ஆங்கிலத்தில் முன்மொழிவுகளின் பொருள். ஆங்கிலத்தில் முன்மொழிவுகள்

ஒரு வாக்கியத்தில் உள்ள முன்மொழிவுகள் ஒரு முன்மொழிவு சொற்றொடரின் ஒரு பகுதியாகும், அங்கு அவை முதல் இடத்தைப் பெறுகின்றன. ஒரு முன்மொழிவு சொற்றொடருக்கு முன்மொழிவுக்குப் பிறகு ஒரு பெயர்ச்சொல் அவசியம் தேவைப்படுகிறது. ஒரு சொற்றொடரை ஒற்றை பெயர்ச்சொல் அல்லது சார்ந்த சொற்களின் குழுவால் முடிக்க முடியும். இந்த பெயரளவு பகுதி முன்மொழிவு நிரப்பு என்று அழைக்கப்படுகிறது. கூடுதலாக, முன்மொழிவுகள் ஒரு சொற்றொடர் வினைச்சொல்லில் துகள்களாக செயல்படலாம்.

அட்டவணையில் ஆங்கிலத்தில் முன்மொழிவுகளின் பயன்பாடு

ஒரு முன்மொழிவு சொற்றொடர் நேரம் மற்றும் இடத்தின் வினையுரிச்சொல், ஒரு பொருள், ஒரு வினைச்சொல் அல்லது பெயரடையின் நிரப்பு மற்றும் ஒரு பொருளின் பாத்திரத்தை கூட வகிக்க முடியும். சில நேரங்களில் முன்மொழிவுகள் பிரதான மற்றும் இரண்டாம் நிலை உட்பிரிவுகளுக்கு இடையே இணைப்புகளாக செயல்படுகின்றன. திறமையான பேச்சுக்கு (மற்றும் எழுதுவதற்கு), முன்மொழிவுகளின் சரியான பயன்பாடு மிகவும் முக்கியமானது.பின்வருவது பல்வேறு சூழ்நிலைகளில் முன்மொழிவுகள் மற்றும் முன்மொழிவு சொற்றொடர்களின் நடத்தையை விவரிக்கிறது.

இடத்தின் சூழ்நிலையாக

முன்மொழிவுகள் இயற்பியல் அல்லது சுருக்கமான திசையைக் காட்டலாம் (இடம்).

• புள்ளியில் / மணிக்கு;
• ஒரு குறிப்பிட்ட பகுதியில் / உள்ளே;
• மேற்பரப்பில் / மீது;
• முன் / முன்;
• அருகில் / அருகில்;
• மேல் / மேல்;
• முழுவதும் / வழியாக;
• கீழே / கீழ், முதலியன

காலத்தின் சூழ்நிலையாக

முன்மொழிவுகள் நேரக் காலங்களை ('for', 'போது', முதல் ... வரை/வரை/வரை ...) வரம்பிடவும் மற்றும் நேரத்தின் புள்ளிகளை ஒன்றுக்கொன்று தொடர்புடையதாக வரையறுக்கவும் ('முன்', 'முன்', ' முதல்', 'அட்', 'பின்', 'இன்').

• அவர் ஒரு மாதம் இங்கே இருக்கிறார்/ ஒரு மாதம் இங்கே இருக்கிறார்.
• போரின் போது இரண்டு பெரிய வெற்றிகள் / போரின் போது இரண்டு பெரிய வெற்றிகள் இருந்தன.
• அவர்களுக்கு மதிய உணவு நேரம் ஒரு மணி முதல் இரண்டு மணி வரை/ அவர்களுக்கு ஒரு மணி முதல் இரண்டு மணி வரை.
• அவரது தவளை ஒரு மாதத்திற்கு முன்பு இறந்தது / அவரது தவளை ஒரு மாதத்திற்கு முன்பு இறந்தது.
• நாங்கள் மதிய உணவிற்கு முன்பே சந்தித்தோம்/ மதிய உணவிற்கு முன்பே சந்தித்தோம்.
• அவர் அதை முறித்துக் கொண்டதிலிருந்து கடலோரத்தில் வசித்து வருகிறார்.
• அவர் ஐந்து மணிக்கு முடித்தார்/ அவர் ஐந்து மணிக்கு முடித்தார்.
• பத்து முப்பதுக்குப் பிறகு நாம் இருக்க வேண்டும்/ 10:30க்குப் பிறகு இருக்க வேண்டும்.
• அடுத்த மூன்று நாட்களில் கண்டுபிடிப்போம்/ அடுத்த மூன்று நாட்களில் கண்டுபிடிப்போம்.

முன்மொழிவுகளின் பயன்பாடு ஆங்கில மொழிதேதிகளுடன்: பல்வேறு மத விழாக்களில் 'at' பயன்படுத்தப்படுகிறது, ஆண்டுகளில் 'in' பயன்படுத்தப்படுகிறது, வாரத்தின் நாட்களில், சிறப்பு நிகழ்வுகள் மற்றும் பொதுவான தேதிகள் 'ஆன்' பயன்படுத்தப்படுகிறது.

• கிறிஸ்துமஸ் / கிறிஸ்துமஸ் நேரத்தில்; ஈஸ்டரில்/ ஈஸ்டர் அன்று;
• 2015 ஆம் ஆண்டில்/ 2015 ஆம் ஆண்டில்; 2015/ 2015 இல்; இருபத்தியோராம் நூற்றாண்டில் / இருபத்தியோராம் நூற்றாண்டில்;
• சனிக்கிழமை / சனிக்கிழமை; அவரது திருமண ஆண்டு விழாவில்/ அவரது திருமண ஆண்டு விழாவில்; அக்டோபர் இருபத்தி நான்காம் தேதி/ அக்டோபர் இருபத்தி நான்காம் தேதி.

மாதங்கள் மற்றும் பருவங்களுடன் ஆங்கிலத்தில் முன்மொழிவுகளைப் பயன்படுத்துதல்: 'in', இருப்பினும், மாதம் முதலில் குறிப்பிடப்பட்ட தேதிகளுடன், வழக்கமான தேதிகளைப் போலவே, 'on' பயன்படுத்தப்படுகிறது, எடுத்துக்காட்டாக, 'அக்டோபர் 24 அன்று'.
அக்டோபரில்; நவம்பர்/அக்டோபரில்; நவம்பர்; இலையுதிர் காலத்தில் / இலையுதிர்காலத்தில்.

ஒரு பாடமாக

ஒரு முன்மொழிவு சொற்றொடர் ஒரு பாடமாகச் செயல்படும்: இந்த தகவலை வைத்திருப்பதற்கான பாதுகாப்பான இடம் நினைவகம் இல்லை/ நினைவகத்திற்கு வெளியே இந்த தகவலைச் சேமிப்பதற்கான பாதுகாப்பான இடம்.

பெயரளவிலான கணிப்புக்கு கூடுதலாக

ஒரு கூட்டு பெயரளவு முன்னறிவிப்பில், பெயரளவு பகுதி ஒரு அடையாளம் அல்லது நிலை மூலம் வெளிப்படுத்தப்படுகிறது, இணைக்கும் வினைச்சொல்லுக்குப் பிறகு வரும் சில உரிச்சொற்கள் ஒரு முன்மொழிவுடன் அல்லது இல்லாமல் பயன்படுத்தப்படலாம், மேலும் சில சுயாதீனமாகப் பயன்படுத்தப்படாது.

• அவர் பயந்தார் / அவர் பயந்தார்.
• அவர் தனது எதிரிகளுக்கு பயந்தார் / அவர் தனது எதிரிகளுக்கு பயந்தார்.

1. அதே நேரத்தில், அவர்களுக்கு ஒரு குறிப்பிட்ட முன்மொழிவு தேவைப்படலாம், அதாவது: /அறிந்து, பழக்கப்பட்ட, பயன்படுத்தப்பட்ட

• ஜெர்மி வணிகரின் வீட்டில் வசித்து வந்தார் / ஜெர்மி வணிகரின் வீட்டில் வசித்து வந்தார்.
• அவர் வெப்பத்திற்குப் பழக்கமில்லாதவர் / அவர் வெப்பத்திற்கு ஏற்றவர் அல்ல.

2. சில உரிச்சொற்கள் தனித்தனியாக இருக்கலாம் அல்லது அவை வெளிப்படுத்தும் தகவலின் வகையைப் பொறுத்து வெவ்வேறு முன்மொழிவுகளுடன் இருக்கலாம். எடுத்துக்காட்டாக, / கொடூரமான, நட்பான, இரக்கமற்ற/, ஆள்மாறான விஷயத்தையும் தருக்க விஷயத்தையும் இணைக்க ‘of’ பயன்படுத்தப்படுகிறது:

• இப்படி திடீரென வெளியேறுவது முரட்டுத்தனமாக இருந்தது/ திடீரென வெளியேறுவது அவருக்கு முரட்டுத்தனமாக இருந்தது.

தனிப்பட்ட பொருள் மற்றும் பொருளை இணைக்க, 'to' ஐப் பயன்படுத்தவும்:

• அவள் எந்த காரணமும் இல்லாமல் அவனிடம் முரட்டுத்தனமாக நடந்து கொண்டாள்/ காரணமின்றி அவனிடம் முரட்டுத்தனமாக நடந்து கொண்டாள்.

தனியாக அல்லது ஒரு விஷயத்தை குணாதிசயப்படுத்த ‘பற்றி’ என்ற முன்னுரையுடன் அல்லது ஒரு பாத்திரத்தை வகைப்படுத்த ‘உடன்’ பயன்படுத்தப்படுகிறது, பின்வருபவை பயன்படுத்தப்படுகின்றன: /கோபம், கோபம், மகிழ்ச்சி/.

• முடிவைப் பற்றி அவள் இன்னும் கோபமாக இருந்தாள்/ விளைவு காரணமாக அவள் இன்னும் கோபமாக இருந்தாள்.
• அந்த துர்நாற்றத்துடன் நீங்கள் மகிழ்ச்சியாக இருக்கிறீர்களா? / இந்த அசிங்கமான பையனுடன் நீங்கள் உண்மையிலேயே மகிழ்ச்சியாக இருக்கிறீர்களா?

3. பிற உரிச்சொற்கள் தனியாக அல்லது குறிப்பிட்ட முன்மொழிவுகளுடன் பயன்படுத்தப்படலாம்.

• எடுத்துக்காட்டாக, 'of' உடன்:

1) உரிச்சொற்களால் வெளிப்படுத்தப்பட்ட உணர்வுக்கான காரணத்தை வகைப்படுத்துதல் / நம்பிக்கை, சந்தேகம், பயம் /;

அவர் மீது கொஞ்சம் சந்தேகமாக இருக்கிறதா? / அது கொஞ்சம் சந்தேகமாக இல்லையா?
- அது அவளைப் பற்றி பயமாக இருந்தது / அது அவளை பயமுறுத்தியது.

2) குணம் கொண்ட ஒரு கதாபாத்திரத்தின் பெயரைக் குறிப்பிடவும் (/புத்திசாலி, கண்ணியமான, முட்டாள்/ போன்றவை).

அது உன்னுடைய புத்திசாலி!/ உன்னுடைய புத்திசாலி!
- நான் வேலையை நிராகரித்தேன், இது என்னைப் பற்றிய முட்டாள் / நான் வேலையை நிராகரித்தேன், இது என்னைப் பற்றிய முட்டாள்தனமானது.

• 'to' உடன், ஏதோவொன்றுடன் தொடர்புடைய ஒற்றுமையின் அளவு (நெருக்கமான, தொடர்புடைய, ஒத்த), திருமணம் (திருமணம், நிச்சயதார்த்தம்), விசுவாசம் (அர்ப்பணிப்பு, அர்ப்பணிப்பு, விசுவாசம்), பதவி (ஜூனியர், மூத்த) பற்றி பேச:

எனது பிரச்சனைகள் உங்களுடைய பிரச்சனைகளுக்கு மிகவும் ஒத்தவை/ எனது பிரச்சனைகள் உங்களுடைய பிரச்சனைகளுக்கு மிகவும் ஒத்தவை.
- அவர் தனது வேலையில் அர்ப்பணிப்புடன் இருந்தார் / அவர் தனது வேலையில் அர்ப்பணிப்புடன் இருந்தார்.

• சலிப்பு, மகிழ்ச்சி, திருப்தி/ போன்ற உரிச்சொற்கள் 'உடன்' முன்மொழிவுடன், வெளிப்படுத்தப்பட்ட உணர்வுக்கான காரணத்தைப் பற்றி பேசவும்:

அவனுக்கு ஒரு அற்புதமான பார்வையை கொடுத்தாள், அவள் விளைவு திருப்தி அடைந்தாள் / வெற்றிகரமான பார்வையை அவன் மீது வீசினாள், அவள் விளைவில் திருப்தி அடைந்தாள்.
- அவர் அவளுடன் மகிழ்ச்சியடைந்தார் / அவர் அவளுடன் மகிழ்ச்சியடைந்தார்.

• 'at' மூலம், ஏதாவது ஒரு வலுவான எதிர்வினை (வியப்பு, ஆச்சரியம், ஆச்சரியம்) அல்லது சாத்தியமான (கெட்டது, நல்லது, பயனற்றது):

இந்த நேரத்தில் அவர் ஆச்சரியமடைந்தார்/ இந்த சூழ்நிலையால் அவர் திகைத்துப் போனார்.
- அவர் நடனம் ஆடுவதில் மோசம் இல்லை/ ஆடுவதில் அவர் மோசமாக இல்லை.

• கொடுக்கப்பட்ட பண்பு பொருந்தும் (பொதுவானது, எளிதானது, அசாதாரணமானது) பாத்திரம் அல்லது பொருளைப் பற்றிப் பேசுவதற்காக 'for' என்ற முன்னுரையுடன்:

இது அவர்களுக்கு பொதுவானது / இது அவர்களுக்கு பொதுவான நிகழ்வு.
- ஓ, எதுவும் எனக்கு எளிதானது அல்ல / ஓ, எனக்கு எதுவும் எளிதானது அல்ல.

• 'ed' இல் முடிவடையும் உரிச்சொற்களின் ஒரு சிறிய விகிதம், 'be', 'become' அல்லது 'feel' போன்ற வினைச்சொற்களை இணைத்த பிறகு பிரத்தியேகமாகப் பயன்படுத்தப்படுகிறது, இவை பொதுவானவை இடைநிலை வினைச்சொற்கள், மற்றும் பெரும்பாலும் ஒரு முன்மொழிவு சொற்றொடர் பின்பற்றப்படுகிறது:

முடிவில் பிரேசிலியர்கள் மகிழ்ச்சியடைந்துள்ளனர் / முடிவுகளால் பிரேசிலியர்கள் மகிழ்ச்சியடைந்துள்ளனர்.

ஒரு எளிய அல்லது வினைச்சொல்லுக்கு கூடுதலாக

1. சொல்லாமல் பயன்படுத்தப்படும் பல வினைச்சொற்களுக்கு ஆங்கிலத்தில் முன்மொழிவுகளின் பயன்பாடு இயற்கையானது:

• என்ன நடக்கிறது என்ற விஷயத்தைப் பற்றி, 'பற்றி' பொருத்தமானது,
• நடவடிக்கையின் திசையைப் பற்றி - 'at',
• மூல காரணம் அல்லது நோக்கம் - ‘இதற்காக’,
• ஈடுபாடு - ‘உள்ளே’,
• உண்மைகள் மற்றும் தகவல் - 'இன்',
• நீங்கள் நம்பக்கூடிய ஒன்றைப் பற்றி - ‘மீது’,
• தகவல் பெறுபவர் பற்றி -‘to’,
• யார் உடன்படுகிறார்கள் / உடன்படவில்லை என்பதைப் பற்றி - ‘உடன்’.

ஊடுருவல் திட்டங்களைப் பற்றி கேள்விப்பட்டிருக்கிறேன்/ கைப்பற்றுவதற்கான திட்டங்களைப் பற்றி கேள்விப்பட்டேன்.
- என்னைப் பார் / என்னைப் பார்.
- அவர்கள் ஹெப் கேட்டார் / அவர்கள் உதவி கேட்டார்கள்.
- A sheap run into the doorway/ செம்மறி ஆடு வாசலில் ஓடியது.
- அதை நினைக்க... / நினைத்தால்...
- அது அவனைச் சார்ந்தது/ அது அவனைச் சார்ந்தது.
- எனக்கு விளக்கவும் / எனக்கு விளக்கவும்.
- நான் யாருடனும் வாதிடுவதில்லை / நான் யாருடனும் வாதிடுவதில்லை.

சில வினைச்சொற்களுடன் முன்மொழிவுகள் ஒரு நிலையான இணைப்பில் தோன்றும் என்பதை கணக்கில் எடுத்துக்கொள்ள வேண்டும், மேலும் சிலவற்றுடன் அவை பொருள் மற்றும் சூழ்நிலையைப் பொறுத்து ஒருவருக்கொருவர் மாற்றலாம்.

ஒரு பெயர்ச்சொல் நிரப்பியாக

ஆங்கிலத்தில் முன்மொழிவுகளின் பயன்பாடு, அவற்றின் பொருளை இன்னும் விரிவாக வெளிப்படுத்தும் பெயர்ச்சொற்களுடன் சொற்றொடர்களை உருவாக்குவதை சாத்தியமாக்குகிறது. சில சொற்கள் அவற்றைப் பின்தொடரும் முன்மொழிவைக் கோரவில்லை, மேலும் சில எப்போதும் ஒரு குறிப்பிட்ட ஒன்றை இணைக்கின்றன. பொதுவாக, பெயர்ச்சொல்லுக்குப் பிறகு ஒரு முன்மொழிவு சொற்றொடர் வருகிறது.

வார இறுதி நாட்களில் இரண்டு பெண்கள் குளத்தில் உல்லாசமாக இருந்தனர்/ வார இறுதியில் இருந்த இரண்டு பெண்கள் குளத்தில் வேடிக்கையாக இருந்தனர்.
- அவளுக்குப் பின்னால் ஒரு விஸ்பர் அவளைத் திருப்பியது/ ஒரு கிசுகிசு அவளைத் திருப்பச் செய்தது.

பெரும்பாலும் பரிமாற்றத்திற்காக பல்வேறு வகையான'of' என்ற பெயர்ச்சொல்லுக்குப் பிறகு பயன்படுத்தப்படும் தகவல், குறிப்பாகச் சொல்ல:

• எதையாவது உருவாக்கியது அல்லது கொண்டுள்ளது;

- ...கல்லின் சுவர்/ கல்லால் செய்யப்பட்ட சுவர்.
- அவனுக்குள் பீதியின் குதிகால் எழுகிறது/ பீதியின் உணர்வு அவனில் வளர்ந்தது.

• உரையாடல், உரை அல்லது படத்தின் பொருள் என்ன என்பதைப் பற்றி;

இதழில் சிங்கத்தின் உருவம் இருந்தது/ இதழில் சிங்கத்தின் உருவம் இருந்தது.

• ஒரு பாத்திரம் அல்லது பொருளின் இணைப்பு அல்லது அதன் இணைப்பு பற்றி;

அவர் ஒரு நல்ல மனிதனின் மகன் / அவர் ஒரு நல்ல மனிதனின் மகன்.
- பெண்கள் காரின் பின் இருக்கையில் அமர்ந்தனர் / பெண்கள் காரின் பின் இருக்கையில் அமர்ந்தனர்.

• ஒரு பாத்திரம் அல்லது பொருளில் உள்ளார்ந்த குணங்களைப் பற்றி.

அவள் ஆற்றல் மற்றும் லட்சியம் கொண்ட பெண்/ அவள் ஆற்றல் மிக்க மற்றும் லட்சியப் பெண்.
- அவர்கள் மிகுந்த சிக்கலான பிரச்சனைகளை எதிர்கொண்டனர்/ அவர்கள் மிகவும் சிக்கலான பிரச்சனைகளை நேருக்கு நேர் சந்தித்தனர்.

செயல் பெயர்ச்சொற்களுக்குப் பிறகு, செயலின் பொருள் அல்லது பொருளைக் குறிக்க 'of' பயன்படுத்தப்படுகிறது.

- ... காவல்துறையின் வருகை/ காவல்துறையின் வருகை.
- ... அவர்களின் நகரத்தின் அழிவு / அவர்களின் நகரத்தின் அழிவு.

ஒரு குறிப்பிட்ட செயலைச் செய்யும் நபர்களை விவரிக்கும் பெயர்ச்சொற்களைத் தொடர்ந்து, 'of' உடன் தொடங்கும் ஒரு முன்மொழிவு சொற்றொடர் செயலை உள்ளடக்கியது அல்லது அதன் நோக்கத்தைக் கூறுகிறது.

உண்ணாவிரதப் போராட்டத்தின் ஆதரவாளர்கள்/ உண்ணாவிரதப் போராட்டத்தின் ஆதரவாளர்கள்.
- ...ஆங்கிலத்தில் படிக்கும் மாணவன்/ ஆங்கிலம் படிக்கும் மாணவன்.

இந்த வழக்கில், இரண்டு பெயர்ச்சொற்களைக் கொண்ட சொற்றொடர் ஒரு பெயர்ச்சொல் மற்றும் முன்மொழிவு சொற்றொடரை விட இயல்பாக ஒலிக்கிறது, எடுத்துக்காட்டாக, 'வங்கி கொள்ளையர்கள்/வங்கி கொள்ளையர்கள்' என்பதற்கு பதிலாக 'வங்கி கொள்ளையர்கள்/வங்கி கொள்ளையர்கள்'.

- ... பானையில் வெப்பநிலை 108 டிகிரி/ பானையில் 108 டிகிரி வெப்பநிலை.
- ... 30 சதவீதத்தின் ஒரு பகுதி/ 30% பகுதி.

ஒருவரின் வயதைக் கூற பெயர்ச்சொல்லுக்குப் பிறகு 'of' ஐப் பயன்படுத்தலாம்:

மிகவும் ஆபத்தானது அது எட்டின் விளிம்பில் உள்ளது/ மிகவும் ஆபத்தானது எட்டு வயதில்.

'உடன்' என்ற முன்னுரை எதையாவது வெளிப்படுத்த பயன்படுகிறது தனித்துவமான அம்சம், விவரம், ஒரு பொருள் அல்லது பாத்திரத்தில் உள்ளார்ந்த துணை:

-... சிவப்பு முடி கொண்ட ஒரு பெண்/ சிவப்பு முடி கொண்ட பெண்.
- ...துப்பாக்கி கொண்ட மனிதன்/ துப்பாக்கியுடன் மனிதன்.

பெயர்ச்சொல்லுக்குப் பிறகு ‘இன்’ என்ற முன்னுரையானது, யார் என்ன அணிந்திருக்கிறார்கள் என்பதைப் பற்றி பேச அனுமதிக்கிறது:

- ... ரெயின்கோட்டில் ஒரு வெளிறிய குழந்தை/ ரெயின்கோட்டில் நரைத்த மனிதன்.
- ... இருண்ட உடையில் மனிதன்/ இருண்ட உடையில் மனிதன்.

சில பெயர்ச்சொற்கள் எப்போதும் குறிப்பிட்ட முன்மொழிவுகளுடன் இருக்கும். உதாரணத்திற்கு,

• 'to' வார்த்தைகளைப் பின்தொடர்கிறது: பதில், அறிமுகம், எதிர்வினை, திரும்ப:

போலந்துக்கு திரும்பும்போது நடந்தது/ போலந்து திரும்பும் வழியில் நடந்தது.

• 'for' பின்வருமாறு: காரணம், மரியாதை, சுவை:

உணவுக்கான அவரது தேவை நிரந்தரமாக வளர்ந்து வந்தது / உணவுக்கான அவரது தேவை தொடர்ந்து வளர்ந்து வந்தது.

• இதற்கான ‘ஆன்’: ஒப்பந்தம், கருத்து, விளைவு:

அவள் என் மீது ஒரு பயங்கரமான விளைவை ஏற்படுத்தினாள்/ அவள் என் மீது ஒரு அருவருப்பான விளைவை ஏற்படுத்தினாள்.

• 'உடன்' அல்லது 'இடையில்': இணைப்பு, தொடர்பு, இணைப்பு:

அவர்களுக்கிடையிலான இணைப்பு பார்ப்பதற்கு மிகவும் கடினமாக இருந்தது/ அவற்றுக்கிடையேயான தொடர்பை பார்ப்பது மிகவும் கடினமாக இருந்தது.

• 'in' வார்த்தைகளைப் பின்பற்றுகிறது: சிரமம், வீழ்ச்சி, அதிகரிப்பு:

அவர்கள் அந்தப் பக்கத்தில் உள்ள சிரமங்களுக்குத் தயாராக இல்லை/ இந்தப் பக்கத்தில் உள்ள சிரமங்களுக்கு அவர்கள் தயாராக இல்லை.

ஒரு வினையின் நிரப்பியாக

முன்மொழிவு சொற்றொடர்களின் ஒரு பகுதியாக ஆங்கிலத்தில் முன்மொழிவுகளைப் பயன்படுத்துவது அனுமதிக்கப்படுகிறது, கூடுதலாக, பெயரளவு முன்னறிவிப்பில் பெயரளவு பகுதியாக:

அது அவள் பையில் உள்ளது/ அது அவள் பையில் உள்ளது.
- அவர் ஆபத்தில் இருந்தார் / அவர் ஆபத்தில் இருந்தார்.
- இது அவரது விருப்பத்திற்கு எதிரானது / இது அவரது விருப்பத்திற்கு எதிரானது.

ஒரு வினைச்சொல்லின் ஒரு துகள்

முன்மொழிவுகளை நான்கு சேர்க்கைகளில் ஒரு வினைச்சொல்லின் பிரிக்க முடியாத துகள்களாகக் குறிப்பிடலாம்:

• வினை துகள்,
• வினை-துகள்-பொருள்,
• வினை-பொருள்-துகள்,
• வினை-துகள்-முன்மொழி-பொருள்,
• வினை-பொருள்-துகள்-முன்மொழி சொற்றொடர்.

நள்ளிரவில் புயல் முறிந்தது/ புயல் நள்ளிரவில் முறிந்தது.
- தவறான நம்பிக்கைகள் மீது அவரது நம்பிக்கை வளர்கிறது / தவறான நம்பிக்கைகள் மீது அவரது நம்பிக்கை வளர்கிறது.
- ‘என்னை திரும்ப அழை’ என்றார் லூசி / “என்னை திரும்ப அழைக்கவும்,” என்றார் லூசி.
- அவர்கள் எங்கள் எல்லா உணவையும் கொண்டு ஓடினர் / அவர்கள் எங்கள் எல்லா உணவையும் கொண்டு ஓடிவிட்டனர்.
- அவர்களை வெளியே பேச முயற்சிக்காதீர்கள்.

ஒரு பெயரடையின் நிரப்பியாக

பண்புக்கூறு பொதுவாக பெயர்ச்சொல்லுக்கு முன் வந்தாலும், சில சமயங்களில் ஆங்கிலத்தில் முன்மொழிவுகளின் பயன்பாடு பெயரடை அதன் பிறகு வைக்க அனுமதிக்கிறது, மேலும் இது பொதுவாக ஒரு வினையுரிச்சொற்கள், 'to'-infinitive clause அல்லது -prepositional சொற்றொடர் ஆகியவற்றுடன் இருக்கும்.

விரைவான லாபத்திற்காக ஆர்வமுள்ள மக்களுக்கு இது ஒரு எச்சரிக்கை.

உயர்ந்த உரிச்சொற்களுக்குப் பிறகு, பொருள் வேறுபடுத்தப்பட்ட குழுவைக் குறிக்க ஒரு முன்மொழிவு சொற்றொடரைப் பயன்படுத்தலாம்:

ஹென்றி அவர்களில் பெரியவர் / ஹென்றி அவர்களில் பெரியவர்.
- கேக்குகள் அநேகமாக உலகில் மிகச் சிறந்தவை/ பைகள் உலகில் சிறந்ததாக இருக்க வேண்டும்.
- அவர் நாட்டில் மிகவும் ஆபத்தான மனிதர் / அவர் நாட்டில் மிகவும் ஆபத்தான மனிதர்.

ஒரு சிக்கலான வாக்கியத்தில் இணைப்பாக

சில முன்மொழிவுகள் இணைவதற்குப் பயன்படுத்தப்படும் இணைப்புகளின் அதே வடிவத்தைக் கொண்டுள்ளன சிறிய சலுகைகள், எடுத்துக்காட்டாக, /'முதல்', 'வரை', 'வரை', 'பின்', 'முன்'/.

நான் அதை அறிந்ததிலிருந்து புதிய வாய்ப்பைத் தேடிக்கொண்டிருக்கிறேன்/ அதைப் பற்றி நான் அறிந்ததிலிருந்து புதிய வாய்ப்புகளைத் தேடிக்கொண்டிருக்கிறேன்.

இன்று ஒரு உலக ஏமாற்று தாள் மட்டுமே நண்பர்களே. DuoLingo.com இலிருந்து மற்றொரு சிறந்த கண்டுபிடிப்பு. இந்த மதிப்புமிக்க பணிக்காக ஆசிரியருக்கு நன்றி.

ஆங்கிலத்தில் பல முன்மொழிவுகள் ரஷ்ய மொழியை விட வித்தியாசமாக பயன்படுத்தப்படுகின்றன என்ற உண்மையின் காரணமாக. முன்மொழிவுகளின் தலைப்பு கிட்டத்தட்ட அனைத்து மாணவர்களுக்கும் ஒரு புண் புள்ளி.

இந்த சேகரிப்பு பயன்பாட்டிற்கான அனைத்து விதிகளையும் உள்ளடக்கியது உறுதியான உதாரணங்கள். வழிகாட்டியாகப் பயன்படுத்தி, உங்கள் சொந்த வாக்கியங்களை உருவாக்கிக் கொள்ளும் வகையில் அட்டவணை வடிவமைக்கப்பட்டுள்ளது. புத்திசாலித்தனம்! தனிப்பட்ட முறையில், நான் இந்த அட்டவணைக்கு ஒன்றுக்கு மேற்பட்ட முறை திரும்புவேன், ஏனென்றால்... அதில் குறிப்பிடப்பட்டுள்ள அனைத்து விதிகளும் தாய்மொழியில் பேசுபவர்களுக்கு கூட தெரியும் என்று எனக்குத் தெரியவில்லை.

இந்த செல்வத்தை உங்களுடன் பகிர்ந்து கொள்வதில் மிகுந்த மகிழ்ச்சி அடைகிறேன் நண்பர்களே.

நடைமுறை பகுதி:
ப்ரேசல் வினைச்சொற்கள் மற்றும் மொழிச்சொற்கள் போன்ற முன்மொழிவுகள் தனித்தனியாக அல்ல, ஆனால் ஒரு குறிப்பிட்ட வினைச்சொல்லுடன் இணைந்து மனப்பாடம் செய்ய வேண்டும். எனவே நான் ஏற்கனவே செய்தது போல் செயல்படுங்கள். பல்வேறு முன்மொழிவுகளுடன் 5-10 வாக்கியங்களை உருவாக்கி, ஒரு வாரத்திற்கு அவர்களுடன் (ஒரு குழு முன்மொழிவுகளுடன்) வேலை செய்யுங்கள். கடந்த, நிகழ்காலம் மற்றும் எதிர்காலத்தில் உள்ள ஒவ்வொரு வாக்கியத்தையும் பேசுங்கள், ஒரு கேள்வி மற்றும் எதிர்மறையை உருவாக்குங்கள். இது ஏன் அப்படி - நீங்கள் ஒரே கல்லில் இரண்டு பறவைகளைக் கொல்வீர்கள், முன்மொழிவுகளை மேம்படுத்துவீர்கள் மற்றும் பேச்சில் பதட்டங்களை சரியாகப் பயன்படுத்தவும், கட்டமைக்கவும் உங்களைப் பயிற்றுவிப்பீர்கள். கேள்விகள் மற்றும் மறுப்புகள்பறந்து கொண்டிருக்கிறேன்.

எடுத்துக்காட்டுகளுடன் ஆங்கில முன்மொழிவுகளின் முழுமையான அட்டவணை

எனக்கு அவ்வளவுதான் நண்பர்களே.

இந்த வழிகாட்டியை உங்கள் சுவரில் சேமித்து நண்பர்களுடன் பகிர்ந்து கொள்ளுங்கள். எபிசோட் உங்களுக்கு பிடித்திருந்தால், உங்கள் விருப்பங்களையும் மறுபதிவுகளையும் கண்டு மகிழ்ச்சி அடைவேன்.

பிறகு சந்திப்போம்,
அலெக்ஸ் சி.

ஆங்கில மொழியில் முன்மொழிவுகளின் மிகவும் முழுமையான மற்றும் புரிந்துகொள்ளக்கூடிய அட்டவணையை நாங்கள் மட்டுமே எடுத்துக்காட்டுகளுடன் வெளியிடுகிறோம். எந்த வார்த்தையையும் இருமுறை கிளிக் செய்வதன் மூலம் மொழிபெயர்க்கலாம். இந்த தலைப்பை நீங்கள் மனப்பாடம் செய்யுமாறு பரிந்துரைக்கிறோம்.

சாக்குப்போக்கு	பொருள்	எடுத்துக்காட்டுகள்
மணிக்கு	1. இடம் (ஒரு குறிப்பிட்ட புள்ளியில், மணிக்கு, மணிக்கு) 2. நேரம் (மணி நேரத்தில்)	அவள் மணிக்குபள்ளி. அவள் அமர்ந்திருக்கிறாள் மணிக்குஎன் மேஜை. சந்திப்போம் மணிக்குமாலை 5 மணி!
உள்ளே	1. இடம் (தனி இடத்தில்) 2. நேரம் (மாதங்கள், ஆண்டுகளில்) 3. சில மொழியில் எழுதப்பட்ட படைப்பு	அவன் ஒரு உள்ளேபடிப்பு. புத்தகம் ஆகும் உள்ளேஎன் மேஜை. கோடை காலம் தொடங்குகிறது உள்ளேஜூன். அது நடைபெற்றது உள்ளே 2002. இந்தக் கட்டுரை எழுதப்பட்டுள்ளது உள்ளேஆங்கிலம்.
அன்று	1. இடம் (கிடைமட்ட மற்றும் செங்குத்து பரப்புகளில்) 2. தலைப்பில் (பற்றி, பற்றி) ஏதாவது அர்ப்பணிக்கப்பட்ட 3. நேரம் (நாட்களில்)	புத்தகம் ஆகும் அன்றுஎன் மேஜை. படம் சுவரில் உள்ளது.இது ஒரு கட்டுரை அன்றுவரலாறு. நான் பிறந்தேன் அன்றுநவம்பர் 5 ஆம் தேதி,
இருந்து	1. திசை (இருந்து, இருந்து) 2. நேரம் (கள், இருந்து)	ரயில் வருகிறது இருந்துமாஸ்கோ. பென்சில் எடு இருந்துமேஜை.நான் பிஸியாக இருப்பேன் இருந்துகாலை 10 மணி
செய்ய	1. திசை (இருந்து, செல்ல) 2. நேரம் (சில புள்ளி வரை) 3. டேட்டிவ் கேஸுடன் தொடர்புடையது	நாங்கள் வந்தோம் செய்யமாஸ்கோ. அவர்கள் சென்றுவிட்டார்கள் செய்யதியேட்டர்.நான் பிஸியாக இருப்பேன் இருந்து 10 மணி. செய்யமதியம் 3 மணி. இந்த புத்தகத்தை என்னிடம் கொடுங்கள்.
இருந்து	நேரம் (சில இடத்திலிருந்து)	நான் ஓய்வெடுக்கிறேன் இருந்துஜூலை வரைஆகஸ்ட்.
வரை	நேரம் (முன், சில புள்ளி வரை)	வரைவெள்ளிக்கிழமை நான் மிகவும் பிஸியாக இருப்பேன்.
உள்ளே	திசை (உள்நோக்கி)	புத்தகத்தை போடு உள்ளேபை.
மீது	திசை (ஏதாவது ஒன்றின் மேற்பரப்பில்)	டிராயரில் இருந்து பேனாவை வைக்கவும் மீதுமேசை.
முன்	நேரம் (முன், முன்)	விபத்து நடந்துள்ளது முன்எங்கள் சகாப்தம்.
பிறகு	நேரம் (பின்)	நான் அங்கு சென்று இருந்தேன் பிறகுநிறுத்தப்பட்டது.
பற்றி	1. பற்றி (ஒப்பீட்டளவில்) 2. இடம் (சுமார், சுற்றி, தோராயமாக) 3. நேரம் (சுமார், தோராயமாக)	தயவுசெய்து சொல்லுங்கள் பற்றிஅவரை. வா பற்றிமதியம் 2 மணி இருந்தது பற்றிமதியம், அவள் வீட்டிற்கு வந்ததும்.
க்கான	1. நேரம் (குறிப்பாக குறிப்பிடப்பட்ட (நாட்கள், ஆண்டுகளில்) காலத்தின் போது) 2. இலக்கு (இல்) Z.For 4. வெளியேறும் வினைச்சொல்லுடன் (in) திசை	நான் அங்கு வாழ்ந்திருக்கிறேன் க்கான 2 ஆண்டுகள். நான் சென்றேன் க்கானஒரு நடை. அது ஒரு பரிசு க்கானநீ. நாங்கள் சென்றுவிட்டோம் க்கானபுனித. இரவு 10 மணிக்கு பீட்டர்ஸ்பர்க்
போது	நேரம் (பெயர்ச்சொல் மூலம் வெளிப்படுத்தப்படும் காலத்தின் போது)	நான் கிராமப்புறத்தில் இருந்தேன் போதுஎனது வார கடைசிநாட்கள்.
இன்	1. மரபணு வழக்குக்கு ஒத்திருக்கிறது (என்ன?, யார்?) 2. பற்றி (ஒப்பீட்டளவில்)	அனைத்து மாணவர்களும் இன்இந்த குழு தேர்வில் சிறப்பாக தேர்ச்சி பெற்றது. நீங்கள் ஒருபோதும் நினைக்கக்கூடாது இன்அவரை மோசமாக.
உடன்	1. கருவி வழக்குக்கு ஒத்திருக்கிறது (என்ன?) 2. உடன், ஒன்றாக 3. இருந்து (ஆச்சரியம், பயம்)	நாங்கள் எழுதுகிறோம் உடன்பேனாக்கள். நிலையத்திற்குச் சென்றார் உடன்அவளை. அவன் முகம் வெளிறியிருந்தது உடன்பயம்.
மூலம்	1. கருவி வழக்குக்கு ஒத்திருக்கிறது (யாரால்?) 2. இடம் (அருகில், அருகில்) 3. நேரம் (சில கட்டத்தில்)	இந்தக் கவிதை எழுதப்பட்டது மூலம்புஷ்கின். நின்று கொண்டிருந்தான் மூலம்ஜன்னல். அவர் ஏற்கனவே வந்திருந்தார் மூலம்மதியம் 3 மணி.
இடையே	இடம் (2 பொருள்களுக்கு இடையில்)	தந்தை ஆப்பிள்களைப் பிரித்தார் இடையேஅவரது 2 மகன்கள்.
மத்தியில்	இடம் (பல பொருட்கள் அல்லது பொருள்களுக்கு இடையே)	தொலைவில் ஆப்பிள்களை பிரித்தார் மத்தியில்அவரது குழந்தைகள் அனைவரும்.
தவிர (அதற்கு)	தவிர (இருப்பவர்களைத் தவிர)	எல்லோருக்கும் பிடிக்கும் தவிரஎன்னை.
தவிர	கூடுதலாக (கூடுதலாக, எண்ணிக்கையில் அதிகமானவர்கள் உள்ளனர்)	அறையில் 5 சிறுவர்கள் இருந்தனர் தவிரஎன்னை.
முடிந்துவிட்டது	1. மேலே, மேலே 2. மூலம் 3. இன், போது (காலம்)	ஒரு விமானம் முடிந்துவிட்டதுஏரி - ஏரியின் மீது பறக்கிறது. முடிந்துவிட்டதுகடந்த ஐந்து ஆண்டுகளில் - கடந்த ஐந்து ஆண்டுகளில்.
கீழே	கீழே, கீழ்	கீழேபூஜ்யம் - பூஜ்ஜியத்திற்கு கீழே.
வெளியே	வெளியே, வெளியே, அப்பால்	எனது குறுக்கு வில் ஏற்கனவே உள்ளது வெளியே. - நான் ஏற்கனவே என் குறுக்கு வில் வெளியே இழுத்து.
பின்னால்	பின்னால், பின்னால், பின்னால்	சூரியன் என்பது பின்னால்ஒரு மேகம். - சூரியன் ஒரு மேகத்தின் பின்னால் மறைந்தது.

பற்றி இந்த கட்டுரை பேசும் ஆங்கில முன்மொழிவுகள்மற்றும் அவற்றின் பயன்பாட்டிற்கான விதிகள்.

வணக்கம், எனது வலைப்பதிவு சந்தாதாரர்கள் மற்றும் விருந்தினர்கள்! கடந்த விடுமுறை நாட்களை நீங்கள் மகிழ்வித்தீர்கள் என்று நம்புகிறேன் மற்றும் ஓய்வு மற்றும் பிரகாசமான உணர்ச்சிகளுடன் வேலைக்குத் திரும்பினேன். நீண்ட வார இறுதிக்குப் பிறகு வேலையைத் தொடங்குவது எப்போதுமே மிகவும் கடினம், ஆனால் அதற்கு உதவ முடியாது.

கீழ் புதிய ஆண்டுஅன்பான வார்த்தைகள் மற்றும் வாழ்த்துக்களுடன் எனக்கு ஏராளமான கடிதங்கள் வந்தன, நண்பர்களே! மிக்க நன்றி, மகிழ்ச்சியாக இருந்தது! எனது கட்டுரைகள் பயனுள்ளதாக இருப்பதில் மிக்க மகிழ்ச்சி. இது எனக்கு மிகவும் முக்கியமானது!

வரவிருக்கும் 2014 மற்றும் வரவிருக்கும் பழைய புத்தாண்டு விடுமுறையில் அனைவருக்கும் மீண்டும் ஒருமுறை வாழ்த்துகிறேன்! உங்களுக்கும் உங்கள் குடும்பத்தினருக்கும் மனமார்ந்த வாழ்த்துக்கள்! ஒரு அற்புதமான ஆண்டு! வாழ்க்கையை அனுபவியுங்கள்!

அவற்றின் பயன்பாட்டிற்கான விதிகளைப் பற்றி நான் உங்களுக்குச் சொல்வேன், மேலும் ஆங்கில மொழியின் பிற முன்மொழிவுகளையும் மேற்கொள்வேன்.

ஒரு முன்மொழிவு என்பது ஒரு வாக்கியம் அல்லது சொற்றொடரில் உள்ள சொற்களுக்கு இடையே உள்ள பல்வேறு உறவுகளை வெளிப்படுத்தும் ஒரு செயல்பாட்டு வார்த்தையாகும்.

முன்மொழிவுகள், at, on, to, of.

1. "இன்" என்ற முன்னுரை உள்ளது.

ஏதோ ஒன்று உள்ளே இருக்கும் போது இந்த வார்த்தையைப் பயன்படுத்துகிறோம். உதாரணத்திற்கு:

நான் காரில் இருக்கிறேன்.

(நான் காரில் இருக்கிறேன்)

பரிசு பெட்டியில் உள்ளது.

(ஒரு பெட்டியில் பரிசு)

நாங்கள் ரயிலில் இருக்கிறோம்.

(நாங்கள் ரயிலில் இருக்கிறோம்)

இந்த எண்ணங்கள் என் தலையில் உள்ளன.

(இந்த எண்ணங்கள் என் தலையில் உள்ளன)

நீங்கள் என் கனவுகளில் இருக்கிறீர்கள்.

(என் கனவில் நீ இருக்கிறாய்)

இந்த சாவி என் கைமுட்டியில் உள்ளது.

(இந்த சாவி என் கைமுட்டியில் உள்ளது)

ஆண்டின் நேரத்தை பெயரிடும் போது "in" என்ற முன்மொழிவு பயன்படுத்தப்படுகிறது: ஜனவரியில் (ஜனவரியில்), பிப்ரவரியில் (பிப்ரவரியில்), கோடை/குளிர்காலம்/இலையுதிர் காலம்/வசந்த காலத்தில் (கோடை/குளிர்காலம்/இலையுதிர் காலம்/வசந்தம்), மாலை/காலை/நள்ளிரவு (மாலை, காலை, நள்ளிரவு) போன்றவை. ஆனாலும் " மணிக்கு smth இன் முடிவு"!

நான் எப்பொழுதும் தேர்வு எழுதுகிறேன் மணிக்குடிசம்பர் இறுதியில்.

(நான் எப்போதும் டிசம்பர் இறுதியில் பரீட்சைகளை எடுப்பேன்)

பிப்ரவரியில் லண்டன் செல்ல உள்ளேன்.

(பிப்ரவரியில் லண்டன் செல்ல உள்ளேன்)

இது கடினம் அல்ல என்று தோன்றுகிறது, ஆனால் சில நேரங்களில் இந்த முன்மொழிவை சரியாகப் பயன்படுத்துவது மிகவும் கடினம். நான் முதலில் ஆங்கிலம் கற்கத் தொடங்கியபோது, ​​​​"at" மற்றும் "in" ஆகியவற்றுக்கு இடையேயான வித்தியாசத்தைப் பற்றி நான் எப்போதும் குழப்பமடைந்தேன். "நான் பள்ளியில் இருக்கிறேன்" அல்லது "நான் பள்ளியில் இருக்கிறேன்" என்று எப்படிச் சரியாகச் சொல்வது என்று என்னால் தீர்மானிக்க முடியவில்லை. வித்தியாசத்தை விளக்க முயற்சிப்பேன்.

2. முன்னுரை “at” - on, in.

நாம் "at" ஐப் பயன்படுத்தும்போது:

- நாங்கள் ஏதோ ஒரு இடத்தில் இருக்கிறோம் (பெரும்பாலும் பொதுவில்) அங்கே சில செயல்களில் ஈடுபட்டுள்ளோம். உதாரணமாக, நாங்கள் படிக்கிறோம், வேலை செய்கிறோம், முதலியன:

நான் மருத்துவமனையில் இருக்கிறேன் (நான் மருத்துவமனையில் இருக்கிறேன்)

(அல்லது "நான் மருத்துவமனையில் இருக்கிறேன்"). இதையோ அப்படியோ சொல்லலாம். (கட்டுரையில் உள்ள கட்டுரைகளைப் பற்றி நீங்கள் படிக்கலாம்)

நான் ஒருவேளை நோய்வாய்ப்பட்டிருக்கிறேன், மருத்துவமனையில் சிகிச்சை பெற்று வருகிறேன் என்று அர்த்தம். நான் அங்கு யாரையாவது பார்க்க முடியும், முதலியன.

நான் பல்கலைக்கழகத்தில் இருக்கிறேன்.

(நான் பல்கலைக்கழகத்தில் இருக்கிறேன்)

இதன் பொருள் நான் வகுப்புகளில் அமர்ந்து படிக்கிறேன்.

நான் சூப்பர் மார்க்கெட்டில் இருக்கிறேன்.

(நான் சூப்பர் மார்க்கெட்டில் இருக்கிறேன்)

நான் ஷாப்பிங் செய்கிறேன் என்று அர்த்தம்.

(நான் வேலையில் இருக்கிறேன்)

நான் வேலை பார்த்து கொண்டு இருக்கிறேன்.

(நான் வீட்டில் இருக்கிறேன்). இந்த சொற்றொடரை நினைவில் வைத்துக் கொள்ளுங்கள்.

நான் என் நண்பனிடம் இருக்கிறேன்.

(நான் எனது நண்பரிடம் இருக்கிறேன்)

இதன் பொருள் நான் எனது நண்பரைப் பார்க்கிறேன்.

நான் என் காதலியின்/என் சகோதரனின்/என் சகோதரியின் வீட்டில் இருக்கிறேன்.

(நான் என் காதலி/சகோதரன்/சகோதரியுடன் இருக்கிறேன்) போன்றவை. அதே அர்த்தம் - நான் வருகை தருகிறேன்.

இந்த வடிவமைப்புகளை நினைவில் கொள்ளுங்கள்!

ஒவ்வொரு புத்தாண்டு மாலையும் நாங்கள் எனது குடும்பத்தினருடன் மேஜையில் அமர்ந்து ஒருவருக்கொருவர் கொண்டாடுவோம்.

(ஒவ்வொரு புத்தாண்டிலும் நாங்கள் முழு குடும்பத்துடன் மேஜையில் கூடி ஒருவருக்கொருவர் வாழ்த்துகிறோம்)

- நேரத்தைப் பற்றி பேசும்போது, ​​​​நாங்கள் "at" ஐப் பயன்படுத்துகிறோம்:

(ஏழு மணிக்கு)

நான் ஆறு மணிக்கு எழுகிறேன்.

(நான் ஆறு மணிக்கு எழுந்திருக்கிறேன்).

(ஆங்கிலத்தில் நேரத்தை எப்படிக் கூறுவது என்பதை கட்டுரையில் படிக்கலாம்)

உண்மையைச் சொல்வதென்றால், இப்போதும் கூட நான் சில சமயங்களில் "at" மற்றும் "in" ஆகியவற்றைப் பயன்படுத்துவதில் குழப்பமடைகிறேன். ஆனால் நான் அதைப் பற்றி அதிகம் கவலைப்படவில்லை, ஏனென்றால் அது இல்லை பெரிய தவறு;) குழப்பமாக இருந்தால் பரவாயில்லை, காலப்போக்கில் வித்தியாசத்தை உணர்வீர்கள். ஆனாலும், நாம் சரியாகப் பேச முயற்சிக்க வேண்டும்.

நான் விமான நிலையத்தில் இருக்கிறேன் (நான் விமான நிலையத்தில் இருக்கிறேன்). கடுமையான பிழை அல்ல.

3. "ஆன்" என்ற முன்னுரை இயக்கத்தில் உள்ளது.

நாங்கள் "ஆன்" ஐப் பயன்படுத்தும்போது:

- ஏதோ ஒன்று சரியாக அமைந்துள்ளது.

பாட்டில் மேசையில் உள்ளது.

(பாட்டில் மேசையில் உள்ளது)

எனது பிளாட் இரண்டாவது மாடியில் உள்ளது.

(எனது அபார்ட்மெண்ட் இரண்டாவது மாடியில் உள்ளது)

- நாங்கள் வாரத்தின் நாட்களைப் பற்றி பேசுகிறோம்.

நான் ஞாயிற்றுக்கிழமை உங்களிடம் வருகிறேன்.

(ஞாயிற்றுக்கிழமை நான் உங்களிடம் வருவேன்)

நான் திங்கட்கிழமை வேலை செய்ய ஆரம்பிக்கிறேன்.

(திங்கட்கிழமை வேலை செய்யத் தொடங்குவேன்)

வெள்ளிக்கிழமை பார்ப்போம்.

(வெள்ளிக்கிழமை சந்திப்போம்)

- உரையாடலுக்கு மின்னணு சாதனத்தைப் பயன்படுத்துகிறோம். உதாரணத்திற்கு:

வணக்கம், நான் செல்போனில் இருக்கிறேன், இப்போது உங்களுக்கு கடிதம் அனுப்ப முடியாது.

(வணக்கம், மன்னிக்கவும், நான் இப்போது எனது மொபைலில் இருக்கிறேன், அதனால் உங்களுக்கு மின்னஞ்சல் அனுப்ப முடியவில்லை)

நான் டேப்லெட்டில் இருக்கிறேன், வீட்டிற்கு வந்ததும் குரல் விளக்கப்படத்தில் பேசலாம்.

(நான் இப்போது டேப்லெட் மூலம் உங்களுடன் பேசுகிறேன், அதனால் நான் வீட்டிற்கு வந்ததும் குரல் அரட்டை அடிப்போம்)

4. "to" - in, on, to.

நான் முதலில் படிக்கத் தொடங்கியபோது இந்த முன்மொழிவில் எனக்கு சிக்கல்கள் இருந்தன. ஆனால் அதைப் பயன்படுத்தும் சந்தர்ப்பங்களுக்குப் பழகி, தானாகவே பயன்படுத்துவதற்குப் பயிற்சி மட்டுமே தேவை.

நாம் எங்காவது செல்லும்போது, ​​திசையைக் குறிக்க அதைப் பயன்படுத்துகிறோம்.

வாரத்தில் ஐந்து நாட்கள் வேலைக்குச் செல்வேன்.

(வாரத்தில் 5 நாட்கள் வேலைக்குச் செல்கிறேன்)

நான் பல்கலைக்கழகம் செல்கிறேன்.

(நான் பல்கலைக்கழகத்திற்குச் செல்கிறேன்)

நான் மாஸ்கோ செல்கிறேன்.

(நான் மாஸ்கோ செல்கிறேன்)

நான் ஒரு பல்பொருள் அங்காடிக்குப் போகிறேன்.

(நான் பல்பொருள் அங்காடிக்குச் செல்கிறேன்)

நான் நாளை உங்களிடம் வருகிறேன்.

(நாளை நான் உங்களிடம் வருவேன்)

ஆனால், பின்வரும் வார்த்தைகளுடன் "TO" ஐப் பயன்படுத்த மாட்டோம்: வெளிநாடு செல்ல (வெளிநாட்டிற்குச் செல்ல), நிலத்தடிக்குச் செல்ல (சுரங்கப்பாதைக்குச் செல்ல), நகர மையத்திற்குச் செல்ல (நகர மையத்திற்குச் செல்ல), எங்காவது செல்ல/ எங்கும் (எங்காவது செல்ல) , அங்கு/இங்கே செல்ல (அங்கு/இங்கே செல்ல), உள்ளே/உள்ளே செல்ல (உள்ளே செல்ல), வெளியே/வெளியே செல்ல (வெளியே செல்ல), மாடிக்கு/கீழே செல்ல (மேலே/கீழே செல்ல) படிக்கட்டுகள்). அவர்களை நினைவில் கொள்!

நான் அங்கு செல்கிறேன்.

(நான் அங்கு செல்கிறேன்)

நான் வெளிநாடு செல்கிறேன்.

(நான் வெளிநாடு செல்கிறேன்)

மேலும், "to" என்ற முன்மொழிவு ரஷ்ய மொழியில் டேட்டிவ் வழக்கின் அர்த்தத்தை தெரிவிக்கிறது.

நான் அதை உங்களுக்கு தருகிறேன்.

(நான் உங்களுக்கு தருகிறேன்)

இந்தப் பாடலை நான் உங்களுக்குப் பாடுவேன்.

(இந்தப் பாடலை நான் உங்களுக்குப் பாடுவேன்)

நிச்சயமாக, "to" என்பது ஒரு முடிவிலியுடன் பயன்படுத்தப்படுகிறது: செல்ல (நடக்க), படிக்க (படிக்க) போன்றவை.

5. "இன்" முன்னுரை.

மிகவும் சிக்கலான முன்மொழிவு அல்ல. உங்களுக்குத் தெரியும், இது மதிப்பை வெளிப்படுத்துகிறது ஆறாம் வேற்றுமை வழக்குரஷ்ய மொழியில்.

என் சகோதரியின் நண்பர்.

(என் சகோதரியின் நண்பர்)

இந்தப் பல்கலைக்கழகத்தின் ஆசிரியர்.

(இந்தப் பல்கலைக்கழகத்தின் ஆசிரியர்)

ஆனாலும்சில நேரங்களில் இந்த முன்மொழிவு "பற்றி" - பற்றி (ஏதாவது) என்ற முன்னுரையின் பொருளுடன் ஒத்திருக்கும். உதாரணத்திற்கு:

நான் இந்தப் பிரச்சனையை நினைத்துக் கொண்டிருக்கிறேன்.

(நான் இந்தப் பிரச்சனையைப் பற்றி யோசித்துக்கொண்டிருக்கிறேன்)

நான் வெளிநாடு செல்ல நினைக்கின்றேன்.

(வெளிநாடு செல்வது பற்றி யோசிக்கிறேன்)

நாம் உண்மைகளைப் பற்றி பேச வேண்டும்.

(நாம் உண்மைகளைப் பற்றி பேச வேண்டும்)

எனவே, அதை நினைவில் வையுங்கள்;)

சரி, நான் ஆங்கிலத்தில் முக்கிய முன்மொழிவுகளைப் பற்றி பேசினேன். அவற்றை அறிந்து கொள்வதும், அவை எப்போது பயன்படுத்தப்படுகின்றன என்பதைப் புரிந்துகொள்வதும் மிகவும் முக்கியம். இவை மற்றும் வேறு சில முன்மொழிவுகளுடன் அட்டவணைகள் கீழே உள்ளன.

ஆங்கிலத்தில் முன்மொழிவுகள்: அட்டவணை

ஆங்கிலத்தில் இடத்தின் முன்மொழிவுகள்
உள்ளே	உள்ளே	உள்ளே செல்வோம் (உள்ளே செல்வோம்)
முன்னால்	எதற்கும் முன்	என் வீடு பூங்காவிற்கு முன்னால் உள்ளது.(எனது வீட்டிற்கு எதிரே ஒரு பூங்கா உள்ளது)
பின்னால்	ஏதோ ஒன்றுக்காக	நான் சுவருக்குப் பின்னால் இருப்பேன்.
இடையே	இடையே	நம்மிடையே இருங்கள்
அருகில்	அருகில், அருகில்	நான் உங்கள் அருகில் இருக்க விரும்புகிறேன் (நான் உங்கள் அருகில் நிற்க விரும்புகிறேன்)
அருகில்	அருகில், சுற்றி	வீட்டிற்கு அருகில் ஒரு நதி உள்ளது (வீட்டிற்கு அருகில் ஒரு நதி உள்ளது)
இருந்தாலும்	மூலம், மூலம்	நான் அதை கடந்து வருகிறேன்.
எதிராக	எதிராக	என் அறை உங்களுக்கு எதிராக உள்ளது
கீழ்	கீழ்	படுக்கைக்கு அடியில் மறை
முழுவதும்	மூலம்	தெருவின் குறுக்கே செல்வோம் (தெருவை கடப்போம்)
சுற்று	சுற்றி	நான் உலகம் முழுவதும் பயணம் செய்ய விரும்புகிறேன் (நான் உலகம் முழுவதும் பயணம் செய்ய விரும்புகிறேன்)
மூலம்	y, பற்றி	நான் உன்னுடன் இருப்பேன். (உன் அருகில்/அருகில் இருப்பேன்)
மேலே	மேலே	கூரைக்கு மேலே வானத்தைப் பார் (கூரைக்கு மேலே வானத்தைப் பார்)
கீழே	கீழே	கீழே பார்.(கீழே பார்)
முடிந்துவிட்டது	மேல், பின்னால், வழியாக	நான் மீண்டும் இங்கு வருவேன். (நான் மீண்டும் இங்கு வருவேன்)

ஆங்கிலத்தில் நேரத்தின் முன்மொழிவுகள்
மணிக்கு	வி	நான் 7 மணிக்கு எழுகிறேன் (7 மணிக்கு எழுகிறேன்)
உள்ளே	உள்ளே, மூலம்	5 நிமிடத்தில் செய்து விடுகிறேன். (5 நிமிடத்தில் செய்து விடுகிறேன்)
மூலம்	செய்ய	நான் 6 மணிக்கு வந்திருப்பேன். (நான் 6 மணிக்குள் வருவேன்)
அன்று	இல், மூலம்	நான் ஞாயிற்றுக்கிழமை வேலை செய்ய வேண்டும் (ஞாயிற்றுக்கிழமை வேலை செய்ய வேண்டிய கட்டாயத்தில் இருக்கிறேன்)
வரை	முன்	நான் 9 முதல் 18 வரை வேலை செய்கிறேன். (நான் 9 முதல் 18 வரை வேலை செய்கிறேன்)
வரை	முன்	நான் மாலை வரை படிக்கிறேன். (நான் மாலை வரை படிக்கிறேன்)
இருந்து	உடன்	நான் 2000 ஆம் ஆண்டிலிருந்து இங்கு வேலை செய்து வருகிறேன்.
க்கான	போது	உங்களுக்காக 3 மணி நேரம் காத்திருந்தேன்.
இடையே	இடையே	நான் 4 மணி முதல் 5 மணிக்குள் வருவேன்
போது	போது	பாடங்களின் போது நாங்கள் ஆங்கிலம் பேசுவோம் (வகுப்பின் போது நாங்கள் ஆங்கிலம் பேசுவோம்)
முன்	என முன்	நான் போகும் முன் உன்னை ஒரு முறை பார்க்கிறேன்.
பிறகு	ஏதாவது பிறகு	சாப்பிட்டுவிட்டு உறங்கச் செல்லுங்கள்.(சாப்பிட்ட பின் தூங்குங்கள்)

ஆங்கிலத்தில் திசை மற்றும் இயக்கத்தின் முன்மொழிவுகள்
செய்ய	செய்ய, உள்ளே	நான் பள்ளிக்குச் செல்கிறேன் (நான் பள்ளிக்குச் செல்கிறேன்)
உள்ளே	வி	வீட்டிற்குள் வருவோம்.(வீட்டுக்குள் செல்வோம்)
வெளியே	இருந்து	இங்கிருந்து போகலாம்.
இருந்து	இருந்து	நான் மாஸ்கோவைச் சேர்ந்தவன். (நான் மாஸ்கோவைச் சேர்ந்தவன்)
நோக்கி	செய்ய	தயவுசெய்து என்னை நோக்கி வாருங்கள். (தயவுசெய்து என்னிடம் வாருங்கள்)
முழுவதும்	மூலம்	காடு வழியாக செல்லுங்கள் (காடு வழியாக செல்லுங்கள்)
சேர்த்து	சேர்ந்து, சேர்ந்து	தெருவில் தொடர்ந்து செல்லுங்கள் (தெருவில் தொடர்ந்து நடந்து செல்லுங்கள்)
வரை	வரை	தெருவில் செல்லுங்கள் (தெருவில் மேலே செல்லுங்கள்)
கீழ்	கீழ்	தெருவில் செல்லுங்கள். (தெருவில் கீழே செல்லுங்கள்)
ஆஃப்	உடன்	சாலையை விட்டு இறங்குவோம்.

இப்போது நீங்கள் ஆங்கில மொழியின் அனைத்து முன்மொழிவுகளையும் அறிவீர்கள். தொடர்ந்து ஆங்கிலம் கற்று, உங்களை கவனித்துக் கொள்ளுங்கள்!

» அனைத்து ஆங்கில முன்மொழிவுகள்