நன்மை தீமையின் உவமையைப் படியுங்கள். நன்மை தீமை பற்றிய உவமைகள். உவமை: உங்கள் சொந்த வழியில் செல்லுங்கள்
உவமை என்பது தார்மீக போதனையை (ஞானம்) கொண்ட ஒரு உருவக வடிவத்தில் ஒரு சிறு திருத்தும் கதை. உவமையின் உள்ளடக்கம் ஒரு கட்டுக்கதைக்கு நெருக்கமானது.
உவமை 1 இரண்டு ஓநாய்கள்
ஒரு நாள், ஒரு புத்திசாலி வயதான இந்தியர் - பழங்குடித் தலைவர் தனது சிறிய பேரனுடன் பேசிக் கொண்டிருந்தார்.
ஏன் கெட்டவர்கள் இருக்கிறார்கள்? - அவரது ஆர்வமுள்ள பேரன் கேட்டார்.
கெட்டவர்கள் யாரும் இல்லை, ”என்று தலைவர் பதிலளித்தார். - ஒவ்வொரு நபருக்கும் இரண்டு பகுதிகள் உள்ளன - ஒளி மற்றும் இருண்ட. ஆத்மாவின் பிரகாசமான பக்கம் ஒரு நபரை அன்பு, இரக்கம், அக்கறை, அமைதி, நம்பிக்கை மற்றும் நேர்மைக்கு அழைக்கிறது. மற்றும் இருண்ட பக்கம் தீமை, சுயநலம், அழிவு, பொறாமை, பொய்கள், துரோகம் ஆகியவற்றைக் குறிக்கிறது. இது இரண்டு ஓநாய்களுக்கு இடையே நடக்கும் போர் போன்றது. ஒரு ஓநாய் ஒளி, இரண்டாவது இருண்டது என்று கற்பனை செய்து பாருங்கள். புரிந்து?
"நான் பார்க்கிறேன்," என்று சிறுவன் சொன்னான், அவனது தாத்தாவின் வார்த்தைகளால் ஆன்மாவின் ஆழத்தைத் தொட்டான். சிறுவன் சிறிது நேரம் யோசித்து, பின்னர் கேட்டான்: "ஆனால் இறுதியில் எந்த ஓநாய் வெற்றி பெறுகிறது?"
வயதான இந்தியர் லேசாக சிரித்தார்:
நீங்கள் உணவளிக்கும் ஓநாய் எப்போதும் வெற்றி பெறும்.
உவமை 2 இரண்டு விதைகள்
ஒரு நாள், மாணவர்கள் வழிகாட்டியிடம் வந்து அவரிடம் கேட்டார்கள்: "கெட்ட மனப்பான்மைகள் ஒரு நபரை ஏன் எளிதாகப் பிடிக்கின்றன, ஆனால் நல்ல விருப்பங்கள் ஒரு நபரை கடினமாகப் பிடித்து அவனில் பலவீனமாக இருக்கும்?"
ஆரோக்கியமான விதையை வெயிலில் விட்டு, நோயுற்ற விதையை நிலத்தில் புதைத்தால் என்ன நடக்கும்? - முதியவர் கேட்டார்.
மண்ணின்றி எஞ்சியிருக்கும் நல்ல விதை இறந்துவிடும், ஆனால் கெட்ட விதை முளைத்து நோய்வாய்ப்பட்ட முளையையும் கெட்ட கனியையும் தரும்” என்று சீடர்கள் பதிலளித்தனர்.
இதைத்தான் மக்கள் செய்கிறார்கள்: இரகசியமாக நற்செயல்களைச் செய்வதற்கும், நல்ல நாற்றுகளை தங்கள் உள்ளத்தில் ஆழமாக வளர்ப்பதற்கும் பதிலாக, அவர்கள் அவற்றைக் காட்சிக்கு வைத்து, அதனால் அவற்றை அழிக்கிறார்கள். மக்கள் தங்கள் குறைபாடுகளையும் பாவங்களையும் மற்றவர்கள் பார்க்காதபடி தங்கள் ஆத்மாவில் ஆழமாக மறைக்கிறார்கள். அங்கு அவை வளர்ந்து ஒரு நபரை இதயத்தில் காயப்படுத்துகின்றன.
உவமை 3 பட்டாம்பூச்சி
பண்டைய காலங்களில், ஒரு முனிவர் வாழ்ந்தார், அவரிடம் மக்கள் ஆலோசனைக்காக வந்தனர். அவர் அனைவருக்கும் உதவினார், மக்கள் அவரை நம்பினர் மற்றும் அவரது வயதை மதிக்கிறார்கள், வாழ்க்கை அனுபவம்மற்றும் ஞானம். பின்னர் ஒரு நாள் பொறாமை கொண்ட ஒருவர் முனிவரை பலர் முன்னிலையில் அவமானப்படுத்த முடிவு செய்தார். பொறாமை கொண்ட மற்றும் தந்திரமான மனிதன் இதை எப்படி செய்வது என்பது குறித்த முழுத் திட்டத்தையும் கொண்டு வந்தான்: “நான் ஒரு பட்டாம்பூச்சியைப் பிடித்து அதை மூடிய உள்ளங்கையில் முனிவரிடம் கொண்டு வருவேன், பின்னர் அவர் என்ன நினைக்கிறார் என்று அவரிடம் கேட்பேன், என் கைகளில் பட்டாம்பூச்சி உயிருடன் இருக்கிறதா என்று. அல்லது இறந்துவிட்டார். அது உயிருடன் இருக்கிறது என்று முனிவர் சொன்னால், நான் என் உள்ளங்கைகளை இறுக்கமாக மூடி, பட்டாம்பூச்சியை நசுக்குவேன், என் கைகளைத் திறந்து, எங்கள் பெரிய முனிவர் தவறு செய்தார் என்று கூறுவேன். பட்டாம்பூச்சி இறந்துவிட்டதாக முனிவர் சொன்னால், நான் என் உள்ளங்கைகளைத் திறப்பேன், பட்டாம்பூச்சி உயிருடன், காயமின்றி பறந்துவிடும், எங்கள் பெரிய முனிவர் தவறு செய்தார் என்று நான் கூறுவேன். இதைத்தான் பொறாமை கொண்டவன் ஒரு பட்டாம்பூச்சியைப் பிடித்து முனிவரிடம் சென்றான். முனிவரிடம் அவர் கைகளில் என்ன வகையான பட்டாம்பூச்சி உள்ளது என்று கேட்டதற்கு, முனிவர் பதிலளித்தார்: "எல்லாம் உங்கள் கைகளில் உள்ளது."
உவமை 4 இரண்டு நகரங்கள்
ஒரு நாள், ஒரு மத்திய கிழக்கு நகரத்தின் நுழைவாயிலில் ஒரு சோலை அருகே ஒரு மனிதன் அமர்ந்திருந்தான். ஒரு இளைஞன் அவரை அணுகி கேட்டான்:
நான் இங்கு வந்ததில்லை. இந்த நகரத்தில் எப்படிப்பட்ட மக்கள் வாழ்கிறார்கள்?
முதியவர் அவருக்கு ஒரு கேள்வியுடன் பதிலளித்தார்:
நீங்கள் விட்டுச் சென்ற நகரத்தில் எப்படிப்பட்டவர்கள் இருந்தார்கள்?
இவர்கள் சுயநலவாதிகள் மற்றும் தீயவர்கள். இருப்பினும், அதனால்தான் நான் மகிழ்ச்சியுடன் அங்கிருந்து கிளம்பினேன்.
இங்கே நீங்கள் ஒரே மாதிரியானவர்களைச் சந்திப்பீர்கள், ”என்று முதியவர் அவருக்கு பதிலளித்தார்.
சிறிது நேரம் கழித்து, மற்றொரு நபர் இந்த இடத்தை அணுகி அதே கேள்வியைக் கேட்டார்:
நான் இப்போதுதான் வந்தேன். சொல்லு கிழவனே, இந்த ஊரில் எப்படிப்பட்ட மனிதர்கள் வாழ்கிறார்கள்?
முதியவர் அன்பாக பதிலளித்தார்:
சொல்லு மகனே, நீ வந்த ஊரில் மக்கள் எப்படி நடந்துகொண்டார்கள்?
ஓ, அவர்கள் அன்பான, விருந்தோம்பல் மற்றும் உன்னத ஆத்மாக்கள்! எனக்கு அங்கு இன்னும் பல நண்பர்கள் இருந்தனர், அவர்களைப் பிரிவது எனக்கு எளிதானது அல்ல.
அதையே இங்கும் காணலாம்” என்று முதியவர் பதிலளித்தார்.
ஒட்டகங்களுக்குத் தண்ணீர் பாய்ச்சிக் கொண்டிருந்த ஒரு வியாபாரி, இரண்டு உரையாடல்களையும் கேட்டான். இரண்டாவது மனிதன் வெளியேறியவுடன், அவர் பழிவாங்கலுடன் வயதான மனிதரிடம் திரும்பினார்:
ஒரே கேள்விக்கு இரண்டு பேருக்கு முற்றிலும் மாறுபட்ட பதில்களை ஏன் கொடுத்தீர்கள்?
மகனே, ஒவ்வொருவரும் தங்கள் சொந்த உலகத்தை தங்கள் இதயத்தில் சுமந்துள்ளனர். கடந்த காலத்தில் அவர் வந்த பிராந்தியத்தில் நல்ல எதையும் கண்டுபிடிக்காத எவரும், குறிப்பாக இங்கே எதையும் கண்டுபிடிக்க மாட்டார்கள். மாறாக, வேறொரு நகரத்தில் நண்பர்களைக் கொண்டிருந்த ஒருவர் இங்கேயும் உண்மையுள்ள மற்றும் அர்ப்பணிப்புள்ள நண்பர்களைக் கண்டுபிடிப்பார். ஏனென்றால், நம்மைச் சுற்றியுள்ள மக்கள் அவர்களில் நாம் எதைக் காண்கிறோமோ அதுவாகவே நமக்கு மாறுகிறார்கள்.
பழமொழி 5 கோதுமை மற்றும் களைகளின் உவமை
இயேசு கிறிஸ்து சொன்னார்: “பரலோக ராஜ்யம் தன் வயலில் நல்ல விதையை விதைத்த மனிதனைப் போன்றது; ஜனங்கள் தூங்கிக்கொண்டிருக்கும்போது, அவனுடைய சத்துரு வந்து, கோதுமையின் நடுவே களைகளை விதைத்துவிட்டுப் போனான்; எப்பொழுது பசுமரங்கள் தழைத்து கனிகள் தோன்றினதோ, அப்போது களைகளும் தோன்றின. வீட்டுக்காரரின் வேலைக்காரர்கள் வந்து அவரிடம் சொன்னார்கள்: “ஐயா! உங்கள் வயலில் நல்ல விதையை விதைக்கவில்லையா? அதில் களைகள் எங்கிருந்து வருகின்றன?” அவர் அவர்களிடம் கூறினார்: "எதிரி மனிதன் இதைச் செய்தான்." அடிமைகள் அவரிடம், "நாங்கள் சென்று அவர்களைத் தேர்ந்தெடுக்க விரும்புகிறீர்களா?" ஆனால் அவர் சொன்னார்: “இல்லை, நீங்கள் களைகளைத் தேர்ந்தெடுக்கும்போது, அவற்றுடன் கோதுமையையும் சேர்த்துப் பிடுங்க வேண்டாம்; அறுவடை வரை இரண்டையும் ஒன்றாக வளர விடுங்கள்; அறுவடைக் காலத்தில் நான் அறுவடை செய்பவர்களிடம் கூறுவேன்: முதலில் களைகளைச் சேகரித்து, அவற்றை எரிப்பதற்காக மூட்டைகளில் கட்டுங்கள்; கோதுமையை என் களஞ்சியத்தில் போடு” என்றார்.
Tares என்பது புல்வெளி தாவரங்கள் மற்றும் வயல் களைகள் ஆகும், அவை சாலைகள் மற்றும் ரயில்வே கரைகளில் காணப்படுகின்றன.
பழமொழி 6 உங்கள் சொந்த வழியில் செல்லுங்கள்
சீடர்களில் ஒருவர் புத்தரிடம் கேட்டார்:
யாராவது என்னை அடித்தால், நான் என்ன செய்ய வேண்டும்?
காய்ந்த கிளை மரத்திலிருந்து விழுந்து உங்களைத் தாக்கினால், நீங்கள் என்ன செய்வீர்கள்? - அவர் பதிலளித்தார்:
நான் என்ன செய்வேன்? "இது ஒரு எளிய விபத்து, ஒரு சாதாரண தற்செயல் நிகழ்வு, அதில் இருந்து ஒரு கிளை விழுந்தபோது நான் மரத்தின் கீழ் கண்டேன்," என்று மாணவர் கூறினார்.
அப்போது புத்தர் குறிப்பிட்டார்:
எனவே அதையே செய்யுங்கள். யாரோ பைத்தியம், கோபம் மற்றும் உங்களை அடித்தது - இது ஒரு மரத்தின் கிளை உங்கள் தலையில் விழுவது போன்றது. இது உங்களைத் தொந்தரவு செய்ய வேண்டாம், எதுவும் நடக்காதது போல் உங்கள் வழியில் செல்லுங்கள்.
உவமை 7 கருப்பு புள்ளி
ஒரு நாள் முனிவர் தம் மாணவர்களைக் கூட்டிச் சென்று ஒரு சாதாரண காகிதத் துண்டைக் காட்டினார், அதில் அவர் ஒரு சிறிய கரும்புள்ளியை வரைந்தார். அவர் அவர்களிடம் கேட்டார்: "நீங்கள் என்ன பார்க்கிறீர்கள்?" கரும்புள்ளி என்று அனைவரும் ஒருமித்த குரலில் பதிலளித்தனர். பதில் சரியாக இல்லை. முனிவர் கூறினார்: "இந்த வெள்ளைத் தாளை நீங்கள் பார்க்கவில்லையா - இது மிகவும் பெரியது, இந்த கருப்பு புள்ளியை விட பெரியது!" வாழ்க்கையில் இது இப்படித்தான் இருக்கிறது - மனிதர்களில் நாம் முதலில் பார்ப்பது கெட்டதைத்தான், இன்னும் நிறைய நல்லது இருந்தாலும். சிலர் மட்டுமே "வெள்ளை காகிதத்தை" இப்போதே பார்க்கிறார்கள்.
உவமை 8 நகங்கள்
ஒரு காலத்தில் மிகவும் சூடான மற்றும் கட்டுப்பாடற்ற இளைஞன் வாழ்ந்தான். பின்னர் ஒரு நாள் அவரது தந்தை ஒரு பையில் ஆணிகளைக் கொடுத்து, கோபத்தை அடக்க முடியாமல் ஒவ்வொரு முறையும் ஒரு ஆணியை வேலிக் கம்பத்தில் அடிக்கும்படி தண்டித்தார்.
முதல் நாளில் தூணில் பல டஜன் ஆணிகள் இருந்தன. அடுத்த வாரம் அவர் கோபத்தை கட்டுப்படுத்த கற்றுக்கொண்டார், ஒவ்வொரு நாளும் தூணில் அடிக்கப்பட்ட ஆணிகளின் எண்ணிக்கை குறையத் தொடங்கியது. நகங்களைச் சுத்தியலைக் காட்டிலும் தன் சுபாவத்தைக் கட்டுப்படுத்துவது எளிது என்பதை அந்த இளைஞன் உணர்ந்தான். இதைப் பற்றி அவர் தனது தந்தையிடம் கூறினார், அன்று முதல், ஒவ்வொரு முறையும் தனது மகன் தன்னைக் கட்டுப்படுத்திக் கொள்ளும்போது, தூணிலிருந்து ஒரு ஆணியை வெளியே எடுக்க முடியும் என்று கூறினார்.
காலம் கடந்தது, அந்தத் தூணில் ஒரு ஆணியும் மிச்சமில்லை என்று அப்பாவிடம் சொல்லக்கூடிய நாள் வந்தது. பின்னர் தந்தை தனது மகனைக் கையைப் பிடித்து வேலிக்கு அழைத்துச் சென்றார்:
நீங்கள் நன்றாக செய்தீர்கள், ஆனால் தூணில் எத்தனை துளைகள் உள்ளன என்று பார்க்கிறீர்களா? அவர் இனி ஒருபோதும் மாறமாட்டார். நீங்கள் ஒருவரிடம் ஏதாவது கெட்ட வார்த்தைகளைச் சொன்னால், இந்த ஓட்டைகளைப் போலவே அவருக்கும் ஒரு வடு இருக்கும். மேலும் இதற்குப் பிறகு எத்தனை முறை மன்னிப்பு கேட்டாலும் அந்த வடு அப்படியே இருக்கும்.
பழமொழி 9 வீழ்ச்சி
ஒரு மாணவர் தனது சூஃபி வழிகாட்டியிடம் கேட்டார்:
மாஸ்டர், என் வீழ்ச்சி உங்களுக்குத் தெரிந்தால் என்ன சொல்வீர்கள்?
- எழு!
- மற்றும் அடுத்த முறை?
- மீண்டும் எழுந்திரு!
- மேலும் இது எவ்வளவு காலம் தொடரும் - விழுந்து உயர்ந்து கொண்டே இருக்கும்?
- உயிருடன் இருக்கும்போது வீழ்ந்து எழு! எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, விழுந்து எழாதவர்கள் இறந்துவிட்டார்கள்.
வீட்டு பாடம்:
1) முன்மொழியப்பட்ட உவமைகளில் ஒன்றைத் தேர்ந்தெடுங்கள், அதைப் படியுங்கள், நீங்கள் ஏன் அதைத் தேர்ந்தெடுத்தீர்கள் என்பதை விளக்குங்கள். நீங்கள் அவளை விரும்பினீர்களா? உங்கள் குடும்ப உறுப்பினர்களுடன் கலந்துரையாடுங்கள். இந்த உவமை எதைப் பற்றியது? அவள் என்ன கற்பிக்கிறாள்? தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட உவமைக்கு ஒரு விளக்கத்தை வரையவும்.
2) நல்லது மற்றும் தீமை பற்றிய உங்கள் சொந்த உவமையுடன் வாருங்கள், அதற்கு ஒரு உதாரணம் வரையவும்.
ஒரு காலத்தில் அசிலி என்ற எளிய கைவினைஞர் ஒருவர் வாழ்ந்தார், அவர் தனது சேமிப்பை - நூறு வெள்ளி நாணயங்களை - நேர்மையற்ற வணிகரிடம் கொடுக்க வற்புறுத்தினார், அவர் அவற்றை ஒரு வணிகத்தில் முதலீடு செய்து நல்ல லாபம் ஈட்டுவதாக உறுதியளித்தார்.
இருப்பினும், அஜிலி தனது பணத்தைப் பற்றிய செய்தியைக் கண்டுபிடிக்க வணிகரிடம் வந்தபோது, அவர் கூறினார்: "அஜிலி? நான் அப்படி ஒரு விஷயத்தைப் பற்றி கேள்விப்பட்டதே இல்லை. பணமா? பணம் இல்லை. நான் காவல்துறையை அழைத்து உங்களைக் குற்றம் சாட்டுவதற்கு முன்பு வெளியேறுங்கள். மிரட்டல் விடுத்து எனது பணத்தை எடுக்க முயற்சிக்கிறேன்.
ஏழை கைவினைஞருக்கு இதுபோன்ற விஷயங்கள் எவ்வாறு செய்யப்படுகின்றன என்று தெரியவில்லை: அவர் ரசீது கேட்கவில்லை மற்றும் அவரது பரிவர்த்தனைக்கு சாட்சிகள் இருப்பதை உறுதிப்படுத்தவில்லை. தனக்கு உதவ முடியாது என்பதை உணர்ந்த அஜிலி தன் குடிசைக்குத் திரும்பினான்.
அன்று மாலை அவர் பிரார்த்தனை செய்ய முடிவு செய்தார். அவர் தனது வீட்டின் கூரைக்கு வெளியே சென்று, வானத்தை நோக்கி கைகளை உயர்த்தி கூறினார்: "ஆண்டவரே, நான் நீதிக்காக வேண்டிக்கொள்கிறேன், பணம் எந்த வகையிலும் என்னிடம் திரும்ப வரட்டும், ஏனென்றால் இதை எப்படி செய்வது என்று எனக்குத் தெரியவில்லை, ஆனால் எனக்கு இப்போது இது மிகவும் தேவை.
ஒரு அருவருப்பான தோற்றமுடைய தேவதை அந்த வழியாகச் சென்று அவருடைய பிரார்த்தனையைக் கேட்டது. அசிலி ஜெபித்து முடித்தவுடன், தேவதை அவரை அணுகி, "நான் உங்களுக்கு உதவுகிறேன், எல்லா விஷயங்களுக்கும் ஒரு கேரியர் தேவை, ஒருவேளை உங்கள் கோரிக்கைக்கான பதில் என் மூலமாக வந்திருக்கலாம்!"
முதலில், அசிலி இந்த மனிதரிடமிருந்து பின்வாங்கினார், ஏனென்றால் அவர் தீய கண் கொண்ட மனிதர் என்ற நற்பெயரைக் கொண்டிருந்தார், மேலும் அசிலிக்கு ஏற்கனவே போதுமான பிரச்சினைகள் இருந்தன.
"நீங்கள் நம்ப மாட்டீர்கள் என்றாலும், மக்கள் என்னை வெறுத்தாலும், மக்கள் நேசிப்பவர்கள் பலர் தீமை செய்வதைப் போல நானும் நல்லது செய்கிறேன் என்பதை அறிய நீங்கள் ஆர்வமாக இருப்பீர்கள். நான் உங்கள் காரணத்தை எடுத்துக்கொள்கிறேன்" .
இதைச் சொல்லிவிட்டு அந்த தேவதை அங்கிருந்து புறப்பட்டுச் சென்றது. சிறிது நேரத்திற்குப் பிறகு, அசிலி வணிகரின் கடைக்கு அருகில் நின்று, பணத்தை எப்படித் திருப்பித் தருவது என்று யோசித்துக்கொண்டிருந்தார், திடீரென்று ஒரு டெர்விஷ் தோன்றி கத்தினார்: "ஓ, அஜிலி - என் பழைய நண்பரே! இன்று மாலை நான் உங்களுக்காக என் வீட்டில் காத்திருக்கிறேன், இறுதியாக எனது ரகசியங்களின் ஒரு பகுதியை உங்களுக்கு விளக்க முடிவு செய்தேன், எனக்குத் தெரிந்த பல மதிப்புமிக்க விஷயங்களை நான் உங்களுக்குச் சொல்வேன், உறுதியாக இருங்கள், உங்கள் வாழ்க்கை முற்றிலும் மாறும்."
அஜிலிக்கு இந்த டெர்விஷின் வீடு எங்கே என்று கூட தெரியவில்லை, ஒப்படைக்க தேர்வு செய்ய வேண்டும் முக்கியமான ரகசியங்கள். ஏனெனில் ஒரு dervish புகழ், போன்ற தீய மனிதன், அவர் இடமில்லாமல் உணர்ந்தார்.
சத்தத்தால் கவரப்பட்ட வியாபாரி, தனது கடையை விட்டு வெளியேறினார். "தீய கண்" கொண்ட டெர்விஷின் வருகை அவரை பயமுறுத்தியது, மேலும் அசிலி இந்த மனிதனின் மாணவர் என்ற செய்தி அவரை பீதியில் ஆழ்த்தியது.
அன்றைய தினம் மாலை, அசிலி வீட்டில் அமர்ந்திருந்தபோது, அவனிடம் ஒரு தேவதை வந்தது. "சரி," அவர் சொன்னார், "வணிகர் உங்களுக்கு எவ்வளவு பணம் திரும்பக் கொடுத்தார்?"
"அவர் எடுத்ததை விட ஐந்து மடங்கு அதிகமாக எனக்குக் கொடுத்தார்," என்று அசிலி பதிலளித்தார், என்ன நடந்தது என்று மிகவும் குழப்பமடைந்தார்.
"சரி," என்று டெர்விஷ் கூறினார், "நினைவில் கொள்ளுங்கள், நல்ல சக்தியாக செயல்படும் பல விஷயங்கள் உள்ளன, ஆனால் அவை உண்மையில் கெட்ட விஷயங்களை அடிப்படையாகக் கொண்டவை. அதேபோல், செயல்பட வேண்டிய பல விஷயங்கள் உள்ளன. தீய சக்தி." இருப்பினும், உண்மையில், சில நேரங்களில் இவை நல்ல விஷயங்கள். கெட்ட மனிதர், உங்கள் வணிகரைப் போலவே, அவர்களிடமிருந்து வரும் எச்சரிக்கைகளைக் கேட்க மாட்டார் நல்ல மனிதன், ஆனால் தன்னை விட மோசமான ஒருவரிடமிருந்து அச்சுறுத்தல் வருவதற்கான சாத்தியக்கூறுகள் கொண்டு வரப்பட்டால், அதற்கு எதிராக அவர் உதவியற்றவராக இருப்பார். ஞானிகள் சரியாகச் சொல்கிறார்கள்: "நன்மை தீமையிலிருந்து வருவதில்லை. ஆனால், தகவலறிந்த முடிவுகளை எடுப்பதற்கு முன் அது உண்மையில் தீமை என்பதை நீங்கள் உறுதிப்படுத்திக் கொள்ள வேண்டும்."
குழந்தைகளுக்கான உவமைகள்
நன்மை தீமை உவமை
ஒரு காலத்தில், ஒரு வயதான இந்தியர் தனது பேரனுக்கு ஒரு முக்கிய உண்மையை வெளிப்படுத்தினார்:
ஒவ்வொரு நபருக்கும் ஒரு போராட்டம் உள்ளது, இரண்டு ஓநாய்களின் போராட்டத்திற்கு மிகவும் ஒத்திருக்கிறது. ஒரு ஓநாய் தீமையைக் குறிக்கிறது - பொறாமை, பொறாமை, சுயநலம், லட்சியம், பொய்...
மற்ற ஓநாய் நன்மையைக் குறிக்கிறது - அமைதி, அன்பு, நம்பிக்கை, உண்மை, இரக்கம், விசுவாசம்...
சிறிய இந்தியர், தனது தாத்தாவின் வார்த்தைகளால் தனது ஆன்மாவின் ஆழத்தைத் தொட்டு, சில கணங்கள் யோசித்து, பின்னர் கேட்டார்:
இறுதியில் எந்த ஓநாய் வெற்றி பெறுகிறது?
வயதான இந்தியர் மெல்லிய புன்னகையுடன் பதிலளித்தார்:
நீங்கள் உணவளிக்கும் ஓநாய் எப்போதும் வெல்லும்."
| புத்திசாலி தந்தை
|
தாய்க்கு மரியாதை
நகரத்தின் முதல் பணக்காரர் தனது மகன் பிறந்ததை முன்னிட்டு ஒரு கொண்டாட்டத்தை ஏற்பாடு செய்தார். அனைத்து உன்னத நகர மக்களும் அழைக்கப்பட்டனர். பணக்காரனின் அம்மா மட்டும் விடுமுறைக்கு வரவில்லை. அவள் கிராமத்தில் வெகு தொலைவில் வசித்து வந்தாள், வெளிப்படையாக, வர முடியவில்லை.
இந்த அற்புதமான நிகழ்வையொட்டி, நகரின் மத்திய சதுக்கத்தில் மேஜைகள் அமைக்கப்பட்டு அனைவருக்கும் சிற்றுண்டிகள் தயாரிக்கப்பட்டன. விடுமுறையின் உச்சத்தில், முக்காடு மூடப்பட்ட ஒரு வயதான பெண் பணக்காரனின் வாயிலைத் தட்டினாள்.
- அனைத்து பிச்சைக்காரர்களுக்கும் மத்திய சதுக்கத்தில் உணவு அளிக்கப்படுகிறது. அங்கே போ” என்று பணியாள் பிச்சைக்காரனுக்குக் கட்டளையிட்டான்.
"எனக்கு எந்த உபசரிப்பும் தேவையில்லை, குழந்தையை ஒரு நிமிடம் பார்க்கட்டும்" என்று வயதான பெண் கேட்டார், பின்னர் மேலும் கூறினார்:
- நானும் ஒரு தாய், எனக்கும் ஒருமுறை ஒரு மகன் இருந்தான். இப்போது நான் நீண்ட காலமாக தனியாக வசித்து வருகிறேன், பல ஆண்டுகளாக என் மகனைப் பார்க்கவில்லை.
வேலைக்காரன் உரிமையாளரிடம் என்ன செய்ய வேண்டும் என்று கேட்டான்.
பணக்காரர் ஜன்னலுக்கு வெளியே பார்த்தார், ஒரு மோசமான ஆடை அணிந்த ஒரு பழைய போர்வையால் மூடப்பட்டிருப்பதைக் கண்டார்.
- நீங்கள் பார்க்கிறீர்கள், இது ஒரு பிச்சைக்கார பெண். அவளை விரட்டு” என்று கோபத்துடன் வேலைக்காரனுக்குக் கட்டளையிட்டான். - ஒவ்வொரு பிச்சைக்காரருக்கும் அவரவர் தாய் இருக்கிறார், ஆனால் அவர்கள் அனைவரையும் என் மகனைப் பார்க்க என்னால் அனுமதிக்க முடியாது.
வயதான பெண் அழ ஆரம்பித்தாள், சோகமாக வேலைக்காரனிடம் சொன்னாள்:
- எனது மகனுக்கும் பேரனுக்கும் ஆரோக்கியம் மற்றும் மகிழ்ச்சியை விரும்புகிறேன் என்று உரிமையாளரிடம் சொல்லுங்கள், மேலும் சொல்லுங்கள்: "தன் சொந்த தாயை மதிக்கிறவன் வேறொருவரை சபிக்க மாட்டான்."
வேலைக்காரன் கிழவியின் வார்த்தைகளைச் சொன்னதும், செல்வந்தன் தன்னிடம் வந்தது தன் தாய் என்பதை உணர்ந்தான். அவர் வீட்டை விட்டு வெளியேறினார், ஆனால் அவரது தாயைக் காணவில்லை.
கேள்விகள் மற்றும் பணிகள்:
வேறொருவரின் தாய்
சேறும் சகதியுமாக இருந்த பாதையில் கிழவி சிரமப்பட்டு நடந்தாள். அவள் தோளில் ஒரு பெரிய பையை வைத்திருந்தாள்.
ஒரு வண்டி தன்னை நோக்கி வருவதைக் கண்ட அவள் நகரத்தை விட்டு வெளியேறினாள்.
அந்த இளம் சாரதி வண்டியை நிறுத்திவிட்டு, கிழவி ஒதுங்கி, அவனுக்கு வழிவிடுவதற்காகக் காத்திருந்தான்.
மூச்சடைத்த வயதான பெண், அந்த இளைஞனிடம் கேட்டாள்:
என்னை வீட்டிற்கு அழைத்துச் செல்லுங்கள், அன்பே, நான் உங்களுக்கு அரை மூட்டை அரிசி தருகிறேன். அன்பானவர்கள் எனக்கு ஒரு பை அரிசியைக் கொடுத்தார்கள், ஆனால் அது மிகவும் கனமாக இருக்கிறது, என்னால் அதை எடுத்துச் செல்ல முடியாது என்று நான் பயப்படுகிறேன்.
மன்னிக்கவும், என்னால் முடியாது, அம்மா. இரண்டு நாட்கள் நான் ஓய்வில்லாமல் வேலை செய்தேன் - மக்களை ஓட்டினேன். "நான் சோர்வாக இருக்கிறேன், என் குதிரை சோர்வாக இருக்கிறது," டிரைவர் மறுத்துவிட்டார்.
வண்டி ஓடியது, வயதான பெண், சிரமத்துடன் பையை தோளில் தூக்கிக்கொண்டு அலைந்தாள்.
திடீரென்று அவள் பின்னால் குளம்புகளின் சத்தத்தையும் ஒரு இளம் டிரைவரின் குரலையும் கேட்டாள்:
உட்காருங்க அம்மா. இறுதியாக நான் உன்னை அழைத்துச் செல்ல முடிவு செய்தேன்.
அந்த இளைஞன் அந்த மூதாட்டியை வண்டியில் ஏற்றி அவளது பையை அடைக்க உதவினான். பயணம் சுமார் இரண்டு மணி நேரம் ஆனது.
களைப்பினால் தூக்கம் வராமல் இருக்க, அந்த இளைஞன் தன் வாழ்க்கையைப் பற்றி அந்த மூதாட்டியிடம் கூறினான்.
நான் ஒரு மலை கிராமத்தில் இருந்து பணம் சம்பாதிக்க என் குதிரையுடன் இங்கு வந்தேன். நான் என் அம்மாவின் ஒரே மகன், அவளுடைய பணக்கார அண்டை வீட்டாருக்கு அவள் கடனை அடைக்க அவளுக்கு உதவ வேண்டும்.
என் மகனும் பணம் சம்பாதிக்க வெளியூர் சென்றான். ரொம்ப நாளாக அவனிடம் இருந்து கேட்கவில்லை’’ என்று அம்மா பெருமூச்சு விட்டாள்.
வீட்டிற்கு வந்த மூதாட்டி அந்த இளைஞனை பையில் இருந்து பாதி அரிசியை ஊற்றும்படி அழைத்தார்.
"நான் அரிசியை எடுக்க மாட்டேன்" என்று அந்த இளைஞன் மறுத்தான். - உன்னைப் பார்த்ததும் அம்மா ஞாபகம் வந்தது.
அம்மா மலை அடிவாரத்தில் ஒரு ஊற்று. என் அம்மாவின் வயதான கால்கள் மலையில் நடக்க கடினமாக இருக்கும்போது யாராவது சவாரி செய்வார்கள்.
கேள்விகள் மற்றும் பணிகள்:
அந்த இளைஞன் சோர்வாக இருந்தாலும் வயதான பெண்ணுக்கு இலவச சவாரி கொடுத்தது ஏன்?
மலையில் இருக்கும் தன் தாய்க்கு யாராவது கஷ்டப்பட்டால் உதவுவார்கள் என்று நினைக்கிறீர்களா?
நீங்கள் உங்கள் அம்மாவிடம் இருந்து வெகு தொலைவில் இருந்தால், வர முடியாவிட்டால் எப்படி உதவுவீர்கள்?
"அம்மா" என்ற வார்த்தையை எழுதுங்கள் அழகான எழுத்துக்களில்அதனால் ஒவ்வொரு எழுத்தும் உங்கள் தாயைப் போல் இருக்கும்.
| அது மட்டும் ஏன் மோசம்? பெற்றோருக்கு மூன்று சிறிய குழந்தைகள் மற்றும் ஒரு மூத்த மகள் - உதவியாளர். காலையிலிருந்து மாலை வரை அவள் இளைய குழந்தைகளுக்குப் பாலூட்டினாள்: அவள் ஊட்டினாள், ஆறுதல் அளித்தாள், கழுவினாள். ஒரு நாள் ஒரு பெண் தண்ணீர் எடுக்க ஆற்றுக்குச் சென்றாள், தண்ணீரில் ஒருவரின் பணியாளர் இருப்பதைக் கண்டார். ஆற்றில் இருந்து ஊழியர்களை வெளியே இழுத்து, பாட்டி கரையோரம் நடந்து செல்வதைப் பார்த்தாள். பாட்டி, இது உங்கள் பணியாளர் அல்லவா? - பெண் கேட்டாள். இது எனது மந்திரக் குழு. அதைக் கண்டுபிடித்ததற்காக நான் உங்களுக்கு வெகுமதி அளிப்பேன். உங்களுக்கு என்ன வேண்டும் என்று என்னிடம் கூறுங்கள்? எல்லாம் பெண்ணின் கண்களுக்கு முன்பாக சுழலத் தொடங்கியது, அவள் அற்புதமான அழகின் கோட்டையில் தன்னைக் கண்டாள். அரண்மனையின் ஒவ்வொரு அறையிலும் கண்ணுக்குத் தெரியாத வேலைக்காரர்கள் இருந்தனர், அவர்கள் அந்தப் பெண்ணுக்கு தண்ணீர் ஊற்றி, உணவளிக்க, கழுவி, ஆடை அணிவித்தனர். கோட்டையைச் சுற்றி யாரும் இல்லை, தோட்டத்தில் பறவைகள் மட்டுமே பாடிக்கொண்டிருந்தன. நாள் கடந்துவிட்டது, இரண்டாவது கடந்துவிட்டது, சிறுமி சலித்துவிட்டாள், அவளைச் சுற்றியுள்ள அனைத்தும் மகிழ்ச்சியாக இல்லை, அவள் அழ ஆரம்பித்தாள்: நான் வீட்டிற்கு செல்ல வேண்டும். என் உதவியின்றி அவர்கள் அங்கே மறைந்து விடுவார்கள். அந்த நேரத்தில் அவள் வீட்டில் இருந்தாள். அவளுடைய சகோதர சகோதரிகள் அவளிடம் விரைந்தனர். ஒருவர் உணவு கேட்கிறார், மற்றொருவர் குடிக்கக் கேட்கிறார், மூன்றாவது விளையாட்டைக் கேட்கிறார், ஆனால் பெண் மகிழ்ச்சியாக இருக்கிறாள்.
|
யார் அதிக மென்மையானவர்?
இரண்டு மகள்கள் தங்கள் தந்தையுடன் வளர்ந்தனர், ஆனால் அவர் தனது மூத்த மகளை அதிகமாக நேசித்தார். அவள் மிகவும் அழகாக இருந்தாள்: அவள் முகம் இளஞ்சிவப்பு, அவள் குரல் இனிமையானது, அவளுடைய தலைமுடி பஞ்சுபோன்றது.
"நீங்கள் தோட்டத்தில் ரோஜாவைப் போல மென்மையாக இருக்கிறீர்கள்" என்று தந்தை தனது மூத்த மகளைப் பாராட்டினார்.
இளைய மகளும் நல்லவராகவும் கீழ்ப்படிதலுடனும் இருந்தாள், ஆனால் அவளுடைய தந்தைக்கு அவளைப் பிடிக்கவில்லை: அவள் கரடுமுரடான முகத்தைக் கொண்டிருந்தாள், அவள் கைகளில் தோல் கரடுமுரடானது. வீட்டு பாடம். எனவே, அவளுடைய தந்தை அவளைக் குறைவாகக் கெடுத்து, அதிக வேலை செய்யும்படி கட்டாயப்படுத்தினார்.
ஒரு நாள் வேட்டையாடும்போது அப்பாவுக்கு விபத்து ஏற்பட்டது. அவன் கைகளில் இருந்த துப்பாக்கி வெடித்தது. வெடித்ததில் அவரது கைகள் மற்றும் முகம் எரிந்தது மற்றும் துண்டுகளால் காயம் ஏற்பட்டது.
மருத்துவர் காயங்களுக்கு சிகிச்சை அளித்து, அவரது கைகளிலும் முகத்திலும் கட்டு போட்டார். தந்தை நிராதரவாகிவிட்டார், அவரால் எதையும் பார்க்க முடியாது, அவரால் சாப்பிட முடியாது.
இளைய மகள் சொன்னாள்: "கவலைப்படாதே, அப்பா, நீங்கள் குணமடையும் வரை நான் உங்கள் கைகளாகவும் கண்களாகவும் இருப்பேன்."
பிறகு தன் தந்தைக்கு குணமாக்கும் கஷாயத்தைக் கொடுத்து ஊட்டினாள்.
இளைய மகள் தன் தந்தையை ஒரு வருடம் முழுவதும் கவனித்துக்கொண்டாள். கைகளில் உள்ள காயங்கள் விரைவில் குணமாகின, ஆனால் கண்கள் குணமடைய நீண்ட நேரம் பிடித்தது. சில நேரங்களில் தந்தை தனது மூத்த மகளை தனக்கு அருகில் உட்காரச் சொன்னார், ஆனால் அவள் எப்போதும் பிஸியாக இருந்தாள்: ஒன்று அவள் தோட்டத்திற்குச் செல்ல அவசரமாக இருந்தாள், அல்லது அவள் ஒரு தேதிக்குச் செல்ல அவசரமாக இருந்தாள்.
இறுதியாக அவர்கள் என் தந்தையின் கண்கட்டையை கழற்றினார்கள். தன் இரு மகள்களும் தனக்கு முன்னால் நிற்பதைப் பார்த்தார். மூத்தவள் மென்மையான அழகு, இளையவள் மிகவும் சாதாரணமானவள்.
தந்தை தனது இளைய மகளைக் கட்டிப்பிடித்து கூறினார்:
நன்றி, மகளே, உங்கள் கவனிப்புக்கு, நீங்கள் மிகவும் கனிவாகவும் மென்மையாகவும் இருந்தீர்கள் என்று எனக்குத் தெரியாது.
நான் மிகவும் மென்மையானவன் என்று எனக்குத் தோன்றுகிறது! - மூத்த மகள் கூச்சலிட்டாள்.
எனது நோயின் போது, மென்மை என்பது தோலின் மென்மையால் தீர்மானிக்கப்படுவதில்லை என்பதை உணர்ந்தேன். - தந்தை பதிலளித்தார்.
கேள்விகள் மற்றும் பணிகள்:
ஏன், விபத்துக்கு முன், தனது இளைய மகள் மூத்தவளை விட கனிவாகவும் மென்மையாகவும் இருந்ததை தந்தை பார்க்கவில்லை?
உங்கள் குடும்பத்தில் மிகவும் மென்மையானவர் யார்?
என்ன வழிகளில் நீங்கள் மென்மையைக் காட்டலாம்?
உங்கள் குடும்பத்தில் உள்ள அனைத்து உறுப்பினர்களுக்கும் மென்மையான வார்த்தைகளைக் கொண்டு வந்து உங்கள் அன்புக்குரியவர்களுக்கு வழங்கவும்.
யார் அதிகம் நேசிக்கிறார்கள்?
பழங்குடியின் தலைவர் வயதானவர் மற்றும் வலிமையானவர். தலைவருக்கு வயது வந்த மூன்று மகன்கள் இருந்தனர். காலையில் அவர்கள் தங்கள் தந்தையின் வீட்டிற்குச் சென்று வணங்கினர்.
உமது ஞானம் எங்கள் உயிரைக் காக்கும் தந்தையே! - மூத்த மகன் கூச்சலிட்டான்.
- உங்கள் மனம், தந்தையே, எங்கள் செல்வத்தைப் பெருக்குகிறது! - நடுத்தர மகன் அறிவித்தார்.
“வணக்கம் அப்பா” என்றான் இளைய மகன்.
தந்தை அன்பாக தலையசைத்தார், ஆனால் அவரது இளைய மகனின் வார்த்தைகளில் அவரது புருவங்கள் சுருக்கப்பட்டன. பின்னர் தந்தை வேட்டையாடுவதற்காக வேட்டையாடுபவர் மற்றும் அவரது மகன்களில் ஒருவருடன் புறப்பட்டார். அவர் மட்டும் தனது இளைய மகனை வேட்டையாட அழைத்துச் செல்லவில்லை.
"நீ, இளைய மகனே, பெண்களுக்கு வேர்களை சேகரிக்க உதவுங்கள்" என்று தந்தை கட்டளையிட்டார்.
இளைய மகனும் வேட்டையாட விரும்பினான், ஆனால் அவனால் தலைவரின் வார்த்தையை மீற முடியவில்லை.
ஒரு நாள் கரடி ஒன்று தலைவரின் கையில் காயம் ஏற்பட்டது. முழு பழங்குடியினரும் பணக்கார கொள்ளையில் மகிழ்ச்சியடைந்தனர், ஆனால் தலைவர் விருந்தில் இருந்து வெளியேறினார், ஏனெனில் அவரது கை மிகவும் புண் இருந்தது.
காலையில், மகன்கள் தங்கள் தந்தையின் வீட்டிற்குள் நுழைந்து, அவர் சுயநினைவின்றி இருப்பதைக் கண்டனர். கை வீங்கி சிவந்திருந்தது.
தலைவர் இரத்த விஷத்தால் பாதிக்கப்பட்டுவிட்டார் என்றும், இந்த நோயிலிருந்து எந்த இரட்சிப்பும் இல்லை என்றும், புதிய தலைவரைத் தேர்ந்தெடுக்க வேண்டும் என்றும் மூத்த மகன்கள் உடனடியாக அனைவருக்கும் அறிவித்தனர்.
மூத்த மற்றும் நடுத்தர மகன், அவர்களின் நற்பண்புகளைப் புகழ்ந்து தங்களைத் தலைவர்களாக முன்வைத்தனர். ஒரு வாரத்தில் சகோதரர்களுக்கு இடையே ஒரு போரை ஏற்பாடு செய்ய பழங்குடி மக்கள் முடிவு செய்தனர். யார் வெற்றி பெறுகிறாரோ அவர் தலைவராவார்.
இதற்கிடையில், இளையவர் தனது தந்தைக்கு மூலிகைகள் மற்றும் வேர்களைக் கொண்டு சிகிச்சை அளித்தார். அவற்றைச் சேகரிக்கும் போது அவற்றின் சொத்துக்களை நன்கு ஆய்வு செய்தார். என் தந்தை நன்றாக உணர்ந்தார் மற்றும் வீக்கம் தணிந்தது.
"நீங்கள் நோய்வாய்ப்பட்டிருக்கும்போது, யார் அதிகமாக நேசிக்கிறார்கள் என்பதைக் கண்டுபிடிப்பீர்கள்" என்று தந்தை தனது இளைய மகனிடம் கூறினார்.
போரின் நாள் வந்ததும், தலைவன் தன் வீட்டை விட்டு முழு போர்க் கவசத்துடன் வெளியே வந்து மிரட்டி அறிவித்தான்:
"நான் பழங்குடியினரின் தலைவன், இறக்கும் வரை இருப்பேன், எனக்குப் பிறகு என் இளைய மகன் தலைவனாக இருப்பான்."
கேள்விகள் மற்றும் பணிகள்:
புத்தகங்கள் என்ன சேமிக்கின்றன?
தலைவரின் சிறிய மகன் புத்திசாலி பையன். ஒரு நாள் ஒரு வெள்ளை ஆசிரியர் பழங்குடியினரிடம் வந்து கிராமத்தில் ஒரு பள்ளி திறக்கப்பட்டுள்ளதாக கூறினார். தலைவர் பழங்குடியினரின் குழந்தைகளை பள்ளியில் சேர்க்குமாறு ஆசிரியர் பரிந்துரைத்தார்.
தலைவன் யோசித்து தன் மகனைப் பள்ளிக்கு அழைத்து வந்தான் ஆனால் அவனுக்குப் படிக்க விருப்பமில்லை.
"அப்பா, இயற்கை எனக்கு தேவையான அனைத்தையும் கற்றுக்கொடுக்கும்" என்றான் சிறுவன்.
"முதலில் படிக்க கற்றுக்கொள், பிறகு பேசுங்கள்" என்று தந்தை பதிலளித்தார்.
சிறுவன் பள்ளிக்குச் சென்றான், ஆனால் ஆசிரியரின் பேச்சைக் கேட்கவில்லை.
அவருக்கு இயற்கை வரலாறு மட்டுமே பிடித்திருந்தது. ஒரு நாள் ஆசிரியர் வகுப்பிற்கு அத்திப்பழம் கொண்டு வந்தார்.
- இந்தப் பழங்கள் கசப்பானவை! - சிறுவன் கூச்சலிட்டான். - கோடையின் தொடக்கத்தில் காட்டில் அவற்றை முயற்சித்தேன்.
"ஒரு குளவி உள்ளே ஊர்ந்து செல்வதையும் பார்த்தேன்." இந்தப் பழத்தை உண்பவர் குளவியால் குத்தப்படுவார், ”என்று சிறுவன் மேலும் கூறினான்.
"அத்திப்பழம் இனிமையாகவும் ஆரோக்கியமாகவும் இருக்கிறது" என்று ஆசிரியர் விளக்கினார். - கோடையின் தொடக்கத்தில், அவை பழுக்காத பழங்களில் இருக்கும் வெள்ளை பால் சாற்றில் இருந்து கசப்பானவை. வசந்த காலத்தில், அத்தி மரத்தில் சதைப்பற்றுள்ள பழங்கள் தோன்றும், பூக்கள் உள்ளே மறைந்திருக்கும். சிறிய அத்தி குளவிகள் மகரந்தத்தை ஒரு பூவிலிருந்து மற்றொரு பூவுக்கு எடுத்துச் செல்கின்றன. இது இல்லாமல், பழங்கள் உலர்ந்து, இனிப்பு அத்திப்பழங்களாக மாறாது.
- இது உங்களுக்கு எப்படி தெரியும், ஆசிரியரே? - சிறுவன் ஆச்சரியத்துடன் கேட்டான்.
- நான் அதைப் பற்றி புத்தகங்களில் படித்தேன். புத்தகங்கள் அறிவைச் சேமிக்கின்றன. நட்சத்திரங்கள் தோன்றும் - அவை வானத்தை அலங்கரிக்கும், அறிவு தோன்றும் - அவை மனதை அலங்கரிக்கும், - ஆசிரியர் பதிலளித்தார்.
அன்று முதல் தலைவியின் மகன் விடாமுயற்சியுள்ள மாணவனாக மாறி விரைவில் எழுதவும் படிக்கவும் கற்றுக் கொண்டான். ஒரு புத்தகத்துடன் மகனைப் பார்த்த தந்தை கூறினார்:
"மகனே, நீங்கள் படிக்கக் கற்றுக்கொண்டதில் நான் மகிழ்ச்சியடைகிறேன், எங்கள் பழக்கவழக்கங்களை மறந்துவிடாதே."
"சூரிய உதயம் இயற்கையை எழுப்புகிறது, ஒரு புத்தகத்தைப் படிப்பது தலையை ஒளிரச் செய்கிறது" என்று மகன் சிரித்தான்.
கேள்விகள் மற்றும் பணிகள்:
உரையாடல் - விளக்கக்காட்சி
"பண்பாட்டின் நிலம்"
- உங்களுக்கு முன்னால் இரண்டு அறிகுறிகள் இருப்பதாக கற்பனை செய்து கொள்வோம். அவற்றில் ஒன்று கண்ணியத்தின் நிலத்தையும், மற்றொன்று விதிகள் இல்லாத நிலத்தையும் சுட்டிக்காட்டுகிறது. இந்த நாடுகளில் எந்த நாடுகளுக்கு நீங்கள் செல்ல விரும்புகிறீர்கள்?
(விதிமுறைகள் இல்லாத ஒரு நாட்டின் வழியே கண்ணியத்தின் தேசத்திற்கான பாதை உள்ளது என்பதை நான் எச்சரிக்கிறேன்)
- எனவே, எந்த விதிகளும் இல்லாத ஒரு நாட்டில் நாம் காணப்படுகிறோம். இந்த நாட்டின் முக்கிய முழக்கங்கள் முழக்கங்கள்: "அது எனக்கு எப்படி வேண்டும்!", "ஆனால் நான் கவலைப்படவில்லை," "நான் சிறந்தவன், சிறந்தவன்!"
- இந்த நாட்டின் தெருக்களில் நீங்கள் என்ன பார்க்க முடியும் என்று ஒரு கணம் கற்பனை செய்து பாருங்கள்?
– குறைந்தது ஒரு நாள், இரண்டு, ஒரு வாரம் இந்த நாட்டில் தங்க விரும்புகிறீர்களா? ஏன்?
"இப்போது நாகரீகத்தின் நிலத்திற்கு விரைந்து செல்வோம்." இது நெறிமுறைகளின் ராணியால் ஆளப்படுகிறது. அவள் இளம், அழகான, அழகானவள். அவள்தான் அனைவருக்கும் கனிவாகவும் கவனத்துடன் இருக்கவும், நியாயமாகவும் கவனமாகவும் இருக்க கற்றுக் கொடுத்தாள். நடத்தை விதிகளைப் பின்பற்றுவது மட்டுமல்லாமல், ஒருவரையொருவர் நன்றாக நடத்தவும் தனது நாட்டு மக்களுக்கு கற்பித்தவர். இந்த நாட்டில் எல்லோரும் கொஞ்சம் கொஞ்சமாக மந்திரவாதிகள். அவர் நிச்சயமாக சோகத்தை உற்சாகப்படுத்துவார், உங்களுக்கு உதவுவார், உங்களுடனும் உங்கள் வெற்றிகளுடனும் மகிழ்ச்சியாக இருப்பார்.
– எனவே, நீங்கள் கொஞ்சம் கனிவான மந்திரவாதிகளாக மாற விரும்பினால், நீங்கள் நிச்சயமாக அன்பான (மந்திர) வார்த்தைகளை அறிந்திருக்க வேண்டும்.
நன்றி ("கடவுள் உங்களை காப்பாற்றட்டும்")
காலை வணக்கம்! மதிய வணக்கம் மாலை வணக்கம்!
தயவு செய்து! ("ஒருவேளை" - எனக்கு ஒரு உதவி செய்யுங்கள், எனக்கு ஒரு உதவி செய்யுங்கள்; "நூறு" என்பது முகவரியின் ஒரு வடிவம். உதாரணமாக, ஆண்ட்ரி - நூறு, ஒருவேளை நாளை என் பெயர் நாளுக்காக என்னிடம் வரலாம்).
கதை வி.ஏ. சுகோம்லின்ஸ்கி "சாதாரண மனிதன்"
அதில் என்ன வகையான மக்கள் நடவடிக்கைகள் விவாதிக்கப்படுகின்றன என்பதை தீர்மானிக்க முயற்சிக்கவும்?
“சூடான, வறண்ட புல்வெளியில் ஒரு கிணறு இருக்கிறது. கிணற்றுக்கு அருகில் ஒரு தாத்தாவும் பேரனும் வசிக்கும் குடிசை உள்ளது. கிணற்றுக்கு அருகில் ஒரு நீண்ட கயிற்றில் ஒரு வாளி உள்ளது. மக்கள் நடந்து, வாகனம் ஓட்டுகிறார்கள் - அவர்கள் கிணற்றின் பக்கம் திரும்பி, தண்ணீர் குடிக்கிறார்கள், தங்கள் தாத்தாவுக்கு நன்றி செலுத்துகிறார்கள்.
ஒரு நாள் வாளி கழன்று ஆழ்துளை கிணற்றில் விழுந்தது. தாத்தாவிடம் வேறு வாளி இல்லை. தண்ணீர், குடிக்க வழியில்லை.
அடுத்த நாள், காலையில், ஒரு வண்டியில் ஒரு மனிதன் தனது தாத்தாவின் குடிசைக்குச் செல்கிறான். வைக்கோலுக்கு அடியில் ஒரு வாளி வைத்திருக்கிறார். பயணி கிணற்றைப் பார்த்தார், தாத்தா மற்றும் பேரனைப் பார்த்து, குதிரைகளை சாட்டையால் அடித்து, சவாரி செய்தார்.
"இது ஒரு நபர் அல்ல" என்று தாத்தா பதிலளித்தார்.
மதியம், மற்றொரு உரிமையாளர் தனது தாத்தாவின் குடிசையைக் கடந்தார். வைக்கோலுக்கு அடியில் இருந்த வாளியை எடுத்து, கயிற்றில் கட்டி, தண்ணீரை எடுத்து தானே குடித்து, தாத்தாவுக்கும் பேரனுக்கும் குடிக்கக் கொடுத்தான்; காய்ந்த மணலில் தண்ணீரை ஊற்றி, வாளியை மீண்டும் வைக்கோலில் மறைத்துவிட்டு ஓட்டினார்.
இது என்ன மாதிரியான நபர்? - பேரன் தாத்தாவிடம் கேட்டான்.
இது இன்னும் ஒரு நபர் அல்ல, ”என்று தாத்தா பதிலளித்தார்.
மாலையில், மூன்றாவது பயணி தனது தாத்தாவின் குடிசையில் நின்றார். வண்டியில் இருந்த வாளியை எடுத்து கயிற்றில் கட்டி தண்ணீர் நிரப்பி குடித்தான். அவருக்கு நன்றி கூறிவிட்டு வாளியை கிணற்றில் கட்டி வைத்து விட்டு காரை ஓட்டினார்.
இது என்ன மாதிரியான நபர்? - என்று தாத்தாவின் பேரன் கேட்டார்.
"ஒரு சாதாரண மனிதர்," தாத்தா பதிலளித்தார்.
கதையின் முக்கிய கதாபாத்திரங்களைப் பற்றி நீங்கள் என்ன சொல்ல முடியும்? அவை என்ன? ஏன்?
வழிப்போக்கர்களுக்கு தாத்தா சொன்ன விளக்கத்தை நீங்கள் ஏற்றுக்கொள்கிறீர்களா? அவர் எப்படிப்பட்ட சாதாரண மனிதர்? – (கருணை, பிறர் மீது அக்கறை, உதவி...) பி வெவ்வேறு நேரம்மக்கள் வெவ்வேறு விதிமுறைகளைக் கொண்டிருந்தனர், இதைப் பற்றி அடுத்த பாடத்தில் பேசுவோம்.
தாயின் இதயத்தின் விசித்திரக் கதை பற்றிய பாடம்
ஒரு பெரிய, அழகான பிர்ச் மூன்று சிறிய மகள்களுடன் காட்டில் வளர்ந்தது - மெல்லிய தண்டு பிர்ச்கள். தாய் தனது மகள்களை காற்று மற்றும் மழையிலிருந்து பிர்ச்சின் விரிந்த கிளைகளால் பாதுகாத்தார். மற்றும் வெப்பமான கோடையில் - எரியும் சூரியனில் இருந்து. பிர்ச்கள் விரைவாக வளர்ந்து வாழ்க்கையை அனுபவித்தன. அம்மாவுக்கு அடுத்தபடியாக அவர்கள் எதற்கும் அஞ்சவில்லை.
ஒரு நாள் காட்டில் பலத்த இடியுடன் கூடிய மழை பெய்தது. இடி முழக்கமிட்டது, மின்னல் வானத்தில் மின்னியது. சிறிய வேப்பமரங்கள் பயத்தில் நடுங்கின. பிர்ச் தனது கிளைகளால் அவர்களை இறுக்கமாக அணைத்து அவர்களுக்கு உறுதியளிக்கத் தொடங்கியது: “பயப்படாதே, மின்னல் என் கிளைகளுக்குப் பின்னால் உங்களைக் கவனிக்காது. நான் காட்டில் மிக உயரமான மரம்."
பிர்ச்சின் தாயார் பேசி முடிப்பதற்கு நேரம் கிடைக்கும் முன், ஒரு காது கேளாத சத்தம் கேட்டது, கூர்மையான மின்னல் நேராக பிர்ச்சில் தாக்கி உடற்பகுதியின் மையப்பகுதியை எரித்தது. பிர்ச், அதன் மகள்களைப் பாதுகாக்க வேண்டும் என்பதை நினைவில் வைத்துக் கொண்டு, தீ பிடிக்கவில்லை. மழையும் காற்றும் பிர்ச்சை வீழ்த்த முயன்றன, ஆனால் அது இன்னும் நின்றது.
ஒரு நிமிடம் கூட பிர்ச் தன் குழந்தைகளை மறக்கவில்லை, ஒரு நிமிடம் கூட அவள் அணைப்பை தளர்த்தவில்லை. இடியுடன் கூடிய மழை பெய்தபோதுதான், காற்று தணிந்தது, கழுவப்பட்ட பூமியின் மீது சூரியன் மீண்டும் பிரகாசித்தது, பிர்ச் தண்டு அசைந்தது. அவள் விழுந்தவுடன், அவள் குழந்தைகளிடம் கிசுகிசுத்தாள்: “பயப்படாதே, நான் உன்னை விட்டுப் போகவில்லை. மின்னல் என் இதயத்தை உடைக்கத் தவறிவிட்டது. விழுந்த என் தண்டு பாசி மற்றும் புல் நிறைந்திருக்கும், ஆனால் என் தாயின் இதயம் அதில் துடிப்பதை நிறுத்தாது. இந்த வார்த்தைகளால், வீழ்ச்சியின் போது மூன்று மெல்லிய தண்டு மகள்களில் யாரையும் தொடாமல், தாயின் பிர்ச் மரத்தின் தண்டு சரிந்தது.
அப்போதிருந்து, பழைய ஸ்டம்பைச் சுற்றி மூன்று மெல்லிய பிர்ச் மரங்கள் வளர்ந்து வருகின்றன. மற்றும் பிர்ச்களுக்கு அருகில் பாசி மற்றும் புல் நிறைந்த ஒரு தண்டு உள்ளது. காட்டில் இந்த இடத்தை நீங்கள் கண்டால், ஒரு பிர்ச்சின் உடற்பகுதியில் ஓய்வெடுக்க உட்கார்ந்து கொள்ளுங்கள் - அது வியக்கத்தக்க மென்மையானது! பின்னர் கண்களை மூடிக்கொண்டு கேளுங்கள். அவனுக்குள் தாயின் இதயம் துடிப்பதை நீங்கள் கேட்டிருக்கலாம்.
விசித்திரக் கதைக்கான கேள்விகள் மற்றும் பணிகள்:
- மூன்று நட்பு சகோதரிகள் தங்கள் தாய் இல்லாமல் எப்படி வாழ்வார்கள் என்று சொல்லுங்கள். ஒரு தாயின் இதயம் அவர்களுக்கு என்ன, எப்படி உதவும்?
- எல்லா மரங்களும் ஒரு பெரிய குடும்பம் என்று கற்பனை செய்து பாருங்கள். இந்தக் குடும்பத்தில் பெற்றோர் யார், தாத்தா பாட்டி யார், குழந்தைகள் யார் என்று சொல்லுங்கள்.
- ஏன் தாய்மார்கள் தங்கள் குழந்தைகளை எப்போதும் பாதுகாக்கிறார்கள் என்று நினைக்கிறீர்கள்?
- உங்கள் தாய்க்கு வேலையில் பிரச்சனைகள், உடல்நிலை சரியில்லாமல் இருந்தால், நீங்கள் எப்படி உதவலாம் என்று யோசித்து எங்களிடம் கூறுங்கள்.
- உங்கள் அம்மா ஒரு வாரம் வெளியேற வேண்டும் என்று கற்பனை செய்து பாருங்கள், அந்த வாரத்தில் உங்கள் தாயின் அனைத்து வேலைகளையும் நீங்கள் செய்ய வேண்டும். இந்த விஷயங்களைப் பட்டியலிட்டு, அவற்றை எப்போது, எப்படிச் செய்வீர்கள் என்று சிந்தியுங்கள்.
"நன்றி" வி.ஏ. சுகோம்லின்ஸ்கி
இரண்டு பேர் ஒரு காட்டுப் பாதையில் நடந்து கொண்டிருந்தனர் - ஒரு தாத்தா மற்றும் ஒரு பையன். அது சூடாக இருந்தது, அவர்களுக்கு தாகம் ஏற்பட்டது. பயணிகள் ஓடையை நெருங்கினர். குளிர்ந்த நீர் அமைதியாக சலசலத்தது. அவர்கள் குனிந்து குடித்தனர்.
"நன்றி, உங்களிடம் ஒரு ஸ்ட்ரீம் உள்ளது," என்று தாத்தா கூறினார். சிறுவன் சிரித்தான்.
- நீ ஏன் ஸ்ட்ரீமுக்கு "நன்றி" சொன்னாய்? - அவர் தனது தாத்தாவிடம் கேட்டார் - எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, ஸ்ட்ரீம் உயிருடன் இல்லை, உங்கள் வார்த்தைகளைக் கேட்காது, உங்கள் நன்றியை புரிந்து கொள்ளாது.
- இது உண்மை. ஓநாய் குடிபோதையில் இருந்தால், அவர் "நன்றி" என்று சொல்ல மாட்டார். நாங்கள் ஓநாய்கள் அல்ல, நாங்கள் மக்கள். ஒரு நபர் ஏன் "நன்றி" என்று கூறுகிறார் தெரியுமா? யோசித்துப் பாருங்கள், யாருக்கு இந்த வார்த்தை தேவை?
சிறுவன் அதைப் பற்றி யோசித்தான். அவருக்கு நிறைய நேரம் இருந்தது. சாலை நீண்டது...
நல்லது மற்றும் தீமை பற்றிய உவமைகள் குழந்தைகளை வளர்ப்பதில் சிறந்த உதவியாளர்கள், இளம் பருவத்தினரின் நடத்தை விலகல்களை சரிசெய்வதில், அவர்கள் நல்ல ஊக்குவிப்பவர்கள்.
நல்லது மற்றும் தீமை பற்றிய உவமைகளின் சிறிய தேர்வை நான் வழங்குகிறேன்.
உவமை ஒன்று.
பல்கலைக்கழகப் பேராசிரியர் ஒருவர் தனது மாணவர்களிடம் இந்தக் கேள்வியைக் கேட்டார்.
- இருப்பதெல்லாம் கடவுளால் படைக்கப்பட்டதா? கடவுள் எல்லாவற்றையும் படைத்தார் என்றால், கடவுள் தீமையை உருவாக்கினார், அது இருப்பதால். நமது செயல்கள் நம்மை வரையறுக்கும் கொள்கையின்படி, கடவுள் தீயவர்.
இப்படிப்பட்ட முடிவுகளைக் கேட்டதும் அனைவரும் அமைதியானார்கள். பின்னர் ஒரு மாணவர் எழுந்து கேட்டார்:
- நான் உங்களிடம் ஒரு கேள்வி கேட்கலாமா, பேராசிரியர்? சொல்லுங்கள், குளிர் இருக்கிறதா?
- என்ன ஒரு கேள்வி? நிச்சயமாக அது உள்ளது. நீங்கள் எப்போதாவது குளிர்ந்திருக்கிறீர்களா?
அந்த இளைஞன் பதிலளித்தான்:
- உண்மையில், ஐயா, குளிர் இல்லை. இயற்பியல் விதிகளின்படி, வெப்பம் இல்லாததைத்தான் குளிர் என்று அழைக்கிறோம். நாங்கள் வெப்பத்தைப் படிக்கிறோம், குளிர் அல்ல. பேராசிரியர், இருள் இருக்கிறதா?
- நிச்சயமாக அது உள்ளது.
- ஐயா, இருளும் இல்லை. இருள் என்பது உண்மையில் ஒளி இல்லாதது. நாம் ஒளியைப் படிக்கலாம், ஆனால் இருளைப் படிக்க முடியாது. நியூட்டனின் ப்ரிஸத்தைப் பயன்படுத்தி வெள்ளை ஒளியை பல வண்ணங்களாகப் பிரிக்கலாம் மற்றும் ஒவ்வொரு நிறத்தின் வெவ்வேறு அலைநீளங்களைப் படிக்கலாம், ஆனால் இருளை அளவிட முடியாது. இருள் என்பது ஒளி இல்லாத நிலையில் என்ன நடக்கிறது என்பதை விவரிக்க மனிதர்கள் பயன்படுத்தும் ஒரு கருத்து. தயவுசெய்து என்னிடம் சொல்லுங்கள், பேராசிரியரே, தீமை இருக்கிறதா?
- நிச்சயமாக, நான் ஏற்கனவே கூறியது போல். தினமும் அவரைப் பார்க்கிறோம். உலகெங்கிலும் மக்களுக்கு இடையேயான கொடுமை, பல குற்றங்கள் மற்றும் வன்முறைகள். இந்த உதாரணங்கள் தீமையின் வெளிப்பாடுகளே தவிர வேறில்லை.
அதற்கு அந்த மாணவர் பதிலளித்தார்:
- தீமை என்பது கடவுள் இல்லாதது. இது இருள் மற்றும் குளிர் போன்றது, கடவுள் இல்லாததை விவரிக்க மனிதனால் உருவாக்கப்பட்ட வார்த்தை. கடவுள் தீமையை உருவாக்கவில்லை. ஒரு நபரின் இதயத்தில் தெய்வீக அன்பு இல்லாததன் விளைவு தீமை. இது வெப்பம் இல்லாத போது வரும் குளிர் போன்றது அல்லது வெளிச்சம் இல்லாத போது வரும் இருள் போன்றது.
இந்த மாணவனின் பெயர் ஆல்பர்ட் ஐன்ஸ்டீன் என்கிறார்கள்.
உவமை இரண்டு.
ஒரு நாள், ஒரு புத்திசாலி வயதான இந்தியர் - பழங்குடித் தலைவர் தனது சிறிய பேரனுடன் பேசிக் கொண்டிருந்தார்.
- ஏன் கெட்டவர்கள் இருக்கிறார்கள்? - அவரது ஆர்வமுள்ள பேரன் கேட்டார்.
- கெட்டவர்கள் யாரும் இல்லை, ”என்று தலைவர் பதிலளித்தார். - ஒவ்வொரு நபருக்கும் இரண்டு பகுதிகள் உள்ளன - ஒளி மற்றும் இருண்ட. ஆத்மாவின் பிரகாசமான பக்கம் ஒரு நபரை அன்பு, இரக்கம், அக்கறை, அமைதி, நம்பிக்கை மற்றும் நேர்மைக்கு அழைக்கிறது. மற்றும் இருண்ட பக்கம் தீமை, சுயநலம், அழிவு, பொறாமை, பொய்கள், துரோகம் ஆகியவற்றைக் குறிக்கிறது. இது இரண்டு ஓநாய்களுக்கு இடையே நடக்கும் போர் போன்றது. ஒரு ஓநாய் ஒளி, இரண்டாவது இருண்டது என்று கற்பனை செய்து பாருங்கள். புரிந்து?
- "நான் பார்க்கிறேன்," என்று சிறுவன் சொன்னான், அவனது தாத்தாவின் வார்த்தைகளால் ஆன்மாவின் ஆழத்தைத் தொட்டான். சிறுவன் சிறிது நேரம் யோசித்து, பின்னர் கேட்டான்: "ஆனால் இறுதியில் எந்த ஓநாய் வெற்றி பெறுகிறது?"
வயதான இந்தியர் லேசாக சிரித்தார்:
- நீங்கள் உணவளிக்கும் ஓநாய் எப்போதும் வெற்றி பெறும்.
உவமை மூன்று (ஜிப்ரான் கலீல் எழுதிய "தி நபி" புத்தகத்திலிருந்து)
… மற்றும் ஒன்று பழமையான நகரம்கூறினார்: நல்லது மற்றும் தீமை பற்றி எங்களிடம் கூறுங்கள்.
அதற்கு அவர் பதிலளித்தார்: நான் உங்களிடம் உள்ள நன்மையைப் பற்றி பேச முடியும், தீமை பற்றி அல்ல. எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, அதன் சொந்த பசி மற்றும் தாகத்தால் துன்புறுத்தப்பட்ட நல்லது இல்லையென்றால் தீமை என்ன? உண்மையாகவே, அது பசியாக இருக்கும்போது, இருண்ட குகைகளிலும் உணவைத் தேடுகிறது, தாகமாக இருக்கும்போது, அது இறந்த தண்ணீரைக் கூட குடிக்கிறது.
உங்களுடன் ஒன்றாக இருக்கும்போது நீங்கள் நல்லவர். ஆனால் நீங்கள் பிரிந்தாலும், நீங்கள் கெட்டவர் அல்ல. ஏனென்றால் உடன்படிக்கை இல்லாத வீடு திருடர்களின் கூடு அல்ல, அது உடன்படிக்கை இல்லாத வீடு. சுக்கான் இல்லாத ஒரு கப்பல் ஆபத்தான தீவுகளுக்கு இடையில் இலக்கில்லாமல் பயணம் செய்யலாம், இன்னும் கீழே மூழ்காது.
நீங்கள் கொடுக்க உங்களை வற்புறுத்தும்போது நீங்கள் கனிவாக இருக்கிறீர்கள். ஆனால் உங்களுக்காக நீங்கள் பெற விரும்பினாலும், நீங்கள் தீயவர் அல்ல. ஏனென்றால், நீங்கள் பெற முயற்சிக்கும்போது, நீங்கள் பூமியின் மார்பகங்களில் ஒட்டிக்கொண்டு, அவற்றின் பாலை உறிஞ்சும் ஒரு வேர் மட்டுமே. நிச்சயமாக, பழம் வேருடன் சொல்ல முடியாது: "என்னைப் போல இருங்கள், முதிர்ச்சியடைந்து, எப்போதும் உங்கள் மிகுதியைப் பகிர்ந்து கொள்ளுங்கள்." ஏனென்றால், பழத்திற்கு, கொடுப்பது அதன் நோக்கம், பெறுவது வேரின் நோக்கம்.
நீங்கள் நன்மையைத் தாங்குபவர்; நீங்கள் பேசும்போது, உங்கள் உணர்வுகள் அனைத்தும் உறங்குவதில்லை, உங்கள் வார்த்தைகளில் பிரதிபலிக்கிறது. ஆனால் உனது சுயம் உறங்கும் போது, உன் நாக்கு நோக்கமில்லாமல் எதையாவது முணுமுணுத்தாலும், நீ தீமையை சுமப்பவன் அல்ல. எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, முணுமுணுப்பது கூட பலவீனமான மொழியை வலுப்படுத்தும். உங்கள் இலக்கை நோக்கி நீங்கள் உறுதியாகவும், உங்கள் அடிகள் தைரியமாகவும் செல்லும்போது நீங்கள் நன்மையைத் தாங்கி வருவீர்கள். ஆனால் நீங்கள் தீமையை சுமப்பவர் அல்ல, நீங்கள் நொண்டி நடக்கும்போது. நொண்டி நடப்பவனும் முன்னோக்கி நடப்பான். ஆனால், வலிமையும் வேகமும் உள்ளவரே, இதை செய்வதன் மூலம் நீங்கள் ஒரு நல்ல செயலைச் செய்கிறீர்கள் என்று எண்ணி, உண்மையான நொண்டியின் முன் தள்ளாடாமல் கவனமாக இருங்கள்.
நீங்கள் எண்ணற்ற நற்செயல்களில் சிறந்தவர், ஆனால் நீங்கள் தீயவர் அல்ல, நீங்கள் நல்லது செய்யாதபோது, நீங்கள் வெறுமனே நேரத்தை வீணடித்து, தள்ளிப்போடுகிறீர்கள். மான்களால் ஆமைகளுக்கு வேகம் கற்பிக்க முடியாது என்பது பரிதாபம்.
உங்கள் சுயத்தை பெரியதாக மாற்றுவதற்கான உங்கள் விருப்பத்தில் உங்கள் கருணை உள்ளது, இந்த ஆசை உங்கள் ஒவ்வொருவருக்கும் உள்ளது. ஆனால் சிலருக்கு இந்த ஆசை வலுவாக உள்ளது, மலைகளின் ரகசியங்களையும் காடுகளின் பாடல்களையும் தன்னுடன் சுமந்துகொண்டு கடலுக்கு சக்திவாய்ந்த ஓடை போல. மற்றவற்றில், அதே ஆசை ஒரு அமைதியான நீரோடை, அதன் சொந்த சுழல்கள் மற்றும் வளைவுகளில் தொலைந்து கடலை அடையவில்லை. ஆனால் வைராக்கியமுள்ளவர் அமைதியாக இருப்பவரிடம் “ஏன் தயங்கி நிற்கிறாய்?” என்று சொல்லக்கூடாது.
ஏனென்றால், நல்லதை உண்மையாகச் சுமப்பவர் நிர்வாணமானவரிடம் “உன் உடை எங்கே?” என்று கேட்க மாட்டார். - அல்லது வீடற்ற நபரிடமிருந்து: "உங்கள் வீட்டிற்கு என்ன நடந்தது?"
உவமை நான்கு.
ஒரு நாள், மாணவர்கள் வழிகாட்டியிடம் வந்து அவரிடம் கேட்டார்கள்: "கெட்ட மனப்பான்மைகள் ஒரு நபரை ஏன் எளிதாகப் பிடிக்கின்றன, ஆனால் நல்ல விருப்பங்கள் ஒரு நபரை கடினமாகப் பிடித்து அவனில் பலவீனமாக இருக்கும்?"
- ஆரோக்கியமான விதையை வெயிலில் விட்டு, நோயுற்ற விதையை நிலத்தில் புதைத்தால் என்ன நடக்கும்? - முதியவர் கேட்டார்.
- மண்ணின்றி எஞ்சியிருக்கும் நல்ல விதை இறந்துவிடும், ஆனால் கெட்ட விதை முளைத்து நோய்வாய்ப்பட்ட முளையையும் கெட்ட கனியையும் தரும்” என்று சீடர்கள் பதிலளித்தனர்.
- இதைத்தான் மக்கள் செய்கிறார்கள்: இரகசியமாக நற்செயல்களைச் செய்வதற்கும், நல்ல நாற்றுகளை தங்கள் உள்ளத்தில் ஆழமாக வளர்ப்பதற்கும் பதிலாக, அவர்கள் அவற்றைக் காட்சிக்கு வைத்து, அதனால் அவற்றை அழிக்கிறார்கள்.
மக்கள் தங்கள் குறைபாடுகளையும் பாவங்களையும் மற்றவர்கள் பார்க்காதபடி தங்கள் ஆத்மாவில் ஆழமாக மறைக்கிறார்கள். அங்கு அவை வளர்ந்து ஒரு நபரை இதயத்தில் காயப்படுத்துகின்றன.
நீ, புத்திசாலியாக இரு, இதைச் செய்யாதே!
இரண்டு செர்ரி பழங்கள். செர்பியாவின் புனித நிக்கோலஸின் உவமை
ஒருவன் தன் வீட்டின் முன் இரண்டு செர்ரி மரங்களை வைத்திருந்தான். ஒன்று கெட்டது, மற்றொன்று நல்லது. அவர் வீட்டை விட்டு வெளியேறும் போதெல்லாம், அவரை அழைத்து ஏதாவது கேட்டார்கள். தீய செர்ரி ஒவ்வொரு முறையும் வெவ்வேறு விஷயங்களைக் கேட்டது: ஒன்று "என்னை தோண்டி," பின்னர் "என்னை வெண்மையாக்கு", பின்னர் "எனக்கு குடிக்க ஏதாவது கொடு", பின்னர் "என்னிடமிருந்து அதிகப்படியான ஈரப்பதத்தை அகற்று," பின்னர் "சூடான வெயிலில் இருந்து என்னை நிழலாக்குங்கள். ,” பின்னர் “எனக்கு அதிக வெளிச்சம் கொடுங்கள்.” . நல்ல செர்ரி மரம் எப்பொழுதும் அதே கோரிக்கையை மீண்டும் மீண்டும் கூறுகிறது: "என் ஆண்டவரே, ஒரு நல்ல அறுவடைக்கு எனக்கு உதவுங்கள்!"
உரிமையாளர் இருவரிடமும் சமமாக கருணை காட்டினார், அவர்களைக் கவனித்து, அவர்களின் கோரிக்கைகளை கவனமாகக் கேட்டு, அவர்களின் அனைத்து ஆசைகளையும் நிறைவேற்றினார். ஒருவரும் மற்றவரும் கேட்டதை அவர் செய்தார், வேறுவிதமாகக் கூறினால், அவர் தீய செர்ரிக்கு அது கோரும் அனைத்தையும் கொடுத்தார், மேலும் நல்லதை மட்டுமே அவர் தேவை என்று கருதினார், இறுதி இலக்கு அற்புதமான, ஏராளமான அறுவடை.
பின்னர் என்ன நடந்தது? தீய செர்ரி மரம் மிகவும் வளர்ந்திருந்தது, தண்டு மற்றும் கிளைகள் எண்ணெய் தடவப்பட்டது போல் பளபளத்தன, மற்றும் ஏராளமான பசுமையாக அடர்ந்த கூடாரம் போல் பரவியது. அவளைப் போலல்லாமல், அவனுடன் கனிவான செர்ரி தோற்றம்யாருடைய கவனத்தையும் ஈர்க்கவில்லை.
அறுவடை நேரம் வந்தபோது, தீய செர்ரி சிறிய, அரிதான பழங்களை உற்பத்தி செய்தது, இது அடர்த்தியான பசுமையாக இருப்பதால், பழுக்க முடியவில்லை, ஆனால் நல்ல பல, மிகவும் சுவையான பெர்ரிகளை கொண்டு வந்தது. தீய செர்ரி மரம் தனது அண்டை வீட்டாரைப் போல அத்தகைய அறுவடையை உருவாக்க முடியாது என்று வெட்கப்பட்டது, மேலும் அது உரிமையாளரிடம் முணுமுணுக்கத் தொடங்கியது, இதற்காக அவரை நிந்தித்தது. உரிமையாளர் கோபமடைந்து பதிலளித்தார்: "இது என் தவறா?" ஒரு வருடம் முழுவதும் உங்கள் ஆசைகள் அனைத்தையும் நிறைவேற்றியது நான் அல்லவா? நீங்கள் அறுவடையைப் பற்றி மட்டுமே நினைத்திருந்தால், அவளுடைய அதே ஏராளமான பழங்களைக் கொண்டு வர நான் உங்களுக்கு உதவுவேன். ஆனால் நீ என்னை விட புத்திசாலியாக நடித்து உன்னை சிறையில் அடைத்தாய் அதனால் தான் நீ மலடியாக இருந்தாய்.
தீய செர்ரி மரம் கசப்பாக மனந்திரும்பி, அடுத்த ஆண்டு அறுவடையைப் பற்றி மட்டுமே நினைப்பேன் என்றும், இதற்காக மட்டுமே அவரிடம் கேட்பேன் என்றும், எல்லாவற்றையும் கவனித்துக்கொள்வதற்கு அவரிடம் விட்டுவிடுவேன் என்றும் உரிமையாளருக்கு உறுதியளித்தது. அவள் வாக்குறுதியளித்தபடி, அவள் செய்தாள் - அவள் ஒரு வகையான செர்ரி போல நடந்து கொள்ள ஆரம்பித்தாள். அடுத்த ஆண்டு இரண்டு செர்ரிகளும் அதையே கொண்டு வந்தன நல்ல அறுவடை, மற்றும் அவர்களின் மகிழ்ச்சி, உரிமையாளரைப் போலவே, பெரியதாக இருந்தது.
***
இந்த எளிய உவமையின் ஒழுக்கம் கடவுளிடம் பிரார்த்தனை செய்யும் அனைவருக்கும் தெளிவாக உள்ளது.
தோட்டத்தின் உரிமையாளர் இந்த ஒளியின் கடவுள், மக்கள் அவருடைய நாற்றுகள். எந்தவொரு உரிமையாளரைப் போலவே, கடவுளுக்கும் அவரது தாவரங்களிலிருந்து அறுவடை தேவைப்படுகிறது. "கனி கொடுக்காத மரமெல்லாம் வெட்டப்பட்டு நெருப்பில் போடப்படும்!" - நற்செய்தி கூறுகிறது. எனவே, முதலில் மற்றும் எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, நீங்கள் அறுவடையை கவனித்துக் கொள்ள வேண்டும். நல்ல அறுவடைக்காக நாம் உரிமையாளரிடம் பிரார்த்தனை செய்ய வேண்டும் - "அறுவடையின் இறைவன்". சிறிய விஷயங்களுக்கு இறைவனிடம் கேட்க வேண்டிய அவசியமில்லை. இதோ பார், பூமியின் அரசனிடம் வேறு எங்கும் எளிதில் கிடைக்கக்கூடிய சிறிய விஷயத்தைக் கேட்க யாரும் செல்வதில்லை.
"நம் இறைவன் கொடுப்பவர் ஆண்டவர்" என்கிறார் புனித ஜான் கிறிசோஸ்டம். ஒரு இளவரசனுக்குத் தகுதியான பெரிய ஒன்றை அவனுடைய பிள்ளைகள் அவரிடம் கேட்கும்போது அவர் நேசிக்கிறார். மேலும் கடவுள் மக்களுக்கு வழங்கக்கூடிய மிகப்பெரிய பரிசு பரலோகராஜ்யம், அங்கு அவர் ஆட்சி செய்கிறார். ஆகையால், கர்த்தராகிய இயேசு கிறிஸ்து கட்டளையிடுகிறார்: "முதலில் தேவனுடைய ராஜ்யத்தைத் தேடுங்கள், மற்றவை உங்களோடு சேர்க்கப்படும்." மேலும் அவர் கட்டளையிடுகிறார்: “என்ன சாப்பிடுவோம், என்ன குடிப்போம், என்ன உடுப்போம் என்று கவலைப்படாதே. இவை அனைத்தும் உங்களுக்குத் தேவை என்பதை உங்கள் பரலோகத் தந்தை அறிந்திருக்கிறார். மேலும் அவர் கூறுகிறார்: “நீங்கள் ஜெபிப்பதற்கு முன்பே, உங்களுக்கு என்ன தேவை என்பதை உங்கள் தந்தை அறிந்திருக்கிறார்!”
அப்படியானால் கடவுளிடம் எதைக் கேட்க வேண்டும்? முதலில் எது சிறந்தது, சிறந்தது மற்றும் எல்லையற்றது. இவை ஒரே பெயரில் அழைக்கப்படும் ஆன்மீக செல்வங்களாக இருக்கும் - பரலோக ராஜ்யம். முதலில் நாம் கடவுளிடம் இதைக் கேட்கும் போது, அவர் இந்த செல்வத்துடன் இந்த உலகில் நமக்குத் தேவையான அனைத்தையும் தருகிறார். நிச்சயமாக, நமக்குத் தேவையான எஞ்சியவற்றைக் கடவுளிடம் கேட்பது தடைசெய்யப்படவில்லை, ஆனால் இது முக்கிய விஷயமாக ஒரே நேரத்தில் கேட்கப்படலாம்.
ஒவ்வொரு நாளும் ரொட்டிக்காக ஜெபிக்க ஆண்டவரே நமக்குக் கற்பிக்கிறார்: "இன்று எங்கள் தினசரி உணவை எங்களுக்குக் கொடுங்கள்!" ஆனால் "எங்கள் தந்தை" இல் உள்ள இந்த ஜெபம் முதல் இடத்தில் இல்லை, ஆனால் கடவுளின் புனித நாமத்திற்கான ஜெபத்திற்குப் பிறகுதான். பரலோக இராஜ்ஜியத்தின் வருகை மற்றும் பரலோகத்தில் இருப்பதைப் போலவே பூமியிலும் தேவனுடைய சித்தத்தின் ஆதிக்கத்திற்காக.
எனவே, முதலில் ஆன்மீக நன்மைகள், பின்னர் மட்டுமே பொருள். எல்லாப் பொருள்களும் மண்ணிலிருந்து வந்தவை, இறைவன் அவற்றை எளிதாகப் படைத்து எளிதில் தருகிறான். கேட்காதவர்களுக்கும் தன் கருணையின்படி அவற்றைக் கொடுக்கிறார். விலங்குகளுக்கும் மக்களுக்கும் கொடுக்கிறார். இருப்பினும், அவர் ஒருபோதும் மனித விருப்பமின்றி அல்லது தேடாமல் ஆன்மீக நன்மைகளைத் தருவதில்லை. அமைதி, மகிழ்ச்சி, இரக்கம், கருணை, பொறுமை, நம்பிக்கை, நம்பிக்கை, அன்பு, ஞானம் போன்ற மிக விலையுயர்ந்த செல்வங்களை, கடவுள் எவ்வளவு எளிதாகக் கொடுக்க முடியும், ஆனால் அவர் பொருட்களைக் கொடுப்பது போல, அன்பு செலுத்துபவர்களுக்கு மட்டுமே. இந்த ஆன்மீக பொக்கிஷங்கள் மற்றும் அவற்றை யார் கடவுளிடம் கேட்பார்கள்.