Гидроизоляция 

Обж укусы. Конспект и презентация по ОБЖ "Укусы насекомых, паукообразных, змей. Клещевой энцефалит". Осы и шершни - сладкоежки

Цель: Научить оказанию самопомощи при укусах насекомых и защите от них

Время: 1 час

Тип урока : комбинированный

Оборудование : компьютер, проектор, экран, колонки, презентация по теме урока, видеоматериал.

ХОД УРОКА

I. Организационный момент.

Приветствие учащихся, проверка готовности к уроку, контроль посещаемости.

II. Проверка домашнего задания.

1. Беседа по вопросам:

— Встреча с какими дикими животными в вашем регионе проживания может быть опасна для человека?
— По каким признакам можно определить присутствие диких животных в районе вашего пребывания на природе?
— Какую опасность для человека представляет медведь-шатун и как избежать встречи ним?
— Почему не следует разорять убежища (норы) мелких диких животных?

2. Сообщение темы и цели урока

III. Изложение программного материала

Во время летнего отдыха на природе много неприятностей человеку доставляют повсеместно распространённые кровососущие насекомые. Это комары, мошки, мокрецы и слепни, которые появляются в начале мая и исчезают только осенью. Их укусы болезненны, а непрерывное присутствие днём и ночью утомляет человека, отрицательно влияет на его настроение, снижает положительное впечатление от общения с живой природой.

Эти насекомые могут быть и переносчиками инфекционных заболеваний. Поэтому, находясь в местах, где много комаров, мошек, слепней, следует закрывать по возможности все части тела одеждой.

Во время похода стоянки необходимо устраивать на открытых участках местности, хорошо проветриваемых, и разводить костёр для отпугивания насекомых.

Определённую опасность для человека, находящегося в природных условиях, представляют и другие насекомые: пчёлы, осы, шмели, шершни, если растревожить места их обитания. Гнёзда лесных пчёл и ос располагаются на деревьях, шершней - в дуплах деревьев, а шмелей - в подземных норах. Лучше их обходить стороной и не тревожить.

Жало пчелы имеет вид гарпуна и снабжено 8-10 зазубринами, которые не позволяют целиком извлечь его после укуса. Жаля, пчела отрывает своё жало с частью брюшка, оставляя его в теле жертвы, тем самым нанося себе смертельную рану. В этой части брюшка находятся ядовитые железы, которые продолжают впрыскивать в ранку яд уже после того, как пчела улетела. На такой отчаянный шаг насекомые идут только в состоянии беспокойства, если их гнезду грозит опасность.

Во второй половине лета много неприятностей могут принести осы и шершни. Они сладкоежки и слетаются на запах фруктов, варенья, конфет. Эти насекомые очень агрессивны и нападают без особого повода. Жало у ос и шершней длиннее, чем у пчёл, и не имеет зазубрин, поэтому они способны жалить многократно. Шмели считаются более миролюбивыми, чем пчёлы, и нападают крайне редко, так как причин для волнений относительно своего жилища у них меньше.

После укуса пчелы, осы, шмеля или шершня на коже человека образуется зудящая припухлость. Для некоторых людей укус может быть очень опасен: спустя 5 мин появляется болезненный волдырь, который увеличивается в течение двух суток. Но могут появиться и более серьёзные последствия укуса: крапивница, отёк, першение в горле, рвота.

Помня об этом, в походе желательно обходить стороной места обитания этих насекомых, а тем более не разорять их гнёзда. Если во время движения вы случайно потревожили рой пчёл, следует замереть на несколько минут, пока насекомые не успокоятся, а затем осторожно покинуть опасное место.

При нападении роя пчёл спастись можно только бегством, прикрывая лицо руками. Бежать надо к воде или густому кустарнику, чтобы укрыться от насекомых.

Во время похода, для того чтобы не покусали пчёлы, осы или шершни, рекомендуется смазывать открытые участки тела одеколоном, в который добавлены мятное масло или мятные капли.

В природной среде человека подстерегает ещё один грозный враг - клещи. Клещи являются переносчиками тяжёлого заболевания - энцефалита.

В России природные очаги клещевого энцефалита обнаружены в 46 областях, краях и республиках. Особенно опасны в этом отношении районы Западной Сибири и Урала, а также территория Свердловской области, в том числе город Екатеринбург. В настоящее время инфекция клещевого энцефалита отмечается в европейской и дальневосточной частях России.

Период наибольшей активности клещей приходится на весну и первую половину лета. Сидя на травинках или на деревьях, клещи терпеливо ждут, пока мимо них пройдёт животное или человек. Клещи не могут летать или прыгать, они могут только зацепиться за проходящую мимо и задевающую их жертву или же упасть на неё. Укус клеща может оставаться незамеченным довольно долго из-за присутствия в его слюне обезболивающих веществ.

Основными переносчиками вируса клещевого энцефалита являются таёжный и собачий клещи. Типичными местами для обитания клещей обоих видов являются смешанные, хвойные леса с густым подлеском, хорошо развитым травяным покровом и подстилкой из опавшей гниющей травы.

Таёжный клещ обычно более многочислен в глухих малообжитых местах, богатых дикими животными, а собачий клещ живет в лесах вблизи селений (там, где есть скот, выпасаемый в лесу). В природе клещи распространены неравномерно, их гораздо больше на звериных тропах, на обочинах лесных дорог и просек. В ряде мест клещи встречаются в пригородных лесах, лесопарках, на приусадебных участках. Непригодными для обитания клещей являются сухие леса, не имеющие травяного покрова и подлеска, хорошо освещённые солнцем. Такие места не опасны для человека.

Клещевым энцефалитом заболевают до 75% жителей городов, заразившихся в пригородных лесах, на садовых и огородных участках.

IV. Итог урока

1. Закрепление темы урока

— Какую опасность для человека представляют кровососущие насекомые?
— Какие средства помогают защититься от нападения кровососущих насекомых?
— Как уберечься от укусов пчёл, ос, шершней?
— Какую опасность для человека представляют лесные клещи?
— В какой период года и в каких местах вашего региона наиболее часто встречаются клещи?

2. Домашнее задание

С помощью текста параграфа и сети Интернет подготовьте небольшое сообщение (15-20 предложений) на тему «Средства защиты от комаров, мошек, слепней» и запишите его в дневник безопасности.

Используя материалы параграфа и сети Интернет, заполните таблицу.

Во время летнего отдыха на природе много неприятностей человеку доставляют повсеместно распространённые кровососущие насекомые. Это комары, мошки, мокрецы и слепни, которые появляются в начале мая и исчезают только осенью. Их укусы болезненны, а непрерывное присутствие днём и ночью утомляет человека, отрицательно влияет на его настроение, снижает положительное впечатление от общения с живой природой.

Эти насекомые могут быть и переносчиками инфекционных заболеваний . Поэтому, находясь в местах, где много комаров, мошек, слепней, следует закрывать по возможности все части тела одеждой.

Во время похода стоянки необходимо устраивать на открытых участках местности , хорошо проветриваемых, и разводить костёр для отпугивания насекомых. 

Определённую опасность для человека , находящегося в природных условиях,представляют и другие насекомые: пчёлы, осы, шмели, шершни , если растревожить места их обитания. Гнёзда лесных пчёл и ос располагаются на деревьях, шершней — в дуплах деревьев, а шмелей — в подземных норах. Лучше их обходить стороной и не тревожить.

Жало пчелы имеет вид гарпуна и снабжено 8—10 зазубринами , которые не позволяют целиком извлечь его после укуса. Жаля, пчела отрывает своё жало с частью брюшка, оставляя его в теле жертвы, тем самым нанося себе смертельную рану. В этой части брюшка находятся ядовитые железы, которые продолжают впрыскивать в ранку яд уже после того, как пчела улетела. На такой отчаянный шаг насекомые идут только в состоянии беспокойства, если их гнезду грозит опасность.

Во второй половине лета много неприятностей могут принести осы и шершни. Они сладкоежки и слетаются на запах фруктов, варенья, конфет. Эти насекомые очень агрессивны и нападают без особого повода. Жало у ос и шершней длиннее, чем у пчёл, и не имеет зазубрин, поэтому они способны жалить многократно. Шмели считаются более миролюбивыми, чем пчёлы, и нападают крайне редко, так как причин для волнений относительно своего жилища у них меньше.

После укуса пчелы, осы, шмеля или шершня на коже человека образуется зудящая припухлость. Для некоторых людей укус может быть очень опасен: спустя 5 мин появляется болезненный волдырь, который увеличивается в течение двух суток. Но могут появиться и более серьёзные последствия укуса: крапивница, отёк, першение в горле, рвота.

Помня об этом, в походе желательно обходить стороной места обитания этих насекомых , а тем более не разорять их гнёзда. Если во время движения вы случайно потревожили рой пчёл, следует замереть на несколько минут, пока насекомые не успокоятся, а затем осторожно покинуть опасное место.Проверьте себя

■ Какую опасность для человека представляют кровососущие насекомые?
■ Какие средства помогают защититься от нападения кровососущих насекомых?
■ Как уберечься от укусов пчёл, ос, шершней?

Источники

http://xn----7sbbfb7a7aej.xn--p1ai/obzh_06/obzh_materialy_zanytii_06.html

http://www.youtube.com/watch?t=3&v=XFdljeW0S3o

http://www.youtube.com/watch?t=2&v=orW_26k_ivo

Тема: Укусы насекомых и защита от них

Тип учебного занятия: изучение нового материала.

Цель: познакомиться учащихся с часто встречающи­мися в природе насекомыми, которые представляют опреде­лённую угрозу для здоровья (кровососущие и жалящие).

Задачи: развития способности применять полученные знания на практике;

уметь защищать себя от нападения кровососущих и жалящих насекомых;

воспитывать интерес учащихся к вопросам урока, воспитание чувства сострадания

Ход учебного занятия

1 Организационный

Здравствуйте! Сегодня мы начнём урок с релаксации (звучит музыка природы)

Мы выполним упражнение «Прощай, напряжение! Возьмём лист бумаги, скомкаем его, вложим в него всё своё напряжение и выбросим в корзину.

Как вы себя чувствуете? Расстались со своим напряжением? Тогда приступим к уроку.

2. Актуализация знаний

Какие погодные явления вы знаете?

3. Определение темы, целей урока

Прослушайте ситуацию:

В конце учебного года учащиеся с классным руководителем отправились в поход. День был ясным и тёплым. При прохождении по намеченному маршруту ребята слушали пение птиц, изучали растения и животных своего края, увидев гнездо синицы, наблюдали, как заботливые родители кормят своих птенцов.

На одном из деревьев Саша обнаружила рой пчёл. Их было очень много. Часть из них жужжали и кружили вокруг неё. Испугавшись, Саша начала кричать, махать и прогонять пчёл руками. Две пчелы всё же ужалили Сашу. На помощь пришёл Игорь Борисович со своей аптечкой.

Ближе к полудню ребят всё больше одолевала усталость, и они организовали привал. А тут опять неприятность – Коля обнаружил у себя на ноге присосавшегося клеща. Игорь Борисович сказал, что Коля зря отправился в поход в шортах и тоже оказал ему первую помощь?

Вечером ребята с учителем устроили стоянку на откры­той местности, хорошо проветриваемой, и развели костёр.

Как вы думаете, почему пчёлы ужалили Сашу?

Почему именно к Коле присосался клещ?

Почему учащиеся с классным руководителем устроили стоянку на откры­той местности, и развели костёр?

Пытаются дать ответы:

Потому что она махала руками.

На нём не было защитной одежды.

Чтобы не покусали комары

А сейчас, проанализировав сказанное, я прошу вас определить тему и поставить цели урока.

Укусы насекомых и защита от них.

Выявить часто встречающихся в природе насекомых, которые представляют опреде­лённую угрозу для здоровья (кровососущие и жалящие).

4. Объяснение нового материала

Исходя из случая, описанного мной в начале урока, можно понять, что незнание правил поведения может стоить жизни попавших в ава­рийную ситуацию. Хорошо, что на помощь пришёл Игорь Борисович со своей аптечкой. Саше он пинцетом вытащил жало пчелы, ужаленное место смочил спиртом, дал обильное питьё. А у Коли на ноге обмазал место впившегося клеща вазелином и оставил на пол - часа, а затем, осторожно, взял клеща пинцетом и, покачивая из стороны в сторону, вытащил его. Обработал место укуса йодом и тщательно вымыл руки.

Нам на сегодняшнем уроке нужно выяснить методы защиты от нападения кровососущих и жалящих насекомых.

Насекомые

Меры по обеспечению личной защищённости

Комары

Плотная одежда, пользование отпугивающими средствами

Мошки

Плотная одежда, пользование отпугивающими средствами, москитная сетка для лица

Слепни

Плотная одежда

Пчёлы

Не подходить близко к местам их обитания, не трогать цветки с пчёлами, не махать руками, когда пчела пролетает мимо, использовать одеколон с мятными каплями.

Осы

Не оставлять сладкие продукты открытыми рядом с собой, не разорять гнёзда ос, не махать руками, когда оса пролетает мимо.

Шмели

Не трогать подземные гнёзда шмелей, не махать руками.

Шершни

Не оставлять сладкие продукты открытыми рядом с собой, не махать руками, когда шершень пролетает мимо.

Клещи

Плотная одежда, пользование отпугивающими средствами.

5. Физминутка.

Сейчас я предлагаю всем встать, проведем физкультминутку в виде игры: «Верно-неверно».

Если мое утверждение верно – вы приседаете, если нет – остаетесь сидеть.

    Комары являются переносчиками инфекционных заболеваний .(Верно)

    Чтобы не покусали пчёлы, осы или шершни, рекомендуется смазывать открытые участки тела одеколоном, в который добавлены мятные капли .(Верно)

    От укусов комаров и клещей защищает плотная одежда и использование отпугивающих средств.(Верно)

    Пчела может ужалить несколько раз и улететь. (Неверно).

    При нападении роя пчёл спастись можно только бегством, прикрывая лицо руками . (Верно).

    Клещи являются переносчиками гриппа . (Неверно)

    Во время похода стоянку необходимо устраивать в густой чаще леса . (Неверно) .

В походе желательно обходить стороной места обитания опасных насекомых и не разорять их гнёзда.(Верно).

На столе разложены средства защиты от насекомых.

Задание 1: отыскать средства защиты от комаров, москитов и мошек.

Задание 2: отыскать средства защиты от пчёл, шершней и шмелей.

Задание 3: отыскать средства защиты от клещей.

6. Закрепление

Для закрепления знаний я предлагаю вам выполнить следующий т ест. Выберите один правильный ответ.

1. К ро­вососущие насекомые – это…

А) оводы и моль;

Б) комары, мошки, мокрецы и слепни;+

В) тля, клещи и оводы;

Г) все перечисленные выше.

2. Жало пчелы имеет вид

А) кухонного ножа;

Б) скальпеля;

В) копья;

Г) гарпуна.+

3.От укусов комаров и мошек можно защититься:

А) не оставляя сладкие продукты открытыми рядом с собой ;

Б) прогоняя их руками;

В) плотная одежда, пользование отпугивающими средствами ;+

Г) не подходить близко к местам их обитания.

4. Защитой от укусов клещей не является:

А) плотная одежда ;

Б) закрытая обувь ;

В) средство «Акрозоль» ;

Г) табакокурение.+

5. После укуса пчелы у некоторых людей может появиться

А) веселье;

Б) припухлость;

В) крапивница, отёк, перше­ние в горле, рвота;+

Г) бешенство.

6. Чтобы не покусали пчёлы, осы или шершни, рекомендуется

А) смазывать открытые участки тела оде­колоном, в который добавлены мятное масло или мятные капли; +

Б) смазывать открытые участки тела спиртом ;

В) смазывать открытые участки тела любыми духами ;

Г) смазывать открытые участки тела кремом от загара.

7. Клещи являются переносчиками тяжёлого заболева­ния

А) миозита;

Б) колита ;

В) энцефалита;+

Г) фарингита.

8. В какой период года, и в каких местах наиболее часто встречаются клещи:

А) весной на болотах;

Б) весной в широколиственных лесах ;+

В) во второй половине лета на болотах

Г) осенью в светлых сухих лесах.

Учитель:

Работаем индивидуально с последующей взаимопроверкой.

8. Рефлексия. Подведение итогов

Ребята, что нового узнали сегодня на уроке?

Чему научились?

Ну вот ребята, наш урок подошел к концу. Ваша работа была активной и результативной. Благодарю за работу на уроке! Урок окончен!

Пчелы медоносные, осы, шмели, шершни распространены на всей территории Ульяновской области. Их активность увеличивается в теплое время года. Укусы этих насекомых сопровождаются болью, появлением припухлости, покраснением места укуса, аллергическими реакциями, ознобом, сердечной недостаточностью. Колющий аппарат этих насекомых представляет собой жало, соединенное с железами, вырабатывающими яд. Для большинства людей укус пчелы, осы, шмеля, шершня и их яд не опасны. Однако опасность может возникнуть в результате многочисленных укусов и развития вторичных факторов - отека ротовой полости и аллергической реакции. Люди с повышенной чувствительностью к яду названных насекомых должны стараться избегать встреч с ними, в летнее время иметь при себе лекарства (супрастин, пипольфен).

Чаще всего людей жалят пчелы. Они поражают жертву с помощь жала, которое устроено так, что остается в теле после укуса, и его необходимо удалять. Пчела применяет жало только при необходимости самозащиты, без причины пчела никогда не ужалит человека. В быту пчела жалит человека, который ее придавил, пытается поймать голыми руками. Агрессивность пчел возрастает при наличии резких запахов (парфюмерии, алкоголя). Опасность поражения увеличивается в местах большого скопления пчел на пасеках. Здесь нельзя стоять против летка, делать резкие движения, возбуждать и придавливать пчел. Для безопасной работы нужно использовать защитные маски, дым, а порой и воду, не тревожить пчел ночью, в пасмурную, дождливую, ветреную погоду.

ЕСЛИ УЖАЛИЛА ПЧЕЛА, НЕОБХОДИМО : Быстро извлечь жало, приложить холод на место укуса, промыть пораженный участок кожи раствором этилового или нашатырного спирта. В случае появления аллергической реакции, сильного отека ротовой полости, нарушения деятельности сердечнососудистой системы срочно обратитесь за помощью в лечебное учреждение. Наряду с пчелой, могут укусить оса, шмель, шершень. Механизм и причины ужаливания этих насекомых такие же, как и у пчел. Отличие заключается в том, что после укуса жало не остается в теле, а яда в организм человека попадает больше. Укус сопровождается сильной болью, значительной отечностью, резким обострением аллергической реакции.

Осы, шмели, шершни живут в природной среде, строят свои гнезда в земле, в дуплах деревьев, на чердаках. Приближаться, а тем более разорять такие гнезда нельзя, поскольку это приводит к повышению агрессивности насекомых. Нельзя также пытаться поймать красивого шмеля, который собирает нектар с цветка, или осу, сидящую на банке с вареньем. В этой ситуации необходимо убрать сладкие продукты, открыть окно и дать возможность насекомому улететь.

Укус пчелы, осы, шмеля, шершня может быть смертельным для человека в результате обострения аллергической реакции или удушья от отека дыхательных путей. Для профилактики развития аллергической реакции необходимо срочно принять или ввести специальные лекарства и доставить пострадавшего в больницу. В случае поражения ротовой полости пострадавшему нужно дать холодную воду или лед, при осложнении его необходимо срочно госпитализировать. Для уменьшения боли при укусе следует протереть это место мылом, уксусом, лимонным соком, приложить холод. В случае нападения большого количества насекомых от них можно укрыться в густом подлеске или в воде.

В лесах Ульяновской области большое количество комаров . Эти укусы вызывают кратковременную боль, местное покраснение кожи, зуд, жжение, появление волдырей. Устранить эти неприятные ощущения можно, протирая места укуса одеколоном, водкой, раствором нашатырного спирта. Иногда комары являются разносчиками малярии, лихорадки. Укусы комаров опасны для людей, страдающих кожными заболеваниями.

В большинстве случаев единичные укусы комаров не представляют опасности. Однако их массовое скопление буквально нападает на человека, не дают работать и отдыхать. Наибольшую активность комары проявляют вечером и ночью. Для защиты от них применяются специальные марлевые пологи, навесы из сеток. Хорошие результаты в борьбе с комарами достигаются в результате использования различных отпугивающих средств (репеллентов) в мазях, кремах, эмульсиях, аэрозолях, которые наносятся на открытые участки кожи человека и на его одежду. Ими обрабатываются занавески, пологи, шторы. При отсутствии специальных средств можно положить верхнюю одежду на муравейник на 10 - 15 минут, после этого следует стряхнуть муравьев. Запах оставшегося на одежде секрета муравьев, отпугнет комаров. Комаров хорошо отпугивает дым костра.

Место стоянки и ночлега нужно выбирать как можно дальше от заболоченных участков, стоячей воды, лучше на возвышенности, продуваемой ветром.

Телефон доверия ГУ МЧС РФ по Ульяновской области: 39-99-99.

Телефон службы спасения : 01, вызов с сотового телефона: 112 (звонок бесплатный).

Источник: www.73.mchs.gov.ru

04.05.2014 11:17

Лента новостей

  • 20:02
  • 19:02
  • 14:53
  • 14:02
  • 19:42
  • 18:32
  • 16:32
  • 15:42
  • 14:32
  • 13:42
  • 11:42
  • 10:22
  • 00:02

Цели и задачи: Научить учащихся оказывать самопомощь и взаимопомощь в различных ситуациях. Научить учащихся оказывать самопомощь и взаимопомощь в различных ситуациях. Объяснить значение оказания помощи в первые минуты. Объяснить значение оказания помощи в первые минуты.










ПМП при растяжениях: Наложить холод на поврежденное место. Наложить холод на поврежденное место. Наложить тугую повязку. Наложить тугую повязку. Обеспечить покой поврежденной конечности. Обеспечить покой поврежденной конечности. Придать поврежденной конечности возвышенное положение. Придать поврежденной конечности возвышенное положение.


ПМП при разрывах: На поврежденное место наложить холод. На поврежденное место наложить холод. Наложить тугую повязку и обеспечить покой. Наложить тугую повязку и обеспечить покой. Дать пострадавшему обезболивающее средство. Дать пострадавшему обезболивающее средство. Придать поврежденной конечности возвышенное положение для снятия отека. Придать поврежденной конечности возвышенное положение для снятия отека.






ПМП при переломах: а) закрытых: - Провести иммобилизацию(обездвижить место перелома, наложив шины). - Дать обезболивающее средство. б) открытых: - Остановить кровотечение. - В области перелома наложить стерильную повязку. - Дать обезболивающее средство. - Провести иммобилизацию.


ПМП при укусах животных Дать крови стечь. Дать крови стечь. Обработать йодом или зеленкой. Обработать йодом или зеленкой. Наложить стерильную повязку. Наложить стерильную повязку. Пострадавшего необходимо доставить в лечебное заведение для вакцинации. Пострадавшего необходимо доставить в лечебное заведение для вакцинации.




Симптомы укусов пчел. Головокружение. Головокружение. Головная боль. Головная боль. Тошнота и рвота. Тошнота и рвота. Крапивница. Крапивница. Озноб и жар. Озноб и жар. Чувство стеснения в груди. Чувство стеснения в груди. Чувство страха. Чувство страха. Шумное и частое дыхание. Шумное и частое дыхание. Потеря сознания. Потеря сознания. Судороги и отёк гортани. Судороги и отёк гортани.


ПМП при укусах насекомых. Аккуратно удалить жало, если оно есть. Аккуратно удалить жало, если оно есть. Промыть ранку нашатырным спиртом или раствором марганцовки. Промыть ранку нашатырным спиртом или раствором марганцовки. На место укуса наложить холод. На место укуса наложить холод. Дать пострадавшему 1-2 таблетки димедрола или супрастина. Дать пострадавшему 1-2 таблетки димедрола или супрастина. Если состояние ухудшается, срочно доставить в медицинское учреждение. Если состояние ухудшается, срочно доставить в медицинское учреждение.


ПМП при укусах клещами. На место, где присосался клещ, капнуть каплю масла, керосина или вазелина. На место, где присосался клещ, капнуть каплю масла, керосина или вазелина. Через 2 минуты удалить клеща пинцетом легким покачиванием из стороны в сторону. Через 2 минуты удалить клеща пинцетом легким покачиванием из стороны в сторону. Место укуса обработать спиртом или йодом. Место укуса обработать спиртом или йодом.


ПМП при укусах змей. Самое эффективное – это противоядная сыворотка. Если ее нет, то: Самое эффективное – это противоядная сыворотка. Если ее нет, то: 1. Обильно промыть рану от укуса кипяченой водой или марганцовкой. 2. Если есть специальное устройство для отсасывания, приложите его к ране, оттянуть кровь вместе с ядом. 3. Наложить стерильную повязку. 4. Обеспечить пострадавшему покой. 5. На место укуса положить холод. 6. Придать конечности возвышенное положение.