Palabras introductorias en inglés para un ensayo. Frases de plantilla para escribir cartas

Sin muchos adornos, podemos decir que en el examen USE en inglés, un ensayo es la tarea más difícil. ¿Cómo puedes expresar correctamente tu pensamiento, darle argumentos lógicos, apoyarlos con ejemplos y explicaciones, y al mismo tiempo formatear el texto correctamente y sin errores, e incluso no ir más allá del número de palabras? En este artículo, intentaremos analizar la estructura del ensayo y dar consejos para mejorar la calidad de su ensayo.

Comencemos desde el final. Su ensayo será evaluado según los siguientes criterios:

El número máximo de puntos que puede obtener por un ensayo es de 14 puntos.


Antes de pensar en el correcto cumplimiento de cada criterio, primero hagamos comprobable nuestro ensayo en inglés. Lo más importante aquí es el volumen.

Formalmente, su ensayo en inglés debe caber en 200-250 palabras. Esto no debe tomarse literalmente y entrar en pánico si ha escrito 198 palabras. Sin embargo, tenga en cuenta que el ensayo no se revisará si el número de palabras es inferior a 180. Si obtiene más de 275 palabras, el revisor contará 250 palabras desde el principio del ensayo, dibujará el resto y comprobar todo hasta la línea. Es decir, en el primer escenario, pierdes todo el ensayo; en el segundo, lo más probable es que pierda la conclusión, que también es importante.

En primer lugar, su ensayo en inglés debe cubrir TODOS los aspectos de la tarea y también debe estar escrito en un estilo apropiado (neutro). Debe estar lógicamente dividido en párrafos y corresponder al plan propuesto en la asignación.

Para no confundirse en el proceso de escribir su ensayo, debe pasar de 5 a 7 minutos pensando en el plan y preparando todos los argumentos. Tradicionalmente, dividiremos el ensayo en cinco párrafos.

Párrafo 1. Introducción

Debería haber una declaración del problema aquí. Dado que el enunciado del problema ya se ha establecido en la tarea, su tarea es volver a contarlo correctamente. Es REPRESENTAR, no parafrasear.

Consejo: no vuelvas a leer la tarea 10 veces hasta que te martillan la redacción en la cabeza. Entonces escribir una introducción con tus propias palabras será muy, muy difícil. Lea la situación dada en la tarea una o dos veces, asegúrese de entenderla correctamente. Cierre la situación preparada e intente volver a contarla en idioma en Inglés exactamente como lo entendiste, como si se lo estuvieras contando a un amigo que no entendiera de qué se trataba. ATENCIÓN: después de haber hecho esto, asegúrese de abrir la situación y asegúrese de que su recuento coincida esencialmente con la situación que se le ha dado. Ahora puedes ir más lejos.

En lugar de lo banal Algunas personas piensan... Otras piensan..." puede ser usado:

Algunas personas afirman que..., mientras que otras argumentan que...

Después de haber descrito la esencia del problema, puede hacer directamente la pregunta, que responderá en su ensayo. Por ejemplo: “¿Qué es mejor:... o...?”, “¿Qué debemos hacer:... o...?” etc. En 2018 se publicó una aclaración que clasificaba las preguntas retóricas como errores de estilo. Por lo tanto, no los usamos.

En la última oración del párrafo introductorio, debe indicar el propósito de su ensayo. Esto se puede hacer, por ejemplo, así:

En este ensayo trataré de analizar este tema.
En este ensayo trataré de expresar mi opinión sobre este tema.
En este ensayo me gustaría expresar mi punto de vista sobre este tema.
En este ensayo intentaré responder a esta pregunta. (Esta es la opción más fácil, si te resulta difícil recordar las dos anteriores, recuérdalo)

Párrafo 2. Su opinión

Lo más lógico es comenzar este párrafo expresando su posición sobre este tema. Frases útiles (¡asegúrate de seguir esta puntuación!):

En mi opinión...
Desde mi punto de vista, ...
En mi opinión...
Personalmente pienso que...
Estoy seguro que... (¡Atención! No abreviamos: escribimos Soy...)
Hasta donde me concierne, ...

A continuación, debe dar 2-3 argumentos que confirmen su punto de vista. Los argumentos pueden ser cualquiera, si los interpreta correctamente. Es decir, tal que sería difícil discutir con ellos (dentro de límites razonables, por supuesto).

Consejo: es mejor dar 2 argumentos y justificarlos en detalle y dar ejemplos que los respalden que 3 breves y no completamente revelados. Recuerde que el número de palabras en un ensayo es limitado.

Aquí no debemos olvidarnos de los medios de conexión lógica de las oraciones. El primer argumento es bueno para empezar:

En primer lugar...
Para empezar, ...
Para empezar, ...
En primer lugar...

Después de haber formulado el primer argumento, debe confirmarlo y/o dar un ejemplo para respaldarlo. Estos son los modelos más simples de cómo se puede hacer esto:

<аргумент>porque...
<аргумент>. Es por eso que...
<аргумент>. Por ejemplo, ...

si empezaste con "En primer lugar...", entonces el segundo argumento debe comenzar con la palabra En segundo lugar...

Si el primer argumento vino con las frases "Para empezar, ...", "Para empezar, ...", entonces el segundo puede comenzar con las siguientes palabras:

Además, ...
Es más, ...
Además, ...
Además,...

El segundo argumento también debe estar respaldado por un ejemplo o prueba.

Parágrafo 3. Contraste de opinión

Comenzará el párrafo con la declaración de la opinión contraria sobre el tema o asunto propuesto. Puedes hacerlo así:

Otros creen que...
Algunas personas argumentan que ...
Sin embargo, algunas personas piensan que...

Esto es seguido por 1-2 argumentos que confirman la opinión opuesta. Te aconsejo que pienses en dos primero. Y cuánto escribir al final: 1 o 2: decida en el proceso, según el tamaño resultante de su ensayo.

Consejo: luego tendrá que desafiar los argumentos opuestos, así que cuando los presente inicialmente, piense en cómo los desafiará. Si no tiene nada que objetar al argumento inventado, es mejor reemplazarlo inmediatamente por otro para no hacer esto mientras escribe un ensayo. ¡También es limitado!
Consejo: cuando cuestione los argumentos, no debe repetir nada de lo escrito en el segundo párrafo. Entonces, si no puede encontrar un contraargumento sin repetirse, intente pensar en otra cosa. Alternativamente, puede presentar otros argumentos "a favor" mientras el ensayo aún no se ha escrito. En cualquier caso, es mejor pensarlo inicialmente mientras planea un ensayo, ¡en lugar de en el proceso de escritura!

Párrafo 4. Sus contraargumentos

El objetivo de este párrafo es explicar por qué no está de acuerdo con la opinión contraria. Puede comenzar un párrafo, por ejemplo, con una oración:

No puedo estar de acuerdo con esta opinión porque...
Me temo que no puedo estar de acuerdo con esta idea porque...
“Tengo miedo” suena un poco raro, y no “Tengo miedo”, pero es mejor no acortarlo, porque puedes pagarlo con puntos preciosos.

ATENCIÓN: si diste dos argumentos en el párrafo anterior, ambos deben ser refutados. Se pueden distinguir por las siguientes frases:

como para...,
hablando de...,
Hasta donde tengo entendido,

Consejo: al refutar argumentos opuestos, es mejor ofrecer formas de resolverlos y no probar su incapacidad. Por ejemplo, si alguien cree que las mascotas son peligrosas, entonces no se debe argumentar que, de hecho, son inofensivas. Es mejor convertir esta desventaja en dignidad, diciendo que, en cambio, son excelentes guardianes en las casas de campo.

Párrafo 5. Conclusión

El error más común que cometen muchos estudiantes es que simplemente expresan su opinión en la conclusión. Esto no es suficiente. Después de todo, la conclusión se aplica a todo el ensayo, no solo al segundo párrafo.

Por lo tanto, en conclusión, es necesario resumir todo lo que se dijo en el ensayo y expresar su punto de vista. También puede dar sus recomendaciones sobre el problema existente. Lo más importante es que la conclusión no debe contener ninguna información nueva.

En conclusión...
Para resumir, ...
Para concluir...

Además, dejamos que el lector comprenda que hay dos puntos de vista sobre este problema y, a pesar del punto de vista opuesto, nos adherimos al nuestro. Por ejemplo, puede hacerlo de la siguiente manera:

A pesar de que..., estoy convencido de que...
Teniendo en cuenta las diferentes opiniones sobre este tema, creo que...

Diseño de lenguaje de ensayo

Después de haber escrito USAR ensayo en inglés, asegúrese de revisarlo nuevamente para detectar posibles errores. Desde mi experiencia de los errores más comunes, te aconsejo que prestes atención a las siguientes cosas.

Frases introductorias para un ensayo.

comienzo del ensayo(en realidad, ensayos sobre un tema determinado) - declaración del problema. En el primer párrafo, debe parafrasear el tema, complementarlo y demostrar que lo ha comprendido.

Mucha gente piensa… pero otros no están de acuerdo.

Mucha gente piensa (eso)... pero otros no están de acuerdo.

Consideremos cuáles son las ventajas y desventajas de….

Considere cuáles son las ventajas y desventajas ... .

Consideremos algunos pros y contras de esto.

Veamos algunos pros y contras (de esto).

Comencemos considerando los hechos.

Comencemos mirando los hechos.

Comencemos considerando los pros y los contras de esto.

Comencemos mirando los pros y los contras de (esto).

Hoy en día se acepta en general que…

Hoy en día se acepta generalmente que ... .

Ejemplo de ensayo con argumentos "a favor" y "en contra"

1. Introducción: Comience con una introducción general al tema (En el mundo de hoy... es importante) y una oración que exprese su naturaleza dual (Se puede considerar como... pero no sin sus problemas).

1. Introducción: El problema / cuestión / fenómeno de... es / siempre ha sido..., La gente siempre dice / siempre ha pensado / estuvo de acuerdo / dijo / creyó..., Es una cuestión controvertida / candente / candente..., No hay acuerdo...

2. Principalparte: presentar los argumentos "a favor" (a su favor) y luego los argumentos "en contra" (sin embargo, los críticos se apresuran a señalar). Como se muestra en el ejemplo, puede presentar los argumentos a favor y en contra en párrafos separados. Trate de presentarlos simétricamente (por ejemplo, aspectos sociales, educativos y psicológicos del problema). Recuerda que este tipo de ensayo requiere una argumentación equilibrada.

2. Cuerpo principal:

Sindicatos típicos y pérdidas de balón aliadas:

por un lado… por otro lado; Primero, Para empezar, Segundo, Finalmente; además, además, además, lo que es más, además; Sin embargo, a pesar de esto, a pesar de esto; De hecho, De hecho; Como resultado

Otroexpresiones: Una de las principales ventajas es..., como defensores de... afirman/argumentan, como señalan/afirman los críticos..., hay una serie de desventajas/debilidades/inconvenientes/inconvenientes

3. Conclusión: resuma claramente lo que se dijo (en general) y escriba una oración nuevamente que refleje el tema controvertido, pero al mismo tiempo exprese la esperanza de encontrar un compromiso (uno puede esperar ... minimizando el peligro y aprovechando al máximo los beneficios) .

3. Conclusión: en resumen, en resumen, en conclusión, en resumen, en general; me parece importante agregar/señalar/recordar que…, el tema/debate está lejos de…

EJERCICIO:

en países occidentalesdespués de la escuela secundaria , los estudiantes muy a menudo no continúan inmediatamente con sus estudios, sino que se toman un año de descanso, llamado “año sabático”, cuando viajan o realizan trabajo voluntario.escribir un ensayo argumentativo presentando argumentos a favor y en contra del año sabático.

(Introducción al tema) En el mundo actual de competencia feroz, es importante que los jóvenes estén bien preparados para los desafíos del futuro. Por lo tanto, la institución del año sabático puede considerarse un paso en la dirección correcta, aunque también presenta problemas.

(Argumentos a favor) A su favor, el año sabático parece ser útil psicológicamente, ya que ayuda a los jóvenes a comprender mejor sus necesidades e intereses antes de comprometerse realmente con una carrera profesional en particular. además, el año sabático tiene ventajas educativas porque ofrece muchas oportunidades para aprender sobre el mundo y el lugar que uno ocupa en él. Por todas estas razones, el año sabático puede ser considerado como una institución social positiva.

(Argumentos en contra) Sin embargo, como los críticos se apresuran a señalar, el año sabático puede De hecho t ser dañino ya que interrumpe el ritmo de aprendizaje y, a menudo, dificulta que los estudiantes regresen a sus estudios. aparte de eso, desafortunadamente No todos los jóvenes pueden permitirse viajar por el mundo y muchos de ellos terminan sentados en casa, lo que puede ser muy desmotivador.

(Resumiendo) En general, el año sabático puede despertar sentimientos encontrados, pero aún así miles de personas cada año se toman un año sabático. Uno solo puede esperar que lo usen fructíferamente, minimizando los peligros y aprovechando al máximo sus beneficios.

En este artículo, aprenderá qué Uniendo palabras) se usan en trabajos escritos en inglés, por ejemplo, en un ensayo. Este tipo de trabajo pertenece al estilo oficial y desde 2014 se incluye en el examen de inglés. Puedes leer las reglas para escribir un ensayo aquí - Al final del artículo también encontrarás CONSEJOS ÚTILES,

Vinculación de palabras en trabajos escritos en inglés

En cualquier trabajo escrito en inglés, no es la gramática lo que se controla, sino la lógica, por lo tanto, su ensayo debe ser lo más lógico posible. Cuanto más lógico escriba, más claro será su ensayo para el revisor y más puntos le dará. Por lo tanto, en un ensayo, debe usar varios palabras introductorias y conjunciones subordinantes complejas, en lenguaje sencillo, Uniendo palabras.

Compartamos todo Uniendo palabras en grupos para que quede más claro para qué sirven:

I. Palabras de opinión

Primer grupo palabras se llama palabras de opinión". Seguro que los usas, ya que escribes "composición-opinión":
En mi opinión,... - En mi opinión,...
Desde mi punto de vista,... - Desde mi punto de vista,...
En mi opinión,... - En mi opinión,...

II. Introducción a las palabras

segundo grupo palabras llamadas « introduciendo palabras» . Estas son las palabras con las que introduce el primer y más importante argumento en defensa de su punto de vista:

Para empezar,... - Para empezar,...
Para empezar,... - Para empezar,...
Lo primero a considerar es... - Lo primero que quiero considerar es...

tercero Listado de palabras

tercer grupo palabras llamadas « lista de palabras» (lista - en inglés "lista"). Estas son las palabras con las que constantemente argumentas tu opinión:
En primer lugar,... - En primer lugar,...
Segundo (ly), ... - Segundo, ...
En segundo lugar quisiera mencionar... - En segundo lugar,...
Tercero (ly),... - En tercer lugar,...
Finalmente,... - Al final,...

IV. Agregar palabras

cuarto grupo palabras llamadas "añadiendo palabras". Estas son palabras con las que puedes añadir argumentos para defender tu punto de vista:
Además, ... - Además
Es más,... - Además
Más que eso,... - Además
Además, ... - además
Además, ... - Además
Además, por otra parte
Siguiente siguiente
También... - También
Más... - Más

Las palabras otra cosa y tambien- no se pueden usar en un ensayo, ya que se refieren a un estilo informal, típico, por ejemplo, para la escritura personal.

¡El tercer y cuarto grupo son intercambiables!

V. Palabras contrastantes

quinto grupo palabras es "palabras contrastantes". Tenga en cuenta que es con esta palabra que comienza el tercer párrafo del ensayo.

Sin embargo,... - Sin embargo...
Sin embargo,... - Sin embargo...
En contraste,... - En contraste,...
Por otro lado,... - Por otro lado,...

Palabra Pero- no se puede utilizar en un ensayo, ya que se refiere a un estilo informal, típico, por ejemplo, para la escritura personal.

VI. Dando ejemplos

También en el ensayo, puede dar ejemplos y referirse a las opiniones de varias fuentes autorizadas, así que recuerde las palabras del siguiente grupo. Este grupo de palabras se llama « dando ejemplos » .
por ejemplo, - por ejemplo, ...
como - como
me gusta, me gusta, me gusta
según smb - según las palabras de "alguien"

VIII. Palabras finales

En el último párrafo lo haces conclusión, así que comience con una palabra del siguiente grupo de su elección. Este grupo de palabras se llama « palabras finales »

En resumen,... - En conclusión,...
Para concluir,... - En conclusión,...
En conclusión,... - En conclusión,...
En definitiva,... - En general,...
A fin de cuentas,... - Teniendo en cuenta todo lo anterior,...

VIII. Palabras de causa y efecto

Y finalmente muy grupo importante palabras, que contiene conjunciones causales:
como resultado - como resultado
como - desde
porque porque
asi que, por lo tanto
es por eso que
por lo tanto

Asegúrate de usar conjunciones causales en tu ensayo en inglés, ya que te ayudarán a expresar tus pensamientos de manera lógica, y esto es muy, muy IMPORTANTE.

Explora este a continuación plantilla de ensayo comprender cómo usar correctamente todas las palabras de enlace anteriores en un ensayo en inglés.

* * *

¡Pero eso no es todo! Lo más difícil es que tendrás que escribir un ensayo en inglés en un tiempo limitado: 40 minutos. ¿Cómo hacerlo de la manera más eficiente posible?

CÓMO ESCRIBIR UN ENSAYO EN INGLÉS EN 40 MINUTOS

1) leer la tarea e identificar el problema principal;
2) decide tu punto de vista (estás a favor o en contra);
3) escribir argumentos (2-3) y su justificación en un borrador;
4) reflejar varios aspectos del problema (social, económico, moral);
5) abrir uno de los aspectos con más detalle;
6) y, LO MÁS IMPORTANTE, escribir un ensayo sin borrador, teniendo en cuenta la plantilla de ensayo (a continuación)

IMPORTANTE:
El ensayo pertenece al estilo oficial, por lo tanto no está permitido en el ensayo.
escriba abreviaturas: no es, no, por eso
phrasal verbs y otras expresiones coloquiales como las propias del estilo informal ( por supuesto, etc.)
no use corchetes y signos de exclamación por la misma razón
no empieces oraciones con palabras Pero o Y. Utilice cualquier palabra del grupo 4 en su lugar.

El objetivo de aprender inglés escrito puede ser diferente para todos: alguien tiene que aprobar exámenes internacionales, donde debe aprobar la parte escrita, alguien necesita escribir cartas para el trabajo y alguien quiere escribir un blog en inglés. Las frases introductorias para escribir un ensayo en inglés, que consideraremos hoy, también serán necesarias para expresar bellamente su opinión oralmente.

Antes de comenzar, quiero dar una pequeña recomendación que puede parecer obvia, pero muchos la descuidan: antes de escribir un ensayo o una carta, haz un plan. Muchos estudiantes consideran que esto es opcional, pero un plan claro ayudará a indicar qué preguntas desea cubrir en el ensayo. Por ejemplo, si está escribiendo un ensayo para un examen, la tarea en sí puede ser muy voluminosa y es muy fácil no revelar una de las preguntas planteadas, simplemente porque está inmerso en sus propios pensamientos y se olvidó de ella. El plan también ayuda a reducir el tiempo de reflexión y empezar a escribir más rápido. Para mí, la parte más difícil de escribir un ensayo es empezar a escribirlo. El tema dado puede ser tan extraño para mí que tengo una pregunta: ¿qué se puede escribir realmente aquí? O, por el contrario, puede haber tantos pensamientos diferentes sobre pregunta hecha que estoy perdido, por dónde es mejor empezar y cómo poner todo este lío en mi cabeza en un hermoso texto estructurado e invertir en un límite de palabras dado. En este caso, el plan me ayuda mucho. Después de pasar 5 minutos escribiéndolo, ya sé por dónde empezar y cómo continuar.

Las frases que proporcionamos a continuación lo ayudarán a comenzar su pensamiento de manera competente y ganar algunas palabras escritas correctamente si está escribiendo un ensayo específicamente para el examen.

Qué se puede escribir en el primer párrafo de un ensayo en inglés:

Al comenzar a escribir un ensayo, es importante expresar la declaración del problema, y ​​​​también vale la pena señalar qué posición toma sobre este tema. No necesita revelar su opinión en el primer párrafo en su totalidad, solo exprésela en términos generales. Por ejemplo, debe expresar su opinión sobre qué tipo de descanso es mejor: pasivo o activo. Entonces puedes comenzar tu ensayo así:

  • La mayoría de la gente piensa que la mejor manera de pasar sus vacaciones es tumbarse en la playa y no hacer nada, pero en mi opinión, cuanto más activo sea, más energía tendrá.

La mayoría de la gente piensa que La mejor manera tómese unas vacaciones: acuéstese en la playa y no haga nada, pero personalmente, creo que cuanto más activo sea, más energía tendrá.
En este párrafo sólo expresas tu opinión en términos generales. ¿Por qué crees eso? Escribirás en el siguiente párrafo.

Ahora pasemos a las frases que se pueden usar en el primer párrafo de un ensayo:

  • La mayoría de la gente piensa/supone/cree/considera que…

Si está escribiendo un ensayo para un examen, es mejor reemplazar la palabra pensar con sinónimos para demostrar un buen vocabulario.

  • Mucha gente cree (se puede usar cualquier otro sinónimo en lugar de creer)…., pero otros no están de acuerdo. - Mucha gente piensa... pero otros no están de acuerdo con esta opinión.
  • Hoy en día se acepta en general que…
  • Hoy, con mayor frecuencia, hoy cada vez más a menudo ...

Suponga que necesita escribir un ensayo en el que necesita comparar la comunicación en vivo con la comunicación en las redes sociales. Entonces puedes empezar así:

  • Hoy, cada vez con mayor frecuencia, las personas prefieren contar las noticias, usando sus teléfonos, en lugar de hacerlo cara a cara.
  • Hoy en día, cada vez más, las personas prefieren contar las noticias a través de sus teléfonos, en lugar de hacerlo cara a cara.

Considere las siguientes frases cliché en inglés:

  • Para la gran mayoría de la gente... - para la mayoría de la gente...
  • Vivimos en un mundo en el que... - vivimos en un mundo en el que
  • Ellos / la gente suele decir que... - la gente suele decir que...

No olvides que podemos reemplazar la palabra gente por ellos. También podemos usarlos cuando hablamos de una persona cuyo género no conocemos. Es decir, en lugar de escribir 'ella o él', simplemente puede escribir 'ellos'.

Al final del primer párrafo, después de haber escrito la introducción, puedes resumir tus argumentos:

  • Consideremos cuáles son las ventajas y desventajas de... - Consideremos cuáles son las ventajas y desventajas...
  • Consideremos algunos pros y contras de esto. Echemos un vistazo a algunos de los pros y los contras.
  • Comencemos considerando algunos hechos. Empecemos analizando algunos hechos.
  • Supongo que deberíamos empezar mirando algunos hechos. Supongo que deberíamos empezar mirando los hechos.

Estos son los argumentos a favor y en contra:

  • En primer lugar, vale la pena señalar/destacar el hecho de que... - En primer lugar, vale la pena señalar/destacar el hecho de que...
  • Para empezar,... - Empecemos con eso...
  • En primer lugar, ... / En segundo lugar, ... / Finalmente, ... - En primer lugar, ... / En segundo lugar, ... / Finalmente, ....
  • Por un lado…., pero por otro lado…. por un lado... pero por otro lado...

No olvides que si escribes 'primero' (firstly), entonces también debes escribir 'segundo' para que la estructura del ensayo sea lógica. Lo mismo ocurre con 'por un lado'.

  • Un argumento a favor de - un argumento a favor
  • Lo primero que hay que decir es - lo primero que hay que decir es...
  • En primer lugar quiero resaltar que... - En primer lugar quiero resaltar que...
  • Es verdad que... la verdad es que
  • Está claro que - está claro que ...
  • Es innegable que.. - No se puede negar que...
  • Es un hecho bien conocido que... - un hecho bien conocido que...
  • Una serie de cuestiones cruciales surgen de la declaración. Por ejemplo / por ejemplo,... - Esta declaración toca muchos temas clave. Por ejemplo,….
  • Una de las características más llamativas de este problema es - Uno de los aspectos más llamativos de este problema...
  • Otra cosa buena de... es que... . - el segundo aspecto positivo respecto a.... - esto es lo que…
  • Qué es más, … . - Es más…
    Además, - además de esto...
  • Lo que quise decir es que... - Quise decir que...
    A pesar de ...
  • A pesar de ...
  • A pesar de la creencia generalizada de que…., en mi opinión…. — contrariamente a la creencia popular de que…., yo creo….
  • Además, no hay que olvidar que... - además, no hay que olvidar que...
  • además / además - además
  • Así, así
  • Sin embargo, se debe aceptar que - Sin embargo, se debe reconocer que...
  • Quizás también deberíamos señalar el hecho de que... - Quizás también deberíamos señalar el hecho de que...
  • Sería injusto no mencionar el hecho de que… - Sería injusto no mencionar el hecho de que…
  • No podemos ignorar el hecho de que…. No podemos ignorar el hecho de que...

Puedes confirmar tu opinión invitando al lector a imaginar una determinada situación, esto lo puedes hacer usando la frase:

  • Concedamos eso, digamos que...
  • No estamos autorizados a creer .. - no tenemos motivos para creer ...
  • El argumento más común en contra de esto es que... - el argumento más común en contra de esto es que...

Sinónimos para pensar

Ya escribimos anteriormente que es mejor reemplazar la palabra 'pensar' con sinónimos para que el discurso se vea más rico.

  • Creo ... - debe recordarse que creer puede significar no solo "creer", sino también pensar, creer, estar convencido. Esta palabra significa su confianza en un tema en particular.

Puede mejorar el efecto diciendo:

  • Creo firmemente... - Creo firmemente
  • Supongo... - creer, admitir...
  • En mi opinión / En mi mente - en mi opinión...
  • Soy de opinión que... - Creo que...
  • se puede creer que - podemos suponer que
  • I ween - Pienso, pienso, espero ..
  • Por lo que puedo juzgar... - Por lo que puedo juzgar...

Nos remitimos a la opinión de expertos.

Muchos profesores aconsejan, cuando sea posible, sustentar sus argumentos con la opinión de expertos.

  • No podemos desdeñar la opinión de los expertos… — no podemos descuidar la opinión de los expertos…
  • Los expertos en este campo tienen una teoría: los expertos en este campo creen que (los expertos en este campo tienen una teoría)
  • Especialistas en esta área convencidos de que... - Especialistas en esta área convencidos de que...
  • Los expertos destacan que... - Los expertos destacan que...
  • A partir de estos hechos, se puede concluir que, en base a estos hechos, se puede concluir...
  • Lo que parece confirmar la idea de que..

Sacamos conclusiones:

En el último párrafo, vale la pena resumir lo anterior, enfatizando su punto de vista. Puede usar las siguientes palabras de enlace para esto:

  • Para resumir lo que se ha dicho, resumamos lo que se ha dicho;

O simplemente puedes escribir:

  • Para resumir, para resumir - resumamos, así
  • En conclusión, quiero decir que aunque... - En conclusión, quiero decir que aunque...
  • Para sacar la conclusión, se puede decir que - Resumiendo, podemos decir que
  • Los argumentos que hemos presentado prueban que - los argumentos presentados prueban que...
  • Así que depende de cada uno decidir si... o no; cada uno debe decidir por sí mismo... si o no.

Estas frases introductorias para escribir un ensayo en inglés te ayudarán a escribir un texto coherente de alta calidad, así como a expresar tu opinión de manera hermosa. Aprenda al menos algunos de ellos; definitivamente no será superfluo :).

Escribir un ensayo en inglés es una tarea estándar en el examen. Es por este trabajo que se otorga la mayor cantidad de puntos, porque. La tarea en sí no es fácil. Incluso en su idioma nativo, no todos podrán expresar de manera competente y consistente sus pensamientos sobre un tema en particular. Que puedo decir si hay que hacerlo en ingles.

Entonces, ¿qué es un ensayo? Un ensayo es un ensayo breve, cuyo propósito es transmitir impresiones y pensamientos individuales sobre un tema específico. Es una tarea tan creativa como escribir un ensayo que permita caracterizarte como persona, mostrar tu cosmovisión, tus conocimientos, tus potencialidades.

Como ya entendiste, para escribir un ensayo en inglés, necesitas suficiente nivel alto dominio del idioma, así como esta tarea se puede llamar creativa, debes aprender a expresar tu punto de vista y desarrollar un pensamiento dado. Este arte es bastante posible de dominar, especialmente si sigue el plan, que discutiremos a continuación. te daré un par Consejos útiles en escribir un ensayo en inglés que te ayudará más de una vez.

Un ensayo en inglés debe incluir tres partes semánticas: introducción, parte principal y conclusión.

Introducción

En la introducción, debe identificar claramente el tema-problema clave, que de hecho discutirá más adelante. Es decir, para empezar, debe informar el tema del ensayo parafraseándolo usando sinónimos de palabras clave. Debes demostrar que entiendes y comprendes el tema.

También es necesario indicar que hay puntos de vista opuestos sobre este tema, e indicar exactamente qué posición toma. En este caso, es mejor usar construcciones impersonales para enfatizar la objetividad.

La introducción puede contener algún comentario sobre el tema. Esta podría ser la definición de un concepto clave o su explicación de cómo entiende el tema. Puede enumerar qué aspectos del tema considerará y por qué.

Entonces, una introducción bien escrita debe dar una idea clara de lo que se tratará en la parte principal. Para formularlo bella y correctamente, utilice las siguientes frases, que indican la dirección de sus pensamientos:

  • Ahora me gustaría expresar mi punto de vista sobre el problema de...
  • Este ensayo trata de... - Este ensayo trata de...
  • Este ensayo examinará... - Este ensayo explora...
  • Este ensayo analizará... - Este ensayo analizará...
  • Mucha gente piensa... pero otros no están de acuerdo - Mucha gente piensa que..., pero otros no están de acuerdo
  • Consideremos cuáles son las ventajas y desventajas de... - Consideremos cuáles son las ventajas y desventajas de...
  • Consideremos algunos pros y contras − Consideremos algunos pros y contras de (esto)
  • Empecemos por considerar los hechos − Empecemos por considerar los hechos
  • Comencemos por considerar los pros y los contras − Empecemos por considerar los pros y los contras de (esto)
  • Hoy en día se acepta en general que…

También puedes utilizar expresiones que definan tu plan de trabajo:

  • El ensayo se divide en tres secciones principales - El ensayo se divide en tres secciones principales
  • La tercera parte compara... - La tercera parte compara...
  • Finalmente se sacarán unas conclusiones sobre... - Al final se sacarán unas conclusiones sobre...

Parte principal

En la parte principal, también debe dar algunas opiniones contrarias que difieren de su opinión personal y decir por qué no está de acuerdo con ellas. Todo debe estar razonado y respaldado con ejemplos.

Toda la información en el cuerpo debe estar lógicamente dividida (es decir, el texto está dividido en párrafos). Debes pensar cuidadosamente en la estructura de tu ensayo y llevar correctamente la parte principal a la conclusión.

Las siguientes frases se pueden usar en el cuerpo principal al reflexionar sobre un problema y argumentar su punto de vista:

  • Para empezar... - Comencemos con el hecho de que...
  • Puedes... - Puedes (Puedes)...
  • En primer lugar, ... / En segundo lugar, ... / Finalmente, ... - En primer lugar, ... / En segundo lugar, ... / Finalmente, ...
  • Lo primero que hay que decir es... - En primer lugar, hay que decir que...
  • Un argumento a favor de... - Uno de los argumentos a favor de...
  • Cabe señalar aquí que... - Cabe señalar aquí que...
  • En primer lugar... - En primer lugar...
  • Suele decirse que... - Suele decirse que...
  • Es cierto que... / claro que... / se nota que...
  • La segunda razón de... - La segunda razón...
  • Otra cosa buena de... es que... - Otra cosa positiva de... es que...
  • Para la gran mayoría de la gente... - Para la gran mayoría de la gente...
  • Vivimos en un mundo en el que... - Vivimos en un mundo en el que...
  • Es un hecho bien conocido que ...
  • Es innegable que… − No se puede negar que…
  • Una serie de cuestiones clave surgen de la declaración. Por ejemplo,... - Esta declaración plantea una serie de cuestiones clave. Por ejemplo, …
  • En primer lugar, tratemos de comprender... - En primer lugar, intentemos comprender...
  • Una de las características más llamativas de este problema es... - Una de las características más llamativas de este problema es...
  • Es más,… - Además,…
  • El público en general tiende a creer que... − El público en general tiende a creer que...
  • Además,... porque es... - Además,... porque...
  • Sin duda,… - Sin duda,…
  • Queda (muy) claro a partir de estas observaciones que... - Queda (absolutamente) claro a partir de estas observaciones que...
  • No se puede negar que... - No se puede negar que...
  • Otra forma de ver esta cuestión es... - Para mirar este problema desde el otro lado, hay que...
  • Por otro lado, podemos observar que… - Por otro lado, podemos observar que…
  • Si por un lado se puede decir que… no ocurre lo mismo con…
  • La otra cara de la moneda es, sin embargo, que... - Sin embargo, por otro lado,...
  • Sin embargo, uno no debe olvidar que... - Sin embargo, uno no debe olvidar que...
  • No obstante, habría que considerar el problema desde otro ángulo.
  • Por otro lado,… − Por otro lado,…
  • A pesar de ...
  • Además,… - Además,…
  • Además,… − Además,…
  • Sin embargo, se debe aceptar que... - Sin embargo, se debe reconocer que...
  • Además, no hay que olvidar que... - Además, no hay que olvidar que...
  • Además de... - Además de...
  • Sin embargo, también estamos de acuerdo en que... - Sin embargo, también estamos de acuerdo en que...

Frases que expresan una opinión personal:

  • En mi opinión, este tema es muy controvertido - En mi opinión, este tema es controvertido
  • En mi opinión… - En mi opinión,…
  • En mi opinión… - En mi opinión,…
  • A mi manera de pensar… - En mi opinión,…
  • En lo personal creo que... - En lo personal creo que...
  • Siento firmemente que... - Creo firmemente que...
  • Me parece que... - Me parece que...
  • En lo que a mí respecta... - En cuanto a mí,...

Puedes apoyar tu opinión con la opinión de algunos expertos:

  • Los expertos creen que... - Los expertos creen que...
  • … di que… − … di que…
  • ... sugerir que... - ... sugerir que...
  • … están convencidos de que … − … están convencidos de que …
  • … señalar que… − … señalar que…
  • ... recalcar que... − ... recalcar que...
  • Quizás también deberíamos señalar el hecho de que... - Quizás también deberíamos señalar el hecho de que...
  • Según algunos expertos… − Según algunos expertos,…
  • Hay que admitir que... − Hay que admitir que...
  • Sería injusto no mencionar el hecho de que… - Sería injusto no mencionar el hecho de que…
  • Lo que parece confirmar la idea de que... - Lo que, aparentemente, confirma la idea de que...
  • No podemos ignorar el hecho de que... - No podemos ignorar el hecho de que...
  • De estos hechos, se puede concluir que... - De estos hechos, se puede concluir que...
  • Uno no puede aceptar el hecho de que... - Es difícil aceptar el hecho de que...
  • El argumento más común en contra de esto es que... - El argumento más común en contra de esto es que...
  • Así, ... / Por lo tanto, ... - Así, ... / Por lo tanto ...

Conclusión

La conclusión es la parte final de su ensayo. En conclusión, debe resumir los argumentos expresados, es decir, sacar una conclusión y confirmar su punto de vista. Dependiendo del tema del ensayo, puede ser apropiado dar una respuesta sólida o simplificada a la pregunta formulada por el tema. O bien, puede aclarar las perspectivas e implicaciones de un problema determinado.

En conclusión, debe expresar su opinión, que está respaldada por los argumentos considerados anteriormente. En conclusión, suele ser apropiado enumerar las ideas principales del ensayo. En este caso, debe volver a la introducción y establecer paralelos. Pero no repita palabra por palabra, use una redacción diferente.

En conclusión, puede haber una pregunta que lleve a una mayor reflexión, una cita, una imagen brillante y espectacular (por supuesto, si es apropiado). Alternativamente, en conclusión, puede ofrecer una solución al problema en discusión, hacer un pronóstico de los resultados o consecuencias, llamar a la acción.

La conclusión es la parte más importante del ensayo. Después de todo, es en la conclusión donde radica todo el valor de tu trabajo, donde resumes tu razonamiento. En él, demuestra qué tan seriamente abordó la consideración de un tema determinado y qué tan capaz es, en general, de razonar y sacar conclusiones de manera independiente.

Te ayudarán frases especiales que te ayudarán a expresar tus pensamientos de manera consistente:

  • En conclusión... - En conclusión...
  • En general... - En general...
  • Para concluir... - En conclusión...
  • En resumen... - Así...
  • En definitiva… − En general…
  • Considerando todas las cosas... - Considerando todas las circunstancias...
  • Finalmente... - En definitiva... (En conclusión...)
  • Por último… - En conclusión…
  • En conclusión, puedo decir que aunque... - En conclusión, puedo decir que, aunque...
  • Tomando todo en consideración…
  • Teniendo todo en cuenta... - Teniendo todo en cuenta...
  • Así que depende de cada uno decidir si... o no:
  • Los argumentos que hemos presentado... sugieren que... / prueban que... / indicarían que...
  • A modo de conclusión, se puede decir que… − Resumiendo, se puede decir que…
  • A partir de estos argumentos uno debe... /podría.../podría... concluir que...

Si ya ha escrito la parte principal del ensayo, entonces sacar una conclusión no debería ser difícil. Al mismo tiempo, me gustaría enumerar los errores más graves que simplemente no se pueden cometer en la conclusión del ensayo:

1. No puede presentar ideas completamente nuevas en la conclusión. Simplemente no es lógico. Si son realmente importantes, deben incluirse en el cuerpo principal.

2. Nunca uses un tono abusivo. Debe tener confianza en sus declaraciones. No uses frases como:

  • Puede que no sea un experto
  • Al menos esta es mi opinión - Al menos eso creo

3. No te centres en detalles demasiado pequeños e insignificantes. Tu tarea es resumir y sacar conclusiones.

4. En ningún caso se debe refutar la trascendencia de los argumentos anteriores de la parte principal.

Volumen de particiones

El volumen de cada una de las secciones puede variar según la tarea y el tema del ensayo. En cualquier caso, al menos la mitad de su ensayo debe ser el cuerpo principal. La siguiente relación puede servir como una idea general del volumen de cada sección:

  • Introducción - 10 - 25% del volumen total
  • La parte principal - 50 - 80% del volumen total
  • Conclusión - 10 - 25% del volumen total

Frases introductorias útiles

  • Además… − Además…
  • Sobre todo... - Sobre todo...
  • Es importante señalar que... − Es importante señalar que...
  • Es importante recordar que...
  • Un punto importante es que...
  • Por el momento,... - Por el momento,...
  • En conclusión,... - En conclusión,...
  • Después de todo,... − Al final,...
  • En cualquier caso, ... / De todos modos, ... / De cualquier manera, ...
  • En realidad,... - En realidad,...
  • En primer lugar,... - En primer lugar,...
  • En lugar de... - En lugar de...
  • En primer lugar,... - En primer lugar,...
  • De vez en cuando,... − De vez en cuando,...
  • Como resultado de... - Como resultado...
  • Ciertamente ciertamente, …
  • Para... - Para...
  • Debo admitir, ... - Debo admitir, ...
  • En otras palabras,... - En otras palabras,...
  • Tiene sentido (a)… − Tiene sentido…
  • Parece que ...
  • En resumen, ... / En pocas palabras, ...
  • Además,… - Además,…
  • Por suerte,... / Por suerte,... - Por suerte...
  • Lamentablemente, lamentablemente, …
  • Además,… − Además,…
  • Por cierto,... - Por cierto,... / Por cierto,...
  • Debería... / Más vale que... - Debería...
  • Puede parecer que...
  • Finalmente,... - Finalmente,...
  • De hecho,... / De hecho,... - De hecho,...
  • Que yo sepa,... - Que yo sepa...
  • Por lo que puedo juzgar,... - Por lo que puedo decir,...
  • No importa que...
  • No es de extrañar que... / No es de extrañar que... − No es de extrañar que...
  • Pero aparte de eso,... - Pero aparte de eso...
  • Sin embargo,... − Sin embargo,... / Sin embargo,...
  • Resultó que... - Resultó que...
  • Hablando con franqueza, ... / A decir verdad, ... - Hablando con franqueza, ... / Honestamente, ...
  • En mi opinión,... - En mi opinión,...
  • A decir verdad,… − En verdad,…
  • De hecho,... - De hecho,...
  • En primer lugar,... / Sobre todo,... - En primer lugar,...
  • Es evidente que... - No hace falta decir que...
  • No hace falta decir que… - No hace falta decir que…
  • Cabe señalar que... - Cabe señalar que...
  • Te aconsejo (a)... - Te aconsejo...
  • Por un lado, …, por otro lado, … − Por un lado, …, por otro lado, …
  • Además,... - También...
  • Así como... - Así como...
  • Mientras tanto,... / Mientras tanto,... - Mientras tanto,...
  • Es bien sabido que ...
  • En cuanto a... / En cuanto a... - En cuanto a...
  • Puede significar que...
  • Preferiría... - Preferiría...
  • Me gustaría ...
  • Creo,... / Creo,... / Supongo,... - Creo... / Creo... / Creo...


Para no preocuparte por la claridad de tu ensayo, debes tener un plan claro y una comprensión profunda del material. Trate de usar frases simples, sin expresiones abstrusas. De esta manera puedes evitar muchos errores en inglés. Si bien no abusa de las expresiones complejas, también debe evitar las abreviaturas o la jerga.

Sea consciente de la diferencia entre el lenguaje escrito y hablado. Usa tantos adjetivos y adverbios como sea posible para que tu ensayo sea colorido y expresivo. En general, debes exponer claramente las ideas principales y los problemas de tu ensayo para que el lector pueda seguir tu proceso de pensamiento sin distraerse con razonamientos innecesarios.

Idealmente, debe esforzarse por lograr una ausencia total de errores gramaticales y ortográficos. La estructura general, la división en párrafos, la puntuación: todo debe hacerse correctamente para ayudar al lector a sentir su razonamiento. Aquí hay algunos consejos para escribir un ensayo:

1. Usa la escritura académica

  • Evite juicios muy categóricos y generalizaciones.
  • Si es posible, evite los pronombres personales.
  • Demostrar lo dicho con citas y datos, indicando la fuente.
  • Observa la igualdad de género: cuando hables de una persona abstracta, usa person en lugar de man. También es mejor usar el pronombre ellos en lugar de él o ella.
  • Trate de usar frases basadas en un sustantivo en lugar de un verbo. Por ejemplo, en lugar de "El crimen estaba aumentando rápidamente y la policía estaba preocupada", escriba "El rápido aumento del crimen estaba causando preocupación entre la policía".

2. No uses elementos coloquiales

  • Utilice siempre el formulario completo en lugar de no, son, es, etc.
  • Eliminar la jerga y las expresiones coloquiales. Por ejemplo: chico, mucho/mucho, guay.
  • No te desvíes del tema.
  • En lugar de verbos frasales (get away with, get off, put in), usa sinónimos de una sola palabra.
  • Evite palabras demasiado generales (todo, obtener, cosa). Sea preciso y específico.
  • No abuses de los signos de exclamación, paréntesis, evita las preguntas directas.

3. Esfuérzate por darle objetividad al texto

  • Se fomenta el uso de construcciones impersonales (Se cree que ., se puede argumentar que...).
  • Utilice la voz pasiva si no es necesario indicar el ejecutante de la acción (Se había realizado el experimento).
  • Utilizar verbos no categóricos (sugerir, afirmar, suponer).
  • Para evitar juicios personales, pero para mostrar su actitud ante el problema, puede usar adverbios: aparentemente, idealmente, discutible, inesperadamente, extrañamente.
  • Para suavizar la categorización, use modal podría verbos, podría, podría, podría.
  • Para evitar generalizaciones, use adverbios calificativos: algunos, una minoría de, varios, muchos, unos pocos.

4. Conectividad del texto

Para que su ensayo sea agradable de leer, además del hecho de que los pensamientos en él deben expresarse secuencialmente, la transición de un pensamiento a otro debe ser suave, uno debe parecer seguir al otro. Debes mantener la coherencia del texto y guiar al lector. Las frases introductorias y de conexión discutidas anteriormente lo ayudarán con esto. pueden realizar diversas funciones. Por ejemplo:

  • oposición: pero, sin embargo, por el contrario, por otro lado, todavía
  • ejemplo: por ejemplo, eso es
  • razón: por lo tanto, entonces, como resultado, en consecuencia, esto resulta en, esto conduce a
  • además: del mismo modo, así como, además, además, además
  • enumeración: luego, luego, después de eso, finalmente, finalmente
  • conclusión: por lo tanto, así, en consecuencia, como resultado

Al escribir un ensayo en inglés, no debe "verter más agua" para el volumen. Una gran cantidad de información innecesaria será una gran desventaja para tu ensayo.