El rastro que aparece en la oración. Senderos básicos y figuras estilísticas

Expresividad del habla rusa. Medios expresivos.

Medios visuales y expresivos del lenguaje.

CAMINOS -el uso de la palabra en sentido figurado. Argumento léxico

Lista de senderos	El significado del término	Ejemplo
Alegoría	Alegoría. El sendero, que consiste en una representación alegórica de un concepto abstracto utilizando una imagen concreta y de vida.	En fábulas y cuentos de hadas, la astucia se muestra en la forma de un zorro, la codicia como un lobo.
Hipérbola	Representación artística basada en exageraciones	Los ojos son enormes, como reflectores (V. Mayakovsky)
Grotesco	La máxima exageración, dando a la imagen un carácter fantástico	El alcalde con la cabeza disecada en Saltykov-Shchedrin.
Ironía	Burla, que contiene una valoración de lo que se está burlando. Un signo de ironía es un doble sentido, donde lo verdadero no se expresará directamente, sino lo contrario, implícito.	¿Dónde, inteligente, estás divagando? (I. Krylov).
Litotes	Un medio de representación artística basado en la subestimación (en oposición a la hipérbole)	Las cinturas no son más gruesas que el cuello de una botella (N. Gogol).
Metáfora, metáfora expandida	Comparación oculta. Una especie de camino en el que las palabras o expresiones individuales convergen en la similitud de sus significados o en el contraste. A veces, todo el poema es una imagen poética ampliada	Con un manojo de tu pelo de avena Me llevaste para siempre. (S. Yesenin.)
Metonimia	Una especie de camino en el que las palabras confluyen según la contigüidad de los conceptos que denotan. Un fenómeno u objeto se representa utilizando otras palabras o conceptos. Por ejemplo, el nombre de la profesión se reemplaza por el nombre de la herramienta de actividad. Muchos ejemplos: transferencia de un recipiente a su contenido, de una persona a su ropa, de un asentamiento a los residentes, de una organización a los participantes, de un autor a las obras.	Cuando las orillas del infierno me lleven para siempre, cuando Pluma se duerma para siempre, mi alegría ... (A. Pushkin.) Solía \u200b\u200bcomer plata, oro. Bueno, come otro plato, hijo.
Interpretación	Tal imagen de objetos inanimados, en la que están dotados de las propiedades de los seres vivos, el don del habla, la capacidad de pensar y sentir.	¿De qué estás aullando, viento? noche, ¿Por qué estás tan loco? (F. Tyutchev.)
Perifrasa (o perífrasa)	Uno de los tropos, en el que el nombre de un objeto, una persona, un fenómeno se reemplaza por una indicación de sus signos, el más característico, que mejora la representación del habla.	Rey de las bestias (en lugar de un león)
Sinécdoque	Una especie de metonimia, que consiste en transferir el significado de un objeto a otro a partir de una relación cuantitativa entre ellos: parte en lugar de todo; todo en el sentido de una parte; singular en el sentido de común; reemplazar un número con un conjunto; sustitución de un concepto de especie por uno genérico	Todas las banderas nos visitarán. (A. Pushkin.); Sueco, ruso puñaladas, chuletas, cortes. Todos miramos a Nap oleona.
Epíteto	Definición figurativa; una palabra que define un objeto y enfatiza sus propiedades	Disuadió la arboleda lengua alegre de abedul dorado.
Comparación	Una técnica basada en comparar un fenómeno o concepto con otro fenómeno.	El hielo inmaduro del río helado es como azúcar derretida. (N. Nekrasov.)

CIFRAS DEL DISCURSO

El nombre generalizado de dispositivos estilísticos en los que la palabra, a diferencia de los tropos, no aparece necesariamente en un significado figurativo. Argumento gramatical.

Figura	El significado del término	Ejemplo
Anáfora (o mononugio)	Repetición de palabras o frases al inicio de oraciones, versos de poesía, estrofas.	Te amo, creación de Peter, amo tu mirada estricta y esbelta ...
Antítesis	Dispositivo estilístico de contraste, oposición de fenómenos y conceptos. A menudo se basa en el uso de antónimos.	¡Y lo nuevo así niega lo viejo! .. ¡Está envejeciendo ante nuestros ojos! Ya más corto que la falda. ¡Ya más! Los líderes son más jóvenes. ¡Más viejo ahora! Modales más amables.
Gradación	(gradualidad): una herramienta estilística que le permite recrear eventos y acciones, pensamientos y sentimientos en el proceso, en el desarrollo, en una importancia creciente o decreciente.	No me arrepiento, no llames, no llores, Todo pasará, como el humo de los manzanos blancos.
Inversión	Permutación; figura estilística, que consiste en una violación de la secuencia gramatical general del habla	Junto al portero, subió los escalones de mármol como una flecha.
Repetición léxica	Repetir intencionalmente la misma palabra en un texto	Lo siento, lo siento, lo siento! Y te perdono y te perdono. No guardo rencor, te lo prometo, pero solo tú también, ¡perdóname!
Pleonasmo	Repetición de palabras y frases similares, cuyo bombeo crea un efecto estilístico particular.	Amigo mío, amigo mío, estoy muy, muy enfermo.
Oxímoron	Una combinación de palabras que tienen un significado opuesto, no se combinan entre sí.	Almas muertas, alegría amarga, dolor dulce, silencio resonante.
Pregunta retórica, exclamación, apelación	Técnicas utilizadas para mejorar la expresividad del habla. Se formula una pregunta retórica no para obtener una respuesta, sino para generar un impacto emocional en el lector. Las exclamaciones y los discursos mejoran la percepción emocional	¿Dónde galopas, orgulloso caballo, y dónde dejarás caer tus cascos? (A. Pushkin.) ¡Qué verano! ¡Qué verano! Sí, es solo brujería (F. Tyutchev).
Paralelismo sintáctico	Técnica que consiste en una construcción similar de oraciones, versos o estrofas.	yo miroal futuro con miedo, miro el pasado con nostalgia ...
Defecto	Una cifra que permite al oyente adivinar y pensar por sí mismo lo que se discutirá en una declaración repentinamente interrumpida.	Te irás a casa pronto: Mira ... ¿Pero qué? Mi destino, a decir verdad, muy a nadie le preocupa.
Elipsis	Una figura de sintaxis poética basada en la omisión de uno de los miembros de una oración, fácilmente reconstruible por significado.	Nosotros pueblos - en cenizas, granizos - en polvo, en espadas - hoces y arados. (V. Zhukovsky.)
Epífora	Figura estilística opuesta a la anáfora; repetición al final de líneas poéticas de una palabra o frase	Querido amigo, y en este silencio Hogar. La fiebre me golpea. No puedo encontrar un lugar en la tranquilidad Hogar cerca de un fuego pacífico. (A. Blok.)

POSIBILIDADES IMAGINATIVAS DE LÉXICO

Argumento léxico

Condiciones	Valor	Ejemplos de
Antónimos, contextual antónimos	Palabras de significado opuesto. Antónimos contextuales: es en el contexto donde son opuestos. Fuera del contexto, esta oposición se pierde.	Ola y piedra, poesía y prosa, hielo y fuego ... (A. Pushkin.)
Sinónimos, contextual sinónimos	Palabras que tienen un significado cercano. Sinónimos contextuales: es en el contexto que están cerca. Fuera de contexto, se pierde la intimidad.	Desear es querer, tener un deseo, luchar, soñar, anhelar, tener hambre.
Homónimos	Palabras que suenan igual, pero tienen significados diferentes.	Rodilla: la articulación que conecta el muslo y la parte inferior de la pierna; pasaje del canto de los pájaros
Homógrafos	Diferentes palabras que coincidían en ortografía, pero no en pronunciación.	Castillo (palacio) - cerradura (en la puerta), Tormento (tormento) - harina (producto)
Parónimos	Palabras similares en sonido, pero diferentes en significado	Heroico - heroico, doble - dual, efectivo - válido
Palabras en sentido figurado	En contraste con el significado directo de la palabra, estilísticamente neutral, desprovisto de imágenes, lo figurativo es figurativo, estilísticamente coloreado.	Espada de la justicia, mar de luz
Dialectismos	Una palabra o frase que existe en un área determinada y es utilizada en el habla por los habitantes de esta área	Draniki, shanezhki, escarabajo
Jerga	Palabras y expresiones que están fuera de la norma literaria, que pertenecen a algún tipo de jerga, un tipo de discurso utilizado por personas unidas por intereses, hábitos y ocupaciones comunes.	Cabeza: sandía, globo, cazo, canasta, calabaza ...
Profesionalismo	Palabras utilizadas por personas de la misma profesión.	Galera, contramaestre, acuarela, caballete
Condiciones	Palabras destinadas a denotar conceptos especiales de ciencia, tecnología y otros.	Gramática, Quirúrgica, Óptica
Libro de vocabulario	Palabras que son características del habla escrita y tienen un colorido estilístico especial.	Inmortalidad, estímulo, prevalece ...
Vernáculo vocabulario	Palabras, uso coloquial, caracterizado por cierta rugosidad, carácter reducido.	Doodle, esponjoso, meneo
Neologismos (palabras nuevas)	Nuevas palabras que surgen para denotar nuevos conceptos que acaban de surgir. También aparecen neologismos de autores individuales.	Habrá una tormenta, discutiremos Y la ayudaremos.
Palabras obsoletas (arcaísmos)	Palabras desplazadas del lenguaje moderno otros denotan los mismos conceptos.	Justo - excelente, celoso - cariñoso, extranjero - extranjero
Prestado	Palabras transferidas de palabras de otros idiomas.	Parlamento, Senado, MP, Consenso
Fraseologismos	Combinaciones estables de palabras, constantes en significado, composición y estructura, reproducidas en el habla como unidades léxicas completas.	Doblar el alma, ser hipócrita, vencer al baklou-shi, perder el tiempo, con prisa, rápidamente

Vocabulario EXPRESIVO-EMOCIONAL

Conversacional.	Palabras que tienen un colorido estilístico ligeramente reducido en comparación con el vocabulario neutro, característico del lenguaje hablado, coloreado emocionalmente.	Hombre sucio, gritón, barbudo
Palabras emocionalmente coloreadas	Evaluacióncarácter, que tiene connotaciones tanto positivas como negativas.	Adorable, maravilloso, asqueroso, villano
	Palabras con sufijos emocionales.	Bonita liebre, pequeña mente, creación

POSIBILIDADES DE IMAGEN DE LA MORFOLOGÍA

Argumento gramatical

1. Expresivo usandocaso, género, animación, etc.	Algo aireno es suficiente para mi, bebo el viento, trago la niebla ... (V. Vysotsky.) Estamos descansando en Sochach. cuántos Plyushkin¡divorciado!
2. Uso directo y figurativo de formas verbales	Venirfui a la escuela ayer y verad: "Cuarentena". Oh y contento¡I!
3. Uso expresivo de palabras de diferentes partes del discurso.	Me sucedió lo mas asombroso¡historia! obtuve desagradablemensaje. estaba visitando en su casa.La copa no te pasará esta.
4. El uso de interjecciones, palabras onomatopéyicas.	¡Aquí está más cerca! Están saltando ... ¡y hacia el patio, Eugene! "¡Oh!"- y más clara que la sombra Tatiana saltaren otro dosel. (A. Pushkin.)

EXPRESION SONORA

Medio	El significado del término	Ejemplo
Aliteración	Recepción de realce pictórico por repetición de consonantes	Silbidovasos espumosos y ponche azul fuego.
Alternancia	Sonidos alternos. Mena de sonidos que ocupan el mismo lugar en un morfema en diferentes casos de su uso.	Tangente: tocar, brillar, brillar.
Asonancia	Recepción de realce pictórico por repetición de sonidos vocales	El deshielo me aburre: el hedor, el barro, en la primavera estoy enfermo. (A. Pushkin.)
Escritura sonora	Recepción de potenciar la pictorialidad del texto mediante la construcción de frases, líneas que corresponderían a la imagen reproducida	Durante tres días se escuchó como en el camino aburrido, largo Se perforaron juntas: este, este, este ... (P. Antokolsky reproduce el sonido de las ruedas de un carro).
Onomatopeya	Imitación de los sonidos de la naturaleza animada e inanimada con la ayuda de sonidos del lenguaje.	Cuando tronó el trueno de las mazurcas ... (A. Pushkin.)

POSIBILIDADES IMAGINATIVAS DE SINTAXIS

Argumento gramatical

1. Filas de miembros homogéneos de la propuesta.	Cuando vacíoy débiluna persona escucha una crítica halagadora sobre sus dudosos méritos, fiestascon tu vanidad, engreídoy absolutamente pierdesu pequeña capacidad para ser crítico con su andanzasy a su persona.(D. Pisarev.)
2. Oraciones con palabras introductorias, apelaciones, miembros aislados.	Probablemente,allí, en lugares nativos,como en mi niñez y juventud, los kupavas florecen en los remansos de los pantanos y los juncos crujen, que me hicieron susurrar, con sus proféticos susurros ese poeta,en quién me he convertido, quién era, quién seré cuando muera. (K. Balmont.)
3. Uso expresivo de oraciones de diferentes tipos (complejo-subordinado, compuesto-compuesto, no unificado, monobloque, incompleto, etc.).	Hablan ruso en todas partes; este es el idioma de mi padre y mi madre, este es el idioma de mi niñera, mi infancia, mi primer amor, casi todos los momentos de mi vida, cualesentró en mi pasado como propiedad integral, como base de mi personalidad. (K. Balmont.)
4. Presentación del diálogo.	- ¿Bien? ¿Es cierto que es tan guapo? - Sorprendentemente bueno, guapo, podría decirse. Delgado, alto, ruborizado por toda la mejilla ... - ¿Correcto? Y pensé que su rostro estaba pálido. ¿Qué? ¿Qué te pareció? ¿Triste, pensativo? - ¿Qué es lo que tú? Sí, nunca había visto a un loco así. Se le metió en la cabeza correr hacia los quemadores con nosotros. - ¡Corre a los quemadores contigo! ¡Imposible!(A. Pushkin.)
5. Parcelado -un método estilístico de desmembramiento en la producción de una frase en partes o incluso en palabras separadas para dar al habla una expresión de entonación mediante su pronunciación abrupta. Las palabras parceladas se separan unas de otras por puntos o signos de exclamación, sujetas a las reglas sintácticas y gramaticales restantes.	Libertad y hermandad. No habrá igualdad. Ninguno. Nadie. No es igual. Nunca.(A. Volodin.) Me vio y se congeló. Estaba entumecido. Se quedó callado.
6. No unión o asíndeton - omisión deliberada de las uniones, lo que le da al texto dinamismo, impetuosidad.	Sueco, ruso puñaladas, chuletas, cortes. La gente sabía: en algún lugar, muy lejos de ellos, había una guerra, si le tenían miedo a los lobos, no iban al bosque.
7. Multi-union o polisindeton: las uniones repetidas sirven para el énfasis lógico y entonacional de los miembros de la oración conectados por las uniones.	El océano caminaba ante mis ojos, se balanceaba, tronaba, brillaba, se desvanecía, brillaba y se dirigía hacia el infinito. Lloraré, gritaré o me desmayaré.

Pruebas

1. Elija la respuesta correcta:

1) En esa blanca noche de abril San Petersburgovi a Blok por última vez ... (E. Zamyatin).

a) metáfora b) hipérbole) metonimia

2.Entonces tienes fríoen el brillo del barniz iluminado por la luna,

Entonces te quejascubierto de heridas de espuma.

(V. Mayakovsky)

a) aliteración b) asonancia c) anáfora

3. Me arrastro por el polvo y me muevo por los cielos;

Todos en el mundo son extraños, y el mundo está listo para abrazar. (F. Petrarca).

a) oxímoron b) antónimos) antítesis

4 deja que se llene durante años

cuota de vida,

valor

solamente

recuerda este milagro,

lágrimas fuera

boca

bostezo

más ancho que el Golfo de México.

(V. Mayakovsky)

a) hyperbolab) litotaav) personificación

5. Elija la respuesta correcta:

1) Lloviznaba con lluvia burbujeante, tan aireada que parecía que no llegaba al suelo y neblina de polvo de aguaborroso en el aire. (V. Pasternak).

a) epíteto b) comparación c) metáfora

6 y en días de otoño no apaga la llama que fluye con vida en la sangre. (K. Batyushkov)

a) metáfora b) personificación c) hipérbole

7. A veces se enamora apasionadamente

En su tristeza inteligente.

(M. Yu. Lermontov)

a) antítesis ab) oxímoron c) epíteto

8.Diamond es pulido por diamante,

La cadena está dictada por la cadena.

a) anáfora b) comparación c) paralelismo

9. En el supuesto de tal caso, debería haberse arrancado el cabello de la cabeza de raíz y arroyos ... ¡que estoy diciendo! ríos, lagos, mares, océanos ¡lágrimas!

(F.M.Dostoevsky)

a) metonimia b) gradación c) alegoría

10. Elija la respuesta correcta:

1) Frac negros desgastado y en montones aquí y allá. (N. Gogol)

a) metáfora b) metonimia c) personificación

11. Se sienta un vagabundo en la puerta,

Abriendo mi boca ampliamente

Y nadie entenderá

¿Dónde está la puerta y dónde está la boca?

a) hipérbolab) litotau) comparación

12.C modestia insolente mira a los ojos. (A. Blok).

a) epíteto b) metáfora) oxímoron

Opción	Responder

Habla. Análisis de expresión.

Es necesario distinguir tropos (medios figurativos y expresivos de la literatura) basados \u200b\u200ben el significado figurativo de palabras y figuras retóricas, basado en la estructura sintáctica de la oración.

Medios léxicos.

Por lo general, en la revisión de la tarea B8, se da un ejemplo de un medio léxico entre paréntesis, ya sea en una palabra o en una frase en la que una de las palabras está en cursiva.

sinónimos (contextual, lingüístico) - palabras cercanas en significado	pronto - pronto - el otro día - no hoy, mañana, en el futuro cercano
antónimos (contextual, lingüístico) - palabras de significado opuesto	nunca te dijeron el uno al otro, pero siempre tu.
unidades fraseológicas - combinaciones estables de palabras cercanas en significado léxico a una palabra	en el borde del mundo (\u003d "lejos"), el diente no cae sobre el diente (\u003d "congelado")
arcaísmos - palabras obsoletas	escuadrón, provincia, ojos
dialéctico - vocabulario común en un territorio determinado	kuren, gutarit
librería, vocabulario coloquial	atrevida, compañera; corrosión, gestión; desperdiciar dinero, interior

Caminos.

En la revisión, los ejemplos de tropos se indican entre paréntesis, como una frase.

Tipos de senderos y ejemplos para ellos en la tabla:

metáfora - transferencia del significado de las palabras por similitud	silencio mortal
interpretación - asimilación de cualquier objeto o fenómeno a un ser vivo	disuadido arboleda dorada
comparación - comparación de un objeto o fenómeno con otro (expresado a través de conjunciones me gusta, me gusta, me gusta, adjetivo comparativo)	brillante como el sol
metonimia - reemplazo de un nombre directo por otro por contigüidad (es decir, basado en conexiones reales)	Efervescencia de vasos espumosos (en lugar de: vino espumoso en vasos)
sinécdoque - usando el nombre de la parte en lugar del todo y viceversa	la vela solitaria se vuelve blanca (en lugar de: barco, barco)
perifrasear - reemplazo de una palabra o grupo de palabras para evitar la repetición	autor de "Woe from Wit" (en lugar de A.S. Griboyedov)
epíteto - el uso de definiciones que dan a la expresión imágenes y emoción	¿Dónde estás galopando, orgulloso caballo?
alegoría - la expresión de conceptos abstractos en imágenes artísticas específicas	balanza - justicia, cruz - fe, corazón - amor
hipérbola - exageración del tamaño, fuerza, belleza de lo descrito	en ciento cuarenta soles la puesta de sol ardía
litotes - subestimar el tamaño, la fuerza, la belleza de lo que se describe	tu spitz, adorable spitz, no más que un dedal
ironía - el uso de una palabra o expresión en el sentido opuesto al literal, con el propósito de ridiculizar	¿Dónde, inteligente, estás vagando, cabeza?

Figuras retóricas, estructura de la oración.

En la tarea B8, la figura retórica se indica mediante el número de oración entre paréntesis.

epífora - repetición de palabras al final de oraciones o líneas seguidas	Me gustaría saber. Por que soy yo consejero titular? Por que exactamente consejero titular?
gradación - construcción de miembros homogéneos de la oración para aumentar el significado o viceversa	vino, vio, conquistó
anáfora - repetición de palabras al comienzo de oraciones o líneas seguidas	Hierro la verdad está viva para envidiar, Hierro pistilo y ovario de hierro.
retruécano - juego de palabras	Estaba lloviendo y dos estudiantes.
retórico exclamación (pregunta, apelación) - exclamación, oraciones interrogativas o una oración con apelación que no requiera una respuesta del destinatario	¿Por qué estás de pie, balanceándose, serbal delgado? ¡Viva el sol, que se esconda la oscuridad!
sintáctico paralelismo - la misma estructura de oraciones	los jóvenes de todas partes tienen un camino, los ancianos son honrados en todas partes
multi-union - repetición de unión redundante	Y una honda, una flecha y una daga astuta Los años han salvado al ganador ...
asíndeton - la construcción de oraciones complejas o un número de miembros homogéneos sin sindicatos	Pasan veloces por la cabina, mujeres, Chicos, bancos, lamparas ...
elipsis - omisión de una palabra implícita	estoy detrás de una vela, una vela en la estufa
inversión - orden de palabras indirecto	Nuestra gente maravillosa.
antítesis - oposición (a menudo expresada a través de las conjunciones A, PERO, SIN EMBARGO o antónimos	Donde estaba la mesa de comida, hay un ataúd
oxímoron - combinación de dos conceptos en conflicto	cadáver viviente, fuego de hielo
citación - Transferencia de pensamientos de otras personas, declaraciones en el texto, indicando el autor de estas palabras.	Como dice el poema de N. Nekrasov: "Debajo de una fina brizna de hierba tienes que inclinar la cabeza ..."
inquisitivamente-recíproco la forma exposiciones - el texto se presenta en forma de preguntas retóricas y respuestas a ellas	Y de nuevo la metáfora: "Vivir bajo casas diminutas ...". ¿Qué significa esto? Nada dura para siempre, todo está sujeto a decadencia y destrucción.
rangos miembros homogéneos de la propuesta- enumeración de conceptos homogéneos	Esperaba una larga y grave enfermedad, el retiro de los deportes.
parcelación- una oración que se divide en unidades de entonación-semántica del habla.	Vi el sol. Sobre tu cabeza.

¡Recuerda!

Al completar la tarea B8, debe recordarse que llena los vacíos en la revisión, es decir, restauras el texto, y con él la conexión semántica y gramatical. Por lo tanto, un análisis de la revisión en sí puede a menudo servir como una pista adicional: varios adjetivos de un tipo u otro, predicados consistentes con lagunas, etc.

Hará que sea más fácil completar la tarea y dividir la lista de términos en dos grupos: el primero incluye términos basados \u200b\u200ben cambios en el significado de la palabra, el segundo, la estructura de la oración.

Análisis de la tarea.

(1) La Tierra es un cuerpo cósmico y somos cosmonautas haciendo un vuelo muy largo alrededor del Sol, junto con el Sol a través del Universo infinito. (2) El sistema de soporte vital de nuestro hermoso barco es tan ingenioso que se renueva constantemente y, por lo tanto, permite que miles de millones de pasajeros viajen durante millones de años.

(3) Es difícil imaginar a cosmonautas volando en una nave espacial a través del espacio exterior, destruyendo deliberadamente el complejo y delicado sistema de soporte vital diseñado para un vuelo largo. (4) Pero gradualmente, de manera constante, con una irresponsabilidad asombrosa, dejamos de funcionar este sistema de soporte vital, envenenando ríos, talando bosques, estropeando el Océano Mundial. (5) Si, en una pequeña nave espacial, los astronautas cortan nerviosamente los cables, desenroscan los tornillos, perforan agujeros en la carcasa, entonces esto tendrá que ser calificado como suicidio. (6) Pero no existe una diferencia fundamental entre un barco pequeño y uno grande. (7) Es solo una cuestión de tamaño y tiempo.

(8) La humanidad, en mi opinión, es una especie de enfermedad del planeta. (9) Criado, multiplicado, repleto de microscópicos, en un planetario, y más aún en una escala universal de seres. (10) Se acumulan en un lugar e inmediatamente aparecen úlceras profundas y varios crecimientos en el cuerpo de la tierra. (11) Uno solo tiene que traer una gota de cultura dañina (desde el punto de vista de la tierra y la naturaleza) al abrigo de piel verde del Bosque (un equipo de leñadores, un cuartel, dos tractores) - y ahora una característica, Un punto doloroso sintomático se extiende desde este lugar. (12) Corren, se multiplican, hacen su trabajo, devorando las entrañas, agotando la fertilidad del suelo, envenenando ríos y océanos con sus sustancias venenosas, la atmósfera misma de la Tierra.

(13) Lamentablemente, conceptos como el silencio, la posibilidad de la soledad y la comunicación íntima de una persona con la naturaleza, con la belleza de nuestra tierra, son tan vulnerables como la biosfera, tan indefensos ante la presión del llamado progreso técnico. . (14) Por un lado, una persona, conmovida por el ritmo inhumano de la vida moderna, hacinamiento, un enorme flujo de información artificial, se apartó de la comunicación espiritual con el mundo exterior; por otro lado, este mundo exterior en sí mismo es traído en tal estado que a veces no invita a una persona a la comunicación espiritual con él.

(15) No se sabe cómo terminará para el planeta esta enfermedad original, llamada humanidad. (16) ¿Tendrá tiempo la Tierra para desarrollar algún tipo de antídoto?

(Según V. Soloukhin)

“Las dos primeras oraciones usan un tropo como ________. Esta imagen del "cuerpo cósmico" y los "cosmonautas" es clave para comprender la posición del autor. Al discutir cómo se comporta la humanidad en relación con su hogar, V. Soloukhin llega a la conclusión de que "la humanidad es la enfermedad del planeta". ______ ("corretear, multiplicarse, hacer su trabajo, devorar las entrañas, agotar la fertilidad del suelo, envenenar los ríos y océanos con sus sustancias venenosas, la atmósfera misma de la Tierra") transmite los hechos negativos del hombre. El uso de _________ en el texto (oraciones 8, 13, 14) enfatiza que el autor está lejos de ser indiferente a todo lo que se dice. Usado en la decimoquinta oración ________ "original" le da al razonamiento un final triste que termina con una pregunta ".

Lista de términos:

1. epíteto
2. litotes
3. palabras introductorias y construcciones de complementos
4. ironía
5. metáfora expandida
6. parcelación
7. forma de presentación de preguntas y respuestas
8. dialéctico
9. miembros homogéneos de una oración

Dividimos la lista de términos en dos grupos: el primero: epíteto, litota, ironía, metáfora detallada, dialéctica; el segundo - palabras introductorias y construcciones de complementos, parcelación, forma de presentación de preguntas y respuestas, términos homogéneos de la oración.

Es mejor comenzar la tarea con omisiones que no causen dificultad. Por ejemplo, gap # 2. Dado que la oración completa se presenta como ejemplo, es probable que se implique alguna facilidad sintáctica. En una frase "Correr, multiplicarse, hacer su trabajo, devorar las entrañas, agotar la fertilidad del suelo, envenenar los ríos y océanos con sus sustancias venenosas, la atmósfera misma de la Tierra"se utilizan filas de miembros homogéneos de la oración. : verbos correr, multiplicar, hacer negocios, gerundios carcomiendo, agotador, envenenamiento y sustantivos ríos, océanos,atmósfera. Al mismo tiempo, el verbo "pasar" en la revisión indica que la palabra en plural debe estar en lugar de la omisión. La lista contiene palabras introductorias en plural y construcciones de complementos y oraciones de términos homogéneos. La lectura cuidadosa de la oración muestra que las palabras introductorias, es decir, están ausentes aquellas construcciones que no están relacionadas temáticamente con el texto y que pueden eliminarse del texto sin perder su significado. Así, en el lugar del pase número 2, es necesario insertar la opción 9) miembros homogéneos de la propuesta.

En el pase número 3, se indica el número de oraciones, lo que significa que el término nuevamente se refiere a la estructura de las oraciones. La parcelación se puede "descartar" de una vez, ya que los autores deben indicar dos o tres frases consecutivas. El formulario de pregunta-respuesta también es una opción incorrecta, ya que las oraciones 8, 13, 14 no contienen una pregunta. Quedan palabras introductorias y construcciones de complementos. Los encontramos en frases: en mi opinión, lamentablemente, por un lado, por otro lado.

En lugar de la última omisión, es necesario sustituir el término masculino, ya que el adjetivo "usado" debe coincidir con él en la reseña, y debe ser del primer grupo, ya que solo se da una palabra como ejemplo " original "... Los términos masculino son epíteto y dialéctico. Este último claramente no es adecuado, ya que esta palabra es bastante comprensible. Refiriéndonos al texto, encontramos con qué se combina la palabra: "Enfermedad original"... Aquí el adjetivo se usa claramente en sentido figurado, por lo que tenemos un epíteto frente a nosotros.

Solo queda llenar el primer vacío, que es el más difícil. La revisión dice que esto es un tropo, y se usa en dos oraciones donde la imagen de la tierra y nosotros, los humanos, se replantea como la imagen del cuerpo cósmico y los astronautas. Esto claramente no es ironía, ya que no hay una gota de burla en el texto, ni una litote, sino todo lo contrario, el autor exagera deliberadamente la magnitud del desastre. Por tanto, queda la única opción posible: una metáfora, la transferencia de propiedades de un objeto o fenómeno a otro sobre la base de nuestras asociaciones. Ampliado: porque es imposible aislar una frase separada del texto.

Respuesta: 5, 9, 3, 1.

Práctica.

(1) Cuando era niño, odiaba las matinés, porque mi padre venía a nuestro jardín de infancia. (2) Se sentó en una silla cerca del árbol de Navidad, cantó en su acordeón de botones durante mucho tiempo, tratando de encontrar la melodía correcta, y nuestro maestro le dijo estrictamente: "¡Valery Petrovich, más alto!" (H) Todos los chicos miraron a mi padre y se ahogaron de risa. (4) Era pequeño, regordete, empezó a quedarse calvo temprano, y aunque nunca bebía, por alguna razón su nariz siempre estaba roja como la remolacha, como la de un payaso. (5) Los niños, cuando querían decir sobre alguien que era divertido y feo, decían: "¡Se parece al papá de Ksyushkin!"

(6) Y yo, primero en el jardín de infancia y luego en la escuela, cargué con la pesada cruz del absurdo de mi padre. (7) Todo iría bien (¡nunca se sabe quién tiene padres!), Pero no entendía por qué él, un cerrajero ordinario, iba a nuestras matinés con su estúpida armónica. (8) ¡Jugaría en casa y no me deshonraría a mí ni a mi hija! (9) A menudo confundido, soltó un oykal delgado y femenino, y una sonrisa culpable apareció en su rostro redondo. (10) Me dispuse a hundirme en el suelo por vergüenza y me comporté enfáticamente con frialdad, demostrando con mi apariencia que este hombre ridículo de nariz roja no tenía nada que ver conmigo.

(11) Estaba en tercer grado cuando me resfríé. (12) Tengo otitis media. (13) Grité de dolor y me golpeé la cabeza con las palmas. (14) Mamá llamó a una ambulancia y por la noche fuimos al hospital del distrito. (15) En el camino, nos metimos en una tormenta de nieve terrible, el auto se atascó, y el conductor chilló como una mujer, comenzó a gritar que ahora todos nos congelaremos. (16) Gritó estridentemente, casi lloró, y pensé que también le dolían los oídos. (17) Mi padre preguntó cuánto le quedaba al centro regional. (18) Pero el conductor, tapándose el rostro con las manos, repetía: "¡Qué tonto soy!" (19) El padre pensó y en voz baja le dijo a la madre: "¡Necesitaremos todo el valor!" (20) Recordé estas palabras por el resto de mi vida, aunque un dolor salvaje me rodeó como una ventisca de un copo de nieve. (21) Abrió la puerta del coche y salió a la noche rugiente. (22) La puerta se cerró de golpe detrás de él, y me pareció que un enorme monstruo, golpeando su mandíbula, se tragó a mi padre. (23) El coche se balanceaba con ráfagas de viento, la nieve caía por las heladas ventanas con un susurro. (24) Lloré, mi madre me besó con labios fríos, la joven enfermera miró condenadamente hacia la oscuridad impenetrable, y el conductor movió la cabeza exhausto.

(25) No sé cuánto tiempo ha pasado, pero de repente la noche se iluminó con la luz brillante de los faros y la larga sombra de algún gigante cayó sobre mi rostro. (26) Cerré los ojos y vi a mi padre a través de mis pestañas. (27) Me tomó en sus brazos y me abrazó. (28) En un susurro, le dijo a su madre que había llegado al centro regional, puso a todos en pie y regresó con un vehículo todo terreno.

(29) Me quedé dormido en sus brazos y mientras dormía lo escuché toser. (30) Entonces nadie le dio importancia a esto. (31) Y durante mucho tiempo sufrió de neumonía bilateral.

(32) ... Mis hijos están perplejos porque, decorando el árbol de Navidad, siempre lloro. (ZZ) De la oscuridad del pasado, mi padre viene a mí, se sienta bajo el árbol y apoya la cabeza en el acordeón de botones, como si quisiera furtivamente ver a su hija entre la multitud de niños disfrazados y sonreírle alegremente. . (34) Miro su rostro brillando de felicidad y también quiero sonreírle, pero en cambio me pongo a llorar.

(Según N. Aksyonova)

Lea un fragmento de la reseña basada en el texto que analizó en las asignaciones A29 - A31, B1 - B7.

Este fragmento examina las características lingüísticas del texto. Faltan algunos términos utilizados en la revisión. Inserte los números correspondientes al número de término de la lista en los espacios en blanco. Si no sabe qué número de la lista debería estar en lugar del espacio, escriba el número 0.

La secuencia de números en el orden en que los anotó en el texto de la revisión en el lugar de los espacios, anote en el formulario de respuesta No. 1 a la derecha del número de tarea B8, comenzando desde la primera celda.

“El uso por parte del narrador para describir la ventisca de un medio de expresión léxico como _____ ("Terribletormenta de nieve ", "Impenetrableoscuridad "), le da a la imagen representada fuerza expresiva, y tropos como _____ (" el dolor me rodeó "en la oración 20) y _____ (" el conductor chilló como una mujer comenzó a gritar "en la oración 15) transmiten el drama de la situación descrito en el texto ... Una técnica como _____ (en la oración 34) aumenta el impacto emocional en el lector ".

Fraseologismos y palabras aladas

“Mar de lágrimas”, “veloz como un rayo”, “veloz como un rayo”, “numeroso como la arena en la orilla del mar”, “¡no nos hemos visto en cien años!”, mar profundo ... [y lu- Ms - locamente] "," Quien tenga una vieja memoria - no - ¡que ojos abiertos! ¡Y quién olvidará - niños - ambos! "

Ejemplos antiguos

Dame un punto de apoyo y moveré la Tierra. Dos moipu sto, kai tan gan kinas Arquímedes

Metáforas hiperbólicas en el evangelio

« ¿Por qué miras la paja en el ojo de tu hermano, pero no ves la viga en el tuyo?» ( Mateo 7: 1-3). En este cuadro figurativo, una persona crítica propone quitar una pajita del “ojo” de su vecino. El crítico quiere decir que su vecino no ve con claridad y por lo tanto no es capaz de juzgar con sensatez, mientras que el crítico mismo no puede juzgar con sensatez por todo un registro.

En otra ocasión, Jesús condenó fariseos porque ellos " guías ciegos que cuelan un mosquito y se tragan un camello» ( Mateo 23:24). Además, Jesús sabía que los fariseos estaban filtrando vi-no a través de la tela. Estos defensores de las reglas lo hicieron para no tragarse accidentalmente un mosquito y convertirse ceremonialmente inmundo... Al mismo tiempo, en otras palabras, se tragaron el camello, que también se consideró impuro ( Levítico 11: 4, 21-24).

"La fe con una [diminuta] semilla de mostaza" que podría mover una montaña es una forma de enfatizar que incluso un poco de fe puede hacer mucho ( Mateo 17:20). El camello intenta pasar por el ojo de una aguja, también una hipérbole Jesucristo, que muestra claramente lo difícil que es para una persona rica liderar estilo de vida materialista, trata de servir a Dios Mateo 19:24).

Clásicos del marxismo

Qué bulto, ¿eh? ¡Qué ser humano más endurecido!

- V. I. Lenin. Lev Tolstoi como un espejo de la revolución rusa

Enseñando Marx omnipotente porque es verdad.

- V. I. Lenin... Tres fuentes y tres componentes marxismo

Prosa

Ivan Nikiforovich, por otro lado, tiene pantalones en pliegues tan anchos que si estuvieran inflados, entonces se podría colocar todo el patio con graneros y un edificio.

N. Gogol. La historia de cómo Ivan Ivanovich se peleó con Ivan Nikiforovich

Un millón de sombreros cosacos se derramaron de repente sobre la plaza. ...

... por un mango de mi sable me dan el mejor rebaño y tres mil ovejas.

- N. Gogol. Taras Bulba

Y en ese mismo momento, mensajeros, mensajeros, mensajeros ... ¡pueden imaginarse treinta y cinco mil mensajeros solos!

- N. Gogol. Auditor

Poemas, canciones

E incluso si yo fuera un anciano negro,
y luego sin desánimo y pereza,
habría aprendido ruso solo por el hecho
que dijeron Lenin.

- Vladimir Mayakovsky... Vladimir Ilich Lenin

Yo sería un lobo
roído
burocracia.
A los mandatos
sin respeto.

- Vladimir Mayakovsky. Poemas sobre el pasaporte soviético

Amigos, saldré al oso sin miedo,
Si estoy con un amigo y el oso no tiene un amigo.

Canción de la película "En un secreto para el mundo entero". Alce: V. Shainsky, sl. M. Tanicha

Sobre nuestra reunión, qué decir allí,
La estaba esperando como ellos esperaban desastres naturales,
Pero tu y yo inmediatamente comenzamos a vivir
¡Sin miedo a las consecuencias dañinas! (2 veces)
…
Lo que pedí, lo hice al instante,
A mi cada hora quería hacer noche de bodas,
Gracias a ti salté debajo del tren,
Pero, gracias a Dios, no del todo exitoso ... (2 veces)

... Y si me esperaste ese año,
Cuando fui enviado a dacha , -
Te lo robaría todo firmamento
Y dos estrellas del Kremlin ¡además! (2 veces)

Y lo juro, ¡el último será un bastardo! -
No mientas, no bebas, ¡y perdonaré la traición!
Y te daré gran teatro
Y Pequeño campo deportivo ! (2 veces)

Pero ahora no estoy listo para una reunión
Te tengo miedo, le tengo miedo a las noches íntimas,
Como residentes de ciudades japonesas
Miedo a la repetición Hiroshima . (2 veces)

- Vladimir Vysotsky

Bueno, juzgue usted mismo: en cables en EE. UU.
Todos los hippies con pelo se raparon
Le arrancaron el suéter, masticaron el reloj en un instante,
Y sacaron las losas directamente de la pista.

- Vladimir Vysotsky

Durante cuatro años hemos estado preparando un escape
Salvamos tres toneladas de larvas ...

Vladimir Vysotsky

En el idioma ruso, los medios expresivos adicionales se utilizan ampliamente, por ejemplo, tropos y figuras retóricas.

Los caminos son patrones de habla que se basan en el uso de palabras en sentido figurado. Se utilizan para mejorar la expresividad del discurso del escritor o del hablante.

Los tropos incluyen: metáforas, epítetos, metonimia, sinécdoque, comparaciones, hipérbole, litota, paráfrasis, personificación.

La metáfora es una técnica en la que las palabras y expresiones se utilizan en sentido figurado basándose en la analogía, la similitud o la comparación.

Y mi alma cansada está envuelta en oscuridad y frío. (M. Yu. Lermontov)

Un epíteto es una palabra que define un objeto o fenómeno y enfatiza cualquiera de sus propiedades, cualidades, signos. Por lo general, una definición colorida se llama epíteto.

Penumbra transparente de tus noches inquietantes. (A. Pushkin)

La metonimia es un medio basado en la sustitución de una palabra por otra en base a la contigüidad.

El siseo de los vasos espumosos y el ponche es de un azul fuego. (A.S. Pushkin)

La sinécdoque es uno de los tipos de metonimia: la transferencia del significado de un objeto a otro sobre la base de la relación cuantitativa entre ellos.

Y antes del amanecer se escuchó cómo el francés estaba jubiloso. (M.Yu. Lermontov)

La comparación es una técnica en la que un fenómeno o concepto se explica comparándolo con otro. Se suelen utilizar conjunciones comparativas.

Anchar, como un formidable centinela, está solo en todo el universo. (A.S. Pushkin).

La hipérbole es un tropo basado en la exageración excesiva de ciertas propiedades del objeto o fenómeno representado.

No diré una palabra a nadie durante una semana, estoy sentado en una roca junto al mar ... (AA Akhmatova).

Litota es lo opuesto a la hipérbole, una subestimación artística.

Tu spitz, adorable spitz, no es más que un dedal ... (A.S. Griboyedov)

La suplantación es un medio basado en la transferencia de las propiedades de los objetos animados a los inanimados.

El dolor silencioso será consolado y el gozo meditará rápidamente. (A.S. Pushkin).

Una paráfrasis es un tropo en el que el nombre directo de un objeto, persona, fenómeno se reemplaza por un cambio descriptivo, que indica los signos de un objeto, persona, fenómeno no nombrado directamente.

"Rey de las bestias" en lugar de un león.

La ironía es un método de burla, que contiene una evaluación de lo que se está ridiculizando. Irónicamente, siempre hay un doble sentido, donde lo verdadero no es lo expresado directamente, sino lo implícito.

Entonces, en el ejemplo, se menciona al Conde Khvostov, quien no fue reconocido como poeta por sus contemporáneos debido a la mediocridad de sus poemas.

El conde Khvostov, un poeta amado por el cielo, ya cantaba poemas inmortales sobre las desgracias de los bancos de Neva. (A.S. Pushkin)

Las figuras estilísticas son giros especiales que van más allá de las normas necesarias para crear expresión artística.

Debe enfatizarse una vez más que las figuras estilísticas hacen que nuestro discurso sea informacionalmente redundante, pero esta redundancia es necesaria para la expresividad del discurso y, por lo tanto, para un mayor impacto en el destinatario

Estas cifras incluyen:

Y ustedes, descendientes arrogantes…. (M.Yu. Lermontov)

Una pregunta retórica es una estructura de discurso en la que una declaración se expresa en forma de pregunta. Una pregunta retórica no requiere una respuesta, sino que solo realza la emotividad de la declaración.

Y sobre la patria de la libertad ilustrada, ¿se levantará finalmente el amanecer deseado? (A. S. Pushkin)

La anáfora es una repetición de partes de segmentos relativamente independientes.

Como si maldijeras los días sin pausa,

Como si las noches sombrías te asustaran ...

(A. Apukhtin)

Epífora: repetición al final de una frase, oración, línea, estrofa.

Querido amigo, y en esta casa tranquila

La fiebre me golpea

No puedo encontrar un lugar en una casa tranquila

Cerca de un pacífico fuego. (A.A. Blok)

La antítesis es la oposición artística.

Día y hora, por escrito y oralmente, por la verdad, sí y no ... (M. Tsvetaeva)

Oxymoron es una combinación de conceptos lógicamente incompatibles.

Tú, que me amabas con la verdad falsa y la verdad de las mentiras ... (M. Tsvetaeva)

La gradación es una agrupación de miembros homogéneos de una oración en un cierto orden: de acuerdo con el principio de aumento o debilitamiento del significado emocional y semántico.

No me arrepiento, no llamo, no lloro ... (Con A. Yesenin)

El silencio es una interrupción deliberada del habla, contando con la suposición del lector, quien debe terminar mentalmente la frase.

Pero escucha: si te debo ... tengo una daga, nací cerca del Cáucaso ... (A.S. Pushkin)

Multi-unión: la repetición de la unión, percibida como excesiva, crea la emocionalidad del habla.

Y para él resucitó de nuevo: deidad, inspiración, vida, lágrimas y amor. (A. Pushkin)

La no unión es una construcción en la que se omiten las uniones para mejorar la expresión.

Sueco, ruso, chuletas, puñaladas, cortes, redoble, chasquidos, traqueteo ... (A.S. Pushkin)

El paralelismo es la disposición idéntica de los elementos del habla en partes adyacentes del texto.

Algunas casas están hasta las estrellas, otras - hasta la luna ... (V. V. Mayakovsky).

El quiasma es una disposición cruzada de partes paralelas en dos oraciones adyacentes.

Los autómatas (cochero, conductor - OM) son nuestros delanteros, nuestras troikas son indomables ... (AS Pushkin). Dos partes de una oración compleja en el ejemplo, en el orden de disposición de los miembros de la oración, están, por así decirlo, en una imagen especular: Sujeto - definición - predicado, predicado - definición - sujeto.

La inversión es el orden inverso de las palabras, por ejemplo, la posición de la definición después de la palabra que se define, etc.

Al amanecer helado bajo el sexto abedul, a la vuelta de la esquina, cerca de la iglesia, espera, Don Juan ... (M. Tsvetaeva).

En el ejemplo anterior, el adjetivo frosty está en posición después de la palabra que se define, que es la inversa.

Para verificar o autocomprobar el tema, puede intentar adivinar nuestro crucigrama

Los materiales se publican con el permiso personal del autor - Ph.D. O. A. Mazneva

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Los medios pictóricos y expresivos del lenguaje permiten no solo transmitir información, sino también transmitir pensamientos de manera brillante y convincente. Los medios léxicos de expresividad hacen que el idioma ruso sea emocional y colorido. Los medios estilísticos expresivos se utilizan cuando se necesita un impacto emocional en los oyentes o lectores. Es imposible hacer una presentación de uno mismo, un producto, una empresa sin utilizar medios especiales de lenguaje.

La palabra es la base de la expresividad pictórica del habla. Muchas palabras se usan a menudo no solo en su significado léxico directo. Las características de los animales se transfieren a la descripción de la apariencia o el comportamiento de una persona: torpe como un oso, cobarde como una liebre. Polisemia (polisemia): el uso de una palabra en diferentes significados.

Los homónimos son un grupo de palabras en ruso que tienen el mismo sonido, pero al mismo tiempo llevan una carga semántica diferente, sirven para crear un juego sonoro en el habla.

Tipos de homónimos:

• homógrafos: las palabras se escriben de la misma manera, cambian su significado según el énfasis puesto (candado - candado);
• homófonos: cuando se escriben, las palabras difieren en una o más letras, pero se perciben de la misma manera al oído (la fruta es una balsa);
• las homoformas son palabras que suenan igual, pero al mismo tiempo se refieren a diferentes partes del discurso (vuelo en un avión, trato un resfriado).

Juegos de palabras: se usan para darle al discurso un significado humorístico y satírico, traicionan bien el sarcasmo. Se basan en la similitud sonora de las palabras o su polisemia.

Sinónimos: describen el mismo concepto desde diferentes lados, tienen diferentes significados y colores estilísticos. Sin sinónimos, es imposible construir una frase vívida y figurativa, el habla estará sobresaturada de tautología.

Tipos de sinónimos:

• completo - idéntico en significado, usado en las mismas situaciones;
• semántico (semántico) - diseñado para dar un toque a las palabras (conversación-conversación);
• estilístico: tienen el mismo significado, pero al mismo tiempo se refieren a diferentes estilos de habla (dedo-dedo);
• semántica y estilística: tienen un tono diferente de significado, se refieren a diferentes estilos de habla (hacer - arruinar);
• contextual (del autor): utilizado en el contexto utilizado para una descripción más colorida y multifacética de una persona o evento.

Antónimos: las palabras tienen el significado léxico opuesto, se refieren a una parte del discurso. Le permite crear frases vívidas y expresivas.

Los caminos son palabras en ruso que se usan en sentido figurado. Dan el habla y las obras de imágenes, expresividad, están diseñadas para transmitir emociones, recrear vívidamente la imagen.

Definición de senderos

	Definición
Alegoría	Palabras y expresiones alegóricas que transmiten la esencia y las principales características de una imagen en particular. Se usa a menudo en fábulas.
Hipérbola	Exageración artística. Le permite describir claramente propiedades, eventos, signos.
Grotesco	La técnica se utiliza para una descripción satírica de los vicios de la sociedad.
Ironía	Senderos que están diseñados para ocultar el verdadero significado de la expresión a través del ridículo ligero.
Litotes	Lo opuesto a la hipérbole es que las propiedades y cualidades del objeto se subestiman deliberadamente.
Interpretación	Una técnica en la que las cualidades de los seres vivos se atribuyen a objetos inanimados.
Oxímoron	La conexión en una oración de conceptos incompatibles (almas muertas).
Perifrasear	Descripción del artículo. Una persona, eventos sin nombre exacto.
Sinécdoque	Descripción del todo a través de la parte. La imagen de una persona se recrea describiendo ropa, apariencia.
Comparación	La diferencia con la metáfora es que existe tanto lo que se compara como con lo que se compara. En comparación, los sindicatos suelen estar presentes, como si.
Epíteto	La definición figurativa más frecuente. Los adjetivos no siempre se utilizan como epítetos.

Metáfora: comparación oculta, el uso de sustantivos y verbos en sentido figurado. Siempre carece de objeto de comparación, pero hay algo con lo que se está comparando. Hay metáforas breves y detalladas. La metáfora tiene como objetivo la comparación externa de objetos o fenómenos.

La metonimia es una comparación oculta de objetos por similitud interna. Esto distingue este tropo de la metáfora.

Medios sintácticos de expresión

Estilístico (retórico): las figuras retóricas están diseñadas para mejorar la expresividad del habla y las obras de arte.

Tipos de figuras estilísticas.

Nombre de construcción sintáctica	Descripción
Anáfora	Uso de las mismas construcciones sintácticas al comienzo de oraciones adyacentes. Le permite resaltar lógicamente una parte del texto o una oración.
Epífora	Aplicar las mismas palabras y expresiones al final de oraciones adyacentes. Tales figuras retóricas le dan al texto emocionalidad, le permiten transmitir claramente la entonación.
Paralelismo	Construir oraciones vecinas de la misma forma. A menudo se utiliza para amplificar una exclamación o pregunta retórica.
Elipsis	Exclusión deliberada de un miembro implícito de la propuesta. Hace que el discurso sea más animado.
Gradación	Cada palabra subsiguiente en la oración refuerza el significado de la anterior.
Inversión	La disposición de las palabras en una oración no está en orden directo. La recepción le permite mejorar la expresividad del habla. Dale a la frase un nuevo sonido.
Defecto	Subestimación deliberada en el texto. Diseñado para despertar sentimientos y pensamientos profundos en el lector.
Apelación retórica	Apelación enfatizada a una persona u objetos inanimados.
Una pregunta retórica	Una pregunta que no implica respuesta, su tarea es atraer la atención del lector u oyente.
Exclamación retórica	Figuras retóricas especiales para transmitir expresión, intensidad del habla. Haz que el texto sea emotivo. Capte la atención del lector o del oyente.
Unión múltiple	Repetición múltiple de las mismas conjunciones para mejorar la expresividad del habla.
Asíndeton	Saltarse uniones intencionalmente. Esta técnica hace que el habla sea dinámica.
Antítesis	Fuerte oposición de imágenes, conceptos. La técnica se utiliza para crear contraste, expresa la actitud del autor ante el evento descrito.

Los caminos, las figuras retóricas, los medios estilísticos de expresión, las declaraciones fraseológicas hacen que el habla sea convincente y vívida. Tales expresiones son insustituibles en discursos públicos, campañas electorales, mítines, presentaciones. En las publicaciones científicas y el discurso comercial oficial, tales medios son inapropiados: la precisión y la persuasión en estos casos son más importantes que las emociones.