இப்போது, ​​வோல்கா தயங்கித் தயங்கி, “அது உன்னைத் தொந்தரவு செய்யாவிட்டால்... அன்பாக இரு... நிச்சயமாக, அது உன்னை அதிகம் தொந்தரவு செய்யவில்லை என்றால்.. ஒரு வார்த்தையில், நான் என்னைக் கண்டுபிடிக்க விரும்புகிறேன். தரையின் மீது.

அந்த நேரத்தில், அவர் கீழே, வயதான ஹாட்டாபிச்சிற்கு அடுத்தபடியாக இருப்பதைக் கண்டார், ஏனென்றால் நாங்கள் எங்கள் புதிய அறிமுகமானவரை சுருக்கமாக அழைப்போம். வோல்கா செய்த முதல் காரியம் அவன் பேண்ட்டை பிடிப்பதுதான். பேன்ட் முற்றிலும் அப்படியே இருந்தது.

அற்புதங்கள் தொடங்கின.

IV. புவியியல் தேர்வு

எனக்குக் கட்டளையிடு! - ஹாட்டாபிச் தொடர்ந்தார், அர்ப்பணிப்புள்ள கண்களுடன் வோல்காவைப் பார்த்தார். - ஓ வோல்கா இபின் அலியோஷா, உங்களுக்கு ஏதேனும் வருத்தம் இருக்கிறதா? சொல்லுங்கள் நான் உங்களுக்கு உதவுகிறேன்.

"ஓ," வோல்கா தனது கைகளைப் பற்றிக் கொண்டு, அலாரம் கடிகாரத்தைப் பார்த்தார், அவரது மேசையில் மகிழ்ச்சியுடன் டிக் செய்தார். - நான் தாமதமாகிவிட்டேன்! நான் தேர்வுக்கு தாமதமாக வந்தேன்..!

மிகவும் விலைமதிப்பற்ற வோல்கா இபின் அலியோஷா, நீங்கள் ஏன் தாமதமாக வந்தீர்கள்? - ஹாட்டாபிச் பரபரப்பாக விசாரித்தார். - இந்த விசித்திரமான வார்த்தையை "ek-za-men" என்று என்ன அழைக்கிறீர்கள்?

இதுவும் சோதனைக்கு சமம். நான் தேர்வுக்காக பள்ளிக்கு தாமதமாக வருகிறேன்.

ஓ வோல்காவை அறிந்து கொள்ளுங்கள்," வயதானவர் கோபமடைந்தார், "நீங்கள் என் சக்தியை நன்றாகப் பாராட்டவில்லை." இல்லை இல்லை இன்னும் ஒரு முறை இல்லை! நீங்கள் தேர்வுக்கு தாமதமாக வரமாட்டீர்கள். நீங்கள் விரும்புவதைச் சொல்லுங்கள்: தேர்வுகளைத் தாமதப்படுத்துகிறீர்களா அல்லது உடனடியாக உங்கள் பள்ளியின் வாசலில் இருக்கிறீர்களா?

வாயிலில் உங்களைக் கண்டுபிடி” என்று வோல்கா கூறினார்.

எதுவும் எளிதானது அல்ல! இப்போது நீங்கள் உங்கள் இளம் மற்றும் உன்னத ஆன்மாவால் பேராசையுடன் ஈர்க்கப்பட்ட இடத்தில் இருப்பீர்கள், மேலும் உங்கள் அறிவால் உங்கள் ஆசிரியர்களையும் தோழர்களையும் அதிர்ச்சிக்குள்ளாக்குவீர்கள்.

ஒரு இனிமையான படிக ஒலியுடன், முதியவர் மீண்டும் தனது தாடியிலிருந்து முதலில் ஒரு முடியையும், பின்னர் மற்றொரு முடியையும் வெளியே எடுத்தார்.

நான் உன்னை அசைக்க மாட்டேன் என்று நான் பயப்படுகிறேன், ”வோல்கா நியாயமாக பெருமூச்சு விட்டார், விரைவாக தனது சீருடையில் மாறினார். - உண்மையைச் சொல்வதென்றால், என்னால் புவியியலில் A பெற முடியவில்லை.

புவியியல் தேர்வு? - முதியவர் அழுது, வாடிய, முடிகள் நிறைந்த கைகளை உயர்த்தினார். - புவியியல் தேர்வு? ஆச்சரியமானவற்றில் மிகவும் ஆச்சரியமானவரே, நீங்கள் நம்பமுடியாத அதிர்ஷ்டசாலி என்பதை அறிந்து கொள்ளுங்கள், ஏனென்றால் நான், எந்த ஜீனிகளையும் விட, புவியியல் அறிவில் பணக்காரன் - நான், உங்கள் உண்மையுள்ள ஊழியர் ஹசன் அப்துர்ரஹ்மான் இபின் ஹோட்டாப். உங்களுடன் பள்ளிக்குச் செல்வோம், அதன் அடித்தளமும் கூரையும் ஆசீர்வதிக்கப்படட்டும்! உங்களிடம் கேட்கப்படும் எல்லா கேள்விகளுக்கும் நான் கண்ணுக்குத் தெரியாமல் பதில்களைச் சொல்வேன், மேலும் உங்கள் பள்ளி மாணவர்களிடையேயும் உங்கள் அற்புதமான நகரத்தில் உள்ள அனைத்து பள்ளிகளின் மாணவர்களிடையேயும் நீங்கள் புகழ் பெறுவீர்கள். உங்கள் ஆசிரியர்கள் உங்களுக்கு உயர்ந்த பாராட்டுக்களைத் தெரிவிக்க முயற்சிக்கட்டும்: அவர்கள் என்னுடன் சமாளிக்க வேண்டும்! - இங்கே ஹாட்டாபிச் கோபமடைந்தார்: - ஓ, பின்னர் விஷயங்கள் அவர்களுக்கு மிகவும் மோசமாக இருக்கும்! நான் அவர்களைத் தண்ணீர் சுமக்கும் கழுதைகளாகவும், சிரங்குகளால் மூடப்பட்ட தெருநாய்களாகவும், மிகவும் கேவலமான, கேவலமான தேரைகளாகவும் மாற்றுவேன் - அதைத்தான் நான் செய்வேன்! "அதற்கு முன் அது வேலை செய்யாது, ஏனென்றால் ஓ வோல்கா இபின் அலியோஷா, உங்கள் பதில்களால் அனைவரும் மகிழ்ச்சியடைவார்கள்.

நன்றி, ஹசன் ஹாட்டாபிச்,” வோல்கா பெருமூச்சு விட்டாள். - நன்றி, ஆனால் எனக்கு எந்த குறிப்பும் தேவையில்லை. நாங்கள் - முன்னோடிகள் - அடிப்படையில் குறிப்புகளுக்கு எதிரானவர்கள். அவர்களுக்கு எதிராக நாங்கள் ஒழுங்கமைக்கப்பட்ட முறையில் போராடுகிறோம்.

சரி, பல வருடங்கள் சிறைபிடிக்கப்பட்ட பழைய ஜீனிக்கு "அடிப்படையில்" என்ற அறிவியல் வார்த்தை எப்படி தெரியும்? ஆனால் அவரது இளம் மீட்பர் அவரது வார்த்தைகளுடன் சேர்ந்து கொண்ட பெருமூச்சு, சோகமான பிரபுக்கள் நிறைந்தது, வோல்கா இபின் அலியோஷாவுக்கு முன்னெப்போதையும் விட அவரது உதவி தேவை என்ற நம்பிக்கையில் ஹோட்டாபிச்சை உறுதிப்படுத்தியது.

"உங்கள் மறுப்பால் நீங்கள் என்னை மிகவும் வருத்தப்படுத்துகிறீர்கள்" என்று ஹாட்டாபிச் கூறினார். - மற்றும், மிக முக்கியமாக, நினைவில் கொள்ளுங்கள்: எனது குறிப்பை யாரும் கவனிக்க மாட்டார்கள்.

சரி, ஆம்! - வோல்கா கசப்புடன் சிரித்தாள். - செர்ஜி செமயோனோவிச்சிற்கு இவ்வளவு கூர்மையான காது உள்ளது, என்னால் உன்னைக் காப்பாற்ற முடியாது!

ஓ வோல்கா இபின் அலியோஷா, இப்போது நீங்கள் என்னை வருத்தப்படுத்துவது மட்டுமல்லாமல், என்னை புண்படுத்துகிறீர்கள். யாரும் கவனிக்க மாட்டார்கள் என்று கஸான் அப்துர்ரஹ்மான் இப்னு ஹொத்தாப் சொன்னால், அப்படியே ஆகட்டும்.

யாரும்-யாரும் இல்லை? - உறுதியாக இருக்க வோல்கா மீண்டும் கேட்டார்.

யாரும் இல்லை, யாரும் இல்லை. உங்களுக்குப் பரிந்துரைக்கும் அதிர்ஷ்டம் எனக்குக் கிடைப்பது எனது மரியாதைக்குரிய உதடுகளிலிருந்து உங்கள் மிகவும் மதிக்கப்படும் காதுகளுக்கு நேராகச் செல்லும்.

ஹசன் ஹாட்டாபிச், உன்னை என்ன செய்வது என்று எனக்குத் தெரியவில்லை, ”வோல்கா பெருமூச்சு விட்டாள். - நான் உண்மையில் ஒரு மறுப்பால் உங்களை வருத்தப்படுத்த விரும்பவில்லை... சரி, அப்படியே ஆகட்டும்!.. புவியியல் என்பது கணிதமோ ரஷ்ய மொழியோ அல்ல. கணிதம் அல்லது ரஷ்ய மொழியில், மிகச்சிறிய குறிப்பை நான் ஒருபோதும் ஏற்றுக்கொள்ள மாட்டேன். ஆனால் புவியியல் இன்னும் முக்கியமான பாடமாக இல்லாததால்... சரி, பிறகு சீக்கிரம் போகலாம்!.. மட்டும்... - இங்கே அவர் முதியவரின் அசாதாரண உடையில் ஒரு விமர்சனப் பார்வையை வீசினார். - ம்ம்ம்-ம்ம்-ஆம்... எப்படி உடை மாற்ற விரும்புகிறீர்கள், ஹாசன் ஹாட்டாபிச்?

வோலெக்கிற்கு மிகவும் தகுதியானவரே, என் ஆடைகள் உங்கள் பார்வையை மகிழ்விக்கவில்லையா? - ஹாட்டாபிச் வருத்தப்பட்டார்.

அவர்கள் மகிழ்ச்சியடைகிறார்கள், அவர்கள் நிச்சயமாக இருக்கிறார்கள்," என்று வோல்கா ராஜதந்திரமாக பதிலளித்தார், "ஆனால் நீங்கள் ஆடை அணிந்திருக்கிறீர்கள் ... இதை நான் எப்படி சொல்வது ... எங்களுக்கு கொஞ்சம் வித்தியாசமான ஃபேஷன் உள்ளது ... உங்கள் ஆடை மிகவும் தெளிவாக இருக்கும் ...

எனக்குக் கட்டளையிடு! - ஹாட்டாபிச் தொடர்ந்தார், அர்ப்பணிப்புள்ள கண்களுடன் வோல்காவைப் பார்த்தார். - ஓ வோல்கா இபின் அலியோஷா, உங்களுக்கு ஏதேனும் வருத்தம் இருக்கிறதா? சொல்லுங்கள் நான் உங்களுக்கு உதவுகிறேன்.

"ஓ," வோல்கா தனது கைகளைப் பற்றிக் கொண்டு, அலாரம் கடிகாரத்தைப் பார்த்தார், அவரது மேசையில் மகிழ்ச்சியுடன் டிக் செய்தார். - நான் தாமதமாகிவிட்டேன்! நான் தேர்வுக்கு தாமதமாக வந்தேன்..!

மிகவும் விலைமதிப்பற்ற வோல்கா இபின் அலியோஷா, நீங்கள் ஏன் தாமதமாக வந்தீர்கள்? - ஹாட்டாபிச் பரபரப்பாக விசாரித்தார். - இந்த விசித்திரமான வார்த்தையை "ek-za-men" என்று என்ன அழைக்கிறீர்கள்?

இதுவும் சோதனைக்கு சமம். நான் தேர்வுக்காக பள்ளிக்கு தாமதமாக வருகிறேன்.

ஓ வோல்காவை அறிந்து கொள்ளுங்கள்," வயதானவர் கோபமடைந்தார், "நீங்கள் என் சக்தியை நன்றாகப் பாராட்டவில்லை." இல்லை இல்லை இன்னும் ஒரு முறை இல்லை! நீங்கள் தேர்வுக்கு தாமதமாக வரமாட்டீர்கள். நீங்கள் விரும்புவதைச் சொல்லுங்கள்: தேர்வுகளைத் தாமதப்படுத்துகிறீர்களா அல்லது உடனடியாக உங்கள் பள்ளியின் வாசலில் இருக்கிறீர்களா?

வாயிலில் உங்களைக் கண்டுபிடி” என்று வோல்கா கூறினார்.

எதுவும் எளிதானது அல்ல! இப்போது நீங்கள் உங்கள் இளம் மற்றும் உன்னத ஆன்மாவால் பேராசையுடன் ஈர்க்கப்பட்ட இடத்தில் இருப்பீர்கள், மேலும் உங்கள் அறிவால் உங்கள் ஆசிரியர்களையும் தோழர்களையும் அதிர்ச்சிக்குள்ளாக்குவீர்கள்.

ஒரு இனிமையான படிக ஒலியுடன், முதியவர் மீண்டும் தனது தாடியிலிருந்து முதலில் ஒரு முடியையும், பின்னர் மற்றொரு முடியையும் வெளியே எடுத்தார்.

நான் உன்னை அசைக்க மாட்டேன் என்று நான் பயப்படுகிறேன், ”வோல்கா நியாயமாக பெருமூச்சு விட்டார், விரைவாக தனது சீருடையில் மாறினார். - உண்மையைச் சொல்வதென்றால், என்னால் புவியியலில் A பெற முடியவில்லை.

புவியியல் தேர்வு? - முதியவர் அழுது, வாடிய, முடிகள் நிறைந்த கைகளை உயர்த்தினார். - புவியியல் தேர்வு? ஆச்சரியமானவற்றில் மிகவும் ஆச்சரியமானவரே, நீங்கள் நம்பமுடியாத அதிர்ஷ்டசாலி என்பதை அறிந்து கொள்ளுங்கள், ஏனென்றால் நான், எந்த ஜீனிகளையும் விட, புவியியல் அறிவில் பணக்காரன் - நான், உங்கள் உண்மையுள்ள ஊழியர் ஹசன் அப்துர்ரஹ்மான் இபின் ஹோட்டாப். உங்களுடன் பள்ளிக்குச் செல்வோம், அதன் அடித்தளமும் கூரையும் ஆசீர்வதிக்கப்படட்டும்! உங்களிடம் கேட்கப்படும் எல்லா கேள்விகளுக்கும் நான் கண்ணுக்குத் தெரியாமல் பதில்களைச் சொல்வேன், மேலும் உங்கள் பள்ளி மாணவர்களிடையேயும் உங்கள் அற்புதமான நகரத்தில் உள்ள அனைத்து பள்ளிகளின் மாணவர்களிடையேயும் நீங்கள் புகழ் பெறுவீர்கள். உங்கள் ஆசிரியர்கள் உங்களுக்கு உயர்ந்த பாராட்டுக்களைத் தெரிவிக்க முயற்சிக்கட்டும்: அவர்கள் என்னுடன் சமாளிக்க வேண்டும்! - இங்கே ஹாட்டாபிச் கோபமடைந்தார்: - ஓ, பின்னர் விஷயங்கள் அவர்களுக்கு மிகவும் மோசமாக இருக்கும்! நான் அவர்களைத் தண்ணீர் சுமக்கும் கழுதைகளாகவும், சிரங்குகளால் மூடப்பட்ட தெருநாய்களாகவும், மிகவும் கேவலமான, கேவலமான தேரைகளாகவும் மாற்றுவேன் - அதைத்தான் நான் செய்வேன்! "அதற்கு முன் அது வேலை செய்யாது, ஏனென்றால் ஓ வோல்கா இபின் அலியோஷா, உங்கள் பதில்களால் அனைவரும் மகிழ்ச்சியடைவார்கள்.

நன்றி, ஹசன் ஹாட்டாபிச்,” வோல்கா பெருமூச்சு விட்டாள். - நன்றி, ஆனால் எனக்கு எந்த குறிப்பும் தேவையில்லை. நாங்கள் - முன்னோடிகள் - அடிப்படையில் குறிப்புகளுக்கு எதிரானவர்கள். அவர்களுக்கு எதிராக நாங்கள் ஒழுங்கமைக்கப்பட்ட முறையில் போராடுகிறோம்.

சரி, பல வருடங்கள் சிறைபிடிக்கப்பட்ட பழைய ஜீனிக்கு "அடிப்படையில்" என்ற அறிவியல் வார்த்தை எப்படி தெரியும்? ஆனால் அவரது இளம் மீட்பர் அவரது வார்த்தைகளுடன் சேர்ந்து கொண்ட பெருமூச்சு, சோகமான பிரபுக்கள் நிறைந்தது, வோல்கா இபின் அலியோஷாவுக்கு முன்னெப்போதையும் விட அவரது உதவி தேவை என்ற நம்பிக்கையில் ஹோட்டாபிச்சை உறுதிப்படுத்தியது.

"உங்கள் மறுப்பால் நீங்கள் என்னை மிகவும் வருத்தப்படுத்துகிறீர்கள்" என்று ஹாட்டாபிச் கூறினார். - மற்றும், மிக முக்கியமாக, நினைவில் கொள்ளுங்கள்: எனது குறிப்பை யாரும் கவனிக்க மாட்டார்கள்.

சரி, ஆம்! - வோல்கா கசப்புடன் சிரித்தாள். - செர்ஜி செமயோனோவிச்சிற்கு இவ்வளவு கூர்மையான காது உள்ளது, என்னால் உன்னைக் காப்பாற்ற முடியாது!

ஓ வோல்கா இபின் அலியோஷா, இப்போது நீங்கள் என்னை வருத்தப்படுத்துவது மட்டுமல்லாமல், என்னை புண்படுத்துகிறீர்கள். யாரும் கவனிக்க மாட்டார்கள் என்று கஸான் அப்துர்ரஹ்மான் இப்னு ஹொத்தாப் சொன்னால், அப்படியே ஆகட்டும்.

யாரும்-யாரும் இல்லை? - உறுதியாக இருக்க வோல்கா மீண்டும் கேட்டார்.

யாரும் இல்லை, யாரும் இல்லை. உங்களுக்குப் பரிந்துரைக்கும் அதிர்ஷ்டம் எனக்குக் கிடைப்பது எனது மரியாதைக்குரிய உதடுகளிலிருந்து உங்கள் மிகவும் மதிக்கப்படும் காதுகளுக்கு நேராகச் செல்லும்.

ஹசன் ஹாட்டாபிச், உன்னை என்ன செய்வது என்று எனக்குத் தெரியவில்லை, ”வோல்கா பெருமூச்சு விட்டாள். - நான் உண்மையில் ஒரு மறுப்பால் உங்களை வருத்தப்படுத்த விரும்பவில்லை... சரி, அப்படியே ஆகட்டும்!.. புவியியல் என்பது கணிதமோ ரஷ்ய மொழியோ அல்ல. கணிதம் அல்லது ரஷ்ய மொழியில், மிகச்சிறிய குறிப்பை நான் ஒருபோதும் ஏற்றுக்கொள்ள மாட்டேன். ஆனால் புவியியல் இன்னும் முக்கியமான பாடமாக இல்லாததால்... சரி, சீக்கிரம் போகலாம்!..

ஹாட்டாபிச்சின் பேச்சுக்கு சிறப்பு சேர்க்கும் காலாவதியான வார்த்தைகளைக் கண்டறியவும்

ஆசிரியரிடமிருந்து

"ஆயிரத்தொரு இரவுகள்" புத்தகத்தில் "மீனவரின் கதை" உள்ளது. மீனவர் தனது வலைகளை கடலில் இருந்து வெளியே எடுத்தார், அதில் ஒரு செப்புப் பாத்திரம் இருந்தது, அந்த பாத்திரத்தில் ஒரு சக்திவாய்ந்த மந்திரவாதி, ஒரு ஜீனி இருந்தது. ஏறக்குறைய இரண்டாயிரம் ஆண்டுகள் அதில் சிறை வைக்கப்பட்டார். இந்த ஜீனி தன்னை விடுவிப்பவரை மகிழ்விப்பதாக சபதம் செய்தார்: அவரை வளப்படுத்தவும், பூமியின் அனைத்து பொக்கிஷங்களையும் திறக்கவும், அவரை சுல்தான்களில் மிகவும் சக்திவாய்ந்தவராக மாற்றவும், எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக அவரது மேலும் மூன்று விருப்பங்களை நிறைவேற்றவும்.
அல்லது, எடுத்துக்காட்டாக, "அலாடின் மந்திர விளக்கு". இது ஒரு குறிப்பிடத்தக்க பழைய விளக்கு போல் தோன்றும், ஒருவர் சொல்லலாம் - வெறும் ஸ்கிராப். ஆனால் நீங்கள் அதைத் தேய்க்க வேண்டியிருந்தது - திடீரென்று, எங்கும் இல்லாமல், ஒரு ஜீனி தோன்றி அதன் உரிமையாளரின் மிகவும் நம்பமுடியாத ஆசைகளை நிறைவேற்றியது. நீங்கள் அரிதான உணவு மற்றும் பானங்களை அனுபவிக்கிறீர்களா? தயவு செய்து. மார்பில் தங்கம் மற்றும் விலையுயர்ந்த கற்கள் நிறைந்ததா? தயார். ஆடம்பரமான அரண்மனை? இந்த நிமிடம். உங்கள் எதிரியை மிருகமாக அல்லது ஊர்வனவாக மாற்றவா? மிகுந்த மகிழ்ச்சியுடன்.
அத்தகைய மந்திரவாதி தனது சொந்த ரசனைக்கு ஏற்ப தனது எஜமானருக்கு பரிசளிக்க அனுமதியுங்கள் - மீண்டும் அதே விலைமதிப்பற்ற மார்பகங்கள், தனிப்பட்ட பயன்பாட்டிற்கான அதே சுல்தானின் அரண்மனைகள் கொட்டத் தொடங்கும்.
பழங்கால விசித்திரக் கதைகளிலிருந்து வரும் ஜீன்களின் கருத்தின்படி, இந்த விசித்திரக் கதைகளில் யாருடைய விருப்பங்களை அவர்கள் நிறைவேற்றினார்கள், இது ஒருவர் கனவு காணக்கூடிய மிக முழுமையான மனித மகிழ்ச்சி.
இந்த கதைகள் முதன்முதலில் சொல்லப்பட்டு நூற்றுக்கணக்கான ஆண்டுகள் கடந்துவிட்டன, ஆனால் மகிழ்ச்சியைப் பற்றிய கருத்துக்கள் நீண்ட காலமாக தொடர்புபடுத்தப்பட்டுள்ளன, முதலாளித்துவ நாடுகளில், இன்றுவரை பலர் தங்கம் மற்றும் வைரங்கள் நிறைந்த மார்புடன், மற்றவர்களின் மீது அதிகாரத்துடன் தொடர்புடையவர்கள்.
ஓ, அந்த மக்கள் ஒரு பழங்கால விசித்திரக் கதையிலிருந்து மிகவும் செழிப்பான ஜீனியைக் கூட எப்படிக் கனவு காண்கிறார்கள், அவர் தனது அரண்மனைகள் மற்றும் பொக்கிஷங்களுடன் அவர்களிடம் வருவார்! நிச்சயமாக, அவர்கள் நினைக்கிறார்கள், இரண்டு ஆயிரம் வருடங்கள் சிறைபிடிக்கப்பட்ட எந்த ஜீனியும் தவிர்க்க முடியாமல் காலத்தின் பின்னால் விழுவார். மேலும் அவர் பரிசாக அளிக்கும் அரண்மனை நவீன தொழில்நுட்ப சாதனைகளின் பார்வையில் முற்றிலும் நிலப்பரப்பாக இருக்காது. எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, கலிஃபா ஹாருன் அல் ரஷீத் காலத்திலிருந்து கட்டிடக்கலை மிகவும் முன்னேறியுள்ளது! குளியலறைகள், லிஃப்ட்கள், பெரிய, பிரகாசமான ஜன்னல்கள், நீராவி வெப்பமூட்டும், மின்சார விளக்குகள் இருந்தன... வாருங்கள், இது நிட்பிக்கிங் மதிப்புள்ளதா! அத்தகைய அரண்மனைகளை அவர் விரும்பியபடி கொடுக்கட்டும். தங்கம் மற்றும் வைரங்களின் மார்பகங்கள் மட்டுமே இருக்கும், மீதமுள்ளவை பின்தொடரும்: மரியாதை, அதிகாரம், உணவு மற்றும் ஒரு பணக்கார "நாகரிக" சோம்பேறியின் ஆனந்தமான, சும்மா வாழ்க்கை, அவர்களின் உழைப்பின் பலனில் வாழ்பவர்களை வெறுக்கிறார்கள். அத்தகைய பேதையிலிருந்து நீங்கள் எந்த துக்கத்தையும் தாங்க முடியும். நவீன சமுதாயத்தின் பல விதிகள் மற்றும் சமூக பழக்கவழக்கங்கள் அவருக்குத் தெரியாவிட்டாலும், சில சமயங்களில் அவர் உங்களை அவதூறான நிலையில் வைத்திருந்தாலும் பரவாயில்லை. இந்த மக்கள் நகைகளை மார்பில் வீசும் மந்திரவாதிக்கு எல்லாவற்றையும் மன்னிப்பார்கள்.
நல்லது, மகிழ்ச்சி மற்றும் நீதி பற்றி முற்றிலும் மாறுபட்ட கருத்துக்கள் இருக்கும், பணக்காரர்களின் சக்தி நீண்ட காலமாக அழிக்கப்பட்டு, நேர்மையான வேலை மட்டுமே ஒரு நபருக்கு மகிழ்ச்சியையும் மரியாதையையும் பெருமையையும் தரும் நம் நாட்டிற்கு திடீரென்று அத்தகைய பேதை வந்தால் என்ன செய்வது?
எங்கள் மகிழ்ச்சியான சோசலிச நாட்டில் மில்லியன் கணக்கான மக்களைப் போலவே, ஒரு சாதாரண சோவியத் சிறுவனால் ஒரு கப்பலில் சிறைபிடிக்கப்பட்ட ஜீனி காப்பாற்றப்பட்டிருந்தால் என்ன நடந்திருக்கும் என்று நான் கற்பனை செய்ய முயற்சித்தேன்.
திடீரென்று, கற்பனை செய்து பாருங்கள், ட்ரெக்ப்ருட்னி லேனில் எங்களுடன் வசித்து வந்த அதே வோல்கா கோஸ்டில்கோவ், அதே வோல்கா கோஸ்டில்கோவ், கடந்த ஆண்டு முகாமில் சிறந்த மூழ்காளர் யார் என்பதை நான் கண்டுபிடித்தேன் ... இருப்பினும், நான் சொல்கிறேன். நீங்கள் எல்லாம் நன்றாக இருக்கிறது.

I. ஒரு அசாதாரண காலை

காலை ஏழு முப்பத்தி இரண்டு நிமிடங்களில், ஒரு மகிழ்ச்சியான சூரிய ஒளி திரைச்சீலையில் ஒரு துளை வழியாக நழுவி, ஆறாம் வகுப்பு மாணவி வோல்கா கோஸ்டில்கோவின் மூக்கில் குடியேறியது. வோல்கா தும்மல் எழுந்தாள்.
இந்த நேரத்தில் அடுத்த அறையில் இருந்து அம்மாவின் குரல் கேட்டது.
- அவசரப்பட வேண்டிய அவசியமில்லை, அலியோஷா. குழந்தை இன்னும் கொஞ்சம் தூங்கட்டும் - அவருக்கு இன்று தேர்வுகள் உள்ளன.
வோல்கா எரிச்சலில் நெளிந்தாள்.
கடைசியில் அவனுடைய தாய் அவனை குழந்தை என்று அழைப்பதை எப்போது நிறுத்துவாள்!
- என்ன முட்டாள்தனம்! - தந்தை பிரிவினைக்குப் பின்னால் பதிலளித்தார். - பையனுக்கு கிட்டத்தட்ட பதின்மூன்று வயது. அவர் எழுந்து பொருட்களை மடிக்க உதவட்டும்... அவரது தாடி விரைவில் வளர ஆரம்பிக்கும், நீங்கள் அனைவரும்: ஒரு குழந்தை, ஒரு குழந்தை...
பொருட்களை ஒதுக்கி வைக்கவும்! அவனால் எப்படி அதை மறக்க முடியும்!
வோல்கா போர்வையை தூக்கி எறிந்துவிட்டு அவசரமாக தனது பேண்ட்டை இழுக்க ஆரம்பித்தார். எப்படி மறந்திருப்பான்! அப்படி ஒரு நாள்!
கோஸ்டில்கோவ் குடும்பம் இன்று ஒரு புதிய ஆறு மாடி கட்டிடத்தில் ஒரு புதிய குடியிருப்பில் குடியேறியது. முந்தைய இரவு, கிட்டத்தட்ட எல்லா பொருட்களும் நிரம்பியிருந்தன. அம்மாவும் பாட்டியும் நீண்ட காலத்திற்கு முன்பு குழந்தை வோல்காவைக் குளிப்பாட்டிய குளியல் தொட்டியில் பாத்திரங்களை வைத்தார்கள். தந்தை, சட்டையை விரித்து, ஒரு செருப்பு தைப்பவர் போல, வாய் முழுக்க ஆணிகளுடன், புத்தகப் பெட்டிகளை ஆணி அடித்துக் கொண்டிருந்தார்.
பின்னர் காலையில் வெளியே எடுத்துச் செல்வதற்கு வசதியாக பொருட்களை எங்கு வைப்பது என்று அனைவரும் வாதிட்டனர். பின்னர் நாங்கள் ஒரு முகாம் பாணியில், மேஜை துணி இல்லாமல் ஒரு மேஜையில் தேநீர் குடித்தோம். பின்னர் அவர்கள் காலை மாலையை விட புத்திசாலித்தனம் என்று முடிவு செய்து படுக்கைக்குச் சென்றனர்.
ஒரு வார்த்தையில் சொல்வதென்றால், இன்று காலை அவர்கள் புது அடுக்குமாடி குடியிருப்பில் குடியேறியதை எப்படி மறந்திருப்பான் என்பது அவனது மனதிற்குப் புரியவில்லை.
அவர்கள் தேநீர் அருந்துவதற்கு நேரம் கிடைக்கும் முன், நகர்த்துபவர்கள் கர்ஜனையுடன் வெடித்தனர். முதலாவதாக, அவர்கள் கதவின் இரு பகுதிகளையும் அகலமாகத் திறந்து உரத்த குரலில் கேட்டார்கள்:
- நாம் தொடங்கலாமா?
"தயவுசெய்து," அம்மாவும் பாட்டியும் ஒரே நேரத்தில் பதிலளித்தனர் மற்றும் பயங்கரமாக வம்பு செய்யத் தொடங்கினர்.
மூடிய மூன்று டன் டிரக்கிற்கு வெளியே சோபா மெத்தைகள் மற்றும் பின்புறத்தை எடுத்துச் சென்றாள் வோல்கா.
- நீங்கள் நகர்கிறீர்களா? - பக்கத்து பையன் அவனிடம் கேட்டான்.
"நாங்கள் நகர்கிறோம்," வோல்கா சாதாரணமாக பதிலளித்தார், அவர் ஒவ்வொரு வாரமும் அடுக்குமாடி குடியிருப்பில் இருந்து அபார்ட்மெண்டிற்கு மாறுவது போல் பார்த்து, அவருக்கு இதில் ஆச்சரியம் எதுவும் இல்லை.
காவலாளி ஸ்டெபானிச் வந்து, சிந்தனையுடன் ஒரு சிகரெட்டை உருட்டி, எதிர்பாராத விதமாக வோல்காவுடன் ஒரு தீவிரமான உரையாடலைத் தொடங்கினார். சிறுவன் பெருமிதத்தாலும் மகிழ்ச்சியாலும் லேசாக மயக்கம் அடைந்தான். அவர் தைரியத்தை வரவழைத்து, ஸ்டெபானிச்சை தனது புதிய குடியிருப்பைப் பார்வையிட அழைத்தார். காவலாளி கூறினார்: "எங்கள் மகிழ்ச்சியுடன்." ஒரு வார்த்தையில், இருவருக்கும் இடையே ஒரு தீவிரமான மற்றும் நேர்மறையான உரையாடல் நடந்து கொண்டிருந்தது, திடீரென்று குடியிருப்பில் இருந்து தாயின் குரல் கேட்டது:
- வோல்கா! வோல்கா!.. சரி, இந்த அருவருப்பான குழந்தை எங்கே போனது?
வோல்கா காலியான, வழக்கத்திற்கு மாறாக விசாலமான அபார்ட்மெண்டிற்கு விரைந்தார், அதில் பழைய செய்தித்தாள்கள் மற்றும் அழுக்கு மருந்து பாட்டில்கள் தனிமையில் கிடந்தன.
- இறுதியாக! - அம்மா கூறினார். - உங்கள் பிரபலமான மீன்வளத்தை எடுத்து உடனடியாக காரில் ஏறவும். நீங்கள் அங்கு சோபாவில் அமர்ந்து உங்கள் கைகளில் மீன்வளத்தை வைத்திருப்பீர்கள். அதை வைக்க வேறு எங்கும் இல்லை. சோபாவில் தண்ணீர் கொட்டாமல் கவனமாக இருங்கள்...
ஒரு புதிய குடியிருப்பில் குடியேறும்போது பெற்றோர்கள் ஏன் மிகவும் பதட்டப்படுகிறார்கள் என்பது தெளிவாகத் தெரியவில்லை.

II. மர்மமான கப்பல்

இறுதியில், வோல்கா நன்றாக குடியேறினார்.
ஒரு மர்மமான மற்றும் குளிர்ந்த அந்தி காருக்குள் ஆட்சி செய்தது. நீங்கள் கண்களை மூடிக்கொண்டால், நீங்கள் உங்கள் வாழ்நாள் முழுவதும் வாழ்ந்த ட்ரெக்ப்ருட்னி லேன் வழியாக அல்ல, ஆனால் எங்கோ தொலைதூர சைபீரிய விரிவாக்கங்களில், கடுமையான போர்களில் சோவியத் தொழிற்துறையின் ஒரு புதிய மாபெரும் நிறுவனத்தை உருவாக்க வேண்டியிருக்கும் என்று நீங்கள் கற்பனை செய்யலாம். இயற்கை. மற்றும், நிச்சயமாக, வோல்கா கோஸ்டில்கோவ் இந்த கட்டுமான திட்டத்தில் முன்னணியில் இருப்பார். டிரக்குகளின் கேரவன் இலக்கை அடையும் போது காரை விட்டு முதலில் குதிப்பது அவர்தான். அவர் தனது கூடாரத்தை முதன்முதலில் அமைத்து, வழியில் நோய்வாய்ப்பட்டவர்களுக்கு வழங்குவார், அதே நேரத்தில் அவரே, தனது சக கட்டுமானத் தொழிலாளர்களுடன் நகைச்சுவைகளைப் பரிமாறிக்கொண்டு, நெருப்பால் சூடாக இருப்பார், அதை அவர் விரைவாகவும் திறமையாகவும் ஒளிரச் செய்வார். கடுமையான குளிர் அல்லது கடுமையான பனிப்புயல்களில், யாரோ ஒருவர் வேகத்தை குறைக்க முடிவு செய்தால், அவர்கள் அவரிடம் கூறுவார்கள்: "தோழரே, வெட்கப்படுகிறேன்! விளாடிமிர் கோஸ்டில்கோவின் ஆர்ப்பாட்டக் குழுவிலிருந்து ஒரு உதாரணத்தை எடுத்துக் கொள்ளுங்கள்.
சோபாவின் பின்னால் ஒரு டைனிங் டேபிள் தலைகீழாக மாறியது, அது திடீரென்று வியக்கத்தக்க வகையில் சுவாரஸ்யமானதாகவும் அசாதாரணமாகவும் மாறியது. விதவிதமான பாட்டில்கள் நிரப்பப்பட்ட ஒரு வாளி மேசையில் ஒலித்தது. உடலின் பக்கவாட்டுச் சுவரில் நிக்கல் பூசப்பட்ட படுக்கை மந்தமாக மின்னியது. என் பாட்டி குளிர்காலத்திற்காக முட்டைக்கோசு புளிக்கவைத்த பழைய பீப்பாய் திடீரென்று ஒரு மர்மமான மற்றும் புனிதமான தோற்றத்தைப் பெற்றது, அதில் பண்டைய கிரேக்க வரலாற்றிலிருந்து வந்த தத்துவஞானி டியோஜெனெஸ் இருப்பதை அறிந்திருந்தால் வோல்கா ஆச்சரியப்பட்டிருக்க மாட்டார். , ஒரு காலத்தில் வாழ்ந்தவர்.
கேன்வாஸ் சுவர்களில் உள்ள துளைகள் வழியாக சூரிய ஒளியின் மெல்லிய நெடுவரிசைகள் ஊடுருவின. வோல்கா அவர்களில் ஒருவருடன் ஒட்டிக்கொண்டார். அவருக்கு முன்னால், ஒரு திரைப்படத் திரையில் இருப்பதைப் போல, மகிழ்ச்சியான மற்றும் சத்தமில்லாத தெருக்கள், அமைதியான மற்றும் நிழலான சந்துகள், விசாலமான சதுரங்கள், நான்கு திசைகளிலும் இரண்டு வரிசைகளில் பாதசாரிகள் நகர்ந்தனர், விரைவாக ஓடினர். பாதசாரிகளுக்குப் பின்னால், விசாலமான கண்ணாடி ஜன்னல்களால் மின்னும், பொருட்கள், விற்பனையாளர்கள் மற்றும் ஆர்வமுள்ள வாடிக்கையாளர்களால் நிரம்பிய கடைகள் மெதுவாக ஓடின. பள்ளிகள் மற்றும் பள்ளி வளாகங்கள், ஏற்கனவே வெள்ளை ரவிக்கைகள் மற்றும் பரீட்சை நாளில் வீட்டில் உட்கார முடியாத மிகவும் பொறுமையற்ற பள்ளி மாணவர்களின் சிவப்பு டைகள் நிறைந்தவை; திரையரங்குகள், கிளப்புகள், தொழிற்சாலைகள், கட்டுமானத்தில் உள்ள சிவப்பு பெரிய கட்டிடங்கள், உயரமான பலகை வேலிகள் மற்றும் குறுகிய, மூன்று-பலகை மர நடைபாதைகளால் வழிப்போக்கர்களிடமிருந்து பாதுகாக்கப்படுகின்றன. வட்டமான, செங்கல் நிறக் குவிமாடத்துடன் கூடிய குந்து சர்க்கஸ் கட்டிடம் மெதுவாக வோல்காவின் டிரக்கைக் கடந்தது. அதன் சுவர்களில் பிரகாசமான மஞ்சள் நிற சிங்கங்கள் மற்றும் விவரிக்க முடியாத ஆடம்பரமான குதிரைகளின் முதுகில் ஒரு காலில் அழகாக நிற்கும் கவர்ச்சியான விளம்பரங்கள் எதுவும் இல்லை. கோடை காலத்தின் போது, ​​சர்க்கஸ் கலாச்சாரம் மற்றும் ஓய்வு பூங்காவிற்கு, சாப்பிடோ சர்க்கஸின் பெரிய கேன்வாஸ் கூடாரத்திற்கு மாற்றப்பட்டது. வெறிச்சோடிய சர்க்கஸிலிருந்து வெகு தொலைவில், டிரக் உல்லாசப் பயணிகளுடன் ஒரு நீல நிற பஸ்ஸை முந்தியது. ஒரு டஜன் அல்லது அதற்கு மேற்பட்ட குழந்தைகள், ஒரு நேரத்தில் இரண்டு கைகளைப் பிடித்துக்கொண்டு, நடைபாதையில் நடந்து, ஒரு சோனரஸ் ஆனால் முரண்பாடான கோரஸில் மரியாதையுடன் பாடினர்: "எங்களுக்கு துருக்கிய கடற்கரை தேவையில்லை! .." boulevard... மீண்டும் பள்ளிகள் மற்றும் பேக்கரிகள் வோல்கா, கடைகள், கிளப்புகள், தொழிற்சாலைகள், சினிமாக்கள், நூலகங்கள், புதிய கட்டிடங்கள்...
ஆனால் இறுதியாக டிரக், சோர்வுடன் குறட்டைவிட்டு, வோல்காவின் புதிய வீட்டின் நேர்த்தியான நுழைவாயிலில் நின்றது. நகர்த்துபவர்கள் நேர்த்தியாகவும் விரைவாகவும் அபார்ட்மெண்டிற்குள் பொருட்களை இழுத்து வெளியேறினர்.
தந்தை, எப்படியாவது மிகவும் தேவையான பொருட்களுடன் பெட்டிகளை அவிழ்த்துவிட்டு, கூறினார்:
"வேலைக்குப் பிறகு மீதியை முடிப்போம்."
மேலும் அவர் தொழிற்சாலைக்குச் சென்றார்.
அம்மாவும் பாட்டியும் சமையலறை மற்றும் மேஜைப் பாத்திரங்களைத் திறக்கத் தொடங்கினர், இதற்கிடையில் வோல்கா ஆற்றுக்கு ஓட முடிவு செய்தார். உண்மை, அவர் இல்லாமல் நீந்தத் துணிய வேண்டாம் என்று அவரது தந்தை வோல்காவை எச்சரித்தார், ஏனென்றால் அது இங்கே மிகவும் ஆழமாக இருந்தது, ஆனால் வோல்கா விரைவில் தனக்காக ஒரு காரணத்தைக் கண்டுபிடித்தார்:
“புத்துணர்ச்சியான தலையைப் பெற நான் குளிக்க வேண்டும். பழுதடைந்த தலையுடன் நான் எப்படி தேர்வுக்கு வர முடியும்!
வோல்கா தான் செய்யத் தடைசெய்யப்பட்ட ஒன்றைச் செய்யப் போகிறபோது எப்போதும் ஒரு சாக்குப்போக்கைக் கொண்டு வருவது ஆச்சரியமாக இருந்தது!
ஆறு வீட்டிலிருந்து வெகு தொலைவில் இல்லாதபோது இது ஒரு பெரிய வசதி. வோல்கா தனது தாயிடம் புவியியல் படிக்க கரைக்குச் செல்வதாகக் கூறினார். அவர் உண்மையில் பாடப்புத்தகத்தை சுமார் பத்து நிமிடங்கள் பார்க்க விரும்பினார். ஆனால், ஆற்றுக்கு ஓடிய அவர், ஒரு நிமிடம் கூட தயங்காமல், ஆடைகளை அவிழ்த்து தண்ணீரில் போட்டார். மணி பதினொன்றாகியிருந்தது, கரையில் ஒருவர் கூட இல்லை. அது நல்லது கெட்டது. நல்லது - ஏனென்றால், அவர் மனதுக்கு நிறைவாக குளிப்பதை யாராலும் தடுக்க முடியாது. அது மோசமாக இருந்தது, ஏனென்றால் வோல்கா எவ்வளவு அழகாகவும் எளிதாகவும் நீந்தினார், குறிப்பாக அவர் எவ்வளவு அற்புதமாக டைவ் செய்தார் என்பதைப் பாராட்ட யாரும் இல்லை.

வோல்கா நீந்தினார் மற்றும் அவர் உண்மையில் நீல நிறமாக மாறும் வரை டைவ் செய்தார். பிறகு, போதும் போதும் என்று உணர்ந்தார், அவர் முழுவதுமாக நீரிலிருந்து வெளியேறப் போகிறார், ஆனால் அவர் தனது மனதை மாற்றிக் கொண்டார், இறுதியாக, பிரகாசமான மதிய சூரியனால் கீழே ஊடுருவி, மென்மையான, தெளிவான நீரில் மீண்டும் ஒருமுறை டைவ் செய்ய முடிவு செய்தார்.
அந்த நேரத்தில், வோல்கா மேற்பரப்பில் உயரும் போது, ​​​​அவரது கை திடீரென்று ஆற்றின் அடிப்பகுதியில் ஏதோ ஒரு நீளமான பொருளை உணர்ந்தது. வோல்கா அவனைப் பிடித்துக் கொண்டு கரைக்கு அருகில் வந்தாள். அவரது கைகளில் ஒரு வழுக்கும் பாசி படிந்த ஒரு அசாதாரண வடிவிலான களிமண் பாத்திரம் இருந்தது. எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, ஒருவேளை, இது ஒரு பண்டைய ஆம்போராவை ஒத்திருக்கலாம். அதன் கழுத்து ஒரு பச்சை பிசின் பொருளால் இறுக்கமாக மூடப்பட்டிருந்தது, அதில் ஒரு முத்திரையின் தெளிவற்ற நினைவூட்டல் ஒன்று பிழியப்பட்டது.

வோல்கா கப்பலை எடைபோட்டார். கப்பல் கனமாக இருந்தது, வோல்கா உறைந்தது.
பொக்கிஷம்! அறிவியல் முக்கியத்துவம் வாய்ந்த பழங்கால விஷயங்களைக் கொண்ட பொக்கிஷம்!.. இது அருமை!
விரைவாக ஆடை அணிந்து கொண்டு, ஒதுங்கிய மூலையில் கப்பலை அவிழ்க்க வீட்டிற்கு விரைந்தார்.
அவர் வீட்டை அடைந்த நேரத்தில், அவரது தலையில் ஏற்கனவே ஒரு குறிப்பு உருவானது, அது நிச்சயமாக நாளை அனைத்து செய்தித்தாள்களிலும் வெளிவரும். அவர் அதற்கு ஒரு பெயரையும் கொண்டு வந்தார்: "முன்னோடி அறிவியலுக்கு உதவியது."

"நேற்று, முன்னோடியான விளாடிமிர் கோஸ்டில்கோவ் N-வது காவல் நிலையத்தில் ஆஜராகி, ஆற்றின் அடிப்பகுதியில், மிகவும் ஆழமான இடத்தில் கண்டெடுக்கப்பட்ட அரிய பழங்கால தங்கப் பொருட்களின் புதையலை கடமை அதிகாரியிடம் கொடுத்தார். இந்த பொக்கிஷத்தை போலீசார் வரலாற்று அருங்காட்சியகத்திற்கு மாற்றினர். நம்பகமான ஆதாரங்களின்படி, விளாடிமிர் கோஸ்டில்கோவ் ஒரு சிறந்த மூழ்காளர்.

அவரது தாயார் இரவு உணவைத் தயாரித்துக் கொண்டிருந்த சமையலறையைக் கடந்து, வோல்கா அறைக்குள் வேகமாகச் சென்றார், அவர் கிட்டத்தட்ட அவரது கால் உடைந்துவிட்டார்: அவர் இன்னும் தொங்கவிடப்படாத ஒரு சரவிளக்கின் மீது விழுந்தார். அது என் பாட்டியின் பிரபலமான சரவிளக்கு. ஒரு காலத்தில், புரட்சிக்கு முன்பே, மறைந்த தாத்தாவால் தொங்கும் மண்ணெண்ணெய் விளக்கில் இருந்து தனது சொந்த கைகளால் மறுஉருவாக்கம் செய்யப்பட்டது. அது என் தாத்தாவின் நினைவாக இருந்தது, என் பாட்டி அதை அவள் வாழ்க்கையில் ஒருபோதும் பிரிக்க மாட்டார். அதை சாப்பாட்டு அறையில் தொங்கவிடுவது அவ்வளவு அழகாக இல்லாததால், வோல்கா இப்போது ஏறிய அறையிலேயே அதைத் தொங்கவிட திட்டமிடப்பட்டது. ஒரு பெரிய இரும்பு கொக்கி ஏற்கனவே கூரையில் செலுத்தப்பட்டது.
அடிபட்ட முழங்காலைத் தேய்த்துக்கொண்டு, வோல்கா அவருக்குப் பின்னால் கதவைப் பூட்டி, அவரது சட்டைப் பையில் இருந்து ஒரு பேனாக் கத்தியை இழுத்து, உற்சாகத்தில் நடுங்கி, கப்பலின் கழுத்தில் இருந்து முத்திரையைத் துடைத்தார்.
அதே நேரத்தில், அறை முழுவதும் கடுமையான கறுப்பு புகையால் நிரம்பியது மற்றும் பெரும் சக்தியின் அமைதியான வெடிப்பு போன்ற ஒன்று வோல்காவை உச்சவரம்புக்கு வீசியது, அங்கு அவர் தொங்கினார், தனது பாட்டியின் சரவிளக்கின் கொக்கியில் தனது கால்சட்டையுடன் ஒட்டிக்கொண்டார். தொங்கியது.

III. முதியவர் கோட்டாபிச்

வோல்கா, கொக்கியில் ஊசலாடி, என்ன நடந்தது என்பதைக் கண்டுபிடிக்க முயன்றபோது, ​​​​புகை படிப்படியாக வெளியேறியது, மேலும் வோல்கா திடீரென்று அறையில் அவரைத் தவிர மற்றொரு உயிரினம் இருப்பதைக் கண்டுபிடித்தார். அவர் இடுப்பு வரை தாடியுடன் ஒல்லியாகவும் கருமையாகவும் இருந்த முதியவராக இருந்தார், ஆடம்பரமான தலைப்பாகை அணிந்திருந்தார், மெல்லிய வெள்ளை கம்பளி கஃப்டான் அணிந்திருந்தார், தங்கம் மற்றும் வெள்ளியால் செழுமையான எம்ப்ராய்டரி, பனி வெள்ளை பட்டு கால்சட்டை மற்றும் அதிக வளைந்த கால்விரல்களுடன் வெளிர் இளஞ்சிவப்பு மொராக்கோ ஷூக்கள்.
- அப்ச்சி! - தெரியாத முதியவர் காது கேளாதபடி தும்மினார் மற்றும் அவரது முகத்தில் விழுந்தார். - வாழ்த்துக்கள், அழகான மற்றும் புத்திசாலி இளைஞனே!
வோல்கா கண்களை மூடிக்கொண்டு மீண்டும் அவற்றைத் திறந்தார்: இல்லை, இந்த அற்புதமான முதியவரை அவர் கற்பனை செய்திருக்க மாட்டார். இதோ, காய்ந்த உள்ளங்கைகளைத் தேய்த்துக்கொண்டும், இன்னும் முழங்காலில் இருந்து எழுந்திருக்காமல், வோல்காவின் அறையின் அலங்காரப் பொருட்களைத் தன் புத்திசாலித்தனத்துடன் பார்த்துக்கொண்டு, முதியவரின் விரைவுக் கண்களைப் போல அல்லாமல், என்ன அதிசயம் என்று கடவுளுக்குத் தெரியும் என்பது போல.
- நீங்கள் எங்கிருந்து வருகிறீர்கள்? - வோல்கா எச்சரிக்கையுடன் விசாரித்தார், மெதுவாக ஒரு ஊசல் போல கூரையின் அருகே ஆடினார். – நீங்கள்... நீங்கள் ஒரு அமெச்சூர்?
"ஓ, இல்லை, என் இளவரசே," முதியவர் ஆடம்பரமாக பதிலளித்தார், அதே சங்கடமான நிலையில் இருந்து இரக்கமின்றி தும்மினார், "நான் அமெச்சூர் நாட்டைச் சேர்ந்தவன் அல்ல, எனக்குத் தெரியாதவன்." நான் இந்த மூன்று முறை சபிக்கப்பட்ட பாத்திரத்திலிருந்து வந்தவன்.
இந்த வார்த்தைகளுடன், அவர் தனது காலடியில் குதித்து, அருகில் கிடந்த ஒரு பாத்திரத்திற்கு விரைந்தார், அதில் இருந்து ஒரு சிறிய புகை இன்னும் பாய்ந்து கொண்டிருந்தது, மேலும் கப்பலில் இருந்து சிறிய துண்டுகளின் ஒரு அடுக்கு இருக்கும் வரை அதை ஆவேசமாக மிதிக்கத் தொடங்கினார். பின்னர், முதியவர், ஒரு படிக ஒலியுடன், தனது தாடியிலிருந்து ஒரு முடியை வெளியே இழுத்து, அதைக் கிழித்தார், மேலும் அந்தத் துண்டுகள் முன்னோடியில்லாத பச்சை சுடருடன் எரிந்து, உடனடியாக ஒரு தடயமும் இல்லாமல் எரிந்தன.
ஆனால் வோல்காவுக்கு இன்னும் சந்தேகம் இருந்தது.
"ஏதோ தெரியவில்லை..." என்று அவர் வரைந்தார், "கப்பல் மிகவும் சிறியதாக இருந்தது, நீங்கள் மிகவும் ... ஒப்பீட்டளவில் பெரியவர்."
- என்னை நம்பவில்லையா, இழிவானவனா?! - முதியவர் கடுமையாகக் கூச்சலிட்டார், ஆனால் உடனடியாக தன்னைத்தானே இழுத்துக்கொண்டு, மீண்டும் முழங்காலில் விழுந்து, அவரது நெற்றியில் தரையில் அடித்தார், மீன்வளத்தில் உள்ள நீர் தெரியும்படி அசைந்தது, தூக்கத்தில் இருந்த மீன் எச்சரிக்கையுடன் முன்னும் பின்னுமாக ஓடியது. - என்னை மன்னியுங்கள், ஓ என் இளம் இரட்சகரே, ஆனால் என் வார்த்தைகள் கேள்விக்குள்ளாக்கப்படும் பழக்கம் இல்லை... தெரிந்து கொள்ளுங்கள், இளைஞர்களில் மிகவும் ஆசீர்வதிக்கப்பட்ட நான், நான்கு நாடுகளிலும் உள்ள வலிமைமிக்க மற்றும் பிரபலமான ஜீனி ஹசன் அப்துர்ரஹ்மான் இபின் ஹோட்டாப் என்பதைத் தவிர. உலகம், பிறகு ஹோட்டாபின் ஒரு மகன் இருக்கிறான்.
எல்லாம் மிகவும் சுவாரஸ்யமாக இருந்தது, வோல்கா ஒரு விளக்கு கொக்கியில் கூரையிலிருந்து தொங்குவதை கூட மறந்துவிட்டார்.
– ஜின்?
- நான் ஒரு பானம் அல்ல, ஓ விசாரிக்கும் இளைஞர்! - முதியவர் மீண்டும் எரிந்து, மீண்டும் தன்னைப் பிடித்து மீண்டும் ஒன்றாக இழுத்தார். "நான் ஒரு பானம் அல்ல, ஆனால் ஒரு சக்திவாய்ந்த மற்றும் பயமுறுத்தாத ஆவி, என்னால் செய்ய முடியாத அத்தகைய மந்திரம் உலகில் இல்லை, மேலும் எனது பெயர், ஏற்கனவே உங்களுக்கு நிறைய கொண்டு வருவதற்கான நல்ல அதிர்ஷ்டம் எனக்கு கிடைத்தது. - மற்றும் மிகவும் மதிக்கப்படும் தகவல், ஹசன் அப்துர்ரஹ்மான் இபின் ஹோட்டாப், அல்லது , உங்கள் கருத்துப்படி, ஹசன் அப்துர்ரஹ்மான் ஹோட்டபோவிச். நீங்கள் சந்திக்கும் முதல் இஃப்ரிட் அல்லது ஜீனியிடம் என் பெயரைச் சொல்லுங்கள், அதே விஷயம், நீங்கள் பார்ப்பீர்கள்," என்று முதியவர் பெருமிதத்துடன் தொடர்ந்தார், "அவர் எப்படி சிறு நடுக்கத்தில் நடுங்குவார், அவரது வாயில் எச்சில் பயத்தால் காய்ந்துவிடும். .
அது எனக்கு நடந்தது - அப்கி! - ஒரு அற்புதமான கதை, இது கண்களின் மூலைகளில் ஊசிகளால் எழுதப்பட்டால், மாணவர்களுக்கு ஒரு திருத்தமாக இருக்கும். நான், ஒரு துரதிர்ஷ்டமான பேதை, சுலைமான் இப்னு தாவூதை ஏற்கவில்லை - அவர்கள் இருவருக்கும் சமாதானம்! - நானும் என் சகோதரர் உமர் யூசுப் ஹோட்டபோவிச். மேலும் சுலைமான் தனது விஜியர் ஆஸஃப் இப்னு பராக்கியாவை அனுப்பினார், அவர் எங்களை வலுக்கட்டாயமாக விடுவித்தார். மேலும் சுலைமான் இப்னு தாவூத் அவர்கள் இருவருக்கும் சாந்தி உண்டாவதாக! - இரண்டு பாத்திரங்களைக் கொண்டு வரும்படி கட்டளையிட்டார்: ஒன்று செம்பு, மற்றொன்று களிமண், என்னை ஒரு களிமண் பாத்திரத்திலும், என் சகோதரர் ஓமர் ஹோட்டபோவிச்சை ஒரு செப்புப் பாத்திரத்திலும் சிறை வைத்தனர். அவர் இரண்டு பாத்திரங்களுக்கும் முத்திரையிட்டு, அல்லாஹ்வின் மிகப் பெரிய பெயர்களைப் பதித்து, பின்னர் ஜின்களுக்கு கட்டளையிட்டார், அவர்கள் எங்களைச் சுமந்து சென்று என் சகோதரனைக் கடலிலும், என்னையும் ஆற்றில் எறிந்தார்கள், ஆசீர்வதிக்கப்பட்ட இரட்சகரே, ஆப்ச்சி, அப்ச்சி! - என்னை வெளியே இழுத்தார். உங்கள் நாட்கள் நீண்டதாக இருக்கட்டும், ஓ... என்னை மன்னியுங்கள், உங்கள் பெயரை அறிந்தால் நான் நம்பமுடியாத மகிழ்ச்சி அடைவேன், மிகவும் அழகான இளைஞர்.
"என் பெயர் வோல்கா," எங்கள் ஹீரோ பதிலளித்தார், கூரையிலிருந்து மெதுவாக ஊசலாடினார்.
- உங்கள் மகிழ்ச்சியான தந்தையின் பெயர், அவர் என்றென்றும் ஆசீர்வதிக்கப்படுவார்? உங்கள் மரியாதைக்குரிய தாய் உங்கள் உன்னத தந்தையை என்ன அழைக்கிறார் - அவர்கள் இருவருக்கும் அமைதி உண்டாகட்டும்?
- அவள் அவனை அலியோஷா என்று அழைக்கிறாள், அதாவது அலெக்ஸி ...
- எனவே அறிந்து கொள்ளுங்கள், இளைஞர்களில் மிகச் சிறந்தவர், என் இதயத்தின் நட்சத்திரம், வோல்கா இப்னு அலியோஷா, இனிமேல் நீங்கள் எனக்குக் கட்டளையிடும் அனைத்தையும் நான் செய்வேன், ஏனென்றால் நீங்கள் என்னை பயங்கரமான சிறையிலிருந்து காப்பாற்றினீர்கள். அப்ச்சி!..
- நீங்கள் ஏன் அப்படி தும்முகிறீர்கள்? - வோல்கா விசாரித்தார், மற்ற அனைத்தும் அவருக்கு முற்றிலும் தெளிவாகத் தெரிந்தது போல.
- பல ஆயிரம் ஆண்டுகள் ஈரப்பதத்தில், சூரிய ஒளியின்றி, தண்ணீரின் ஆழத்தில் தங்கியிருக்கும் குளிர்ந்த பாத்திரத்தில், உங்கள் தகுதியற்ற வேலைக்காரனாக, சோர்வுற்ற மூக்கு ஒழுகுவதைப் பரிசாகக் கொடுத்தது. அபி! எனக்கு கட்டளையிடுங்கள், ஓ இளம் மாஸ்டர்! - ஹசன் அப்துர்ரஹ்மான் இபின் ஹாட்டாப் உணர்ச்சிவசப்பட்டு, தலையை உயர்த்தி, ஆனால் தொடர்ந்து முழங்காலில் இருந்தார்.
"முதலில், தயவுசெய்து உங்கள் முழங்காலில் இருந்து எழுந்திருங்கள்," வோல்கா கூறினார்.
"உங்கள் வார்த்தையே எனக்கு சட்டம்" என்று பணிவுடன் பதிலளித்த முதியவர் எழுந்து நின்றார். "உங்கள் அடுத்த கட்டளைகளுக்காக நான் காத்திருக்கிறேன்."
"இப்போது," வோல்கா தயக்கத்துடன், "அது உங்களைத் தொந்தரவு செய்யாவிட்டால் ... தயவுசெய்து ... நிச்சயமாக, அது உங்களை அதிகம் தொந்தரவு செய்யவில்லை என்றால் ... ஒரு வார்த்தையில், நான் என்னைக் கண்டுபிடிக்க விரும்புகிறேன். தரையின் மீது."
அந்த நேரத்தில், அவர் கீழே, வயதான ஹாட்டாபிச்சிற்கு அடுத்தபடியாக இருப்பதைக் கண்டார், ஏனென்றால் நாங்கள் எங்கள் புதிய அறிமுகமானவரை சுருக்கமாக அழைப்போம். வோல்கா செய்த முதல் காரியம் அவன் பேண்ட்டை பிடிப்பதுதான். பேன்ட் முற்றிலும் அப்படியே இருந்தது.
அற்புதங்கள் தொடங்கின.

IV. புவியியல் தேர்வு

- எனக்குக் கட்டளையிடு! - ஹாட்டாபிச் தொடர்ந்தார், அர்ப்பணிப்புள்ள கண்களுடன் வோல்காவைப் பார்த்தார். - ஓ வோல்கா இபின் அலியோஷா, உங்களுக்கு ஏதேனும் வருத்தம் இருக்கிறதா? சொல்லுங்கள் நான் உங்களுக்கு உதவுகிறேன்.
"ஓ," வோல்கா தனது கைகளைப் பற்றிக் கொண்டு, அலாரம் கடிகாரத்தைப் பார்த்தார், அவரது மேசையில் மகிழ்ச்சியுடன் டிக் செய்தார். - நான் தாமதமாகிவிட்டேன்! நான் தேர்வுக்கு தாமதமாக வந்தேன்..!
- மிகவும் விலைமதிப்பற்ற வோல்கா இபின் அலியோஷா, நீங்கள் ஏன் தாமதமாக வந்தீர்கள்? – ஹாட்டாபிச் பரபரப்பாக விசாரித்தார். - இந்த விசித்திரமான வார்த்தையை "ek-za-men" என்று என்ன அழைக்கிறீர்கள்?
- இது சோதனைக்கு சமம். நான் தேர்வுக்காக பள்ளிக்கு தாமதமாக வருகிறேன்.
"அறிக, ஓ வோல்கா," வயதானவர் கோபமடைந்தார், "நீங்கள் என் சக்தியை நன்றாகப் பாராட்டவில்லை." இல்லை இல்லை இன்னும் ஒரு முறை இல்லை! நீங்கள் தேர்வுக்கு தாமதமாக வரமாட்டீர்கள். நீங்கள் விரும்புவதைச் சொல்லுங்கள்: தேர்வுகளைத் தாமதப்படுத்துகிறீர்களா அல்லது உடனடியாக உங்கள் பள்ளியின் வாசலில் இருக்கிறீர்களா?
"வாசலில் இருங்கள்," வோல்கா கூறினார்.
- எளிதானது எதுவும் இல்லை! இப்போது நீங்கள் உங்கள் இளம் மற்றும் உன்னத ஆன்மாவால் பேராசையுடன் ஈர்க்கப்பட்ட இடத்தில் இருப்பீர்கள், மேலும் உங்கள் அறிவால் உங்கள் ஆசிரியர்களையும் தோழர்களையும் அதிர்ச்சிக்குள்ளாக்குவீர்கள்.
ஒரு இனிமையான படிக ஒலியுடன், முதியவர் மீண்டும் தனது தாடியிலிருந்து முதலில் ஒரு முடியையும், பின்னர் மற்றொரு முடியையும் வெளியே எடுத்தார்.
"நான் உங்களை அதிர்ச்சிக்குள்ளாக்க மாட்டேன் என்று நான் பயப்படுகிறேன்," வோல்கா நியாயமாக பெருமூச்சு விட்டார், விரைவாக தனது சீருடையில் மாறினார். - உண்மையைச் சொல்வதென்றால், என்னால் புவியியலில் A பெற முடியவில்லை.
- புவியியல் தேர்வு? - முதியவர் அழுது, வாடிய, முடிகள் நிறைந்த கைகளை உயர்த்தினார். - புவியியல் தேர்வு? ஆச்சரியமானவற்றில் மிகவும் ஆச்சரியமானவரே, நீங்கள் நம்பமுடியாத அதிர்ஷ்டசாலி என்பதை அறிந்து கொள்ளுங்கள், ஏனென்றால் நான், எந்த ஜீனிகளையும் விட, புவியியல் அறிவில் பணக்காரன் - நான், உங்கள் உண்மையுள்ள ஊழியர் ஹசன் அப்துர்ரஹ்மான் இபின் ஹோட்டாப். உங்களுடன் பள்ளிக்குச் செல்வோம், அதன் அடித்தளமும் கூரையும் ஆசீர்வதிக்கப்படட்டும்! உங்களிடம் கேட்கப்படும் எல்லா கேள்விகளுக்கும் நான் கண்ணுக்குத் தெரியாமல் பதில்களைச் சொல்வேன், மேலும் உங்கள் பள்ளி மாணவர்களிடையேயும் உங்கள் அற்புதமான நகரத்தில் உள்ள அனைத்து பள்ளிகளின் மாணவர்களிடையேயும் நீங்கள் புகழ் பெறுவீர்கள். உங்கள் ஆசிரியர்கள் உங்களுக்கு உயர்ந்த பாராட்டுக்களைத் தெரிவிக்க முயற்சிக்கட்டும்: அவர்கள் என்னுடன் சமாளிக்க வேண்டும்! - இங்கே ஹாட்டாபிச் கோபமடைந்தார்: - ஓ, பின்னர் விஷயங்கள் அவர்களுக்கு மிகவும் மோசமாக இருக்கும்! நான் அவர்களைத் தண்ணீர் சுமக்கும் கழுதைகளாகவும், சிரங்குகளால் மூடப்பட்ட தெருநாய்களாகவும், மிகவும் கேவலமான, கேவலமான தேரைகளாகவும் மாற்றுவேன் - அதைத்தான் நான் செய்வேன்! "அதற்கு முன் அது வேலை செய்யாது, ஏனென்றால் ஓ வோல்கா இபின் அலியோஷா, உங்கள் பதில்களால் அனைவரும் மகிழ்ச்சியடைவார்கள்.
"நன்றி, ஹாசன் ஹாட்டாபிச்," வோல்கா பெருமூச்சு விட்டாள். - நன்றி, ஆனால் எனக்கு எந்த குறிப்பும் தேவையில்லை. நாங்கள் - முன்னோடிகள் - அடிப்படையில் குறிப்புகளுக்கு எதிரானவர்கள். அவர்களுக்கு எதிராக நாங்கள் ஒழுங்கமைக்கப்பட்ட முறையில் போராடுகிறோம்.
சரி, பல வருடங்கள் சிறைபிடிக்கப்பட்ட பழைய ஜீனிக்கு "அடிப்படையில்" என்ற அறிவியல் வார்த்தை எப்படி தெரியும்? ஆனால் அவரது இளம் மீட்பர் அவரது வார்த்தைகளுடன் சேர்ந்து கொண்ட பெருமூச்சு, சோகமான பிரபுக்கள் நிறைந்தது, வோல்கா இபின் அலியோஷாவுக்கு முன்னெப்போதையும் விட அவரது உதவி தேவை என்ற நம்பிக்கையில் ஹோட்டாபிச்சை உறுதிப்படுத்தியது.
"உங்கள் மறுப்பால் நீங்கள் என்னை மிகவும் வருத்தப்படுத்தியுள்ளீர்கள்" என்று ஹாட்டாபிச் கூறினார். - மேலும், மிக முக்கியமாக, நினைவில் கொள்ளுங்கள்: எனது குறிப்பை யாரும் கவனிக்க மாட்டார்கள்.
- சரி, ஆம்! - வோல்கா கசப்புடன் சிரித்தாள். - செர்ஜி செமியோனோவிச்சிற்கு இவ்வளவு கூர்மையான காது உள்ளது, என்னால் உன்னைக் காப்பாற்ற முடியாது!
"இப்போது நீங்கள் என்னை வருத்தப்படுத்துவது மட்டுமல்லாமல், என்னை புண்படுத்தவும் செய்கிறீர்கள், ஓ வோல்கா இபின் அலியோஷா." யாரும் கவனிக்க மாட்டார்கள் என்று கஸான் அப்துர்ரஹ்மான் இப்னு ஹொத்தாப் சொன்னால், அப்படியே ஆகட்டும்.
- யாரும், யாரும்? - உறுதியாக இருக்க வோல்கா மீண்டும் கேட்டார்.
- யாரும் இல்லை, யாரும் இல்லை. உங்களுக்குப் பரிந்துரைக்கும் அதிர்ஷ்டம் எனக்குக் கிடைப்பது எனது மரியாதைக்குரிய உதடுகளிலிருந்து உங்கள் மிகவும் மதிக்கப்படும் காதுகளுக்கு நேராகச் செல்லும்.
"உங்களை என்ன செய்வது என்று எனக்குத் தெரியவில்லை, ஹாசன் ஹாட்டாபிச்," வோல்கா பெருமூச்சு விட்டாள். - நான் உண்மையில் ஒரு மறுப்பால் உங்களை வருத்தப்படுத்த விரும்பவில்லை... சரி, அப்படியே ஆகட்டும்!.. புவியியல் என்பது கணிதமோ ரஷ்ய மொழியோ அல்ல. கணிதம் அல்லது ரஷ்ய மொழியில், மிகச்சிறிய குறிப்பை நான் ஒருபோதும் ஏற்றுக்கொள்ள மாட்டேன். ஆனால் புவியியல் இன்னும் முக்கியமான பாடமாக இல்லாததால்... சரி, பிறகு சீக்கிரம் போகலாம்!.. மட்டும்... - இங்கே அவர் முதியவரின் அசாதாரண உடையில் ஒரு விமர்சனப் பார்வையை வீசினார். - M-m-mm-yes... நீங்கள் எப்படி ஆடைகளை மாற்ற விரும்புகிறீர்கள், ஹாசன் ஹாட்டாபிச்?
- ஓ வோலெக்கிற்கு மிகவும் தகுதியானவரே, என் ஆடைகள் உங்கள் கண்களைப் பிரியப்படுத்தவில்லையா? - ஹாட்டாபிச் வருத்தப்பட்டார்.
"அவர்கள் தயவு செய்து, அவர்கள் நிச்சயமாக செய்கிறார்கள்," வோல்கா ராஜதந்திரமாக பதிலளித்தார், "ஆனால் நீங்கள் ஆடை அணிந்திருக்கிறீர்கள் ... இதை நான் எப்படி சொல்வது ... எங்களுக்கு சற்று வித்தியாசமான ஃபேஷன் உள்ளது ... உங்கள் ஆடை மிகவும் தெளிவாக இருக்கும் ...
ஒரு நிமிடம் கழித்து, வோல்கா இன்று முதல் கோஸ்டில்கோவ் குடும்பம் வாழ்ந்த வீட்டை விட்டு வெளியே வந்தார், ஹாட்டாபிச்சைக் கையால் பிடித்துக் கொண்டார். முதியவர் தனது புதிய கேன்வாஸ் ஜாக்கெட், உக்ரேனிய எம்ப்ராய்டரி சட்டை மற்றும் கடினமான வைக்கோல் படகு தொப்பியில் அற்புதமாக இருந்தார். அவர் மாற்றுவதற்கு ஒப்புக் கொள்ளாத ஒரே விஷயம் அவரது காலணி. மூவாயிரம் ஆண்டுகள் பழமையான கால்சஸ்களை மேற்கோள் காட்டி, அவர் தனது இளஞ்சிவப்பு காலணிகளில் வளைந்த கால்விரல்களுடன் இருந்தார், அது அவர்களின் காலத்தில் கலிஃபா ஹருன் அல் ரஷீத்தின் நீதிமன்றத்தில் மிகப்பெரிய ஃபேஷன் கலைஞரை பைத்தியமாக்கியது.
எனவே வோல்காவும் மாற்றப்பட்ட ஹாட்டாபிச்சும் கிட்டத்தட்ட 245 வது ஆண் மேல்நிலைப் பள்ளியின் நுழைவாயிலை நோக்கி ஓடினர். முதியவர் கண்ணாடி வாசலைப் பார்த்து, கண்ணாடியைப் போல, மகிழ்ச்சியடைந்தார்.
செய்தித்தாளை சீராகப் படித்துக் கொண்டிருந்த முதியவர், வோல்காவையும் அவரது தோழரையும் பார்த்ததும் மகிழ்ச்சியுடன் கீழே போட்டார். அவர் சூடாக இருந்தார், பேச விரும்பினார்.
ஒரே நேரத்தில் பல படிகளைத் தாண்டி, வோல்கா படிக்கட்டுகளில் விரைந்தார். தாழ்வாரங்கள் அமைதியாகவும் வெறிச்சோடியதாகவும் இருந்தன - தேர்வுகள் ஏற்கனவே தொடங்கிவிட்டன என்பதற்கான உறுதியான மற்றும் சோகமான அடையாளம், எனவே வோல்கா தாமதமாகிவிட்டது!
- நீங்கள் எங்கு செல்கிறீர்கள், குடிமகன்? - வாசல்காரர் தனது இளம் நண்பரைப் பின்தொடரவிருந்த ஹாட்டாபிச்சை அன்புடன் கேட்டார்.
- அவர் இயக்குனரைப் பார்க்க வேண்டும்! - வோல்கா மேலிருந்து ஹாட்டாபிச்சிற்காக கத்தினார்.
- மன்னிக்கவும், குடிமகன், இயக்குனர் பிஸியாக இருக்கிறார். அவர் தற்போது தேர்வில் உள்ளார். தயவுசெய்து மாலையில் உள்ளே வாருங்கள்.
ஹாட்டாபிச் கோபத்துடன் புருவங்களைச் சுருக்கினார்:
"வணக்கத்திற்குரிய முதியவரே, நான் அனுமதிக்கப்பட்டால், நான் அவருக்காக இங்கே காத்திருக்க விரும்புகிறேன்." "பின்னர் அவர் வோல்காவிடம் கூச்சலிட்டார்: "உங்கள் வகுப்பிற்கு விரைந்து செல்லுங்கள், ஓ வோல்கா இபின் அலியோஷா, உங்கள் அறிவால் உங்கள் ஆசிரியர்களையும் தோழர்களையும் அதிர்ச்சிக்குள்ளாக்குவீர்கள் என்று நான் நம்புகிறேன்!"
- நீங்கள், குடிமகன், அவரது தாத்தா அல்லது ஏதாவது? - கதவுக்காரர் உரையாடலைத் தொடங்க முயன்றார்.
ஆனால் ஹாட்டாபிச், உதடுகளை மெல்லாமல் அமைதியாக இருந்தார். வாயிற்காப்பாளருடன் பேசுவதைத் தன் கண்ணியத்திற்குக் கீழானதாகக் கருதினான்.
"கொதித்த தண்ணீரை உங்களுக்கு வழங்க என்னை அனுமதியுங்கள்," இதற்கிடையில் கதவுக்காரர் தொடர்ந்தார். - இன்று சூடாக இருக்கிறது - கடவுள் தடை செய்கிறார்.
டிகாண்டரிலிருந்து ஒரு முழு கண்ணாடியை ஊற்றிவிட்டு, அதைத் திரும்பிய ஒருவருக்குக் கொடுக்க அவர் திரும்பிப் பார்த்தார், அவர் பார்க்வெட் தரையில் விழுந்தது போல் தெரியாத இடத்தில் மறைந்திருப்பதைக் கண்டு திகிலடைந்தார். இந்த நம்பமுடியாத சூழ்நிலையால் அதிர்ச்சியடைந்த வாசல்காரர், ஹாட்டாபிச்சிற்குத் தேவையான தண்ணீரை உறிஞ்சி, இரண்டாவது கிளாஸை ஊற்றி வடிகட்டினார், மூன்றில் ஒரு பங்கு, டிகாண்டரில் ஒரு துளி கூட இல்லாதபோது மட்டுமே நிறுத்தினார். பின்னர் அவர் தனது நாற்காலியில் சாய்ந்து களைப்புடன் செய்தித்தாளில் தன்னை விசிறிக் கொள்ளத் தொடங்கினார்.

IV. புவியியல் தேர்வு

எனக்குக் கட்டளையிடு! - ஹாட்டாபிச் தொடர்ந்தார், அர்ப்பணிப்புள்ள கண்களுடன் வோல்காவைப் பார்த்தார். - ஓ வோல்கா இபின் அலியோஷா, உங்களுக்கு ஏதேனும் வருத்தம் இருக்கிறதா? சொல்லுங்கள் நான் உங்களுக்கு உதவுகிறேன்.

"ஓ," வோல்கா தனது கைகளைப் பற்றிக் கொண்டு, அலாரம் கடிகாரத்தைப் பார்த்தார், அவரது மேசையில் மகிழ்ச்சியுடன் டிக் செய்தார். - நான் தாமதமாகிவிட்டேன்! நான் தேர்வுக்கு தாமதமாக வந்தேன்..!

மிகவும் விலைமதிப்பற்ற வோல்கா இபின் அலியோஷா, நீங்கள் ஏன் தாமதமாக வந்தீர்கள்? - ஹாட்டாபிச் பரபரப்பாக விசாரித்தார். - இந்த விசித்திரமான வார்த்தையை "ek-za-men" என்று என்ன அழைக்கிறீர்கள்?

இதுவும் சோதனைக்கு சமம். நான் தேர்வுக்காக பள்ளிக்கு தாமதமாக வருகிறேன்.

ஓ வோல்காவை அறிந்து கொள்ளுங்கள்," வயதானவர் கோபமடைந்தார், "நீங்கள் என் சக்தியை நன்றாகப் பாராட்டவில்லை." இல்லை இல்லை இன்னும் ஒரு முறை இல்லை! நீங்கள் தேர்வுக்கு தாமதமாக வரமாட்டீர்கள். நீங்கள் விரும்புவதைச் சொல்லுங்கள்: தேர்வுகளைத் தாமதப்படுத்துகிறீர்களா அல்லது உடனடியாக உங்கள் பள்ளியின் வாசலில் இருக்கிறீர்களா?

வாயிலில் உங்களைக் கண்டுபிடி” என்று வோல்கா கூறினார்.

எதுவும் எளிதானது அல்ல! இப்போது நீங்கள் உங்கள் இளம் மற்றும் உன்னத ஆன்மாவால் பேராசையுடன் ஈர்க்கப்பட்ட இடத்தில் இருப்பீர்கள், மேலும் உங்கள் அறிவால் உங்கள் ஆசிரியர்களையும் தோழர்களையும் அதிர்ச்சிக்குள்ளாக்குவீர்கள்.

ஒரு இனிமையான படிக ஒலியுடன், முதியவர் மீண்டும் தனது தாடியிலிருந்து முதலில் ஒரு முடியையும், பின்னர் மற்றொரு முடியையும் வெளியே எடுத்தார்.

நான் உன்னை அசைக்க மாட்டேன் என்று நான் பயப்படுகிறேன், ”வோல்கா நியாயமாக பெருமூச்சு விட்டார், விரைவாக தனது சீருடையில் மாறினார். - உண்மையைச் சொல்வதென்றால், என்னால் புவியியலில் A பெற முடியவில்லை.

புவியியல் தேர்வு? - முதியவர் அழுது, வாடிய, முடிகள் நிறைந்த கைகளை உயர்த்தினார். - புவியியல் தேர்வு? ஆச்சரியமானவற்றில் மிகவும் ஆச்சரியமானவரே, நீங்கள் நம்பமுடியாத அதிர்ஷ்டசாலி என்பதை அறிந்து கொள்ளுங்கள், ஏனென்றால் நான், எந்த ஜீனிகளையும் விட, புவியியல் அறிவில் பணக்காரன் - நான், உங்கள் உண்மையுள்ள ஊழியர் ஹசன் அப்துர்ரஹ்மான் இபின் ஹோட்டாப். உங்களுடன் பள்ளிக்குச் செல்வோம், அதன் அடித்தளமும் கூரையும் ஆசீர்வதிக்கப்படட்டும்! உங்களிடம் கேட்கப்படும் எல்லா கேள்விகளுக்கும் நான் கண்ணுக்குத் தெரியாமல் பதில்களைச் சொல்வேன், மேலும் உங்கள் பள்ளி மாணவர்களிடையேயும் உங்கள் அற்புதமான நகரத்தில் உள்ள அனைத்து பள்ளிகளின் மாணவர்களிடையேயும் நீங்கள் புகழ் பெறுவீர்கள். உங்கள் ஆசிரியர்கள் உங்களுக்கு உயர்ந்த பாராட்டுக்களைத் தெரிவிக்க முயற்சிக்கட்டும்: அவர்கள் என்னுடன் சமாளிக்க வேண்டும்! - இங்கே ஹாட்டாபிச் கோபமடைந்தார்: - ஓ, பின்னர் விஷயங்கள் அவர்களுக்கு மிகவும் மோசமாக இருக்கும்! நான் அவர்களைத் தண்ணீர் சுமக்கும் கழுதைகளாகவும், சிரங்குகளால் மூடப்பட்ட தெருநாய்களாகவும், மிகவும் கேவலமான, கேவலமான தேரைகளாகவும் மாற்றுவேன் - அதைத்தான் நான் செய்வேன்! "அதற்கு முன் அது வேலை செய்யாது, ஏனென்றால் ஓ வோல்கா இபின் அலியோஷா, உங்கள் பதில்களால் அனைவரும் மகிழ்ச்சியடைவார்கள்.

நன்றி, ஹசன் ஹாட்டாபிச்,” வோல்கா பெருமூச்சு விட்டாள். - நன்றி, ஆனால் எனக்கு எந்த குறிப்பும் தேவையில்லை. நாங்கள் - முன்னோடிகள் - அடிப்படையில் குறிப்புகளுக்கு எதிரானவர்கள். அவர்களுக்கு எதிராக நாங்கள் ஒழுங்கமைக்கப்பட்ட முறையில் போராடுகிறோம்.

சரி, பல வருடங்கள் சிறைபிடிக்கப்பட்ட பழைய ஜீனிக்கு "அடிப்படையில்" என்ற அறிவியல் வார்த்தை எப்படி தெரியும்? ஆனால் அவரது இளம் மீட்பர் அவரது வார்த்தைகளுடன் சேர்ந்து கொண்ட பெருமூச்சு, சோகமான பிரபுக்கள் நிறைந்தது, வோல்கா இபின் அலியோஷாவுக்கு முன்னெப்போதையும் விட அவரது உதவி தேவை என்ற நம்பிக்கையில் ஹோட்டாபிச்சை உறுதிப்படுத்தியது.

"உங்கள் மறுப்பால் நீங்கள் என்னை மிகவும் வருத்தப்படுத்துகிறீர்கள்" என்று ஹாட்டாபிச் கூறினார். - மற்றும், மிக முக்கியமாக, நினைவில் கொள்ளுங்கள்: எனது குறிப்பை யாரும் கவனிக்க மாட்டார்கள்.

சரி, ஆம்! - வோல்கா கசப்புடன் சிரித்தாள். - செர்ஜி செமயோனோவிச்சிற்கு இவ்வளவு கூர்மையான காது உள்ளது, என்னால் உன்னைக் காப்பாற்ற முடியாது!

ஓ வோல்கா இபின் அலியோஷா, இப்போது நீங்கள் என்னை வருத்தப்படுத்துவது மட்டுமல்லாமல், என்னை புண்படுத்துகிறீர்கள். யாரும் கவனிக்க மாட்டார்கள் என்று கஸான் அப்துர்ரஹ்மான் இப்னு ஹொத்தாப் சொன்னால், அப்படியே ஆகட்டும்.

யாரும்-யாரும் இல்லை? - உறுதியாக இருக்க வோல்கா மீண்டும் கேட்டார்.

யாரும் இல்லை, யாரும் இல்லை. உங்களுக்குப் பரிந்துரைக்கும் அதிர்ஷ்டம் எனக்குக் கிடைப்பது எனது மரியாதைக்குரிய உதடுகளிலிருந்து உங்கள் மிகவும் மதிக்கப்படும் காதுகளுக்கு நேராகச் செல்லும்.

ஹசன் ஹாட்டாபிச், உன்னை என்ன செய்வது என்று எனக்குத் தெரியவில்லை, ”வோல்கா பெருமூச்சு விட்டாள். - நான் உண்மையில் ஒரு மறுப்பால் உங்களை வருத்தப்படுத்த விரும்பவில்லை... சரி, அப்படியே ஆகட்டும்!.. புவியியல் என்பது கணிதமோ ரஷ்ய மொழியோ அல்ல. கணிதம் அல்லது ரஷ்ய மொழியில், மிகச்சிறிய குறிப்பை நான் ஒருபோதும் ஏற்றுக்கொள்ள மாட்டேன். ஆனால் புவியியல் இன்னும் முக்கியமான பாடமாக இல்லாததால்... சரி, பிறகு சீக்கிரம் போகலாம்!.. மட்டும்... - இங்கே அவர் முதியவரின் அசாதாரண உடையில் ஒரு விமர்சனப் பார்வையை வீசினார். - ம்ம்ம்-ம்ம்-ஆம்... எப்படி உடை மாற்ற விரும்புகிறீர்கள், ஹாசன் ஹாட்டாபிச்?

வோலெக்கிற்கு மிகவும் தகுதியானவரே, என் ஆடைகள் உங்கள் பார்வையை மகிழ்விக்கவில்லையா? - ஹாட்டாபிச் வருத்தப்பட்டார்.

அவர்கள் மகிழ்ச்சியடைகிறார்கள், அவர்கள் நிச்சயமாக இருக்கிறார்கள்," என்று வோல்கா ராஜதந்திரமாக பதிலளித்தார், "ஆனால் நீங்கள் ஆடை அணிந்திருக்கிறீர்கள் ... இதை நான் எப்படி சொல்வது ... எங்களுக்கு கொஞ்சம் வித்தியாசமான ஃபேஷன் உள்ளது ... உங்கள் ஆடை மிகவும் தெளிவாக இருக்கும் ...

ஒரு நிமிடம் கழித்து, வோல்கா இன்று முதல் கோஸ்டில்கோவ் குடும்பம் வாழ்ந்த வீட்டை விட்டு வெளியே வந்தார், ஹாட்டாபிச்சைக் கையால் பிடித்துக் கொண்டார். முதியவர் தனது புதிய கேன்வாஸ் ஜாக்கெட், உக்ரேனிய எம்ப்ராய்டரி சட்டை மற்றும் கடினமான வைக்கோல் படகு தொப்பியில் அற்புதமாக இருந்தார். அவர் மாற்றுவதற்கு ஒப்புக் கொள்ளாத ஒரே விஷயம் அவரது காலணி. மூவாயிரம் ஆண்டுகள் பழமையான கால்சஸ்களை மேற்கோள் காட்டி, அவர் தனது இளஞ்சிவப்பு காலணிகளில் வளைந்த கால்விரல்களுடன் இருந்தார், அது அவர்களின் காலத்தில் கலிஃபா ஹருன் அல் ரஷீத்தின் நீதிமன்றத்தில் மிகப்பெரிய ஃபேஷன் கலைஞரை பைத்தியமாக்கியது.

எனவே வோல்காவும் மாற்றப்பட்ட ஹாட்டாபிச்சும் கிட்டத்தட்ட 245 வது ஆண் மேல்நிலைப் பள்ளியின் நுழைவாயிலை நோக்கி ஓடினர். முதியவர் கண்ணாடி வாசலைப் பார்த்து, கண்ணாடியைப் போல, மகிழ்ச்சியடைந்தார்.

செய்தித்தாளை சீராகப் படித்துக் கொண்டிருந்த முதியவர், வோல்காவையும் அவரது தோழரையும் பார்த்ததும் மகிழ்ச்சியுடன் கீழே போட்டார். அவர் சூடாக இருந்தார், பேச விரும்பினார்.

ஒரே நேரத்தில் பல படிகளைத் தாண்டி, வோல்கா படிக்கட்டுகளில் விரைந்தார். தாழ்வாரங்கள் அமைதியாகவும் வெறிச்சோடியதாகவும் இருந்தன - தேர்வுகள் ஏற்கனவே தொடங்கிவிட்டன என்பதற்கான உறுதியான மற்றும் சோகமான அடையாளம், எனவே வோல்கா தாமதமாகிவிட்டது!

குடிமகனே நீ எங்கே போகிறாய்? - வாசல்காரர் தனது இளம் நண்பரைப் பின்தொடரவிருந்த ஹாட்டாபிச்சை அன்புடன் கேட்டார்.

அவர் இயக்குனரைப் பார்க்க வேண்டும்! - வோல்கா ஹாட்டாபிச்சிற்காக மேலே இருந்து கத்தினார்.

மன்னிக்கவும் குடிமகன், இயக்குனர் பிஸியாக இருக்கிறார். அவர் தற்போது தேர்வில் உள்ளார். தயவுசெய்து மாலையில் உள்ளே வாருங்கள்.

ஹாட்டாபிச் கோபத்துடன் புருவங்களைச் சுருக்கினார்:

மரியாதைக்குரிய முதியவரே, எனக்கு அனுமதி கிடைத்தால், அவருக்காக இங்கே காத்திருக்க விரும்புகிறேன். - பின்னர் அவர் வோல்காவிடம் கூச்சலிட்டார்: - உங்கள் வகுப்பிற்கு விரைந்து செல்லுங்கள், ஓ வோல்கா இபின் அலியோஷா, உங்கள் அறிவால் உங்கள் ஆசிரியர்களையும் தோழர்களையும் அதிர்ச்சிக்குள்ளாக்குவீர்கள் என்று நான் நம்புகிறேன்!

குடிமகன், நீங்கள் அவருடைய தாத்தாவா அல்லது ஏதாவது? - கதவுக்காரர் உரையாடலைத் தொடங்க முயன்றார்.

ஆனால் ஹாட்டாபிச், உதடுகளை மெல்லாமல் அமைதியாக இருந்தார். வாயிற்காப்பாளருடன் பேசுவதைத் தன் கண்ணியத்திற்குக் கீழானதாகக் கருதினான்.

"கொதித்த தண்ணீரை உங்களுக்கு வழங்க என்னை அனுமதியுங்கள்," இதற்கிடையில் கதவுக்காரர் தொடர்ந்தார். - இன்று சூடாக இருக்கிறது - கடவுள் தடை செய்கிறார்.

டிகாண்டரிலிருந்து ஒரு முழு கண்ணாடியை ஊற்றிவிட்டு, அதைத் திரும்பிய ஒருவருக்குக் கொடுக்க அவர் திரும்பிப் பார்த்தார், அவர் பார்க்வெட் தரையில் விழுந்தது போல் தெரியாத இடத்தில் மறைந்திருப்பதைக் கண்டு திகிலடைந்தார். இந்த நம்பமுடியாத சூழ்நிலையால் அதிர்ச்சியடைந்த வாசல்காரர், ஹாட்டாபிச்சிற்குத் தேவையான தண்ணீரை உறிஞ்சி, இரண்டாவது கிளாஸை ஊற்றி வடிகட்டினார், மூன்றில் ஒரு பங்கு, டிகாண்டரில் ஒரு துளி கூட இல்லாதபோது மட்டுமே நிறுத்தினார். பின்னர் அவர் தனது நாற்காலியில் சாய்ந்து களைப்புடன் செய்தித்தாளில் தன்னை விசிறிக் கொள்ளத் தொடங்கினார்.

இந்த நேரத்தில், இரண்டாவது மாடியில், கதவுக்கு சற்று மேலே, ஆறாம் வகுப்பு “பி” இல், சமமான அற்புதமான காட்சி நடந்து கொண்டிருந்தது. புவியியல் வரைபடங்களுடன் தொங்கவிடப்பட்ட சாக்போர்டுக்கு முன்னால், சடங்கு துணியால் மூடப்பட்ட ஒரு மேஜையில், பள்ளி இயக்குனர் பாவெல் வாசிலியேவிச் தலைமையில் ஆசிரியர்கள் அமர்ந்தனர். அவர்களுக்கு முன்னால் அவர்களின் மேசைகளில் அலங்காரமான, புனிதமான மாணவர்கள் அமர்ந்திருந்தனர். வகுப்பறையில் அவ்வளவு அமைதி நிலவியது, கூரையின் அருகே எங்கோ ஒரு தனிமையான ஈ சத்தம் கேட்கும். ஆறாம் வகுப்பு "பி" மாணவர்கள் எப்போதும் மிகவும் அமைதியாக நடந்து கொண்டால், இது மாஸ்கோ முழுவதிலும் உள்ள மிகவும் ஒழுக்கமான வகுப்பாக இருக்கும்.

எவ்வாறாயினும், வகுப்பில் அமைதியானது பரீட்சை சூழ்நிலையால் மட்டுமல்ல, கோஸ்டில்கோவ் குழுவிற்கு அழைக்கப்பட்டதாலும் ஏற்பட்டது, ஆனால் அவர் வகுப்பில் இல்லை என்பதை வலியுறுத்த வேண்டும்.

கோஸ்டில்கோவ் விளாடிமிர்! - டைரக்டர் திரும்பத் திரும்பச் சொல்லி, குழப்பமான பார்வையுடன் அமைதியான வகுப்பைச் சுற்றிப் பார்த்தார்.

அது இன்னும் அமைதியானது.

திடீரென்று தாழ்வாரத்திலிருந்து யாரோ ஓடும் கால்களின் எதிரொலிக்கும் சத்தம் வந்தது, மூன்றாவது மற்றும் கடைசியாக இயக்குனர் "விளாடிமிர் கோஸ்டில்கோவ்!" என்று அறிவித்த தருணத்தில், கதவு சத்தமாகத் திறந்தது மற்றும் மூச்சுவிடாத வோல்கா சத்தம் போட்டார்:

"ஒருவேளை பலகைக்கு," இயக்குனர் உலர்ந்ததாக கூறினார். - உங்கள் தாமதத்தைப் பற்றி பின்னர் பேசுவோம்.

"நான்... நான்... எனக்கு உடம்பு சரியில்லை," என்று வோல்கா முணுமுணுத்தார், அவர் மனதில் தோன்றிய முதல் விஷயம், நிச்சயமற்ற படியுடன் அவர் மேசையை நெருங்கினார்.

மேசையில் வைக்கப்பட்டிருந்த டிக்கெட்டுகளில் எதைத் தேர்வு செய்வது என்று யோசித்துக்கொண்டிருந்தபோது, ​​முதியவர் ஹாட்டாபிச் சுவரிலிருந்து நேராக தாழ்வாரத்தில் தோன்றி, கவலையுடன் மற்றொரு சுவர் வழியாக அடுத்த வகுப்பிற்குச் சென்றார்.

இறுதியாக, வோல்கா தனது முடிவை எடுத்தார்: அவர் சந்தித்த முதல் டிக்கெட்டை எடுத்து, மெதுவாக, மெதுவாக, தனது அதிர்ஷ்டத்தை முயற்சித்தார், அவர் அதைத் திறந்து, இந்தியாவைப் பற்றி அவர் பதிலளிக்க வேண்டும் என்று மகிழ்ச்சியடைந்தார். அவருக்கு இந்தியாவைப் பற்றி நிறைய தெரியும். அவர் நீண்ட காலமாக இந்த நாட்டில் ஆர்வமாக இருந்தார்.

சரி, - இயக்குனர் கூறினார், - அறிக்கை.

வோல்கா பாடப்புத்தகத்திலிருந்து வார்த்தைக்கு வார்த்தை டிக்கெட்டின் ஆரம்பம் கூட நினைவில் இருந்தது. அவர் வாயைத் திறந்து, ஹிந்துஸ்தான் தீபகற்பம் அதன் வெளிப்புறத்தில் ஒரு முக்கோணத்தை ஒத்திருக்கிறது என்று சொல்ல விரும்பினார், இந்த பெரிய முக்கோணம் இந்தியப் பெருங்கடல் மற்றும் அதன் பகுதிகளால் கழுவப்படுகிறது: மேற்கில் அரபிக் கடல் மற்றும் கிழக்கில் வங்காள விரிகுடா. இந்த தீபகற்பத்தில் இரண்டு பெரிய நாடுகள் உள்ளன - இந்தியா மற்றும் பாகிஸ்தான், பழங்கால மற்றும் வளமான கலாச்சாரம் கொண்ட அன்பான, அமைதியை விரும்பும் மக்கள் வாழ்கின்றனர், அமெரிக்க மற்றும் பிரிட்டிஷ் ஏகாதிபத்தியவாதிகள் எப்போதும் இந்த இரு நாடுகளுக்கு இடையே வேண்டுமென்றே சண்டையிட முயற்சிக்கிறார்கள், அதனால் மற்றும் பல. ஆனால் இந்த நேரத்தில், அடுத்த வகுப்பில், ஹாட்டாபிச் சுவரில் ஒட்டிக்கொண்டு கடினமாக முணுமுணுத்தார், குழாயால் வாயில் கையை வைத்தார்:

இந்தியா, என் மதிப்பிற்குரிய ஆசிரியர்...

திடீரென்று வோல்கா, தனது சொந்த விருப்பத்திற்கு எதிராக, முற்றிலும் முட்டாள்தனமாக பேசத் தொடங்கினார்:

இந்தியா, ஓ என் மிகவும் மதிப்பிற்குரிய ஆசிரியரே, கிட்டத்தட்ட பூமியின் வட்டின் விளிம்பில் அமைந்துள்ளது, மேலும் இந்த விளிம்பிலிருந்து பாலைவனமான மற்றும் ஆராயப்படாத பாலைவனங்களால் பிரிக்கப்பட்டுள்ளது, ஏனென்றால் விலங்குகளோ பறவைகளோ அதன் கிழக்கில் வாழவில்லை. இந்தியா மிகவும் பணக்கார நாடு, அது தங்கத்தால் நிறைந்துள்ளது, இது மற்ற நாடுகளைப் போல தரையில் இருந்து தோண்டப்படவில்லை, ஆனால் அயராது, இரவும் பகலும், சிறப்பு தங்கம் தாங்கும் எறும்புகளால் வெட்டப்பட்டது, ஒவ்வொன்றும் கிட்டத்தட்ட ஒரு நாயின் அளவு. அவர்கள் தங்கள் வீடுகளை நிலத்தடியில் தோண்டி ஒரு நாளைக்கு மூன்று முறை தங்க மணல் மற்றும் கட்டிகளை மேற்பரப்பில் கொண்டு வந்து பெரிய குவியல்களில் வைப்பார்கள். ஆனால், சரியான திறமை இல்லாமல், இந்தத் தங்கத்தைத் திருட முயற்சிக்கும் இந்தியர்களுக்கு ஐயோ! எறும்புகள் அவர்களைத் துரத்தத் தொடங்குகின்றன, மேலும் அவற்றை முந்திக்கொண்டு அந்த இடத்திலேயே கொன்றுவிடுகின்றன. வடக்கு மற்றும் மேற்கில் இருந்து, வழுக்கை மக்கள் வாழும் ஒரு நாட்டின் எல்லையாக இந்தியா உள்ளது. இந்த நாட்டில் ஆண்கள் மற்றும் பெண்கள், பெரியவர்கள் மற்றும் குழந்தைகள் அனைவரும் வழுக்கை உடையவர்கள், மேலும் இந்த அற்புதமான மக்கள் பச்சை மீன் மற்றும் மரக் கூம்புகளை உண்கிறார்கள். எண்ணிலடங்கா இறகுகள் சிதறிக் கிடப்பதால், நீங்கள் எதிர்நோக்கவோ அல்லது கடந்து செல்லவோ முடியாத ஒரு நாடு அவர்களுக்கு இன்னும் நெருக்கமாக உள்ளது. அங்குள்ள காற்றும் தரையும் இறகுகளால் நிரம்பியுள்ளன: அவை பார்வைக்கு இடையூறு விளைவிக்கின்றன.

காத்திருங்கள், காத்திருங்கள், கோஸ்டில்கோவ்! - புவியியல் ஆசிரியர் சிரித்தார். - ஆசியாவின் இயற்பியல் புவியியல் குறித்த பழங்காலத்தவர்களின் கருத்துக்களைப் பற்றி பேச யாரும் உங்களைக் கேட்கவில்லை. இந்தியாவைப் பற்றிய நவீன அறிவியல் தரவுகளைக் கூறுங்கள்.

ஓ, இந்த பிரச்சினையில் தனது அறிவை வழங்குவதில் வோல்கா எவ்வளவு மகிழ்ச்சியாக இருப்பார்! ஆனால், அவன் பேச்சிலும் செயலிலும் கட்டுப்பாடு இல்லாமல் போனால் என்ன செய்ய முடியும்! Hottabych இன் குறிப்பை ஒப்புக்கொண்ட அவர், அவரது கருணையுள்ள ஆனால் அறியாமையின் கைகளில் பலவீனமான விருப்பமுள்ள பொம்மை ஆனார். நிச்சயமாக, தான் சொன்னதற்கும் நவீன அறிவியலின் தரவுகளுக்கும் எந்த தொடர்பும் இல்லை என்பதை உறுதிப்படுத்த விரும்பினார், ஆனால் சுவருக்குப் பின்னால் இருந்த ஹாட்டாபிச் திகைப்புடன் தோள்களைக் குலுக்கி, எதிர்மறையாக தலையை அசைத்தார், மற்றும் வோல்கா, தேர்வுக்கு முன்னால். மேசை, தோள்களைக் குலுக்கி உங்கள் தலையை எதிர்மறையாக அசைக்க வேண்டிய கட்டாயம் ஏற்பட்டது:

அன்புள்ள வர்வாரா ஸ்டெபனோவ்னா, உங்களுக்குச் சொல்ல எனக்கு மரியாதை இருந்தது, மிகவும் நம்பகமான ஆதாரங்களை அடிப்படையாகக் கொண்டது, மேலும் இந்தியாவைப் பற்றி உங்கள் அனுமதியுடன் நான் சொன்னதை விட வேறு எந்த அறிவியல் தகவல்களும் இல்லை.

நீங்கள், கோஸ்டில்கோவ், உங்கள் பெரியவர்களிடம் எப்போதிலிருந்து "நீங்கள்" என்று சொல்ல ஆரம்பித்தீர்கள்? - புவியியல் ஆசிரியர் ஆச்சரியப்பட்டார். - மேலும் கோமாளி செய்வதை நிறுத்துங்கள். நீங்கள் தேர்வில் இருக்கிறீர்கள், ஆடை அணிவதில் இல்லை. இந்த டிக்கெட் உங்களுக்குத் தெரியாவிட்டால், அவ்வாறு சொல்வது மிகவும் நேர்மையாக இருக்கும். மூலம், பூமியின் வட்டு பற்றி நீங்கள் என்ன சொன்னீர்கள்? பூமி ஒரு பந்து என்பது உங்களுக்குத் தெரியாதா?!

மாஸ்கோ கோளரங்கத்தில் உள்ள வானியல் வட்டத்தின் முழு உறுப்பினரான வோல்கா கோஸ்டில்கோவ், பூமி ஒரு கோளம் என்பதை அறிவாரா?! ஆனால் எந்த முதல் வகுப்பு மாணவருக்கும் இது தெரியும்!

ஆனால் ஹாட்டாபிச் சுவருக்குப் பின்னால் சிரித்தார், வோல்காவின் வாயிலிருந்து, எங்கள் ஏழை எப்படி உதடுகளை சுருக்க முயன்றாலும், ஒரு திமிர்பிடித்த சிரிப்பு அதன் சொந்த விருப்பப்படி தப்பித்தது:

உங்கள் மிகவும் அர்ப்பணிப்புள்ள மாணவரைப் பற்றி நீங்கள் கேலி செய்ய விரும்புகிறீர்கள்! பூமி ஒரு பந்தாக இருந்தால், அதிலிருந்து தண்ணீர் கீழே பாயும், மக்கள் தாகத்தால் இறந்துவிடுவார்கள், தாவரங்கள் காய்ந்துவிடும். ஆசிரியர்கள் மற்றும் வழிகாட்டிகளில் மிகவும் தகுதியான மற்றும் உன்னதமான பூமி, ஒரு தட்டையான வட்டின் வடிவத்தில் இருந்தது மற்றும் "கடல்" என்று அழைக்கப்படும் ஒரு கம்பீரமான நதியால் அனைத்து பக்கங்களிலும் கழுவப்படுகிறது. பூமி ஆறு யானைகள் மீது தங்கியுள்ளது, அவை ஒரு பெரிய ஆமையின் மீது நிற்கின்றன. இப்படித்தான் உலகம் இயங்குகிறது ஆசிரியரே!

ஆய்வாளர்கள் வோல்காவை ஆச்சரியத்துடன் பார்த்தனர். திகில் மற்றும் அவரது முழுமையான உதவியற்ற தன்மையின் விழிப்புணர்வால் அவர் குளிர்ந்த வியர்வையில் வெளியேறினார்.

வகுப்பில் இருந்த தோழர்களால் தங்கள் நண்பருக்கு என்ன நடந்தது என்று இன்னும் கண்டுபிடிக்க முடியவில்லை, ஆனால் சிலர் சிரிக்க ஆரம்பித்தனர். வழுக்கை மனிதர்களின் நிலத்தைப் பற்றி, இறகுகள் நிறைந்த நிலத்தைப் பற்றி, ஒரு நாயின் அளவு தங்கம் தாங்கும் எறும்புகளைப் பற்றி, ஆறு யானைகள் மற்றும் ஒரு ஆமை மீது ஒரு தட்டையான பூமியைப் பற்றி இது மிகவும் வேடிக்கையானது. வோல்காவின் நெருங்கிய நண்பரும் அவரது தலைவருமான ஷென்யா போகோராட்டைப் பொறுத்தவரை, அவர் மிகவும் கவலைப்பட்டார். யாரோ, வோல்கா வானியல் வட்டத்தின் தலைவர் என்பதை அவர் நன்கு அறிந்திருந்தார், எப்படியிருந்தாலும், பூமி ஒரு கோளம் என்பதை அறிந்திருந்தார். வோல்கா, வெளிப்படையான காரணமின்றி, திடீரென்று ஒரு போக்கிரியைப் போல நடந்து கொள்ள முடிவு செய்தாரா, எங்கே - தேர்வுகளின் போது! வெளிப்படையாக, வோல்கா நோய்வாய்ப்பட்டார். ஆனால் எதனுடன்? இந்த விசித்திரமான, முன்னோடியில்லாத நோய் என்ன? பின்னர், இணைப்புக்கு இது ஒரு பெரிய அவமானம். எல்லா நேரங்களிலும் எங்கள் குறிகாட்டிகளின் அடிப்படையில் நாங்கள் முதலில் இருந்தோம், அத்தகைய ஒழுக்கமான மற்றும் மனசாட்சியுள்ள முன்னோடியான கோஸ்டில்கோவின் அபத்தமான பதில்களால் திடீரென்று எல்லாமே தலைகீழாக மாறிவிட்டன!

இங்கே, அடுத்த மேசையில் அமர்ந்திருந்த கோகா பில்யுகின், மிகவும் விரும்பத்தகாத சிறுவன், தனது வகுப்பு தோழர்களால் பில் என்று செல்லப்பெயர் பெற்றான், ஷென்யாவின் புதிய காயங்களில் உப்பு ஊற்ற விரைந்தான்.

உங்கள் இணைப்பு எரிகிறது, Zhenechka! - அவர் கிசுகிசுத்தார், தீங்கிழைக்கும் வகையில் சிரித்தார். - மெழுகுவர்த்தி போல எரிகிறது!.. ஷென்யா அமைதியாக பில் முஷ்டியைக் காட்டினாள்.

வர்வாரா ஸ்டெபனோவ்னா! - கோகா பரிதாபமாக அழுதார். - போகோராட் என்னை தனது முஷ்டியால் மிரட்டுகிறார்.

"அமைதியாக உட்கார்ந்து, சீண்ட வேண்டாம்," என்று வர்வாரா ஸ்டெபனோவ்னா அவரிடம் சொல்லிவிட்டு, மீண்டும் வோல்காவை நோக்கித் திரும்பினார், அவள் உயிருடன் அல்லது இறக்கவில்லை: "யானைகள் மற்றும் ஆமைகளைப் பற்றி நீங்கள் தீவிரமாக இருக்கிறீர்களா?"

முன்னெப்போதையும் விட தீவிரமாக, ஓ மிகவும் மரியாதைக்குரிய ஆசிரியர்களே, ”வோல்கா முதியவரின் குறிப்பை மீண்டும் கூறினார், வெட்கத்தால் எரிந்தார்.

மற்றும் நீங்கள் சேர்க்க எதுவும் இல்லை? உங்கள் டிக்கெட்டின் தகுதியின் அடிப்படையில் நீங்கள் பதிலளிக்கிறீர்கள் என்று உண்மையில் நினைக்கிறீர்களா?

இல்லை, நான் இல்லை, ”ஹாட்டாபிச் சுவருக்குப் பின்னால் எதிர்மறையாக தலையை அசைத்தார்.

வோல்கா, அவரை தோல்வியை நோக்கித் தள்ளும் சக்தியின் முன் உதவியற்ற நிலையில் இருந்து, எதிர்மறையான சைகையையும் செய்தார்:

இல்லை என்னிடம் இல்லை. பணக்கார இந்தியாவின் எல்லைகள் தங்கம் மற்றும் முத்துகளால் வடிவமைக்கப்படாவிட்டால்.

நம்பமுடியாதது! - ஆசிரியர் கைகளை வீசினார். கோஸ்டில்கோவ், மிகவும் ஒழுக்கமான பையன், மற்றும் அத்தகைய தீவிரமான தருணத்தில் கூட, எந்த காரணமும் இல்லாமல் தனது ஆசிரியர்களின் இழப்பில் இதுபோன்ற ஒரு அபத்தமான நகைச்சுவையைச் செய்ய முடிவு செய்தார், மேலும், மறுபரிசீலனை செய்தார் என்பதை என்னால் நம்ப முடியவில்லை.

"என் கருத்துப்படி, பையன் முற்றிலும் ஆரோக்கியமாக இல்லை," அவள் இயக்குனரிடம் கிசுகிசுத்தாள்.

மனச்சோர்வினால் பேச முடியாமல் இருந்த வோல்காவை நோக்கி விரைவான மற்றும் அனுதாபமான பார்வைகளை பக்கவாட்டில் செலுத்த, ஆய்வாளர்கள் கிசுகிசுக்கத் தொடங்கினர்.

வர்வாரா ஸ்டெபனோவ்னா பரிந்துரைத்தார்:

பையனை அமைதிப்படுத்த நீங்கள் அவரிடம் குறிப்பாக ஒரு கேள்வியைக் கேட்டால் என்ன செய்வது? சரி, குறைந்த பட்சம் கடந்த ஆண்டு படிப்பிலிருந்து. கடந்த ஆண்டு புவியியலில் ஏ பட்டம் பெற்றார்.

மீதமுள்ள தேர்வாளர்கள் ஒப்புக்கொண்டனர், வர்வாரா ஸ்டெபனோவ்னா மீண்டும் துரதிர்ஷ்டவசமான வோல்காவிடம் திரும்பினார்:

சரி, கோஸ்டில்கோவ், உங்கள் கண்ணீரை உலர வைக்கவும், பதட்டப்பட வேண்டாம். அடிவானம் என்றால் என்ன என்று சொல்லுங்கள்.

அடிவானமா? - வோல்கா மகிழ்ச்சியடைந்தார். - இது எளிமை. அடிவானம் என்பது ஒரு கற்பனைக் கோடு...

ஆனால் ஹாட்டாபிச் மீண்டும் சுவரின் பின்னால் வம்பு செய்தார், மேலும் கோஸ்டில்கோவ் மீண்டும் அவரது குறிப்பிற்கு பலியாகினார்.

"ஹொரிசன், ஓ மிகவும் மரியாதைக்குரியவரே," அவர் தன்னைத் திருத்திக் கொண்டார், "வானத்தின் படிகக் குவிமாடம் பூமியின் விளிம்புடன் தொடர்பு கொள்ளும் கோடு என்று நான் அடிவானத்தை அழைப்பேன்:

மணிநேரத்திற்கு இது எளிதாக இல்லை! - வர்வாரா ஸ்டெபனோவ்னா புலம்பினார். - சொர்க்கத்தின் படிகக் குவிமாடம் பற்றிய உங்கள் வார்த்தைகளை எப்படிப் புரிந்துகொள்ள விரும்புகிறீர்கள்: வார்த்தையின் நேரடியான அல்லது அடையாள அர்த்தத்தில்?

உண்மையில், ஓ ஆசிரியரே, ”ஹாட்டாபிச் சுவருக்குப் பின்னால் இருந்து தூண்டினார்.

வோல்கா அவருக்குப் பிறகு மீண்டும் சொல்ல வேண்டியிருந்தது:

உண்மையில், ஓ ஆசிரியரே.

போர்ட்டபிள்! - பின் பெஞ்சில் இருந்து யாரோ அவரை நோக்கி சீண்டினார்கள்.

ஆனால் வோல்கா மீண்டும் கூறினார்:

நிச்சயமாக, உண்மையில், மற்றும் வேறு வழியில்லை.

அதனால் எப்படி? - வர்வாரா ஸ்டெபனோவ்னாவால் இன்னும் தன் காதுகளை நம்ப முடியவில்லை. - எனவே, உங்கள் கருத்துப்படி, வானம் ஒரு திடமான குவிமாடம்?

திடமான.

அதாவது பூமி முடிவடையும் இடம் இருக்கிறதா?

அப்படி ஒரு இடம் இருக்கிறது என் மதிப்பிற்குரிய ஆசானே.

சுவருக்குப் பின்னால், ஹாட்டாபிச் தனது தலையை ஆமோதித்து, காய்ந்த உள்ளங்கைகளை திருப்தியுடன் தேய்த்தார். வகுப்பில் பதட்டமான அமைதி நிலவியது. வேடிக்கையான தோழர்கள் சிரிப்பதை நிறுத்தினர். வோல்காவில் ஏதோ தவறு இருந்தது.

வர்வாரா ஸ்டெபனோவ்னா மேசையிலிருந்து எழுந்து நின்று கவலையுடன் வோல்காவின் நெற்றியைத் தொட்டார். வெப்பநிலை இல்லை.

ஆனால் சுவருக்குப் பின்னால் இருந்த ஹாட்டாபிச் நகர்ந்து, ஒரு தாழ்வான வில் செய்து, கிழக்கு வழக்கப்படி, அவரது நெற்றியையும் மார்பையும் தொட்டு கிசுகிசுத்தார். அதே தீய சக்தியால் கட்டாயப்படுத்தப்பட்ட வோல்கா, இந்த இயக்கங்களை சரியாக மீண்டும் செய்தார்:

நன்றி, ஓ ஸ்டீபனின் மிகவும் தாராளமான மகள்! உங்கள் அக்கறைக்கு நன்றி, ஆனால் அது தேவையில்லை. இது தேவையற்றது, ஏனென்றால், அல்லாஹ்வுக்கே புகழனைத்தும், நான் முற்றிலும் ஆரோக்கியமாக இருக்கிறேன்.

வர்வாரா ஸ்டெபனோவ்னா வோல்காவை அன்புடன் கையைப் பிடித்து, வகுப்பறைக்கு வெளியே அழைத்துச் சென்று, தொங்கிய தலையைத் தட்டினார்:

பரவாயில்லை, கோஸ்டில்கோவ், சோர்வடைய வேண்டாம். கொஞ்சம் ஓவர் டயர்டா இருக்கீங்க... நல்லா ரெஸ்ட் எடுத்த பிறகு வருவீங்க, சரியா?

சரி,” வோல்கா கூறினார். - மட்டும், வர்வாரா ஸ்டெபனோவ்னா, நேர்மையான முன்னோடி, நான் ஒன்றும் இல்லை, சரி, குறை சொல்லவே இல்லை!

"மேலும் நான் உன்னை எதற்கும் குறை சொல்லவில்லை," என்று ஆசிரியர் மெதுவாக பதிலளித்தார். - உங்களுக்குத் தெரியும், பியோட்டர் இவனோவிச்சைப் பார்ப்போம்.

Pyotr Ivanovich, பள்ளி மருத்துவர், பத்து நிமிடங்கள் வோல்காவைக் கேட்டு, வோல்காவைத் தட்டினார், அவரைக் கண்களை மூடிக்கொண்டு, கைகளை அவருக்கு முன்னால் நீட்டி, விரல்களை நீட்டி நிற்கும்படி கட்டாயப்படுத்தினார்; முழங்காலுக்குக் கீழே காலைத் தட்டி, ஸ்டெதாஸ்கோப் மூலம் அவரது நிர்வாண உடலில் கோடுகளை வரைந்தார்.

இந்த நேரத்தில், வோல்கா இறுதியாக நினைவுக்கு வந்தார். அவன் கன்னங்கள் மீண்டும் சிவந்தன, அவனது மனநிலை உயர்ந்தது.

"முற்றிலும் ஆரோக்கியமான பையன்," பியோட்டர் இவனோவிச் கூறினார். - அதாவது, நான் உடனடியாக உங்களுக்குச் சொல்கிறேன்: அவர் மிகவும் ஆரோக்கியமான பையன்! மறைமுகமாக, ஒரு சிறிய அதிக வேலை அதன் எண்ணிக்கையை எடுத்தது ... நான் தேர்வுகளுக்கு முன்பு அதை மிகைப்படுத்திவிட்டேன் ... ஆனால் நான் மிகவும் ஆரோக்கியமாக இருக்கிறேன், நான் நன்றாக இருக்கிறேன்! மிகுலா செலியானினோவிச், அவ்வளவுதான்!

இது கண்ணாடியில் சில துளிகளை சொட்டுவதைத் தடுக்கவில்லை, மிகுலா செலியானினோவிச் அவற்றை விழுங்க வேண்டியிருந்தது.

பின்னர் வோல்காவுக்கு ஒரு பைத்தியக்காரத்தனமான எண்ணம் ஏற்பட்டது. பியோட்ர் இவனோவிச்சின் அலுவலகத்தில், ஹாட்டாபிச் இல்லாததைப் பயன்படுத்தி, வர்வாரா ஸ்டெபனோவ்னாவின் தேர்வில் தேர்ச்சி பெற முயற்சித்தால் என்ன செய்வது?

இல்லை இல்லை இல்லை! - பியோட்டர் இவனோவிச் கைகளை அசைத்தார். - எந்த சூழ்நிலையிலும் நான் அதை பரிந்துரைக்கவில்லை. அவர் சில நாட்கள் ஓய்வெடுக்கட்டும். புவியியல் அவரை எங்கும் தப்ப முடியாது.

"உண்மை எது உண்மை," ஆசிரியர் நிம்மதியுடன் கூறினார், இறுதியில் எல்லாம் நன்றாக மாறியது. - வீட்டிற்குச் சென்று, குடிசைக்குச் செல்லுங்கள், என் நண்பர் கோஸ்டில்கோவ், ஓய்வெடுக்கவும். நல்ல ஓய்வு கிடைத்தால் வந்து ஒப்படைத்து விடுங்கள். நீங்கள் கண்டிப்பாக A உடன் தேர்ச்சி பெறுவீர்கள் என்று நான் உறுதியாக நம்புகிறேன்... நீங்கள் என்ன நினைக்கிறீர்கள், பியோட்டர் இவனோவிச்?

இப்படி ஒரு ஹீரோ? ஆம், அவர் ஒருபோதும் ஐந்து பிளஸுக்குக் குறைய மாட்டார்!

ஆம், அதுதான் ... - வர்வாரா ஸ்டெபனோவ்னா கூறினார். "யாராவது அவரை வீட்டிற்கு அழைத்துச் சென்றால் நன்றாக இருக்கும் இல்லையா?"

நீங்கள் என்ன, நீங்கள் என்ன, வர்வரா ஸ்டெபனோவ்னா! - வோல்கா கவலைப்பட்டார். - நான் சொந்தமாக அங்கு நன்றாக செல்ல முடியும்.

இந்த தந்திரமான முதியவர் ஹாட்டாபிச்சுடன் வழிகாட்டி நேருக்கு நேர் வந்தது மட்டும் காணாமல் போனது!

வோல்கா ஏற்கனவே நன்றாக இருந்தார், அமைதியான ஆத்மாவுடன் ஆசிரியர் அவரை வீட்டிற்கு அனுப்பினார். வாசல்காரன் அவனை நோக்கி விரைந்தான்:

கோஸ்டில்கோவ்! தாத்தா உங்களுடனோ அல்லது யாரோ வந்தாரோ, அதனால் அவர்...

ஆனால் இந்த நேரத்தில் முதியவர் ஹாட்டாபிச் சுவரில் இருந்து தோன்றினார். அவர் மகிழ்ச்சியாக இருந்தார், தன்னைப் பற்றி மிகவும் மகிழ்ச்சியடைந்தார் மற்றும் அவரது மூச்சின் கீழ் ஏதோ முணுமுணுத்தார்.

ஓ! - வாசல்காரன் அமைதியாக அழுதான், காலியான டிகாண்டரில் இருந்து கொஞ்சம் தண்ணீரை ஊற்றிக் கொள்ள வீணாக முயன்றான்.

அவர் டிகாண்டரை மீண்டும் இடத்தில் வைத்து சுற்றிப் பார்த்தபோது, ​​​​லோபியில் வோல்கா கோஸ்டில்கோவோ அல்லது அவரது மர்மமான துணையோ இல்லை. அவர்கள் ஏற்கனவே தெருவுக்குச் சென்று மூலையைத் திருப்பிவிட்டார்கள்.

"ஓ என் இளைய ஆண்டவரே, நான் உன்னைக் கேட்டுக்கொள்கிறேன்," ஹாட்டாபிச் பெருமையுடன் கூறினார், ஒரு நீண்ட மௌனத்தை உடைத்தார், "உங்கள் அறிவால் உங்கள் ஆசிரியர்களையும் தோழர்களையும் அதிர்ச்சிக்குள்ளாக்கிவிட்டீர்களா?"

அதிர்ச்சி! - வோல்கா பெருமூச்சு விட்டார் மற்றும் வெறுப்புடன் முதியவரைப் பார்த்தார்.

ஹாட்டாபிச் மெலிதாக சிரித்தார்.

ஹாட்டாபிச் ஒளிர்ந்தார்:

நான் வேறு எதையும் எதிர்பார்க்கவில்லை!.. மேலும் ஸ்டீபனின் இந்த மிகவும் மரியாதைக்குரிய மகள் உங்கள் அறிவின் அகலத்திலும் முழுமையிலும் அதிருப்தி அடைந்ததாக எனக்குத் தோன்றியது.

நீ என்ன, நீ என்ன! - வோல்கா பயத்தில் கைகளை அசைத்தார், ஹாட்டாபிச்சின் பயங்கரமான அச்சுறுத்தல்களை நினைவு கூர்ந்தார். - அது உங்களுக்குத் தோன்றியது.

"நான் அவளை கசாப்புக் கடைக்காரர்கள் ஆட்டுக்குட்டியின் சடலங்களை வெட்டும் ஒரு தொகுதியாக மாற்றியிருப்பேன்," என்று முதியவர் கடுமையாக கூறினார் (மற்றும் வோல்கா தனது வகுப்பு ஆசிரியரின் தலைவிதிக்கு மிகவும் பயந்தார்), "அவள் உங்களுக்கு மிக உயர்ந்ததைக் காட்டியதை நான் காணவில்லை என்றால். மரியாதை, உங்களை கதவு வகுப்பிற்கு அழைத்துச் செல்கிறது, பின்னர் கிட்டத்தட்ட படிக்கட்டுகள் வரை! உங்கள் பதில்களை அவள் பாராட்டினாள் என்பதை நான் உணர்ந்தேன். அவளுக்கு அமைதி!

நிச்சயமாக, அவளுடன் அமைதி நிலவட்டும், ”என்று வோல்கா அவசரமாக எடுத்தார், அவரது தோள்களில் இருந்து ஒரு சுமை தூக்கப்பட்டதைப் போல.

அவரது வாழ்க்கையின் பல ஆயிரம் ஆண்டுகளில், ஹாட்டாபிச் சோகமானவர்களை ஒன்றுக்கு மேற்பட்ட முறை கையாண்டார் மற்றும் அவர்களின் மனநிலையை எவ்வாறு மேம்படுத்துவது என்பதை அறிந்திருந்தார். எப்படியிருந்தாலும், அவருக்குத் தெரியும் என்று அவர் நம்பினார்: ஒரு நபருக்கு குறிப்பாக விரும்பிய ஒன்றை வழங்க வேண்டும். என்ன கொடுக்க வேண்டும்?

வோல்கா வழிப்போக்கர்களில் ஒருவரை உரையாற்றியபோது ஒரு முடிவை எடுக்க வாய்ப்பு அவரைத் தூண்டியது:

மன்னிக்கவும், தயவு செய்து நேரம் என்ன என்பதைத் தெரிவிக்கவும்.

வழிப்போக்கர் தனது கைக்கடிகாரத்தைப் பார்த்தார்:

ஐந்து முதல் இரண்டு ஆகும்.

"நன்றி," என்று வோல்கா முழு அமைதியுடன் தனது வழியில் தொடர்ந்தார்.

ஹாட்டாபிச் அமைதியைக் கலைத்தார்:

சொல்லுங்கள் ஓ வோல்கா, இந்த பாதசாரி, சூரியனைப் பார்க்காமல், நேரத்தை எப்படி இவ்வளவு துல்லியமாக தீர்மானித்தார்?

அவன் கைக்கடிகாரத்தைப் பார்ப்பதைப் பார்த்தாய்.

முதியவர் திகைப்புடன் புருவங்களை உயர்த்தினார்:

ஒரு கடிகாரத்திற்கு?!

சரி, ஆம், ஒரு கடிகாரத்திற்கு,” வோல்கா விளக்கினார். - அவற்றை அவர் கையில் வைத்திருந்தார்... மிகவும் வட்டமான, குரோம் பூசப்பட்ட...

ஜீனிகளின் மீட்பர்களுக்கு மிகவும் தகுதியான உங்களிடம் ஏன் அத்தகைய கடிகாரம் இல்லை?

நான் அத்தகைய கடிகாரத்தை வைத்திருப்பது இன்னும் சீக்கிரம், ”வோல்கா பணிவுடன் பதிலளித்தார். - நான் பல ஆண்டுகளாக வெளியே வரவில்லை.

"ஓ மிகவும் தகுதியான பாதசாரி, இப்போது நேரம் என்ன என்று விசாரிக்க நான் அனுமதிக்கப்படுகிறேன்," ஹாட்டாபிச் தான் வந்த முதல் வழிப்போக்கரை நிறுத்தி, தனது கைக்கடிகாரத்தில் கண்களைப் பதித்தார்.

"இரண்டிற்கு இரண்டு நிமிடங்கள் ஆகும்," என்று அவர் பதிலளித்தார், கேள்வியின் அசாதாரண புத்திசாலித்தனத்தால் சற்றே ஆச்சரியப்பட்டார்.

மிகவும் நேர்த்தியான ஓரியண்டல் வெளிப்பாடுகளில் அவருக்கு நன்றி தெரிவித்த பிறகு, ஹாட்டாபிச் ஒரு தந்திரமான சிரிப்புடன் வோல்காவை நோக்கி திரும்பினார்:

வோலெக்கின் சிறந்தவரே, நேரம் என்ன என்று உங்களிடம் விசாரிக்க நான் அனுமதிக்கப்படுகிறேன்.

திடீரென்று வோல்காவின் இடது கையில் அந்த குடிமகனின் அதே கடிகாரம் பிரகாசித்தது, ஆனால் குரோம் எஃகு அல்ல, ஆனால் சுத்தமான சிவப்பு தங்கம்.

"அவர்கள் உங்கள் கைக்கும் உங்கள் அன்பான இதயத்திற்கும் தகுதியானவர்களாக இருக்கட்டும்," என்று முதியவர் தொட்டு, வோல்காவின் மகிழ்ச்சியையும் ஆச்சரியத்தையும் அனுபவித்தார்.

வோல்கா அவர்கள் முதலில் ஒரு கடிகாரத்தை வைத்திருக்கும் போது அவரது இடத்தில் எந்த பையனோ அல்லது பெண்ணோ என்ன செய்கிறார்களோ அதைச் செய்தார் - அவர் கடிகாரத்தை தனது காதில் வைத்து அதன் டிக் செய்வதை ரசித்தார்.

அட! - அவர் வரைந்தார். - ஆம், அவை தொடங்கப்படவில்லை. நாம் அவற்றைத் தொடங்க வேண்டும்.

வோல்கா கிரீடத்தை திருப்ப முயன்றார், ஆனால், அவரது பெரும் ஏமாற்றத்திற்கு, அது திரும்பவில்லை.

பின்னர் வோல்கா கடிகாரத்தின் மூடியைத் திறப்பதற்காக தனது பேண்ட் பாக்கெட்டில் இருந்து பேனாக் கத்தியை எடுத்தார். ஆனால் அவரது அனைத்து முயற்சிகளிலும், அவர் கத்தி கத்தியை ஒட்டிய இடத்தில் விரிசல் ஏற்பட்டதற்கான எந்த அறிகுறியையும் கண்டுபிடிக்க முடியவில்லை.

அவை ஒரு திடமான தங்கத் துண்டினால் செய்யப்பட்டவை! - முதியவர் பெருமையுடன் அவரைப் பார்த்து கண் சிமிட்டினார். - மிகைப்படுத்தப்பட்ட தங்கப் பொருட்களைக் கொடுப்பவர்களில் நான் ஒருவன் அல்ல.

அதனால் அவர்களுக்கு உள்ளே எதுவும் இல்லையா? - வோல்கா ஏமாற்றத்துடன் கூச்சலிட்டார்.

உண்மையில் உள்ளே ஏதாவது இருக்க வேண்டுமா? - வயதான ஜீனி கவலைப்பட்டார்.

பதிலளிப்பதற்குப் பதிலாக, வோல்கா அமைதியாக தனது கைக்கடிகாரத்தை அவிழ்த்துவிட்டு ஹாட்டாபிச்சிடம் திரும்பினார்.

சரி,” என்று பணிவுடன் ஒப்புக்கொண்டார். - உள்ளே எதுவும் இருக்கக் கூடாத கடிகாரத்தை நான் தருகிறேன்.

தங்க கடிகாரம் மீண்டும் வோல்காவின் கையில் இருந்தது, ஆனால் இப்போது அது மெல்லியதாகவும் தட்டையாகவும் மாறிவிட்டது. அவர்கள் மீது கண்ணாடி மறைந்து, நிமிடம், வினாடி மற்றும் மணிநேர கைகளுக்கு பதிலாக, ஒரு சிறிய செங்குத்து தங்க முள் டயலின் நடுவில், மணிநேர குறிப்பான்கள் இருக்க வேண்டிய இடத்தில் அமைந்துள்ள அற்புதமான, தூய மரகதங்களுடன் தோன்றியது.

யாரும், பிரபஞ்சத்தின் பணக்கார சுல்தான்கள் கூட, மணிக்கட்டில் சூரியக் கடிகாரத்தை வைத்திருக்கவில்லை! - முதியவர் மீண்டும் பெருமிதம் கொண்டார். - நகர சதுக்கங்களில் சூரிய கடிகாரங்கள் இருந்தன, சந்தைகளில், தோட்டங்களில், முற்றங்களில் இருந்தன, அவை அனைத்தும் கல்லால் கட்டப்பட்டன. ஆனால் இவைகளைத்தான் நான் கொண்டு வந்தேன். அது நல்லதல்லவா?

உண்மையில், முழு உலகிலும் ஒரு மணிக்கட்டு சன்டியலின் முதல் மற்றும் ஒரே உரிமையாளராக இருப்பது மிகவும் கவர்ச்சிகரமானதாக இருந்தது.

வோல்காவின் முகம் உண்மையான மகிழ்ச்சியை வெளிப்படுத்தியது, முதியவர் மலர்ந்தார்.

அவற்றை எவ்வாறு பயன்படுத்துவது? - வோல்கா கேட்டார்.

மேலும் இது போன்ற. - புதிதாகக் கண்டுபிடிக்கப்பட்ட கடிகாரத்துடன் வோல்காவின் இடது கையை ஹாட்டாபிச் கவனமாக எடுத்தார். - உங்கள் கையை இப்படிப் பிடித்துக் கொள்ளுங்கள், இந்த தங்கக் குச்சியின் நிழல் விரும்பிய எண்ணில் விழும்.

இதற்கு, சூரியன் பிரகாசிக்க வேண்டும், ”என்று வோல்கா, பகலை மறைத்திருந்த மேகத்தை எரிச்சலுடன் பார்த்தாள்.

"இப்போது இந்த மேகம் போய்விடும்," ஹாட்டாபிச் உறுதியளித்தார், உண்மையில் சூரியன் மீண்டும் அதன் முழு பலத்துடன் பிரகாசிக்கத் தொடங்கியது. - நீங்கள் பார்க்கிறீர்கள், நேரம் இப்போது எங்கோ மதியம் இரண்டு முதல் மூன்று மணி வரை என்று கடிகாரம் காட்டுகிறது. சுமார் மூன்றரை.

இப்படிச் சொல்லிக் கொண்டிருக்கும் போதே சூரியன் வேறொரு மேகத்தின் பின்னால் மறைந்தான்.

"ஒன்றுமில்லை," ஹாட்டாபிச் கூறினார். "எப்போது நேரம் என்பதை நீங்கள் அறிய விரும்பும் ஒவ்வொரு முறையும் நான் உங்களுக்காக வானத்தை அழிக்கிறேன்."

மற்றும் இலையுதிர் காலத்தில்? - வோல்கா கேட்டார்.

இலையுதிர்காலத்தில் என்ன இருக்கிறது?

மற்றும் இலையுதிர்காலத்தில், மற்றும் குளிர்காலத்தில், வானம் மேகங்களுக்குப் பின்னால் பல மாதங்கள் மறைந்திருக்கும் போது?

நான் உங்களிடம் சொன்னேன், ஓ வோல்கா, உங்களுக்குத் தேவைப்படும் ஒவ்வொரு முறையும் சூரியன் மேகங்களிலிருந்து விடுபடும். நீங்கள் செய்ய வேண்டியது எல்லாம் எனக்கு ஆர்டர் செய்யுங்கள், எல்லாம் சரியாகிவிடும்.

நீங்கள் அருகில் இல்லை என்றால் என்ன?

நீங்கள் என்னை அழைத்தவுடன் நான் எப்போதும் அருகில் இருப்பேன்.

மற்றும் மாலையில்? மற்றும் இரவில்? - வோல்கா கிண்டலாக விசாரித்தார். - இரவில், வானத்தில் சூரியன் இல்லாத போது?

இரவில், மக்கள் தூக்கத்தில் ஈடுபட வேண்டும், கடிகாரத்தைப் பார்க்கக்கூடாது, ”ஹாட்டாபிச் மிகுந்த எரிச்சலுடன் பதிலளித்தார்.

இந்த விடாப்பிடியான இளைஞருக்கு பாடம் கற்பிக்காமல், தன்னைத்தானே இழுத்துக்கொள்ள அவருக்கு நிறைய முயற்சி தேவைப்பட்டது.

"சரி," அவர் பணிவுடன் கூறினார். - பிறகு சொல்லுங்கள், அங்குள்ள அந்த பாதசாரியின் கையில் நீங்கள் பார்க்கும் கடிகாரம் உங்களுக்குப் பிடிக்குமா? நீங்கள் அவர்களை விரும்பினால், அவர்கள் உங்களுடையவர்களாக இருப்பார்கள்.

அதாவது, அது எப்படி - என்னுடையது? - வோல்கா ஆச்சரியப்பட்டார்.

பயப்படாதே, ஓ வோல்கா இப்னு அலியோஷா, நான் அவன் மீது ஒரு விரலைக் கூட வைக்க மாட்டேன். அவர் தாமே அவற்றை உங்களுக்கு மகிழ்ச்சியுடன் தருவார், ஏனென்றால் நீங்கள் உண்மையிலேயே மிகப்பெரிய பரிசுகளுக்கு தகுதியானவர்.

நீங்கள் அவரை வற்புறுத்துகிறீர்கள், அவர் ...

நான் அவரை பூமியின் முகத்திலிருந்து துடைக்கவில்லை, அவரை ஒரு இழிவான எலியாக, சிவப்பு கரப்பான் பூச்சியாக மாற்றவில்லை, கடைசி பிச்சைக்காரனின் குடிசையின் விரிசல்களில் கோழைத்தனமாக ஒளிந்திருப்பதில் அவர் மகிழ்ச்சியடைவார்.

சரி, இது ஏற்கனவே மிரட்டி பணம் பறிக்கும் ஒரு வடிவம்! - வோல்கா கோபமடைந்தார். - இதுபோன்ற விஷயங்களுக்காக, சகோதரர் ஹாட்டாபிச், நாங்கள் காவல்துறைக்கு அனுப்பப்பட்டு விசாரணைக்கு உட்படுத்தப்படுகிறோம். மற்றும் சரியாக, உங்களுக்கு தெரியும்.

நான் விசாரணைக்கு உட்படுத்தப்படுகிறேனா?! - முதியவர் தீவிரமாக இருந்தார். - நான்?! கசான் அப்துர்ரஹ்மான் இப்னு ஹோத்தாப்? பாதசாரிகளில் மிகவும் கேவலமான இவனுக்கு நான் யார் என்று தெரியுமா?! நீங்கள் சந்திக்கும் முதல் ஜீனி, அல்லது இஃப்ரித், அல்லது ஷைத்தானைக் கேளுங்கள், அவர்கள் பயந்து நடுங்கி, உங்களுக்குச் சொல்வார்கள், ஹசன் அப்துர்ரஹ்மான் இப்னு ஹொத்தாப் ஜீனிகளின் மெய்க்காவலர்களின் அதிபதி, எனது இராணுவத்தின் எண்ணிக்கை எழுபத்திரண்டு கோத்திரங்கள். , மேலும் ஒவ்வொரு பழங்குடியினரின் போராளிகளின் எண்ணிக்கை எழுபத்தி இரண்டாயிரம், மேலும் ஆயிரம் பேரில் ஒவ்வொருவரும் ஆயிரம் மாரிட்களை ஆட்சி செய்கிறார்கள், ஒவ்வொரு மாரிட் ஆயிரம் உதவியாளர்களையும் ஆட்சி செய்கிறார், ஒவ்வொரு உதவியாளரும் ஆயிரம் ஷைத்தான்களை ஆட்சி செய்கிறார்கள், ஒவ்வொரு ஷைத்தானும் ஆட்சி செய்கிறார்கள். ஆயிரம் ஜின்கள், அவர்கள் அனைவரும் எனக்கு அடிபணிந்தவர்கள், எனக்குக் கீழ்ப்படியாமல் இருக்க முடியாது!

கேள்விக்குரிய வழிப்போக்கர் நடைபாதையில் அமைதியாக நடந்து சென்றார், சோம்பேறியாக கடை ஜன்னல்களைப் பார்த்தார், அந்த நேரத்தில் ஒரு சாதாரண ஜெனிட் கடிகாரம் அவரது கையில் பளபளப்பதால் மட்டுமே அவர் மீது வந்த பயங்கரமான ஆபத்தை அறியவில்லை.

ஆம், நான் ... - முற்றிலும் கலக்கமடைந்த ஹாட்டாபிச் ஊமையாக இருந்த வோல்காவின் முன் கொந்தளித்தார், - ஆம், நான் அவரை மாற்றுவேன் ...

ஒவ்வொரு நொடியும் விலைமதிப்பற்றது. வோல்கா கூச்சலிட்டார்:

தேவை இல்லை!

எது தேவையில்லை?

வழிப்போக்கரைத் தொடத் தேவையில்லை... வாட்ச் தேவையில்லை!.. எதுவும் தேவையில்லை!..

எதுவும் தேவையில்லையா? - முதியவர் சந்தேகப்பட்டார், விரைவில் நினைவுக்கு வந்தார்.

உலகின் ஒரே மணிக்கட்டு சூரிய கடிகாரம் தோன்றியதைப் போலவே அமைதியாக மறைந்தது.

எதுவும் இல்லை ... - வோல்கா மிகவும் பெருமூச்சு விட்டார், அந்த முதியவர் உணர்ந்தார்: இப்போது முக்கிய விஷயம் அவரது இளம் மீட்பரை மகிழ்விப்பது, அவரது மோசமான மனநிலையை அகற்றுவது.

அப்ச்சி! - தெரியாத முதியவர் காது கேளாதபடி தும்மினார் மற்றும் அவரது முகத்தில் விழுந்தார். - வாழ்த்துக்கள், அழகான மற்றும் புத்திசாலி இளைஞனே!
வோல்கா கண்களை மூடிக்கொண்டு மீண்டும் அவற்றைத் திறந்தார்: இல்லை, இந்த அற்புதமான முதியவரை அவர் கற்பனை செய்திருக்க மாட்டார். இதோ, காய்ந்த உள்ளங்கைகளைத் தேய்த்துக்கொண்டும், இன்னும் முழங்காலில் இருந்து எழுந்திருக்காமல், வோல்காவின் அறையின் அலங்காரப் பொருட்களைத் தன் புத்திசாலித்தனத்துடன் பார்த்துக்கொண்டு, முதியவரின் விரைவுக் கண்களைப் போல அல்லாமல், என்ன அதிசயம் என்று கடவுளுக்குத் தெரியும் என்பது போல.
- நீங்கள் எங்கிருந்து வருகிறீர்கள்? - வோல்கா எச்சரிக்கையுடன் விசாரித்தார், மெதுவாக ஒரு ஊசல் போல உச்சவரம்புக்கு அருகில் ஆடினார். - நீங்கள் ... நீங்கள் ஒரு அமெச்சூர்?
"ஓ, இல்லை, என் இளவரசே," முதியவர் ஆடம்பரமாக பதிலளித்தார், அதே சங்கடமான நிலையில் இருந்து இரக்கமின்றி தும்மினார், "நான் அமெச்சூர் நாட்டைச் சேர்ந்தவன் அல்ல, எனக்குத் தெரியாதவன்." நான் இந்த மூன்று முறை சபிக்கப்பட்ட பாத்திரத்திலிருந்து வந்தவன்.
இந்த வார்த்தைகளுடன், அவர் தனது காலடியில் குதித்து, அருகில் கிடந்த ஒரு பாத்திரத்திற்கு விரைந்தார், அதில் இருந்து ஒரு சிறிய புகை இன்னும் பாய்ந்து கொண்டிருந்தது, மேலும் கப்பலில் இருந்து சிறிய துண்டுகளின் ஒரு அடுக்கு இருக்கும் வரை அதை ஆவேசமாக மிதிக்கத் தொடங்கினார். பின்னர், முதியவர், ஒரு படிக ஒலியுடன், தனது தாடியிலிருந்து ஒரு முடியை வெளியே இழுத்து, அதைக் கிழித்தார், மேலும் அந்தத் துண்டுகள் முன்னோடியில்லாத பச்சை சுடருடன் எரிந்து, உடனடியாக ஒரு தடயமும் இல்லாமல் எரிந்தன.
ஆனால் வோல்காவுக்கு இன்னும் சந்தேகம் இருந்தது.
"ஏதோ தெரியவில்லை..." என்று அவர் வரைந்தார், "கப்பல் மிகவும் சிறியதாக இருந்தது, நீங்கள் மிகவும் ... ஒப்பீட்டளவில் பெரியவர்."
- என்னை நம்பாதே, இழிவான ஒரு?! - முதியவர் கடுமையாகக் கூச்சலிட்டார், ஆனால் உடனடியாக தன்னைத்தானே இழுத்துக்கொண்டு, மீண்டும் முழங்காலில் விழுந்து, அவரது நெற்றியை தரையில் அடித்தார், மீன்வளத்தில் உள்ள நீர் தெரியும்படி அசைந்தது, தூக்கத்தில் இருந்த மீன் எச்சரிக்கையுடன் முன்னும் பின்னுமாக ஓடியது. - என்னை மன்னியுங்கள், ஓ என் இளம் இரட்சகரே, ஆனால் என் வார்த்தைகள் கேள்விக்குள்ளாக்கப்படும் பழக்கம் இல்லை... தெரிந்து கொள்ளுங்கள், இளைஞர்களில் மிகவும் ஆசீர்வதிக்கப்பட்ட நான், நான்கு நாடுகளிலும் உள்ள வலிமைமிக்க மற்றும் பிரபலமான ஜீனி ஹசன் அப்துர்ரஹ்மான் இபின் ஹோட்டாப் என்பதைத் தவிர. உலகம், பிறகு ஹோட்டாபின் ஒரு மகன் இருக்கிறான்.
எல்லாம் மிகவும் சுவாரஸ்யமாக இருந்தது, வோல்கா ஒரு விளக்கு கொக்கியில் கூரையிலிருந்து தொங்குவதை கூட மறந்துவிட்டார்.
- ஜின்?
- நான் ஒரு பானம் அல்ல, ஓ விசாரிக்கும் இளைஞர்! - முதியவர் மீண்டும் எரிந்து, மீண்டும் சுயநினைவுக்கு வந்து தன்னை மீண்டும் ஒன்றாக இழுத்தார். "நான் ஒரு பானம் அல்ல, ஆனால் ஒரு சக்திவாய்ந்த மற்றும் பயமுறுத்தாத ஆவி, என்னால் செய்ய முடியாத அத்தகைய மந்திரம் உலகில் இல்லை, மேலும் எனது பெயர், ஏற்கனவே உங்களுக்கு நிறைய கொண்டு வருவதற்கான நல்ல அதிர்ஷ்டம் எனக்கு கிடைத்தது. மரியாதைக்குரிய கவனம், ஹசன் அப்துர்ரஹ்மான் இபின் ஹோட்டாப், அல்லது , உங்கள் கருத்துப்படி, ஹசன் அப்துர்ரஹ்மான் ஹோட்டபோவிச். நீங்கள் சந்திக்கும் முதல் இஃப்ரிட் அல்லது ஜீனியிடம் என் பெயரைச் சொல்லுங்கள், அதே விஷயம், நீங்கள் பார்ப்பீர்கள்," என்று முதியவர் பெருமிதத்துடன் தொடர்ந்தார், "அவர் எப்படி சிறு நடுக்கத்தில் நடுங்குவார், அவரது வாயில் எச்சில் பயத்தால் காய்ந்துவிடும். .
அது எனக்கு நடந்தது - ஆஹா! - ஒரு அற்புதமான கதை, இது கண்களின் மூலைகளில் ஊசிகளால் எழுதப்பட்டால், மாணவர்களுக்கு ஒரு திருத்தமாக இருக்கும். நான், ஒரு துரதிர்ஷ்டமான பேதை, சுலைமான் இப்னு தாவூதை ஏற்கவில்லை - அவர்கள் இருவருக்கும் சமாதானம்! - நானும் என் சகோதரர் உமர் யூசுப் ஹோட்டபோவிச். மேலும் சுலைமான் தனது விஜியர் ஆஸஃப் இப்னு பராக்கியாவை அனுப்பினார், அவர் எங்களை வலுக்கட்டாயமாக விடுவித்தார். மேலும் சுலைமான் இப்னு தாவூத் அவர்கள் இருவருக்கும் சாந்தி உண்டாவதாக! - இரண்டு பாத்திரங்களைக் கொண்டு வரும்படி கட்டளையிட்டார்: ஒன்று செம்பு, மற்றொன்று களிமண், என்னை ஒரு களிமண் பாத்திரத்திலும், என் சகோதரர் ஓமர் ஹோட்டபோவிச்சை ஒரு செப்புப் பாத்திரத்திலும் சிறை வைத்தனர். அவர் இரண்டு பாத்திரங்களுக்கும் முத்திரையிட்டு, அல்லாஹ்வின் மிகப் பெரிய பெயர்களைப் பதித்து, பின்னர் ஜீன்களுக்கு கட்டளையிட்டார், அவர்கள் எங்களைச் சுமந்து சென்று என் சகோதரனைக் கடலிலும், என்னையும் ஆற்றில் எறிந்தார்கள், ஆசீர்வதிக்கப்பட்ட இரட்சகரே, ஆப்ச்சி, அப்ச்சி! - என்னை வெளியே இழுத்தார். உங்கள் நாட்கள் நீண்டதாக இருக்கட்டும், ஓ... என்னை மன்னியுங்கள், உங்கள் பெயரை அறிந்தால் நான் நம்பமுடியாத மகிழ்ச்சி அடைவேன், மிகவும் அழகான இளைஞர்.
"என் பெயர் வோல்கா," எங்கள் ஹீரோ பதிலளித்தார், கூரையிலிருந்து மெதுவாக ஊசலாடினார்.
- உங்கள் மகிழ்ச்சியான தந்தையின் பெயர், அவர் என்றென்றும் ஆசீர்வதிக்கப்படுவார்? உங்கள் மரியாதைக்குரிய தாய் உங்கள் உன்னத தந்தையை என்ன அழைக்கிறார் - அவர்கள் இருவருக்கும் அமைதி உண்டாகட்டும்?
- அவள் அவனை அலியோஷா என்று அழைக்கிறாள், அதாவது அலெக்ஸி ...
- எனவே அறிந்து கொள்ளுங்கள், இளைஞர்களில் மிகச் சிறந்தவர், என் இதயத்தின் நட்சத்திரம், வோல்கா இப்னு அலியோஷா, இனிமேல் நீங்கள் எனக்குக் கட்டளையிடும் அனைத்தையும் நான் செய்வேன், ஏனென்றால் நீங்கள் என்னை பயங்கரமான சிறையிலிருந்து காப்பாற்றினீர்கள். அப்ச்சி!..
- நீங்கள் ஏன் அப்படி தும்முகிறீர்கள்? - வோல்கா விசாரித்தார், மற்ற அனைத்தும் அவருக்கு முற்றிலும் தெளிவாகத் தெரிந்தது போல.
- பல ஆயிரம் ஆண்டுகள் ஈரப்பதத்தில், சூரிய ஒளியின்றி, தண்ணீரின் ஆழத்தில் தங்கியிருக்கும் குளிர்ந்த பாத்திரத்தில், உங்கள் தகுதியற்ற வேலைக்காரன், சோர்வுற்ற மூக்கு ஒழுகுவதைப் பரிசாகக் கொடுத்தது. அபி! எனக்கு கட்டளையிடுங்கள், ஓ இளம் மாஸ்டர்! - ஹசன் அப்துர்ரஹ்மான் இப்னு ஹாட்டாப் உணர்ச்சிவசப்பட்டு, தலையை உயர்த்தி, ஆனால் தொடர்ந்து முழங்காலில் இருந்தார்.
"முதலில், தயவுசெய்து உங்கள் முழங்காலில் இருந்து எழுந்திருங்கள்," வோல்கா கூறினார்.
"உங்கள் வார்த்தையே எனக்கு சட்டம்" என்று பணிவுடன் பதிலளித்த முதியவர் எழுந்து நின்றார். - உங்களின் மேலதிக கட்டளைகளுக்காக காத்திருக்கிறேன்.
"இப்போது," வோல்கா தயக்கத்துடன், "அது உங்களைத் தொந்தரவு செய்யாவிட்டால் ... தயவுசெய்து ... நிச்சயமாக, அது உங்களை அதிகம் தொந்தரவு செய்யவில்லை என்றால் ... ஒரு வார்த்தையில், நான் என்னைக் கண்டுபிடிக்க விரும்புகிறேன். தரையின் மீது."
அந்த நேரத்தில், அவர் கீழே, வயதான ஹாட்டாபிச்சிற்கு அடுத்தபடியாக இருப்பதைக் கண்டார், ஏனென்றால் நாங்கள் எங்கள் புதிய அறிமுகமானவரை சுருக்கமாக அழைப்போம். வோல்கா செய்த முதல் காரியம் அவன் பேண்ட்டை பிடிப்பதுதான். பேன்ட் முற்றிலும் அப்படியே இருந்தது.
அற்புதங்கள் தொடங்கின.

IV. புவியியல் தேர்வு

எனக்குக் கட்டளையிடு! - ஹாட்டாபிச் தொடர்ந்தார், அர்ப்பணிப்புள்ள கண்களுடன் வோல்காவைப் பார்த்தார். - ஓ வோல்கா இபின் அலியோஷா, உங்களுக்கு ஏதேனும் வருத்தம் இருக்கிறதா? சொல்லுங்கள் நான் உங்களுக்கு உதவுகிறேன்.
"ஓ," வோல்கா தனது கைகளைப் பற்றிக் கொண்டு, அலாரம் கடிகாரத்தைப் பார்த்தார், அவரது மேசையில் மகிழ்ச்சியுடன் டிக் செய்தார். - நான் தாமதமாகிவிட்டேன்! நான் தேர்வுக்கு தாமதமாக வந்தேன்..!
- நீங்கள் ஏன் தாமதமாக வந்தீர்கள், ஓ மிகவும் விலைமதிப்பற்ற வோல்கா இபின் அலியோஷா? - ஹாட்டாபிச் பரபரப்பாக விசாரித்தார். - இந்த விசித்திரமான வார்த்தையை "ek-za-men" என்று என்ன அழைக்கிறீர்கள்?
- இது சோதனைக்கு சமம். நான் தேர்வுக்காக பள்ளிக்கு தாமதமாக வருகிறேன்.
"அறிக, ஓ வோல்கா," வயதானவர் கோபமடைந்தார், "நீங்கள் என் சக்தியை நன்றாகப் பாராட்டவில்லை." இல்லை இல்லை இன்னும் ஒரு முறை இல்லை! நீங்கள் தேர்வுக்கு தாமதமாக வரமாட்டீர்கள். நீங்கள் விரும்புவதைச் சொல்லுங்கள்: தேர்வுகளைத் தாமதப்படுத்துகிறீர்களா அல்லது உடனடியாக உங்கள் பள்ளியின் வாசலில் இருக்கிறீர்களா?
"வாசலில் இருங்கள்," வோல்கா கூறினார்.
- எளிதானது எதுவும் இல்லை! இப்போது நீங்கள் உங்கள் இளம் மற்றும் உன்னத ஆன்மாவால் பேராசையுடன் ஈர்க்கப்பட்ட இடத்தில் இருப்பீர்கள், மேலும் உங்கள் அறிவால் உங்கள் ஆசிரியர்களையும் தோழர்களையும் அதிர்ச்சிக்குள்ளாக்குவீர்கள்.
ஒரு இனிமையான படிக ஒலியுடன், முதியவர் மீண்டும் தனது தாடியிலிருந்து முதலில் ஒரு முடியையும், பின்னர் மற்றொரு முடியையும் வெளியே எடுத்தார்.
"நான் உங்களை அதிர்ச்சிக்குள்ளாக்க மாட்டேன் என்று நான் பயப்படுகிறேன்," வோல்கா நியாயமாக பெருமூச்சு விட்டார், விரைவாக தனது சீருடையில் மாறினார். - உண்மையைச் சொல்வதென்றால், என்னால் புவியியலில் A பெற முடியவில்லை.
- புவியியல் தேர்வு? - முதியவர் அழுது, வாடிய, முடிகள் நிறைந்த கைகளை உயர்த்தினார். - புவியியல் தேர்வு? ஆச்சரியமானவற்றில் மிகவும் ஆச்சரியமானவரே, நீங்கள் நம்பமுடியாத அதிர்ஷ்டசாலி என்பதை அறிந்து கொள்ளுங்கள், ஏனென்றால் நான், எந்த ஜீனிகளையும் விட, புவியியல் அறிவில் பணக்காரன் - நான், உங்கள் உண்மையுள்ள ஊழியர் ஹசன் அப்துர்ரஹ்மான் இபின் ஹோட்டாப். உங்களுடன் பள்ளிக்குச் செல்வோம், அதன் அடித்தளமும் கூரையும் ஆசீர்வதிக்கப்படட்டும்! உங்களிடம் கேட்கப்படும் எல்லா கேள்விகளுக்கும் நான் கண்ணுக்குத் தெரியாமல் பதில்களைச் சொல்வேன், மேலும் உங்கள் பள்ளி மாணவர்களிடையேயும் உங்கள் அற்புதமான நகரத்தில் உள்ள அனைத்து பள்ளிகளின் மாணவர்களிடையேயும் நீங்கள் புகழ் பெறுவீர்கள். உங்கள் ஆசிரியர்கள் உங்களுக்கு உயர்ந்த பாராட்டுக்களைத் தெரிவிக்க முயற்சிக்கட்டும்: அவர்கள் என்னுடன் சமாளிக்க வேண்டும்! - இங்கே ஹாட்டாபிச் கோபமடைந்தார்:

ஓ, அப்படியானால், விஷயங்கள் அவர்களுக்கு மிகவும் மோசமாக இருக்கும்! நான் அவர்களைத் தண்ணீர் சுமக்கும் கழுதைகளாகவும், சிரங்குகளால் மூடப்பட்ட தெருநாய்களாகவும், மிகவும் கேவலமான, கேவலமான தேரைகளாகவும் மாற்றுவேன் - அதைத்தான் நான் செய்வேன்! "அதற்கு முன் அது வேலை செய்யாது, ஏனென்றால் ஓ வோல்கா இபின் அலியோஷா, உங்கள் பதில்களால் அனைவரும் மகிழ்ச்சியடைவார்கள்.
"நன்றி, ஹாசன் ஹாட்டாபிச்," வோல்கா பெருமூச்சு விட்டாள். - நன்றி, ஆனால் எனக்கு எந்த குறிப்பும் தேவையில்லை. நாங்கள் - முன்னோடிகள் - அடிப்படையில் குறிப்புகளுக்கு எதிரானவர்கள். அவர்களுக்கு எதிராக நாங்கள் ஒழுங்கமைக்கப்பட்ட முறையில் போராடுகிறோம்.
சரி, பல வருடங்கள் சிறைபிடிக்கப்பட்ட பழைய ஜீனிக்கு "அடிப்படையில்" என்ற அறிவியல் வார்த்தை எப்படி தெரியும்? ஆனால் அவரது இளம் மீட்பர் அவரது வார்த்தைகளுடன் சேர்ந்து கொண்ட பெருமூச்சு, சோகமான பிரபுக்கள் நிறைந்தது, வோல்கா இபின் அலியோஷாவுக்கு முன்னெப்போதையும் விட அவரது உதவி தேவை என்ற நம்பிக்கையில் ஹோட்டாபிச்சை உறுதிப்படுத்தியது.
"உங்கள் மறுப்பால் நீங்கள் என்னை மிகவும் வருத்தப்படுத்தியுள்ளீர்கள்" என்று ஹாட்டாபிச் கூறினார். - மற்றும், மிக முக்கியமாக, நினைவில் கொள்ளுங்கள்: எனது குறிப்பை யாரும் கவனிக்க மாட்டார்கள்.
- சரி, ஆம்! - வோல்கா கசப்புடன் சிரித்தாள். - செர்ஜி செமயோனோவிச்சிற்கு இவ்வளவு கூர்மையான காது உள்ளது, என்னால் உன்னைக் காப்பாற்ற முடியாது!
- இப்போது நீங்கள் என்னை வருத்தப்படுத்துவது மட்டுமல்லாமல், என்னை புண்படுத்தவும் செய்கிறீர்கள், ஓ வோல்கா இபின் அலியோஷா. யாரும் கவனிக்க மாட்டார்கள் என்று கஸான் அப்துர்ரஹ்மான் இப்னு ஹொத்தாப் சொன்னால், அப்படியே ஆகட்டும்.
- யாரும், யாரும்? - உறுதியாக இருக்க வோல்கா மீண்டும் கேட்டார்.
- யாரும் இல்லை, யாரும் இல்லை. உங்களுக்குப் பரிந்துரைக்கும் அதிர்ஷ்டம் எனக்குக் கிடைப்பது எனது மரியாதைக்குரிய உதடுகளிலிருந்து உங்கள் மிகவும் மதிக்கப்படும் காதுகளுக்கு நேராகச் செல்லும்.
"உங்களை என்ன செய்வது என்று எனக்குத் தெரியவில்லை, ஹாசன் ஹாட்டாபிச்," வோல்கா பெருமூச்சு விட்டாள். - நான் உண்மையில் ஒரு மறுப்பால் உங்களை வருத்தப்படுத்த விரும்பவில்லை... சரி, அப்படியே ஆகட்டும்!.. புவியியல் என்பது கணிதமோ ரஷ்ய மொழியோ அல்ல. கணிதம் அல்லது ரஷ்ய மொழியில், மிகச்சிறிய குறிப்பை நான் ஒருபோதும் ஏற்றுக்கொள்ள மாட்டேன். ஆனால் புவியியல் இன்னும் முக்கியமான பாடமாக இல்லாததால்... சரி, பிறகு சீக்கிரம் போகலாம்!.. மட்டும்... - இங்கே அவர் முதியவரின் அசாதாரண உடையில் ஒரு விமர்சனப் பார்வையை வீசினார். - ம்ம்ம்-ம்ம்-ஆம்... எப்படி உடை மாற்ற விரும்புகிறீர்கள், ஹாசன் ஹாட்டாபிச்?
- ஓ வோலெக்கிற்கு மிகவும் தகுதியானவரே, என் ஆடைகள் உங்கள் கண்களைப் பிரியப்படுத்தவில்லையா? - ஹாட்டாபிச் வருத்தப்பட்டார்.
"அவர்கள் தயவு செய்து, அவர்கள் நிச்சயமாக செய்கிறார்கள்," வோல்கா ராஜதந்திரமாக பதிலளித்தார், "ஆனால் நீங்கள் ஆடை அணிந்திருக்கிறீர்கள் ... இதை நான் எப்படி சொல்வது ... எங்களுக்கு சற்று வித்தியாசமான ஃபேஷன் உள்ளது ... உங்கள் ஆடை மிகவும் தெளிவாக இருக்கும் ...
ஒரு நிமிடம் கழித்து, வோல்கா இன்று முதல் கோஸ்டில்கோவ் குடும்பம் வாழ்ந்த வீட்டை விட்டு வெளியே வந்தார், ஹாட்டாபிச்சைக் கையால் பிடித்துக் கொண்டார். முதியவர் தனது புதிய கேன்வாஸ் ஜாக்கெட், உக்ரேனிய எம்ப்ராய்டரி சட்டை மற்றும் கடினமான வைக்கோல் படகு தொப்பியில் அற்புதமாக இருந்தார். அவர் மாற்றுவதற்கு ஒப்புக் கொள்ளாத ஒரே விஷயம் அவரது காலணி. மூவாயிரம் ஆண்டுகள் பழமையான கால்சஸ்களை மேற்கோள் காட்டி, அவர் தனது இளஞ்சிவப்பு காலணிகளில் வளைந்த கால்விரல்களுடன் இருந்தார், அது அவர்களின் காலத்தில் கலிஃபா ஹருன் அல் ரஷீத்தின் நீதிமன்றத்தில் மிகப்பெரிய ஃபேஷன் கலைஞரை பைத்தியமாக்கியது.
எனவே வோல்காவும் மாற்றப்பட்ட ஹாட்டாபிச்சும் கிட்டத்தட்ட 245 வது ஆண் மேல்நிலைப் பள்ளியின் நுழைவாயிலை நோக்கி ஓடினர். முதியவர் கண்ணாடி வாசலைப் பார்த்து, கண்ணாடியைப் போல, மகிழ்ச்சியடைந்தார்.
செய்தித்தாளை சீராகப் படித்துக் கொண்டிருந்த முதியவர், வோல்காவையும் அவரது தோழரையும் பார்த்ததும் மகிழ்ச்சியுடன் கீழே போட்டார். அவர் சூடாக இருந்தார், பேச விரும்பினார்.
ஒரே நேரத்தில் பல படிகளைத் தாண்டி, வோல்கா படிக்கட்டுகளில் விரைந்தார். தாழ்வாரங்கள் அமைதியாகவும் வெறிச்சோடியதாகவும் இருந்தன - தேர்வுகள் ஏற்கனவே தொடங்கிவிட்டன என்பதற்கான உறுதியான மற்றும் சோகமான அடையாளம், எனவே வோல்கா தாமதமாகிவிட்டது!
- நீங்கள் எங்கு செல்கிறீர்கள், குடிமகன்? - வாசல்காரர் தனது இளம் நண்பரைப் பின்தொடரவிருந்த ஹாட்டாபிச்சை அன்புடன் கேட்டார்.
- அவர் இயக்குனரைப் பார்க்க வேண்டும்! - வோல்கா ஹாட்டாபிச்சிற்காக மேலே இருந்து கத்தினார்.
- மன்னிக்கவும், குடிமகன், இயக்குனர் பிஸியாக இருக்கிறார். அவர் தற்போது தேர்வில் உள்ளார். தயவுசெய்து மாலையில் உள்ளே வாருங்கள்.
ஹாட்டாபிச் கோபத்துடன் புருவங்களைச் சுருக்கினார்:
- மரியாதைக்குரிய முதியவரே, நான் அனுமதிக்கப்பட்டால், நான் அவருக்காக இங்கே காத்திருக்க விரும்புகிறேன். - பின்னர் அவர் வோல்காவிடம் கத்தினார்:

உங்கள் வகுப்பிற்கு விரைந்து செல்லுங்கள், ஓ வோல்கா இபின் அலியோஷா, உங்கள் அறிவால் உங்கள் ஆசிரியர்களையும் தோழர்களையும் அதிர்ச்சிக்குள்ளாக்குவீர்கள் என்று நான் நம்புகிறேன்!
- நீங்கள், குடிமகன், அவரது தாத்தா அல்லது ஏதாவது? - கதவுக்காரர் உரையாடலைத் தொடங்க முயன்றார்.
ஆனால் ஹாட்டாபிச், உதடுகளை மெல்லாமல் அமைதியாக இருந்தார். வாயிற்காப்பாளருடன் பேசுவதைத் தன் கண்ணியத்திற்குக் கீழானதாகக் கருதினான்.
"கொதித்த தண்ணீரை உங்களுக்கு வழங்க என்னை அனுமதியுங்கள்," இதற்கிடையில் கதவுக்காரர் தொடர்ந்தார். - இன்று சூடாக இருக்கிறது - கடவுள் தடை செய்கிறார்.
டிகாண்டரிலிருந்து ஒரு முழு கண்ணாடியை ஊற்றிவிட்டு, அதைத் திரும்பிய ஒருவருக்குக் கொடுக்க அவர் திரும்பிப் பார்த்தார், அவர் பார்க்வெட் தரையில் விழுந்தது போல் தெரியாத இடத்தில் மறைந்திருப்பதைக் கண்டு திகிலடைந்தார். இந்த நம்பமுடியாத சூழ்நிலையால் அதிர்ச்சியடைந்த வாசல்காரர், ஹாட்டாபிச்சிற்குத் தேவையான தண்ணீரை உறிஞ்சி, இரண்டாவது கிளாஸை ஊற்றி வடிகட்டினார், மூன்றில் ஒரு பங்கு, டிகாண்டரில் ஒரு துளி கூட இல்லாதபோது மட்டுமே நிறுத்தினார். பின்னர் அவர் தனது நாற்காலியில் சாய்ந்து களைப்புடன் செய்தித்தாளில் தன்னை விசிறிக் கொள்ளத் தொடங்கினார்.
இந்த நேரத்தில், இரண்டாவது மாடியில், கதவுக்கு சற்று மேலே, ஆறாம் வகுப்பு “பி” இல், சமமான அற்புதமான காட்சி நடந்து கொண்டிருந்தது. புவியியல் வரைபடங்களுடன் தொங்கவிடப்பட்ட சாக்போர்டுக்கு முன்னால், சடங்கு துணியால் மூடப்பட்ட ஒரு மேஜையில், பள்ளி இயக்குனர் பாவெல் வாசிலியேவிச் தலைமையில் ஆசிரியர்கள் அமர்ந்தனர். அவர்களுக்கு முன்னால் அவர்களின் மேசைகளில் அலங்காரமான, புனிதமான மாணவர்கள் அமர்ந்திருந்தனர். வகுப்பறையில் அவ்வளவு அமைதி நிலவியது, கூரையின் அருகே எங்கோ ஒரு தனிமையான ஈ சத்தம் கேட்கும். ஆறாம் வகுப்பு "பி" மாணவர்கள் எப்போதும் மிகவும் அமைதியாக நடந்து கொண்டால், இது மாஸ்கோ முழுவதிலும் உள்ள மிகவும் ஒழுக்கமான வகுப்பாக இருக்கும்.
எவ்வாறாயினும், வகுப்பில் அமைதியானது பரீட்சை சூழ்நிலையால் மட்டுமல்ல, கோஸ்டில்கோவ் குழுவிற்கு அழைக்கப்பட்டதாலும் ஏற்பட்டது, ஆனால் அவர் வகுப்பில் இல்லை என்பதை வலியுறுத்த வேண்டும்.
- கோஸ்டில்கோவ் விளாடிமிர்! - டைரக்டர் திரும்பத் திரும்பச் சொல்லி, குழப்பமான பார்வையுடன் அமைதியான வகுப்பைச் சுற்றிப் பார்த்தார்.
அது இன்னும் அமைதியானது.
திடீரென்று தாழ்வாரத்திலிருந்து யாரோ ஓடும் கால்களின் எதிரொலிக்கும் சத்தம் வந்தது, மூன்றாவது மற்றும் கடைசியாக இயக்குனர் "விளாடிமிர் கோஸ்டில்கோவ்!" என்று அறிவித்த தருணத்தில், கதவு சத்தமாகத் திறந்தது மற்றும் மூச்சுவிடாத வோல்கா சத்தம் போட்டார்:
- நான்!
"ஒருவேளை பலகைக்கு," இயக்குனர் உலர்ந்ததாக கூறினார். - உங்கள் தாமதத்தைப் பற்றி பின்னர் பேசுவோம்.
"நான்... நான்... எனக்கு உடம்பு சரியில்லை," என்று வோல்கா முணுமுணுத்தார், அவர் மனதில் தோன்றிய முதல் விஷயம், நிச்சயமற்ற படியுடன் அவர் மேசையை நெருங்கினார்.
மேசையில் வைக்கப்பட்டிருந்த டிக்கெட்டுகளில் எதைத் தேர்வு செய்வது என்று யோசித்துக்கொண்டிருந்தபோது, ​​முதியவர் ஹாட்டாபிச் சுவரிலிருந்து நேராக தாழ்வாரத்தில் தோன்றி, கவலையுடன் மற்றொரு சுவர் வழியாக அடுத்த வகுப்பிற்குச் சென்றார்.
இறுதியாக, வோல்கா தனது முடிவை எடுத்தார்: அவர் சந்தித்த முதல் டிக்கெட்டை எடுத்து, மெதுவாக, மெதுவாக, தனது அதிர்ஷ்டத்தை முயற்சித்தார், அவர் அதைத் திறந்து, இந்தியாவைப் பற்றி அவர் பதிலளிக்க வேண்டும் என்று மகிழ்ச்சியடைந்தார். அவருக்கு இந்தியாவைப் பற்றி நிறைய தெரியும். அவர் நீண்ட காலமாக இந்த நாட்டில் ஆர்வமாக இருந்தார்.
"சரி," இயக்குனர், "அறிக்கை" என்றார்.