தலைப்பில் நம்மைச் சுற்றியுள்ள உலகில் (ஜூனியர் குழு) முறைசார் வளர்ச்சி: டிடாக்டிக் கேம் "அதைச் சுவைக்கவும்." தலைப்பில் பொருள் (நடுத்தர குழு): செயற்கையான உணர்ச்சி விளையாட்டுகள் "ருசியை யூகிக்கவும்"

இன்று நான் உங்கள் குழந்தைக்கு மோப்பம் பிடித்தல் போன்ற முக்கியமான திறமையை எவ்வாறு கற்பிப்பது என்பது பற்றி சில வார்த்தைகளை எழுத விரும்புகிறேன். அவரது காலத்தில் கூட, ஆரம்பகால வளர்ச்சியின் தனித்துவமான முறையின் ஆசிரியரான மரியா மாண்டிசோரி, பார்வை, வாசனை, தொடுதல், கேட்டல் மற்றும் சுவை ஆகிய ஐந்து முக்கிய புலன்களின் வளர்ச்சியில் அதிக கவனம் செலுத்தினார். பல பெற்றோர்களுக்கு, தங்கள் குழந்தைகளுக்கு எப்படி வாசனை கற்பிப்பது என்பது ஒரு மர்மம். மற்றும் எல்லாம் தோன்றும் அளவுக்கு சிக்கலானது அல்ல.

குழந்தை ஏற்கனவே சீராக உட்கார்ந்து, தன்னைச் சுற்றியுள்ள அனைத்தையும் ஆர்வத்துடன் படிக்கும் போது, ​​6 மாதங்களிலேயே குழந்தைகளுக்கு வாசனையைக் கற்பிக்க ஆரம்பிக்கலாம்.

எனவே, செயல்முறை தன்னை.

முதல் உதாரணத்திற்கு, இரண்டு வலுவான மணம் கொண்ட பொருட்களை எடுத்துக் கொள்ளுங்கள் (முன்னுரிமை மாறாக), அவற்றில் ஒன்றை மெதுவாக உங்கள் மூக்கில் கொண்டு வந்து உங்கள் நாசி வழியாக சத்தமாக காற்றை உள்ளிழுக்க முயற்சிக்கவும். அதே நேரத்தில் குழந்தை உங்களைப் பார்க்க வேண்டும். இப்போது இந்த பொருளை குழந்தையின் மூக்கில் வைத்து, அதையும் வாசனை பார்க்க முயற்சிக்கவும். உடனே இரண்டாவது பொருளை எடுத்து அதன் வாசனையையும் குழந்தைக்கு வழங்கவும்.

ஒவ்வொரு குழந்தைக்கும் முதல் முறையாக அவருக்கு என்ன தேவை என்பதை புரிந்து கொள்ள முடியாது, எனவே மீண்டும் மீண்டும் முயற்சிக்கவும். அதே நேரத்தில், நீங்கள் எப்படி சத்தமாக முகர்ந்து பார்க்கிறீர்கள், அதை எப்படி செய்ய விரும்புகிறீர்கள் என்பதை உங்கள் குழந்தைக்குக் காட்ட வேண்டும்.

நினைவில் வைத்து கொள்ளுங்கள், வாசனையின் மாறுபாடு மிகவும் முக்கியமானது; குழந்தைக்கு அவரிடமிருந்து அவர்கள் என்ன விரும்புகிறார்கள் என்பதைப் புரிந்துகொள்வதை இது எளிதாக்கும்.

எந்த சூழ்நிலையிலும் ஏர் ஃப்ரெஷ்னர்கள், வாசனை திரவியங்கள் அல்லது அழகுசாதனப் பொருட்களை வாசனையாக பயன்படுத்த வேண்டாம். அத்தகைய நாற்றங்களுக்கு குழந்தைக்கு ஒவ்வாமை ஏற்படலாம்.

இப்போது நம் அன்பான குழந்தைகள் என்ன வாசனை செய்யலாம் என்பதைக் கண்டுபிடிப்போம்?

கிட்டத்தட்ட ஒவ்வொரு வீட்டிலும் வேர்கள் மற்றும் மூலிகைகளின் ஜாடிகள் இருக்கலாம். இல்லையெனில், அவற்றை உங்கள் அருகிலுள்ள மருந்தகத்தில் எளிதாக வாங்கலாம்.

மிகவும் நல்ல மூலிகைகள் புதினா, வலேரியன், கெமோமில், மதர்வார்ட், எலுமிச்சை தைலம், செயின்ட் ஜான்ஸ் வோர்ட் போன்றவை. இந்த பட்டியலில் இருந்து எல்லாவற்றையும் நீங்கள் வாசனை செய்ய வேண்டியதில்லை, 2-3 மூலிகைகளைத் தேர்ந்தெடுத்து அவற்றை வாசனை செய்யுங்கள். வலேரியன், மூலம், குழந்தைகளுக்கு மிகவும் பயனுள்ளதாக இருக்கும்.

நீங்கள் எப்படி அவற்றை வாசனை செய்ய முடியும்?

மூலிகைகளை சிறிய பெட்டிகளில் வைக்கவும், தாவரங்களின் படத்தை அச்சிட்டு பெட்டியில் ஒட்டவும், அதை சிறிது திறந்து, குழந்தை வாசனையை அனுமதிக்கவும், நீங்கள் எந்த வகையான மூலிகை வாசனை வீசுகிறீர்கள் என்று சத்தமாக சொல்லவும்.

அல்லது மற்றொரு விருப்பம், நீங்கள் மூலிகைகள் மூலம் பல படங்களை போடலாம் மற்றும் நீங்கள் வாசனை வரும்போது உங்கள் குழந்தைக்கு படத்தை சுட்டிக்காட்டலாம். பின்னர் நீங்கள் உங்கள் குழந்தையை ஒரு விளையாட்டை விளையாட அழைக்கலாம் - மூலிகைகளின் படங்களை அடுக்கி, வாசனையால் அது என்ன வகையான புல் என்று யூகிக்க குழந்தையை அழைக்கவும் :))

நறுமண எண்ணெய்கள்.

எண்ணெய் தேர்ந்தெடுக்கும் போது மிகவும் கவனமாக இருக்க வேண்டும். சந்தையில் இரண்டு வகையான எண்ணெய்கள் உள்ளன - இவை உண்மையான மூலப்பொருட்கள் - இயற்கை எண்ணெய்கள் மற்றும் செயற்கை, செயற்கை சுவைகளைச் சேர்ப்பதன் மூலம் பெறப்பட்டவை, அதன்படி அதில் பயனுள்ள எதுவும் இல்லை மற்றும் இருக்க முடியாது.

நீங்கள் இரவில் ஒரு நறுமண விளக்கை ஏற்றி, அதில் 5-6 சொட்டு லாவெண்டர் எண்ணெய் அல்லது பிற இனிமையான எண்ணெயைச் சேர்த்தால் மிகவும் நல்லது. கூடுதலாக, நீங்கள் உங்கள் குழந்தையின் குளியலில் எண்ணெய்களைச் சேர்க்கலாம், உடனடியாக எண்ணெயை ஊற்ற வேண்டாம், கிரீம் அல்லது பாலில் சில துளிகள் ஊற்றவும், எல்லாவற்றையும் குலுக்கி, பின்னர் அதை குளியலறையில் ஊற்றவும்.

நறுமண எண்ணெய்களுடன் எப்படி விளையாடுவோம்?

நாங்கள் ஒரே மாதிரியான பல சிறிய பாட்டில்களை எடுத்துக்கொள்கிறோம், எடுத்துக்காட்டாக, தயிரிலிருந்து, குழந்தை உணவுஅல்லது அதுபோன்றவை, நறுமண எண்ணெய்களின் வாசனையில் ஊறவைத்த பருத்தி கம்பளியை உள்ளே வைக்கிறோம்.இப்போது ஒவ்வொரு ஜாடியையும் திறந்து வாசனை செய்கிறோம். கூடுதலாக, நீங்கள் காபி, மசாலா, பூண்டு, சிக்கரி, இஞ்சி, தேநீர் ஆகியவற்றை ஜாடிகளில் வைக்கலாம் மற்றும் பருத்தி கம்பளி மேல் மூடி, அதனால் குழந்தை சிறிய துகள்களை சுவாசிக்காது. ஒரு பொம்மைக்கு ஒரு குறிப்பிட்ட வாசனையையும், கரடிக்கு மற்றொரு வாசனையையும், பூனைக்கு மூன்றாவது வாசனையையும் நீங்கள் தேடலாம். அல்லது ஒரு வாசனை வாசனை, எடுத்துக்காட்டாக, காபி, கலவை பாட்டில்கள் மற்றும் பிற வாசனைகளில் அதைத் தேடுங்கள். மற்றொரு சுவாரஸ்யமான விளையாட்டு என்னவென்றால், ஒரே வாசனையுடன் பல ஜாடிகளை ஜோடிகளாக உருவாக்கி அவற்றை வரிசைப்படுத்த உங்கள் குழந்தையை அழைப்பது.

நாம் என்ன மணம் செய்யப் போகிறோம்?

• காபி (உடனடி மற்றும் இயற்கை), தேநீர் (பச்சை, கருப்பு, அனைத்து வகையான சேர்க்கைகள்), கோகோ, சிக்கரி. குழந்தை தனது மூக்கில் சிறிய துகள்களை உறிஞ்சாதபடி, இந்த தளர்வான பானங்களை மிகவும் கவனமாக முகர்ந்து கொள்வோம்.
• பேக்கரி பொருட்கள், குறிப்பாக புதிதாக தயாரிக்கப்பட்டவை (கருப்பு, வெள்ளை, கம்பு மற்றும் பிற வகையான ரொட்டி, பன்கள், கிங்கர்பிரெட் - புதினா, இஞ்சி, முதலியன)
• பால் பொருட்கள் (கேஃபிர், பால், பாலாடைக்கட்டி, புளிப்பு கிரீம், வெண்ணெய், அனைத்து வகையான பழ சேர்க்கைகளுடன் கூடிய தயிர்).
• பழங்கள் மற்றும் காய்கறிகள் (இங்கே நீங்கள் பின்வரும் புள்ளியை கணக்கில் எடுத்துக்கொள்ள வேண்டும் - குழந்தை முதலில் முழு பழம் அல்லது காய்கறியை வாசனை செய்யட்டும், பின்னர் அதை துண்டுகளாக வெட்டவும் - வாசனை மிகவும் வலுவாக மாறும், மேலும் குழந்தையுடன் வாசனை வரும்).
• ஜாடிகளில் மசாலா (மிளகு, பல்வேறு சுவையூட்டிகள்).
• காரமான மூலிகைகள், பச்சை மற்றும் உலர்ந்த (வோக்கோசு, துளசி, வெந்தயம், கொத்தமல்லி, சிவந்த பழுப்பு வண்ணம், முதலியன)
• சூப்கள், தானியங்கள், சமைத்த இறைச்சி. ஒவ்வொரு முறையும் நீங்கள் உங்கள் குழந்தையுடன் சாப்பிட மேஜையில் உட்கார்ந்து, உங்கள் மூக்கில் ஒரு கரண்டியால் ஒன்று அல்லது மற்றொரு தயாரிப்பு கொண்டு, உங்கள் கண்களை மூடி, வாசனை மற்றும் சொல்லுங்கள்: "ஓ, அது எவ்வளவு சுவையாக இருக்கிறது." பின்னர் உங்கள் குழந்தைக்கு வாசனையை வழங்குங்கள். அவர் தனது தாய்க்குப் பிறகு என்ன ஆசையுடன் மீண்டும் செய்வார் என்பதை நீங்கள் காண்பீர்கள்.
• பூண்டு, வெங்காயம், இஞ்சி - "கடுமையான" நாற்றங்களை அடையாளம் காண கற்றுக்கொள்வது.

மேலும், ஒவ்வொரு முறையும் நீங்கள் மணம் செய்து, உங்கள் குழந்தைக்கு ஒரு குறிப்பிட்ட பொருளை வாசனை கொடுக்க, அதற்குப் பெயரிடுவதை உறுதிப்படுத்திக் கொள்ளுங்கள். உதாரணமாக: “சன்னி, மல்லிகை டீயை வாசனை செய்வோம். ஆஹா எவ்வளவு சுவையாக மணக்கிறது. வாசனை வெறுமனே மந்திரமானது.

நீங்கள் இன்னும் இந்த விளையாட்டை விளையாடலாம், ஆனால் வயதான குழந்தைகளுக்கு, 2.5 வயது முதல்.

கண்களை மூடிக்கொண்டு சாப்பிட உங்கள் பிள்ளையை ஊக்குவிக்கவும். நீங்கள் யூகிக்கும் விளையாட்டை விளையாடலாம். குழந்தை கண்களை மூடுகிறது, நீங்கள் அவரை வாசனை செய்ய அனுமதிக்கிறீர்கள், பின்னர் ஒரு துண்டு ஆரஞ்சு அல்லது ஆப்பிள் துண்டுகளை அவரது வாயில் வைத்து, அவர் என்ன சாப்பிடுவார் என்று யூகிக்கச் சொல்லுங்கள். அது என்ன வகையான தயாரிப்பு என்பதை அவர் வாசனை மற்றும் சுவை மூலம் யூகிக்க ஒரு நம்பமுடியாத கண்டுபிடிப்பாக இருக்கும்.

நீங்கள் ஒரு கஃபே அல்லது உணவகத்திற்கும் செல்லலாம். திறந்த சமையலறையுடன் ஒரு இடத்தைத் தேர்வுசெய்யவும், இதன் மூலம் நீங்கள் அனைத்து அசாதாரண நறுமணங்களையும் உணர முடியும். உதாரணமாக, நீங்கள் இந்திய, சீன அல்லது இத்தாலிய உணவகத்திற்குச் செல்லலாம்.

மேலும், குழந்தை அவற்றை வேறுபடுத்தும் வகையில் வாசனையை வகைப்படுத்துவதை உறுதிப்படுத்திக் கொள்ளுங்கள். உதாரணமாக, நாம் ஒரு எலுமிச்சை வாசனை. அதே நேரத்தில், உங்கள் குழந்தைக்கு பின்வருவனவற்றைச் சொல்லுங்கள்: "சன்னி, நாங்கள் எலுமிச்சை வாசனை செய்கிறோம், அது புளிப்பு வாசனை." பின்னர் மீண்டும் செய்யவும்: "புளிப்பு புளிப்பு வாசனை."

அல்லது மற்றொரு உதாரணம். ஆனால் வாழைப்பழம், இனிமையான மணம் கொண்டது. இனிப்பு இனிப்பு வாசனை.

வாசனையை விவரிக்க குறைந்தது இரண்டு அல்லது மூன்று உரிச்சொற்களைத் தேர்வு செய்யவும்.

குழந்தையுடன் சமையல்.

உங்கள் குழந்தையுடன் சுவையாக ஏதாவது சமைக்க முயற்சி செய்யலாம். உதாரணமாக, மாவை சலிக்கப்பட்ட மாவையும் நீரையும் கலந்து மாவாக பிசை. பிசைவது போன்ற செயலால் குழந்தை மிகுந்த மகிழ்ச்சியைப் பெறும்; மாவை பச்சையாகவும், பின்னர் சமைக்கும்போதும் வாசனை வரும். எனக்கும் என் மகளுக்கும் கோழிக்கறி சமைக்க மிகவும் பிடிக்கும், முதலில் அதை ஒன்றாகக் கழுவி, உப்பு மற்றும் மசாலாப் பொருட்களுடன் தேய்த்து, அதில் சிறு துளைகளை வெட்டி, அதில் சிறிய பூண்டுப் பற்களை வைத்து, அதை ரேக்கில் வைத்து, அதில் சுடவும். சூளை. அவ்வப்போது நாம் அடுப்புக்குச் சென்று, கோழியின் தயார்நிலையைச் சரிபார்த்து, நம்பமுடியாத சுவையான வாசனையை உள்ளிழுக்கிறோம். உங்கள் குழந்தையுடன் முயற்சி செய்து ஏதாவது சமைக்கவும். எங்களுக்கு ஒரு வயது கூட ஆகவில்லை, இதையெல்லாம் நாங்கள் ஏற்கனவே ஒன்றாகச் செய்துள்ளோம்.))

இப்போது, ​​​​எங்கள் வீட்டு வாசனைகளைப் பற்றி இன்னும் கொஞ்சம்.

எங்கள் வீட்டில், சமையலறைக்கு கூடுதலாக, நீங்கள் பலவிதமான வாசனைகளை அனுபவிக்க முடியும். எனவே, நீங்கள் வேறு என்ன வாசனை செய்யலாம்:

• உட்புற தாவரங்கள் மற்றும் பூக்கள். ஜெரனியம் இதற்கு மிகவும் பொருத்தமானது; இது கிட்டத்தட்ட ஒவ்வொரு வீட்டிலும் வளர்ந்து பூக்கும்; உங்களிடம் அது இல்லையென்றால், உங்கள் மாமியார் அதைச் செய்வார். ஜெரனியத்தின் வாசனையை அதிகரிக்க, தாவரத்தின் இலையை உங்கள் விரலால் தேய்க்கலாம், மேலும் வாசனை பல மடங்கு அதிகரிக்கும். நீங்கள் பூக்களை வாங்கி வாசனை செய்யலாம், பின்னர் அவற்றை உலர வைக்கலாம். நீங்கள் உங்கள் குழந்தையுடன் ஒரு பூவை வரைந்து, பூவின் மையத்தில் ஒரு துளி நறுமண எண்ணெயை விடலாம், அதை ஒரு புலப்படும் இடத்தில் தொங்கவிடலாம் - குழந்தை அதை நோக்கி வந்து இந்த அற்புதமான நறுமணத்தை மீண்டும் மீண்டும் உணரட்டும்.
• ஆடைகள் - பருத்தி, கைத்தறி, பட்டு, அப்பாவின் தோல் பெல்ட் என்ன வாசனை, சுத்தமான மற்றும் அழுக்கு ஆடைகள் எப்படி இருக்கும் - உங்கள் குழந்தை வாசனையால் வரிசைப்படுத்த கற்றுக்கொள்ளட்டும், மற்றும் பல.

எதை முகர்ந்து விடக்கூடாது?

இது, நிச்சயமாக, வீட்டு இரசாயனங்கள், அனைத்து வகையான வாசனை திரவியங்கள் மற்றும் பலவற்றை உள்ளடக்கியது. கவனமாக! குழந்தைக்கு ஒவ்வாமை இருக்கலாம்.

இப்போது, ​​வெளியில் என்ன வாசனை வீசுகிறது என்று பார்ப்போம்.

நம் நகரங்களில், அது மிகவும் நன்றாக வாசனை இல்லை என்று சொல்லலாம். ஆனால் அனைத்து வாசனைகளையும் இன்னும் வகைப்படுத்தலாம். உதாரணமாக, நீங்களும் உங்கள் குழந்தையும் ஒரு வாசனைத் திரவியக் கடையைக் கடந்து செல்கிறீர்கள், உங்கள் வாசனை என்னவென்று உங்கள் குழந்தைக்குச் சொல்லுங்கள், அல்லது உங்கள் காரை பெட்ரோல் நிலையத்திற்கு ஓட்டிச் சென்றீர்கள், உங்கள் குழந்தைக்கு பெட்ரோல் வாசனை வீசுகிறது என்று சொல்லுங்கள்.

பூங்கா, காடு அல்லது நாட்டிற்குச் செல்ல உங்களுக்கு வாய்ப்பு இருந்தால் அது மிகவும் நல்லது. புதிய காற்று குழந்தைக்கு மிகவும் சாதகமான விளைவைக் கொண்டிருக்கிறது.

1. வாசனையைத் தேடுங்கள்.

விளையாட்டின் சாராம்சம் பின்வருமாறு. எந்த வாசனையையும் தேர்ந்தெடுங்கள், நறுமணம் வலுவாக இருப்பது நல்லது (சில நறுமண எண்ணெயின் வாசனை, எடுத்துக்காட்டாக, லாவெண்டர் சிறந்தது), கூடுதலாக, வாசனை உங்கள் குழந்தைக்கு இனிமையாக இருக்க வேண்டும் மற்றும் அவர் நிச்சயமாக அங்கீகரிக்கும் ஒன்றாக இருக்க வேண்டும்.

இப்போது விளையாட்டுக்கு தயாராகுங்கள். குழந்தை இல்லாத அறைக்குள் சென்று, ஒரு சில துளிகள், உதாரணமாக, ஒரு நாற்காலி அல்லது மற்ற தளபாடங்கள் மீது, மற்றும் இந்த இடத்திற்கு அருகில் வாசனை எண்ணெய் ஒரு திறந்த ஜாடி வைக்கவும். இப்போது உங்கள் குழந்தையுடன் விரைவாக அறைக்கு ஓடி, நறுமண எண்ணெய் கொண்ட ஜாடி எங்கே இருக்கிறது என்பதை வாசனையால் கண்டுபிடிக்க அவரை அழைக்கவும். நீங்களே யூகித்தபடி, ஜாடிக்கு அடுத்த வாசனை முழு அறையையும் விட பல மடங்கு வலுவாக இருக்கும்.

இந்த விளையாட்டு மிகவும் வேடிக்கையானது, இது குழந்தையின் வாசனை மற்றும் தர்க்க உணர்வை நன்கு வளர்க்கிறது. நான் ஒன்றரை வயது முதல் விளையாடி வருகிறோம்.

2. நறுமண எண்ணெய்களுடன் விளையாடுதல்.

2 வயது முதல்.

எனவே, நீங்கள் குழந்தையை ஒரு தொட்டிலில் வைத்து அல்லது மேஜையில் உட்காருங்கள், பொதுவாக, குழந்தை உடனடியாக ஓட முடியாத எந்த இடத்திலும். இப்போது அவரிடமிருந்து சில படிகள் விலகி, சில துளிகள் நறுமண எண்ணெயை உங்கள் கைகளில் இறக்கி, அதைத் தேய்க்கவும், இதனால் அது வலுவான வாசனையாக இருக்கும், இப்போது உங்கள் கைகளை குழந்தையின் முன் நகர்த்தத் தொடங்குங்கள். வாசனை படிப்படியாக அறை முழுவதும் பரவி குழந்தையை அடைய வேண்டும். அதாவது, முதலில் அந்த மணம் மிக நுட்பமானது என்ற கண்டுபிடிப்பை அவரே செய்து கொள்வதும், பிறகு, அது அவரை அடையும் போது, ​​அது அவரை அடைவது போல், தீவிரமானதும், செழுமையும் அடைவதும் இங்கு முக்கிய விஷயம். நறுமண எண்ணெய் மட்டுமல்ல, மசாலா, மூலிகைகள் போன்றவற்றிலும் இதைச் செய்யலாம். இங்கே முக்கிய விஷயம் என்னவென்றால், குழந்தை ஒரு இனிமையான வாசனையை மணக்கத் தொடங்கிய தருணத்தை உணர்ந்து தனது சொந்த கண்டுபிடிப்பை உருவாக்க வேண்டும்.

நானும் என் மகளும் இந்த விளையாட்டை ஒரு உயர் நாற்காலியில் விளையாடுகிறோம், அதனால் அவள் உடனடியாக ஓடிப்போய் வாசனையை உணர முயற்சிக்கவில்லை)).

3. மூலிகைகள் மற்றும் எண்ணெய்களின் வாசனையை கலந்து ஒரு விளையாட்டு.

நீங்கள் தொடங்கலாம் வெற்று தேநீர். ஒரு நாள் உங்கள் குழந்தைக்கு புதினா டீ காய்ச்சவும். நான் முயற்சி செய்கிறேன், தேநீர் புதினா என்பதை விளக்கவும். புதினாவின் அசாதாரண வாசனையை மணந்து மகிழுங்கள்.

மற்றொரு நாள், கெமோமில் தேநீர் காய்ச்சவும். அதே போன்று செய்.

மூன்றாவது நாளில், உங்கள் தேநீரில் எலுமிச்சை அல்லது சிறிது இஞ்சி சேர்க்கவும். ஒவ்வொரு முறையும், தேநீரில் என்ன இருக்கிறது என்று உங்கள் குழந்தைக்குச் சொல்லுங்கள், அதை மகிழ்ச்சியுடன் சுவைத்து, சுவைக்கவும். நான்காவது நாளில், பல தேநீர் கலவையை தயார் செய்யவும், உதாரணமாக, கெமோமில் புதினா, இஞ்சி மற்றும் எலுமிச்சை கொண்ட புதினா, இஞ்சி மற்றும் எலுமிச்சை கொண்ட கெமோமில். உங்கள் குழந்தையுடன் வாசனை மற்றும் குடிக்கவும். ஒரு வயதில், குழந்தை தனது தேநீர் என்னவென்று உங்களுக்குச் சொல்லாது, ஆனால் தேநீர் காய்ச்சுவதற்கு நீங்கள் அடிக்கடி வெவ்வேறு மூலிகைகளை பரிசோதித்து, ஒவ்வொரு முறையும் வாசனை மற்றும் நீங்கள் குடிப்பதை விவரித்தால், குழந்தை உங்களை காத்திருக்க வைக்காது. நீண்ட நேரம் மற்றும் விரைவில் அவர் சமையலறைக்குள் நுழைந்து, அதன் வாசனை என்னவென்று உங்களுக்குச் சொல்வார், இது உங்களுக்கு நம்பமுடியாத மகிழ்ச்சியைத் தரும்.

எண்ணெய்களுக்கும் இதுவே செல்கிறது; நீங்கள் அவற்றை உங்கள் குழந்தையுடன் ஒரு நேரத்தில் கலந்து வாசனை செய்யலாம். இது மிகவும் உற்சாகமான செயலாகவும் உள்ளது.

4. குழந்தைக்கு மிகவும் பிடிக்கும் வாசனையுடன் விளையாடுவது.

மிகவும் சுவாரஸ்யமான விளையாட்டு. விஷயம் இதுதான்: உங்கள் குழந்தைக்கு 2-3 ஜாடிகளில் வெவ்வேறு நறுமண எண்ணெய்களைக் கொடுத்து, அவர் எந்த வாசனையை மிகவும் விரும்புகிறார் என்பதைத் தேர்ந்தெடுக்கும்படி அவரிடம் கேளுங்கள். குழந்தை ஜாடிகளில் ஒன்றைத் தேர்ந்தெடுக்கும், இப்போது அவரது கழுத்தில் ஒரு சிறிய துளியை விடுங்கள், இந்த அற்புதமான வாசனை நாள் முழுவதும் அவருடன் இருக்கட்டும். இந்த சுவாரஸ்யமான விளையாட்டு குழந்தையின் வாசனை உணர்வை மட்டுமல்ல, முடிவுகளை எடுக்கும் திறன் போன்ற ஒரு முக்கியமான தரத்தையும் உருவாக்குகிறது; இது குழந்தை பருவத்திலிருந்தே கற்றுக்கொள்ள வேண்டும் என்று மாறிவிடும்!

எனவே, சிறிய குழந்தைகளுக்கு வாசனையைக் கற்றுக்கொள்வது மற்றும் அவர்களின் வாசனை உணர்வை வளர்ப்பது பற்றிய ஒரு சிறிய பாடத் திட்டம்.

• 6 மாத வயதில், உங்கள் குழந்தைக்கு வாசனையை அறிமுகப்படுத்த ஆரம்பிக்கலாம். முதல் கட்டத்தில், உங்களைச் சுற்றியுள்ள அனைத்தையும் (உணவுகள், நறுமண எண்ணெய்கள், மசாலாப் பொருட்கள், பூக்கள் போன்றவற்றிலிருந்து நீங்கள் தொடங்கலாம்) மற்றும் அதன் வாசனையை அவரிடம் சொல்லுங்கள்.
• சுமார் 1 வயதிலிருந்தே, குழந்தைக்கு அவர் வாசனை என்ன என்பதைக் காட்ட கற்றுக்கொடுக்க ஆரம்பிக்கிறோம், அதாவது. நீங்கள் அவருக்கு வாசனை கொடுக்கிறீர்கள், அவர் வாசனை பார்த்த படத்தை அல்லது தயாரிப்பைத் தேர்வு செய்கிறார். குழந்தை வளரும் போது, ​​அவர் வாசனை என்ன என்று பெயரிட முடியும்.
• வாசனை தேடுவது போன்ற விளையாட்டுகள். மேலே பார்க்க. நீங்கள் ஒன்றரை வயது முதல் விளையாடலாம்.
• வாசனைகளை கலக்கும் விளையாட்டுகள் மற்றும் கலப்பு வாசனை எந்த வாசனையை கொண்டுள்ளது என்பதை யூகித்தல். தோராயமாக இரண்டு வயது முதல் விளையாடலாம்.
• சுமார் இரண்டு வயது முதல், நீங்கள் வாசனை ஜோடிகளை யூகித்து விளையாடலாம். முந்தைய கட்டுரையைப் பார்க்கவும்.

ஆதாரம் steshka.ru

Sveta Pochtareva
செயற்கையான விளையாட்டு"சுவை மற்றும் வாசனை"

சுவை மற்றும் மணம்

செயற்கையான பணி:

குழந்தைகளை அடையாளம் காண பயிற்சி காய்கறிகள் மற்றும் பழங்களின் சுவை மற்றும் வாசனை;

குழந்தைகளின் பேச்சை செயல்படுத்தவும்;

நினைவகம், செறிவு, சகிப்புத்தன்மையை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்.

விளையாட்டு விதிகள். காய்கறியைப் பார்க்காமல் (கண்களை மூடுவதற்கு), அதை வரையறுக்கவும் சுவை, மூலம் வாசனை; சரியான பெயர் ஒரு வார்த்தையில் சுவை, யூகிக்கவும் வாசனைஒரு காய்கறி மற்றும் பழம் சோதனைக்கு கொடுக்கப்படும் வரை பொறுமையாக காத்திருப்பது என்ன வகையான காய்கறி மற்றும் பழம்? மீதமுள்ள குழந்தைகள் பொறுமையாக அமைதியாக இருக்கிறார்கள் மற்றும் எந்த குறிப்பும் கொடுக்கவில்லை.

விளையாட்டு நடவடிக்கைகள். கண்களை மூடிக்கொண்டு, எட்டிப்பார்க்காதே, பதில் சொல்ல அவசரப்படாதே, கவனமாகத் தீர்மானிக்கவும் வாசனை பின்னர் சுவைபின்னர் பதில் கொடுங்கள். தவறு செய்யும் எவருக்கும் மற்றொரு காய்கறி அல்லது பழத்தை முயற்சி செய்ய வாய்ப்பு வழங்கப்படுகிறது. மேஜையில் ஒரு முழு காய்கறி அல்லது பழத்தைக் கண்டறியவும்.

விளையாட்டின் முன்னேற்றம். ஒரு தட்டில் உள்ள மேஜையில் பழங்கள் மற்றும் காய்கறிகள், பழக்கமானவை குழந்தைகள்: தக்காளி, வெள்ளரிக்காய் (புதிய மற்றும் உப்பு, கேரட், முட்டைக்கோஸ், டர்னிப்ஸ், முள்ளங்கி; ஆப்பிள், பேரிக்காய், பிளம், வாழைப்பழங்கள், திராட்சை. மற்றொரு தட்டில், இந்த காய்கறிகள் மற்றும் பழங்கள் ஒவ்வொரு குழந்தைக்கும் சிறிய துண்டுகளாக வெட்டப்படுகின்றன. காகித நாப்கின்களும் இங்கே உள்ளன. (அல்லது ஒவ்வொரு குழந்தைக்கும் டூத்பிக்ஸ்). ஒரு தட்டில் ஆசிரியர் அனைவரையும் சுற்றி செல்கிறார் விளையாடுகிறது. அவர் யாரை அணுகினாலும் கண்களை மூடி, ஒரு துண்டு காய்கறி அல்லது பழத்தை ஒரு துடைக்கும் மீது வைத்து, குழந்தையை முதலில் அடையாளம் காணச் சொல்கிறார். வாசனை, பின்னர் இந்த துண்டு உங்கள் வாயில் எடுத்து. அவர், எட்டிப்பார்க்காமல், யூகிக்கிறார் சுவை மற்றும் வாசனைஒரு காய்கறி அல்லது பழத்தின் பெயர். பின்னர் அவர் மேஜையில் ஒரு காய்கறி அல்லது பழத்தைக் காண்கிறார். எனவே அனைத்து குழந்தைகளும் விளையாட்டில் ஈடுபடும் வரை ஆசிரியர் நடந்து செல்கிறார்.

ஒரு விளையாட்டுகொண்டுவரப்பட்ட காய்கறிகள் அல்லது பழங்களின் பட்டியலுடன் முடிவடைகிறது, ஒரு வரையறை அவை ஒவ்வொன்றின் சுவை.

விளையாட்டுகளை ஒழுங்கமைக்கும்போது, ​​​​நீங்கள் சுகாதாரத்தைப் பற்றி நினைவில் கொள்ள வேண்டும் தேவைகள்: ஒரு முட்கரண்டியில் இருந்து அனைத்து குழந்தைகளுக்கும் காய்கறிகள் அல்லது பழங்களை கொடுக்க முடியாது; பயன்படுத்தப்பட்ட நாப்கின்களை ஒரு தனி தட்டில் வைக்க வேண்டும் (அல்லது ஒவ்வொரு குழந்தைக்கும், ஒவ்வொரு பழம் மற்றும் காய்கறிக்கும் டூத்பிக்களைப் பயன்படுத்தவும்). எல்லா குழந்தைகளும் விளையாட்டில் பங்கேற்கிறார்கள், ஆனால் உங்களால் முடியும் விளையாடுமற்றும் தோழர்களின் சிறிய துணைக்குழுக்களுடன்.

ஒரு குழந்தை எப்படி பார்க்கிறது, கேட்கிறது, தொடுகிறது என்பதிலிருந்து உலகம்அவரது மன, உடல் மற்றும் அழகியல் வளர்ச்சியின் வெற்றியைப் பொறுத்தது.

வண்ணங்கள், சுவைகள் மற்றும் வாசனைகளை ஆராய கோடைக்காலம் சரியான நேரம். எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, ஆண்டின் இந்த நேரத்தில்தான் நாம் பசுமையான புல், பசுமை மற்றும் பிரகாசமான பூக்களால் சூழப்பட்டிருக்கிறோம். மேஜையில் கவர்ச்சியானவை உட்பட பல்வேறு காய்கறிகள் மற்றும் பழங்கள் உள்ளன.

இந்த கட்டுரையில், மணம், சுவை மற்றும் பார்வை ஆகியவற்றின் வளர்ச்சிக்கான பல எளிய விளையாட்டுகளை நான் வழங்குகிறேன், அவை ஒரு பாலர் பாடசாலையுடன் அன்றாட நடவடிக்கைகளில் எளிதாக சேர்க்கப்படலாம்.

சாப்பிடும் போது, ​​உணவில் உள்ள ஒவ்வொரு மூலப்பொருளுக்கும் ஒரு தனித்துவமான வாசனை மற்றும் சுவை உள்ளது என்பதை கவனத்தில் கொள்ளுங்கள்: இனிப்பு, கசப்பு, புளிப்பு அல்லது உப்பு.

விளையாட்டு "பழம், பெர்ரி அல்லது காய்கறி" (பார்வை, வாசனை, சுவை)

காய்கறிகள், பெர்ரி மற்றும் பழங்களை க்யூப்ஸாக வெட்டி, ஒவ்வொன்றையும் ஒரு டூத்பிக் மூலம் துளைத்து, ஒரு தட்டில் வைக்கவும். கண்களை மூடிய குழந்தை, அது பழமா, பெர்ரியா அல்லது காய்கறியா என்பதை வாசனையின் மூலம் அறிந்து கொள்ள வேண்டும். பெர்ரி, பழங்கள் அல்லது காய்கறிகளிலிருந்து அவர் சரியாக என்ன சாப்பிட்டார் என்பதை சுவை மூலம் அவர் தீர்மானிக்க வேண்டும்.

iconmonstr-quote-5 (1)

எந்தக் குழந்தையும் விளையாட மறுக்கும் மிகவும் சுவாரஸ்யமான விளையாட்டு.

ஒரு பெற்றோர் இரவு உணவைத் தயாரிக்கும் போது, ​​ஏற்பாடு செய்ய முன்வரவும் போட்டி விளையாட்டு "மிகவும் புத்திசாலி". உங்கள் குழந்தை வாசனை பார்த்த ஆனால் இதுவரை பார்க்காத அனைத்து உணவுகளையும் (உணவுகள்) பட்டியலிடச் சொல்லுங்கள். அதிக உணவுகளை யூகிப்பவர் தேநீருக்கான இனிப்பைத் தேர்வு செய்யலாம்.

விளையாட்டு "உண்ணக்கூடிய-சாப்பிட முடியாத" (வாசனை)

உங்கள் சுற்றுப்புறத்தில் உள்ள சிறிய உணவுப் பொருட்களையும் பொருட்களையும் பயன்படுத்தி எறியும் கோப்பைகளில் வைக்கவும். ஒரு ஒளிபுகா துணியால் குழந்தையின் கண்களை மூடி, ஒவ்வொரு கண்ணாடியையும் ஒவ்வொன்றாக முகர்ந்து பார்க்கட்டும். அவர் உண்ணக்கூடிய பொருட்களின் வாசனையுடன் கோப்பைகளை வலதுபுறத்திலும், சாப்பிட முடியாத பொருட்களின் வாசனையுடன் இடதுபுறத்திலும் வைக்கட்டும். அனைத்து கோப்பைகளும் விநியோகிக்கப்பட்ட பிறகு, அவர் தனது கண்களைத் திறந்து, அவை சரியாக வரிசைப்படுத்தப்பட்டுள்ளதா என்பதைச் சரிபார்க்கட்டும்.

விளையாட்டு "மர்மமான நிழல்" (பார்வை)

கடற்கரை/தளத்தில் மேற்பரப்பை சமன் செய்யவும். கூழாங்கற்களைப் பயன்படுத்தி, பழக்கமான பொருட்களின் (குடை, காளான், கார், வானவில், வில், இலை, கேரட், ஆப்பிள் மற்றும் பல) வரையறைகளை இடுங்கள்.

iconmonstr-quote-5 (1)

நீங்கள் உருவாக்க விரும்பும் பொருளின் நிழற்படத்தை விரைவாகப் புரிந்துகொள்பவர் வெற்றியாளர்.

விளையாட்டு "புத்திசாலித்தனமான டிடெக்டிவ்" (பார்வை)

அதே நிறத்தில் உள்ள 10 பொருட்களை அறை/பகுதியில் முன்கூட்டியே மறைக்கவும். குழந்தையின் பணி அவர்களைக் கண்டுபிடித்து உங்களிடம் கொண்டு வர வேண்டும்.

"வாழ்க்கை நீர்" (சுவை)

8 கொள்கலன்களை எடுத்துக் கொள்ளுங்கள் (செலவிடக்கூடிய கோப்பைகள் அல்லது உணவு ஜாடிகள்). ஒவ்வொரு ஜோடி கொள்கலன்களிலும் தண்ணீரை ஊற்றவும், அவற்றில் சேர்க்கவும்: எலுமிச்சை சாறு, ஆப்பிள் சாறு, உப்பு, சர்க்கரை. குழந்தையின் பணி: ஒவ்வொரு கொள்கலனிலிருந்தும் ஒரு சிறிய சிப் எடுத்து, அதே சுவை கொண்ட ஜோடிகளைக் கண்டறியவும்.

சூடான நாளில் கூட குடிக்க மறுக்கும் குழந்தைகளின் பெற்றோருக்கு இந்த விளையாட்டு உதவும்.

விளையாட்டு "வார்த்தைகளால் விவரிக்கவும்" (வாசனை)

இந்த விளையாட்டில், வயது வந்தவர் ஒரு தனித்துவமான வாசனையுடன் சொற்றொடர்களை பெயரிடுகிறார், மேலும் குழந்தை வார்த்தைகளைப் பயன்படுத்தி என்ன வாசனையை விவரிக்கிறது. உதாரணமாக, ஒரு தளிர் கிளை, ஒரு பழுத்த முலாம்பழம், வெட்டப்பட்ட புல், எரிந்த தீப்பெட்டி, கோடை மழை, அம்மாவின் ஷாம்பு, அப்பாவின் கொலோன், பிடித்த மிட்டாய்.

விளையாட்டு "நறுமண ஜாடிகள்" (வாசனை உணர்வு)

ஐந்து குழந்தை உணவு/முட்டை/கிண்டர் சர்ப்ரைஸ் ஜாடிகளை எடுத்துக் கொள்ளுங்கள். ஒரே இரவில் அவற்றில் விடவும்: பூண்டு ஒரு தலை, ஒரு துண்டு ஊறுகாய் வெள்ளரி, காபி பீன்ஸ், எலுமிச்சை துண்டு, போரோடினோ ரொட்டி துண்டு.

விளையாடுவதற்கு முன், அனைத்து உணவுகளையும் கொள்கலன்களில் இருந்து அகற்றி, அவற்றை காலியாக விடவும். உங்கள் குழந்தை ஒவ்வொரு ஜாடியையும் ஒவ்வொன்றாக வாசனை செய்யட்டும். அவற்றில் என்ன கண்ணுக்கு தெரியாத பொருட்கள் உள்ளன என்பதை அவர் வாசனை மூலம் தீர்மானிக்கட்டும்.

iconmonstr-quote-5 (1)

பின்னர் அவற்றில் எது புளிப்பு, எது இனிப்பு, எது கசப்பு, எது காரம் என்று சொல்வார்.

நிகுராஷினா டாட்டியானா

இலக்கு:

ஒவ்வொரு புலன் உறுப்புக்கும் தனித்தனியாகவும் அனைத்தும் ஒன்றாகவும் தேவை என்பதைப் பற்றிய கருத்துக்களை குழந்தைகளில் உருவாக்குதல், அவர்களின் புலன்களைக் கவனித்துக் கொள்ள கற்றுக்கொடுக்க வேண்டும். குழந்தைகளின் வாசனை, சுவை பகுப்பாய்வி, செவிப்புலன், சிந்தனை, கவனம், நினைவாற்றல் ஆகியவற்றை வளர்க்க. குழந்தைகளின் பேச்சு வளர்ச்சியை ஊக்குவிக்கவும். அவர்களின் எல்லைகளை விரிவுபடுத்துங்கள்.

விளையாட்டு 4 பிரிவுகளைக் கொண்டுள்ளது: "ஒளி", "வாசனை", "சுவை", "ஒலி". ஒரே நேரத்தில் பல புலன்களுக்கு குழந்தைகளை அறிமுகப்படுத்தும் போது நீங்கள் ஒரே நேரத்தில் 4 பிரிவுகளைப் பயன்படுத்தலாம்: கண்கள் - பார்வை, காதுகள் - செவிப்புலன், நாக்கு - சுவை, மூக்கு - வாசனை. தனித்தனி பிரிவுகள், அவற்றை வெவ்வேறு வழிகளில் இணைத்தல். உதாரணமாக, காய்கறிகள் மற்றும் பழங்களைப் படிக்கும் போது, ​​நான் "வாசனை" மற்றும் "சுவை" ஆகியவற்றைப் பயன்படுத்தினேன்.

முதல் பகுதி "ஒளி"

ஒளியுடன் விளையாடுவதற்காக இங்கே சேகரிக்கப்பட்ட பொருட்கள் உள்ளன. இவை கண்ணாடிகள் (சன் பன்னியுடன் விளையாடுவதற்காக), “பல வண்ண கண்ணாடி துண்டுகள்” ( தடிமனான, வெளிப்படையான தாள்களிலிருந்து பிணைக்க, வசதிக்காக, வண்ணத்தால் உறைகளில் அமைக்கப்பட்டது), பல வண்ண சன்கிளாஸ்கள்.

குழந்தைகளின் எண்ணிக்கைக்கு ஏற்ப கைப்பிடிகளுடன் "பல வண்ண கண்ணாடி துண்டுகளையும்" செய்தேன். நம்மைச் சுற்றியுள்ள உலகம் எவ்வாறு மாறுகிறது என்பதை “வண்ணக் கண்ணாடித் துண்டுகள்” மூலம் நாம் கவனிக்கிறோம் (இருண்ட, இலகுவான, பிரகாசமாக). பின்னர் நாங்கள் விவாதித்து எங்கள் அபிப்ராயங்களைப் பகிர்ந்து கொள்கிறோம்.

இரண்டாவது பகுதி "வாசனை"

வெவ்வேறு வாசனைகளுக்கான கொள்கலன்களைக் கொண்டுள்ளது (“கிண்டர் சர்ப்ரைஸ் முட்டைகளிலிருந்து” தயாரிக்கப்பட்டது: முட்டையின் ஒரு பக்கத்தில், சூடாக்கப்பட்ட ஊசியைப் பயன்படுத்தி, சிறிய துளைகளை உருவாக்கினேன்), அத்துடன் பல்வேறு நறுமண எண்ணெய்கள். பொருட்களையும் பொருட்களையும் வைக்கிறோம் (எலுமிச்சை, பூண்டு, வெங்காயம் போன்றவை)ஒரு கொள்கலனில் வைத்து, அது நறுமண எண்ணெயாக இருந்தால் மூடவும் (புதினா, ஃபிர், பீச், முதலியன), பின்னர் ஒரு பருத்தி துணியில் சிறிது இறக்கி ஒரு கொள்கலனில் வைக்கவும். நிச்சயமாக, விளையாட்டுக்கு முன் உடனடியாக "துர்நாற்றம்" பொருட்கள் மற்றும் பொருட்களை நாங்கள் தயார் செய்கிறோம்.

பணி விருப்பங்கள்:"வாசனையால் அறிக", "அதே வாசனையைக் கண்டுபிடி."

மூன்றாவது பகுதி "சுவை"

வெவ்வேறு சுவை குணங்கள் கொண்ட பொருட்கள் இங்கே சேகரிக்கப்படுகின்றன: உப்பு, சர்க்கரை, மாவு, சிட்ரிக் அமிலம். நான் நிச்சயமாக புதிய பொருட்களையும் பயன்படுத்துகிறேன். (காய்கறிகள், பழங்கள் போன்றவை)

பணி விருப்பங்கள்:"சுவை", "அது எப்படி இருக்கும் என்று யூகிக்கவா?" (புளிப்பு, உப்பு, இனிப்பு, கசப்பு). "என்ன, என்ன நடக்கும்?" (புளிப்பு - எலுமிச்சை, குருதிநெல்லி; இனிப்பு - மிட்டாய், சர்க்கரை போன்றவை)

நான்காவது பிரிவு "ஒலி"

"சத்தம் எழுப்புபவர்கள்" கொண்டுள்ளது: பல்வேறு தானியங்கள் கொண்ட ஜாடிகள் (பட்டாணி, அரிசி போன்றவை), சிறிய பொருள்கள் (மணிகள், பொத்தான்கள், பொத்தான்கள் போன்றவை). அடிப்படையில், நீங்கள் அவற்றை அசைக்கும்போது வெவ்வேறு சத்தங்களை உருவாக்கும் ஜாடிகள்.

பணி விருப்பங்கள்:"எந்த சத்தம்" (சத்தமாக, அமைதியான, ஒலி, செவிடு), “அதே ஒன்றைக் கண்டுபிடி”, “அனைத்து உரத்த ஒலிகளையும் கண்டுபிடி (அமைதியாக)", "மிகவும் சோனரஸைக் கண்டுபிடி (அமைதியாக)».

ஆரோக்கிய தினத்திற்கான விளையாட்டுகள்

டிடாக்டிக் கேம் "பொருட்களுக்கு பெயரிடவும்"

குறிக்கோள்: ஒரு மருத்துவரின் பணிக்குத் தேவையான பாடங்களைப் பற்றிய அறிவை ஒருங்கிணைக்க. செயலில் உள்ள அகராதியில் மருத்துவ சொற்களில் இருந்து வார்த்தைகளை உள்ளிடவும்.

நண்பர்களே, இந்த பொருட்களைப் பார்த்து, அவை என்னவென்று சொல்லுங்கள். (தெர்மோமீட்டர், சிரிஞ்ச், பருத்தி கம்பளி, கட்டு, ஃபோன்டோஸ்கோப், மாத்திரைகள், வெப்பமூட்டும் திண்டு, புத்திசாலித்தனமான பச்சை, சாமணம், மசாஜர்).
இந்த பொருட்கள் ஒரு நபருக்கு என்ன தொழில் தேவை என்று உங்களுக்குத் தெரியுமா? மருத்துவரிடம். ஒரு மருத்துவர் என்ன செய்கிறார்? அவர் சிகிச்சையளிப்பார், நம் ஆரோக்கியத்தை கண்காணிக்கிறார், தடுப்பூசிகள், மசாஜ்கள், எடை, முதலியன கொடுக்கிறார்.)

டிடாக்டிக் கேம் "இந்த பொருள்கள் என்ன செய்கின்றன என்று சொல்லுங்கள்"

குறிக்கோள்: வினைச்சொற்களை செயல்படுத்துதல் மற்றும் குழந்தைகளின் பேச்சில் அவற்றுடன் பெயர்ச்சொற்களைப் பயன்படுத்துதல்.

சொல்லுங்கள், மருத்துவர் இந்த பொருட்களை எவ்வாறு பயன்படுத்துகிறார்?
சிரிஞ்சை வைத்து மருத்துவர் என்ன செய்வார்? ஊசி போடுகிறது.
தெர்மோமீட்டரை வைத்து மருத்துவர் என்ன செய்வார்? வெப்பநிலையை அளவிடுகிறது.
பருத்தி கம்பளியை ஒரு மருத்துவர் என்ன செய்கிறார்? ஊசி போடுவதற்கு முன் தோலை உயவூட்டுகிறது.
புத்திசாலித்தனமான பச்சை நிறத்தில் ஒரு மருத்துவர் என்ன செய்கிறார்? கீறலை உயவூட்டுகிறது.
ஒரு மருத்துவர் கட்டு வைத்து என்ன செய்வார்? காயத்தை கட்டு.
ஒரு மருத்துவர் மசாஜராக என்ன செய்கிறார்? மசாஜ் கொடுக்கிறது.
ஃபோன்டோஸ்கோப்பை வைத்து மருத்துவர் என்ன செய்வார்? சுவாசம் மற்றும் இதயத் துடிப்பைக் கேட்கிறது.
ஒரு மருத்துவர் வெப்பமூட்டும் திண்டு என்ன செய்கிறார்? புண் இடத்தை சூடாக்கும்.
ஒரு மருத்துவர் சாமணம் கொண்டு என்ன செய்வார்? அவர் பிளவுகளை வெளியே எடுக்கிறார்.
பேண்ட்-எய்ட் மூலம் மருத்துவர் என்ன செய்வார்? சீல்ஸ் கால்சஸ்.

டிடாக்டிக் கேம் "வேறுபாடுகளைக் கண்டுபிடி"

குறிக்கோள்: தன்னார்வ கவனம், கவனிப்பு, வண்ணங்களை வேறுபடுத்தி பெயரிடும் திறனை ஒருங்கிணைத்தல்.

இந்தப் படத்தைப் பாருங்கள். அதில் யார் சித்தரிக்கப்படுகிறார்கள்? டாக்டர். மருத்துவர்கள் ஏன் ஸ்க்ரப் அணிவார்கள் என்று நினைக்கிறீர்கள்? வெள்ளை? மேலங்கி அழுக்காகிவிட்டால், அது வெள்ளை நிறத்தில் உடனடியாக கவனிக்கப்படும், மேலும் அங்கி துவைக்கப்படும். இந்தப் படத்தில் இருப்பது யார்? மருத்துவரும் கூட. இந்தப் படங்களும் ஒன்றா? இந்த படங்கள் மிகவும் ஒத்தவை, ஆனால் இன்னும் ஒரே மாதிரியாக இல்லை. உங்கள் பணி வேறுபாடுகளைக் கண்டறிய வேண்டும்.

டிடாக்டிக் கேம் "நாம் எந்த மருத்துவரிடம் செல்ல வேண்டும்?"

நோக்கம்: சித்திரக்கதைகளைப் புரிந்துகொள்வதற்கும், முகபாவனைகளை வேறுபடுத்தி, உணர்வுகள் மற்றும் உணர்ச்சிகளுடன் ஒப்பிடுவதற்கும் குழந்தைகளுக்கு பயிற்சி அளிப்பது. சிக்கலான வாக்கியங்களில் பேச கற்றுக்கொள்ளுங்கள்.

நண்பர்களே, இந்த முகங்களைப் பாருங்கள். (படங்களை காட்டு). இந்த மருத்துவர்களில் நீங்கள் எந்த மருத்துவரிடம் செல்வீர்கள்? ஏன்? (இனிமையான, பாசமுள்ள, மகிழ்ச்சியான, கவனமுள்ள, அக்கறையுள்ள). மருத்துவரிடம் உங்களை எப்படி வாழ்த்துவது மற்றும் அறிமுகப்படுத்துவது? வணக்கம், என் பெயர் ..., மற்றும் எனக்கு என்ன கவலை ...

டிடாக்டிக் விளையாட்டு "வைட்டமின்கள் ஒரு கிளையில் வளரும் மாத்திரைகள்"

குறிக்கோள்: வைட்டமின்கள் பற்றிய குழந்தைகளின் அறிவை விரிவுபடுத்துதல், காய்கறிகள், பழங்கள் மற்றும் பெர்ரிகளைப் பற்றிய அறிவை ஒருங்கிணைத்தல்.

நண்பர்களே, நீங்கள் வைட்டமின்களின் உதவியுடன் ஆரோக்கியத்தை பராமரிக்கவும் நோய்வாய்ப்படவும் உதவலாம். உங்களில் யாராவது வைட்டமின்கள் எடுத்துக் கொண்டீர்களா? வைட்டமின்கள் நம் உடலை வலிமையாகவும் ஆரோக்கியமாகவும், நோய் எதிர்ப்பு சக்தியாகவும் ஆக்குகிறது. ஆனால் வைட்டமின்கள் மாத்திரைகளில் மட்டுமல்ல, அவை கிளைகளிலும் வளரும். பெர்ரி, பழங்கள் மற்றும் காய்கறிகளில் நிறைய வைட்டமின்கள் காணப்படுகின்றன.
உங்களுக்கு என்ன பழங்கள் தெரியும்? காய்கறிகளா? பெர்ரி?

டிடாக்டிக் கேம் "சுவையைக் கண்டுபிடி"

குறிக்கோள்: சுவை பகுப்பாய்வியை உருவாக்குதல், பழங்கள், காய்கறிகள், பெர்ரி பற்றிய அறிவை ஒருங்கிணைத்தல்.
(குழந்தைகள் கண்களை மூடிக்கொண்டு, அவர்கள் சாப்பிட்டதை சுவைத்து, பெயரிடுமாறு கேட்கப்படுகிறார்கள்).

டிடாக்டிக் கேம் "வாசனையால் அங்கீகரிக்கவும்"

நோக்கம்: குழந்தைகளின் வாசனை உணர்வை வளர்ப்பது. அரோமாதெரபியை அறிமுகப்படுத்துங்கள்.

சில தாவரங்கள் ஒரு நபர் அவற்றை உட்கொள்ளும்போது மட்டுமல்ல உதவுகின்றன. அவற்றின் வாசனைக்கு உதவும் தாவரங்கள் உள்ளன. நாங்கள் பூண்டு பதக்கங்களைச் செய்தோம் (துளைகள் கொண்ட ஒரு பிளாஸ்டிக் கிண்டர் சர்ப்ரைஸ் முட்டையில் நறுக்கப்பட்ட பூண்டு, ஒரு ரிப்பனில்). பூண்டு வாசனை காய்ச்சல் மற்றும் சளி ஆகியவற்றிலிருந்து பாதுகாக்கிறது.
இதோ புதினா. அதன் வாசனை வலிமையை மீட்டெடுக்கிறது மற்றும் இருமலை சமாளிக்க உதவுகிறது.
மேலும் இது லாவெண்டர். அதன் வாசனை தூங்க உதவுகிறது.
இது உங்களுக்கு பிடித்த பழத்தின் தோல். எந்த ஒன்று? ஆரஞ்சு. அதன் வாசனை உங்கள் மனநிலையை உயர்த்துகிறது மற்றும் உங்கள் பசியை மேம்படுத்துகிறது.
இந்த ஊசிகள் என்ன செடி? பைன்ஸ். இதன் வாசனை இனிமையானது மற்றும் இருமலைப் போக்க உதவுகிறது.
இது உட்புற ஆலைநீங்கள் நன்கு அறிந்தவர். அதை எப்படி கூப்பிடுவார்கள்? ஜெரனியம் வாசனை பதட்டத்தை நீக்குகிறது, செயல்திறன் மற்றும் கவனத்தை அதிகரிக்கிறது.
(சில தாவரங்களை வாசனையால் அடையாளம் காண குழந்தைகள் கேட்கப்படுகிறார்கள்).

டிடாக்டிக் விளையாட்டு "வைட்டமின்களுடன் ஜாடியை நிரப்பவும்"

இலக்கு: அபிவிருத்தி சிறந்த மோட்டார் திறன்கள்கைகள், படத்தை முழு மேற்பரப்பிலும் சமமாக வைக்க கற்றுக்கொள்ளுங்கள்.

"வைட்டமின்கள்" வரைய குழந்தைகள் அழைக்கப்படுகிறார்கள் - ஸ்டென்சில் ஆட்சியாளரைப் பயன்படுத்தி வட்டங்கள். நீங்கள் ஒரு ஜாடியின் வடிவத்தில் வெட்டப்பட்ட அட்டைப் பெட்டியில் பிளாஸ்டைனை ஒட்டலாம் மற்றும் மேலே அழுத்துவதன் மூலம் பட்டாணி - "வைட்டமின்கள்" - நிரப்பலாம்.

டிடாக்டிக் விளையாட்டு "பயிற்சிகள் செய்தல்"

குறிக்கோள்: வரைதல் வரைபடத்தைப் பயன்படுத்த குழந்தைகளுக்கு கற்பித்தல்.

நாம் அனைவரும் சளி வேண்டாம் என்று சொல்வோம்.
சார்ஜிங்கும் நானும் நண்பர்கள்.
பயிற்சிகள் செய்வோம்
நோய்களுக்கு நாங்கள் பயப்படவில்லை.
நண்பர்களே, இந்த வரைபடங்கள் மற்றும் வரைபடங்களின்படி பயிற்சிகள் செய்வோம்.
(காட்டப்பட்ட வரைபடத்தின்படி, குழந்தைகள் உடற்பயிற்சி செய்கிறார்கள்).

உலகில் உள்ள அனைத்தையும் பற்றி:

1930 ஆம் ஆண்டில், காகசஸ் மலைகளில் ஒரு பெண்ணைக் கடத்துவது பற்றிய "தி ரோக் சாங்" திரைப்படம் அமெரிக்காவில் வெளியிடப்பட்டது. நடிகர்கள் ஸ்டான் லாரல், லாரன்ஸ் டிபெட் மற்றும் ஆலிவர் ஹார்டி ஆகியோர் இந்தப் படத்தில் உள்ளூர் வஞ்சகர்களாக நடித்துள்ளனர். ஆச்சரியம் என்னவென்றால், இந்த நடிகர்கள் கதாபாத்திரங்களுக்கு மிகவும் ஒத்தவர்கள் ...

பிரிவு பொருட்கள்