Idioma ingles

11.03.2014

Dicen que hay muy poco inglés en el vocabulario. verdaderas palabras inglesas   - se compone de palabras prestadas de otros idiomas. Es asi? Tratemos de resolverlo.

Las lenguas crecen, se desarrollan, cambian. Están interconectados e influenciados por otras culturas. En consecuencia, se introducen nuevas palabras y las viejas se desvanecen en el fondo.

Obviamente, ninguna de las fechas indica un momento específico en el que cambió el idioma y, por lo tanto, es muy difícil determinar con precisión el tiempo y el método de formación de una palabra en particular. Por el contrario, la aparición de palabras en el idioma inglés generalmente no tenía nada que ver con las grandiosas batallas u otros eventos históricos que llevaron a nuevos pueblos y gobernantes a los territorios de habla inglesa.

Algunas de estas fechas se relacionan con el período en que otro gobernante entró en la política, lo que estimuló un cambio de idioma. Este fue el caso de la reina Isabel, que amaba el teatro, lo que provocó el crecimiento del drama inglés en este período.

A William Shakespeare, el escritor inglés más famoso, se le atribuye una introducción sobre 1700 nuevas palabras, frases y expresiones   en ingles

Sin embargo, incluso si no hay eventos grandiosos que provoquen que los dos países y sus idiomas estén en contacto cercano, todavía hay muchas formas de interactuar, especialmente ahora, en la era de la economía global y la internacionalización del mercado.

Así que el inglés tomó muchas palabras de japonés, ruso, italiano, aleman francés, chino, españole incluso   Lenguas persas

Pero, comencemos desde el principio.

1. Noruego antiguo

Es imposible discutir el inglés que hablamos hoy sin mencionar el impacto idioma noruego antiguo   - la introducción a gran escala de palabras escandinavas en lo que ahora se conoce como inglés antiguo   (Inglés antiguo)

Durante la ocupación normanda, se introdujeron más de 10.000 palabras nuevas y la mayoría de ellas están en funcionamiento.

Estas son las palabras:

  • pastel
  • niebla
  • morir
  • feliz
  • marido)
  • pierna (pie)
  • error (error)
  • ventana (ventana)

2. Francés

Al mismo tiempo, muchas palabras antiguas en francés comenzaron a introducirse en inglés, porque el francés se estableció como el idioma de la corte. La influencia del francés es fácilmente reconocible hoy. El 30% del vocabulario proviene del idioma francés, por lo que muchas palabras en las que podría pensar ahora probablemente se tomaron de él. libertad justicia   en contraste libertad   y justicia   así como algunas palabras simples como

  • maquina)
  • garaje (garaje)
  • terreno)
  • collage (collage)

3. Japonés

5. Persa

Las palabras árabes se introdujeron en inglés directamente o a través de otro idioma con el que interactuaba el inglés.

Aquí hay algunas palabras cotidianas que son de origen árabe:

  • cafe (cafe)
  • plátano (plátano)
  • limon
  • limonada
  • álgebra
  • cero
  • sofá (sofá)
  • colchon

6. Ruso

En el mundo, el más extendido de los idiomas eslavos, el ruso, también contribuyó a la expansión del vocabulario del idioma inglés, aunque no tan ampliamente como en otros idiomas.

Aquí hay algunas palabras que todavía usamos en inglés, tomadas del ruso:

  • puentejuego (juego de bridge)
  • cosmonauta (astronauta)
  • troika (tres)
  • samizdat (samizdat)

7. español

El inglés y el español han interactuado durante siglos, lo cual es bastante lógico, dado lo cerca que está el territorio de Gran Bretaña y España.

Estados Unidos y México también están muy juntos, y sus ciudadanos interactúan de muchas maneras. Se han adoptado algunas palabras comunes del español:

  • vainilla (vainilla)
  • macho
  • platino (platino)
  • cigarro

8. italiano


Las palabras italianas más utilizadas relacionadas con la cocina:

  • pizza (pizza)
  • pastas
  • espagueti (espagueti)

Además, las siguientes palabras fueron tomadas del italiano:

  • balcón
  • caricatura
  • galeria
  • graffiti (graffiti)

9. alemán

Estas son algunas de las palabras inglesas más populares de origen alemán:

  • hamburguesa (hamburguesa
  • jardín de infantes (jardín de infantes)
  • zeitgeist (espíritu de los tiempos)

Pero eso ciertamente no es todo. Dado que la historia de los contactos alemán-inglés es especialmente interesante, le recomiendo que aprenda más sobre los primeros colonos alemanes y su influencia en el desarrollo del idioma y la cultura.

Imagine cuántas palabras de origen inglés en otros idiomas. Simplemente increíble!

El artículo es una palabra de servicio que muestra que la palabra detrás de él es un sustantivo y describe algunas de sus características. Los artículos se pueden distinguir de otras partes del discurso. Realizan otras tareas.

Hay dos artículos en inglés: indefinidoun (un) y ciertoel.

El artículo indefinido delante de las palabras que comienzan con una consonante se usa en la forma un   [ə], por ejemplo: un escritorio [ə’desk], un libro [ə’bʊk]; antes de palabras que comienzan con una vocal, en la forma un   [ən], por ejemplo: un animal [ən’ænɪməl], un ojo [ən’aɪ]. El nombre del artículo en sí (sin un sustantivo) siempre suena [eɪ].

El articulo definitivo el   antes de palabras que comienzan con una consonante, pronunciada [ðə], por ejemplo: la tabla [ðə’teɪbl], la pluma [ðə’pen]; antes de palabras que comienzan con una vocal, como [ðɪ], por ejemplo: la manzana [ðɪ’æpl], el brazo [ðɪ’ɑːm]. El nombre del artículo en sí siempre se pronuncia [ðɪ].

Al escribir y pronunciar artículos, es importante con qué sonido comienza la palabra y no con qué letra. Por ejemplo, si la letra inicial tu   lee como [ʌ], entonces necesitas poner un   (un tío [ən’ʌŋkl]), pero si es así, entonces - un   (una unión [ə’ju: nɪon]).

Otro ejemplo: si la letra está al comienzo de la palabra h   pronunciado, entonces necesitas poner un   (una gallina [ə’hen] pollo), pero si no se pronuncia, entonces - un   (una hora [ən’auə] hora).

    El artículo indefinido
  • tiene dos formas: pero   y un;
  • indica un elemento incomprensible / desconocido.
    El articulo definitivo
  • tiene una forma el;
  • indica un tema claro / familiar.

Los artículos nunca están subrayados y en el discurso se fusionan con la palabra que los sigue. Si hay un adjetivo, el artículo se coloca delante de él. Compare: una manzana - una gran manzana verde.

Uso del artículo

Cuando se usan artículos, es importante considerar cuántos (singular o plural) es el sustantivo y cuál es su tipo, a saber: si es una palabra familiar o propia, contable o incontable, abstracto o específico.

En muchos casos, el uso (o ausencia) del artículo se rige por reglas gramaticales, pero en algunos casos es tradicional. Tales casos deben ser recordados.

El artículo indefinido

El artículo indefinido proviene del número uno   (uno) Por lo general, no se traduce al ruso, pero se podría traducir como "uno", "uno de" o "algunos", "algunos". Por lo tanto, el artículo indefinido solo se puede usar con sustantivos contables y solo en singular ".

    Se utiliza el artículo indefinido:
  1. Cuando se menciona por primera vez un objeto, una criatura o una cara, por ejemplo: Veo un niño (veo (algunos) niño).
  2. Si se usa la rotación hay, por ejemplo: hay una manzana en mi bolsillo (tengo una manzana en mi bolsillo / en mi bolsillo).
  3. Si se usa la rotación tener   algo / tengo   algo, por ejemplo: tengo (tengo) una naranja (tengo una naranja).
  4. Si se llama a la profesión, posición, nacionalidad y otras características de una persona, por ejemplo: soy maestro (soy maestro); Su hijo es un alumno (Su hijo es un alumno).
  5. Cuando es necesario indicar que un objeto dado (criatura, persona) pertenece a un determinado grupo (una propiedad de un grupo se expresa mediante un adjetivo), por ejemplo: ¿Conoces esa ciudad? Sí, es un pueblo pequeño y agradable (¿Conoces este pueblo? Sí, es un pueblo pequeño y bonito). (En este caso, no es necesario mencionar el artículo por primera vez).
  6. Si necesita enfatizar específicamente que solo hay un tema, por ejemplo: ¿Tiene lápices? Sí, tengo un lápiz (¿Tienes lápices? Sí, hay (uno)). (Aquí, también, el artículo no tiene que mencionarse por primera vez).

El articulo definitivo

El artículo definitivo proviene de un pronombre demostrativo eso   (este) Distingue un objeto específico de otros similares ("este", "este", "ese").

    Se usa el artículo definitivo:
  1. Si un artículo ya ha sido mencionado y se trata de eso, por ejemplo: Mi amigo tiene un perro. Él camina con el perro todos los días (mi amigo tiene un perro. Él camina con el perro todos los días). Pero: mi amigo tiene un perro. Mi hermana también tiene un perro (mi amiga tiene un perro. Mi hermana también tiene un perro).
  2. Si el artículo o artículos pertenecen a algún grupo especial, por ejemplo: Las flores en nuestro jardín son muy hermosas (Las flores en nuestro jardín son muy hermosas). (Aquí en nuestro jardín hay un grupo especial, por lo que la palabra flores se escribe con un artículo específico. En este caso, la palabra puede mencionarse por primera vez, pero el artículo será específico).
  3. Si el sustantivo tiene un número ordinal, por ejemplo: la segunda lección es inglés (la segunda lección es inglés). (En este caso, lo concreto y lo único se dice: solo puede haber una segunda lección).
  4. Si un adjetivo es superlativo, por ejemplo: No es el mejor alumno de nuestra escuela (es el mejor alumno de nuestra escuela). (En este caso, lo concreto y lo único se dice: el mejor estudiante puede ser solo uno).
  5. Si es un fenómeno u objeto único. (Por lo tanto, la Tierra y el Sol generalmente se escriben. Aquí, el uso de cierto artículo es similar a la ortografía de una palabra con mayúscula en ruso).
  6. Si hablamos de muebles familiares y del mundo, por ejemplo: ¿Dónde está mi abrigo? Se cuelga en la puerta (¿Dónde está mi abrigo? Se cuelga en la puerta). (No es necesario tener en cuenta una puerta específica, simplemente se llama un mueble familiar).
  7. Si se usa un sustantivo abstracto en alguna manifestación particular, por ejemplo: ¡No puedo ver nada en la oscuridad! (¡No veo nada en esta oscuridad!)

Falta de artículo (artículo cero)

En ausencia de un artículo, también se dice que hay un artículo cero.

    El artículo está ausente en los siguientes casos.
  1. Cuando un objeto (cosa, criatura, cara) se menciona por primera vez en plural, por ejemplo: veo niños en la calle (veo (algunos) niños en la calle).
  2. Si se usa la rotación hay   con un sustantivo plural, por ejemplo: hay manzanas en mi bolsillo (tengo manzanas en mi bolsillo).
  3. Si se usa la rotación tener   algo / tengo   algo, por ejemplo: tengo (tengo) naranjas en mi refrigerador (tengo naranjas en el refrigerador).
  4. Si se llama a la profesión, posición, nacionalidad y otras características de dos o más personas, por ejemplo: Somos maestros; Sus hijos son alumnos (sus hijos son estudiantes).
  5. Cuando necesite indicar que estos elementos pertenecen a un determinado grupo (una propiedad del grupo se expresa mediante un adjetivo), por ejemplo: ¿Escuchó estas canciones? Sí, eran canciones muy bonitas (¿Escuchaste estas canciones? Sí, eran canciones muy bonitas). (En este caso, no es necesario que la palabra se llame por primera vez).
  6. Si se usa un sustantivo abstracto en el sentido más general, por ejemplo: la oscuridad es la ausencia de luz (la oscuridad es la ausencia de luz).
  7. Si un sustantivo tiene un pronombre posesivo, por ejemplo: Mi casa es amarilla.
  8. Si se niega el sustantivo no   (¡no no!), por ejemplo: No tenemos pan en la mesa.

¡Es importante saberlo!   Si en los casos 1-5 se usan innumerables sustantivos (no tienen plural), entonces el artículo también está ausente. Todos estos casos son similares al uso del artículo indefinido con sustantivos contables en singular.

Uso del artículo con sustantivos propios.

Los nombres propios generalmente se usan sin el artículo, por ejemplo: Moscú, Nueva York, Elizabeth, Trafalgar Square, Elbrus.

    El artículo definitivo se utiliza en los siguientes casos especiales.
  1. Nombres de ríos, mares, océanos, por ejemplo: Mississippi - Mississippi (río); el mar Báltico - mar Báltico; El Océano Atlántico - Océano Atlántico.
  2. Nombres de algunos estados, por ejemplo: la Federación de Rusia - Federación de Rusia; Ucrania - Ucrania; el Brasil - Brasil; Estados Unidos - Estados Unidos; Reino Unido - Reino Unido.
  3. Algunos otros nombres geográficos (con el artículo, según la tradición), por ejemplo: el Cáucaso - Cáucaso; Crimea - Crimea; La Haya - La Haya (una ciudad en los Países Bajos).
  4. Nombres de montañas (sistemas montañosos), por ejemplo: los Alpes - Alpes.
  5. Nombres de los puntos cardinales: Norte - norte; el sur - sur; el este - este; Occidente - Oeste.
  6. Los nombres de periódicos y revistas, por ejemplo: The Times - The Times.
  7. Nombres de hoteles, por ejemplo: la Saboya - "Saboya".
  8. El nombre de toda la familia (todos los miembros de la familia) por apellido, por ejemplo: Krasnovs - Krasnovs (familia Krasnov).
    Los siguientes nombres propios se utilizan sin el artículo.
  1. Nombres de continentes, por ejemplo: América - América; Asia - Asia; África - África.
  2. Nombres de la mayoría de los países, por ejemplo: Rusia - Rusia; India - India; Francia - Francia; Gran Bretaña - Gran Bretaña.
  3. Nombres de ciudades, por ejemplo: Londres - Londres; Paris - Paris; Moscú - Moscú.
  4. Nombres de calles y plazas, por ejemplo: Green Street - Green Street; Plaza Roja - Plaza Roja.
  5. Los nombres de los meses y días de la semana, por ejemplo: te veré en septiembre / el domingo (nos vemos en septiembre / domingo).
  6. Nombres y apellidos, por ejemplo: Jack Black, Ivan Petrov.

Colocaciones con artículo y sin artículo

Combinaciones sin articulo

después de la escuela / trabajo - después de la escuela / trabajo
  a las dos y media - a las dos y media
  en la noche - en la noche
  en casa - en casa; en el trabajo - en el trabajo
  en la escuela - en la escuela (en clase)
  en la mesa - en la mesa (es decir, en el almuerzo, etc.)
  de memoria - de memoria
  por correo postal
  de principio a fin - de principio a fin
  desde la mañana hasta la noche - desde la mañana hasta la tarde
  ir a la cama - ir a la cama
  en frente de - en frente
  jugar fútbol / hockey - jugar fútbol / hockey
  ir / volver a casa - ir / volver a casa

Combinaciones indefinidas

a las dos y cuarto - a las dos y cuarto
  ir a caminar - ir a caminar
  pasar un buen rato, pasar un buen rato
  echar un vistazo - echar un vistazo
  a toda prisa - a toda prisa
  en voz baja / fuerte - tranquilo / fuerte
  Es una pena! - Lo siento!
  Es un placer! - Muy bien!
  Es una pena! - Es una pena!

Combinaciones de artículos

ir al teatro / cine - ir al teatro / cine
en el campo - en el campo, en el campo
  en la mañana / tarde / noche - mañana / tarde / noche
  mantener la casa - quedarse en casa
  encendido / a la derecha / izquierda - derecha, derecha / izquierda, izquierda
  tocar el piano / guitarra - tocar el piano / guitarra
  el otro día - el otro día
  Que hora es - ¿Qué hora es?


San Vicente y las Granadinas
Guyana
Belice
  Los países bajos

Asia y Oceanía:
  Australia
  Nueva zelanda
  Filipinas
Kiribati
Tuvalu
Hong kong
Singapur
Pakistán
Samoa
Fiyi
Nauru
Papua Nueva Guinea
Tonga
Islas Salomón
Vanuatu
Palau
Estados Federados de Micronesia
Islas marshall

Número total de hablantes:

Idioma nativo: 309-400 millones
  Segundo idioma: 199-1400 millones

Calificación:

3 ° o 4 ° como nativo (junto con español), 2 ° en el número total de hablantes

Clasificación Categoría:    Rama alemana Grupo de Alemania Occidental Subgrupo anglo-frisón Escritura: Códigos de idiomas GOST 7.75–97: ISO 639-1: ISO 639-2: ISO 639-3: Ver también: Proyecto: Lingüística

Idioma ingles (ingles Inglés, el idioma inglés) - el idioma del inglés (el idioma oficial de Inglaterra y el Reino Unido), los habitantes de los Estados Unidos (el idioma oficial de treinta y un estados), uno de los dos idiomas oficiales de Irlanda, Canadá y Malta, el idioma oficial de Australia, Nueva Zelanda. Se utiliza como oficial en algunos estados de Asia (, Pakistán, etc.) y África. Los angloparlantes en lingüística se llaman anglophons; Este término es especialmente común en Canadá (incluso en el contexto político).

En la morfología del lenguaje, prevalecen las formas analíticas de expresión del significado gramatical. El orden de las palabras en una oración es mayormente estricto. En vocabulario, alrededor del 70% de las palabras son prestadas. La escritura basada en el alfabeto latino existe desde el siglo VII (a principios de la Edad Media se usaban letras adicionales, pero ya no se usan). En la ortografía, un lugar importante está ocupado por la ortografía tradicional.

El alfabeto

El alfabeto inglés contiene 26 letras.

La transferencia de nombres y títulos en inglés en el texto en ruso está determinada por un sistema bastante complejo de reglas que comprometen los sistemas de fonética y ortografía. Para obtener más detalles, consulte el artículo "Transcripción práctica inglés-ruso". Sin embargo, muchos nombres y nombres se transmiten según la tradición, arcaicos, en contradicción parcial o total con estas reglas.

Sistema de diferencias del idioma ruso

  • No existe una correlación sistemática consistente entre la ortografía de las palabras y la fonología, es decir, sin conocer de antemano la pronunciación tradicional, no siempre es posible leer la palabra "de la hoja" correctamente.
  • En tercera persona, los pronombres "él" ("él") y "ella" ("ella") (o "ellos" ("ellos"), para personas de un sexo desconocido) se usan para personas, la mayoría de los otros sustantivos (incluidos los nombres animales) se reemplaza por el pronombre "it" ("it"). Las excepciones son el nombre del vehículo "barco", "barco" (barco), que es deseable para referirse al pronombre "ella", así como al sol - "él" y la luna - "ella". Además, para expresar la actitud con respecto a un tema o concepto dado, el pronombre "ella" se puede utilizar para denotar lo que a uno le gusta, provoca una reacción positiva (vida, amor, juventud, salud, etc.), y el pronombre "él", por el contrario, se indica palabras que pueden causar rechazo o reacción negativa (muerte, vejez, enfermedad, etc.). A menudo, los pronombres "él" y "ella" se usan para referirse a animales, personajes de cuentos de hadas o mascotas.
  • Prácticamente no hay inflexión dependiendo del papel de la palabra, incluidos los casos; las relaciones de casos se transmiten por la posición de las palabras en una oración y construcciones preposicionales.
  • La conversión frecuente es la identidad de cognados de diferentes partes del discurso (por ejemplo, "Flor", "Flor"   y "Bloom"   denotado por una palabra "flor"). En vista de esto, la secuencia de palabras en frases es extremadamente importante. En la oración también en la mayoría de los casos hay un orden fijo de palabras-miembros de la oración (sujeto-predicado-complemento directo-suplemento indirecto), en contraste con el idioma ruso.
  • En la mayoría de los casos, no hay diferencia entre referirse a otra persona para "usted" y "usted", solo se utiliza un formulario: "usted". Sin embargo, el pronombre en inglés antiguo "Tú" ("Usted") todavía se puede encontrar en ficción, juegos de computadora, etc.
  • Las relaciones de especies en el sistema de tiempos verbales se expresan en varias formas, tanto simples como analíticas.
  • Hay artículos (indefinidos - "A" ("Un"   antes de las vocales) - y cierto - "El").
  • Al escribir sus propios nombres (por ejemplo, obras de literatura y arte, nombres de publicaciones periódicas, etc.), no se utilizan comillas, se resaltan en cursiva   o no destacar en absoluto.
  • No hay dobles negativos (sin embargo, la regla a menudo se viola en vernáculo, así como en textos poéticos. Un ejemplo es la canción "I No   Quiero llorar No   Más "del grupo Helloween).
  • Mayor compatibilidad de las palabras; no existe una regla de coordinación semántica.
  • Las oraciones afirmativas usan el orden directo de las palabras, es decir, el sujeto toma la posición inicial, el predicado lo sigue, seguido de las circunstancias del lugar, modo de acción y tiempo, respectivamente. Un ejemplo es la oración "Corría calle abajo muy rápido a las 5 en punto". Rus. "A las cinco en punto, corrió muy rápido por la calle". . En las preguntas, por regla general, hay una inversión: el sujeto y el predicado cambian de lugar: "¿Cuándo estaba corriendo por la calle?" - "¿Cuándo corrió por la calle?".

Fonética

Si tomamos la llamada pronunciación estándar del inglés en Inglaterra, los países de la Commonwealth y los Estados Unidos como una unidad de comparación, sin tener en cuenta las características de los dialectos y dialectos modernos de los Estados Unidos e Inglaterra, podemos notar:

  • la ausencia casi completa de "suaves", es decir, consonantes palatalizadas;
  • la falta de aturdimiento de las consonantes sonoras finales, un fenómeno observado en el idioma ruso;
  • la asimilación y disimilación en inglés es mucho menos común que en ruso.

Morfología

Promedio de longitud de palabra

Lista de Swadesh para Inglés
Ingles Ruso
1 Yo yo
2 tu tu
3 el el es
4 nosotros nosotros somos
5 tu tu
6 ellos ellos son
7 esto esto, esto, esto
8 eso eso eso
9 aqui aqui aqui
10 ahi ahi
11 quien quien
12 que que
13 donde donde
14 cuando cuando
15 como como
16 no no
17 todos todos, todos, todos, todos
18 muchos muchos
19 algunos algo
20 (a) pocos, algunos pocos
21 otro diferente
22 uno uno
23 dos dos
24 tres tres
25 cuatro cuatro
26 cinco cinco
27 genial grande genial
28 largo largo, largo
29 amplia amplia
30 grueso gordo
31 pesado pesado
32 pequeño pequeño
33 corta corto, corto
34 estrecho estrecho
35 delgado delgado
36 mujer una mujer
37 hombre un hombre
38 persona hombre la persona
39 niño niño niño
40 esposa esposa
41 esposo esposo
42 madre madre
43 padre padre
44 animal bestia animal
45 pez pez
46 pajaro pájaro pájaro
47 perro perro perro
48 piojo piojo
49 serpiente la serpiente
50 gusano el gusano
51 arbol el arbol
52 bosque de madera el bosque
53 pegar palo, varilla
54 fruta fruta
55 semilla semilla semilla
56 hoja hoja
57 raíz raíz
58 ladrar ladrar
59 flor una flor
60 hierba hierba
61 soga soga
62 piel la piel
63 carne carne
64 sangre sangre
65 hueso hueso
66 gordo gordo
67 huevo el huevo
68 bocina bocina
69 cola cola
70 pluma pluma
71 cabello cabello
72 cabeza la cabeza
73 oreja oreja
74 ojo ojo, ojo
75 nariz nariz
76 boca la boca
77 diente un diente
78 lengua idioma (órgano)
79 clavo la uña
80 pie pie, pie
81 pierna pierna
82 rodilla rodilla
83 mano mano
84 ala ala
85 estomago panza
86 entrañas intestinos
87 cuello cuello
88 volver la espalda
89 pecho el cofre
90 corazon corazon
91 hígado el higado
92 beber tomar
93 comer come, come
94 morder morder
95 chupar chupar
96 escupir escupir
97 barf vomitar
98 soplar soplar
99 respirar respirar
100 reir reir

Una de las características más características del idioma inglés es una palabra corta.

El resultado de contar el número de monosílabos en pasajes:

Las primeras filas verticales son el resultado de contar todas las palabras, las segundas son el resultado de contar, en el que las palabras repetidas se cuentan como una.

Ya en esta tabla se puede ver que prevalece una palabra corta en el idioma inglés, pero también hay palabras largas, por ejemplo, individualización e incluso antiestablishmentarism (la palabra más larga en inglés se considera honorificabilitudinitatibus - 27 letras). Pero hay relativamente pocas palabras de este tipo en el idioma, y \u200b\u200blo más importante: rara vez se encuentran en el habla. El hecho es que las palabras monosilábicas y generalmente cortas son más a menudo de origen alemán, y las largas son francesas y latinas. En lenguaje hablado, jerga, en discurso poético, hay más palabras cortas que en prosa científica y periodismo.

Las palabras del idioma inglés se han vuelto más cortas en conexión con dos procesos: el primero, que abarca completamente el idioma, es la caída de las terminaciones. Este proceso ha transformado el inglés antiguo sintético en un inglés nuevo casi puramente analítico. Un ejemplo sorprendente de tales abreviaturas es la antigua palabra gótica. "Habaidedeima"emparejado con la misma palabra inglesa "Tenía"   - "tenía". El segundo proceso captura solo una parte del vocabulario del idioma inglés: esta es la adquisición de palabras prestadas de un mayor estrés alemán. Las palabras se abrevian como se describe a continuación.

1. Una o más sílabas iniciales desaparecen: "vanguardia" - del antiguo francés "avant-guarde" - "avant-garde". A veces, una palabra alterada coexiste en un idioma junto con un préstamo posterior que no ha cambiado, pero adquieren diferentes significados: "historia" - "historia" e "historia" - "historia";

2. Aparece una sílaba en el medio de la palabra: "fantasía" da "fantasía" - "fantasía".

Periodo de inglés medio

El siguiente período en el desarrollo del idioma inglés abarca el tiempo de hasta 1485. La invasión de los señores feudales normandos en 1066 introdujo en el idioma inglés antiguo una nueva capa léxica poderosa de los llamados normanismos, palabras que se remontan al dialecto norman-francés del idioma francés antiguo hablado por los conquistadores. Durante mucho tiempo, el francés normando siguió siendo en Inglaterra el idioma de la iglesia, el gobierno y las clases altas. Pero los conquistadores eran demasiado pocos para imponer su idioma en el país sin cambios. Gradualmente, los terratenientes medianos y pequeños, que pertenecían en un grado relativamente mayor a la población indígena del país, los anglosajones, adquieren más importancia. En lugar del dominio de la lengua normanda-francesa, surge un peculiar "compromiso lingüístico", cuyo resultado es una lengua que se aproxima a la que llamamos inglés. Pero el idioma normando-francés de la clase dominante retrocedió lentamente: solo en 1362 se introdujo el inglés en los procedimientos judiciales, en 1385 se detuvo la enseñanza del francés normando y se introdujo el inglés, y desde 1483 se emitieron leyes parlamentarias en inglés. Aunque la base del idioma inglés seguía siendo germánica, incluía en su composición un número tan enorme (ver más abajo) de palabras en francés antiguo que se convierte en un idioma mixto. El proceso de penetración de las palabras en francés antiguo dura aproximadamente hasta el final del período del inglés medio, pero alcanza un pico en el intervalo entre -.

Como era de esperar, los antiguos franceses están respaldados (con la excepción del rey - rey, reina - reina y algunos otros originalmente germánicos) de la gran mayoría de las palabras relacionadas con el gobierno:

  • reinado - reinado, gobierno - gobierno, corona - corona, estado - estado, etc.

la mayoría de los títulos de nobleza:

  • duque - duque
  • par - par;

palabras relacionadas con asuntos militares:

  • ejercito - ejercito
  • paz - paz
  • batalla - batalla
  • soldado - un soldado
  • general - general
  • capitán - capitán
  • enemigo - el enemigo;

términos judiciales:

  • juez - juez
  • corte - corte
  • crimen - crimen;

términos de la iglesia:

  • servicio - servicio (iglesia),
  • parroquia - parroquia.

Es muy significativo que las palabras relacionadas con el comercio y la industria sean de origen francés antiguo, y los nombres de artesanías simples sean germánicos. Un ejemplo de lo anterior: comercio - comercio, industria - industria, comerciante - comerciante. No menos reveladoras para la historia del idioma inglés son dos series de palabras señaladas por Walter Scott en su novela "Ivanhoe":

nombres de animales vivos - germánicos:

la carne de estos animales se llama francés antiguo:

  • carne de res
  • ternera - ternera,
  • cordero - cordero
  • cerdo - cerdo, etc.

La estructura gramatical del lenguaje sufre más cambios durante este período: las terminaciones nominales y verbales se mezclan primero, se debilitan y luego, al final de este período, desaparecen casi por completo. En los adjetivos, junto con formas simples de formar grados de comparación, aparecen nuevos analíticos al agregar palabras al adjetivo. mas   "Más" y mas   "La mayoría". Al final de este período (-) la victoria sobre otros dialectos ingleses del dialecto de Londres pertenece al país. Este dialecto surgió sobre la base de la fusión y el desarrollo de los dialectos del sur y central. En fonética, ocurre el llamado Gran Cambio de Vocales.

Como resultado de la migración en 1169, parte de los británicos en el territorio del condado irlandés de Wexford desarrolló de forma independiente el idioma Yola, que desapareció a mediados del siglo XIX.

Período de Nueva Inglaterra

El período de desarrollo del idioma inglés, al que pertenece el idioma de la Inglaterra moderna, comienza a fines del siglo XV. Con el desarrollo de la impresión de libros y la distribución masiva de libros, el lenguaje normativo del libro se está consolidando, la fonética y el lenguaje hablado continúan cambiando, alejándose gradualmente de las normas de vocabulario. Una etapa importante en el desarrollo del idioma inglés fue la formación de dialectos diasporales en las colonias británicas.

Dialectos

El inglés tiene muchos dialectos. Su diversidad en el Reino Unido es mucho mayor que en los Estados Unidos, donde la norma literaria hasta mediados del siglo XX era el dialecto del Atlántico medio. Desde los años 50 del siglo XX, el papel dominante en los Estados Unidos ha pasado al dialecto del Medio Oeste (Medio Oeste).

Inglaterra

Artículo principal: Dialectos ingleses en Inglaterra

  • Cockney   (Cockney) - un término para varios dialectos históricos de distritos y talleres de artesanía en Londres
  • Geordie ( ingles)   - un dialecto de los habitantes de Northumberland, en particular, Newcastle on the Secret
  • País del oeste
  • Inglaterra del este   (Este de Inglaterra)
  • Birmingham (Brummy, Brummie)   (Birmingham)
  • Cornwall   (Cornwall)
  • Cumberland   (Cumberland)
  • Cumberland central   (Cumberland central)
  • Devonshire   (Devonshire)
  • Devonshire del este   (East Devonshire)
  • Dorset   (Dorset)
  • Durham   (Darham)
  • Bolton Lancashire   (Bolton a Lancashire)
  • Lancashire del norte
  • Radcliffe lancashire
  • Northumberland   (Northumberland)
  • Norfolk   (Norfolk)
  • Tyneside Northumberland   (Tyneside Northumberland)
  • Somerset   (Somerset)
  • Sussex   (Sussex)
  • Westmorland   (Westmoreland)
  • North Wiltshire   (Wiltshire)
  • Craven yorkshire   (Yorkshire)
  • Yorkshire del norte   (Yorkshire del norte)
  • Sheffield yorkshire   (Sheffield)
  • West yorkshire   (West Yorkshire)

Escocia, Gales e Irlanda

  • Escocés de tierras bajas   (tierras bajas de Escocia): también se considera un idioma separado (Lowland Scots).
  • Edimburgo   (Edimburgo) - También considerado un dialecto del idioma escocés de tierras bajas.
  • Belfast   (Belfast)
  • Gales del sur   (Gales del sur)
  • Yola es una lengua muerta, separada del inglés medieval.

Norteamérica

  • Inglés americano (AmE, AmEng, USEng)
    • Dialectos socioculturales

El inglés es el idioma de comunicación mundial. Un lenguaje que une a millones de personas en todo el mundo. ¿Por qué el inglés se considera internacional? Hoy le sugerimos que busque en la historia y encuentre la respuesta a esta pregunta.

Cómo el inglés se hizo internacional: antecedentes históricos

Triunfo de Inglaterra Comercio internacional - Idioma internacional

El inglés no se ha convertido en un idioma internacional tan rápido como parece. Todo comenzó en el siglo XVII, cuando Inglaterra dejó de ser un país conquistado y se convirtió en un país conquistador, después de haber tenido mucho éxito en este asunto. La flota inglesa era una de las más fuertes del mundo. Todas las rutas marítimas estaban sujetas a los británicos. La mayor parte de la tierra, la mitad del territorio de América del Norte, muchos países de África y Asia, Australia, India, estaba gobernada por la corona británica.

El inglés ha penetrado en todos los rincones del mundo. En ese momento, la tarea principal para Inglaterra era establecer relaciones comerciales. Naturalmente, el idioma del país dominante y más desarrollado dejó de lado los idiomas locales. Aquí funcionó la regla de oro: para quien gobierna el oro, elige qué idioma hablar. Inglaterra dio un impulso a la aparición de la economía mundial y el desarrollo de las relaciones internacionales en el siglo XVIII, fue el inglés el que se utilizó para el comercio.

Incluso cuando los países colonizados obtuvieron la independencia, las relaciones comerciales con Gran Bretaña continuaron desarrollándose, y el inglés se mantuvo. En primer lugar, porque los idiomas de los países conquistados carecían de las palabras necesarias: no había términos para el comercio. En segundo lugar, porque el inglés ya se ha arraigado en esta área y los lugareños lo sabían bien. Cualquiera que quisiera ganarse su propio pan tenía que comunicarse en inglés.

Si las razas de habla inglesa establecieran como regla hablar algo más que inglés, el maravilloso progreso de la lengua inglesa en todo el mundo se detendría.

Si los ingleses reconocieran el idioma de otra persona, excepto el suyo, entonces la procesión triunfal de este último cesaría.

Pero, ¿por qué entonces en los países de Asia y África el inglés no se convirtió en el idioma nativo? Porque los británicos no se mudaron a estos países tan masivamente como, por ejemplo, a Estados Unidos, y no difundieron su idioma, su cultura y su forma de vida. Gran Bretaña introdujo un sistema de gobierno y educación en los países conquistados. El inglés se usaba en ciertas áreas, pero no era un idioma de comunicación, el idioma de las personas.

En India, el idioma inglés está mucho más arraigado que en muchos otros países. Para el 30% de los indios, el inglés es su lengua materna. Aunque además del hindi, en India se usan más de 400 idiomas, solo el inglés es el segundo idioma oficial. Puede leer más sobre las características del inglés en la India en el artículo "Indian Indian or Hinglish".

Rise of America

Otra buena razón que predeterminó el uso del inglés como idioma internacional es la conquista del Nuevo Mundo, América. Los británicos no fueron los únicos colonos. Además de inglés, en América hablaban francés, español, alemán, holandés. A principios del siglo XX, surgió la cuestión de la unidad nacional: se suponía que algo uniría al país y a las personas que viven en él. Y el idioma inglés en este caso actuó como un enlace.

En los Estados Unidos, había una política estricta de desplazar a los idiomas, a pesar de que Estados Unidos no tiene un solo idioma oficial. Los documentos oficiales se escribieron solo en inglés. En muchos estados, la enseñanza en todos los idiomas, excepto el inglés, estaba prohibida. Esta política ha dado sus frutos. Si el gobierno estadounidense no suplantara los idiomas restantes, entonces el holandés, el español o cualquier otro idioma podrían convertirse en uno nacional. Entonces y ahora no hablaríamos del inglés como idioma internacional.

En la segunda mitad del siglo XX, Inglaterra se desvaneció en el fondo, comenzó la era de América. Después de la Segunda Guerra Mundial, la mayoría de las potencias estaban preocupadas por la reconstrucción de sus países. A su vez, Estados Unidos sufrió menos que el resto y continuó desarrollándose en todas las direcciones: económica, diplomática, política y militar. El país fue especialmente activo en el desarrollo de las relaciones económicas. Estados Unidos tomó la decisión correcta, continuando con la tradición inglesa. Los bienes estadounidenses inundaron todos los países. Naturalmente, se necesita un idioma común para llevar a cabo una transacción económica, y nuevamente ese idioma se ha convertido en inglés. Por qué Probablemente, por la misma razón que en el siglo XVII, quien sea más fuerte tiene razón.

La influencia estadounidense se ha intensificado con el tiempo. Pero no basta con ganar el campeonato, es importante mantenerlo. Si el comercio desempeñó un papel clave en Inglaterra en el siglo XVIII, Estados Unidos ocupó su lugar en la historia por otras razones:

  1. El advenimiento de la computadora e Internet

    Es beneficioso para cualquier país tener su idioma internacional. Siendo uno de los países más poderosos del mundo, Estados Unidos siguió una política lingüística precisamente en la dirección de la globalización de su idioma. Y el papel clave fue jugado precisamente por el hecho de que aparecieron dos inventos en los Estados Unidos, sin los cuales nuestra vida es impensable: la computadora e Internet. Estas herramientas de mensajería instantánea han contribuido en gran medida a la globalización del idioma inglés.

  2. Estilo de vida americano

    En la segunda mitad del siglo XX, en un contexto de posguerra y países ruinosos, Estados Unidos parecía muy atractivo. El "sueño americano" parecía ser un ideal, y personas de diferentes países buscaban al menos acercarse a este ideal, y el lenguaje es una forma de acercarse. Películas, música, movimientos juveniles nos llegaron desde el otro lado del océano y trajeron con ellos una cultura en inglés.

¿Por qué hoy el inglés es internacional?

1. El inglés es un idioma mundial.

Hoy, el inglés se ha convertido en un idioma internacional, es el más hablado del mundo. Para más de 400 millones de personas, es nativo, para 300 millones sigue siendo un segundo idioma y otros 500 millones hablan algo de inglés.

2. Inglés - el idioma del comercio y los negocios

En muchos países, el inglés tiene un lugar muy importante como idioma de diplomacia, comercio y negocios. El 90% de las transacciones globales están en inglés. Los fondos e intercambios financieros mundiales operan en inglés. Los gigantes financieros y las grandes corporaciones usan el inglés sin importar en qué país se encuentren.

3. Inglés - el idioma de la educación

El inglés es el idioma extranjero más popular en las escuelas. Las universidades más prestigiosas del mundo son de habla inglesa. En países donde el inglés es el segundo idioma oficial, los estudiantes prefieren estudiar en inglés. El conocimiento del inglés brinda la oportunidad de obtener una buena educación y construir una carrera exitosa.

4. Inglés - idioma de viaje

Los viajes a gran escala de los británicos durante dos siglos han dado sus frutos. En el siglo XXI, el inglés es el idioma de los viajes. Cualquiera sea el país en el que se encuentre, en inglés será entendido en todas partes. , en el restaurante, en la parada de autobús puedes hablar con los lugareños.

5. Inglés: el idioma de la ciencia y la tecnología.

El inglés se ha convertido en el idioma del siglo XXI, el siglo del progreso tecnológico y la tecnología de la información. Hoy, todas las instrucciones y programas para nuevos dispositivos están escritos en inglés. Los informes científicos, artículos, informes se publican en inglés. El 90% de los recursos de Internet están en inglés. La gran mayoría de la información en todas las áreas (ciencia, deportes, noticias, entretenimiento) se publica en inglés.

El inglés se ha convertido en el idioma de la cultura juvenil. Los actores, actrices, músicos estadounidenses han sido y siguen siendo ídolos de más de una generación de personas. Hollywood hoy es el líder indiscutible en la industria del cine. Las icónicas películas de acción y éxitos de taquilla estadounidenses miran inglés en todo el mundo. De América llegaron el jazz, el blues, el rock and roll y muchos más estilos de música que aún son populares.

7. El inglés es un idioma universal.

Además de todo lo anterior, el inglés es hermoso, melódico y fácil de aprender. El inglés tiene uno de los vocabulario más rico del mundo, pero tiene una gramática simple. Las palabras mismas se atraen entre sí, formando oraciones concisas y claras. El idioma internacional debe ser simple y comprensible para todos. Quizás tuvimos mucha suerte de que fuera un lenguaje tan simple que uniera al mundo. Lea por qué el inglés es fácil de aprender en comparación con otros idiomas en nuestro artículo.

¡Qué camino espinoso puede atravesar una lengua por varios siglos! Hoy podemos decir con confianza que en el siglo XXI, el inglés es el idioma internacional número 1. Cuánto tiempo seguirá siendo internacional es difícil de decir. Pero, definitivamente, este estado continuará por más de una década.