Diversión para el jardín de infantes: el día del chocolate. Entretenimiento para niños mayores. Guión. Presentación de la ponencia “¿Dónde crece el chocolate?”
La mostaza no me sirve y huyo de la pimienta,
¡La mostaza puede entristecerme y llorar!
Me encanta masticar dulces, halva y miel dulce.
¡Cualquiera que ame este negocio me entenderá bien!
¿Cuánto saben los niños sobre el chocolate? Sólo que “hoy ya te comiste dos dulces, no puedes comer más”. Cuando se les pregunta por qué, los niños reciben una larga respuesta de que algo está pegado. Esta explicación provoca un deleite indescriptible en los golosos y no los detiene en absoluto, sino que, al contrario, los anima. ¿No deberíamos combinar negocios con placer? Ofrecemos organizar una lección creativa sobre chocolate en casa o en el jardín de infantes, donde los niños aprenderán sobre las propiedades beneficiosas del chocolate, su historia y también harán un dibujo del chocolate real.
Preparación para la clase
Conocer el chocolate implica algo más que comer dulces. Dé tarea a sus hijos para que aprendan de sus padres sobre las propiedades beneficiosas del chocolate. Después de que los niños de la clase de jardín de infantes las hayan expresado, pídales que inventen una historia que demuestre una de las características positivas del chocolate.
Los padres tendrán que participar un poco más en el proceso educativo de sus hijos. La idea de crear un minimuseo en el jardín de infancia dedicado al chocolate seguramente atraerá tanto a adultos como a niños. En uno de los stands podrás colocar una colección de envoltorios de caramelos, que los niños se traerán, por supuesto, de casa.
Para una lección de "chocolate" en el jardín de infantes, se recomienda ver una caricatura sobre la fábrica de confitería "El dulce cuento de hadas". La caricatura fue creada en la época soviética y los padres la recordaron por las aventuras de un pequeño y divertido Dragón.
Al final, podrás ofrecer a los niños un juego de rol en un taller de chocolate. La culminación del juego será una tarea creativa: crear tu propio envoltorio para los dulces producidos en la fábrica.
Juegos de "chocolate"
Juegos interesantes en el jardín de infancia, que también son aptos para “uso doméstico”, ayudarán a poner a prueba los conocimientos de los niños sobre el chocolate y sus propiedades.
Juego "Sucede, no sucede"
El profesor expresa varias acciones. Los niños deben adivinar qué es verdad y qué no.
Por ejemplo,
El gato está cocinando gachas.
Una mariposa se posó sobre una flor.
Los guantes están tejidos de chocolate.
El perro ladra en la perrera.
Juego "¿Cómo puedo usarlo?"
La maestra coloca varios objetos frente a los niños. Por ejemplo, chocolate, bolígrafo, libro. Los niños se cuentan unos a otros cómo se utilizan estos objetos.
Juego "Sabor"
La maestra invita a los niños a adivinar el sabor y describir sus sensaciones: cacao, chocolate, azúcar, leche condensada. La tarea puede complicarse vendando los ojos a los niños.
dibujando con chocolate
Dibujar con chocolate es un tema popular hoy en día. En Japón incluso se inventaron lápices de chocolate especiales de diferentes colores, elaborados a partir de mezclas con diferentes cantidades de cacao. Estos lápices vienen con un sacapuntas que puedes utilizar para hacer bonitas y comestibles virutas para postres.
Hoy en día también se suelen realizar clases magistrales sobre pintura con chocolate. A los niños les gustan mucho. Es cierto que para estas clases es necesario preparar material más que suficiente, porque es muy difícil resistirse al delicioso chocolate. Ni siquiera necesitas una servilleta, el exceso de "pintura" simplemente se come.
Las mismas clases se pueden realizar en una guardería o centro infantil, previa pregunta a los padres si alguno de los niños es alérgico a los dulces. También se pueden concertar clases a domicilio.
Para pintar con chocolate necesitarás:
- Chocolate blanco,
- chocolate negro,
- palillos de dientes.
El lienzo del cuadro es chocolate blanco. El contorno se aplica con un rotulador comestible o un palillo de dientes.
Para obtener colores de chocolate en diferentes tonos, debes agregar colorante alimentario liposoluble al chocolate blanco o mezclarlo con otros alimentos en polvo.
El dibujo se “coloca” con el dedo. Los trazos son muy fáciles y agradables de aplicar.
El chocolate tardará un tiempo en endurecerse.
(Para edad preescolar superior)
Tareas:
Educativo: familiarizar a los niños con la historia del azúcar, despertar el interés por la festividad y contribuir a la formación de una actitud emocional hacia lo percibido.
Educativo: Desarrollar el deseo de participar activamente en la preparación y realización del entretenimiento, para experimentar un sentimiento de diversión y alegría.
Educativo: Continuar cultivando la sensibilidad hacia la palabra artística, una actitud amistosa hacia los demás.
Equipos y materiales:
Manifestación. Imágenes de bayas: grosellas rojas y negras, grosellas, cerezas, frambuesas, arándanos, ciruelas, manzanas, caña de azúcar y azúcar, samovar, el libro de K. Chukovsky "La mosca que desordena"
Dispensación. 5 tipos de mermelada, servilletas, cucharaditas según el número de niños, vendas para los ojos, golosinas, 2 pirámides grandes, bolitas amarillas, 2 cestas.
Progreso del entretenimiento.
Presentador:¡Buenas tardes, queridos chicos! Después de todo, él es muy amable, porque hoy es un día festivo dulce y alegre, ¡el "Día de los golosos"! Levanten la mano, ¿cuántos de ustedes son golosos? ¡Oh, sois tantos! Esto significa que definitivamente te gustará nuestro entretenimiento.
1 niño: Muy a menudo dicen
A los niños les encanta la mermelada
dulces de chocolate
También signos importantes
Tartas, hojaldres y galletas,
Nata, mermelada casera,
Y nueces crujientes, -
Simplemente les gustan los dulces.
2do hijo: Los adultos y los niños saben
No hay mejor dulzura en el mundo,
Todos lo quieren mucho
Por supuesto que es una paleta.
Despertar admiración
Chocolate con leche delicado,
consigue un regalo
Todos estarían muy felices.
3 niño: Tantos dulces en el mundo
A los chicos les gustan estos.
Caramelos, piruletas,
Y con el nombre de “Estorninos”,
“Osos”, “Ardillas”, “Toffees”,
"Karakum" y "agracejo".
Cada dulce tiene un secreto.
Candy también lo tiene.
Presentador: Recordemos a los héroes de las obras infantiles que amaban mucho los dulces y ni siquiera podían vivir sin ellos. ¡Todo es correcto, bien hecho! Hemos preparado una sorpresa para ti. ¡Conoce al primer invitado!
(se escucha el sonido de un motor, Carlson entra volando)
Carlson:
¡Soy Carlson!
El más alegre del mundo.
Por eso me gustan tanto los adultos como los niños.
Soy la más bella, educada,
¡Inteligente y moderadamente bien alimentado!
Llegué para una dulce tarde,
¡A pesar del fuerte viento!
Presentador:¡Gracias Carlson por venir a visitarnos! ¡Y hoy tenemos unas dulces y divertidas vacaciones!
Carlson:¿Dulce? Esto es bueno. Chicos, ¿saben qué es lo que más amo en el mundo?
Carlson: Así es, sobre todo me encanta la mermelada. ¿Quieres saber qué frutos rojos me gustan más para esta delicia? Entonces adivina mis acertijos:
Dos hermanas una al lado de la otra son verdes.
En otoño uno se pone rojo,
El otro se pone verde. (grosellas rojas y negras)
Bajo y espinoso, dulce y fragante,
Recoge las bayas
Te arrancarás toda la mano. (Grosella)
Estoy sentado en la torre
Pequeño como un ratón
Sabe a miel. (Cereza)
muñequita roja,
Pequeño corazón blanco. (frambuesas)
Se sienta a nuestro lado
Mira con ojos negros.
Negro, dulce, pequeño.
Y amable con todos los chicos. (Arándano)
Aves derribadas
Testículos azules
Colgado de un árbol:
La cáscara es suave,
Proteína dulce
Y la yema es hueso. (Ciruela)
Redondo, rosado,
Crezco en una rama:
Los adultos me aman
Y niños pequeños. (Manzana)
¡Bien hecho! Resolviste todos mis acertijos. Ahora intenta probar de qué tipo de bayas está hecho.
Concurso “Adivina la mermelada”
¡Gracias chicos! Es hora de que me vaya a casa, de lo contrario, Kid se aburre sin mí. ¡Adiós!
Presentador: Siempre hubo cosas dulces. Pero en la antigüedad la gente no sabía cómo producir azúcar. ¿De qué se dieron un festín? Lo que la naturaleza les dio fueron frutas y miel. Y luego, mucho tiempo después, el hombre descubrió que de algunas plantas se puede obtener un producto dulce: el azúcar. El azúcar se elabora a partir de la caña de azúcar; en países lejanos y cálidos de la remolacha azucarera. El azúcar que comemos proviene de la remolacha azucarera. Y la gente empezó a hacer dulces con azúcar, añadiéndole frutas, nueces y leche. ¿Qué dulces con azúcar añadido conoces? Ahora te sugiero que hornees deliciosos pasteles.
Juego "Vamos a hornear un pastel"
(suena la “Canción de Winnie the Pooh”, aparece el personaje de dibujos animados Winnie the Pooh)
Presentador:¡Hola Winnie the Pooh!
Winnie the Pooh: ¡Hola, chicos! Escuché que pasaste unas dulces vacaciones aquí. Carlson pasó volando y informó esta noticia.
¡El oso ama mucho la miel!
¿Por qué? ¿Quién lo entenderá?
¿En efecto? ¿Por qué?
¿Le gusta tanto la miel?
Sabes, me gusta mucho jugar con mis amigos. Y me encantaría jugar contigo también. ¿Están de acuerdo? Sal y párate en círculo.
Juego “Si te gusto, hazlo de esta manera”
Presentador: Y ahora puedes jugar con nosotros, Winnie the Pooh. Los chicos y yo te enseñaremos cómo manejar adecuadamente a las abejas. Sólo necesitan ayuda. Y luego ellos mismos te tratarán con miel aromática.
Juego "Ayuda a la abeja a recoger polen"
Winnie the Pooh:¡Qué divertido y genial eres! Pero es hora de que regrese al bosque con mis amigos. Por cierto, hoy íbamos a visitar al Conejo, hace mucho que no lo visitamos. ¡Chicos adiós!
Presentador: Ahora escuche el extracto y adivine de qué obra proviene.
“Vuela, mosca ruidosa,
¡Vientre dorado!
Una mosca cruzó el campo
La mosca encontró el dinero.
Una mosca fue al mercado.
Y compré un samovar”.
Bien. ¡Bien hecho! Esta es la obra de Korney Ivanovich Chukovsky "La mosca que desordena". ¡Y ahora ella misma ha venido a visitarnos!
Vuela Tsokotukha: ¡Hola niño! Vine a ti, y no solo, sino con mi samovar. Sé que estás pasando una dulce velada. Entonces habrá una fiesta de té. ¿Qué sería de una fiesta de té sin samovar, sin baile y diversión?
Presentador: ¡Y eso es verdad! ¿Cómo podemos vivir sin un samovar? ¡Gracias Tsokotuha Fly! Y preparamos un baile para agradecerte.
Los niños realizan el baile del vaso.
Presentador:¡Y los chicos también aprendieron un poema sobre ti!
Niño: ¡Érase una vez una Mosca Limpia!
¡La mosca nadaba todo el tiempo!
ella nadó el domingo
En excelente mermelada de fresa.
El lunes - en licor de cereza,
El martes - en salsa de tomate.
El miércoles - en gelatina de limón,
El jueves - en gelatina y resina.
El viernes - en yogur,
En compota y papilla de sémola.
El sábado, después de lavarme con tinta,
Ella dijo: "¡Ya no puedo más!".
Estoy terriblemente cansado,
¡Pero parece que no se ha vuelto más limpio!
Vuela Tsokotukha: ¡Oh, qué poema tan maravilloso! ¡Fue un placer quedarme contigo!
Presentador: Te llamaremos de nuevo
Ahora vamos chicos
Bebamos té y dulces.
(Los niños se agrupan para tomar el té)
Amargo, dulce, lácteo, aterciopelado... Derritiéndose en tus manos y en tu lengua, haciéndote cerrar los ojos, disfrutando de este increíble sabor... ¡Oh, gran e incomparable chocolate! Cantamos tu himno y comemos tus penas. Además, es hora de hacerlo: el 11 de julio el mundo se baña, disfruta y saborea… el Día Mundial del Chocolate.
historia de las vacaciones
Sweet Day nació en Francia. Se celebró por primera vez en 1995, y desde la tierra del Amor eterno fluyó suavemente y recorrió todo el planeta.
Atrás quedaron los días en que el chocolate era llamado “oro negro” y aparecía sólo en las mesas de la nobleza. Hoy en día, grandes y pequeños pueden disfrutarlo al máximo.
Todo en él es bueno: es nutritivo, sabroso y contiene elementos que ayudan al cuerpo a recuperarse y relajarse. El chocolate negro es un depósito de endorfinas (hormonas de la felicidad). Come una barra de chocolate y tu estado de ánimo mejorará. Científicos audaces afirman que este dulzor ralentiza el proceso de envejecimiento y previene la aparición de cáncer.
Es cierto que este maravilloso producto contiene muchas calorías, por lo que tiene un pequeño inconveniente: un momento de felicidad en la boca y un kilogramo en la cintura. Pero esto no detiene a los verdaderos amantes de la gastronomía. Siempre puedes permitirte pequeñas debilidades. Especialmente si lo haces sin fanatismo. Después de todo, el chocolate esconde tantas sorpresas que no debes descuidarlo.
Datos interesantes sobre el chocolate.
El árbol del cacao crece en el sur, donde el sol caliente nutre y permite que los frutos maduren lentamente. Recién en el quinto año de su vida comienza a dar frutos y lo hace regularmente durante sólo un cuarto de siglo, aunque el Universo ha medido que vivirá unos dos siglos.
Cada fruta contiene hasta cincuenta frijoles. En total, puedes recolectar hasta dos mil quinientos granos de un árbol. En promedio, se utiliza 1 frijol por 1 gramo de chocolate.
Tribu maya - fanáticos del cacao
El chocolate fue elaborado por los antiguos mayas aztecas. Adoraban este árbol, contaban cada grano, lo utilizaban como moneda de cambio, hacían sacrificios a los dioses, profundamente convencidos de que en el corazón de la víctima crecería un grano de cacao.
Lo llamaban alimento de los dioses y agua amarga y creían que el cacao era un árbol del paraíso que otorga sabiduría e iluminación a quienes comen sus frutos.
El chocolate maya no se parecía mucho al que estamos acostumbrados a comer hoy: los aztecas le añadían pimienta, hongos alucinógenos y puré de maíz.
Los granos de cacao servían como equivalente al dinero para los indios. Con ellos compraban todo: comida, esclavos, el amor de las mujeres disponibles... El emperador azteca Moctezuma, que, según la leyenda, poseía mil millones de frijoles, era llamado el rey del chocolate. Moctezuma era una especie de acaparador. Sin embargo, como los oligarcas de todos los tiempos y pueblos.
Para los emperadores indios fue un poco más fácil: se llevaron parte de sus preciadas pertenencias a la tumba: los súbditos leales despidieron a sus líderes con honores y emprendieron un largo e irrevocable viaje con frijoles y chocolate.
El camino de Colón a la barra de chocolate
El manjar llegó a Europa sólo después de que Colón descubriera América. Primero apareció en España, y luego, poco a poco, empezó a conquistar otros países y continentes.
En la Edad Media, la iglesia la consideraba una “bebida demoníaca” asociada a la magia y la brujería, por lo que su uso estaba estrictamente prohibido. Sin embargo, esto sólo alimentó el deseo de probar el fruto prohibido.
Al principio, el chocolate se utilizaba como bebida líquida y recién en 1842 se produjo la primera barra de chocolate.
Números inexorables
De media, en todo el mundo una persona ingiere hasta cinco kilos de este dulce milagro al año. Los suizos son considerados fanáticos y consumen chocolate el doble que la media.
La escala de la producción de cacao es grande, porque se consumen hasta cuatro millones de toneladas de este dulce postre y los ciudadanos del planeta gastan hasta ochenta millones de dólares. Números tan impresionantes :).
¿Y cómo prescindir de chocolates y dulces cuando hay tantas fiestas diferentes?
Se considera el más chocolate, Halloween ocupa el segundo lugar de honor y el tercer escalón del pedestal lo ocupa . Las estadísticas son claramente americanas, y en nuestro país, aparentemente, no quedará el último lugar.
¿Quién es perjudicial y quién es beneficioso?
Para las personas, un dulce a veces resulta incluso beneficioso. Los científicos creen que si comes 75 gramos de chocolate negro al mes, tu vida se alargará un año. Aquí el ritual es importante: tres veces 25 gramos en 30 días. De lo contrario, pasarías más años de tu vida llorando.
Afirman que con la ayuda de un sabroso manjar se puede reducir la presión arterial, limpiar los vasos sanguíneos, limpiar la placa, aumentar la libido sexual... ¡Lo principal es no exagerar!
Pero lo que es útil para los primates superiores está estrictamente prohibido para nuestros hermanos menores. Aunque a nuestros gatos y perros les gusten los dulces, esto no significa que les sean útiles. 60 gramos es una dosis letal para un perro que pesa cinco kilogramos. Por eso, refrena la generosidad de tu alma y cuida a tus mascotas.
Milagros en chocolate
El chocolate es un material fértil. Quizás por eso hacen esculturas con él, esculpen diversos objetos e incluso crean... ropa de chocolate.
En Alemania, por ejemplo, se fabrican platos comestibles. Puedes escucharlos y luego comerlos.
En 2008, para Navidad, el italiano Angelo Feduzzi creó un milagro de ocho toneladas: una copia a tamaño natural del Big Ben de Inglaterra. La torre permaneció en la ciudad de Matzerata durante una semana, después de lo cual fue desmantelada y distribuida a los huéspedes y residentes de la ciudad italiana.
Los chinos abordan todo a fondo. En Shanghai, durante el Festival de Primavera, apareció en la calle un coche inusual. Igual que el auténtico, pero sólo de chocolate. Los pasteleros sudaron durante cinco horas, agotaron 37 kilogramos de producto, pero demostraron a todos: ¡los chinos no son extraños!
El poseedor del récord Guinness fue una barra de chocolate que pesaba 5 toneladas y 792,5 kilogramos. Sus parámetros son de cuatro por cuatro metros y este gigante fue fabricado en Inglaterra.
Bueno, ¿cómo puedes prescindir de un desfile de chocolate? Todo es como debe ser: vestidos, camisolas, joyas... Incluso el vestido de novia estaba hecho de chocolate blanco. Este es alguien que tiene una dulce vida por delante :)
No olvides a tus seres queridos y amigos en Sweet Day. ¿Cuándo, si no estás de vacaciones, deberías darte un capricho? ¡Organiza una celebración de Alegría, carne y Amor! ¡Disfruta del sabor único de un manjar delicado, aterciopelado y sorprendente!
El Día Mundial del Chocolate es un feriado que se celebra anualmente el 11 de julio. Además, existe otro día mundial con el mismo nombre, que se celebra el 13 de septiembre.
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Metódico que desarrollo
programa de juego
Líderes del círculo
"Ciudad de los maestros"
Zhuravleva O.V.
Shnyrova O.V.
LOS SONIDOS DE LA MÚSICA DIVERTIDA "SORPRESA".
APARECEN DOS PAYASOS: KLEPA Y TEPA.
Kliopa:
¡Hola chicas!
TEPA:
¡Hola chicos!
(LOS NIÑOS ESTÁN SALUDABLES)
TEPA:
Verás, Klyopochka, ¡será mejor que me saluden! ¡Más fuerte! Entonces soy el mejor payaso del mundo.
KLEPA:
¡No es de buena educación alardear! ¿Y por qué decidiste que te saludaran más fuerte? ¡Volvamos a creer! Entonces, chicas, gritemos fuerte "CHICAS".
TEPA:
¡Y luego los chicos gritarán “BOYS” aún más fuerte!
(LOS NIÑOS COMPITEN)
KLEPA:
Bueno, creo que las chicas todavía tienen que ceder.
TEPA:
¡Bueno, estoy de acuerdo! ¿Por qué estamos reunidos aquí?
KLEPA:
Tyopka, ¡hoy es el Día Mundial del Chocolate!
TEPA:
¡Genial! ¡Amo el chocolate! ¿A ustedes, niños, les gustan los chocolates?
(LOS NIÑOS RESPONDEN)
KLEPA:
Así que, Tepochka, los milagros no sólo ocurren en Nochevieja. Las calurosas vacaciones de verano también pueden ser mágicas. ¡Hoy es el Día Mundial del Chocolate más dulce, más dulce y más delicioso! Se celebra el 11 de julio, en pleno verano caluroso.
TEPA:
¿A quién se le ocurrió esta dulce fiesta?
KLEPA:
Y los franceses inventaron esta festividad. El Día Mundial del Chocolate se celebra desde 1995.
TEPA:
¡Unas vacaciones muy jóvenes! ¡Y sugiero divertirse y comer chocolate en exceso hoy! ¿Estás de acuerdo?
NIÑOS:
¡Sí!
KLEPA:
Dame un boleto
Al país del chocolate
Donde sopla el viento lechoso
Ola de chocolate.
TEPA:
Donde flota al son de los gritos de las gaviotas
vaporizador de chocolate,
Y en el muelle se encuentra
Hipopótamo de chocolate.
KLEPA:
Donde crecen es un espectáculo digno de contemplar.
Bosques de chocolate.
Y se acuesta sobre las plantas
Rocío de chocolate…
TEPA:
Donde se enorgullece de su plumaje
cacatúa de chocolate,
Reno de chocolate
La caricia del chocolate te espera.
KLEPA:
Con ojos de chocolate
Canguro de chocolate
Divierte a todos saltando.
Y te invita a su juego.
-TEPA:
busqué sin parar
Y me compré un billete:
Mundo de chocolate en una caja.
¡Dulces deliciosos!
KLEPA:
¡Te sugiero que empieces a celebrar el día del chocolate con un divertido concurso!
Se invita al escenario a dos jugadores de cada equipo.
(LOS NIÑOS SUBEN AL ESCENARIO Y SE PAREEN EN PAREJAS)
TEPA:
Y ahora vendaremos los ojos a todos los jugadores con pañuelos. Y el público nos ayuda con aplausos.
(LOS ANFITRIONES AYUDAN A MEZCLAR A TODOS)
KLEPA:
¡Y ahora la parte más interesante y deliciosa del concurso! Le damos dulces a uno de los jugadores. Debes desenvolver el envoltorio del caramelo e intentar darle el caramelo a tu amigo. ¡Lo principal es no perderse! No tiramos envoltorios de caramelos al suelo, nos vendrán muy bien.
TEPA:
Entonces, estoy repartiendo dulces, estás esperando que el equipo comience la competencia. ¡El público apoya a sus amigos con aplausos! ¡Música! Contamos: uno, dos, tres, empezamos.
CONCURSO “ALIMENTAR A OTRO CON CARAMELOS” - 11 chocolates.
KLEPA:
¡Qué deliciosa competencia! ¡Los chicos son simplemente geniales! ¿Sabes, Tepa, quién fue el primero en aprender a hacer chocolate?
TEPA:
No, lamentablemente no lo sé.
KLEPA:
Esto sucedió hace varios miles de años. Y en aquellos tiempos lejanos no parecía una barra ni un caramelo. El chocolate era una bebida maravillosa. Apareció en España. Los españoles guardaron cuidadosamente la receta de una bebida llamada "chocolate". Pero todavía no guardaron la información y los países europeos recibieron la receta de una bebida maravillosa.
TEPA:
¡Tan interesante! ¡Pero sugiero pasar a la próxima competición! ¿Les importa? ¡Y súbelo! ¡Y aún más fuerte! ¡Dos jugadores de cada equipo están invitados al escenario! Además, ¡debe ser una niña y un niño!
(SALEN UNA NIÑA Y UN NIÑO DE CADA ESCUADRÓN)
Y ahora os contaré las reglas del concurso. La niña sostiene un plato donde se esconden dulces en el fondo de la harina. El niño debe sacar los dulces del plato sin usar las manos y no ensuciarse. Luego deberá usar sus manos para desenvolver el caramelo y alimentar a la niña. La niña no debe tocar los dulces con las manos. ¡Hay que seguir las reglas! Entonces, contemos: uno, dos, tres, empecemos.
CONCURSO “ENCUENTRA EL DULCE”.
KLEPA:
Y hoy en día no encontrarás ningún tipo de caramelos de chocolate. ¡Almuerzo!
TEPA:
¡Y vi medallas y pinturas de chocolate reales!
KLEPA:
¿Has visto bailes de chocolate?
TEPA:
¿Baile? No.
KLEPA:
Bueno, ¡entonces mira!
Suena un ritmo alegre y resonante
El alma salta al compás,
Y todo arde bajo tus pies
Y las manos se mueven así...
BAILE "JIVE"
KLEPA:
Los chicos bailaron muy bien y alegremente. También quería bailar con música alegre y dulce. Chicos, ¿quieren bailar? ¡Te invito a divertirte con nosotros! Tepa. ¡Empecemos el baile divertido!
JUEGO DE BAILE “DULCE”
TEPA:
Crujiendo con papel de caramelo
El gato jugaba en el suelo.
Un golpe certero con una garra.
¡Y perder, como una pelota, en mi esquina!
¡Sí, nuestro gato es jugador de fútbol!
Tomo un envoltorio de caramelo de la esquina.
Bueno, levántate en la puerta, coño,
Ahora continuaremos el juego...
KLEPA:
Tepa, no jugaremos al fútbol con envoltorios de caramelos. Será mejor que veamos qué manualidades hacen los chicos de sus escuadrones con envoltorios de caramelos.
CONCURSO “Envoltorios MÁGICOS” - REPRESENTACIÓN DE EQUIPOS CON ELEMENTOS DE DISFRAZ.
TEPA:
Y ahora propongo resolver acertijos: ¡cánticos! ¿Estás listo para resolver acertijos en voz alta y juntos?
ROMPECABEZAS:
1.Aquí tienes galletas crujientes
Y chocolate con leche.
Ni siquiera querrás mermelada
Sólo él te hará feliz.
Misterioso como el Sr. X-
Bueno, por supuesto que lo es….(dos).
2.Tiene todo lo que puedas desear
¡Es imposible pasar!
El nombre de un planeta
¡Y amamos a todos en el mundo!
Él es un apoyo, ¡simplemente genial!
Todo el mundo sabe lo que es…(Marte).
3.¿Qué es esto?
El enfoque es una ciencia sutil.
No se ahogará en leche
¡Gentil, te tocará el alma!
Imprímelo, ¡date prisa!
Nuestro favorito...(vía Láctea)
Acertijos de dulces y té
De vacaciones vendré a todos
Soy grande y dulce.
tengo nueces, nata,
Crema, bombones.(Pastel)
Él vive en su florete.
Se derrite rápidamente en tu mano.
Muy sabroso, muy dulce,
Mancha las caras de los niños.(Chocolate)
Estoy en un vaso, un cono,
Sabroso y tierno.
hecho con leche
Más a menudo, blanco como la nieve.
vivo en congeladores
Y al sol me derrito inmediatamente.(Helado)
Fue cocido en el horno, de piel oscura,
Como un volante, también redondo.
Este panecillo suave
Lo comeré temprano para el desayuno.(Rosquilla)
Su abuela con azúcar
Al horno, dulce.
El primero salió, como un bulto,
Y otros son suaves.(Panqueques)
Estamos con pasas, almendras.
Los hornearemos para Pascua.
Y esculpirlos en el patio
A los niños también les encanta.(Kulichi)
tal vez sea arenoso
Y a veces con nata.
A veces pasa con jugoso.
Mermelada deliciosa.
Y el merengue puede ser pequeñito,
Y en cáscara glaseada
Tal vez sea una papa
Simplemente no hacer puré en absoluto.(Pastel)
Mamá, cariño, ¿dónde estás?
Obtenga el servicio rápidamente.
hay caramelos pegajosos
Se llaman "Kis-Kis".(Caramelo)
Encima hay patrones de diamantes,
Y el relleno está dentro de ellos.
Utensilios de té rápidos
Cógelo del estante de la cocina.
Los ofrecemos para el té.
Abuelo y bebé.
Y en su honor nombramos
A menudo una toalla.(gofres)
Abuelita de bayas dulces
Cociné algo.
Y nos durará un año.
Para té y compotas.(Mermelada)
me veo como mermelada
Simplemente desgastado.
¿Me llevarás a tomar el té?
Y agrégalo al pastel. (Mermelada)
Estoy temblando en mi vaso
Es como si tuviera miedo.
De postre te ofrezco
Su agradable sabor.(Gelatina)
KLEPA:
¡Bien hecho muchachos! ¡Y ahora te invitamos a volver a bailar!
BAILE “DÓNDE ESTÁN LAS MANOS.....”
TEPA:
Y para la próxima competición invitamos a un número determinado de participantes de cada equipo. Ten cuidado:
1.BUREVESTNIK-11
2. INCHELINE - 10
3.CÍTRICOS - 10
4. BARBERÍA - 8
5.MATRIOSHKA-8
6.UNZNAYKA-8
7.TRuffle-6
8.TRAGAR- 8
9. Ardilla-7
11.COSTER-6
12.KOROVKA-7
13.JALEA-6
KLEPA:
Y las condiciones del concurso son las siguientes:
Debes sumar el nombre del dulce de las cartas que recibes y mostrárselo a la audiencia. Entonces, uno, dos, tres, ¡allá vamos!
CONCURSO “ADIVINA EL NOMBRE DEL CARAMELO”
TEPA:
En nuestro claro ha crecido un milagro: ¡un árbol! ¡No es simple, sino mágico! En él solo madura un caramelo al año. ¡Pero qué delicioso!
KLEPA:
¿Y qué propones hacer con ello? ¿Cometelo?
TEPA:
KLEPA:
¿Quieres repartir un caramelo entre 267 niños, consejeros y educadores???
TEPA:
¡SÍ! ¡Y me ayudarás con esto!
Salen a buscar dulces y reparten bolsas de dulces a los niños.