நன்னடத்தை உடையவராக இருப்பது எளிதானதா? படித்தவர் என்றால் என்ன?

வகுப்பறைக்கான MMMM மெட்டீரியல்பொருள் வகுப்பு நேரம்வகுப்பு நேரத்தின் நோக்கம்: மனித நடத்தை விதிகளின் சுருக்கமான தொகுப்பை மாணவர்களுக்கு அறிமுகப்படுத்துதல். கல்வித் துறையில் மாணவர்களின் அறிவின் அளவை மதிப்பிடுங்கள். வகுப்பில் உள்ள மாணவர்களிடையே உலகளாவிய தார்மீக தரங்களை உருவாக்குதல் (கருணை, பரஸ்பர புரிதல், மக்களிடம் சகிப்புத்தன்மை) கல்வியின் அளவை அதிகரித்தல்

பதிவிறக்க Tamil:

முன்னோட்ட:

பொருள்: படித்தவர் என்றால் என்ன?

கணித ஆசிரியரால் தயாரிக்கப்பட்டது

MBOU மேல்நிலைப் பள்ளி எண். 1 எஸ். இக்லினோ

கமாலெட்டினோவா எஃப்.ஆர்.

நன்னடத்தை உடையவர் ஒருவர்

சொந்த பணிவு மட்டுமல்ல

பழக்கமான மற்றும் எளிதானது, ஆனால் இனிமையானது.

டி.எஸ். லிக்காச்சேவ்

இலக்குகள்:

1.மனித நடத்தை விதிகளின் சுருக்கமான தொகுப்பை மாணவர்களுக்கு அறிமுகப்படுத்துதல்.

2. கல்வித் துறையில் மாணவர்களின் அறிவின் அளவை மதிப்பிடுங்கள்.

3. வகுப்பில் உள்ள மாணவர்களிடையே உலகளாவிய தார்மீக தரநிலைகளை உருவாக்குதல் (கருணை, பரஸ்பர புரிதல், மக்களிடம் சகிப்புத்தன்மை)

1. கல்வி தரத்தை உயர்த்துதல்

1. பாடத்தின் தலைப்பு மற்றும் நோக்கத்தை அமைத்தல்

இன்று நாம் நல்ல பழக்கவழக்கங்களைப் பற்றி பேசுவோம், எங்கள் வகுப்பு நேரத்தின் தலைப்பு "நல்ல நடத்தை என்றால் என்ன?"

கல்வெட்டைப் படியுங்கள், இது எங்கள் பாடத்தின் குறிக்கோளாக இருக்கும்.(ஸ்லைடு 2)

ஆம், இன்று நாம் இந்த கேள்விக்கு பதிலளிக்க வேண்டும்: "கல்வி என்றால் என்ன?" மற்றும் உங்களுக்கான நடத்தை விதிகளை உருவாக்குங்கள்.

நடத்தை விதிகளைப் பின்பற்றுவது, கலாச்சாரம் மற்றும் நல்ல நடத்தை ஆகியவற்றைப் பின்பற்றுவது அவசியம் என்று நீங்கள் ஏன் நினைக்கிறீர்கள்? ஒருவேளை அவர்கள் இல்லாமல் வாழ்வது எளிதாகவும் சிறப்பாகவும் இருக்குமா?

2. பாடத்தின் முக்கிய பகுதி

வாழ்க்கையில் ஆயிரக்கணக்கான சூழ்நிலைகள் உள்ளன, இல்லை, மிகவும் முழுமையான, நடத்தை விதிகளின் தொகுப்பு கூட கணிக்க முடியாது. பின்னர் ஒரே விஷயம் சரியான முடிவுநல்ல நடத்தை சொல்லும்.எப்படிப்பட்ட நபரை படித்தவர் என்று அழைக்கலாம்?

மாணவர்கள்:

ஒழுக்கமின்மை அல்லது முரட்டுத்தனத்தை அவர் அனுமதிக்க மாட்டார்.

அவர் ஒரு நபரில் நேர்மறையான குணங்களை நிறுவுவார் - சகிப்புத்தன்மை, unobtrusiveness, எளிமை, நுணுக்கம், புரிதல். முதலியன

ஆசிரியர்:

இத்தகைய குணங்கள் எங்கிருந்து வருகின்றன?

மாணவர்கள்

குழந்தை பருவத்திலிருந்தே கல்வி.

பெரியவர்களின் உதவியுடன்.

நீங்கள் விரும்பும் நபர்களைக் கவனியுங்கள். முதலியன

ஆசிரியர்:

ஆனால், படித்தவர்களை வேறுபடுத்திப் பார்த்தால், அவர்களிடமிருந்து ஏதாவது கற்றுக்கொள்ளலாம் அல்லவா? இதற்கு என்ன தேவை, ஒன்றாக சிந்திப்போம்:

மாணவர்கள் : 1) நீங்கள் எப்படிப்பட்ட நபராக இருக்க விரும்புகிறீர்கள் என்பதை நீங்கள் தெரிந்து கொள்ள வேண்டும்,

2) நாம் எப்படி இருக்கிறோம் என்பதை தெரிந்து கொள்ள வேண்டும்.

3) இரண்டாவது மற்றும் முதல் இடையே உள்ள இடைவெளியை எவ்வாறு இணைப்பது.

ஆசிரியர்:

"உங்களை நீங்களே அறிந்து கொள்ளுங்கள்" என்று பண்டைய கிரேக்கர்கள் சொன்னார்கள் மற்றும் இது உலகின் மிகவும் கடினமான விஷயம் என்று நம்பினர்.

இதை அடைய, தோழர்களே சொல்லும் பல நுட்பங்கள் உள்ளன.

(நிகழ்ச்சிக்குத் தயாராவதற்கு முன்கூட்டியே தலைப்புகளைக் கொடுத்தேன்).

மாணவர்1 : சுய கவனிப்பு.

நீங்கள் இரண்டாகப் பிரிக்க வேண்டும் என்பது போல் உள்ளது: நீங்கள் வழக்கம் போல் வாழ்கிறீர்கள், எல்லாவற்றையும் செய்கிறீர்கள், அதே நேரத்தில் வெளியில் இருந்து மற்றொரு நபரின் கண்களால் உங்களை கவனிக்கிறீர்கள். உதாரணமாக: மதிய உணவு: பாட்டி சூப் ஊற்றும்போது, ​​நீங்கள் உட்கார்ந்து காத்திருக்கவும், அவளுக்கு உதவ வேண்டாம்;

அல்லது உங்கள் தலையை சொறிந்தனர்;

அல்லது அவர்கள் மூக்கைத் தொட்டார்கள்;

அல்லது வளைகுடா இலை வெளியே எடுத்து மேசையில் வைக்கப்பட்டது;

அவை தட்டுக்கு மேல் வளைந்தன; முதலியன

அடுத்த முறை இலக்குகள் வித்தியாசமாக இருக்கும்.

நான் எப்படி மக்களிடம் பேசுவது?

நான் எப்படி வணக்கம் சொல்வது?

நான் யாருக்கு எப்படி சேவைகளை வழங்குவது?

வருகையின் போது நான் எப்படி நடந்துகொள்வது?

உங்கள் எல்லா குறைபாடுகளையும் நீங்கள் கவனிக்கிறீர்கள், அவற்றைச் செய்யாமல் இருக்க முயற்சி செய்யுங்கள்.

ஆசிரியர் : நிச்சயமாக உங்கள் எல்லா குறைபாடுகளையும் நீங்கள் கவனிக்க வேண்டும், ஆனால் நீங்கள் நல்லதையும் பார்க்க வேண்டும்.

மாணவர் 2: சுயமரியாதை.

நீங்கள் உங்களை கவனித்துக்கொள்வது மட்டுமல்லாமல், எந்தவொரு தள்ளுபடியும் இல்லாமல் நேர்மையான மதிப்பீட்டை வழங்க வேண்டும் என்பது ஏற்கனவே தெளிவாக உள்ளது. மாலையில், நீங்கள் படுக்கைக்குச் செல்லும்போது, ​​​​நாள் எப்படி சென்றது, உங்களைப் பற்றி நீங்கள் என்ன கவனித்தீர்கள் என்பதை நினைவில் வைத்துக் கொள்ளலாம், மேலும் நீங்களே நேரடியாகச் சொல்லுங்கள்: இது மோசமானது, ஆனால் இங்கே விஷயங்கள் சரியாக நடக்கவில்லை. உங்கள் பதிவுகளின் நாட்குறிப்பை நீங்கள் வைத்திருக்கலாம், அது உதவுகிறது, ஆனால் யாரையும் படிக்க அனுமதிக்காதீர்கள்.

ஆசிரியர்: அது சரி. எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, நம் மனதில் உள்ள எண்ணங்களை யாராலும் படிக்க முடியாது, எனவே நம் செயல்களை ஆராயும்போது நாம் வெட்கப்படுவதற்கு யாரும் இல்லை..

மாணவர்3. மற்றவர்களின் கருத்துக்களைப் படிக்கவும்.

உங்களை எவ்வளவு நேர்மையாக மதிப்பீடு செய்ய முயற்சித்தாலும், தவறு செய்யும் ஆபத்து எப்போதும் உள்ளது. வெளியில் இருந்து பார்ப்பது மிகவும் சிறப்பாக உள்ளது. எனவே, மற்றவர்கள் உங்களைப் பற்றி என்ன நினைக்கிறார்கள் என்பதை அறிவது மிகவும் முக்கியம்.

ஆசிரியர் : பெரியவர்கள் கூட விளையாடும் விளையாட்டு இருக்கிறது, நாமும் விளையாடுவோம்.குணங்களின் பட்டியல் இங்கே: நல்ல நடத்தை, கனிவான, பாசமுள்ள, அமைதியான, பொறுமை. இந்த அனைத்து குணநலன்களுக்கும் எதிரே உள்ள காகிதத் துண்டுகளில் உங்களை மதிப்பிடுங்கள்.

மாணவர்கள் எழுதுகிறார்கள்.

ஆசிரியர்: இப்போது உங்கள் அண்டை வீட்டாருடன் காகிதத் தாள்களைப் பரிமாறி, அதே குணங்களுக்கு உங்கள் அண்டை வீட்டாருக்கும் மதிப்பெண்கள் கொடுங்கள்.

பாருங்கள்: மதிப்பீடுகள் பொருந்துமா? அநேகமாக இல்லை. நாம் சிந்திக்க வேண்டும்!

3 . முடிவு "ஒரு நல்ல நடத்தை கொண்ட நபர் எப்படி இருக்க வேண்டும்?"

இப்போது நாம் கருத்துகளைப் பரிமாறிக்கொண்டோம், சுருக்கமாக:ஒரு நல்ல நடத்தை கொண்ட ஒருவர் என்ன அடிப்படை விதிகளை பின்பற்ற வேண்டும்?(ஸ்லைடு 3)

1. துல்லியமாகவும் துல்லியமாகவும் இருங்கள்;
2. பிறர் மீது எடுத்துக் கொள்ளாதே;
3. உங்கள் உரையாசிரியரை குறுக்கிடாதீர்கள்;
4. குரல் எழுப்பாதே;
5. வருகையின் போது கண்ணியமாக நடந்து கொள்ளுங்கள்;
6. நன்றி சொல்ல மறக்காதீர்கள்.

இந்த விதிகளைப் பின்பற்றும் நபரை நீங்கள் என்ன அழைக்கிறீர்கள்? (படித்தவர், பண்பட்டவர்).

ஒரு நபரின் வளர்ப்பை என்ன குணாதிசயங்கள் காட்டுகின்றன?

4 . விளையாட்டு "நாங்கள் எடுத்துக்கொள்கிறோம் - நாங்கள் எடுக்கவில்லை" (ஸ்லைடு 4)

நண்பர்களே, ஒரு நபரின் முக்கிய குணாதிசயங்கள் எழுதப்பட்ட ஒரு பட்டியலை நான் உங்களுக்கு தருகிறேன், மேலும் தங்களுக்கு எந்த குணாதிசயங்களை யார் தேர்வு செய்கிறார்கள் என்பதை நீங்கள் கவனிப்பீர்கள்.

துல்லியம்;

1. அலட்சியம், நன்றியுணர்வு;
2. நல்ல நடத்தை, பணிவு, எரிச்சல்;
3. கரடுமுரடான தன்மை;
4. பேராசை;
5. கோபம்;
6. துடுக்குத்தனம்;
7. அடக்கம், பச்சாதாபம்;
8. தந்திரம்;
9. பெருந்தன்மை;
10. ஸ்னிச்சிங்.

இப்போது யார் எதைத் தேர்ந்தெடுத்தார்கள் என்று சொல்லுங்கள், உங்கள் வார்த்தைகளிலிருந்து இதழ்கள் அதிகம் உள்ள பூவை உருவாக்குவோம் நல்ல அம்சங்கள்ஒரு நல்ல நடத்தை கொண்ட ஒரு நபர் கொண்டிருக்கும் குணம்.(ஸ்லைடு 5), (ஸ்லைடு 6)

5 . சுருக்கமாகக்(ஸ்லைடு 7)

"நல்ல பழக்கவழக்கங்களை ஒரு நபருக்குள் செலுத்த முடியாது, அதை ஊடுருவ முடியாது, பின்தள்ள முடியாது, ஒரு நபர் மீது கட்டாயப்படுத்த முடியாது.

இது ஒரு நபரின் சொந்த வேலையின் விளைவாக உள்ளிருந்து வளரும் குணம்.».

பாடத்தின் முடிவுகள் மாணவர்களால் தொகுக்கப்படுகின்றன, பாடத்தின் போது குரல் கொடுக்கப்பட்ட முக்கிய எண்ணங்களைப் பேசுகின்றன: (ஸ்லைடு 8)

◄ நன்னடத்தையுடன் இருக்க வேண்டும்:

◄ இதற்கு நாம் பாடுபட வேண்டும்;

◄ நாம் இதில் வேலை செய்ய வேண்டும்,

◄ நீங்கள் சுய முன்னேற்றத்தில் ஈடுபட வேண்டும்.

நீங்கள் செய்யும் ஒவ்வொரு செயலும் மற்றவர்களைப் பாதிக்கிறது, உங்களுக்கு அடுத்ததாக ஒரு நபர் இருக்கிறார் என்பதை மறந்துவிடாதீர்கள்.

இன்று நாம் விவாதித்த விதிகளை நினைவுப் பரிசாகத் தருகிறேன். அவற்றைச் செய்ய மறக்காதீர்கள்!

ஒருவருக்கொருவர் நன்றி சொல்ல மறக்காதீர்கள்!

எனவே, உங்கள் சுறுசுறுப்பான பணிக்கு நான் நன்றி கூறுகிறேன், நல்ல நடத்தை, கனிவான, புத்திசாலி!

ஒரு நல்ல நடத்தை கொண்ட நபர் கட்லரிகளை சரியாகப் பயன்படுத்துவதோடு, பெரியவர்களை முதலில் வாழ்த்துவது மட்டுமல்லாமல், மற்றவர்களுக்கும் தனக்கும் மரியாதை செலுத்துவதன் மூலம் வேறுபடுகிறார், இது அவரது எல்லா நடத்தைகளிலும் வெளிப்படுகிறது.

மற்றவர்களிடம் ரசனை

ஒரு நபர் நல்ல நடத்தை கொண்டவராக இருந்தால், அவர் ஒரு விதியாக, மற்றவர்களுக்கு அவர்களின் தவறான நடத்தையை சுட்டிக்காட்ட மாட்டார். வேறு வார்த்தைகளில் கூறுவதானால், அவர் சத்தமாக தும்மல் அல்லது ஒழுங்கற்ற நடத்தை போன்ற விஷயங்களைப் பற்றி கவலைப்படவில்லை என்று பாசாங்கு செய்வார். தோற்றம்உரையாசிரியர். ஆனால் நாம் ஒரு மனிதனைப் பற்றி பேசினால், யாரோ ஒருவர் தனது தோழருக்கு முன்னால் மோசமான மொழியைப் பயன்படுத்தினால், அவர் வெறுமனே ஒரு கருத்தைச் சொல்லக் கடமைப்பட்டிருக்கிறார், இல்லையெனில் அது அந்தப் பெண்ணுக்கு அவமரியாதையாக இருக்கும். ஒரு நல்ல வளர்ப்பைக் கொண்ட ஒருவரிடமிருந்து யாரிடமும் முரட்டுத்தனத்தைக் கேட்க முடியாது, அவருக்கு விரும்பத்தகாத நபர்கள் கூட, ஆபாசமான சொற்றொடர்களுடன் உரையாடலை "அலங்கரிப்பது" என்பதில் எந்த கேள்வியும் இல்லை என்று சொல்ல தேவையில்லை.

நல்ல வளர்ப்பு என்பது மற்றவர்களிடம், அறிமுகமானவர்கள் மற்றும் அந்நியர்களிடம், பெரியவர்கள் மற்றும் இளையவர்களிடம் கவனமுள்ள அணுகுமுறையை முன்வைக்கிறது. இதன் பொருள், ஒரு குழந்தை அல்லது வயதான நபருக்கு போக்குவரத்தில் இருக்கையை விட்டுக்கொடுத்து, எந்தவொரு சேவைக்கும் "நன்றி" என்று கூறி, அற்பமான சேவையாக இருந்தாலும், கர்ப்பிணிப் பெண்ணை முன்னோக்கி செல்ல வரிசையில் நிற்கும் மக்களை அழைப்பது.

நல்ல நடத்தை கொண்ட ஒரு நபர் எப்போதும் சுற்றி இருப்பது இனிமையானது, ஏனென்றால் அவர் மற்றவர்களைப் புரிந்துகொள்வதற்கும் அவர்களின் நலன்களைக் கருத்தில் கொள்வதற்கும் முயற்சி செய்கிறார். விருந்தினர்கள் அவரிடம் வந்தால், குளிர் அல்லது வெளியே மழை பெய்தால், அவர் உடனடியாக அவர்களுக்கு தேநீர் வழங்குவார். யாராவது சூடாக இருப்பதை அவர் கவனிக்கும்போது, ​​​​ஒரு ஜன்னலைத் திறக்க அல்லது ஏர் கண்டிஷனரை இயக்க பரிந்துரைக்கிறார்.

தகவல் தொடர்பு கலை

கல்வி என்பது உரையாடலைத் தொடரும் திறன். ஒரு சாதுரியமான நபர் மற்றவர்களை எவ்வாறு கவனமாகக் கேட்பது என்பதை அறிவார், ஒருபோதும் குறுக்கிட மாட்டார் மற்றும் பொருத்தமானதாக இருந்தால் ஆலோசனையுடன் உதவ முயற்சிக்கிறார். அத்தகைய உரையாசிரியருடனான உரையாடலின் போது, ​​​​அவரது முகத்தில் ஒரு சலிப்பான வெளிப்பாட்டை நீங்கள் காண மாட்டீர்கள்; தலையை அசைப்பதன் மூலமும், அவரது கண்களின் வெளிப்பாட்டின் மூலமும், உரையாடலின் பொருள் அவருக்கு சுவாரஸ்யமானது என்பதை அவர் காண்பிப்பார்.

அதே நேரத்தில், அத்தகைய நபர், உரையாசிரியர் உரையாடலில் ஆர்வம் காட்டவில்லை என்பதைக் கண்டு, அவரை வேறு தலைப்புக்கு மாற்ற முயற்சிப்பார். பிரச்சனைகள் போன்ற சிறிய பிரச்சனைகளைப் பற்றி அவர் முடிவில்லாமல் உங்களிடம் புகார் செய்ய மாட்டார் கைபேசிஅல்லது மேலதிகாரிகளுடன் மோதல்கள்.

நீங்கள் ஒரு குறிப்பிட்ட சிக்கலை மற்றவர்களை விட நன்றாக புரிந்துகொள்கிறீர்கள் என்பதை நீங்கள் புரிந்து கொண்டால், நீங்கள் அதை தெளிவாகக் காட்டக்கூடாது மற்றும் மற்றவர்கள் தங்கள் எண்ணங்களை வெளிப்படுத்துவதைத் தடுக்க வேண்டும். என்னை நம்புங்கள், நீங்கள் உண்மையிலேயே ஒரு தலைப்பில் நிபுணராக இருந்தால், உரையாடலின் போது உங்களைச் சுற்றியுள்ளவர்கள் அதை உணருவார்கள். உங்கள் செல்வம் மற்றும் உயர் அந்தஸ்தைப் பற்றி தற்பெருமை காட்டுவதும் சிறந்த வடிவம் அல்ல; உங்கள் புலமை மற்றும் புத்திசாலித்தனத்தை வெளிப்படுத்துவது சிறந்தது, ஆனால் மற்றவர்களுக்கு தீங்கு விளைவிக்காது.

ஒரு நபருக்கு நல்ல வளர்ப்பு இருந்தால், அவர் அனைவரையும் மற்றும் எல்லாவற்றையும், குறிப்பாக உரையாடலின் போது இல்லாத அவரது நண்பர்களை அவசரமாக விமர்சிக்க மாட்டார். பொதுவாக, அத்தகைய மக்கள், முதலில், தங்களைத் தாங்களே கோருகிறார்கள்; முடிந்தால், அவர்கள் தங்கள் குறைபாடுகளை சரிசெய்யவும், தங்கள் எல்லைகளை விரிவுபடுத்தவும், புதிதாக ஒன்றைக் கற்றுக்கொள்ளவும் முயற்சி செய்கிறார்கள். எனவே, மற்றவர்களை தொடர்ந்து விமர்சிக்க அவர்களுக்கு நேரமில்லை; அவர்கள் மற்றவர்களை இழிவாக நடத்துகிறார்கள்.

ஆசாரம் பற்றிய அறிவு

துரதிர்ஷ்டவசமாக, நம் சமூகத்தில், பலருக்கு நல்ல பழக்கவழக்கங்களின் சில விதிகள் தெரியாது, மேலும் சிலர் அவற்றை புறக்கணிக்கிறார்கள். உதாரணமாக, மக்களை உள்ளே தள்ளுவது பொது போக்குவரத்து- இது மற்றவர்களுக்கு அவமரியாதையின் உச்சம். நன்னடத்தை உடையவர்கள், பேருந்து அல்லது கட்டிடத்திற்குள் நுழையும் போது, ​​எப்போதும் வயதானவர்களை முதலில் கடந்து செல்ல அனுமதிக்க வேண்டும், மேலும் ஆண்கள் பெண்களை கடந்து செல்ல அனுமதிக்க வேண்டும்.

உங்களுக்கு அருகில் வேறு நபர்கள் இருந்தால், அவர்களுக்கு முன்னால் உங்கள் மூக்கைத் துடைப்பது (உங்கள் மூக்கை ஊதுவது) ஏற்றுக்கொள்ள முடியாதது. இதைச் செய்ய, முதலில் வெளியேறவும் கழிப்பறை அறை. நம் உடலிலும் அடக்க முடியாத வெளிப்பாடுகள் உள்ளன. உதாரணமாக, உங்கள் வயிறு சலசலக்கும் போது, ​​எதுவும் நடக்கவில்லை என்று பாசாங்கு செய்வதே மிகச் சரியான வழி. சத்தம் மிகவும் வன்முறையாகவும் நீண்டதாகவும் இருந்தால், அமைதியாக நின்று சாதாரணமாக மன்னிப்பு கேட்கவும். திடீரென கொட்டாவி வந்தால், அதை அடக்க முயற்சிக்க வேண்டும், அது தோல்வியுற்றால், குறைந்தபட்சம் உங்கள் கையால் வாயை மூடிக்கொண்டு மௌனமாக கொட்டாவி விடவும். நீங்கள் ஒரு டூத்பிக் பயன்படுத்த முடியாது, பவுடர் போட முடியாது, மேசையில் உங்கள் தலைமுடியை மிகக் குறைவாக சீப்ப முடியாது: நல்ல நடத்தை கொண்டவர்கள் உங்களிடம் எதுவும் சொல்ல மாட்டார்கள், ஆனால் அடுத்த முறை அவர்கள் உங்களை அழைக்க மாட்டார்கள்.

பேசும் போது, ​​கூச்சல், சத்தமாக சிரிப்பது சில சூழ்நிலைகளில் மட்டுமே ஏற்றுக்கொள்ளப்படும். ஒரு சிறிய நண்பர்கள் குழுவில், கத்துவது மற்றும் "பைத்தியம் பிடிப்பது" சாதாரணமாக கருதப்படுகிறது, அத்தகைய நடத்தையில் எந்த தவறும் இல்லை, ஆனால் நீங்கள் பொது போக்குவரத்தில் அமர்ந்திருந்தால், நீங்கள் சத்தமாக பேசவோ சிரிக்கவோ கூடாது.

வருகையின் போது எப்படி நடந்து கொள்ள வேண்டும்

நன்னடத்தையாகக் கருதப்படும் ஒரு நபர் வீட்டிற்குச் செல்லும்போது வீட்டில் இருப்பதை உணர்ந்து நடந்துகொள்கிறார். அவர் அங்கும் அங்கும் கலாச்சார ரீதியாக நடந்துகொள்கிறார் என்பதே இதன் பொருள். சுற்றுலா செல்லும்போது, ​​தேநீருக்கான சிறிய இனிப்புப் பெட்டியை எடுத்துச் செல்லுங்கள். ஆனால் கவனமாக இருங்கள்: அறிமுகமில்லாத நபர்களைப் பார்க்கச் செல்லும்போது நீங்கள் ஒரு பெரிய சாக்லேட் பெட்டியை வாங்கக்கூடாது, அதனால் உரிமையாளர்களை ஒரு மோசமான நிலையில் வைக்க வேண்டாம். வருகையின் போது புரவலன்கள் ஏற்கனவே சத்தமில்லாத விருந்தில் சோர்வாக இருப்பதை நீங்கள் கவனித்தால், பணிவுடன் விடைபெற்று வீட்டிற்குச் செல்ல வேண்டிய நேரம் இது.

உரிமையாளர்கள் சிறு குழந்தைகளை படுக்கையில் படுக்கச் சென்றுள்ளனர் என்பது உங்களுக்குத் தெரிந்தால் அமைதியாக இருக்க முயற்சி செய்யுங்கள், ஏற்கனவே 23.00 ஆக இருந்தால், நீங்கள் இனி கிதார் வாசித்து பாடக்கூடாது, இதனால் அடுக்குமாடி கட்டிடத்தின் மற்ற குடியிருப்பாளர்களுக்கு சிரமம் ஏற்படாது. .

சுருக்கமாக, தொடர்பு நல்ல நடத்தை கொண்ட நபர்இனிமையான பதிவுகளை மட்டுமே விட்டுச்செல்கிறது, மேலும் அவரது நண்பர்கள் பெரும்பாலும் அவரது நடத்தையை ஒரு முன்மாதிரியாக பார்க்கிறார்கள்.

"ஒரு நல்ல நடத்தை கொண்ட நபராக இருப்பதன் அர்த்தம் என்ன?" என்ற கேள்விக்கு மக்களின் பதில்கள். ஒருவருக்கொருவர் முற்றிலும் வேறுபட்டது. எத்தனை பேர் - பல கருத்துக்கள். இது மிகவும் எளிமையாக விளக்கப்பட்டுள்ளது - "நல்ல பழக்கவழக்கங்கள்" போன்ற ஒரு கருத்தைப் பற்றிய வெவ்வேறு கருத்துக்கள் குழந்தை பருவத்திலிருந்தே பெற்றோரால் முதலீடு செய்யப்பட்ட அவர்களின் சொந்த கருத்துக்களிலிருந்து பிரத்தியேகமாக உருவாகின்றன, மேலும் அவர்களின் தனிப்பட்ட குணங்களின் அடிப்படையில். உண்மையில், நல்ல நடத்தை என்பது ஒரு முழு அறிவியல், மேலும் ஒவ்வொரு நபருக்கும் அதன் அடிப்படைகள் கூட தெரியாது. இதைப் பற்றி நாம் மிக நீண்ட நேரம் பேசலாம், எனவே ஒரு நல்ல நடத்தை கொண்ட நபரின் நடத்தையின் முக்கிய புள்ளிகள் மற்றும் அம்சங்களை மட்டுமே இங்கு விவரிப்போம்.

ஒரு நல்ல நடத்தை கொண்ட நபரை "காட்டிக்கொடுப்ப" முக்கியத் தரம், முதலில், மற்றவர்களுக்கு, பின்னர் தனக்காக மட்டுமே. அத்தகைய நபர் தனக்கும் அவர் வாழும் உலகத்திற்கும் இணக்கமாக இருக்கிறார். அவர் மிகவும் பதிலளிக்கக்கூடியவர், தேவைப்படுபவர்களுக்கு உதவ எப்போதும் தயாராக இருக்கிறார், யாருக்கும் எந்த தடைகளையும் சிரமங்களையும் உருவாக்க முயற்சிக்கிறார். எந்த சூழ்நிலையிலும் அவர் கண்ணியமாகவும் உதவிகரமாகவும் இருக்கிறார்.

ஒரு நல்ல நடத்தை கொண்ட நபர் பொதுவாக ஏற்றுக்கொள்ளப்பட்ட ஆசாரம் அல்லது வேறுவிதமாகக் கூறினால், சமூகத்தில் நடத்தை விதிகளை புறக்கணிக்க மாட்டார். அவர் வெவ்வேறு நபர்களின் நலன்களையும் பார்வைகளையும் மதிக்கிறார், மேலும் அவர்களின் பார்வையில் அவருக்கு சாத்தியமான கருத்து வேறுபாடு இருந்தபோதிலும், சகிப்புத்தன்மை மற்றும் தாராளமாக இருக்க முயற்சிக்கிறார்.

ஒரு நல்ல நடத்தை கொண்ட நபர் தனக்கு ஏற்படும் அனைத்து சூழ்நிலைகளையும் போதுமான மற்றும் நியாயமான முறையில் மதிப்பீடு செய்கிறார். அவர் ஒரு வலுவான சுய மதிப்பு மற்றும் மற்றவர்களின் உரிமைகளை மட்டுப்படுத்தாமல் தனது ஆசைகள் மற்றும் கொள்கைகளுக்கு ஏற்ப வாழ்கிறார்.

ஒருவரின் கடமைகளை சரியான நேரத்தில் நிறைவேற்றுவது, தொடங்கப்பட்ட எந்தவொரு பணியையும் அதன் முக்கியத்துவத்தைப் பொருட்படுத்தாமல் எப்போதும் முடிப்பது - இது ஒரு நல்ல நடத்தை கொண்ட நபராக இருப்பது.

ஒரு நல்ல நடத்தை கொண்ட நபர் ஒருபோதும் தாமதமாக மாட்டார், ஏனென்றால் அவர் மக்களை மதிக்கிறார் மற்றும் தன்னை காத்திருக்க மாட்டார். அவர் வாக்குறுதியளித்ததை சரியான நேரத்தில் நிறைவேற்றுவார். எல்லா மக்களிடமும் அவரது நல்ல மற்றும் நல்ல குணமுள்ள அணுகுமுறை அவருடன் தொடர்பு கொள்ள ஊக்குவிக்கிறது. நிறுவனத்தில் இருக்கும்போது கூட அந்நியர்கள், அவர்களுடன் எப்படி சரியாக நடந்து கொள்ள வேண்டும் என்பது அவருக்குத் தெரியும்.

தேவைப்பட்டால், ஒரு நல்ல நடத்தை கொண்ட நபர் தன்னைக் கட்டுப்படுத்திக் கொள்ள முடியும், மேலும் அவர் என்ன நினைக்கிறார் அல்லது நினைக்கிறார் என்பதைக் காட்ட முடியாது.

ஒரு நல்ல நடத்தை கொண்ட நபருடன் உரையாடலில், முரட்டுத்தனமான அல்லது தந்திரமான கருத்தை கேட்க முடியாது. அவர் தனது உரையாசிரியரை ஒருபோதும் குறுக்கிட மாட்டார் மற்றும் உரையாடலை நட்பு தொனியில் வைத்திருக்க முயற்சிக்கிறார்.

உங்களுடனும் மற்றவர்களுடனும் நேர்மையாக இருப்பது ஒரு நல்ல நடத்தை கொண்ட நபரின் முக்கிய குணங்களில் ஒன்றாகும்.

அத்தகைய நபர் நிச்சயமாக அவர் வாழும் அல்லது தற்காலிகமாக வசிக்கும் நாட்டின் அனைத்து சட்டங்களுக்கும் இணங்குவார்.

நன்னடத்தை உடைய ஒருவர் வாக்குவாதம் செய்வதையோ, திட்டுவதையோ கவனிக்க இயலாது. அவர் தனது கருத்தை ஏற்குமாறு தனது உரையாசிரியரை ஒருபோதும் கட்டாயப்படுத்துவதில்லை, ஆனால் தேவைப்பட்டால், அவர் எந்தவொரு சண்டையையும் தவிர்த்து, அதைப் பாதுகாக்க முடியும். அவர் ஏதாவது தவறு என்று மாறிவிட்டால், அதை ஒப்புக்கொள்ள அவர் பயப்பட மாட்டார்.

ஒரு உண்மையான கல்வியறிவு பெற்றவர் மற்றவர்களை தனது சொந்த நலனுக்காக பயன்படுத்த மாட்டார். அவன் செய்யும் அனைத்திற்கும் அவனே பொறுப்பு.

ஒரு நல்ல நடத்தை கொண்ட நபர் தனது பெற்றோரையும், உறவினர்களையும், அன்புக்குரியவர்களையும் மிகுந்த மரியாதையுடனும் நன்றியுடனும் நடத்துகிறார்.

நீங்கள் நல்ல நடத்தை உடையவராக இருக்க முயற்சித்தால், நீங்கள் ஆகுவீர்கள் சிறப்பு கவனம்நீங்கள் சொல்வதை நடத்துங்கள் - பிறகு உங்கள் சுயக்கட்டுப்பாடு உங்களையும் உங்கள் வார்த்தைகளிலும் நம்பிக்கையுடன் இருக்க அனுமதிக்கும்.

ஒரு மறுக்க முடியாத உண்மை என்னவென்றால், ஒரு நல்ல நடத்தை கொண்ட நபர் தனது சொற்களஞ்சியத்தில் திட்டு வார்த்தைகளையோ அல்லது ஆபாசமான வார்த்தைகளையோ அனுமதிக்க மாட்டார்.

ஒரு நல்ல நடத்தை கொண்ட நபர் எப்போதும் தனது சொந்த ஆன்மீக வளர்ச்சிக்காக பாடுபடுகிறார், மேலும் அவரது சாதனைகளை நிறுத்துவதில்லை. அத்தகைய நபர் சிறந்த உரையாசிரியர் மற்றும் நல்ல நண்பர்.

பொருள்

சாராத செயல்பாடுகளுக்கு

“படித்தவனாக இருப்பதன் அர்த்தம் என்ன”

ஆசிரியர்:

Vdovichenko N.N.

"நல்ல பழக்கமுள்ள நபர்" என்றால் என்ன?

நல்ல பழக்கவழக்கங்களைப் பெறுவதே நல்ல நடத்தை.

பிளாட்டோ

- இந்த கேள்விக்கு நீங்கள் எவ்வாறு பதிலளிப்பீர்கள்?

IN விளக்க அகராதி“நன்றாக நடந்துகொள்ளத் தெரிந்தவரே நன்னடத்தை உடையவர்” என்று சொல்லப்படுகிறது.

- நாம் யாரை படித்தவர்கள் என்று கருதுகிறோம்? ஒருவேளை உயர்கல்வி பெற்ற ஒருவர் இருக்கலாம்?

ஒவ்வொரு படித்த மனிதனையும் நன்னடத்தையாகக் கருத முடியாது என்பதை வாழ்க்கை காட்டுகிறது. கல்வியானது நல்ல பழக்கவழக்கங்களை முன்னரே தீர்மானிக்கவில்லை, இருப்பினும் இது சாதகமான சூழ்நிலையை உருவாக்குகிறது.

ஒரு நல்ல நடத்தை கொண்ட நபர் போதுமான தந்திரோபாயத்தைக் கொண்டிருக்கிறார், சமுதாயத்தில் எப்படி நடந்து கொள்ள வேண்டும் என்பதை அவர் அறிந்திருக்கிறார், நல்ல நடத்தை கொண்டவர். ஒரு நல்ல நடத்தை கொண்ட நபரை முதல் பார்வையில் அடையாளம் காண்பது கடினம் அல்ல. அவரது தோற்றம் தனக்குத்தானே பேசுகிறது: அவர் அறிமுகமில்லாத நிறுவனத்தில் தொலைந்து போவதில்லை, மேஜையில் எப்படி உட்கார வேண்டும் என்று தெரியும், அழகாகவும் நேர்த்தியாகவும் சாப்பிடுகிறார். ஆனால் நல்ல நடத்தை என்பது நல்ல நடத்தை மட்டுமல்ல. இது ஒரு நபருக்கு ஆழமான மற்றும் அவசியமான ஒன்று. இந்த "ஏதாவது" என்பது உள் கலாச்சாரம் மற்றும் புத்திசாலித்தனம், இதன் அடிப்படையானது மற்றொரு நபருக்கு நல்லுறவு மற்றும் மரியாதை.

உதாரணமாக (சோவியத் ஒன்றியத்தின் மக்கள் கலைஞரின் நினைவுக் குறிப்புகள்):

"ஆர்ட் தியேட்டரின் நடிகர் வாசிலி இவனோவிச் கச்சலோவ் அத்தகைய குணங்களின் தரநிலை என்று எனக்குத் தோன்றுகிறது. அவர் தெருவில் நடந்தார் - நீங்கள் அவரைப் போற்றுவீர்கள். அடக்கமாகவும் பண்டிகையாகவும்... தான் சந்தித்த நபர்களின் பெயர்கள் மற்றும் புரவலர்களை அவர் நிச்சயமாக நினைவில் வைத்திருந்தார். அவர் இயல்பாகவே மக்களை மதித்தார் மற்றும் எப்போதும் அவர்கள் மீது ஆர்வமாக இருந்தார். அவருடன், ஒவ்வொரு பெண்ணும் கவர்ச்சியாகவும், மென்மையான உயிரினமாகவும், கவனிப்புக்கு தகுதியானவராகவும் உணர்ந்தார்கள். அந்த நபர் புத்திசாலியாகவும், அவருக்கு (கச்சலோவ்) மிகவும் அவசியமாகவும் உணர்ந்தார். வாசிலி இவனோவிச் மற்றவர்களின் வாழ்க்கை, முகங்கள், கதாபாத்திரங்களை "உறிஞ்சுவது" போல் தோன்றியது, மேலும் அவர் மனித அழகு மற்றும் பிரபுக்கள் போன்ற ஒரு விடுமுறை போன்ற மக்களிடையே இருந்தார்.

இது சம்பந்தமாக, கவர்ச்சி போன்ற ஒரு ஆளுமைத் தரத்தை நான் நினைவுபடுத்த விரும்புகிறேன். ஒரு அழகான நபர் ஒரு கவர்ச்சியான சக்தியைக் கொண்டிருக்கிறார், அவர் எப்போதும் நட்பானவர், விவேகமுள்ளவர், அவரது புன்னகை பிரகாசமாகவும் இயற்கையாகவும் இருக்கும், அவருடன் சந்திப்பதும் பேசுவதும் மகிழ்ச்சி அளிக்கிறது. மேலும் நன்னடத்தையுடையவராக இருத்தல் என்றால், மற்றவர்களிடம் கவனமுடன், நுட்பமாக, சாதுர்யமாக, அற்பத்தனமாக இருக்கக்கூடாது.

உதாரணமாக. அன்டன் பாவ்லோவிச் செக்கோவ் தனது சகோதரர் நிகோலாய்க்கு எழுதிய கடிதத்தில், படித்தவர்கள் என்ன நிபந்தனைகளை பூர்த்தி செய்ய வேண்டும் என்பதை எழுதுகிறார். அவருடைய வார்த்தைகளைக் கேட்பது நமக்கு பயனுள்ளதாக இருக்கும் என்று நினைக்கிறேன்: “அவர்கள் மனித நபரை மதிக்கிறார்கள், எனவே அவர்கள் எப்போதும் தாழ்வு மனப்பான்மை, மென்மையானவர்கள், கண்ணியமானவர்கள், இணக்கமானவர்கள். ஒருவருடன் வாழும்போது, ​​​​அவர்கள் அதிலிருந்து எந்த உதவியும் செய்ய மாட்டார்கள், அவர்கள் வெளியேறும்போது, ​​​​"என்னால் உன்னுடன் வாழ முடியாது!" சத்தம், குளிர், அதிக வேகவைத்த இறைச்சி, புத்திசாலித்தனம் மற்றும் தங்கள் வீட்டில் அந்நியர்கள் இருப்பதை அவர்கள் மன்னிக்கிறார்கள்.

அவர்கள் நேர்மையானவர்கள் மற்றும் நெருப்பைப் போல பயப்படுகிறார்கள். அற்ப விஷயங்களில் கூட அவர்கள் பொய் சொல்ல மாட்டார்கள். ஒரு பொய் கேட்பவரை புண்படுத்தும் மற்றும் அவரது பார்வையில் பேசுபவரை கொச்சைப்படுத்துகிறது. அவர்கள் வெளியே காட்டிக்கொள்ள மாட்டார்கள், வீட்டிலேயே தெருவில் நடந்துகொள்கிறார்கள், சிறிய சகோதரர்களின் கண்களில் மண்ணைத் தூவ மாட்டார்கள். அவர்கள் பேசாதவர்கள், அவர்கள் கேட்காதபோது வெளிப்படையாக வெளியே வரமாட்டார்கள்.

மற்றவர்களிடம் அனுதாபத்தைத் தூண்டுவதற்காக அவர்கள் தங்களைத் தாழ்த்திக் கொள்ள மாட்டார்கள். அவர்கள் வேறொருவரின் ஆன்மாவின் சரங்களில் விளையாடுவதில்லை, அதனால் பதிலுக்கு அவர்கள் பெருமூச்சு விடுகிறார்கள், அவர்களைக் கூப்பிடுகிறார்கள். அவர்கள் சொல்லவில்லை: "அவர்கள் என்னைப் புரிந்து கொள்ளவில்லை!" - இவை அனைத்தும் மலிவான விளைவைக் கொண்டிருப்பதால், இது மோசமானது, பழையது, தவறானது ...

அவை வீண் அல்ல. பிரபலங்களைச் சந்திப்பது போன்ற பொய் வைரங்களில் ஆர்வம் காட்டுவதில்லை... ஒரு பைசாவுக்கு வியாபாரம் செய்கிறார்கள், நூறு ரூபிள் விலைக்கு தடியுடன் அலைவதில்லை, மற்றவர்கள் அனுமதிக்கப்படாத இடத்திற்குச் செல்ல அனுமதித்ததாக பெருமை பேசுவதில்லை. ”

முடிவு: உண்மையான நல்ல பழக்கவழக்கங்கள் மற்றும் கலாச்சாரம் இறைவனின் ஆணவத்துடன் இணைக்கப்பட முடியாது.

சிடுமூஞ்சித்தனம் ஒரு நல்ல நடத்தை கொண்ட நபரின் கருத்துடன் முற்றிலும் பொருந்தாது - திமிர்பிடித்த, வெட்கமற்ற நடத்தை, மக்கள் மீதான அவமதிப்பு. சிடுமூஞ்சித்தனம் என்பது மோசமான நடத்தை, உண்மையான உள் கலாச்சாரமின்மை, மக்கள் மற்றும் சமூகத்திற்கு அவமரியாதை ஆகியவற்றின் ஆழமான வெளிப்பாடாகும்.

"சினிசிசம் ஆபத்தானது, முதலில், ஏனெனில் அது கோபத்தை ஒரு நல்லொழுக்கமாக உயர்த்துகிறது" (ஆண்ட்ரே மௌரோயிஸ், பிரெஞ்சு எழுத்தாளர்).

சிடுமூஞ்சித்தனமான நடத்தை கொண்டவர்கள் தங்களைச் சுற்றியுள்ள மக்களை உருவாக்க முடியாது, ஆனால் அழிக்கிறார்கள், மதிக்கவில்லை, ஆனால் அவமானப்படுத்துகிறார்கள்; மற்றும் மிக முக்கியமாக, அவர்கள் எதற்கும் தங்கள் சொந்த பொறுப்பை உணரவில்லை.

- ஒரு நல்ல நடத்தை கொண்ட நபரை தவறான நடத்தை கொண்டவரிடமிருந்து வேறுபடுத்தும் முக்கிய குணம் எது?

மக்கள் மீதான அணுகுமுறை, அவர்களுக்கு கவனம், அவர்களின் தனித்துவத்திற்கான மரியாதை.

ஒவ்வொரு நபரும் வித்தியாசமாக உணர்கிறார்கள் மற்றும் உணர்கிறார்கள் உலகம், அவர் நினைவாற்றல், சிந்தனை, கவனம் ஆகியவற்றின் சொந்த குணாதிசயங்களைக் கொண்டவர், அவருக்கு தனித்துவமான கற்பனை, அவரது சொந்த நலன்கள், தேவைகள், அனுதாபங்கள், இணைப்புகள், மனநிலை பண்புகள், உணர்ச்சி அனுபவங்களின் அதிக அல்லது குறைவான வலிமை, வலுவான அல்லது பலவீனமான விருப்பம், "எளிதான" அல்லது " கடினமான” தன்மை, அவருடைய வாழ்க்கை அனுபவம், உங்கள் அவதானிப்புகள், உங்கள் ஏமாற்றங்கள், துக்கங்கள் மற்றும் மகிழ்ச்சிகள், பழக்கவழக்கங்கள் மற்றும் இறுதியாக, உங்கள் விதி. இது என்ன ஒரு செல்வம் - மனிதனின் உள் உலகம்!

உலகில் ஆர்வமில்லாதவர்கள் இல்லை.

அவர்களின் விதிகள் கிரகங்களின் கதைகள் போன்றவை:

ஒவ்வொருவருக்கும் ஒவ்வொரு சிறப்பு, அதன் சொந்த,

மேலும் அதற்கு இணையான கிரகங்கள் எதுவும் இல்லை.

ஈ . யெவ்துஷென்கோ

எனக்கு இவ்வளவு சிக்கலான உள் உலகம் மட்டுமல்ல, என்னைச் சுற்றியுள்ள ஒவ்வொருவரும் இருப்பதைப் புரிந்துகொள்வதும் தொடர்ந்து நினைவில் கொள்வதும் எவ்வளவு முக்கியம். மேலும் எனக்கு அருகில் இருப்பவர் என்னிடமிருந்து வேறுபட்டால், அவர் என்னை விட மோசமானவர் என்று அர்த்தமல்ல. அவர் வெறுமனே வித்தியாசமானவர், மேலும் இந்த நபரின் தனிப்பட்ட குணாதிசயங்கள், அவரது பலம் மற்றும் பலத்துடன் நீங்கள் மதிக்க வேண்டும் பலவீனங்கள். மற்ற நபர் தனது சொந்த நடத்தையை தீர்மானிக்கும் ஒரு சுயாதீனமான நபர் என்பதிலிருந்து நாம் தொடர வேண்டும். எனவே, வற்புறுத்துதல், முரட்டுத்தனம், பின்வாங்குதல், கட்டளையிடும் தொனி போன்றவை "நல்ல நடத்தை உடையவர்" என்ற கருத்துடன் பொருந்தாது.

ஒரு நல்ல நடத்தை கொண்ட ஒரு நபர் தன்னை, தனது ஆசைகள், திறன்கள், செயல்கள் ஆகியவற்றைப் புரிந்துகொள்வது மட்டுமல்லாமல், தன்னைச் சுற்றியுள்ளவர்களை எவ்வாறு புரிந்துகொள்வது, அவர்களின் ஆர்வங்கள், ஆசைகள், சுவைகள், பழக்கவழக்கங்கள், மனநிலைகளை கணக்கில் எடுத்துக்கொள்வது மற்றும் நேர்மையாக பதிலளிப்பது எப்படி என்பதை அறிவார். அவர்களின் உணர்வுகள் மற்றும் அனுபவங்களுக்கு.

உதாரணமாக. எழுத்தாளர் எஸ். ஷுர்டகோவ் எழுதுகிறார், "சாலையிலோ அல்லது தொலைதூர கிராமத்திலோ நீங்கள் ஒரு புதிய நபரை, அந்நியரை சந்திக்கிறீர்கள்; ஒரு நபர் உங்கள் கண்களைப் பிடிப்பார்: அவர் அழகானவர், அவர் பேசுவதற்கு ஆர்வமுள்ளவர், அவர் புத்திசாலி, பொதுவாக, அவர்கள் பழைய நாட்களில் சொல்வது போல், அவர் எல்லாவற்றையும் பெற்றிருக்கிறார். இருப்பினும், நீங்கள் உங்கள் புதிய அறிமுகமானவருடன் பேசுகிறீர்கள், அவரை நன்கு அறிந்தீர்கள், கைகுலுக்கி விடைபெற்றீர்கள், ஆனால் நீங்கள் உணர்கிறீர்கள், உங்களுக்கு புரிகிறது: இந்த தேதி நடக்காவிட்டாலும், நீங்கள் மிகவும் வருத்தப்பட மாட்டீர்கள், நீங்கள் சோகமாக இருக்க மாட்டீர்கள். அந்த நபர் உங்கள் கண்களில் இருந்தார், ஆனால் உங்கள் இதயத்தில் இல்லை, எதுவும் அவரைத் தொடவில்லை, அனைத்து சுவாரஸ்யமான உரையாடல்களிலிருந்தும் எதுவும் அவருக்கு எதிரொலித்தது.

உண்மையில், நாம் ஒவ்வொருவரும் நம் உரையாசிரியரில் எண்ணங்கள், உணர்வுகள் மற்றும் மனநிலைகளின் மெய்யியலை எவ்வாறு சந்திக்க விரும்புகிறோம். நாங்கள் சொல்வதை அனுதாபத்துடன் கேட்டு, எங்களுக்கு ஆர்வமுள்ள மற்றும் நம்மை கவலையடையச் செய்வதைப் புரிந்துகொள்ள முயற்சிக்கும் நபர்களுக்கு நாங்கள் நன்றியுள்ளவர்களாக இருக்கிறோம். நமக்கு பெரும்பாலும் குறிப்பிட்ட ஆலோசனைகள் தேவையில்லை, ஆனால் நமக்குள் நல்லெண்ணத்தை உணரும் ஒரு நபரின் முன்னிலையில் "அதைப் பேச" வேண்டும். பின்னூட்டம் பற்றி என்ன?

ஆனால் மற்றவர்களும் நம்மிடம் அதையே எதிர்பார்க்கிறார்கள்! அவர்கள் எங்கள் புரிதலையும் ஆர்வத்தையும் எதிர்பார்க்கிறார்கள். ஆனால் மனித குணங்களைப் புரிந்துகொள்வது அவ்வளவு எளிதானது அல்ல. மற்றவர்களின் செயல்கள், மனநிலைகள் மற்றும் மனோபாவங்களை அவர்களின் காரணங்களைப் பற்றிய நமது சொந்த யோசனைகளின் அடிப்படையில் அடிக்கடி விளக்குகிறோம். அதை நான் சொல்ல வேண்டும் நல்ல மனிதன்அவர் பொதுவாக மக்களின் செயல்களிலும் உறவுகளிலும் நல்ல நோக்கங்களைக் காண்கிறார். மேலும் கெட்டவர்கள் கெட்டவர்கள்.

ஒரு நல்ல மனிதர் பொதுவாக நம்புகிறார். மக்களுடனான அவரது உறவுகளில், எல்லோரும் கனிவானவர்கள், நேர்மையானவர்கள், கண்ணியமானவர்கள் என்ற எண்ணத்தில் இருந்து அவர் முன்னேறுகிறார், மேலும் இந்த குணங்களை ஒருவரிடம் காணாதபோது மிகவும் ஆச்சரியமாகவும் வருத்தமாகவும் இருக்கிறார். கெட்ட மனிதர்அவர் சந்தேகத்திற்கிடமானவர், அவர் எல்லோரிடமும் ஒரு மோசடி செய்பவர், ஒரு தொழிலாளியைப் பார்க்கிறார், அவர் மற்றொரு நபரின் எந்தவொரு வெற்றியையும் தனது தந்திரம், முகஸ்துதி, ஏமாற்றுதல் மூலம் விளக்குகிறார்; மேலும் இந்த நபரின் கண்ணியத்தை அவரை நம்ப வைப்பது மிகவும் கடினம்.

பொதுவாக, மற்றொரு நபரின் மிக முக்கியமான குணாதிசயங்களைப் புரிந்து கொள்ளும் திறன், அவரது செயல்கள், மனநிலைகள், மதிப்பீடுகளில் உள்ள முரண்பாடுகள் மற்றும் மக்களிடையே எழும் கருத்துக்களின் உண்மையான அர்த்தத்தை தீர்மானிக்க, ஒரு நபரின் மிகவும் உயர்ந்த கலாச்சார வளர்ச்சியைக் குறிக்கிறது.

ஒரு பண்பட்ட, படித்த நபர், முதலில், மற்றொரு நபரின் கண்ணியத்தை அவமானப்படுத்தாமல் பார்த்துக்கொள்கிறார்.

துரதிர்ஷ்டவசமாக, பலர் பழமையானதாகக் கருதும் சத்தமாகப் பேசுவதற்கு நாம் வெட்கப்படும் ஒரு தரத்திற்கு நான் கவனத்தை ஈர்க்க விரும்புகிறேன். இது உன்னதம்.

என்ன சாதகமற்ற சூழ்நிலைகள் மற்றும் விளைவுகள் ஏற்பட்டாலும், ஒரு நபரின் உதவிக்கு வருவதே உண்மையான பிரபுக்கள். இந்த குணத்துடன் தொடர்புடையது ஒரு நபரின் அனுதாபம், அனுதாபம், அனுதாபம் மற்றும் உதவுவதற்கான திறன் - ஒரு நபரின் ஆன்மீக முதிர்ச்சியின் அடையாளம்.

பிரபு என்பது ஒரு நபரின் உயர்ந்த ஒழுக்கம், அர்ப்பணிப்பு மற்றும் நேர்மையுடன் இணைந்துள்ளது.

ஒரு உன்னத நபரை சந்திக்கும் மகிழ்ச்சியான தருணங்கள் சில நேரங்களில் நமக்கு இருக்கும், ஆனால் இந்த தருணங்கள் மிகவும் அரிதானவை. ஏன்? ஒருவேளை வாழ்க்கையில் மிகக் குறைவான உன்னதமான மற்றும் உண்மையான பண்பட்ட மக்கள் இருப்பதால்.

சரி, நம்மைப் பற்றி என்ன? சில காரணங்களால், பிரபுக்கள் மற்றும் தாராள மனப்பான்மை, அனுதாபம் மற்றும் புரிதல், மன்னிப்பு மற்றும் நம்மை நோக்கி மற்றவர்களிடமிருந்து உதவி ஆகியவற்றைக் கோர நாங்கள் துணிகிறோம். உங்களை பற்றி சொல்லவும்? நமக்கு நாமே சில கேள்விகளை கேட்டு பதில் சொல்ல முயற்சிப்போம்.

நமக்கு மிகவும் முக்கியமானது - "இருப்பது" அல்லது "தோன்றுவது"? மக்கள் தங்களுக்குள், அவர்களின் நிலை, வேலை செய்யும் இடம் மற்றும் பொருள் திறன்களுக்கு வெளியே எங்களுக்கு ஆர்வமாக இருக்கிறார்களா? நாம் மற்றவர்களை மதிக்கிறோமா அல்லது வெறும் பாசாங்கு செய்வோமா? நாம் நம்மைத் தவிர வேறு யாரையும் நேசிக்கிறோமா? வேறு வார்த்தைகளில் கூறுவதானால், நமது உள்ளார்ந்த, ஆழமான தேவைகள், ஆசைகள் மற்றும் மதிப்புகள் என்ன?

இந்தக் கேள்விகளுக்கு நாம் எப்படிப் பதிலளித்தாலும், நமது வார்த்தைகள், செயல்கள், செயல்கள் மற்றும் அணுகுமுறைகள் நம்மைக் காட்டிக் கொடுக்கின்றன.

சிறந்த I. Goethe எழுதினார், "நடத்தை என்பது ஒவ்வொருவரும் தனது உண்மையான தோற்றத்தை வெளிப்படுத்தும் ஒரு கண்ணாடி."

படித்தவர் என்றால் என்ன

சொற்றொடர்கள் எங்களுக்கு முற்றிலும் இயல்பானவை: "அவர் ஒரு நல்ல நடத்தை கொண்டவர்," "அவள் ஒரு பூர்" போன்றவை. ஆனால் பெரும்பாலும் நாமே "நல்ல நடத்தை உடையவர்" என்ற கருத்தின் மூலம் என்ன சொல்கிறோம் என்பதை தீர்மானிக்க கடினமாக உள்ளது. மேலும், மற்றவர்கள் நாம் எதைப் பார்க்க வேண்டும் என்று விரும்புகிறோமோ அது சரியாக இருக்க வேண்டுமானால், நல்ல பழக்கவழக்கங்கள் எதைக் கொண்டுள்ளது என்பதை அறிவது நன்றாக இருக்கும்.

A.P. செக்கோவ் எழுதியது போல்: "ஒரு நல்ல நடத்தை கொண்ட நபர் மேஜை துணியில் சாஸைக் கொட்டாதவர் அல்ல, ஆனால் வேறு யாராவது அதைச் செய்தால் அதைக் கவனிக்காதவர்."
மன்றத்தின் தலைப்புகளில் ஒன்றில் யாரை நல்ல நடத்தை உடையவராகக் கருதலாம் என்பது பற்றி பேசப்பட்டது. நான் நெட்வொர்க்கிற்கு திரும்ப முடிவு செய்தேன், இப்போது நான் விரும்பிய மற்றும் நெருக்கமாக இருந்த அளவுகோல்களைக் கண்டேன்.

ஒரு நல்ல நடத்தை கொண்ட நபரின் பண்புகள்
1. தன்னைப் பற்றி மட்டுமல்ல, பிறரைப் பற்றியும் சிந்தித்து, தன்னோடும் பிறரோடும் ஒத்துப்போகும் வகையில் நடந்துகொள்வதுதான் நன்னடத்தை உடையவரின் மிக முக்கியமான குணம். ஒரு நல்ல நடத்தை கொண்ட நபர் மற்றவர்களைத் தொந்தரவு செய்ய முயற்சிக்கிறார், அவர் உதவ முடிந்தால் எப்போதும் மீட்புக்கு வருகிறார், அவர் எப்போதும் கண்ணியமாகவும் தந்திரமாகவும் இருக்கிறார்.
2. ஒரு நல்ல நடத்தை கொண்ட நபர் ஆசாரம் (சமூகத்தில் நடத்தை விதிகள்) கடைபிடிக்கிறார்.
3. ஒரு நல்ல நடத்தை கொண்ட நபர் மற்றவர்களை மதிக்கிறார், அவர்களின் கருத்துக்கள் அவரவர் கருத்துகளிலிருந்து வேறுபடுகின்றன, மற்றவர்கள், அவர்களின் பழக்கவழக்கங்கள் மற்றும் ஆர்வங்களை அவர் விரும்பாவிட்டாலும் பொறுத்துக்கொள்கிறார்.
4. அவர் எப்போதும் போதுமானதாகவும் சூழ்நிலைக்கு ஏற்பவும் நடந்து கொள்கிறார்.
5. ஒரு நல்ல நடத்தை கொண்ட நபர் சுயமரியாதை கொண்டவர், மற்றவர்களின் உரிமைகளை மீறாமல், தனது ஆசைகள் மற்றும் பொறுப்புகளுக்கு ஏற்ப வாழ்கிறார்.
6. வேலையாக இருந்தாலும் சரி, படிப்பாக இருந்தாலும் சரி, தன் வேலையை தீவிரமாக எடுத்துக்கொள்கிறார். முடிந்தவரை அர்ப்பணிப்புடன், மனசாட்சியுடன் மற்றும் திறமையாக வேலையைச் செய்கிறது.
7. ஒரு நல்ல நடத்தை கொண்ட நபர் தனது வாக்குறுதிகளை நிறைவேற்றுகிறார், எப்போதும் சரியான நேரத்தில் வருவார்.
8. அவர் மற்றவர்களுடன் நட்பாக இருக்கிறார், அந்நியர்களின் நிறுவனத்தில் நம்பிக்கையுடன் இருக்கிறார், ஏனென்றால் அவர்களுடன் சரியாக நடந்துகொள்வது அவருக்குத் தெரியும்.
9. தேவையான போது தனது உணர்ச்சிகளை எப்படி மறைப்பது என்பது அவருக்குத் தெரியும். ஒரு நல்ல நடத்தை கொண்ட நபர் கட்டுப்படுத்தப்பட்ட மற்றும் சரியானவர்.
10. நன்னடத்தை உடையவர் ஒரு நல்ல உரையாடலாளர். கேட்பது, உரையாடலைத் தொடர்வது மற்றும் பதிலளிப்பது எப்படி என்று அவருக்குத் தெரியும்.
11. அவர் தனக்கும் மற்றவர்களுக்கும் நேர்மையானவர்.
12. மனசாட்சி என்றால் என்னவென்று நன்னடத்தை உடையவனுக்குத் தெரியும்.
13. ஒரு நல்ல நடத்தை கொண்ட நபர் தனது மாநிலத்தின் சட்டங்களை மதிக்கிறார் மற்றும் கவனிக்கிறார்.
14. நன்னடத்தை உடைய ஒருவர் சச்சரவுகளில் சரியாக நடந்து கொள்கிறார். அவர் அனைவரையும் மற்றும் எல்லாவற்றையும் தனது பார்வைக்கு அடிபணியச் செய்ய முயற்சிக்கவில்லை, ஆனால் அவர் தனது கருத்தை உறுதியாகவும் திறமையாகவும் பாதுகாக்கிறார். வாதத்தில் படித்தவர் என்றால் என்ன? நன்னடத்தை உடைய ஒருவர் தவறு செய்தால், தன் குற்றத்தை ஒப்புக்கொண்டு மன்னிப்பு கேட்க பயப்படமாட்டார்.
15. நன்னடத்தை உடையவன் பிறர் உழைப்பால் வாழ முயலுவதில்லை. அவர் சுதந்திரமானவர் மற்றும் தனது சொந்த நலனுக்காக எதையும் செய்யும்படி யாரையும் வற்புறுத்துவதில்லை.
16. ஒரு நல்ல நடத்தை கொண்ட நபர் சுயாதீனமாக முடிவுகளை எடுக்கிறார் மற்றும் தனக்கும் அவரது செயல்களுக்கும் பொறுப்பாளியாக இருக்கிறார்.
17. ஒரு நல்ல நடத்தை கொண்ட நபர் தனிப்பட்ட உறவுகளில் நேர்மையானவர், தனது பெற்றோரை நேசிக்கிறார், புரிந்துகொள்கிறார் மற்றும் மரியாதையுடன் நடத்துகிறார்.
18.அவர் தனது வார்த்தைகளையும் அவற்றின் அர்த்தத்தையும் கவனிக்கிறார். சூழ்நிலை மற்றும் நிலையைப் பொறுத்து தனது பேச்சைக் கட்டுப்படுத்த முடியும்.
19. நன்னடத்தை உடையவர் பயன்படுத்துவதில்லை அவதூறு.
20. ஒரு நல்ல நடத்தை கொண்ட நபர் ஒருபோதும் அசையாமல் நிற்கிறார், அவர் தொடர்ந்து ஆன்மீக ரீதியில் வளர்கிறார். அத்தகைய நபருடன் தொடர்புகொள்வதும் நட்பாக இருப்பதும் இனிமையானது.
கல்வியறிவு என்றால் இதுதான்.