Cómo prepararse para el examen en inglés: una nota para los solicitantes. Vocabulario para aprobar el examen en inglés

Aprende lo principal sobre el USE-2016 en inglés y comienza a prepararte hoy. Matices, consejos, enlaces útiles: comience su viaje para aprobar con éxito el examen leyendo nuestro artículo. No tengas miedo del examen: ¡apruébalo por los 100!

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Qué es el examen: números, hechos

El Examen Estatal Unificado (USE) es una certificación estatal general de graduados del undécimo grado, cuyos resultados se cuentan para la admisión a una institución educativa secundaria especializada (institución educativa secundaria especializada) o una universidad (institución educativa superior).

Actualmente, el examen se realiza en 14 materias, de las cuales 4 son idiomas extranjeros(inglés, alemán, francés y español). Para obtener un certificado, un graduado debe aprobar 2 exámenes obligatorios: idioma ruso y matemáticas. Además, cada universidad determina de forma independiente qué exámenes deben realizar los solicitantes para una especialidad en particular. A partir de 2020, también está previsto que el USE en inglés sea obligatorio.

En 2016 examen de prueba Inglés está previsto que se celebre a principios de abril: la parte oral, el día 8, y la parte escrita, el día 9 (estos resultados no cuentan). El examen principal comenzará el 10 de junio..Si, por una razón válida, un egresado no puede participar en la certificación, tiene la oportunidad de tomar el examen más tarde, en un período de reserva.

Si no está de acuerdo con los resultados del examen, puede presentar una apelación; sus respuestas se volverán a verificar.

Después de aprobar con éxito el examen, el participante recibe un certificado válido para el año en curso y los 4 años siguientes. También debe presentarse en la escuela para recibir un certificado de educación secundaria.

Al ingresar a la universidad, el solicitante presenta una solicitud que indica los puntajes de USE; el comité de selección comprueba su autenticidad. Al mismo tiempo, puede postularse a no más de 5 universidades en 3 áreas.

A fines de 2015, fue suficiente obtener 22 puntos para aprobar el examen en inglés. Sin embargo, para ingresar a las facultades de idiomas de las prestigiosas universidades del país, era necesario obtener 60-70 puntos para este tipo de examen (según los comités de admisión de la Universidad Estatal de Moscú, la Universidad Lingüística Estatal de Moscú, etc.); Los puntajes de aprobación de las universidades se actualizan anualmente.

  • En Moscu Inaugurado el Centro de Diagnóstico Independiente, donde podrás realizar una prueba USE y OGE en cualquier momento (y no solo para escolares, sino también para padres), y podrás realizarla tantas veces como quieras.

Qué llevar al examen y cómo comportarse en el examen

Asegúrese de llevar consigo su pasaporte y un bolígrafo de gel negro (capilar).

La lista de artículos prohibidos es mucho más extensa: se trata de cualquier medio (teléfono, tableta, etc.), cualquier equipo de video y audio, libros, notas y hojas de trucos, así como correctores y lápices.

Durante el examen, no puede ponerse de pie, hablar, por supuesto, con la excepción de la parte oral de "Hablar". Si necesita salir del aula por un tiempo, lo acompañará uno de los examinadores. Los participantes son videovigilados y cualquier infracción puede ser sancionada con la eliminación del examen (y la cuestión de volver a tomar será decidida por la Comisión Estatal).

La estructura del examen en inglés.

La prueba consta de cuatro partes escritas obligatorias, por las que el examinado recibe un máximo de 80 puntos: son "Listening", "Reading", "Grammar and Vocabulary" y "Writing".

La quinta parte oral opcional se introdujo más recientemente y se llama "Speaking": puede otorgarle un máximo de 20 puntos. Aprobar Speaking es obligatorio, incluso si no apuntas a una escuela de idiomas: es una manera bastante fácil de obtener entre 10 y 15 puntos adicionales (que no es tan bajo).

escuchando

9 tareas, 30 minutos

Escuchar es la percepción del habla por el oído. Después de escuchar varios fragmentos en inglés, debes comprender lo que dijeron y responder por escrito algunas preguntas sobre cada fragmento. Los fragmentos suenan 2 veces, el tiempo de respuesta es fijo. Los temas de monólogos y diálogos que se ofrecerán para escuchar son pronósticos del tiempo, anuncios, programas de TV y radio, entrevistas, reportajes.

Un error específico de esta parte del examen: los examinadores eligen la opción de respuesta que contiene las palabras más escuchadas en el fragmento de audio. Pero difícilmente puede responder las preguntas correctamente sin comprender la esencia de lo que está sucediendo. Para comprender mejor el significado de la conversación, preste atención a la entonación de los hablantes y los sonidos que escucha en el clip de audio (ruido del mar, señales de automóviles, música, etc.). Es muy importante poder reconocer el subtexto, el sarcasmo en el discurso del hablante, que puede cambiar radicalmente el significado de la declaración.

Capacitación

Solo ayudará escuchar regularmente el habla en inglés con la memorización de palabras desconocidas.

En la primera etapa, será muy útil leer y escuchar libros expresados ​​por hablantes nativos de inglés. Al mismo tiempo, asegúrate de elegir libros adaptados a tu nivel real: pre-intermedio, intermedio, etc.

Es muy efectivo ver películas en inglés "en tres toques": sin subtítulos, con subtítulos en inglés (sin escribir nuevas palabras) y con subtítulos dobles (en ruso e inglés). Es recomendable limitar las sesiones de visualización a 5-15 minutos (el nivel de percepción disminuye aún más). Para que su vocabulario no se desarrolle de manera unilateral, intente ver películas diversas: sobre temas cotidianos, de la vida de abogados, médicos, científicos. Y es deseable que sean series: al ver varias temporadas un episodio al día, puedes perfeccionar el vocabulario apropiado a la perfección, después de lo cual puedes pasar a una serie sobre un tema diferente.

Un poco más tarde, tiene sentido cambiar a escuchar las noticias de la radio: sin imágenes ni subtítulos, la información es más difícil de percibir, especialmente dado el ritmo acelerado del discurso de los reporteros. Recomendamos escuchar las transmisiones del canal de radio BBC, porque los videos para escuchar el examen se leerán con pronunciación británica.

Leer

9 tareas, 30 minutos


Esta tarea pone a prueba su capacidad para leer y comprender textos desconocidos sin un diccionario: debe estar familiarizado con aproximadamente el 97 % de las palabras. Y nuevamente, lea la tarea con atención, un error típico en esta parte es un malentendido de la pregunta realizada.

Capacitación

Para reponer el vocabulario de todas las formas disponibles, repita incansablemente las palabras aprendidas e intente usarlas en contexto; así es como se recuerdan mejor. Según el codificador de 2016, se ofrecerán para lectura publicaciones de divulgación científica y extractos de obras de ficción. Lee periódicos y revistas en línea modernos: The Guardian, The New York Times, BBC, Listverse, etc. Te será muy útil para estudiar lectura en inglés usando el libro de soluciones USE, analizando los errores que cometes.

Gramatica y vocabulario

20 tareas, 40 minutos

De hecho, esta es casi la sección más fácil del examen en términos de formato. La primera mitad de la sección consiste en leer pequeños pasajes de texto y completar las palabras que faltan. Para la sustitución, la palabra propuesta debe cambiarse gramaticalmente (o dejarse en su forma original, si así lo exigen las reglas) o debe seleccionarse una palabra adecuada de una sola raíz, por ejemplo, absoluto - absolutamente, ganar - ganar, Rusia - ruso.

La segunda mitad implica completar los espacios en blanco del texto con las palabras propuestas; no necesita modificar la palabra, solo necesita elegir una de las cuatro opciones. Al igual que con todas las pruebas de opción múltiple, si no sabe la respuesta, elija una al azar; es probable que sea correcta.

Capacitación

Si sabes inglés a un buen nivel, este apartado no te resultará difícil. No se requiere una preparación especial para el formato de esta tarea; basta con repetir la gramática del inglés (y no dejar de trabajar en el vocabulario).

Carta

2 tareas, 80 minutos

Dado que la lectura de las respuestas de los formularios de examen se realiza mediante escaneo de computadora, escriba la respuesta de forma ordenada, clara y legible, con división en párrafos y estructuración.

Tarea número 1: "Carta a un amigo"

Volumen: 100-140 palabras

Imagina que has recibido una carta de un amigo de habla inglesa y estás escribiendo una respuesta. Debe comprender las preguntas formuladas en el texto y responderlas en su "carta".

Errores típicos:

  • desconocimiento de las reglas para escribir cartas personales (¡repetirlas seguro!)
  • malentendido de la esencia de las preguntas formuladas
  • falta de respuesta a una de sus preguntas
  • incapacidad para formular correctamente sus propias preguntas de acuerdo con el plan especificado
  • no usar palabras de enlace


Tarea #2: Ensayo

Volumen: 200-250 palabras

Se le invita a expresar por escrito una opinión sobre alguna aprobación para un plan específico. Y nuevamente, debe leer la tarea con mucho cuidado y en ningún caso desviarse del plan propuesto.

El ensayo debe tener un estilo neutro (evitar expresiones coloquiales), coherente, dividido en párrafos de acuerdo con la lógica de la narración.

Si el 30% o más de su respuesta coincide con la fuente (es decir, usa las palabras de las "condiciones del problema" en su respuesta), la tarea no cuenta.

Cómo contar el número de palabras en un ensayo

Si la letra anterior tiene menos de 90 palabras y el ensayo tiene menos de 180, no se contarán (obtendrá 0 puntos). Si son demasiado largas, el verificador contará solo 154 palabras en el primer caso y 275 en el segundo, todo lo demás no se verificará: puede perder la frase o firma de despedida (en una carta) o conclusión (en un ensayo) .

¿Cuáles son las reglas para contar palabras? Se tienen en cuenta todas las palabras del ensayo, en el caso de una carta, desde la dirección hasta la firma. Una palabra cuenta como:

  • todos los números en forma digital (12, 2015, 10,000)
  • todos formas cortas y abreviaturas (I'm, don't, can't, USA)
  • palabras compuestas (bien conocido, bien parecido, sesenta y cuatro)

En números expresados ​​en varias palabras, se consideran todas las palabras (dos mil quince - 4 palabras).

Capacitación

El consejo es simple: escribe un ensayo. Muchos temas diferentes. Cuente las palabras, controle la coherencia del texto, no olvide resaltar los párrafos (un pensamiento - un párrafo). Bueno, tu trabajo debe ser revisado por un profesor de inglés que esté familiarizado con los requisitos de la tarea.

discurso

4 tareas, 15 minutos

Durante esta parte del examen, se realiza una grabación de audio de su respuesta, que se envía para su procesamiento (comprobación) al final del examen. En otras palabras, el papel del examinador lo realiza una computadora (pero uno de los organizadores del examen está constantemente presente en la audiencia). Verá todas las tareas en el monitor; el contador de tiempo también se muestra allí.

Una vez finalizado el examen, todas las respuestas se envían para su verificación: cada registro de examen es verificado por dos especialistas capacitados de acuerdo con criterios de evaluación uniformes.

Tarea número 1

En la primera tarea, se le pedirá que lea un texto de ciencia popular en inglés en un minuto y medio, primero "para usted mismo" y luego en voz alta. También se da un minuto y medio para la preparación. Debe leer el pasaje correctamente, con entonación natural, sin pausas innecesarias.

Tarea número 2

Como segunda tarea, se le invita a leer el texto del anuncio y hacerle 5 preguntas, de acuerdo con el plan propuesto. Tiempo de preparación: 1,5 minutos, cada pregunta no debe durar más de 20 segundos (ver el cronómetro).

Tarea número 3

La tercera tarea: elegir y describir una de las tres fotografías propuestas. Tiempo para preparar - 1,5 minutos, para responder - 2 minutos. La historia debe construirse sobre los puntos del plan propuesto. La narración debe ser lógicamente coherente y contener una frase introductoria y otra final.

  • Recuerde que el texto está conectado por expresiones como primero, segundo, tercero (primero, segundo, tercero), en consecuencia (por lo tanto), finalmente (finalmente). El tema de las palabras introductorias y las palabras de enlace debe trabajarse a fondo.

Tarea número 4

En la cuarta tarea, se le pide que compare dos imágenes. Aquí también es sumamente importante leer atentamente el texto de la tarea y cubrir el plan propuesto en la historia: por ejemplo, encontrar similitudes entre las imágenes y señalar las diferencias. Un error típico es una descripción de cada imagen por separado, mientras que lo que se necesita es una comparación, una comparación de dos imágenes.

Tienes 1,5 minutos para prepararte: vigila el cronómetro para comenzar a tiempo y no exceder el límite de la historia, que es de 2 minutos. También requiere una frase introductoria y una conclusión y la observancia de la coherencia de la presentación.

Las "trampas" típicas de 3 y 4 partes del examen son preguntas como "dónde y cuándo" (dónde y cuándo), "quién / por qué" (quién / por qué), etc. Respondiendo a la primera pregunta de un par, puede completamente olvídate del segundo y pierde puntos.

  • Consejo: si notas que has cometido un error, no entres en pánico. Algunos errores son aceptables y no afectan la puntuación, lo principal es no confundirse y no quedarse completamente callado.

El tiempo total para esta parte del examen es de 15 minutos.

Capacitación

El habla es una habilidad, y se debe desarrollar la capacidad de hablar inglés. Escuche el habla en inglés y repita lo que escucha. Aprovecha todas las oportunidades para comunicarte en inglés: visita clubes de conversación, habla inglés con amigos. Es sumamente importante que el interlocutor no solo te escuche, sino que te señale los errores y corrija, por lo tanto, es muy conveniente encontrar un tutor calificado para preparar este tipo de examen.

10 conceptos erróneos típicos al preparar el examen en inglés

  1. No tiene sentido estudiar el formato del examen: una persona que domina el inglés aprobará fácilmente el examen con la puntuación más alta.
  2. Si inicialmente su conocimiento está por debajo del nivel intermedio alto ("por encima del promedio"), no tiene posibilidad de aprobar el examen.
  3. Si no hablas inglés, es imposible aprobar el examen, porque introdujeron "Speaking", y sin él no obtendrás los puntos necesarios.
  4. Puedes prepararte para el examen de inglés en solo seis meses (o incluso más rápido)
  5. Después de leer consejos, secretos y “trucos de vida” para aprobar el examen, estarás listo para el examen.
  6. Para una entrega exitosa, es suficiente escuchar conferencias y lecciones en video de maestros
  7. La mejor manera de prepararse es ejecutar pruebas de demostración varias veces y verificar las respuestas.
  8. Si se aprueba perfectamente el examen de prueba, se pueden suspender las clases.
  9. Durante el examen, puede hacer una "llamada a un amigo" o usar una hoja de trucos
  10. Las respuestas estarán disponibles para su compra antes del examen.

Y recuerde: es imposible prepararse para el Examen Estatal Unificado "la noche anterior al examen", comience al menos seis meses antes del examen (o mejor, 1-2 años antes del examen).
El USE-2016 en inglés está programado para junio, por lo que debe comenzar a prepararse de inmediato. Altas puntuaciones para usted!

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dentro del ciclo Aprobar el examen por 100 puntos El tutor de inglés Otradnoe presenta un artículo Vocabulario para el examen: sinónimos. Para los que aprueben el examen de inglés.

En este artículo, proporcionaremos conjuntos de sinónimos útiles, cuyo conocimiento facilita enormemente el cumplimiento de las tareas de USE en inglés, principalmente escuchar y escribir.

Una de las formas obvias y de uso frecuente en el examen para crear dificultades y aumentar la complejidad de la tarea es usar sinónimos en inglés. Aquí hay un ejemplo:

Escuchamos el siguiente fragmento:

Altavoz 1:

Juego al tenis bastante a menudo y es una gran forma de ejercicio. Me mantiene sano. Es importante mantenerse en forma y un buen juego de tenis realmente hace que tu cuerpo funcione. Todos necesitan encontrar la manera de hacer algo de ejercicio y para mí es el tenis.

Cómo elegir la respuesta correcta del siguiente conjunto de sugerencias:

A. Ella disfruta viendo equipo Deportes.
B. Ella quiere entra a un equipo jugar un deporte.
C. Piensa que el deporte es una buena forma de mantenerse en forma.
D. Le gusta hacer deporte con ella amigos.
E. Le gustaría probar un peligroso deporte.
F. Ella piensa mirando el deporte es aburrido.

Ninguna de las palabras clave de las declaraciones A-F, que están en negrita, están contenidas en el fragmento anterior. Pero, si conocemos los sinónimos, el problema se resuelve fácilmente:

Mantenerse en forma = mantenerse/estar en forma, estar/mantenerse saludable.

Concluimos fácilmente que la respuesta correcta es C:

C. Ella piensa que el deporte es una buena manera de mantenerse en forma.

Hay muchos ejemplos de este tipo, no sería una exageración decir que el conocimiento de los sinónimos del idioma inglés es una parte esencial del éxito en el examen.
Por lo tanto, presentaremos los conjuntos más útiles, desglosándolos en varios artículos para facilitar la lectura. En cada párrafo, damos sinónimos en el orden de su frecuencia aproximada, es decir, la palabra que aparece primero ocurre con mayor frecuencia en las tareas USE.

Bueno

Básico (primer grupo):

excelente, agradable, agradable, magnífico, maravilloso, valioso, digno, querido, delicioso, útil, confiable,

Efectos secundarios (segundo grupo):

Adecuado, admirable, ventajoso, agradable, apetecible, apropiado, atento, auténtico, capaz, inteligente, cercano, competente, considerable, confiable, meritorio, eficaz, eficiente, ejemplar, experto, fino, apto, amable, completo, generoso, gentil, genuino, de buen corazón, bondadoso, grande, honesto, honorable, amable, bondadoso, bondadoso, encantador, moral, limpio, precioso, correcto, propicio, real, respetable, correcto, seguro, satisfactorio, satisfactorio, seguro, serio, hábil, hábil, sólido, sustancial, suficiente, adecuado, dulce, sabroso, verdadero, digno de confianza, intacto, válido,

Malo

Básico (primer grupo):

pobre, insatisfactorio, horrible, defectuoso, imperfecto, terrible, no bueno

Efectos secundarios (segundo grupo)

Descuidado, barato, deficiente, erróneo, defectuoso, basura, inadecuado, incorrecto, inferior, chatarra, pésimo, áspero, triste, maloliente, inaceptable, insatisfactorio

interesante

excitante, atractivo, emocionante, entretenido, absorbente, estimulante, encantador, cautivador, placentero,

Aburrido

aburrido, monótono, deprimente, tonto, lento, tedioso, tedioso, tedioso, tedioso, aburrido, sin interés,

Es imposible aprobar con éxito el examen final de USE en inglés sin una preparación bien planificada y un vocabulario rico.

Volumen

Desafortunadamente, nadie dirá cuántas palabras específicas necesita saber o aprender un estudiante para aprobar con éxito el examen de inglés, ya que FIPI, la organización que elabora las tareas para el examen, nunca ha brindado información oficial sobre este tema. También es difícil compilar estadísticas sobre las opciones de capacitación de los libros de texto de la FIPI, ya que los niveles de dificultad en los diferentes libros de texto preparatorios para diferentes años no coinciden. Quizás nadie necesite tales estadísticas, porque el estudiante todavía necesita aprender todas las palabras nuevas que aparecen en las opciones de capacitación.

La estructura del vocabulario USE en inglés

El vocabulario de cada parte de la prueba USE en inglés difiere en características estilísticas y pertenece a diferentes grupos léxicos. Como recomendamos anteriormente, el estudiante debe tener un cuaderno separado con palabras para cada

Módulo USO: 1) parte oral; 2) Carta a un amigo; 3) Ensayo; 4) Vocabulario y gramática; 6) Audición; 7) Lectura. En este caso, el enfoque para memorizar palabras será sistemático y la repetición de palabras en la víspera del examen será más efectiva.

parte oral

El vocabulario necesario para tener éxito en el examen oral USE en inglés debe constar de dos partes: clichés y grupos temáticos. Las primeras incluyen frases como “Guardo esta imagen en mi álbum de fotos porque…”, “Ambas imágenes muestran…” y “La principal diferencia es…”. Los clichés hay que aprenderlos de memoria. El conocimiento del vocabulario de los grupos temáticos es necesario para que el alumno esté preparado para describir y comparar fotografías sobre cualquier tema. Por ejemplo, si durante el examen necesita comparar fotos sobre competiciones deportivas, entonces, sin conocer palabras como atletas, espectadores, arena, eventos deportivos y muchas otras, la respuesta del examen no estará completa.

Carta a un amigo

Una carta a un amigo es una conversación con un amigo por escrito, por lo que esta tarea requiere un inglés hablado y un vocabulario informal: palabras y oraciones cortas, que es conveniente reducir al máximo.

Ensayo

Primero, en contraste con la tarea Carta a un amigo, el componente léxico del ensayo incluye las palabras del inglés oficial y científico.

En segundo lugar, para la redacción exitosa de un ensayo-razonamiento, también es necesario tener vocabulario temático.

En tercer lugar, el ensayo no será lógico y consistente si carece de frases introductorias y frases cliché características de este trabajo escrito, tales como “Primero,… Segundo,…”, “No comparto esta opinión…” y “En consecuencia,…” .

Vocabulario y gramática

En primer lugar, además de la gramática del idioma inglés, esta sección del examen evalúa el conocimiento de los principios de formación de palabras en el idioma inglés.

Ejemplo. El festival estuvo bien organizado y su …………. (atraer) fueron emocionantes.

Responder. atracciones

En segundo lugar, se comprueba el conocimiento de los phrasal verbs.

Ejemplo. Mucha gente tiene que aprender a no… perder la paciencia fácilmente.

Opciones de respuesta. 1)ir; 2) correr; 3) crecer; 4) convertirse

Responder. Quedarse sin

En tercer lugar, se prueba el conocimiento del uso de preposiciones y expresiones establecidas con y sin preposiciones.

Ejemplo. La comida de la calle aquí está mejorando por …….. y límites.

Opciones de respuesta. 1) lagunas; 2) saltos; 3) saltos; 4) números

Responder. A grandes pasos

escuchando

El vocabulario del Examen Estatal Unificado debe ser entrenado y reabastecido en preparación para el examen. Los principales problemas en esta prueba pueden ser no solo la aparición de nuevas palabras desconocidas, sino también la pronunciación incorrecta de las ya conocidas.

Leer

Los textos para la tarea de examen del Examen de Lectura del Estado Unificado suelen ser extractos de obras literarias. No son fáciles de leer a un ritmo rápido en condiciones de examen si hay demasiadas palabras nuevas en inglés desconocidas. Ejemplos de obras literarias, extractos de los cuales se utilizan en los materiales USE en inglés: Buying gloves at Gibraltar de Mark Twain, Yellow paint de Robert Luis Stevenson y otros.

¿Qué se debe tener en cuenta al completar las tareas B11 - B16 (Formación de palabras)?

Al realizar esta tarea, compruebe habilidades de formación de palabras- conocimiento de la composición de la palabra y el principal método de formación de palabras - fijaciones, es decir. formar palabras usando prefijos y sufijos.

  • Después de leer la oración, tradúzcala al ruso y determine que parte del discurso falta. Puede ser un sustantivo, un verbo, formas verbales (participio), un adjetivo, un adverbio, un pronombre, un número. Por ejemplo, si es un sustantivo, entonces el espacio en blanco puede estar precedido por un artículo o un artículo o un adjetivo, si es un adverbio, generalmente viene después del verbo, etc.
  • Determinar si una palabra tiene negativo o valor positivo . En el caso de un valor negativo, debe elegir el prefijo o sufijo negativo apropiado para esta palabra.
  • A continuación, debe cambiar la palabra a la derecha y correspondiente al espacio en la forma deseada. Por ejemplo, en una oración “Era una máquina a gran escala controlada por un programa que podía hacer un _____ muy complejo. CALCULAR » la palabra que falta es un sustantivo, ya que el hueco va precedido de un adjetivo con artículo. El artículo indefinido indica que la palabra que falta es un sustantivo singular. « cálculo » .
  • Después de completar las tareas, lea el texto completo nuevamente para asegurarse de que las formas formadas sean correctas. Transfiera sus respuestas a la hoja de respuestas.

¡¡¡Tomar nota!!!

Para prepararse para las tareas B11-B16, repita los prefijos y sufijos que se usan para formar diferentes partes del discurso. Puede utilizar los siguientes recursos:

Asegúrese de completar los ejercicios de formación de palabras en su libro de texto escolar. También puede utilizar recursos en línea:

¿Cuál es la estrategia para completar las tareas A22-A28 (nivel avanzado)?

Tareas A22-A28 relacionarse con tareas nivel avanzado. Al realizarlos, se comprueba el conocimiento del vocabulario del idioma inglés, mientras que el énfasis está en compatibilidad de palabras. Se le ofrece un texto con lagunas; por cada palabra que falta se presenta opción múltiple de cuatro unidades léxicas.

  • Leer todo el texto comprender su contenido general. Mire las opciones de palabras para llenar el espacio.

Por ejemplo, para una oferta « Ella era también emocionado para hacer ninguna _______ ese Mañana » se le dan las siguientes palabras: PERO) tarea ; B) familiar ; EN) tareas del hogar ; GRAMO) ama de casa . Exclusión de opciones inmediatamente B) y GRAMO): familiar - hogar, casa, hogar; ama de casa - limpieza interna . Para elegir la opción correcta de las dos restantes, necesita saber el significado de las palabras: PERO) tarea y EN) tareas del hogar . tarea tarea, lecciones, tarea. tareas del hogar - Tareas del hogar, tareas del hogar. Por lo tanto, la opción correcta es tareas del hogar : Estaba demasiado emocionada para hacer las tareas del hogar. .

  • Después de completar las tareas, transfiera las respuestas al formulario de respuesta.

¡¡¡Tomar nota!!!

Por supuesto, para realizar tareas de mayor complejidad, debe tener buen vocabulario. Necesito saber compatibilidad léxica palabras.

Para completar con éxito tareas de mayor complejidad, es necesario repetir las secciones del libro de texto escolar, que presentan vocabulario temático, verbos compuestos, frases hechas, frases preposicionales. Necesitas practicar haciendo ejercicios de opción múltiple. Para hacer esto, también puede consultar los recursos de Internet:

También debe tener buenas habilidades de ortografía. Recuerde que si se comete un error de ortografía, entonces la opción de respuesta no cuenta. ¿Cómo aprender a escribir sin faltas de ortografía? La mejor manera es escribir dictados. Por ejemplo, puede memorizar un fragmento de texto de un libro de texto de inglés y luego reproducirlo por escrito, diciéndolo en voz alta. Cotejar el texto escrito con el original.