Vocabulario para aprobar un examen en inglés. Vocabulario para el examen en inglés: sinónimos

Como parte de un ciclo Aprobar el examen por 100 puntos El tutor de inglés Otradnoy presenta un artículo Vocabulario para el examen: sinónimos. Para quienes aprueban el examen en inglés.

En este artículo, presentaremos conjuntos de sinónimos útiles, cuyo conocimiento facilita enormemente el desempeño de las tareas USE en el idioma inglés, principalmente escuchar y escribir.

Uno de los métodos obvios y de uso frecuente en el examen es crear dificultades y aumentar la dificultad de la tarea es usar sinónimos del idioma inglés. Aquí hay un ejemplo:

Escuchamos el siguiente fragmento:

Orador 1:

Juego tenis a menudo y es una gran forma de ejercicio. Me mantiene sano. Es importante mantenerse en forma y un buen juego de tenis realmente hace que su cuerpo trabaje. Todos necesitan encontrar una forma de hacer algo de ejercicio y para mí es el tenis.

Cómo elegir la respuesta correcta del siguiente conjunto de sugerencias:

A. ella disfruta equipo de observación Deportes.
B. Ella quiere unirse a un equipo jugar un deporte.
C. Ella piensa que el deporte es una buena manera de mantenerse en forma.
D. A ella le gusta hacer deporte. con su amigos.
E. A ella le gustaría probar un peligroso deporte.
F. Ella piensa acecho el deporte es aburrido.

Ninguna de las palabras clave en las declaraciones A-F que aparecen en negrita están en el fragmento. Pero, si conocemos sinónimos, el problema se resuelve fácilmente:

Mantenerse en forma \u003d mantenerse / estar en forma, estar / mantenerse saludable.

Fácilmente concluimos que la respuesta correcta es C:

C. Ella piensa que el deporte es una buena manera de mantenerse en forma.

Hay muchos ejemplos de este tipo, no sería una exageración decir que el conocimiento de sinónimos del idioma inglés es una parte esencial del éxito en USE.
Por lo tanto, presentaremos los conjuntos más útiles, dividiéndolos, para facilitar la lectura, en varios artículos. En cada párrafo, damos sinónimos en el orden de su frecuencia aproximada, es decir, la primera palabra que aparece primero se encuentra en las asignaciones USE con mayor frecuencia.

Bueno

Básico (primer grupo):

excelente, agradable, agradable, maravilloso, maravilloso, valioso, digno, querido, delicioso, servicial, confiable,

Lado (segundo grupo):

Adecuado, admirable, ventajoso, agradable, apetitoso, apropiado, atento, auténtico, capaz, inteligente, cercano, competente, considerable, confiable, merecedor, efectivo, eficiente, ejemplar, experto, fino, en forma, amable, completo, generoso, amable, genuino, de buen corazón, de buen carácter, excelente, honesto, honorable, amable, bondadoso, amable, encantador, moral, ordenado, precioso, apropiado, propicio, real, respetable, correcto, seguro, satisfactorio, satisfactorio serio, hábil, experto, sólido, sustancial, suficiente, adecuado, dulce, sabroso, verdadero, confiable, virgen, válido,

Malo

Básico (primer grupo):

pobre, insatisfactorio, horrible, defectuoso, imperfecto, terrible, no bueno

Lado (segundo grupo)

Descuidado, barato, deficiente, erróneo, defectuoso, basura, inadecuado, incorrecto, inferior, junky, pésimo, áspero, triste, apestoso, inaceptable, insatisfactorio

Interesante

emocionante, atractivo, emocionante, entretenido, absorbente, estimulante, encantador, atractivo, agradable,

Aburrido

aburrido, monótono, deprimente, tonto, lento, cansado, cansado, triste, tedioso, poco emocionante, poco interesante,

(1 calificaciones, promedio: 5,00 de 5)

Para obtener resultados decentes en el examen en inglés, no es necesario saber todas las palabras que existen en inglés.

En esta publicación, compartiré con ustedes mis pensamientos sobre el papel del vocabulario para aprobar el examen en inglés, le diré qué palabras necesita saber y compartiré algunos consejos útiles совет

¿Qué es el vocabulario y cómo expandirlo?

Cualquier idioma consiste en palabras. Vocabulary es una colección de palabras de un idioma, su vocabulario. Sin dominio del vocabulario, es imposible comprender el habla de los demás o expresar los propios pensamientos. Dominar el vocabulario es recordar palabras y aplicarlas en diversas áreas de la comunicación y cualquier actividad lingüística, es decir, además del idioma hablado, también por escrito.

Hay estándares estatales que prescriben los requisitos para los graduados que tienen la intención de tomar el examen en inglés. Un graduado de secundaria debe usar activamente al menos 1400 unidades léxicas, que es un mínimo.

El vocabulario en la naturaleza consiste en varias palabras que deben enseñarse. ¿Cómo aprender nuevas palabras?

En el contexto de la preparación para el examen en inglés, puedo distinguir dos formas de ampliar el vocabulario.

La primera forma es estudiar palabras en grupos que están en el codificador. Estas pueden ser palabras del grupo "Mi familia y amigos", "Vida escolar y educación", "Nuestra salud y estilo de vida".

La segunda forma es estudiar vocabulario en partes del discurso. Por ejemplo, primero aprenda varios verbos, ya que los verbos son las palabras más comunes en un idioma. Luego estudia los sustantivos. Sin embargo, este método puede ampliarse en la etapa intermedia del entrenamiento. Por ejemplo, comience a estudiar los sinónimos de los verbos, sustantivos y adjetivos más comunes.

Además, quiero recomendar las técnicas de memorización de Pavel Litvinov. Ayuda mucho, también estaba interesado en estudiar sus técnicas. El diccionario fue creado de acuerdo con el método original de memorización acelerada de palabras en inglés. La metodología se basa en la codificación lógica: dividir las palabras dentro de las partes del discurso en grupos unidos por un concepto o asociación común y asignarles nombres de código. Esto hace que sea fácil recordar la palabra correcta, "desplazándose" rápidamente en la memoria de todo el diccionario. Recomiendo su libro a todos.

Otra estrategia interesante, que ilustra el trabajo del principio lingüístico de estudiar vocabulario, es la estrategia de estudiar palabras por su compatibilidad entre sí. Por ejemplo, el verbo go se caracteriza por un gran valor combinado, ya que se puede combinar con otras palabras: ir en autobús, ir en bicicleta, ir a Moscú. En inglés, este principio se implementa al estudiar expresiones estables con una palabra específica. Por ejemplo, salga a caminar, vaya a una ciudad / país, vaya + deporte con el final –ing (ir a nadar, caminar, andar en bicicleta).

A menudo, los exámenes evalúan el conocimiento de la formación de palabras en el idioma inglés. Entonces, en el examen, incluso un bloque separado de tareas dedicadas a la formación de palabras. Hay una tabla de formación de palabras de Cambridge - tabla de formación de palabras de Cambridge. Como habrás adivinado, hay una estrategia completa para aprender vocabulario a través de valores de formación de palabras.

Sin embargo, puede notar que algunas palabras en el idioma son más comunes y otras menos. Por lo tanto, apareció el principio de estudiar vocabulario por la frecuencia de uso de unidades léxicas en el habla. Es decir, hay un cierto mínimo léxico, que cubre todos los temas poco a poco y todas las partes del discurso. Y de estos temas, se seleccionan los más utilizados. Este artículo utiliza un mínimo léxico basado en la frecuencia, que es una herramienta muy efectiva para aprender un idioma. En el artículo presento 2.000 palabras que se seleccionan alfabéticamente y que se utilizan en diversos temas del idioma y se utilizan en todo tipo de actividad del habla: escritura, lectura, expresión oral y comprensión auditiva.

Mínimo léxico para aprobar el examen con éxito

Entonces, se le presenta un fragmento del mínimo léxico según la frecuencia de uso de las palabras en inglés. Verá que las palabras en esta colección se presentan alfabéticamente y no están unidas por uno o varios temas. Esta selección se recomienda para el estudio de los principales lingüistas del país y le será útil para prepararse para el examen en inglés.

Amigos, deben imprimir este mínimo léxico para el examen, leerlos, escuchar la pronunciación en los diccionarios en línea, si alguna palabra es nueva y desconocida. Debemos esforzarnos por transferir estas palabras de un vocabulario pasivo a uno activo. Vocabulario pasivo: son palabras que hemos escuchado y estudiado, pero que hemos olvidado y que no podemos aplicar de manera inmediata y sin esfuerzo en el habla o la escritura. A su vez, un vocabulario activo es una colección de palabras que usamos fácilmente en tipos productivos de actividad del habla, es decir, al hablar y escribir.

Cómo memorizar palabras y usarlas en el examen

Las palabras deben ser pronunciadas todos los días y ponerse a prueba.

También es importante tener en cuenta que durante la aprobación del examen en inglés, se verifica el conocimiento de los verbos compuestos y las colocaciones, es decir, las expresiones estables. Y esto se suma al mínimo léxico de varias partes del discurso. Puedes familiarizarte con los verbos compuestos necesarios para aprobar el examen.

En mis clases, les doy a los alumnos tareas para hacer oraciones con palabras de este mínimo léxico que les eran desconocidas.

Entonces, lea la lista de palabras en la letra A, y trate de traducir las oraciones hechas por mí en el momento correcto y usando las palabras de la lista.

Por conveniencia, las palabras que estaban en la lista de mínimos léxicos se dan como una pista. Luego, cuando traduzca estas oraciones, le ayudarán a recordar las palabras, ya que le darán un contexto específico, el entorno léxico y gramatical de la palabra.

• Hoy, casi todas las personas tienen la capacidad de viajar.
• John tiene muchos logros en su trabajo, es muy trabajador.
• Todos los fines de semana, me encuentro con mi amigo en la tienda accidentalmente (accidentalmente).
• Linda viaja por todo el país cada 5 años.
• Kate se quedó en un hotel en el extranjero hoy.
• ¿Admira la naturaleza o simplemente mira por la ventana?
• Aceptamos su acuerdo de cooperar con nosotros.
• ¿Qué me aconsejan en esta difícil situación?
• De hecho, él te está esperando con flores debajo de la casa.
• ¿Qué ventajas tiene tu empresa?
• De acuerdo con el libro, muere al final, y en la película permanece vivo.
• La influencia de los idiomas extranjeros está aumentando en estos días.
• Estoy caminando por la calle ahora y veo un accidente. (accidente)
• Ella está tratando de reservar alojamiento en el extranjero hoy.
• ¿Tiene una cuenta en el banco?

Ahora estudie la lista de palabras en la letra B y preste atención a los siguientes ejemplos de oraciones que usan la palabra del mínimo léxico:

• Soy tu mejor amigo. Siempre te apoyaré. (vuelta atrás)
• Acabas de romper el respaldo de una silla. (espalda)
• Ella es muy desatento. Se puso esta chaqueta de un lado a otro. (hacia atrás)
• Estaba durmiendo cuando de repente escuché un fuerte golpe en la puerta. (fuerte explosión)
• Esencialmente / en su conjunto, no ha aprendido nada y no está lista para el examen. (básicamente)
• Mi teléfono se cae, necesito cargar la batería (batería).
• No soporto el calor. (oso)
• Siempre es bueno bañarse después de un día duro. (bañera)
• Era una mujer muy hermosa cuando era joven. (hermoso)
• Mi hija generalmente se porta bien en una fiesta. (a comportarse)
• Donde estas parado "Estoy de pie detrás de ti". (detrás)
• ¿Crees en Dios? (creer)
• ¿De quién es este paraguas? (pertenecer a)
• Debajo de la mesa se sienta un gato. (debajo / debajo de la mesa)
• Debes doblar las rodillas al esquiar. (curva)

Y finalmente, lea las palabras en la letra C del mínimo léxico e intente practicar la traducción de las siguientes oraciones:

• Sarah, alguien te está llamando. ¡Responde la llamada! (llamada)
• Cuando haya tiempo, ven a visitarnos. (llama a)
• El director está ocupado ahora, pero él le devolverá la llamada. (llamar de vuelta)
• Nastya se enfermó y canceló la lección. (cancelar)
• Stas gritó desde su lugar y molestó a todos. (gritar)
• ¡Tiene fiebre! ¡Llame a un médico! (llame para smb)
• ¡Está tan tranquilo! ¡Increíble! (comportarse con calma)
• ¡Ponte la gorra de béisbol que te di! (gorra)
• Washington es la capital de América. (capital)
• Te amo y quiero cuidar a tus hijos. (cuidar / sobre)
• Viste una chaqueta abrigada. Hace mucho frío ahora. ¡Cuídate! (Cuídate)
• Lena no quería aprender palabras nuevas y, por lo tanto, no podía hablar inglés. (no me importó)
• Su piel grasa requiere un cuidado especial. (cuidado)
• ¡Ten cuidado! ¡El jarrón está a punto de caerse! (Cuidado)

Consejo de mi parte. Si está estudiando con un maestro, entonces el maestro debe decir una palabra nueva y luego colocarla en un entorno contextual, esto es obligatorio. De hecho, sin contexto, es muy difícil recordar las palabras. Para esto, se me ocurrieron ejemplos de oraciones que puedes traducir y practicar, y repetir vocabulario y gramática al mismo tiempo. Si estudias solo, comprueba la pronunciación de las palabras en los diccionarios en línea de forma gratuita.

Una vez que haya entrenado y consolidado el vocabulario, no tendrá dificultades para escuchar, ya que le resultará más fácil comprender a los hablantes nativos y podrá expresar sus pensamientos sin problemas mientras habla en la parte oral del examen y por escrito. ¡Buena suerte!

¿Qué se debe tener en cuenta al completar las tareas B11 - B16 (Formación de palabras)?

Al realizar esta tarea se verifican habilidades de construcción de palabras- conocimiento de la composición de la palabra y el método básico de formación de la palabra - fijacioneses decir Formación de palabras con prefijos y sufijos.

• Después de leer la oración, traducirla al ruso y determinar qué parte del discurso falta. Puede ser un sustantivo, un verbo, formas verbales (, participio), un adjetivo, un adverbio, un pronombre, un número. Por ejemplo, si es un sustantivo, entonces el artículo o artículo o un adjetivo pueden aparecer antes de la admisión, si es un adverbio, generalmente viene después del verbo, etc.
• Determinar si la palabra valor negativo o positivo. En el caso de un valor negativo, debe elegir un prefijo negativo correspondiente a esta palabra o un sufijo.
• A continuación, debe cambiar la palabra a la derecha y que corresponde al espacio en la forma deseada. Por ejemplo, en una oración. "Era una máquina a gran escala controlada por programa que podía hacer una _____ muy compleja. CALCULAR » la palabra que falta es un sustantivo, porque el adjetivo con el artículo está antes del pase. El artículo indefinido indica que la palabra que falta es un sustantivo singular: « cálculo » .
• Después de completar las tareas, lea todo el texto nuevamente para asegurarse de que los formularios formados sean correctos. Transfiera sus respuestas al formulario de respuestas.

Toma nota !!!

Para prepararse para las tareas B11-B16, repita los prefijos y sufijos que se utilizan para formar varias partes del discurso. Puede usar los siguientes recursos:

Asegúrese de seguir los ejercicios de formación de palabras en el libro de texto de su escuela. También puede usar recursos en línea:

¿Cuál es la estrategia para completar las tareas A22 –A28 (nivel avanzado)?

Tareas A22-A28 relacionarse con tareas de un nivel avanzado. Durante su implementación, se verifica el conocimiento del vocabulario en inglés, mientras que el énfasis está en compatibilidad de palabras. Se le ofrece texto con omisiones; por cada palabra que falta se representa opción múltiple de cuatro unidades léxicas.

• Lee el texto completo.para entender su contenido general. Mire las opciones de palabras para completar el espacio en blanco.

Por ejemplo, para una oración « Ella estaba también emocionado a hacer alguna _______ ese mañana » se te sugieren las siguientes palabras: Y) deberes ; SI) casa ; EN) tareas del hogar ; RE) ama de casa . Excluir inmediatamente las opciones SI) y RE): casa - hogares, hogar, hogar; ama de casa - hogar . Para elegir la opción correcta de las dos restantes, debe conocer el significado de las palabras: Y) deberes y EN) tareas del hogar . Deberes - tarea, lecciones, tarea. Tareas del hogar - tareas domésticas, tareas domésticas. Por lo tanto, la opción correcta es tareas del hogar : Estaba demasiado emocionada para hacer las tareas del hogar. .

• Después de completar las tareas, transfiera las respuestas al Formulario de respuesta.

Toma nota !!!

Por supuesto, para completar tareas de mayor complejidad, debe tener buen vocabulario. Necesito saber compatibilidad léxica palabras.

Para completar con éxito las tareas de mayor complejidad, debe repetir las secciones del libro de texto de la escuela, que presenta vocabulario temático, verbos compuestos, frases estables, frases preposicionales. Es necesario practicar ejercicios de opción múltiple. Para esto, también puede consultar los recursos de Internet:

También debe tener buenas habilidades de ortografía. Recuerde que si comete un error de ortografía, entonces la opción de respuesta no cuenta. ¿Cómo aprender a escribir sin errores de ortografía? La mejor manera es escribir dictados. Por ejemplo, puede memorizar un texto de un libro de texto en inglés y luego reproducirlo por escrito, hablando en voz alta. Verifique el texto escrito con el original.

En el artículo, el tutor de inglés Otradnoy da recomendaciones sobre cómo adquirir el vocabulario necesario para aprobar el examen.

Pasar con éxito el examen en inglés es imposible sin un vocabulario específico. Esto es comprensible, y no hay nada que discutir aquí. Solo hay dos preguntas: ¿qué vocabulario específico se requiere y cómo se puede comprar?

Nadie sabe una respuesta clara a la primera de estas preguntas, porque no existe.

Pero en la segunda pregunta podemos decir cosas más específicas.
En primer lugar, durante un año se puede adquirir dicho vocabulario con tantos esfuerzos que este negocio es prácticamente imposible, especialmente para un adolescente moderno. El período óptimo para obtener un suministro suficiente de palabras en inglés es de tres años, pero está claro que cuanto antes se inicie la capacitación específica, mejor.
¿Qué quiero decir con "entrenamiento enfocado"? Puede mostrar al alumno las tareas características del examen en inglés o GIA, y explicar los requisitos para aprender las palabras en inglés que hace.

1 Los verbos deben enseñarse con la preposición o preposiciones apropiadas, si hay varias. Ejemplos:
Depende de \u003d Depende de
Buscar \u003d buscar
mirar \u003d mirar

2 Adjetivos para enseñar con preposiciones:
Ejemplos:
Famoso por \u003d famoso por
enojado con \u003d enojado con
Popular con \u003d popular en

3 Es imperativo combinar las palabras en inglés en grupos, preparándose para la parte de la prueba de formación de palabras que ya está en el nivel de memorización de palabras.
Ejemplos:
De acuerdo con / en
en desacuerdo \u003d en desacuerdo
acuerdo \u003d acuerdo
agradable \u003d agradable
aceptable para (estándares) \u003d cumplir (estándares),
acordado \u003d acordado

De hecho, las formas de aprender inglés de manera efectiva, así como cualquier otra, son bien conocidas. La única pregunta es que inevitablemente requieren sus propias inversiones. Es el deseo de encontrar una técnica mágica que le permita aprender inglés en general, y las palabras en inglés, en particular, son a menudo un obstáculo para muchas personas.
No hay una mejor manera de aprender palabras en inglés, incluso si estamos hablando de una sola persona. Inevitablemente acostumbrarse a cualquier método y, como resultado, reducir su efectividad. La mejor técnica parece ser combinar diferentes métodos.

Por ejemplo, utiliza tarjetas clásicas, donde, por un lado, la palabra está escrita en inglés, por el otro, traducción y una oración de ejemplo. Puede combinar cualquier programa de computadora con este método, por ejemplo, Learn Words o ABBYY Lingvo Tutor. Como tercer componente, tiene sentido echar un vistazo a los servicios de aprendizaje de palabras en inglés en línea, por ejemplo, LingQ. El estudiante de la palabra no debe perder la frescura de la percepción: este es el único principio constante, todo lo demás está sujeto a cambios dinámicos.

Y una consideración más obvia, sin embargo, a menudo se pasa por alto. Al aprender palabras en inglés, asegúrese de evaluar la importancia de la palabra. Además, dicha evaluación debe consistir en la importancia de la palabra para usted y su frecuencia objetiva. Los motores de búsqueda en Internet lo ayudarán a evaluar esto último. Yo describo cómo se puede hacer esto en el artículo "Buscar en Internet como un medio para verificar la frecuencia de las palabras".

Las condiciones modernas de la explosión de la información, naturalmente, dejan su huella en el estudio de los idiomas en general, y el idioma inglés en particular. Requieren que el estudiante tome una posición mucho más activa, más que antes, influencia en el proceso de aprendizaje. Si quieres más creatividad. En definitiva, todo esto tiene como objetivo mejorar la efectividad del aprendizaje del inglés. La organización adecuada del proceso reducirá los costos y el tiempo de capacitación, por lo que todos nos esforzamos.

En este artículo hablaremos con usted sobre la sección "Vocabulario y gramática" en el examen en inglés. Al completar las tareas en esta sección, se verifica el nivel de competencia lingüística de los estudiantes: conocimiento de las reglas de gramática inglesa, capacidad de aplicarlas en la práctica, conocimiento del vocabulario en inglés, conocimiento de la compatibilidad de las palabras y sus marcas estilísticas.

El tiempo para completar la tarea es de 40 minutos.
La puntuación máxima es de 20 puntos.

El contenido de la sección "Vocabulario y gramática" del examen en inglés

Esta sección incluye tres tareas:
1. Tareas 19-25 (puntaje máximo - 7 puntos).
2. Tareas 26-31 (puntaje máximo - 6 puntos).
3. Tareas 32-38 (nivel avanzado).

Tareas del 19 al 25

Un ejemplo de las tareas 19-25 en el examen en inglés es el siguiente:

En esta tarea, se verifican las habilidades de la formación de formas gramaticales, es decir, es necesario cambiar la forma de la palabra e ingresarla en la oración. Parte del discurso permanece sin cambios. Por ejemplo, si se escribe un verbo, entonces el verbo permanece; si un sustantivo - queda un sustantivo, etc.

Sustantivo
El caso puede cambiar de nominativo a indirecto (mundo-mundo, amigos-amigos) y el número de singular a plural. Y, por supuesto, se ofrecerá una palabra de excepción de las reglas para la formación del plural, así como palabras que tengan características de ortografía (esposas, lobos, etc.).

• en inglés
• / Posesivo

Adjetivo y adverbio
Determinar el grado de comparación de un adjetivo o adverbio. Por ejemplo, si después del pase está la palabra "que" (que), formamos un grado comparativo. Si hay un artículo definido "el" antes de un pase o una frase como "uno de los" (uno de), formamos un grado superlativo.

• / Adjetivo
• en inglés
• / Adverbio

Verbo
El depósito de seguridad puede cambiar de activo a pasivo, así como el tiempo. Es imperativo prestar atención a la persona a la que pertenece el verbo, la forma de los verbos auxiliares depende de esto. ¡Y tampoco te olvides de los verbos irregulares que se enseñan de memoria!

Nota: Puede encontrar más información sobre los verbos y tiempos verbales del idioma inglés en la sección "".

Número
La descarga puede cambiar (el número cuantitativo cambia a ordinal).

Pronombre

• / Pronombres posesivos
• / Pronombres personales
• / Pronombres demostrativos
• / Pronombres indefinidos (algunos, cualquiera)
• / Pronombres reflexivos y de refuerzo

Tareas del 26 al 31

Un ejemplo de las tareas 26-31 en el examen en inglés es el siguiente:

Misiones 32-38

Se comprueba el conocimiento del vocabulario en inglés, su compatibilidad según la situación comunicativa:

• conocimiento de los verbos compuestos;
• conocimiento de la diferencia en el uso de palabras que son similares en significado, es decir sinónimos
• conocimiento de la diferencia en el uso de palabras similares en sonido y / u ortografía;
• conocimiento del manejo de los verbos según la fórmula "verbo + preposición".

Nota: Ejemplos de palabras similares en sonido y / o ortografía se pueden encontrar en la sección "".

Un ejemplo de las tareas 32-38 en el examen en inglés es el siguiente:

Recomendaciones para la implementación exitosa de la sección "Vocabulario y gramática"

Para aprobar con éxito el examen de inglés en la sección "Vocabulario y gramática", debe aprender las reglas de gramática y asegurarse de corregirlas en la práctica.

Para consolidar temas gramaticales, puede elegir ayudas gramaticales especiales, donde hay muchos ejercicios. Por ejemplo,

• Round-Up (una serie donde todas las tareas están en inglés y también en teoría)
• Grammarway
• Nuevo tiempo gramatical
• Muzlanova E.S., Fomenko E.A.Inglés. Tutor expreso completo
• Milrud R.P. Inglés. Examen estatal unificado. Vocabulario y gramática
• y etc.

Sección "Vocabulary and Grammar" en el examen en idioma inglés