El nombre del adjetivo es uno de los principales utilizados por sus operadores constantemente. Tiene una serie de indicadores, por lo tanto, antes de responder a la pregunta de cómo cambia el nombre del adjetivo, es necesario aclarar qué debe entenderse exactamente en esta parte del discurso.

El término "adjetivo" apareció en el idioma ruso hace mucho tiempo, y se derivó de la palabra latina adjectivum, que en traducción significa "adición". Es por eso que el significado léxico de la palabra "adjetivo" debe considerarse "el nombre que se adjunta al sustantivo".

En general, el adjetivo denota la clase léxica y gramatical de formas de palabras que denotan el atributo no procesal del sujeto. El significado léxico en este caso se expresa utilizando categorías de inflexión. Los adjetivos en una oración tienen su propia función sintáctica: definición, en casos particularmente complejos son un predicado nominal compuesto.

Adjetivo: tres en uno

Hablando del adjetivo, deben tenerse en cuenta tres interpretaciones de este término. Según el primero, los adjetivos propiamente dichos, los adjetivos, los participios y los números ordinales deben atribuirse a esta parte del discurso. El significado léxico de estas palabras (característica del tema) se complementa con nuevos tonos. Este punto de vista se llama una comprensión amplia del nombre del adjetivo.

Existe una posición formal de tipo moderado, en la que solo se incluyen adjetivos y números ordinales debajo de los adjetivos. Este punto de vista fue popular en los años 60-70 del siglo XX, hasta que dio paso a un amplio entendimiento, cabildeado activamente por la "Gramática rusa-80".

Con una comprensión limitada del nombre del adjetivo, solo se incluyen adjetivos propiamente dichos. Muchos lingüistas prefieren adherirse a este enfoque particular, ya que solo tiene en cuenta todos los signos por los cuales se resalta esta o aquella parte del discurso. Es sobre la base de este punto de vista que se está analizando el adjetivo.

¿Cómo cambia el adjetivo de nombre?

El adjetivo tiene una serie de categorías morfológicas por las cuales se puede cambiar si es necesario. Todas estas categorías dependen de otras partes del discurso, el final del adjetivo es un morfema universal que puede indicar categorías de inflexión.

Los adjetivos cambian por género, número y caso, y cuando la palabra entra en plural, el género desaparece como innecesario. Muy a menudo, las categorías de inflexión de un adjetivo se pueden aclarar usando su finalización en combinación con la finalización de un sustantivo. A veces sucede que el adjetivo se usa con y al final para obtener información completa sobre la palabra no es posible. En este caso, el significado del género, número y caso del sustantivo dependerá del final del adjetivo. El número del nombre del adjetivo juega un papel importante aquí, ya que afecta a todos los indicadores a la vez.

Adjetivos cortos y completos

La mayoría de los adjetivos tienen una forma corta y completa. En los días del antiguo idioma eslavo (ruso antiguo), las formas cortas se usaban como prioridad, ahora la situación ha cambiado exactamente lo contrario.

Los adjetivos en forma completa a menudo se enfrentan con un sustantivo, en cuyo caso desempeñan el papel de definición en una oración. Si el adjetivo completo está detrás del sustantivo, con mayor frecuencia es la parte nominal del predicado nominal compuesto. Si la oración no tiene un verbo, el adjetivo asume el papel del predicado.

Muy a menudo se encuentran detrás de un sustantivo, en este caso desempeñan el papel de la parte nominal del predicado nominal compuesto. Si la oración tiene un predicado expresado por un verbo, un adjetivo corto puede desempeñar el papel de una definición acordada por separado.

Formas cortas de adjetivos (calidad)

Algunos adjetivos de alta calidad han conservado una forma corta; estos son los restos del uso activo de este fenómeno en el idioma ruso antiguo. Estos formularios generalmente indican signos temporales que pueden ser aplicables a una situación particular, además, pueden transmitir una evaluación categórica leve de un signo particular.

La forma abreviada se forma utilizando los conceptos básicos de adjetivos completos, a los que se deben agregar las terminaciones genéricas. En la formación de adjetivos masculinos cortos, puede aparecer una alternancia de las letras "o" y "e" con sonido cero, este fenómeno es consecuencia de la caída de los reducidos.

Es importante poder distinguir formas cortas de adjetivos truncados que se usan activamente en el folklore y la ficción. Los adjetivos breves solo pueden ser de alta calidad y variar solo según el género y el número; se usan con mayor frecuencia en postposiciones con respecto al sustantivo.

Adjetivos

Para entender cómo cambia el adjetivo de nombre, es necesario tocar sus categorías lexico-gramaticales. Los adjetivos cualitativos pueden denotar las cualidades de las personas, los objetos y los animales, las características del color y también dar una evaluación general de cualquier fenómeno mencionado en la propuesta.

Los adjetivos relativos se distinguen por el hecho de que expresan un atributo de un objeto indirectamente, a través de su relación con el objeto o cualquier acción. Con la ayuda de ellos, se designa la relación con personas, animales, objetos, acciones, conceptos, lugares, tiempos y números. El significado léxico se transmite mediante sufijos especiales.

Los adjetivos posesivos son la categoría más difícil. En el sentido amplio de la palabra, incluye adjetivos con sufijos de posesividad, en el sentido estricto, parte del discurso debe tener dos atributos al mismo tiempo: un sufijo y un individuo que pertenece a una persona u objeto.

¿Cómo analizar un adjetivo?

El análisis morfológico del adjetivo es un procedimiento bastante simple que se puede completar en unos minutos. El esquema de análisis funciona de la misma manera tanto para el nivel escolar como para el nivel universitario, por lo que no causará dificultades ni molestias adicionales. Si es necesario, puede consultar con guías lingüísticas.

En el análisis es necesario indicar: la forma de la palabra, la afiliación de la forma de la palabra a una parte del discurso, el significado categórico, la forma inicial + pregunta y la pregunta semántica. A continuación, debe especificar todos los indicadores léxicos y gramaticales y el tipo de declinación (con indicadores). Para adjetivos de alta calidad, será necesario indicar comparativos y formas cortas (con evidencia en forma de indicadores). A continuación, es necesario observar mediante qué indicadores nominales el adjetivo es consistente con el número, el caso) e indicar su función sintáctica en la oración.

Finales sin tensiones de adjetivos

Muy a menudo, surge una situación cuando es muy difícil de verificar, ya que no está estresado. En este caso, deberá utilizar una serie de preguntas (¿cuál? ¿Cuál? ¿Cuál? ¿Cuál? ¿Cuál?). Debe recordarse acerca de las excepciones: adjetivos que terminan en "-th", "-th", "-th", "-th", en la mayoría de las formas tienen un signo suave antes del final: conejo, conejo, conejo.

La excepción es la forma del caso nominativo y acusativo del masculino singular. Si el adjetivo se formó a partir del nombre de cualquier mes, el signo suave se conservará: julio - julio.

¿Cómo se aprende el nombre del adjetivo?

Anteriormente, el momento en que el nombre del adjetivo comenzó a estudiarse (3er grado) no era adecuado para todos, por lo que los niños de hoy aprenden mucho sobre el habla mucho antes que las generaciones anteriores. El adjetivo es mucho más fácil de aprender, porque está estrechamente relacionado con otra parte del discurso, el sustantivo, e incluso tiene indicadores gramaticales similares.

Para aprender a cambiar el nombre del adjetivo, debe hacer todo lo posible en las lecciones y escuchar atentamente a su maestro. Sin embargo, si un niño accidentalmente perdió una lección y ahora le resulta muy difícil ponerse al día, puede abrir cualquier directorio de una gran cantidad de literatura científica y encontrar la respuesta a su pregunta. La respuesta en este caso puede no ser siempre correcta, y esto debe tenerse en cuenta al buscar.

En el formato universitario, el adjetivo se estudia mucho más profundamente, pero se proporciona un pequeño número de horas para su desarrollo, lo que ayudará al alumno a repetir solo una comprensión básica de esta parte del discurso. Sin embargo, los estudiantes universitarios tienen acceso a las bibliotecas y pueden encontrar fácil y rápidamente la información que necesitan.

Los adjetivos de alta calidad tienen un atributo constante: tienen formas completas y cortas. Este artículo describe en detalle los tipos de relaciones de las dos formas y proporciona ejemplos ilustrativos para la fijación del material.

¿Cuáles son las formas de los adjetivos?

En ruso, se distinguen adjetivos completos y cortos. Este atributo gramatical es constante y peculiar solo para un adjetivo cualitativo:

• Adjetivos completos - formas atributivas, inclinadas (varían según el género, números, casos), de valor neutral. Las oraciones se usan con mayor frecuencia como definiciones. Ejemplos de adjetivos completos: seco, frío, rojo, limpio.
• Adjetivos breves - las formas predicativas, no desviadas (varían solo por género y número, no disminuyen por casos), difieren en el significado del libro. En las oraciones, como regla, se denominan predicados. Ejemplos de adjetivos cortos: lejos, joven, blanco, manso.

Adjetivos completos y cortos se estudian en la escuela en el quinto grado.

Tipos de relación para adjetivos completos y cortos

Las formas completas y cortas de adjetivos no son todas palabras de esta parte del discurso. Por la presencia (o ausencia) de este signo gramatical, los adjetivos se dividen en tres grupos:

• Adjetivos que tienen formas completas y cortas (bueno - bueno, divertido - divertido, fresco - fresco, inteligente - inteligente). Las formas cortas se forman agregando adjetivos a la base. (s), (s), (s) y cero (lindo - lindo, fuerte - fuerte).
• Adjetivos que solo tienen la forma completa. Estos incluyen adjetivos con sufijos para la calificación. (alto, verde)adjetivos de alta calidad derivados de relativo (café, café, leche)llamando a trajes de animales (bahía, marrón) y adjetivos no derivados (extranjero, ex).
• Adjetivos con solo una forma corta (pequeño, necesitado, mucho, radeshenek).

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Al elegir una de las dos formas con nombre en la función del predicado, las diferencias entre ellas deben tenerse en cuenta.

1. La diferencia se expresa en el hecho de que algunas formas cortas de adjetivos difieren considerablemente en su significado de las correspondientes. Mie: sordo de nacimiento - sordo a las solicitudes; el niño está muy vivo; el viejo todavía está vivo; el método es muy bueno, el chico es guapo. Mie también la no utilización en forma corta de adjetivos individuales que expresan la propiedad constante de los objetos o que sirven como designación terminológica de signos: La pared opuesta está en blanco; flores en un florero etc.

   Algunas formas cortas son limitadas. Por lo tanto, generalmente no se usan en designaciones climáticas, por ejemplo: los días eran cálidos, el viento sería frío, el clima era hermoso.

   Los nombres de algunos colores no se utilizan en absoluto en forma abreviada ( azul, marrón, rosa, morado etc.), o se usa con limitaciones bien conocidas. Entonces, las formas masculinas casi nunca se encuentran taladro, azul, negro (con el uso de formas del género femenino y medio y el plural).

   En las unidades fraseológicas en algunos casos solo se arreglaron las formas completas, en otros solo las cortas. Mie:

   y) posición desesperada, hace calor, mano fácil y etc.;

   si) todos están vivos y bien, los sobornos son suaves, las cosas son malas, cariño, las manos son cortas, la conciencia es impura y etc.

2. Los formularios completos generalmente indican un signo permanente, calidad intemporal y breve:
   síntoma temporal, condición no persistente; Mie: la madre está enferma, la madre está enferma; sus movimientos son tranquilos, su rostro está tranquilo etc.

   Esta disposición no es categórica. Mie:

   1) En ese momento estaba muy preocupado, su cara estaba roja (la forma completa, aunque se indica un atributo temporal, afecta la usabilidad limitada de la forma corta del adjetivo que denota el color, ver arriba);
   

   2) Nuestra Tierra es rica, solo no hay orden en ella (forma corta, aunque se indica una característica permanente; tales construcciones se utilizan en posiciones científicas, definiciones, en descripciones, por ejemplo: el espacio es infinito; nuestra juventud es muy talentosa, la niña es joven y hermosa; estos requisitos no son aceptables etc.)

   La tercera opción es la forma completa en el caso instrumental, que indica, como una forma corta, un signo temporal, pero entre las dos últimas formas en el contexto, se revelan sombras de diferencia semántica. Mie:

   El era viejo (síntoma permanente)

   Era viejo cuando lo conocí (signo en relación con el momento dado).

   Era viejo cuando lo conocí (característica limitada a un cierto período).

3. En otros casos, la forma completa denota un signo absoluto que no está relacionado con una situación específica, y uno corto indica un signo relativo, como se aplica a una situación específica. Típicamente, esta diferencia aparece en adjetivos que denotan tamaño, peso, etc., con una forma corta que indica insuficiencia o exceso. Mie: habitacion baja (signo en general) - el cuarto es bajo (para muebles altos); nota pesada (independientemente de quién lo llevará) - la nota es pesada (para una persona débil, para un niño). Mie además: los zapatos son pequeños, los guantes son grandes, el pasillo es estrecho, el abrigo es corto etc.
4. La diferencia gramatical (sintáctica) entre las dos formas es que la forma corta tiene la capacidad de controlar sintácticamente, y la completa, utilizada en el caso nominativo, no tiene esta capacidad, por ejemplo: él es capaz de escuchar música, estamos listos para irnos, el niño es propenso a los resfriados, estaba enferma de gripe (el uso del formulario completo en estos ejemplos no es posible). Las estructuras encontradas en la ficción con la presencia de palabras controladas en forma completa están asociadas con una tarea estilística (introducir coloración coloquial en una declaración), por ejemplo: Ya no soy capaz de soportar tal carga; El viejo ... el lenguaje es fácil y entretenido..
5. Por lo tanto, la diferencia entre las dos formas se expresa en el hecho de que el tono del carácter categórico es característico de la forma corta, el tono de la expresión suavizada es característico de la forma completa. Mie: él es astuto - él es astuto, ella se atreve - ella es valiente La forma abreviada suele ser inherente al idioma del libro, la completa en el idioma hablado. Mie: Las conclusiones y conclusiones del autor del estudio son claras y precisas.. – Las respuestas de los estudiantes son claras y precisas.. Mie uso de forma abreviada en la redacción de libros: Cada campo de actividad es infinitamente diverso ... (Belinsky); La verdadera sabiduría es lacónica (L. Tolstoi); Nuestro discurso es principalmente aforístico ... (Amargo).

   Puede elegir entre una forma corta y una forma completa en el caso instrumental, por ejemplo: se hizo rico - se hizo rico, se hizo famoso - se hizo famoso.

   Mie con algunos verbos-conectivos:

   Me gustaría servirle. – No puedo ser util para tu hijo.

   Su balbuceo se hizo ilegible. – Rápidamente se emborrachó, se volvió hablador.

   El abuelo se volvió codicioso notablemente. – El silencio se hizo doloroso.

   El cabo era extremadamente ingenuo en su admiración por el capitán.. – El stock de materias primas en el laboratorio fue bastante significativo..

   En lenguaje moderno, prevalece la segunda opción. Pero con el verbo de conjugación ser - estar Diseño más común con una forma corta. Mie: él era joven, él era joven, ella era hermosa, ella era hermosa.

6. Como predicados homogéneos, por regla general, aparecen formas completas o solo cortas de adjetivos, por ejemplo:

   y) Octubre fue inusualmente frío, lluvioso (Paustovsky); Yo era joven, ardiente, sincera, no estúpida ... (Chéjov);

   si) El cuello abierto es delgado y tierno. (A. N. Tolstoi); El poder de los marineros es imparable, persistente, resuelto (L. Sobolev).

   Las violaciones de la norma son construcciones: "Él es amable, pero de carácter débil"; “Las opiniones son originales, aunque primitivas en su esencia” (en ambos casos, las formas de los adjetivos deben estar unificadas).

   Solo en condiciones de contexto especiales o con una tarea estilística es posible combinar ambas formas como sintácticamente homogéneas, por ejemplo: Que dulce es ella que inteligente (Turgenev) - en presencia de palabras como y entonces solo se usa una forma corta, en presencia de palabras cual y tal - Solo el formulario completo.
   

7. Cuando es amable con "usted", es posible una forma corta (Eres amable, eres persistente), o completo, acordado en especie con el género real de la persona dirigida (Eres amable, eres tan persistente).

§ 160. Formas variantes de adjetivos cortos

1. De formas de doblete de adjetivos cortos (en -en y en -enen ) formado a partir de formularios completos con no borrable -enny , en estilos de discurso neutros, la forma en -en . Tales, por ejemplo:
   
2. Los adjetivos cortos difieren en -enen y breves participios sobre -en . Mie:

   el caso está bien definido (claro) - la fecha de salida ya ha sido determinada (instalado, programado);

   el viejo es muy respetable (digno de respeto) - el héroe del día es honrado por nuestra atención. (fue honrado con atención).
   

3. Algunos adjetivos en forma corta tienen una vocal fluida entre la consonante final de la raíz y el sufijo, mientras que otros no tienen vocal fluida en estos casos. Mie:

   y) agrio - gelatina, ligero - ligero, cálido - cálido;

   si) redondo - redondo, mojado - mojado, moreno - moreno, podrido - podrido.

   Las formas de doblete son posibles: sharp - sharp y agudo (coloquial.); lleno lleno y completo (libro, desactualizado).

§ 161. Formas de grados de comparación de adjetivos

1. La forma simple de un grado comparativo se usa en todos los estilos de discurso, en particular en el discurso coloquial, y con el personaje principal, soy principalmente característico del discurso del libro (científico y comercial). Mie casa: hermano por encima de hermana, esta casa está por encima de la vecina; y libro: tasas de crecimiento del comercio exterior más altas este año que el año pasado. Mie además: Olya era más seria que Nina. – Otros experimentos fueron más complejos que los anteriores..
   

   Son posibles variantes de libro y coloquiales de una forma simple de un grado comparativo, por ejemplo: más brillante - más brillante, más fuerte - sonoro, más ágil - más ágil, más dulce - más débil, látigo - más blanco. De la palabra joven se forma mas joven (mas joven significa "más bajo en posición, rango, rango"). Claramente coloquial es la forma más bonita.

   El carácter hablado es inherente a las expresiones. vive mejor que antes (que significa "mejor que antes"), cansado más que ayer ("Más que ayer"), etc.

   Forma de grado comparativo en -su (más valiente etc.) se utiliza en lenguaje coloquial y en discurso poético.

   La combinación de una forma simple y compleja de un grado comparativo del tipo "más interesante" en un diseño no cumple con las normas del lenguaje literario; Mie expresiones bastante comunes mejor posición, peores hábitos La combinación no causa objeciones. mayor.

   Formularios con prefijo por- Introducir el valor agregado de un pequeño grado de aumento o disminución de la calidad, característico del habla coloquial, por ejemplo: hacerlo mejor, hacerse más alto, levantarse temprano etc. (cf. en un discurso comercial: un poco mejor, un poco más alto un poco antes) Combinaciones injustificadas del tipo: cuenta un poco más (en la forma "en más detalle" el significado "varios, un poco" ya se ha concluido). Las formas de grado comparativo con el prefijo tienen el mismo tono coloquial por- y en otros significados: 1) en el significado de "más de lo habitual", por ejemplo: Mi negocio, si se resuelve, es más importante que este piano. (Paustovsky); 2) en el significado de "como sea posible", por ejemplo: Al elegir un porche más, nos decidimos por él (Soloukhin)
   

   En pares adverbiales más - más, menos - menos, más - más, más temprano - más temprano primeras opciones (en -su ) característica del discurso del libro, el segundo (en encima ) se utilizan en estilos neutros. Mie: tanto más se necesita enfatizar, para hablar más que en serio: espere más de dos horas. La misma distinción se hace en pares. después después.
   

2. La forma simple de grado superlativo (en contraste con la misma forma de grado comparativo) tiene un carácter de libro, y con el término se usa en todos los estilos de discurso; Mie: los picos más altos del conocimiento: las casas más altas de la ciudad; las penas más estrictas: los educadores más estrictos en un internado.

   Un matiz obsoleto es inherente a las construcciones formadas por una combinación de la palabra. más con adjetivo superlativo (en la forma en lo mas – más ya se ha concluido una expresión de un signo de límite); tales construcciones se encontraron entre escritores del siglo XIX, por ejemplo: al mejor precio (Gogol); una de las personas mas honestas (Aksakov); evidencia más convincente (Belinsky); invitado más honrado (Dostoievski) Con menos frecuencia, se usaron en la era posterior: energía más valiosa (Amargo); de la manera más arrogante (Novikov Surf); ciudadanos de los lugares más remotos (Mayakovsky); el más antiguo de nuestro círculo (Surkov) En estos días, se conservan las expresiones individuales de este tipo: el camino más cercano, el camino más corto, de la manera más cercana y algunos otros

   Es necesario distinguir entre una forma compleja de superlativo, que incluye un pronombre más (en los casos en que un alto grado de calidad se expresa por comparación, el llamado grado superlativo absoluto) y una forma con adverbios el menos (grado superlativo relativo; la última forma es característica principalmente del discurso científico y periodístico), por ejemplo: las condiciones más adecuadas - las condiciones más adecuadas. Por lo tanto, la opción en la oración no tuvo éxito: "Todo esto requiere el enfoque más serio del asunto por parte de los participantes de la reunión" (en lugar de: ... el enfoque más serio para los negocios, ya que un alto grado se expresa sin comparación de los portadores del rasgo).

§ 162. Uso de adjetivos posesivos

Para expresar la posesividad (valor de pertenencia), hay varias formas que difieren en tonos semánticos y estilísticos.


1. (s), -in (s) no se usan en lenguajes científicos y periodísticos y solo se encuentran en el habla coloquial y en la ficción, por ejemplo: El propio Morgunok, como todos los demás, al principio no creía en las palabras del abuelo. (Twardowski); Veinte minutos después, estos vecinos fueron convocados en la cabaña de una anciana. (Kazakevich).

   Mie expresiones coloquiales con una doble expresión de pertenencia: caso genitivo de un sustantivo y adjetivo posesivo ( a la casa del tío Petin, en una chaqueta de tía Machine) o dos adjetivos posesivos ( tetin Lysine Marido).

   Son posibles variantes de terminaciones en los casos genitivo y dativo de los adjetivos de género masculino y medio. -en ; Mie: cerca de la casa del abuelo, cerca de la casa del abuelo; al hijo del vecino - al hijo del vecino. Formas cortas (con terminaciones Si ) están desactualizados y han sido reemplazados por mucho tiempo en lenguaje literario por formularios con un final completo ( th ).

   Formularios obsoletos en (s) formado a partir de apellidos: en su lugar El capital de Marx, la lógica de Hegel, el diccionario de Dalev combinaciones usadas con el caso genitivo del sustantivo - "Capital" de Marx, "Lógica" de Hegel, "Diccionario" de Dahl. Se guardan los formularios especificados, así como los formularios en -en en formaciones a partir de nombres personales ( Ivan infancia, muñecas Verina) y en combinaciones fraseológicas estables fijadas en el lenguaje ( la manzana de Adán, el fuego de Antonov, los pensamientos, el hilo de Ariadna, el talón de Aquiles, el beso de Judá, el fuego de Prometeo, el parto de Sísifo, la decisión de Salomón y etc.).
   

2. Al elegir opciones en construcciones sinónimos casa del padre - casa del padre tenga en cuenta que los adjetivos en -sky (-ovsky, -insky) más a menudo expresan un valor cualitativo; Mie: cuidado paternal, amor maternal.
3. Adjetivos posesivos en -otro otro denotar afiliación no individual, sino grupal, perteneciente a una clase entera o raza de animales, por ejemplo: ballena, marfil, veneno de serpiente, picadura de abeja. Tales formas pierden fácilmente el valor de la posesión y adquieren un valor cualitativo o relativo (una expresión de propiedad, similitud, actitud hacia alguien, etc.), por ejemplo: collar de castor, abrigo de visón, traición de serpientes, vigilancia de águilas. Mie unidades fraseológicas: ceguera nocturna, canción de cisne y etc.
4. Adjetivos en th, th también expresa afiliación grupal o propiedad, actitud, etc., por ejemplo: pueblo de cosacos, pueblo de pescadores, pelo de camello, pelusa de cisne, grasa de oso. Estas formas a menudo adquieren una importancia cualitativa relativa, por ejemplo: apetito lobuno, cobardía de liebre, truco de zorro, perro de caza, cuerno de pastor.

§ 163. Uso sinónimo de adjetivos y casos indirectos de sustantivos

Los adjetivos y los sustantivos con la misma raíz en casos indirectos sin pretextos o con preposiciones pueden actuar en la misma función de definición, por ejemplo: casa del padre - casa del padre, pico de la montaña - pico de la montaña, estantería - estantería, ejercicios de ortografía - ejercicios de ortografía. Al elegir uno de los dos diseños paralelos, se deben tener en cuenta los matices de significado y las características estilísticas inherentes al contexto del contexto (libro o versión coloquial, un toque de obsolescencia, coloración expresiva).

1. En pares trabajadores de fábrica - trabajadores de fábrica, trabajo de estudiantes - trabajo de estudiantes, reja de jardín - reja de jardín las primeras combinaciones tienen un significado más específico (los trabajadores de la planta en cuestión, el trabajo de un estudiante en particular, el entramado de un jardín en particular se entiende), y el segundo más general; en la primera variante se nombran dos objetos, en la segunda, el objeto y su signo. Mie en el contexto:

   Los trabajadores de la fábrica terminaron su turno. – Los trabajadores de las fábricas representan un alto porcentaje de las personas que realizan trabajos manuales;

   El trabajo de los estudiantes fue calificado como bueno. – La novela revisada por pares está lejos de ser un trabajo maduro, sigue siendo un trabajo de estudiante;

   Parrilla de jardín pintada de verde. – La parrilla de jardín protege y protege los espacios verdes..

   La ayuda del hermano fue muy oportuna. – Me dieron ayuda fraternal genuina..

2. Las definiciones de adjetivos tienen el valor de una característica cualitativa, indican una característica distintiva de un objeto, característica y estable, y los sustantivos en casos indirectos distinguen cualquier significado específico (afiliación, origen, propósito, etc.). Mie:

   casa del padre - casa del padre (afiliación);

   comandante de la compañía - comandante de la compañía (relación entre sujetos);

   tubería de agua - tubería de agua (relación de una parte con el todo);

   color esmeralda - color esmeralda (relación definitiva);

   ejercicios matinales - ejercicios matinales (relación adverbial);

   naranjas marroquíes - naranjas de Marruecos (origen);

   equipo de laboratorio - equipo de laboratorio (cita);

   araña de bronce - araña de bronce (material);

   mermelada de frambuesa - mermelada de frambuesa (sustancia);

   cadena de reloj - cadena de reloj (Relación separada: un elemento se llama de forma aislada de otro).

   Dependiendo del contexto, se selecciona una de las opciones anteriores. En una forma generalizada, puede indicar que las combinaciones del adjetivo con un sustantivo se usan con más frecuencia que las combinaciones de dos sustantivos.

   Entonces, las construcciones habituales silenciador de lana (y no "muffin de lana"), guantes de cuero (y no "guantes de cuero"), lo que permite indicar el rasgo característico del sujeto, y no solo el material.

   Las combinaciones también son comunes. vinos georgianos (y no "vino de Georgia"), arenque pacífico (y no "arenque del Océano Pacífico"), mantón de Orenburg (y no una "bufanda de Orenburg"), ya que es más importante dar una descripción cualitativa de un objeto que indicar su origen. Mie rompiendo este último enlace en combinaciones como pan Riga, salchicha Poltava, imperdible etc.

   Combinación útil juguetes de los niños (y no "juguetes para niños"), papel de escribir (no "papel de escribir"), escritorio (y no una "mesa de trabajo"), ya que muestran no solo el propósito, sino también el sello distintivo del tema.

   Sin embargo, debe tenerse en cuenta que, en algunos casos, cada una de las dos opciones tiene sus propias ventajas. Tan emparejado escalar con agilidad de mono - escalar con agilidad de mono la aplicabilidad más amplia habla a favor del primer diseño (el concepto de "destreza de mono" es más amplio que el concepto de "destreza del mono", ya que tanto el hombre como el animal pueden manifestar esta destreza); su figuración habla a favor de la segunda construcción: no solo definimos la palabra destreza, sino que también evocamos la idea del portador del atributo: el mono. Además, la segunda construcción tiene capacidades expresivas más ricas, ya que le permite caracterizar de manera más completa y precisa el sustantivo dependiente utilizando el adjetivo que lo define; Mie: aullidos de lobos - aullidos de lobos hambrientos (que no se puede hacer con la combinación aullido de lobo).

   Mie También la justificación de cada opción en un par: Toqué el pomo de la puerta. – Sobre la mesa había un picaporte.

3. Las revoluciones paralelas pueden divergir en sus significados, expresar diferentes significados. Mie:

   El pueblo ampliado tiene calles reales de la ciudad. (y no "calles de la ciudad"). - Antes de que apareciera la electricidad en Moscú, las calles de la ciudad estaban iluminadas con bocinas de gas (y no "calles de la ciudad");

   Se ha creado un nuevo centro de la ciudad en la región.. – Después de la reconstrucción, hemos creado un nuevo centro de la ciudad..

4. Las combinaciones con una definición de adjetivo pueden tener un significado figurativo (cf. el cuerpo estaba cubierto de piel de gallina, su caminata de la grúa es ridícula, muévete a paso de tortuga), uso metafórico ( hombre en pies delgados, pájaro).

La categoría de completitud / brevedad se realiza solo en la categoría de adjetivos de alta calidad y está formada por la oposición de dos formas, completa y corta, del mismo adjetivo: blanco - blanco; viejo viejo.

La forma corta se forma uniendo la base de un grado positivo de terminaciones: Ø para el masculino, - y yo para la hembra, - acerca de para el promedio, - s / s para el plural ( profundo-Ø , profundo, profundo, profundo).

Si hay una combinación de consonantes con<н> o<к>, luego con la formación de la forma m. aparece una vocal con fluidez ( delgado - delgado, lleno - lleno) En adjetivos con los conceptos básicos de –enn (como dolorosos, artificiales, frívolos, numerosos) en forma de m. se produce el truncamiento –n (doloroso (cf. doloroso), artificial).

Una forma corta no se forma a partir de adjetivos de alta calidad que

1) tienen sufijos característicos de adjetivos relativos - sk-, -ov - / - ev-, -n-: café, café, fraternal;

2) denotar colores de animales: marrón, negro;

3) tienen sufijos de evaluación subjetiva: alto, azul

Del adjetivo pequeño la forma corta se forma con el truncamiento del sufijo básico – yen - (pequeño - pequeño, pequeño, pequeño), pero del adjetivo grande - Suppulsivamente (grande - genial, genial, genial, genial).

Forma corta solamente tener adjetivos mucho, debería, contento, necesitado, demasiado grande, demasiado pequeño etc.

Las formas cortas y completas del adjetivo difieren en características morfológicas, sintácticas y semánticas. La forma abreviada no cambia en los casos, en la oración actúa principalmente como una parte nominal del predicado (casos como chica roja, piedra combustible blanca son fraseológicos arcaicos); la forma abreviada actúa como una definición solo en una posición sintáctica separada ( Enojado con todo el mundo, casi dejó de salir de casa.).

En la posición de predicado, el significado de la forma completa y corta generalmente coincide, pero para algunos adjetivos son posibles las siguientes diferencias semánticas entre ellos:

1) la forma corta indica la manifestación excesiva de un signo con una calificación negativa, cf .: falda corta - falda corta;

2) la forma corta indica un signo temporal, completo - permanente, cf .: el niño está enfermo, el niño está enfermo.

La forma corta siempre llama a la característica principal del tema. La forma completa puede denotar tanto una característica adicional del tema (The Merry Girl era hermosa) como la característica principal del mismo tema (The Merry Girl era hermosa).

Comparación de grados de adjetivos

Los adjetivos cualitativos se caracterizan por la categoría de inflexión de los grados de comparación formados por las formas. positivo, comparativo y excelente grados (grado comparativo se llama comparativoy excelente superlativo).

Grado positivola comparación es la forma inicial del adjetivo, cuando se compara con el cual se realiza el significado gramatical de los grados comparativos y superlativos.

comparativo el adjetivo indica que el signo expresado por el adjetivo es más característico para este sujeto que para otro ( Petiamayor Vasya Este ríomás adentro que el otro) o el mismo sujeto en otras circunstancias ( Petia es más alta que él el año pasado; En este lugar el río es más profundo que en ese).

Superlativo muestra que el signo expresado por el adjetivo es característico del sujeto dado al más alto grado en comparación con todos los sujetos comparables ( la más bella de regalos más alto casa en la ciudad).

Las formas comparativas y superlativas de comparación pueden ser sintéticoy analítico.

1. Sintético la forma (simple) de un grado comparativo indica un mayor grado de manifestación del signo y formado como sigue: base de un grado positivo + sufijos formativos ella, ella, ella (rápido, alto, temprano, profundo).

Si al final de la base de un grado positivo hay un elemento a / okay, este segmento a menudo se trunca: profundo, profundo.

Algunos adjetivos tienen formas suplementarias, es decir, formas formadas a partir de una base diferente: lo malo es peor, lo bueno es mejor.

En la formación de un grado comparativo simple, se puede adjuntar un prefijo por- (más nuevo) Comparativo simple con prefijo por- se usa si el adjetivo toma la posición de una definición inconsistente ( Dame un periódico nuevo) y no requiere introducir en la oración con qué se compara este atributo. Si la oración contiene tanto lo que se está comparando como lo que se está comparando, el prefijo por- hace una connotación conversacional ( Estas botas son más nuevas que las).

Las características morfológicas de un grado comparativo simple no son características de un adjetivo. eso

1) inmutabilidad,

2) la capacidad de gestionar un sustantivo,

3) utilizar principalmente en la función del predicado ( El es mas alto que el padre) La posición de la definición de un grado comparativo simple solo puede tomar en una posición separada ( Mucho más alto que los otros estudiantes, parecía casi adulto.) o en una posición separada con un prefijo por- en posición después del sustantivo ( Cómprame periódicos más frescos).

Analítico la forma (compuesta) del grado comparativo se forma usando palabras auxiliares más / menos + grado positivo ( más / menos alto).

La diferencia entre un grado comparativo compuesto de uno simple es la siguiente:

1) el grado comparativo compuesto tiene un significado más amplio, ya que significa no solo un mayor, sino también un menor grado de manifestación de un signo;

2) el grado comparativo compuesto cambia de la misma manera que el grado positivo de comparación (forma inicial), es decir, por género, número y caso, y también puede ser en forma corta ( mas guapo);

3) un grado comparativo compuesto puede ser un predicado o una definición no aislada y aislada ( Un artículo menos interesante fue presentado en esta revista. Este artículo es menos interesante que el anterior..)

2. Se produce un excelente grado de comparación, como uno comparativo simple y compuesto.

SintéticoLa forma (simple) del grado superlativo de comparación del adjetivo se forma de la siguiente manera: base del grado positivo + sufijos formativos -ojos– / -ish- (después k, g, xcausando alternancia): amablemente, supremo

Al formar un superlativo simple, se puede usar un prefijo nai-: el más amable.

Características morfológicas de un grado superlativo simple de comparación de adjetivos: variabilidad por género, número, caso, uso de la definición y predicado en la función sintáctica. La comparación superlativa simple de un adjetivo no tiene una forma corta.

AnalíticoLa forma (compuesta) del grado superlativo de comparación de adjetivos se forma de tres maneras:

1 articulo más + grado positivo ( el más listo);

2) artículo más menos + grado positivo ( más / menos inteligente);

3) grado comparativo simple + elemento total / todo (Era más listo que todos.).

Las formas de un superlativo compuesto formado por el primer y segundo método tienen características morfológicas características de un grado positivo, es decir, varían según el género, los números y los casos, pueden tener una forma corta ( mas conveniente), actúan como definición y como parte nominal de un predicado. Las formas del constituyente superlativo formado de la tercera manera son inmutables y actúan principalmente como la parte nominal del predicado.

No todos los adjetivos cualitativos tienen formas de grados de comparación, y la ausencia de formas simples de grados de comparación se observa con más frecuencia que la ausencia de formas compuestas.

3. Construcción de palabras "grado de calidad" no denota la intensidad real del signo, sino su evaluación subjetiva por parte del hablante: bosque verdoso . Formado:

1) la adición de prefijos arch-, ultra-, super-, time-, pre, all- (arch-modern, ultra-right, ultra-poderoso, etc.);

2) agregando los sufijos -owat - / - evat-, -onk - / - hen-, -okhonk - / - yoshenk-, -usch - / - yush-, -en- (full, azulado, largo, fuerte, etc.) re.);

3) una repetición de lo básico, a menudo prefijado en la segunda parte (querida, querida, alegre, divertida).

Pregunta 13. Adverbio. Las filas de los adverbios por valor. Las palabras establecen categorías, su significado, características morfológicas y función sintáctica. Diferenciación de formas homónimas de adjetivos, adverbios y palabras de categoría.

Adverbio - es una parte independiente del discurso, que indica un signo de acción, otro signo, estado, rara vez, de un objeto. Los adverbios son inmutables (con la excepción de los adverbios de calidad en - acerca de / -mi) y se unen sintácticamente verbos, adjetivos, adverbios, así como palabras especiales que llaman a los estados de los seres vivos y el medio ambiente ( corre rápido, muy rápido, muy rápido).

En casos raros, un adverbio puede estar junto a un sustantivo: carrera (el sustantivo importa acción) huevo cocido, café de Varsovia. En estos casos, el adverbio actúa como una definición inconsistente.

La principal propiedad morfológica de los adverbios es su inmutabilidad; esta es su característica morfológica constante. Sin embargo, los adverbios de calidad en - acerca de / -miderivados de adjetivos de calidad tienen grados de comparación.

En virtud de su inmutabilidad, el adverbio se asocia con otras palabras en la oración mediante adjunción. Una oración suele ser una circunstancia.

Algunos dialectos pueden actuar como parte nominal de predicados. Muy a menudo se trata de oraciones impersonales predicadas ( Tranquilo en el mar), sin embargo, algunos adverbios pueden servir como predicados de oraciones de dos partes ( La conversación será honesta. Ella esta casada).

Formularios de nombres de adjetivos