ஒலிகளை அமைப்பது மற்றும் தானியக்கமாக்குவது பற்றிய தனிப்பட்ட பாடங்களின் தொடர். ஒலிகளின் ஆட்டோமேஷன். தொகுப்பு ஒலிகளை ஒருங்கிணைப்பதற்கான பேச்சுப் பொருள்.

20.09.2019

ஆடியோ ஆட்டோமேஷனில் நடைமுறைப் பொருள் பி

எழுத்துக்களை மீண்டும் செய்யவும்:
வா-வா-வா
உள்ளே - உள்ளே
வூ-வூ-வூ
நீங்கள் - நீங்கள் - நீங்கள்
Ve - ve - ve (பல்வேறு கலவைகளில்)

வா-வா-வா - வான்யாவுக்கு ஒரு ஆந்தை உள்ளது.

இன் - இன் - இன் - ஒரு தண்ணீர் டிரக் தண்ணீரை எடுத்துச் செல்கிறது.

வூ - வூ - வூ - நான் உங்களுக்கு கடிதம் சொல்கிறேன்.

நீங்கள் - நீங்கள் - நீங்கள் - வோவாவின் பிளம் மரத்தில்.

ஒரு வார்த்தையின் தொடக்கத்தில் ஒலி:
குளியல், குவளை, பருத்தி கம்பளி, வண்டி, வான்யா, வால்யா, வாஸ்யா, ஜாம், கையுறை, கார்ன்ஃப்ளவர்ஸ், வண்டி, எருது, ஓநாய், மெழுகு, அலறல், காற்று, காக்கை, காகம், வாயில், உயரம், உயரம், கண்காட்சி, வசந்தம், செதில்கள், கிளை , ராட்சத, ஹேங்கர், விகா, வித்யா, திருகு, முட்கரண்டி, திராட்சை, பனிப்புயல், லோச்.

ஒரு வார்த்தையின் நடுவில்:
வில்லோ, இவான், ஆலிவ், பிளம், வார்த்தைகள், பள்ளம், தலை, மகிமை, கிளாவா, சோபா, காய்கறிகள், செடி, தண்டு, வில்லோ, பூசணிக்காய்கள், கடிதங்கள், ஒன்பது, கட்டு, பதில், ஒளி, மெழுகுவர்த்தி, ஸ்வெட்டா, நைட்டிங்கேல், ஜாம்.

V-V ஒலிகளுடன் சொற்களைச் சேர்ப்பதன் மூலம் வாக்கியங்களை முடிக்கவும்:

வோவா வாங்கினார் (ஒரு குவளை)

காட்டில் ஓநாய்கள் அலறுகின்றன.

குரல் ஒலி (v)

வால்யா மற்றும் வோவா (கண்காட்சி) பார்வையிட்டனர்.

வால்யா தனது கோட்டை (ஹேங்கரில்) தொங்கவிடுகிறார்.

குழந்தைகள் நடனம் (வால்ட்ஸ்).

வயலில் நிறைய நீலம் (சோளப்பூக்கள்) உள்ளன.

Valya சமையல்காரர்கள் (பிளம் ஜாம்).

வால்யா நெய்த (ஒரு மாலை).

தோட்டத்தில் திராட்சை பழுக்க வைக்கிறது

குளிர்காலத்திற்குப் பிறகு (வசந்தம்).

சாண்டா கிளாஸ் அனைவருக்கும் (புத்தாண்டு) வாழ்த்துக்கள்.

பழமொழிகள், சொற்கள், புதிர்கள், நாக்கு முறுக்குகள்:

காகத்தை குறிவைத்து பசுவை அடித்தான்.

ஒரு பழமொழி ஒரு பூ, ஒரு பழமொழி ஒரு காய்.

ஒரு பெரிய கப்பல் நீண்ட பயணத்தைக் கொண்டுள்ளது.

அவர் ஒரு பார்வை பார்த்தால், காடு வாடிவிடும்.

எல்லோரும் பார்க்கிறார்கள், ஆனால் எல்லோரும் பார்க்க மாட்டார்கள்.

தண்ணீர் இருக்கும் இடத்தில் வில்லோ, வில்லோ இருக்கும் இடத்தில் தண்ணீர் இருக்கும்.

நான் என் வாழ்நாள் முழுவதும் சுழன்று கொண்டிருக்கிறேன், ஒரு நபர் அல்ல. (பார்க்க)

ஒரு ராட்சத கடலின் குறுக்கே நீந்தி, தனது வாயில் (திமிங்கிலம்) தன் மீசையை மறைத்துக் கொள்கிறது

நான் சூரியனை என் ஜன்னலுக்கு வெளியே கொண்டு வந்தேன்.

நான் அதை கூரையிலிருந்து தொங்கவிட்டேன், அது உடனடியாக வேடிக்கையாக மாறியது (விளக்கு)

வாயிலில் மூன்று காகங்கள்

வேலியில் மூன்று குருவிகள்.

Valenka's இல் Valenki

பெரியதல்ல, ஆனால் சிறியது.

வோவாவும் வால்யாவும் நிலையத்தில் நிற்கிறார்கள்,

Vova மற்றும் Valya சந்திப்பு

ஸ்வேதா மற்றும் வான்யா.

வர்யாவின் கையுறைகள் பவுல்வர்டில் மறைந்தன.

வர்யா மாலையில் பவுல்வர்டில் இருந்து திரும்பினார்.

அவள் பாக்கெட்டில் வர்வராவின் கையுறைகளைக் கண்டாள்.

அப்படித்தான்!

ஒலி ஆட்டோமேஷனில் நடைமுறை பொருள்

1. அசைகளை மீண்டும் செய்யவும்.

வியா - வ்யா - வியா வியா - வ்யோ - வு - வி

வு - வு - வு பெ - வு - வி - வு
Be - ve - ve Be - ve - vi - vu
வீ-வீ-வீ-வீ-வீ-வீ
வியோ - வியோ - வியோ வ்யூ - வ்ய - வி - வியோ

2. வார்த்தைகளை மீண்டும் செய்யவும்:

ஒரு வார்த்தையின் தொடக்கத்தில் ஒலி:
எல்ம், knit, knits, உலர்ந்த; காட்சி, மது, மது, vit, Vitya, தெரியும், வைக்கிங், நைட், வருகை, வணிக அட்டை, squeal, பார்க்க, போர்க்; நூற்றாண்டு, வியன்னா, எடை, முழு, செதில்கள், வசந்த, செய்தி, வேடிக்கை, வில்லோ, நம்பிக்கை, விசிறி, காற்று, மாலை, வில்லோ, வெர்ஸ்ட், ஹீதர்; நீரூற்றுகள், துடுப்புகள், வாளிகள்.

ஒரு வார்த்தையின் நடுவில் ஒலி:
திணிக்க, மாட்டிக் கொள்ள, கட்ட, முடிச்சு, மெல்லிய; வோவிக், புதியவர், புதியவர், நான் பார்ப்பேன், புல் கத்தி; விதானம், தொங்கு, கதை, மனசாட்சி, தொங்கு, திரை, திரைச்சீலைகள், இட்டு, மரங்கள்; கம்பளம், ஸ்க்ரூடிரைவர்.

எழுத்துக்கள் மற்றும் சொற்களில் மெய் ஒலிகளின் சங்கமம்:
கேளுங்கள், கேளுங்கள்; அனைத்து, அனைத்து, அனைத்து, அனைத்து; svya, svi; கூச்சல் கேளுங்கள், தெளிவாக, கேளுங்கள், கீழே, ஊடுருவி; அனைத்து, அனைவரும், எல்லாம், பிரபஞ்சம், வசிக்கும், எல்லாம், அனைத்து, எங்கும், எங்கும்; டை, கட்டி, மூட்டை, முறுக்கு, விசில், விசில், பன்றி, பன்றி, குழாய்; டிங்கிள்; கம்பளம், கிராமம்

3. வாக்கியங்களை மீண்டும் செய்யவும்.

விரைவில் வோவிக் பார்க்கிறேன். வசந்த காலத்தில் மரங்கள் உயிர் பெறுகின்றன. வோவிக் ஒரு ஸ்க்ரூடிரைவரை எடுத்துச் செல்கிறார். காற்று கிளையை அசைக்கிறது. பாட்டி விரிப்பு பின்னுகிறார். முழு கிராமமும் கீழே தெரியும். புதியவன் வகுப்பை முழுவதுமாகப் பார்த்தான். கீழே ஒரு குழாய் விசில். வோவிக் வகுப்பிற்கு புதியவர். திரைச்சீலைகளை தொங்கவிட்டோம். பறவைகள் மரத்தில் கூடு கட்டியுள்ளன. வித்யா வாளிகளை எடுத்துச் செல்கிறாள். மரங்கள் காற்றிலிருந்து அசைகின்றன. ஊர் முழுக்க விசில் அடிக்கிறீர்கள். வித்யா தனது ஷூலேஸைக் கட்டினாள்.

4. பழமொழிகளை மீண்டும் செய்யவும்.

பழமொழி ஒருபோதும் உடையாது. ஒவ்வொரு பொருளுக்கும் அதன் இடம் உண்டு. வாழு மற்றும் கற்றுகொள்.

5. புதிர்களை மீண்டும் செய்யவும்.

சிரிக்கும் எகோர்கா
நான் சுத்தம் செய்ய ஆரம்பித்தேன்.
நான் அறையைச் சுற்றி நடனமாட ஆரம்பித்தேன்,
நான் சுற்றி பார்த்தேன் - தரை சுத்தமாக இருந்தது. (துடைப்பம்)

பனி உருகுகிறது,
புல்வெளி உயிர் பெற்றது
நாள் வருகிறது.
இது எப்போது நடக்கும்? (வசந்த)

வயல் முழுவதும் உலாவும்,
பாடி விசில் அடிக்கிறார்கள்
மரங்களை உடைக்கிறது
தரையில் வளைகிறது. (காற்று)

நான் ஒரு கூன் முதுகு மிருகம்
மற்றும் தோழர்களே என்னை விரும்புகிறார்கள். (ஒட்டகம்)

6. ஒரு கவிதையைக் கற்றுக்கொள்ளுங்கள்.

மேலிருந்து காற்று வந்தது,
மரக்கிளையை உடைத்தது.
வெகுநேரம் ஊதிவிட்டு கோபமாக முணுமுணுத்தான்
மேலும் மரங்கள் அசைந்து கொண்டே இருந்தன.

7. விளையாட்டு "எனக்கு ஒரு வார்த்தை கொடுங்கள்."

பெரியவர் கவிதையைப் படிக்கிறார், குழந்தை இறுதியில் விடுபட்ட சொற்களைச் சேர்க்கிறது.

முடுக்கம் இல்லாமல் உயர்கிறது,
எனக்கு ஒரு டிராகன்ஃபிளை நினைவுக்கு வருகிறது.
விமானம் எடுக்கிறது
எங்கள் ரஷ்ய ... (ஹெலிகாப்டர்).

சதோவய அன்று வீட்டின் முன்
ஒரு புதிய தள்ளுவண்டியில் ஏறினோம்.
திறந்த சாளரத்திலிருந்து
சதோவய அனைத்து... (தெரியும்).

8. விளையாட்டு "வாக்கியங்களை உருவாக்கு".

வயது வந்தோர் ஆதரவு வார்த்தைகளை பெயரிட்டு, அவற்றைப் பயன்படுத்தி வாக்கியங்களை உருவாக்க குழந்தையை அழைக்கிறார்கள்.

வித்யா - ஸ்க்ரூடிரைவர் வகுப்பு - தொடக்க
வேரா - கம்பளம் வேரா - பின்னல்
காற்று - மரங்கள் Vitya - வாளிகள்

9. விளையாட்டு "ஒன்று - பல".

ஒரு வயது வந்தவர் ஒரு பொருளை ஒருமையில் பெயரிடுகிறார், ஒரு குழந்தை - பன்மையில். வில்லோ - (வில்லோ) வருகை - (வருகைகள்)
முட்கரண்டி - (முட்கரண்டி) ஸ்க்ரூடிரைவர் - (ஸ்க்ரூடிரைவர்கள்)
வாளி - (வாளிகள்) தொடக்க - (தொடக்க)
மாலை - (மாலை) புல் கத்தி - (புல் கத்திகள்)

10. கதையை மீண்டும் சொல்லுங்கள்.

பெரியவர் குழந்தையை கதையைக் கேட்க அழைக்கிறார், பின்னர் அதை மீண்டும் கூறுகிறார்.

வேரா மற்றும் வென்யா பலவிதமான பொம்மைகளைக் கொண்டுள்ளனர். வென்யா அடிக்கடி ஹெலிகாப்டருடன் விளையாடுவார். ஹெலிகாப்டரை எடுத்துக்கொண்டு அறை முழுவதும் ஓடுகிறான். வேரா தனது சிறிய ஆந்தையுடன் விளையாட விரும்புகிறார். அவள் சிறிய ஆந்தைக்கு உணவளித்து அவனுடன் நடக்கிறாள். சிறுவர்கள் தங்கள் பொம்மைகளை விரும்புகிறார்கள்.

பேச்சு சிகிச்சையாளர் E. Yu. லுடோவாவின் இணையதளத்தில் இருந்து எடுக்கப்பட்ட பொருள்.

எழுத்துக்கள் பல முறை மீண்டும் மீண்டும் செய்யப்படுகின்றன: KA-KA-KA-..., KO-KO-KO-..., KU-KU-KU-..., KE-KE-KE-..., KY-KY-KY-....
KA: கஞ்சி, கலாச், கருவூலம், கோசாக், பென்சில், கத்யா, காலோஷ், சீமை சுரைக்காய், குரோக்ஸ் போன்றவை.
KO: பூனை, பூனை, கோல்யா, தட்டம்மை, காத்தாடி, ஈட்டி, கழுதை, எலும்பு, கோஸ்ட்யா, கக்குவான் இருமல் போன்றவை.
KU: கோழி, பை, பொம்மை, குக்கூ, புடவை, துண்டு, ஈஸ்டர் கேக், கன சதுரம், ஜாக்கெட் போன்றவை.
மிகவும் கடினமானது - நடுவில்: சுறா, பால்கன், குரல், நிலையம், மாக்சிம், ஸ்டார்லிங் போன்றவை.
"மென்மையான" வார்த்தைகள் ஒலியின் வற்றாத ஆதாரம் [TO]வார்த்தையின் முடிவில்: அட்டவணை - மேஜை, விரல் - விரல்கள், மூக்கு - மூக்கு, வீடு - வீடு, முதலியன. நிச்சயமாக, குழந்தை வார்த்தையின் "பாசமுள்ள" பதிப்பை நினைவில் வைத்திருக்க வேண்டும். விளையாட்டு " இனிமையான வார்த்தைகள்» பந்துடன் நல்லது.
K ஒலியை ஒருங்கிணைப்பதற்கு வார்த்தை உருவாக்கம் மகத்தான பொருளை வழங்கும்:
"விலங்குகளும் அவற்றின் குட்டிகளும்" : பூனை - பூனைக்குட்டி, நரி - நரி குட்டி, ஓநாய் - ஓநாய் குட்டி, கரடி - கரடி குட்டி, ஸ்டார்லிங் - ஸ்டார்லிங், ரூக் - ரூக், பீவர் - பீவர் குட்டி போன்றவை.
"மக்களின் தொழில்கள் மற்றும் தொழில்கள்": மாணவர் - மாணவர், புத்திசாலி பெண் - புத்திசாலி பையன், ஃபேஷன் கலைஞர் - நாகரீகர், கடல் - மாலுமி, மீன் - மீனவர், தீ - தீயணைப்பு வீரர், முற்றம் - காவலாளி, முதலியன.
சொற்களின் பொருளில் ஒலி [K] பயிற்சி செய்து, தொடரவும் முற்றிலும் பேசும் :
கா-கா-கா, கா-கா-கா: இந்த சுவர் உயரமானது.
கா-கா-கா, கா-கா-க: தூரத்திலிருந்து வந்தவர் யார்?
கோ-கோ-கோ, கோ-கோ-கோ: பந்தை உயரமாக வீசுவோம்.
கோ-கோ-கோ, கோ-கோ-கோ: ஒலியை நாம் எளிதாகக் கேட்கலாம்.
குக்கூ-கூ, குக்கூ-கூ: இங்கே ஒரு பிச்சுக்கு ஒரு காக்கா.
கு-கு-கு, கு-கு-கு: நான் அனைவருக்கும் பைகளை சுடுகிறேன்.
Ak-ak-ak, ak-ak-ak: ஒரு கோசாக் குதிரையின் மீது பாய்கிறது.
ஓகே-ஓகே-ஓகே, ஓகே-ஓகே-ஓகே: நாங்கள் குதித்து, புடைப்புகள் மீது குதிக்கிறோம்!
Uk-uk-uk, uk-uk-uk: அது என்ன வகையான நாக்?
Yk-yk-yk, yk-yk-yk: எங்கள் பூனை கம்பளத்தின் மீது குதிக்கிறது!
நாக்கு ட்விஸ்டர்கள் , - எந்த ஒலிகளின் உச்சரிப்பிலும் இது ஏரோபாட்டிக்ஸ்:
ஒரு கொல்லன் ஒரு குதிரைக்கு ஒரு குதிரைக் காலணியை ஒரு சொம்பு மீது போலியாக உருவாக்கினான்.
காக்கா ஒரு பேட்டை வாங்கினார். குக்கூ தனது பேட்டையை அணிந்தார்: அவர் ஒரு பேட்டையில் வேடிக்கையாக இருக்கிறார்!
கார்ல் என்ற குள்ளன் கம்பளத்தின் மீது விழுந்து கொண்டிருந்தான்.

ஒரு குவாங்கா முற்றத்தைச் சுற்றி நடக்கிறார்,
கூண்டுகளைச் சுற்றி குழந்தைகளை வழிநடத்துகிறது.
மண்வெட்டிகளின் குவியல் வாங்கவும்.
துருக்கியன் ஒரு குழாயை புகைக்கிறான், துருக்கியின் தானியங்களை குத்துகிறான்.
எங்கள் நதி ஓகாவைப் போல அகலமானது.
எங்கள் நதி ஓகாவைப் போல அகலமானது.
எங்கள் நதி ஓகாவைப் போல அகலமானது.
மணி கட்டைக்கு அருகில்.
நான் ஓகாவில் அமர்ந்து ஆப்பிள் சாப்பிட்டுக் கொண்டிருந்தேன்.
கத்தரி, கத்தரி, பனி இருக்கும்போது.
எங்களுக்கு பனி மற்றும் வீடு.
கிளாவா வெங்காயத்தை அலமாரியில் வைத்தார்,
நிகோல்கா அவளை அழைத்தாள்.
கான்ஸ்டான்டின் தெரிவித்தார்.
கோல்யா கோலிக்கு அருகில் இருக்கிறார்,
அதுவும் கோல்யாவுக்கு அருகில் உள்ள கோலி.
ஒரு ஆடு ஒரு பக்கவாட்டுடன் செல்கிறது,
ஒரு ஆடு ஒரு வெறுங்காலுடன் நடந்து செல்கிறது,
ஒரு ஆடு ஒரு பக்கவாட்டுடன் செல்கிறது,
ஒரு ஆடு வெறுங்காலுடன் நடந்து வருகிறது.
ஏ கவிதை நூல்கள் எந்த குழந்தைகள் புத்தகங்களிலும் காணலாம்:
பூனையை வாங்கினோம்
விடுமுறைக்கான பூட்ஸ்.
அவர்கள் அவளது மீசையை சீவினார்கள்,
புதிய உள்ளாடைகளைத் தைத்தோம்.
ஆனால் அவற்றை எப்படி அணிவது?
வால் செல்ல எங்கும் இல்லை.
பி. வொரோன்கோ.
பூனை எலிகளையும் எலிகளையும் பிடித்தது,
முயல் ஒரு முட்டைக்கோஸ் இலையை கடித்துக்கொண்டிருந்தது.
எஸ். மார்ஷக்.
- கிட்டி-பூனை, கப்பல்துறைக்குச் செல்லுங்கள்,
ஒரு ஸ்பைக்லெட் பற்றி பேசுங்கள்!
- ஸ்பைக்லெட், என் நண்பர்களே,
என்னைப் போலவே அவனுக்கும் மீசை!
ஜி.வியேரு.
புல்வெளியில் கஞ்சி பழுத்திருக்கிறது.
மாஷ்கா மாடு கஞ்சி சாப்பிடுகிறது.
மாஷா மதிய உணவை விரும்புகிறார்:
சுவையாக எதுவும் இல்லை.
A. ஷிபேவ்.

குழந்தையின் பேச்சில் ஒலியை [ஜி] ஒருங்கிணைத்தல்

ஒலி [G] ஆனது [K] போன்ற அதே வரிசையில் ஒருங்கிணைக்கப்படுகிறது: அசைகள், வார்த்தைகள், சொற்றொடர்கள், உரைகள், நாக்கு முறுக்குகள்.
GA: எரிவாயு, செய்தித்தாள், புல்வெளி, ஜாக்டா, கர்ஜனை, லூன், நடை, காம்பு, துறைமுகம், துருத்தி போன்றவை.
GO: பசி, நகரம், விருந்தினர், பெருமை, தொண்டை, ஆமைப் புறா, மலைகள், ஹைலேண்டர், ஹவுண்ட், காங் போன்றவை.
GU: வாத்து, வாத்து, உதடுகள், நடை, பேய்கள், குஸ்லி, குர்பா, புதர், முதலியன.
கா-ஹா-ஹா, ஹா-ஹா-ஹா: யாருக்கு கால் வலி இருக்கிறது?
ஹா-ஹா-ஹா, ஹா-ஹா-ஹா: என் கால் இனி வலிக்காது.
ஹா-ஹா-ஹா, ஹா-ஹா-ஹா: என் கால் வைக்கோலில் சிக்கிக் கொள்கிறது.
கூ-கூ-கூ, கூ-கூ-கூ: நான் உங்களுக்கு உதவ முடியும்.
கூ-கூ-கூ, கூ-கூ-கூ: ஒரு டைட்மவுஸ் பனியில் அமர்ந்திருக்கிறது.
கூ-கூ-கூ, கூ-கூ-கூ: வாத்து புல்வெளியில் விதைக்கிறது.
கோ-கோ-கோ, கோ-கோ-கோ: குதிரை சிரிக்கிறது: "ஈ-கோ-கோ!"

கவிதை நூல்கள் ஒலியுடன் [ஜி]:

கூஸ் தனக்கு ஒரு துருத்தி வாங்கினார்,
ஆனால் அது ஒரு சிறிய ஓட்டை.
ஹார்மோனிகா நன்றாகப் பாடியது,
அது வாத்து போல சீறியது.
(ஜி. வீரு)
வாத்து
- ஹஹஹா! - வாத்து கேக்குல்ஸ்.
- நான் என் குடும்பத்தைப் பற்றி பெருமைப்படுகிறேன்!
வாத்திகளுக்கும் வாத்துகளுக்கும்
நான் தொடர்ந்து தேடுகிறேன், அது போதுமானதாக இல்லை!
(என். கொயோடரேவ்)
பனியில் அமர்ந்திருக்கும் புல்பிஞ்சுகள்:
அவர்கள் பனியில் அமர்ந்திருக்கிறார்கள் - ஒரு எட்டிப்பார்க்கவில்லை.
வீணாக ஆந்தைகள் அவர்களைக் காக்கின்றன
ஒரு பனி புல்வெளியில்.
(ஏ. புட்வால்)
காம்பு ஒரு காம்பில் ஆடிக்கொண்டிருந்தது,
வாத்துகள் ஆற்றின் அலைகளில் உள்ளன.
புறாக்கள் பறந்து சென்றன
அவர்கள் ஒரு கிளையில் அமர்ந்தனர்.
கிளை அசைகிறது -
அது நன்றாக வேலை செய்கிறது.
(ஏ. புட்வால்)

நாக்கு ட்விஸ்டர்கள் ஒலியுடன் [ஜி] மிகவும் சிக்கலானது:

கூட்டில் ஒரு லூன் உள்ளது, லூனில் ஒரு ஜோடி குஞ்சுகள் உள்ளன.
ஹன்னா பாலாடை சாப்பிட்டார், ஹெர்மன் இளஞ்சிவப்பு பாலாடை சாப்பிட்டார்.
அவர்கள் ஒரே கோப்பில் கன்னத்திற்குப் பின் கன்னத்தில் அடித்தார்கள்.
கந்தர் கந்தர்வரை இழிவாகப் பார்க்கிறார்.
ஓ, கந்தர் கந்தரின் பக்கங்களைப் பறிப்பார்.
கொரில்லா அவர்களிடம் பேசி, தண்டனை அளித்தது,
அவள் பேசினாள், பேசினாள், தண்டனை கொடுத்தாள்.
ஜாக்டா வேலியில் அமர்ந்தது,
ரூக் அவளுடன் ஒரு உரையாடலைத் தொடங்கினான்.
காலிகளில் இருந்து வந்த தூதர் எரிந்து இறந்தார்.
ஒரு மலையில், ஒரு குன்றின் மீது
முப்பத்து மூன்று எகோர்காக்கள் விலை:
ஒரு யெகோர்கா, இரண்டு யெகோர்கா, மூன்று யெகோர்கா...

ஒரு லூன் கொட்டகையின் மீது பறந்தது,
மேலும் கொட்டகையில் மற்றொரு லூன் அமர்ந்திருந்தது
மொத்த லூன்கள் - ஒரு ஜோடி...

மென்மையான ஒலிகளை வலுப்படுத்துவதற்கான சிறந்த பயிற்சி - தூய நாக்கு ட்விஸ்டர்கள் மற்றும் நாக்கு முறுக்குகள்:
கி-கி-கி, கி-கி-கி: மரங்கள் மிகவும் உயரமானவை.
கே-கே-கே-, கே-கே-கே: பூனைக்குட்டி மூலையில் தூங்குகிறது.
Gi-gi-gi, gi-gi-gi: நான் பந்தை பிடித்தேன், இப்போது ஓடு!
ஜி-ஜி-ஜி, ஜி-ஜி-ஜி: ஜெனா, அம்மாவுக்கு உதவுங்கள்!
Gi-gi-gi, gi-gi-gi: பூட்ஸ் பற்றி மறந்துவிடாதீர்கள்.
ஒலிக்கு கே
சுட்டியின் துளையில்
crumbs மற்றும் crusts.
சுட்டி மூலம் அலமாரியில்
கிங்கர்பிரெட் துண்டுகள்.
சிறிய சுட்டியில்
ஒரு குவளையில் விரிசல்.
சுட்டிக்கு ஒரு தொட்டி உள்ளது
அலை காளான்கள்.
சுட்டியின் கிண்ணத்தில்
எஞ்சிய புளிப்பு
மற்றும் பாதாள அறையில்
சீஸ் மற்றும் sausages.
கதவில் கொக்கிகள் உள்ளன,
சங்கிலிகள், பூட்டுகள்...
(I. Lopukhina)

குழந்தையின் பேச்சில் [Х, Хь] ஒலியை ஒருங்கிணைத்தல்

தூய பேச்சு [X], [X"] உடன்:

ஹா-ஹா-ஹா, ஹ-ஹா-ஹா: ஒரு பிளே தரையில் குதிக்கிறது.
ஹூ-ஹூ-ஹூ, ஹூ-ஹூ-ஹூ: நாங்கள் பிளேவைப் பிடிக்கவில்லை.
ஹீ-ஹீ-ஹீ, ஹீ-ஹீ-ஹீ: பிளேவின் கால்கள் வேகமாக இருக்கும்.
அவன்-அவன், அவன்-அவன்: பிளே பற்றிய விசித்திரக் கதை நமக்குத் தெரியும்.

சொற்றொடர்கள் ஒலிகளுடன் [X], [X"]:

உலர் பிரஷ்வுட் சேகரிக்கவும்.
ஒரு தந்திரமான ஃபெரெட் ஒரு வெள்ளெலியைப் பிடித்தது.
பச்சோந்திக்கு நீண்ட வால் உள்ளது.
காரிடன் பிரஷ்வுட் சேகரித்துக்கொண்டிருந்தார்.

கவிதை நூல்கள்ஒலிகளுடன் [Х], [Х"]:

வெள்ளெலி கத்துவதால் கரகரப்பானது:
- ஒரு ஃபெரெட்டுக்கு காய்ச்சல் வருமா?
ஓ, ஃபெரெட், நீங்கள் என்ன ஒரு பொய்யர்,
நான் சிரிப்பால் இறந்துவிடுவேன்!
(ஏ. புட்வால்)

சிரிப்பு
மிலா சத்தமாக சிரித்தாள்.
என் வாயில் சிரிப்பு வந்தது.
ஹஹஹா! திடீரென்று - ஏற்றம்! - விழுந்தது
மேலும் நான் என் சிரிப்பை இழந்தேன்.
(F. Bobylev)
ஒரு தற்பெருமை கொண்ட பச்சோந்தி.
பச்சோந்தி தன் வாலைக் காட்டியது
வால் வேட்டையாடுபவர்கள். பிறகு…
- அவருக்கு என்ன நடந்தது, அவரது வாலுக்கு?
-பச்சோந்தி இல்லை, வால் இல்லை.
எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, வேட்டையாடுபவர்கள் உண்ணாவிரதம் இருப்பதில்லை.
கதை, துரதிர்ஷ்டவசமாக, எளிமையானது.

(ஈ. கரேல்ஸ்காயா)

வெள்ளெலி
சுத்தி, வெள்ளெலி, வெள்ளெலி -
கோடிட்ட பீப்பாய்.
கோம்கா சீக்கிரம் எழுந்து,
அவர் தனது பாதங்களை சுத்தம் செய்து தண்ணீர் குடிக்கிறார்.
கோம்கா குடிசையை ஒழுங்குபடுத்துகிறார்
மற்றும் கட்டணம் வசூலிக்க வெளியே செல்கிறது:
ஒன்று இரண்டு மூன்று நான்கு ஐந்து,
கோம்கா வலுவாக மாற விரும்புகிறார்!
(ஏ. கமென்சுக்)
ஃபெரெட் வேட்டைக்காரர்
ஃபெரெட் வேட்டையாட கோழிக் கூடுக்குச் சென்றது,
ஆம், நான் அவசரத்தில் கோரிடாலிஸை எழுப்பினேன்.
ஆம், சேவல் எழுந்தது,
மேலிருந்து கோரியாவில் ஒரு அடி!
ஃபெரெட் பயத்தால் தனது கால்களை அரிதாகவே எடுத்துச் சென்றது.
ஓ, இது வேதனையானது மற்றும் கண்ணீர் வரும் அளவிற்கு புண்படுத்துகிறது!
அவர் ஆல்டர் மரத்தின் கீழ் அமர்ந்து முணுமுணுக்கிறார்:
- அந்த கோழி கூடு மோசம், கெட்டது!..
(வி. சுஸ்லோவ்)
ஃபெரெட் ஓநாய் கிறிஸ்துமஸ் மரத்திற்குச் சென்றது,
அமைதியாக பட்டாசை எடுத்துச் சென்றார்.
இப்போது ஃபெரெட் அவரது பட்டாசுகளுடன் உள்ளது
இது பீரங்கி போன்ற விலங்குகளை பயமுறுத்துகிறது.
(ஜி. சப்கிர்)
நீங்கள் ஒரு மாபெரும் ஆக விரும்புகிறீர்களா?
நீங்கள் முட்களில் நிற்க வேண்டும்!
ஆஹி, ஓ, சிரிப்பு, சிரிப்பு.
பஃபூன்கள் எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக!
(வி. பெரெஸ்டோவ்)

நாக்கு ட்விஸ்டர்கள்ஒலிகளுடன் [Х], [Х"]:

சுவையான அல்வா - எஜமானருக்கு பாராட்டு.
சிரிப்பு எழுத்து X
அவள் சிரித்தாள்: "ஹா-ஹா-ஹா!"
புரோகோரும் பாகோமும் குதிரையில் சவாரி செய்து கொண்டிருந்தனர்.

ஒரு ஈ என் காதில் விழுந்தது.

பாடம் 1
இலக்கு:
K என்ற ஒலியை உருவாக்குவதற்கான உச்சரிப்பு கருவியைத் தயாரிக்கவும், K ஒலியின் உச்சரிப்பை தலைகீழ் எழுத்துக்கள் மற்றும் சொற்களில் ஒருங்கிணைக்கவும், K என்ற எழுத்தை அறிமுகப்படுத்தவும், உருவாக்கவும் சிறந்த மோட்டார் திறன்கள்,
பேச்சு சிகிச்சை அமர்வுகளில் நேர்மறையான அணுகுமுறையை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்.
உங்களுக்கு பயணம் செய்வது பிடிக்குமா. நான் உன்னைக் கொள்ளையடிக்க விரும்புகிறேன், இப்போது நாங்கள் ஒரு பயணத்திற்குச் சென்று வெவ்வேறு நிலையங்களில் நிறுத்துவோம். இதோ எங்கள் நிறுத்தம். காட்டிற்கு வந்தோம். பார், யாரோ நம்மை சந்திக்கிறார்கள். அது யார் என்று யூகிக்கவா?
புளிப்பு கிரீம் கலந்து.
ஜன்னலில் குளிர்.
தாத்தாவை விட்டுப் பிரிந்தார்
அவர் தனது பாட்டியை ஒரு வட்டப் பக்கம், ஒரு ரட் பக்கத்துடன் விட்டுவிட்டார்
உருட்டப்பட்டது (கோலோபோக்)
கோலோபோக் எங்களிடம் வந்தார். நீயும் நானும் எங்கள் நாக்கின் அசைவுகளைக் காட்டுவோம்.
1. தயாரிப்பு பகுதி. வார்ம் அப் மற்றும் பயிற்சிகள்:
A) ஆயத்த உச்சரிப்பு பயிற்சிகள்: உதடுகளுக்கு: மாற்று இயக்கங்கள் A-I, A-U, A-O மற்றும் பின்புறம்;
மொழிக்கு:

"யார் வலிமையானவர்?" குழந்தையின் நாக்கிற்கும் பேச்சு சிகிச்சையாளரின் விரலுக்கும் இடையே உள்ள போட்டி, நாக்கின் நுனியில் அழுத்தி, நாக்கை வாயில் ஆழமாக நகர்த்துதல் (வாய் திறந்தது, உதடுகள் சிரிக்கும்) (5 முறை)

“ஸ்லைடு” 1: நாக்கின் பின்புறத்தை வளைத்து (உயர்த்தி), மென்மையான அண்ணத்திற்கு எதிராக அழுத்தி, நாக்கின் நுனி கீழ் பற்களிலிருந்து சற்று இழுக்கப்படுகிறது (வாய் திறந்திருக்கும், உதடுகள் புன்னகையுடன்). (5 முறை.)
“ஸ்லைடு” 2: பருத்திப் பந்தைக் குறைக்கும் அதே சமயம். (5 முறை.)
"ஸ்லைடு" 3: ஒரு ஸ்பேட்டூலா அல்லது ஆய்வுடன் அதே. (5 முறை)
உங்கள் வாயை அகலமாக திறந்து கொண்டு உங்கள் மூக்கு வழியாக சுவாசிக்கவும்.
பி) கைகள் மற்றும் விரல்களுக்கு வெப்பமயமாதல் + கூடுதல் உடற்பயிற்சி "ஃபிஸ்ட்-மோதிரம்" (ஒரு கையின் விரல்கள் ஒரு முஷ்டியில் இறுக்கப்பட்டு, மற்றொரு கை கட்டைவிரலால் மாறி மாறி மோதிரத்தை உருவாக்குகிறது).
குரல் பயிற்சிகள்: "கோகோழி கோழிகளுக்கு "கோ-கோ-கோ" என்று சொல்ல கற்றுக்கொடுப்பது எப்படி என்று கோலோபோக் கேட்டார். கோழிகள் மீண்டும் கூறுகின்றன: "கோ-கோ-கோ." மற்றும் சிறிய கோழி கூறுகிறது: "கு-கு-கு." அம்மா அவரைத் திருத்துகிறார்: "அப்படி இல்லை." குக்-கு-கு” என்று காக்கா சொல்கிறது, நீங்கள் “கோ-கோ-கோ” என்று சொல்கிறீர்கள்.” கோழிகள் என்ன சொல்கின்றன? காக்கா என்ன சொல்கிறது?
"அம்மாவுக்கு தொண்டை வலி இருக்கிறது, அவள் இருமுகிறாள்: "கே-கே-கே-கே"
2. முக்கிய பகுதி. கே ஒலியை அமைத்தல்
1) பாவனை மூலம். கோலோபோக்கின் நாக்கின் பின்புறத்தை உயர்த்தவும், உச்சவரம்பில் தட்டவும் கற்பிப்போம்: "வீட்டில் அவர் குதித்து குதிக்கிறார். அவர் உச்சவரம்பைத் தட்டுகிறார், கோலோபாக் உற்சாகப்படுத்துகிறார்: "கே-கே-கே-கே"
பேச்சு சுவாசத்தின் வளர்ச்சி: இப்போது ஆண்டின் எந்த நேரம்? குளிர்காலத்தில் பனி விழுகிறது. ஒரு ஸ்னோஃப்ளேக் கொலோபோக்கின் கையுறையில் விழுந்தது. மிட்டனில் இருந்து ஒரு ஸ்னோஃப்ளேக்கை ஊதுவோம், K என்ற ஒலியை உச்சரிப்போம்: "K-K-K-K"
இயந்திர முறை (முக்கியமானது)
அதன் அடிப்படைக் கொள்கையானது வெடிக்கும் முன்புற மொழியின் முன்புற பலட்டல் டி முதல் வெடிக்கும் பின்புற மொழியின் பின்புற பலட்டல் கே வரை ஒரு ஆய்வு, ஒரு ஸ்பேட்டூலா, பேச்சு சிகிச்சையாளரின் விரல் (பின்னர் குழந்தை) ஆகியவற்றைப் பயன்படுத்தி, முனை மற்றும் பின்புறத்தின் முன் பகுதியை அழுத்துகிறது. நாவின், படிப்படியாக வளைந்து நாக்கை வாயின் ஆழத்திற்கு நகர்த்துகிறது, அதே சமயம் TA-TA -TA: TA-TA-TA-TA-TA-TA - KYA-KYA-KYA - KA-KA-KA என்று உச்சரிக்கவும்.
இயந்திர உதவி படிப்படியாக பலவீனமடைகிறது, பின்னர் முற்றிலும் அகற்றப்படுகிறது.
2) உச்சரிப்பு கட்டமைப்பின் தெளிவு: K ஒலியை எப்படி உச்சரிப்பது? நாக்கின் பின்புறம் வாயின் கூரையை வாயில் ஆழமாகத் தாக்குகிறது, மேலும் நாக்கின் நுனி கீழ் பற்களுக்குப் பின்னால் அமைந்துள்ளது. K என்ற ஒலியைக் கூறி அதை உணர முயற்சிக்கவும்: "K-K-K-K." ஒலியை மீண்டும் மீண்டும் திடீரென உச்சரிக்கவும்.
ஒலி பண்புகள்: மெய் (காற்று ஓட்டம் ஒரு தடையைச் சந்திப்பதால்), மந்தமான (அதிலிருந்து குரல் நாண்கள்பதட்டமாக இல்லை), திடமானது, அதை நீல சதுரத்துடன் குறிப்போம்.
3. ஒலிகளின் சரியான உச்சரிப்பை வலுப்படுத்துதல்.
"மீண்டும்" தாள வடிவத்தை மாற்றுவதன் மூலம் எழுத்துக்களை உச்சரிக்கவும்
AK-AK - AK-AK-AK AK-AK-AK - AK-AK
சரி-சரி-சரி-சரி-சரி சரி-சரி-சரி - சரி-சரி
UK-UK - UK-UK-UK UK-UK-UK - UK-UK
YK - YK - YK-YK-YK YK-YK-YK - YK-YK
IR - IR - IR-IR-IR IR-IR-IR - IR-IR
கே என்ற எழுத்தை அறிமுகப்படுத்துகிறோம்
கே என்ற எழுத்தைப் பற்றிய ஒரு கவிதையைக் கேளுங்கள்
K என்ற எழுத்தைப் பாருங்கள்:
ஒரு கால் உள்ளது, ஒரு கை உள்ளது.
கோஸ்ட்யா பூனையிடம் கத்தினார்: "ஷூ!"
எல்லாமே K-ல் இருக்கிறது குழந்தை.
K என்ற எழுத்து எப்படி இருக்கும்? (வண்டுகளின் ஆண்டெனாவில், கொக்கில்) K என்ற எழுத்து எந்த திசையை எதிர்கொள்கிறது? (வலதுபுறம்) K என்ற எழுத்தில் எத்தனை உறுப்புகள் உள்ளன? எந்த? (இணைப்பு எண் 1 ஐப் பார்க்கவும்)
கோலோபோக்கிற்கு ஒரு கடிதம் செய்து அதை அலங்கரிப்போம்.
பாடத்தின் சுருக்கம். கோலோபோக்கிடம் விடைபெற்று, பிளாஸ்டைனால் செய்யப்பட்ட கடிதத்தை அவருக்குக் கொடுக்கிறோம்.
பாடம் 2.
குறிக்கோள்: தலைகீழ் எழுத்துக்கள் மற்றும் சொற்களில் ஒலி K ஐ தானியங்குபடுத்துதல், ஒலிப்பு ஒலியை உருவாக்குதல், "கடிதம்" மற்றும் "ஒலி" ஆகியவற்றின் கருத்துகளை ஒருங்கிணைத்தல், சிறந்த மோட்டார் திறன்களை வளர்ப்பது மற்றும் பேச்சு சிகிச்சை வகுப்புகளில் நேர்மறையான அணுகுமுறையை வளர்ப்பது.
கொலோபோக் எங்களுக்கு ஒரு கடிதம் எழுதினார்
"நான் உங்களுக்காக வன வீட்டில் காத்திருக்கிறேன், விளையாடுவோம் மற்றும் ஓய்வெடுப்போம்"
- நாம் ஒரு வருகைக்கு செல்லலாமா?
- ஆம்
காட்டுக்குள் செல்லும் பாதையில் செல்வோம். துப்புரவுப் பகுதியில் ஒரு வீட்டைக் கண்டுபிடிப்போம்.
"நான் செய்வது போல் தட்டவும்" உடற்பயிற்சி செய்யுங்கள் - ரிதம், செவிப்புலன் கவனம் மற்றும் நினைவக உணர்வை வளர்ப்பது. (தாள முறை)
நீங்கள் அவருக்குப் பிடித்தமான ஒலியை சரியாக உச்சரிக்கக் கற்றுக்கொண்டிருக்கிறீர்கள் என்பதை Kolobok கண்டுபிடித்து, K ஒலியுடன் விளையாட உங்களை அழைக்க முடிவு செய்தார்.
உச்சரிப்பு ஜிம்னாஸ்டிக்ஸ்:
"ஸ்பேட்டூலா": வாய் திறந்திருக்கும், ஒரு பரந்த, தளர்வான நாக்கு கீழ் உதட்டில் உள்ளது (6 வரை எண்ணுங்கள்);
"புஸ்ஸி கோபமாக உள்ளது": வாய் திறக்க. நாக்கின் நுனி கீழ் கீறல்களில் உள்ளது, நாக்கின் பின்புறம் மேலே உயர்த்தப்படுகிறது. (5 முறை)
"ரீல்": வாய் திறந்தது. நாக்கின் நுனி கீழ் கீறல்களில் உள்ளது, பக்கவாட்டு விளிம்புகள் மேல் மோலர்களுக்கு எதிராக அழுத்தப்படுகின்றன. பரந்த நாக்கு முன்னோக்கி "உருட்டி" வாயின் ஆழத்தில் பின்வாங்குகிறது. (5 முறை)

அசைகள் மற்றும் வார்த்தைகளை (2-3 முறை) சொல்லுங்கள்: செவிப்புல கவனம் செவிவழி நினைவகம்
UK-YK-AK-சரி
YK-UK-OK-AK
சரி-ஏகே-யுகே-ஒய்கே
AK-AK-AK - MAK YK-YK-YK - புல்
சரி-சரி-சரி - ஹனிட்யூ IR-IR-IR - BROOM
UK-UK-UK - ஸ்பைடர்
1. பேசும் குரலை உருவாக்குதல், தெளிவான உச்சரிப்பு மற்றும் ஒலி K. (ஃபோன்மிக் கேட்டல்) ஆகியவற்றைப் பயிற்சி செய்தல். என் குரலில் நான் சிறப்பித்துக் காட்டும் ஒலியைக் கவனமாகக் கேளுங்கள், இந்த ஒலியுடன் வார்த்தைகளுக்குப் பெயரிடுங்கள்:
பூனைக்குட்டி, பூனைக்குட்டி, பூனை,
கிட்டி கூர்மையான நகம்
ஒரு நர்சரி ரைமை இதயத்தால் கற்றுக்கொள்ளுங்கள்: ஒவ்வொரு ஒலியையும் தெளிவாக வெளிப்படுத்தி, குரல் இல்லாமல் நர்சரி ரைம் சொல்லுங்கள். இப்போது பூனையை அமைதியாக எழுப்புவோம், இப்போது சத்தமாக, பூனையை ஒரு நடைக்கு அழைப்போம்.
2. வாக்கியங்களில் K ஒலியை வலுப்படுத்துதல்: K ஒலியுடன் சொற்களைச் செருகவும், பயிற்சி எண் 3 ஐப் பார்க்கவும். படங்கள் வெளிவருகின்றன
கத்யா தனது பூச்செடியில் (பாப்பி, பியோனி, டாஃபோடில்) வளர்ந்தார்
பிரவுன் (ஃப்ளை அகாரிக், தேன் பூஞ்சை) ஸ்டம்பில் இருந்தது.
மூலையில் ஒரு (துடைப்பம், வாளி) உள்ளது
கூரையிலிருந்து கீழே வந்தது (சிலந்தி, தேனீ)
வாயிலில் ஒரு பெரிய (காளை, ஒட்டகம்) நின்றது.
K ஒலியுடன் வார்த்தைகளுக்குப் பெயரிடுங்கள்: பாப்பி, தேன் பூஞ்சை, விளக்குமாறு, சிலந்தி, காளை.
3. K என்ற எழுத்தைப் பார்த்து, அதை குச்சிகளால் உருவாக்கி, இரு கைகளின் விரல்களால் மாறி மாறி காற்றில் வரையவும்.
4.
பெரிய எழுத்தை நீலமாகவும், சிறிய எழுத்தை பச்சையாகவும் கலர் செய்து நிழலிடுங்கள்.

5. பாடத்தின் சுருக்கம். கொலோபோக்கிற்கு பிரியாவிடை.

பாடம் 3

பாடத்தின் நோக்கம்: நேரடி எழுத்துக்கள் மற்றும் சொற்களில் ஒலியை தானியங்குபடுத்துதல், ஒலிப்பு கேட்கும் திறன் மற்றும் எளிமையான ஒலி பகுப்பாய்வு, கையின் காட்சி-மோட்டார் ஒருங்கிணைப்பை உருவாக்குதல்.

1. தயாரிப்பு பகுதி.

1. வார்ம் அப் மற்றும் பயிற்சிகள்:

A) ஆயத்த உச்சரிப்பு பயிற்சிகள்: உதடுகளுக்கு: மாற்று இயக்கங்கள் A-I, A-U, A-O மற்றும் பின்புறம்; மொழிக்கு:

"ஸ்பேட்டூலா": வாய் திறந்திருக்கும், ஒரு பரந்த, தளர்வான நாக்கு கீழ் உதட்டில் உள்ளது (6 வரை எண்ணுங்கள்);

"பாம்பு" வாய் திறந்திருக்கிறது. உங்கள் நாக்கை முன்னோக்கி, இறுக்கமாக வைத்து, அதை சுருக்கவும். குறுகிய நாக்கை முடிந்தவரை முன்னோக்கி தள்ளவும், பின்னர் அதை வாயின் பின்புறத்தில் இழுக்கவும்.

நாக்கு இயக்கங்கள் மெதுவான வேகத்தில் செய்யப்படுகின்றன மற்றும் 5-6 முறை செய்யப்படுகின்றன.

2. முக்கிய பகுதி.

1) Kolobok இன்று உங்களுக்காக நிறைய பணிகளையும் பயிற்சிகளையும் தயார் செய்துள்ளது. படங்களுடன் விளையாட அவர் உங்களை அழைக்கிறார்: கோழிகள் எப்படி அழுகின்றன: "கோ-கோ-கோ!", "எங்கே, எங்கே!", சேவல்: "குகா-ரிகு", வாத்துகள்: "குவாக்-குவாக்-குவாக்!", குக்கூ: "கூ". -கு, கு-கு!", காகம்: "கர்-கர்"

எந்தப் பறவைகளின் அழுகையில் [K] ஒலி கேட்கிறது? பொருத்தமான படங்களை வட்டமிடுங்கள்.

ஒலி K இன் தனிமைப்படுத்தப்பட்ட உச்சரிப்பு, உச்சரிப்பு தெளிவுபடுத்தல்:

உங்கள் வாயை அகலமாக திறக்கவும்.

உங்கள் நாக்கை உங்கள் வாயில் ஆழமாக மறைத்து, அதை ஒரு பந்தாக அழுத்தவும்.

உங்கள் இறுக்கமான நாக்கால் அண்ணத்தைத் தட்டி, K என்ற ஒலியை உச்சரிக்கவும்.

உங்கள் உள்ளங்கையை உங்கள் வாயில் கொண்டு வாருங்கள், காற்றின் இயக்கத்தை உணருங்கள்.

K ஒலியை சத்தமாகவும் தெளிவாகவும் மீண்டும் மீண்டும் சொல்லுங்கள்.

ஒலியின் பண்புகள்: மெய், மந்தமான, கடினமான.

ஒலிப்பு கேட்கும் வளர்ச்சி

பலவற்றிலிருந்து ஒலியை அடையாளம் காணுதல்

கே: கே: கே, ஆர், ஜி, எம், கே, எஃப், கே, எல், கே, எக்ஸ், கே என்ற ஒலியைக் கேட்கும்போது உங்கள் கைமுட்டிகளை இறுக்கமாக இறுக்கிக் கொள்ளுங்கள்.

அசைகளிலிருந்து அடையாளம் காணுதல்

K: KA, GA, KY, MU, AK, KO, HA, KU என்ற ஒலியைக் கேட்கும் போது உங்கள் கைமுட்டிகளை இறுக்கமாக இறுக்குங்கள்

வார்த்தைகளிலிருந்து அடையாளம் காணுதல்

விளக்கு, கை, துவாரம், ஆடு, அலமாரி, வீடு, பூனை, சாக்லேட், யானை, கல், மேசை, காலோஸ் என ஒலி கேட்கும் போது உங்கள் முஷ்டிகளை இறுக்கமாக இறுக்குங்கள்.

நினைவில் கொள்ளுங்கள், எழுத்துக்களை மீண்டும் செய்யவும்:

கா-கா-கா கா-கோ-கு-கி

கோ-கோ-கோ கோ-கு-கி-கா

KOO-KOO-KOO KOO-KY-KA-KO

KY-KY-KY KY-KA-KO-KU

வார்த்தைகளைச் சொல்லுங்கள் (2 முறை):

பன்றி வங்கி காம்

கேபின் பூத் கான்

பீச் அலுவலக குதிரை

காபி கிளை எல்லை

கல் சட்டை போர்ஜ்

பள்ளம் குறிப்பு வால்மீன்

கேப்டன் வாத்து மிட்டாய்

விளையாட்டு "அற்புதமான பை". Kolobok ஒரு அற்புதமான காய்கறி பையில் உள்ளது (முட்டைக்கோஸ், உருளைக்கிழங்கு, கேரட். குழந்தை காய்கறிகளை வெளியே எடுத்து, பெயரிடுகிறது, வார்த்தைகளில் K ஒலி உள்ளது என்பதை தெளிவுபடுத்துகிறது (வார்த்தைகளில் ஒலியின் இடத்தை தீர்மானிக்கிறது) K ஒலியை தெளிவாக அடையாளம் காட்டுகிறது. .

உடைமை பிரதிபெயர்களுக்கான காய்கறி பெயர்களின் தேர்வு: என் முட்டைக்கோஸ், என் உருளைக்கிழங்கு, என் கேரட்

ஒரே மாதிரியான படங்களை - அவுட்லைன்கள் மற்றும் வண்ணங்களைத் தேடுவதற்கான சலுகைகள். பெயர்களில் K என்ற ஒலி இல்லாத காய்கறிகளின் பெயர்கள்: (தக்காளி, வெள்ளரி)

விளையாட்டு "மறைந்து தேடு". Kolobok ஒளிந்து விளையாட வழங்குகிறது. KA என்ற எழுத்து உங்களிடமிருந்து மறைக்கப்படும். வாக்கியங்களை கவனமாகக் கேளுங்கள் (வாக்கியங்களுக்கான படங்களை எண்ணுங்கள்) மற்றும் வார்த்தைகளை மறுகட்டமைக்க முயற்சிக்கவும்: (பின் இணைப்பு எண். 2 ஐப் பார்க்கவும்).

1. சோபா (க) யாப் (க) லா அட் மீன் (க).

2. (கா)சா ஆன் (கா) மண்டபம் ஒரு குறும்பு பூனைக்குட்டியை உருவாக்குகிறது (க)

3. கோஷ் (கா) லா (கா) லா பால் ஒரு சாஸரில் இருந்து (கா).

4. சிறுமி சத்தமாக அழுதாள்.

5. ஜாய்(கா) போஸ்(கா) தோட்டத்தில் (கா) காலி.

6. பாட்டி (கா) நீராவி பாதையில் தனது பேரனை உருக்குகிறார்.

ஒலி பகுப்பாய்வு: வார்த்தையின் ஒலி வரைபடத்தில் கடின மெய் எழுத்துக்கள் நீல நிறத்தில் குறிக்கப்படுகின்றன, மேலும் உயிர் ஒலிகள் சிவப்பு நிறத்தில் குறிக்கப்படுகின்றன:

"கோட்யா, பூனைக்குட்டி, பூனை" என்ற நாக்கு ட்விஸ்டரை மீண்டும் செய்யவும். "கிட்டியின் கூர்மையான நகம்"

சாவடிக்கு அருகில் நாய் மீது ஒரு வளையத்தை வரையவும்

பாடம் 4.

பாடத்தின் நோக்கம்: வார்த்தைகள் மற்றும் வாக்கியங்களில் K ஒலியைத் தானியங்குபடுத்துவதைத் தொடரவும், K ஒலிக்கான சொற்களஞ்சியத்தை விரிவுபடுத்தவும், கை-கண் ஒருங்கிணைப்பை உருவாக்கவும், கல்வி கற்பிக்கவும் அறிவாற்றல் ஆர்வம்பேச்சு சிகிச்சை அமர்வுக்கு, அமர்வை நோக்கிய நேர்மறையான உணர்ச்சி மனப்பான்மை.

சுவாச வளர்ச்சி

நேராக உட்கார்ந்து, கால்களை தரையில், கைகளை உங்கள் வயிற்றில் வைக்கவும். கண்களை மூடு. உங்கள் வயிற்றில் ஒரு பந்து இருப்பதாக கற்பனை செய்து பாருங்கள். நாம் மூக்கு வழியாக உள்ளிழுக்கிறோம் - பலூன் வீங்குகிறது; தோள்கள் அசையாது; மூக்கு வழியாக சுவாசிக்கவும் - பந்து மெதுவாக இறங்குகிறது. இப்போது நாம் பலூனை "ஊதப்படுத்துவோம்" மற்றும் "வீக்கம்" செய்வோம். நாங்கள் மெதுவாக சுவாசிக்கிறோம்.

குழந்தை ஒரு நாற்காலியில் அமர்ந்து, பின்னால் சாய்ந்து கொள்கிறது; மெதுவான வேகத்தில் 5 முறை உடற்பயிற்சி செய்கிறது.

ஆர்டிகுலேட்டரி ஜிம்னாஸ்டிக்ஸ் இயக்கம் மற்றும் உதடுகள் மற்றும் நாக்கின் மாறுபட்ட இயக்கங்களின் வளர்ச்சி.

· “தவளை” - “புரோபோஸ்கிஸ்”

· “திணி” - “ஊசி”

· "புஸ்ஸி கோபமாக இருக்கிறது"

· "கீழே பல் துலக்குதல்"

· "ரீல்"

· "ஸ்விங்"

ஒரு குழந்தை மெதுவான வேகத்தில் கண்ணாடியின் முன் எண்ணும் பயிற்சிகளை செய்கிறது.

ஒலியின் தானியங்கு [K]. சுஜோக்கைப் பயன்படுத்துகிறது

ஒரு நீண்ட பேச்சு சுவாசத்தில் நாம் எழுத்துக்களை உச்சரிக்கிறோம்:

[Kk-a-a-kk-o-o-kk-u-u-kk-y-y-kk-e-ek];

ஒரு நீண்ட பேச்சு சுவாசத்தின் போது, குழந்தை உயிரெழுத்துக்களை தெளிவாக உச்சரிக்கிறது.

உங்களுடன் "மீண்டும்" விளையாட்டை விளையாடுவோம்

செவிவழி உணர்வின் வளர்ச்சி, தாள உணர்வு, ரைம்.

நேரான எழுத்துக்களிலும் சொற்களிலும் ஒலி [k] சரியான உச்சரிப்பு திறனை ஒருங்கிணைத்தல்.

கா-கா, கா-கா, கா-கா,

கஞ்சி, கல், கேமரா.

கா - கா, கா - கா, கா - கா,

பூ, வான்கோழி, சுத்தி

கோ-கோ, கோ-கோ, கோ-கோ,

பூனை, பூனை, கட்டி

கோ - கோ, கோ - கோ, கோ - கோ,

உயர், பரந்த, பெரிய.

கு-கு, கு-கு, கு-கு.

கோழி, கோழி, வதந்தி

கூ-கூ, கூ-கூ, கூ-கூ.

கண், வாய், மூக்கு.

"படங்களுக்கு பெயரிடுங்கள்." நினைவக வளர்ச்சி. ஒலிப்பு செயல்பாடுகளின் வளர்ச்சி. அகராதியை செயல்படுத்துதல்.

ஒலி [K] உள்ள படங்களுக்கு பெயரிடவும்.

(கன்று, குட்டி, கோழி, குதிரை)

(கன்று, குட்டி, கோழி) என்ன ஒரு கூடுதல் சொல் (குதிரை). ஏன்?

இந்த வார்த்தையில் ஒலி (கே) இல்லை.

வார்த்தைகளில் ஒன்றைப் பயன்படுத்தி ஒரு வாக்கியத்தை உருவாக்கவும்.

கத்யா கோழிக்கு உணவளிக்கிறாள்.

ஒரு வாக்கியத்தில் எத்தனை வார்த்தைகள் உள்ளன?

இன்று நாம் என்ன செய்தோம்?

ஒலியை [K] சரியாக உச்சரிப்பது எப்படி?

உதடு நிலை;

பற்களின் நிலை;

நாக்கு நிலை;

என்ன ஒரு காற்று வீசுகிறது.

செயல்பாடுகளை நினைவில் கொள்கிறது;

ஒலியின் சரியான உச்சரிப்பு [K].

பாடம் 5

குறிக்கோள்: மெய்யெழுத்துக்களின் கலவையுடன் எழுத்துக்கள் மற்றும் சொற்களில் K ஒலியை தானியங்குபடுத்துதல், வாக்கியங்களில் வேலை செய்தல், உருவாக்கம் இலக்கண அமைப்புமொழி, பேச்சு சிகிச்சை அமர்வுகளில் நேர்மறையான அணுகுமுறையை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்.

கோலோபோக் உருண்டு, பாதையில் உருண்டு, யாரோ குவா-குவா என்று கத்துவதைக் கேட்டது. இவர் யார்?

நான் புல் போல பச்சையாக இருக்கிறேன்

எனது பாடல்: "குவா-க்வா."

ஒரு புதிரை யூகிக்கவும். பதிலை வட்டமிடுங்கள்

நாங்கள் எங்கள் உதடுகளை காதுகளுக்கு நேராக இழுக்கிறோம், அது மாறிவிடும் - ஒரு தவளை

உச்சரிப்பு ஜிம்னாஸ்டிக்ஸ்:

“புன்னகை” - “குழாய்”, “ஸ்பேட்டூலா” - “ஊசி”

"கீழ் பற்களை துலக்குதல்", "ரீல்", "ஸ்விங்"

உச்சரிப்பு பகுப்பாய்வு:

· உதடுகள் பிரிந்தன, லேசான புன்னகையை நீட்டின;

பற்கள் திறந்திருக்கும்:

நாக்கின் நுனி கீழ் கீறல்களின் அடிப்பகுதியில் உள்ளது,

· நாக்கின் பின்புறத்தின் முன் மற்றும் நடுத்தர பகுதிகள் குறைக்கப்படுகின்றன,

· நாக்கின் பின்புறம் மேலே உயர்ந்து, பின்புறத்தில் உள்ள அண்ணத்திற்கு எதிராக நிற்கிறது,

· நாக்கின் பக்கவாட்டு விளிம்புகள் மேல் பக்கவாட்டு பற்களுக்கு எதிராக அழுத்தப்படுகின்றன;

· மென்மையான அண்ணம் உயர்த்தப்பட்டு, குரல்வளையின் பின்புற சுவருக்கு எதிராக அழுத்தி, நாசி குழிக்குள் செல்லும் பாதையை மூடுகிறது;

· காற்று ஸ்ட்ரீம் வலுவானது, ஒலியை உச்சரிக்கும் தருணத்தில் அது வாய்வழி குழியின் மையத்தின் வழியாக செல்கிறது, நாக்கின் பின்புறம் மற்றும் அண்ணத்தின் பின்புறம் இடையே உள்ள பாலத்தை உடைக்கிறது.

தவளை தவளை எங்களைக் கண்டு மகிழ்ந்து கூழாங்கற்கள் மீது பாய்ந்தது

அசைகளில் ஒலி [k] தானியக்கமாக்கல்.

குவா-க்வோ-க்வு

ஸ்கா-ஸ்கோ-ஸ்கு

Kwo-kwo-kwo

ஸ்கோ-ஸ்கு-வானம்

Kwu-kwu-kwu

ஸ்கு-ஸ்கா-ஸ்கா

குவா-க்வா-க்வோ

ஸ்கா-ஸ்கா-ஸ்கோ

குவாகுஷ்கா - சதுரம் - அபார்ட்மெண்ட்

பெஞ்ச் - விசித்திரக் கதை இழுபெட்டி.

உடல் பயிற்சி: இங்கே பாதையில் தவளைகள் உள்ளன, கால்களை நீட்டிக்கொண்டு குதிக்கின்றன. அவர்கள் ஒரு கொசுவைக் கண்டு கத்தினார்கள்: குவா-க்வா-க்வா! (குழந்தை தவளையைப் பின்பற்றுகிறது)

உரைநடை வளர்ச்சி.

அது எப்படி கூக்குரலிடுகிறது பெரிய தவளை? எவ்வளவு சிறியது?

விளையாட்டு "புதிர்களை யூகிக்கவும்." ஒவ்வொரு கவிதையின் முடிவிலும் சொல்லைப் பரிந்துரைக்குமாறு கோலோபோக் கேட்கிறார். (விளக்கக்காட்சி)

யார் தன் வீட்டைத் தானே இழுத்துக் கொள்கிறார்கள்

ஒரு இருண்ட நிலவறையில்

அழகான கன்னி

நூல் இல்லாமல், பின்னல் ஊசிகள் இல்லாமல்,

பின்னல் பின்னல்.

(பட்டாம்பூச்சி)

குழந்தை நடனமாடுகிறது -

ஒரே ஒரு கால்.

யு-யு-யு...

பென்சில், முட்டைக்கோஸ், அணில், ஸ்பின்னிங் டாப் - என்ன ஒரு மிதமிஞ்சிய வார்த்தை. கூடுதல் "யூலா", ஏனெனில் யூலா என்ற வார்த்தையில் கே ஒலி இல்லை. வார்த்தைகளில் கே ஒலியின் இடத்தை தீர்மானிக்கவும்: பென்சில், முட்டைக்கோஸ், அணில். விளக்கக்காட்சி சொற்களை அசைகளாகப் பிரித்து, படங்களை வீடுகளாக அமைக்கவும் (எழுத்து வீடுகள்)

திடீரென்று கோலோபோக் பல தவளைகளைப் பார்த்தார், அவற்றை எண்ணுவோம். விளையாட்டு "வேடிக்கையான எண்ணுதல்". தவளைகளை எண்ணுங்கள். (இணைப்பு எண் 3 ஐப் பார்க்கவும்).

தவளைகள் மட்டுமல்ல, இன்னும் நிறைய விஷயங்கள் உள்ளன: (பின் இணைப்பு எண் 4 ஐப் பார்க்கவும்)

(நாணல்கள், கூழாங்கற்கள், டிராகன்ஃபிளைஸ்)

பாடம் 6.

குறிக்கோள்: ஒத்திசைவான பேச்சில் K ஒலியின் ஆட்டோமேஷன், அகராதியின் முன்னேற்றம், நினைவக வளர்ச்சி.

நம் ஒவ்வொரு வகுப்பும் எங்கிருந்து தொடங்குகிறது என்பதை நினைவில் கொள்வோம்... அது சரி, பயிற்சிகளுடன். கண்ணாடியில் பார்த்து இயக்கங்கள் வழியாக செல்லுங்கள்.

நாங்கள் எங்கள் கைகளைத் தேய்த்து அவற்றை சூடேற்றுகிறோம்,

மேலும் நாங்கள் எங்கள் முகத்தை எங்கள் அரவணைப்பால் கழுவுகிறோம்.

ரேக் அனைத்து கெட்ட எண்ணங்களையும் எழுப்புகிறது

நாங்கள் எங்கள் காதுகளை விரைவாக மேலும் கீழும் தேய்க்கிறோம்!

நாங்கள் எங்கள் கன்னங்களை நீட்டுகிறோம், அதனால் அவை கொப்பளிக்கின்றன,

அவர்களை சிரிக்க வைப்பதற்காக உதடுகளை விரிக்கிறோம்.

நாங்கள் கடற்பாசிகளை மெல்லுவோம், பலூன்களை வீசுவோம்,

மேலும் உதடுகளை இடது மற்றும் வலது பக்கம் வைத்து நடனமாடுவோம்!

நாக்கை லேசாக கடிப்போம்,

அதனால் நம் பேச்சு சரி!

உச்சரிப்பு ஜிம்னாஸ்டிக்ஸ்:

"புஸ்ஸி கோபமாக உள்ளது": வாய் திறக்க. நாக்கின் நுனி கீழ் கீறல்களில் உள்ளது, நாக்கின் பின்புறம் மேலே உயர்த்தப்படுகிறது. (5 முறை)

"ரீல்": வாய் திறந்தது. நாக்கின் நுனி கீழ் கீறல்களில் உள்ளது, பக்கவாட்டு விளிம்புகள் மேல் மோலர்களுக்கு எதிராக அழுத்தப்படுகின்றன. பரந்த நாக்கு முன்னோக்கி "உருட்டி" வாயின் ஆழத்தில் பின்வாங்குகிறது. (5 முறை)

நாக்கு அசைவுகள் மெதுவான வேகத்தில் செய்யப்பட்டு 5-6 முறை செய்யப்படுகின்றன

இன்று உங்களுக்கும் எனக்கும் ஒரு அசாதாரண செயல்பாடு உள்ளது; இன்று K என்ற எழுத்தின் பிறந்தநாள். பின்வரும் நபர்கள் இன்று எங்களைப் பார்க்க வந்தனர்: தவளை-தவளை, ரோஸி முகம் கொண்ட கிங்கர்பிரெட் மேன், பூனைக்குட்டி-பூனைக்குட்டி. வழக்கம் போல், ஒரு பெயர் நாளில் நீங்கள் கொஞ்சம் வேடிக்கையாக இருக்கலாம்.

இயக்கத்துடன் கூடிய பேச்சு.

கா-கா-கா, கா-கா-கா: இந்த சுவர் உயரமானது (குழந்தைகள் தங்கள் கால்விரல்களில் நின்று மேலே அடையும்).

கா-கா-கா, கா-கா-க: தூரத்திலிருந்து வந்தவர் யார்? (வை வலது கைநெற்றியில் ஒரு "விசர்", ஆச்சரியத்துடன் தூரத்தை பார்த்து)

கோ-கோ-கோ, கோ-கோ-கோ: பந்தை உயரமாக வீசுவோம் (பந்தை எறிவதை உருவகப்படுத்துங்கள்).

கோ-கோ-கோ, கோ-கோ-கோ: ஒலியை நாம் எளிதாகக் கேட்கலாம் (பக்கங்களுக்கு கைகளை விரிக்கவும்).

குக்கூ-கூ, குக்கூ-கூ: இங்கே ஒரு பிச்சின் மீது ஒரு குக்கூ உள்ளது (பக்கங்களுக்கு தங்கள் கைகளை விரித்து).

கு-கு-கு, கு-கு-கு: நான் அனைவருக்கும் பைகளை சுடுகிறேன் (அவர்கள் தங்கள் உள்ளங்கைகளால் பைகளை "சுடுகிறார்கள்").

Ak-ak-ak, ak-ak-ak: ஒரு கோசாக் ஒரு குதிரையின் மீது பாய்கிறது (அவர்கள் பாய்கிறார்கள்).

ஓகே-ஓகே-ஓகே, ஓகே-ஓகே-ஓகே: நாங்கள் குதித்து, புடைப்புகள் மீது குதிக்கிறோம்! (ஒரு காலில் இருந்து மற்றொன்றுக்கு தாவி)

Uk-uk-uk, uk-uk-uk: அது என்ன வகையான நாக்? (முஷ்டிகளைத் தட்டுதல்)

Yk-yk-yk, yk-yk-yk: எங்கள் பூனை கம்பளத்தின் மீது குதிக்கிறது! (ஒரே இடத்தில் குதிக்கவும்).

இப்போது நீங்களும் நானும் எங்கள் பிறந்தநாள் பெண்ணுக்கு காம்போட் சமைப்போம், கடிதம் கே.

நான் உங்களுக்கு என்ன கவிதை வாசிப்பேன் என்று கேளுங்கள், படத்தை கவனமாக பாருங்கள், நான் அதைப் படிப்பேன். (இணைப்பு எண் 5)

நாங்கள் கம்போட் சமைப்போம்,

உங்களுக்கு நிறைய பழங்கள் தேவை. இங்கே.

ஆப்பிள்களை நறுக்குவோம்

பேரிக்காய் நறுக்குவோம்.

எலுமிச்சை சாறு பிழிந்து கொள்ளவும்

நாங்கள் கொஞ்சம் வடிகால் மற்றும் மணல் போடுவோம்.

நாங்கள் சமைக்கிறோம், கம்போட் சமைக்கிறோம்,

நேர்மையானவர்களை நடத்துவோம்.

கே என்ற ஒலியுடன் கவிதையில் எந்த வார்த்தைகளை சந்தித்தோம் என்பதை நினைவில் கொள்வோம்

(காம்போட், பழம், ஆப்பிள், சாறு, மணல்).

இந்த வார்த்தைகளை அசைகளாகப் பிரிப்போம். இப்போது முதல் வரி, பின்னர் இரண்டாவது, மூன்றாவது போன்றவற்றை மனப்பாடம் செய்வோம்.

கம்போட் சமைப்போம்.எங்களுக்கு நிறைய பழங்கள் தேவை. இங்கே.

ஆப்பிளை நறுக்குவோம், பேரிக்காய் நறுக்குவோம்.

எலுமிச்சை சாற்றை பிழிந்து, வடிகால் மற்றும் மணல் சேர்க்கவும்.

நாங்கள் சமைப்போம், கம்போட் சமைப்போம், நேர்மையானவர்களுக்கு உபசரிப்போம்.

ஆச்சரியமான தருணம்: K என்ற எழுத்து தோன்றுகிறது, நாங்கள் அவளை கம்போட் செய்ய வைக்கிறோம், மேலும் தன்னைப் பற்றி அதிகம் கற்றுக்கொள்ள உதவியதற்கு அவள் எங்களுக்கு நன்றி கூறுகிறாள். K என்ற எழுத்திலும் உங்களுக்கு ஒரு ஆச்சரியம் இருக்கிறது. உங்கள் பேனாவை மேஜிக் பையில் வைத்து, அதிலிருந்து ஒரு பொருளை எடுத்து, அது என்ன வகையான பரிசு என்பதைக் கண்டறியவும். (கேண்டி என்பது கே என்ற எழுத்தின் விருப்பமான உபசரிப்பு).

எழுத்துக்கள் பல முறை மீண்டும் மீண்டும் செய்யப்படுகின்றன: KA-KA-KA-..., KO-KO-KO-..., KU-KU-KU-..., KE-KE-KE-..., KY-KY-KY-....
KA: கஞ்சி, கலாச், கருவூலம், கோசாக், பென்சில், கத்யா, காலோஷ், சீமை சுரைக்காய், குரோக்ஸ் போன்றவை.
KO: பூனை, பூனை, கோல்யா, தட்டம்மை, காத்தாடி, ஈட்டி, கழுதை, எலும்பு, கோஸ்ட்யா, கக்குவான் இருமல் போன்றவை.
KU: கோழி, பை, பொம்மை, குக்கூ, புடவை, துண்டு, ஈஸ்டர் கேக், கன சதுரம், ஜாக்கெட் போன்றவை.
மிகவும் கடினமானது - நடுவில்: சுறா, பால்கன், குரல், நிலையம், மாக்சிம், ஸ்டார்லிங் போன்றவை.
"மென்மையான" வார்த்தைகள் ஒலியின் வற்றாத ஆதாரம் [TO]வார்த்தையின் முடிவில்: அட்டவணை - மேஜை, விரல் - விரல்கள், மூக்கு - மூக்கு, வீடு - வீடு, முதலியன. நிச்சயமாக, குழந்தை வார்த்தையின் "பாசமுள்ள" பதிப்பை நினைவில் வைத்திருக்க வேண்டும். விளையாட்டு "மென்மையான வார்த்தைகள்" பந்துடன் நல்லது.
K ஒலியை ஒருங்கிணைப்பதற்கு வார்த்தை உருவாக்கம் மகத்தான பொருளை வழங்கும்:
"விலங்குகளும் அவற்றின் குட்டிகளும்" : பூனை - பூனைக்குட்டி, நரி - நரி குட்டி, ஓநாய் - ஓநாய் குட்டி, கரடி - கரடி குட்டி, ஸ்டார்லிங் - ஸ்டார்லிங், ரூக் - ரூக், பீவர் - பீவர் குட்டி போன்றவை.
"மக்களின் தொழில்கள் மற்றும் தொழில்கள்": மாணவர் - மாணவர், புத்திசாலி பெண் - புத்திசாலி பையன், ஃபேஷன் கலைஞர் - நாகரீகர், கடல் - மாலுமி, மீன் - மீனவர், தீ - தீயணைப்பு வீரர், முற்றம் - காவலாளி, முதலியன.
சொற்களின் பொருளில் ஒலி [K] பயிற்சி செய்து, தொடரவும் முற்றிலும் பேசும் :
கா-கா-கா, கா-கா-கா: இந்த சுவர் உயரமானது.
கா-கா-கா, கா-கா-க: தூரத்திலிருந்து வந்தவர் யார்?
கோ-கோ-கோ, கோ-கோ-கோ: பந்தை உயரமாக வீசுவோம்.
கோ-கோ-கோ, கோ-கோ-கோ: ஒலியை நாம் எளிதாகக் கேட்கலாம்.
குக்கூ-கூ, குக்கூ-கூ: இங்கே ஒரு பிச்சுக்கு ஒரு காக்கா.
கு-கு-கு, கு-கு-கு: நான் அனைவருக்கும் பைகளை சுடுகிறேன்.
Ak-ak-ak, ak-ak-ak: ஒரு கோசாக் குதிரையின் மீது பாய்கிறது.
ஓகே-ஓகே-ஓகே, ஓகே-ஓகே-ஓகே: நாங்கள் குதித்து, புடைப்புகள் மீது குதிக்கிறோம்!
Uk-uk-uk, uk-uk-uk: அது என்ன வகையான நாக்?
Yk-yk-yk, yk-yk-yk: எங்கள் பூனை கம்பளத்தின் மீது குதிக்கிறது!
நாக்கு ட்விஸ்டர்கள் , - எந்த ஒலிகளின் உச்சரிப்பிலும் இது ஏரோபாட்டிக்ஸ்:
ஒரு கொல்லன் ஒரு குதிரைக்கு ஒரு குதிரைக் காலணியை ஒரு சொம்பு மீது போலியாக உருவாக்கினான்.
காக்கா ஒரு பேட்டை வாங்கினார். குக்கூ தனது பேட்டையை அணிந்தார்: அவர் ஒரு பேட்டையில் வேடிக்கையாக இருக்கிறார்!
கார்ல் என்ற குள்ளன் கம்பளத்தின் மீது விழுந்து கொண்டிருந்தான்.

ஒரு குவாங்கா முற்றத்தைச் சுற்றி நடக்கிறார்,
கூண்டுகளைச் சுற்றி குழந்தைகளை வழிநடத்துகிறது.
மண்வெட்டிகளின் குவியல் வாங்கவும்.
துருக்கியன் ஒரு குழாயை புகைக்கிறான், துருக்கியின் தானியங்களை குத்துகிறான்.
எங்கள் நதி ஓகாவைப் போல அகலமானது.
எங்கள் நதி ஓகாவைப் போல அகலமானது.
எங்கள் நதி ஓகாவைப் போல அகலமானது.
மணி கட்டைக்கு அருகில்.
நான் ஓகாவில் அமர்ந்து ஆப்பிள் சாப்பிட்டுக் கொண்டிருந்தேன்.
கத்தரி, கத்தரி, பனி இருக்கும்போது.
எங்களுக்கு பனி மற்றும் வீடு.
கிளாவா வெங்காயத்தை அலமாரியில் வைத்தார்,
நிகோல்கா அவளை அழைத்தாள்.
கான்ஸ்டான்டின் தெரிவித்தார்.
கோல்யா கோலிக்கு அருகில் இருக்கிறார்,
அதுவும் கோல்யாவுக்கு அருகில் உள்ள கோலி.
ஒரு ஆடு ஒரு பக்கவாட்டுடன் செல்கிறது,
ஒரு ஆடு ஒரு வெறுங்காலுடன் நடந்து செல்கிறது,
ஒரு ஆடு ஒரு பக்கவாட்டுடன் செல்கிறது,
ஒரு ஆடு வெறுங்காலுடன் நடந்து வருகிறது.
ஏ கவிதை நூல்கள் எந்த குழந்தைகள் புத்தகங்களிலும் காணலாம்:
பூனையை வாங்கினோம்
விடுமுறைக்கான பூட்ஸ்.
அவர்கள் அவளது மீசையை சீவினார்கள்,
புதிய உள்ளாடைகளைத் தைத்தோம்.
ஆனால் அவற்றை எப்படி அணிவது?
வால் செல்ல எங்கும் இல்லை.
பி. வொரோன்கோ.
பூனை எலிகளையும் எலிகளையும் பிடித்தது,
முயல் ஒரு முட்டைக்கோஸ் இலையை கடித்துக்கொண்டிருந்தது.
எஸ். மார்ஷக்.
- கிட்டி-பூனை, கப்பல்துறைக்குச் செல்லுங்கள்,
ஒரு ஸ்பைக்லெட் பற்றி பேசுங்கள்!
- ஸ்பைக்லெட், என் நண்பர்களே,
என்னைப் போலவே அவனுக்கும் மீசை!
ஜி.வியேரு.
புல்வெளியில் கஞ்சி பழுத்திருக்கிறது.
மாஷ்கா மாடு கஞ்சி சாப்பிடுகிறது.
மாஷா மதிய உணவை விரும்புகிறார்:
சுவையாக எதுவும் இல்லை.
A. ஷிபேவ்.

குழந்தையின் பேச்சில் ஒலியை [ஜி] ஒருங்கிணைத்தல்

கவிதை நூல்கள் ஒலியுடன் [ஜி]:

நாக்கு ட்விஸ்டர்கள் ஒலியுடன் [ஜி] மிகவும் சிக்கலானது:

குழந்தையின் பேச்சில் [Х, Хь] ஒலியை ஒருங்கிணைத்தல்

தூய பேச்சு [X], [X"] உடன்:

சொற்றொடர்கள் ஒலிகளுடன் [X], [X"]:

கவிதை நூல்கள்ஒலிகளுடன் [Х], [Х"]:

(ஈ. கரேல்ஸ்காயா)

நாக்கு ட்விஸ்டர்கள்ஒலிகளுடன் [Х], [Х"]:

ஒலி [b]
பா - போ - பு - என்று
போ - பு - என்று - பா
bu - would - ba - bo
என்று - பா - போ - பு
பாடம் 2.
பா
சாமான்கள், அடிப்படை, தொட்டி, பாலே, பீம், வங்கி, வில், வாழைப்பழம், குளியல் இல்லம், கட்டுக்கதை, கோபுரம், பந்து, பொத்தான் துருத்தி, தொட்டி, தொட்டிகள், மிதவை, பார், ராம், பேகல், பலலைகா, காட்டு ரோஸ்மேரி, பேட்ஜர், பேகல்ஸ், பால்கனி ரொட்டி, பாஷ்லிக், பஜார், தொட்டி, கத்திரிக்காய், பாலிக், தைலம், குளம், காலணி, காட்டுப்பன்றி, எஸ்டேட், திருமணம், விமானம், குடிசை, அணை, உதடு, வாஷர், குழாய், சீமை சுரைக்காய், புகையிலை, அணை, ரம்பா, பூச்செடி, செதுக்குதல், படப்பிடிப்பு , தொகுதி, Lyuba, ஃபர் கோட், தேரை, விளக்கு நிழல், நாய், மீன், சட்டை, வில்லோ, மீனவர், வேடிக்கை;
பாடம் 3.
போ
சண்டை, பக்க, குத்துச்சண்டை, குத்துச்சண்டை வீரர், நோய்வாய்ப்பட்ட, வெறுங்காலுடன், வெறுங்காலுடன், போரான், போராட்டம், தாடி, பலகை, போரியா, பொலட்டஸ், போட், போட்ஸ், கண்ணாடி, பெரிய, வலி, போராளி, மல்யுத்த வீரர், போராளிகள், பீப்பாய், பீப்பாய், போல்ட், காயம் போர்ஷ்ட், போர்டு, ஹீரோ, பூட்ஸ், சதுப்பு நிலம், டாப்ஸ், அரட்டை, சனிக்கிழமை, ஏதேனும், வானம், நன்றி, சாம்போ, கால்பந்து, பந்து, ரோபோ, சர்ஃப், பூஞ்சை, தேர்வு, ஆல்பம், பராமரிப்பு, சுத்தம், சுதந்திரம், தண்டு, சேபிள், வேலி , ஆட்சேர்ப்பு, வேலை;
பாடம் 4.
பூ
மேடு, அலாரம் கடிகாரம், சாவடி, பீச், கடிதம், பூங்கொத்து, பஃபே, மொட்டு, முள், ரொட்டி, ரொட்டி, பாட்டில், பாட்டில், எல்டர்பெர்ரி, பனிப்புயல், துரப்பணம், புயல், புர்கா, மணிகள், புயல், கலவரம், ப்ரைமர், பே, அன்றாட வாழ்க்கை எருமை, காகிதம், குழம்பு, புல்டாக், பிழை, பனிப்புயல், கர்கல், காலணிகள், மறக்க-என்னை-நாட்ஸ், எழுத்துக்கள், பஸ், தர்பூசணி;
என்று
காளை, காவியம், கதை, காவியம், வாழ்க்கை, காளை, காளைகள், விரைவாக, மறந்துவிட்டது, பற்கள், நண்டுகள், ஓக்ஸ், மீன், ஃபர் கோட்டுகள், குழாய்கள், வில்லோக்கள், உதடுகள், தூண்கள், காளான்கள்.
பாடம் 5
நல்லது, தொகுதி, முற்றுகை, நோட்பேட், பொன்னிறம், ரவிக்கை, பூச்செடி, அப்பத்தை, டிஷ், பிஞ்ச், குளிர், செதுக்குதல், சாஸர், பெருந்தீனி, மேகம், ஆப்பிள், ஆப்பிள் மரம், ரூபிள், குழாய், திருமணம், துஷ்பிரயோகம், வெண்கலம், புருவம், கவசம், வீசுதல் , ப்ரூச், பாலாடைக்கட்டி, மரம், பிளாக், பார்கள், தெறிப்புகள், பாறை, ரேக், விலா எலும்புகள், ரேஸர், சாய்ஸ், சத்தம், சத்தம், முட்டாள்தனம், கர்ப்ஸ்டோன், கரப்பான் பூச்சி, தொழிற்சாலை, வரிக்குதிரை, கால்சட்டை, காட்டெருமை, லிங்கன்பெர்ரி, பான்கேக், பாதாமி, சாபர், பான்கேக் , ஸ்ட்ராபெரி, குதிகால்.
ஒலி [b"]
பாடம் 1. எழுத்துக்களை தெளிவாக உச்சரிக்கவும்:
பை - பை - பை - பை - பை
byo - byu - bi - bye - bya
byu - bi - be - bya - byo
bi - be - bya - byo - byu
be - bya - byo - byu - bi
bya
காலிகோ, காலிகோ, தோழர்களே, ஃபோல்ஸ், காதல்;
byo
சீப்பு, குடிசை, குழந்தை, குட்டி;
இரு
முடியும், தந்தம், டிக்கெட், தொலைநோக்கி, கட்டு, அடி, அடி, பிஸ், கசை, டேக், டர்க்கைஸ், போர், பைசன், மணிகள், பிஷ்கா, பிட்ஸ், பிஸ்கட், பயத்லான், கர்லர்கள், கன சதுரம், கரடுமுரடான, குழாய், புறாக்கள், ரோவன், கேபின் அலுவலகம், நெரிசல், புல்லி, காதல், பிடித்தது, சேகரித்தல், நறுக்கு, சைபீரியா, அவமதிப்பு;
இரு
ஓடுதல், ஓடுதல், பிரச்சனை, ஏழை, ஏழை, வறுமை, வெள்ளையடித்தல், வெள்ளை, அணில், பெலுகா, கைத்தறி, முயல், பெட்ரோல், கரை, உரையாடல், கெஸெபோ, ரன்னர், இடுப்பு, பிர்ச், நீர்யானை, கான்கிரீட், முயல், தப்பியோடிய, வெண்மை, பெரட் , குகை, தங்க கழுகு, ஸ்னீக், ட்விட்டர், சீப்பு, ஸ்காலப், வெற்றி, ஸ்வான்ஸ், மதிய உணவு, உணவு, இனம், குரங்கு, குருவி, ட்விட்டர், அறிக்கை அட்டை, மரச்சாமான்கள், quinoa;
பட்ஜெட், பணியகம், மார்பளவு.
பாடம் 4. இரண்டு ஒலிகளுடன் வார்த்தைகளை தெளிவாக உச்சரிக்கவும்.
பாட்டி, பீன்ஸ், மூங்கில், வெடிகுண்டு, சண்டை, பேகல், டம்போரைன்கள், டம்பூரின், மணி, நூலகம், பைபிள், பீவர்ஸ், பீவர், டிரம், டிரம்மர், பாபிக், பார்போஸ், பட்டாம்பூச்சி, பலபோல்கா, டன்ஸ், பாபாப், பார்பெர்ரி, பார்பி, பாப்கேட், பெண் பபூன்
பா-பா-பா - இங்கே பெரிய மீன்.
பா-பா-பா - லியுபா எங்களிடம் வந்தார்.
பா-பா-பா - ஒலிக்கும் எக்காளம்.
பா-பா-பா - ஜன்னலுக்கு வெளியே ஒரு குழாய் ஒட்டிக்கொண்டது.
பா-பா-பா - அம்மா, அம்மா! ஒரு குழாய் இருக்கிறது!
பா-பா-பா - இங்கே குடிசை உள்ளது.
போ-போ-போ - நான் அடைப்புகளை வைத்தேன்.
போ-போ-போ - நான் என் பக்கத்தில் படுத்துக் கொண்டேன்.
பூ-பூ-பூ - எனக்கு ஒரு ட்ரம்பெட் வாங்கவும்.
பூ-பூ-பூ - மாமா, எனக்கு குழாய் கொடுங்கள்.
பூ-பூ-பூ - நாங்கள் லியூபாவைப் பார்வையிட்டோம்.
காட்டில் காளான்கள் மட்டுமே வளர்ந்திருந்தால்.
ஜன்னலுக்கு வெளியே கருவேல மரங்கள் இருந்தால் போதும்.
என் பற்கள் மட்டும் வலித்தால்.
நான் தூண்களுக்கு வண்ணம் தீட்ட முடியுமானால்.
நான் காளான்களை கொண்டு வர முடிந்தால்.
முற்றத்தில் தூண்கள் இருந்தாலே போதும்.
பாடம் 7. தெளிவான சொற்றொடர்களை தெளிவாக உச்சரிக்கவும்.
பீப் பீப் - கார் ஒலிக்கிறது, நான் எரிவாயு இல்லாமல் போக மாட்டேன்.
பீப், பீப், சத்தம் வேண்டாம்.
தேனீ-தேனீ-தேனீ - என்னை நேசிக்கவும்.
இருங்கள் - நான் எக்காளம் வாசிக்கிறேன்.
இருங்கள் - நாங்கள் மீண்டும் உங்களிடம் வருகிறோம்.
பாடம் 8. சொற்றொடர்களை தெளிவாக உச்சரிக்கவும்:
பெரிய ஓக்ஸ் போர்சினி காளான்கள்
பல்வலி வெள்ளை பீப்பாய்
பெரிய பூங்கொத்து ரொட்டி
பெரிய நோட்புக் வேகமான அணில்
கிரேஹவுண்ட் நாய்களின் பெரிய தேர்வு
வெள்ளை அன்னம் வெள்ளை புறாக்கள்
வேடிக்கையான குரங்கு வெள்ளை ஆடு
வெள்ளை வில் வெள்ளை காகிதம்
வெள்ளை பட்டாம்பூச்சி பெரிய பிர்ச்
பாடம் 9. வாக்கியங்களை தெளிவாக உச்சரிக்கவும்.
போரிக்கு ஒரு ரொட்டி உள்ளது.
என் சகோதரனுக்கு நோட்பேட் உள்ளது.
லியூபா வாழைப்பழங்களை விரும்புகிறார்.
லியூபாவின் பற்கள் வலித்தன.
பாட்டி போரியாவுக்கு ஏபிசி புத்தகம் வாங்கித் தந்தார்.
தோழர்களே போர்சினி காளான்களை எடுத்தார்கள்.
பாட்டி இரவு உணவிற்கு பீன்ஸ் சமைத்தார்.
ஒரு அணில் குளிர்காலத்திற்காக காளான்களை உலர்த்துகிறது.
மிருகக்காட்சிசாலையில் வரிக்குதிரைகள், குரங்குகள் மற்றும் நீர்யானைகள் இருந்தன.
நாங்கள் எங்கள் சாமான்களைப் பெற்றோம்.
தொட்டியில் புதிய தண்ணீர் ஊற்றப்பட்டது.
பெண் ஒரு பெரிய வில் உள்ளது.
கடையில் வாழைப்பழம் விற்கப்படுகிறது.
கோபுரத்தில் ஒரு பேனர் படபடத்தது.
வெடிகுண்டு வீட்டினை அழித்தது.
காட்டில் காளான்களைத் தேடினோம்.
பாடம் 10.
வேடிக்கையான குரங்குக்கு வாழைப்பழங்கள் வீசப்பட்டன. வேடிக்கையான குரங்குக்கு வாழைப்பழங்கள் வீசப்பட்டன.
வெள்ளை ஆட்டுக்குட்டிகள் டிரம்ஸ் அடித்து, கண்மூடித்தனமாக அடித்து - அவர்கள் தங்கள் நெற்றிகளை உடைத்தனர்.
"ஆக இரு," வெள்ளை ஆட்டுக்குட்டி கத்துகிறது, மேலும் கடிதங்கள்புரியவில்லை.
நீர்யானை வாய் திறந்தது, நீர்யானை பன் கேட்கிறது!
பாடம் 11.
ஓக் மரங்கள் மலையில் வளரும், காளான்கள் மலையின் கீழ் வளரும்.
அனைத்து பீவர்களும் தங்கள் பீவர்களிடம் கருணை காட்டுகின்றன.
பீவர்ஸ் பைன் காடுகளுக்குள் செல்கிறது.
பீவர்ஸ் தைரியமானவர்கள் மற்றும் பீவர்களிடம் கனிவானவர்கள்.
மலான்யா துருவிய பால் சலசலத்தது மற்றும் அரட்டை அடித்தது, ஆனால் அதை மழுங்கடிக்கவில்லை.
பாடம் 12. கவிதைகளின் வரிகளை தெளிவாக உச்சரிக்கவும். கற்றுக்கொள்ளுங்கள் (விரும்பினால்).
கோபி
குட்டி காளை
சிவப்பு பீப்பாய்,
அவர் கால்களால் அடியெடுத்து வைக்கிறார்,
தலையை ஆட்டுகிறார்:
“மந்தை எங்கே? Mooo!
தனியாக இருப்பது சலிப்பாக இருக்கிறது!"
பாட்டிக்கு ஒரு ராம் இருந்தது
அவர் பலமாக மேளம் அடித்தார்.
மற்றும் பட்டாம்பூச்சிகள் நடனமாடின
என் பாட்டியின் ஜன்னலுக்கு அடியில்.
ஜி. சப்கிர்
பறை
ஆட்டுக்கடா அடிபட்டது.
பேங்! - மற்றும் வெடிப்பு
பறை
ஜி.வியேரு
எங்கள் மேரிக்கு ஒரு ஆட்டுக்கடா உள்ளது,
நாய்களிடம் அதிக விசுவாசம் கொண்டவர்.
ஒரு இடியுடன் கூடிய மழையில், மற்றும் ஒரு புயலில், மற்றும் மூடுபனியில்
ஆட்டுக்கடா அவளைப் பின்தொடர்கிறது ...
எஸ். மார்ஷக்
பாடம் 13-15. உரைகளை தெளிவாக உச்சரிக்கவும். மறுபரிசீலனை (விரும்பினால்).
பெண்
இதோ ஒரு பெண். வீட்டில் பாட்டி. போபிக் மற்றும் வோவா வீட்டில் உள்ளனர். போபிக் அந்தப் பெண்ணைப் பார்த்து குரைக்கிறார்: "ஆம்-ஆம்!" பாபி, குரைக்காதே!
லியூபா மற்றும் ஆட்டுக்குட்டி
கோடையில், லியூபா தனது பாட்டியை கிராமத்தில் சந்தித்தார். பாட்டிக்கு பங்கா என்ற ஆட்டுக்குட்டி இருந்தது. லியூபா ஆட்டுக்குட்டியான பங்காவை மேய்த்துக் கொண்டிருந்தாள்.
பீவர்ஸ்
நீர்நாய்கள் சதுப்பு நிலத்தில் உள்ளன. அவர்கள் கட்டுபவர்கள். நீர்நாய்களுக்கு ரேஸர்-கூர்மையான பற்கள் உள்ளன. பீவர்ஸ் ஆஸ்பென் டிரங்குகளால் செய்யப்பட்ட சதுப்பு நிலத்தில் அணைகளைக் கொண்டுள்ளது.
போரியா மற்றும் போபிக்
போரியா சிறியவர், ஆனால் எழுத்துக்கள் தெரியும். அவர் போபிக்கை அழைத்தார்: "பாருங்கள், பாபிக், இதோ கடிதங்கள்!" மேலும் நாய் கொட்டாவிவிட்டு சாவடிக்குள் ஊர்ந்து சென்றது. போபிக் தனது எழுத்துக்களைக் கற்றுக்கொள்ள விரும்பவில்லை.
பறை
போரிக்கு ஒரு டிரம் இருந்தது. அவர் மிகவும் சத்தமாக மேளம் அடித்தார். பாட்டிக்கு முருங்கையின் கர்ஜனையால் தலைவலி வந்தது. இனி டிரம் அடிக்க வேண்டாம் என்று போரியாவிடம் கேட்டாள். பாட்டி சொல்வதைக் கேட்டான்.
பட்டாம்பூச்சி
லியூபா புல்வெளி வழியாக ஓடி ஒரு பட்டாம்பூச்சியைப் பிடித்தார். அங்கே நிறைய வண்ணத்துப்பூச்சிகள் இருந்தன. வெகு நாட்களாக அவளால் ஒரு பட்டாம்பூச்சியையும் பிடிக்க முடியவில்லை. இறுதியாக லியூபா ஒரு பெரிய அழகான பட்டாம்பூச்சியைப் பிடித்தார். முதலில் அவள் மகிழ்ச்சியாக இருந்தாள், ஆனால் அவள் பட்டாம்பூச்சிக்காக வருந்தினாள், லியூபா அவளை விடுவித்தாள்.
ஒலி [v]
பாடம் 1. எழுத்துக்களை தெளிவாக உச்சரிக்கவும்:
வா - வூ - வூ - நீ
இன் - வூ - நீ - வா
வூ - நீ - வா - இன்
நீங்கள் - வா - இன் - வு
va
உங்களுக்கு, உங்களுடையது, குளியல், வெண்ணிலா, ஜாம், சமையல், பருத்தி கம்பளி, கொள்ளை, வாட்ச், மெழுகு, வாசலின், சீஸ்கேக்குகள், உணர்ந்த பூட்ஸ், வான்யா, வால்யா, வாஸ்யா, வாடிம், வர்யா, குவளை, வண்டி, ரோலர், போல்டர், கார்ன்ஃப்ளவர்ஸ், கையுறைகள் , padded ஜாக்கெட், ஆந்தை, halva, வில்லோ, cornfield, பிளம், சீமைமாதுளம்பழம், Neva, சோபா, Slava, Klava, பள்ளம், வேடிக்கை, படுக்கை, போர்ஜ், தலை, மாடு, புல், Leva, mallow, தொட்டால் எரிச்சலூட்டுகிற ஒருவகை செடி, குருதிநெல்லி, பூசணி;
உள்ளே
கரப்பான் பூச்சி, நீர், தலைவர், வண்டி, எருது, அலைகள், விருப்பம், காகம், வோல்கா, ஓநாய், எட்டு, மெழுகு, காற்று, முடி, இதோ, போர், போர்வீரன், இராணுவம், அலறல், பளபளப்பு, காய்கறிகள், ஓரியோல், தொழிற்சாலை, வண்டி புதிய, இடது, சோம்பேறி, பீர், இடது, சரிகை, மரம், வலது, சொல்;
வூ
பல்கலைக்கழகம், எரிமலை, முக்காடு;
நீங்கள்
தேர்வு, மேய்ச்சல், வெளியேறு, வெளியேற்றம், புறப்பாடு, சவால், மடி, விடுவித்தல், கழுவுதல், கற்றல், கோபுரம், உயரம், உயரம், கண்காட்சி, அலறல், கண்டுபிடிப்பாளர், வில்லோக்கள், ஆந்தைகள், பிளம்ஸ், பசுக்கள், விலங்குகள், மேன்ஸ், புல், பூசணிக்காய்கள், அகழிகள்.
மெய்யெழுத்துக் கொத்துடன்:
ஒலி, ஈரப்பதம், சக்தி, திடீரென்று, கீழே, பேரன், பேத்தி, கவனம், பங்களிப்பு, செருகல், சேர்த்தல், சுவை, சுவையான, kvass, ஸ்டார்லிங், ரோஸ்ஷிப், நெல்லிக்காய், மாஸ்கோ, சத்தியம், பசுமையாக, கரப்பான் பூச்சி, ரேஸர், தலைப்பு, எதிரி, மருத்துவர் கிராமம், மயில்.
ஒலி [இன்"]
பாடம் 1. எழுத்துக்களை தெளிவாக உச்சரிக்கவும்:
வியா - வெ - வு - வி - வெ
ve - vue - vi - ve - vya
வு - வி - வே - வியா - வெ
vi - ve - vya - ve - vu
ve - ve - ve - vue - vi
பாடம் 2. வார்த்தைகளை தெளிவாக உச்சரிக்கவும்:
மற்றும்
Vitya, Vika, Vilya, மது, மது, vit, தெரியும், வருகை, வணிக அட்டை, squeal, திராட்சை, செர்ரி, காட்சி, முட்கரண்டி, வில்லா, திருகு, cog, கோவில், வைட்டமின், pitchfork, ஜாம், புதுமை, பொத்தான், ப்ளாக்பெர்ரி, பருப்பு , கையுறை, வலது, புருவம், பெவிலியன், கிவி;
பாடம் 3. வார்த்தைகளை தெளிவாக உச்சரிக்கவும்.
ve
கிளை, விளக்குமாறு, எடை, முழு, செதில்கள், வென்யா, வேரா, வசந்தம், செய்தி, வேடிக்கை, தொங்கல், மாலை, வில்லோ, காற்று, விசிறி, வில்லோ, வெர்ஸ்ட், நூற்றாண்டு, கண் இமைகள், வியன்னா, மாபெரும், மாலை, பொருட்கள், வாளி, ஒட்டகம் ஹாம், அனைத்து நிலப்பரப்பு வாகனம், மேல், துடுப்பு, வெர்மிசெல்லி, குதிரையில், மேல், வேலி, சைக்கிள், ஹெலிகாப்டர், வணக்கம், பதில், மழை, விதானம், தொங்கும், கதை, திரை, திரைச்சீலைகள், அவள்-கரடி, அறியாமை, எறும்பு, என்னை நம்பு , வணக்கம், பதில், எடுத்து, பால்;
பாடம் 4. வார்த்தைகளை தெளிவாக உச்சரிக்கவும்.
ve
துடுப்புகள், வாளிகள், நீரூற்றுகள், ஓட்ஸ், ஸ்க்ரூடிரைவர், தரைவிரிப்பு;
வியா
வியர்ஸ், மந்தமான, எல்ம்ஸ், பிசுபிசுப்பான, பின்னப்பட்ட, பின்னப்பட்ட, பின்னப்பட்ட, உலர்ந்த, மூட்டை, டை, கிறிஸ்துமஸ்டைட், கட்டு, புழு;
ve
பனிப்புயல், பேக், லோச், பார்வை, மரங்கள், இடம்.
இரண்டு ஒலிகள் கொண்ட வார்த்தைகள்.
அடைகாத்தல், திரும்பப் பெறுதல், ஏற்றுமதி, வெளியே எடுத்து, வோவா, வெளியே போடு, கயிறு, கிளைகள், வாவிலா, முக்காடு-வால்.
பாடம் 5. தெளிவான சொற்றொடர்களை தெளிவாக உச்சரிக்கவும்.
வா-வா-வா - அது உயரமான புல்.
வா-வா-வ - காட்டில் புல் நல்லது.
வா-வா-வா - ஒரு சீமைமாதுளம்பழம் ஒரு கிளையில் தொங்குகிறது.
வா-வா-வா - ஒரு ஆந்தை ஒரு கிளையில் அமர்ந்திருக்கிறது.
வா-வா-வா - ஒரு ஆந்தை பறக்கிறது.
வூ-வூ-வூ - காட்டில் ஒரு ஆந்தை காணப்பட்டது.
வூ-வூ-வூ - நர்வாவுக்கு கார்ன்ஃப்ளவர் பூச்செண்டு.
வூ-வூ-வூ - காட்டில் புல் வெட்ட வேண்டாம்.
பாடம் 6. தெளிவான சொற்றொடர்களை தெளிவாக உச்சரிக்கவும்.
நீ-நீ-உன் தலைக்கு மேல் புல்.
நீ-நீ-நீ - புல் இல்லை.
நீங்கள்-நீங்கள்-நீங்கள் - Valya பிளம்ஸ் நேசிக்கிறார்.
நீ-நீ-நீ - ஆந்தைக்கு ஆந்தைகள் உண்டு.
வீ-வீ-வீ - காட்டில் பூக்களை பறிக்க வேண்டாம்.
Ve-ve-ve - கார்ன்ஃப்ளவர்ஸ் புல்லில் தெரியும்.
பாடம் 7. சொற்றொடர்களை தெளிவாக உச்சரிக்கவும்:
பின்னப்பட்ட கையுறைகள் வில்லோ கிளைகள்
மலர்கள் கொண்ட அழகான விசிறி குவளை
செர்ரி ஜாம் பொன்னிற முடி
அழகான காட்சிஉலர்ந்த கரப்பான் பூச்சி
புதிய கண்காட்சிசுவையான ஹாம்
சோம்பேறி லியோவா வாலினா மால்வா
புதிய குளியல் புதிய வண்டி
பாடம் 8. வாக்கியங்களை தெளிவாக உச்சரிக்கவும்.
இங்கே சில பருத்தி கம்பளி.
வாவா பருத்தி கம்பளி உள்ளது.
Vova பருத்தி கம்பளி உள்ளது.
இதோ தண்ணீர்.
வோவாவில் தண்ணீர் உள்ளது.
வாவாவுக்கு தண்ணீர் இருக்கிறது.
குளியலில் தண்ணீர் இருக்கிறது.
வேரா வான்யாவை குளியலறையில் கழுவினாள்.
வால்யா ஒரு குவளை வாங்கினார்.
ஒரு குவளையில் சோளப்பூக்கள் உள்ளன.
பாடம் 9. நாக்கு முறுக்கு.
வாயிலில் மூன்று காகங்கள்.
வாவா ஒரு சீமைக்காய் வாங்கினாள்.
வித்யா ஒரு குவளையில் செர்ரிகளைப் பார்க்கிறாள், வித்யா ஒரு குவளையில் செர்ரிகளைப் பார்க்கிறாள்.
ஓட்ஸை நோக்கி ஓட்மீல் பறந்தது, இவன் ஓட்ஸை எடுத்துச் சென்றான்.
பாடம் 10. தெளிவான சொற்றொடர்களை தெளிவாக உச்சரிக்கவும்.
வான்கா மற்றும் விஸ்டாங்காவுக்கு மகிழ்ச்சியற்ற ஆயாக்கள் உள்ளனர், வான்கா மற்றும் வ்ஸ்டாங்காவுக்கு மகிழ்ச்சியற்ற ஆயாக்கள் உள்ளனர்.
வர்யாவின் கையுறைகள் பவுல்வர்டில் மறைந்தன. வர்யா மாலையில் பவுல்வர்டில் இருந்து திரும்பினார். அவள் பாக்கெட்டில் வர்வராவின் கையுறைகளைக் கண்டாள்.
சுழலும் வாத்து குதித்து மேலெழுந்தது, மேலெழுந்து குதித்தது.
பாடம் 11. கவிதைகளின் வரிகளை தெளிவாக உச்சரிக்கவும். கற்றுக்கொள்ளுங்கள் (விரும்பினால்).
- ஆந்தை, ஆந்தை,
பெரிய தலை.
நீங்கள் எங்கு வாழ்ந்தீர்கள்?
நீங்கள் எங்கே இருந்தீர்கள்?
சிட்டுக்குருவி மேலே பறந்தது.
உயரமான கூரையிலிருந்து எல்லாவற்றையும் பார்க்க முடியும்.
பி. டிமோஃபீவ்
பாடம் 12-14. உரைகளை தெளிவாக உச்சரிக்கவும். மறுபரிசீலனை (விரும்பினால்).
வில்லோ
இதோ வில்லோ. தண்ணீருக்கு அருகில் வில்லோ. தண்ணீரால் வோவா. வோவா தண்ணீர் குடித்தாள். வோவா தண்ணீரில் விழுந்தார். ஏய்! வோவா தண்ணீரில் விழுந்தார்.
வோவா மற்றும் வால்யுஷ்கா
வோவா வாயிலுக்கு வெளியே ஓடுகிறார். அவரை நோக்கி சிறிய வால்யுஷ்கா ஒரு வாளியுடன். வோவா வால்யுஷ்காவுடன் மோதினார் - இருவரும் விழுந்தனர். வால்யுஷ்கா அழ ஆரம்பித்தாள், வோவா அவள் கைகளை எடுத்து, அவளுக்கு உதவினாள், அவளிடம் ஒரு வாளியைக் கொடுத்தாள்.
"அழாதே," என்று அவர் கூறுகிறார், "இது என் தவறு."
வால்யுஷ்கா கண்ணீரைத் துடைத்து, புன்னகைத்து வோவாவுக்கு பதிலளித்தார்:
- இல்லை, இது என் சொந்த தவறு. நான் எப்போதும் எல்லோருடைய காலடியிலும் இருக்கிறேன்.
பாடம் 15.
வாக்கியங்களை மீண்டும் செய்யவும்:
இங்கே Vova மற்றும் Vasya உள்ளன. வாஸ்யா பருத்தி கம்பளி வாங்கினார். ஆந்தை தண்ணீர் குடிக்கும். வோவாவின் கையுறைகள் ஈரமாகின. ஆந்தை ஒரு வண்டியில் அமர்ந்திருந்தது. தலைவன் பொதிக்கு முன்னால் பறந்தான். பசுவிற்கு பெரிய தலை உள்ளது. வான்யா வாஃபிள்ஸை புல்லில் போட்டாள். வில்லோ மரத்தின் அருகே ஓநாய் ஊளையிட்டது. வான்யா ஒரு குவளையை எடுத்துச் செல்கிறாள்.
வால்யா பிளம்ஸ் சாப்பிடுகிறார். வோவா தொழிற்சாலைக்கு செல்கிறார். பலத்த சத்தம் கேட்டது. பேரனும் பேத்தியும் பாட்டியிடம் சுவையான உணவை சாப்பிட்டனர். இவன் பெரும் சக்தி உடையவன். வால்யா உறுதிமொழி ஏற்றார்.
கீழே பசுமையாக உள்ளது
பாடம் 16
1. பழமொழிகளை மீண்டும் செய்யவும்.
எல்லாவற்றிற்கும் அதன் நேரம் இருக்கிறது.
ஒவ்வொரு பொருளுக்கும் அதன் இடம் உண்டு.
நீங்கள் ஓநாய்களுக்கு பயப்படுகிறீர்கள் என்றால், காட்டுக்குள் செல்ல வேண்டாம்.
நிறைய தண்ணீர் - நிறைய புல்.
2. கவிதையைக் கற்றுக்கொள்ளுங்கள்.
வசந்த காற்று புதியது மற்றும் சுத்தமானது.
முதல் இலை பச்சை நிறமாக மாறும்.
கரைந்த திட்டுகளில் பூமி தெரியும்.
நீரோடைகள் சுற்றி ஓடுகின்றன, ஒலிக்கின்றன.
3. விளையாட்டு "தயவுசெய்து பெயரிடுங்கள்."
குவளை - (குவளை) பிளம் - (கிரீம்)
நீர் - (நீர்) ஆலை - (தொழிற்சாலை)
வண்டி - (டிரெய்லர்) சோபா - (சோபா)
வில்லோ - (வில்லோ) தலை - (சிறிய தலை)
பாடம் 17
கதையை மீண்டும் சொல்லுங்கள்.
ஆற்றின் அருகே ஒரு காடு வளர்கிறது. காட்டில் உயரமான தளிர் மற்றும் பைன் மரங்கள் உள்ளன. இங்கே ஒரு துளை உள்ளது. இவனும் வால்யாவும் துளையில் நிற்கிறார்கள். வால்யா துளைக்குள் பார்த்தார். அங்கே நரி குட்டிகள் இருந்தன. தோழர்களே நரி குட்டிகளுடன் விளையாட விரும்பினர், ஆனால் நேரம் இல்லை. துளைக்கு அருகில் ஒரு நரி தோன்றியது, வீட்டிற்குச் செல்ல வேண்டிய நேரம் இது.
பாடம் 18. வாக்கியங்களை மீண்டும் செய்யவும்.
விரைவில் வோவிக் பார்க்கிறேன்.
வசந்த காலத்தில் மரங்கள் உயிர் பெறுகின்றன.
வோவிக் ஒரு ஸ்க்ரூடிரைவரை எடுத்துச் செல்கிறார்.
காற்று கிளையை அசைக்கிறது.
பாட்டி விரிப்பு பின்னுகிறார்.
முழு கிராமமும் கீழே தெரியும்.
புதியவன் வகுப்பை முழுவதுமாகப் பார்த்தான்.
கீழே ஒரு குழாய் விசில்.
வோவிக் வகுப்பிற்கு புதியவர்.
திரைச்சீலைகளை தொங்கவிட்டோம்.
பறவைகள் மரத்தில் கூடு கட்டியுள்ளன.
வித்யா வாளிகளை எடுத்துச் செல்கிறாள்.
மரங்கள் காற்றிலிருந்து அசைகின்றன.
ஊர் முழுக்க விசில் அடிக்கிறீர்கள்.
வித்யா தனது ஷூலேஸைக் கட்டினாள்.
பாடம் 19. மீண்டும் கூறுதல்.
வேரா மற்றும் வென்யா பலவிதமான பொம்மைகளைக் கொண்டுள்ளனர். வென்யா அடிக்கடி ஹெலிகாப்டருடன் விளையாடுவார்.
ஹெலிகாப்டரை எடுத்துக்கொண்டு அறை முழுவதும் ஓடுகிறான். வேரா தனது சிறிய ஆந்தையுடன் விளையாட விரும்புகிறார். அவள் சிறிய ஆந்தைக்கு உணவளித்து அவனுடன் நடக்கிறாள். சிறுவர்கள் தங்கள் பொம்மைகளை விரும்புகிறார்கள்.
பாடம் 20.
வித்யாவும் வான்யாவும் நண்பர்கள்.
வேரா சோபாவில் அமர்ந்திருக்கிறாள்.
வோவிக் வகுப்பிற்கு புதியவர்.
பேரன் பெயர் வித்யா. வேரா லிதுவேனியா செல்கிறார்.
ஜன்னலுக்கு வெளியே காற்று அலறுகிறது.
வால்யா திரைச்சீலைகளைத் தொங்கவிட்டார்.
ஆந்தை இரையைப் பார்த்தது.
வான்யா ஒரு விசில் கேட்டாள்.
வில்லோ பச்சை பசுமையாக உள்ளது.
வேரா தலைமுடியை சீவினாள்.
வித்யா ஹல்வாவை விரும்புகிறார்.
மாலை முழுவதும் அழகான இசை ஒலித்தது.
வித்யா ஒரு தொழிற்சாலையில் வேலை செய்கிறார்.
வாஸ்யாவும் வேராவும் இந்த வண்டியில் பயணிக்கின்றனர்.
மாலையில் ஆற்றில் தண்ணீர் குளிர்ச்சியாக இருக்கும்.
வேரா வாஃபிள்ஸ் வாங்கினார்.
வால்யா ஒரு அழகான ரசிகரைப் பார்த்தார்.
வான்யா ஒரு கதையைப் படிக்கிறாள்.
வால்யா ஒரு ஸ்வெட்டரை பின்னுகிறார்.
பாடம் 20.
சொற்றொடர்களை மீண்டும் செய்யவும்.
வா-வியா-வா - மஞ்சள் தழை.
நீங்கள் - பார்க்க - நீங்கள் - மாடுகள் வருகின்றன.
Be - ve - ve - வோவாவுக்கு கொஞ்சம் பெயிண்ட் கொடுப்போம்.
இருங்கள் - சவ்வா கைதட்டுவோம்.
நீ - நீ - நீ - பிளம்ஸ் பழுத்திருக்கிறது.
ஒலி [f]
பாடம் 1. எழுத்துக்களை தெளிவாக உச்சரிக்கவும்:
fa - fo - fu - fy
fo - fu - fy - fa
fu - fu - fa - fo
fy - fa - fo - fu
பாடம் 2.
எஃப்
தொழிற்சாலை, கட்டம், ஃபெசன்ட், டார்ச், ஃபாலன்க்ஸ், குடும்பப்பெயர், கவசம், பீன்ஸ், ஃபேன்யா, ஃபேன்டா, ஸ்டைல், முக்காடு, மிட்டாய் ரேப்பர், ஒட்டு பலகை, உண்மை, ஃபகிர், விலங்கினங்கள், ஹெட்லைட், துண்டு துண்தாக வெட்டப்பட்ட இறைச்சி, பஸ்ஸூன், உலர்த்தும் எண்ணெய், வீணை, சண்டிரெஸ், சோபா , எழுத்துக்கள், நிலக்கீல், மல்லெட், பஸ்டர்ட்;
பாடம் 3. வார்த்தைகளை தெளிவாக உச்சரிக்கவும்.
fo
பின்னணி, கவனம், மந்திரவாதி, படலம், விளக்கு, ஒளிரும் விளக்கு, நீரூற்று, வடிவம், புகைப்படம், ஜன்னல், தாமஸ், நிதி, கோட்டை, டிரவுட், கேமரா, தொலைபேசி, கிராமபோன், டேப் ரெக்கார்டர், உச்சவரம்பு விளக்கு, சைஃபோன், சிம்பொனி, போக்குவரத்து விளக்கு;
உவ்
வேன், கால்பந்து, டி-ஷர்ட், கேஸ், ஃபியூக், பவுண்ட், நிலச் சுரங்கம், வேகன், ஒயின் கிளாஸ், டைபூன், சங்கடம்;
பாடம் 4. வார்த்தைகளை தெளிவாக உச்சரிக்கவும்.
உவ்
குறட்டை, குறட்டை, சோஃபாக்கள், திட்டுகள், வீணைகள், அலமாரிகள், தாவணி, ஒட்டகச்சிவிங்கிகள், முழங்கால் சாக்ஸ், கட்டுக்கதைகள், பாதுகாப்புகள், கழுகுகள்;
af
அலமாரி, ஒட்டகச்சிவிங்கி, எண்ணிக்கை, தந்தி;
என்றால்
ரவிக்கை, கட்டுக்கதை, கழுகு.
கொடி, கொடி, பாட்டில், புல்லாங்குழல், கடற்படை, சொற்றொடர், டெயில்கோட், டான்டி, முன், பழம், காலணிகள், தாவணி, லிப்ட், ஜாக்கெட், குடுவை, ஃப்ளாக்ஸ், டிரான்ஸ்ம், ஃப்ரோஸ்யா, பழம், டஃபெட்டா, கஃப்டான், பக்கவாட்டு, சவுஃபிள். பாடம் 5
விளையாட்டு "ஒன்று - பல".
Ficus - (ficus) பண்ணை - (பண்ணைகள்)
வயலட் - (வயலட்) டிகாண்டர் - (டிகாண்டர்கள்)
ஒட்டோமான் - (ஓட்டோமான்கள்) ஆந்தை - (கழுகு ஆந்தைகள்)
பஃபே - (பஃபேக்கள்) படம் - (புள்ளிவிவரங்கள்)
பாடம் 6
மறுபரிசீலனை:
ஃபென்யா பூக்களை மிகவும் நேசிக்கிறார். அவள் வீட்டில் வளரும் ஃபிகஸ் மற்றும் வயலட் உள்ளது.
Fenya ஒவ்வொரு நாளும் அவர்களுக்கு தண்ணீர் மற்றும் மண்ணை தளர்த்துகிறது.
சிறுமிக்கு அவரது சிறிய சகோதரர் ஃபெட்யா உதவுகிறார். நன்றாக முடிந்தது சிறுவர்கள்.
பாடம் 7
ஃபோம்கா - ஃபிம்கா படிவம் - பண்ணை
கவனம் - ficus படிவம் - நிறுவனம்
Fugue - அத்தி Furor - Fuhrer
பின்னணி - hairdryer பவுண்ட் - feint
பாடம் 8 வாக்கியங்களை மீண்டும் செய்யவும்.
ஃபிம்கா ஒரு காக்கைக் கம்பியை எடுத்துச் செல்கிறார். ஃபெத்யா ஒரு தந்திரத்தைக் காட்டினார். கவுண்ட் காபி குடிக்கிறார். சோபாவில் ஒரு சீருடை உள்ளது. ஃபிலிக்கு ஒரு டார்ச் உள்ளது. Fenya பீன்ஸ் உள்ளது. ஃப்ரோஸ்யா மற்றும் ஃபெட்யா கேஃபிர் குடிக்கிறார்கள். ஃபோமாவில் மிட்டாய் உள்ளது. ஃபெனிக்கு சிவப்பு நிற ஆடை உள்ளது. ஃபிலட் சீருடை அணிந்துள்ளார். ஃபோமா டிரைவராக பணிபுரிகிறார். டிரைவர் காரின் ஹெட்லைட்டைத் துடைத்தான். ஃபெத்யா தொலைபேசியில் பேசுகிறார். ஃபிலாட்டிற்கு பித்தகோரஸ் என்ற நாய் உள்ளது. Frosya ficuses மற்றும் violets நடப்பட்டது. ஃபெட்யா கால்பந்து பார்க்கிறார். ஃபோமா உருளைக்கிழங்கு வாங்கினார். ஃபென்யா நீரூற்றுக்கு அருகில் நிற்கிறாள். ஃபோமா ஒரு கழுகு ஆந்தையை வரைந்தார்.
பாடம் 9.
சொற்றொடர்களை மீண்டும் செய்யவும்.
Fe - fe - fe - என் மாமா Ufa இல் வசிக்கிறார்
Fy - fi - fy - Ufa க்கு செல்ல வேண்டாம்.
Fa-fya-fa - எங்களிடம் ஒரு பெரிய வீணை உள்ளது.
ஃபு - ஃபூ - ஃபூ - நாங்கள் ஒரு சோபா வாங்கினோம்.
பாடம் 10.
நாக்கு ட்விஸ்டர்களை மீண்டும் செய்யவும்.
ஃபோம்காவிற்கு ஒரு விருந்தினர் இருக்கிறார் - ஃபிம்கா,
ஃபிம்காவுக்கு ஒரு விருந்தினர் இருக்கிறார் - ஃபோம்கா.
ஃபன்யாவிடம் ஸ்வெட் ஷர்ட் உள்ளது. ஃபெட்யாவுக்கு காலணிகள் உள்ளன.
ஃபெடோட்டிற்கு ஒரு பஸ்ஸூன் உள்ளது. ஃபிமாவுக்கு கட்டுக்கதைகள் உள்ளன.
ஓட்டலில் - ஃபோமா. ஃபோமாவுக்கு காபி உண்டு.
ஒலி [f"]
பாடம் 1. எழுத்துக்களை தெளிவாக உச்சரிக்கவும்:
fya - fe - fyu - fi - fe
fe - fyu - fi - fe - fya
fyu - fi - fe - fya - fe
fi - fe - fi - fe - fi
fe - fya - fe - fyu - fi
பாடம் 2. வார்த்தைகளை தெளிவாக உச்சரிக்கவும்:
Fedya, Fenya, முடி உலர்த்தி, தேவதை, பிப்ரவரி, சாக்லேட், பண்ணை, Fedot, உணர்ந்தேன், ஃபெஸ், ஓடு, பஃபே, பிரீஃப்கேஸ், உருளைக்கிழங்கு, உணவு பண்டங்கள், காபி, காபி பானை, காலணிகள், நாப்கின்;
ஃபில்கா, ஃபிலியா, ஃபிமா, பிலிப், கழுகு ஆந்தை, வடிகட்டி, படம், ஃபிகஸ், தேதிகள், வயலட், ஃபின்கா, ஃபில்லெட், ஃபைலட், ஃபிகர், ஃபினிஷ், விக், ஃபின், டிகாண்டர், ஓட்டோமான், கேஃபிர், ஸ்கார்ஃப், அதிகாரி, மார்ஷ்மெல்லோ, போஸ்டர் ;
பாடம் 3. இரண்டு ஒலிகளுடன் வார்த்தைகளை தெளிவாக உச்சரிக்கவும்.
ஃபியோடர், ஃபியோக்லா, டிரைவர்;
மெத்தை.
ஃபேன்ஃபேர், ஸ்வெட்ஷர்ட், பீங்கான், புகைப்படக்காரர், புகைப்படம் எடுத்தல், பாஸ்பரஸ், தத்துவவாதி.
Fa-fa-fa - எங்களிடம் ஒரு பெரிய வீணை உள்ளது.
Fu-fu-fu - நாங்கள் ஒரு சோபா வாங்கினோம்.
Fy-fy-fy - நாங்கள் Ufa க்கு வரமாட்டோம்.
Fe-fe-fe - என் மாமா Ufa இல் வசிக்கிறார்.
அஃப்-ஆஃப் - மூலையில் ஒரு அலமாரியை வைப்போம்.
பாடம் 5. சொற்றொடர்களை தெளிவாக உச்சரிக்கவும்:
ஊதா ஜாக்கெட் பீங்கான் டிகாண்டர்
குலதெய்வம் பீங்கான் கால்பந்து சீருடை
தொழிற்சாலை பஃபே மிட்டாய் ரேப்பர்
அறிவியல் புனைகதை திரைப்பட மிட்டாய் தொழிற்சாலை
தொழிற்சாலை sweatshirt pistachio டி-சர்ட்
flannel sundress பழம் Fanta
ஊதா நிற கவசம் அடைக்கப்பட்ட முல்லட்
பாடம் 6. வாக்கியங்களை தெளிவாக உச்சரிக்கவும்.
ஃபென்யாவுக்கு காலணிகள் உள்ளன.
ஃபன்யாவுக்கு ஜாக்கெட் உள்ளது.
ஃபெத்யாவுக்கு காபி உண்டு.
ஃபெத்யா ஒரு தொழிற்சாலையில் வேலை செய்கிறார்.
எனது கடைசி பெயர் ஃபெடோரோவ்.
ஃபென்யா ஒரு கவசத்தை அணிந்தார்.
ஒரு மந்திரவாதி குழந்தைகளுக்கு தந்திரங்களைக் காட்டுகிறார்.
வீட்டின் அருகே ஒரு விளக்கு எரிந்து கொண்டிருந்தது.
சிறுவர்கள் கால்பந்து விளையாடினர்.
பாடம் 7.
கவிதை வரிகளை தெளிவாக உச்சரிக்கவும். கற்றுக்கொள்ளுங்கள் (விரும்பினால்).
ஃபெத்யா மிட்டாய்க்காக பஃபேக்குச் சென்றார் -
பஃபேயில் இனிப்புகள் இருக்காது என்பது உண்மை.
வி. லுனின்
***
மிக அவசரமாக விற்கப்படுகிறது
எங்கள் பழைய கிராமபோன்.
குறிப்புக்கான தொலைபேசி எண் இதோ...
L. Kaminsky படி
***
மந்திரவாதி டெயில் கோட் அணிந்துள்ளார்,
ஜோதி ஒரு பூச்செண்டாக மாறியது.
தேவதை அங்கிருந்து குதித்துவிடும்.
இது ஒரு தந்திரமா அல்லது அதிசயமா?
V. பெரெஸ்டோவ்
பாடம் 8. உரைகளை தெளிவாக உச்சரிக்கவும். மீண்டும் சொல்லுங்கள்.
மலர்கள்
ஃபென்யா பூக்களை மிகவும் நேசிக்கிறார். அவள் வீட்டில் வளரும் ஃபிகஸ் மற்றும் வயலட் உள்ளது. Fenya ஒவ்வொரு நாளும் அவர்களுக்கு தண்ணீர் மற்றும் மண்ணை தளர்த்துகிறது. ஃபென்யாவுக்கு அவரது சிறிய சகோதரர் ஃபெட்யா உதவுகிறார். நல்லது சிறுவர்களே!
பாடம் 9. உரைகளை தெளிவாக உச்சரிக்கவும். மீண்டும் சொல்லுங்கள்.
தொழிற்சாலை
ஃபெத்யாவின் தாய் ஒரு தொழிற்சாலையில் வேலை செய்கிறார். தொழிற்சாலை ஸ்வெட்ஷர்ட்கள், ஸ்வெட்ஷர்ட்கள் மற்றும் தாவணிகளை உற்பத்தி செய்கிறது. ஃப்ரோஸ்யாவின் அப்பா ஒரு டிரைவர். அவர் தொழிற்சாலையில் இருந்து கடைகளுக்கு பொருட்களை கொண்டு செல்கிறார்.
பாடம் 10. உரைகளை தெளிவாக உச்சரிக்கவும். மீண்டும் சொல்லுங்கள்.
புதிய ஆண்டு
தந்தை ஃபியோடர் மற்றும் அவரது மகன் ஃபெட்யா கிறிஸ்துமஸ் மரத்தை அலங்கரிக்கின்றனர். தாத்தா பிலிப் அவர்களுக்கு உதவுகிறார். பாப்பா ஃபெடோர் தாத்தா பிலிப்பின் மகன். மரத்தில் கொடிகள், விளக்குகள் மற்றும் மிட்டாய்கள் உள்ளன. மாமா ஃபயாவும் பாட்டி ஃபியோக்லாவும் மேசையை அமைக்கிறார்கள். அம்மா பழம் கொண்டு வருவாள். பாட்டி மார்ஷ்மெல்லோக்களை எடுத்துச் செல்கிறார்.
ஒலி [d]
பாடம் 1. எழுத்துக்களை தெளிவாக உச்சரிக்கவும்:
ஆம் - செய் - செய் - டை
do - du - dy - ஆம்
du - dy - ஆம் - செய்
dy - ஆம் - செய் - செய்
இரண்டு - இரண்டு - இரண்டு - இரண்டு - நாள்
இரண்டு - இரண்டு - இரண்டு - நாள் - இரண்டு
இரண்டு - இரண்டு - நாள் - இரண்டு - இரண்டு
dvi - நாள் - இரண்டு - இரண்டு - இரண்டு
நாள் - இரண்டு - இரண்டு - இரண்டு - இரண்டு
பாடம் 2. வார்த்தைகளை தெளிவாக உச்சரிக்கவும்:
ஆம்
நசுக்கு, கொடு, தூரம், அணை, பெண், அஞ்சலி, டானிலா, நீண்ட காலத்திற்கு முன்பு, பரிசு, எதற்கும், கொடு, டச்சா, டச்சா, தேதி, தாஷா, துன்யா, தண்ணீர், உணவு, பிரச்சனை, வெற்றி, ஃபேஷன், அதிர்ஷ்டம், பணி, பரிமாற்றம் வானிலை, லிடா, லுடா, புதன், நகரங்கள், தாடி, சுதந்திரம், இனம், சோடா, பதக்கம், பாதாம், பதக்கம், மிதி, வீரம், முன்னோடியில்லாத, டெக், உணவுகள், ஊதி, பென்சில், உதட்டுச்சாயம், அணி, வராண்டா, இரண்டாவது, மாலை, வெகுமதி;
பாடம் 3. வார்த்தைகளை தெளிவாக உச்சரிக்கவும்:
முன்
நாய், மழை, டோஸ், மருத்துவர், பங்கு, துண்டு, வீடு, நீர்ப்பாசனம், டான், டேல், பள்ளத்தாக்கு, அழகான, மகள், வகையான, பலகைகள், வீடு, மகள், மில்க்மெய்ட், பால் கறத்தல், டோமினோ, சாலை, கீழே, விசில், கேன், மீன்பிடி கம்பி, வாக்கர், இளம், பனை, தேன்;
ஓக், ஓக், டுமா, சிந்தனை, துன்யா, வெற்று, பீப்பாய், மழை, ஆன்மா, அடைப்பு, வில், சண்டை, வாசனை திரவியம், வானவில், தலையணை, போகிறது, வீழ்ச்சி, உணவு, காற்று, டேன்டேலியன், தெர்மோமீட்டர், நடத்துனர், மார்பு, காக்டூ, போகிறது நான் கண்டுபிடிப்பேன், மந்திரவாதி, ஃபெடுல், ஏமாற்றப்பட்டவர்;
புகை, மூடுபனி, புகை, முலாம்பழம், துளை, துளை, மூச்சு, பழங்கள், பெர்ரி, குளங்கள், பள்ளத்தாக்கின் லில்லி, தோட்டங்கள், பத்திகள், ஆண்டுகள், மக்கள், தடயங்கள், தொழிற்சாலைகள், ஸ்னீக்கர்கள், காட்சிகள், பிரச்சாரங்கள், அணிவகுப்புகள், ஆடைகள், குண்டுகள், வரிசைகள் ;
இரண்டு, இருபது, இருமுறை, அரிதாக;
இரண்டு, இரட்டிப்பு, டியூஸ், இரட்டை, இரட்டை, இரட்டையர்கள், முற்றம், முற்றம், அரண்மனை, காவலாளி, மாங்கல், முற்றம்;
கதவு, கதவு, கதவு, கதவு, பன்னிரண்டு, இருநூறு;
நகர்வு, இயந்திரம், இயக்கம், இயந்திரம், நகர்வு;
நாள், நாட்குறிப்பு, நாட்குறிப்பு;
கீழே, நாகரீகமான, தட்டு, பாத்திரம், சரி, போரிங், தெரியும்;
நாட்கள், கீழே, தனியாக, வாட்டர்மேன்.
பாடம் 5. வார்த்தைகளை மீண்டும் செய்யவும்.
அணை, கொடு, பெண், தேதி, டான்யா, டச்சா, தாஷா, தூரம், பரிசு, இலவசம்; புகை, முலாம்பழம், மூடுபனி, மூடுபனி, மூச்சு, மூச்சு, துளை, துளை; டான், வீடு, வீடு, கப்பல்துறை, பால் கறத்தல், மகள், டோமினோ, கழுவி, முடி, குடி, மேல், மழை, சாலை, நல்லது, மருத்துவர்; ஓக், துன்யா, டுமா, ஊதி, வில், வாசனை திரவியம், ஓக், திங்க், ஷவர், ஆன்மா, ஸ்டஃபி, ப்ளூ, ப்ளூ, ஹாலோ, பைப்.
பாடம் 6 வார்த்தைகளை மீண்டும் செய்யவும்
உணவு, தண்ணீர், பிரச்சனை, வானிலை, வீசுதல், லூடா, பதக்கம், மிதி, வீரம், டெக், உணவுகள், சுதந்திரம், தீர்வு, சூழல், தாது, அடி, பென்சில், வேலி, மகிழ்ச்சி, மேடை, தடை, வெகுமதி, ஃபேஷன், பெர்ரி, நீர்வீழ்ச்சிகள் தோட்டங்கள், தாவரங்கள், பாதைகள், பழங்கள், குளங்கள்; பால், விசில், வாக்கர், இளம்; நான் செல்வேன், நான் கண்டுபிடிப்பேன், நான் விழுவேன், காற்று, உயர்த்தப்பட்ட, மந்திரவாதி, போடு, வானவில்.
பாடம் 7 வாக்கியங்களை மீண்டும் செய்யவும்.
தாஷா வீட்டில் இருக்கிறார். டச்சாவில் டான்யா. வீட்டில் ஒரு மழை உள்ளது. அந்தப் பெண் சாலையில் நடந்து செல்கிறாள். அவளுக்கு ஒரு முலாம்பழம் உள்ளது. துன்யா நினைக்கிறார்: "நான் விழ மாட்டேன்." தாஷாவின் உடையில் ஓட்டை உள்ளது. தூரத்தில் சாலை தெரிகிறது. குழியில் ஒரு மரங்கொத்தி உள்ளது. டான்யா பதக்கம் பெற்றார். ஒரு காவலாளி முற்றத்தை துடைக்கிறான். வெளியே காற்று வீசுகிறது. துன்யா பைப் விளையாடுகிறார். குளத்தின் அருகே நிறைய பழங்கள் உள்ளன. டான்யாவும் தாஷாவும் பெர்ரிகளை எடுக்கிறார்கள். டானிக்கு ஒரு டச்சா உள்ளது. டச்சா தொலைவில் உள்ளது. எங்கள் வீடு டான் மீது உள்ளது. டான் ஒரு நதி. கப்பல்கள் டான் வழியாக நகர்கின்றன. தோட்டத்தில் கருவேல மரம் ஒன்று உள்ளது. மந்திரவாதி ஒரு அரண்மனையைக் கட்டினான். என் மகளிடம் பென்சில் உள்ளது. டான்யாவும் தாஷாவும் நண்பர்கள். அவர்களுக்கு இரண்டு இல்லை. காட்டில் நீங்கள் புதிய காற்றை சுவாசிக்க வேண்டும். லூடா, வீட்டிற்குச் செல்ல வேண்டிய நேரம் இது.
பாடம் 8 தூய சொற்களை மீண்டும் செய்யவும்.
ஆம் - ஆம் - ஆம் - தண்ணீர் ஓடுகிறது.
டூ - டூ - டூ - நான் உன்னை கண்டுபிடிப்பேன்.
டூ - டூ - டூ - பீப் ஒலிக்கிறது.
ஏய், ஏய், தோட்டங்கள் பூக்கின்றன.
பழமொழிகள் மற்றும் சொற்களை மீண்டும் செய்யவும்.
அனைவருக்கும் ஒன்று மற்றும் அனைவருக்கும் ஒன்று.
ஃபர் கோட் புதியது, ஆனால் விளிம்பில் ஒரு துளை உள்ளது.
ஒரு குளத்திலிருந்து ஒரு மீனைக் கூட சிரமமின்றி வெளியே இழுக்க முடியாது.
நான் காடு வழியாக நடந்தேன், ஆனால் விறகு எதையும் காணவில்லை.
அவர்கள் எதையும் இலவசமாக கொடுப்பதில்லை.
சண்டை நல்ல விஷயங்களுக்கு வழிவகுக்காது.
பாடம் 9 கவிதையைக் கற்றுக்கொள்ளுங்கள்.
விலங்கு பயிற்சியாளர்கள்!
சீக்கிரம் சர்க்கரை கொடு!
நீண்ட காலமாக விலங்குகள் உங்களுக்கு கற்பித்தன,
அதனால் அவர்களுக்கு விருது வழங்கப்படும்.
பாடம் 10.
விளையாட்டு "எனக்கு ஒரு வார்த்தை கொடுங்கள்."
எங்கள் பையன் சிரமத்துடன் நடக்கிறான்,
முதல் முறையாக அவர் சுற்றி செல்கிறார் ... (வீடு).
மழை! மழை! எங்களுக்கு வேண்டும்
கலைந்து செல்ல... (வீடுகளுக்கு).
நான் அவருக்கு புதிய கால்களை தைப்பேன்,
அவர் வழியே ஓடுவார்... (பாதை) மீண்டும்.
விளையாட்டு "தயவுசெய்து பெயரிடுங்கள்."
வீடு - (வீடு) குழாய் - (குழாய்கள்)
ஓக் - (ஓக்) துளை - (துளை)
சாலை - (பாதை) புகை - (புகை)
பாடம் 11. மீண்டும் சொல்லுதல்
இங்கே அத்தை லியுடாவின் வீடு உள்ளது. வீட்டில் தோட்டம் உள்ளது. அத்தை லூடா ஒரு தோட்டக்காரர். ஆப்பிள் மரங்கள், பிளம் மரங்கள் மற்றும் ராஸ்பெர்ரிகள் தோட்டத்தில் வளரும். அத்தை லூடா தனது தோட்டத்தை கவனித்துக் கொள்ள விரும்புகிறார். இலையுதிர் காலத்தில் அவள் நிறைய பழங்களை சேகரிக்கிறாள். லூடா அத்தை தனது நண்பர்களுக்கு ஆப்பிள்கள், பிளம்ஸ் மற்றும் ராஸ்பெர்ரிகளை விநியோகிக்கிறார்.
ஓக்
கருவேல மரத்தின் அருகே சிறிய கருவேல மரத்தை குழந்தைகள் பார்த்தனர்.
"ஓ, என்ன ஒரு சிறிய ஓக் மரம்," நதியா கூறினார். - அவன் எங்கிருந்து வருகிறான்?
"இந்த ஓக் மரம் ஒரு பழைய ஓக் மரத்தின் ஏகோர்னிலிருந்து வளர்ந்தது" என்று லிடா பதிலளித்தார்.
"ஓக் மரத்தை அதிக வெளிச்சம் உள்ள இடத்திற்கு மாற்றுவோம்" என்று நதியா பரிந்துரைத்தார்.
- தேவை இல்லை. பழைய ஓக் மரம் அதன் கிளைகளால் காற்று மற்றும் சூரியனின் கதிர்கள் ஆகியவற்றிலிருந்து அவரைப் பாதுகாக்கிறது.
ஒலி [d"]
பாடம் 1. எழுத்துக்களை தெளிவாக உச்சரிக்கவும்:
ட - டு - டி - டி
du - di - de - dya
டி-டி-டியா-டு
de - dia - du - di
பாடம் 2. வார்த்தைகளை தெளிவாக உச்சரிக்கவும்:
மரங்கொத்தி, நாத்யா, வாத்யா, வோலோடியா, ஃபெத்யா, செம்பு தலை, நாடோடி, தண்ணீர், பனி, தொட்டி, ரூக்;
டஜன், தும்பெலினா, குன்றுகள், அங்குலம், டச்சஸ், வைப்பர், வான்கோழி;
சோபா, அற்புதம், அதிசயம், காட்டு, அறிவிப்பாளர், அலாரம் கடிகாரம், உணவுமுறை, விளையாட்டு, டிப்ளோமா, டிமா, தினா, வட்டு, திரை, முதலை, பனிக்கட்டி, பெண், ஒன்று, மக்கள், ஸ்வான்ஸ், மெல்லிசை, தாயகம், மாட்டிறைச்சி, நகைச்சுவை, ஆச்சரியம் கார்னேஷன், மழலையர் பள்ளி, acorns, currants, radishes, நகங்கள், ரேடியோ, Edik, குளிர்சாதன பெட்டி, அண்டை;
பாடம் 3. இரண்டு ஒலிகளுடன் வார்த்தைகளை தெளிவாக உச்சரிக்கவும்.
கன்னி, ஒன்பது, தாத்தா, வணிகம், டால்பின், நாள், நாள், பணம், பேய், மரம், விவரம், பெண், பத்து, கடமை, டிசம்பர், டிப்போ, கம், டெமியான், கிராமம், யோசனை, போர்வை, விதி, நன்றாக, திங்கள், வாரம், பூடில், கொலோன்.
மழை, இருமுறை, மாமா, கரடிகள், தாத்தா, டயடம், கரும்புலிகள், நீர்வீழ்ச்சிகள், குழாய், அடி, டோடன், உடைகள், நம்பிக்கை, நீர்மூழ்கிக் கப்பல், அனைத்து நிலப்பரப்பு வாகனங்கள், நீர்மூழ்கிக் கப்பல், தசாப்தம்.
பாடம் 4. தெளிவான சொற்றொடர்களை தெளிவாக உச்சரிக்கவும்.
ஆம், ஆம், ஆம், தண்ணீர் ஓடுகிறது.
ஆம், ஆம், ஆம் - எங்கள் தாய் இளமையாக இருக்கிறார்.
ஆம், ஆம், ஆம் - அங்கே போகாதே, வாடிம்!
ஆம், ஆம், ஆம் - ஓ, குளிர்ந்த நீர்.
ஆம், ஆம், ஆம் - கம்பிகள் முனகுகின்றன.
டூ-டூ-டூ - பீப் ஒலிகள்.
டூ-டூ-டூ - குழந்தைகள் தோட்டத்தில் ஓடுகிறார்கள்.
டூ-டூ-டூ - நான் தோட்டத்தின் வழியாக நடந்து கொண்டிருக்கிறேன்.
டூ-டூ-டூ - நான் உன்னைக் கண்டுபிடிப்பேன்.
டூ-டூ-டூ - நான் வீட்டிற்கு செல்கிறேன்.
டூ-டூ-டூ - நான் எப்படியும் அங்கு செல்வேன்.
பாடம் 5. தெளிவான சொற்றொடர்களை தெளிவாக உச்சரிக்கவும்.
டூ-டூ-டூ - தோட்டங்கள் பூக்கும்.
டூ-டூ-டூ - எனக்கு எல்லா அசைவுகளும் தெரியும்.
மாமா-த்யா-தியா - மாமா வருகிறார்.
டு-டு-டு - அது ஒரு வான்கோழி.
டி-டி-டி - இங்கே வா.
டி-டி-டி - என்னை எழுப்பாதே.
டி-டி-டி - நீங்கள் வீட்டிற்குச் செல்லுங்கள்.
டி-டி-டி - நீ ஆடை அணிந்திருக்கிறாய், போகாதே!
De-de-de - நாள் வந்துவிட்டது.
De-de-de - பிரச்சனை இருக்கும்.
De-de-de - நாங்கள் வெற்றி பெறுவதில் மகிழ்ச்சி அடைகிறோம்.
De-de-de - என்ன ஒரு பேரழிவு! வாடிம், நீ எங்கே இருக்கிறாய்?
பாடம் 6. சொற்றொடர்களை தெளிவாக உச்சரிக்கவும்:
வணிக மேலாண்மையில் கல்வி டிப்ளமோ
அலாரம் கடிகாரம் குழந்தைகளின் குறும்புகளை எழுப்புகிறது
அற்புதமான கார்னேஷன் மர கிணறு
புல்லி மரங்கொத்தி பனி நீர்
அனைத்து நிலப்பரப்பு வாகன ஓட்டுநர் கோபமான வான்கோழி
பெற்றோர்கள் நரைத்த முடி குளிர் காலநிலை
மழை நாள் தொலைதூர புகை
இரண்டு நாட்கள் அன்பே மாமா
பத்து வீடுகள் நீண்ட நகங்கள்
மழலையர் பள்ளி அனாதை இல்லம்
குளிர் டிசம்பர் மர வீடு
நீண்ட காலத்திற்கு முன்பு ஃபெடுல் உயர்த்தப்பட்டது
தேன் முலாம்பழம் குளிர்ந்த நீர்
ஒன்பது அங்குல நரைத்த தாத்தா
பத்து டால்பின்கள் அற்புதமான அதிசயம்
நல்ல நாய் நாம் அங்கு செல்ல வேண்டும்
குளிர் மழையை முடிக்க வேண்டும்
பாடம் 7. வாக்கியங்களை தெளிவாக உச்சரிக்கவும்.
டிமாவுக்கு ஒரு வீடு உள்ளது.
துன்யாவுக்கு ஒரு வீடு உள்ளது.
டிமாவுக்கு ஒரு முலாம்பழம் உள்ளது.
டிமா, எனக்கு ஒரு முலாம்பழம் கொடுங்கள்.
தாத்தாவுக்கு ஒரு டச்சா உள்ளது.
டச்சா தொலைவில் உள்ளது.
குளத்தின் அருகே குடிசை.
எங்கள் வீடு டான் மீது உள்ளது.
கப்பல்கள் டான் வழியாக நகர்கின்றன.
தோட்டத்தில் கருவேல மரம் ஒன்று உள்ளது.
பாடம் 8. நாக்கு ட்விஸ்டர்களைக் கற்றுக்கொள்ளுங்கள். ஒரு வரிசையில் மூன்று முறை செய்யவும், வேகத்தை அதிகரிக்கவும்.
நாக்கு ட்விஸ்டர்கள்.
டான், டான், டான், பூனையின் வீடு எரிகிறது.
ஓ, டூ-டூ, டூ-டூ, டூ-டூ, மனிதன் தனது பரிதியை இழந்துவிட்டான்.
நான் டான் நீர் ஆற்றில் தினம் தினம் நீந்துவேன்.
தாத்தா டோடன் எக்காளம் வாசித்தார், தாத்தா டிம்காவை எக்காளத்தால் அடித்தார்.
ஒரு மரங்கொத்தி மரத்தை அடித்துக் கொண்டிருந்தது, என் தாத்தாவைத் தட்டி எழுப்பியது.
குழாய் வீசியது, குழாய் வீசியது.
பாடம் 9-10. கவிதை வரிகளை தெளிவாக உச்சரிக்கவும். கற்றுக்கொள்ளுங்கள் (விரும்பினால்).
ஆந்தைகள் பறந்து கொண்டிருந்தன
மக்கள் அனைவரும் பார்த்தனர்
ஆந்தைகள் அமர்ந்தன
மக்கள் அனைவரும் வியந்தனர்.
மரங்கொத்தி ஒரு வெற்று குழியில் வாழ்ந்தது,
கருவேலமரம் உளி போல உளித்தது.
எஸ். மார்ஷக்
ஏய் டூ-டூ, டூ-டூ, டூ-டூ,
ஒரு காக்கை கருவேல மரத்தில் அமர்ந்திருக்கிறது.
ஒரு காக்கை கருவேல மரத்தில் அமர்ந்திருக்கிறது,
அவர் எக்காளம் வாசிக்கிறார்.
மழை, காத்திரு
மழை, மழை, மழை இல்லை!
மழை, மழை, காத்திருங்கள்!
நான் வீட்டிற்கு வரட்டும்
நரைத்த தாத்தா.
E. Blaginina
பாடம் 11. வாக்கியங்களை மீண்டும் செய்யவும்:
நாத்யா, ஃபெத்யா, வோலோடியா குழந்தைகள். வாத்யா ஏகோர்ன்களை சுமந்து செல்கிறாள். பெண் நதியா சோபாவில் அமர்ந்திருக்கிறாள். பூடில் போர்வையின் கீழ் ஏறியது. குழந்தைகள் ஒரு டால்பினைப் பார்த்தார்கள். டிசம்பருக்கு இன்னும் ஒரு வாரம் உள்ளது. காட்டு கரடிகள் காட்டில் வாழ்கின்றன. மாமா தனது புடெனோவ்காவை அணிந்தார். ஃபெத்யா பனிக்கட்டியில் தனியாக இருந்தாள். குழந்தைகள் மரங்களை நடுகிறார்கள். திங்கட்கிழமை வாரத்தின் முதல் நாள். டெனிஸ் அனைத்து நிலப்பரப்பு வாகனத்தை ஓட்டினார். நாத்யா அலாரம் கடிகாரத்தால் எழுந்தாள். வோலோடியா குளிர்சாதனப் பெட்டியைப் பார்த்தாள். குழந்தைகள் சோபாவில் அமர்ந்திருந்தனர்.
பாடம் 12.
1.சொல்களை மீண்டும் செய்யவும்.
தியா - தியா - டியா - மாமா வருகிறார்.
தே - தே - தே - நாள் வந்துவிட்டது.
டி - டி - டி - இங்கே வா.
தி - தி - தி - எழாதே.
தே - தே - தே - பிரச்சனையில் இரு.
டு - டு - டு - அது ஒரு வான்கோழி.
Dya - dia - dia - மரங்கொத்தி தட்டுகிறது.
2. விளையாட்டு "ஒன்று - பல".
மரம் - (மரங்கள்) டால்பின் - (டால்பின்கள்)
மரங்கொத்தி - (மரங்கொத்திகள்) துருக்கி - (வான்கோழிகள்)
வழக்கு - (வழக்குகள்) பனிக்கட்டி - (பனிக்கட்டிகள்)
பாடம் 13 கவிதையைக் கற்றுக்கொள்ளுங்கள்.
ஸ்வான்ஸ், ஸ்வான்ஸ்,
வெள்ளை ஸ்வான்ஸ்.
அன்னங்கள் பறந்து கொண்டிருந்தன
மேலும் அவர்கள் தண்ணீரில் அமர்ந்தனர்.
நாங்கள் அமர்ந்தோம், அமர்ந்தோம்,
மீண்டும் பறந்தோம்.
பாடம் 14-16. உரைகளை தெளிவாக உச்சரிக்கவும். மீண்டும் சொல்லுங்கள்.
டிமா ஒரு மரத்தை வரைந்தார். மரத்தின் அருகே ஒரு சிறிய குளம் உள்ளது. அற்புதமான வெள்ளை அன்னங்கள் அதில் நீந்தின. டிமா தனது தாயிடம் வரைபடத்தைக் காட்டினார். "டிமா, எவ்வளவு அழகாக இருக்கிறது," என் அம்மா கூறினார். திமா மகிழ்ச்சியாக இருந்தாள்.
உதவியாளர்கள்
பள்ளத்தாக்கில் ஒரு வீடு உள்ளது. வீட்டின் மேலே புகை மூட்டமாக உள்ளது. வீட்டில் தீப்பற்றியதாக தெரிகிறது. வீட்டில் இரண்டு பேர். லிடா மற்றும் டானில். டானில் ஒரு விளக்குமாறு தரையைத் துடைத்தார், லிடா அதை தண்ணீரில் கழுவினார்.
- லிடா, அது போதும். வா, என் உள்ளங்கைகள். குளியலறையில் கழிப்பறை சோப்பு.
நண்பர்
டிமாவுக்கு ஒரு நாய் உள்ளது. அவள் பெயர் டிக். டிமா டிக்கை நேசிக்கிறார், எப்போதும் அவரை நடைபயிற்சிக்கு அழைத்துச் செல்கிறார். அவர்கள் ஒன்றாக குளத்தில் நீந்தச் செல்கிறார்கள். டிமா ஒரு சிறிய பந்தை தண்ணீரில் வீசுகிறார், டிக் அதை வெளியே எடுக்கிறார். டிக் விளையாட்டை விரும்புகிறார். பின்னர் டிமா மற்றும் டிக் குளத்தில் ஒன்றாக நீந்துகிறார்கள். குழந்தைகள் அவற்றைப் பார்க்க விரும்புகிறார்கள்.
துருக்கி
ஒரு வான்கோழி முற்றத்தில் சுற்றி நடந்து, ஒரு பலூனைப் போல கொப்பளித்து, அனைவரின் மீதும் கோபமாக இருக்கிறது. அது தன் சிறகுகளால் தரையை வளைத்து அதன் வாலை அகல விரிக்கிறது. மேலும் குழந்தைகள் நடந்து சென்று அவரை கிண்டல் செய்ய ஆரம்பித்தனர்.
- ஏய், இந்தியன், இந்தியன், உன்னைக் காட்டு!
முற்றத்தைச் சுற்றி நடக்கவும்!
ஒலி [டி]
பாடம் 1. எழுத்துக்களை தெளிவாக உச்சரிக்கவும்:
தா – அது – து – நீ
பின்னர் - அது - நீங்கள் - அது
அது - நீங்கள் - அது - அது
நீ - அது - அது - அது
at – from – ut – yt – it
இருந்து – ut – yt – it – at
ut – yt – it – at – from
yt - it - at - from - ut
அது – at – from – ut – yt
யத் – யட் – யுட் – அது – யாத்
yot - yut - it - இன்னும் - yat
yut - it - yat - yat - yat
அது - யாட் - யாட் - யோட் - யுட்
et - yat - yot - yut - அது
twa - உங்களுடையது - உங்களுடையது - உங்களுடையது
நெசவு - நெசவு - நெசவு - நெசவு
நூறு - நூறு - ஸ்டு - ஸ்டைல்
பாடம் 2. வார்த்தைகளை தெளிவாக உச்சரிக்கவும்.
பேசின், மர்மம், அதனால், அங்கு, தொட்டி, நடனம், டேங்கோ, தான்யா, தஸ்யா, செருப்புகள், தட்டு, மேஜை, சக்கர வண்டி, டாக்ஸி, thawed, கொள்கலன், தாமரா, பருத்தி கம்பளி, புதினா, குடிசை, மட்டை, மண்வெட்டி, நாடா, நிகிதா, ஜாக்கெட் , கேப்டன், புளிப்பு கிரீம், ராக்கெட், நிறுவனம், ரீட்டா, குறிப்பு, லேப்டா, டேப், நாணயம், அறை, நிமிடம், விமானம் மரம், உலோகம், மிட்டாய், செய்தித்தாள், கேட், கட்டணம், உயரம், வண்டி;
பாடம் 3. வார்த்தைகளை தெளிவாக உச்சரிக்கவும்.
கரண்ட், டோன், வால்யூம், டாப், டோன்யா, டோஸ்யா, டாம், டன், டோல்யா, கூட்டம், மனச்சோர்வு, புள்ளி, கோடாரி, தொனி, பாப்லர், ஸ்ட்ரீம், சீலிங், கோடை, குளம்பு, ஸ்கேட்டிங் ரிங்க், ஸ்கீன், அன்டன், ஸ்கார்ஃப், சுத்தி, கோட் , கிளை, கண்ணி, சல்லடை, பஸ், பூ, லொட்டோ, புகைப்படம், பின்னர், ஏனெனில், வெள்ளம், இயந்திர துப்பாக்கி, கார், இடம்;
சீட்டு, நாக், செம்மறி தோல் கோட், மூடுபனி, அமைச்சரவை, சுரங்கப்பாதை, சடலம், மஸ்காரா, மேகங்கள், Tuzik, காலணிகள், கிடைமட்ட பட்டை, இயற்கை;
நீங்கள், பூசணிக்காய், டைன், பின்புறம், ஆயிரம், குறிப்புகள், போட்கள், தேன்கூடுகள், நீதிமன்றங்கள், பூனைகள், மிட்டாய்கள், ஷார்ட்ஸ்;
பாடம் 4. வார்த்தைகளை தெளிவாக உச்சரிக்கவும்.
துணை, முட்டுக்கட்டை, ஸ்கூட்டர், கயிறு, மராட், வாட், சாலட், அங்கி, சகோதரன்;
இதோ, வியர்வை, பூனை, நிறைய, போட், மோட், வாய், மோல், கம்போட், சுத்தி, முணுமுணுப்பு, ராஃப்ட், கரப்பான் பூச்சி, பிளம்ப் லைன், கேட்;
எரிபொருள் எண்ணெய், பூட், பூட்ஸ், நாள், வாத்து, ஜோக், ஜெஸ்டர், ஜோக்கர், கரடி, சவுக்கை, முரட்டு, ஷூ, உயர்த்தப்பட்ட, அணைக்கப்பட்ட, ஈரமான, வாடி;
திமிங்கலம், வெற்றி, கொதிப்பு, நடைகள், லிதுவேனியா, போர்;
நடைபயிற்சி, பாடுவது, குடிப்பது, விமானம், ஹெலிகாப்டர், விமானம், பனிக்கட்டி, சோதனை, இயந்திர துப்பாக்கி;
வீசுகிறது, ஓடுகிறது, நினைக்கிறது, சொனட், எழுதுகிறது, தாவல்கள், ரோல்ஸ், ஜாக்கெட், உடுப்பு, பொதி, பூங்கொத்து.
பாடம் 5. வார்த்தைகளை தெளிவாக உச்சரிக்கவும்.
உன்னுடையது, பாலாடைக்கட்டி; கட்டு, திருகு, குடை, வில், பறித்தல், வெல்ட்;
துணி, நெசவாளர், நெசவாளர், நூல், பொருத்தமாக, சால்வைகள்;
நாரை, புதர், இயந்திரக் கருவி, எஃகு, கூட்டு, பாலங்கள், சண்டை, கூக்குரல், நிறுத்தம், மேசை, நாற்காலி, தட்டு, இலை, பின், வால், பெர்ச்;
போர்ட், மார்ச், பிரீஃப்கேஸ், கேக், கோர்ட், போர்டு, கிரேடு;
விளக்குமாறு, கொப்பரை;
ஏணி, புல், டிராம், சிம்மாசனம், பாதை, காலை, கேபிள், கரும்பு, எக்காளம், எக்காளம், கோழை, உள்ளாடைகள்.
ஒலி [t"]
பாடம் 1. எழுத்துக்களை தெளிவாக உச்சரிக்கவும்:
சா - தே - டை - டி - தே
தே - து - தே - தே - தே
tu - ty - te - ty - te
தி - தே - சா - தே - து
te - te - te - te - te
· at - at - at - at - at - at - at
ot - ut - yt - it - eat - yat - at
ut - yt - it - eat - yat - at - ot
yt - yt - yat - yat - yat - ot - ut
அது - சாப்பிடு - yat - at - ot - ut - yt
சாப்பிடு - yat - at - ot - ut - yt - ity
yat - at - ot - ut - yt - it - சாப்பிடு
பாடம் 2. வார்த்தைகளை தெளிவாக உச்சரிக்கவும்:
இழுவை, டிராக்டர், வழக்கு, கனரக, டோஃபி, tyap, மண்வெட்டி, சோம்பேறி, Katya, Mitya, Petya, Vitya, Motya, Kostya, Nastya;
டெஸ், குன்றின், முள், grater, பசு மாடு, இருண்ட, சூடான, இருள், கொப்பரை, ஃபிட்டர், பூனைக்குட்டி, வாத்து;
குழாய், பேல், துலிப், மெத்தை, டல்லே, ஸ்ப்ராட், சீல், சிறை, சிறை, இரும்பு;
பாடம் 3. வார்த்தைகளை தெளிவாக உச்சரிக்கவும்:
டிக், டினா, டிமா, டைப், டினா, ஷூட்டிங் ரேஞ்ச், டைபஸ், கொடுங்கோலன், அமைதியான, அமைதியான, டிகான், டிஷ்கா, அமைதி, புலி, புலிகள், கோடு, நெட்வொர்க்குகள், கோப்வெப், பூட்ஸ், பெயிண்டிங், அபார்ட்மெண்ட், மோட்டிஃப், ஸ்கிராப், சாடின், அழகுசாதனப் பொருட்கள் , பூனை, குடை, கண்டுபிடி, விக், பேட்டிங், முன்னணி, பழிவாங்குதல், விடு, எலும்புகள், பாதைகள், மிட்டாய் ரேப்பர், கோக், பூட்;
பாடம் 4. வார்த்தைகளை தெளிவாக உச்சரிக்கவும்:
உடல், தீம், இருண்ட, டெம்போ, கிரீடம், நிழல், அரவணைப்பு, டெரெம், டெரெமோக், பின்னல், ரிப்பன், இருள், வண்டி, நெருக்கமாக, கன்று, தொலைபேசி, தந்தி, இப்போது, ஜிம்ப், பனிப்புயல், வேலி, படுக்கை, காற்று;
பாடம் 5. வார்த்தைகளை தெளிவாக உச்சரிக்கவும்:
வரைய, கருணை, படுக்கை, தாய், இராணுவம், உடை, சிந்தியுங்கள், ஓடு, பிடி, அலை, அழ, நீந்த, எழுது, தூங்கு, கேள், உண்ண, நடக்க, அழ, முடிவு, உடை, விளையாட;
சூட், பாஸ்ட் ஷூ, சங்க், ஆணி, குத்து, கடி;
மார்பு, அகழி, பாதை, அடி, சாரம், வளைவு, குச்சி;
சிணுங்க, நீந்த, இரு, மறந்து, கழுவ, அலற, தோண்டி;
பாடம் 6. வார்த்தைகளை தெளிவாக உச்சரிக்கவும்:
ஒட்டு, வாழ, அடி, ஊற்ற, நூல், குடி, பார்த்தேன், நடக்க, பிடிக்க, மீன், கற்று, வாங்க, காதல், சிற்பம், பிசைந்து, அணிய, கத்தரி, அவசரம், சமையல், பேச்சு, வெள்ளையடி, வறுக்கவும், பெயிண்ட்;
பாடு, சாட்டையடி, பார், பார், கூட்டை, பறக்க, பிடிக்க;
அணைப்பு, சாலிடர், இழை, ஐந்து, நொறுங்குதல், நடை;
செய்தி, வறுமை, பேராசை, எலும்பு, அதிகாரம், தூரிகை, இலைகள், செய்திகள், முகஸ்துதி, பழிவாங்குதல், விருந்தினர், பகுதி, வழக்கு, விடுப்பு, சோகம்.
பாடம் 7. இரண்டு ஒலிகளுடன் வார்த்தைகளை தெளிவாக உச்சரிக்கவும்.
நிற்கிறது, தலைப்பு, மாவை, அத்தை, அத்தை, அரைத்த, கனமான, மூழ்கி, ரோல், பேட்ச், ஃப்ளை, ஸ்டாம்ப், மெர்குரி, டைட்டானியம், பிளாக் க்ரூஸ், தியேட்டர், பாரம், புல்ஸ், யெல்ப்ஸ், கன்றுகள், பூனைகள், வாத்துகள், வாத்து, விண்கல், அடக்கம் , சமைக்க, குத்து, என்று, இங்கே, மூழ்கி, கேக், கம்பீரமான, கழிவு, கரும்பு, நடைபாதை, டைட்டஸ், சோகம், டாடா, பாப்பிள், ஸ்டாம்ப், மிதி, தலைப்பு, மீட்பால்ஸ், பசியின்மை, கேம்ப்ரிக், மாத்திரை, சுற்றுலா, கட்லெட், பதில், டிராக்டர் .
பாடம் 8. தெளிவான சொற்றொடர்களை தெளிவாக உச்சரிக்கவும்.
Ta-ta-ta - பூனைக்கு பஞ்சுபோன்ற வால் உள்ளது.
Ta-ta-ta - எங்கள் வீடு சுத்தமாக இருக்கிறது.
அவ்வளவுதான் - நாங்கள் லோட்டோ விளையாட ஆரம்பித்தோம்.
நீங்கள்-நீங்கள்-நீங்கள் - பூனைகள் அனைத்து புளிப்பு கிரீம் சாப்பிட்டன.
நீ-நீ-நீ - பூனைகள் என்னை நோக்கி ஓடுகின்றன.
At-at-at - நாங்கள் எங்களுடன் ஒரு ஸ்கூட்டரை எடுத்துக்கொள்கிறோம்.
சா-சா-சா - இதோ வந்தாள் வித்யா.
பாடம் 9. சொற்றொடர்களை தெளிவாக உச்சரிக்கவும்:
அமைதியான அடுக்குமாடி விண்கல் பறக்கிறது
வெப்ப இழப்பு வீசும் பனிப்புயல்
இருண்ட பூட்ஸ் புலி அடக்கி
நிழல் தியேட்டர் சூடான இரும்பு
ஒரு மாஸ்டர் தூரிகை மூலம் சுவாரஸ்யமான மையக்கருத்து
டூலிப்ஸ் பூக்கும் மாஸ்டிக் குழாய்
பெட்டினா அத்தை சூடான மீட்பால்ஸ்
அமைதியான காற்று மஞ்சள் டூலிப்ஸ்
வாத்து குஞ்சுகளின் மர்மங்கள் ஒரு சுவாரஸ்யமான தலைப்பு
இப்போது சூடாக இருக்கிறது பனிப்புயல் குறைந்துவிட்டது
பாடம் 10. வாக்கியங்களை தெளிவாக உச்சரிக்கவும்.
நாடாவிற்கு ஒரு பூனை உள்ளது.
டாமுக்கு ஒரு வாத்து உள்ளது.
நாடாவிடம் ஒரு டாடா பொம்மை உள்ளது.
நாடா டாட்டூ சவாரி செய்கிறார்.
தொட்டியில் தண்ணீர் ஊற்றப்பட்டது.
புதினா தோட்டத்தில் வளரும்.
கம்பி வழியாக மின்னோட்டம் பாய்கிறது.
குறிப்புகள் மேஜையில் உள்ளன.
நாடா ஒரு ஸ்கூட்டர் வாங்குகிறார்.
பாடம் 11. நாக்கு ட்விஸ்டர்களைக் கற்றுக்கொள்ளுங்கள். டெம்போவை வேகப்படுத்தி, தொடர்ச்சியாக மூன்று முறை சொல்லுங்கள்.
நகரின் மேல் நிழல், நிழல், இருள், வேலி.
எங்கள் விருந்தினர் ஒரு கரும்பு வாங்கினார்.
வேப்பமரத்தில் இருந்து சாறு பாய்ந்தது, பீர்க்கிலிருந்து சாறு பாய்ந்தது.
குளம்புகளின் சத்தத்திலிருந்து, வயல் முழுவதும் தூசி பறக்கிறது.
ஒரு நெசவாளர் தன்யா தாவணிக்கு துணிகளை நெசவு செய்கிறார்.
அவசரப்பட வேண்டாம், ஆனால் பொறுமையாக இருங்கள்.
பாடம் 12-13. கவிதை வரிகளை தெளிவாக உச்சரிக்கவும். கற்றுக்கொள்ளுங்கள் (விரும்பினால்).
வானத்திற்கு பைன்கள்
அவர்கள் வளர விரும்புகிறார்கள்
கிளைகள் கொண்ட வானம்
அவர்கள் துடைக்க விரும்புகிறார்கள்.
I. டோக்மகோவா
புலி
புலி ஒரு கொடூரமான விலங்கு.
ஆனால் இன்னும்
புலியும் அமைதியாக இருக்க முடியும்.
புலி புலியுடன் அமைதியாக இருக்கிறது,
ஏனென்றால் அவனே அவளைப் பார்த்து பயப்படுகிறான்.
வி. லுனின்
பூனை மற்றும் ஆடு
மீசையுடன் ஒரு பூனை இருக்கிறது
தோட்டத்தில் சுற்றித் திரிகிறது
மற்றும் ஆடு கொம்பு உள்ளது
பூனையைப் பின்தொடர்கிறது.
V. ஜுகோவ்ஸ்கி
ஆந்தை
ஆந்தை பறந்து கொண்டிருந்தது -
மகிழ்ச்சியான தலை.
இங்கே அவள் பறந்து, பறந்து கொண்டிருந்தாள்
அவள் அமர்ந்தாள்.
ஆம், அவள் வாலை அசைத்தாள்,
அவள் மீண்டும் பறந்தாள்;
அவள் பறந்து பறந்து தரையிறங்கினாள்,
ஆம், அவள் வாலை அசைத்தாள்.
நாட்டுப்புறக் கூற்று
பாடம் 14-16. உரைகளை தெளிவாக உச்சரிக்கவும். மறுபரிசீலனை (விரும்பினால்).
திறமை
தயாவுக்கு திறமை இருக்கிறது. தயா பாடுகிறார். அவள் "அ" குறிப்பையும் "ஈ" என்ற குறிப்பையும் பாடுகிறாள். கச்சேரியில் தயா பாடுவார்.
கிட்டி
காட்யா அத்தைக்கு ஐந்து பூனைக்குட்டிகள் உள்ளன. அவள் சிறிய பெட்டியாவுக்கு ஒரு பூனைக்குட்டியைக் கொடுக்கிறாள். பெட்டியாவுக்கு சொந்த பூனைக்குட்டி இருக்கும். பெட்டியா பூனைக்குட்டியை விரும்பி அதற்கு தியாபா என்று பெயரிடுவார்.
கோடை
தான்யாவும் டோனியாவும் நண்பர்கள். தான்யா துலாவில் வசிக்கிறார், ஒவ்வொரு கோடையிலும் அவர் டோனியாவின் கிராமத்திற்கு வருகிறார்.