வினைமுடிவுகள். ரஷ்ய மொழியில் வினைச்சொற்களின் எழுத்துப்பிழை. வினைச்சொற்களை எவ்வாறு தீர்மானிப்பது

தாள வாத்தியம். வினைச்சொல்லின் முடிவில் மன அழுத்தம் ஏற்பட்டால், வலுவான நிலையில் உள்ள உயிரெழுத்தால் இணைதல் தீர்மானிக்கப்படுகிறது. 1வது இணைப்பின் வினைச்சொற்கள் –et, -em, -ete, -ut(-yut), -у(-у) அல்லது –e, எடுத்துக்காட்டாக, “நீங்கள் அழைக்கிறீர்கள்”, “நீங்கள் வழிநடத்துகிறீர்கள்” என்ற முடிவுகளைக் கொண்டிருக்கும். 2வது இணைப்பின் வினைச்சொற்கள் -ish, -im, -it, -ite, -at, -yat போன்ற முடிவுகளைக் கொண்டிருக்கும், எடுத்துக்காட்டாக, "எரித்தல்", "தூக்கம்".

தனிப்பட்ட முடிவில் எந்த முக்கியத்துவமும் இல்லை என்றால், அதன் ஒருங்கிணைப்பு முடிவிலியால், அதாவது, ஆள்மாறான வடிவத்தால் தீர்மானிக்கப்பட வேண்டும். ஆள்மாறான வடிவம் -அதில் முடிவடைந்தால், உங்களிடம் 2 இணைவுகளின் வினைச்சொல் இருக்கும். விதிவிலக்கு:

இரண்டாவது இணைப்பில் -et மற்றும் -at இல் முடிவடையும் தொடரும் அடங்கும்: பார், பார், சார்ந்து, தாங்க, வெறுக்க, திரும்ப, புண்படுத்த, கேட்க, சுவாசிக்க, பிடி, ஓட்டு. தவறுகளைத் தவிர்க்க இதை நினைவில் கொள்ள வேண்டும். தனிப்பட்ட முடிவில் அழுத்தம் இல்லாத மற்ற அனைத்து வினைச்சொற்களும் 1 வது இணைப்பின் வினைச்சொற்கள்.

வினைச்சொற்கள் 1 மற்றும் 2 இணைப்புகளுக்கு கூடுதலாக, வெவ்வேறு இணைந்த வினைச்சொற்களும் உள்ளன. அவற்றின் சில வடிவங்கள் முதல் இணைப்பின் படி உருவாகின்றன, மற்றவை - இரண்டாவது படி. அவற்றுள் வேண்டும், ஓடுதல், கௌரவம், இகழ்தல் போன்ற வினைச்சொற்கள் உள்ளன. எடுத்துக்காட்டாக, ஒருமையில் “விரும்புவது” என்ற வினைச்சொல் 1 வது இணைப்பின் விதிகளின்படி உருவாகிறது, மற்றும் இரண்டாவது - இரண்டாவது மாதிரியின் படி.

தலைப்பில் வீடியோ

குறிப்பு

1) வினைச்சொற்கள் இரண்டு காலங்களில் மட்டுமே இணைக்கப்படுகின்றன: நிகழ்காலம் மற்றும் எதிர்காலம். 2) அனைத்து விதிவிலக்குகளையும் நினைவில் கொள்ள வேண்டும். 3) பி சிக்கலான வினைச்சொற்கள்"இருக்க வேண்டும்" என்ற வினைச்சொல் இணைக்கப்பட்டுள்ளது, மேலும் சொற்பொருள் வினைச்சொல் ஒரு ஆள்மாறான வடிவத்தில் உள்ளது. 4) "ஆகும்" மற்றும் "கொடு" என்ற வினைச்சொற்கள் ஒரு தொன்மையான வடிவத்தின் படி இணைக்கப்படுகின்றன

ஆதாரங்கள்:

• 1 இணைத்தல் எடுத்துக்காட்டுகள்
• பாடம் #5

இணைப்பில் பரந்த மற்றும் குறுகலான இரண்டு புரிதல்கள் உள்ளன. ஒரு பரந்த பொருளில், இணைதல் என்பது காலங்கள், நபர்கள், எண்கள் மற்றும் மனநிலைகளுக்கு ஏற்ப ஒரு வினைச்சொல்லை மாற்றுவதாகும். மேலும் ஒரு குறுகிய அர்த்தத்தில், எண்கள் மற்றும் நபர்களுக்கு ஏற்ப ஒரு வினைச்சொல்லை மாற்றுவதற்கு, இணைதல் என்று பெயர். இணைவை எவ்வாறு தீர்மானிப்பது என்று பார்ப்போம்.

வழிமுறைகள்

தனிப்பட்ட முடிவுகளில் வேறுபடும் இரண்டு இணைப்புகள் உள்ளன. -em, -et, -ete, -eat, -ut, -yut என்ற முடிவுகளுடன் கூடிய வினைச்சொற்கள் முதல் இணைப்பாக வகைப்படுத்தப்படுகின்றன. -ish, -ite, -at, -yat, -im, -இதில் முடிவடையும் வினைச்சொற்கள் இரண்டாவது இணைப்பிற்குரியவை.

ஒரு வினைச்சொல்லின் இணைப்பை எளிதாக தீர்மானிக்க உதவும் ஒரு வழிமுறை உள்ளது. முதலில், வினைச்சொல் இல் முடிகிறதா என்பதை நீங்கள் முதலில் தீர்மானிக்க வேண்டும். அது விழுந்தால், கொடுக்கப்பட்ட வினைச்சொல்லின் முடிவில் உள்ள உயிரெழுத்து தானாகவே வலுவான நிலையாக மாறும். உச்சரிப்பு முடிவில் விழவில்லை என்றால், வினைச்சொல் தலைப்பு அல்லது பின்னொட்டு மூலம் இணைதல் தீர்மானிக்கப்படுகிறது. அழுத்தப்படாத முடிவுடன் வினைச்சொற்களை எடுத்துக் கொண்டால், அவை அனைத்தும் இரண்டாவது இணைப்பிற்கு சொந்தமானது. இதில் விதிகளுக்கு விதிவிலக்குகளும் அடங்கும்: ஓட்டு, பிடி, பார், பார், திரும்ப, புண்படுத்த, சுவாசிக்க, வெறுக்க, கேட்க, சார்ந்து, தாங்க.

விதிவிலக்கு இல்லாமல், மற்ற அனைத்து வினைச்சொற்களும் உள்ளன வலியுறுத்தப்படாத முடிவு, முதல் இணைவை சேர்ந்தது. முடிவடையும் சில வினைச்சொற்கள் - இதுவும் அதே இணைவை சேர்ந்தவை. இந்த வினைச்சொற்களில் மட்டுமே "மற்றும்" என்ற ஒலி கலவையில் சேர்க்கப்பட்டுள்ளது, மேலும் இது "e" மற்றும் "th" ஒலிகளுடன் மாறி மாறி வருகிறது. இந்த வினைச்சொற்கள் மத்தியில்: குடிக்க, தைக்க, ஷேவ், அடித்து, ஊற்ற மற்றும் பிற.

ஆனால் அதே வடிவத்தில் "இடுக்க" என்ற வினைச்சொல் முடிவிலியில் மட்டுமே பயன்படுத்தப்படுகிறது, மேலும் அதன் தனிப்பட்ட வடிவங்கள் "லே" என்ற வினைச்சொல்லில் இருந்து உருவாகின்றன, இது முதல் இணைப்பிற்கு சொந்தமானது.

இணைக்கப்படாத வினைச்சொற்களும் உள்ளன. இதில் "வேண்டும்", "ரன்" என்ற வினைச்சொற்கள் மற்றும் அவற்றின் வழித்தோன்றல்கள் அடங்கும். எனவே ஒருமை நபரில் "விரும்புவது" என்ற வினை முதல் இணைப்பின் வடிவத்தின்படி நிராகரிக்கப்படுகிறது, ஆனால் ஒருமை நபரில் அது இரண்டாவது முறையின் படி சாய்ந்துள்ளது.

1 வது மற்றும் 2 வது நபரின் வடிவத்தில் ஒருமையில் "இயக்க" என்ற வினைச்சொல் முதல் இணைப்பின் படிமத்தின் படி நிராகரிக்கப்படுகிறது, மற்ற எல்லா நிகழ்வுகளிலும் - இரண்டாவது இணைப்பின் படத்தின் படி.

இலக்கண வகை - ஒரு செயலின் பொருளின் அணுகுமுறையை பேச்சாளருக்கு வெளிப்படுத்த நபர் பணியாற்றுகிறார். நபர்கள் மற்றும் எண்களுக்கு ஏற்ப வினைச்சொற்களை மாற்றுவது இணைதல் எனப்படும். ஒரு வினைச்சொல்லின் முக்கிய குணாதிசயங்கள் இவை, நீங்கள் வரையறுக்கவும் பிரதிபலிக்கவும் முடியும் உருவவியல் பகுப்பாய்வு.

வழிமுறைகள்

நபர்கள் செயலின் பொருளைப் பொறுத்தது. அது பேச்சாளராக இருக்கலாம் ("நான் எழுதுகிறேன்"), பின்னர் வினைச்சொல் 1 வது நபர் ஒருமை வடிவத்தில் பயன்படுத்தப்படுகிறது. எண்கள். பேச்சாளர் இருக்கும் நபர்களின் குழுவால் செய்யப்படும் ஒரு செயலானது, 1வது நபர் பன்மை வடிவத்தால் வெளிப்படுத்தப்படுகிறது. எண்கள் ("நாங்கள் எழுதுகிறோம்"). செயலை ஒரு உரையாசிரியர் செய்தால், வினைச்சொல் 2 வது நபரின் ஒருமை வடிவத்தில் தோன்றும். எண்கள் ("நீங்கள்"), மற்றும் பல உரையாசிரியர்கள் அல்லது நபர்களின் குழுவாக இருந்தால் - 2வது நபர் பன்மை. எண்கள் ("நீங்கள் எழுதுகிறீர்கள்"). பேச்சாளர் அல்லது உரையாசிரியர் இல்லாத ஒருவரால் செய்யப்படும் ஒரு செயல் 3வது நபர் ஒருமையில் வெளிப்படுத்தப்படுகிறது. எண் ("அவர்/அவள் எழுதுகிறார்"), ஆனால் செயலில் ஒன்றுக்கும் மேற்பட்ட தயாரிப்பாளர்கள் இருந்தால், 3வது நபர் பன்மை வடிவம் பயன்படுத்தப்படுகிறது. எண்கள் ("அவர்கள் எழுதுகிறார்கள்").

ரஷ்ய மொழியில் வினைச்சொற்களை இணைப்பது பற்றிய விதி திறமையான எழுதப்பட்ட பேச்சுக்கு தேவையான பண்புகளில் ஒன்றாகும்.

தெரிந்துகொண்டு அதை நடைமுறையில் பயன்படுத்தினால் மட்டுமே சரியாக எழுதுவது எப்படி என்பதை புரிந்து கொள்ள முடியும் வினைமுடிவுகள்.

வினைச்சொல் இணைத்தல் என்றால் என்ன

"இணைப்பு" என்ற சொல் முதலில் பதினேழாம் நூற்றாண்டில் ரஷ்ய மொழியில் தோன்றியது. இது "இணைப்பு" என்ற வார்த்தையிலிருந்து உருவாக்கப்பட்டது, காலாவதியான அர்த்தத்தில் "இணைக்கவும், நெருக்கமாகவும்", லத்தீன் மொழியிலிருந்து - "வளைக்க", "வளைக்க".

மொழியியலில் இது பொருள் கொடுக்கப்பட்டுள்ளது: "பல்வேறு வாய்மொழி வடிவங்களின் கலவை." டமாஸ்கஸின் ஜானின் பண்டைய பாடப்புத்தகத்தில், இந்த சொல் "திருமணம்", "ஒன்றிணைப்பு" போன்ற வார்த்தைகளால் வகைப்படுத்தப்படுகிறது.

நவீன மொழியியலில் இணைத்தல் என்பது பொதுவாக வினைச்சொற்களை நபர் மற்றும் எண்ணில் மாற்றுவதைக் குறிக்கிறது.ரஷ்ய மொழியில் அவற்றில் இரண்டு மட்டுமே உள்ளன: முதல் மற்றும் இரண்டாவது.

தனிப்பட்ட முடிவுகளால் வினைச்சொற்களை எவ்வாறு தீர்மானிப்பது

தனிப்பட்ட முடிவுகள், முதல், இரண்டாவது மற்றும் மூன்றாம் நபர்களின் ("-у", "-yu", "-eat", "-eat", "-ish", "-et" ஆகியவற்றில் உள்ள பொருட்களின் செயல்களைக் குறிக்கும் வார்த்தைகளின் முடிவுகளாக அழைக்கப்படுகின்றன. ”, “-et” "", "-im", "-em", "-em", "-im", "-ete", "-yote", "-ite", "-ut", " -yut", "-at ", "-yat") ஒருமை மற்றும் பன்மை.

ஒருங்கிணைப்பைத் தீர்மானிக்க, நீங்கள் முதலில் அழுத்தப்பட்ட எழுத்தை ஒரு வார்த்தையில் தனிமைப்படுத்தி, முடிவில் அழுத்தம் விழுகிறதா இல்லையா என்பதைப் பார்க்க வேண்டும்.

உதாரணமாக, "சண்டை" என்ற வார்த்தையில் மன அழுத்தம் இரண்டாவது எழுத்தில் விழுகிறது, அதாவது தனிப்பட்ட முடிவு வலியுறுத்தப்படாதது. மேலும் "ரன்" என்ற வார்த்தையில் அழுத்தம் "-at" இல் விழுகிறது, அதாவது அது வலியுறுத்தப்படுகிறது.

அழுத்தமான முடிவுகளில் இணைதல்

ஒரு பொருளின் செயலைக் குறிக்கும் ஒரு வார்த்தையின் அழுத்தமான முடிவின் அடிப்படையில், இணைவைத் தீர்மானிப்பது மிகவும் எளிதானது; இதற்கு I மற்றும் II இணைப்புகளுக்கான முடிவுகளை மட்டும் தெரிந்து கொண்டால் போதும்.

வழக்கமாக இரண்டாவது இணைப்பில் "-it" என்று தொடங்கும் வினைச்சொற்களும், முதல் இணைப்பில் மற்ற அனைத்தும் அடங்கும் ("-t" உடன் தொடங்கும் வார்த்தைகள், "நேரடி", "is", "-ti" என்ற வார்த்தைகளில் உள்ளது. "செல்", முதலியன .d.).

எடுத்துக்காட்டுகள்:

• “களை” “-т” உடன் முடிவடைகிறது - 1 இணைவு;
• “ஸ்டாண்ட்” - முடிவு “-யாட்” - 1 இணைத்தல்;
• "டோஸ்" - "-at" - 1 இணைப்பின் முடிவில்.

இருப்பினும், பல விதிவிலக்கு வினைச்சொற்கள் உள்ளன, அவை கீழே விவாதிக்கப்படும்.

அட்டவணையில் உள்ள எடுத்துக்காட்டுகளைப் பயன்படுத்தி ரஷ்ய மொழியில் வினைச்சொல் இணைத்தல்

அழுத்தப்படாத தனிப்பட்ட முடிவுகளைப் பயன்படுத்தி வினைச்சொற்களை இணைத்தல்

ஒரு பொருளின் செயலைக் குறிக்கும் வார்த்தையானது அழுத்தப்படாத தனிப்பட்ட முடிவைக் கொண்டிருந்தால், நீங்கள் அதிலிருந்து காலவரையற்ற வடிவத்தை உருவாக்கி, "-т" க்கு முன் எந்த எழுத்து வருகிறது என்பதைப் பார்க்க வேண்டும். இந்த வழக்கில், ஆரம்ப வடிவம் தனிப்பட்ட படிவத்தின் அதே வகையை எடுக்க வேண்டும்.

எடுத்துக்காட்டுகள்:

• "உயர்த்துகிறது" என்பது ஒரு முழுமையற்ற வினைச்சொல். இதன் பொருள் காலவரையற்ற வடிவமும் அபூரண வடிவமாக இருக்க வேண்டும் - "உயர்த்தல்". முடிவான “-யாத்” என்றால் நான் இணைதல்;
• "உருகுகிறது" என்பது ஒரு அபூரண வினைச்சொல், முடிவிலி "உருகுதல்", அதாவது இந்த வார்த்தை "-yat" இல் முடிவடைவதால், I இணைப்பில் சேர்க்கப்பட வேண்டும்.
• "பசைகள்". நாங்கள் அதை காலவரையற்ற வடிவத்தில் வைக்கிறோம்: "பசை." முடிவு முறையே “-அது”, இந்த வினைச்சொல் II இணைப்பிற்கு சொந்தமானது;
• "நீங்கள் சண்டையிடுகிறீர்கள்" - "சண்டையிட", "-ot" உடன் மற்றும் I இணைப்பில் சேர்க்கப்பட்டுள்ளது.

பணி: மேலே உள்ள வார்த்தைகளை இணைக்கவும் (அதாவது, நபர்கள் மற்றும் எண்களின் அடிப்படையில் மாற்றம்).

ஒரு வினைச்சொல்லின் நபரைத் தீர்மானிக்க, நீங்கள் அதற்கு முன்னால் ஒரு தனிப்பட்ட பிரதிபெயரை வைக்க வேண்டும். நாங்கள் "நான் தூக்குகிறேன்" மற்றும் "நீங்கள் தூக்கி" பெறுகிறோம்.

முதல் இணைத்தல்:

1. நான் தூக்குகிறேன், நாங்கள் தூக்குகிறோம்;
2. நீ தூக்கு, நீ தூக்கு;
3. அவர் தூக்குகிறார், அவர்கள் தூக்குகிறார்கள்.

இப்போது இறுதிகள் எவ்வாறு மாறுகின்றன என்பதைப் பார்க்க இரண்டாவது இணைப்பின் வினைச்சொல்லை இணைப்போம்:

• நான் பசை, நாங்கள் ஒட்டுகிறோம்;
• நீங்கள் பசை, நீங்கள் பசை;
• அவர் ஒட்டுகிறார், அவை ஒட்டுகின்றன.

சுருக்கமாக, ஒரு வார்த்தையின் முடிவில் எந்த உயிரெழுத்தை வைக்க வேண்டும் என்பதைக் கண்டறிய, நீங்கள் இரண்டு முறைகளைப் பயன்படுத்தலாம்:

• முதல் வழி, வினைச்சொல்லை மூன்றாம் நபர் பன்மையில் வைப்பது.

எடுத்துக்காட்டாக, "vert_t" என்ற வினைச்சொல்லின் முடிவை நீங்கள் கண்டுபிடிக்க வேண்டும். நாங்கள் அதை மூன்றாவது நபரில் வைக்கிறோம்: "அவர்கள் சுழல்கிறார்கள்." வினைச்சொல் "-யாட்" இல் முடிவடைகிறது, அதாவது இது 2 இணைப்புகளின் வினைச்சொல் மற்றும் உள்ள காலவரையற்ற வடிவம்முடிவு "-it" ஆக இருக்கும், அதாவது. "சுழல்கள்."

முதல் இணைப்பின் வினைச்சொற்களிலும் இதுவே உள்ளது, எடுத்துக்காட்டாக, "தொடக்க". நாங்கள் அதை மூன்றாவது நபரிடம் வைத்தோம்: "அவர்கள் அதைத் தொடங்குவார்கள்." முடிவு “-yut”, எனவே, இது 1 இணைப்பாகும், மேலும் காலவரையற்ற வடிவத்தில் “-yat”: “தொடக்க” என்று முடிவடையும்.

• இரண்டாவது முறையானது வினைச்சொல் அல்லது முடிவிலியின் காலவரையற்ற வடிவத்தால் வரையறுக்கப்படுகிறது(அதாவது, வினைச்சொல் "என்ன செய்வது?" அல்லது "என்ன செய்வது?" என்ற கேள்விகளுக்கு பதிலளிக்க வேண்டும்). வினைச்சொல்லை காலவரையற்ற வடிவத்தில் வைத்து, முடிவைப் பார்க்கிறோம். "-it" உடன் தொடங்காத வினைச்சொல் இருந்தால், அது முதல் இணைப்பிற்கு சொந்தமானது மற்றும் "e" என்ற எழுத்து வலியுறுத்தப்படாத தனிப்பட்ட முடிவில் எழுதப்படும்.

உதாரணமாக, "stro_t" என்ற வினைச்சொல். நாம் அதை முடிவிலியில் வைக்கிறோம், அது "உருவாக்கு" என்று மாறிவிடும், முடிவு "-அது", அதாவது வினைச்சொல் இரண்டாவது இணைப்பின் மற்றும் தனிப்பட்ட வடிவத்தில் "i" என்ற எழுத்து எழுதப்படும் - "கட்டமைக்கிறது".

முடிவிலியில் உள்ள "zate_t" என்ற வினைச்சொல் "-yat" என்ற முடிவைக் கொண்டுள்ளது, அதாவது, இது முதல் இணைவைக் குறிக்கிறது மற்றும் அதன் தனிப்பட்ட வடிவத்தில் அது "-et" என்ற முடிவைக் கொண்டிருக்கும், அதாவது "தொடக்கங்கள்".

விதிவிலக்குகள் 1 மற்றும் 2 இணைப்புகள்

இந்த விதிக்கு பொருந்தும் அனைத்து விதிவிலக்குகளையும் நினைவில் கொள்வது அவசியம். விதிவிலக்குகளைக் கற்றுக்கொள்ள வேண்டும், ஏனெனில் பொருட்களின் செயல்களைக் குறிக்கும் சொற்களின் எழுத்து பெரும்பாலும் அவற்றைப் பொறுத்தது.

முடிவுரை

நீங்கள் பார்க்க முடியும் என, ஒரு வினைச்சொல்லின் இணைப்பைத் தீர்மானிப்பது கடினம் அல்ல; மாணவர்கள் இந்த விதியை மீண்டும் கற்றுக்கொள்வது ஒன்றும் இல்லை. ஆரம்ப பள்ளி. ஆனால் இந்த அறிவு தனிப்பட்ட வினைச்சொல் முடிவுகளை சரியாக எழுத உங்களை அனுமதிக்கும், இது திறமையான எழுதப்பட்ட பேச்சைக் கொண்டிருக்க விரும்பும் ஒரு நபருக்கு அவசியம்.

1. தற்போதைய அல்லது எதிர்கால எளிய (வினை சரியானதாக இருந்தால்) வினைச்சொற்களுக்கான தனிப்பட்ட முடிவுகளை எழுதுவது அவை எந்த இணைப்பில் சேர்ந்தவை என்பதைப் பொறுத்து மாறுபடும்:

1) முதல் இணைப்பின் வினைச்சொற்கள் முடிவுகளைக் கொண்டுள்ளன -у(-у), -ест, -ет, -ем, -еte, -ут(-ут): நான் கேரி, ஐ கேரி, ஐ கேரி, ஐ கேரி, ஐ கேரி , நான் சுமக்கிறேன்;

2) இரண்டாவது இணைப்பின் வினைச்சொற்கள் -у(-у), -ish, -it, -im, -ite, -at(-yat) முடிவுகளைக் கொண்டுள்ளன: உட்கார்ந்து, உட்கார்ந்து, உட்கார்ந்து, உட்கார்ந்து, உட்கார்ந்து, உட்கார்ந்து.

வினைச்சொற்களின் ஒருங்கிணைப்பு இரண்டு வழிகளில் தீர்மானிக்கப்படுகிறது: தனிப்பட்ட முடிவின் மூலம், அது வலியுறுத்தப்பட்டால்: பாடுங்கள் - I sp. (பாட); பேசு - II குறிப்பு (அவர்கள் சொல்கிறார்கள்), மற்றும் தனிப்பட்ட முடிவு வலியுறுத்தப்படாததாக இருந்தால், காலவரையற்ற வடிவத்தின் பின்னொட்டு (முடிவிலி) மூலம். வலியுறுத்தப்படாத தனிப்பட்ட முடிவைக் கொண்ட வினைச்சொற்களில், இணைத்தல் II அடங்கும்:

a) -it(-itsya) உடன் முடிவடையும் வினைச்சொற்கள்: விழுந்து, குக், சவாரி, ஸ்டிங், மின்ஸ், கத்தரி, ஸ்பின், ஜிம்ப், விருந்து போன்றவை.

விதிவிலக்குகள்: ஷேவ் (ஷேவ், ஷேவ், ஷேவ், ஷேவ், ஷேவ், ஷேவ்); lay (lay) மற்றும் அதிலிருந்து பெறப்பட்ட அனைத்து வினைச்சொற்களும்: lay out (lay out), lay out (cover), bed (lay out), முதலியன - முதல் conjugation இன் முடிவுகளைக் கொண்டுள்ளன: lay, stele, stele, stele, lay; நிறுவப்பட்டது இரண்டு வடிவங்களில் மட்டுமே பயன்படுத்தப்படுகிறது - நிறுவப்பட்டது, நிறுவப்பட்டது;

b) ஏழு வினைச்சொற்கள் -et: சுழல், பார்க்க, சார்ந்து, வெறுக்க, புண்படுத்த, பார்க்க, தாங்க;

c) நான்கு வினைச்சொற்கள் -at: ஓட்டு, பிடி, மூச்சு, கேட்க.

மீதமுள்ள வினைச்சொற்கள் (-at, -et, -ut, -ot இல் காலவரையற்ற வடிவத்தில் முடிவடையும்) அழுத்தப்படாத தனிப்பட்ட முடிவுகளுடன் I இணைப்பிற்கு சொந்தமானது: முணுமுணுத்தல், மீட்க, சூடு, அடிமைப்படுத்துதல் (ஆனால்: அடிமைப்படுத்துதல்), கோபம், குத்துதல் , ஆடு, அழுகை, கசையடி போன்றவை.

குறிப்புகள்

1. வினைச்சொற்கள் வேண்டும், ஓடுதல், இகழ்தல் ஆகியவை ஹெட்டோரோகான்ஜுகேட்டட் வினைச்சொற்கள் என்று அழைக்கப்படுபவை, அதாவது. அவை I மற்றும் II இணைப்புகளின் முடிவுகளைக் கொண்டுள்ளன. எனவே, வினைச்சொல் ஒருமையில் நான் இணைவதற்கு (உங்களுக்கு வேண்டும், வேண்டும்) மற்றும் பன்மையில் - II (வேண்டும், வேண்டும், வேண்டும்) படி மாறுகிறது; 3 வது நபர் பன்மையில் இயங்குவதற்கான வினைச்சொல் முடிவடைகிறது -ut (ரன்), மற்றும் மீதமுள்ள - இரண்டாவது இணைப்பின் முடிவுகள் (ரன், ரன், ரன், ரன்); இகழ்வு என்ற வினைச்சொல்லுக்கு இரண்டு வடிவங்கள் மட்டுமே உள்ளன: 3வது நபர் ஒருமை. - விடியல் (II இணைத்தல்) மற்றும் 3வது நபர் பன்மை. - விடியல் (I conjugation).

2. மீண்டு, உறைபனி, வெறுப்படைதல், வெறுப்படைதல் போன்ற வினைச்சொற்கள் இலக்கிய மொழியில் முதல் இணைச்சொல்லின்படி பூஞ்சையாக மாறுகின்றன: நீங்கள் குணமடைவீர்கள், நீங்கள் மீட்டெடுப்போம், நாங்கள் மீள்வோம், நீங்கள் மீண்டு வருவோம், நீங்கள் மீண்டு வருவீர்கள்.

3. bleat, winnow, repent, bark, cherish, toil, hope, soar, sow, melt (“திரவ நிலைக்கு மாறு” - டைட் - “ரகசியமாக வைத்திரு” என்ற வினைச்சொல்லுடன் குழப்பிக் கொள்ளக் கூடாது) என்ற வினைச்சொற்களில் தவறுகளைக் கண்டறியவும். , தேநீர், காலவரையற்ற வடிவத்தில் வாசனை மற்றும் கடந்த காலத்தில் பின்னொட்டு -я- எழுதப்பட்டுள்ளது, எனவே அவை I இணைப்பின் படி மாறுகின்றன: உருகுதல் (ஆனால்: உருகுவதில் இருந்து உருகுதல்), உருகுதல், உருகுதல், உருகுதல், உருகுதல்.

4. வினைச்சொல்லில் இருந்து வேதனை வரை, I மற்றும் II ஆகிய இரு இணைவுகளின் வடிவங்கள் பயன்படுத்தப்படுகின்றன: நான் துன்புறுத்துதல், துன்புறுத்தல், துன்புறுத்தல், துன்புறுத்தல், துன்புறுத்தல், துன்புறுத்தல் மற்றும் வேதனை, வேதனை, வேதனை, வேதனை, வேதனை, வேதனை. II இணைத்தல் வடிவங்கள் விரும்பப்படுகின்றன, மேலும் I இணைப்பு வடிவங்கள் பேச்சு வழக்காகக் கருதப்படுகின்றன, அவை சித்திரவதைக்கு வழக்கற்றுப் போன வினைச்சொல்லுக்குச் செல்கின்றன.

5. அளவிடுவதற்கான வினைச்சொல் மற்றும் அதன் வழித்தோன்றல்கள் (அளவிட, அளவிட, அளவிட, முதலியன) இரண்டாவது இணைப்பின் படி மாறுகின்றன: அளவிட, அளவிட, அளவிட, அளவிட, அளவிட, அளவிட; படிவங்கள் அளவிடுதல், அளவிடுதல், அளவிடுதல், அளவிடுதல், அளவிடுதல், அளவிடுதல் என்ற வினைச்சொல்லில் இருந்து உருவாகின்றன.

6. பல வினைச்சொற்களுக்கு, இணைக்கப்பட்ட முன்னொட்டு முக்கியத்துவத்தை ஈர்க்கிறது, இதன் விளைவாக எழுதுவதில் சிரமம் ஏற்படுகிறது. இந்த சந்தர்ப்பங்களில், சந்தேகத்திற்குரிய முடிவை முன்னொட்டு அல்லாத வார்த்தையுடன் சரிபார்க்க பரிந்துரைக்கப்படுகிறது: கண்டித்தல் - அவர்கள் கூறுகிறார்கள் (உச்சரிக்க - பேசுங்கள்), வெட்டு - வெட்டு (வெட்டு - வெட்டு).

2. கட்டாய மனநிலையின் 2 வது நபரின் பன்மையின் ஒத்த ஒலி வடிவங்களுக்கும், நாக் மற்றும் நாக் போன்ற குறிகாட்டியான காலத்தின் தற்போதைய அல்லது எதிர்காலத்தின் (சரியான வினைச்சொற்களில்) 2 வது நபரின் பன்மை வடிவங்களுக்கும் இடையில் வேறுபடுவது அவசியம். கட்டாய மனநிலை பின்னொட்டு -i- (2வது எழுத்து, ஒருமை) மற்றும் முடிவு -te (பன்மை): சிட்-ஐ-டீ, எழுது-ஐ-டீ, ஜம்ப்-ஐ-டீ; குறிக்கும் மனநிலையில், வினைச்சொல்லுக்கு 2வது நபரின் பன்மை முடிவானது - ete அல்லது -ite என்பது இணைவதைப் பொறுத்து. எனவே, முதல் இணைப்பின் வினைச்சொற்களுக்கு, சுட்டிக்காட்டப்பட்ட வடிவங்கள் வேறுபடுகின்றன, cf.: மிகவும் கவனமாக எழுதுங்கள்! (imperative mood) மற்றும் நீங்கள் நேர்த்தியாக எழுதுகிறீர்கள், அதனால் வேலை படிக்க எளிதாக இருக்கும் (indicative mood); இரண்டாவது இணைப்பின் வினைச்சொற்களுக்கு, அத்தகைய வடிவங்கள் எழுத்தில் ஒத்துப்போகின்றன, cf.: பேனாவை சரியாகப் பிடி! (imperative mood) மற்றும் நீங்கள் பேனாவை சரியாகப் பிடித்தால், உங்கள் கையெழுத்து அழகாக (indicative mood) மாறும்.

பயிற்சி 102. பின்வரும் வினைச்சொற்களின் இணைப்பினைத் தீர்மானிக்கவும்.

தாக்குதல், எடுத்தல், அசைத்தல், முறுக்கு, சொந்தம், சுவாசம், சுத்தியல், மூடுபனி, குளிர், சார்ந்திருத்தல், உறக்கநிலை, சிக்கிக்கொள், கலங்குதல், திருப்பம், குத்துதல், தாராளமயமாக்குதல், பர்ர், ஈரமான, புண்படுத்த, கடிக்க, மன்னிக்க, எழுப்ப, தச்சன் , உபதேசம், உபசரிப்பு, ஈரமாகி, படுத்த, விசில், உலர், தேய்த்தல், குறட்டை, வேண்டும், அணிவகுப்பு.

பயிற்சி 103. வினைச்சொற்களின் இணைப்பைத் தீர்மானித்தல், சுட்டிக்காட்டப்பட்ட வடிவங்களை உருவாக்குதல் மற்றும் தனிப்பட்ட முடிவுகளைக் குறிக்கவும்:

a) 3வது நபர் ஒருமை மற்றும் பன்மை நிகழ்காலம் அல்லது எதிர்கால காலம்:

ஷேவிங், வெளியே கொண்டு வாருங்கள், வளைக்கவும், கடிக்கவும், ஓட்டவும், சுவாசிக்கவும், அறுவடை செய்யவும், பொறாமைப்படவும், அழைக்கவும், சித்தரிக்கவும், வெட்டவும், ஊசலாடவும், ரசிக்கவும், பிடிக்கவும், அலைக்கவும், வெறுக்கவும், கழுவவும், பெறவும், விசில் அடிக்கவும், உருவாக்கவும், படுக்கவும், நிற்கவும், தேய்க்கவும், ஒட்டவும் வெளியே, உறுதி, உணர்வு; b) 3 வது நபர் பன்மை நிகழ்காலம்: சுழற்று, சுழல், அலை, துக்கம், சூடு, வரிசை, ஆணையிடுதல், வருத்தம், மெல்லுதல், அறிமுகப்படுத்துதல், செல்லுதல், தகுதி பெறுதல், குத்துதல், பெக், பெயிண்ட், டிப், கேரி, களை, பாடுதல், சாட்டை, ஸ்லைடு விளக்கம், நெசவு, இருட்டடிப்பு, சமாதானம், வேண்டும், பூக்க, வரைய, தைக்க.

பயிற்சி 104. வினைச்சொற்களை குழுக்களாக எழுதவும்: I மற்றும் II இணைப்புகள்.

1. ஒருவரைப் போற்றவும், அவரைப் பற்றி சிந்திக்கவும் (எம்.ஜி.) பலரிடம் இருந்து கற்றுக்கொண்டேன். 2. எங்களால் வெளியேற முடியவில்லை, எங்களால் குஞ்சுகளைத் திறக்க முடியவில்லை - நெருப்பு அரிப்பு (டிவி.). 3. வேடிக்கையான சிரிப்பு, உங்களைப் பார்த்து சிரிப்பவர்களைப் பார்த்து சிரிப்பது (விசை). 4. உண்மையில், விதவை ஏற்கனவே மெலிட்டாவை புதிய கண்களுடன் பார்க்கத் தொடங்கினார் (லெஸ்க்.). 5. மற்ற நிர்வாகிகளின் (லெஸ்க்.) உத்தரவுகளுடன் அவற்றை ஒப்பிட்டுப் பார்ப்பது எனக்கு சுவாரஸ்யமாக இருந்தது. 6. கத்யுஷாவுக்கு பணத்தை எவ்வாறு சேமிப்பது என்று தெரியவில்லை, அதை தானே செலவழித்து, கேட்ட அனைவருக்கும் கொடுத்தார் (எல். டி.). 7. ஒப்லோமோவ் பல மோசமான ஓவியங்களை வெளியே எடுக்க உத்தரவிட்டார் (Gonch.). 8. Pelageya Evgrafovna அவரை இரவு உணவிற்கு அழைக்கும் இந்த பழக்கத்திற்கு எதிராக தொடர்ந்து கிளர்ச்சி செய்தார். 9. உலோகம், கையுறை இல்லாமல் அதைத் தொட்டால், உடனடியாக உங்கள் கைகளில் ஒட்டிக்கொள்கிறது (Ob.).

1 மற்றும் 2 இணைப்புகளின் வினைச்சொற்களின் முடிவுகளால் உருவவியல் பாடநெறியைப் படிக்கும்போது மாணவர்களுக்கு மிகப்பெரிய சிரமங்கள் ஏற்படுகின்றன. அவை பெரும்பாலும் ஒருவருக்கொருவர் குழப்பமடைகின்றன, மேலும் விதிவிலக்குகளின் பெரிய பட்டியல் மறக்கப்படுகிறது. இந்த தலைப்பை எவ்வாறு விரைவாகவும் திறமையாகவும் படிப்பது? அதை மேலும் கண்டுபிடிக்க முயற்சிப்போம்.

பேச்சின் ஒரு பகுதியாக வினைச்சொல்

வினைச்சொற்களின் முடிவுகளைப் படிக்கத் தொடங்குவதற்கு முன், நீங்கள் சில நுணுக்கங்களைப் புரிந்து கொள்ள வேண்டும்.

நமது பேச்சை "நகர்த்து", உயிரற்ற பொருட்களை உயிர்ப்பிக்க, ஆற்றல் மிக்கதாக இருப்பது எது? நிச்சயமாக இது ஒரு வினைச்சொல்.

அது இல்லாமல் நம் மொழியை கற்பனை செய்வது சாத்தியமில்லை. இந்தப் பேச்சுப் பகுதி திடீரென மறைந்து விட்டால் நமக்குச் சிரமமாக இருக்கும். நிலையான பொருளை விவரிக்கும் போது கூட, நாம் அதை இன்னும் பயன்படுத்துகிறோம். IN கற்பனைவினைச்சொற்கள் கலைப் படங்கள் மற்றும் வெளிப்பாட்டின் பயனுள்ள வழிமுறையாகப் பயன்படுத்தப்படுகின்றன.

எடுத்துக்காட்டாக, பொருட்களை உயிர்ப்பிக்கும் ஆளுமை, வினைச்சொல் இல்லாமல் செய்ய முடியாது. ஒப்பிடுவோம்: கடிகார கை ஒரு வட்டத்தில் நகரும். மணி அடிக்கிறது.நம் கற்பனை எப்போது விளையாடத் தொடங்குகிறது? சந்தேகத்திற்கு இடமின்றி, இரண்டாவது. மொழி மேலும் "உயிருடன்" மற்றும் பிரகாசமாக மாறும். நிச்சயமாக, கடிகாரத்திற்கு கால்கள் இல்லை, இருப்பினும், இயக்கத்தின் ஒற்றுமையின் அடிப்படையில்தான் ஆளுமை கட்டப்பட்டுள்ளது. எடுத்துக்காட்டுகள் பின்வருமாறு: ஆறு ஓடுகிறது, காற்று அலறுகிறது, புயல் சீற்றமாகிறது.

வினைச்சொற்களுக்கு நன்றி, அத்தகைய உருவகமான, வெளிப்படையான உணர்வு உருவாக்கப்பட்டது.

இணைத்தல் என்பது...

வினைச்சொற்கள் 1 மற்றும் 2 இணைப்புகளின் முடிவுகளைப் படிக்கத் தொடங்கும் போது, ​​இந்த வார்த்தையின் அர்த்தம் என்ன என்பதை நாம் கண்டுபிடிக்க வேண்டும்.

பேச்சின் ஒவ்வொரு பகுதியும் அதன் சொந்த வழியில் மாறலாம். பெயர்ச்சொற்கள், எடுத்துக்காட்டாக, வழக்குகள் மற்றும் எண்களாக பிரிக்கப்படுகின்றன. உரிச்சொற்கள், இது தவிர, பாலினத்திற்கு ஏற்ப மாறுகின்றன. வினை பற்றி என்ன? இது நபர்களாலும் எண்களாலும் மாற்றப்படலாம். இதுவே இணைதல் எனப்படும். அவை ஒவ்வொன்றும் அதன் சொந்த தனிப்பட்ட முடிவுகளைக் கொண்டுள்ளன. அவர்கள் பெரும்பாலும் ஒருவருக்கொருவர் குழப்பமடைகிறார்கள். இந்த நுணுக்கங்களை எவ்வாறு நன்றாக நினைவில் வைத்துக் கொள்வது மற்றும் இனி எழுதப்பட்ட மற்றும் வாய்வழி தவறுகளை எவ்வாறு செய்வது என்பதை நாங்கள் கண்டுபிடிப்போம்.

இன்னுமொன்று குறிப்பிடத் தக்கது முக்கியமான விதி, இது வினைச்சொல்லைக் குறிக்கிறது. 1, 2, 3 - சரிவு மட்டுமே உள்ளது! மற்றும் வினைச்சொல்லுக்கு இரண்டு இணைப்புகள் மட்டுமே உள்ளன. அவற்றைப் பற்றி இன்னும் விரிவாகப் பேசலாம்.

1 இணைத்தல்

மிகவும் ஒரு பெரிய எண்பேச்சுப் பாடத்தின் பகுதிகளில் உள்ள கேள்விகள் வினைச்சொற்களின் இணைப்புகளின் முடிவுகளால் ஏற்படுகின்றன. அவை முடிவிலியால் அடையாளம் காணப்பட வேண்டும். முதல் வகை பொதுவாக ஆரம்ப வடிவத்தில் முடிவடையும் வகைகளை உள்ளடக்கியது -ot (flog), -at (break), -et (sick), -yat (நடை)மற்றும் பலர் .

ஆனால், எந்த விதியிலும், விதிவிலக்கு வினைச்சொற்கள் 1 2 இணைப்புகள் உள்ளன.

எனவே, முதலாவதாக முடிவடையும் இரண்டு வார்த்தைகளும் அடங்கும் - அது: ஷேவ் செய்து படுத்துக்கொள். இந்த வடிவங்களில் ஏற்பட்ட வரலாற்று மாற்றங்களால் இது விளக்கப்படுகிறது.

இணைவையை எவ்வாறு தீர்மானிப்பது? இது மிகவும் எளிது: வார்த்தையை அதன் ஆரம்ப வடிவத்தில் வைக்கவும். "நான் என்ன செய்ய வேண்டும்?" என்ற கேள்விக்கு இது பதிலளிக்கிறது.

உதாரணத்திற்கு: மாணவர்கள் வீட்டுப்பாடம் செய்கிறார்கள்.வினைச்சொல் செய்ஆரம்ப வடிவத்திற்கு கொண்டு வாருங்கள் - செய்.எங்கே முடிகிறது என்று பார்ப்போம். இந்த வழக்கில், அது - மணிக்கு. அதன்படி, அத்தகைய சொல்லை முதல் இணைப்பாக வகைப்படுத்துவோம்.

2 இணைத்தல்

வினைச்சொற்கள் 1 மற்றும் 2 இணைப்புகளின் முடிவுகள் ஒருவருக்கொருவர் மிகவும் ஒத்ததாக இருக்கும். ஆனால் அவற்றை எவ்வாறு சரியாக வேறுபடுத்துவது என்பது உங்களுக்குத் தெரிந்தால், எந்த சிரமமும் இருக்காது.

இரண்டாவது இணைப்பில் பொதுவாக முடிவடைவது அடங்கும் -அது: பேசுங்கள், கட்டுங்கள், வாருங்கள்.மேலே குறிப்பிட்டுள்ளபடி, இந்த பட்டியலில் வார்த்தைகள் இல்லை ஷேவ்,மற்றும் இடுகின்றன.

இந்த வழக்கில், முதல் இணைவை விட பல விதிவிலக்குகள் உள்ளன. இரண்டாவதாக இன்னும் பதினொரு விதிவிலக்கு வார்த்தைகளைச் சேர்ப்போம்.

இவை ஏழு வினைச்சொற்கள் -க்கு: புண்படுத்துதல் (பூனைக்குட்டி), சுழல் (பந்து), சார்ந்து (சூழ்நிலைகள்), பார் (அழகு), வெறுப்பு (துடுக்குத்தனம்), பார் (திரைப்படம்), தாங்குதல் (கொடுமைப்படுத்துதல்).என்பதற்கான நான்கு வார்த்தைகளையும் இங்கு சேர்ப்போம் - மணிக்கு: ஓட்டு (கழுத்தில்), பிடித்து (கைகளில்), மூச்சு (விரைவாக), கேட்க (பாடல்).

வினைச்சொற்கள் 1 மற்றும் 2 இணைப்புகளின் முடிவுகளை தீர்மானிக்கும் போது, ​​நீங்கள் முன்கூட்டியே விதிவிலக்குகளின் பட்டியலை அறிந்து கொள்ள வேண்டும்.

அவற்றில் எந்த வார்த்தை குறிக்கிறது என்பதைக் கண்டுபிடிப்பது கடினம் அல்ல.

உதாரணமாக: குழந்தை தாயை மிகவும் சார்ந்துள்ளது.

வினைச்சொல் சார்ந்துள்ளதுஆரம்ப வடிவத்தில் வைக்கவும் - சார்ந்தது. எல்லாம் எளிமையானது என்று தோன்றுகிறது, அது முடிவடைகிறது - உள்ளன, எனவே 1 குறிப்பு இருக்க வேண்டும். ஆனால், விதிவிலக்குகளை நினைவில் வைத்து, எங்கள் பார்வையை மாற்றுவோம்: அவர், எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, இந்த பட்டியலில் உள்ளார் மற்றும் 2 குறிப்புகளுக்கு சொந்தமானவர்.

மேலும் ஒரு உதாரணம்: தொழிலாளர்கள் புதிய வீடு கட்டி வருகின்றனர்.

வினைச்சொல்லின் ஆரம்ப வடிவத்தில் கட்டஉடன் முடிகிறது -அது. அவர் விதிவிலக்கல்ல, எனவே தைரியமாக அவரை இரண்டாவது இணைப்பாக வகைப்படுத்துவோம். எனவே, பணியைத் தொடங்கும் போது கவனமாக இருங்கள்.

1 மற்றும் 2 வினைச்சொற்களை நன்றாக நினைவில் வைத்துக் கொள்ள அட்டவணை உதவும்.

அதன் உதவியுடன், தகவல் மிகவும் கட்டமைக்கப்படுகிறது மற்றும் சிறப்பாக நினைவில் வைக்கப்படுகிறது.

நபர் மூலம் மாற்றம்

இப்போது வினைச்சொற்கள் என்றால் என்னவென்று நமக்குத் தெரியும். தனிப்பட்ட வினைச்சொற்களின் முடிவுகள் அடுத்த படியாகும்.

நாம் ஏற்கனவே குறிப்பிட்டுள்ளபடி, பேச்சின் இந்த பகுதி நபர்களுக்கு ஏற்ப மாறும் திறனைக் கொண்டுள்ளது.

உங்களுக்கு நினைவூட்டுவோம்: ஒரு வினைச்சொல் 1, 2 அல்லது 3 வது நபருக்கு சொந்தமானதா என்பதை தீர்மானிக்க, அதற்கு பொருத்தமான பிரதிபெயர்களை மாற்றுவது அவசியம்.

முதல் நபரில் நான் (ஒருமை) அல்லது நாம் (பன்மை): நான் கேட்கிறேன், நாங்கள் எழுதுகிறோம்.

இரண்டாவது நீங்கள் (ஒருமை) அல்லது நீங்கள் (பன்மை) மாற்ற வேண்டும்: நீ சொல்கிறாய், பார்.

மூன்றாவதாக - அவன் (அது அல்லது அவள்) அல்லது அவர்கள் (பன்மை): பிரகாசிக்கிறது, அவர்கள் நினைக்கிறார்கள்.

வார்த்தைகளில் இத்தகைய மாற்றத்தின் விளைவாக அந்த முடிவுகள் தனிப்பட்டவை என்று அழைக்கப்படுகின்றன.

அழுத்தமான முடிவுகளைப் பயன்படுத்தி வினைச்சொற்களை இணைத்தல்

எல்லா சந்தர்ப்பங்களிலும் நமக்கு கொடுக்கப்பட்ட வார்த்தையை எவ்வாறு சரியாக எழுதுவது என்று நாம் சந்தேகிக்க மாட்டோம். ஒரு வினைச்சொல்லில் உள்ள அழுத்தம் முடிவில் விழுந்தால், தயக்கமின்றி அதைச் சரியாகப் பயன்படுத்துவோம்.

உதாரணத்திற்கு: அவர்கள் பறக்கிறார்கள், நீங்கள் வருவீர்கள்.

இந்த சூழ்நிலையில், முடிவுகள் வலுவான நிலையில் உள்ளன, இது எந்த சிரமத்தையும் ஏற்படுத்தாது.

வார்த்தை முடிவிலியில் இருந்தால் கவனமாக இருங்கள். சில நேரங்களில் முக்கியத்துவம் தவறாக வழிநடத்தும். உதாரணமாக, "வாழ" என்ற வினைச்சொல். இது முடிவடைகிறது -அது, இது அதிர்ச்சி. ஆனால் அதே நேரத்தில், பன்மை வடிவத்தில் வார்த்தைக்கு முடிவு உள்ளது -ut(நேரடி). இதன் பொருள் இது முதல் இணைப்பாக வகைப்படுத்தப்பட வேண்டும். எனவே, வார்த்தை தனிப்பட்ட வடிவத்தில் மட்டுமே இருக்கும்போது மட்டுமே முடிவில் முக்கியத்துவம் விழுகிறது என்பதை உறுதிப்படுத்தவும்.

சிக்கலான வழக்குகள்

முடிவு அழுத்தமில்லாமல் இருக்கும்போது என்ன செய்வது? அத்தகைய சந்தர்ப்பத்திற்கு, தனிப்பட்ட முடிவுகளின் ஒரு சிறப்பு தொகுப்பு உள்ளது, இதன் மூலம் நாம் இணைதல் பற்றி அறிந்து கொள்கிறோம்.

முதல் இணைப்பில் எப்போதும் "e" என்ற எழுத்து ஒருமையில் இருக்கும்: நீங்கள் முயற்சி செய்கிறீர்கள், மறைந்து விடுகிறீர்கள், சாப்பிடுகிறீர்கள், அரட்டை அடிக்கிறீர்கள்.பன்மையில் எப்போதும் முடிவுகளும் உள்ளன -ut, அல்லது -யுட்: அவர்கள் போராடுகிறார்கள், அவர்கள் தங்களைக் காட்டுகிறார்கள்.

அவர்கள் அழுத்தமில்லாத நிலையில் வரையறுப்பது கடினம், ஆனால் இந்த விஷயத்தில் முடிவிலி மீட்புக்கு வரும்.

2 இணைப்புகளின் வினைச்சொற்களின் தனிப்பட்ட முடிவுகள் வேறுபட்டவை: ஒருமையில் “மற்றும்” என்ற எழுத்தை எழுதுவோம்: சார்ந்துள்ளது, இயக்குகிறது. பன்மைகளில், முடிவுகளைப் பயன்படுத்துவது அவசியம் - மணிக்குஅல்லது -யாட்: அவர்கள் கட்டுகிறார்கள், வைத்திருக்கிறார்கள்.

வலியுறுத்தப்படாத நிலையில் முடிவு மிகவும் பாதிக்கப்படக்கூடியது மற்றும் எழுதுவதில் சிரமங்களை ஏற்படுத்துகிறது என்பதை நினைவில் கொள்ளுங்கள். இந்த காரணத்திற்காக, இந்த வார்த்தையை ஆரம்ப வடிவத்தில் வைத்து, அது 1 வது அல்லது 2 வது குறிப்பு என்பதை தீர்மானிக்க பயன்படுத்த வேண்டும். அது தொடர்புடையது.

முடிவுரை

கடினமான பணியைச் சமாளித்து, வினைச்சொற்களின் முடிவுகளைத் தீர்மானிப்பதில் உள்ள நுணுக்கங்களைச் சுட்டிக்காட்டினோம். ஒரு வார்த்தை உங்களுக்கு சவாலாக இருக்கும்போது உங்கள் நேரத்தை எடுத்துக் கொள்ளுங்கள். முடிவிலி 1 வது வாக்கியத்திற்கு ஒரு முடிவு உள்ளது என்பதை நினைவில் கொள்ளுங்கள் -ot, -et, -yatமுதலியன, மற்றும் இரண்டாவது மட்டும் -அது. இந்த விதிக்கு விதிவிலக்குகளின் நீண்ட பட்டியலைச் சேர்க்கவும். இந்த வார்த்தைகள் அனைத்தையும் நினைவில் வைக்க, அவற்றை மட்டுமே கொண்ட பல கவிதைகள் உள்ளன.

தனிப்பட்ட முடிவுகளைக் கற்றுக்கொள்வது கடினம் அல்ல. பின்னர் அவற்றை உச்சரிப்பதில் சிக்கல் இருக்காது. சிரமங்கள் ஏற்பட்டால், இந்த சிக்கலில் உங்கள் அறிவைப் புதுப்பிக்க எங்கள் கட்டுரையைப் பார்க்கவும்.