குழந்தைகளுக்கான கல்வி விளையாட்டுகள், போட்டிகள், புதிர்கள். முதல் வகுப்பு மாணவர்களுக்கான விளையாட்டுத் திட்டத்தின் காட்சி "முதல் வகுப்பு முதல் செப்டம்பர் முதல் ரோஜா பார்போஸ்கினாவுடன்"

காட்சி

பொழுதுபோக்கு மற்றும் விளையாட்டுத் திட்டம்

"ஏய், ஆம் நாங்கள்"

புரவலன்: நல்ல மதியம், அன்பர்களே. செப்டம்பர் 1 ஆம் தேதிக்கு அர்ப்பணிக்கப்பட்ட பாரம்பரிய விளையாட்டு நிகழ்ச்சிக்காக எங்கள் கூடத்தில் உங்களைப் பார்ப்பதில் நாங்கள் மகிழ்ச்சியடைகிறோம்.

எங்கள் சூடான விடுமுறைகள் முடிந்துவிட்டன, அவை ஒரு நாள் போல பறந்தன. நீங்கள் ஓய்வெடுத்தீர்கள், குணமடைந்தீர்கள், வேறு யாரோ, ஒருவேளை, எடை இழந்து புதிய வலிமையைப் பெற்றிருக்கலாம். முடிவற்ற நீண்ட கல்வியாண்டு வரவிருக்கிறது. ஆனால் நீங்களும் நானும் சோகமாக இருக்க மாட்டோம், வேடிக்கையாக விளையாடுவோம். விளையாட்டுகள் வேடிக்கையாக இருக்க, நாங்கள் இப்போது ஒருவருக்கொருவர் வாழ்த்துவோம்.

நான் இப்போது உங்களுக்கு ஒரு வரியைப் படிப்பேன், நீங்கள் அதைத் தொடருவீர்கள்:

1. விளையாட்டு "ஹலோ"

விடியலை சந்திக்கும் போது,

நாங்கள் அவருக்கு சொல்கிறோம் ... (வணக்கம்)

புன்னகையுடன் சூரியன் ஒளி தருகிறது,

எங்களுக்கு அனுப்புகிறது உங்கள்... (வணக்கம்)

பல வருடங்களுக்கு பிறகு சந்திக்கும் போது

உங்கள் நண்பர்களிடம் கத்துவீர்கள்... (வணக்கம்)

மேலும் அவர்கள் உங்களைப் பார்த்து புன்னகைப்பார்கள்

அன்பான வார்த்தையிலிருந்து... (வணக்கம்)

மற்றும் நீங்கள் ஆலோசனையை நினைவில் கொள்வீர்கள்

உங்கள் நண்பர்கள் அனைவருக்கும் கொடுங்கள்... (வணக்கம்)

அனைவரும் சேர்ந்து பதில் சொல்வோம்

நாம் ஒருவருக்கொருவர் சொல்லிக்கொள்வோம்... வணக்கம்!

2. விளையாட்டு "சிரிக்காதே"

வழங்குபவர்: அடுத்த விளையாட்டு "சிரிக்காதே." அனைவரையும் ஒரு வட்டத்தில் நிற்க அழைக்கிறேன். நான் உங்களை எச்சரிக்கிறேன், நீங்கள் சிரிக்க முடியாது. யார் சிரிக்கிறார்களோ அவர் விளையாட்டிற்கு வெளியே இருக்கிறார். எனவே, பணியைக் கேளுங்கள்.

மூக்கால் வலதுபுறம் அண்டை வீட்டாரை எடுத்துக் கொள்ளுங்கள்.

ஒருவருக்கொருவர் தலைமுடியைப் பிடுங்கவும்.

உங்கள் கைகளை ஒருவருக்கொருவர் தோள்களில் வைக்கவும்.

உங்கள் அண்டை வீட்டாரின் கன்னங்களை பின்னால் இழுக்கவும்.

உங்கள் அண்டை வீட்டாரின் காதுகளை பின்னால் இழுக்கவும்.

உங்களுக்கு அருகில் நிற்பவர்களின் முழங்கால்களைத் தட்டவும்.

நிற்கும் நபரின் இடது பக்கத்தில் உள்ள கோவிலில் திருப்பம்.

நல்லது!

3. விளையாட்டு "புத்தகத்தை நகர்த்தவும்"

வழங்குபவர்: உங்களுக்கு தெரியும் கிழக்கு நாடுகள்பெண்கள் தங்கள் கைகளில் அல்ல, தலையில் பொருட்களை எடுத்துச் செல்கிறார்கள். இப்போது உங்கள் தலையில் புத்தகத்தை எடுத்துச் செல்ல முயற்சிக்க பரிந்துரைக்கிறேன்.

4. விளையாட்டு "திராட்சை"

வழங்குபவர்: ஆர்வமுள்ளவர்கள் மண்டபத்திற்கு அழைக்கப்படுகிறார்கள், கையில் உள்ள பொருட்கள் உங்களுக்காக தயாராக உள்ளன - பிளாஸ்டைன் மற்றும் ஒரு பலகை. என் கட்டளைப்படி, நீங்கள் ஒரு திராட்சை கொத்து செய்ய வேண்டும். பணியை முடிக்க 3 நிமிடங்கள்.

5. பார்வையாளர்களுடன் விளையாடுதல். வினாடி வினா "நம்புகிறாயா இல்லையா"

ஜப்பானில், மாணவர்கள் வண்ண மை நிரப்பப்பட்ட தூரிகைகளால் பலகையில் எழுதுகிறார்கள். (ஆம்)

வான்கோழி இந்தியாவைச் சேர்ந்ததா? (இல்லை)

எல்க் மான் வகையா? (இல்லை)

மார்மோசெட் பொதுவாக ஒரு பூனைக்குட்டியின் அளவில் இருக்கும். (ஆம்)

துரேமர் தவளைகளை விற்றுக் கொண்டிருந்தாரா? (இல்லை, அவர் லீச்ச்களை விற்றார்)

ஆந்தைகளால் கண்களை உருட்ட முடியவில்லையா? (ஆம்)

ஒரு கொரிய சர்க்கஸில், இரண்டு முதலைகளுக்கு வால்ட்ஸ் நடனம் கற்பிக்கப்பட்டது? (இல்லை)

காண்டாமிருகக் கொம்பு உள்ளது மந்திர சக்தி(இல்லை)

பெங்குவின் குளிர்காலத்திற்காக வடக்கு நோக்கி பறக்கின்றன. (இல்லை, பெங்குவின் பறக்காது)

ரோமானியர்கள் கால்சட்டை அணிந்திருந்தனர் (இல்லை, அவர்கள் டோகாஸ் மற்றும் டூனிக்ஸ் அணிந்திருந்தனர்)

சிலந்திகள் தங்கள் சொந்த வலைகளை உண்பது உண்மையா (ஆம்)

எலிகள் வளர்ந்து எலிகளாக மாறுமா? (இல்லை)

ஒட்டகச்சிவிங்கிகள் தாங்கள் உண்ணும் இலைகளைக் கண்டுபிடிக்க இரவில் எதிரொலிகளைப் பயன்படுத்துகின்றனவா? (இல்லை)

6. விளையாட்டு "லாப்டா"

4 பங்கேற்பாளர்கள் மண்டபத்திற்கு அழைக்கப்படுகிறார்கள். முதலில் ஒரு டென்னிஸ் பந்தை வீசுகிறான், இரண்டாவது அதை டென்னிஸ் ராக்கெட் மூலம் அடிக்கிறான். மிகவும் வெற்றிகரமான வீசுதல்கள் கொண்ட ஜோடி வெற்றி பெறுகிறது.

7. விளையாட்டு "கலப்பு செய்தித்தாள்".

பங்கேற்பாளர்களின் இரண்டு குழுக்கள் பல பக்க செய்தித்தாளை 1 நிமிடத்தில் சரியான வரிசையில் மடிக்க வேண்டும்.

8. "ஆட்சியாளர்"

வழங்குபவர்: பள்ளி நாட்கள் நெருங்கி வருகின்றன, பள்ளிக்கு நீங்கள் எவ்வளவு தயாராக இருக்கிறீர்கள் என்பதை நான் சரிபார்க்க விரும்புகிறேன். நீங்கள் தாள்களில் பார்க்கிறீர்கள் உடைந்த கோடுகள், உங்கள் பணி வேகமான ஒரு ஆட்சியாளரைப் பயன்படுத்தி அதன் நீளத்தை அளவிடுவதாகும்.

9. விரைவு அழிப்பான்

புரவலன்: எனக்குப் பதிலளிக்கவும், நேர்மையாக, உங்கள் நாட்குறிப்பில் எப்போதாவது இரண்டு மதிப்பெண்களை அழித்துவிட்டீர்களா? அதை கழுவவில்லை. நன்றாக முடிந்தது. ஆனால் எங்கள் விளையாட்டு ஒரு நகைச்சுவையாக இருப்பதால், நீங்கள் ஒரு தோல்வியுற்றவராக நடிக்க பரிந்துரைக்கிறேன். உங்களுக்கு முன்னால் பெரிய இரண்டு தாள்கள் உள்ளன. அவை அழிக்கப்பட வேண்டும். யார் பணியை வேகமாக முடிப்பார்கள்?

முதல் வகுப்பு மாணவர்களுக்கு செப்டம்பர் முதல் நாள் ஒரு உற்சாகமான மற்றும் புனிதமான நாள், அவர்களைச் சுற்றியுள்ள பெரியவர்கள் இருந்தால் நல்லது: ஆசிரியர்களும் பெற்றோர்களும் அதை நிரப்ப முயற்சிக்கிறார்கள். நேர்மறை உணர்ச்சிகள்மற்றும் தெளிவான பதிவுகள். சம்பிரதாய அசெம்பிளிக்கு கூடுதலாக, பள்ளி மற்றும் முதல் பாடங்களைப் பற்றி தெரிந்துகொள்வது, ஒரு சிறிய கொண்டாட்டத்தை ஏற்பாடு செய்ய நாங்கள் உங்களுக்கு அறிவுறுத்துகிறோம், மேலும் சிற்றுண்டி தேவையில்லை, ஏனென்றால் ஒவ்வொரு முதல் வகுப்பு மாணவரும் தனது குடும்பத்துடன் வீட்டில் ஒரு சுவையான விருந்து சாப்பிடுவார், ஆனால் பரிசுகள் மற்றும் சுறுசுறுப்பான கேளிக்கை விளையாட்டுகள் மற்றும் போட்டிகள் கொண்ட சிறியது அவசியம். நாங்கள் புதியதை வழங்குகிறோம் முதல் வகுப்பு மாணவர்களுக்கான விளையாட்டுத் திட்டத்திற்கான ஸ்கிரிப்ட் “முதல் வகுப்பு செப்டம்பர் 1 ஆம் தேதி ரோசா பார்போஸ்கினாவுடன்”, இது பள்ளியிலும் சொந்தமாக ஏற்பாடு செய்யப்படலாம். ஆசிரியர்கள் அல்லது பெற்றோர்களில் ஒருவர் (அல்லது விருந்தினர் அனிமேட்டர்) தொகுப்பாளராக செயல்பட முடியும்.

ஏன் ரோசா பார்போஸ்கினா? ஆம் ஏனெனில் , என்னஉங்களுக்கு பிடித்த மற்றும் பிரபலமான அனிமேஷன் படங்களின் ஹீரோக்கள் தொகுப்பாளர்களாக - மிகவும் சிறந்த விருப்பம்க்கான குழந்தைகள் விருந்து. குழந்தைகள் தங்களுக்குப் பிடித்த கதாபாத்திரங்களை அடையாளம் கண்டுகொண்டு, அவர் (அல்லது, இந்த பாத்திரத்தின் உடையணிந்த தொகுப்பாளர்) வழங்கும் மற்றும் ஏற்பாடு செய்யும் அனைத்திற்கும் நன்றாக பதிலளிக்கிறார்கள். முழு அளவிலான கார்ட்டூன் கதாபாத்திர உடையை வாங்குவது சாத்தியமில்லை என்றால், நீங்கள் ஆடைகளின் சில உச்சரிப்புகள் (சிகை அலங்காரம்) மூலம் பெறலாம். நீங்கள் செய்ய வேண்டியது எல்லாம் போனிடெயில் மற்றும் இளஞ்சிவப்பு டி-ஷர்ட் கொண்ட வெள்ளை விக் அணிந்து, கார்ட்டூன் இசை, சிறப்பியல்பு நடத்தை மற்றும் அடையாளம் காணக்கூடிய சொற்றொடர்கள் படத்தை பூர்த்தி செய்து தேவையான சூழ்நிலையை உருவாக்கும்.

நிகழ்வின் காலம்: 2 - 2.5 மணி நேரம்.

முழு இசைக்கருவி- ஸ்கிரிப்ட் 1க்கான இசை மற்றும் ஸ்கிரிப்ட் 2க்கான இசை கோப்புறைகளில்

தேர்வு செய்வதற்கான பதக்கங்களின் தொகுப்பு- முதல் தரங்களுக்கான பதக்கங்கள் கோப்புறையில்

(காப்பக கோப்புறைகள் மற்றும் உரையை ஸ்கிரிப்ட்டின் முழு பதிப்பின் முடிவில் பதிவிறக்கம் செய்யலாம்)

முதல் வகுப்பு மாணவர்களுக்கான காட்சி "முதல் வகுப்பு 1 செப்டம்பர் ரோசா பார்போஸ்கினாவுடன்"

குழந்தைகள் அறையில் (வகுப்பறை, மண்டபம்) கூடிக்கொண்டிருக்கும்போது, ​​அது பின்னணியில் ஒலிக்கிறது தடம் 1, 2, 3.ஆரம்பத்தில் இசை குழந்தைகளுக்கு குறைவாக அடையாளம் காணப்பட வேண்டும், அதனால் ஹீரோ வெளியே வரும் தருணம் அவர்களுக்கு ஆச்சரியமாக இருக்கிறது. குழந்தைகள் தங்கள் இருக்கைகளில் அமர்ந்தவுடன், நிகழ்ச்சி தொடங்குகிறது.

சத்தமாக ஒலிக்கிறது தடம் 4.

ரோசா பார்போஸ்கினா ரன் அவுட். அவள் தோளில் ஒரு கைப்பை தொங்கிக்கொண்டிருக்கிறது. பையில் பல்வேறு பெண் பாகங்கள் உள்ளன: ஒரு தலைக்கவசம், ஒரு வில்லுடன் ஹேர்பின்கள், வளையல்கள். ரோசா தோழர்களிடம் ஓடி, ஹலோ சொல்லி, நடனமாடுகிறார். பின்னர் அவர் தனது தொலைபேசியை (லைஃபோன்) எடுத்து முதல் வகுப்பு மாணவர்களுடன் செல்ஃபி எடுத்துக்கொள்கிறார் (இரண்டு படங்கள் போதும்). இசை மங்குகிறது.

ரோசா பார்போஸ்கினா:வணக்கம் என் அன்பர்களே! நீங்கள் அனைவரும் எவ்வளவு அழகாக இருக்கிறீர்கள்! ( ஆச்சரியம்).நீங்கள் அனைவரும் ஏன் ஒரே மாதிரியாக இருக்கிறீர்கள்? ( அவர் தோழர்களை அணுகி பள்ளி சீருடையைப் பார்க்கிறார்).உங்கள் சட்டைகள் விசித்திரமானவை, அனைத்தும் வெள்ளை. அதே நிறத்தின் சண்டிரெஸ்கள். நீங்கள் ரோசா பார்போஸ்கினாவின் விருந்துக்கு வருவீர்கள் என்பது உங்களுக்குத் தெரியாதா? ( குழந்தைகளின் பதில்கள்). - பரவாயில்லை, இப்போது எல்லாவற்றையும் சரிசெய்வோம்!!!

ஒலிகள் தடம் 5.

ரோசா பார்போஸ்கினா குழந்தைகளை அலங்கரிக்கத் தொடங்குகிறார். அவர் சிறுவர்களுக்கு ஜெல் பலூன்களைக் கொடுக்கிறார், மேலும் பெண்களுக்கு வளையல்கள், தலைக்கவசங்கள் மற்றும் ஹேர்பின்களை அணிவிக்கிறார். இசை மங்குகிறது.

(ஆசிரியரின் குறிப்பு:"பார்போஸ்கினி" என்ற கார்ட்டூனின் பாணியில் குழந்தைகளுக்கான முக ஓவியத்தையும் நீங்கள் ஏற்பாடு செய்யலாம், இது நிபுணர்களால் முன்கூட்டியே ஆர்டர் செய்யப்படும். எனவே இந்த தருணம் இழுக்கப்படாமல் இருக்க, ஒப்பனை அடையாளமாக இருக்கட்டும், மேலும் பல ஒப்பனை கலைஞர்கள் இருப்பார்கள்).

முதல் வகுப்பு மாணவர்களுக்கான டேட்டிங் கேம் "ஹலோ"

ரோசா பார்போஸ்கினா:இப்போது அது வேறு விஷயம்! நான் என்ன, நன்றாக செய்தேன்! சிறுவர்கள் பிரகாசமாக இருக்கிறார்கள், பெண்கள் முற்றிலும் அழகாக இருக்கிறார்கள், அவர்கள் வேடிக்கை பார்க்க வந்ததை நீங்கள் உடனடியாகக் காணலாம்! இப்போது, ​​​​என் கட்டளைப்படி, பலூன்களை விடுவிப்போம், விடுமுறை மற்றும் ஒருவருக்கொருவர் கூச்சலிடுவோம்: "ஹலோ!"

ஒன்று இரண்டு மூன்று!

(தோழர்களே பந்துகளை விடுவித்து கத்துகிறார்கள்).

ரோசா பார்போஸ்கினா: சரி, இது மிகவும் விரும்பத்தகாதது, அதை மீண்டும் செய்வோம்

(ஒருவருக்கொருவர் தெரிந்துகொள்ள ஒரு இசை விளையாட்டை விளையாடுகிறார்)

- வா, எழுந்து நின்று பார்.

இன்று பார்வையாளர்கள் யார் கூடினார்கள்?

தோழர்களே, ஆசிரியர்கள் மற்றும் பெற்றோர்கள்!

யாரும் தாமதிக்கவில்லையா?

பின்னர் நாம் முதல் வகுப்பு முடியும்

கட்சி ஆரம்பிக்கலாம்!

இப்போது ஒன்றாக என்னைப் பின்தொடர்வோம்

இயக்கங்களை மீண்டும் செய்யவும்!

ட்ராக் 6 விளையாடுகிறது- தொகுப்பாளர் வெவ்வேறு வாழ்த்து இயக்கங்களைக் காட்டுகிறார், எல்லோரும் அவளுக்குப் பிறகு மீண்டும் செய்கிறார்கள்.

. போன் அடிக்கிறது.

7 ஒலிகளைக் கண்காணிக்கவும் - ரோஸ் தனக்குப் பிடித்தமான லைஃப்போனை பர்ஸிலிருந்து எடுக்கிறாள்.

உயர்ந்தது:மன்னிக்கவும், தொலைபேசி எண். ஒரு நண்பர் அழைக்கிறார். வணக்கம். வணக்கம் நண்பனே. நான் எதையும் மறக்கவில்லை. இன்று செப்டம்பர் 1 என்று எனக்குத் தெரியும். அறிவு நாள் எப்படி? முதல் வகுப்பா?! (வார்த்தையை நீட்டுகிறது, எழுத்துக்களைப் பேசுகிறது)ப்ரீஃப்கேஸ்? இல்லை. எனக்குத் தெரியாது, எனக்கும் இது தெரியாது. ஓ, அம்மாக்கள்!!! (ரோசா கவலையுடன் போனை தன் பர்ஸில் வைத்தாள்).- நீங்கள், நீங்கள் இன்று முதல் முறையாக மாஸ்கோவிற்கு வந்தீர்கள் என்று என்னிடம் ஏன் சொல்லவில்லை? ஏன் இதற்கு இவ்வளவு பொறுப்பு? என்ன செய்ய? எவ்வளவு பயங்கரமானது! ( பீதி, வெவ்வேறு திசைகளில் மண்டபத்தைச் சுற்றி ஓடுகிறது).

நிறுத்துகிறது.

உயர்ந்தது:யுரேகா! எங்கோ ஜீனாவிடம் “முதல் வகுப்பு மாணவராக மாறுவது எப்படி?” என்ற என்சைக்ளோபீடியா புத்தகம் இருந்தது எனக்கு நினைவிருக்கிறது. எங்கே அவள்?

ஒலிகள் தடம் 5. - உயர்ந்தது ஓடிப் போய் புத்தகத்தைத் தேடுகிறான், நாற்காலிகளுக்கு அடியில் பார்க்கிறான், பெற்றோர் மற்றும் குழந்தைகளைக் கேட்கிறான். இறுதியாக, அவர் முன்பு மறைத்து வைக்கப்பட்ட புத்தகத்தைக் கண்டுபிடித்தார்.

- குழு போட்டி "ஒரு பிரீஃப்கேஸை சேகரிக்கவும்"

(அனைத்து முதல் வகுப்பு மாணவர்களின் பங்கேற்புடன் ஒரு வேடிக்கையான, சுறுசுறுப்பான குழு போட்டி)

இந்தப் போட்டியை நடத்துவதற்குஉங்களுக்கு இரண்டு நாற்காலிகள் தேவை, அதில் பிரீஃப்கேஸ்கள் அல்லது பைகள், இரண்டு வெற்று பெட்டிகள் மற்றும் பல்வேறு பொருட்களைக் கொண்ட இரண்டு பெட்டிகள், அவற்றில் பள்ளி பொருட்கள் இருக்க வேண்டும், ஆனால் தேவையற்ற முட்டுகள், பொம்மைகள் மற்றும் இனிப்புகள் நிறைய இருக்க வேண்டும். ஒவ்வொரு பெட்டியிலும் மாணவர்களின் எண்ணிக்கையில் ½க்குக் குறையாத பொருட்கள் இருப்பது நல்லது. உருப்படிகளில் இருக்கலாம்: பேனா, பென்சில், ஆட்சியாளர், பிரமிட், சிப்ஸ், பொம்மை, குறிப்பேடுகள், பென்சில் கேஸ், பாடப்புத்தகம், கவர் போன்றவை. பெட்டியில் அதிகமான விஷயங்கள் இருப்பதால், பள்ளிக் குழந்தைகளுக்கு ஒரு பிரீஃப்கேஸை சேகரிப்பது மிகவும் வேடிக்கையாகவும் கடினமாகவும் இருக்கும் என்பதை நினைவில் கொள்க.

.........................

- ஒற்றுமை விளையாட்டு "பள்ளியின் சுற்றுப்பயணம்"

(ஒற்றுமை மற்றும் ஒரு பண்டிகை மனநிலையை உயர்த்துவதற்கான ஒரு விளையாட்டு, இது குழந்தைகள் உண்மையில் வகுப்பின் இருப்பிடத்தை நினைவில் வைத்துக் கொள்ள பயன்படுகிறது. லிசா அசைவுகளைக் காட்டுகிறார், எல்லோரும் மீண்டும் கூறுகிறார்கள், எதிர் திசையில், வேகத்தை விரைவுபடுத்துவது நல்லது, இது மிகவும் சுவாரஸ்யமாக இருக்கும்)

உயர்ந்தது:நீங்கள் முதல் வகுப்பு பள்ளியில் சேர்ந்த அற்புதமான செய்தி தெரியுமா? (ஆம்)

இந்தப் பள்ளி படிப்பதற்கே சிறந்தது என்பது உங்களுக்குத் தெரியுமா, ஆனால் அனுபவமில்லாத முதல் வகுப்பு மாணவன் அதில் தொலைந்து போகலாம். (ஆம்)

பிறகு அதைச் சுற்றிப்பார்ப்போம், ஒருவரையொருவர் பார்த்து புன்னகைத்து, அதை மேலும் வேடிக்கையாக ஆக்குவோம் (எல்லோரும் சிரிக்கிறார்கள்)

எனவே, நீங்கள் முதல் முறையாக பள்ளிக்கு வந்தீர்கள், உங்கள் கண்களால் பார்க்கிறீர்கள், உங்கள் வீட்டு வகுப்பு எங்கே? (கேப்டனின் சைகை - கண்களுக்கு மேல் கை, அனைவரும் வலது மற்றும் இடது பார்க்கிறார்கள்).........................

- போட்டி "வேடிக்கை எண்ணிக்கை"

பொழுதுபோக்கு மற்றும் கல்வி போட்டி. பங்கேற்பாளர்களின் எண்ணிக்கை 17.

இசைக்கருவியுடன் முழுமையான பதிப்பைப் பெற, தள மேம்பாட்டு நிதிக்கு ஒரு சிறிய தொகையை (350 ரூபிள்) பங்களிப்பது போதுமானது. - ஆசிரியரின் காட்சிகள் பக்கத்தில் நிபந்தனைகள் மற்றும் விவரங்கள்

பி.எஸ். அன்பான பயனர்களே, கீழே உள்ள ஆவணம் அளிக்கிறது விரிவான தகவல்எப்படி பெறுவது என்பது பற்றி முழு பதிப்புஇந்த காட்சி.

(ஆவணத்தில் கிளிக் செய்வதன் மூலம் பதிவிறக்கவும்)

ஸ்கிரிப்ட் எண் 28- முதல் வகுப்பு 1 செப்டம்பர்.docx பெறுவது எப்படி

பாத்திரங்கள்:

பெண் ஒரு குண்டர் மற்றும் பள்ளி பிடிக்காது.

பையன் ஒரு மேதாவி மற்றும் படிக்க விரும்புகிறான்.

சிறுவன் பெட்டியா மேடைக்கு வருகிறான். மேடையின் நடுவில் சட்டை மற்றும் கால்சட்டையுடன் நிற்கவும். இசை மகிழ்ச்சியாகவும், உற்சாகமாகவும் தொடங்குகிறது. பெண்கள் ஓடிவந்து, அவனது ஜாக்கெட்டை அவன் மீது வைத்து, அவனுடைய பிரீஃப்கேஸை எடுத்து, அவனுடைய பிரீஃப்கேஸை சேகரிக்கத் தொடங்குகிறார்கள். அவர்கள் திரண்டு ஓடினர்.

பி.-வணக்கம் சிறுவர்கள் மற்றும் பெண்கள், இன்று எங்கள் விடுமுறைக்கு உங்களை வரவேற்பதில் நாங்கள் மகிழ்ச்சியடைகிறோம்! இன்று என்ன நாள் என்று அனைவருக்கும் தெரியுமா?

குழந்தைகள் "அறிவு நாள்" என்று பதிலளிக்கிறார்கள்

பி.-உடன் முற்றிலும் சரி இன்று, மாணவர்களும் ஆசிரியர்களும் பாரம்பரியமாக அறிவு தினத்தை கொண்டாடுகிறார்கள் - செப்டம்பர் 1!
நாடு முழுவதும் முதல் பள்ளி மணி ஒலிக்கிறது, புதிய பள்ளி ஆண்டு தொடக்கத்தை அறிவிக்கிறது! எதிலும் கல்வி நிறுவனம்இந்த நாளிலிருந்து புதிய பள்ளி ஆண்டு தொடங்குகிறது - ஒரு சிறப்பு, புனிதமான, புத்திசாலித்தனமான விடுமுறை. அறிவே ஆற்றல்! கற்றல் என்பது மனிதனின் மிகப்பெரிய தேவைகளில் ஒன்றாகும். கற்றுக்கொள், அறிவால் நம் நாட்டை வளப்படுத்து! அறிவு நாள்!

பெண் ஸ்வேதா வெளியே வருகிறாள்.

D. –ஹூரே! ஹூரே! ஹூரே! அதனால் ஒவ்வொரு ஆண்டும். எப்படி முடியும்? இந்த விடுமுறையின் சிறப்பு என்ன???! ஒன்றுமில்லை! பள்ளியில் சலித்து, கட்டாயம் படிக்க வேண்டுமா? அவர்கள் இரண்டு கொடுக்கிறார்கள்! மோசமான மதிப்பெண்களைப் பெறுவதை யார் விரும்புகிறார்கள்? நிறையக் கேட்கிறார்கள். அவர்கள் உங்களை படிக்க வற்புறுத்துகிறார்கள், ஆனால் எல்லோரும் படிக்க விரும்புகிறார்களா? சரி, நீங்கள் பார்க்கிறீர்கள், அதனால்தான் நான் இந்த ஆண்டு பள்ளிக்கு செல்ல மாட்டேன். நான் தினமும் வாக்கிங் சென்று வேடிக்கை பார்க்க விரும்புகிறேன்!

பி.-யார் நீ?

டி.நான் மிகவும் மகிழ்ச்சியான, குறும்பு மற்றும் போக்கிரி பெண் கத்யா!

பி.- நான் பள்ளிக்குச் செல்லவில்லை என்பது உடனடியாகத் தெளிவாகிறது! உங்களுக்கு நல்ல பழக்கவழக்கங்கள் கற்பிக்கப்படவில்லையா? தோழர்களுக்கு வணக்கம் சொல்ல விரும்புகிறீர்களா?

டி.-ஏ! இது?! அது மிக எளிது!

வணக்கம் நண்பர்களே! ஆண்களும் பெண்களும்!
அன்புள்ள குழந்தைகளே, என் இதயத்தின் அடிப்பகுதியில் இருந்து உங்களை வாழ்த்துகிறேன்!
தோழர்களே, பெரியவர்களே, உங்களுக்கும் வணக்கம்!
மேலும் எனக்கு இனி வாழ்த்துகள் இல்லை.
இருப்பினும், ஏன் இல்லை?
மீண்டும் நான் அனைவருக்கும், அனைவருக்கும், அனைவருக்கும் சொல்கிறேன்: "வணக்கம்!"

அது ஏன் மிகவும் நட்பற்றது? வெப்பம் இல்லை - குளிர் இல்லை, ஈரம் இல்லை - உலர் இல்லை, கசப்பு இல்லை - இனிப்பு இல்லை, தள்ளாட்டம் இல்லை - தள்ளாட்டம் இல்லை? வழக்கத்திற்கு மாறான முறையில் வணக்கம் சொல்வோம். நான் சொல்லும்போது: "ஹலோ!" - அனைத்து சிறுவர்களும் கத்துவார்கள்: "பட்டாசு!" - மற்றும் எனக்கு அலை. நாம் முயற்சிப்போம். வணக்கம்!

சிறுவர்கள் வரவேற்கப்படுகிறார்கள்.
பெண்களே, பிரஞ்சு மொழியில் ஹலோ சொல்ல நான் பரிந்துரைக்கிறேன், இது போன்றது: "போன்ஜர்!" - மற்றும் எனக்கு ஒரு முத்தம் ஊதுங்கள். எனவே, ஒத்திகை பார்க்கலாம். வணக்கம்!
பெண்கள் வரவேற்கப்படுகிறார்கள்.
அன்பான பெரியவர்களே, தாய் தந்தையர்களே, தாத்தா பாட்டிகளே, மாமாக்களே, அத்தைகளே, கிழக்கு வழியில் வணக்கம் சொல்லுமாறு கேட்டுக் கொள்கிறேன். இதைச் செய்ய, உங்கள் உள்ளங்கைகளை உங்கள் மார்பின் முன் மடித்து, ஒரு சிறிய வில்லை உருவாக்கி, “சலாம் அலைக்கும்!” என்று சொல்ல வேண்டும். வணக்கம்!
பெரியவர்கள் வரவேற்கப்படுகிறார்கள்.
இப்போது அனைவரும் ஒன்றாக வணக்கம் சொல்வோம், ஆனால் ஒவ்வொருவரும் அவரவர் வழியில். சிறுவர்கள் - "வணக்கம்!", பெண்கள் - "போன்ஜர்!", பெரியவர்கள் - "சலாம் அலைக்கும்!",
நாங்கள் நன்றாக வணக்கம் சொன்னோம்,
இப்போது கொஞ்சம் வேடிக்கை பார்ப்போம்,
நாங்கள் பாடுவோம், நகைச்சுவையாக, விளையாடுவோம்
மற்றும், நிச்சயமாக, நடனம்.

பி. - வணக்கம் சொல்ல இது ஒரு சிறந்த வழியாகும், ஆனால் நாங்கள் சந்திக்கவில்லை!

என் பெயர் பெட்டியா! இது, நாம் புரிந்து கொண்டபடி, கத்யாவின் மிக முக்கியமான ஃபிட்ஜெட். ஆனால் உங்கள் பெயர்கள் எங்களுக்குத் தெரியாது, இப்போது உங்கள் பெயர்களை ஒன்று, இரண்டு, மூன்று முறை சத்தமாக கத்துவோம்! ஒன்று இரண்டு மூன்று…

எனவே, அனைவரும் பள்ளிக்கு தயாரா? (ஆம்)

டி.-இந்த பள்ளியில் நீங்கள் என்ன கற்றுக்கொள்ளலாம்?!

- நீங்கள் ஒப்புக்கொண்டால், ஒரே குரலில் சொல்லுங்கள்: "இது நான், இது நான், இவர்கள் அனைவரும் என் நண்பர்கள்!"
நீங்கள் ஒப்புக்கொள்ளவில்லை என்றால், அமைதியாக இருங்கள்.
*ஆசிரியர் இல்லாத வாழ்க்கையை வாழ உங்களில் யார் எப்போதும் தயாராக இருப்பார்கள்?
- இது நான், இது நான், இவர்கள் அனைவரும் என் நண்பர்கள்.
* விஞ்ஞானி ஆக விரும்புபவர்
மகிழ்ச்சியான, மெலிதான மற்றும் மகிழ்ச்சியான?
*உங்களில் இருளாக நடக்காதவர் யார்?
விளையாட்டு மற்றும் உடற்கல்வி பிடிக்குமா?
*உறைபனிக்கு பயப்படாதவர்,
அவர் ஒரு பறவை போல சறுக்குமா?
*சரி, மதிய உணவை யார் தொடங்குவார்கள்?
இறக்குமதி செய்யப்பட்ட சூயிங்கம், இனிப்புகளில் இருந்து?
* யாருக்கு தக்காளி பிடிக்கும்?
பழங்கள், காய்கறிகள், எலுமிச்சை?
*சாப்பிட்டு பல் துலக்குபவர்
ஒவ்வொரு நாளும் ஒரு நாளைக்கு இரண்டு முறை?
*உங்களில் யார், குழந்தைகளில் இருந்து,
காது முதல் காது வரை அழுக்காக நடக்கிறீர்களா?
* யார், அட்டவணையின்படி
உடல் பயிற்சிகள் செய்கிறீர்களா?

பி. - ஓ, ஆனால் உங்களுக்கு உடற்கல்வி பிடிக்குமா ??

டி. - ஆம், ஆனால் என்ன?

பி. - அப்படியானால் அனைவரும் சேர்ந்து சில பயிற்சிகளை இப்போது செய்யலாமா?

டி. - தயவுசெய்து நான் சில பயிற்சிகளைச் செய்யலாமா!? நான் உடற்பயிற்சிகளை மிகவும் விரும்புகிறேன்! நீங்கள் தயாரா???

குதிகால் முதல் காதுகள் வரை முழங்கால்கள் வரை காதுகள் வரை இடுப்பு வரை தோள்கள் வரை, இப்போது ஒரு மகிழ்ச்சியான சிரிப்பு ஹிஹிஹி ஹஹாஹா எல்லோரும் எவ்வளவு நல்லவர்கள் என்று இதயத்திலிருந்து சிரித்தனர், அவர்கள் ஒருமுறை கைதட்டி, இருவர் கால்களை மிதித்தார்கள் , மூன்று நான்கு தங்களை இழுத்து ஒருவரையொருவர் புன்னகை!

பி.-நன்றாக முடிந்தது
நண்பர்களே, ஆனால் உடற்கல்வி என்பது பள்ளியில் அவர்கள் கற்பிக்கும் மிக முக்கியமான விஷயம் அல்ல, ஆனால் பள்ளியில் அவர்கள் கற்பிக்கும் மிக முக்கியமான விஷயம் வாசிப்பு, எழுதுதல் மற்றும் எண்ணுதல். நீங்கள் எழுத, எண்ண மற்றும் படிக்க விரும்புகிறீர்களா? (ஆமாம்!) யாராவது ஏற்கனவே எப்படி தெரியுமா? (ஆம்!) சரிபார்ப்போம்! உங்களால் எண்ண முடியுமா? எப்போது வரை? ஒரு மில்லியன் வரை! இதை செய்வோம். நான் உங்களுக்கு ஒரு வேடிக்கையான "கணித" கவிதையைப் படிப்பேன், நீங்கள் எனக்கு உதவுங்கள்!

ஒருமுறை ஒரு முயல் சமவெளியில் ஓடியது -
மேலும் அந்த முயல் இருந்தது... (தனியாக)
முயல் அவரிடம் ஓடியது,
அப்போது மட்டும்... (இரண்டு) பறவைகள் இருந்தன.
இன்னொன்று ஓடுகிறது - பார்!
இப்போது முயல்கள் உள்ளன ... (மூன்று)
ஒரு புதிய முயல் விரைகிறது:
"பாதை எனக்கு அகலமானது!" -
எனவே, ஏற்கனவே உள்ளன ... (நான்கு)
பா, இதோ அவன் மீண்டும் தனியாக ஓடுகிறான்.
எனவே, இப்போது முயல்கள் உள்ளன என்று அர்த்தம் ... (ஐந்து)

எண்ணும் விளையாட்டு பல முறை விளையாடப்படுகிறது, ஒவ்வொரு முறையும் வேகமாக வருகிறது.

எங்கள் குழந்தைகள் எவ்வளவு நன்றாக எண்ணுகிறார்கள் என்பதை நீங்கள் பார்க்கிறீர்கள்.

டி.- அப்படியானால் அவர்கள் ஏன் பள்ளிக்குச் செல்கிறார்கள்?! அதனால் அனைவருக்கும் தெரியும் - என்னால் புரிந்து கொள்ள முடியவில்லை. நீங்கள் அவர்களுக்கு வேறு என்ன கற்பிக்க முடியும்?!

பி.-சரி, எதுவாக இருந்தாலும்! உதாரணமாக, கவனம்! டால்பின் விளையாட்டு (நான் வழியில் விளக்குகிறேன், நீங்கள் அவளை அறிவீர்கள்)
பள்ளியில் இன்னும் பல, பல சுவாரஸ்யமான பாடங்கள் மற்றும் பாடங்கள் உள்ளன! உடற்கல்வி, வரைதல்...

டி.-ஆம், ஆனால் அவர்கள் அங்கு நடனம் கற்பிக்கிறார்களா? ஆனால் எப்படி என்று எனக்குத் தெரியும், நான் உங்களுக்குக் கற்பிக்க விரும்புகிறீர்களா?

நடனம்: சிறிய வாத்துகள்.

எனக்கும் ஒரு நண்பர் இருக்கிறார், அவர் உங்களுக்கு இன்னும் சிறப்பாக நடனமாட கற்றுக்கொடுக்கிறார்!

பிறகு என்னை சந்திக்கவும்! டால்பின் தருணம்.

நடன மாரத்தான்.

பி.-நன்றாக செய்த தோழர்களே முழு மனதுடன் நடனமாடினார்கள்! புதிர்களை தீர்க்க முடியுமா? கவனமாக இருக்கவும்.

புதிர்கள்.அந்தப் பெண் தன் பதில்களில் குழப்பமடைந்தாள்.

டி.-என்ன புத்திசாலி தோழர்களே. ஆனால் நான் ஒன்றையும் யூகிக்கவில்லை.

பி.-வருத்தப்பட வேண்டாம், என்னுடனும் தோழர்களுடனும் பள்ளிக்குச் செல்வது நல்லது.

D. –என்னை உன்னுடன் அழைத்துச் செல்வாயா?

பி. -நீ நடந்து போக மாட்டாயா?

D. –இல்லை நேர்மையாக, நேர்மையாக!

பி. -சரி, நண்பர்களே, அவளை எங்களுடன் பள்ளிக்கு அழைத்துச் செல்லலாமா?

D. –சரி, இன்று விடுமுறை, இல்லையா? இப்போது வேடிக்கையாகவும் விளையாடவும் தொடங்க அனைவரையும் அழைக்கிறேன்! அனைவரும் ஒப்புக்கொள்கிறீர்களா? ஆம்! நன்று. சரி, இன்று உங்களுக்காக விளையாட்டு மைதானம் திறக்கப்பட்டுள்ளது! அறிவில் நமது நண்பர்களுடன் போட்டி போட விரும்புபவர்களுக்கும். எங்கள் நண்பர்கள் உங்களுக்காக காத்திருக்கிறார்கள்... அங்கும் இங்கும். சரி, வண்ணமயமான முகங்கள் இல்லாமல் விடுமுறை எப்படி இருக்கும். கலைஞர்கள் உங்களுக்காக மேடைக்கு அருகில் வேலை செய்கிறார்கள், ஆனால் அவர்கள் சாதாரணமானவர்கள் அல்ல, உங்கள் விருப்பத்திற்கு ஏற்ப உங்கள் முகத்தை அலங்கரிக்க முடியும். நிலக்கீல் மீது ஓவியங்கள் வரைவதற்கு மேடையின் அருகே இளம் கலைஞர்களுக்காக நானும் காத்திருப்பேன்.

நண்பர்களே, எங்கள் விடுமுறை முடிவுக்கு வந்துவிட்டது, நாங்கள் செல்ல வேண்டிய நேரம் இது. ஆனால் அது உங்களுக்காக இல்லை, நெக்ராசோவா தெரு 1a, சோவ்கோஸ்னாயா 7 இல் 16:00 முதல் 17:00 வரை முற்றங்கள் திறந்திருக்கும், மேலும் லாப்லாண்ட் ஓட்டலுக்குப் பின்னால் எங்கள் முற்றங்களில் உங்களைப் பார்ப்பதில் நாங்கள் மகிழ்ச்சியடைவோம்.

போட்டி "எனது தொழில்"

தேவையானவை: கரும்பலகை, கிரேயன்கள். பல வீரர்கள் போட்டியில் பங்கேற்கின்றனர். ஒவ்வொரு வீரரும் தனது தொழிலை சித்தரிக்க முயற்சிக்கிறார்கள். வெற்றியாளர் தனது தொழிலை மிகவும் சுவாரஸ்யமாக சித்தரித்தவர்.

போட்டி "சொல்லை யூகிக்கவும்"

விவரங்கள்: வாசகங்கள் குறியாக்கம் செய்யப்பட்ட காகிதத் தாள்களில் அச்சிடப்பட்ட மெய் எழுத்துக்களின் தொகுப்புகள். போட்டியில் 4-5 பேர் பங்கேற்கின்றனர். ஒவ்வொரு வீரருக்கும் அவரவர் குறியாக்கங்களின் பட்டியல் வழங்கப்படுகிறது. ஒதுக்கப்பட்ட நேரத்திற்குள் (1 நிமிடம்) சரியாக யூகிக்கும் வீரர் வெற்றியாளர் மிகப்பெரிய எண்குறியாக்கம்

குறியாக்கத்தின் எடுத்துக்காட்டுகள்:
NPLIVKLDTSSPTPRDTS (கிணற்றில் துப்ப வேண்டாம், நீங்கள் குடிக்க வேண்டும்)
KRSNZBPRGM (பைகள் கொண்ட சிவப்பு குடிசை)
BRGCHSTSMLD (சிறு வயதிலிருந்தே உங்கள் மரியாதையை கவனித்துக் கொள்ளுங்கள்)
CHNSVTNCHTHM (கற்றல் ஒளி, அறியாமை இருள்)
BZTRDNVNSHRBKZPRD (சிரமம் இல்லாமல் குளத்திலிருந்து மீனை எடுக்க முடியாது)
ZDVMZYTSMPGNSHSNDNGNPYMSH

போட்டி "தொடுதல் மூலம்"

முட்டுகள்: கண்மூடித்தனமான. அனைவரும் போட்டியில் பங்கேற்கலாம் (ஒரு நேரத்தில்). வீரர் கண்ணை மூடிக்கொண்டு அவருக்கு முன்னால் 3-5 பேர் அமர்ந்திருக்கிறார்கள். வீரரின் பணி அவனது வகுப்பு தோழர்கள் அனைவரையும் அவிழ்ப்பது. அவர்களின் சிகை அலங்காரத்தின் அடிப்படையில் தங்கள் வகுப்பு தோழர்களில் பெரும்பாலானவர்களை யூகிக்கக்கூடிய வீரர் வெற்றியாளர்.

பந்துவீச்சு போட்டி

முட்டுகள்: பந்துகள், பளபளக்கும் தண்ணீர் பாட்டில்கள். 2 வீரர்கள் போட்டியில் பங்கேற்கின்றனர். பாட்டில்கள் ஒரு வரிசையில் வைக்கப்பட்டு ஒவ்வொரு வீரருக்கும் ஒரு பந்து வழங்கப்படுகிறது. பந்துவீச்சு பந்து போல பந்தை எறிந்து முடிந்தவரை பல பாட்டில்களை வீழ்த்துவது வீரரின் பணி.

போட்டி "புதிர்களுடன்"

விவரங்கள்: புதிர்கள் அச்சிடப்பட்ட காகிதத் தாள்கள் (ஒவ்வொரு தாளிலும் 4-6 புதிர்கள்). ஒவ்வொரு அணியிலிருந்தும் 1-2 வீரர்கள் போட்டியில் பங்கேற்கின்றனர். வீரர்கள் ஒதுக்கப்பட்ட நேரத்திற்குள் முடிந்தவரை பல புதிர்களை தீர்க்க வேண்டும்.

போட்டி "பிரமிட்"

முட்டுகள்: ஒவ்வொரு வீரருக்கும் சம அளவில் மிட்டாய்கள் அல்லது குக்கீகள். சிறுவர்கள் குழு மற்றும் பெண்கள் குழு (எந்தக் கொள்கையின்படியும் பிரிக்கலாம்) விளையாட்டில் பங்கேற்கின்றன. தலைவரின் சமிக்ஞையில், நீங்கள் ஒதுக்கப்பட்ட நேரத்திற்குள் பிரமிட்டை அமைக்க வேண்டும். பிரமிடு அதிகமாக இருக்கும் அணி வெற்றி பெறுகிறது. வெற்றி பெறும் அணிக்கு இனிப்பு பரிசு வழங்கப்படுகிறது.

போட்டி "கர்ல்"

தேவையான பொருட்கள்: பிளாஸ்டிக் பென்சில், ஆட்சியாளர், கூர்மைப்படுத்தி. போட்டியில் பங்கேற்க அனைவரையும் வரவேற்கிறோம். ஒதுக்கப்பட்ட நேரத்தில், வீரர்கள் மிக நீளமான ஷேவிங்ஸை அரைக்க வேண்டும். சில்லுகளில் அதிக எண்ணிக்கையிலான திருப்பங்களைக் கொண்ட வீரர் வெற்றியாளர். வெற்றியாளருக்கு ஒரு ஷார்பனர் பரிசாக வழங்கப்படலாம்.

போட்டி "கோர்மெட்"

தேவையானவை: பழங்கள் மற்றும் காய்கறிகள், 1x1 செமீ க்யூப்ஸ், கண்மூடித்தனமான, நாப்கின்கள், செலவழிப்பு தட்டுகள், டூத்பிக்ஸ் வெட்டப்பட்டது. எல்லோரும் விளையாட்டில் பங்கேற்கலாம். பல்வேறு காய்கறி மற்றும் பழ க்யூப்ஸ் சம அளவுகளில் தட்டுகளில் வைக்கப்படுகின்றன. போட்டியின் காலம் பொதுவாக வரையறுக்கப்படவில்லை. வீரர்கள் அனைத்து க்யூப்ஸ் முயற்சி மற்றும் பழம் அல்லது காய்கறி யூகிக்க நேரம் வேண்டும். வெற்றியாளருக்கு, எடுத்துக்காட்டாக, ஒரு கவர்ச்சியான பழம் பரிசாக வழங்கப்படுகிறது.

செப்டம்பர் 1 ஆம் தேதி இன்னும் ஒரு மூலையில் உள்ளது, அதாவது சிந்திக்க வேண்டிய நேரம் இது வேடிக்கையான போட்டிகள்விழாவிற்குப் பிறகு பள்ளி மாணவர்களை மும்முரமாக வைத்திருக்கும் பொழுதுபோக்கு, அவர்களுக்கு ஒரு சிறந்த பண்டிகை மனநிலையையும் நாள் முழுவதும் ஆற்றலையும் அளிக்கிறது.
அத்தகைய எளிதான, ஆனால் மிகவும் அற்புதமான விளையாட்டுகளுக்கான 18 விருப்பங்களை நாங்கள் உங்கள் கவனத்திற்குக் கொண்டு வருகிறோம்:

1. "மீன்பிடித்தல்"
தேவையான விவரங்கள்:
நீளம் தாண்டுதல் கயிறு (இதற்கு பதிலாக ஒரு கயிறு அல்லது தண்டு பயன்படுத்தலாம், இறுதியில் ஒரு மென்மையான பந்து இணைக்கப்பட்டுள்ளது).
விளையாட்டின் விதிகள்:
இதில் வேடிக்கை விளையாட்டுஒரே நேரத்தில் பலர் பங்கேற்கலாம். அவர்கள் தலைவருடன் மையத்தில் ஒரு வட்டத்தை உருவாக்க வேண்டும். அவர் கயிற்றை எடுத்து அதை சுழற்றத் தொடங்க வேண்டும், வீரர்களின் காலடியில் முடிவைப் பெற முயற்சிக்க வேண்டும்: "பிடி, மீன், பிடிக்கவும்!" பங்கேற்பாளர்கள், "மீன்பிடி தடியை" நெருங்கும்போது மேலே குதித்து அதைத் தொடுவதைத் தவிர்க்க முயற்சி செய்கிறார்கள். பங்கேற்பாளர்களில் ஒருவர் கயிற்றைத் தொடும்போது, ​​அவர் "பிடிக்கப்பட்டதாக" கருதப்படுகிறார், மேலும் தலைவரை மாற்ற வேண்டும். அனைத்து குழந்தைகளும் "மீனவர்" பாத்திரத்தை வகிக்கும் போது விளையாட்டு நிறுத்தப்படும்.

2. "பறவையைப் பிடி!"
அனைத்து தோழர்களும் ஒரு வட்டத்தில் நின்று கைகளைப் பிடிக்க வேண்டும். குழந்தைகளில் ஒன்று "குருவி", மற்றொன்று - "பூனை" என்று நியமிக்கப்படுகிறது. "குருவி" வட்டத்தின் மையமாகிறது, அதே நேரத்தில் "பூனை" அதற்கு வெளியே உள்ளது. "பூனையின்" பணி "குருவி" பிடிப்பது, கைகளின் பிளெக்ஸஸை "உடைத்து", இதனால் வட்டத்திற்குள் நுழைவது. இந்த இலக்கை வீரர்கள் முறியடிக்க வேண்டும். "குருவி" பிடிபடும் வரை வேடிக்கை தொடர்கிறது.

3. "புல்-புஷ்"
தேவையான விவரங்கள்:
மணி.
விளையாட்டின் விதிகள்:
பங்கேற்பாளர்கள் ஜோடிகளாகப் பிரிக்கப்பட்டு, தலைவரால் வரையப்பட்ட வரியுடன் வரிசையாக நிற்கிறார்கள். முதல் வரியிலிருந்து 3 மீ, மற்றொன்று வரையப்பட்டது. வீரர்கள் முழங்கைகளில் வளைந்த கைகளால் தங்கள் கூட்டாளரைப் பிடித்துக் கொண்டு பின்னால் நிற்க வேண்டும். மணி ஒலித்ததும், தம்பதிகள் இரண்டாவது வரிக்கு நடக்கத் தொடங்குகிறார்கள். முதலில் ஒரு பங்கேற்பாளர் முன்னோக்கி நகர்கிறார், பின்னர் அவர்கள் திசையை மாற்றுகிறார்கள் என்று கருதப்படுகிறது. இலக்கை அடைந்த பிறகு, அவர்கள் தங்கள் இடத்திற்குத் திரும்ப வேண்டும். ஓய்வுக்கு முன் இதைச் செய்யும் ஜோடி வெற்றி பெறும்.

4. "மழை வருவது போல் தெரிகிறது..."
தேவையான விவரங்கள்:
நாற்காலி;
மேலங்கி;
குடை;
தலைக்கவசம்.
விளையாட்டின் விதிகள்:
ரிலே பந்தயத்தில் பங்கேற்க, குழந்தைகள் சம எண்ணிக்கையிலான வீரர்களுடன் 2 அணிகளாகப் பிரிக்கப்பட்டு ஒன்றன் பின் ஒன்றாக வரிசையில் நிற்கிறார்கள். ஒவ்வொரு அணிக்கும் முன்னால், ஒரு நாற்காலி சிறிது தூரத்தில் வைக்கப்பட்டுள்ளது, அதில் ஒரு குடை, ஒரு தொப்பி மற்றும் ஒரு ரெயின்கோட் உள்ளது. தலைவரின் கூச்சலைக் கேட்டு, முதல் மாணவர் நாற்காலிக்கு ஓடி, அனைத்து "பாதுகாப்பு உபகரணங்களையும்" அணிந்துகொண்டு, குடையைத் திறந்து, "மழை வருவது போல் தெரிகிறது!" பின்னர் அவர் தனது கோட் மற்றும் தொப்பியை விரைவாக கழற்றிவிட்டு தனது கூட்டாளிகளிடம் திரும்புகிறார். மீதமுள்ள குழந்தைகளும் இதே போன்ற செயல்களைச் செய்ய வேண்டும். முன்னதாக ரிலேவை முடிக்கும் அணி வெற்றி பெறும்.

5. "மூலக்கூறுகள்"
அனைத்து குழந்தைகளும் விளையாட்டில் பங்கேற்கிறார்கள், அவர்கள் தலைவரின் வார்த்தைகளைக் கேட்டு குழப்பமான வரிசையில் செல்ல வேண்டும்: "அணுக்கள் - மூலக்கூறுகள், அணுக்கள் - மூலக்கூறுகள்." பின்னர் "ரிங்லீடர்" திடீரென்று ஒரு எண்ணைக் கத்துகிறார் (உதாரணமாக, 5). தோழர்கள் விரைவாக குழுவாக வேண்டும் (கைகளைப் பிடித்துக் கொள்ளுங்கள், ஒருவரையொருவர் கட்டிப்பிடிக்க, முதலியன) எண்ணிக்கை அறிவிக்கப்பட்டால் (இந்த விஷயத்தில், தலா 5 வீரர்கள்). மேம்படுத்தப்பட்ட "மூலக்கூறில்" ஒருவருக்கு போதுமான இடம் இல்லை என்றால், அவர் தலைவரை மாற்றுகிறார். விளையாட்டு முன்னரே தீர்மானிக்கப்பட்ட நேரத்திற்கு நீடிக்கும்.

6. "வார்த்தைகள் கொண்ட கைப்பந்து"
அனைத்து முதல் வகுப்பு மாணவர்களும் ஒரு பரந்த வட்டத்தில் நிற்கிறார்கள். ஒரே நேரத்தில் ஒரு பொருளுக்கு பெயரிடும் போது ஒரு வீரர் பந்தை வீசுகிறார். யாருக்கு பந்து வீசப்படுகிறதோ அவர் இந்த பொருளுடன் என்ன செய்யப்படுகிறது என்பதை விரைவாக பெயரிட வேண்டும். உதாரணமாக: "பறவை - ஈக்கள்", "புல் - வளரும்" போன்றவை. முட்டாள்தனம் என்று சொல்லும் எவரும் விளையாட்டை விட்டு வெளியேறுகிறார்கள். கடைசியாக இருப்பவர் வெற்றி பெறுகிறார்.

8. "கோழி மற்றும் குஞ்சுகள்"
தோழர்களே ("கோழிகள்") 2 சங்கிலிகளில் வரிசையாக, ஒருவருக்கொருவர் இணையாக நிற்கிறார்கள். அவை ஒவ்வொன்றின் தலையிலும் ஒரு "கோழி" உள்ளது. மூலம் வழக்கமான அடையாளம்முன்னணி "கோழி" அண்டை இணைப்பிலிருந்து "கோழி" பிடிக்க வேண்டும். கறை படிந்தவர் மற்றொரு சங்கிலியில் இணைகிறார். ஒப்புக்கொள்ளப்பட்ட நேரத்திற்குப் பிறகு அதிக "கோழிகள்" கொண்ட "கோழி" வெற்றியாளர்.

9. "இளம் தோட்டக்காரர்கள்"
தேவையான விவரங்கள்:
வளையம் - 8 பிசிக்கள்;
வாளி - 2 பிசிக்கள்;
உருளைக்கிழங்கு - 5 பிசிக்கள்;
நீர்ப்பாசன கேன் - 2 பிசிக்கள்.
விளையாட்டின் விதிகள்:
4 மாணவர்கள் கொண்ட 2 அணிகள் அமைக்கப்பட்டுள்ளன. பங்கேற்பாளர்கள் ஒவ்வொருவருக்கும் ஒரு குறிப்பிட்ட பாத்திரம் ஒதுக்கப்பட்டுள்ளது: முதலாவது “தரையில் உழுகிறது” (வலயங்களை இடுகிறது), இரண்டாவது “உருளைக்கிழங்கை நடவு செய்கிறது” (உருளைக்கிழங்கை வளையத்தில் வைக்கிறது). மூன்றாவது "தண்ணீர்" (ஒவ்வொரு வளையத்தையும் சுற்றி ஓடுகிறது, கைகளில் ஒரு நீர்ப்பாசனத்தை வைத்திருக்கும்), கடைசியாக "அறுவடை" (ஒரு வாளியில் உருளைக்கிழங்கு போடுவது). பின்னர் பங்கேற்பாளர்கள் ஒருவரையொருவர் மாற்றுகிறார்கள். "கார்டன்" ரிலே பந்தயத்தை முதலில் முடிக்கும் நான்கு பேர் வெற்றியாளராக இருப்பார்கள்.

10. "குழப்பம்"
இந்த எளிய வேடிக்கையானது குழந்தைகளின் உற்சாகத்தை உயர்த்த உதவுகிறது. தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட தலைவர் வீரர்களிடமிருந்து விலகிச் செல்ல வேண்டும். இந்த நேரத்தில், அவர்கள் கைகளைப் பிடித்து, அவற்றைப் பிரிக்காமல் "குழப்பமடைய" முயற்சி செய்கிறார்கள். பங்கேற்பாளர்களை கைகளை உடைக்காமல் "அவிழ்ப்பது" என்பது தொகுப்பாளரின் பணி.

11. "கண்டுபிடிப்பவர்"
தேவையான விவரங்கள்:
பலூன்கள் - (பங்கேற்பாளர்களின் எண்ணிக்கையின்படி);
குறிப்பான்கள்.
விளையாட்டின் விதிகள்:
தொடக்கப் பள்ளி மாணவர்களுக்கு விளையாட்டு சரியானது. பங்கேற்பாளர்கள் முதலில் "திறக்க" வேண்டும் புதிய நிலம், உங்கள் பலூனை முடிந்தவரை வேகமாக உயர்த்தவும். பின்னர் அவர்கள் இந்த நிலத்தை குடிமக்களுடன் விரைவாக "மக்கள்மயமாக்க" வேண்டும், உணர்ந்த-முனை பேனாவுடன் பந்தின் மீது ஆண்களின் சிறிய உருவங்களை வரைய வேண்டும். யாருடைய "கிரகம்" அதிக "மக்கள்தொகை" ஆக மாறுகிறதோ அவர் வெற்றி பெறுவார்.

12. "ஒரு பாடலைப் பாடுங்கள்!"
தோழர்களிடமிருந்து ஒரு தலைவர் தேர்ந்தெடுக்கப்பட்டு, அனைத்து வீரர்களையும் சில பழக்கமான பாடலைப் பாட அழைக்கிறார், எடுத்துக்காட்டாக: "பாதசாரிகள் குட்டைகள் வழியாக விகாரமாக ஓடட்டும் ...". முதல் கைதட்டலில், குழந்தைகள் ஒரு சிறிய பத்தியை சத்தமாகப் பாடத் தொடங்குகிறார்கள், பின்னர் இரண்டாவது கைதட்டல் ஒலிக்கிறது - மேலும் பாடுவது தொடர வேண்டும், ஆனால் மனதளவில் மட்டுமே. மற்றொரு கைதட்டலுடன், உரத்த பாடல் மீண்டும் தொடங்குகிறது. மாணவர்களில் ஒருவர் தொலைந்து போகும் வரை இது மீண்டும் மீண்டும் செய்யப்படுகிறது. பின்னர் அவர் தலைவரை மாற்றி பாடகர் ஆகிறார்.

13. "ஷார்ப் ஷூட்டர்"
தேவையான விவரங்கள்:
தொப்பி;
அக்ரூட் பருப்புகள்- 5 துண்டுகள்.
விளையாட்டின் விதிகள்:
தொப்பியிலிருந்து ஒரு குறிப்பிட்ட தூரத்தில் (குறைந்தது 40-50 செமீ) நின்று, குழந்தைகள் அதில் கொட்டைகளை எறிந்து, "இலக்கை" அடிக்க முயற்சிக்க வேண்டும். வெற்றியாளர் யாருடைய 5 கொட்டைகள் தொப்பியில் விழுவார்களோ அவர் ஆவார்.

14. "கையின் சாமர்த்தியம்"
ஒவ்வொரு அணியிலிருந்தும் ஒருவர் வெளியே வந்து அருகில் நிற்கிறார். ஒரு குழந்தைக்கு இலவசம் என்ற வகையில் அவர்கள் கைகளைப் பிடித்துக் கொள்கிறார்கள் வலது கை, மற்றொன்று இடதுபுறம் உள்ளது. இந்த இலவச கைகளால், அவர்கள் வழங்கப்படும் பொருளை ஒரு பேக்கேஜில் பேக் செய்து, அதை ரிப்பன் மூலம் கட்டி, அழகான வில் தயாரிக்க வேண்டும். அத்தகைய கடினமான பணியை வேகமாக முடிக்கும் ஜோடி வீரர்கள் பரிசு பெறுவார்கள்.

15. "சங்கிலி"
தேவையான விவரங்கள்:
காகித கிளிப்புகள் - 1-2 பொதிகள்.
விளையாட்டின் விதிகள்:
ஒதுக்கப்பட்ட நேரத்தில் (சொல்லுங்கள், 2 நிமிடங்கள்), பங்கேற்பாளர்கள் காகித கிளிப்களின் சங்கிலியை இணைக்க வேண்டும். சங்கிலி நீளமாக இருக்கும் அணி வெற்றி பெறும்.

16. "பந்தை விழ விடாதே"
தேவையான விவரங்கள்:
பலூன் (ஊதப்பட்ட).
விளையாட்டின் விதிகள்:
குழந்தைகள் ஒரு வட்டத்தில் நிற்கிறார்கள், பங்கேற்பாளர்களில் ஒருவர் பலூனை மேலே வீசுகிறார். மற்ற வீரர்கள் அதை லேசாகத் துள்ளிக் கொண்டு தரையைத் தொடாமல் பார்த்துக் கொள்ள வேண்டும். பணி சிக்கலானதாக இருந்தால் இதுபோன்ற வேடிக்கை இன்னும் சுவாரஸ்யமாக மாறும்: பள்ளி குழந்தைகள் பந்தை அடிக்க தங்கள் கைகளைப் பயன்படுத்த தடை விதிக்கப்பட்டுள்ளது.

17. "யூகிக்கும் விளையாட்டு"
எந்தவொரு உயிரினத்தையும், பொருளையும் அல்லது செயலையும் சைகைகளுடன் சித்தரிக்க ஆசிரியர் தொகுப்பாளரிடம் கேட்கிறார். உதாரணத்திற்கு:
எலுமிச்சை சாப்பிடுபவர்;
பென்குயின்;
அறிமுகமில்லாத நகரத்தில் தன்னைக் கண்டுபிடிக்கும் ஒரு சுற்றுலாப் பயணி.
பங்கேற்பாளர்களின் பணி, தொகுப்பாளர் சரியாக என்ன காட்டுகிறார் என்பதை யூகிக்க வேண்டும்.

18. "உண்ணக்கூடியது - சாப்பிட முடியாதது"
சிறுவயதிலிருந்தே அனைவராலும் விரும்பப்படும் இந்த விளையாட்டு பொழுதுபோக்கிற்கு ஏற்றது இளைய பள்ளி மாணவர்கள்செப்டம்பர் 1.
தேவையான விவரங்கள்:
பந்து.
விளையாட்டின் விதிகள்:
பங்கேற்கும் அனைத்து குழந்தைகளிடமிருந்தும், நீங்கள் ஒரு தலைவரைத் தேர்ந்தெடுக்க வேண்டும். அவர் பந்தை எடுக்கிறார், மற்ற வீரர்கள் அவருக்கு எதிரே அமர்ந்தனர். ஒரு உண்ணக்கூடிய பொருளுக்கு ("ஆப்பிள்", "பாஸ்தா", முதலியன) பெயரிடுதல், தொகுப்பாளர் பந்தை பங்கேற்பாளர்களில் ஒருவருக்கு வீசுகிறார், அவர் அதைப் பிடிக்க வேண்டும். சாப்பிட முடியாத பொருளின் பெயர் அறிவிக்கப்பட்டவுடன், பந்து வீசப்பட்ட மாணவர் அதைத் திருப்பித் தர வேண்டும். தவறு செய்பவர் விளையாட்டை விட்டு வெளியேறுகிறார். மீதமுள்ள பங்கேற்பாளர் வெற்றி பெறுகிறார்.