வெளிநாட்டு மொழிகளைக் கற்றுக்கொள்வதைப் பற்றிய பழமொழிகள். புகழ்பெற்ற ஜேர்மன் கவிஞர் கோத்தே எழுதினார்: ஒரு வெளிநாட்டு மொழி யார் தெரியாது, அவர் தனது சொந்த பற்றி எதுவும் தெரியாது

"நகராட்சி பட்ஜெட் பொது கல்வி"

அஸ்ட்ரகான்

"சராசரி விரிவான பள்ளி №13 "

எழுத்து

மற்றவர்களின் மொழிகளில் யார் தெரியாது, அவளைப் பற்றி எதுவும் தெரியாது.

நிகழ்த்தப்பட்டது

பட்டதாரி மாணவர் 8.

Petrova Alina.

சரிபார்க்கப்பட்டது

ஆசிரியர்

Kasatkina e.a.

Astrakhan, 2014.

மொழிபெயர்ப்பு மொழிபெயர்ப்பாளரின் சுய உருவப்படம்.

(கே. Chukovsky)

குழந்தை பருவ கனவுகளில் நம் ஒவ்வொருவருக்கும், ஒரு புகழ்பெற்ற பைலட், அல்லது விண்வெளி வீரர், அல்லது ஒரு மருத்துவர் எப்படி வளர வேண்டும். நாம் வளர்ந்து வரும் போது, \u200b\u200bநாம் யார் இருக்கும் படம், தொடர்ந்து மாறும். ஒரு வக்கீல் ஒரு மருத்துவர் ஒரு மருத்துவர் வருகிறார், மற்றும் பைலட் வங்கியாளர் பதிலாக. ஒரு விதியாக, பட்டப்படிப்பின் போது, \u200b\u200bநாங்கள் எங்கள் விருப்பப்படி முற்றிலும் வரையறுக்கிறோம் மற்றும் அதை செயல்படுத்த தொடங்கும்.

நானே, நான் ஏற்கனவே தொழிலை தேர்வு செய்ய என்ன முடிவு செய்தேன். நான் மொழிபெயர்ப்பாளராக ஆக விரும்புகிறேன். நான் புதியவர்களை சந்திக்க விரும்புகிறேன். என்னால் தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட தொழிலை பல்வேறு நாடுகளின் குடிமக்களுடன் தொடர்புகொள்வதற்கு என்னை அனுமதிக்கும், தங்களைப் பற்றி புதியவற்றை கற்றுக்கொள்வதற்கு அனுமதிக்கும். பல வெளிநாட்டு மொழிகளின் உடைமை அவர்களின் அறிவின் அளவை கணிசமாக மேம்படுத்துவதற்கு முடியும் என்று நான் நம்புகிறேன். இந்த திறமைகளைப் பயன்படுத்தி, அசல் எழுத்தாளர்கள் மற்றும் கவிஞர்களின் பெரும் படைப்புகளைப் படிக்கலாம், ஏனென்றால் அது உண்மையிலேயே மொழிபெயர்ப்பின் அர்த்தத்தின் அர்த்தத்தை இழக்க நேரிடும்.

மொழிபெயர்ப்பாளர் ஒரு உலகளாவிய தொழில்தான். இரண்டு பேர் பேசும் போது பேசும் போது அது இருக்கலாம் வெவ்வேறு மொழிகள்மேலும், அவர்களின் உரையை மொழிபெயர்க்கவும், இலக்கியம், விஞ்ஞான ஆவணங்களின் மொழிபெயர்ப்பில் ஈடுபடலாம், தனியாக வேலை செய்யும்.

நான் ஒரு மொழிபெயர்ப்பாளராக ஏன் விரும்புகிறேன்? ஒருவேளை அவர் குழந்தை பருவத்தில் இருந்து வெளிநாட்டு மொழிகளில் படிக்கும் பிடிக்கும் என்பதால் ஒருவேளை. பள்ளியில் இரண்டாவது வகுப்பு ஆங்கிலத்தில் இருந்து படிக்கும், நான் மிக விரைவாக மாஸ்டர், நான் ஆர்வமாக இருந்தேன். சிறிது நேரம் கழித்து, நான் மொழியியல் மையத்தில் "PolyGlot" இல் ஆங்கிலத்தை மேலும் ஆராயத் தொடங்கினேன். இது இங்கே மிகவும் சுவாரஸ்யமானது மற்றும் கண்கவர் ஆங்கிலம். நாங்கள் உரையாடல்களை கேட்கிறோம், ஒரு விளையாட்டின் வடிவில் மற்றும் சிந்தனை பயிற்சிகள் புதிய சொற்கள் மற்றும் கட்டிடத் திட்டங்களை ஆய்வு செய்கின்றன. ஆரம்பத்தில், ஆங்கிலத்தில் பதினாறு முறை இருப்பதாக உண்மையை மாஸ்டர் செய்வது கடினம், ஆனால் நான் அவற்றை எளிதில் மாஸ்டர் செய்தேன். கடந்த ஆண்டு, நான் ஸ்பானிஷ் மொழியைக் கற்றுக்கொள்ள ஆரம்பித்தேன்.

நான் அங்கு நிறுத்த போவதில்லை, ஏனென்றால் நான் பல உலக மொழியை தெரிந்து கொள்ள விரும்புகிறேன். எனவே நான் என் எதிர்கால தொழில் தேர்வு - மொழிபெயர்ப்பாளர்!

வரலாற்றில், தொழில் ஒரு மொழிபெயர்ப்பாளரை எவ்வாறு உருவாக்கியுள்ளது என்பதை விவரித்தார். முதல் முறையாக மொழிபெயர்ப்பாளர்களுக்கு ப்லினியின் இலக்கியத்தில் மொழிபெயர்ப்பாளர்களை குறிப்பிடுகையில், 130 மொழிபெயர்ப்பாளர்கள் டயஸிஸூரியாவில் பணிபுரிந்தனர். ரோம சாம்ராஜ்யத்தின் சரிவுக்குப் பிறகு, மொழிபெயர்ப்பாளருக்கு ஆதாரம் தேவையில்லை என்று தோன்றியது, பரிசுத்த பிதாக்கள் தங்கள் சொந்த மொழியில் நிகழ்த்தப்பட்டனர். கிரேக்க மொழியில் யாரோ ஒருவர் எபிரெயில் உள்ள ஒருவர், அதே நேரத்தில் பேசுகிறார், அவர்கள் ஒருவருக்கொருவர் புரியவில்லை. கிழக்கு மற்றும் மேற்கு இடையே வர்த்தகம் வளர்ச்சி ஒரு சிறிய பின்னர், இந்த தொழில் திரும்ப திரும்பியது.

ஒரு மொழிபெயர்ப்பாளராக இருப்பது ஒரு வெளிநாட்டவர் தனது எதிர்ப்பாளரிடம் தெரிவிக்க விரும்புவதாகத் தெரிவிக்க விரும்புவதாகக் கூறமுடியாது, ஆனால் செய்தியின் மனப்பான்மையின் இரண்டாவது பக்கத்தைப் புரிந்து கொள்ள உதவுவதற்காக, செய்தியின் எண்ணத்தை ஒழுங்காக மாற்றிக்கொள்ள வேண்டும் என்பதை விளக்க எளிதானது அல்ல. ஒருவேளை, இது எதிர்காலத்தில் நான் செய்வேன். எனவே என் வேலை எனக்கு மகிழ்ச்சியைக் கொண்டுவருவதாக நான் நம்ப விரும்புகிறேன், என் பெற்றோர் சொல்வதுபோல், "என் பணத்தை" என்ற முக்கியமாக இருக்கும். என் தொழிற்துறையில் பணத்தை நான் ஈர்க்கிறேன், ஆனால் உலகத்தை "உங்கள் சொந்த கண்களால்" பார்க்கும் வாய்ப்பு, மற்ற மக்களின் வாழ்க்கை மற்றும் பழக்கவழக்கங்களுடன் நெருக்கமாக அறிந்துகொள்ள, மொழியில் தொடர்புகொள்வது, பலருக்கு புரிந்துகொள்ளுதல், ஆங்கிலத்தில் புரிந்து கொள்ளத்தக்கது. அல்லது நான் இன்னும் விரும்புகிறேன் என்று மொழியில் தொடர்பு - ஸ்பானிஷ்.

டிவி தொடர் "Violetta" பார்க்க எனக்கு மகிழ்ச்சி அடைகிறேன், நான் தொடர் ஹீரோக்கள் ஒன்றாக ஸ்பானிஷ் ஒரு பாடல் பாட. நான் ஒருநாள் நான் ஸ்பெயினுக்கு சென்று எனக்கு பிடித்த கலைஞர்கள் எப்படி வாழ வேண்டும் என்று கனவு காண்கிறேன்.

"ஒரு மொழிபெயர்ப்பாளர் என்றால் என்ன?" - என்னை கேளுங்கள். இது ஒரு நபராகும், இது அவரது சொந்த மொழி தவிர மற்றவர்களுக்கு தெரியும். உதாரணமாக, நீங்கள் தூதரகத்தில் வேலை செய்யலாம், மக்கள் ஆவணங்களை இழுக்க உதவுகிறார்கள். அத்தகைய தொழிலை நம் காலத்தில் தேவையில்லை. இந்த தொழிலில் நிறைய என்னை ஈர்க்கிறது. பின்னர், இது ஒரு வகையான வளர்ச்சி ஆகும், ஏனென்றால் பல மொழிகள் தெரிந்துகொள்வதால், உங்களை ஒரு சுவாரஸ்யமான வேலைகளைக் காணலாம்.

இந்த நேரத்தில் நான் ஸ்பானிஷ் மற்றும் ஆங்கிலம் நன்றாக தெரியும். இது அடுத்த வருடத்தில் இருந்து படிக்கத் தொடங்கும் பிரஞ்சு.

எதிர்காலத்தில் இது ஒரு ஜோடி இன்னும் ஒரு மொழிகளை ஆராய திட்டமிட்டுள்ளார், ஏனெனில் எதிர்காலத்தில் அது எனக்கு எளிதாக செய்யும் மற்றும் பல்கலைக்கழகத்தில் நுழைய உதவுகிறது. நான் ஒரு எதிர்கால தொழிலை தேர்ந்தெடுத்து என் கனவுகளை அடைய முயற்சி செய்ய முடிவு செய்தேன்.

இந்த நிகழ்வின் இடம், அமைப்பாளர்கள் தோராயமாக இருந்து விலகி, இந்த கல்வி அமைப்பான ரஷ்ய தத்துவவியல் சுயவிவரத்தின் சிறந்த பொது கல்வி அமைப்புகளில், மற்றவர்களுடன் சேர்ந்து இந்த கல்வி நிறுவனமாக இருந்தனர் கல்வி நிறுவனங்கள் வடக்கு மாவட்டத்தில் இளம் மஸ்கோக்கியர்களை ஒரு பரவலான மொழி பயிற்சி அளிக்கிறது, இது பள்ளி தத்துவவியல் கல்வியில் பலதரிகளின் கருத்தாகும். சர்வதேச ஒத்துழைப்பு, நகரம் மற்றும் அனைத்து ரஷியன் நிலைகளில் சிறந்த சமூக பங்காளிகள், பணியாளர்கள் திறன், மாணவர் குழுக்களின் உயர்ந்த உந்துதல், பெற்றோர் பொதுமக்களின் நலன்களை - இவை அனைத்தும் உள்நாட்டு மற்றும் ஐரோப்பிய மொழிகளில் முன்னணி பயிற்சி மையங்களால் Okrug இன் மொழி பள்ளியை உருவாக்குகிறது.
"மொழியியல் காலீடோஸ்கோப்" மோட்டோவின் கீழ் நடந்தது: "மற்றவர்களின் மொழிகளில் யார் தெரியாது, அவரைப் பற்றி எதுவும் தெரியாது" (i.v.guete) பற்றி எதுவும் தெரியாது. இந்த நிகழ்வின் போது இந்த வார்த்தைகள் பலமுறையும் மற்றவர்களால் முடிக்கப்படவில்லை, குறைந்த பிரகாசமான மற்றும் வெளிப்படையானவை: "ஒரே ஒரு மொழியை மட்டுமே அறிந்திருந்தால், நீங்கள் ஒரே ஒரு முறை மட்டுமே வாழ்கிறீர்கள்" (பழமொழி); "ஒரு மனிதன் பல முறை ஒரு நபர், எத்தனை மொழிகள் தெரியும்" (கார்ல் வி); "இந்த மொழியைப் படிப்பது அல்லது அந்த மக்கள், வரலாற்று ரீதியாக உள்ள கருத்தை நாம் படிப்போம், அதில் அவர் உண்மையில் உணருகிறார். இந்த அமைப்பைப் படிப்பதோடு நுரையீரலுடன் அதை நமது சொந்தமாக ஒப்பிட்டு, நாங்கள் பிந்தையவை புரிந்துகொள்கிறோம் "(எல் ஸ்டெர்பா). குறிப்பாக மொழியியலாளர் எல். ஸ்டிர்பி என்ற வார்த்தைகளின் குறிப்புகள், அவை நவீன புவிசார் அரசியல் சூழ்நிலையில் வெளிநாட்டு மொழிகளைப் படிப்பதற்கு புதிய வெக்டார்கள் மற்றும் ஊக்கத்தொகைகளை கேட்க இயலாது என்பதால் அவை உள்ளன. முதல், வெளிநாட்டு மொழிகளில் நல்ல உடைமை உண்மையில் ரஷ்ய மொழியின் வலிமை மற்றும் பெருமை ஆகியவற்றைக் காண உதவுகிறது, இரண்டாவதாக, வெளிநாட்டு மொழிகளில் வேறு ஒருவரின் மாநிலங்களுக்கு சேவை செய்யக்கூடாது, ஆனால் ரஷ்யா பற்றி உலக அறிவை தாங்குவதற்காக, அதன் வரலாறு, கலாச்சாரம், மரபுகள் மற்றும் பழக்கவழக்கங்கள். ஒரு நபரின் வாழ்க்கையில் வெளிநாட்டு மொழிகளின் பாத்திரத்தையும் முக்கியத்துவத்தையும் பற்றி ஒரு புரிதலைப் பற்றிய கருத்துக்களை நம்புவதற்கு ("காலீடோஸ்கோப்" சூப்பர்-அஸ்திவாரம் போன்றது), நமது பார்வையில் இருந்து, குணாதிசயமாகவும் தொழில் ரீதியாகவும் நிர்வகிக்கப்படுகிறது.
மொழியியல் காலீடோஸ்கோஸ்கோப்பின் விருந்தினர்கள், தலைவிதியின் விருப்பம் (மற்றும் ஒருவேளை, மற்றும் நேரம்) மொழிகளில் அவர்கள் ரஷ்யாவிற்கு அப்பால் பிரபலமான ஒரு கருவியாக மாறியது. பேச்சு, வார்த்தை - சக்திவாய்ந்த ஆயுதங்கள், மிக பயனுள்ள முறை தாக்கம் அவர்களின் தொழில்முறை வெற்றிக்கான அடித்தளம் இருந்தது. "மொழியியல் காலீடோஸ்கோப்" திறக்க உரிமை, முதல் சேனல் விக்டர் குஸ்வின் விளையாட்டு கமிஷனுக்கு வழங்கப்பட்டது, அவர் அனைவருக்கும் அன்புடன் சீருடை அணிந்திருந்தார் - மேலும் விளையாட்டுக்களை நேசிப்பவர்கள், அவருக்கு அலட்சியமாக உள்ளவர்கள். "மொழியியல் காலீடோஸ்கோப்" மக்களின் விருப்பத்தின் பங்கேற்பாளர்கள், வெளிநாட்டு மொழிகளின் அறிவை எவ்வாறு தீர்மானித்திருக்கிறார்கள் என்பது ஆச்சரியமான கதையைக் கூறின வாழ்க்கை பாதை ரஷ்ய தொலைக்காட்சி புரவலன் மீண்டும் மீண்டும் துண்டித்து, நிலைமையை காப்பாற்றியுள்ளது. இருப்பினும், ஒரு சிறப்பு ஆங்கில பாடசாலையில் №19 இல் தங்கியிருக்கும் போது. V.g. belinsky, மற்றும் மாஸ்கோ மாநில ஆசிரியரின் மொழிபெயர்ப்பில் அவரது பயிற்சியின் போது pedagogical நிறுவனம் வெளிநாட்டு மொழிகள் (ஆங்கிலம் மற்றும் பிரஞ்சு மொழிகளின் சிறப்பு மொழிபெயர்ப்பாளரிடம் ") கல்வி செயல்முறை ஆசிரியர்களில் ஒரு பெரிய இடம், பள்ளிக்கூடங்கள் மற்றும் மாணவர்களின் மாணவர்களுக்கு அறிவுரை வழங்கப்பட்டது. கற்றல் சொந்த மொழியின் விதிவிலக்கான உடைமையை அடிப்படையாகக் கொண்டது என்று கூறலாம். இதே போன்ற pedagogical அணுகுமுறை விக்டர் Mikhailovich அவரது சொந்த குழந்தைகள் பயிற்சி உதாரணம் பார்த்து (மூலம், அவர்கள் அனைவரும் அனுபவம் பள்ளி ஆசிரியர்கள் மூலம் சென்றார் №1251!).
தொடக்க விழாவின் முடிவில், Viktor Gusev, மற்ற விருந்தினர்கள் மற்றும் பள்ளி எண் 1251, டாடியானா க்ராவ்ட்கள் சிவப்பு ரிப்பன் வெட்டி மற்றும் சுற்றுலா பணியகம் தொடங்கியது. தோழர்களே மற்றும் அவர்களது பெற்றோர், ஒரு வழி பட்டியலை பெற்றுள்ளனர், நாடுகளிலும் மொழிகளிலும் ஒரு அற்புதமான பயணத்திற்கு சென்றனர். முதல் கட்டம் விஜயங்கள் - பிரான்ஸ். "மொழியியல் காலீடோஸ்கோப்" பங்கேற்பாளர்கள் பிரெஞ்சு நாட்டிற்கு அழைக்கப்பட்டனர். தத்துவவாதிகள் மற்றும் கவிஞர்கள், இராஜதந்திரிகள் மற்றும் காதலர்கள் மொழி. ஸ்கெல் டி கோல்லே, அதன் பெயர் பள்ளி பற்றி பெருமிதம் கொள்கிறது. வரலாறு, சுற்றுச்சூழல், சமூகவியல், பொருளாதாரம் ஆகியவற்றின் உலகிற்கு கதவுகளைத் திறக்கும் அறிவியல், மொழியின் மொழியில், பள்ளியின் ஒரு இருமொழி கிளை, பிரஞ்சு உள்ள பொருட்களின் ஆய்வு சம்பந்தப்பட்ட, பிரஞ்சு தொழில்முறை தகவல்தொடர்பு மொழியில் protrudes, குறிப்பாக, மாணவர்கள் ஒரு விவாதத்தை நடத்தினர் ஆய்வு தலைப்பில் "சுற்றுச்சூழல் சுற்றுலா" என்ற தலைப்பில் பிரஞ்சு உள்ள, இதில் சுற்றுச்சூழல், சமூகவியல் மற்றும் பொருளாதாரம் உறவு கருதப்படுகிறது. பள்ளியில் இத்தகைய பாடங்கள் வழக்கமாக மேற்கொள்ளப்படுகின்றன, அவர்கள் வெவ்வேறு புள்ளிகளிலிருந்து ஒரு நிகழ்வைப் பார்க்க அனுமதிக்கிறார்கள், மிக முக்கியமாக - இரண்டு மொழிகளின் ப்ரைவ் மூலம்.
தங்கியிருக்கும் பங்கேற்பாளர்களின் அடுத்த கட்டம் "மொழியியல் காலீடோஸ்கோப்" ஜேர்மனி ஆகும். நாட்டில் முழுவதும் இயங்கும் புகழ்பெற்ற "தேவதை கதைகள்" என்ற கிரிமினல் சகோதரர்களின் தேவதூதர்களின் தேவதூதர்களின் தேவதூதருடன் சந்திப்பதற்கான தூண்டுதல் முன்மொழிவுகள், பாரம்பரிய கட்டிடங்கள் நிதி மூலதனத்தின் தீவிர நவீன வானளாவிகளுக்கு அருகிலுள்ள நகரங்களை சுற்றி ஓட்டுகின்றன ஐரோப்பாவின் பிராங்பேர்ட் பிரதானமாக, புகழ்பெற்ற அறுவடை விடுமுறைக்கு வருகை தரும் - இந்த திட்டங்கள் அனைத்தும் உண்மைதான். திட்டத்தின் பங்கேற்பாளர்கள் தேசிய உடைகளின் வரலாற்றை கண்டுபிடித்தனர், புத்தகங்கள் கண்காட்சியை பார்வையிட்டனர், மகிழ்ச்சியுடன் தங்கள் இளம் ஆசிரியர்களுடன் மகிழ்ச்சியடைந்து, சர்க்கஸ் விளக்கக்காட்சியில் பார்வையாளர்களாகவும், முற்றிலும் ஜேர்மனிய ஒப்பந்தங்களை நிராகரித்தனர்.
உங்கள் பயணத்தின் ஒரு இடத்தைத் தேர்ந்தெடுப்பதில் நீங்கள் இன்னும் முடிவு செய்யவில்லை என்றால், ஸ்பானிஷ் முற்றத்தில் வரவேற்க! இந்த தளத்தில், நாட்டின் கலாச்சாரத்தில் மூழ்கியதன் மூலம் மொழிகளின் மிக இசையமைப்பாளர்களுக்கும் உணர்ச்சிவசப்படுவதற்கும் பயிற்சியளித்தனர். கவிதையின் தியேட்டரின் சிறிய கலைஞர்கள் வெல்லஸ்ஸஸ் டைம்ஸின் நீதிமன்ற இரகசியங்களை கண்டுபிடித்தனர், மேலும் ஹகுரரா சோதனை தியேட்டரில் இருந்து மூத்த சக ஊழியர்கள் டான் க்வூக்ஸோட்டின் அழியாத படத்தை வழங்கியுள்ளனர், இது ரஷ்யாவின் பெரும் கவிஞரின் வேலையில் பிரதிபலித்தது.
இத்தாலிய தளம் விருந்தினர்களுக்கு ஒரு உற்சாகமான வினாடி வினா "இத்தாலியில் அறிமுகப்படுத்துதல்" பங்கேற்க வழங்கப்பட்டது. எல்லோரும் உள்ளே இருந்து, சூரியன், வெப்பம், பிரகாசமான நிறங்கள் ஒரு நாடு என்ன என்று உணர்ந்தேன். இத்தாலி உண்மையிலேயே சுவாச வரலாறு, இசை, சிற்பங்கள், ஓவியம் மற்றும் கவிதை உலகில் நிரப்பப்பட்டிருக்கிறது. "இத்தாலியில் யார் இருந்தார் என்று N. ஹோகோல் கூறினார், அவர் மற்ற நிலங்களால்" மன்னிக்கவும் "என்று கூறுவார்." பங்கேற்பாளர்கள் இந்த நாட்டில் உள்ள மரபுகள் இன்று பிரபலமாக இருப்பதைக் கற்றுக்கொண்டனர்.
கடைசி கட்டத்தில், விருந்தினர்கள் விளையாட்டு மைதானத்தில் காத்திருந்தனர் ஆங்கில மொழிஅவர்கள் சுருக்கமாக "நாட்டின் ஆய்வுகள்" நிச்சயமாக தங்களை அறிமுகப்படுத்தினர். ஆடியோ மற்றும் வீடியோ உத்தரவின் மூலம், கிரேட் பிரிட்டனின் மக்களின் மரபுகள் வழங்கப்பட்டன, இந்த பகுதியில் பயண பங்கேற்பாளர்களின் அறிவு விளையாட்டுகள் வடிவத்தில் சோதிக்கப்பட்டது.
வலது அல்லது இல்லை, ஆனால் "மொழியியல் காலீடோஸ்கோப்" மீது கவனம் ரோமானிய மொழிகளுக்கு வழங்கப்பட்டது. இன்று, பொருளாதாரத்தின் பல்வகைப்பட்டைப் பற்றி நாம் அடிக்கடி அடிக்கடி பேசும்போது, \u200b\u200bதத்துவ கல்விக்கு மாறுபடும் நடவடிக்கைகளின் தொகுப்புகளை வழங்குவது முக்கியம், இது பள்ளிக்கூடங்கள் மற்றும் மாணவர்களின் பரந்த அளவிலான மொழி விருப்பத்தேர்வுகளுக்கு மாற்றியமைக்கிறது. எங்கள் "மொழியியல் காலீடோஸ்கோப்" என்பது உலகம் ஆங்கிலத்திற்கு மட்டுப்படுத்தப்படவில்லை என்பதைக் காட்ட முயற்சிக்கும் முயற்சிகளில் ஒன்றாகும், இது மிகவும் பணக்காரமானது மற்றும் இன்னும் மாறுபட்டது.
சட்டசபை மண்டபத்தில் முடிவடைந்த மொழிகளின் விடுமுறை. குழந்தைகள் மற்றும் பெரியவர்கள், பள்ளி நல்ல நண்பர் அலெக்சாண்டர் லெவன்புக் விளையாட்டு "ரஷியன். மெர்ரி இலக்கணம். " பிரபலமான படைப்பாளர் "ரேடியியன்", மக்கள் கலைஞர் இரஷ்ய கூட்டமைப்புமாஸ்கோ யூத தியேட்டரின் கலை இயக்குனர் "ஷாலோம்" அலெக்சாண்டர் செமனோவிச் ரஷ்யாவில் மொழி கல்வி பற்றிய அவரது பார்வையை பகிர்ந்து கொண்டார். குழந்தைகள் பெரும் அன்புடன், ஒரு வண்ண நகைச்சுவை கொண்டு, நடிகர் ஈர்க்கப்பட்டு தோழர்களே மற்றும் பெரியவர்கள் முழு ஹால் ஒரு உரையாடல் கழித்தார். மாஸ்கோவின் நகரத்தின் இலக்கியத்தின் ஆண்டில் இந்த திட்டத்தைத் தொடங்கியது என்பதை நான் நினைவுபடுத்துகிறேன் "Radionyan. மெர்ரி இலக்கணம். " இந்த திட்டத்தின் துவக்கம் ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் பொது சேம்பர் அபிவிருத்தி கமிஷன் ஆகும், இந்த திட்டம் கல்வி, பிராந்திய பொது அமைப்புக்கள் "யுனைடெட் சுதந்திரமான கூட்டுறவுகள்", "சுயாதீனமான சொற்கள் சங்கம்" , அனைத்து ரஷியன் பொது அமைப்பு "இலக்கியம் ஆசிரியர்கள் மற்றும் ரஷ்ய மொழி சங்கம்". திட்டத்தின் குறிக்கோள் "incuff" இன் சிறந்த உள்நாட்டு மரபுகளை "incuff" இன் சிறந்த உள்நாட்டு மரபுகளை புதுப்பிப்பதாகும், இது கல்வித் திட்டத்தின் பழைய தலைமுறையினரின் அனைத்து பிரதிநிதிகளுக்கும் தெரிந்த தனிப்பட்ட அனுபவத்தின் அடிப்படையில். அலெக்சாண்டர் லெவென்புக் அவர் ரஷ்ய மொழி உட்பட அனைத்து மொழிகளையும் கற்பிக்க வேண்டும் என்று வலியுறுத்தினார், அது அவசியம், கண்கவர், கண்கவர். இங்கே அனைத்து வழிமுறைகளும் நல்லவை: விளையாட்டுகள், பாடல்கள், இடைநிலை ...
பிரியாவுக்கு, பார்வையாளர்கள் கச்சேரி வேலைத்திட்டம் "ஐரோப்பிய மொசைக்" மூலம் காட்டப்பட்டுள்ளனர், இது மக்களின் இசை மற்றும் நடன கலாச்சாரத்தின் சிறந்த மாதிரிகளின் அடிப்படையில் தொகுக்கப்பட்டன, அதன் மொழிகளில் "மொழியியல் காலீடோஸ்கோப்" நுழைந்தது.
வெளிநாட்டு மொழிகளுக்கான புகழையும், அவர்களது சொந்த ரஷ்ய மொழியின் அன்பளிப்பு சரியான கற்பனையான முடிவுகளுடனான அன்பான தன்மையையும், ஒருவருக்கொருவர் முரண்படுவதில்லை என்று நாங்கள் மீண்டும் ஒருமுறை நம்புகிறோம், ஆனால் மாறாக, உருவாக்கும் ஒரு இணக்கமான அபிவிருத்தப்பட்ட ஆளுமையின் கல்வியின் ஒரு கருவியாகும் ரஷ்யாவின் நலனுக்கான படைப்பாற்றல். மூலதனத்தில் உருவாக்கப்பட்ட கல்வி வளாகங்கள் மிகவும் நம்பமுடியாத கருத்துக்களை, மற்றும் Phyologe ஆசிரியர்கள் செயல்படுத்த முடியும் - மாணவர் ஒரு முழு fledged மொழியியல் ஆளுமை உருவாக்கம் நோக்கம் தங்கள் முக்கிய தொழில்முறை பணி நிறைவேற்ற.
நவம்பர் 6, 2015 அன்று ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் பொது அறையில் 10.00 மணிக்கு 10.00 மணிக்கு 10.00 மணிக்கு 10.00 மணிக்கு நடைபெறும் அனைத்து ரஷியன் நடுவியல் மன்றம் "ஐக்கியப்பட்ட மொழி - ஒரு ஒற்றை மக்கள்" மூலம் நியமிக்கப்பட்ட கருத்துக்கள் அபிவிருத்தி வழங்கப்படும் என்று நம்பிக்கை உள்ளது. இந்த மன்றம் தொழில்முறை சமூகம், படைப்பு அறிவுஜீவிகள், திறமையான குழந்தைகள் மற்றும் இளைஞர் அணிகள் பரந்த கலந்துரையாடலுக்கு ஈர்க்கும் பணியை வைக்கிறது நவீன முறைகள் மற்றும் கல்வி நடவடிக்கைகள் வரவேற்புகள்:
- அடைய உயர் நிலை வாசகர் எழுத்தறிவு;
- எழுதப்பட்ட பேச்சு, அதன் அனைத்து வடிவங்களையும், வகைகளையும் இலவசமாக வைத்திருக்கும் திறமைகளை உருவாக்குதல்;
- ரஷ்ய மொழி, ரஷ்ய இலக்கியத்தின் பிரச்சாரம் மற்றும் ரஷியன் உலக மொழிபெயர்ப்பு நடைமுறையில் மூலம்.
இவ்வாறு, ஒரு மொழியியல் காலீடோஸ்கோப்புடன் எதுவும் முடிவடையும், ஆனால் தொடங்குகிறது!

ரோம மூடி, OPPF உறுப்பினர்

1. ஜேர்மனியைக் கற்றுக்கொள்வது மிகவும் குறைவு (ரிச்சர்ட் பெர்சன்)
2. ஜேர்மன் அடிப்படையில் பணக்காரர்களாக உள்ளது, ஆனால் ஜேர்மனிய உரையில் நாம் இந்த செல்வத்தின் பத்தாவது மட்டுமே பயன்படுத்துகிறோம்; எனவே, உண்மையில், நாம் வார்த்தையில் ஏழை. பிரஞ்சு முக்கியமாக ஏழை, ஆனால் பிரஞ்சு அது எல்லாவற்றையும் பயன்படுத்த முடியும், பேசப்படும் பேச்சு நலன்களில், எனவே அவர்கள் உண்மையில் வார்த்தை பணக்கார உள்ளன. (ஹெய்ன்ரிச் ஹீன்)
3. ஜேர்மனியில், எனக்கு ஒரு வார்த்தை புரியவில்லை. நான் பள்ளியில் இந்த மொழியை கற்பித்தேன், ஆனால் பட்டம் பெற்ற பிறகு, நான் ஏற்கனவே இரண்டு வருடங்களுக்குப் பிறகு எல்லாவற்றையும் மறந்துவிட்டேன், அதன்பிறகு நான் பின்னர் மிகவும் நன்றாக உணர்கிறேன். (ஜெரோம் கே. ஜெரோம். படகில் மூன்று, நாய்களைக் கணக்கிடவில்லை)
4. நான் ஜெர்மன் புரிந்து கொள்ள முடியும், அதே போல் வெறிநாய், அதை கண்டுபிடிக்கப்பட்டது, ஆனால் மொழிபெயர்ப்பாளர் மூலம் இந்த யோசனை முன்வைக்க விரும்புகிறார்கள். " (மார்க் ட்வைன்)
5. சில ஜேர்மன் வார்த்தைகள் நீண்ட காலமாக இருக்கின்றன, அவை முன்னோக்கைக் காணலாம். நீங்கள் ஒரு வார்த்தையைப் பார்க்கும்போது, \u200b\u200bரயில்வே டிராக் ரெயில்ஸ் போன்ற முடிவுக்கு இது குறுகியது. " (மார்க் ட்வைன்)
6. நான் அகற்றுவேன் ஜெர்மன் மொழி வெளிப்புறமாக நீண்ட கலப்பு வார்த்தைகள் அல்லது அவர்கள் பகுதிகளில் வழங்கப்பட வேண்டும் - காலை breakfasts, மதிய உணவு மற்றும் இரவு உணவு. (மார்க் ட்வைன்)
7. ஒரு ஜெர்மன் எழுத்தாளர் சொற்றொடருக்குள் இறந்துவிட்டால், அது அவருடைய மறுபுறத்தில் விழுந்துவிடும் வரை நீங்கள் அதை பார்க்க மாட்டீர்கள் அட்லாண்டிக் பெருங்கடல் வாயில் வினைச்சொல். (மார்க் ட்வைன்)
8. இந்த வினைச்சொல் இந்த உலகில் போதுமான கடினமான வாழ்க்கை உள்ளது, அது முற்றிலும் அப்படியே இருந்தாலும் கூட. உள்ள உயர் பட்டம் மனிதாபிமானம் அதை துண்டுகளாக வெட்டியது. ஆனால் இது ஜேர்மனியர்கள் எப்படி இருக்கிறார்கள். (மார்க் ட்வைன்)
9. ஜேர்மனியர்கள் வினைச்சொல்லின் ஒரு பகுதியை எடுத்து, அதை ஒரு தண்டு தூணாக வைத்து, மற்றொரு எடுத்து இரண்டாவது தூண் போட. இந்த தூண்களுக்கு இடையில், அவர்கள் வார்த்தைகளை துளைக்கிறார்கள். மற்றும் ஊற்ற எப்படி! முழு shovels! (மார்க் ட்வைன்)
10. எனக்குத் தெரியாத எல்லா மொழிகளிலும், எனக்கு ஜெர்மன் தெரியாது. (Sylvia chiz)

ஆங்கில அறிக்கைகள்:

1. ஆங்கிலம் ஒரு எளிய, ஆனால் மிகவும் கடினமான மொழி. அது சிலவற்றை கொண்டுள்ளது வெளிநாட்டு வார்த்தைகள்இது தவறான உச்சரிக்கப்படுகிறது. (கர்ட் டூஹோல்ஸ்கி)
2. பிரிட்டிஷ் வாயில் ஒற்றை-பிரதான வார்த்தைகள் ஒரு டஜன் எடுத்து, அவர்களை மெல்ல, அவர்களை விழுங்க, மற்றும் உமிழும், - இது ஆங்கிலம் என்று அழைக்கப்படுகிறது. (ஹெய்ன்ரிச் ஹீன்)
3. யார் நீக்கப்பட்டது ஆங்கிலம்-ரஷியன் அகராதி, ஆங்கிலம்-ரஷ்ய மொழி தெரியும். (நகைச்சுவை)
4. நான் எந்த சந்தேகமும் இல்லை, மாடு திடீரென்று ஆங்கிலம் பேசினால் நீங்கள் ஆச்சரியப்படுவீர்கள். ஆனால் என்னை நம்புங்கள்: பத்தாவது நேரத்தில் நீங்கள் ஆக்ஸ்போர்டு உச்சரிப்பில் இருந்து எரிச்சலூட்டுவீர்கள். நிச்சயமாக, நீங்கள் இதை புரிந்து கொண்டால் ... (ஸ்டானிஸ்லாவ் ஹீஜி lets)
5. ஆங்கிலத்தில் வழிகாட்டல்களின் அறிவு சிரமத்தை முடிக்க எந்தவொரு விளக்கத்தையும் கொண்டு வருவதற்கு போதுமானது. (மார்க் ட்வைன்)
6. வீணாக இல்லை என்று ஆங்கிலம் ஒரு முற்றிலும் வெகுஜன பிரஞ்சு என்று சொல்ல. (போரிஸ் க்ரிகர்)
7. நீங்கள் பாவம் செய்ய முடியாத ஆங்கில மொழியில் மாஸ்டர் செய்தாலும் கூட, நீ யார் பேசுகிறாய்? (கிளாரன்ஸ் டாரோ)
8. நாம், பிரிட்டிஷ், அமெரிக்கர்கள் இப்போது உண்மையில் அனைத்து பொதுவான ஆனால், நிச்சயமாக, மொழி. (ஆஸ்கார் குறுநாவல்கள்)
9. ஜெர்மன் மற்றும் ஸ்பானிஷ் மொழிகள் வெளிநாட்டினருக்கு மிகவும் அணுகக்கூடியவை, ஆனால் ஆங்கிலம் பிரிட்டிக்கு கூட கிடைக்கவில்லை. (ஜார்ஜ் பெர்னார்ட் ஷோ)
10. ஆங்கிலம் ஒரு பிரஞ்சு எம்பிராய்டரி கொண்ட ஒரு டச்சு உள்ளது. (ஜேம்ஸ் ஹோவெல்)

பிரஞ்சு பற்றிய அறிக்கைகள்:

1. பிரஞ்சு ஒரு பெண். அது மிகவும் அழகாக இருக்கிறது, பெருமை, சாதாரணமான, தைரியமான, தொட்டு, உணர்ச்சி, ஆழமற்ற, உன்னதமான, நெருக்கமான, பொறுப்பற்ற, வாரியாக, நாம் அனைத்து ஆத்மாவுடன் அவளை நேசிக்க மற்றும் அதை மாற்ற முயற்சித்ததில்லை என்று. (அனடோல் பிரான்ஸ்)
2. ஆமாம், எனக்கு ஒரு தாய்நாடு: பிரஞ்சு. (ஆல்பர்ட் காமி)
3. தெளிவாக தெரியவில்லை, அது பிரஞ்சு மொழியில் இல்லை. (ஏ. ரியாரோல்)
4. ஆங்கிலம் ஒரு ஆயுதம் படப்பிடிப்பு முன்னணி, அவரது ஷாட் சிதறி வருகிறது. பிரஞ்சு ஒரு ஆயுதம் படப்பிடிப்பு தோட்டாக்கள், அது சரியாக துடிக்கிறது. (ஓட்டோ பின்னணி ஹாப்ஸ்பர்க்)
5. பிரஞ்சு ஒரு உன்னத பிச்சைக்காரன், அவர்கள் தங்கள் விருப்பத்திற்கு எதிராக அவர்கள் பணக்கார செய்ய என்ன பாதிக்கப்படுகின்றனர் இல்லை. (மார்சேய் முன்னோட்டம்)
6. பிரஞ்சு ஒரு இராணுவ கோப்பை. ஏன் ஒரு இராணுவ டிராபி தேவைப்படுகிறது, அது எறியப்பட வேண்டும், அல்லது உரிமையாளரின் முடிவிற்குப் பிறகு உரிமையாளரை திரும்பப் பெற வேண்டுமா? (யசின் கேதூப்)
7. பிரெஞ்சு மொழியின் அழகை மற்றும் அழகு பெரும்பாலும் கட்டாயமில்லை என்னவெல்லாம் அகற்றும் திறனைக் குறிக்கிறது. (ஜூல்ஸ் ரேனார்)
8. நான் பிரஞ்சு நேசிக்கிறேன், நான் இலக்கணம் என்கிறார் என்று எல்லாம் நம்புகிறேன், மற்றும் நறுமண விதிவிலக்குகள் மற்றும் நம் நாவலின் "தவறான புரிதல்". (ஜூல்ஸ் ரேனார்)
9. பிரஞ்சு உள்ள போர்த்தி செய்தபின் - அது கடிதம் இருந்து உணர்ந்தேன் யார் சலிப்பு ஒரு பிட் ஈடுசெய்யும் நேரம் மற்றும் பொழுதுபோக்கு. (பால் Valerie)
10. அல்லது சொல்ல முடியாது, மற்றும் சொந்த மொழி எப்போதும் சொந்தமாக இருக்கும். நீங்கள் ஆன்மாவைப் பேச விரும்பினால், ஒன்று இல்லை பிரஞ்சு சொல். தலையில் நெருங்கி வருகிறது, மற்றும் நீங்கள் பிரகாசிக்க விரும்பினால், மற்றொரு விஷயம். (L.n. tolstoy)

சர்வதேச தகவல்தொடர்பு மொழிக்கான மையம் பிளஸ் ஜெர்மன், பிரஞ்சு மற்றும் ஆங்கில படிப்புகளுக்கு அழைக்கிறது.
பயிற்சி குழுக்கள் மற்றும் தனித்தனியாக சாத்தியம்.

நீங்கள் விரும்பினால் அல்லது இல்லையா என்பது பொருட்படுத்தாமல், மேற்கோள்கள் நமது அன்றாட வாழ்வில் உள்ளன. ஆனால் மேற்கோள்கள் எங்கள் உரையில் வர்ணங்களைச் சேர்க்க மட்டுமல்ல. அவர்கள் அலாரத்தை சமாளிக்க உதவலாம் அந்நிய மொழி மற்றும் குப்பைத் தொன்மங்கள் மட்டுமே குறிப்பாக பரிசளிக்கப்பட்ட மொழிகளால் கற்றுக்கொள்ளலாம்.

உற்சாகமூட்டும் வார்த்தைகள்

இந்த தூண்டுதலாக மதிப்புமிக்க எண்ணங்கள் உங்களை ஒரு தொனியில் வைத்திருக்கின்றன, மேலும் நீங்கள் பின்வரும் அற்புதமான பலகோணம் ஆக உங்களை ஊக்குவிக்கும். எனவே, நீங்கள் போர் ஆவி அளவை உயர்த்த வேண்டும் போதெல்லாம், இந்த 10 மேற்கோள்களை பாருங்கள்!

மொழி கற்றல் மேற்கோள்கள் ஊக்குவிக்கும். சிறந்த மேற்கோள் நீங்கள் முதல் இடத்தில் மொழியைக் கற்றுக்கொள்ள விரும்பியதற்கு ஒரு பயனுள்ள நினைவூட்டலாக பரிமாறவும். சிறிய கூடுதல் உந்துதல் யாரையும் காயப்படுத்துவதில்லை - கற்றல் மொழியின் உந்துதல் நீங்கள் இலவச உரிமையாளருக்கு முன்னோக்கி நகர்த்துவீர்கள்.

இறுதியாக, மொழி கற்றல் மேற்கோள்கள் நீங்கள் மற்றொரு பார்வையில் இருந்து மொழியில் பார்க்க உதவும். நீங்கள் மேடையில் இருக்கும்போது, \u200b\u200bஒரு பெரிய படம் பார்க்க கடினமாக இருக்கலாம். சொல்லகராதி மற்றும் இலக்கணம் அனைத்து விதிகள் நீங்கள் விவரங்கள் கவனம் செலுத்த முடியும். மொழி மேற்கோள்கள் மொழி கற்றல் மிகவும் மதிப்புமிக்கதை உங்கள் கவனத்தை திருப்பிவிட உதவும்.

வெளிநாட்டு மொழிகளைப் பற்றி எதுவும் தெரியாதவர்கள் தங்களது பற்றி எதுவும் தெரியாது.

நல்ல பழைய ஜோஹன் வொல்ப்காங் வான் கோதே. அவர் ஜேர்மனியில் 1749 முதல் 1832 வரை வாழ்ந்தார், இதில் ஒரு பலவகை நபர் ஆவார் மாநில தொழிலாளி, கவிஞர் மற்றும் எழுத்தாளர், அவர் இயற்கை விஞ்ஞானிகளையும் படித்தார்.

வயது வந்தோர், கோத்தே, ஆங்கிலம், பிரஞ்சு, இத்தாலியன், லத்தீன், கிரேக்க மற்றும் ஹீப்ரு உள்ளிட்ட பல மொழிகளையும் படித்தார். எனவே, ஒவ்வொரு மாணவரும் பெரும்பாலும் ஒப்புக்கொள்கிறாரோ அத்தகைய ஒரு அறிக்கையை அவர் செய்தார் என்பது ஆச்சரியமல்ல. நீங்கள் மற்றொரு மொழியை கற்க ஆரம்பித்தவுடன், உங்கள் சொந்த பற்றி அதிகம் கற்றுக்கொள்வீர்கள்.

என் மொழியின் வரம்புகள் என் உலகத்தின் வரம்புகள் குறிக்கின்றன

லுட்விக் Wittgenstein ஒரு ஆஸ்திரிய பிரிட்டிஷ் தத்துவவாதி 1889 முதல் 1951 வரை வாழ்ந்தார். அவரது படைப்புகள் தர்க்கம், கணிதம் மற்றும் மொழிகளில் துறையில் இருந்தன.

Wittgenstein தத்துவார்த்த சிந்தனையின் வரம்புகளுடன் நாக்கு வரம்புகளுடன் தொடர்புடையது. அவர் தனது மேற்கோளை வலியுறுத்தினார். இறுதியில், விஷயங்களை பற்றி சிந்திக்க கடினமாக உள்ளது, நீங்கள் வார்த்தைகள் இல்லை என்று எழுதப்பட்ட. மொழி படிப்பவர்கள் தங்கள் சொந்த மொழியில் விவரிக்க முடியாத விஷயங்களை விவரிப்பதற்கு இரண்டாவது மொழியில் வார்த்தைகளை கண்டுபிடிப்பதற்கான வாய்ப்பைப் பெறும் வாய்ப்பாகத் தோன்றுகிறது, இதனால் அவர்களின் உலக எல்லைகளை விரிவுபடுத்துகிறது.

மற்றொரு மொழியில் நாங்கள் பேசினால், சில வேறுபட்ட உலகத்தை நாங்கள் உணர வேண்டும்

Wittgenstein நிறைய இருந்தது சிறந்த மேற்கோள் மொழிகள் பற்றி, அதனால் அவர் எங்கள் பட்டியலில் இரண்டு முறை கிடைத்தது என்று நியாயமான தெரிகிறது. இந்த மேற்கோள் மொழி மற்றும் கருத்துக்களுக்கு இடையிலான உறவை குறிக்கிறது. நமக்கு தெரிந்த வார்த்தைகளின் மூலம் வடிகட்டப்பட்டிருக்கும் என்பதால், நாம் சொல்லும் மொழி உண்மையில் நாம் உணரக்கூடியதை உருவாக்கும் மொழியாகும்.

உதாரணமாக, நீங்கள் சொல்லும் மொழி ஒரு டஜன் இருந்தால் வெவ்வேறு வார்த்தைகளில் நீல நிறங்களுக்காக, நீங்கள் உங்கள் மொழியில் நீல நிறத்தில் ஒரே ஒரு வார்த்தை இருந்திருந்தால், வண்ண வேறுபாடுகளை கவனிப்பீர்கள். மேலும் மொழிகளை படிக்கும், நீங்கள் உங்கள் உணர்வை விரிவுபடுத்துகிறீர்கள்.

மொழிகளின் அறிவு காரணமாக பயிற்சியளிப்பதில் வெற்றி பெறப்படுகிறது

ரோஜர் பேகன், ஒரு மோன்க் மற்றும் XIII நூற்றாண்டில் இங்கிலாந்தில் வாழ்ந்த ஒரு தத்துவவாதி, இந்த முத்து மொழிகளில் எழுதினார். அந்த சகாப்தத்தில் மக்கள் முக்கியமாக கல்வியறிவு பெற்றனர் என்பதை கவனத்தில் கொள்ள வேண்டியது அவசியம். இருப்பினும், பேக்கன் பல மொழிகளில் சுதந்திரமாக பேசினார், குறிப்பாக பழைய நூல்களின் சரியான மொழிபெயர்ப்பில் ஆர்வமாக இருந்தார். 13 ஆம் நூற்றாண்டில் இருந்து நிறைய மாறிவிட்டாலும், இந்த மேற்கோள் இன்றும் பொருந்தும். உங்களுக்குத் தெரிந்த அதிக மொழிகள், நீங்கள் பொதுவாக கற்றுக்கொள்ளலாம்.

இரண்டாவது மொழி தெரியும் - நான் ஒரு இரண்டாவது ஆன்மா என்ன கவலை இல்லை

கார்ல் கிரேட் 700 களில் ஐரோப்பிய ராஜாவாக இருந்தார் - 800 களில். அவர் சகாப்தத்தில் கல்வியறிவு ஊக்குவிப்பதற்காக அறியப்படுகிறார், அது பிரபலமடையவில்லை. அவர் தொடர்ந்து கற்றுக் கொண்டார், பழைய வயதில் கூட படிக்கவும் எழுதவும் தொடர்ந்து எழுதினார்.

கார்ல் கிரேட், ஒருவேளை லத்தீன் மற்றும் கிரேக்கத்துடன் கூடுதலாக பிரான்சோனிய மொழியில் பேசினார். அவர் கிறிஸ்தவ நூல்களின் மொழிபெயர்ப்புகளை ஊக்குவித்தார், அவருடைய அரச நூலகம் மொழிகளைப் பற்றி புத்தகங்கள் கொண்டிருந்தன. Quote சார்லஸ் கிரேட், நிச்சயமாக எந்த கட்டாயப்படுத்தும், மொழிகள் பற்றி நினைத்து, சிந்திக்க - அவர் இரண்டாவது மொழியில் பேசும் தொடங்கும் போது ஒரு நபர் மாற்ற எப்படி?

நீங்கள் அவரது புரிந்துகொள்ளக்கூடிய மொழியில் ஒரு நபரிடம் பேசினால், அது அவரது தலையில் செல்கிறது. நீங்கள் அவரிடம் அவரிடம் பேசினால், அது அவருடைய இதயத்திற்குச் செல்லும்.

நெல்சன் மண்டேலா, ஒருவேளை இருபதாம் நூற்றாண்டின் மிக பிரபலமான புள்ளிவிவரங்களில் ஒன்றாகும். அர்ப்பணிப்புடன் போராளி, தென் ஆப்ரிக்கா மற்றும் பரிசு பெற்ற ஜனாதிபதி, நோபல் பரிசு மக்கள் சங்கத்தில் உலகில் புத்திசாலித்தனமாக இருந்தது.

இந்த மேற்கோள் மக்கள் சங்கத்தின் ஒரு மொழியின் பாத்திரத்தை விளக்குகிறது. தங்கள் சொந்த மொழியில் உள்ள மக்களுடன் தொடர்பு கொள்ளுங்கள், அது ஆழமான மற்றும் குறிப்பிடத்தக்க இணைப்புகளை உருவாக்கும் ஒரு மதிப்புமிக்க வழிமுறையாகும். ஒரு மொழியை கற்றுக்கொள்வதற்கு இது ஒரு காரணம் அல்லவா?!

மற்ற மொழிகளுக்குத் தெரியாத ஒரு நபர், அவர் ஒரு மேதை அல்ல என்றால், அவசியமாக கருத்துக்களின் பற்றாக்குறை உள்ளது.

விக்டர் ஹ்யூகோ வரலாற்றில் மிகவும் புகழ்பெற்ற பிரெஞ்சு எழுத்தாளர்களில் ஒருவராக உள்ளார். அவர் அத்தகைய கிளாசிக் படைப்புகளை "நிராகரித்தார்" மற்றும் "சிரிக்கிறார் மனிதன்" என்று எழுதினார், ஆனால் இந்த எளிய, ஆனால் துல்லியமான மேற்கோள் மொழி குறைந்த வலுவான கட்டுரையாகும். அறிவு மட்டுமே எண்ணங்களை குறைக்க முடியும் என்பதை விளக்குகிறது.

மொழி வடிவங்கள் எப்படி நாம் நினைக்கிறோம் மற்றும் நாம் பற்றி என்ன நினைக்கிறோம் என்பதை தீர்மானிக்கிறது

பெஞ்சமின் லீ கோர்ஃப் 20 ஆம் நூற்றாண்டின் ஒரு அமெரிக்க மொழியியலாளராக இருந்தார். அவருடைய வாழ்நாள் முழுவதும், விவிலிய எபிரெயர், நக்யூட்ல், ஹோப்பி, பிமன் மற்றும் ஹீட்டன் உள்ளிட்ட ஒரு பரவலான மொழிகளில் அவர் படித்தார். அவர் "மொழியியல் சார்பியல்" என்ற கருதுகோளின் வளர்ச்சியில் பணிபுரிந்தார், இது உலக கண்ணோட்டத்தை எவ்வாறு பாதிக்கும் என்பதைப் பற்றி கவனம் செலுத்துகிறது.

இந்த மேற்கோளின் பொதுவான அர்த்தம் விக்டர் ஹ்யூகோவின் மேற்கோள்களின் அர்த்தத்திற்கு மிகவும் ஒத்திருக்கிறது: மொழி ஆழமாக நாம் எப்படி நினைப்போம், நாம் என்ன நினைக்கிறோம் என்பதைப் பற்றி ஆழமாக பாதிக்கிறது. மேலும் மொழிகளை தெரிந்துகொள்வது எங்களுக்கு இன்னும் சிந்திக்க அனுமதிக்க முடியும்.

மொழி ஒரு நகரம், ஒவ்வொரு நபரும் தனது கல்லை முதலீடு செய்தார்

ரால்ப் வால்டோ எமர்சன் 1800 களில் வாழ்ந்த ஒரு அமெரிக்கன் எதிர்ப்பாளராக இருந்தார். அவர் முக்கியமாக தன்னிறைவு மற்றும் தனித்துவவாதத்தை பற்றி எழுதினார். எனவே, மொழியின் வளர்ச்சியில் ஒரு நபரின் பாத்திரத்தில் கவனம் செலுத்துவதில் கவனம் செலுத்துவதில்லை என்பது ஆச்சரியமல்ல.

உண்மையில், இந்த மேற்கோளவில் ஒவ்வொரு நபரும் மொழியின் வளர்ச்சிக்கு பங்களிப்பதாக கூறுகிறார். மொழியைப் படிப்பவர்கள் அவர்கள் அதை உருவாக்க உதவுவதாக அறிவார்கள்.

ஆச்சரியப்படத்தக்க வகையில், நீங்கள் அபூரணத்தை புரிந்து கொள்ளும் மொழியில் எவ்வளவு வேடிக்கையாக கற்றுக்கொள்ள முடியும்

ஒரு அற்புதமான பெயரை வைத்திருப்பதோடு மட்டுமல்லாமல், 1800 கள் மற்றும் 1900 களின் முற்பகுதியில் வாழ்ந்த ஒரு அமெரிக்க கிளாசிக் விஞ்ஞானி கில்டெர்ஸ்லீவ் ஆவார். அதன் சிறப்பு ஒரு கிரேக்க மொழி, ஆனால் எந்த மாணவரும் இந்த மேற்கோள்களை பாராட்ட முடியும்.

மொழி பேசும் எவரும் பெரும்பாலும் முழு திரவத்தில்தான் பொருந்தாத ஒன்று என்று தோன்றலாம். Gildersleeve Quote என்பது ஒரு முக்கியமான நினைவூட்டலாகும், நீங்கள் செய்தபின் உண்மையிலேயே அவற்றை அனுபவிக்க வேண்டியது அவசியம் இல்லை.

முடிவுரை

இந்த 10 ஊக்கமளிக்கும் மேற்கோள்களுடன், மொழியைக் கற்றுக்கொள்வதில் கணிசமாக நகர்த்துவதற்கு உங்களுக்கு உதவும் ஒரு கூடுதல் உந்துதல் உங்களுக்கு எப்போதும் இருக்கும்.

ஒரு மொழியை கற்றுக்கொள்வதற்கான செயல்முறையைத் திசைதிருப்ப வேண்டுமா? பின்னர் நாம் தெரிந்து கொள்ள பரிந்துரைக்கிறோம் அழகான aphorisms. கல்வி பற்றி ஆங்கிலத்தில். இந்த சொற்றொடர்களை ஒவ்வொரு படிக்கும் மொழியை வெல்லும் - நீங்கள் இருக்கிறீர்கள் சரியான வழி. இந்த வார்த்தைகளை படித்து, நீங்கள் ஒரு புதிய சொல்லகராதி கற்றுக்கொள்ளலாம் மற்றும் புகழ்பெற்ற மக்களின் ஞானத்துடன் ஊடுருவலாம்.

ஏன் சிலர் மொழியைக் கற்றுக்கொள்வார்கள், பின்னர் இந்த விஷயத்தை எறியுங்கள்? நம்மில் சிலர் வேலை இல்லாமல் மிக வேகமாகவும் எளிதாகவும் எதிர்பார்க்கலாம். இது ஏதாவது பெற ஒரு இயற்கை ஆசை, குறைந்தபட்ச முயற்சியை பயன்படுத்துகிறது. எனினும், மொழி படிக்க தொடங்கி, மக்கள் நாம் ஒரு புதிய சொல்லகராதி கற்று கொள்ள வேண்டும் என்று கண்டுபிடிக்க, இலக்கணம் பணிகளை செய்ய, படிக்க, எழுத, பேச, பேச்சு. இந்த, நிச்சயமாக, நான் அதை பிடிக்கவில்லை, ஏனெனில் நான் விரைவில் நாக்கை மாஸ்டர் வேண்டும், அது எதுவும் செய்ய அறிவுறுத்தப்படுகிறது.

கல்வியின் வேர்கள் கசப்பானவை, ஆனால் பழம் இனிப்பானது.

கசப்பான உருவாவதற்கு வேர்கள், ஆனால் பழம் இனிப்பு.

வாழ்க்கையில் எந்த முயற்சியும் இல்லை என்பதை நாங்கள் மறந்துவிடுகிறோம். மற்றும் நீங்கள் ஆங்கிலம் பொருட்டு, நீங்கள் அனைத்து திறன்களையும் வேலை செய்ய கடினமாக பயிற்சிகள் செய்ய வேண்டும். ஆமாம், கற்றல் ஆரம்பம் கடினமாக இருக்கும், "கசப்பான", ஆனால் "இனிப்பு" முடிவுகள் உங்களை மகிழ்விக்கும். பற்றி கட்டுரையை அறிந்துகொள்ள நாங்கள் பரிந்துரைக்கிறோம். அதில், எளிமை பற்றி, மற்றும் சர்வதேச தகவல்தொடர்புகளின் மொழியின் சிக்கலான நுணுக்கங்களைப் பற்றி நாங்கள் கூறினோம்.

ஆங்கில மொழியை கற்றுக்கொள்வதற்கான இலக்கை நீங்கள் தேர்ந்தெடுத்தீர்களா? கற்றல் தொடங்க அனைவருக்கும் பல காரணங்கள் உள்ளன என்று நாங்கள் நினைக்கிறோம். நீங்கள் ஆங்கிலத்தில் அடுத்த பழமொழி உங்களை ஊக்குவிக்க விரும்புகிறோம்.

எங்கள் ஆசிரியர்கள் அடிக்கடி கேள்வியைக் கேட்க வேண்டும்: "நான் எப்போது ஆங்கிலம் கற்றுக்கொள்ள முடியும்?" கேள்வி சுவாரஸ்யமானது, ஆனால் சற்றே தவறானது: பள்ளியில் ஒரு கவிதையைப் போல, இதயத்தின் மொழியை கற்றுக்கொள்வது சாத்தியமற்றது. நிச்சயமாக ரஷியன் கூட நீங்கள் ஒரு கேரியர் என்றாலும், நீங்கள் தெரிந்திருந்தால் இல்லை என்று வார்த்தைகள் உள்ளன. மொழி ஒரு குறிப்பிட்ட மட்டத்தில் கைப்பற்றப்படலாம், ஆனால் கற்றுக்கொள்ளலாம் - அரிதாகத்தான். அவர்கள் கண்டுபிடிக்கப்பட்ட கட்டுரையில் இந்த கேள்வியை விவரிக்கிறோம்.

நீங்கள் எப்போதும் ஒரு மாணவர், ஒரு மாஸ்டர் இல்லை. நீங்கள் முன்னோக்கி நகர்த்த வேண்டும்.

நீங்கள் எப்போதும் ஒரு மாணவர், மற்றும் எப்போதும் - மாஸ்டர். நீங்கள் முன்னோக்கி நகர்த்த வேண்டும்.

நீங்கள் கற்றுக்கொள்வதில் முன்னேற்றம் அடைந்துவிட்டீர்கள் என்பதை புரிந்து கொள்ள எப்படி? வரையறைகளில் ஒன்று ஆங்கிலத்தில் சிந்திக்கும் திறன் ஆகும். ஒரு அல்லாத எளிமையான மொழியில் பிரதிபலிப்புகளுக்கு பழக்கவழக்கத்திற்கு எளிதானது அல்ல, ஆனால் உங்களைப் பணிபுரியும் விளைவாக, நீங்கள் முழுமையாக வளரலாம், மேலும் ஒரு வெளிநாட்டு மொழியில் பேசுவதற்கு ஒரு சிறிய எளிதாக இருக்கும். வழக்கமாக, கீழே உள்ள அறிவு மட்டத்தில் உள்ள மாணவர்கள், நடுத்தர மனநிலையை கீழே உள்ளவர்களுக்கு ரஷ்யாவிலிருந்து ஆங்கிலத்தில் வழங்குகிறது. கட்டுரையில் வழங்கப்பட்ட தலைப்பில் பயனுள்ள பொருள் உங்களை அறிமுகப்படுத்த நீங்கள் அறிவுறுத்துகிறோம். இந்த பயனுள்ள பழக்கம் வாங்க முயற்சி - கற்றல் மொழி பிரதிபலிக்கும்.

கல்வியின் நோக்கம் என்னவென்றால், எப்படி சிந்திக்க வேண்டும் என்பதைக் காட்டிலும் எங்களைப் பற்றி யோசிக்க வேண்டும்.

கல்விக்கான நோக்கம் என்னவென்று சிந்திக்க வேண்டும் என்பதை எங்களுக்குக் கற்பிப்பதற்கான வாய்ப்பாக இருக்க வேண்டும்.

பில் பீட்டி.

கல்வி மிகப்பெரிய நோக்கம் அறிவு ஆனால் நடவடிக்கை அல்ல.

கல்வியின் பெரும் குறிக்கோள் அறிவு அல்ல, ஆனால் செயல்கள் அல்ல.

ஆங்கிலம் ஆச்சரியப்படுத்த முடியும். கூட உரிமையாளர் சராசரி மட்டத்தில் கூட, நாம் சில நேரங்களில் அவர்கள் எளிய ஏதாவது தெரியாது என்று கண்டுபிடிக்கிறோம் இப்போது ஏற்கனவே வெளிப்படையாக. ஒரு பழக்கமான வார்த்தை கூட சில நேரங்களில் ஒரு இறந்த முடிவில் எங்களுக்கு வைக்க முடியும் - ஆங்கில வார்த்தைகள் பல அர்த்தங்கள் இருக்கலாம், பெரும்பாலும் எதிர். மிகவும் பொதுவான வார்த்தைகள் பற்றி விவரம் ஒரு இறந்த இறுதியில் எங்களுக்கு வைத்து பன்மொழி ஆங்கிலம் வார்த்தைகள் பற்றி அவரது கட்டுரையில் ஒரு ஆசிரியர் விக்டோரியா எழுதினார். இவற்றைப் பயன்படுத்தி ஒரு மோசமான சூழ்நிலையைப் பெறாதபடி, அதைப் படியுங்கள், எளிமையானதாகத் தோன்றுகிறது.