Cómo prepararse para el Examen Estatal Unificado en inglés: instrucciones para los solicitantes. Vocabulario para aprobar el examen en inglés.
Descubra los aspectos más importantes del Examen Estatal Unificado de Inglés 2016 y comience a prepararse hoy. Matices, consejos, enlaces útiles: comience su camino para aprobar el examen con éxito leyendo nuestro artículo. No tenga miedo del Examen Estatal Unificado: ¡pruébelo con 100 puntos!
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¿Qué es el Examen Estatal Unificado: números, hechos?
El Examen Estatal Unificado (USE) es una certificación estatal general para graduados de undécimo grado, cuyos resultados se cuentan para la admisión a una institución de educación secundaria especializada (institución de educación secundaria) o una universidad (institución de educación superior).
Actualmente, el Examen Estatal Unificado se realiza en 14 materias, de las cuales 4 son idiomas extranjeros(inglés, alemán, francés y español). Para recibir un certificado, un graduado debe aprobar 2 exámenes obligatorios: idioma ruso y matemáticas. Además, cada universidad determina de forma independiente qué exámenes deben realizar los solicitantes de una especialidad en particular. A partir de 2020, también está previsto que el examen estatal unificado en inglés sea obligatorio.
En 2016 examen de prueba del estado unificado en inglés está previsto que se celebren a principios de abril: la parte oral el día 8 y la parte escrita el día 9 (estos resultados no se cuentan). El examen principal comenzará el 10 de junio..Si por motivo válido confirmado por los hechos, el egresado no puede participar en la certificación, tiene la oportunidad de realizar el examen posteriormente, durante el período de reserva.
Si no está de acuerdo con los resultados del examen, puede presentar una apelación; se volverán a verificar sus respuestas.
Después de aprobar con éxito el Examen Estatal Unificado, el participante recibe el certificado correspondiente válido para el año en curso y los 4 años siguientes. También debe presentarse en la escuela para recibir un certificado de educación secundaria.
Al ingresar a una universidad, el solicitante presenta una solicitud indicando los puntajes de su Examen Estatal Unificado; el comité de selección comprueba su exactitud. Puede enviar documentos simultáneamente a no más de 5 universidades en 3 áreas.
A finales de 2015, para aprobar el Examen Estatal Unificado de Inglés, bastaba con obtener 22 puntos. Sin embargo, para ingresar a los departamentos de idiomas de prestigiosas universidades del país, era necesario obtener entre 60 y 70 puntos en este tipo de examen (según los comités de admisiones de la Universidad Estatal de Moscú, la Universidad Estatal Lingüística de Moscú, etc.); Los puntajes de aprobación de la universidad se actualizan anualmente.
- En Moscu Inaugurado el Centro de Diagnóstico Independiente, donde puedes realizar el Examen Estatal Unificado de prueba y el Examen Estatal Unificado en cualquier momento (no solo para escolares, sino también para padres), y puedes realizarlo tantas veces como quieras.
Qué llevar al Examen Estatal Unificado y cómo comportarse durante el examen
Asegúrese de llevar consigo su pasaporte y un bolígrafo de gel (capilar) negro.
La lista de artículos prohibidos es mucho más extensa: incluye cualquier medio de almacenamiento (teléfono, tableta, etc.), cualquier equipo de vídeo y audio, libros, notas y “chuletas”, así como correctores y lápices.
Durante el examen no podrá ponerse de pie ni hablar, por supuesto, a excepción de la parte oral "Speaking". Si necesita abandonar la sala temporalmente, lo hará acompañado de uno de los examinadores. Los participantes están bajo vigilancia por vídeo y cualquier infracción puede ser sancionada con la exclusión del examen (y la cuestión de volver a realizarlo la decidirá la Comisión Estatal).
Estructura del Examen Estatal Unificado en Inglés
La prueba consta de cuatro partes escritas obligatorias, por las que el examinado recibe un máximo de 80 puntos: comprensión auditiva, lectura, gramática y vocabulario y escritura.
La quinta parte, la parte oral opcional, se introdujo hace muy poco y se llama “Speaking”: puede otorgarte un máximo de 20 puntos. Es imprescindible cursar “Speaking”, incluso si no tienes intención de asistir a una universidad de idiomas: es una manera bastante fácil de obtener entre 10 y 15 puntos adicionales (que no es tan poco).
Escuchando
9 tareas, 30 minutos
Escuchar es la percepción del habla de oído. Después de escuchar varios fragmentos en inglés, debes comprender lo que se dice en ellos y responder por escrito varias preguntas sobre cada fragmento. Los fragmentos se reproducen dos veces, el tiempo de respuesta es fijo. Los temas de monólogos y diálogos que se ofrecerán para escuchar son previsiones meteorológicas, anuncios, programas de radio y televisión, entrevistas, reportajes.
Un error típico de esta parte del examen: los examinados eligen la opción de respuesta que contiene las palabras que se escuchan con más frecuencia en el fragmento de audio. Pero es poco probable que pueda responder correctamente a las preguntas sin comprender la esencia de lo que está sucediendo. Para comprender mejor el significado de la conversación, preste atención a la entonación de los parlantes y a los sonidos que escucha en el clip de audio (ruido del mar, bocinas de autos, música, etc.). Es muy importante poder reconocer el subtexto y el sarcasmo en el discurso del hablante, que pueden cambiar radicalmente el significado de la declaración.
Preparación
Solo será útil escuchar regularmente el habla en inglés y aprender palabras desconocidas.
En la primera etapa, será muy útil leer y escuchar libros con la voz de hablantes nativos de inglés. Al mismo tiempo, asegúrate de elegir libros adaptados a tu nivel actual: preintermedio, intermedio, etc.
Ver películas en inglés "en tres toques" es muy eficaz: sin subtítulos, con subtítulos en inglés (con palabras nuevas escritas) y con subtítulos dobles (en ruso e inglés). Es recomendable limitar las sesiones de visualización a 5-15 minutos (luego el nivel de percepción disminuye). Para evitar que su vocabulario se desarrolle unilateralmente, intente ver películas diversas: sobre temas cotidianos, sobre la vida de abogados, médicos y científicos. Y preferiblemente, deberían ser series de televisión: viendo varias temporadas, un episodio al día, podrás perfeccionar el vocabulario relevante, después de lo cual podrás pasar a una serie de televisión sobre un tema diferente.
Un poco más tarde, tiene sentido pasar a escuchar noticias por radio: sin imágenes ni subtítulos, la información es más difícil de percibir, especialmente considerando el rápido ritmo del discurso de los reporteros. Recomendamos escuchar los programas de radio de la BBC, porque los videos para escuchar el Examen Estatal Unificado se leerán en pronunciación británica.
Lectura
9 tareas, 30 minutos
Esta tarea pone a prueba tu capacidad para leer y comprender textos desconocidos sin un diccionario: debes estar familiarizado con aproximadamente el 97% de las palabras. Nuevamente, lea atentamente la tarea; un error típico en esta parte es no entender la pregunta formulada.
Preparación
Utilice todos los medios disponibles para ampliar su vocabulario, repita incansablemente las palabras aprendidas e intente utilizarlas en contexto, de esta manera se recordarán mejor. Según el codificador de 2016, se ofrecerán para lectura publicaciones de divulgación científica y extractos de obras de ficción. Lea periódicos y revistas modernos en línea: The Guardian, The New York Times, BBC, Listverse, etc. Le resultará muy útil estudiar el libro de trabajo del Examen Estatal Unificado en lectura en inglés, analizando los errores que cometa.
Gramatica y vocabulario
20 tareas, 40 minutos
De hecho, esta es casi la sección más sencilla del examen en términos de formato. La primera mitad de la sección consiste en leer pequeños fragmentos de texto y sustituir palabras que faltan. Para sustituir, la palabra propuesta debe cambiarse gramaticalmente (o dejarse en su forma original, si las reglas lo requieren) o seleccionar una palabra adecuada de raíz única, por ejemplo, absoluto - absolutamente, ganar - ganar, Rusia - ruso.
La segunda mitad consiste en rellenar los espacios en blanco del texto con las palabras sugeridas; no es necesario modificar la palabra, sólo hay que elegir una de las cuatro opciones. Como ocurre con todos los exámenes de opción múltiple, si no sabe la respuesta, elija una al azar; existe la posibilidad de que sea correcta.
Preparación
Si sabes bien inglés, esta sección no te resultará difícil. No se requiere ninguna preparación especial para el formato de esta tarea: simplemente revisa la gramática inglesa (y sigue trabajando en tu vocabulario).
Carta
2 tareas, 80 minutos
Dado que las respuestas de los formularios del examen se escanean por computadora, escriba su respuesta de manera ordenada, clara y legible, con párrafos y estructuración.
Tarea No. 1: “Carta a un amigo”
Volumen: 100-140 palabras
Imagina que recibes una carta de un amigo que habla inglés y estás escribiendo una respuesta. Debes comprender las preguntas que se formulan en el texto y responderlas en tu “carta”.
Errores típicos:
- Desconocimiento de las reglas para formatear cartas personales (¡asegúrese de repetirlas!)
- malentendido de la esencia preguntas hechas
- falta de respuesta a una de sus preguntas
- incapacidad para formular correctamente las propias preguntas de acuerdo con el plan especificado
- no usar palabras de enlace
Tarea #2: Ensayo
Volumen: 200-250 palabras
Se le pide que exprese su opinión por escrito sobre una determinada declaración de acuerdo con un determinado plan. Y nuevamente, debe leer la tarea con mucha atención y bajo ninguna circunstancia desviarse del plan propuesto.
El ensayo debe ser de estilo neutro (evitar expresiones coloquiales), coherente, dividido en párrafos de acuerdo con la lógica de la narrativa.
Si el 30% o más de tu respuesta coincide con la fuente (es decir, en tu respuesta utilizas palabras de las “condiciones del problema”), la tarea no se cuenta.
Cómo contar el número de palabras en un ensayo.
Si la carta anterior contiene menos de 90 palabras y el ensayo contiene menos de 180, no se contarán (recibirás 0 puntos). Si son demasiado largas, el examinador contará sólo 154 palabras en el primer caso y 275 en el segundo; todo lo demás no será comprobado: puedes perder una frase de despedida o una firma (en una carta) o una conclusión (en un ensayo). .
¿Cuáles son las reglas para contar palabras? Se tienen en cuenta todas las palabras del ensayo; en el caso de una carta, desde la dirección hasta la firma. Contado como una palabra:
- todos los números en forma digital (12, 2015, 10,000)
- Todo formas cortas y abreviaturas (soy, no, no puedo, EE. UU.)
- Palabras difíciles(conocido, guapo, sesenta y cuatro años)
En números expresados en varias palabras, se cuentan todas las palabras (dos mil quince - 4 palabras).
Preparación
El consejo es simple: escribe un ensayo. Muchos, sobre diferentes temas. Cuente las palabras, controle la coherencia del texto, no olvide resaltar los párrafos (un pensamiento, un párrafo). Bueno, tu trabajo debe ser revisado por un profesor de inglés que esté familiarizado con los requisitos de la tarea.
Discurso
4 tareas, 15 minutos
Durante esta parte del examen, se realiza una grabación de audio de su respuesta, que se envía para su procesamiento (verificación) al final del examen. En otras palabras, el papel del examinador lo desempeña la computadora (pero uno de los organizadores del examen siempre está presente entre el público). Verá todas las tareas en el monitor; allí también se muestra un contador de tiempo.
Al final del examen, todas las respuestas se envían para su verificación: cada examen es verificado por dos especialistas capacitados de acuerdo con los mismos criterios de evaluación.
Tarea número 1
En la primera tarea, se le pedirá que lea un texto de divulgación científica en inglés en un minuto y medio, primero "para usted mismo" y luego en voz alta. También te dan un minuto y medio para prepararlo. Es necesario leer el pasaje correctamente, con entonación natural, sin pausas innecesarias.
Tarea número 2
Como segunda tarea, se le pide que lea el texto del anuncio y le haga cinco preguntas, de acuerdo con el plan propuesto. El tiempo de preparación es de 1,5 minutos, cada pregunta no debe durar más de 20 segundos (mira el cronómetro).
Tarea número 3
Tercera tarea: elegir y describir una de las tres fotografías propuestas. Tiempo de preparación: 1,5 minutos, tiempo de respuesta: 2 minutos. La historia debe construirse sobre los puntos del plan propuesto. La narrativa debe ser lógicamente coherente y contener frases introductorias y finales.
- Recordemos que la coherencia se da al texto mediante expresiones como primero, segundo, tercero (primero, segundo, tercero), en consecuencia (por lo tanto), finalmente (finalmente). El tema de las palabras introductorias y de enlace debe resolverse a fondo.
Tarea número 4
En la cuarta tarea se te pide que compares dos imágenes. Aquí también es extremadamente importante leer atentamente el texto de la tarea y cubrir el plan propuesto en la historia: por ejemplo, encontrar similitudes entre las imágenes y señalar las diferencias. Un error típico es describir cada imagen por separado, cuando lo que se necesita es una comparación, comparación de dos imágenes.
Tienes 1,5 minutos para prepararte: mira el cronómetro para asegurarte de comenzar a tiempo y no exceder el límite de la historia de 2 minutos. Aquí también son necesarias frases introductorias y finales y el respeto a la coherencia de la presentación.
Las "trampas" típicas de las partes 3 y 4 del examen son preguntas como "dónde y cuándo" (dónde y cuándo), "quién/por qué" (quién/por qué), etc. Al responder la primera pregunta del par, puede olvídate por completo del segundo y perderás puntos.
- Consejo: Si notas que has cometido un error, no te alarmes. Algunos errores son aceptables y no afectan la puntuación, lo principal es no confundirse ni quedarse en completo silencio.
El tiempo total de esta parte del examen es de 15 minutos.
Preparación
El habla es una habilidad y se debe desarrollar la capacidad de hablar inglés. Escuchar discurso Inglés y repite lo que escuchas. Aprovecha cada oportunidad para comunicarte en inglés: visita clubes de habla inglesa, habla inglés con amigos. Es sumamente importante que el interlocutor no solo te escuche, sino que te señale errores y te corrija, por eso, para prepararte para este tipo de exámenes, es muy recomendable buscar un tutor calificado.
10 conceptos erróneos comunes al prepararse para el Examen Estatal Unificado en inglés
- No tiene sentido estudiar el formato del examen: una persona que domina el inglés aprobará fácilmente el examen con la puntuación más alta.
- Si sus conocimientos inicialmente están por debajo del nivel Intermedio Alto (“por encima del promedio”), no tiene posibilidades de aprobar el examen.
- Si no hablas inglés hablado, es imposible aprobar el Examen Estatal Unificado, ya que se introdujo "Speaking", y sin él no obtendrás los puntos requeridos.
- Puedes prepararte para el Examen Estatal Unificado en inglés en solo seis meses (o incluso más rápido)
- Después de leer consejos, secretos y "trucos para la vida" para aprobar el Examen Estatal Unificado, estará listo para el examen.
- Para aprobar con éxito, basta con escuchar conferencias y lecciones en vídeo de los profesores.
- La mejor manera de prepararse es realizar demostraciones del examen varias veces y verificar sus respuestas.
- Si el examen de prueba se aprueba perfectamente, se pueden suspender las clases.
- Durante el examen puedes hacer una “llamada a un amigo” o utilizar una hoja de referencia.
- Las respuestas estarán disponibles para su compra antes del examen.
Y recuerde: es imposible prepararse para el Examen Estatal Unificado "la noche anterior al examen", comience al menos seis meses antes del examen (o mejor aún, 1-2 años antes del examen).
El Examen Estatal Unificado de Inglés 2016 está programado para junio, por lo que debe comenzar a prepararse de inmediato. ¡Puntos altos para ti!
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dentro del ciclo Aprobar el Examen del Estado Unificado con 100 puntos El tutor de inglés Otradnoye presenta un artículo. Léxico para el Examen Estatal Unificado: sinónimos. Para quienes toman el Examen Estatal Unificado en inglés.
En este artículo presentaremos un conjunto de sinónimos útiles, cuyo conocimiento facilita enormemente la realización de las tareas del Examen Estatal Unificado en inglés, principalmente en comprensión auditiva y escritura.
Una de las formas obvias y utilizadas con frecuencia en el Examen Estatal Unificado de crear dificultades y aumentar la complejidad de una tarea es utilizar sinónimos en inglés. He aquí un ejemplo:
Escuchamos el siguiente fragmento:
Orador 1:
Juego tenis con bastante frecuencia y es una excelente forma de ejercicio. Me mantiene sano. Es importante mantenerse en forma y un buen partido de tenis realmente hace que tu cuerpo trabaje. Todo el mundo necesita encontrar una manera de hacer algo de ejercicio y para mí es el tenis.
Cómo elegir la respuesta correcta entre el siguiente conjunto de respuestas sugeridas:
A. Ella disfruta equipo de observación Deportes.
B. Ella quiere entra a un equipo jugar un deporte.
C. Ella piensa que el deporte es una buena manera de mantenerse en forma.
D. A ella le gusta hacer deportes. con su amigos.
E. A ella le gustaría probar un peligroso deporte.
F. Ella piensa mirando el deporte es aburrido.
Ninguna de las palabras clave de las afirmaciones A-F, que están en negrita, están contenidas en el fragmento anterior. Pero, si conocemos los sinónimos, el problema se soluciona fácilmente:
Mantenerse en forma = mantenerse/estar en forma, estar/mantenerse saludable.
Fácilmente llegamos a la conclusión de que la respuesta correcta es C:
C. Ella piensa que el deporte es una buena manera de mantenerse en forma.
Hay muchos ejemplos de este tipo, no sería exagerado decir que el conocimiento de los sinónimos del idioma inglés es una parte esencial del éxito en el Examen Estatal Unificado.
Por ello, presentaremos los conjuntos más útiles, dividiéndolos, para facilitar la lectura, en varios artículos. En cada párrafo, presentamos los sinónimos en orden de frecuencia aproximada, es decir, la palabra que aparece primero se encuentra con mayor frecuencia en las tareas del Examen Estatal Unificado.
Bien
Básico (primer grupo):
excelente, simpático, placentero, magnífico, maravilloso, valioso, digno, querido, delicioso, servicial, confiable,
Efectos secundarios (segundo grupo):
Adecuado, admirable, ventajoso, agradable, apetecible, oportuno, atento, auténtico, capaz, inteligente, cercano, competente, significativo, digno de confianza, merecedor, eficaz, eficiente, ejemplar, experto, fino, apto, amable, pleno, generoso, gentil, genuino, de buen corazón, de buen carácter, grande, honesto, honorable, bondadoso, bondadoso, bondadoso, encantador, moral, pulcro, precioso, adecuado, propicio, real, respetable, correcto, seguro, satisfactorio, satisfactorio, seguro, serio, hábil, hábil, sano, sustancial, suficiente, adecuado, dulce, sabroso, verdadero, digno de confianza, intacto, válido,
Malo
Básico (primer grupo):
pobre, insatisfactorio, horrible, defectuoso, imperfecto, espantoso, no bueno
Efectos secundarios (segundo grupo)
Descuidado, barato, deficiente, erróneo, defectuoso, basura, inadecuado, incorrecto, inferior, chatarra, pésimo, áspero, triste, apestoso, inaceptable, insatisfactorio
Interesante
emocionante, atractivo, trepidante, entretenido, absorbente, estimulante, encantador, cautivador, placentero,
Aburrido
aburrido, monótono, deprimente, tonto, lento, cansado, fastidioso, triste, tedioso, aburrido, poco interesante,
Es imposible aprobar el examen final del Examen Estatal Unificado en inglés sin una preparación bien planificada y un vocabulario rico.
Volumen
Desafortunadamente, nadie dirá cuántas palabras específicas necesita saber o aprender un estudiante para aprobar con éxito el Examen Estatal Unificado en inglés, ya que FIPI, la organización que compila las tareas del Examen Estatal Unificado, nunca ha proporcionado información oficial sobre este tema. Por opciones de entrenamiento También es difícil compilar estadísticas de los libros de texto FIPI, ya que los niveles de dificultad en diferentes libros de texto preparatorios para diferentes años no coinciden. Quizás nadie necesite tales estadísticas, porque el estudiante todavía necesita aprender todas las palabras nuevas que aparecen en las variantes de aprendizaje.
Estructura del vocabulario del Examen Estatal Unificado en inglés.
El vocabulario de cada parte del Examen Estatal Unificado en inglés difiere en características estilísticas y pertenencia a diferentes grupos léxicos. Como recomendamos anteriormente, el estudiante debe llevar un cuaderno separado con palabras para cada
Módulo del Examen del Estado Unificado: 1) Parte oral; 2) Carta a un amigo; 3) Ensayo; 4) Vocabulario y gramática; 6) Escuchar; 7) Lectura. En este caso, el enfoque para memorizar palabras será sistemático y repetir palabras en vísperas del examen será más eficaz.
parte oral
El vocabulario necesario para tener éxito en el examen oral USE en inglés debe constar de dos partes: clichés y grupos temáticos. Los primeros incluyen frases como “Esta foto la guardo en mi álbum de fotos porque…”, “Ambas imágenes muestran…” y “La principal diferencia es…”. Los clichés hay que aprenderlos de memoria. El conocimiento del vocabulario de los grupos temáticos es necesario para que el alumno esté preparado para describir y comparar fotografías sobre cualquier tema. Por ejemplo, si durante el examen necesita comparar fotografías de competiciones deportivas, sin conocer palabras como atletas, espectadores, estadio, eventos deportivos y muchas otras, la respuesta del examen no estará completa.
Una carta a un amigo
Una carta a un amigo es una conversación con un amigo en forma escrita, por lo que esta tarea requiere inglés hablado y vocabulario informal: palabras y frases cortas, que conviene reducir si es posible.
Ensayo
En primer lugar, a diferencia de la tarea Carta a un amigo, el componente léxico del ensayo incluye palabras del inglés oficial y científico.
En segundo lugar, para escribir con éxito un ensayo argumentativo también es necesario tener conocimiento del vocabulario temático.
En tercer lugar, el ensayo no será lógico ni coherente si carece frases introductorias y frases cliché características de esta obra escrita, como “En primer lugar,... En segundo lugar,...”, “No comparto esta opinión...” y “En consecuencia,...”.
Vocabulario y gramática
En primer lugar, además de la gramática inglesa, esta sección del Examen Estatal Unificado evalúa el conocimiento de los principios de formación de palabras en el idioma inglés.
Ejemplo. El festival estuvo bien organizado y su …………. (atraer) fueron emocionantes.
Respuesta. atracciones
En segundo lugar, se pone a prueba el conocimiento de los phrasal verbs.
Ejemplo. Mucha gente tiene que aprender a no perder la paciencia fácilmente.
Opciones de respuesta. 1)ir; 2) correr; 3)crecer; 4)convertirse
Respuesta. Quedarse sin
En tercer lugar, se prueba el conocimiento del uso de preposiciones y expresiones establecidas con y sin preposiciones.
Ejemplo. La comida callejera aquí está mejorando a pasos agigantados.
Opciones de respuesta. 1) lagunas; 2)saltos; 3)saltos; 4) números
Respuesta. A grandes pasos
Escuchando
El vocabulario de escucha del Examen Estatal Unificado (USE) debe entrenarse y reponerse mientras se prepara para el examen. Los principales problemas en esta prueba pueden ser no sólo la aparición de nuevas palabras desconocidas, sino también la pronunciación incorrecta de las que ya son familiares.
Lectura
Los textos para la tarea del examen de lectura del examen estatal unificado suelen representar extractos de obras literarias. No son fáciles de leer a un ritmo rápido en condiciones de examen si hay demasiadas palabras nuevas y desconocidas en inglés. Ejemplos de obras literarias, extractos de los cuales se utilizan en los materiales del Examen Estatal Unificado en inglés: Comprar guantes en Gibraltar de Mark Twain, Pintura amarilla de Robert Luis Stevenson y otros.
¿Qué se debe tener en cuenta al realizar las tareas B11 - B16 (formación de palabras)?
Al realizar esta tarea, verifique habilidades de formación de palabras– conocimiento de la composición de la palabra y del principal método de formación de palabras – afijaciones, es decir. Formar palabras utilizando prefijos y sufijos. 
- Después de leer la oración, tradúzcala al ruso y determine qué parte del discurso falta. Puede ser un sustantivo, verbo, formas verbales (, participio), adjetivo, adverbio, pronombre, numeral. Por ejemplo, si es un sustantivo, entonces el espacio puede ir precedido de un artículo o un artículo o un adjetivo, si es un adverbio, generalmente va después del verbo, etc.
- Determinar si la palabra tiene negativo o valor positivo . En el caso de un significado negativo, debe elegir un prefijo o sufijo negativo que coincida con la palabra.
- A continuación, debe cambiar la palabra de la derecha y correspondiente al espacio en la forma deseada. Por ejemplo, en la frase “Era una máquina de gran escala controlada por programa que podía fabricar un _____ muy complejo. CALCULAR » la palabra que falta es un sustantivo, ya que el espacio va precedido de un adjetivo con artículo. El artículo indefinido indica que la palabra que falta - un sustantivo singular - « cálculo » .
- Después de completar las tareas, lea el texto completo nuevamente para asegurarse de que los formularios sean correctos. Transfiera sus respuestas a la Hoja de respuestas.
¡¡¡Tomar nota!!!
Para prepararse para las tareas B11-B16, repita los prefijos y sufijos que se utilizan para formar varias partes del discurso. Puede utilizar los siguientes recursos:
Asegúrese de completar los ejercicios sobre reglas de formación de palabras en su libro de texto escolar. También puede utilizar recursos en línea:
¿Cuál es la estrategia para completar las tareas A22–A28 (nivel avanzado)?
Tareas A22-A28 relacionarse con las tareas nivel más alto. Al realizarlos se pone a prueba el conocimiento del vocabulario inglés, con énfasis en combinabilidad de palabras. Se le ofrece un texto con espacios en blanco; por cada palabra que falta se presenta elección múltiple de cuatro elementos léxicos.
- Leer el texto completo comprender su contenido general. Mire las posibles palabras para completar los espacios en blanco.
Por ejemplo, para una frase « Ella era también entusiasmado a hacer cualquier _______ eso mañana » Se le sugieren las siguientes palabras: A) tarea ; B) familiar ; EN) tareas del hogar ; GRAMO) ama de casa . Inmediatamente descartamos opciones. B) Y GRAMO): familiar - hogar, casa, hogar; ama de casa - familiar . Para elegir la opción correcta entre las dos restantes, es necesario conocer el significado de las palabras: A) tarea Y EN) tareas del hogar . Tarea – tarea, lecciones, Tarea. Tareas del hogar - tareas del hogar, tareas del hogar. Por lo tanto, la opción correcta es tareas del hogar : Estaba demasiado emocionada para hacer cualquier tarea doméstica. .
- Después de completar las tareas, transfiera sus respuestas al Formulario de respuestas.
¡¡¡Tomar nota!!!
Por supuesto, para completar tareas de mayor complejidad es necesario tener buen vocabulario. Necesito saber compatibilidad léxica palabras
Para completar con éxito tareas de mayor complejidad, debe repetir secciones del libro de texto escolar que presentan vocabulario temático, verbos compuestos, frases hechas y frases preposicionales. Necesitas practicar haciendo ejercicios de opción múltiple. Para hacer esto, también puede consultar recursos en línea:
También debes tener buenas habilidades de ortografía. Recuerde que si se comete un error ortográfico la opción de respuesta no se contabilizará. ¿Cómo aprender a escribir sin errores ortográficos? La mejor manera es escribir dictados. Por ejemplo, puede memorizar un fragmento de texto de un libro de texto en inglés y luego reproducirlo por escrito, diciéndolo en voz alta. Comparar el texto escrito con el original.