Juegos infantiles educativos, concursos, acertijos. Escenario del programa de juego para alumnos de primer grado “primero de septiembre de primera clase con rosa Barboskina”

Guión

PROGRAMA DE ENTRETENIMIENTO Y JUEGOS

"SÍ, sí NOSOTROS"

Anfitrión: Buenas tardes, queridos chicos. Nos alegra verle en nuestra sala para el tradicional programa de juegos dedicado al 1 de septiembre.

Se acabaron nuestras calurosas vacaciones, pasaron volando como un día. Descansaste, mejoraste y alguien más, tal vez, perdió peso y ganó nuevas fuerzas. Y nos espera un año académico interminable. Pero tú y yo no estaremos tristes, nos divertiremos y jugaremos. Y para que los juegos sean divertidos ahora nos saludaremos.

Ahora te leeré una línea y la continuarás:

1. Juego "Hola"

Cuando nos encontramos con el amanecer,

Le decimos... (Hola)

Con una sonrisa el sol da luz,

Enviándonos tu... (hola)

Cuando nos encontramos después de muchos años.

Le gritarás a tus amigos... (hola)

Y ellos te devolverán la sonrisa

De una palabra amable... (hola)

Y recordarás el consejo.

Regálalo a todos tus amigos... (hola)

Respondamos todos juntos

Nos diremos... ¡Hola!

2. Juego "No te rías"

Presentador: el próximo juego es "No te rías". Invito a todos a formar un círculo. Te lo advierto, no puedes reírte. Quien ríe queda fuera del juego. Entonces, escuche la tarea.

Tome al vecino de la derecha por la nariz.

Agarre el cabello el uno del otro.

Pongan sus brazos alrededor de los hombros del otro.

Retira las mejillas de tu vecino.

Aparta las orejas de tus vecinos.

Dale palmaditas en las rodillas a quienes están a tu lado.

Gire en la sien del lado izquierdo de la persona que está de pie.

¡Bien hecho!

3. Juego “Mueve el libro”

Presentador: Como usted sabe en países del Este mujeres que llevaban cosas no en las manos, sino en la cabeza. Y ahora te sugiero que pruebes a llevar el libro en la cabeza.

4. Juego "Uvas"

Presentador: Los interesados ​​​​están invitados al salón, los materiales disponibles están listos para usted: plastilina y una tabla. A mis órdenes, deberás hacer un racimo de uvas. 3 minutos para completar la tarea.

5. Jugar con el público. Prueba "Lo creas o no"

En Japón, los estudiantes escriben en la pizarra con pinceles llenos de tinta de colores (Sí).

¿El pavo es originario de la India? (No)

¿Es el alce un tipo de ciervo? (No)

El tití suele tener el tamaño de un gatito. (Sí)

¿Duremar vendía ranas? (No, vendía sanguijuelas)

¿Los búhos no pueden poner los ojos en blanco? (Sí)

En un circo coreano, ¿a dos cocodrilos se les enseñó a bailar el vals? (No)

El cuerno de rinoceronte tiene poder mágico(No)

Los pingüinos vuelan hacia el norte durante el invierno. (No, los pingüinos no vuelan)

Los romanos vestían pantalones (No, usaban togas y túnicas)

¿Es cierto que las arañas se alimentan de sus propias telas? (Sí)

¿Los ratones crecen y se convierten en ratas? (No)

¿Las jirafas utilizan ecos nocturnos para encontrar las hojas de las que se alimentan? (No)

6. Juego "Lapta"

Se invita a 4 participantes a la sala. El primero lanza una pelota de tenis, el segundo la golpea con una raqueta de tenis. Gana la pareja con los lanzamientos más exitosos.

7. Juego “Periódico mezclado”.

Dos grupos de participantes deben doblar un periódico de varias páginas en el orden correcto en 1 minuto.

8. "Gobernante"

Presentador: Se acercan los días escolares y quiero comprobar qué tan preparado estás para la escuela. Ves en las sábanas líneas discontinuas, tu tarea es medir su longitud usando una regla, que es más rápida.

9. Borrador rápido

Anfitrión: Contéstame, sinceramente, ¿alguna vez has borrado dos marcas en tu diario? No lo lavé. Bien hecho. Pero como nuestro juego es una broma, te sugiero que hagas el papel de un perdedor empedernido. Frente a ti hay sábanas con dos enormes. Es necesario borrarlos. ¿Quién completará la tarea más rápido?

El primero de septiembre para los alumnos de primer grado es un día emocionante y solemne, y sería bueno que los adultos que los rodean: profesores y padres intentaran llenarlo con emociones positivas y vívidas impresiones. Además del montaje ceremonial, el conocimiento de la escuela y las primeras lecciones, te aconsejamos que organices una pequeña celebración, y no es necesario un refrigerio, porque probablemente todo niño de primer grado tendrá un delicioso festín en casa con su familia, pero uno pequeño con regalos y juegos y concursos divertidos y activos es lo que se necesita. Ofrecemos un nuevo guión del programa de juegos para alumnos de primer grado “PRIMERA CLASE 1 de septiembre con Rosa Barboskina”, que se puede organizar directamente en la escuela y por su cuenta. Uno de los profesores o padres (o un animador invitado) puede actuar como presentador.

¿Por qué Rosa Barboskina? sí porque , Qué héroes de tus películas animadas favoritas y populares como presentadores: los más la mejor opción para fiesta infantil. Los niños reconocen a sus personajes favoritos y responden bien a todo lo que él (o mejor dicho, el presentador disfrazado de este personaje) ofrece y organiza. Si no es posible comprar un disfraz de personaje de dibujos animados completo, puedes arreglártelas con solo algunos detalles en la ropa (peinado). Todo lo que necesitas hacer es ponerte una peluca blanca con coletas y una camiseta rosa, y la música de dibujos animados, el comportamiento característico y las frases reconocibles complementarán la imagen y crearán la atmósfera necesaria.

Duración del evento: 2 - 2,5 horas.

acompañamiento musical completo- en las carpetas MÚSICA PARA GUIÓN 1 y MÚSICA PARA GUIÓN 2

Un conjunto de medallas para elegir.- en la carpeta MEDALLAS PARA PRIMEROS GRADOS

(Las carpetas de archivo y el texto se pueden descargar al final de la versión completa del script)

Escenario para alumnos de primer grado "PRIMERA CLASE 1 de septiembre con Rosa Barboskina"

Mientras los niños se reúnen en la habitación (aula, pasillo), suena de fondo. Pista 1, 2, 3.La música desde el principio debería ser menos reconocible para los niños, para que el momento en que salga el héroe sea una sorpresa para ellos. Cuando los niños toman asiento, comienza el programa.

Suena fuerte Pista 4.

Rosa Barboskina sale corriendo. Tiene un bolso colgado del hombro. En el bolso hay varios accesorios femeninos: una diadema, horquillas con lazo y pulseras. Rosa corre hacia los chicos, los saluda y baila. Luego saca su teléfono (Lyphone) y se toma una selfie con los alumnos de primer grado (un par de fotos son suficientes). La música se desvanece.

Rosa Barboskina:¡Hola mis queridos! ¡Qué lindos sois todos! ( Sorprendido).¿Por qué sois todos tan iguales? ( Se acerca a los chicos y mira el uniforme escolar). Tus camisas son un poco extrañas, todas blancas. Vestidos de verano del mismo color. ¿No sabías que vendrías a la fiesta de Rosa Barboskina? ( Respuestas de los niños). - ¡¡¡Está bien, arreglaremos todo ahora!!!

sonidos Pista 5.

Rosa Barboskina comienza a decorar a los niños. Les da globos de gel a los niños y les pone pulseras, diademas y horquillas a las niñas. La música se desvanece.

(Nota del autor: También es posible organizar pintacaritas para niños al estilo del dibujo animado “Barboskiny”, que será realizado por profesionales contratados con antelación. Para que este momento no se alargue, que el maquillaje sea simbólico, y habrá varios maquilladores).

Juego de citas para alumnos de primer grado "Hola"

Rosa Barboskina:¡Ahora es un asunto diferente! ¡Qué soy, bien hecho! Los niños se ven más brillantes y las niñas son absolutamente hermosas, ¡se puede ver inmediatamente que vinieron a divertirse! Ahora, a mi orden, soltemos los globos y gritemos a la festividad y a los demás: "¡Hola!"

¡Uno, dos, tres!

(los chicos sueltan las bolas y gritan).

Rosa Barboskina: Bueno, es tan antipático, hagámoslo de nuevo.

(juega un juego musical para conocerse)

- Vamos, levántate y mira.

¿A quién reunió la audiencia hoy?

¡Chicos, profesores y padres!

¿Nadie llega tarde?

Entonces podemos Primera clase

¡Empecemos la fiesta!

Ahora síganme juntos

¡Repite los movimientos!

La pista 6 está sonando.- la presentadora muestra diferentes movimientos de saludo, todos repiten tras ella.

. El teléfono suena.

Pista 7 sonidos - Rose saca su Lifephone favorito de su bolso.

Rosa: Lo siento, número de teléfono. Un amigo está llamando. Hola. Hola amigo. No me he olvidado de nada. Sé que hoy es 1 de septiembre. ¿Cómo es el Día del Conocimiento? ¡¿Primera clase?! (estira la palabra, dice sílabas)¿Maletín? No. No lo sé y tampoco lo sé. ¡¡¡Ay mamis!!! (Rosa guarda ansiosamente el teléfono en su bolso).- Tú, ¿por qué no me dijiste que hoy viniste a Moscú por primera vez? ¿Y por qué es esto tan responsable? ¿Qué hacer? ¡Que miedo! ( entra en pánico, corre por el pasillo en diferentes direcciones).

Se detiene.

Rosa:¡Eureka! Recordé que en algún lugar Gena tenía una enciclopedia “¿Cómo llegar a ser estudiante de primer grado?” ¿Donde esta ella?

sonidos Pista 5. - Rosa corre y busca un libro, mira debajo de las sillas, pregunta a padres e hijos. Finalmente, encuentra un libro previamente escondido...

- Competición por equipos "Recoge un maletín"

(Una competición en equipo divertida y activa con la participación de todos los alumnos de primer grado)

Para llevar a cabo esta competencia Necesitas dos sillas sobre las que hay maletines o mochilas, dos cajas vacías y dos cajas con diversos artículos, entre los que debe haber material escolar, pero también muchos accesorios, juguetes y dulces innecesarios. Es recomendable que cada caja contenga artículos no menos de la mitad del número de alumnos. Entre los elementos pueden estar: bolígrafo, lápiz, regla, pirámide, fichas, muñeco, cuadernos, estuche, libro de texto, funda, etc. Tenga en cuenta que cuantas más cosas haya en la caja, más divertido y difícil será para los escolares recoger un maletín.....

.........................

- Juego de Unity "Tour por la escuela"

(Un juego para unir y crear un ambiente festivo, que también puede servir para que los niños recuerden realmente el lugar de la clase. Lisa muestra los movimientos, todos repiten, cuando está en la dirección opuesta, es mejor acelerar el ritmo, será más interesante)

Rosa:¿Conoces la maravillosa noticia de que ingresaste a una escuela de primera? (Sí)

¿Sabías que es fantástico estudiar en esta escuela, pero que un alumno de primer grado sin experiencia puede perderse en ella? (Sí)

Entonces hagamos un recorrido por él, sonríamos el uno al otro para hacerlo más divertido. (todos sonríen)

Entonces, viniste a la escuela por primera vez y estás mirando con tus ojos, ¿dónde está tu clase de origen? (gesto del capitán - pasar la mano sobre los ojos y todos miran a derecha e izquierda)....................

- Concurso "Contando divertido"

Concurso entretenido y educativo. Número de participantes 17.

Para obtener la versión completa con acompañamiento musical, basta con aportar una pequeña cantidad (350 rublos) al fondo de desarrollo del sitio. - condiciones y detalles en la página ESCENARIOS DEL AUTOR

PD Estimados usuarios, el siguiente documento presenta información detallada acerca de cómo llegar versión completa este escenario.

(descargar haciendo clic en el documento)

CÓMO OBTENER EL GUIÓN número 28- PRIMERA CLASE 1 de septiembre.docx

Caracteres:

La niña es una gamberra y no le gusta la escuela.

El niño es un nerd y le encanta estudiar.

El niño Petya sube al escenario. Párese en medio del escenario con camisa y pantalones. La música comienza, alegre y alegre. Las chicas salen corriendo, le ponen la chaqueta, le sacan el maletín y empiezan a recogerlo. Se reunieron y huyeron.

PAG.- Hola chicos y chicas, ¡estamos encantados de darles la bienvenida hoy a nuestras vacaciones! ¿Todos saben qué día es hoy?

Los niños responden “día del conocimiento”

PAG.- Absolutamente correcto con Hoy, estudiantes y profesores celebran tradicionalmente el Día del Conocimiento: ¡el 1 de septiembre!
¡Suena la primera campana escolar en todo el país, anunciando el inicio del nuevo año escolar! En cualquier institución educativa A partir de este día comienza el nuevo año escolar, una fiesta especial, solemne y sabia. ¡El conocimiento es poder! El aprendizaje es una de las mayores necesidades humanas. ¡Aprende, enriquece nuestro país con conocimientos! ¡El Día del Conocimiento!

Sale la niña Sveta.

D. -¡Hurra! ¡Hurra! ¡Hurra! Y así todos los años. ¿Cómo puede? ¡¿Qué tienen de especial estas vacaciones???! ¡NADA! Aburrido en la escuela, ¿te obligan a estudiar? ¡Da dos! ¿Y a quién le gusta sacar malas notas? Preguntan mucho. ¿Te obligan a leer, pero a todos les encanta leer? Bueno, verás, por eso no iré a la escuela este año. ¡Prefiero salir a caminar todos los días y divertirme!

PAG.-¿Quién eres?

D.¡Soy Katya, la chica más alegre, traviesa y gamberra!

PAG.– ¡Es inmediatamente obvio que no fui a la escuela! ¿No te enseñaron buenos modales? ¿Quieres saludar a los chicos?

D.-¡A! ¡¿Este?! ¡Es tan fácil!

¡Hola, chicos! ¡Niños y niñas!
¡Os saludo desde el fondo de mi corazón, queridos niños!
Camaradas, adultos, ¡hola a vosotros también!
Y no tengo más saludos.
Sin embargo, ¿por qué no?
Una vez más les digo a todos, a todos, a todos: “¡Hola!”

¿Por qué es tan hostil? ¿Ni caliente, ni frío, ni húmedo, ni seco, ni amargo, ni dulce, ni tembloroso, ni tembloroso? Saludemos de una forma inusual. Cuando digo: "¡Hola!" - todos los chicos gritarán: "¡Fuegos artificiales!" - y saludame. Intentemos. ¡Hola!

Se saluda a los chicos.
Chicas, les sugiero que saluden en francés, así: "¡Bonjour!" – y envíame un beso. Entonces, ensayemos. ¡Hola!
Se saluda a las chicas.
Queridos adultos, madres y padres, abuelos, tíos y tías, os pido que saludéis al estilo oriental. Para hacer esto, debes cruzar las palmas de las manos frente al pecho, hacer una pequeña reverencia y decir: "¡Salaam alaikum!" ¡Hola!
Adultos bienvenidos.
Ahora saludemos todos juntos, pero cada uno a su manera. Niños – “¡Saludo!”, niñas – “¡Bonjour!”, adultos – “¡Salaam alaikum!”,
Nos saludamos muy bien
Ahora divirtámonos un poco
Cantaremos, bromearemos, jugaremos.
Y, por supuesto, bailar.

PAG. – esa es una excelente manera de saludar, ¡pero nunca nos conocimos!

¡Mi nombre es Petia! Y esto, como sabemos, es la inquietud más importante de Katya. Pero no sabemos sus nombres, ¡gritemos ahora sus nombres en voz alta una, dos, tres veces! Uno, dos, tres…

Entonces, ¿están todos listos para la escuela? (Sí)

D.-¿Qué puedes aprender en esta escuela?

- Si estás de acuerdo, di al unísono: “¡Este soy yo, este soy yo, estos son todos mis amigos!”
Si no estás de acuerdo, guarda silencio.
*¿Quién de ustedes está siempre dispuesto a vivir la vida sin profesores?
- Este soy yo, este soy yo, estos son todos mis amigos.
*¿Quién quiere ser científico?
¿Alegre, delgada y alegre?
*¿Quién de vosotros no camina tristemente,
¿Le encantan los deportes y la educación física?
*¿Quién no teme a las heladas?
¿Patina como un pájaro?
*Bueno, ¿quién empezará a almorzar?
¿De chicles importados, dulces?
*¿A quién le encantan los tomates?
¿Frutas, verduras, limones?
*Quien ha comido y se cepilla los dientes.
¿Todos los días dos veces al día?
*¿Cuál de ustedes, de los niños,
¿Caminar sucio de oreja a oreja?
*Quien, según el cronograma
¿Haciendo ejercicios físicos?

P.- oh, pero ¿¿te gusta la educación física??

D.- si, pero ¿qué?

P.- ¿Entonces ahora vamos a hacer unos ejercicios todos juntos?

D.- ¿¡Puedo por favor hacer algunos ejercicios!? ¡Me encantan los ejercicios! ¿¿¿Están listos, chicos???

Manos a los talones y a las orejas en las rodillas y a los hombros a los costados de cintura para arriba, y ahora una risa alegre jijiji jajaja que buenos eran todos y reían de corazón, una vez aplaudieron, dos pisotearon ¡Tres cuatro se levantaron y se sonrieron el uno al otro!

PAG.- bien hecho
Chicos, pero la educación física no es lo más importante que enseñan en la escuela, pero lo más importante que enseñan en la escuela es leer, escribir y contar. ¿Quieres poder escribir, contar y leer? (¡Sí!) ¿Quizás alguien ya sabe cómo? (¡Sí!) ¡Comprobemos! ¿Pueden contar? ¿Hasta cuando? ¡Hasta un millón! Hagámoslo. ¡Te leeré un poema “matemático” divertido y tú me ayudas!

Una vez, un conejito corrió por las llanuras.
Y eso significa que el conejito estaba... (solo)
La liebre corrió hacia él
Entonces sólo había... (dos) pájaros.
Otro corre - ¡mira!
Ahora hay liebres... (tres)
Una nueva liebre se precipita:
“¡El camino es más amplio para mí!” -
Entonces, por lo tanto, ya hay... (cuatro)
Bah, aquí está otra vez corriendo solo,
Entonces, eso significa que ahora hay liebres... (cinco)

El juego de contar se juega varias veces, cada vez más rápido.

Ya ves lo bien que nuestros niños pueden contar.

D.- ¡¿Entonces por qué van a la escuela?! Y todo el mundo lo sabe: no puedo entenderlo. ¿Qué más puedes enseñarles?

PAG.-¡Bueno lo que sea! por ejemplo, ¡atención! juego de delfines (Te lo explicaré en el camino, ya la conoces)
¡Todavía quedan muchísimas materias y lecciones interesantes en la escuela! Educación física, dibujo...

D.- Sí, pero ¿enseñan a bailar allí? Pero sé cómo, ¿quieres que te enseñe?

Bailando: patitos.

¡También tengo un amigo que te enseñará a bailar aún mejor!

¡Entonces conóceme! Momento del delfín.

Maratón de baile.

PAG.-¡Bien hecho chicos bailaron con todo el corazón! ¿Podrás resolver los acertijos? Sólo sé cuidadoso.

Rompecabezas.la niña está confundida en sus respuestas.

D.- que chicos tan inteligentes. Pero no adiviné ni uno solo.

PAG.- No te enfades, es mejor que vayas a la escuela conmigo y con los chicos.

D. -¿Me llevarás contigo?

PAG. -¿No irás a caminar?

D. -¡No, sinceramente, sinceramente!

PAG. - Bueno chicos, ¿vamos a llevarla a la escuela con nosotros?

D. - Bueno, hoy es feriado, ¿no? ¡Y los invito a todos a empezar a divertirse y jugar juntos ahora! ¿Todos de acuerdo? ¡Sí! Excelente. Bueno, ¡el campo de deportes está abierto para ti hoy! También para aquellos que quieran competir con nuestros amigos en conocimientos. Nuestros amigos te están esperando... aquí y allá. Bueno, ¿qué serían unas vacaciones sin caras coloridas? Los artistas trabajan para ti cerca del escenario, pero no son artistas comunes y corrientes y podrán decorar tu rostro según tus deseos. También estaré esperando a jóvenes artistas cerca del escenario para dibujar sobre el asfalto.

Chicos, nuestras vacaciones han llegado a su fin y es hora de irnos. Pero eso no es todo para usted, de 16:00 a 17:00 estarán abiertos los patios en la calle Nekrasova 1a, Sovkhoznaya 7, y detrás del café Laponia estaremos encantados de verle en nuestros patios.

Concurso "Mi profesión"

Requisitos: pizarra, crayones. En la competición participan varios jugadores. Cada jugador intenta retratar su profesión. El ganador es el que retrató su profesión de la forma más interesante.

Concurso "Adivina el dicho"

Detalles: conjuntos de letras consonánticas impresas en hojas de papel con las que se cifran dichos. En el concurso participan 4-5 personas. Cada jugador recibe su propia lista de cifrados. El ganador es el jugador que adivine correctamente dentro del tiempo asignado (1 minuto) mayor numero cifrado

Ejemplos de cifrado:
NPLIVKLDTSSPTPRDTS (No escupas en el pozo, tendrás que beber)
KRSNZBPRGM (Cabaña roja con pasteles)
BRGCHSTSMLD (Cuida tu honor desde pequeño)
CHNSVTNCHTHM (El aprendizaje es luz, la ignorancia es oscuridad)
BZTRDNVNSHRBKZPRD (No se puede sacar un pez de un estanque sin dificultad)
ZDVMZYTSMPGNSHSNDNGNPYMSH

Concurso "al tacto"

Accesorios: venda en los ojos. Todos pueden participar en el concurso (uno a la vez). El jugador tiene los ojos vendados y 3-5 personas se sientan frente a él. La tarea del jugador es desentrañar a todos sus compañeros de clase. El ganador es el jugador que pueda adivinar más de sus compañeros en función de su peinado.

competencia de bolos

Accesorios: pelotas, botellas de agua con gas. En la competición participan 2 jugadores. Las botellas se colocan en fila y a cada jugador se le entrega una pelota. La tarea del jugador es derribar tantas botellas como sea posible lanzando la bola como si fuera una bola de bolos.

Concurso "Con rompecabezas"

Detalles: hojas de papel con rompecabezas impresos (4-6 rompecabezas en cada hoja). En la competición participan 1-2 jugadores de cada equipo. Los jugadores deben resolver tantos acertijos como sea posible dentro del tiempo asignado.

Concurso "Pirámide"

Accesorios: caramelos o galletas en cantidades iguales para cada jugador. En el juego participan un equipo de niños y un equipo de niñas (se pueden dividir según cualquier principio). A la señal del líder, debes diseñar la pirámide dentro del tiempo asignado. Gana el equipo cuya pirámide sea más alta. El equipo ganador recibe un dulce premio.

Competición "Curl"

Requisitos: lápiz de plástico, regla, sacapuntas. Todos son bienvenidos a participar en el concurso. En el tiempo asignado, los jugadores deben moler las virutas más largas. El ganador es el jugador cuyas fichas contengan el mayor número de turnos. El ganador podrá recibir como premio un sacapuntas.

Concurso "Gourmet"

Requisitos: frutas y verduras cortadas en cubos de 1x1 cm, vendas para los ojos, servilletas, platos desechables, palillos de dientes. Todos pueden participar en el juego. En los platos se colocan varios cubos de frutas y verduras en cantidades iguales. La duración de la competición no suele estar limitada. Los jugadores deben tener tiempo para probar todos los cubos y adivinar la fruta o verdura. El ganador recibe, por ejemplo, como premio una fruta exótica.

El 1 de septiembre está a la vuelta de la esquina, lo que significa que es hora de pensar en competiciones divertidas y entretenimiento que puede mantener ocupados a los escolares después de la ceremonia, dándoles un gran ambiente festivo y una inyección de energía para todo el día.
Llamamos su atención sobre 18 opciones para juegos tan fáciles de preparar pero muy emocionantes:

1. "Pesca"
Detalles requeridos:
Una cuerda para saltar larga (puedes usar una cuerda o una cuerda en su lugar, con una pelota suave atada al extremo).
Reglas del juego:
En esto divertido juego Pueden participar varias personas al mismo tiempo. Deberán formar un círculo en el centro con el líder. Debe tomar la cuerda y comenzar a hacerla girar, tratando de colocar el extremo debajo de los pies de los jugadores, diciendo: “¡Atrapa, pesca, atrapa!”. Los participantes, a su vez, intentan evitar tocar la “caña de pescar” saltando a medida que se acerca. Cuando uno de los participantes toca la cuerda se considera “atrapado” y debe cambiar de líder. El juego se detiene cuando todos los niños han hecho el papel de “pescador”.

2. "¡Atrapa el pájaro!"
Todos los chicos deben pararse en círculo y tomarse de la mano. A uno de los niños se le llama “gorrión”, al otro, “gato”. "Gorrión" se convierte en el centro del círculo, mientras que "gato" permanece fuera de él. La tarea del “gato” es atrapar al “gorrión”, “rompiendo” el plexo de los brazos y así entrar en el círculo. Los jugadores deben frustrar este objetivo. La diversión continúa hasta que atrapan al “gorrión”.

3. "Jalar-empujar"
Detalles requeridos:
campana.
Reglas del juego:
Los participantes se dividen en parejas y se alinean a lo largo de una línea trazada por el líder. A 3 m de la primera línea se dibuja otra. Los jugadores deben pararse espalda con espalda, agarrando a su compañero con los brazos doblados a la altura de los codos. Cuando suena la campana, las parejas comienzan a caminar hacia la segunda fila. Se supone que primero un participante se mueve mirando hacia adelante y luego cambia de dirección. Una vez alcanzada la marca, deben regresar a su lugar. La pareja que lo haga antes que el resto ganará.

4. “Parece que viene la lluvia…”
Detalles requeridos:
silla;
capa;
paraguas;
tocado.
Reglas del juego:
Para participar en la carrera de relevos, los niños se dividen en 2 equipos con el mismo número de jugadores y se alinean uno tras otro. Delante de cada uno de los equipos se coloca a cierta distancia una silla, sobre la que se encuentran un paraguas, un gorro y una gabardina. Al escuchar la exclamación del líder, el primer alumno corre hacia la silla, se pone todo el “equipo de protección” y, abriendo el paraguas, dice: “¡Parece que se acerca la lluvia!” Luego rápidamente se quita el abrigo y el sombrero y regresa con sus compañeros. El resto de niños deberían realizar acciones similares. Ganará el equipo que termine antes el relevo.

5. "Moléculas"
En el juego participan todos los niños presentes, quienes deben moverse en orden caótico, escuchando las palabras del líder: “Átomos - moléculas, átomos - moléculas”. Entonces el “cabecilla” de repente grita un número (por ejemplo, 5). Los muchachos deben agruparse rápidamente (tomarse de la mano, abrazarse, etc.) con tantas personas como se anunció el número (en este caso, 5 jugadores cada uno). Si alguien no tiene suficiente espacio en la “molécula” improvisada, reemplaza al líder. El juego tiene una duración predeterminada.

6. “Voleibol con palabras”
Todos los alumnos de primer grado forman un amplio círculo. Un jugador lanza la pelota y al mismo tiempo nombra un objeto. Aquel a quien se le lanza la pelota debe nombrar rápidamente qué se está haciendo con este objeto. Por ejemplo: “pájaro - vuela”, “hierba - crece”, etc. Cualquiera que diga tonterías abandona el juego. Gana el que queda último.

8. "Gallina y pollitos"
Los chicos ("pollos") se alinean en 2 cadenas, paralelos entre sí. A la cabeza de cada uno de ellos hay un “pollo”. Por signo convencional El "pollo" líder debe atrapar al "pollo" del enlace vecino. El que está manchado se suma a otra cadena. El ganador es el “pollo” que tenga más “pollos” después del tiempo acordado.

9. “Jóvenes jardineros”
Detalles requeridos:
aro – 8 piezas;
cubo – 2 piezas.;
patatas – 5 piezas.;
regadera – 2 uds.
Reglas del juego:
Se forman 2 equipos de 4 alumnos. A cada uno de los participantes se le asigna un rol específico: el primero “ara la tierra” (coloca aros), el segundo “planta patatas” (pone patatas en el aro). El tercero es "regar" (corre alrededor de cada aro, sosteniendo una regadera en sus manos), el último es "cosechar" (poner papas en un balde). Luego, los participantes se turnan para reemplazarse. El ganador serán los cuatro que serán los primeros en completar la carrera de relevos “jardín”.

10. "Confusión"
Esta sencilla diversión ayuda a levantar el ánimo de los niños. El líder seleccionado debe darle la espalda a los jugadores. En este momento, intentan “confundirse” tomándose de las manos y sin separarlas. La tarea del presentador sigue siendo "desentrañar" a los participantes sin romperse las manos.

11. "Descubridor"
Detalles requeridos:
globos – (según el número de participantes);
marcadores.
Reglas del juego:
El juego es perfecto para estudiantes de primaria. Los participantes primero deben "abrir" nueva tierra, inflando tu globo lo más rápido posible. Luego, con la misma rapidez, tendrán que “poblar” esta tierra con habitantes, dibujando pequeñas figuras de hombres en la pelota con un rotulador. Ganará aquel cuyo “planeta” resulte ser el más “poblado”.

12. "¡Canta una canción!"
Se elige un líder entre los muchachos e invita a todos los jugadores a cantar alguna canción familiar, por ejemplo: "Dejen que los peatones corran torpemente por los charcos...". Con la primera palmada, los niños comienzan a cantar un breve fragmento en voz alta, luego suena la segunda palmada y el canto debe continuar, pero sólo mentalmente, para ellos mismos. Con otra palmada, se reanuda el canto en voz alta. Esto se repite hasta que uno de los estudiantes se pierde. Luego reemplaza al líder y se convierte en el cantante principal.

13. "Tirador certero"
Detalles requeridos:
sombrero;
nueces- 5 piezas.
Reglas del juego:
Estando a cierta distancia (al menos 40-50 cm) del sombrero, los niños deben arrojarle nueces, tratando de dar en el "objetivo". El ganador es aquel cuyas 5 nueces caen en el sombrero.

14. "Juego de manos"
1 persona de cada equipo sale y se para cerca. Se toman de la mano de tal manera que un niño tiene libertad. mano derecha, y el otro tiene el izquierdo. Con estas manos libres, deberán empaquetar el artículo ofrecido en un paquete, atándolo con una cinta y haciendo un bonito lazo. La pareja de jugadores que complete más rápido una tarea tan difícil gana un premio.

15. "Cadena"
Detalles requeridos:
clips para papel – 1-2 paquetes.
Reglas del juego:
En el tiempo asignado (digamos, 2 minutos), los participantes deben armar una cadena de clips. Ganará el equipo cuya cadena sea más larga.

16. "No dejes caer la pelota"
Detalles requeridos:
globo (inflado).
Reglas del juego:
Los niños se paran en círculo y uno de los participantes lanza un globo. Los demás jugadores deben asegurarse de que no toque el suelo haciéndolo rebotar ligeramente. Esta diversión será aún más interesante si la tarea es complicada: los escolares tienen prohibido usar las manos para golpear la pelota.

17. "Juego de adivinanzas"
El profesor pide al presentador que represente con gestos cualquier criatura, objeto o acción. Por ejemplo:
una persona que come un limón;
pingüino;
un turista que se encuentra en una ciudad desconocida, etc.
La tarea de los participantes es adivinar qué está mostrando exactamente el presentador.

18. “Comestible – no comestible”
Este juego, querido por todos desde la más tierna infancia, es perfecto para entretenerse. niños de primaria 1 de septiembre.
Detalles requeridos:
pelota.
Reglas del juego:
De todos los niños participantes, debes elegir un líder. Recoge la pelota y los demás jugadores se sientan frente a él. Al nombrar un objeto comestible (“manzana”, “pasta”, etc.), el presentador lanza la pelota a uno de los participantes, quien debe atraparla. Tan pronto como se anuncie el nombre del objeto no comestible, el alumno al que se le lanza la pelota deberá devolvérselo. El que comete un error abandona el juego. El participante restante gana.