Prueba para determinar la acentuación del carácter de un smishek en línea. Breve descripción de los tipos de acentuaciones de personajes. Combinaciones presentadas en los trabajos de investigadores modernos.

Cuestionario de K. Leonhard - S. Shmishek "Metodología para estudiar las acentuaciones de la personalidad" diseñado para diagnosticar el tipo de acentuación de la personalidad. Bases teóricas El cuestionario se basa en el concepto de "personalidad acentuada" de K. Leonhard, quien cree que los rasgos inherentes de la personalidad se pueden dividir en básicos y adicionales. Los rasgos principales constituyen el núcleo, el núcleo de la personalidad. En el caso de una expresión pronunciada (énfasis), los rasgos principales se convierten en acentuaciones del carácter. Por eso Leonhard llama “acentuados” a aquellos individuos cuyos rasgos principales se expresan claramente.

El término “personalidad acentuada” se ha situado entre la psicopatía y la norma. Las personalidades acentuadas no deben considerarse patológicas, pero si se exponen a factores desfavorables, las acentuaciones pueden adquirir un carácter patológico, destruyendo la estructura de la personalidad.

El cuestionario contiene 10 escalas, de acuerdo con los diez tipos de personalidades acentuadas identificadas por Leonhard, y consta de 88 preguntas que requieren una respuesta "sí" o "no".

Instrucciones.“Se le pide que responda 88 preguntas relacionadas con diversos aspectos de su personalidad. Al lado del número de la pregunta, coloque un signo + (sí) si está de acuerdo, o - (no) si no está de acuerdo. Responde rápido, no lo dudes”.

Texto del cuestionario de K. Leonhard - S. Smishek

“Metodología para el estudio de las acentuaciones de la personalidad”.

1. ¿Su estado de ánimo es generalmente alegre y despreocupado?

2. ¿Eres sensible a los insultos?

3. ¿Alguna vez has llorado rápidamente?

4. ¿Consideras siempre que tienes razón en lo que haces y no descansarás hasta convencerte de ello?

5. ¿Te consideras más valiente que en la infancia?

6. ¿Puede tu estado de ánimo cambiar de una profunda alegría a una profunda tristeza?

7. ¿Eres el centro de atención de la empresa?

8. ¿Tiene días en los que está de mal humor e irritable sin una buena razón y no quiere hablar con nadie?

9. ¿Eres una persona seria?

10. ¿Puedes emocionarte mucho?

11. ¿Eres emprendedor?

12. ¿Olvidas rápidamente si alguien te ofende?

13. ¿Eres una persona de buen corazón?

14. Después de poner una carta en el buzón, ¿intentas comprobar si todavía está colgada en la ranura?

15. ¿Siempre intentas ser concienzudo en el trabajo?

16. ¿Sentiste miedo a las tormentas o a los perros cuando eras niño?

17. ¿Crees que las demás personas no se exigen lo suficiente entre sí?

18. ¿Tu estado de ánimo depende en gran medida de los acontecimientos y experiencias de la vida?

19. ¿Eres sencillo con tus conocidos?

20. ¿Su estado de ánimo suele estar deprimido?

21. ¿Alguna vez has tenido una rabieta o has tenido agotamiento? sistema nervioso?

22. ¿Es usted propenso a estados de intensa inquietud interior o de deseo apasionado?

23. ¿Te resulta difícil? largo tiempo¿sientate en una silla?

24. ¿Luchas por tus intereses si alguien te trata injustamente?

25. ¿Podrías matar a una persona?

26. ¿Realmente te molesta una cortina que cuelga torcida o un mantel desigual, hasta el punto de querer eliminar inmediatamente estas deficiencias?

27. Cuando era niño, ¿sentía miedo cuando estaba solo en el apartamento?

28. ¿Cambias frecuentemente de humor sin motivo alguno?

29. ¿Eres siempre diligente en tus actividades?

30. ¿Puedes enojarte rápidamente?

31. ¿Puedes ser imprudentemente alegre?

32. ¿Puedes a veces sentirte completamente imbuido de un sentimiento de alegría?

33. ¿Eres apto para entretener?

34. ¿Sueles expresar tu opinión franca a la gente sobre un tema en particular?

35. ¿Te afecta el tipo de sangre?

36. ¿Estás dispuesto a participar en actividades asociadas con una gran responsabilidad?

37. ¿Está usted dispuesto a defender a una persona que ha sido tratada injustamente?

38. ¿Te resulta difícil entrar en un sótano oscuro?

39. ¿Haces trabajos minuciosos y serviles con tanta lentitud y cuidado como haces lo que amas?

40. ¿Eres una persona sociable?

41. ¿Recitaste poesía voluntariamente en la escuela?

42. ¿Te escapaste de casa cuando eras niño?

43. ¿Te resulta difícil la vida?

44. ¿Alguna vez has tenido conflictos y problemas que te pusieron tan nervioso que no fuiste a trabajar?

45. ¿Podemos decir que cuando fracasas no pierdes el sentido del humor?

46. ​​¿Darás el primer paso hacia la reconciliación si alguien te insulta?

47. ¿Amas a los animales?

48. ¿Saldrás del trabajo o de casa si te pasa algo?

49. ¿Te atormentan pensamientos vagos de que a ti o a tus familiares les sucederá alguna desgracia?

50. ¿Crees que tu estado de ánimo depende del clima?

51. ¿Te resultaría difícil actuar en un escenario frente a una gran multitud?

52. ¿Puedes perder los estribos y dar rienda suelta a tu ira si alguien te enoja deliberadamente y con grosería?

53. ¿Te comunicas mucho?

54. Si estás decepcionado por algo, ¿te desesperarás?

55. ¿Te gusta el trabajo organizativo?

56. ¿Te esfuerzas persistentemente por alcanzar tu objetivo, incluso si hay muchos obstáculos en el camino?

57. ¿Puedes quedarte tan cautivado por una película que se te salten las lágrimas?

58. ¿Te resultará difícil conciliar el sueño si llevas todo el día pensando en tu futuro o en algún problema?

59. Durante tus años escolares, ¿tuviste que usar pistas o copiar de tus amigos? tarea?

60. ¿Te cuesta ir al cementerio de noche?

61. ¿Tienes mucho cuidado en que cada cosa en la casa esté en su lugar?

62. ¿Alguna vez te has acostado de buen humor, pero te has despertado abatido y has permanecido así durante varias horas?

63. ¿Puedes adaptarte fácilmente a una nueva situación?

64. ¿Eres propenso a sufrir dolores de cabeza?

65. ¿Te ríes a menudo?

66. ¿Puedes ser amigable con la gente sin revelar tu verdadera actitud a ellos?

67. ¿Se te puede llamar una persona vivaz y vivaz?

68. ¿Sufres mucho a causa de la injusticia?

69. ¿Se te puede llamar un apasionado amante de la naturaleza?

70. ¿Tienes la costumbre de comprobar antes de acostarte o antes de salir si el gas y las luces están apagados y si la puerta está cerrada?

71. ¿Eres tímido?

72. ¿Ocurre que te sientes en el séptimo cielo, aunque no existan razones objetivas para ello?

73. En tu juventud, ¿estaba dispuesto a participar en grupos de arte amateur y en un grupo de teatro?

74. ¿A veces te sientes atraído a mirar a lo lejos?

75. ¿Miras con pesimismo el futuro?

76. ¿Puede tu estado de ánimo cambiar de alegría extrema a tristeza profunda en un corto período de tiempo?

77. ¿Te resulta fácil levantar el ánimo en una compañía amiga?

78. ¿Soportas la ira durante mucho tiempo?

79. ¿Te preocupas mucho si el duelo le sucede a otra persona?

80. En el colegio, ¿tenías la costumbre de reescribir un papel en tu cuaderno si le ponías una mancha?

81. ¿Podemos decir que eres más desconfiado y cauteloso que confiado?

82. ¿Con qué frecuencia ves? sueños aterradores?

83. ¿Alguna vez has tenido la idea de tirarte por una ventana en contra de tu voluntad, debajo de un tren que se aproxima?

84. ¿Te vuelves alegre en un ambiente alegre?

85. ¿Puedes distraerte fácilmente de cuestiones onerosas y no pensar en ellas?

86. ¿Te cuesta controlarte si te enojas?

87. ¿Prefieres guardar silencio (sí) o eres hablador (no)?

88. Si tuvieras que participar en una representación teatral, ¿podrías, con completa penetración y transformación, entrar en el papel y olvidarte de ti mismo?

Llave

Si la respuesta a una pregunta coincide con la clave, a la respuesta se le asigna un punto.

1. Demostratividad/tipo demostrativo:

+ : 7, 19, 22, 29, 41, 44, 63, 66, 73, 85, 88.

: 51.

Multiplica la suma de las respuestas por 2.

2.Atascado/Tipo atascado:

+ : 2, 15, 24, 34, 37, 56, 68, 78, 81.

: 12, 46, 59.

Multiplica la suma de las respuestas por 2.

3.Tipo pedante/pedante:

+ : 4, 14, 17, 26, 39, 48, 58, 61, 70, 80, 83.

: 36.

Multiplica la suma de las respuestas por 2.

4. Excitabilidad/tipo excitable:

+ : 8, 20, 30, 42, 52, 64, 74, 86.

5. Tipo hipertímico/hipertímico:

+ : 1, 11, 23, 33, 45, 55, 67, 77.

Multiplica la suma de las respuestas por 3.

6. Tipo distímico/distímico:

+ : 9, 21, 43, 75, 87.

: 65, 53, 31.

Multiplica la suma de las respuestas por 3.

7. Tipo ansiedad/ansioso-temeroso:

+ : 16, 27, 38, 49, 60, 71, 82.

: 5.

Multiplica la suma de las respuestas por 3.

8.Exaltación/tipo afectivamente exaltado:

+ : 10, 32, 54, 76.

Multiplica la suma de las respuestas por 6.

9. Emotividad/tipo emotivo:

+ : 3, 13, 35, 47, 57, 69, 79.

: 25.

Multiplica la suma de las respuestas por 3.

10. Tipo ciclotímico/ciclotímico:

+ : 6, 18, 28, 40, 50, 62, 72, 84.

Multiplica la suma de las respuestas por 3.

La suma máxima de puntos después de la multiplicación es 24. Según algunas fuentes, un valor superior a 12 puntos se considera un signo de acentuación. Otros, basándose en la aplicación práctica del cuestionario, creen que la suma de puntos en el rango de 15 a 19 sólo indica una tendencia hacia uno u otro tipo de acentuación. Y sólo si se superan los 19 puntos se acentúa el rasgo de carácter. Los datos obtenidos se pueden presentar en forma de un “perfil de acentuación personal” (ver más abajo).

Muchas personas obtienen puntuaciones por debajo del promedio en esta prueba. Si tu resultado no supera los 19 puntos, no deberíamos hablar de la presencia de acentuación de la personalidad, sino sólo de determinados rasgos de tu temperamento y carácter. Por lo tanto, usted no debe percibir inequívocamente la descripción de tal o cual acentuación como una característica de su personalidad.

Tenga en cuenta que en psicología no existen rasgos de personalidad buenos o malos. Sólo hay características individuales que te distinguen de cualquier otra persona o de alguien más que tú. Y el estado de tu alma, tu bienestar, tu estado de ánimo e incluso la vida en general depende de cuánto puedas llegar a un acuerdo con ellos, aceptarlos y utilizarlos en tu beneficio y sin dañar a los demás.

Perfil de personaje (acentuación personal)

Los 10 tipos de personalidades acentuadas identificadas por Leonhard se dividen en dos grupos: acentuaciones de personajes(demostrativo, pedante, estancado, excitable) y acentuaciones de temperamento(hipertímica, distímica, ansiosa-temerosa, ciclotímica, afectiva, emotiva).

1. tipo demostrativo . Se caracteriza por una mayor capacidad de represión, comportamiento demostrativo, vivacidad, movilidad y facilidad para establecer contactos. Es propenso a la fantasía, el engaño y la simulación, destinados a embellecer su persona, al aventurerismo, al arte y a las posturas. Lo impulsa el deseo de liderazgo, la necesidad de reconocimiento, la sed de atención constante a su persona, la sed de poder, de elogios; la perspectiva de pasar desapercibido lo agobia. Demuestra una gran adaptabilidad a las personas, labilidad emocional (cambios de humor fáciles) en ausencia de sentimientos verdaderamente profundos y una tendencia a la intriga (con una forma de comunicación externamente suave). Hay un egocentrismo ilimitado, una sed de admiración, simpatía, veneración y sorpresa. Generalmente, los elogios de los demás en su presencia le provocan una sensación especialmente desagradable, que no puede soportar. El deseo de una empresa suele ir asociado a la necesidad de sentirse líder, de ocupar una posición excepcional. La autoestima está muy lejos de la objetividad. Puede irritar con su confianza en sí mismo y sus altas exigencias, provoca conflictos sistemáticamente, pero al mismo tiempo se defiende activamente. Al poseer una capacidad patológica de reprimir, puede olvidar por completo lo que no quiere saber. Esto lo desencadena en sus mentiras. Generalmente miente con cara de inocente, porque lo que dice es verdad para él en este momento; Aparentemente, internamente no es consciente de su mentira, o lo es muy superficialmente, sin remordimientos perceptibles. Capaz de cautivar a los demás con su originalidad de pensamiento y acción.

2. Tipo atascado. Se caracteriza por una sociabilidad moderada, tedio, inclinación por la moralización y taciturnidad. A menudo sufre una injusticia imaginaria hacia él. En este sentido, muestra cautela y desconfianza hacia las personas, es sensible a los insultos y al dolor, es vulnerable, desconfiado, vengativo, se preocupa durante mucho tiempo por lo sucedido y no es capaz de superar fácilmente los insultos. Se caracteriza por la arrogancia y, a menudo, usted es el iniciador de conflictos. La arrogancia, la rigidez de actitudes y puntos de vista y una ambición muy desarrollada a menudo conducen a una afirmación persistente de sus intereses, que defiende con especial vigor. Se esfuerza por lograr altos resultados en cualquier negocio que emprenda y muestra una gran perseverancia en el logro de sus objetivos. La característica principal es una tendencia al afecto (amor a la verdad, resentimiento, celos, sospecha), inercia en la manifestación de los afectos, en el pensamiento, en la motricidad.

3. Tipo pedante . Se caracteriza por rigidez, inercia de los procesos mentales, dificultad para levantarse y larga experiencia de acontecimientos traumáticos. Rara vez entra en conflictos y actúa como parte pasiva más que activa. Al mismo tiempo, reacciona con mucha fuerza ante cualquier manifestación de desorden. En el trabajo se comporta como un burócrata y plantea muchas exigencias formales a los demás. Puntual, prolijo, Atención especial presta atención a la limpieza y el orden, es escrupuloso, concienzudo, inclinado a seguir estrictamente el plan, sin prisas en la realización de las acciones, diligente, centrado en el trabajo de alta calidad y especial precisión, propenso a frecuentes autoexámenes, dudas sobre la corrección del trabajo. realizado, refunfuñando, formalismo. Cede voluntariamente el liderazgo a otras personas.

4. Tipo excitable. La capacidad de control insuficiente y el debilitamiento del control sobre los impulsos y los impulsos se combinan en personas de este tipo con el poder de los impulsos fisiológicos. Se caracteriza por una mayor impulsividad, instintividad, rudeza, tedio, tristeza, ira, tendencia a la rudeza y al abuso, a fricciones y conflictos, en los que él mismo es parte activa y provocadora. Irritable, de mal genio, cambia a menudo de trabajo y es difícil llevarse bien en un equipo. Hay poco contacto en la comunicación, lentitud de reacciones verbales y no verbales, pesadez de acciones. Para él ningún trabajo resulta atractivo, trabaja sólo cuando es necesario y muestra la misma reticencia a aprender. Indiferente al futuro, vive enteramente en el presente y desea extraer de él mucho entretenimiento. El aumento de la impulsividad o la reacción de excitación resultante es difícil de reprimir y puede ser peligroso para los demás. Puede ser dominante y elegir a los más débiles para comunicarse.

5. tipo hipertímico . Las personas de este tipo se distinguen por una gran movilidad, sociabilidad, locuacidad, expresividad de gestos, expresiones faciales, pantomimas, independencia excesiva, tendencia a las travesuras y falta de sentido de distancia en las relaciones con los demás. A menudo se desvían espontáneamente del tema de conversación original. Hacen mucho ruido en todas partes, aman la compañía de sus compañeros y se esfuerzan por darles órdenes. Casi siempre tienen muy buen humor, buena salud, mucha vitalidad, a menudo una apariencia floreciente, buen apetito, sueño saludable, una tendencia hacia la glotonería y otros placeres de la vida. Se trata de personas con alta autoestima, interlocutores alegres, frívolos, superficiales y al mismo tiempo empresarios, inventivos y brillantes; personas que saben entretener a los demás, son enérgicas, activas y proactivas. Un gran deseo de independencia puede ser fuente de conflicto. Se caracterizan por arrebatos de ira e irritación, especialmente cuando encuentran una fuerte oposición y fracasan. Son propensos a actos inmorales, mayor irritabilidad y proyectismo. No se toman sus responsabilidades lo suficientemente en serio. Les resulta difícil soportar condiciones de estricta disciplina, actividad monótona y soledad forzada.

6. Tipo distímico. Las personas de este tipo se distinguen por la seriedad, incluso el estado de ánimo deprimido, la lentitud y la fuerza de voluntad débil. Se caracterizan por una actitud pesimista hacia el futuro, baja autoestima, así como poco contacto, reticencia en la conversación e incluso silencio. Estas personas son hogareñas, individualistas; Por lo general, evitan la sociedad y las compañías ruidosas y llevan un estilo de vida apartado. A menudo son sombríos, inhibidos y tienden a fijarse en los lados oscuros de la vida. Son concienzudos, valoran a quienes son amigos de ellos y están dispuestos a obedecerlos, tienen un mayor sentido de la justicia y también un pensamiento lento.

7. Tipo ansioso. A la gente de este tipo caracterizado por poco contacto, mal humor, timidez, timidez y falta de confianza en uno mismo. Los niños del tipo ansioso a menudo tienen miedo de la oscuridad, de los animales y tienen miedo de estar solos. Evitan a sus compañeros ruidosos y animados, no les gustan los juegos excesivamente ruidosos, experimentan un sentimiento de timidez y timidez y les resulta difícil realizar pruebas, exámenes e inspecciones. A menudo les da vergüenza responder delante de la clase. Se someten voluntariamente a la tutela de sus mayores; los sermones de los adultos pueden causarles remordimiento, culpa, lágrimas y desesperación. Desarrollan tempranamente un sentido del deber, la responsabilidad y altos requisitos morales y éticos. Intentan disfrazar el sentimiento de su propia inferioridad en la autoafirmación a través de ese tipo de actividades donde pueden revelar en mayor medida sus habilidades. La susceptibilidad, la sensibilidad y la timidez que los caracterizan desde la infancia les impiden acercarse a quienes quieren, un eslabón particularmente débil es la reacción a la actitud de los demás hacia ellos. La intolerancia al ridículo y la sospecha van acompañadas de la incapacidad de defenderse, de defender la verdad frente a acusaciones injustas. Rara vez entran en conflictos con los demás, desempeñando en ellos un papel mayoritariamente pasivo, en situaciones de conflicto buscan apoyo y apoyo. Son amigables, autocríticos y diligentes. Debido a su indefensión, a menudo sirven como chivos expiatorios y blanco de bromas.

8. Tipo exaltado. Una característica sorprendente de este tipo es la capacidad de admirar, admirar, además de sonreír, un sentimiento de felicidad, alegría y placer. Estos sentimientos a menudo pueden surgir en ellos por una razón que no causa mucha emoción en los demás: se deleitan fácilmente con los acontecimientos alegres y se desesperan por los tristes. Se caracterizan por un alto contacto, locuacidad y enamoramiento. Estas personas suelen discutir, pero no dan lugar a conflictos abiertos. En situaciones de conflicto, son partes activas y pasivas. Están apegados a amigos y seres queridos, altruistas, tienen sentido de compasión, buen gusto y muestran brillo y sinceridad de sentimientos. Pueden ser alarmistas, sujetos a estados de ánimo momentáneos, impulsivos, pasar fácilmente de un estado de deleite a un estado de tristeza y tener labilidad mental.

9. Tipo emotivo. Este tipo está relacionado con el exaltado, pero sus manifestaciones no son tan violentas. Se caracterizan por emocionalidad, sensibilidad, ansiedad, locuacidad, timidez y reacciones profundas en el ámbito de los sentimientos sutiles. Su rasgo más expresado es la humanidad, la empatía por otras personas o animales, la capacidad de respuesta, la bondad, se regocijan por los éxitos de los demás. Son impresionables, llorosos y se toman cualquier acontecimiento de la vida más en serio que otras personas. Los adolescentes reaccionan bruscamente a las escenas de películas en las que alguien está en peligro; las escenas de violencia pueden causarles un fuerte shock que no olvidarán en mucho tiempo y pueden perturbar su sueño. Rara vez entran en conflictos; llevan resentimientos dentro de sí mismos sin revelarlos. Se caracterizan por un mayor sentido del deber y diligencia. Cuidan la naturaleza, les encanta cultivar plantas y cuidar a los animales.

10. Tipo ciclotímico. Se caracteriza por alternancia de estados hipertímicos y distímicos. Se caracterizan por frecuentes cambios periódicos de humor, así como por dependencia de acontecimientos externos. Los acontecimientos alegres les dan cuadros de hipertimia: sed de actividad, aumento de la locuacidad, ideas aceleradas; los tristes: depresión, lentitud en las reacciones y el pensamiento, su forma de comunicarse con las personas que los rodean también cambia a menudo.

Literatura: Rakovich N.K. Taller sobre psicodiagnóstico de la personalidad - Mn.: BSPU, 2002. - 248 p.

CUESTIONARIO ŠMIŠEKA

Revisar

Cuestionario de personalidad . Diseñado para diagnosticar el tipo de acentuación de la personalidad, es la implementación de un enfoque tipológico para su estudio. Publicado por G. Smishek en 1970. La prueba consta de 88 preguntas que requieren una respuesta "sí" o "no". También se ha desarrollado una versión abreviada del cuestionario. Con esta técnica se determinan los siguientes 10 tipos de acentuación de la personalidad:

1. Tipo demostrativo. Caracterizado por una mayor capacidad de desplazamiento.

2. Tipo pedante. Las personas de este tipo se caracterizan por una mayor rigidez, inercia de los procesos mentales e incapacidad para reprimir experiencias traumáticas.

3. Tipo "atascado". Se caracteriza por una persistencia excesiva del afecto.

4. Tipo excitable. Aumento de la impulsividad, debilitando el control sobre impulsos e impulsos.

5. Tipo hipertímico. Aumento del nivel de humor combinado con optimismo y alta actividad.

6. Tipo distímico. Disminución del estado de ánimo, pesimismo, fijación en los lados oscuros de la vida, letargo.

7.Ansioso y temeroso. Tendencia al miedo, la timidez y la timidez.

8.Tipo ciclotímico. Cambio de fases hipertímica y distímica.

9. Afectivamente exaltado. Facilidad de transición de un estado de deleite a un estado de tristeza. El deleite y la tristeza son las principales condiciones que acompañan a este tipo.

10.Tipo emotivo. Relacionado con la exaltación afectiva, pero las manifestaciones no son tan violentas. Las personas de este tipo son particularmente impresionables y sensibles.

La puntuación máxima para cada tipo de acentuación es de 24 puntos. Una puntuación superior a 12 puntos se considera un signo de acentuación. Los datos obtenidos se pueden presentar en forma de un “perfil de acentuación personal”.

La base teórica del cuestionario es el concepto de "personalidades acentuadas". K. Leonhard. De acuerdo con este concepto, todos los rasgos de personalidad se pueden dividir en básicos y adicionales. Los rasgos principales son el núcleo de la personalidad, determinan su desarrollo, sus procesos de adaptación y su salud mental. Cuando se expresan de manera significativa, los rasgos principales caracterizan a la personalidad en su conjunto. Cuando se exponen a factores desfavorables, pueden adquirir un carácter patológico, destruyendo la estructura de la personalidad. K. Leonhard llama acentuadas las personalidades cuyos rasgos principales se expresan claramente. Las personalidades acentuadas no deben considerarse patológicas. Se trata de “afilar” determinadas características inherentes a cada persona. Según K. Leonhard, las personalidades acentuadas contienen potencialmente tanto la posibilidad de logros socialmente positivos como una carga socialmente negativa.

K. Leonhard identificó 10 tipos de personalidades acentuadas, que se dividen de manera bastante arbitraria en dos grupos: acentuaciones de carácter (demostrativas, pedantes, estancadas, excitables) y acentuaciones de temperamento (hipertímicas, distímicas, ansiosas-temerosas, ciclotímicas, afectivas-exaltadas, emotivas). . Concepto de personalidades acentuadas K. Leonhard tuvo una influencia significativa en el desarrollo Cuestionario de diagnóstico patocaracterológico..

La validez y fiabilidad de la prueba requieren más estudios. Según el propio autor, la versión abreviada del cuestionario no es lo suficientemente válida y fiable para diagnosticar el tipo de acentuación de la personalidad. En la psicología rusa, el cuestionario se utilizó en estudios de psicología clínica. (V.M. Bleicher, I.V. Kruk, 1986). En un estudio de L.F. Burlachuk y V. Dukhnevich (1998) se realizó un estudio psicométrico de la metodología y se propusieron datos normativos para una muestra de estudiantes.

Edad______

Fecha de_________

Instrucciones:

Versión infantil.

1. ¿Suele estar tranquilo y alegre?

2. ¿Te ofendes o te enojas fácilmente?

3. ¿Lloras fácilmente?

4. ¿Cuántas veces revisas si hay errores en tu trabajo?

5. ¿Eres tan fuerte como tus compañeros de clase?

6. ¿Pasas fácilmente de la alegría a la tristeza y viceversa?

7. ¿Te gusta estar a cargo del juego?

8. ¿Hay días en los que te enojas con todo el mundo sin motivo alguno?

9. ¿Eres una persona seria?

10. ¿Siempre intentas completar concienzudamente las tareas de los profesores?

11. ¿Puedes inventar juegos nuevos?

12. ¿Olvidas rápidamente si has ofendido a alguien?

13. ¿Te consideras amable, sabes simpatizar?

14. Después de tirar una carta al buzón, ¿compruebas con la mano si está atascada en la ranura?

15. ¿Intentas ser el mejor en la escuela, en la sección de deportes, en el círculo?

16. Cuando eras pequeño, ¿tenías miedo a las tormentas o a los perros?

17. ¿Los chicos piensan que eres demasiado diligente y cuidadoso?

18. ¿Tu estado de ánimo depende de las actividades del hogar y de la escuela?

19. ¿Puedes decir que la mayoría de tus amigos te aman?

20. ¿Alguna vez te has sentido inquieto en tu alma?

21. ¿Suele estar un poco triste?

22. Cuando experimentaste duelo, ¿alguna vez has llorado?

23. ¿Te resulta difícil permanecer en un lugar?

24.. ¿Luchas por tus derechos cuando te tratan injustamente?

25. ¿Alguna vez has disparado a gatos con una honda?

26. ¿Te irrita que una cortina o un mantel cuelguen de manera desigual?

27. ¿Cuando eras pequeño tenías miedo de estar solo en casa?

28. ¿Te ha pasado alguna vez que te sientes feliz o triste sin motivo alguno?

29. ¿Eres uno de los mejores estudiantes de la clase?

30. ¿Te diviertes y tonteas a menudo?

31. ¿Te enojas fácilmente?

32. ¿Te sientes a veces muy feliz?

33. ¿Sabes cómo hacer reír a los chicos?

34. ¿Puedes decirle directamente a alguien todo lo que piensas sobre él?

35. ¿Tienes miedo a la sangre?

36. ¿Estás dispuesto a realizar tareas escolares?

37. ¿Defenderás a quienes han sido tratados injustamente?

38. ¿Te sientes incómodo al entrar en una habitación oscura y vacía?

39. ¿Prefieres un trabajo lento y preciso que un trabajo rápido y menos preciso?

40. ¿Conoces gente fácilmente?

41. ¿Estás dispuesto a actuar en sesiones matinales y nocturnas?

42. ¿Alguna vez te has escapado de casa?

43. ¿Alguna vez te has sentido tan molesto por una pelea con niños o profesores que no pudiste ir a la escuela?

44. ¿Te parece difícil la vida?

45. ¿Puedes reírte de ti mismo cuando fracasas?

46. ​​¿Intentas hacer las paces si la pelea no fue tu culpa?

47. ¿Amas a los animales?

48. Al salir de casa, ¿tuviste que volver para comprobar si había pasado algo?

49. ¿Piensas a veces que algo te va a pasar a ti o a tu familia?

50. ¿Tu estado de ánimo depende del clima?

51. ¿Te resulta difícil responder en clase, incluso si sabes la respuesta a la pregunta?

52. Si estás enojado con alguien, ¿puedes empezar a pelear?

53. ¿Te gusta estar entre chicos?

54. Si fracasas en algo, ¿puedes desesperarte?

55. ¿Puedes organizar un juego o trabajar?

56. ¿Te esfuerzas persistentemente por alcanzar tu objetivo, incluso si hay dificultades en el camino?

57. ¿Alguna vez has llorado mientras veías una película o leías un libro triste?

58. ¿Te cuesta dormir por algunas preocupaciones?

59. ¿Me das pistas o me dejas hacer trampa?

60. ¿Tienes miedo de caminar solo por una calle oscura por la noche?

61. ¿Te aseguras de que cada cosa esté en su lugar?

62. ¿Te ha pasado alguna vez que te acuestas de buen humor, pero te despiertas de mal humor?

63. ¿Te sientes libre con extraños (en una nueva clase, campamento)?

64. ¿Alguna vez has tenido dolor de cabeza?

65. ¿Te ríes a menudo?

66. Si no respetas a una persona, ¿puedes comportarte con ella de tal manera que no se dé cuenta (no mostrarle tu falta de respeto)?

67. ¿Puedes hacer muchas cosas diferentes en un día?

68. ¿A menudo te tratan injustamente?

69. ¿Amas la naturaleza?

70. Al salir de casa y acostarte, ¿compruebas si la puerta está cerrada con llave y las luces apagadas?

71. ¿Tienes tanto miedo como crees?

72. ¿Cambia tu estado de ánimo en la mesa navideña?

73. ¿Participas en un club de teatro, te gusta leer poesía desde el escenario?

74. ¿Tienes a veces un estado de ánimo triste sin motivo concreto, en el que no quieres hablar con nadie?

75. ¿Ocurre que piensas en el futuro con tristeza?

76. ¿Experimentas transiciones inesperadas de la alegría a la tristeza?

77. ¿Sabes cómo entretener a los invitados?

78. ¿Permaneces enojado y ofendido por mucho tiempo?

79. ¿Te preocupas mucho si a tus amigos les pasa pena?

80. ¿Empezarás a reescribir una hoja de papel en tu cuaderno por algún error o borrón?

81. ¿Te consideras desconfiado?

82. ¿Tienes sueños aterradores a menudo?

83. ¿Tienes ganas de saltar por una ventana o tirarte delante de un coche?

84. ¿Te sientes mal si todos los que te rodean se divierten?

85. Si tienes problemas, ¿puedes olvidarte de ellos por un tiempo y no pensar en ellos constantemente?

86. ¿Haces cosas inesperadas para ti?

87. ¿Suele ser lacónico y silencioso?

88. ¿Podrías, mientras participas en una representación dramática, meterte tanto en el papel que te olvides de que no eres el mismo que en el escenario?

Nombre_______________ Apellido________________ Sexo______

Edad______

Fecha de_________

Instrucciones:

“Se le pide que responda 88 preguntas relacionadas con diversos aspectos de su personalidad. Al lado del número de la pregunta, coloque un signo + (sí) si está de acuerdo, o - (no) si no está de acuerdo. Responde rápido, no lo dudes”.

Opción para adultos.

1. ¿Su estado de ánimo es generalmente alegre y despreocupado?

2. ¿Eres sensible a los insultos?

3. ¿Alguna vez has llorado rápidamente?

4. ¿Siempre consideras que tienes razón en lo que haces y no descansarás hasta lograrlo?

¿Estas seguro acerca de esto?

5. ¿Te consideras más valiente que en la infancia?

6. ¿Puede tu estado de ánimo cambiar de una profunda alegría a una profunda tristeza?

7. ¿Eres el centro de atención de la empresa?

8. ¿Tiene días en los que está de mal humor e irritable sin una buena razón y no quiere hablar con nadie?

9. ¿Eres una persona seria?

10. ¿Puedes emocionarte mucho?

11. ¿Eres emprendedor?

12. ¿Olvidas rápidamente si alguien te ofende?

13. ¿Eres una persona de buen corazón?

14. Después de poner una carta en el buzón, ¿intentas comprobar si todavía está colgada en la ranura?

15. ¿Siempre intentas ser concienzudo en el trabajo?

16. ¿Sentiste miedo a las tormentas o a los perros cuando eras niño?

17. ¿Crees que las demás personas no se exigen lo suficiente entre sí?

18. ¿Tu estado de ánimo depende en gran medida de los acontecimientos y experiencias de la vida?

19. ¿Siempre eres sincero con tus amigos?

20. ¿Su estado de ánimo suele estar deprimido?

21. ¿Alguna vez ha tenido un ataque de histeria o agotamiento del sistema nervioso?

22. ¿Es usted propenso a estados de intensa inquietud interior o de deseo apasionado?

23. ¿Te cuesta permanecer mucho tiempo sentado en una silla?

24. ¿Luchas por tus intereses si alguien te trata injustamente?

25. ¿Podrías matar a una persona?

26. ¿Realmente te molesta una cortina que cuelga torcida o un mantel desigual, hasta el punto de querer eliminar inmediatamente estas deficiencias?

27. Cuando era niño, ¿sentía miedo cuando estaba solo en el apartamento?

28. ¿Cambias frecuentemente de humor sin motivo alguno?

29. ¿Eres siempre diligente en tus actividades?

30. ¿Puedes enojarte rápidamente?

31. ¿Puedes ser imprudentemente alegre?

32. ¿Puedes a veces sentirte completamente imbuido de un sentimiento de alegría?

33. ¿Livas son adecuadas para recibir invitados?

34. ¿Sueles expresar tu opinión franca a la gente sobre un tema en particular?

35. ¿Te afecta el tipo de sangre?

36. ¿Estás dispuesto a participar en actividades asociadas con una gran responsabilidad?

37. ¿Está usted dispuesto a defender a una persona que ha sido tratada injustamente?

38. ¿Te resulta difícil entrar en un sótano oscuro?

39. ¿Haces trabajos minuciosos y serviles con tanta lentitud y cuidado como haces lo que amas?

40. ¿Eres una persona sociable?

41. ¿Recitaste poesía voluntariamente en la escuela?

42. ¿Te escapaste de casa cuando eras niño?

43. ¿Te resulta difícil la vida?

44. ¿Alguna vez has tenido conflictos y problemas que te pusieron tan nervioso que no fuiste a trabajar?

45. ¿Podemos decir que cuando fracasas no pierdes el sentido del humor?

46. ​​¿Darás el primer paso hacia la reconciliación si alguien te insulta?

47. ¿Amas a los animales?

48. ¿Saldrás del trabajo o de casa si te pasa algo?

49. ¿Te atormentan pensamientos vagos de que a ti o a tus familiares les sucederá alguna desgracia?

50. ¿Crees que tu estado de ánimo depende del clima?

51. ¿Te resultaría difícil actuar en un escenario frente a una gran multitud?

52. ¿Puedes perder los estribos y dar rienda suelta a tu ira si alguien te enoja deliberadamente y con grosería?

53. ¿Te comunicas mucho?

54. Si estás decepcionado por algo, ¿te desesperarás?

55. ¿Te gusta el trabajo organizativo?

56. ¿Te esfuerzas persistentemente por alcanzar tu objetivo, incluso si hay muchos obstáculos en el camino?

57. ¿Puedes quedarte tan cautivado por una película que se te salten las lágrimas?

58. ¿Te resultará difícil conciliar el sueño si llevas todo el día pensando en tu futuro o en algún problema?

59. Durante tus años escolares, ¿tuviste que usar pistas o copiar tareas de tus amigos?

60. ¿Te cuesta ir al cementerio de noche?

61. ¿Tienes mucho cuidado en que cada cosa en la casa esté en su lugar?

62. ¿Alguna vez te has acostado de buen humor, pero te has despertado abatido y has permanecido así durante varias horas?

63. ¿Puedes adaptarte fácilmente a una nueva situación?

64. ¿Eres propenso a sufrir dolores de cabeza?

65. ¿Te ríes a menudo?

66. ¿Puedes ser amigable con la gente sin revelar tu verdadera actitud hacia ellos?

67. ¿Se te puede llamar una persona vivaz y vivaz?

68. ¿Sufres mucho a causa de la injusticia?

69. ¿Se te puede llamar un apasionado amante de la naturaleza?

70. ¿Tienes la costumbre de comprobar antes de acostarte o antes de salir si el gas y las luces están apagados y si la puerta está cerrada?

71. ¿Eres tímido?

72. ¿Ocurre que te sientes en el séptimo cielo, aunque no existan razones objetivas para ello?

73. En tu juventud, ¿estaba dispuesto a participar en grupos de arte amateur y en un grupo de teatro?

74. ¿A veces te sientes atraído a mirar a lo lejos?

75. ¿Miras con pesimismo el futuro?

76. ¿Puede tu estado de ánimo cambiar de alegría extrema a tristeza profunda en un corto período de tiempo?

77. ¿Te resulta fácil levantar el ánimo en una compañía amiga?

78. ¿Soportas la ira durante mucho tiempo?

79. ¿Te preocupas mucho si el duelo le sucede a otra persona?

80. En el colegio, ¿tenías la costumbre de reescribir un papel en tu cuaderno si le ponías una mancha?

81. ¿Podemos decir que eres más desconfiado y cauteloso que confiado?

82. ¿Tienes sueños aterradores a menudo?

83. ¿Alguna vez has tenido la idea de tirarte por una ventana en contra de tu voluntad, debajo de un tren que se aproxima?

84. ¿Te vuelves alegre en un ambiente alegre?

85. ¿Puedes distraerte fácilmente de cuestiones onerosas y no pensar en ellas?

86. ¿Te cuesta controlarte si te enojas?

87. ¿Prefieres guardar silencio (sí) o eres hablador (no)?

88. Si tuvieras que participar en una representación teatral, ¿podrías plenamente

¿Por penetración y transformación para entrar en el rol y olvidarte de ti mismo?

Llaves

Si la respuesta a una pregunta coincide con la clave, a la respuesta se le asigna un punto.

1. Demostratividad/tipo demostrativo:

+ : 7, 19, 22, 29. 41, 44, 63, 66, 73, 85, 88.

Multiplica la suma de las respuestas por 2.

2. Tipo de atasco/atascado:

+ : 2, 15,24,34,37,56,68,78,81.

Multiplica la suma de las respuestas por 2.

3. Tipo pedante/pedante:

+ : 4, 14, 17, 26, 39, 48, 58, 61, 70, 80, 83.

Multiplica la suma de las respuestas por 2.

4. Excitabilidad/tipo excitable:

+ : 8, 20, 30, 42, 52, 64, 74, 86.

Multiplica la suma de las respuestas por 3.

5. Tipo hipertímico/hipertímico:

+: 1,11, 23, 33, 45. 55, 67, 77.

Multiplica la suma de las respuestas por 3.

6. Tipo distímico/distímico:

+: 9, 21,43,75,87.

Multiplica la suma de las respuestas por 3.

7. Tipo ansiedad/ansioso-temeroso:

+: 16, 27,38,49,60.71,82.

Multiplica la suma de las respuestas por 3.

8. Exaltación/tipo afectivamente exaltado:

+ : 10, 32, 54, 76.

Multiplica la suma de las respuestas por 6.

9. Emotividad/tipo emotivo:

+ : 3, 13,35,47,57,69,79.

Multiplica la suma de las respuestas por 3.

10. Tipo ciclotímico/ciclotímico:

+ : 6, 18,28,40,50,62,72,84.

Multiplica la suma de las respuestas por 3.

Análisis

Interpretación.

La cantidad máxima de puntos obtenidos como resultado de la prueba es 24. Según algunas fuentes, un valor superior a 12 puntos se considera un signo de acentuación. Otros, basándose en la aplicación práctica del cuestionario, creen que la suma de puntos en el rango de 15 a 19 sólo indica una tendencia hacia uno u otro tipo de acentuación. Y sólo si se superan los 19 puntos se acentúa el rasgo de carácter.

Seleccionado K. Leonhard Los 10 tipos de personalidades acentuadas se dividen en dos grupos:

acentuaciones de personajes:

1. demostrativo,

2. pedante,

3. atascado,

4. excitable.

acentuaciones de temperamento:

1. hipertímico,

2. distímico,

3. ansioso-temeroso,

4. ciclotímico,

5. afectivo,

6. emotivo.

1. Tipo demostrativo. Se caracteriza por una mayor capacidad de represión, comportamiento demostrativo, vivacidad, movilidad y facilidad para establecer contactos. Es propenso a la fantasía, el engaño y la simulación, destinados a embellecer su persona, al aventurerismo, al arte y a las posturas. Lo impulsa el deseo de liderazgo, la necesidad de reconocimiento, la sed de atención constante a su persona, la sed de poder, de elogios; la perspectiva de pasar desapercibido lo agobia. Demuestra una gran adaptabilidad a las personas, labilidad emocional (cambios de humor fáciles) en ausencia de sentimientos verdaderamente profundos y una tendencia a la intriga (con una forma de comunicación externamente suave). Hay un egocentrismo ilimitado, una sed de admiración, simpatía, veneración y sorpresa. Generalmente, los elogios de los demás en su presencia le provocan una sensación especialmente desagradable, que no puede soportar. El deseo de una empresa suele estar asociado a la necesidad de sentirse líder, de ocupar una posición excepcional. La autoestima está muy lejos de la objetividad. Puede irritar con su confianza en sí mismo y sus altas exigencias, provoca conflictos sistemáticamente, pero al mismo tiempo se defiende activamente. Al poseer una capacidad patológica de reprimir, puede olvidar por completo lo que no quiere saber. Esto lo desencadena en sus mentiras. Generalmente miente con cara de inocente, porque lo que dice es verdad para él en este momento; Aparentemente, internamente no es consciente de su mentira, o lo es muy superficialmente, sin remordimientos perceptibles. Capaz de cautivar a los demás con su originalidad de pensamiento y acción.

2. Tipo atascado. Se caracteriza por una sociabilidad moderada, tedio, inclinación por la moralización y taciturnidad. A menudo sufre una injusticia imaginaria hacia él. En este sentido, muestra cautela y desconfianza hacia las personas, es sensible a los insultos y al dolor, es vulnerable, desconfiado, vengativo, se preocupa durante mucho tiempo por lo sucedido y no es capaz de superar fácilmente los insultos. Se caracteriza por la arrogancia y, a menudo, inicia conflictos. La arrogancia, la rigidez de actitudes y puntos de vista y una ambición muy desarrollada a menudo conducen a una afirmación persistente de sus intereses, que defiende con especial vigor. Se esfuerza por lograr altos resultados en cualquier negocio que emprenda y muestra una gran perseverancia en el logro de sus objetivos. La característica principal es una tendencia al afecto (amor a la verdad, resentimiento, celos, sospecha), inercia en la manifestación de los afectos, en el pensamiento, en la motricidad.

3. Tipo pedante. Se caracteriza por rigidez, inercia de los procesos mentales, dificultad para levantarse y larga experiencia de acontecimientos traumáticos. Rara vez entra en conflictos y actúa como parte pasiva más que activa. Al mismo tiempo, reacciona con mucha fuerza ante cualquier manifestación de desorden. En el trabajo se comporta como un burócrata y plantea muchas exigencias formales a los demás. Puntual, pulcro, presta especial atención a la limpieza y el orden, escrupuloso, concienzudo, inclinado a seguir estrictamente el plan, pausado en la realización de las acciones, diligente, centrado en el trabajo de alta calidad y especial precisión, propenso a frecuentes autoexámenes, dudas sobre el corrección del trabajo realizado, quejas, formalismo. Cede voluntariamente el liderazgo a otras personas.

4. Tipo excitable. La capacidad de control insuficiente y el debilitamiento del control sobre los impulsos y los impulsos se combinan en personas de este tipo con el poder de los impulsos fisiológicos. Se caracteriza por una mayor impulsividad, instintividad, rudeza, tedio, tristeza, ira, tendencia a la rudeza y al abuso, a fricciones y conflictos, en los que él mismo es parte activa y provocadora. Irritable, de mal genio, cambia a menudo de trabajo y es difícil llevarse bien en un equipo. Hay poco contacto en la comunicación, lentitud de reacciones verbales y no verbales, pesadez de acciones. Para él ningún trabajo resulta atractivo, trabaja sólo cuando es necesario y muestra la misma reticencia a aprender. Indiferente al futuro, vive enteramente en el presente y desea extraer de él mucho entretenimiento. El aumento de la impulsividad o la reacción de excitación resultante es difícil de reprimir y puede ser peligroso para los demás. Puede ser dominante y elegir a los más débiles para comunicarse.

5. Tipo hipertímico. Las personas de este tipo se distinguen por una gran movilidad, sociabilidad, locuacidad, expresividad de gestos, expresiones faciales, pantomimas, independencia excesiva, tendencia a las travesuras y falta de sentido de distancia en las relaciones con los demás. A menudo se desvían espontáneamente del tema de conversación original. Hacen mucho ruido en todas partes, aman la compañía de sus compañeros y se esfuerzan por darles órdenes. Casi siempre tienen muy buen humor, buena salud, mucha vitalidad, a menudo una apariencia floreciente, buen apetito, sueño saludable, tendencia a la glotonería y otras alegrías de la vida. Se trata de personas con alta autoestima, interlocutores alegres, frívolos, superficiales y al mismo tiempo empresarios, inventivos y brillantes; personas que saben entretener a los demás, son enérgicas, activas y proactivas. Un gran deseo de independencia puede ser fuente de conflicto. Se caracterizan por arrebatos de ira e irritación, especialmente cuando encuentran una fuerte oposición y fracasan. Son propensos a actos inmorales, mayor irritabilidad y proyectismo. No se toman sus responsabilidades lo suficientemente en serio. Les resulta difícil soportar las condiciones de estricta disciplina, actividad monótona y soledad forzada.

6. Tipo distímico. Las personas de este tipo se distinguen por la seriedad, incluso el estado de ánimo deprimido, la lentitud y la debilidad de los esfuerzos volitivos. Se caracterizan por una actitud pesimista hacia el futuro, baja autoestima, así como poco contacto, reticencia en la conversación e incluso silencio. Estas personas son hogareñas, individualistas; Por lo general, evitan la sociedad y las compañías ruidosas y llevan un estilo de vida apartado. A menudo son sombríos, inhibidos y tienden a fijarse en los lados oscuros de la vida. Son concienzudos, valoran a quienes son amigos de ellos y están dispuestos a obedecerlos, tienen un mayor sentido de la justicia y también un pensamiento lento.

7. Tipo ansioso. Las personas de este tipo se caracterizan por tener poca comunicación, mal humor, timidez, timidez y falta de confianza en sí mismos. Los niños del tipo ansioso a menudo tienen miedo de la oscuridad, de los animales y tienen miedo de estar solos. Evitan a sus compañeros ruidosos y animados, no les gustan los juegos excesivamente ruidosos, experimentan un sentimiento de timidez y timidez y les resulta difícil realizar pruebas, exámenes e inspecciones. A menudo les da vergüenza responder delante de la clase. Se someten voluntariamente a la tutela de sus mayores; los sermones de los adultos pueden causarles remordimiento, culpa, lágrimas y desesperación. Desarrollan tempranamente un sentido del deber, la responsabilidad y altos requisitos morales y éticos. Intentan disfrazar el sentimiento de su propia inferioridad en la autoafirmación a través de ese tipo de actividades donde pueden revelar en mayor medida sus habilidades.

La susceptibilidad, la sensibilidad y la timidez que los caracterizan desde la infancia les impiden acercarse a quienes quieren, un eslabón particularmente débil es la reacción a la actitud de los demás hacia ellos. La intolerancia al ridículo y la sospecha van acompañadas de la incapacidad de defenderse, de defender la verdad frente a acusaciones injustas. Rara vez entran en conflictos con los demás, desempeñando en ellos un papel principalmente pasivo, en situaciones de conflicto buscan apoyo y apoyo. Son amigables, autocríticos y diligentes. Debido a su indefensión, a menudo sirven como chivos expiatorios, blancos de bromas,

8. Tipo exaltado. Una característica sorprendente de este tipo es la capacidad de admirar, admirar, además de sonreír, un sentimiento de felicidad, alegría y placer. Estos sentimientos a menudo pueden surgir en ellos por una razón que no causa mucha emoción en los demás: se deleitan fácilmente con los acontecimientos alegres y se desesperan por los tristes. Se caracterizan por un alto contacto, locuacidad y enamoramiento. Estas personas suelen discutir, pero no dan lugar a conflictos abiertos. En situaciones de conflicto, son partes activas y pasivas. Están apegados a amigos y seres queridos, altruistas, tienen sentido de compasión, buen gusto y muestran brillo y sinceridad de sentimientos. Pueden ser alarmistas, sujetos a estados de ánimo momentáneos, impulsivos, pasar fácilmente de un estado de deleite a un estado de tristeza y tener labilidad mental.

9. tipo emotivo. Este tipo está relacionado con el exaltado, pero sus manifestaciones no son tan violentas. Se caracterizan por emocionalidad, sensibilidad, ansiedad, locuacidad, timidez y reacciones profundas en el ámbito de los sentimientos sutiles. Su rasgo más expresado es la humanidad, la empatía por otras personas o animales, la capacidad de respuesta, la bondad, se regocijan por los éxitos de los demás. Son impresionables, llorosos y se toman cualquier acontecimiento de la vida más en serio que otras personas. Los adolescentes reaccionan bruscamente a las escenas de películas en las que alguien está en peligro; las escenas de violencia pueden causarles un fuerte shock que no olvidarán en mucho tiempo y pueden perturbar su sueño. Rara vez entran en conflictos; llevan resentimientos dentro de sí mismos sin revelarlos. Se caracterizan por un mayor sentido del deber y diligencia. Cuidan la naturaleza, les encanta cultivar plantas, cuidan a los animales,

Metodología para estudiar las acentuaciones de la personalidad de K. Leonhard (modificación de S. Shmishek)

Escamas: hipertimismo, rigidez, emotividad, pedantería, ansiedad, ciclotimismo, demostratividad, excitabilidad, distimismo, exaltación

El método original de Determinación de acentuaciones personales y caracterológicas (K. Leongard) se diferencia de esta modificación de S. Shmishek sólo en la formulación de preguntas sobre el material estimulante. Las claves, escalas, procesamiento y principios para interpretar los resultados son esencialmente los mismos.

Propósito de la prueba

El cuestionario está diseñado para diagnosticar el tipo de acentuación de la personalidad. La base teórica del cuestionario es el concepto de "personalidad acentuada" de K. Leonhard, quien cree que los rasgos inherentes a la personalidad se pueden dividir en básicos y adicionales. Los rasgos principales constituyen el núcleo, el núcleo de la personalidad. En el caso de una expresión pronunciada (énfasis), los rasgos principales se convierten en acentuaciones del carácter. Por eso Leonhard llama “acentuados” a aquellos individuos cuyos rasgos principales se expresan claramente.

El término “personalidad acentuada” se ha situado entre la psicopatía y la norma. Las personalidades acentuadas no deben considerarse patológicas, pero si se exponen a factores desfavorables, las acentuaciones pueden adquirir un carácter patológico, destruyendo la estructura de la personalidad.

El cuestionario contiene 10 escalas, de acuerdo con los diez tipos de personalidades acentuadas identificadas por Leonhard, y consta de 88 preguntas que requieren una respuesta "sí" o "no".

Instrucciones de prueba

Procesamiento e interpretación de los resultados de las pruebas.

Clave de la prueba (en el libro)

Procesamiento de resultados de pruebas

Los resultados se evalúan en 10 escalas caracterológicas.

Cuente el número de respuestas “sí” y el número de respuestas “no” en cada escala usando la clave proporcionada. Cada partido con la llave vale 1 punto. La suma máxima de puntos es 24. Teniendo en cuenta la representación cuantitativa ambigua de las escalas en estudio, se introduce un coeficiente de ecualización, como resultado de lo cual la suma de los puntos "brutos" obtenidos se multiplica por un coeficiente diferenciado. Entonces, con 8 afirmaciones en la escala, el resultado obtenido se multiplica por 3, con 12 - por 2, con 4 - por 6.

La suma máxima de puntos después de la multiplicación es 24. Según algunas fuentes, un valor superior a 12 puntos se considera un signo de acentuación. Otros basados ​​en aplicación práctica El cuestionario considera que la suma de puntos en el rango de 15 a 19 indica sólo una tendencia hacia uno u otro tipo de acentuación. Y sólo si se superan los 19 puntos se acentúa el rasgo de carácter. Los datos obtenidos se pueden presentar en forma de “perfil de acentuación personal”.

Los 10 tipos de personalidades acentuadas identificadas por Leonhard se dividen en dos grupos: acentuaciones de carácter (demostrativas, pedantes, estancadas, excitables) y acentuaciones de temperamento (hipertímicas, distímicas, ansiosas-temerosas, ciclotímicas, afectivas, emotivas).

Interpretación de los resultados de las pruebas.

1. Tipo demostrativo . Se caracteriza por una mayor capacidad de represión, comportamiento demostrativo, vivacidad, movilidad y facilidad para establecer contactos. Es propenso a la fantasía, el engaño y la simulación, destinados a embellecer su persona, al aventurerismo, al arte y a las posturas. Lo impulsa el deseo de liderazgo, la necesidad de reconocimiento, la sed de atención constante a su persona, la sed de poder, de elogios; la perspectiva de pasar desapercibido lo agobia. Demuestra una gran adaptabilidad a las personas, labilidad emocional (cambios de humor fáciles) en ausencia de sentimientos verdaderamente profundos y una tendencia a la intriga (con una forma de comunicación externamente suave). Hay un egocentrismo ilimitado, una sed de admiración, simpatía, veneración y sorpresa. Generalmente, los elogios de los demás en su presencia le provocan una sensación especialmente desagradable, que no puede soportar.

El deseo de una empresa suele ir asociado a la necesidad de sentirse líder, de ocupar una posición excepcional. La autoestima está muy lejos de la objetividad. Puede irritar con su confianza en sí mismo y sus altas exigencias, provoca conflictos sistemáticamente, pero al mismo tiempo se defiende activamente. Al poseer una capacidad patológica de reprimir, puede olvidar por completo lo que no quiere saber. Esto lo desencadena en sus mentiras. Generalmente miente con cara de inocente, porque lo que dice es verdad para él en este momento; Aparentemente, internamente no es consciente de su mentira, o lo es muy superficialmente, sin remordimientos perceptibles. Capaz de cautivar a los demás con su originalidad de pensamiento y acción.

2. Tipo atascado. Se caracteriza por una sociabilidad moderada, tedio, inclinación por la moralización y taciturnidad. A menudo sufre una injusticia imaginaria hacia él. En este sentido, muestra cautela y desconfianza hacia las personas, es sensible a los insultos y al dolor, es vulnerable, desconfiado, vengativo, se preocupa durante mucho tiempo por lo sucedido y no es capaz de superar fácilmente los insultos. Se caracteriza por la arrogancia y, a menudo, inicia conflictos. La arrogancia, la rigidez de actitudes y puntos de vista y una ambición muy desarrollada a menudo conducen a una afirmación persistente de sus intereses, que defiende con especial vigor. Se esfuerza por lograr altos resultados en cualquier negocio que emprenda y muestra una gran perseverancia en el logro de sus objetivos. La característica principal es una tendencia al afecto (amor a la verdad, resentimiento, celos, sospecha), inercia en la manifestación de los afectos, en el pensamiento, en la motricidad.

3. Tipo pedante. Se caracteriza por rigidez, inercia de los procesos mentales, dificultad para levantarse y larga experiencia de acontecimientos traumáticos. Rara vez entra en conflictos y actúa como parte pasiva más que activa. Al mismo tiempo, reacciona con mucha fuerza ante cualquier manifestación de desorden. En el trabajo se comporta como un burócrata y plantea muchas exigencias formales a los demás. Puntual, pulcro, presta especial atención a la limpieza y el orden, escrupuloso, concienzudo, inclinado a seguir estrictamente el plan, pausado en la realización de las acciones, diligente, centrado en el trabajo de alta calidad y especial precisión, propenso a frecuentes autoexámenes, dudas sobre el corrección del trabajo realizado, quejas, formalismo. Cede voluntariamente el liderazgo a otras personas.

4. Tipo excitable. La capacidad de control insuficiente y el debilitamiento del control sobre los impulsos y los impulsos se combinan en personas de este tipo con el poder de los impulsos fisiológicos. Se caracteriza por una mayor impulsividad, instintividad, rudeza, tedio, tristeza, ira, tendencia a la rudeza y al abuso, a fricciones y conflictos, en los que él mismo es parte activa y provocadora. Irritable, de mal genio, cambia a menudo de trabajo y es difícil llevarse bien en un equipo. Hay poco contacto en la comunicación, lentitud de reacciones verbales y no verbales, pesadez de acciones. Para él ningún trabajo resulta atractivo, trabaja sólo cuando es necesario y muestra la misma reticencia a aprender. Indiferente al futuro, vive enteramente en el presente y desea extraer de él mucho entretenimiento. El aumento de la impulsividad o la reacción de excitación resultante es difícil de reprimir y puede ser peligroso para los demás. Puede ser dominante y elegir a los más débiles para comunicarse.

5. Tipo hipertímico. Las personas de este tipo se distinguen por una gran movilidad, sociabilidad, locuacidad, expresividad de gestos, expresiones faciales, pantomimas, independencia excesiva, tendencia a las travesuras y falta de sentido de distancia en las relaciones con los demás. A menudo se desvían espontáneamente del tema de conversación original. Hacen mucho ruido en todas partes, aman la compañía de sus compañeros y se esfuerzan por darles órdenes. Casi siempre tienen muy buen humor, buena salud, mucha vitalidad, a menudo una apariencia floreciente, buen apetito, sueño saludable, tendencia a la glotonería y otras alegrías de la vida. Se trata de personas con alta autoestima, interlocutores alegres, frívolos, superficiales y al mismo tiempo empresarios, inventivos y brillantes; personas que saben entretener a los demás, son enérgicas, activas y proactivas.

Un gran deseo de independencia puede ser fuente de conflicto. Se caracterizan por arrebatos de ira e irritación, especialmente cuando encuentran una fuerte oposición y fracasan. Son propensos a actos inmorales, mayor irritabilidad y proyectismo. No se toman sus responsabilidades lo suficientemente en serio. Les resulta difícil soportar condiciones de estricta disciplina, actividad monótona y soledad forzada.

6. Tipo distímico. Las personas de este tipo se distinguen por la seriedad, incluso el estado de ánimo deprimido, la lentitud y la fuerza de voluntad débil. Se caracterizan por una actitud pesimista hacia el futuro, baja autoestima, así como poco contacto, reticencia en la conversación e incluso silencio. Estas personas son hogareñas, individualistas; Por lo general, evitan la sociedad y las compañías ruidosas y llevan un estilo de vida apartado. A menudo son sombríos, inhibidos y tienden a fijarse en los lados oscuros de la vida. Son concienzudos, valoran a quienes son amigos de ellos y están dispuestos a obedecerlos, tienen un mayor sentido de la justicia y también un pensamiento lento.

7. Tipo ansioso. Las personas de este tipo se caracterizan por tener poca comunicación, mal humor, timidez, timidez y falta de confianza en sí mismos. Los niños del tipo ansioso a menudo tienen miedo de la oscuridad, de los animales y tienen miedo de estar solos. Evitan a sus compañeros ruidosos y animados, no les gustan los juegos excesivamente ruidosos, experimentan un sentimiento de timidez y timidez y les resulta difícil realizar pruebas, exámenes e inspecciones. A menudo les da vergüenza responder delante de la clase. Se someten voluntariamente a la tutela de sus mayores; los sermones de los adultos pueden causarles remordimiento, culpa, lágrimas y desesperación. Desarrollan tempranamente un sentido del deber, la responsabilidad y altos requisitos morales y éticos. Intentan disfrazar el sentimiento de su propia inferioridad en la autoafirmación a través de ese tipo de actividades donde pueden revelar en mayor medida sus habilidades.

La susceptibilidad, la sensibilidad y la timidez que los caracterizan desde la infancia les impiden acercarse a quienes quieren, un eslabón particularmente débil es la reacción a la actitud de los demás hacia ellos. La intolerancia al ridículo y la sospecha van acompañadas de la incapacidad de defenderse, de defender la verdad frente a acusaciones injustas. Rara vez entran en conflictos con los demás, desempeñando en ellos un papel principalmente pasivo, en situaciones de conflicto buscan apoyo y apoyo. Son amigables, autocríticos y diligentes. Debido a su indefensión, a menudo sirven como chivos expiatorios y blanco de bromas.

8. Tipo exaltado. Una característica sorprendente de este tipo es la capacidad de admirar, admirar, además de sonreír, un sentimiento de felicidad, alegría y placer. Estos sentimientos a menudo pueden surgir en ellos por una razón que no causa mucha excitación en los demás; fácilmente se deleitan con los acontecimientos alegres y se desesperan por los tristes. Se caracterizan por un alto contacto, locuacidad y enamoramiento. Estas personas suelen discutir, pero no dan lugar a conflictos abiertos. En situaciones de conflicto, son partes activas y pasivas. Están apegados a amigos y seres queridos, altruistas, tienen sentido de compasión, buen gusto y muestran brillo y sinceridad de sentimientos. Pueden ser alarmistas, sujetos a estados de ánimo momentáneos, impulsivos, pasar fácilmente de un estado de deleite a un estado de tristeza y tener labilidad mental.

9. tipo emotivo . Este tipo está relacionado con el exaltado, pero sus manifestaciones no son tan violentas. Se caracterizan por emocionalidad, sensibilidad, ansiedad, locuacidad, timidez y reacciones profundas en el ámbito de los sentimientos sutiles. Su rasgo más expresado es la humanidad, la empatía por otras personas o animales, la capacidad de respuesta, la bondad, se regocijan por los éxitos de los demás. Son impresionables, llorosos y se toman cualquier acontecimiento de la vida más en serio que otras personas. Los adolescentes reaccionan bruscamente a las escenas de películas en las que alguien está en peligro; las escenas de violencia pueden causarles un fuerte shock que no olvidarán en mucho tiempo y pueden perturbar su sueño. Rara vez entran en conflictos; llevan resentimientos dentro de sí mismos sin revelarlos. Se caracterizan por un mayor sentido del deber y diligencia. Cuidan la naturaleza, les encanta cultivar plantas y cuidar a los animales.

10. Tipo ciclotímico. Se caracteriza por alternancia de estados hipertímicos y distímicos. Se caracterizan por frecuentes cambios periódicos de humor, así como por dependencia de eventos externos, los eventos alegres les dan imágenes de hipertimia: sed de actividad, mayor locuacidad, carrera de ideas; los tristes: depresión, lentitud en las reacciones y el pensamiento, su forma de comunicarse con las personas que los rodean también cambia a menudo.

En la adolescencia se pueden encontrar dos variantes de acentuación ciclotímica: la cicloide típica y la lábil. Las cicloides típicas en la infancia suelen dar la impresión de ser hipertímicos, pero luego aparecen letargo y pérdida de fuerza; lo que antes era fácil ahora requiere un esfuerzo exorbitante. Anteriormente ruidosos y animados, se vuelven hogareños letárgicos, hay disminución del apetito, insomnio o, por el contrario, somnolencia. Reaccionan a los comentarios con irritación, incluso rudeza y enojo, en lo más profundo de su alma, sin embargo, al mismo tiempo caen en el desaliento, la depresión profunda y no se excluyen los intentos de suicidio. Estudian de manera desigual, compensan con dificultad las omisiones y crean en sí mismos una aversión al estudio. En las cicloides lábiles, las fases de cambios de humor suelen ser más cortas que en las cicloides típicas. Los días malos se caracterizan más por el mal humor que por el letargo. Durante el período de recuperación se expresa el deseo de tener amigos y estar en compañía. El estado de ánimo afecta la autoestima.

Prueba

1. ¿Su estado de ánimo es generalmente alegre y despreocupado?

2. ¿Eres sensible a los insultos?

3. ¿Alguna vez has llorado rápidamente?

4. ¿Consideras siempre que tienes razón en lo que haces y no descansarás hasta convencerte de ello?

5. ¿Te consideras más valiente que en la infancia?

6. ¿Puede tu estado de ánimo cambiar de una profunda alegría a una profunda tristeza?

7. ¿Eres el centro de atención de la empresa?

8. ¿Tiene días en los que está de mal humor e irritable sin una buena razón y no quiere hablar con nadie?

9. ¿Eres una persona seria?

10. ¿Puedes emocionarte mucho?

11. ¿Eres emprendedor?

12. ¿Olvidas rápidamente si alguien te ofende?

13. ¿Eres una persona de buen corazón?

14. Después de poner una carta en el buzón, ¿intentas comprobar si todavía está colgada en la ranura?

15. ¿Siempre intentas ser concienzudo en el trabajo?

16. ¿Sentiste miedo a las tormentas o a los perros cuando eras niño?

17. ¿Crees que las demás personas no se exigen lo suficiente entre sí?

18. ¿Tu estado de ánimo depende en gran medida de los acontecimientos y experiencias de la vida?

19. ¿Siempre eres sincero con tus amigos?

20. ¿Su estado de ánimo suele estar deprimido?

21. ¿Alguna vez ha tenido un ataque de histeria o agotamiento del sistema nervioso?

22. ¿Es usted propenso a estados de intensa inquietud interior o de deseo apasionado?

23. ¿Te cuesta permanecer mucho tiempo sentado en una silla?

24. ¿Luchas por tus intereses si alguien te trata injustamente?

25. ¿Podrías matar a una persona?

26. ¿Realmente te molesta una cortina que cuelga torcida o un mantel desigual, hasta el punto de querer eliminar inmediatamente estas deficiencias?

27. Cuando era niño, ¿sentía miedo cuando estaba solo en el apartamento?

28. ¿Cambias frecuentemente de humor sin motivo alguno?

29. ¿Eres siempre diligente en tus actividades?

30. ¿Puedes enojarte rápidamente?

31. ¿Puedes ser imprudentemente alegre?

32. ¿Puedes a veces sentirte completamente imbuido de un sentimiento de alegría?

33. ¿Eres apto para entretener?

34. ¿Sueles expresar tu opinión franca a la gente sobre un tema en particular?

35. ¿Te afecta el tipo de sangre?

36. ¿Estás dispuesto a participar en actividades asociadas con una gran responsabilidad?

37. ¿Está usted dispuesto a defender a una persona que ha sido tratada injustamente?

38. ¿Te resulta difícil entrar en un sótano oscuro?

39. ¿Haces trabajos minuciosos y serviles con tanta lentitud y cuidado como haces lo que amas?

40. ¿Eres una persona sociable?

41. ¿Recitaste poesía voluntariamente en la escuela?

42. ¿Te escapaste de casa cuando eras niño?

43. ¿Te resulta difícil la vida?

44. ¿Alguna vez has tenido conflictos y problemas que te pusieron tan nervioso que no fuiste a trabajar?

45. ¿Podemos decir que cuando fracasas no pierdes el sentido del humor?

46. ​​¿Darás el primer paso hacia la reconciliación si alguien te insulta?

47. ¿Amas a los animales?

48. ¿Saldrás del trabajo o de casa si te pasa algo?

49. ¿Te atormentan pensamientos vagos de que a ti o a tus familiares les sucederá alguna desgracia?

50. ¿Crees que tu estado de ánimo depende del clima?

51. ¿Te resultaría difícil actuar en un escenario frente a una gran multitud?

52. ¿Puedes perder los estribos y dar rienda suelta a tu ira si alguien te enoja deliberadamente y con grosería?

53. ¿Te comunicas mucho?

54. Si estás decepcionado por algo, ¿te desesperarás?

55. ¿Te gusta el trabajo organizativo?

56. ¿Te esfuerzas persistentemente por alcanzar tu objetivo, incluso si hay muchos obstáculos en el camino?

57. ¿Puedes quedarte tan cautivado por una película que se te salten las lágrimas?

58. ¿Te resultará difícil conciliar el sueño si llevas todo el día pensando en tu futuro o en algún problema?

59. Durante tus años escolares, ¿tuviste que usar pistas o copiar tareas de tus amigos?

60. ¿Te cuesta ir al cementerio de noche?

61. ¿Tienes mucho cuidado en que cada cosa en la casa esté en su lugar?

62. ¿Alguna vez te has acostado de buen humor, pero te has despertado abatido y has permanecido así durante varias horas?

63. ¿Puedes adaptarte fácilmente a una nueva situación?

64. ¿Eres propenso a sufrir dolores de cabeza?

65. ¿Te ríes a menudo?

66. ¿Puedes ser amigable con la gente sin revelar tu verdadera actitud hacia ellos?

67. ¿Se te puede llamar una persona vivaz y vivaz?

68. ¿Sufres mucho a causa de la injusticia?

69. ¿Se te puede llamar un apasionado amante de la naturaleza?

70. ¿Tienes la costumbre de comprobar antes de acostarte o antes de salir si el gas y las luces están apagados y si la puerta está cerrada?

71. ¿Eres tímido?

72. ¿Ocurre que te sientes en el séptimo cielo, aunque no existan razones objetivas para ello?

73. En tu juventud, ¿estaba dispuesto a participar en grupos de arte amateur y en un grupo de teatro?

74. ¿A veces te sientes atraído a mirar a lo lejos?

75. ¿Miras con pesimismo el futuro?

76. ¿Puede tu estado de ánimo cambiar de alegría extrema a tristeza profunda en un corto período de tiempo?

77. ¿Te resulta fácil levantar el ánimo en una compañía amiga?

78. ¿Soportas la ira durante mucho tiempo?

79. ¿Te preocupas mucho si el duelo le sucede a otra persona?

80. En el colegio, ¿tenías la costumbre de reescribir un papel en tu cuaderno si le ponías una mancha?

81. ¿Podemos decir que eres más desconfiado y cauteloso que confiado?

82. ¿Tienes sueños aterradores a menudo?

83. ¿Alguna vez has tenido la idea de tirarte por una ventana en contra de tu voluntad, debajo de un tren que se aproxima?

84. ¿Te vuelves alegre en un ambiente alegre?

85. ¿Puedes distraerte fácilmente de cuestiones onerosas y no pensar en ellas?

86. ¿Te cuesta controlarte si te enojas?

87. ¿Prefieres guardar silencio (sí) o eres hablador (no)?

88. Si tuvieras que participar en una representación teatral, ¿podrías, con completa penetración y transformación, entrar en el papel y olvidarte de ti mismo?

formulario de respuesta

Nombre completo_________________Edad______Sexo_______Fecha_______

“Se le pide que responda 88 preguntas relacionadas con diversos aspectos de su personalidad. Al lado del número de la pregunta, coloque un signo + (sí) si está de acuerdo, o – (no) si no está de acuerdo. Responde rápido, no lo dudes”.

Cuestionario de Šmishek - un cuestionario de personalidad, cuyo objetivo es diagnosticar el tipo de acentuación de la personalidad, es la implementación de un enfoque tipológico para su estudio. Publicado por H. Schmieschek en 1970.

La técnica consta de 88 preguntas que requieren una respuesta “sí” o “no”. También se ha desarrollado una versión abreviada del cuestionario. Con esta técnica se determinan los siguientes 10 tipos de acentuación de la personalidad (según la clasificación de K. Leonhard):

    Tipo demostrativo. Caracterizado por una mayor capacidad de desplazamiento.

    Tipo pedante. Las personas de este tipo se caracterizan por una mayor rigidez, inercia de los procesos mentales e incapacidad para reprimir experiencias traumáticas.

    Tipo atascado. Se caracteriza por una persistencia excesiva del afecto.

    Tipo excitable. Aumento de la impulsividad, debilitando el control sobre impulsos e impulsos.

    Tipo hipertímico. Aumento del nivel de humor combinado con optimismo y alta actividad.

    Tipo distímico. Disminución del estado de ánimo, pesimismo, fijación en los lados oscuros de la vida, letargo.

    Ansioso y temeroso. Tendencia al miedo, la timidez y la timidez.

    Tipo ciclotímico. Cambio de fases hipertímica y distímica.

    Afectivamente exaltado. Facilidad de transición de un estado de deleite a un estado de tristeza. El deleite y la tristeza son las principales condiciones que acompañan a este tipo.

    Tipo emotivo. Relacionado con la exaltación afectiva, pero las manifestaciones no son tan violentas. Las personas de este tipo son particularmente impresionables y sensibles.

La puntuación máxima para cada tipo de acentuación es de 24 puntos. Una puntuación superior a 12 puntos se considera un signo de acentuación. Los datos obtenidos se pueden presentar en forma de un “perfil de acentuación personal”.

Hay dos variantes de esta técnica:

    Versión para adultos del cuestionario Shmishek.

    Versión infantil del cuestionario Shmishek.

Ambas opciones constan del mismo número de preguntas, tienen los mismos tipos de acentuaciones de personalidad y los mismos métodos de procesamiento de los resultados. Las diferencias están únicamente en la redacción de las preguntas; la descripción del cuestionario y la definición de las acentuaciones de los caracteres dominantes son las mismas tanto para adultos como para niños.

En nuestro país se utilizan opciones para adultos (adaptada por V.M. Bleicher, 1973) y para niños y adolescentes (modificada por I.V. Kruk, 1975).

Bases teóricas

La base teórica del cuestionario es el concepto de "personalidades acentuadas" de K. Leonhard. De acuerdo con este concepto, todos los rasgos de personalidad se pueden dividir en básicos y adicionales. Los rasgos principales son el núcleo de la personalidad, determinan su desarrollo, sus procesos de adaptación y su salud mental. Cuando se expresan de manera significativa, los rasgos principales caracterizan a la personalidad en su conjunto. Cuando se exponen a factores desfavorables, pueden adquirir un carácter patológico, destruyendo la estructura de la personalidad. K. Leonhard llama acentuadas las personalidades cuyos rasgos principales se expresan claramente. Las personalidades acentuadas no deben considerarse patológicas. Se trata de “afilar” determinadas características inherentes a cada persona. Según K. Leonhard, las personalidades acentuadas contienen potencialmente tanto la posibilidad de logros socialmente positivos como una carga socialmente negativa.

K. Leonhard identificó 10 tipos de personalidades acentuadas, que se dividen de manera bastante arbitraria en dos grupos: acentuaciones de carácter (demostrativas, pedantes, estancadas, excitables) y acentuaciones de temperamento (hipertímicas, distímicas, ansiosas-temerosas, ciclotímicas, afectivas-exaltadas, emotivas). .

Procedimiento

Instrucciones

“Se le pedirá que haga declaraciones sobre su comportamiento y carácter. Si está de acuerdo con la afirmación, coloque un signo “+” (sí) al lado de su número; si no está de acuerdo, coloque un signo “-” (no) al lado de su número. No pienses mucho en las preguntas, responde como piensas en este momento”.

Procesando los resultados

Las respuestas que coinciden con la Clave se cuentan en cada escala que caracteriza el rasgo acentuado y por separado en el indicador de sinceridad.

Llave

Escala del cuestionario

Responde "sí"

Responde "no"

Coeficiente

Hipertimia (H)

1, 11, 23, 33, 45, 55, 67, 77

Distancia (V)

9, 21, 43, 74, 87

31, 53, 65

Ciclotimidad (C)

6, 18, 28, 40, 50, 62, 72, 84

Excitabilidad (B)

20, 30, 42, 52, 64, 75, 86

Mermelada (W)

2, 15, 24, 34, 37, 56, 68, 78, 81

12, 46, 59

Emotividad (um)

3, 13, 35, 47, 57, 69, 79

Exaltación (Ek)

10, 32, 54, 76

Ansiedad (T)

6, 27, 38, 49, 60, 71, 82

Pedantería (P)

4, 14, 17, 26, 36, 48, 58, 61, 70, 80, 83

Demostratividad (De)

7, 19, 22, 29, 41, 44, 63, 66, 73, 85, 88

interpretación de resultados

Valor máximo La puntuación en la escala de sinceridad es 10. Con una puntuación total no superior a 5, podemos asumir que la mayoría de las respuestas son sinceras. Con una puntuación de 6...7, se cuestiona la fiabilidad de las respuestas. Con valores de 8...10 puntos, las respuestas se consideran poco fiables.

La suma de puntos de cada una de las escalas principales se multiplica por el coeficiente correspondiente especificado en la Clave. La puntuación máxima posible es 24.

El resultado de la multiplicación por el coeficiente se considera en base a 4 niveles de expresión del rasgo acentuado:

    valores bajos – 0...6 puntos;

    valores medios – 7...12 puntos;

    valores superiores a la media – 13...18 puntos;

    valores altos – 19…24 puntos (acentuación).

A partir de los resultados del procesamiento se elabora un perfil en forma de gráfico, que sirve de base para el análisis posterior.

Perfil de personaje

Forma general del gráfico.

El análisis de los resultados debe comenzar a partir de la forma general del gráfico, prestando atención a cómo se ubican los indicadores obtenidos con respecto a los límites inferior y superior de la norma (7...18 puntos).

Entre las numerosas opciones para organizar indicadores, las de mayor interés son las siguientes.

    Todos o casi todos los puntos del gráfico se encontraban en la zona de valores bajos (0...6 puntos). En este caso, hay dos direcciones para interpretar los datos.

En primer lugar, los indicadores obtenidos pueden caracterizar a una persona que, con todas sus fuerzas, quiere parecer socialmente normativa, "buena", como le parece. Por lo general, estas personas demuestran una autocrítica reducida, se comportan de manera pretenciosa, poco sincera y, a veces, resultan ser personas demostrativas. Observándolos adicionalmente se puede llegar exactamente a esta conclusión. En este caso, los datos sobre los rasgos de carácter del sujeto no son fiables, aunque proporcionaron cierta información.

En segundo lugar, una persona pasiva que intenta pasar desapercibida y no se esfuerza por alcanzar grandes logros puede obtener resultados similares. Es poco probable que una persona así se convierta en dueño de su propio destino, líder de equipo, emprendedor o luchador de ideas. Preferiría sumergirse en el misticismo y la fe en Dios que cambiar decisivamente su destino. Las investigaciones sugieren que estas personas no pueden soportar circunstancias difíciles de la vida.

    La mayoría de los valores de los rasgos de carácter acentuados estaban en 19 puntos o más. Con toda probabilidad, tenemos ante nosotros a una persona difícil con la que comunicarnos, con muchos ángulos “agudos”, pero, por supuesto, es una personalidad brillante. Si los rasgos individuales alcanzan una puntuación de 22 o más, entonces hay acentuaciones obvias, lo que, por regla general, es un signo de problemas de comunicación.

    La curva gráfica tiene un perfil "irregular" distintivo: los valores altos y bajos se alternan. Tal gráfico ocurre con mayor frecuencia y requiere especial atención al interpretar, porque detrás de los indicadores individuales se puede esconder tanto una persona "viva" completamente adecuada, con sus propias ventajas y desventajas caracterológicas, como una persona que es muy problemática en términos comunicativos y educativos. términos.

    En el contexto general "uniforme" de indicadores promedio y bajos, se destaca un valor pronunciado o un valor que cae en la zona por encima del promedio. En este caso, podemos hablar de un tipo de acentuación pronunciada, o de una tendencia a comportarse de acuerdo con las principales características de este tipo. Descripción detallada Cada tipo se proporciona en la sección 4 de este manual.

    En el contexto general "uniforme" de indicadores promedio y bajos, se destacan varios (2 o 3) valores pronunciados, o valores que caen en la zona por encima del promedio. En este caso, es necesario hacer referencia a la descripción de combinaciones de rasgos.

Grupos específicos de indicadores.

Al analizar combinaciones individuales de rasgos, en primer lugar, se debe prestar atención a dos grupos de indicadores.

    Acentuaciones basadas en manifestaciones dinámicas de energía: hipertimismo, ciclotimismo, demostratividad.

Si todos los indicadores en las escalas correspondientes están por debajo de 7 puntos, esto es evidencia de una falta de recursos energéticos necesarios para una actividad vigorosa. Si estos indicadores superan los límites de 18 puntos, estamos ante una persona con poderosas fuerzas vitales.

    Las acentuaciones basadas en emociones y sentimientos son estancamiento, excitabilidad, emotividad, ansiedad, exaltación.

Si todos o casi todos los indicadores de estas acentuaciones están por debajo de 7 puntos, esto indica una falta de reacciones expresivas a lo que está sucediendo, lo que, por regla general, conduce a un bajo contacto con los demás.

Si muchas de las características indicadas resultaron estar por encima de los 18 puntos, entonces estamos ante la persona exactamente opuesta, cuya vida emocional y sensorial es tan diversa que escapa al control de la razón. Naturalmente, tiene problemas de comunicación, ya que las emociones y los sentimientos pueden manifestarse de manera demasiado vívida e inapropiada en las situaciones.

Cuestionario Shmishek/Versión infantil

    ¿Suele ser tranquilo y alegre?

    ¿Se ofende o se enoja fácilmente?

    ¿Lloras fácilmente?

    ¿Cuántas veces revisas si hay errores en tu trabajo?

    ¿Eres tan fuerte como tus compañeros de clase?

    ¿Pasas fácilmente de la alegría a la tristeza y viceversa?

    ¿Te gusta estar a cargo del juego?

    ¿Hay días en los que te enojas con todo el mundo sin motivo alguno?

    ¿Eres una persona seria?

    ¿Siempre intentas completar concienzudamente las tareas de tus profesores?

    ¿Puedes inventar nuevos juegos?

    ¿Olvidas rápidamente si has ofendido a alguien?

    ¿Te consideras amable, sabes simpatizar?

    Después de tirar una carta al buzón, ¿compruebas con la mano si está atascada en la ranura?

    ¿Estás intentando ser el mejor en la escuela, en la sección de deportes, en el círculo?

    Cuando eras pequeño, ¿tenías miedo de las tormentas o de los perros?

    ¿Los chicos piensan que eres demasiado diligente y cuidadoso?

    ¿Tu estado de ánimo depende de las actividades del hogar y de la escuela?

    ¿Puedes decir que la mayoría de tus amigos te aman?

    ¿Alguna vez te has sentido inquieto en tu alma?

    ¿Suele estar un poco triste?

    Al experimentar duelo, ¿alguna vez has llorado?

    ¿Te resulta difícil permanecer en un lugar?

    ¿Luchas por tus derechos cuando te tratan injustamente?

    ¿Alguna vez has disparado a gatos con una honda?

    ¿Le irrita que la cortina o el mantel cuelguen de manera desigual?

    ¿Cuando eras pequeño tenías miedo de estar solo en casa?

    ¿Te ha pasado alguna vez que te sientes feliz o triste sin motivo alguno?

    ¿Eres uno de los mejores estudiantes de tu clase?

    ¿Te diviertes y tonteas a menudo?

    ¿Te enojas fácilmente?

    ¿A veces te sientes muy feliz?

    ¿Sabes cómo hacer reír a los chicos?

    ¿Puedes decirle directamente a alguien lo que piensas de él?

    ¿Tienes miedo a la sangre?

    ¿Estás dispuesto a hacer tareas escolares?

    ¿Defenderás a aquellos que han sido tratados injustamente?

    ¿Se siente incómodo al entrar en una habitación oscura y vacía?

    ¿Prefiere un trabajo lento y preciso que un trabajo rápido y menos preciso?

    ¿Te resulta fácil conocer gente?

    ¿Estás dispuesto a actuar en sesiones matinales y nocturnas?

    ¿Alguna vez te has escapado de casa?

    ¿Alguna vez te has sentido tan molesto por una pelea con niños o maestros que no pudiste ir a la escuela?

    ¿Te parece dura la vida?

    ¿Puedes reírte de ti mismo cuando fallas?

    ¿Intentas hacer las paces si la pelea no fue tu culpa?

    ¿Amas a los animales?

    Cuando saliste de casa, ¿tuviste que volver para comprobar si había pasado algo?

    ¿Sientes a veces que algo te va a pasar a ti o a tu familia?

    ¿Tu estado de ánimo depende del clima?

    ¿Te resulta difícil responder en clase incluso si sabes la respuesta a la pregunta?

    Si estás enojado con alguien, ¿puedes empezar a pelear?

    ¿Te gusta estar entre los chicos?

    Si fallas en algo, ¿puedes desesperarte?

    ¿Puedes organizar un juego, trabajar?

    ¿Se esfuerza persistentemente por alcanzar su objetivo, incluso si encuentra dificultades en el camino?

    ¿Alguna vez has llorado mientras veías una película o leías un libro triste?

    ¿Le resulta difícil dormir debido a algunas preocupaciones?

    ¿Me das pistas o me dejas copiar?

    ¿Tiene miedo de caminar solo por una calle oscura por la noche?

    ¿Te aseguras de que cada elemento esté en su lugar?

    ¿Te ha pasado alguna vez que te acuestas de buen humor y te levantas de mal humor?

    ¿Te sientes libre con extraños (en una nueva clase, campamento)?

    ¿Alguna vez has tenido dolor de cabeza?

    ¿Te ríes a menudo?

    Si no respetas a una persona, ¿puedes comportarte con ella?¿para que no se dé cuenta (no muestre su falta de respeto)?

    ¿Puedes hacer muchas cosas diferentes en un día?

    ¿A menudo te tratan injustamente?

    ¿Amas la naturaleza?

    Cuando sales de casa y te acuestas, ¿compruebas si la puerta está cerrada con llave y las luces apagadas?

    ¿Tienes tanto miedo como crees?

    ¿Cambia tu estado de ánimo en la mesa navideña?

    ¿Participas en un club de teatro, te gusta leer poesía desde el escenario?

    ¿Alguna vez te has puesto de mal humor sin ningún motivo en particular y no quieres hablar con nadie?

    ¿A veces piensas en el futuro con tristeza?

    ¿Experimentas transiciones inesperadas de la alegría a la tristeza?

    ¿Puedes entretener a los invitados?

    ¿Permaneces enojado y ofendido por mucho tiempo?

    ¿Te preocupas mucho si tus amigos sufren pena?

    ¿Empezarás a reescribir una hoja de tu cuaderno por un error o una mancha?

    ¿Te consideras incrédulo?

    ¿Tienes sueños aterradores a menudo?

    ¿Tienes ganas de saltar por una ventana o tirarte delante de un coche?

    ¿Te diviertes más si todos los que te rodean se divierten?

    Si estás en problemas, ¿puedes olvidarte de ellos por un tiempo y no pensar en ello todo el tiempo?

    ¿Haces cosas que son inesperadas para ti?

    ¿Suele ser lacónico y silencioso?

    ¿Podrías, mientras participas en una representación dramática, involucrarte tanto en el papel que olvides que no eres el mismo que en el escenario?

Objetivo diagnóstico: Estudio de los tipos y severidad de las acentuaciones humanas.

El término "acentuación de la personalidad" fue propuesto por un científico alemán
K. Leonhard y se entiende como un fortalecimiento excesivo de los rasgos de personalidad individual. Estos rasgos parecen ser un "afinamiento" de algunas propiedades individuales inherentes a una persona determinada. La acentuación de la personalidad no es una patología, pero conduce a la vulnerabilidad del individuo bajo la influencia de ciertos factores psicógenos, con buena o incluso mayor resistencia cuando se expone a otros. La acentuación, por tanto, representa una variante extrema de la norma, rayana en la patología. La mayoría de las acentuaciones, que toman forma en la adolescencia, generalmente se suavizan y compensan con el tiempo.

Enfatizar la personalidad como un todo tiene un gran potencial de desarrollo, autorrealización y altos logros sociales. Y sólo en situaciones psicógenas complejas, bajo la influencia de factores desfavorables que tienen un impacto a largo plazo en el "eslabón débil" del carácter, las acentuaciones pueden convertirse en la base de reacciones afectivas agudas, neurosis y una condición para la formación de psicopatía.

Diagnóstico psicológico Los tipos y la gravedad de las acentuaciones son muy importantes para posibles recomendaciones para corregir los mecanismos de respuesta de una persona a situaciones de conflicto, para organizar un horario de trabajo, elegir pasatiempos, desarrollar una estrategia de educación familiar, etc. Basado en datos de diagnóstico, hasta cierto punto es posible predecir la compatibilidad de las personas en un grupo pequeño, características Relaciones interpersonales y productividad de la interacción.

La versión propuesta del cuestionario se complementa con una escala de mentiras (excepto para N. Shmishek).

Contingente: Esta técnica está diseñada para personas a partir de 14 años, sin restricciones por motivos educativos, sociales y profesionales.

Procedimiento de investigación

No se esperan respuestas como “no sé”, “dudo”, etc.: en caso de dificultades en la respuesta por parte del sujeto, se omite la pregunta correspondiente.

Texto del cuestionario

1. ¿Su estado de ánimo suele ser claro y despejado?

2. ¿Eres susceptible a insultos e insultos?

3. ¿Lloras fácilmente?

4. Después de realizar cualquier trabajo, ¿tienes dudas sobre la calidad de su ejecución y recurres a comprobar si lo hiciste correctamente?

5. ¿Eras tan valiente como tus compañeros cuando eras niño?

6. ¿Tienes a menudo cambios repentinos de humor: simplemente estabas “vuelando en las nubes” y de repente te pones muy triste?

7. ¿Eres el centro de atención de la sociedad o empresa?

8. ¿Hay días en los que estás de mal humor, irritable sin ningún motivo concreto y todo el mundo piensa que es mejor no tocarte?

9. ¿Siempre respondes las cartas inmediatamente después de leerlas?

10. ¿Eres una persona seria?

11. ¿Eres capaz de dejarte llevar tanto por algo que todo lo demás deja de tener significado para ti?

12. ¿Eres emprendedor?

13. ¿Olvidas rápidamente los insultos y las injurias?

14. ¿Eres de buen corazón?

15. Cuando pones una carta en el buzón, ¿compruebas si llegó allí o no?

16. ¿Tu ambición requiere que seas uno de los primeros en tu trabajo (estudio)?

17. ¿Tenías miedo de las tormentas o de los perros cuando eras niño?

18. ¿Te ríes a veces de chistes y anécdotas indecentes?

19. ¿Hay personas entre tus amigos que te consideran pedante?

20. ¿Tu estado de ánimo depende mucho de acontecimientos externos?

21. ¿Todos tus amigos te aman?

22. ¿Estás a menudo a merced de fuertes impulsos e impulsos internos?

23. ¿Suele estar algo deprimido?

24. ¿Alguna vez has llorado mientras experimentabas un shock nervioso severo?

25. ¿Te resulta difícil permanecer sentado en un mismo lugar durante mucho tiempo?

26. ¿Defiendes vigorosamente tus intereses cuando te cometen una injusticia?

27. ¿A veces presumes?

28. ¿Podrías matar una mascota o un pájaro si fuera necesario?

29. ¿Te irrita que una cortina o un mantel cuelgue de manera desigual?, ¿intentas arreglarlo?

30. ¿Tenías miedo de estar solo cuando eras niño?

31. ¿Su estado de ánimo suele deteriorarse sin motivo aparente?

32. ¿Alguna vez has sido de los primeros en tu actividad profesional?

33. ¿Te enojas fácilmente?

34. ¿Eres capaz a veces de ser juguetón y alegre?

35. ¿Alguna vez has tenido estados en los que estás lleno de felicidad?

36. ¿Podrías hacer el papel de animador en actuaciones divertidas?

37. ¿Has mentido alguna vez en tu vida?

38. ¿Le dices a la gente tu opinión sobre ellos directamente en la cara?

39. ¿Puedes mirar tranquilamente la sangre?

40. ¿Te gusta el trabajo cuando sólo tú eres responsable de él?

41. ¿Defiendes a las personas que han sido agraviadas?

42. ¿Te molesta la necesidad de bajar a un sótano oscuro o entrar en una habitación vacía y sin luz?

43. ¿Prefiere actividades que deben realizarse durante mucho tiempo y con precisión a aquellas que no requieren mucho trabajo minucioso y se completan rápidamente?

44. ¿Eres una persona muy sociable?

45. ¿Te gustaba recitar poesía en el colegio?

46. ​​¿Te escapaste de casa cuando eras niño?

47. ¿Sueles ceder tu asiento en un autobús a personas mayores sin dudarlo?

48. ¿Te parece a menudo la vida difícil?

49. ¿Alguna vez te has sentido tan molesto por algún conflicto o riña que después te sentiste incapaz de ir a trabajar (estudiar)?

50. ¿Dirías que cuando fracasas pierdes el sentido del humor?

51. ¿Intentas hacer las paces si has ofendido a alguien? ¿Estás dando los primeros pasos hacia la reconciliación?

52. ¿Realmente amas a los animales?

53. ¿Te ha pasado alguna vez, después de salir de casa, volver para comprobar si había pasado algo?

54. ¿Alguna vez te ha preocupado la idea de que algo le pase a usted o a su familia?

55. ¿Tu estado de ánimo depende significativamente del clima?

56. ¿Le resulta difícil hablar frente a una gran audiencia?

57. ¿Puedes usar tus manos cuando estás enojado con alguien?

58. ¿Te gusta divertirte?

59. ¿Siempre dices lo que piensas?

60. ¿Se puede caer en la desesperación bajo la influencia de la decepción?

61. ¿Te atrae el papel de organizador en algún negocio?

62. ¿Persistes en lograr tu objetivo si encuentras algún obstáculo?

63. ¿Alguna vez has sentido satisfacción cuando las personas que no te agradan fracasan?

64. ¿Puede una película trágica conmoverte tanto que se te salten las lágrimas?

65. ¿Los pensamientos sobre los problemas del pasado o del futuro a menudo le impiden conciliar el sueño?

66. Durante tus años escolares, ¿era común que dieras pistas o dejaras que tus compañeros hicieran trampa?

67. ¿Podrías caminar por el cementerio solo en la oscuridad?

68. ¿No dudarías en devolver el dinero extra al cajero si descubrieras que recibiste demasiado?

69. ¿Te aseguras de que cada cosa en tu casa esté en su lugar?

70. ¿Te ha pasado alguna vez que cuando te acuestas de muy buen humor, a la mañana siguiente te levantas de mal humor que dura varias horas?

71. ¿Te adaptas fácilmente a situaciones nuevas?

72. ¿Tienes dolores de cabeza a menudo?

73. ¿Te ríes a menudo?

74. ¿Puedes tratar a una persona que no amas ni respetas de tal manera que nadie adivine tu verdadera actitud?

75. ¿Eres una persona activa y enérgica?

76. ¿Sufres mucho cuando se comete una injusticia?

77. ¿Dirías que eres un apasionado amante de la naturaleza?

78. Al salir de casa o al acostarse, revisa: ¿está cerrado el gas, está apagada la luz, están cerradas las puertas?

79. ¿Eres tímido?

80. ¿Cambia tu estado de ánimo bajo los efectos del alcohol?

81. ¿Participó voluntariamente en el pasado o participa ahora en grupos de arte y clubes de teatro de aficionados?

82. ¿Sientes a veces la necesidad de irte lejos de casa?

83. ¿Eres un poco pesimista sobre el futuro?

84. ¿Tienes cambios repentinos de humor de alegre a muy triste?

85. Al comunicarte con las personas, ¿logras crear en ellas un determinado estado de ánimo?

86. ¿Cuánto tiempo conservas sentimientos de ira y frustración?

87. ¿Experimentas durante mucho tiempo las penas de otras personas?

88. ¿Está usted siempre de acuerdo con los comentarios que le dirigen y cuya exactitud reconoce?

89. Durante tus años escolares, ¿podrías reescribir una página de tu cuaderno debido a una mancha de tinta (o un error)?

90. ¿Podemos decir que eres más cauteloso y desconfiado de las personas que confiado?

91. ¿Tienes sueños aterradores a menudo?

92. ¿A veces tienes pensamientos tales que si, por ejemplo, estás parado en el andén, puedes arrojarte debajo de un tren contra tu voluntad, o si estás cerca de una ventana alta y abierta, entonces puedes saltar por ella? ¿él?

93. ¿Te vuelves más alegre en compañía de gente alegre?

94. ¿Es usted una persona que no piensa en problemas complejos y puede distraerse de pensamientos deprimentes?

95. ¿Cometes acciones repentinas e impulsivas bajo los efectos del alcohol?

96. ¿Eres más silencioso en una conversación que prolijo?

97. ¿Podrías dejarte llevar tanto mientras finges ser alguien que te olvidarías temporalmente de quién eres realmente?

Procesando los resultados

Debe recordarse que el cuestionario incluye una "escala de mentiras"; las puntuaciones altas en esta escala (más de 5 puntos) reducen la confiabilidad de los datos obtenidos y, en la mayoría de los casos, indican la tendencia del sujeto a dar respuestas aprobadas "socialmente deseables".

La puntuación se realiza para cada tipo de acentuación. Cualquier coincidencia con la "clave" (tanto para las respuestas "SÍ" como para "NO") se puntúa con un punto (en consecuencia, una discrepancia con la clave se puntúa con cero puntos). Luego, todos los puntos (obtenidos tanto de las respuestas “SÍ” como de “NO”) para este tipo de acentuación se suman y se multiplican por el coeficiente correspondiente (“K”). El valor “K” se indica en la “clave”. Así, el número máximo de puntos obtenidos por cada tipo de acentuación es de 24 puntos.

Clave para determinar el tipo de acentuación

Tipo de acentuación responde "SÍ" "Sin respuestas "A"
hipertímico 1,12,25,36,50,61,75,85 -
Emotivo 3,14,52,64,77,87 28,39
Ansioso 17,30,42,54,67,79,91
Demostrativo 7,21,24,32,45,49,71, 81,97, 94,74
distímico 10,23,48,83,96 34,58,73
Atascado 2,16,26,38,41,62,76,86,90 13,51,66
Pedante 4,15,19,29,43,53,65,69,78, 89,92
Cicloide 6,20,31,44,55,70,80,93 -
Excitable 8,22,33,46,57,72,82,95 -
Exaltado 11,35,60,84 -
Mentir 9,47,59,68,88 18, 27,37,63

Una vez finalizado el procesamiento, los resultados obtenidos se transfieren a diagrama grafico Perfil personal.

interpretación de resultados

Es importante destacar que las puntuaciones en el rango de 0 a 11 inclusive se evalúan como la ausencia de signos de este tipo de acentuación.

Se valora el rango de 12 a 15 puntos como la presencia de signos de este tipo de acentuación.

El intervalo de 16 a 19 puntos se interpreta como un abanico de tendencias hacia este tipo de acentuación.

El intervalo de 20 a 24 puntos se evalúa como la presencia de rasgos y tipos de carácter acentuados.

Con la ayuda del cuestionario, puede diagnosticar los siguientes tipos de acentuaciones:

1. Tipo demostrativo. Se caracteriza por una mayor capacidad de represión, comportamiento demostrativo, vivacidad, movilidad y facilidad para establecer contactos. Es propenso a la fantasía, el engaño y la simulación, con el objetivo de embellecer su persona, el aventurerismo, el arte y la pose. Lo impulsa el deseo de liderazgo, la necesidad de reconocimiento, la sed de atención constante a su persona, la sed de poder, de elogios; la perspectiva de pasar desapercibido lo agobia. Demuestra una gran adaptabilidad a las personas, labilidad emocional (cambios de humor fáciles) en ausencia de sentimientos verdaderamente profundos y una tendencia a la intriga (con una forma de comunicación externamente suave). Hay un egocentrismo ilimitado, una sed de admiración, simpatía, veneración y sorpresa. Generalmente, los elogios de los demás en su presencia le provocan una sensación especialmente desagradable, que no puede soportar. El deseo de una empresa suele ir asociado a la necesidad de sentirse líder, de ocupar una posición excepcional. La autoestima está muy lejos de la objetividad. Puede irritar con su confianza en sí mismo y sus altas exigencias, provoca conflictos sistemáticamente, pero al mismo tiempo se defiende activamente. Al poseer una capacidad patológica de reprimir, puede olvidar por completo lo que no quiere saber. Esto lo desencadena en sus mentiras. Generalmente miente con cara de inocente, porque lo que dice es verdad para él en este momento; Aparentemente, internamente no es consciente de su mentira, o lo es muy superficialmente, sin remordimientos perceptibles. Capaz de cautivar a los demás con su originalidad de pensamiento y acción.

2. Tipo atascado. Se caracteriza por una sociabilidad moderada, aburrimiento, tendencia a moralizar y taciturnidad. A menudo sufre una injusticia imaginaria hacia él. En este sentido, muestra cautela y desconfianza hacia las personas, es sensible a los insultos y al dolor, es vulnerable, desconfiado, vengativo, se preocupa durante mucho tiempo por lo sucedido y no es capaz de “superar fácilmente” los insultos. Se caracteriza por la arrogancia y, a menudo, inicia conflictos. La arrogancia, la rigidez de actitudes y puntos de vista y una ambición muy desarrollada a menudo conducen a una afirmación persistente de sus intereses, que defiende con especial vigor. Se esfuerza por lograr altos resultados en cualquier negocio que emprenda y muestra una gran perseverancia en el logro de sus objetivos. La característica principal es una tendencia al afecto (amor a la verdad, resentimiento, celos, sospecha), inercia en la manifestación de los afectos, en el pensamiento, en la motricidad.

3. Tipo pedante. Se caracteriza por rigidez, inercia de los procesos mentales y experiencia prolongada de eventos traumáticos. Rara vez entra en conflictos y actúa como parte pasiva más que activa. Al mismo tiempo, reacciona con mucha fuerza ante cualquier manifestación de desorden. En el trabajo se comporta como un burócrata y plantea muchas exigencias formales a los demás. Puntual, pulcro, presta especial atención a la limpieza y el orden, escrupuloso, concienzudo, inclinado a seguir estrictamente el plan, pausado en la realización de las acciones, diligente, centrado en el trabajo de alta calidad y especial precisión, propenso a frecuentes autoexámenes, dudas sobre el corrección del trabajo realizado, quejas, formalismo. Cede voluntariamente el liderazgo a otras personas.

4. Tipo excitable. La capacidad de control insuficiente y el debilitamiento del control sobre los impulsos y los impulsos se combinan en personas de este tipo con el poder de los impulsos fisiológicos. Se caracteriza por una mayor impulsividad, instintividad, rudeza, mal humor, ira, tendencia a la rudeza y al abuso, a fricciones y conflictos, en los que él mismo es una parte activa y provocadora. Irritable, de mal genio, cambia a menudo de trabajo y es difícil llevarse bien en un equipo. Hay poco contacto en la comunicación, lentitud de reacciones verbales y no verbales, pesadez de acciones. Para él ningún trabajo resulta atractivo, trabaja sólo cuando es necesario y muestra la misma reticencia a aprender. Indiferente al futuro, vive enteramente en el presente y desea extraer de él mucho entretenimiento. El aumento de la impulsividad o la reacción de excitación resultante es difícil de reprimir y puede ser peligroso para los demás. Puede ser dominante y elegir a los más débiles para comunicarse.

5. Tipo hipertímico. Las personas de este tipo se distinguen por una gran movilidad, sociabilidad, locuacidad, expresividad de gestos, expresiones faciales, pantomimas, independencia excesiva, tendencia a las travesuras y falta de sentido de distancia en las relaciones con los demás. A menudo se desvían espontáneamente del tema de conversación original. Hacen mucho ruido en todas partes, aman la compañía de sus compañeros y se esfuerzan por darles órdenes. Casi siempre tienen muy buen humor, buena salud, mucha vitalidad, a menudo una apariencia floreciente, buen apetito, sueño saludable, tendencia a la glotonería y otras alegrías de la vida. Se trata de personas con alta autoestima, interlocutores alegres, frívolos, superficiales y al mismo tiempo empresarios, inventivos y brillantes; personas que saben entretener a los demás, son enérgicas, activas y proactivas. Un gran deseo de independencia puede ser fuente de conflicto. Se caracterizan por arrebatos de ira e irritación, especialmente cuando encuentran una fuerte oposición y fracasan. Son propensos a actos inmorales, mayor irritabilidad y proyectismo. No se toman sus responsabilidades lo suficientemente en serio.

6. Tipo distímico. Las personas de este tipo se distinguen por la seriedad, incluso el estado de ánimo deprimido, la lentitud y la fuerza de voluntad débil. Se caracterizan por una actitud pesimista hacia el futuro, baja autoestima, así como poco contacto, reticencia en la conversación e incluso silencio. Estas personas son hogareñas, individualistas; Por lo general, evitan la sociedad y las compañías ruidosas y llevan un estilo de vida apartado. A menudo son sombríos, inhibidos y tienden a fijarse en los lados oscuros de la vida. Son concienzudos, valoran a quienes son amigos de ellos y están dispuestos a obedecerlos, tienen un mayor sentido de la justicia y también un pensamiento lento.

7. Tipo ansioso. Las personas de este tipo se caracterizan por tener poca comunicación, mal humor, timidez, timidez y falta de confianza en sí mismos. Los niños del tipo ansioso a menudo tienen miedo de la oscuridad, de los animales y tienen miedo de estar solos. Evitan a sus compañeros ruidosos y animados, no les gustan los juegos excesivamente ruidosos, experimentan un sentimiento de timidez y timidez y les resulta difícil realizar pruebas, exámenes e inspecciones. A menudo les da vergüenza responder delante de la clase. Se someten voluntariamente a la tutela de sus mayores; los sermones de los adultos pueden causarles remordimiento, culpa, lágrimas y desesperación. Desarrollan tempranamente un sentido del deber, la responsabilidad y altos requisitos morales y éticos. Intentan disfrazar el sentimiento de su propia inferioridad en la autoafirmación a través de ese tipo de actividades donde pueden revelar en mayor medida sus habilidades.

La susceptibilidad, la sensibilidad y la timidez que los caracterizan desde la infancia les impiden acercarse a quienes quieren, un eslabón particularmente débil es la reacción a la actitud de los demás hacia ellos. La intolerancia al ridículo y la sospecha van acompañadas de la incapacidad de defenderse, de defender la verdad frente a acusaciones injustas. Rara vez entran en conflictos con los demás, desempeñando en ellos un papel principalmente pasivo, en situaciones de conflicto buscan apoyo y apoyo. Son amigables, autocríticos y diligentes. Debido a su indefensión, a menudo sirven como “chivos expiatorios” y blancos de bromas.

8. Tipo exaltado. Una característica sorprendente de este tipo es la capacidad de admirar, admirar, además de sonreír, un sentimiento de felicidad, alegría y placer. Estos sentimientos a menudo pueden surgir en ellos por una razón que no causa mucha emoción en los demás: se deleitan fácilmente con los acontecimientos alegres y se desesperan por los tristes. Se caracterizan por un alto contacto, locuacidad y enamoramiento. Estas personas suelen discutir, pero no dan lugar a conflictos abiertos. En situaciones de conflicto, son partes activas y pasivas. Están apegados a amigos y seres queridos, altruistas, tienen sentido de compasión, buen gusto y muestran brillo y sinceridad de sentimientos. Pueden ser alarmistas, sujetos a estados de ánimo momentáneos, impetuosos, pasar fácilmente de un estado de deleite a un estado de tristeza y tener labilidad mental.

9. Tipo emotivo. Este tipo está relacionado con el exaltado, pero sus manifestaciones no son tan violentas. Se caracterizan por emocionalidad, sensibilidad, ansiedad, locuacidad, timidez, reacciones profundas en el ámbito de los sentimientos sutiles. El rasgo más expresado es la humanidad, la empatía por otras personas o animales, la capacidad de respuesta, la amabilidad y la capacidad de regocijarse por los éxitos de otras personas. Son impresionables, llorosos y se toman cualquier acontecimiento de la vida más en serio que otras personas. Los adolescentes reaccionan bruscamente ante escenas de películas en las que alguien está en peligro; una escena de violencia puede causarles un fuerte shock que no olvidarán durante mucho tiempo y puede perturbar su sueño. Rara vez entra en conflictos, los agravios se llevan dentro de sí mismos y no se “derraman” afuera. Se caracterizan por un mayor sentido del deber y diligencia. Cuidan la naturaleza, les encanta cultivar plantas y cuidar a los animales.

10. Tipo ciclotímico. Se caracteriza por alternancia de estados hipertímicos y distímicos. Se caracterizan por frecuentes cambios de humor periódicos, así como por dependencia de eventos externos. Los acontecimientos alegres les provocan cuadros de hipertimia: sed de actividad, aumento de la locuacidad, ideas aceleradas; los tristes: depresión, lentitud en las reacciones y el pensamiento, su forma de comunicarse con las personas que los rodean también cambia a menudo.

En la adolescencia se pueden encontrar dos variantes de acentuación ciclotímica: la cicloide típica y la lábil. Las cicloides típicas en la infancia suelen dar la impresión de ser hipertímicos, pero luego aparecen letargo y pérdida de fuerza; Lo que antes era fácil ahora requiere un esfuerzo exorbitante. Anteriormente ruidosos y animados, se vuelven hogareños letárgicos, hay deterioro del apetito, insomnio o, por el contrario, somnolencia. Reaccionan a los comentarios con irritación, incluso grosería y enojo, en lo más profundo de su alma, sin embargo, mientras caen en el desaliento/depresión profunda, no se excluyen los intentos de suicidio. Estudian de manera desigual, compensan con dificultad las omisiones y crean en sí mismos una aversión al estudio. En las cicloides lábiles, las fases de cambios de humor suelen ser más cortas que en las cicloides típicas. Los días “malos” se caracterizan más por el mal humor que por el letargo. Durante el período de recuperación se expresa el deseo de tener amigos y estar en compañía. El estado de ánimo afecta la autoestima.

La demostratividad, la pedantería, la excitabilidad y el "estancamiento" pueden atribuirse a acentuaciones de los rasgos de carácter. Otros tipos de acentuaciones se relacionan con características del temperamento y reflejan la fuerza, el ritmo y la profundidad de las reacciones afectivas.

Como información adicional sobre cada tipo de acentuación, puede utilizar los datos obtenidos por D. A. Lupyan.

Tabla de principales características de los tipos de acentuación.

Tipo de acentuación Facilidad para establecer contactos con las personas. Características de la comunicación laboral y familiar. Situaciones en las que el conflicto es posible: enfermedades amenazantes Actividad profesional preferida, área de interés
hipertímico Contacto extremo, locuacidad, gestos animados, desviación involuntaria del tema de conversación original; conflictos ocasionales debido a una actitud insuficientemente seria hacia las responsabilidades laborales y familiares; tiende a molestarse por los comentarios de los demás; En ocasiones también son iniciadores de conflictos (partes activas) Condiciones de estricta disciplina, monótonas. actividad, soledad forzada; Los casos de psicosis maníaco-depresiva (PDM) son más comunes que otras personas. Trabajo que implique comunicación constante, servicio doméstico; deportes de equipo, teatro, actividades organizativas, tendencia a cambiar de profesión, lugares de trabajo
distímico Bajo contacto, aislamiento, taciturnidad, pesimismo; personas hogareñas, agobiadas por una sociedad ruidosa, no se llevan bien con sus colegas; Rara vez entran en conflictos y a menudo actúan como parte pasiva en ellos; Valorar a quienes les brindan su amistad y estar dispuestos a obedecerlos. Situaciones que requieren una actividad vigorosa, un cambio en la forma de vida habitual; tendencia a la depresión neurótica; Se han reportado casos de TIR. Trabajo que no requiere una amplia gama de comunicación.
Cicloide El contacto cambia cíclicamente (alto durante períodos de estado de ánimo elevado y bajo durante períodos de depresión); en una sociedad alegre se vuelven muy animados, en una sociedad seria están silenciosos y retraídos. Durante los períodos de buen humor, las personas se manifiestan con acentuación hipertémica, durante los períodos de declive, con acentuación distímica; se observan casos de MDP Durante los períodos de aumento del estado de ánimo, las personas se manifiestan como personas con acentuación hipertémica, durante los períodos de declive, con acentuación distímica, se observan casos de MDP.
excitable Contacto bajo; silencio, lentitud en la conversación (“tirando del aburrimiento”), tristeza, pero los halagos y la ayuda son posibles; Tendencia a la mala educación y al lenguaje obsceno, conflictos constantes en los que son parte activa, no evitan las peleas con los superiores, son antipáticos en el equipo, despóticos y crueles en la familia. Tendencia a conflictos por cuestiones menores; a crisis neuróticas; A veces terminan siendo diagnosticados como psicopatía. Trabajo físico, deportes atléticos; por incompatibilidad suelen cambiar de trabajo
Atascado Contacto medio con fluctuaciones individuales; “el aburrimiento estancado del profesor de moral”; intratabilidad oficial y cotidiana; tendencia a disputas prolongadas; El círculo de enemigos y amigos está claramente definido; en los conflictos suelen ser una parte activa. Orgullo herido, resentimiento injusto, obstáculo para lograr metas ambiciosas, situación de celos, resistencia a exigencias irrazonablemente altas; tendencia al infarto de miocardio, hipertensión, neurastenia Un trabajo que te da una sensación de independencia y la oportunidad de expresarte.
Pedante Contacto normal; Aburrimiento pronunciado en forma de detalles "experimentados". Rara vez entran en conflictos y actúan como parte pasiva en ellos; en el servicio pueden atormentar al visitante con exigencias formales, ceder voluntariamente el liderazgo de la familia a otro cónyuge y agotar a su familia con excesiva pulcritud. Situaciones de responsabilidad personal por un asunto importante, subestimación de sus méritos, tendencia a la obsesión, a la neurosis hipocondríaca. Una profesión que no implica mucha responsabilidad, especialmente para otras personas; prefieren “papeleo” (contabilidad, biblioteconomía); No están dispuestos a cambiar de trabajo.
Ansioso Bajo contacto por timidez, falta de confianza en uno mismo; fondo de mal humor; sonrojarse de vergüenza; rara vez entra en conflictos (lado pasivo); Quieren ver a su cónyuge como un apoyo y protector. Situaciones de miedo, amenazas de castigo, burlas constantes, acusaciones injustas; tendencia a la neurastenia, depresión, hipocondría, úlcera gástrica, úlcera duodenal Trabajo que no requiere una amplia gama de comunicación y no está asociado con riesgos; evitar puestos de responsabilidad
Emotivo El contacto está por debajo del promedio; prefieren un círculo reducido de amigos y familiares a quienes se entienda “de un vistazo”; rara vez entra en conflictos; desempeñar un papel pasivo en ellos; los agravios no “se derraman”; eficientes en el trabajo, buenos hombres de familia Conflictos con un ser querido, muerte o enfermedad de familiares, injusticia, mala educación, estar rodeado de gente grosera; tendencia a la depresión neurótica, infarto de miocardio, hipertensión Artes, medicina, biología.
Demostrativo Facilidad para establecer contactos, deseo de liderazgo, sed de atención y elogios, alta adaptabilidad a las personas, superficialidad de sentimientos, tendencia a intrigar con la suavidad externa; irritar a los demás con confianza en sí mismos y altas exigencias, provocar conflictos sistemáticamente, mientras se defienden activamente; en la familia fingen ser un ídolo, un querido, pero son capaces de prevenir conflictos y “adaptarse a su cónyuge” Una situación de vulneración de intereses, subestimación de méritos, derrocamiento del “pedestal”; tendencia a la neurosis histérica Sector de servicios, artes (especialmente teatro y cine), deseo de actividades organizativas y de liderazgo; cambios frecuentes de trabajo
Exaltado Alto contacto, locuacidad, patetismo, enamoramiento; a menudo discuten sobre el arte, pero rara vez entran en conflicto: hay en ellos lados activos y pasivos; Apegado y atento a amigos y seres queridos. Fracasos, acontecimientos tristes; tendencia a la depresión neurótica Las artes (especialmente poesía y música), deportes artísticos, profesiones relacionadas con la cercanía a la naturaleza.

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