விலங்குகளைப் பற்றி ஒரு விசித்திரக் கதையை எழுதுவது எப்படி? எனது சொந்த இசையமைப்பின் விசித்திரக் கதைகள். உங்கள் சொந்த விசித்திரக் கதையை எழுதுங்கள் - ஒரு ஆசை நிறைவேறும், சுய-குணப்படுத்தும் விசித்திரக் கதைகள்

குழந்தைகள் எழுத்தாளர் செர்ஜி கோலோவொரோட்னி விசித்திரக் கதைகளை எவ்வாறு எழுதுவது என்பதை எங்களுக்குக் கற்பிப்பார்.

எனது கடந்தகால கட்டுரைகளில் ஒன்றில், நான் ஒரு குழந்தை எழுத்தாளர் என்ற எனது அனுபவத்தைப் பகிர்ந்து கொண்டேன் மற்றும் ஒரு குழந்தைக்கு இருக்கக்கூடிய சில ஆலோசனைகளை வழங்கினேன்.

இந்த பரிந்துரைகளில் ஒன்று மிகவும் அசல், அதாவது, உங்கள் குழந்தைக்கு நீங்களே ஒரு புத்தகத்தை எழுத வேண்டும். இருப்பினும், பொருளைப் படித்த பெற்றோரின் எதிர்வினை மிகவும் எதிர்பாராதது. நடைமுறையில் இதை எப்படி செய்வது என்று சொல்லுங்கள் என்று என்னிடம் கடிதங்கள் கொட்டின? இதற்கு என்ன தேவை? அத்தகைய பொறுப்பான, ஆனால் மிகவும் சுவாரஸ்யமான மற்றும் ஆக்கப்பூர்வமான பணியை எவ்வாறு அணுகுவது? சாதாரண மக்களுக்கு - தந்தை மற்றும் தாய்மார்கள், தாத்தா, பாட்டி, தங்கள் குழந்தைகளையும் பேரக்குழந்தைகளையும் ஆச்சரியப்படுத்த விரும்புகிறீர்களா?

நிச்சயமாக, குழந்தைகள் புத்தகம் எழுதுவது எளிதானது அல்ல. இதற்கு குழந்தை உளவியல் பற்றிய நல்ல அறிவு மட்டுமல்ல, இலக்கியத் திறமையும், கற்பனைத் திறனும், வளமான கற்பனையும் தேவை. ஒரு தொழில்முறை குழந்தை எழுத்தாளர், குழந்தைகளை நேசிக்கும் மற்றும் மிகவும் அன்பாக, அரவணைப்பு மற்றும் கருணையுடன் நடத்தும் ஒரு நபர் உள்ளார்ந்த இந்த குணங்கள்.

ஆனால் ஏன் முயற்சி செய்யக்கூடாது? ஆபத்துக்களை எடுக்கத் தயாராக இருப்பவர்களுக்காகவும், "தங்கள் சொந்தக் கப்பலின் கீழ் திறந்த கடலுக்குச் செல்லவும்" - இந்த கட்டுரை நோக்கம் கொண்டது.

பதிலளிக்க வேண்டிய முதல் கேள்வி: இந்த வேலையின் மூலம் நீங்கள் சரியாக எதைப் பெற விரும்புகிறீர்கள் அல்லது எதை அடைய விரும்புகிறீர்கள்? இது ஒரு பொழுதுபோக்கு கதையாக இருக்குமா அல்லது அதற்கு ஏதேனும் குறிப்பிட்ட அர்த்தத்தை தெரிவிக்க விரும்புகிறீர்களா? இது இதைப் பொறுத்தது, எடுத்துக்காட்டாக, உங்கள் புத்தகத்தின் ஹீரோக்கள் யார் - விசித்திரக் கதாபாத்திரங்கள், கற்பனை ஹீரோக்கள் அல்லது... ஆம், ஆம், நீங்கள் உங்கள் சொந்த குழந்தைகளையும் ஹீரோவாக்கலாம்! குழந்தையே முக்கிய கதாபாத்திரமாக இருக்கும் ஒரு புத்தகம் இரட்டிப்பாக பயனுள்ளதாக இருக்கும். ஒரு குழந்தை தன்னைப் பற்றிய ஒரு நேர்மறையான படத்தைப் பார்த்து, அதை வாழ்க்கையில் பொருத்த முயற்சிக்கிறது என்று உளவியலாளர்கள் கூறுகிறார்கள். புத்தகம், இந்த விஷயத்தில், அவருக்கும் உங்களுக்கும் சிறந்த பரிசாக இருக்கும்.

எது நல்லது, எது கெட்டது, நட்பு என்றால் என்ன, அவசரமான செயல்கள் எதற்கு வழிவகுக்கும் என்பதைப் பற்றி ஒரு குழந்தை கற்றுக்கொள்வது புத்தகத்திலிருந்துதான். மற்றவர்களுடன் எப்படி நடந்துகொள்வது - குடும்பம் மற்றும் நண்பர்கள், அயலவர்கள், நண்பர்கள், பள்ளி தோழர்கள். மற்றும், நிச்சயமாக, விலங்குகளுக்கு!

ஒரு குழந்தை தன்னைப் பற்றிய ஒரு நேர்மறையான படத்தைப் பார்த்து, அதை வாழ்க்கையில் பொருத்த முயற்சிக்கிறது என்று உளவியலாளர்கள் கூறுகிறார்கள்.

குழந்தைப் பருவத்திலிருந்தே உங்கள் பிள்ளைக்கு விலங்குகள் மீது அன்பு, பச்சாதாபம் மற்றும் கவனிப்பு ஆகியவற்றை ஏற்படுத்த முடிந்தால், இது உங்கள் குழந்தை பருவத்தில் பொறுமையாகவும், சகிப்புத்தன்மையுடனும், மற்றவர்களிடம் கவனமுள்ளவராகவும் இருக்கும் வாய்ப்புகளை பெரிதும் அதிகரிக்கிறது என்பதை நீங்கள் உறுதியாக நம்பலாம். உங்களையும் சேர்த்து. “நம்முடைய சிறிய சகோதரர்கள்” மீதுள்ள அன்புதான் அவருக்குள் இத்தகைய நல்ல உணர்வுகளை வளர்க்க உதவும்!

எனவே, உங்கள் செல்லப்பிராணிகள் கூட உங்கள் புத்தகங்களின் ஹீரோக்களாக மாறலாம் - ஒரு பூனை, ஒரு நாய், ஒரு கிளி... எடுத்துக்காட்டாக, எனது சமீபத்திய புத்தகம் - “”, அதன் உரிமையாளர்களால் கைவிடப்பட்ட பூனையைப் பற்றிய கதையைப் படிக்க பரிந்துரைக்கிறேன். ஸ்லாவிக் மற்றும் பாவ்லிக் என்ற இரண்டு சிறுவர்கள் அவருக்குக் காட்டப்பட்ட மனதைத் தொடும் கவனிப்பு பற்றி. மேலும், ஒரு சிறிய குறும்புக்கு தயங்காத ஒரு தவறான பூனைக்கு ஒரு வீட்டைக் கண்டுபிடிக்க அவர்கள் என்ன செய்யவில்லை! இந்த கதை எப்படி முடிகிறது என்பதை நீங்களே தெரிந்து கொள்ளுங்கள். சொல்லப்போனால் இந்தக் கதையும் பிரமாதமாக வெளிவந்தது குழந்தைகள் இதழ்மாஸ்கோவில் உள்ள "இளம் இயற்கை ஆர்வலர்" மற்றும் ஒரு அற்புதமான கலைஞர் ஒரு முழு ஓவியத்தையும் உருவாக்க உத்வேகம் பெற்றார், அதை அவர் "கோடோவாசியா" என்றும் அழைத்தார்.

வடிவில் பிரமாண்டமான ஒரு வேலையை உடனடியாக இலக்காகக் கொள்ளாதீர்கள். அதாவது, ஒரே நேரத்தில் ஒரு பெரிய நாவலை எழுதுங்கள். குறிப்பாக இரண்டாவது பக்கத்தில் இந்த புத்தகத்தில் என்ன இருக்கும் என்று உங்களுக்கு கொஞ்சம் யோசனை இருந்தால். என்னை நம்புங்கள், இந்த வகையான வேலையை எழுதுவது ஒரு டைட்டானிக் மன வேலை. சிறிய, சிறுகதைகளுடன் தொடங்குங்கள்.

உதாரணமாக, உங்களுக்கு அல்லது உங்கள் குழந்தைக்கு நடந்த சில சம்பவங்களை விவரிக்கவும். அதை கொஞ்சம் அழகுபடுத்தி, நகைச்சுவையைச் சேர்த்து, அதை மீண்டும் சொல்ல முயற்சிக்கவும், இதனால் குழந்தை கேட்க ஆர்வமாக இருக்கும். அடுத்து, நீங்கள் அதை காகிதத்தில் எழுத முயற்சி செய்யலாம்.

எழுத்துப் பிழைகளுக்கு அதிக கவனம் செலுத்த வேண்டாம், அனைவருக்கும் மொழியியல் கல்வி இல்லை! உங்களுக்குத் தெரிந்த எவரும் அவற்றை நேராக்க உங்களுக்கு உதவலாம். பள்ளி ஆசிரியர். மற்றொரு முக்கியமான விஷயம் விளக்கக்காட்சியின் பாணி. இது முடிந்தவரை எளிமையாகவும் எளிதாகவும் இருக்க வேண்டும், இதை அடைவது எளிதல்ல. இது முரண்பாடு - எளிமையான மற்றும் குறுகிய வாக்கியங்களை விட சிக்கலான வாக்கியங்களை எழுதுவது மிகவும் எளிதானது ...

உங்கள் படைப்புகளை எழுத நீங்கள் பயன்படுத்தும் சொற்களஞ்சியத்தில் (சொற்கள்) கவனம் செலுத்துங்கள். நீங்கள் நிறைய "பேச்சுமொழியை" பயன்படுத்தக்கூடாது, இருப்பினும் இது உணர்வை யதார்த்தத்திற்கு நெருக்கமாக கொண்டு வர முடியும், ஆனால் இலக்கிய சொற்களஞ்சியத்துடன் அதை மிகைப்படுத்தாமல் இருக்க முயற்சி செய்யுங்கள். விதிமுறைகளுக்கும் இதுவே செல்கிறது. உங்கள் வாசகர் உங்கள் குழந்தை, பேராசிரியர் அல்ல என்பதை நினைவில் கொள்ளுங்கள்!

ஒரு விருப்பமாக, உங்களுக்கு உதவ குழந்தையை அழைத்துச் செல்லுங்கள். ஒரு சதித்திட்டத்தைத் தொடங்கவும், அதைத் தொடரவும், அதை உருவாக்கவும், அவருடைய சொந்த எழுத்துக்களைச் சேர்க்கவும் அவரை அழைக்கவும். இது ஒன்று சிறந்த வழிகள்அவரது கற்பனை மற்றும் கற்பனையை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள். வாழ்க்கைக்கு இது வெறுமனே தீவிரமானது தேவையான குணங்கள், கற்பனையானது தரமற்ற தீர்வுகளைக் கண்டறியவும், புதிதாக ஒன்றைக் கண்டுபிடிக்கவும், பொதுவாக முழுமையான, அசாதாரணமான மற்றும் சலிப்பான வாழ்க்கையை வாழவும் அனுமதிக்கிறது!

அவரது எண்ணங்களை எழுதவும் ஒரு நாட்குறிப்பை வைத்திருக்கவும் நீங்கள் அவரை அழைக்கலாம். பிரபல குழந்தை எழுத்தாளர்கள் அனைவரும் இதைச் செய்தார்கள்! அத்தகைய பிரபலமான குழந்தைகள் எழுத்தாளர் வலேரி மெட்வெடேவை நிச்சயமாக நீங்கள் நினைவில் வைத்திருக்கிறீர்கள், அவர் யூரா பரங்கினின் சாகசங்களைப் பற்றி ஒரு புத்தகத்தை எழுதினார் - "பரான்கின், ஒரு மனிதனாக இரு!" மற்றும் பலர். எங்களுடைய சந்திப்பு வெகு காலத்திற்கு முன்பு, 90 களின் முற்பகுதியில், நான் எனது இலக்கிய வாழ்க்கையைத் தொடங்கும் போது நடந்தது. அவர் என்னிடம் கேட்ட முதல் கேள்வி: நான் எனது குறிப்புகள், நாட்குறிப்புகளை வைத்திருக்கிறீர்களா? அவர் உடனடியாக தனது சொந்தத்தை பாதுகாக்க முடியவில்லை என்றும், அது அவரது இலக்கியப் பணியில் அவருக்கு எவ்வாறு உதவும் என்றும், பொதுவாக - அவரது குழந்தை பருவ அனுபவங்களில் மீண்டும் மூழ்குவது எவ்வளவு சுவாரஸ்யமாக இருக்கும் என்றும் புகார் கூறினார்!

அத்தகைய "டைரிகள்" உங்கள் குழந்தையின் உள் உலகத்தை சிறப்பாக வெளிப்படுத்த உதவும்: அவர் எப்படி வாழ்கிறார், அவர் எதைப் பற்றி கனவு காண்கிறார், அவருக்கு என்ன கவலை. மற்றும் அதை கண்டுபிடிக்க அவருக்கு உதவுங்கள். உங்கள் குழந்தைக்கு, அத்தகைய பதிவுகள் மிகவும் சாதகமான பாத்திரத்தை வகிக்கும். அவரது எண்ணங்களை சரியாக வெளிப்படுத்தும் திறன் எதிர்காலத்தில் எந்த தொழிலிலும், அவர் யாராக இருந்தாலும் சரி. மக்களுடன் தொடர்புகொள்வதில் இது எவ்வளவு மதிப்புமிக்க தரம் - இங்கே, பொதுவாக, எந்த வாதங்களும் தேவையற்றவை!

உங்கள் குழந்தை இன்னும் குழந்தையாக இருந்தால், இதுவரை விசித்திரக் கதைகளை மட்டுமே சிறப்பாக உணர்ந்திருந்தால், புத்தகங்களிலிருந்து அவருக்கு நன்கு தெரிந்த எழுத்துக்களைப் பயன்படுத்தலாம் - செபுராஷ்கா, பினோச்சியோ, தும்பெலினா, புஸ் இன் பூட்ஸ் அல்லது கோல்ட்ஃபிஷ்... ஒற்றை நகல், அதாவது, விற்பனைக்காக அல்ல, இந்த எழுத்துக்களின் பங்கேற்புடன் நீங்கள் முற்றிலும் பாதுகாப்பாக ஏதாவது எழுதலாம்.

நீங்கள் விரும்பினால் ஒரு புத்தகத்தையும் வெளியிடலாம். வெளியீடு மற்றும் அச்சிடும் சேவைகளின் எண்ணிக்கை இப்போது வரம்பற்றது. ஒரு நகலில் ஒரு புத்தகத்தை அச்சிட, இனி ஒரு அச்சகத்திற்குச் செல்ல வேண்டிய அவசியமில்லை - அவை பெரிய பதிப்புகளில் புத்தகங்களை வெளியிடுகின்றன, மேலும் ஒரு நகலை வெளியிடுவது மிகவும் விலையுயர்ந்த செயலாகும். பிற அச்சிடும் விருப்பங்கள் உள்ளன; வெளியீட்டு நிறுவனங்கள் அல்லது அச்சிடும் சேவைகளை வழங்குவதில் நிபுணத்துவம் பெற்ற சிறிய நிறுவனங்களின் ஊழியர்கள் இதைப் பற்றி உங்களுக்குச் சொல்வார்கள். உங்களுக்கு தேவையானது ஒரு கையெழுத்துப் பிரதி.

உங்கள் குழந்தைக்கு ஒரு விசித்திரக் கதையை எழுத முயற்சிக்கவும், உங்கள் மறைக்கப்பட்ட திறன் என்ன என்பதை நீங்களே புரிந்துகொள்வீர்கள். உங்களை நீங்களே எழுதக் கற்றுக்கொள்வது ஒருபோதும் சீக்கிரம் அல்ல, தாமதமாகாது. மேலும் ஏதாவது பலனளிக்கவில்லை என்றால், குழந்தைகள் எழுத்தாளரின் ஆலோசனை உங்களுக்குத் தேவைப்பட்டால், எழுதத் தயங்காதீர்கள் ( [மின்னஞ்சல் பாதுகாக்கப்பட்டது]), மற்றும் உங்கள் கேள்விகளுக்கு பதிலளிக்க முயற்சிப்பேன், மேலும் புத்தகம் எழுதுவதற்கும் உதவுவேன்!

உங்களுடன் ஒரு குழந்தை எழுத்தாளர் இருந்தார். மீண்டும் சந்திப்போம்!

ஒரு விசித்திரக் கதையுடன் வருவது குழந்தைகளின் பேச்சு, கற்பனை, கற்பனை, ஆகியவற்றை வளர்க்கும் ஒரு ஆக்கப்பூர்வமான பணியாகும். படைப்பு சிந்தனை. இந்த பணிகள் குழந்தைக்கு ஒரு விசித்திரக் கதை உலகத்தை உருவாக்க உதவுகின்றன, அங்கு அவர் முக்கிய கதாபாத்திரமாக இருக்கிறார், குழந்தையில் கருணை, தைரியம், தைரியம் மற்றும் தேசபக்தி போன்ற குணங்களை வளர்க்கிறது.

சுயாதீனமாக இசையமைப்பதன் மூலம், குழந்தை இந்த குணங்களை உருவாக்குகிறது. எங்கள் குழந்தைகள் தங்கள் சொந்த யோசனைகளை உருவாக்க விரும்புகிறார்கள். கற்பனை கதைகள், அது அவர்களுக்கு மகிழ்ச்சியையும் மகிழ்ச்சியையும் தருகிறது. குழந்தைகளால் கண்டுபிடிக்கப்பட்ட விசித்திரக் கதைகள் மிகவும் சுவாரஸ்யமானவை, அவை உங்கள் குழந்தைகளின் உள் உலகத்தைப் புரிந்துகொள்ள உதவுகின்றன, நிறைய உணர்ச்சிகள் உள்ளன, கண்டுபிடிக்கப்பட்ட கதாபாத்திரங்கள் குழந்தை பருவ உலகத்திலிருந்து வேறொரு உலகத்திலிருந்து நமக்கு வந்ததாகத் தெரிகிறது. இந்த கட்டுரைகளுக்கான வரைபடங்கள் மிகவும் வேடிக்கையானவை. 3 ஆம் வகுப்பில் இலக்கிய வாசிப்பு பாடத்திற்காக பள்ளி மாணவர்கள் கொண்டு வந்த சிறு விசித்திரக் கதைகளை பக்கம் வழங்குகிறது. குழந்தைகளால் ஒரு விசித்திரக் கதையை எழுத முடியாவிட்டால், விசித்திரக் கதையின் ஆரம்பம், முடிவு அல்லது தொடர்ச்சியைத் தாங்களாகவே கொண்டு வர அவர்களை அழைக்கவும்.

ஒரு விசித்திரக் கதை இருக்க வேண்டும்:

  • அறிமுகம் (தொடக்க)
  • முக்கிய நடவடிக்கை
  • கண்டனம் + எபிலோக் (முன்னுரிமை)
  • ஒரு விசித்திரக் கதை நல்லதைக் கற்பிக்க வேண்டும்

இந்த கூறுகளின் இருப்பு உங்கள் படைப்பு வேலைக்கு சரியான முடிக்கப்பட்ட தோற்றத்தை கொடுக்கும். கீழே கொடுக்கப்பட்டுள்ள எடுத்துக்காட்டுகளில், இந்த கூறுகள் எப்போதும் இல்லை என்பதை நினைவில் கொள்ளவும், மேலும் இது மதிப்பீடுகளைக் குறைப்பதற்கான அடிப்படையாக செயல்படுகிறது.

ஒரு அன்னியருக்கு எதிராக போராடுங்கள்

ஒரு குறிப்பிட்ட நகரத்தில், ஒரு குறிப்பிட்ட நாட்டில், ஒரு ஜனாதிபதியும் முதல் பெண்மணியும் வாழ்ந்தனர். அவர்களுக்கு மூன்று மகன்கள் இருந்தனர் - மும்மூர்த்திகள்: வாஸ்யா, வான்யா மற்றும் ரோமா. அவர்கள் புத்திசாலி, தைரியமான மற்றும் தைரியமானவர்கள், வாஸ்யா மற்றும் வான்யா மட்டுமே பொறுப்பற்றவர்கள். ஒரு நாள், நகரம் ஒரு அன்னியரால் தாக்கப்பட்டது. ஒரு இராணுவத்தால் கூட சமாளிக்க முடியவில்லை. இந்த வேற்றுகிரகவாசி இரவில் வீடுகளை அழித்துள்ளார். சகோதரர்கள் கண்ணுக்கு தெரியாத ட்ரோனைக் கொண்டு வந்தனர். வாஸ்யாவும் வான்யாவும் கடமையில் இருக்க வேண்டும், ஆனால் தூங்கிவிட்டார்கள். ஆனால் ரோமாவால் தூங்க முடியவில்லை. வேற்றுகிரகவாசி தோன்றியவுடன், அவர் அதை எதிர்த்துப் போராடத் தொடங்கினார். இது அவ்வளவு எளிதல்ல என்று மாறியது. விமானம் சுட்டு வீழ்த்தப்பட்டது. ரோமா சகோதரர்களை எழுப்பினார், மேலும் அவர்கள் புகைபிடிக்கும் ட்ரோனைக் கட்டுப்படுத்த அவருக்கு உதவினார்கள். அவர்கள் ஒன்றாக அன்னியரை தோற்கடித்தனர். (கமென்கோவ் மக்கர்)

லேடிபக் எப்படி புள்ளிகளைப் பெற்றது.

ஒரு காலத்தில் ஒரு கலைஞர் வாழ்ந்தார். ஒரு நாள் அவர் பூச்சிகளின் வாழ்க்கையைப் பற்றி ஒரு விசித்திரக் கதையை வரைந்த யோசனையுடன் வந்தார். அவர் வரைந்து வரைந்தார், திடீரென்று அவர் ஒரு பெண் பூச்சியைப் பார்த்தார். அவள் அவனுக்கு மிகவும் அழகாகத் தெரியவில்லை. மேலும் அவர் முதுகின் நிறத்தை மாற்ற முடிவு செய்தார், லேடிபக் விசித்திரமாக இருந்தது. நான் தலையின் நிறத்தை மாற்றினேன், அது மீண்டும் விசித்திரமாகத் தோன்றியது. நான் பின்புறத்தில் புள்ளிகளை வரைந்தபோது, ​​​​அது அழகாக மாறியது. அவர் அதை மிகவும் விரும்பினார், அவர் ஒரே நேரத்தில் 5-6 துண்டுகளை வரைந்தார். கலைஞரின் ஓவியம் அனைவரும் ரசிக்கும் வகையில் அருங்காட்சியகத்தில் தொங்கவிடப்பட்டது. மற்றும் பெண் பூச்சிகள்இன்னும் என் முதுகில் புள்ளிகள் உள்ளன. மற்ற பூச்சிகள் கேட்கும் போது: "ஏன் முதுகில் லேடிபக்ஸ் புள்ளிகள் உள்ளன?" அவர்கள் பதிலளிக்கிறார்கள்: "கலைஞர்தான் எங்களை வரைந்தார்" (சுர்ஜிகோவா மரியா)

பயம் பெரிய கண்களை உடையது

ஒரு பாட்டியும் பேத்தியும் வசித்து வந்தனர். ஒவ்வொரு நாளும் அவர்கள் தண்ணீருக்காக சென்றனர். பாட்டியிடம் பெரிய பாட்டில்கள் இருந்தன, பேத்தியிடம் சிறியவை இருந்தன. ஒரு நாள் எங்கள் தண்ணீர் கேரியர்கள் தண்ணீர் எடுக்கச் சென்றனர். தண்ணீர் எடுத்துக்கொண்டு அப்பகுதி வழியாக வீட்டுக்கு நடந்து சென்றுகொண்டிருக்கிறார்கள். அவர்கள் நடந்து ஒரு ஆப்பிள் மரத்தைப் பார்க்கிறார்கள், ஆப்பிள் மரத்தின் கீழ் ஒரு பூனை இருக்கிறது. காற்று வீசியது மற்றும் ஆப்பிள் பூனையின் நெற்றியில் விழுந்தது. பூனை பயந்து, எங்கள் தண்ணீர் கேரியர்களின் காலடியில் ஓடியது. அவர்கள் பயந்து, பாட்டில்களை வீசிவிட்டு வீட்டிற்கு ஓடினார்கள். பாட்டி பெஞ்சில் விழுந்தாள், பேத்தி பாட்டியின் பின்னால் ஒளிந்தாள். பூனை பயந்து ஓடியது. அவர்கள் சொல்வது உண்மைதான்: "பயத்திற்கு பெரிய கண்கள் உள்ளன - அவர்களிடம் இல்லாததை அவர்கள் பார்க்கிறார்கள்."

ஸ்னோஃப்ளேக்

ஒரு காலத்தில் ஒரு ராஜா வாழ்ந்தார், அவருக்கு ஒரு மகள் இருந்தாள். அவள் பனியால் ஆனது மற்றும் வெயிலில் உருகியதால் அவள் பனித்துளி என்று அழைக்கப்பட்டாள். ஆனால் இது இருந்தபோதிலும், அவளுடைய இதயம் மிகவும் கனிவாக இல்லை. ராஜாவுக்கு மனைவி இல்லை, அவர் ஸ்னோஃப்ளேக்கிடம் கூறினார்: "இப்போது நீங்கள் வளர்ந்து என்னை யார் கவனித்துக்கொள்வீர்கள்?" ஸ்னோஃப்ளேக் ராஜா-தந்தையின் துன்பத்தைக் கண்டு அவருக்கு ஒரு மனைவியைக் கண்டுபிடிக்க முன்வந்தார். அரசனும் ஒப்புக்கொண்டான். சிறிது நேரம் கழித்து, ராஜா தன்னை ஒரு மனைவியாகக் கண்டுபிடித்தார், அவள் பெயர் ரோசெல்லா. அவள் சித்தியின் மீது கோபமும் பொறாமையும் கொண்டாள். ஸ்னோஃப்ளேக் அனைத்து விலங்குகளுடனும் நண்பர்களாக இருந்தார், ஏனென்றால் மக்கள் அவளைப் பார்க்க அனுமதிக்கப்பட்டனர், ஏனென்றால் மக்கள் தனது அன்பு மகளுக்கு தீங்கு விளைவிக்கும் என்று ராஜா பயந்தார்.

ஒவ்வொரு நாளும் ஸ்னோஃப்ளேக் வளர்ந்து பூத்தது, மாற்றாந்தாய் அவளை எப்படி அகற்றுவது என்று கண்டுபிடித்தாள். ரோசெல்லா ஸ்னோஃப்ளேக்கின் ரகசியத்தைக் கற்றுக்கொண்டார் மற்றும் எல்லா விலையிலும் அவளை அழிக்க முடிவு செய்தார். அவள் ஸ்னோஃப்ளேக்கை அவளிடம் அழைத்து, "என் மகளே, நான் மிகவும் நோய்வாய்ப்பட்டிருக்கிறேன், என் சகோதரி சமைக்கும் டிகாக்ஷன் மட்டுமே எனக்கு உதவும், ஆனால் அவள் வெகு தொலைவில் வாழ்கிறாள்." ஸ்னோஃப்ளேக் தனது மாற்றாந்தாய்க்கு உதவ ஒப்புக்கொண்டார்.

மாலையில் அந்தப் பெண் புறப்பட்டு, ரோசெல்லாவின் சகோதரி வசிக்கும் இடத்தைக் கண்டுபிடித்து, அவளிடமிருந்து குழம்பை எடுத்துக்கொண்டு திரும்பும் வழியில் விரைந்தாள். ஆனால் விடியல் தொடங்கியது, அவள் ஒரு குட்டையாக மாறினாள். ஸ்னோஃப்ளேக் உருகிய இடத்தில், ஒரு அழகான மலர் வளர்ந்தது. ரோசெல்லா ராஜாவிடம் ஸ்னோஃப்ளேக்கை உலகைப் பார்க்க அனுப்பியதாகக் கூறினார், ஆனால் அவள் திரும்பவில்லை. மன்னன் வருத்தமடைந்து தன் மகளுக்காக இரவும் பகலும் காத்திருந்தான்.

ஒரு தேவதை மலர் வளர்ந்த காட்டில் ஒரு பெண் நடந்து கொண்டிருந்தாள். பூவை வீட்டிற்கு எடுத்துச் சென்று பார்த்துவிட்டு பேச ஆரம்பித்தாள். ஒரு வசந்த நாளில், ஒரு பூ மலர்ந்தது, அதில் ஒரு பெண் வளர்ந்தாள். இந்த பெண் பனித்துளியாக மாறியது. அவள் துரதிர்ஷ்டவசமான மன்னனின் அரண்மனைக்கு தன் மீட்பருடன் சென்று பூசாரியிடம் எல்லாவற்றையும் சொன்னாள். ராஜா ரோசெல்லா மீது கோபமடைந்து அவளை வெளியேற்றினார். மேலும் அவர் தனது மகளின் மீட்பரை தனது இரண்டாவது மகளாக அங்கீகரித்தார். அன்றிலிருந்து அவர்கள் மிகவும் மகிழ்ச்சியாக ஒன்றாக வாழ்ந்தனர். (வெரோனிகா)

மந்திர காடு

ஒரு காலத்தில் வோவா என்ற சிறுவன் வாழ்ந்தான். ஒரு நாள் காட்டிற்குச் சென்றான். ஒரு விசித்திரக் கதையைப் போல காடு மாயாஜாலமாக மாறியது. டைனோசர்கள் அங்கு வாழ்ந்தன. வோவா நடந்து கொண்டிருந்தார் மற்றும் வெட்டவெளியில் தவளைகளைப் பார்த்தார். ஆடினார்கள், பாடினார்கள். திடீரென்று ஒரு டைனோசர் வந்தது. அவர் விகாரமாகவும் பெரியவராகவும் இருந்தார், மேலும் அவர் நடனமாடத் தொடங்கினார். வோவா சிரித்தது, மரங்களும் சிரித்தன. அதுதான் வோவாவுடன் செய்த சாகசம். (போல்ட்னோவா விக்டோரியா)

நல்ல முயலின் கதை

ஒரு காலத்தில் ஒரு முயல் மற்றும் ஒரு முயல் வாழ்ந்தது. அவர்கள் காடுகளின் ஓரத்தில் ஒரு சிறிய பாழடைந்த குடிசையில் பதுங்கியிருந்தனர். ஒரு நாள் முயல் காளான்கள் மற்றும் பெர்ரிகளை எடுக்கச் சென்றது. நான் ஒரு முழு பை காளான்களையும் ஒரு கூடை பெர்ரிகளையும் சேகரித்தேன்.

அவர் வீட்டிற்கு நடந்து சென்று ஒரு முள்ளம்பன்றியை சந்திக்கிறார். "நீங்கள் எதைப் பற்றி பேசுகிறீர்கள், முயல்?" - முள்ளம்பன்றி கேட்கிறது. "காளான்கள் மற்றும் பெர்ரி," முயல் பதிலளிக்கிறது. மேலும் அவர் முள்ளம்பன்றிக்கு காளான்களுக்கு சிகிச்சை அளித்தார். அவர் மேலும் சென்றார். ஒரு அணில் என்னை நோக்கி பாய்கிறது. அணில் பெர்ரிகளைப் பார்த்து, "எனக்கு ஒரு பன்னி பெர்ரிகளைக் கொடுங்கள், நான் அவற்றை என் அணில்களுக்குக் கொடுக்கிறேன்." முயல் அணிலுக்கு சிகிச்சை அளித்து நகர்ந்தது. ஒரு கரடி உங்களை நோக்கி வருகிறது. அவர் கரடிக்கு சுவைக்க சில காளான்களைக் கொடுத்துவிட்டு தனது வழியில் தொடர்ந்தார்.

ஒரு நரி வருகிறது. "உங்கள் அறுவடையை எனக்குக் கொடுங்கள்!" முயல் ஒரு பை காளான்களையும் ஒரு கூடை பெர்ரிகளையும் எடுத்துக்கொண்டு நரியிலிருந்து ஓடியது. நரி முயலால் புண்பட்டு அவனைப் பழிவாங்க முடிவு செய்தது. அவள் முயலுக்கு முன்னால் அவனது குடிசைக்கு ஓடி அதை அழித்துவிட்டாள்.

முயல் வீட்டிற்கு வருகிறது, ஆனால் குடிசை இல்லை. முயல் மட்டும் உட்கார்ந்து கசப்பான கண்ணீர் அழுகிறது. உள்ளூர் விலங்குகள் முயலின் கஷ்டங்களைப் பற்றி அறிந்து அவருக்கு உதவ வந்தன. புதிய வீடுவரிசையாக. மேலும் வீடு முன்பை விட நூறு மடங்கு சிறப்பாக மாறியது. பின்னர் அவர்களுக்கு முயல்கள் கிடைத்தன. அவர்கள் தங்கள் வாழ்க்கையை வாழவும், வன நண்பர்களை விருந்தினர்களாகப் பெறவும் தொடங்கினர்.

மந்திரக்கோலை

ஒரு காலத்தில் மூன்று சகோதரர்கள் வாழ்ந்தனர். இரண்டு வலுவான மற்றும் பலவீனமான ஒன்று. வலிமையானவர்கள் சோம்பேறிகள், மூன்றாவது கடின உழைப்பாளிகள். காளான் பறிக்க காட்டுக்குள் சென்று வழி தவறிவிட்டனர். அரண்மனை முழுவதும் தங்கத்தால் செய்யப்பட்டதை சகோதரர்கள் பார்த்தார்கள், உள்ளே சென்றனர், சொல்லொணா செல்வங்கள் இருந்தன. முதல் சகோதரர் தங்கத்தால் செய்யப்பட்ட வாளை எடுத்தார். இரண்டாவது சகோதரர் ஒரு இரும்புக் கிளப்பை எடுத்தார். மூன்றாவது மந்திரக்கோலை எடுத்தார். பாம்பு Gorynych எங்கும் வெளியே தோன்றியது. ஒன்று வாளுடன், மற்றொன்று கிளப்புடன், ஆனால் Zmey Gorynych எதையும் எடுக்கவில்லை. மூன்றாவது சகோதரர் மட்டுமே தனது மந்திரக்கோலை அசைத்தார், காத்தாடிக்கு பதிலாக ஒரு பன்றி ஓடியது. சகோதரர்கள் வீடு திரும்பினார்கள், அன்றிலிருந்து தங்கள் பலவீனமான சகோதரருக்கு உதவுகிறார்கள்.

முயல்

ஒரு காலத்தில் ஒரு சிறிய முயல் வாழ்ந்தது. ஒரு நாள் ஒரு நரி அவரைத் திருடி வெகுதூரம், வெகுதூரம் கொண்டு சென்றது. அவள் அவனை சிறையில் அடைத்து அடைத்தாள். ஏழை முயல் உட்கார்ந்து யோசிக்கிறது: "எப்படி தப்பிப்பது?" திடீரென்று அவர் சிறிய ஜன்னலில் இருந்து நட்சத்திரங்கள் விழுவதைக் காண்கிறார், மேலும் ஒரு சிறிய தேவதை அணில் தோன்றுகிறது. மேலும் நரி தூங்கும் வரை காத்திருந்து சாவியை எடுக்கச் சொன்னாள். தேவதை அவனிடம் ஒரு பொட்டலத்தைக் கொடுத்து இரவில் மட்டும் திறக்கச் சொன்னாள்.

இரவு வந்துவிட்டது. பன்னி பொட்டலத்தை அவிழ்த்து ஒரு மீன்பிடி கம்பியைப் பார்த்தது. அவர் அதை எடுத்து ஜன்னல் வழியாக மாட்டி, அதை சுழற்றினார். கொக்கி சாவியைத் தாக்கியது. முயல் இழுத்து சாவியை எடுத்தது. கதவைத் திறந்து வீட்டுக்கு ஓடினான். மேலும் நரி அவரைத் தேடித் தேடியது, ஆனால் அவரைக் காணவில்லை.

ராஜா பற்றிய கதை

ஒரு குறிப்பிட்ட ராஜ்யத்தில், ஒரு குறிப்பிட்ட மாநிலத்தில், ஒரு ராஜாவும் ஒரு ராணியும் வாழ்ந்தனர். அவர்களுக்கு மூன்று மகன்கள் இருந்தனர்: வான்யா, வாஸ்யா மற்றும் பீட்டர். ஒரு நல்ல நாள் சகோதரர்கள் தோட்டத்தில் நடந்து கொண்டிருந்தார்கள். மாலையில் வீட்டிற்கு வந்தனர். ராஜாவும் ராணியும் அவர்களை வாயிலில் சந்தித்து, “கொள்ளையர்கள் எங்கள் நிலத்தைத் தாக்கியுள்ளனர். படைகளை எடுத்து எங்கள் மண்ணிலிருந்து விரட்டுங்கள்” சகோதரர்கள் சென்று கொள்ளையர்களைத் தேடத் தொடங்கினர்.

மூன்று பகலும் மூன்று இரவுகளும் ஓய்வின்றி சவாரி செய்தனர். நான்காவது நாளில், ஒரு கிராமத்தின் அருகே ஒரு சூடான போர் காணப்படுகிறது. சகோதரர்கள் மீட்புக்கு விரைந்தனர். காலை முதல் மாலை வரை சண்டை நடந்தது. போர்க்களத்தில் பலர் இறந்தனர், ஆனால் சகோதரர்கள் வெற்றி பெற்றனர்.

வீடு திரும்பினார்கள். ராஜாவும் ராணியும் வெற்றியில் மகிழ்ச்சியடைந்தனர், ராஜா தனது மகன்களைப் பற்றி பெருமிதம் கொண்டார் மற்றும் உலகம் முழுவதும் ஒரு விருந்துக்கு ஏற்பாடு செய்தார். நான் அங்கே இருந்தேன், நான் தேன் குடித்தேன். அது என் மீசையில் வழிந்தது, ஆனால் என் வாய்க்குள் வரவில்லை.

மந்திர மீன்

ஒரு காலத்தில் பெட்டியா என்ற சிறுவன் வாழ்ந்தான். ஒருமுறை மீன் பிடிக்கச் சென்றார். முதன்முறையாக மீன் பிடிக்கும் தடியை எறிந்தபோது ஒன்றும் சிக்கவில்லை. இரண்டாவது முறை மீன் பிடிக்கும் தடியை எறிந்தும் மீண்டும் எதுவும் பிடிக்கவில்லை. மூன்றாவது முறை மீன் பிடிக்கும் தடியை எறிந்து ஒரு தங்கமீனைப் பிடித்தார். பெட்டியா அதை வீட்டிற்கு கொண்டு வந்து ஒரு ஜாடியில் வைத்தார். நான் கற்பனை விசித்திரக் கதை விருப்பங்களைச் செய்ய ஆரம்பித்தேன்:

மீன் - மீன் நான் கணிதம் கற்க விரும்புகிறேன்.

சரி, பெட்டியா, நான் உனக்காக கணிதம் செய்வேன்.

Rybka - Rybka நான் ரஷ்ய மொழியைக் கற்க விரும்புகிறேன்.

சரி, பெட்யா, நான் உனக்காக ரஷ்ய மொழி செய்கிறேன்.

மேலும் சிறுவன் மூன்றாவது ஆசையை செய்தான்:

நான் விஞ்ஞானி ஆக வேண்டும்

மீன் ஒன்றும் சொல்லாமல் தன் வாலை தண்ணீரில் தெறித்துவிட்டு என்றென்றும் அலையில் மறைந்தது.

நீங்கள் படிக்கவில்லை மற்றும் வேலை செய்யவில்லை என்றால், நீங்கள் விஞ்ஞானி ஆக முடியாது.

மந்திர பெண்

ஒரு காலத்தில் ஒரு பெண் வாழ்ந்தாள் - சூரியன். அவள் சிரித்ததால் அவள் சூரியன் என்று அழைக்கப்பட்டாள். சூரியன் ஆப்பிரிக்கா முழுவதும் பயணிக்க ஆரம்பித்தது. தாகம் எடுத்தாள். அவள் இந்த வார்த்தைகளைச் சொன்னபோது, ​​ஒரு பெரிய வாளி குளிர்ந்த நீர் திடீரென்று தோன்றியது. சிறுமி கொஞ்சம் தண்ணீர் குடித்தாள், தண்ணீர் பொன்னிறமாக இருந்தது. மேலும் சூரியன் வலுவாகவும், ஆரோக்கியமாகவும், மகிழ்ச்சியாகவும் மாறியது. வாழ்க்கையில் அவளுக்கு கடினமாக இருந்தபோது, ​​​​அந்த சிரமங்கள் நீங்கின. மேலும் சிறுமி தனது மந்திரத்தை உணர்ந்தாள். அவள் பொம்மைகளை விரும்பினாள், ஆனால் அது நிறைவேறவில்லை. சூரியன் செயல்படத் தொடங்கியது, மந்திரம் மறைந்தது. “நிறைய வேண்டுமென்றால் கொஞ்சம்தான் கிடைக்கும்” என்று அவர்கள் சொல்வது உண்மைதான்.

பூனைக்குட்டிகளைப் பற்றிய கதை

ஒரு காலத்தில் ஒரு பூனையும் ஒரு பூனையும் வாழ்ந்தன, அவர்களுக்கு மூன்று பூனைகள் இருந்தன. மூத்தவர் பார்சிக் என்றும், நடுத்தரவர் முர்சிக் என்றும், இளையவர் ரிஷிக் என்றும் அழைக்கப்பட்டார். ஒரு நாள் அவர்கள் நடைபயிற்சி சென்றபோது ஒரு தவளையைப் பார்த்தார்கள். பூனைக்குட்டிகள் அவளைத் துரத்தியது. தவளை புதர்களுக்குள் குதித்து மறைந்தது. ரிஷிக் பார்சிக்கிடம் கேட்டார்:

அது யார்?

"எனக்குத் தெரியாது," பார்சிக் பதிலளித்தார்.

அவரைப் பிடிப்போம், முர்சிக் பரிந்துரைத்தார்.

மற்றும் பூனைக்குட்டிகள் புதர்களில் ஏறின, ஆனால் தவளை இப்போது இல்லை. இதுபற்றி அம்மாவிடம் கூற வீட்டுக்கு சென்றனர். தாய் பூனை அவர்கள் சொல்வதைக் கேட்டு அது தவளை என்று கூறியது. எனவே பூனைக்குட்டிகள் அது என்ன வகையான விலங்கு என்பதைக் கண்டுபிடித்தன.

சில சமயங்களில் அக்கறையுள்ள பெற்றோர்கள் தங்களுடைய சிறு குழந்தை இரவில் அவனுக்குப் படிக்கும்போது சலிப்பாக இருப்பதாக உணரலாம். இது ரஷ்ய நாட்டுப்புறமாக இருந்தாலும் அல்லது பிரபலமான கிரிம் சகோதரர்களின் படைப்பாற்றலின் பலனாக இருந்தாலும் பரவாயில்லை, குழந்தை இன்னும் சலிப்பாக இருக்கிறது. இந்த விஷயத்தில், அக்கறையுள்ள பெற்றோர்கள் கேள்வியை எதிர்கொள்கின்றனர்: "உங்கள் குழந்தையை படுக்கைக்கு முன் வசீகரிக்க ஒரு விசித்திரக் கதையை எவ்வாறு உருவாக்குவது?" ஒரு தடைபட்ட மாளிகை மற்றும் தூங்கும் அழகு பற்றிய கருத்துக்கள் மனதில் தோன்றும்போது பயனுள்ள ஒன்றை எவ்வாறு கொண்டு வருவது என்பது தெளிவாகத் தெரியவில்லை.

அசல் விசித்திரக் கதையை எவ்வாறு கொண்டு வருவது

பெற்றோருக்கு இசையமைக்கும் கலையில் தேர்ச்சி பெற முடியாவிட்டால், அவர்கள் என்ன செய்ய வேண்டும்? இதைக் கண்டுபிடிக்க முயற்சிப்போம். ஒரு விசித்திரக் கதையை நீங்களே உருவாக்க பல வழிகள் உள்ளன, அவற்றின் உதவியுடன் புதிய யோசனைகள் உங்கள் தலையில் தோன்றும். எனவே, எதிர்கால மாயாஜாலக் கதையைப் பற்றி உங்களுக்கு எந்த எண்ணமும் இல்லை என்றால், இந்த உதவிக்குறிப்புகளைப் பயன்படுத்தவும்.

உங்கள் குழந்தைக்கு ஏற்கனவே தெரிந்த ஒரு விசித்திரக் கதையை நீங்கள் சிறிது "திருப்ப" செய்யலாம். உதாரணமாக, சிண்ட்ரெல்லாவை பந்துக்காக இளவரசர் சார்மிங்கிற்கு அனுப்பாமல், அவள் காதலனை சந்திக்கும் இடத்திற்கு அனுப்பவும்.

ஒரு பழக்கமான விசித்திரக் கதையை "தலைகீழ் ஒரு கதை" செய்யுங்கள். தந்திரமான சிவப்பு நரி கொலோபோக்குடன் நட்பு கொள்கிறது என்று சொல்லலாம் அல்லது வேட்டையாடும்போது தன்னை அம்புக்குறியால் குத்திக் கொண்ட ஸ்லீப்பிங் இளவரசரை எழுப்ப அழகு ஒரு வழியைக் கண்டுபிடிக்கட்டும்.

ஏற்கனவே முடிக்கப்பட்ட விசித்திரக் கதையைத் தொடர மற்றொரு விருப்பம். நீங்கள் அதே சிண்ட்ரெல்லாவை எடுத்து இளவரசருடன் தனது வாழ்க்கையை விவரிக்கலாம், அவளுடைய சகோதரிகள் மற்றும் தீய மாற்றாந்தாய்க்கு புதிய சாகசங்களைக் கொண்டு வரலாம்.

நீங்கள் இரண்டு அல்லது அதற்கு மேற்பட்ட விசித்திரக் கதைகளையும் கலக்கலாம்: மரத்தாலான பையன் பினோச்சியோ மற்றும் லிட்டில் ரெட் ரைடிங் ஹூட் ஆகியோரின் நட்பை விவரிக்கவும், பயங்கரமான ஓக்ரேவிலிருந்து தப்பித்தல் மற்றும் புஸ் இன் பூட்ஸை சந்திப்பதைப் பற்றி பேசவும்.

"ஒரு விசித்திரக் கதையை எவ்வாறு எழுதுவது" (ஒருவேளை எல்லாவற்றிலும் எளிமையானது) என்ற சிக்கலான சிக்கலைப் புரிந்துகொள்ள உதவும் கடைசி முறை. உங்கள் பணியின் ஹீரோக்களை எங்கள் காலத்திற்கு மாற்றலாம். கார்கள் மற்றும் பிற இயந்திரங்கள் நிறைந்த உலகில் தம்பெலினா தன்னைப் பயமுறுத்தும்போது அவள் எப்படி நடந்துகொள்வாள் என்ற எண்ணத்தை நாங்கள் உணர்ந்தோம் என்று சொல்லலாம்.

ஒருவேளை, பழைய பழக்கமான விசித்திரக் கதைகளை ரீமேக் செய்யும் போது, ​​​​புதிய, குறைவான சுவாரஸ்யமான யோசனைகளால் நீங்கள் பார்வையிடப்படுவீர்கள்.

வகையின் அம்சங்கள்

உங்கள் சொந்த விசித்திரக் கதையை உருவாக்கும் முன், இந்த வகையின் அம்சங்கள் என்ன, ஒத்த படைப்புகள் பொதுவானவை என்ன என்பதை நீங்கள் புரிந்து கொள்ள வேண்டும். நிச்சயமாக, நீங்கள் திட்டத்தின் படி எழுத வேண்டியதில்லை, ஆனால் இந்த விஷயத்தில் குழந்தை உங்கள் கற்பனையின் பலனைப் பாராட்டும் என்பது ஒரு உண்மை அல்ல. இருப்பினும், பழைய நிரூபிக்கப்பட்ட உண்மைகளை கடைபிடிப்பது நல்லது.

முதலாவதாக, ஒரு விசித்திரக் கதை எப்போதும் மகிழ்ச்சியான முடிவைக் கொண்டுள்ளது. உள்ளே விடு உண்மையான வாழ்க்கைஇது உண்மையல்ல, ஆனால் ஒரு விசித்திரக் கதையை எவ்வாறு உருவாக்குவது என்ற அறிவியலை நீங்கள் கற்றுக்கொள்ள விரும்புகிறீர்கள் (ஒரு மாயாஜாலக் கதை, மூலம்). எனவே, நீங்கள் நினைவில் கொள்ள வேண்டும்: கற்பனையான யதார்த்தத்தில், எல்லாம் எப்போதும் நன்றாகவே முடிவடையும், கெட்ட ஹீரோக்கள் நேர்மறையான கதாபாத்திரங்களை இழந்து என்றென்றும் வெளியேறுவார்கள், அல்லது சரியான பாதையில் சென்று சிறப்பாக மாறுகிறார்கள்.

இரண்டாவதாக, நீங்கள் விசித்திரக் கதையில் ஒரு குறிப்பிட்ட சிக்கலை எழுப்ப வேண்டும், அதை தார்மீகமாக்குங்கள். உதாரணமாக, ஹீரோ தனது நண்பர்களை பலமுறை ஏமாற்றியதால், அவர் அனைவரையும் இழந்தார் என்பதைக் காட்ட. அல்லது தி கோல்டன் கீயின் காட்சியைப் போன்ற ஒரு சூழ்நிலையை விவரிக்கவும், அதில் பினோச்சியோ ஏமாற்றும் பூனை மற்றும் நரியை மிக எளிதாக நம்புகிறார், அது அவருக்கு நன்றாக முடிவடையவில்லை.

மூன்றாவதாக, மந்திரத்தின் கூறுகள் தேவை. எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக இது ஒரு விசித்திரக் கதை. நீங்கள் சில பேசும் விலங்குகளுடன் வரலாம், மந்திர வீட்டுப் பொருட்களும் பொருத்தமானதாக இருக்கும். உதாரணமாக, முக்கிய கதாபாத்திரம் ஒரு நண்பராகவும் ஆலோசகராகவும் இருக்கட்டும் பேசும் பூனை. மற்றும் ஒரு மந்திரித்த நூல் பந்து அவருக்கு அவரது இலக்குக்கான வழியைக் காண்பிக்கும்.

சரி, முக்கிய கதாபாத்திரம் எப்போதும் புத்திசாலித்தனமான ஆலோசனையை வழங்கும் உண்மையுள்ள உதவியாளரைக் கொண்டிருப்பது விரும்பத்தக்கது, அல்லது இன்னும் சிறப்பாக, அத்தகைய இரண்டு நண்பர்கள். எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, மூன்று ஒரு மந்திர எண், அதாவது விசித்திரக் கதை இன்னும் மாயாஜாலமாக மாறும். சரி, எல்லா நிகழ்வுகளும் வண்ணமயமான, கலகலப்பான மொழியில் விவரிக்கப்பட வேண்டும். வெற்றியடைந்தது ஒப்பீட்டு விற்றுமுதல், ஹைப்பர்போல்கள், உருவகங்கள் மற்றும் அடைமொழிகள் குழந்தையை மகிழ்விக்கும்.

சிறியவர்களுக்கு ஒரு விசித்திரக் கதை

உங்கள் குழந்தை சிறியதாக இருந்தால், பெரிய, சுவாரஸ்யமான விசித்திரக் கதைகளைக் கேட்க விரும்பவில்லை என்றால், நீங்கள் ஒரு சிறிய மாயாஜாலக் கதையை உருவாக்கலாம், சில வாக்கியங்கள் மட்டுமே. ஒரு சிறிய ஆனால் சுவாரஸ்யமான விசித்திரக் கதையை எவ்வாறு உருவாக்குவது என்பதைப் புரிந்து கொள்ள, நீங்கள் ஒன்றைப் புரிந்து கொள்ள வேண்டும். இக்கதைகளில் சாதாரணப் பொருள்களும் நிகழ்வுகளும் மாயாஜாலமாக்கப்பட்டுள்ளன. உதாரணமாக, சத்தமில்லாத முற்றத்தில் அவருக்குப் பிடித்த பொம்மையின் பயணம் அல்லது பதினொரு சகோதரர்களுடன் ஒரு பெட்டியில் நீல பென்சிலின் வாழ்க்கையைப் பற்றி உங்கள் குழந்தைக்குச் சொல்லலாம். பின்னர், குழந்தை வளரும்போது, ​​மேலும் சில நிகழ்வுகள் மற்றும் விவரங்களைச் சேர்ப்பதன் மூலம் சிறிய விசித்திரக் கதையை விரிவுபடுத்தலாம். அல்லது கரடி கரடியின் பயணங்களைப் பற்றிய முழுத் தொடரையும் உருவாக்கி, ஒவ்வொரு இரவும் உங்கள் குழந்தைக்குச் சொல்லுங்கள் புதிய கதைஒரு மென்மையான செல்லப்பிராணியைப் பற்றி. பின்னர் குழந்தை சலிப்படையாது, அவர் இரவில் வேகமாக தூங்குவார் மற்றும் அவரது பெற்றோருக்கு தங்களுக்கு சில இலவச நேரத்தை கொடுப்பார். அத்தகைய விசித்திரக் கதைகள் மிகவும் இனிமையான பாரம்பரியமாக மாறும் மற்றும் வாழ்நாள் முழுவதும் உங்கள் குழந்தையின் நினைவுகளில் இருக்கும். ஒருவேளை அவர் தனது குழந்தைகளுக்கான பொம்மைகளைப் பற்றிய சிறிய கதைகளையும் கொண்டு வருவார்.

ஒரு விசித்திரக் கதையில் ஒரு விலங்கை எவ்வாறு விவரிப்பது

இதைச் செய்வதற்கு முன் நீங்கள் கவனமாக சிந்திக்க வேண்டும். எங்கு தொடங்குவது? நீங்கள் ஒரு விலங்கைக் கொண்டு வந்து அதற்கு பொருத்தமான பண்புகளைக் கொடுக்க வேண்டும். உதாரணமாக, ஒரு ஆந்தை புத்திசாலியாகவும் கொஞ்சம் எரிச்சலாகவும் இருக்கும், மேலும் ஒரு கழுதை முட்டாள்தனத்தின் அடையாளமாக இருக்கும். விலங்குகளுக்கு மக்களின் குணங்களை கவனமாக வழங்க வேண்டும், ஏனென்றால் பெரும்பாலான விசித்திரக் கதைகளில் விலங்கு உலகின் அதே பிரதிநிதிகள் ஒரே குணாதிசயங்களைக் கொண்டுள்ளனர். கூடுதலாக, விலங்குகளின் செயல்களின் அனைத்து நோக்கங்களையும், அவற்றின் தோற்றத்தையும் சிந்திக்க அறிவுறுத்தப்படுகிறது. அதே ஆந்தைக்கு புள்ளிகள் கொடுக்கப்பட்டதாகவும், பன்றிக்கு மகிழ்ச்சியான ஜோக்கராக ஒரு வேடிக்கையான ஓவர்ஆல் கொடுக்கப்பட்டதாகவும் வைத்துக் கொள்வோம்.

புதிய கதைசொல்லிகளின் தவறுகள்

துரதிர்ஷ்டவசமாக, முதல் அனுபவம் எப்போதும் வெற்றிகரமாக இல்லை. எனவே, முதல் முறையாக ஒரு விசித்திரக் கதையை எழுத முயற்சிக்கும் பெற்றோரின் பொதுவான தவறுகளை பகுப்பாய்வு செய்வது நல்லது.

ஒரு பெரிய விசித்திரக் கதை, ஆனால் ஒரு திட்டம் இல்லாமல். ஆரம்ப திட்டம் இல்லாததால், எளிமையானது கூட, குழப்பமடைந்து அதிகமாக எழுதுவது மிகவும் எளிதானது. ஒரு விசித்திரக் கதையின் கட்டமைப்பை உருவாக்குவது அவ்வளவு கடினம் அல்ல, ஆனால் அதைப் பின்பற்றுவது இன்னும் எளிதானது.

அர்த்தமற்ற கதை. விசித்திரக் கதைகளில் ஒழுக்கமின்மை பெரும்பாலும் புரிந்துகொள்ள முடியாதது, ஏனென்றால் அவை குழந்தைகளுக்கு கற்பிக்க வடிவமைக்கப்பட்டுள்ளன, மேலும் அவர்களுக்கு சலிப்பை ஏற்படுத்தாது. ஒரு குழந்தையை மகிழ்விப்பதைத் தவிர ஒரு கதைக்கு வேறு எந்த நோக்கமும் இல்லை என்றால், அதில் நல்லது எதுவும் வராது.

முந்தைய பிரச்சனைக்கு எதிர் - கூட எச்சரிக்கை கதை. எது நல்லது எது கெட்டது என்பது பற்றிய வார்த்தைகளைத் தவிர, வேலையில் எதுவும் கேட்கப்படாவிட்டால், அது ஆர்வமற்றதாகிவிடும், மேலும் குழந்தையை "இணைக்காது". எல்லாம் மிதமாக இருக்க வேண்டும்.

முடிவுரை

நீங்கள் உங்களை நம்பினால், இந்த கட்டுரையில் விவரிக்கப்பட்டுள்ள உதவிக்குறிப்புகளைப் பின்பற்றினால், உங்கள் குழந்தைக்கு குறிப்பாக சுவாரஸ்யமான ஒரு விசித்திரக் கதையை எவ்வாறு உருவாக்குவது என்பதில் எந்த சந்தேகமும் இருக்காது. எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, நீங்கள், வேறு யாரையும் போல, உங்கள் குழந்தைக்கு சுவாரஸ்யமானது மற்றும் முதல் வாக்கியத்திலிருந்து அவரை வெல்வது எது என்பது உங்களுக்குத் தெரியும்.

இது ஒரு வெளிப்பாடு, ஆனால் சிலர் சாதாரணமாக கடந்து செல்லும் குறிப்பு, நனவைத் தொடுவது, உண்மையில் அதே கவனிக்கத்தக்க பாதை என்று சிலர் நினைத்திருக்கிறார்கள், அதைத் தொடர்ந்து விசித்திரக் கதை பொய்யல்ல, ஆனால் ஒரு பாடம் என்பதை நீங்கள் காண்கிறீர்கள். நல்ல தோழர்கள் ஆம் சிவப்பு பெண்கள்

விருப்பங்களை நிறைவேற்றுவதற்கான ஒரு கருவியாக மேஜிக் டேல்ஸ்

இந்த சுயநினைவு விசித்திரக் கதைகள் என்ன? வெறுமனே விருப்பங்களைச் செய்வதிலிருந்தும் சடங்குகளைச் செய்வதிலிருந்தும் அவை எவ்வாறு வேறுபடுகின்றன? ஆசிரியர் ஒரு சாதாரண விசித்திரக் கதையை எழுதுகிறார், எழும் உணர்ச்சிகளை வெளிப்படுத்துகிறார். மேலும் அவருக்கு என்ன உணர்ச்சிகள் உள்ளன என்பதைப் பொறுத்து, கதை சோகமாகவோ அல்லது வேடிக்கையாகவோ, காதல் அல்லது சண்டையாகவோ, மகிழ்ச்சியான அல்லது சோகமான முடிவோடு மாறும். விசித்திரக் கதைகள் பொழுதுபோக்கிற்காக எழுதப்பட்டதாகக் கருதப்படுகிறது, ஆனால் "கொலோபோக்" அல்லது "தி லிட்டில் மெர்மெய்ட்" என்பதை நினைவில் கொள்வது மதிப்பு - இந்த வேடிக்கையான வழி ஓரளவு விசித்திரமாகத் தெரிகிறது!

மேஜிக் சுய-நிறைவேற்ற விசித்திரக் கதைகள் மேலே விவரிக்கப்பட்டவற்றிலிருந்து வேறுபடுகின்றன, அவை அழுத்தமான பிரச்சினைக்கு தீர்வு காணும் குறிக்கோளுடன் எழுதப்பட்டுள்ளன.

இந்த விசித்திரக் கதைகள் எப்பொழுதும் வேடிக்கையானவை, பாரம்பரிய மகிழ்ச்சியான முடிவுடன் இருக்கும். சரி, ஒரு விசித்திரக் கதையை எழுதும்போது வேடிக்கையாக இருப்பது உத்தரவாதம்!

விசித்திரக் கதை தாங்கியவரால் எழுதப்பட்டது (நான் "சிக்கல்" என்ற வார்த்தையைச் சொல்ல விரும்பவில்லை), தீர்க்கப்படாத சிக்கலைச் சொல்லுங்கள். தீர்க்கப்படாத ஒரு கேள்வி எழுத்தாளரால் வார்த்தைகளாக முறைப்படுத்தப்பட்டு, எழுதும் செயல்பாட்டில், தீர்க்கப்பட்ட ஒன்றாக மாற்றப்படுகிறது.

உங்களைப் பொருட்படுத்தாமல் செயல்படுவது உங்கள் எண்ணம்தான்.

அதாவது, இது "எனக்கு வேண்டும்" போன்ற செய்தி அல்ல, இது ஏற்கனவே தீர்க்கப்பட்ட பிரச்சினை - நீங்கள் அதை ஒரு விசித்திரக் கதையில் தீர்த்துவிட்டீர்கள்.

நீங்கள் எழுதத் தொடங்கும் போது, ​​அது எப்படி முடிவடையும் என்று உங்களுக்கு ஏற்கனவே தெரியும், ஆனால் நீங்கள் எப்படி அங்கு செல்வீர்கள் என்று உங்களுக்குத் தெரியாது, ஆனால் நீங்கள் அனைவரும் வருவீர்கள்.தேனீ ஒரு பூவை வாசனையால் கண்டுபிடிப்பது போல. நான் உங்களுக்கு உறுதியளிக்கிறேன், செயல்முறை உற்சாகமானது!

இவை எழுத்தின் முக்கிய கட்டங்கள்:

  • 1.நாயகன் மற்றும் சூழ்நிலையின் விளக்கம்.
  • 2. உரிமைகோரலை உருவாக்குதல் (ஹீரோவின் அதிருப்தி, அழகிய துன்பம்) 3. நோக்கத்தை உருவாக்குதல்.
  • 4. "தொலைதூர நாடுகளுக்கு பயணம்" - "போர்க்களம்" தயாரித்தல்.
  • 5. "ஒரு அரக்கனுடன் சண்டையிடவும்" மற்றும் அவரை தோற்கடிப்பதற்கான ஒரு அபத்தமான, அபத்தமான வழி (செயல்களின் வரிசை - சடங்கு!)
  • 6. வெற்றி, "பரிசு!" - எண்ணத்தை நிறைவேற்றுதல், ஹீரோ திரும்புதல், கொண்டாட்டம்.
  • 7. “ஃபிக்ஸர்” - எதிர்காலத்திற்கான வாக்குறுதி.

ஒரு விசித்திரக் கதையை எழுதுவது எல்லோராலும் முடியும் என்பதை அனுபவம் காட்டுகிறது!

அத்தகைய எளிய, ஆனால் கவர்ச்சியான செயலை எவ்வாறு தொடங்குவது? நீங்கள் எதிர்மறை உணர்ச்சிகளின் செல்வாக்கின் கீழ் இருந்தால், சோகமாக, கோபமாக இருந்தால், உங்களை அமைதியான நிலைக்கு கொண்டு வாருங்கள்.

தைரியத்தின் நிலை சிறப்பாக இருக்கும்!

ஒரு பட்டத்தின் கீழ் உங்களை சற்று கற்பனை செய்து கொள்வது ஒரு நல்ல வழி. மீண்டும் ஒருமுறை: கற்பனை செய்து பாருங்கள்!

சூப்பர் கூல் பெயருடன் வாருங்கள்!

உங்களுக்காக மிகவும் புத்திசாலித்தனமான பெயரை எடுத்துக் கொள்ளுங்கள். அடக்கம் கடுமையாக ஊக்கமளிக்கவில்லை! மியூஸுக்கு காத்திருக்காதே, உன்னை எத்தனை பேருக்கு பிடிக்கும் தெரியுமா?ஒருவேளை அது இன்னும் உங்களை வந்தடையவில்லை. எழுதத் தொடங்கு! இந்த கேப்ரிசியோஸ் நபர் படைப்பாற்றலின் நறுமணத்தை உணர்ந்தவுடன் நிச்சயமாக உங்களைப் பார்ப்பார்!

மூலம் 5 புள்ளி: நீங்கள் விவரிக்கும் அந்த செயல்கள் அல்லது நிகழ்வுகள் இந்த சூழ்நிலையில் நீங்கள் குறிப்பாக செய்ய வேண்டிய ஒரு சடங்காக இருக்கும். இது உங்களுக்கு மிகவும் சரியான விஷயமாக இருக்கும் - நீங்கள் சரியாக என்ன செய்ய வேண்டும் என்பதற்கான பதிலை நேரடியாகப் பெறுவது உங்கள் ஆன்மா!

எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, அழகான சடங்குகள் நிறைய உள்ளன என்பதை நீங்கள் அறிவீர்கள், ஆனால் சில காரணங்களால் அவை வேலை செய்யாது, மேலும் அவை உங்களுடையது அல்ல என்பதால் அவை வேலை செய்யாது!

புள்ளி 7 இல்:ஏற்கனவே ஒரு விசித்திரக் கதையில் தேவையானது நிறைவேறும் போது எதிர்காலத்திற்கான ஒரு செய்தி, நோக்கம் கொண்ட மகிழ்ச்சியான முடிவு நிகழ்ந்தது. ஆனால் வாழ்க்கை தொடர்கிறது, இல்லையா? மேலும் புதிய தூரங்கள் அடிவானத்திற்கு அப்பால் திறக்கப்படுகின்றன. இங்குதான் பின்வரும் கவர்ச்சியான சூழ்நிலையை நாம் சாதாரணமாக ஈர்க்கத் தொடங்குகிறோம். உதாரணமாக, அது நடந்தது - ஒரு பெண்மணிக்கு ஒரு அபார்ட்மெண்ட் கிடைத்தது, குடியேறியது - பின்னர் ஒரு சுவாரஸ்யமான பக்கத்து வீட்டுக்காரர் வருகிறார் - சரி, நூலகம் எங்கே என்று கேளுங்கள்... உண்மையில், எதிர்காலத்திற்கு ஒரு செய்தி உள்ளது - சிவப்பு கன்னி, மற்றும் அவரது மாளிகையுடன் கூட, ஒரு நல்ல தோழருக்கு மிகவும் உரிமை உண்டு!

ஆனால் என்ன வகையான உறவுகள் இருக்க வேண்டும் - அது பற்றி மேலும்விசித்திரக் கதை

எந்தவொரு பிரச்சினையையும் தீர்க்க சுய-நிறைவேற்ற விசித்திரக் கதைகள் எழுதப்படுகின்றன: அபார்ட்மெண்ட், பணம், தொழில், "இனிமையான ஜோடி" - ஆன்மா எதை விரும்புகிறதோ அது. கதைசொல்லி! உங்கள் இலக்கை இன்னும் துல்லியமாக கூறுங்கள்!உங்கள் இலக்கை நீங்கள் வகுக்கவில்லை என்றால், நீங்கள் விரும்புவதை பிரபஞ்சம் எவ்வாறு அறிந்து கொள்ளும்? சரி, உங்கள் வெளிப்பாடுகளைத் தேர்ந்தெடுங்கள்: நீங்கள் சொல்வது போல், அது இருக்கும்!

நல்ல அதிர்ஷ்டம்!

கற்பனை கதைகள்? என்ன முட்டாள்தனம்? நான் நீண்ட காலமாக குழந்தையாக இல்லை, விசித்திரக் கதைகள் என்னவென்று எனக்கு நன்றாகத் தெரியும். வாழ்க்கையில் இது நடக்காது, ஏனென்றால் அது நடக்காது - சுயநினைவு விசித்திரக் கதைகளைப் பற்றி முதலில் கேட்கும்போது பலர் சொல்வது இதுதான்.

இதற்கிடையில், எந்த விசித்திரக் கதையும் மட்டுமல்ல சுவாரஸ்யமான கதை, இது ஒரு குறிப்பிட்ட நோக்கம் கொண்டது. பழமொழியை நினைவில் கொள்ளுங்கள்: "ஒரு விசித்திரக் கதை ஒரு பொய், ஆனால் அதில் ஒரு குறிப்பு உள்ளது ..."? எனவே அது அவ்வளவு எளிதல்ல. விசித்திரக் கதை சிகிச்சை என்று அழைக்கப்படும் உளவியலில் ஒரு குறிப்பிட்ட திசையும் உள்ளது. பொதுவாக, விசித்திரக் கதைகள் ஒரு பயனுள்ள விஷயம். மற்றும், அது மாறியது, குழந்தைகளுக்கு மட்டுமல்ல.

சுய-நிறைவேற்ற விசித்திரக் கதைகள் என்றால் என்ன, அவை ஏன் தேவைப்படுகின்றன?

சுய-நிறைவேற்ற விசித்திரக் கதைகள் விசித்திரக் கதைகள், அதன் ஆசிரியர்களும் ஹீரோக்களும் நாமே.

சிறிது நேரம் கழித்து, விசித்திரக் கதையில் விவரிக்கப்பட்ட நிகழ்வுகள் நம் வாழ்வில் உண்மையாகின்றன.

இது ஏன் நடக்கிறது என்பதைப் பற்றி சிறிது நேரம் கழித்து பேசுவோம், ஆனால் இப்போது இதுபோன்ற விசித்திரக் கதைகளை எவ்வாறு எழுதுவது என்பது பற்றி பேசுவோம். சுயநினைவு விசித்திரக் கதைகள் ஏன் எழுதப்படுகின்றன? நிச்சயமாக, நம் வாழ்க்கையை சிறப்பாகவும், சுவாரஸ்யமாகவும், சுவாரஸ்யமாகவும் மாற்றுவதற்காக.

நீங்கள் சிறியதாகத் தொடங்கி, சூழ்நிலையை எவ்வாறு தீர்ப்பது என்பதற்கான விசித்திரக் கதை பதிப்பை எழுதலாம்.

உதாரணமாக, உங்களுக்கு வேலை தேவை. இந்த வேலையை நீங்கள் எவ்வாறு தேடுகிறீர்கள் என்பது பற்றி ஒரு கதையை எழுதுங்கள். நாங்கள் இன்னும் உலகளாவிய ஒன்றைப் பற்றி பேசினால், உங்கள் வாழ்க்கையைப் பற்றி ஒரு விசித்திரக் கதையை எழுதலாம், எதிர்காலத்தில் அது எப்படி இருக்க வேண்டும் என்று நீங்கள் விரும்புகிறீர்கள்.

சுயநினைவூட்டும் விசித்திரக் கதையை எழுதுவது எப்படி?

இங்கே எல்லாம் எளிது. முதலில், இந்த விதியை நினைவில் கொள்ளுங்கள்: என் விசித்திரக் கதை - என் விதிகள்! அதாவது, நீங்கள் விரும்பும் எதுவும் உங்கள் விசித்திரக் கதையில் நடக்கும், எந்த அற்புதங்கள் மற்றும் மாற்றங்கள், ஏதேனும், மிகவும் நம்பமுடியாத விஷயங்கள் கூட.

நாங்கள் ஒரு விசித்திரக் கதையைப் பற்றி பேசுவதால், நம்மால் முடியும் (மற்றும் அவசியம் கூட!) உங்களை ஒரு விசித்திரக் கதை நாயகனாக மாற்ற அனுமதிக்கவும், எடுத்துக்காட்டாக, ஒரு ராஜாவாக,அல்லது மகிழ்ச்சியான ட்ரூபடோர், அல்லது ஒருவேளை நீங்கள் இளவரசி, சூனியக்காரி அல்லது வேறு ஏதாவது ஆக விரும்புகிறீர்கள் - தயவுசெய்து!

வெட்கப்பட வேண்டாம், உங்கள் கற்பனையை விட்டுவிட்டு, விசித்திரக் கதை உலகில் மூழ்கிவிடுங்கள். உதாரணத்திற்கு,நீங்கள் இப்படி ஆரம்பிக்கலாம்:

“அழகான ராஜ்ஜியத்தில் ஒரு இளவரசி வாழ்ந்தாள். தினமும் காலையில், எழுந்ததும், இளவரசி பறவைகளின் பாடலைக் கேட்டாள், ஒரு லேசான காற்றை உணர்ந்தாள், அது அவளுடைய தோட்டத்தில் வளரும் அற்புதமான பூக்களின் நறுமணத்தைக் கொண்டு வந்தது ... "

அடுத்து, தீர்வு தேவைப்படும் சூழ்நிலையை நீங்கள் விவரிக்கலாம். நிச்சயமாக, விசித்திரக் கதை வகையின் சிறந்த மரபுகளில். இதைச் சொல்லலாம்: “இளவரசி பிஸியாக இருக்க விரும்பினார் - வேலைக்குச் செல்லுங்கள். ஜார் தந்தை இந்த யோசனையை ஆதரித்தார், இளவரசி தனக்கு பிடித்த வேலையைத் தேட நகரத்திற்குச் சென்றார். ஆனால் விரைவில் விசித்திரக் கதை சொல்லப்படுகிறது, ஆனால் செயல் விரைவில் செய்யப்படாது. நாள், இரண்டு, மூன்று நாட்கள், இளவரசி பல்வேறு ஷாப்பிங் கடைகள் மற்றும் உற்பத்தித் தொழிற்சாலைகளுக்குச் சென்றார், ஆனால் அவரது ஆன்மாவை மகிழ்விக்கும் வேலை கிடைக்கவில்லை. இளவரசி விரக்தியடையவில்லை, ஒவ்வொரு நாளும் வேலை செய்வதற்கான ஆசை அவளுக்குள் அதிகரித்தது, மேலும் அவள் விரும்பும் விஷயம் கண்டுபிடிக்கப்படப்போகிறது என்ற உணர்வு இருந்தது. அப்புறம் ஒரு நாள்..."

இப்போது நிலைமை எவ்வாறு தீர்க்கப்பட்டது, எப்படி என்ற கதையை விரிவாகவும் அனைத்து விவரங்களுடனும் விவரிக்க முடியும் முக்கிய கதாபாத்திரம்விசித்திரக் கதைகள் திருப்தியாகவும் மகிழ்ச்சியாகவும் உள்ளன. இப்போது விசித்திரக் கதை தயாராக உள்ளது.

நீங்கள் பார்க்க முடியும் என, இங்கே சிக்கலான எதுவும் இல்லை. முக்கிய விஷயம் தொடங்குவது, பின்னர் எல்லாம் தானாகவே செயல்படும். சில நேரங்களில் நம் கற்பனையின் திறன் என்ன என்று கூட நாம் சந்தேகிக்க மாட்டோம், ஆனால் அது உண்மையில் நிறைய திறன் கொண்டது.

இதன் விளைவாக வரும் விசித்திரக் கதையை தவறாமல் மீண்டும் படிக்க வேண்டும், தினமும் காலை அல்லது படுக்கைக்கு முன் அதை நீங்களே படிக்கலாம்.நீங்கள் உங்கள் குழந்தைகளுக்கு சொல்லலாம்... பல விருப்பங்கள் உள்ளன, உங்களுக்கு மிகவும் பிடித்த மற்றும் உங்களுக்கு ஏற்ற ஒன்றைத் தேர்ந்தெடுக்கவும்.

சுயநினைவு விசித்திரக் கதைகள் ஏன் வேலை செய்கின்றன?

ஒரு விசித்திரக் கதையில் எழுதப்பட்டவை ஏன் வாழ்க்கையில் திடீரென்று உண்மையாகின்றன? உண்மை என்னவென்றால், இதுபோன்ற விசித்திரக் கதைகள் வாழ்க்கையின் காட்சி அல்லது ஒரு குறிப்பிட்ட சூழ்நிலையின் வளர்ச்சியைத் தவிர வேறில்லை. காட்சிப்படுத்தல், ஆசைகளை உருவாக்குதல், இலக்கு அமைத்தல், நிரலாக்கம் போன்றவற்றின் கூறுகள் உள்ளன.

மற்றும் எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக - இவை அனைத்தும் எழுதப்பட்டுள்ளன, ஆனால் ஆசைகளை எழுதுவது மிகவும் முக்கியம்!

எழுதும் போது, ​​ஆழ்மனதை மிகவும் சுறுசுறுப்பாக வேலை செய்ய அனுமதிக்கிறோம்.

படைப்பு செயல்பாட்டின் போது, ​​பல கட்டுப்பாடுகள் அகற்றப்படுகின்றன, ஏனென்றால் நாம் நிஜ உலகத்திலிருந்து துண்டிக்கப்படுவது போல் தெரிகிறது மற்றும் "சிறந்த மனிதர்கள் இல்லை, இருந்தால், எல்லோரும் ஏற்கனவே எடுக்கப்பட்டுள்ளனர்", "நெருப்பு" என்ற உண்மையைப் பற்றி சிந்திக்கவில்லை. இன்ஸ்பெக்டர் எப்பொழுதும் லஞ்சம் கேட்கிறார்", "தொடர்புகள் இல்லாமல் ஒரு நல்ல வேலை கிடைப்பது சாத்தியமில்லை"...

ஒரு விசித்திரக் கதையில், எல்லாம் சாத்தியம்! இதற்கு நன்றி, நமது ஆழ் மனம் அமைதியாக மிக அதிகமாக வருகிறது சிறந்த விருப்பங்கள்வளர்ச்சிகள்.

அவற்றை செயல்படுத்துவதற்கான சாத்தியத்தை ஒப்புக்கொள்ள அனுமதிக்கிறது.

மன்றத்தில் இருந்து:

உண்மையாக " ஒரு துளியைப் பற்றிய கதை"இது ஒரு சுய-குணப்படுத்தும் விசித்திரக் கதை, அதன் தூய்மையான வடிவத்தில், வண்டு என் பயத்தின் உருவம், டேன்டேலியன் நான், மற்றும் நீர்த்துளி எனக்கு நெருக்கமான ஒரு நபர், அவரை சுதந்திரமான பயணத்திற்கு அனுப்ப வேண்டிய நேரம் இது.

எனவே, எங்கள் பிரச்சனையின் படத்தை உருவாக்குவோம் அல்லது எதிர்மறை உணர்வு. நாங்கள் அவருக்கு ஒரு பெயரைக் கொடுக்கிறோம், அவருக்கு உலகத் தரவை வழங்குகிறோம், அவர் எங்கு வாழ்கிறார், யாருடன் வாழ்கிறார், எப்படி வாழ்கிறார்.
விசித்திரக் கதையில், ஐடி மூன்று சோதனைகளில் தேர்ச்சி பெற வேண்டும், ஒவ்வொன்றிற்கும் பிறகு எதிர்மறையை நேர்மறையாக மாற்றும் மாற்றம் ஏற்படுகிறது.
இது எப்போதும் நடக்காது; பலத்தால் எழுத முடியாது. வரும்படியும் கையால் மட்டுமே எழுதுகிறோம்.
கடினப்படுத்தப்பட்ட பைக்காவை ஒரே நேரத்தில் கனிவானதாகவும் பஞ்சுபோன்றதாகவும் மாற்ற முடியவில்லை என்றால், நாங்கள் மேலும் எழுதுவோம்.