மூத்த பாலர் வயது குழந்தைகளின் தார்மீக கல்வியில் ககாஸ் விசித்திரக் கதைகளின் பயன்பாடு. இதைப் பற்றிய அனைத்து புத்தகங்களும்: “ககாசியாவின் விசித்திரக் கதைகள் மந்திரம்... ககாசியன் விசித்திரக் கதைகள் மற்றும் புராணக்கதைகள்

சமீபத்திய ஆண்டுகளில், நிறைய செய்யப்பட்டுள்ளது அறிவியல் ஆராய்ச்சிசாத்தியக்கூறுகளைக் கருத்தில் கொள்ள அர்ப்பணிக்கப்பட்டுள்ளது பாலர் குழந்தைகளின் கல்வியில் விசித்திரக் கதைகள். நாட்டுப்புற மக்களின் செல்வத்தைப் பற்றி பல ஆய்வுகள் உள்ளன பல்வேறு இனக்குழுக்களின் விசித்திரக் கதைகள். இது சம்பந்தமாக, நாட்டுப்புற மரபுகள் மறந்துவிட்ட அந்த தேசிய பிராந்தியங்களுக்கான நாட்டுப்புற கற்பித்தல் பற்றிய ஆய்வின் பணி குறிப்பாக பொருத்தமானது. கற்பனை கதைகள், சொந்த மொழியின் செயல்பாட்டின் நோக்கம் குறைவாக உள்ளது, எடுத்துக்காட்டாக, இல் ககாசியா.

மக்களின் காகாஸ் மத்தியில் விசித்திரக் கதைகள், அம்சங்களை வெளிப்படுத்துகிறது மூத்த பாலர் வயது குழந்தைகளின் தார்மீக கல்வி, கிடைக்கும் போதும்: இதிகாசங்கள், புராணங்கள், புனைவுகள், பழமொழிகள் மற்றும் பழமொழிகளுடன், அவை பல நூற்றாண்டுகள் பழமையான ஆன்மீக கலாச்சாரத்தின் ஒரு பகுதியாகும். ககாஸ் மக்கள். ககாசியன் கதைகள்அவற்றின் சாராம்சத்தில் அவை சிக்கலற்றதாகவே இருந்தன, அதனால்தான் புனைகதைக்கும் வாழ்க்கையின் உண்மைக்கும் இடையிலான தொடர்பு அவற்றில் தெளிவாகத் தெரிகிறது. இவை கற்பனை கதைகள்உணர்ச்சி தொனியின் கட்டுப்பாட்டால் வேறுபடுகிறது, இது இந்த மக்களின் தேசிய கதாபாத்திரங்களின் அசல் தன்மையுடன் தொடர்புடையது.

நிலை தீர்மானிக்க MBDOU இல் மூத்த பாலர் வயது குழந்தைகளின் தார்மீக கல்வி"டோபொலெக்"உடன். அஸ்கிஸ் 20 பேரிடையே ஒரு ஆய்வை ஏற்பாடு செய்தார் குழந்தைகள் குழுக்கள்"வானவில்"மற்றும் "ஃபிட்ஜெட்ஸ்"அவர்களின் பெற்றோரின் பங்கேற்புடன்.

ஆரம்பத்தில் குழந்தைகள் படிக்கப்பட்டனர் கற்பனை கதைகள்: "அடிசாக் மற்றும் கெச்சோக்", "பாட்டர் டோர்சிக்", "இரண்டு சகோதரர்கள்", "ஒரு சிறுவன் எப்படி மரணத்தை தனக்கு வேலை செய்து கொண்டான்".பிறகு, ஜி.ஏ.உறுந்தேவா என்ற நுட்பத்தைப் பயன்படுத்தி "உரையாடல் விசித்திரக் கதை» மற்றும் வாசிப்பின் அடிப்படையில் வரைபடங்களின் அடிப்படையில் உரையாடல்கள் விசித்திரக் கதைகள் வெளிப்பட்டன, இது 3 பேர் மட்டுமே. (15%) குழந்தைகள்வேண்டும் உயர் நிலை தார்மீக கல்வி. இந்தக் குழந்தைகள் அர்த்தத்தை நன்றாகப் புரிந்துகொண்டார்கள் கற்பனை கதைகள், கேட்கப்பட்ட கேள்விகளுக்கு துல்லியமாக பதிலளித்தார், முன்னிலைப்படுத்தினார், முன்மொழியப்பட்ட செயலை சரியாக ஊக்குவித்தார், முழுமையாக வழங்கினார் ஒழுக்கம்ஹீரோக்களின் பண்புகள். அவர்களின் வரைபடங்களின் அடிப்படையில், அவர்கள் ஹீரோ, அவரது குணங்களை சரியாக விவரித்தனர் மற்றும் அவரது செயல்களின் சரியான மதிப்பீட்டை வழங்கினர். 5 பேர் (25%) ஆய்வு செய்தார் குழந்தைகள்சராசரி நிலை உள்ளது தார்மீக கல்வி. குழந்தைகளுக்கு அர்த்தம் புரிந்தது கற்பனை கதைகள், ஆனால் அடையாளம் காண முடியவில்லை ஒரு விசித்திரக் கதையில் தார்மீக குணங்கள், ஹீரோவின் கூறப்படும் செயலை எப்போதும் ஊக்குவிக்கவில்லை கற்பனை கதைகள். உள்ளடக்கம் குறித்த உரையாடலின் போது கற்பனை கதைகள்சில நேரங்களில் அவர்கள் அமைதியாக இருந்தார்கள், அவர்களுடன் உரையாடலைப் பராமரிப்பதில் சிரமங்கள் இருந்தன. தொகுக்கும் போது கதைஅவர்களின் வரைபடங்களின் அடிப்படையில், அவர்கள் தங்கள் ஹீரோவை சரியாக விவரித்தனர் மற்றும் வகைப்படுத்தினர், ஆனால் ஹீரோக்களின் செயல்களை சரியாக மதிப்பிட முடியவில்லை. மீதமுள்ள குழந்தைகள் 12 பேர். (60%) - குறைந்த அளவைக் காட்டியது தார்மீக கல்வி. படித்தல் கற்பனை கதைகள்அவர்களுக்குள் எந்த உணர்ச்சி நிலையையும் ஏற்படுத்தவில்லை. குழந்தைகளுக்கு அர்த்தம் புரியவில்லை கற்பனை கதைகள், ஹீரோக்கள் மற்றும் அவர்களின் முன்னிலைப்படுத்தவில்லை தார்மீக குணங்கள், ஹீரோக்களின் நோக்கங்களை மதிப்பிட முடியவில்லை. வரைபடங்களில் இருந்து அவர்களின் ஹீரோக்களை விவரிக்கும் போது, ​​அவர்களால் ஹீரோவை விவரிக்கவோ அல்லது அவருக்கு ஒரு விளக்கத்தை கொடுக்கவோ முடியவில்லை.

முறைகளின் முடிவுகள் ஆய்வுக் குழுவில் இருப்பதைக் காட்டியது குழந்தைகள் பெரும்பாலானவைகுறைந்த அளவு உள்ளது தார்மீக கல்வி. ஒரு குறிப்பிட்ட திட்டத்தைப் பயன்படுத்தி நீங்கள் சமன் செய்யலாம் கல்வி நடவடிக்கைகள் , உருவாக்குவதற்கான வேலை அமைப்பை உருவாக்குவதே இதன் நோக்கம் மூத்த பாலர் வயது குழந்தைகள் தார்மீகமூலம் பிரதிநிதித்துவங்கள் விசித்திரக் கதை, பயன்படுத்திகல்வித் திட்டத்தில் அனைத்து வகையான முறைகள் மற்றும் வேலை வடிவங்கள் பாலர் பள்ளிநிறுவனங்கள் நவீன நிலைகுடும்பத்துடன் தொடர்புகொள்வதில் ரஷ்ய கல்வியின் நவீனமயமாக்கல் மாணவர்கள்மற்றும் ஒரு பொருள்-இடஞ்சார்ந்த சூழலை உருவாக்குவதன் மூலம்.

ஆரம்பத்தில், குழந்தைகளுடன் பணிபுரியும் திட்டம் மற்றும் பெற்றோருடன் பணிபுரியும் திட்டம் வரையப்பட வேண்டும். பின்னர் உருவாக்க வேலை மேற்கொள்ளப்பட வேண்டும் தார்மீக குழந்தைகள்நேரடி கல்வி நடவடிக்கைகள் மூலம் குணங்கள், இதன் போது குழந்தைகள் மூத்த பாலர் வயதுவகையை நன்கு அறிந்திருக்க வேண்டும் விசித்திரக் கதைகள் மற்றும் அதன் அம்சங்கள், ஹீரோக்களின் குணாதிசயங்கள் மற்றும் அவர்களின் செயல்களைப் பற்றி விவாதிக்க கற்றுக்கொள்ளுங்கள். என்பதற்கான கேள்விகள் விசித்திரக் கதைகுழந்தைகள் முக்கிய விஷயத்தை தனிமைப்படுத்த உதவும் வகையில் வடிவமைக்கப்பட வேண்டும் - முக்கிய கதாபாத்திரங்களின் செயல்கள், அவர்களின் உறவுகள் மற்றும் செயல்கள், ஏனெனில் சரியாக எழுப்பப்பட்ட கேள்வி குழந்தையை சிந்திக்கவும், சிந்திக்கவும், சரியான முடிவுகளுக்கு வரவும் செய்கிறது. படித்த பிறகு அல்லது கதைகள் சொல்வதுபிரதிபலிப்பு உரையாடல் வேண்டும் குழந்தைகள் அவர்கள் படிப்பதைப் பற்றி, ஒப்பீடு மற்றும் மாறுபட்ட திறன் அவர்களின் வளர்ச்சி. அத்தகைய உரையாடல் நெறிமுறையாக இருக்க வேண்டும். இத்தகைய உரையாடல்கள் குழந்தைகள் விதிமுறைகளையும் விதிகளையும் கற்றுக்கொள்ள உதவுகின்றன. ஒழுக்கம்நடத்தை விதிகள் மற்றும் விதிமுறைகளை இணைப்பதன் மூலம் நடத்தை விசித்திரக் கதை படங்கள், குழந்தைகளுக்குப் புரியும். நெறிமுறை உரையாடல் குழந்தைகளுக்கு ஒரு நபரின் உள் உலகம், எண்ணங்கள், அனுபவங்கள் மற்றும் நல்ல மற்றும் கெட்ட செயல்களை மதிப்பீடு செய்ய உதவுகிறது. உடன் உரையாடல்களின் போது குழந்தைகள்பற்றிய ஆரம்ப யோசனைகள் தார்மீக தரநிலைகள், தார்மீக தேர்வு, செயலுக்கான நோக்கம்.

அவசியமானது பயன்படுத்தநாடக செயல்பாடு, ஏனெனில் இது செயலில் உள்ள வடிவங்களில் ஒன்றாகும் ஒரு விசித்திரக் கதையின் கருத்து, சமூக நடத்தை திறன்களில் அனுபவத்தை வளர்க்க உங்களை அனுமதிக்கிறது. இந்த வகை செயல்பாடு ஒரு பாத்திரத்தின் சார்பாக மறைமுகமாக பல சிக்கலான சூழ்நிலைகளைத் தீர்க்க குழந்தையை அனுமதிக்கிறது. திரையரங்கு தயாரிப்பின் திரையிடல் அன்று ககாசியன்மொழி தேசிய இசை மற்றும் நடனங்களின் கூறுகளை உள்ளடக்கியிருக்கலாம்.

ஆக்கப்பூர்வமான பணிகள் எனக்கு மிகவும் பிடித்த செயல்களில் ஒன்றாகும் குழந்தைகள். ஆக்கப்பூர்வமான பணிகளைச் செய்வதன் விளைவாக புதுமையான, அசல் மற்றும் தனித்துவமான ஒரு தயாரிப்பின் தோற்றம் இருக்க வேண்டும். (புதிய படம், வரைதல், கற்பனை கதைகள்) .குறிப்பாக குழந்தைகளுக்கு நான் விசித்திரக் கதைகள் எழுத விரும்புகிறேன்கொடுக்கப்பட்ட தொடக்கத்தில் அல்லது முடிவில், அல்லது அறியப்பட்ட போது விசித்திரக் கதைகூடுதல் ஹீரோ சேர்க்கப்படுகிறார் (இந்த நுட்பத்தை நாங்கள் அழைக்கிறோம் « அற்புதமான வினிகிரெட்» ).

விரல் மற்றும் உச்சரிப்பு ஜிம்னாஸ்டிக்ஸ் அற்புதமானகதைகள் எளிதாகவும் விரைவாகவும் நினைவில் வைக்கப்படுகின்றன, மேலும் குழந்தைகள் அடிக்கடி இனப்பெருக்கம்சுயாதீன நடவடிக்கைகளில்.

மற்றொரு முக்கியமான நிபந்தனை பெற்றோருடனான தொடர்பு. கல்வி அமைப்பில் குடும்பம் ஒரு குறிப்பிடத்தக்க அங்கமாகும், அங்கு பழக்கவழக்கங்கள் மற்றும் மரபுகள் அமைப்பை உருவாக்கும் அடித்தளமாகும். எனவே, கூட்டு நடவடிக்கைகள் குழந்தைகள்மற்றும் பெரியவர்கள் சேர்க்கும் அணுகக்கூடிய மற்றும் குறுகிய வழி குழந்தைகள்செய்ய வாழ்க்கை அனுபவம்நமது முன்னோர்கள், மற்றும், அதன் விளைவாக, ஆன்மீக வழிமுறை தனிநபரின் தார்மீக கல்வி. கூட்டு நடவடிக்கைகள் வீட்டுப்பாடம் மூலம் ஏற்பாடு செய்யப்படலாம் (கைவினைகளை உருவாக்குதல், விளக்கப்படங்கள் வரைதல் ககாசியன் விசித்திரக் கதைகள், குழந்தைகளுடன் ககாசியன் விசித்திரக் கதைகளைப் படித்தல், உங்கள் சொந்த கண்டுபிடிப்பு கற்பனை கதைகள். எதிர்காலத்தில், நீங்கள் கூட்டு படைப்பாற்றலின் கண்காட்சியை ஏற்பாடு செய்யலாம் குழந்தைகள்மற்றும் வரைபடங்கள், கைவினைப்பொருட்கள் மற்றும் பயன்பாடுகளின் போட்டியின் வடிவத்தில் பெற்றோர்கள் "பார்வை ககாஸ் விசித்திரக் கதை» . மேலும், பெற்றோருடன் சேர்ந்து, நிகழ்ச்சிகளுக்கான பண்புகளையும் அலங்காரங்களையும் தயாரிப்பதை நீங்கள் ஒழுங்கமைக்கலாம் ககாசியன் விசித்திரக் கதைகள்.

இவ்வாறு, மொழியியல் செல்வத்துடன் பழகுதல் காகாஸ் விசித்திரக் கதைகள் மற்றும் புனைவுகள், பழக்கப்படுத்துதல் குழந்தைகள்நாட்டுப்புற படைப்புகளின் சிறப்பியல்புகளுடன், அவற்றின் பன்முகத்தன்மை பற்றிய ஆய்வு குறிப்பிடத்தக்க கற்பித்தல் திறனைக் கொண்டிருக்கும் மூத்த பாலர் வயது குழந்தைகளின் தார்மீக கல்வி. பணிபுரியும் போது ஆசிரியர்களின் பணி விசித்திரக் கதைபகுப்பாய்வு மற்றும் உணர்ச்சிமயமான மூழ்கல் மூலம் குழந்தைக்கு உதவ, உணர விசித்திரக் கதைகளின் தார்மீக மதிப்பு மற்றும் அவற்றிலிருந்து தார்மீக படிப்பினைகளைப் பெறுங்கள்.

நூல் பட்டியல்

1. கைரோவ், ஐ. ஏ. கல்விச் செயல்பாட்டில் பாலர் குழந்தைகளின் தார்மீக வளர்ச்சி [உரை] / I. ஏ. கைரோவ். - எம்.: கல்வி, 2014.- 475 பக்.

2. கோஸ்லோவா, எஸ். ஏ. குழந்தைகளின் தார்மீக கல்விவி நவீன உலகம்[உரை] / எஸ். ஏ. கோஸ்லோவா // பாலர் கல்வி. - 2015.- எண். 9. – பி. 28-32.

3. Maiskaya, T. N. உருவாக்கத்தின் சிக்கல்கள் குழந்தைகளின் ஒழுக்கம்நிலைமைகளில் நவீன சமுதாயம்[உரை]/ T. N. Maiskaya // கட்டுரைகள் மற்றும் ஆய்வறிக்கைகளின் தொகுப்பு / எட். எம்.யு. அனன்சென்கோ, பி.ஈ. ஓவ்சியங்கினா. – ஆர்க்காங்கெல்ஸ்க்: KIRA, 2016. – 444. – பக். 75-81.

4. உங்விட்ஸ்காயா, எம். ஏ. ககாசியன் அன்றாடக் கதை [உரை] / எம். ஏ உங்விட்ஸ்காயா. – அபாகன்: Khakasskoeotd-நீ கிராஸ்நோயார்ஸ்க் இளவரசர். பதிப்பகம், 1966. - 72 பக்.

காகாஸ் நாட்டுப்புறக் கதைகள், வர்த்தகங்கள் மற்றும் புராணக்கதைகள் 1

கதைசொல்லி அகோல் 1

அற்புதமான கோமிஸ் 2

ஹல்டாமா 3

பச்சார் பன்றி 5

ஆ கியூம்யுக் 6

முட்டாள் மகனும் ஓநாயும் 7

ஆறு கால்கள் கொண்ட மலை-எல்க் 7

கழுகு 8

யார் வலிமையானவர்? 8

சிறுவனும் கருப்பனும் 9

புலன் குதிரையில் கோரே சாரிக் 10

ஸ்மார்ட் கேர்ள் 12

சவ்ரஸ்கா மற்றும் ஆலா பார்கள் 12

வெளிநாட்டில் உள்ள பையன் 12

தவளை மற்றும் கொக்கு 13

குபாய் குஸ் 13

கண்ணாடி பந்து 14

ஹராய் மற்றும் குபாய் 15

கொசு மற்றும் விழுங்கு 15

ஹரிசாக் 15

கோடன் கான் 16

தலை 18

ஞானம் கற்ற சிறுவன் 19

குல்ச்சலாஸ் 19

ஷூட்டர், ஈட்டர் மற்றும் ஸ்ட்ராங்மேன் 20

ஹண்டர் இல்பி-சில்பி 21

வயதான பெண்மணியுடன் முதியவர் 21

குபச்சக் 22

சங்கா 23

மந்திரக் கதைசொல்லி 23

இரண்டு சகோதரர்கள் மற்றும் ஏழு மருமகன்கள் 24

பீட்டர் அனிசிமோவிச் ட்ரோயாகோவ்
புலன் குதிரையில் கோரே சாரிக்

தொகுத்தவர்

கலைஞர் E. GOROKHOVSKY

காகாஸ் நாட்டுப்புறக் கதைகள், வர்த்தகங்கள் மற்றும் புராணக்கதைகள்

...இருண்ட வானத்தில் நட்சத்திரங்கள் ஒளிர்கின்றன.

அடுப்பில் நெருப்பு எரிகிறது. பிசினஸ் பதிவுகள் வெடித்து, தீப்பொறிகளை சிதறடிக்கும். முற்றம் மக்கள் நிறைந்தது. மோதிரங்கள் ஏழு சரம் சாத்தான். நீண்ட குளிர்கால இரவு முழுவதும், காலை வரை, யாரும் கண் சிமிட்டுவது இல்லை, யாரும் கவனக்குறைவான வார்த்தையை உச்சரிக்க மாட்டார்கள் - ஹைஜி பாடகர் விசித்திரக் கதைகளைச் சொல்கிறார்.

வலிமைமிக்க ஹீரோக்களைப் பற்றிய பண்டைய மரபுகள் மற்றும் புனைவுகளை மக்கள் கேட்கிறார்கள் - மக்கள் பாதுகாவலர்கள், தீமை பற்றி, துரோக மற்றும் பேராசை கொண்ட கான்கள், தைரியமானவர்களின் ஞானம், சாமர்த்தியம் மற்றும் வலிமையால் தோற்கடிக்கப்பட்டனர், சாதாரண வேட்டைக்காரர்கள் மற்றும் மேய்ப்பர்களின் அற்புதமான சாகசங்கள் மற்றும் வீரச் செயல்கள், இருண்ட சக்திகள் மற்றும் ஆவிகளுக்கு எதிரான போராட்டம் பற்றி.

ககாசியாவில் பழங்காலத்திலிருந்தே இது எப்போதும் உள்ளது. எப்போதும் மதிக்கப்படுபவர் திறமையான கதைசொல்லிகளின் மக்கள் - ஹைஜி. எண்ணற்ற எண்ணற்ற அற்புதமான கதைகள் இன்றுவரை நிலைத்திருப்பதற்கு அவர்களின் நினைவாற்றலுக்கும் அவர்களின் திறமைக்கும் நாம் கடமைப்பட்டுள்ளோம்.

ககாஸ் எழுத்தாளரும் விஞ்ஞானியுமான பியோட்டர் அனிசிமோவிச் ட்ரொயகோவ் பல்வேறு நாட்டுப்புறக் கதைகள், புனைவுகள் மற்றும் மரபுகளில் இருந்து தேர்ந்தெடுத்தார். o இந்த புத்தகத்தில் சேர்க்கப்பட்டுள்ளது.

அவை அவர்களின் சொந்த மொழியில் வெளியிடப்பட்ட ககாஸ் நாட்டுப்புறக் கதைகளின் புத்தகங்களிலிருந்தும், காக்னியாலியின் கையால் எழுதப்பட்ட தொகுப்பிலிருந்தும் எடுக்கப்பட்டவை.

ஊரின் நடுவில் உள்ள அடுப்பில் எரியாவிட்டாலும், கூரையின் கீழ் பிரகாசித்தாலும், நெருப்பைச் சுற்றிலும் கூடுவோம். இந்த புத்தகம் மற்றும் பலவற்றை திறப்போம் சட்கான் அல்லது கோமிஸின் சரங்களைப் பறிப்பதையும், ஹாஜியின் நிதானமான மற்றும் கனிவான குரலையும் கேட்போம்.

கதைசொல்லி அகோல்

ஒரு காலத்தில், அகோல் என்ற பெயரில் ஒரு கதைசொல்லியும் ஹைஜியும் வாழ்ந்ததாக அவர்கள் கூறுகிறார்கள். அவர் அருகிலுள்ள மற்றும் தொலைதூர எல்லா பகுதிகளிலும் அறியப்பட்டார், எல்லா இடங்களிலும் அவர் வரவேற்பு விருந்தினராக இருந்தார். பழைய அறிமுகமானவர்களைக் காணவும் கதைகளைச் சொல்லவும் அகோல் தனது சிவப்பு மாரை சவாரி செய்தார்.

அவர் ஏதாவதொரு ஆலத்தில் வருவார், உடனே எல்லா வீடுகளிலும் ஊர்களிலும் செய்தி பரவி, கதைசொல்லி வந்துவிட்டதை உடனே மக்கள் அறிந்துகொள்வார்கள், மாலையில் முதியவர்களும் இளைஞர்களும் புகழ்பெற்ற அகோலைக் கேட்க கூடினர். .

அகோல் ஒவ்வொரு ஆலிலும் பல நாட்கள் தங்கியிருக்க வேண்டும் என்று அவரைக் கேட்க விரும்பும் பலர் இருந்தனர் - எல்லா இடங்களிலும் அவர்கள் அவரைத் தங்கும்படி கெஞ்சினர், அவர்கள் அவரை யூட்டிலிருந்து யூர்ட்டுக்கு அழைத்துச் சென்றனர்.

ஒரு நாள் அகோல் ஒரு அறிமுகமானவரைப் பார்ப்பதற்காக நிறுத்தினார். உரிமையாளர் உடனடியாக தனது மனைவிக்கு அனைத்து வகையான உணவுகளையும் பரிமாறும்படி கட்டளையிட்டார் மற்றும் அவரது அன்பான விருந்தினரை உபசரிக்கத் தொடங்கினார். நாங்கள் நிரம்ப சாப்பிட்டு, இதையும்,அதையும் பேசிவிட்டு, ஓனர் எங்களிடம் பாடி கதை சொல்லச் சொன்னார். மேலும் அக்கம்பக்கத்தினர் சரிபார்த்து மாலையில் பெரிய கதைசொல்லியின் பேச்சைக் கேட்க கூடினர்.

அவர்கள் அகோலை மிகவும் வசதியாக உட்கார வைத்தனர், மேலும் அவர் தனது கோமிகளை அமைத்து, ஹீரோக்களின் நீண்டகால சுரண்டல்களைப் பற்றி பேசத் தொடங்கினார். பூமி பிறந்தது எப்படி, பூமியில் எப்படி ஒரு வலிமைமிக்க வீரன் தோன்றினான், அவன் எப்படி புகழ் பெற்றான் என்று பாடினார். ஒரு வார்த்தை கூட தவறாமல், நாயகனை - நாயகனை ரசித்துக் கொண்டே கேட்டனர்.

அகோல் கதையை இன்னும் பாதியிலேயே முடிக்கவில்லை, அப்போது அவனது குரல் ஒன்றும் இல்லை, பேச்சு எப்படியோ கட்டுப்படுத்தப்பட்டது. என்ன நடக்கிறது என்று அவருக்குப் புரியாது. நான் சூடான தேநீரால் தொண்டையை நனைத்தேன், தொண்டையை சுத்தம் செய்தேன், ஆனால் அது இன்னும் சரியாகவில்லை. பின்னர் அவர் சுத்தமான காற்று பெற வெளியே சென்றார். அவர் இரண்டு குதிரைவீரர்கள் முற்றத்தின் அருகே நிற்பதைப் பார்க்கிறார். இருவரும் கருப்பு குதிரைகளில் உள்ளனர், இருவரும் பீவர் தொப்பிகள் மற்றும் விலையுயர்ந்த ஃபர் கோட்டுகளை அணிந்துள்ளனர்.

- சரி, இறுதியாக நாங்கள் உங்களைச் சந்தித்தோம், பெரிய ஹைஜி அகோல். நாளை நீங்கள் எங்கள் முதலாளியிடம் செல்வீர்கள், நாங்கள் அங்கு வேடிக்கையாக இருப்போம், ”என்று அவர்களில் ஒருவர் கூறுகிறார்.

அகோல் பயந்து, அவரது கால்கள் வழிவிட்டன. இவர்கள் சாதாரண மனிதர்கள் அல்ல என்பதை உணர்ந்தார். அவர் அவர்களுக்கு எதுவும் பதிலளிக்கவில்லை, விரைவாக யர்ட்டுக்குள் நுழைந்தார், கதையைத் தொடர்ந்தார், ஆனால் மீண்டும் எதுவும் வரவில்லை. அவரது எண்ணங்கள் கூட குழப்பமடைந்தது போல் இருந்தது: அகோல் ஹீரோக்களை குழப்பத் தொடங்கினார், இது அவருக்கு ஒருபோதும் நடக்கவில்லை.

இங்கே அகோல் சென்று கொண்டிருந்த முதியவர் ஏதோ தவறு இருப்பதை உணர்ந்தார்.

"எங்கள் தவறு, நல்ல அயலவர்கள்," என்று அவர் கூறுகிறார். "நாங்கள் நீண்ட காலமாக மலைகளின் மாஸ்டருக்கு உணவளிக்கவில்லை." இதனாலேயே கதை சொல்பவரால் தொடர முடியாது. மலைகளின் எஜமானருக்கு நாளை ஒவ்வொரு ஊரிலும் அய்ரன் பால் தெளிப்போம்.

என்று முடிவெடுத்து வீட்டுக்குச் சென்றனர்.

அவர்கள் அகோலை படுக்க வைத்தார்கள், ஆனால் அவரால் தூங்க முடியவில்லை. அவர் பெரிதும் நினைக்கிறார்: "இது, வெளிப்படையாக, என் தலைவிதி. இன்று நான் மக்களிடம், நாளை - மலைகளின் மாஸ்டரிடம் சொன்னேன். நான் ஒரு துண்டாக இருக்கும்போது இங்கிருந்து வெளியேற வேண்டும்."

திருட்டுத்தனமாக, யாரும் பார்க்கவோ அல்லது கேட்கவோ கூடாது என்று, அவர் தெருவுக்குச் சென்று, ஒரு சிவப்பு மாரை சேணம் போட்டு, சேணத்தில் தனது ஹோமியைக் கட்டிவிட்டு வீட்டிற்குச் சென்றார்.

அவர் ஆல் விட்டு வெளியேறியவுடன், கனமான எண்ணங்கள் மீண்டும் அவரை ஆட்கொண்டன, அகோல் ஆழ்ந்த சோகத்தில் சவாரி செய்தார். கதைசொல்லியின் கசப்பையும், மக்களால் விரும்பப்பட்ட மகிழ்ச்சியையும் நினைத்துப் பார்த்தேன். அவர் இதையெல்லாம் பாட விரும்பினார், ஆனால் ஒரு இருண்ட மற்றும் அமைதியான இரவில் அவரது உயர்வை இதயத்திலிருந்து யார் கேட்டிருப்பார்கள்? இதைப் பற்றி யோசிக்க நேரம் கிடைக்கும் முன், பின்னால் இருந்து ஒரு குரல் வந்தது:

- அகோல், நிறுத்து!

அவனுக்குள் இருந்த அனைத்தும் அதிர்ந்தன. அவன் திரும்பிப் பார்க்கக்கூடத் துணியவில்லை, வண்டியைத் தொடர்ந்தான். அவர் சிவப்பு மாரை வற்புறுத்தி அவளை முழு வேகத்தில் செல்ல அனுமதித்தார். சிறிது நேரம் கழித்து, நான் என் குதிரையை அடக்கினேன், மீண்டும் அதே குரலைக் கேட்டேன்:

- நிறுத்து, அகோல்!

உடனே ஒரு குதிரைவீரன் அவனுக்குப் பக்கத்தில் தோன்றினான்.

அகோல் நன்றாகப் பார்த்தான் - இருவரில் ஒருவர்தான் முற்றம் வரை ஓட்டினார்.

- எப்படியோ நான் உன்னைப் பிடித்தேன். நீ மனிதனாக நடந்து கொள்ளவில்லை அகோல். மலைகளின் உரிமையாளர், என் தந்தை, உங்களை தனது இடத்திற்கு அழைக்கிறார், உங்கள் உயர்ந்த, உங்கள் கதைகளைக் கேட்க விரும்புகிறார். மற்றும் நீங்கள் - உங்கள் மீது! - நான் கதையை முடிக்கவில்லை மற்றும் ஓடிவிட்டேன். இது நடந்ததால், உங்களுடன் போட்டியிடுவோம். உனது செம்பருத்தியிலிருந்து இறங்கு. நாங்கள் விசித்திரக் கதைகளைப் பாடுவோம், சொல்வோம் - யார் பாடுவார்கள், யார் யாரை மீண்டும் சொல்வார்கள்.

அகோல் குதிரையிலிருந்து இறங்கினான். மேலும் அவர் ஏற்கனவே தரையில் இருக்கிறார்.

- எனவே நாங்கள் பாடுவோம். - பேசுகிறார். "நீங்கள் அந்த மலையில் உட்காருவீர்கள், நான் அந்த மலையில் அமர்வேன்." மேலும் ஒருவர் மற்றவரை தோற்கடிக்கும் வரை பாடுவோம்.

அவர்கள் மலைகள் முழுவதும் சிதறி, பாடி கதை சொல்ல ஆரம்பித்தனர். மூன்று பகலும் மூன்று இரவும் அவர்கள் தொண்டைக் குரலில் பாடினர். மூன்றாம் இரவு முடிவதற்குள், மலைகளின் ஆண்டவரின் மகன் தனது பாடல்கள் தீர்ந்துவிட்டான்.

"சரி, அகோல்," அவர் ஒப்புக்கொண்டார், "நான் எவ்வளவு முயற்சி செய்தாலும் என்னால் உன்னை வெளியேற்ற முடியவில்லை." நீ வெற்றி பெற்றாய். நீங்கள் ஒரு உண்மையான பாடகர் மற்றும் கதைசொல்லி. வேண்டுமென்றே உன்னை சோதித்தேன். அப்பா கட்டளையிட்டார். நீங்கள் அவருக்கு கதை சொல்ல விரும்பவில்லை என்று அவர் கோபமடைந்து ஓடிவிட முடிவு செய்தார். நீங்கள் அவருடைய விருப்பத்தை நிறைவேற்றினால், உங்களுக்கு பெரும் நன்மைகள் காத்திருக்கின்றன. இப்போது, ​​அகோல், இங்கிருந்து வெளியேறி, இந்த இடங்களில் மீண்டும் ஒரு கோமியை எடுக்க வேண்டாம், இல்லையெனில் அது உங்களுக்கு மோசமாக இருக்கும்.

இன்னும் இரவுதான். அவர் மலைகள் வழியாக ஓட்டிச் சென்றது தூரத்தில் கேட்டது மனித குரல். அகோல் கேட்டான். இது ஹீரோவின் கூச்சல், யாருடைய சுரண்டல்களை அவர் தொடங்கினார் மற்றும் புராணத்தை முடிக்கவில்லை. அவர் பரிதாபமாக அழுதார்:

- ஏய், எங்கள் கதைசொல்லி! எங்களை ஏன் சாலையில் விட்டீர்கள்? நமது வீரச் செயல்களை முடிக்க ஏன் அனுமதிக்கவில்லை? இனி எப்போதும் சாலையில் தவிப்போம்...

ஒரு விசித்திரக் கதையை ஒருவர் குறைவாகச் சொல்லக்கூடாது அல்லது நடுவில் அதைத் துண்டிக்கக்கூடாது என்ற சிறந்த கதைசொல்லிகளின் சாட்சியத்தை அகோல் நினைவு கூர்ந்தார். இது நடந்தால், நீங்கள் பாடிய, பேசிய ஹீரோக்கள் மனம் புண்பட்டு உங்களை சபிப்பார்கள். அத்தகைய கதைசொல்லியே தனது திறமையை தீர்ந்துவிடுவார், விரைவான மரணம் அவருக்கு காத்திருக்கிறது.

அகோல் மேலும் பதற்றமடைந்தார்.

நான் வீட்டிற்கு வந்து ஒரு கோமிஸை எடுக்க மாட்டேன் என்று சத்தியம் செய்தேன்.

ககாசியன் கதைகள்

"தி டேல் ஆஃப் ஸ்பேஸ்", லெனிஸ்டாட், 1988

பறவைகள் எப்படி ராஜாவைத் தேர்ந்தெடுத்தன
மந்திர சாத்தான்
அறுபது கதைகள்
ஒரு பீப்பாயில் பையன்
விவசாயத் தொழிலாளி டார்சிக்
பாய் மற்றும் வேட்டைக்காரன்
ஒரு சிறுவன் எப்படி மரணத்தை அவனுக்கு வேலை செய்ய வைத்தான்
இரண்டு சகோதரர்கள்
ஏழை எப்படி பாயை ஏமாற்றினான்
அடிச்சாக் மற்றும் கெச்சோக்
சோம்பேறி பையன் மற்றும் டைட்மவுஸ்
நரி மற்றும் பேச்சாளர்கள்

பறவைகள் எப்படி ராஜாவைத் தேர்ந்தெடுத்தன

எல்லா இடங்களிலிருந்தும் பறவைகள் கூடி முடிவு செய்தன:
- ஒரு ராஜாவைத் தேர்ந்தெடுப்போம், அதனால் அவர் வலிமையானவர், புத்திசாலி மற்றும் மிகவும் திறமையானவர்
நம்மிடையே நீண்ட காலம் நீடிக்கும்.
பின்னர் கல்கா முக்கியமாக சுற்றி நடந்து கூறினார்:
- நீண்ட வால் கொண்ட ஒரு ராஜா நமக்குத் தேவை என்று நினைக்கிறேன்
தாவணி என் கழுத்தில் இருந்தது. பறவைகள் சிரித்தன:
- நாங்கள் உன்னை ராஜாவாக தேர்ந்தெடுக்க வேண்டாமா? கல்கா புண்பட்டார்:
- நீங்கள் என்னைப் பார்த்து சிரிப்பதால், நான் உங்களிடமிருந்து பறந்துவிடுவேன். அவள் பறந்து சென்றாள்.
ஆந்தை தலையைத் திருப்பியது வெவ்வேறு பக்கங்கள்மற்றும் கூறினார்:
- ஆனால் என் கருத்துப்படி, ராஜா உணர்திறன் உடையவராகவும் இரவில் பார்க்கக்கூடியவராகவும் இருக்க வேண்டும்.
பறவைகள் மீண்டும் சிரித்தன:
- நீங்கள், ஆந்தை, இரவில் நீண்ட காதுகள் மற்றும் கூர்மையான கண்கள் உள்ளன. நீ அரசன் இல்லையா?
ஆந்தை புண்பட்டது.
- நீங்கள் ஏன் சிரிக்கிறீர்கள்? நான் உங்கள் சுழலும் ஜாக்டா அல்ல. நான் உங்களிடமிருந்து டைகாவுக்கு பறப்பேன்,
ஆனால் ஜாக்கிரதை: உன்னுடைய இரகசியப் பேச்சுகள் அனைத்தையும் நான் கேட்டு அரசனிடம் தெரிவிப்பேன்.
மேலும் அவர் பறந்து சென்றார்.
குலிக் இருக்கையில் இருந்து எழுந்தான்.
- குரல் இல்லாமல், ஒரு ராஜா ஒரு ராஜா அல்ல. நமக்கு ஒரு ராஜா தேவை, அவர் எப்படி கத்தினாலும்,
அனைவரும் ஒரே நேரத்தில் மிகவும் சோகமாக உணர்ந்தனர்.
பறவைகள் முன்பை விட சத்தமாக சிரித்தன:
- கூலிக் கூச்சலிடுவதில் நீங்கள் வல்லவர்! ஆம், அவர் உயரமாக இல்லை!
ஏளனம் தாங்க முடியாமல் குலிக் பறந்து போனான். கிரேன் தரையிறங்கியது.
- நான், அன்பான சகோதரி பறவைகள், இந்த மணல் பைப்பர்கள் மற்றும் ஜாக்டாவ்ஸ் என்று நினைக்கிறேன் -
ஒரு சிரிப்பு. சரி, நான் அவற்றைக் கடந்து செல்லும்போது இவை என்ன வகையான பறவைகள்! எங்களுக்கு இது தேவை, ஐ
நீண்ட கால்கள் கொண்ட ஒரு ராஜா, யாரும் அவரைக் கடந்து செல்ல முடியாது என்று நினைக்கிறேன்!
பின்னர் அனைத்து பறவைகளும் சிரிக்க ஆரம்பித்தன:
- ஏ, கிரேன், நீங்கள் ஒரு நல்ல மனிதர், ஆனால் நீங்கள் மிகவும் புத்திசாலி இல்லை. உங்கள் இடத்திற்குச் செல்லுங்கள்
சதுப்பு நிலம் மற்றும் அங்குள்ள தவளைகளுக்கு கட்டளையிடவும்.
"அதற்கு நன்றி," கொக்கு பதிலளித்தது, "நான் தவளைகளால் நிறைந்திருக்கிறேன்." நான் உன்னுடையவன்
புகழ் எந்த பயனும் இல்லை.
மேலும் அவர் பறந்து சென்றார்.
பறவைகள் சிரித்தன, ஆனால் இன்னும் சிரிப்பு சிரிப்பு, ஆனால் ஒரு ராஜா தேர்ந்தெடுக்கப்பட வேண்டும். அவர்கள் பார்க்கிறார்கள்:
பால்கன் பக்கத்தில் அமர்ந்திருக்கிறது - உயரத்தில் சிறியது, ஆனால் உடலில் வலிமையானது மற்றும்
பெருமை-பெருமை.
"இதோ பால்கன், அவர் ராஜாவாக வருகிறார்," பறவைகள் பேச ஆரம்பித்தன, "அவர் விமானத்தில் இருக்கிறார்."
காற்றை விட வேகமானது, கல்லை விட வலிமையான மார்புடன், கூரிய கண்ணுடன். ஏன் ஒரு ராஜா இல்லை?
காகமும் மாக்பியும் கழுகின் அருகில் அமர்ந்திருந்தன. பறவைகளின் சத்தத்தை கழுகு கேட்கவில்லை.
அவர் தனது சொந்த இறைச்சியைப் பார்த்தார், காகமும் மாக்பியும் ஸ்கிராப்புகளை எடுத்தனர், ஆனால் வாதத்தின் மீது ஒரு கண் வைத்திருந்தார்.
“ஓர்-ஆர்-ர்லா, ஆர்-ஆர்-ர்லா!” என்று காகம் கத்தியது. - ஆர்-ஆர்-வலது,
அது சரி!” சொரொகா எடுத்தாள்.
அப்போது அனைத்துப் பறவைகளும் கழுகைப் பார்த்து அரசனாகத் தேர்ந்தெடுத்தன.
மற்றும் பால்கன் கோபத்திலிருந்து மேலே பறந்து அச்சுறுத்தத் தொடங்கியது:
- இந்த அவமானத்திற்காக நான் உன்னை ஒருபோதும் மன்னிக்க மாட்டேன்! என் பேரக்குழந்தைகள் என்னிடமிருந்து பெறுவார்கள், மற்றும்
உங்கள் கொள்ளுப் பேரக்குழந்தைகளுக்கு!
அப்போதிருந்து, பருந்து அனைத்து பறவைகள் மீதும் கோபத்தில் வாழ்ந்து அவற்றின் அவமதிப்புக்கு பழிவாங்குகிறது. ஏ
இன்றும் கழுகு பறவைகளின் ராஜா என்று அழைக்கப்படுகிறது. இந்த சேவைக்காக அவர் காகத்திற்கு உணவளிக்கிறார்
மற்றும் அவரது மேஜையில் இருந்து ஸ்கிராப்புகளுடன் சொரோகா.

மந்திர சாத்தான்

அறுபது கதைகள்

மூன்று சகோதரர்கள் வேட்டையாட டைகாவுக்குச் சென்றனர். இரவு விழுந்துவிட்டது, எரிக்க எதுவும் இல்லை
கலைக்கவும்: அவர்கள் வீட்டில் நாற்காலியை மறந்துவிட்டார்கள். அருகில் ஒரு ஒளி பிரகாசிப்பதை அவர்கள் காண்கிறார்கள்.
"நான் கொஞ்சம் நெருப்பு எடுத்துட்டு வரேன்," என்று மூத்த சகோதரர் வெளியேறினார்.
அவர்கள் அவருக்காக காத்திருந்தார்கள், காத்திருந்தார்கள், ஆனால் அவர்கள் காத்திருக்கவில்லை. நடுத்தர சகோதரனும் சென்று மறைந்தான்.
பின்னர் இளையவர் சகோதரர்களுக்கு என்ன நடந்தது என்று பார்க்கச் சென்றார். மேலே வந்தது
அவர் நெருப்புக்கு செல்கிறார். ஒரு முதியவர் அவருக்குப் பக்கத்தில் படுத்துக் கொண்டு, முதுகில் சூடேற்றுகிறார். இரண்டு பெரியவர்களுக்கு
சகோதரர்கள் லார்ச்களுடன் பிணைக்கப்பட்டுள்ளனர்.
“இவர்களை ஏன் திருடர்களைப் போல லார்ச்சில் கட்டி வைத்தீர்கள்?” என்று இளையவன் கேட்டான்.
முதியவரின் சகோதரர்.
"அதுதான் ஒப்பந்தம்," என்று முதியவர் பதிலளித்தார், "நாங்கள் ஒருவருக்கொருவர் கட்டுக்கதைகளைச் சொல்ல ஒப்புக்கொண்டோம்."
சொல்லுங்கள். யாராவது ஆச்சரியப்பட்டால், அவரை மரத்தில் கட்டி விடுங்கள். உன்னுடன் செல்வோம்
நாம் முயற்சி செய்வோமா?
"வாருங்கள்," இளைய சகோதரர் ஒப்புக்கொண்டு தொடங்கினார்: "எனக்கு நினைவிருக்கிறது, நான் காலையில் பிறந்தேன்
அப்பாவும் அம்மாவும் மாலையில் வேட்டையாடச் சென்றார். நான் டைகாவிற்குள் சென்றேன், என் நெற்றியில் ஒரு ஈ விழுந்தது.
ஒரு பெரிய ஈ, இரண்டு தலை மாடுகளின் அளவு. நான் நெற்றியில் அறைந்து ஒரு ஈ பிடித்தேன்.
அவர் அவளது வயிற்றைக் கிழித்து, தோலை அகற்றி ஆச்சரியப்பட்டார்: அவள் மீது ஒரு சிறிய அளவு வெளிப்புற கொழுப்பு மட்டுமே இருந்தது.
கால் அர்ஷின், உள் - நான்கு விரல்கள். நான் குதிரையிலிருந்து சேணத்தை எடுத்தேன்,
கடிவாளத்தை ஒரு ஸ்டம்பில் கட்டி, பின்னர் பனியிலிருந்து நெருப்பை ஏற்றி, பனியிலிருந்து துப்பினார்
நான் அதை செய்து ஈயை வறுத்தேன். ஒரு சிகிர் அதை கிரீஸுடன் உயவூட்டியது, ஆனால் மற்றொன்றை உயவூட்ட மறந்துவிட்டது.
தூங்கச் சென்றார். இன்று காலை நான் எழுந்தேன், ஒரு சிகிர் இருந்தது, ஆனால் மற்றொன்றை என்னால் கண்டுபிடிக்க முடியவில்லை.
அவன் குதிரையிடம் சென்றான், அவன் எங்கும் காணப்படவில்லை. ஏரிக்குத் திரும்பினேன் - என் குதிரை உள்ளே இருக்கிறது
தண்ணீரில் மிதக்கிறது. நான் அதை ஒரு ஸ்டம்பில் கட்டவில்லை, ஆனால் ஒரு ஸ்வான் கழுத்தில் கட்டினேன் என்று மாறிவிடும்.
ஒரு அன்னம் நீந்தி ஒரு குதிரையை கடிவாளத்தால் வழிநடத்துகிறது. நான் ஒரு அகன்ற கல்லை எடுத்து ஒரு படகு செய்தேன்.
நான் ஒரு தட்டையான கல்லை எடுத்து துடுப்பு செய்தேன். நான் படகில் ஏறினேன், துடுப்புடன், அன்னம் பின்னால்
நான் துரத்துகிறேன். ஏரி முழுவதும் துரத்தி துரத்தினாலும் பலவந்தமாகப் பிடித்தேன். நான் குதிரையை அவிழ்த்துவிட்டேன், மற்றும்
நான் அன்னத்தை போக விடவில்லை: அதை என்னுடன் எடுத்துச் செல்ல முடிவு செய்தேன். நான் குதிரையை அவிழ்த்தவுடன், அன்னம்
கழற்றி என்னை அழைத்துச் சென்றார். அன்னம் பறந்து பறந்து வானத்தில் பறந்தது. மற்றும் வானத்தில்
வாழ்க்கை பூமியில் உள்ளது போல் உள்ளது. அங்குள்ள மக்கள் நம்மைப் போலவே இருக்கிறார்கள்: சிலர் தானியங்களை விதைக்கிறார்கள், மற்றவர்கள்
கால்நடைகளுடன் அவை வானத்தில் சுற்றித் திரிகின்றன.
நான் அன்னத்தை விடுவித்துவிட்டு ஒரு சிகிரில் நடக்க ஆரம்பித்தேன். நான் வானத்தில் நடக்கிறேன்
நான் இரண்டாவது சிகிரைத் தேடுகிறேன், அது எங்கும் இல்லை. நான் அதே சிகிரில் மூன்று வருடங்கள் கழித்தேன் - நான் அலுத்துவிட்டேன்.
நான் பூமிக்கு வீட்டிற்கு செல்ல முடிவு செய்தேன். வைக்கோலில் இருந்து கயிற்றை நெய்தேன், வானத்தில் ஒரு துளை கிடைத்தது.
அதன் வழியாக வெளியே ஏறினார். என் கயிறு தரையை அடைய போதுமானதாக இல்லை, நான் காற்றில் தொங்கினேன்.
பத்து ஆண்டுகளாக அவர் தொங்கினார், வானத்திற்கும் பூமிக்கும் இடையில் ஊசலாடினார். பின்னர் நான் முடிவு செய்தேன்: என்ன வேண்டுமானாலும் வரலாம்.
லாசோவை விடுவித்து, தலையில் விழுந்து, குதிகால் வரை தரையில் மூழ்கினான்.
அவர் மூன்று வருடங்கள் மைதானத்தில் இருந்தார். எவ்வளவு முயன்றும் என்னால் வெளியே வரமுடியவில்லை. சிந்தனை,
நான் யோசித்து யூகித்தேன்: நான் வீட்டிற்கு ஓடி, ஒரு கல்லறை எடுத்து என்னை தோண்டி எடுத்தேன் ...
இளைய சகோதரர் பேசுகிறார், முதியவரைப் பார்த்து, அவர் தனக்குள் பொய் சொல்கிறார்,
உங்கள் முதுகை சூடேற்றுகிறது, உங்கள் தாடியை அடிக்கிறது மற்றும் புன்னகைக்கிறது. "சரி," என்று இளைய சகோதரர் நினைக்கிறார், "நான்
நான் உன்னை எப்படியும் பிடிப்பேன், "பின்னர் அவர் கூறுகிறார்:
- நான் உலூஸுக்கு வந்தேன். ஒரு ஊரில் விருந்து உண்டு. நான் அங்கு செல்கிறேன். முற்றம் மக்கள் நிறைந்தது.
எல்லோரும் குடித்துவிட்டு வேடிக்கை பார்க்கிறார்கள். என் காணாமல் போன சிகிர் விருந்தினர்கள் மத்தியில் நடந்து செல்வதை நான் காண்கிறேன், மது
அவர் அனைவருக்கும் கொடுக்கிறார், ஆனால் அவர் என்னை கடந்து செல்கிறார். நான் அவரைப் பார்த்து கண் சிமிட்டுகிறேன், ஆனால் அவர் அப்படித் தெரியவில்லை
அறிவிப்புகள். நான் அதை ஒருமுறை பொறுத்துக்கொண்டேன், இரண்டு முறை, பின்னர் நான் அவரை கழுத்தில் அறைந்து, என் கைகளால் பிசைந்தேன்.
அதை என் காலில் போடு... வயதானவரே, உங்களுக்காக நான் என் தந்தைக்கு அறுநூறு ரூபிள் கடன்பட்டிருக்கிறேன்
அம்மாவுக்கும் ஐநூறு பாக்கி இருந்தது. இந்தப் பணத்தை எப்போது திரும்பக் கொடுப்பீர்கள்?
- என்ன பணம்? ..
வயதானவர் அதை உணர்ந்தார், ஆனால் அது மிகவும் தாமதமானது. அவனுடைய தம்பி அவனைப் பிடித்துக் கட்டினான்
மரத்திற்கு. அவர் தனது மூத்த சகோதரர்களை விடுவித்தார், நெருப்பைக் கைப்பற்றினார், அவர்கள் தங்கள் மீது சென்றனர்
வாகனம் நிறுத்தும் இடம்
1 சிகிர் - ஒரு மென்மையான விளிம்பு கொண்ட ஒரு பூட்.

ஒரு பீப்பாயில் பையன்

நம் நாட்களில் இல்லை, ஆனால் பண்டைய காலங்களில் கருப்பு மலையின் அடிவாரத்தில், அருகில் இல்லை
கருப்பு ஆற்றில், மூன்று குழந்தை இல்லாத மீனவர்கள் வசித்து வந்தனர்.
ஒரு நாள் அவர்கள் மீன்பிடித்துக் கொண்டிருந்தார்கள், வலையை வீசியபோது, ​​அதில் மீன்கள் நிறைந்திருந்தன. விளிம்பிற்கு
படகு மீன்களால் நிரப்பப்பட்டது. கடைசியாக வலை காலியாக வெளியே இழுக்கப்பட்டது - ஒன்று கூட இல்லை
சிறிய மீன், அவர்கள் அதில் இறுக்கமாக ஆணியடிக்கப்பட்ட பீப்பாயை மட்டுமே கண்டுபிடித்தனர்.
அவர்கள் பிடியை பிரிக்க ஆரம்பித்தனர்.
"இந்த பீப்பாயை என்னிடம் கொடுங்கள், எனக்கு வேறு எதுவும் தேவையில்லை" என்று ஒரு முதியவர் கூறினார்.
அவர்கள் பீப்பாயைக் கொடுத்ததும், அவர் அதை வீட்டிற்கு எடுத்துச் சென்று கவனமாகத் திறந்தார். ஒரு பீப்பாயில்
ஒரு குழந்தையாக மாறியது.
பீப்பாய்க்குள் கிடைத்த சிறுவனை முதியவர் தன் மகனைப் போல் வளர்த்தார். ரோஸ்
சிறுவன். சிறிது நேரம் கடந்து, அவர் வளர்ந்தார்
ஒரு வலிமையான இளைஞன். முதியவர் அதை தன்னுடன் வேலைக்கு எடுத்துச் செல்லத் தொடங்கினார். எப்படியோ வேலை கிடைத்தது
முதியவர் ராஜாவிடம் மீன் பிடிக்கச் சென்று அந்த இளைஞனை தன்னுடன் அழைத்துச் சென்றார்.
அரசன் அந்த இளைஞனைப் பார்த்து அவனிடம் கேட்கத் தொடங்கினான்
முதியவர். அதற்குப் பதிலாக ராஜா நிறைய தானியங்கள், கால்நடைகள் மற்றும் பொருட்களைக் கொடுத்தார், ஆனால் முதியவர் அவ்வாறு செய்யவில்லை
எல்லாவற்றையும் மறுத்துவிட்டார்: அவர் அந்த இளைஞனை மிகவும் காதலித்தார், அவர் தனது சொந்தத்துடன் நெருக்கமாகிவிட்டார்,
அரசர் அந்த இளைஞனை வலுக்கட்டாயமாக அழைத்துச் சென்று, தனது அரண்மனைக்கு அழைத்து வந்து அனைத்து வேலைகளையும் ஒப்படைத்தார்
செய்; அவர் என்னை அழைப்பிதழில் வைத்து எந்த காரணமும் இல்லாமல் எனக்கு கையுறைகளை வழங்கினார். ஏ
இதற்கிடையில், அந்த இளைஞன் புத்திசாலியாகவும், புத்திசாலியாகவும் இருப்பதை மன்னன் கண்டான்.
ஒரு நாள் அந்த நிலத்தில் சந்திரனும் சூரியனும் மறைந்தனர். ராஜ்ஜியம் முழுவதும் இருளில் மூழ்கியது.
அரசன் அந்த இளைஞனை அழைத்துக் கட்டளையிட்டான்.
- சந்திரனையும் சூரியனையும் தேடுங்கள். கவனமாக இருங்கள், அவர்கள் இல்லாமல் பூமிக்கு திரும்ப வேண்டாம்.
அந்த இளைஞன் அழுது கொண்டே வெளியேறினான். ஒரு ரோன் குட்டி அவரிடம் ஓடி வந்து கேட்டது:
- நீங்கள் எதைப் பற்றி அழுகிறீர்கள்? ..
அந்த இளைஞன் ராஜா தனக்கு என்ன வகையான சேவையை நியமித்தார் என்று கூறினார். குட்டி அவருக்கு உறுதியளித்தது:
- சந்திரனையும் சூரியனையும் நாம் கண்டுபிடிக்கவில்லை என்றால், அவற்றை யார் கண்டுபிடிப்பார்கள்? போய் ஐந்து கேள்
சிவப்பு பொருளின் ஆழம். வழியில் ஒரு ஏரியை சந்திப்போம். ஏரிக்கு அருகில் -
சிறிய குடிசை. சூரியனின் தாய் அந்தக் குடிசையில் வசிக்கிறாள். அவள் தான் எங்களுக்கு எல்லாம்
அவருக்கு அது தேவை, அவர் உங்களுக்குச் சொல்வார்.
அந்த இளைஞன் ராஜாவிடம் இருந்து ஐந்து அடி சிவப்புப் பொருட்களை எடுத்துக்கொண்டு, கர்ஜனையை நோக்கி அமர்ந்தான்
குட்டி மற்றும் சென்றது. சவுக்கை ஓட்டாது, கடிவாளத்தை கட்டுப்படுத்தாது, ஆனால் குட்டி
செல்ல வேண்டிய இடத்திற்கு ஓடுகிறது.
எவ்வளவு நேரம், எவ்வளவு குறுகியது, ஆனால் நாங்கள் ஒரு பெரிய ஏரியையும் ஒரு சிறிய குடிசையையும் அடைந்தோம்.
அந்த இளைஞன் குடிசைக்குள் சென்று பார்த்தான்: ஒரு வயதான பெண் ஒரு பெஞ்சில் படுத்திருந்தாள் - ஒரு காது கீழே
தலை மற்றும் மற்ற காது மூடப்பட்டிருக்கும். வயதான பெண் அந்த இளைஞனைப் பார்த்து கேட்டாள்:
- நீங்கள் எங்கிருந்து வருகிறீர்கள், எங்கு செல்கிறீர்கள்?
"எங்கள் நிலத்தில் சந்திரனும் சூரியனும் மறைந்துவிட்டன, நான் அவர்களைத் தேடுகிறேன்" என்று சிறுவன் பதிலளித்தான்.
- ஏரியின் கரையில் சிவப்பு துணியை விரித்து செல்ல: வாத்துக்களுடன்
இறக்கைகளில் தங்க இறகுகள். நீங்கள் ஒரு வாத்தை பிடித்து, அதன் தங்க இறகுகளை பிடுங்க,
ஒரு மோதிரத்தை உருவாக்கி உங்கள் விரலில் வைக்கவும். வீட்டில், மோதிரத்தை தரையில் எறியுங்கள், பின்னர் சந்திரன்
அவர்கள் சூரியனுடன் உங்கள் ராஜ்யத்திற்குத் திரும்புவார்கள், ”என்றாள் கிழவி.
சீக்கிரம் சொல்லிவிட முடியாது. அந்த இளைஞன் கரையில் துணியை விரித்து அதன் கீழ் தானும் இருந்தான்
மறைத்து, பொய், காத்திருக்கிறது. வாத்துகள் வந்துவிட்டன.
இளைஞன் படைப்பாற்றல் பெற்றான், ஒரு வாத்தை பிடித்து இறகை வெளியே எடுத்தான். நான் என் பேனாவை வைத்தேன்
விரல், மற்றும் அதிலிருந்து மோதிரம் ஆனது. சூரியனின் தாயாரிடம் ஒரு இளைஞன் வந்தான்
போய் வருவதாக சொல்.
“சரி, பேனாவை இழுத்தாயா?” என்று கேட்டாள்.
"அவர் அதை வெளியே இழுத்தார்," என்று அந்த இளைஞன் பதிலளித்தான். விடைபெற்று, ரோன் ஸ்டாலியனை ஏற்றிக்கொண்டு புறப்பட்டார்
திரும்பி வரும் வழியில்.
அவர்கள் நீண்ட பயணம் செய்யவில்லை, விரைவில் வீட்டிற்கு வந்தனர்.
“நீங்கள் தேடுவது கிடைத்ததா?” என்று அரசன் கேட்டான். அந்த இளைஞன் தன் விரலில் இருந்த மோதிரத்தை எடுத்துக் கொண்டான்
தரையில் வீசினார்.
மோதிரம் விழுவதற்கு முன், சந்திரனும் சூரியனும் வானத்தில் தோன்றினர், வெப்பம் மற்றும்
அது ஒளி ஆனது.
அரசன் அந்த இளைஞனைப் பாராட்டினான், மக்கள் மகிழ்ச்சியடைந்தனர். அந்த இளைஞனுக்கு வழியில் சாப்பிட கூட நேரம் இல்லை -
ராஜா அவனை அவனிடம் அழைத்து புதிய சேவைநியமிக்கிறார்.
- போ, எனக்கு ஒரு மனைவியைக் கண்டுபிடி, அவள் என் விருப்பப்படி நன்றாக இருக்கிறாள் என்பதை உறுதிப்படுத்திக்கொள்.
நான் செய்ய வேண்டியிருந்தது. கெட்டதைக் கொண்டுவந்தால் நான் உன்னைக் கொன்றுவிடுவேன்!
ஒரு இளைஞன் அரச முற்றத்திற்கு வெளியே வந்து அழுதுகொண்டே நின்றான். ஒரு ரோன் ஸ்டாலியன் ஓடி வந்தது,
கேட்டார்:
- நீங்கள் எதைப் பற்றி அழுகிறீர்கள்?
- நீங்கள் எப்படி அழக்கூடாது? மன்னன், அழகான மனைவியைக் கண்டுபிடிக்க அவனை அனுப்பினான்
அவர் அதை விரும்பினார்.
"அழாதே," ஸ்டாலியன் உறுதியளித்தார், "நாம் கண்டுபிடிக்கவில்லை என்றால், அதை யார் கண்டுபிடிப்பார்கள்?" போ
சிவப்பு பொருளின் ஐந்து படிகளைக் கேளுங்கள்.
அந்த இளைஞன் துணியை எடுத்துக்கொண்டு ரோன் ஸ்டாலினில் அமர்ந்து கிளம்பினான். போகலாம்
ஓட்டிக்கொண்டு அதே குடிசைக்கு வந்தோம். இளைஞன் வாசலைக் கடந்தான், சூரியனின் தாய்
பெஞ்சில் கிடக்கிறது.
வணக்கம் சொன்னோம்.
“என்ன தொழில்?” என்று வயதான பெண்மணி கேட்டாள். அந்த இளைஞன் எல்லாவற்றையும் சொன்னான்.
"அதே இடத்திற்குச் செல்லுங்கள், ஒரு தங்க இறகு பெறுங்கள்" என்று வயதான பெண் கூறுகிறார்.
சீக்கிரம் சொல்லிவிட முடியாது. அந்த இளைஞன் அந்தத் துணியை ஏரிக்கரையில் விரித்துத் தானும்
ஒளிந்து, அங்கேயே கிடக்கிறது, காத்திருக்கிறது. வாத்துகள் வந்துவிட்டன. ஒரு இளைஞன் ஒருவரிடம் இருந்து ஒரு இறகை பிடுங்கினான்
தங்கம், அதை அவரது விரலில் சுற்றி, இறகு ஒரு மோதிரத்தில் மூடப்பட்டிருந்தது.
அந்த இளைஞன் அந்த மூதாட்டிக்கு நன்றி கூறிவிட்டு அவளிடம் விடைபெற்று வீட்டிற்கு சென்றான்.
நான் வீட்டிற்கு வந்து, அரண்மனைக்குச் சென்று மோதிரத்தை தரையில் எறிந்தேன். தரையிலிருந்து எழுந்தான்
சந்திரனையும் சூரியனையும் விட அழகான அழகு. நான் மண்டபத்தைச் சுற்றி வந்தேன். அவள் வாசலில் நின்று
ராஜாவிடம் கூறினார்:
- என் தங்க சீப்பை என்னிடம் கொண்டு வந்தால், நான் உன் மனைவியாகி விடுவேன்.
ராஜா மீண்டும் அந்த இளைஞனுக்கு ஒரு சேவையைக் கொடுத்தார் - தங்க சீப்பைத் தேட அவரை அனுப்பினார். வெளியே வந்தது
ஒரு இளைஞன் அரச முற்றத்தில் நின்று அழுதான். ஸ்டாலியன் ஓடி வந்து கேட்டது:
- நீங்கள் எதைப் பற்றி அழுகிறீர்கள்?
இளைஞன் சொன்னான். ஸ்டாலியன் அவரை ராஜாவிடம் நீலம் மற்றும் வெள்ளை நிறத் தோலுக்காக அனுப்பியது
நூல் இளைஞன் நூல்களைக் கொண்டு வந்தான், அவர்கள் தங்கள் பயணத்தைத் தொடங்கினர். ஸ்டாலியன் பாய்கிறது
இளைஞனுக்கு கற்பிக்கிறார்:
- பாலைவன புல்வெளியில் ஒரு லார்ச் மரத்தை சந்திப்போம், அதன் மேல் வானத்தை அடைகிறது
வளர்ந்தது. அதிர்ஷ்டமான நீலம் மற்றும் வெள்ளை நூல்கள் இல்லாமல் நீங்கள் அதில் ஏற முடியாது. இதில் கிடைக்கும்
ஒரு வெள்ளை வாத்தின் லார்ச் கூடு. நீங்கள் அவருக்காக காத்திருந்து அவரை இறக்கையிலிருந்து வெளியே இழுப்பீர்கள்
ஒரு தங்க இறகு, இது கன்னி சீப்பு.
அவர்கள் லார்ச் மரத்தை அடைந்தனர். இளைஞன் தன்னை நூலால் கட்டிக்கொண்டு ஏறினான். அவன் அங்கு வந்தான்
கூடுக்கு, மறைந்து காத்திருந்தது. அவர் சிறிது நேரம் அமர்ந்து வெள்ளை வாத்து பறப்பதைக் கண்டார்
கூடு, அவன் அழுது புலம்புகிறான்:
- அவர்கள் என் மகளை அழைத்துச் சென்றால், அவர்கள் ஏன் அவளது தங்க சீப்பை எடுக்கவில்லை? நடக்கிறார்
அவள் இப்போது இருக்கிறாள், அவள் தலையை சீப்புவதற்கு எதுவும் இல்லை.
வாத்து கூட்டில் அமர்ந்தது, அந்த இளைஞன் இறக்கையிலிருந்து ஒரு தங்க இறகை கிழித்து கீழே இறங்கினான்.
கீழே செல்ல...
- நீங்கள் அடியெடுத்து வைக்கும் கிளை வலுவாக இருக்கட்டும், அது உறுதியாக இருக்கட்டும்
இரும்பு, நீங்கள் உங்கள் கால் ஓய்வெடுக்கும் இடம். வெள்ளை முடி இருக்கும் வரை, மஞ்சள் முடி இருக்கும் வரை
பற்கள்!” மகிழ்ச்சியடைந்த வாத்து கூவியது.
அந்த இளைஞன் வீட்டிற்குத் திரும்புவதற்கு முன், ராஜா அவரை ஏற்கனவே கூச்சலிட்டு அழைத்தார்
கோபம்:
- நீங்கள் சீப்பைக் கண்டுபிடித்தீர்களா?
"நான் கண்டுபிடித்தேன்," என்று அந்த இளைஞன் பதிலளித்தான். அவர் மோதிரத்தை மேசையில் எறிந்தார், இதோ, அந்த இடத்தில்
மேடு கிடக்கிறது. மன்னன் அதைப் பிடித்து அழகுறக் கொண்டு வந்தான்.
அவள் சீப்பை எடுத்து அரசனிடம் சொன்னாள்:
- நீங்கள் சீப்பைக் கண்டுபிடிக்க முடிந்தால், மேலும் ஒரு கோரிக்கையை நிறைவேற்றவும்: உயிருள்ள ஒன்றைக் கண்டுபிடி
இறந்த நீர், நான் உன்னை திருமணம் செய்து கொள்கிறேன்.
ராஜா உயிருள்ள மற்றும் இறந்த தண்ணீரைத் தேட ஒரு இளைஞனை அனுப்பினார். அந்த இளைஞன் அரசவைக்கு வெளியே வந்தான்
முற்றம், அழுதுகொண்டே நிற்கிறது. ஒரு ரோன் ஸ்டாலியன் ஓடி வந்து கேட்டது:
- நீங்கள் எதைப் பற்றி வருத்தப்படுகிறீர்கள்? ஏன் கசப்பான கண்ணீர் வடிக்கிறாய்?
அந்த இளைஞன் விஷயம் என்னவென்று சொன்னான். ஸ்டாலியன் யோசித்து கூறினார்:
- ஒரு கடினமான பணி. நாற்பது பசி ஓநாய்கள் உயிருள்ள மற்றும் இறந்த தண்ணீரைக் காக்கின்றன.
யாராலும் அவர்களைக் கடந்து செல்ல முடியாது; சிலரால் அவர்களைத் தோற்கடிக்க முடியும். சரி, ஆம் செய்
ஒன்றுமில்லை, போகலாம்... இரண்டு பாட்டில்களை எடுத்துக் கொள்ளுங்கள்: ஒன்று வெள்ளை, மற்றொன்று கருப்பு.
அவர்கள் உயிருள்ள மற்றும் இறந்த நீர் சேமிக்கப்பட்ட இடத்திற்குச் சென்றனர்.
மலைகளின் உச்சியில் உள்ள பாறைகள் போன்ற பனியை ஸ்டாலியன் மூன்று நாட்களுக்கு கட்டவிழ்த்து விட்டது
அவை வெடிக்க ஆரம்பித்தன, பனிப்புயல் சுற்றிலும் வீசியது, மற்றும் மூடுபனி வெற்றுகள் வழியாக உயர்ந்தது. நாற்பது பேர் உள்ளே ஓடினார்கள்
ஓநாய்கள், அவர்கள் தங்களுக்கு ஒரு இடத்தைக் கண்டுபிடிக்கவில்லை. பின்னர் அத்தகைய வெப்பம் மூன்று நாட்களுக்கு ஸ்டாலியன்
ஓநாய்கள் நிழலில் ஒளிந்துகொண்டு மறைந்தன என்று கூறினார். அந்த இளைஞன் ஒரு வெள்ளை பாட்டிலை நிரப்பினான்
உயிருள்ள தண்ணீர், கருப்பு - இறந்த நீர் மற்றும் வீட்டிற்கு சென்றார்.
ஓநாய்கள் எழுந்தன, அந்த இளைஞன் ஏற்கனவே வெகு தொலைவில் இருந்தான், தூரத்திலிருந்து ஓநாய் மட்டுமே அலறுகிறது.
கேள்விப்பட்டேன்.
அரண்மனைக்கு வந்தோம். அந்த இளைஞன் ராஜாவுக்கு ஒரு பாட்டில் தண்ணீரைக் கொடுத்தான், ராஜா -
அழகு. பாட்டில்களை எடுத்தாள். அவள் அந்த இளைஞன் மீதும், அரசன் மீதும் உயிர் நீரை தெளித்தாள்.
இறந்தார். ராஜா தனது இடத்தை விட்டு வெளியேறாமல் இறந்தார், மேலும் அந்த இளைஞன் இன்னும் வலிமையானான், இன்னும் அழகாக ஆனான்,
முன்பை விட.
அழகு அவரை மணந்தார், அவர்கள் நன்றாக வாழவும் பழகவும் தொடங்கினர்.

விவசாயத் தொழிலாளி டார்சிக்

கரையில் வேகமான நதிபாய் கிரிம் வாழ்ந்தார். அவருக்கு கிர்கா என்ற மனைவி இருந்தாள். கோடை
அவர்களின் முற்றம் தண்ணீருக்கு அருகில் நின்றது. அங்கு ஒரு ஏழை என்ற பெயரில் வாழ்ந்து வந்தார்
டோர்சிக். பாய் அவரை ஆற்றுக்கு அருகில் வைக்க அனுமதிக்கவில்லை, அது நடக்குமா என்று அவர் பயந்தார்
ஏழை மக்கள் இலவசமாக தண்ணீர் எடுக்கிறார்கள். மொத்தத்தில், Torsykh ஒன்று இருந்தது
ஒரு சிறிய மாடு, ஒரு ஆடு மற்றும் ஒரு நாய் - அனைத்தும் கருப்பு. டோர்சிக் தனது மனைவியுடன் வசித்து வந்தார்
இரண்டு பிள்ளைகள். நாற்பது வருஷம் பாய்க்கு வேலை செய்து எதுவும் சம்பாதிக்க முடியாமல் போய்விட்டேன்
அவனால் முடியவில்லை. ஒரு வருடம் கடக்கும் - டார்சிக் பணம் செலுத்த வருவார், அவர் கண்டிப்பாக வருவார்
எஞ்சியுள்ளது. அவர்கள் எல்லாவற்றையும் கணக்கிடுவார்கள்: டோர்சிக்கின் மனைவி ஆற்றில் இருந்து எவ்வளவு தண்ணீர் எடுத்தார், எவ்வளவு
எருவை எரித்தார். கடனுக்காக என்னை மீண்டும் வேலை செய்ய வற்புறுத்துகிறார்கள்.
இந்த வருடம் அதுதான் நடந்தது. குளிர்காலம் முழுவதும் நான் மீண்டும் டார்சிக்கின் பாய் மந்தைகளை மேய்ந்தேன்
கடனில் இருந்தான்.
வசந்த காலத்தில் விழுங்கிகள் வந்தன. நாங்கள் பாய்க்கு கூடு கட்ட முயற்சித்தோம், ஆனால் பாயின் மனைவி
அவர்களை விரட்டியது. "உங்கள் வீட்டைச் சுற்றி குப்பை கொட்டுவதில் எந்தப் பயனும் இல்லை" என்று அவள் பறவைகளிடம் சொன்னாள்.
ஸ்வாலோக்கள் டோர்சிகா யர்ட்டில் குடியேறின. ஏழையின் மனைவி அவர்களை ஒருபோதும் திட்டவில்லை.
நானும் அவளுக்கு ஊட்டினேன்.
ஒரு அதிகாலையில், விழுங்குகள் முற்றத்தில் அமர்ந்து ஒருவருக்கொருவர் பேசிக் கொண்டிருந்தன:
"நாங்கள் பாயின் வீட்டிற்கு அருகில் குப்பை கொட்டவில்லை, ஆனால் அவரது மனைவி எங்களை வெளியேற்றினார், எங்கள் கூடுகள்
பாழாக்கி. ஆனால் இங்கே, நாம் சில நேரங்களில் குழப்பம் செய்தாலும், யாரும் திட்டுவதில்லை, மேலும்
அவர்கள் எனக்கு உணவளிப்பார்கள்." நாற்பது பேரும் அவர்களின் உரையாடலைக் கேட்டு பொறாமையால் மூழ்கினர்.
"நான் ஏழைகளிடமிருந்து எதையும் சாப்பிடுவதில்லை," என்று அவர் கூறுகிறார், "நான் வெறுக்கப்படுகிறேன்." ஆனால் பணக்காரர்களுக்கு அது வேறு
வழக்கு.
மற்றும் விழுங்குகள் அவளுக்கு பதிலளிக்கின்றன:
- நீங்கள் ஒரு தூய்மையற்ற பறவை. நீங்கள் எல்லா பறவைகளிலும் மோசமானவர். நீங்கள் பணக்காரர்களின் குப்பை
நீங்களே உணவளிக்கவும், தவளைகளையும் பாம்புகளையும் சாப்பிடுங்கள். நீங்கள் சூடான நாடுகளுக்கு பறக்க முடியாது.
"நான் சுத்தமாக இருக்கிறேன், நான் சுத்தமாக இருக்கிறேன்!" மாக்பி அழுதது.
- நாங்கள் உங்களை நெருங்க விரும்பவில்லை. நீ ஒரு பொய்யன். நீங்கள் கோடையில் சிரிக்கிறீர்கள்
"மற்றும் குளிர்காலத்தில் நீங்கள் அழுகிறீர்கள்," என்று விழுங்குகள் பதிலளித்தன.
நாற்பதைத் தாங்க முடியாமல் கோபத்துடன் பறந்து போனாள். ஒரு நாள் கைர்காவும் கைரிமும் பார்த்தார்கள்
Torsykh குழந்தைகள் மற்றும் தங்களுக்குள் காரணம்.
"நாங்கள் Torsykh ஐ இறுக்கமாகப் பிடித்துக் கொள்கிறோம்," என்று Kyrkha கூறினார், "ஆனால் அவருடைய குழந்தைகள் வளருவார்கள்
அவர்கள் எங்களுக்கு வேலை செய்ய மாட்டார்கள்.
"நாங்கள் டோர்சிக்கின் அரண்மனையை எரிக்க வேண்டும், பின்னர் நாங்கள் அவரது குழந்தைகளை அடிமைத்தனத்திற்கு அழைத்துச் செல்வோம்." புதியது
"யார்ட் கட்டுவது எளிதல்ல" என்று கைரிம் கூறினார்.
அவர்கள் முடிவு செய்தபடியே செய்தார்கள். இரவில் டோர்சிக் எழுந்தார் - முற்றத்தில் தீப்பிடித்தது.
அவர் தனது மனைவியையும் குழந்தைகளையும் எழுப்பினார், அவர்கள் வாளிகளைப் பிடித்துக்கொண்டு ஆற்றுக்கு ஓடினார்கள். ஹைரிம் மற்றும்
கைர்கா ஏற்கனவே அங்கே நிற்கிறார்கள், அவர்கள் தண்ணீர் கொடுக்கவில்லை.
"நீங்கள் ஏற்கனவே கடனில் இருக்கிறீர்கள்," என்று அவர்கள் தோர்-சிக்கிடம் சொன்னார்கள்.
விழுங்கல்கள் ஆற்றுக்குப் பறந்து, தங்கள் வாயில் தண்ணீரை எடுத்து நெருப்பை அணைத்தன
அவர் நாற்பது உலர்ந்த புல்லை நெருப்பில் எறிந்து சிரிக்கிறார்:
- ஹா-ஹா-ஹா, எவ்வளவு வேடிக்கையாக எரிகிறது! எல்லாம் எரியட்டும்! ஒரு மேட்டில் உள்ள புல்வெளியில் ஒரு ஓநாய் உள்ளது
அலறினார்:
- டார்சிக்கிற்கு அது சரி: அவர் எங்களை ஒரு குட்டியைக் கூட சாப்பிட விடவில்லை, அவரை விடுங்கள்
அவன் முற்றம் எரிந்து விழும். மேலும் ஒரு பசுவையும் ஆட்டையும் கொல்வோம்.
டோர்சிக்கின் நாய் முற்றத்தைச் சுற்றி ஓடிக் கேட்கிறது:
- மழை பெய்தால் மட்டுமே மழை பெய்யும். மந்தையில் ரோன் ஸ்டாலியன்
நெய்யட்:
- நாங்கள் இரவும் பகலும் யாரையும் காயப்படுத்தவில்லை, மழை பெய்யட்டும்
தீ தொடங்கும்.
மாக்பி சிரிக்கிறார்:
- ஹா-ஹா-ஹா... ஓநாய் டார்சிக்கின் பசுவை சாப்பிட்டால், எனக்கு குடல் மிச்சமாகும்.
விழுங்கிகள், பறந்து, கத்தின:
- மழை பெய்யட்டும்... மழை பெய்யட்டும்... காற்று வீசியது, பிடித்துக்கொண்டது
ஒரு கருப்பு மேகம் மற்றும் மழை கொட்டியது.
மழை வேகமாக தீயை அணைத்தது...
ஓநாய் ரோன் ஸ்டாலியன் வரை ஊர்ந்து சென்றது:
"நீங்கள் மழையைக் கேட்டதால், நான் உன்னை சாப்பிடுவேன்" என்றது ஓநாய்.
"முதலில், என் வாலில் எத்தனை முடிகள் உள்ளன என்பதை எண்ணுங்கள்" என்று ஸ்டாலியன் பதிலளித்தது.
மற்றும் திரும்பினர்.
"சரி, நான் கணிதம் செய்வேன்," ஓநாய் ஒப்புக்கொண்டது. ஸ்டாலியன் அருகில் கிடைத்தது, மற்றும்
ஸ்டாலியன் அதன் பின்னங்கால்களால் ஓநாயின் தலையை இரண்டாகத் தாக்கியது
பிளவு
மழை மேலும் மேலும் பலமாக பெய்து கொண்டிருந்தது. கைர்காவும் கைரிமும் தங்கள் முற்றத்தில் ஒளிந்து கொண்டனர். இங்கே ஒரு நதி இருக்கிறது
அதன் கரைகள் நிரம்பி வழிந்தன. ஒரு அலை விரைந்தது, யர்ட் கழுவப்பட்டது, மற்றும் கைர்கா மற்றும் கைரிம் நீரில் மூழ்கினர்.
டார்சிக்கின் யர்ட் மட்டுமே தப்பிப்பிழைத்தது, ஏனென்றால் அது ஆற்றிலிருந்து வெகு தொலைவில் ஒரு குன்றின் மீது நின்றது.
காலையில் அவர் டார்சிக்கைப் பார்க்கிறார், ஆனால் பாயின் முற்றங்களில் ஒரு தடயமும் இல்லை.
விழுங்குகள் பாடி மகிழ்கின்றன, மாக்பி அழுகிறது:
- நான் ஒரு குறைந்த வில்லோ மரத்தில் எனக்காக ஒரு கூடு கட்டினேன். தண்ணீர் உயர்ந்து என்
ஏழை குழந்தைகள்.
விழுங்கல்கள் அவளிடம் மீண்டும் கத்துகின்றன:
- கருப்பு எண்ணங்களுடன், ஒரு மாக்பி கருப்பு வில்லோவில் அழுகிறது! எங்களிடம் தீய எண்ணங்கள் இல்லை
மற்றும் நாங்கள் மகிழ்ச்சியடைகிறோம். இன்று நாம் மகிழ்ச்சியடைகிறோம், நாளை, மற்றும் நாளை மறுநாள், எப்போதும் மகிழ்ச்சியாக இருப்போம்
மகிழ்ச்சி அடைக.
டோர்சிக் விவசாயத் தொழிலாளர்களைக் கூட்டினார். அவர்கள் பாய் கால்நடைகளை தங்களுக்குள் பிரித்துக் கொண்டனர்.
கரையில் புதிய ஊர்களை அமைத்து நலமுடன் வாழத் தொடங்கினர்.

பாய் மற்றும் வேட்டைக்காரன்

ஒரு பெரிய உலுஸில் காரா கான் என்ற பேராசை கொண்ட மற்றும் தீய பாய் வாழ்ந்தார். அவர்
மக்கள் மீது கப்பம் திணித்து அவர்களை நாசம் செய்தார்கள். இந்த உளுஸின் மறுமுனையில், ஒரு ஏழை
ஒரு ஊரில் ஒரு அனாதை வேட்டைக்காரன் வாழ்ந்து வந்தான். அவன் அடித்த வில்லைத் தவிர வேறு எதுவும் அவனிடம் இல்லை
அவர் விலங்குகள், மற்றும் அவர் வேட்டையாடச் சென்ற விளையாட்டு குதிரை. பிப்ரவரியில் -
"ரிசர்வ்" மாதம் - ஃபர் வேட்டைக்காரனுக்கு நிறைய ரோமங்கள் கிடைத்தன, ஏனென்றால் அவர் வலிமையானவர் மற்றும்
திறமையான.
அவர் வேட்டைக்காரனை விரும்பவில்லை, அவரை அழுத்தி, அனைத்து இரையையும் எடுத்தார். மேலும் வெற்றிகரமானது
ஒரு வேட்டை நடந்தபோது, ​​​​கார கான் அதிக காணிக்கை செலுத்தினார். நேரம் சென்றது. அது நடந்தது
அதனால் வேட்டைக்காரனால் காணிக்கை செலுத்த முடியவில்லை. பின்னர் பாய் அவரிடமிருந்து விளையாட்டை எடுத்துக் கொண்டார்
குதிரை. வாழ்வது முற்றிலும் கடினமாகிவிட்டது.
அந்த ஊரில் ஏழை முதியவர்களின் மகள் ஒருத்தி இருந்தாள். வேட்டைக்காரன் அவளை மிகவும் விரும்பினான், அவள் அவனை நேசித்தாள்
நேசித்தேன். அவர்கள் திருமணம் செய்து கொள்ளவும், உலுஸை விட்டு வெளியேறி டைகாவில் வாழவும் முடிவு செய்தனர். அப்படியே செய்தார்கள்.
தொலைதூரத்தில் முற்றத்தை அமைத்தனர். வேட்டையாடுபவர் விலங்குகள் மற்றும் பறவைகளைக் கொன்று, அவற்றை வீட்டிற்கு அழைத்துச் செல்கிறார்
தங்களுக்காக அணிந்து நிம்மதியாக வாழ்கிறார்கள். வேட்டைக்காரனின் மனைவி மிகவும் அழகாக இருந்தாள்.
ஒரு நாள் பாயின் மகன் காரா-பிடேகேய் டைகாவுக்குச் சென்றான். வீடுகளில் தடுமாறினர்
வேட்டைக்காரன் பாயின் மகன் முற்றத்திற்குச் சென்று புகைபோக்கியில் ஒரு அம்பு எறிந்தான். நான் காத்திருந்தேன்
கொஞ்சம் மற்றும் கூறுகிறார்:
- எனக்கு அம்பு கொண்டு வா.
"உள்ளே வந்து எடுத்துக்கொள்" என்று வேட்டைக்காரனின் மனைவி முற்றத்தில் பதிலளித்தாள். உரிமையாளரே வேட்டையாடுகிறார்
இருந்தது.
காரா-பிடேகேய் தனது குதிரையிலிருந்து இறங்கி, ஒரு அம்புக்காக முற்றத்தில் நுழைந்து நிறுத்தினார்: கண்
அவர் ஒரு பெண்ணிடமிருந்து தன்னைக் கிழிக்க முடியாது. பிறகு அம்பை எடுத்துக்கொண்டு வெளியே சென்றான்.
பாயின் மகன் குதிரையில் ஏறி வேட்டையாடுவதை மறந்துவிட்டான். உலுஸுக்கு செல்லும் வழியில் நான் என்னை நானே திட்டினேன்:
கண்கள் முன்பு இருந்த இடத்தில், அத்தகைய பெண்ணை நான் தவறவிட்டேன்!
வீட்டில், ஹரா-பிடேகேய் தனது தந்தையிடம் கூறினார்:
- வேட்டைக்காரனின் மனைவியை எனக்காக எடுத்துக்கொள்.
"நாங்கள் அவரிடம் இருந்து குதிரையை காணிக்கையாக எடுத்துக் கொண்டோம், ஆனால் அதை எப்படி எடுக்க முடியும்?" என்று அவர் பதிலளித்தார்.
காரா-கான்.
- நீங்கள் முதலாளி, நீங்கள் முதலாளி, நீங்கள் விரும்பியபடி எடுத்துக் கொள்ளுங்கள்.
வேட்டைக்காரன் மாலையில் வீடு திரும்பினான். அவனுடைய மனைவி அவனிடம் சந்திப்பைப் பற்றி எதுவும் சொல்லவில்லை
பாயின் மகனுடன். கொள்ளைப் பொருட்களை ஏற்று கணவனுக்கு உணவளித்துவிட்டு படுக்கைக்குச் சென்றாள். அடுத்த நாள் காலை
காரா கானின் வேலைக்காரன் முற்றத்திற்கு வந்து கூறுகிறான்:
- பாய் அவரிடம் வரும்படி கட்டளையிட்டார்.
"சரி, நான் வருகிறேன்," என்று வேட்டைக்காரன் பதிலளித்தான். வேலைக்காரன் வெளியேறினான், வேடன் கேட்டான்
மனைவி:
- காரா கான் என்னை ஏன் அழைக்கிறார்?
"போய் தொலைந்து போ" என்றாள் மனைவி.
ஒரு வேட்டைக்காரன் உலூஸுக்கு வந்தான். அவர் பாய் யார்ட்டின் கதவைத் திறந்து வணக்கம் சொன்னார்,
வாசலைத் தாண்டி வணங்கினான்.
“என்ன தொழிலுக்காக என்னை அழைத்தாய், என் முதலாளி?” என்று வேட்டைக்காரன் கேட்டான்.
- நீங்கள் என் மகனுடன் கண்ணாமூச்சி விளையாடுவீர்கள். நாளை, நீங்கள் காலையில் வரும்போது, ​​தேடுங்கள்
அவரது. "நீங்கள் அதைக் கண்டுபிடிக்கவில்லை என்றால், நான் உங்கள் தலையை வெட்டுவேன்" என்று பாய் பதிலளித்தார்.
வேடன் கேட்டுவிட்டு வீட்டிற்கு சென்றான். நான் முற்றத்தில் தலையை தொங்கப்போட்டு அமர்ந்தேன். மனைவி
கேட்டார்:
- பாய் என்ன தொழிலுக்காக அழைத்தார்?
- அவர் தனது மகனுடன் அவரை ஒளிந்து விளையாட வைக்கிறார். தலையை வெட்டிவிடுவேன் என்று மிரட்டுகிறார்.
நான் என் மகனைக் காணவில்லை என்றால். இது எதற்காக என்று புரியவில்லை.
என்ன நடக்கிறது என்பதை உடனடியாக உணர்ந்த மனைவி சொன்னாள்:
- சோகமாக இருக்காதே. கொஞ்சம் தூங்கு. கண்ணாமூச்சி விளையாடுவது எப்படி என்பதை காலையில் நான் உனக்குக் கற்றுக்கொடுப்பேன்.
விடியற்காலையில் அவள் தன் கணவனை எழுப்பி, அவன் சாப்பிட்டுக் கொண்டிருக்கும்போது, ​​கற்பித்தாள்:
- நீங்கள் பையனின் வீட்டிற்குள் நுழையும்போது, ​​​​வணக்கம் சொல்ல வேண்டாம். வீட்டில் உள்ள அனைத்தும்,
அதை புரட்டவும். தரையில் பாத்திரங்களை எறிந்து அவற்றை உடைக்கட்டும். எல்லா மூலைகளிலும்
ஒரு கண்ணோட்டம். நீங்கள் எல்லாவற்றையும் தலைகீழாக மாற்றினால், முற்றத்தில் செல்லுங்கள். ஹிட்சிங் போஸ்டில்
சேணத்தின் கீழ் ஒரே மாதிரியான மூன்று குதிரைகளைக் காண்பீர்கள். அவற்றை கவனமாகப் பாருங்கள் -
ஒரு குதிரையின் இடது கண் சிறிது மூடியிருக்கும், மற்றும் பிட்டின் முனை துருப்பிடித்திருக்கும். நீங்கள் இதில் இருக்கிறீர்களா
குதிரையின் மீது அமர்ந்து, கடிவாளத்தை வலுவாக இழுத்து, இரத்தம் வரும் வரை அவனது வாயைக் கிழித்து, அவனை ஒரு சவுக்கால் அடி
விட்டுவிடாமல் உங்கள் கண்களைத் தாக்குங்கள்.
அப்போது என்ன நடக்கும் என்பதை நீங்களே பார்ப்பீர்கள். பார்க்கவும் - இன்னும் பலமாக அடிக்கவும்.
காரா கானின் முற்றத்திற்கு ஒரு வேடன் வந்தான். அவர் வணக்கம் அல்லது விடைபெறவில்லை.
மௌனமாக எல்லாவற்றையும் தலைகீழாக மாற்றி, பாத்திரங்களையெல்லாம் உடைத்துவிட்டு முற்றத்துக்குப் போனான்.
முற்றத்தில் நான் நேராக ஹிட்சிங் போஸ்ட்டுக்கு சென்றேன். மூன்று குதிரைகள் ஹிட்சிங் போஸ்டில் நிற்கின்றன, ஒன்று மேலே
மற்றொன்றைப் போன்றது. வேட்டைக்காரன் கவனமாகப் பார்த்து பார்த்தான்: நடுத்தர குதிரையின் கண்
கண் இமை பாதி மூடப்பட்டிருக்கும், மற்றும் பிட்டின் முனை துருப்பிடித்துள்ளது. வேட்டைக்காரன் இதைத் தவிர்த்து அமர்ந்தான்
குதிரை அவர் கடிவாளத்தை கிழித்து, சாட்டையால் தனது முழு வலிமையுடனும் கண்களைத் தாக்குகிறார். அவருக்கு கீழ் குதிரை
சுற்றிச் சுழன்று, வளர்க்கப்பட்டு, திடீரென்று காரா கானின் மகனாக மாறியது - அவனது கண்கள்
வீக்கம் மற்றும் வாயில் இருந்து இரத்தம்.
கார கானிடம் வேட்டைக்காரன், "இதோ, உங்கள் மகன்" என்றான்.
- சரி, வீட்டுக்குப் போ. நாளை என் மகன் உன்னைத் தேடி வருவான். அவர் கண்டுபிடித்தால்,
உன் தலையை வெட்டுவேன்.
வேடன் சோகமாக வீட்டிற்கு வந்தான். மனைவி கேள்வி கேட்க ஆரம்பித்தாள். அவளிடம் கூறினேன்
எல்லாம் இருந்தது போல் உள்ளது.
- நேரத்திற்கு முன்பே சோகமாக இருக்க வேண்டாம். உட்கார்ந்து சாப்பிட்டுவிட்டு படுக்கைக்குச் செல்லுங்கள்.
மறுநாள் காலையில் எழுந்ததும் குதிரைகளின் சத்தம் கேட்டது. ஒரு வேட்டைக்காரன் உள்ளே ஓடினான்: எங்கே
நீ ஒரு ஊரில் ஒளிந்து கொள்வாயா? காரா கானின் மகன் ஏற்கனவே குதிரையிலிருந்து இறங்குகிறான். மனைவி, ஒன்றுமில்லை
பேசி, அவள் கணவனை கத்தரிக்கோலாக மாற்றி, அவனை எடுத்து எதையோ வெட்டினாள். அரண்மனைக்குள் நுழைந்தார்
பாயின் மகன், எல்லாவற்றையும் தலைகீழாக மாற்றினான் - யாரும் இல்லை. குழப்பமான. பக்கங்களில் நிற்கிறது
தெரிகிறது.
“கண்டுபிடித்தாயா?” என்று அவனுடைய வேட்டைக்காரனின் மனைவி கேட்கிறாள்.
"இல்லை, நான் கண்டுபிடிக்கவில்லை," காரா-பிடேகேய் பதிலளித்தார்.
அவர் திரும்பியதும், அவரது மனைவி கத்தரிக்கோலைக் கீழே போட்டார். காரா-பிடேகேய் சுற்றிப் பார்த்தார்
வேட்டைக்காரன் முற்றத்தின் நடுவில் நின்று தன் மனைவியுடன் அவனைப் பார்த்து சிரிக்கிறான்.
காரா-பிடேகேய் தனது தந்தையிடம் திரும்பி வந்து கூறினார்:
- நீங்கள் இங்கே மிக முக்கியமானவர். நீங்கள் விரும்பியபடி, வேட்டைக்காரனின் மனைவியை எடுத்துக் கொள்ளுங்கள், இல்லையெனில் நான்
நீ என் மகன் அல்ல, நீ என் தந்தை அல்ல.
காரா கான் வேட்டைக்காரனை மீண்டும் அழைத்து அவனிடம் கூறினார்:
- ஒரு கருப்பு கரடி கருப்பு டைகாவில் வாழ்கிறது. இந்த கரடியிடம் சென்று கேளுங்கள்
அவருக்கு எவ்வளவு வயது.
வீடு திரும்பிய வேடன் தலையைத் தொங்கவிட்டான். Zhenya கூறுகிறார்:
- அவர் என் உயிரைப் பறித்து கருப்பு கரடிக்கு அனுப்ப முடிவு செய்தார்.
"ஒன்றுமில்லை, படுத்து ஓய்வெடு, நான் உளூஸுக்குச் செல்கிறேன்" என்று மனைவி சொன்னாள்.
நான் உலுஸுக்குச் சென்று, ஒரு நிலப்பரப்பில் இருந்து பல்வேறு தோல்களை சேகரித்து திரும்பினேன்
இலையுதிர் காடுகள் நான் இரவு முழுவதும் உட்கார்ந்தேன்,
நான் கந்தலில் இருந்து ஏழு தொப்பிகளை தைத்தேன். விடியற்காலையில் அவள் கணவனை எழுப்பி சொன்னாள்:
- இதோ உங்களுக்காக ஏழு தொப்பிகள். கருப்பு டைகாவில் நீங்கள் மூன்று பாப்லர்களைக் காண்பீர்கள். அவர்களுக்கு கீழே
கரடியின் குகை இருக்கும். பயப்படாமல் வா, உன் முதுகில் படுத்துக்கொள். இரண்டு தொப்பிகளை வைக்கவும்
கால்களில், முழங்கால்களில் இரண்டு, கைகளில் இரண்டு மற்றும் தலையில் ஒன்று. அங்கேயே படுத்து
என்ன நடக்கிறது என்று பாருங்கள்.
வேடன் மூட்டை கட்டிக்கொண்டு கிளம்பினான். அவர் கருப்பு டைகாவை அடையும் வரை எவ்வளவு நேரம் அல்லது எவ்வளவு நேரம் நடந்தார்?
அவர் டைகா வழியாக நடந்து மூன்று பாப்லர்களைப் பார்க்கிறார். அவர் அவர்களை அணுகி குகையின் முன் தரையில் படுத்துக் கொண்டார்.
மற்றும் அவரது மனைவி கட்டளைப்படி அனைத்தையும் செய்தார்.
கரடி குகையிலிருந்து குதித்து உறுமியது. அது என்னவென்று கண்டுபிடிக்க முடியவில்லை
ஏழு தலைகள் கொண்ட அதிசயம் அவருக்கு முன்னால் உள்ளது. அவர் சுற்றி நடந்து தனக்குத்தானே பேசுகிறார்:
- பாப்லர்கள் முந்நூறு ஆண்டுகள் நிற்கின்றன. நான் அறுபது வருடங்கள் அவர்களுக்குக் கீழ் ஒரு குகையில் வாழ்ந்தேன்.
இதுபோன்ற எதையும் நான் இதற்கு முன்பு பார்த்ததில்லை.
கரடி யோசித்து, சிக்கலில் இருந்து விலகி காட்டுக்குள் ஓடியது.
காரா கானிடம் ஒரு வேடன் வந்தான்.
“நான் சொன்னதை நீ கண்டுபிடித்தாயா?” என்று கேட்டான் கார கான்.
"நான் கண்டுபிடித்தேன்," வேட்டைக்காரன் பதிலளித்தான், "பாப்லர்கள் முன்னூறு ஆண்டுகளாக குகைக்கு மேலே நிற்கின்றன." ஏ
கரடி உலகில் அறுபது ஆண்டுகள் வாழ்கிறது.
கரா-கான் கருப்பு புத்தகத்தை எடுத்து திறந்து படித்தார். எல்லாமே அப்படியே மாறியது
என்றான் வேடன்.
வேட்டைக்காரன் வீட்டிற்குச் சென்றான், காரா கான் தனது மகனை வற்புறுத்தத் தொடங்கினார்:
- உங்களுக்கு ஏன் வேட்டைக்காரனின் மனைவி தேவை? இன்னொன்றை எடுத்துக் கொள்ளுங்கள் -
பெண். அவைகள் போதாதா?
மகன் தன் நிலைப்பாட்டில் நின்றான்:
- வேட்டைக்காரனைத் தன் மனைவியைக் கைவிடும்படி வற்புறுத்த முடியாவிட்டால் நீ எப்படிப்பட்ட குழந்தை?
காரா கான் கையை அசைத்து கூறினார்:
- சரி, நாளை அவரை மீண்டும் அழைப்போம்.
மறுநாள் காலை வேட்டைக்காரன் காரா கானிடம் வந்தான். கதவைத் திறந்து வணக்கம் சொன்னான்
வாசலில் நுழைந்து, குனிந்து கேட்டார்:
- நீங்கள் ஏன் அழைத்தீர்கள், முதலாளி?
"என் அம்மாவும் அப்பாவும் இறந்து முப்பது வருடங்கள் கடந்துவிட்டன," என்றார்
காரா கான்.- என் தந்தை இறந்தபோது, ​​நான் அவருக்கு கருப்பு ஃபர் கோட் போட்டேன். அம்மா இறந்த போது
நான் அதை ஒரு கருப்பு பட்டு தாவணியால் மூடினேன். நீங்கள் எர்லிக் கான் என்ற பிசாசின் ராஜ்யத்திற்குச் செல்லுங்கள்.
உங்கள் தந்தையையும் தாயையும் கண்டுபிடித்து, அவர்கள் உங்களுக்கு தாவணி மற்றும் ஃபர் கோட் கொடுக்கட்டும். அரை மாதத்தில் என்றால் இல்லை
நீ சமாளித்தால் உன் தலையை வெட்டுவேன்.
வேட்டைக்காரன் வீட்டிற்குத் திரும்பி, தலையைத் தொங்கவிட்டான், சாப்பிடவோ குடிக்கவோ இல்லை. அவருடைய மனைவி
கேள்விகள் கேட்க ஆரம்பித்தார். அவள் கணவன் நடந்ததை எல்லாம் கூறினான்.
"இதோ நீங்கள் என்ன செய்கிறீர்கள்," என்று மனைவி சொன்னாள், "ஒரு நாயின் மண்டை ஓட்டைக் கண்டுபிடி, அதை இங்கே எடுத்துச் செல்லுங்கள்."
இந்த நூல் பந்தை உங்கள் முன் எறியுங்கள். பந்து உருளும், நீங்கள் அதைப் பின்பற்றுவீர்கள். அவர்
உங்களை வெகுதூரம் அழைத்துச் செல்லும். நீங்கள் இருட்டில் இருப்பீர்கள். நீங்கள் பயப்படுவீர்கள். விட்டு கொடு
நாய் மண்டை ஓடு மற்றும் செல்ல. பின்னர் என்ன செய்ய வேண்டும் என்பதை நீங்களே பார்ப்பீர்கள். அதனால் போ,
விலை உயர்ந்தது.
வேட்டைக்காரன் பந்தை அவன் முன்னால் வீசினான். பந்து உருண்டது, அவர் அதைப் பின்தொடர்ந்தார்.
எவ்வளவு நேரம் அல்லது எவ்வளவு நேரம் ஆனது, பந்து குகைக்குள் உருண்டது. சுற்றிலும் இருட்டு, பயமாக இருக்கிறது
ஆனது. வேட்டைக்காரன் நாயின் மண்டையை எறிந்துவிட்டு நகர்ந்தான். நடந்தார், நடந்தார், திடீரென்று
சில நிழல்கள் அங்குமிங்கும் அலைவது போல் அவனுக்குத் தோன்றியது. அப்போது ஒரு குரல் கேட்கிறது:
- நீங்கள் வணிகத்திற்காக வந்தீர்களா, அனாதை? வேட்டைக்காரன் என்ன தொழில் செய்கிறான் என்று சொன்னான்
வந்தது. அப்போது நிழல் ஒன்று சொல்கிறது:
- பேராசை காரா-கான். நாங்கள் அவருக்கு கால்நடைகள், பணக்கார முற்றம் மற்றும் பணத்தை விட்டுச் சென்றோம். எல்லாம் அவருக்கு
சில. இப்போது அவர் தனது தாய் மற்றும் தந்தையிடமிருந்து கடைசி தாவணி மற்றும் ஃபர் கோட் கோருகிறார். அவரிடம் சென்று
சொல்லுங்கள்: "உன் பேராசையால், கருப்பு மரங்கொத்தியாக மாறு. உன் மனைவி
கோகி-பர்ச்சுன் நீல மரங்கொத்தியாக மாறட்டும். இரவும் பகலும் நீ உன் கொக்குகளால் சுத்தியல்
கருங்காலி. உங்கள் மகன் காரா-பிடேகேயை மாக்பியாக மாற்றி உள்ளே துடிக்கட்டும்
எரு சொல்லுங்கள்: இறந்த உங்கள் தந்தை மற்றும் அம்மா இதைத்தான் விரும்புகிறார்கள். திரும்பி வரும் வழியில்
நாய் மண்டையை மறந்துவிடாதீர்கள். அவர் இரவும் பகலும் குரைத்து எங்களுக்கு ஓய்வெடுக்கவில்லை.
வேட்டைக்காரன் வீட்டிற்குச் சென்றான். அவர் மண்டை ஓட்டைக் கடந்து சென்றார், ஆனால் அதை எடுக்கவில்லை: “அவரை விடுங்கள்
குரைக்கிறது."
அவர் தனது வீட்டிற்கு பந்தைப் பின்தொடரும் வரை எவ்வளவு நேரம் அல்லது எவ்வளவு நேரம் நடந்தார்? தோற்றம்: காலியாக உள்ளது
முற்றம் என்பது அடுப்பில் உள்ள சாம்பல் மற்றும் சாம்பலைத் தவிர வேறில்லை. வேட்டைக்காரன் காரா கானிடம் ஓடினான். மற்றும் உலூஸில்
கானின் மகன் தன் மனைவியை மணக்கிறான், திருமணம் கொண்டாடப் போகிறது.
வேட்டைக்காரன் அமைதியாக காரா கானின் முற்றத்தில் நுழைந்து அவனுடைய மனைவி சொல்வதைக் கேட்டான்:
- காத்திருங்கள், காலக்கெடு இன்னும் முடிவடையவில்லை...
"அவர் எப்படியும் வரமாட்டார்" என்று கானின் மகன் பதிலளித்தான்.
"நான் ஏற்கனவே வந்துவிட்டேன்," என்றான் வேட்டைக்காரன்.
காரா கான் திரும்பிப் பார்த்தார். அவன் பார்க்கிறான்: வேட்டைக்காரன் பத்திரமாகவும் சத்தமாகவும் நிற்கிறான்.
- நீ வந்தாய். “நான் சொன்னதை கொண்டு வந்தாயா?” என்று கேட்டான்.
காரா-கான்.
"உன் தந்தை மற்றும் தாயிடமிருந்து நான் உங்களுக்கு வாழ்த்துக்களைக் கொண்டு வந்தேன்," என்று வேட்டைக்காரன் பதிலளித்தான். "அவர்கள் சொன்னார்கள்
அவர்கள் கூறுகிறார்கள்: "கார கான், தனது பேராசையின் காரணமாக, ஒரு கருப்பு மரங்கொத்தியாக மாறட்டும்
அவரது மனைவி ஒரு நீல மரங்கொத்தி. அவர்கள் இருவரும் இரவும் பகலும் கருங்காலியை சுத்தி இருக்கட்டும். மகன்
காரா-கானா ஒரு மாக்பியாக மாறட்டும் மற்றும் அவரது வாழ்நாள் முழுவதும் சாணத்தை துடைக்கட்டும்."
அவர் சொன்னவுடன், காரா கானும் அவரது மனைவியும் மரங்கொத்திகளாக மாறினர், மற்றும் அவரது மகன்
அவற்றில் சுமார் நாற்பது உள்ளன. மூவரும் முற்றத்தை விட்டு வெளியே பறந்தனர்.
காரா கானின் பணக்கார விருந்தினர்கள் பயந்து ஓடினர், ஏழை வேட்டைக்காரர்கள்
அவர்கள் அவருக்குப் பதிலாக காரா கானைத் தேர்ந்தெடுத்து, அனைத்து பாய் கால்நடைகளையும் தங்களுக்குள் பிரித்துக் கொண்டனர்.

ஒரு சிறுவன் எப்படி மரணத்தை அவனுக்கு வேலை செய்ய வைத்தான்

ஒரு காலத்தில் ஒரு அனாதை பையன் வாழ்ந்தான். அவர் மோசமாக வாழ்ந்தார், நாளுக்கு நாள் கஷ்டப்பட்டார்.
ஒரு நாள் அவர் தனக்குள் சொல்லிக்கொண்டார்: “நான் எங்காவது சென்று ஒரு தொழிலாளியாக வேலைக்குச் செல்வேன்.
ஒருவேளை நான் நன்றாக வாழ ஆரம்பிப்பேன்" என்று கூறிவிட்டு அவர் சென்றார். அவர் ஒரு ஆற்றின் குறுக்கே வந்து சென்றார்
அதனுடன் கரையோரம். அவர் நடந்து நடந்து பார்த்தார்: ஒரு ரொட்டி அவரது காலடியில் கிடந்தது -
அழகு. பையன் அதை எடுத்துக்கொண்டு நகர்ந்தான். நான் ஒரு கிளைக்கு வந்தேன். ஒரு சாலை
இடதுபுறம் செல்கிறது, மற்றொன்று வலதுபுறம் செல்கிறது. பையன் யோசித்து சரியாக செல்ல முடிவு செய்தான், மற்றும்
batozhok கூறுகிறார்:
- சரியான சாலையில் நடக்காதே: நீங்கள் மரணத்தை சந்திப்பீர்கள். உடன் சென்றால்
இடது சாலையில், நீங்கள் ஏழு மகள்களுடன் ஒரு பாயை சந்திப்பீர்கள்.
சிறுவன் இடது பாதையை எடுத்தான். விரைவில் நாங்கள் ஒரு பாய் வீட்டைக் கண்டோம். உள்ளே வருகிறது
சிறுவன் பார்க்கிறான்: ஒரு கொழுத்த பையன் தன் மனைவி மற்றும் ஏழு மகள்களுடன் அமர்ந்திருக்கிறான். பாய் தன் மனைவியுடன்
வயதானவர்கள், மற்றும் மகள்கள் இளமையாகவும் அழகாகவும் இருக்கிறார்கள்.
“எங்கே போகிறாய், உனக்கு என்ன வேண்டும்?” என்று பாய் கேட்டாள்.
- நான் போகிறேன், வேலை தேடுகிறேன்.
- என்னை வேலைக்கு எடுத்துக்கொள்ளுங்கள். எனக்கு ஒரு வேலை இருக்கிறது. ஆனால் நான் உங்களுக்கு ஒரு நிபந்தனை விதித்தேன்.
வேலை கிடைத்தால் எவ்வளவு சம்பளம் வேண்டுமானாலும் கேளுங்கள். உங்களால் சமாளிக்க முடியாவிட்டால், நான்
நான் உன்னை அடித்து உதைப்பேன்.
பையன் எங்கும் செல்ல முடியாது. பாய்க்கு ஒரு வருடம் வேலை செய்ய ஒப்புக்கொண்டார். பையனுக்கு
பூசாரி அனைவருக்கும் உதவினார். பாய் என்ன சொன்னாலும் எல்லாம் முடிந்தது.
இளைய மகள் பையனை மிகவும் விரும்பினாள், அவள் அவனை விரும்பினாள்.
ஒரு வருடம் கடந்துவிட்டது. பணம் கிடைக்கும் நேரம் இது. பை பையனிடம் கேட்கிறார்:
- நான் என்ன கொடுக்க வேண்டும் - பணம் அல்லது துணி?
"உங்கள் இளைய மகளை எனக்கு வேலைக்குக் கொடுங்கள்" என்று பையன் பதிலளித்தான்.
பாய் கோபமடைந்து, பையனை அடித்து உதைக்கும்படி கட்டளையிட்டார். சிறுவன்
பையை எடுத்துக் கொண்டு உண்மையைத் தேடச் சென்றான். வழியில் நான் ஒரு நலிந்தவனை சந்தித்தேன்
முதியவர். ஒரு முதியவர் நடந்து தடுமாறுகிறார், அவரது வாயில் உள்ள பற்கள் இளமையாக இருக்கும்
ஓநாய்
- நீங்கள் என்ன, தாத்தா, நீங்கள் எங்கே போகிறீர்கள்?
- ஓ, ஓ பையன், நான் மரணம். நான் யாரை உண்ண வேண்டும் என்று கடவுளிடம் செல்கிறேன்.
“அவர்கள் தெய்வங்கள் எங்கே?” என்று சிறுவன் கேட்டான்.
- தெய்வங்கள் வெகு தொலைவில் உள்ளன. நான் நடக்கும்போது சோர்வாக இருக்கிறது, பாதி தூரம் கூட வரவில்லை.
நாம் சொர்க்கத்திற்கான படிக்கட்டுகளை சந்திக்கும் வரை இந்த சாலையில் நேராக தொடர வேண்டும். இது
படிக்கட்டு நேராக தெய்வங்களுக்கு செல்லும். ஆனால் அதை ஒட்டிய பாதை நீண்டது. அவள் மிகவும்
உயர், நான் எப்படி அங்கு செல்வேன் என்று எனக்குத் தெரியவில்லை.
- நீங்கள் ஏன் போய் கஷ்டப்பட வேண்டும்? நீங்கள் உட்கார்ந்து ஓய்வெடுங்கள். நான் உங்களுக்காக ஓடுவேன்.
- சரி, மகனே, போ ...
பையன் சென்றான், எல்லாம் மரணம் சொன்னது போல் இருந்தது. அவர் ஏறினார்
வானம் பார்க்கிறது: பூமியில் உள்ள அனைத்தும், வெப்பமானவை. புல் வருடம் முழுவதும்
பச்சை மற்றும் மங்காது, மரங்களில் இருந்து இலைகள் விழாது, வெள்ளை பூக்கள் வளரும், மற்றும் yurts
பூமியை விட. ஒரு சிறுவன் மிக நேர்த்தியான முற்றத்தில் நுழைந்து பார்த்தான்: அவர்கள் பின்னால் அமர்ந்திருந்தனர்
மேஜையில் பத்து கடவுள்கள் மற்றும் பெரிய புத்தகங்கள்உலவுகின்றன.
- மரணம் என்னை உங்களிடம் அனுப்பியது. “அவள் யாரை சாப்பிட வேண்டும்?” என்றான் சிறுவன்.
"மூன்று வருடங்கள் அவள் மெல்லிய வயதானவர்களை சாப்பிடட்டும்," கடவுள்கள் பதிலளித்து அவளை விடுவித்தனர்.
சிறுவன்.
சிறுவன் வயதானவர்களை நினைத்து பரிதாபப்பட்டான். "முதியவர் ஒல்லியாக இருப்பதால், அவர் ஏழை என்று அர்த்தம்"
சிறுவன் நினைத்தான், "ஏன் ஒரு ஏழையின் உயிரைப் பறிக்க வேண்டும்?" சிறுவன் கீழே சென்றான்
தரையில் மற்றும் சென்றார். அவர் வெண்ணெய் மீது சாய்ந்து உடனடியாக தனது முதுகுக்குப் பின்னால் ஐந்து நிலங்களை விட்டுவிடுகிறார்.
ஒரே நாளில் சிறுவன் இருபுறமும் ஓடினான். அவர் மரணத்திடம் வந்து கூறினார்:
- மூன்று ஆண்டுகளாக டைகாவில் மரப்பட்டைகளை உண்ணும்படி கடவுள்கள் சொன்னார்கள்.
முதியவர் பெருமூச்சு விட்டார் - செய்ய ஒன்றுமில்லை. நான் டைகாவுக்குச் சென்றேன்.
மூன்று ஆண்டுகளுக்குப் பிறகு, சிறுவன் மீண்டும் மரணத்தை சந்தித்தான். ஒரு முதியவர் உயிருடன் நடக்கிறார்.
அவர் சிறுவனைப் பார்த்து, புலம்பினார், மேலும் புகார் செய்யத் தொடங்கினார்:
- இந்த மரப்பட்டையில் பற்களை உடைத்தேன், என் வயிற்றைக் கெடுத்தேன் ... தெய்வங்கள் ஏன் எனக்கு எதிராக இருக்கின்றன?
கோபமா?
- பரவாயில்லை, தாத்தா, ஒருவேளை இந்த நேரத்தில் தெய்வங்கள் கனிவாக இருக்கும். நீங்கள் உட்காருங்கள்
ஓய்வு, நான் அவர்களிடம் ஓடுகிறேன்.
சிறுவன் கடவுளிடம் வந்து சொன்னான்:
- வயதானவர்களிடமிருந்து மரணம் கிட்டத்தட்ட தன்னைக் கொன்றது. உடைந்த பற்கள், வயிறு
அதை அழித்தது. அவளுக்கு இப்போது யார் வேண்டும்?
"இப்போது மூன்று வருடங்களாக அவள் குழந்தைகளை சாப்பிடட்டும்" என்று தேவர்கள் கூறி அவளை போக அனுமதித்தனர்.
சிறுவன்.
அவர் குழந்தைகளுக்காக வருந்தினார், அவர் மரணத்திற்குத் திரும்பி அவளிடம் கூறினார்:
- நான் தெய்வங்களுக்கு ஒரு புகாரைத் தெரிவித்தேன். மூன்று வருடங்கள் கடலை சாப்பிடுங்கள் என்று சொன்னார்கள்.
அவை மென்மையாகவும் தாகமாகவும் இருக்கும்.
இந்த மூன்று வருடங்களும் கடந்துவிட்டன. ஒன்றாக ஆறு ஆண்டுகள் கடந்துவிட்டன, மக்கள் யாரும் உள்ளே இல்லை
புல்வெளி இறக்கவில்லை. பையன் தனது பையுடன் சுற்றி நடக்கிறான், எப்போதும் உண்மையைத் தேடுகிறான்.
நான் உலகம் முழுவதும் நடந்தேன் - உண்மை இல்லை. இங்கே சாலையில் அவர் மீண்டும் அந்த முதியவரை சந்திக்கிறார்.
ஒரு முதியவர், பாசியால் வீங்கி பச்சை நிறத்தில் நடந்து செல்கிறார். நான் ஒரு பையனைப் பார்த்தேன்
புகார் செய்ய ஆரம்பித்தது:
- தெய்வங்கள் என்னை முழுமையாகக் கொல்ல முடிவு செய்தன. மேலும் வலிமை இல்லை. வெளிப்படையாக அது எனக்கு வந்தது
இறப்பதற்கான நேரம்...
- நீங்கள் உட்கார்ந்து, வெயிலில் குளிக்கவும், நான் சொர்க்கத்திற்கு ஓடுவேன், உங்கள் புகார்கள்
நான் உங்களுக்குச் சொல்கிறேன், ”என்று சிறுவன் சொன்னான், அவன் நினைத்தான்: “நான் உண்மையைக் கண்டுபிடிக்கவில்லை, அதனால் குறைந்தபட்சம் மரணம்
இருந்து-ஈடு."
"இல்லை," முதியவர் பதிலளித்தார்: "நானே தெய்வங்களுக்குச் செல்வேன்." நான் எப்படிப்பட்டவன் என்பதை அவர்கள் பார்க்கட்டும்
ஆனது.
முதியவர் சாலையில் நடந்தார், சிறுவன் அவருக்கு முன்னால் சென்றான். நாங்கள் அடைந்துவிட்டோம்
ஏணிகள், மேலே ஏற ஆரம்பித்தன. மரணம் கொஞ்சம் ஊர்ந்து உட்கார்ந்து கொள்கிறது
ஓய்வெடுக்கிறது. மரணம் ஓய்ந்ததும் சிறுவனும் நின்றான்.
அவர் புகையிலையுடன் ஒரு ஸ்னஃப்பாக்ஸை வைத்திருந்தார். அவர்கள் நிறுத்தியவுடன், சிறுவன் புகையிலை
முகர்ந்து பார்க்கிறது.
முதியவர் கேட்கிறார்:
- நீங்கள் என்ன சாப்பிடுகிறீர்கள், பையன்?
- ஆம், இங்கே நான் மனித இறைச்சியை உலர்த்தினேன். நான் மெதுவாக சாப்பிடுகிறேன்.
- எனக்கு சாப்பிட ஏதாவது கொடுங்கள். நான் முற்றிலும் பலவீனமாக இருக்கிறேன் ...
- நீங்கள் கொடுக்கலாம். ஏன் கொடுக்கவில்லை! ஆனால், தாத்தா, நீங்கள் அப்படிப் பெற மாட்டீர்கள்,
என்னைப் போலவே உங்கள் விரல்களும் தடிமனாக இருக்கும். கொசுவாக மாறி, ஸ்னஃப்பாக்ஸில் ஏறி சாப்பிடுங்கள்
உனக்கு எத்தனை வேண்டும்.
முதியவர் அதைத்தான் செய்தார். அவர் ஸ்னஃப்பாக்ஸில் ஏறினார், சிறுவன் அதை ஒரு மூடியால் மூடினான்
தரையில் இறங்கினார். அடுத்து என்ன செய்வது என்று உட்கார்ந்து யோசித்தான்.
Batozhok அவரிடம் கூறுகிறார்:
- இப்போது கானிடம் செல்லுங்கள். அங்கு அனைத்து பாய்களும் விருந்துண்டு, உங்கள் முன்னாள் எஜமானர்
அவர்களுக்கு. அங்கே உங்கள் உண்மையைக் காண்பீர்கள்.
சிறுவன் கானிடம் சென்றான். ரொட்டியில் சாய்ந்து - ஒரே நேரத்தில் பத்து நிலங்கள்
அவரது முதுகை விட்டு செல்கிறது. அவர் கானின் உலுசுக்கு, மிகப்பெரிய முற்றத்திற்கு வந்தார்.
கான் பணக்கார விருந்து வைத்தார். கொழுத்த பாயும் விருந்துண்டு. நான் பையனைப் பார்த்தேன் மற்றும்
கானிடம் கிசுகிசுத்தார்:
- இந்த குட்டி பிசாசை ஓட்டுங்கள். அது உங்களுக்கு வருத்தத்தை ஏற்படுத்தும்.
ஸ்னஃப்பாக்ஸில் இருந்த முதியவர் உணவின் வாசனையைக் கேட்டு, நடுங்கி, மெல்லிய குரலில் சத்தம் போட்டார்.
அதனால் ஒரு பையன் கேட்கிறான்:
- என்னை சாப்பிட விடுங்கள், உங்களுக்கு என்ன வேண்டுமானாலும் செய்வேன்.
இதற்கிடையில், கான் பயமுறுத்தும் வகையில் சிறுவனிடம் கேட்கிறார்:
- யார் நீ? எங்கிருந்து வந்தீர்கள்?
- நான் புல்வெளியில் முக்கிய விஷயமாக உங்களிடம் வந்தேன் - உண்மையைத் தேட. என்னை ஏமாற்றியது
இந்த மனிதன்.” சிறுவன் தன் கையால் கொழுத்த பையனைக் காட்டினான். “அவனுக்கு உத்தரவிடுங்கள்
நான் தேர்ந்தெடுத்ததைக் கொண்டு எனது வேலைக்குச் செலுத்துங்கள்.
அனாதையின் அடாவடித்தனத்தால் கோபமடைந்த கான், அவரை விரட்டி அடிக்கும்படி கட்டளையிட்டார்.
பின்னர் சிறுவன் தனது ஸ்னஃப்பாக்ஸில் கிசுகிசுத்தான்:
- நான் உன்னை வெளியே விடுகிறேன், தாத்தா, நீங்கள் மட்டுமே, அனைத்து கொழுத்த மனிதர்களும்
முற்றத்தில் கண்டால் உண்ண வேண்டும்.
"நான் சாப்பிடுவேன், நான் சாப்பிடுவேன் ... நான் எல்லோரையும் சாப்பிடுவேன்" என்று முதியவர் முணுமுணுத்தார். கானின் ஊழியர்கள் விரைந்து வந்தனர்
சிறுவனிடம், அவன் ஸ்னஃப் பாக்ஸைத் திறந்தான், அதிலிருந்து ஒரு கொசு பறந்து, தரையில் மோதி
மரணமாக மாறியது.
கொழுத்த பீன்ஸை வரிசையாக விழுங்க மரணம் விரைந்தது. முதலில் இறந்தவர் கான்.
கானுக்கு பல விவசாயத் தொழிலாளர்கள் இருந்தனர். பையன் எல்லோரையும் விடுவித்தான். யாருக்கு இல்லை
ஆடை - அவரை உடுத்தி. பணம் இல்லாதவர்களுக்கு பணம் கொடுத்தார். அனைத்தும் கானின்
கால்நடைகள் சமமாகப் பிரிக்கப்பட்டன. அப்போதிருந்து, புல்வெளியில் மகிழ்ச்சியான வாழ்க்கை தொடங்கியது.
1 பூமி இங்கே உள்ளது: தூரம் என்ற பொருளில். ககாசி தூரத்திலிருந்து அடிவானம்
"பூமி" என்று அழைக்கப்படுகிறது.

இரண்டு சகோதரர்கள்

ஒரு காலத்தில் இரண்டு சகோதரர்கள் இருந்தனர்: ஒருவர் ஏழை, மற்றவர் பணக்காரர். ஒரு நாள் அவன் வந்தான்
பணக்கார சகோதரனிடம் ஏழை சகோதரன் கூறுகிறான்:
- என்னுடன் வேலை செய்ய வாருங்கள். நீங்கள் சூரியன் முதல் சூரியன் வரை நாள் வேலை, அதனால்
நீங்கள் ஒரு பை ரொட்டியைப் பெறுவீர்கள்.
"சரி," ஏழை சகோதரர் ஒப்புக்கொண்டார். நான் விடியற்காலையில் இருந்து மாலை வரை நாள் முழுவதும் வேலை செய்தேன்,
பணம் பெற வந்தார்.
"நாள் முடிந்துவிட்டது," என்று அவர் கூறுகிறார். செலுத்து.
"இல்லை, நாள் இன்னும் முடியவில்லை," என்று பணக்காரர் பதிலளித்தார், "சூரியனுக்கு ஒரு தம்பி இருக்கிறார்."
அங்கே, அது வானத்தில் பிரகாசிப்பதைப் பார்க்கிறீர்களா? மாதம் வரும்போது வா.
ஏழை சகோதரன் இரவு முழுவதும் வேலை செய்தான். சூரியன் உதிக்கும் முன், வந்தது
வீட்டிற்கு, கீழே பிளவுபட்ட ஒரு பையை எடுத்து அதன் அடியில் இரண்டாவது பையை வைத்தார்.
அவன் தன் பணக்கார சகோதரனிடம் வருகிறான்.
“கொஞ்சம் பொறுங்கள்... ஆனால் உங்களிடம் இரண்டு பைகள் இருப்பதாகத் தெரிகிறதா?” என்று கேட்டார் பணக்காரர்
சகோதரன்.
- சூரியனுக்கு ஒரு சிறிய சகோதரன் இருந்தால், பையில் ஏன் ஒரு சிறிய சகோதரர் இருக்கக்கூடாது?
"இல்லையா?" ஏழை பதிலளித்தான்.
ஒன்றும் செய்வதற்கில்லை. நான் பணக்காரனுக்கு இரண்டு மூட்டை தானியங்களைக் கொடுக்க வேண்டியிருந்தது - அவர் ஏமாற்றமடைந்தார்
அவரது ஏழை சகோதரர்.

ஏழை எப்படி பாயை ஏமாற்றினான்

பாய் சாடின் தன்னை முழுப் பகுதியிலும் புத்திசாலியாகவும் தந்திரமாகவும் கருதினார். எப்படியோ
எல்லா பணக்காரர்களையும் ஏமாற்றும் ஒரு மேய்ப்பன் தோன்றியதாக உளூஸ் மூலம் ஒரு வதந்தி பரவியது.
"அவன் எப்படி மற்றவர்களை ஏமாற்றுகிறான் என்று எனக்குத் தெரியவில்லை, ஆனால் அவனால் என்னை ஏமாற்ற முடியாது," என்று அவர் கூறினார்.
பாய் சாடின் மற்றும் அவரது முற்றத்தில் அமர்ந்து, அவரது மேஜையில் சாப்பிட்டு, குடித்துக்கொண்டிருந்த அனைவரும் கூச்சலிட்டனர்:
- அவர் எப்படி புத்திசாலி சாடினுடன் போட்டியிட முடியும்!
பாய் தனது தாடியை திருப்தியுடன் மென்மையாக்கினார், மேலும் விவசாயத் தொழிலாளியைக் கண்டுபிடித்து அழைத்து வரும்படி கட்டளையிட்டார்
ஏழை மேய்ப்பன்.
இந்த நேரத்தில், ஐடோ-லாய் தனது நாக்கில் முற்றத்தை கடந்து சென்று கொண்டிருந்தார்.
"ஏய்," பாய் கத்தினான், "நீங்கள் அனைவரையும் ஏமாற்றுவதாக அவர்கள் கூறுகிறார்கள்!"
என்னை ஏமாற்ற முயற்சி செய் அன்பே சட்டினா...
மேய்ப்பன் பாயையும் அவனது விருந்தினரையும் திரும்பிப் பார்த்துவிட்டு மௌனமாக சவாரி செய்து, தன் நாக்கை அழைத்தான்
சாட்டையால் அவனை விரைகிறான்.
"பயமாக," பாய் சிரித்தார். "அந்த நபர்
ஏமாற்றினார்.
"உன்னை ஏமாற்றுவதற்கு எதுவும் செலவாகாது," என்று மேய்ப்பன் பதிலளித்தான், "இப்போது நான் மட்டுமே
நான் அவசரத்தில் இருக்கிறேன். ரெட் ஏரி, உங்கள் முற்றத்தில் இருந்து மூன்று கிலோமீட்டர் தொலைவில், ஒரே இரவில்
அது காய்ந்து விட்டது, மீன் சேகரிக்கும் அவசரத்தில், குளிர்காலத்திற்கு சப்ளை செய்ய... திரும்பும் வழியில்
நீங்கள் விரும்பினால் நான் உன்னை ஏமாற்றுவேன்.
விருந்தினர்கள் மீனைப் பற்றி கேள்விப்பட்டு தங்கள் குதிரைகளுக்கு விரைந்தனர், பாய் கத்தினார்
விவசாய தொழிலாளர்கள்:
- நீங்கள் என்ன பார்க்கிறீர்கள், பைகளை எடுத்துக் கொள்ளுங்கள், லாரிகளைப் பயன்படுத்துங்கள், மண்வெட்டிகளைக் கொண்டு வாருங்கள்!
சிறிது நேரம் கடந்துவிட்டது. குதிரை வீரர்கள் யூலுஸில் இருந்து ஏரிக்கு செல்லும் பாதையில் ஓடினார்கள்,
வண்டிகள் விரைந்தன. நாங்கள் ஆடு மேய்க்கும் இடோலையை முந்தினோம், ஏரி அப்படியே இருந்தது.
இலையுதிர்கால மழைக்குப் பிறகு அவனில் இன்னும் அதிகமாக இருப்பதாகத் தோன்றியது. அவை அனைத்தும் மதிப்புக்குரியவை
அவர்கள் எதையும் புரிந்து கொள்ள மாட்டார்கள். அவர்கள் பார்க்கிறார்கள், இதோலை யாரையும் பார்க்காமல் சாலையில் கடந்து செல்கிறார்
தெரிகிறது.
- ஏய், சாம்பல் நாக் மீது பொய் சொல்கிறாய், எந்த தாய் உன்னைப் பெற்றெடுத்தாள்? என்ன மாதிரியான அப்பா
அவனை மனிதனாக வளர்த்ததா?..” என்று பாய் அவனை நோக்கி கத்தினாள்.
- நீங்கள் ஏன் சத்தியம் செய்கிறீர்கள்? எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, உங்களை ஏமாற்ற நீங்கள் என்னைக் கேட்டீர்கள், ”என்று அவர் கூறினார்
ஒரு ஏழை மேய்ப்பன் ஓட்டினான்.
அன்றிலிருந்து, ஒரு புத்திசாலி ஏழை, பெருமை பேசும் மனிதனுக்கு எவ்வாறு பாடம் கற்பித்தார் என்று மக்கள் கூறி வருகின்றனர்.
பய

அடிச்சாக் மற்றும் கெச்சோக்

இரண்டு பையன்கள் வாழ்ந்தனர். அவர்கள் சிறந்த நண்பர்களாக இருந்தனர். ஒருவர் ஆதிசக் என்று அழைக்கப்பட்டார்.
மற்றொன்று கெச்சோக். ஒருவரையொருவர் சிக்கலில் விடமாட்டோம் என்று சத்தியம் செய்தார்கள்.
- என் தந்தை மிகவும் தைரியமானவர். நான் அதற்குள் சென்றேன். நீங்கள், கெச்சோக், என்னுடன் இல்லை
"நீங்கள் தொலைந்து போவீர்கள்," என்று ஆதிசாக் கூறினார்.
கெச்சோக் தனது நண்பரின் பேச்சை அமைதியாகக் கேட்டார், அவருடைய வார்த்தைகளை நன்றாக நினைவில் வைத்திருந்தார்.
ஒருமுறை அவர்கள் டைகா வழியாக நடந்து கொண்டிருந்தார்கள். ஒரு கரடி அவர்களை சந்திக்கிறது. அடிச்சாக் உடனடியாக தன்னை கண்டுபிடித்தார்
மரம். கெச்சோக் தரையில் விழுந்து இறந்தது போல் நடித்தார். கரடி அவனை நெருங்கியது
அவரது முகத்தை முகர்ந்துகொண்டு, டைகாவிற்குள் நுழைந்தது - கரடிகள் இறந்தவர்களைத் தொடுவதில்லை. ஆதிசக்
கரடி வெளியேறும் வரை காத்திருந்து, மரத்தில் இருந்து இறங்கி தனது தோழரிடம் கேட்டார்:
- கரடி உங்களிடம் என்ன சொன்னது?
- அவர் கூறினார்: தன்னைப் பற்றி மட்டுமே அக்கறை கொண்ட ஒரு நண்பருடன் ஒருபோதும் டைகாவுக்குச் செல்ல வேண்டாம்
நினைக்கிறது...
அப்போதிருந்து, காக்காஸுக்கு ஒரு பழமொழி உள்ளது: "நீங்கள் ஒரு நண்பரை பிரச்சனை இல்லாமல் அடையாளம் காண மாட்டீர்கள்."

சோம்பேறி பையன் மற்றும் டைட்மவுஸ்

ஆற்றங்கரையில் ஒரு சோம்பேறிப் பையன் அமர்ந்திருந்தான்.
பையன் சூடாக இருந்தான். அவர் தண்ணீருக்கு இழுக்கப்பட்டார். ஆனால் நான் ஆடைகளை அவிழ்க்க மிகவும் சோம்பேறியாக இருந்தேன்.
மேலும், நான் நகர மிகவும் சோம்பலாக இருந்தது.
"ஓ, எவ்வளவு சூடாக இருக்கிறது!" சிறுவன் பெருமூச்சு விட்டான்." நான் இப்போது நீந்த வேண்டும்." தண்ணீரில்,
ஒருவேளை நல்லது, நல்லது! ..
ஒரு கிளையில் அமர்ந்திருந்த டைட்மவுஸ் இதைக் கேட்டு, தலை குனிந்து பார்த்தது
சிறுவன் மீது.
"குளித்து விடு, நண்பரே," என்று அவள் அறிவுறுத்தினாள். "என்ன இருந்தாலும், யாரும் எதுவும் செய்ய மாட்டார்கள்
தலையிடுகிறது.
"ஆமாம், "குளியுங்கள்" என்று நீங்கள் சொல்வது நல்லது, பையன் புண்பட்டான். "நான் என்றால்
நான் மூழ்கி விடுவேனா?
"கரையில் வளரும் செம்பைப் பிடித்துக்கொள்" என்று டைட்மவுஸ் குதித்தது.
ஒரு கீழ் கிளையில் - இங்கே இந்த செட்ஜ்.
- ஆமாம், "செட்ஜ் பிடி" என்று நீங்கள் சொல்வது நல்லது ... நான் என் கையை வெட்டினால் என்ன செய்வது?
"தோல் கையுறைகளை அணியுங்கள்," டைட்மவுஸ் தொடர்ந்து அறிவுறுத்தினார்.
- ஆம், தோல் கையுறைகள்... நனைந்தால் என்ன செய்வது?
- நீங்கள் அவற்றை வெயிலில் உலர்த்துகிறீர்கள்.
- நான் அவற்றை உலர்த்துவேன், ஆனால் அவை கிழிந்துவிடும்.
"சரி, அவை உடைந்தால், நீங்கள் அவற்றை சரிசெய்வீர்கள்" என்று டைட்மவுஸ் தொடர்ந்தார்.
"நீங்கள் எனக்குக் கற்றுக்கொடுப்பீர்கள்..." சிறுவன் கோபமடைந்தான்." நான் அதை சரிசெய்து, ஊசி போட ஆரம்பிக்கிறேன்."
விரல்...
- மற்றும் நீங்கள் ஒரு திம்பில் வைத்து ...
பையனுக்கு கோபம் வந்தது. அத்தகைய சிறிய, முற்றிலும் தெளிவற்ற பறவை, மற்றும்
அவரைப் பார்த்து சிரிக்கிறார்! கல்லைப் பிடித்தான்.
- இப்போது நான் உங்களுக்கு ஒரு பாடம் கற்பிக்கிறேன் ...
ஆனால் அப்போது கால் தவறி ஆற்றில் விழுந்தார்.
டைட்மவுஸ் பறந்து சென்றது.
சிறுவன் தண்ணீரிலிருந்து ஏறி ஒரு வெயில் வெளிச்சத்தில் படுத்துக் கொண்டான். வெகுநேரம் அங்கேயே கிடந்தான்
தனது ஈரமான ஆடைகளை உலர்த்துவதற்காக டைட்மவுஸைக் கடிந்துகொண்டார்.
மற்றும் டைட்மவுஸ் புதர்கள் வழியாக பறந்து அவரைப் பார்த்து சிரித்தது.

நரி மற்றும் பேச்சாளர்கள்

ஒரு உயரமான லார்ச்சின் உச்சியில் பேச்சாளர்கள் வாழ்ந்தனர். அவர்களுக்கு சிறு குழந்தைகள் இருந்தனர்.
ஒரு நரி லார்ச்சின் கீழ் நடப்பது பழக்கமாகிவிட்டது. அவர் வந்து கூறுகிறார்:
- பேச்சாளர்கள், பேச்சாளர்கள், இதோ வருகிறேன். எனக்கு ஒரு குட்டியை விடு.
- அவள் போய்விட்டாள். நாங்கள் உங்களுக்கு எங்கள் குழந்தைகளைத் தரமாட்டோம், ”என்று பேச்சாளர்கள் பதிலளித்தனர்.
- நீங்கள் கொடுக்க மாட்டீர்களா? ஆனால் நான் எப்படியும் எடுத்துக்கொள்வேன்.
- ஒரு மரத்தில் எங்களை எங்கே காணலாம்!
"பின்னர் நான் அதைப் பெறுவேன்," என்று தந்திரமான நரி சொன்னது, "நான் ஓடுவேன், மேகங்கள் மீது குதிப்பேன் மற்றும்
அங்கிருந்து நான் உன் மீது விழுவேன். பின்னர் உங்கள் குட்டிகள் மட்டுமல்ல, நீங்களும் கூட
நான் சாப்பிடுவேன்.
பேச்சாளர்கள் பயந்து, நரியை நம்பி, குட்டிகளில் ஒன்றை அவளிடம் எறிந்தனர். நரி
அவனைத் தூக்கிக் கொண்டு காட்டுக்குள் ஓடினான். பேச்சாளர்கள் மரத்தில் அமர்ந்து அழுகிறார்கள்.
மறுநாள் மீண்டும் நரி வந்தது. மீண்டும் அது கோருகிறது:
- அதை விரைவாக எறியுங்கள், இல்லையெனில் நான் சந்திரனுக்கு குதிப்பேன், நான் சந்திரனில் இருந்து உங்களுக்கும் அனைவருக்கும் வருவேன்
நான் உன்னை சாப்பிடுவேன்.
முட்டாள் பேச்சாளர்களுக்கு நரிக்கு இன்னொரு குட்டியைக் கொடுக்க வேண்டியிருந்தது.
பேச்சாளர்கள் சோகமாக அழுகிறார்கள். கொக்குகள் பறந்து, லார்ச் மரத்தில் அமர்ந்தன,
கேள்:
- ஏன் நீ அழுகிறாய்?
- லிசா எங்களைப் பார்க்கப் பழகினார். அது நம்மை பயமுறுத்துகிறது மற்றும் நம் குழந்தைகளை தூக்கிச் செல்கிறது.
- நரி உங்களை எப்படி பயமுறுத்துகிறது?
- அவர் மரத்தின் மீது குதித்து நம் அனைவரையும் சாப்பிடுவதாக அச்சுறுத்துகிறார். கொக்குகள் சிரித்தன:
- ஒரு நரி ஒருபோதும் மரத்தில் ஏறாது. ஆம், அவள் ஒரு பிர்ச் ஸ்டம்பை விட உயரமானவள் அல்ல
குதிப்பார். அவள் இன்னும் உங்களை பயமுறுத்தினால், நீங்கள் அவளிடம் சொல்லுங்கள்: "வா, குதி" - மற்றும்
என்ன நடக்கிறது என்று பாருங்கள்.
மரத்தில் இருந்து கொக்குகள் எழுந்து சாய்வில் தாழ்வாகப் பறந்தன. நெடுவரிசைகள்
உட்கார்ந்து, நரிக்காக காத்திருக்கிறது. மறுநாள் நரி மூச்சிரைக்க, குட்டி ஓடி வந்தது
தேவைப்படுகிறது.
"அதை விரைவாக எறியுங்கள், இல்லையெனில் எனக்கு இன்று நேரம் இல்லை" என்று நரி சொன்னது
அவள் உதடுகளை கவ்வினான்.
பேச்சாளர்கள் உட்கார்ந்து அமைதியாக இருக்கிறார்கள், பயத்தில் நரியைப் பக்கவாட்டாகப் பார்க்கிறார்கள்.
- சரி, நீங்கள் என்ன செய்கிறீர்கள்? - நரி விரைகிறது ... - இல்லையெனில் நான் ஒரு மரத்தில் குதிப்பேன் - அது மோசமானது
விருப்பம்.
பின்னர் சபாநாயகரின் தந்தை தைரியத்தை வரவழைத்து கூறினார்:
- குதித்து முயற்சிக்கவும்...
நரி கோபத்தால் வாலை அசைத்து, ஓடிப்போய், தன் பலத்தையெல்லாம் வடித்துக் கொண்டது, ஆனால்
அவள் பிர்ச் ஸ்டம்பை விட உயரமாக குதிக்கவில்லை ... அவள் விழுந்து கிடந்தாள்.
பேச்சாளர்கள் அவளைப் பார்த்து சிரிக்கிறார்கள். நரி வெட்கமடைந்தது, அவள் சுற்றி வர ஆரம்பித்தாள்
சுற்றி ஓட மரங்கள். அவள் எவ்வளவு நேரம் அல்லது எவ்வளவு நேரம் ஓடினாள், கட்டுரையாளர்கள் கேட்கிறார்கள்:
- என்னால் மரம் ஏற முடியாது என்று யார் சொன்னது?
- கொக்குகள் கூறின.
- அவர்கள் எங்கே?
- அவர்கள் சாய்வில் பறந்தனர்.
"சரி, சரி. நான் அவர்களுடன் கணக்குத் தீர்க்கிறேன்," என்று நரி நினைத்தது மற்றும் கொக்குகள் போல் ஓடியது.
தேடல். அவள் எவ்வளவு நேரம் அல்லது எவ்வளவு நேரம் ஓடுகிறாள், கொக்குகள் தாழ்வாகப் பறப்பதை அவள் காண்கிறாள். அவர்களுக்கு பின்னால்
சூரிய அஸ்தமனம் வானத்தின் பாதியைக் கைப்பற்றியது. நரி கத்தியது:
- சுற்றிப் பாருங்கள், கிரேன்கள், நெருப்பு இருக்கிறது! நம்மைக் காப்பாற்றிக் கொள்ள என் ஓட்டைக்கு ஓடுவோம்.
நரி ஓடியது. கொக்குகள் அவளைப் பின்தொடர்ந்து பறந்தன. நாங்கள் துளைக்கு பறந்தோம். ஆக
யார் முதலில் துளைக்குள் செல்ல வேண்டும் என்று வாதிடுகின்றனர்.
"நீ உள்ளே போ" என்று நரி சொன்னது, "நான் நுழைவாயிலில் நிற்பேன்; பெரியதாக இருந்தால்
நெருப்பு இங்கே வந்தால், நான் உன்னைக் கத்துவேன்.
கொக்குகள் ஆலோசனை செய்து ஓட்டைக்குள் ஏறின. நரி உடனடியாக நுழைவாயிலில் அமர்ந்தது.
“சரி... பேச்சாளர்களிடம் என்ன சொன்னாய்?” என்று நரி கேலியாகக் கேட்டது. “ஏதோ நீங்கள்
இப்போ சொல்லு?
கிரேன்கள் கூறுகின்றன:
- நான் இப்போது என்ன சொல்ல முடியும்? குற்ற உணர்வு. குறைந்த பட்சம் நீங்கள் இறக்கும் முன் எங்களிடம் கொடுங்கள்
குறைந்தபட்சம் உங்கள் காலடியில் இருந்து வெளிச்சத்தைப் பாருங்கள்.
நரி தாங்க முடியாமல் ஒரு காலை உயர்த்தியது. கொக்குகள் வெளிச்சத்திற்கு வருவது போல் திரண்டன
பாருங்கள், அவர்கள் எப்படி நரியின் மீது விழுந்தார்கள், அதைத் தள்ளிவிட்டு பறந்தனர். இரண்டு
இளம் கிரேன்கள் பறந்து செல்ல நேரம் இல்லை: நரி அவர்கள் வெளியேறுவதைத் தடுத்தது.
"இதோ நான் உங்களுக்கு ஒளியைக் காட்டுகிறேன்" என்று நரி சொன்னது.
- எங்கள் மீது கோபம் கொள்ளாதே. நீங்கள் விரும்பினால், நாங்கள் உங்களை இறக்கைகளில் கடல் கடந்து செல்வோம்
"மற்றும் நீங்கள் முழு மந்தையையும் பிடிப்பீர்களா?" என்றது இளம் கொக்குகள்.
"சரி, கொண்டு வா" என்று நரி ஒப்புக்கொண்டது.
இரண்டு கொக்குகளும் உட்கார்ந்து, தங்கள் இறக்கைகளை ஒன்றோடொன்று இணைத்து, நரியை அவற்றின் மீது வைத்தன
பறந்து சென்றது. பறந்து பறந்து கடலை வந்தடைந்தன. மேலே வானம், கீழே தண்ணீர்.
கொக்குகள் நடுக்கடலில் பறந்தன. ஆழமான இடத்தில் அவர்கள் சிதறி ஓடினர்
பக்கங்களிலும் நரி கடலில் விழுந்து மூழ்கியது.