Alfabeto de cartilla para niños. Lectura por sílabas. Leer palabras simples

Si está buscando las siguientes consultas de búsqueda: “primer en línea, alfabeto en línea, descarga de manuales, descarga del alfabeto, lecciones de ABC, alfabeto para niños, alfabeto para niños, letras del alfabeto”, puede asumir que ha encontrado lo que buscaba. !

Le presentamos el exclusivo "Primer Book (ABC) en línea" de los desarrolladores del famoso sitio con juegos educativos para niños games-for-kids.ru

"A Primer Online" no es sólo el alfabeto en imágenes, es un conjunto completo de ejercicios destinados a aprender las letras y aprender a leer las sílabas. Habiendo estudiado las primeras cuatro letras (A, U, M, C), el niño, paralelamente a la repetición de las letras aprendidas, se familiariza con las sílabas y realiza ejercicios de lectura de sílabas.

Aprender cada letra individual del alfabeto consiste en gran número ejercicios. A continuación se muestran ejemplos de algunos de ellos:

1. Presentación de la carta.

2. Busque palabras que comiencen con una letra determinada.

3. Busque palabras que contengan una letra determinada.

4. Busque la letra que se está estudiando entre otras letras.

5. Determine de oído cuántas letras dadas contienen las palabras propuestas. Por ejemplo, ¿cuántas letras “A” hay en las siguientes palabras: bola, carnero, berenjena, etc.

¡Importante! ¡Informacion util! Llamamos su atención sobre el hecho de que la base para aprender a leer no es la letra, sino el sonido. Imaginemos que el niño ha aprendido las letras “correctamente”, es decir, como se suelen llamar en el alfabeto (BE, VE, EN, etc.). Luego, al nombrar letras, nombrará dos sonidos B y E, V y E, E y N. Esto dificultará la fusión de sonidos al leer sílabas, como resultado de lo cual se formará una lectura letra por letra. En lugar de MA-MA, el niño recibirá "eMA-eMA". Leer algunas palabras polisilábicas resultará completamente inaccesible para el niño. Es más correcto que un niño nombre las consonantes de forma simplificada, como llamamos al sonido consonante duro que representan. No “EM”, sino “M”, no “PE”, sino “P”, no “HA”, sino “X”...

Este método Aprender letras no significa en absoluto que el niño no deba saber que una letra y un sonido son conceptos diferentes, que una consonante puede significar dos sonidos: duro y suave. Pero no en vano todos estos conceptos están incluidos en el plan de estudios de alfabetización del primer grado: para dominarlos se necesitan funciones de pensamiento suficientemente maduras: análisis, síntesis, generalización, abstracción. y el niño edad preescolar domina estas operaciones mentales sólo en un nivel elemental. Llegará el momento y tu bebé aprenderá fonética de la lengua, aprende los nombres de las letras del alfabeto. Mientras tanto, puede aprender a leer sin este conocimiento.

Lecciones ABC. Aprender sílabas

Como señalamos anteriormente, mientras estudia con una cartilla en línea, al mismo tiempo que aprende las letras, el niño aprende a leer sílabas y realiza ejercicios y juegos con sílabas. A continuación se muestran ejemplos de algunos de ellos.

Especialmente para nuestros “no malyavochek” quiero escribir una serie de artículos sobre cómo aprender las letras con los niños y ponerlas en palabras. Resultará único. Cartilla en línea. Cada artículo estará dedicado a una de las letras del alfabeto ruso. Variado tareas interesantes, le ayudará a comprender el material tratado. Si alguien está interesado, ¡únete a nosotros! Quizás usted también tenga algunas ideas.

Para enseñarle a leer a un niño en el futuro, no le enseñaremos tanto letras, sino sonidos. Digamos que a una consonante la llamamos, no “be”, sino “b”. Esta es una de las técnicas más conocidas. Esto hará que al niño le resulte más fácil y claro poner sonidos en sílabas en el futuro. Digamos “ba-ba” y no “baa-baa”) Y entonces podrá aprender fácilmente los nombres de las letras del alfabeto por separado.

Entonces comencemos con la letra "A". Al final del artículo, un enlace a la siguiente carta. Es mejor ir en orden, porque a medida que estudiamos intentaremos agregar sílabas de letras que ya conocemos.

Cartilla en línea. La letra a.

1. Imprime una imagen de la letra “A” en una hoja de papel y cuélgala en un lugar visible. Representaremos vocales en rojo y consonantes en azul. Así, el niño empezará, al menos visualmente, a separarlos según estos criterios, lo que le será útil en el futuro.

2. Revise con su hijo las tarjetas con palabras que comienzan con la letra “A” y recórtelas con unas tijeras.

3. Tarea: Encuentra y cuenta cuántas letras "A" están ocultas en la imagen. (Respuesta:4)

4. Tarea: Completa y colorea la letra “A”.

5. Tarea: armar un rompecabezas divertido. ¿Qué carta recibiste?

A continuación, la letra U.

Casi todos los padres entienden que definitivamente llegará el momento en que necesitarán aprender las letras del alfabeto ruso con su hijo. Y se enfrentan a muchas preguntas. Por ejemplo, ¿a qué edad el aprendizaje será más exitoso? ¿O cómo hacer que las clases sean interesantes para los niños? Y, en general, ¿cómo estudiarlo?

Los niños aprenden mejor jugando

Puedes empezar a aprender el alfabeto a cualquier edad. Algunos padres empiezan aprendiendo el alfabeto, cuando el hombrecito no tenía ni un año. Y mucha gente no piensa en ello hasta la escuela. Por supuesto, estos son extremos. En el primer caso es todavía temprano, en el segundo ya es tarde. La edad óptima para aprender letras es entre 4,5 y 5 años. Durante este período, los niños desarrollan la capacidad de analizar, su interés por el entorno se expande enormemente y aumenta su capacidad para absorber información. Es en este momento cuando el niño puede tener deseos de aprender a leer.


Técnicas para apoyar el aprendizaje.

Existen muchas técnicas, métodos y ejercicios diferentes que facilitan el aprendizaje de las letras del alfabeto ruso para los niños. Pueden ser páginas especiales para colorear y juegos de computadora y recortando letras, esculpiéndolas en plastilina e incluso horneándolas.


Una forma original de memorizar letras.

Puedes probar esta técnica: primero debes recordar 10 letras vocales, vienen en pares y riman, por lo que aprenderlas será fácil: A-Z, U-Y, O-Y, E-E, Y-I. Y luego pasemos a las consonantes, que también se pueden dividir en pares, por ejemplo, sordas - sonoras. También existe un método para aprender sonidos en lugar de letras.

Una de las formas más efectivas es cantar. Sólo necesitas aprender una canción con el alfabeto y tararearla constantemente. Esta opción también es popular: aprender las letras del alfabeto ruso para niños de 5 años no con letras, sino directamente con palabras.

El aprendizaje y la memorización son mejores si interviene la memoria visual. Por tanto, será muy eficaz cortar letras mayúsculas y colocarlos en una zona de visibilidad constante para que el niño se acostumbre a ellos y los recuerde. Es bueno que sean rojos, ya que este color llama la atención. En general, todas las herramientas, tarjetas y materiales utilizados en la enseñanza deben ser muy brillantes, coloridos, hermosos y de apariencia atractiva.


Se ha demostrado que los niños recuerdan el alfabeto más rápido y más fácilmente si las letras están representadas en forma de animal. O cuando se dibuja un dibujo al lado de la letra. Y luego los niños asociarán las letras con en cierta forma. Por ejemplo, A con una sandía o una cigüeña, B con un tambor, etc.

Si simultáneamente le enseña a su hijo a escribir las letras que está aprendiendo, el efecto aumentará muchas veces.

¡Simplemente nada de exámenes ni imposiciones forzadas! Todo esto debería resultar interesante para el pequeño. Deja que la información fluya lentamente para que el niño no se confunda y se niegue a aprender. Es maravilloso que el bebé empiece a interesarse por las letras por sí solo. Y si no, entonces hay que despertar en él esta curiosidad. Y posponer temporalmente las clases si aún no surge interés.

En la época soviética, enseñar a leer era competencia de los profesores. Hoy, los alumnos de primer grado que cruzan el umbral de la escuela saben leer y escribir en letras de imprenta y empezar a comprender idiomas extranjeros. Y aunque una riqueza tan impresionante de habilidades y habilidades no es un requisito obligatorio para un futuro estudiante, muchos padres desde una edad temprana se dedican a criar a sus hijos para que no se queden atrás de sus compañeros y dominen fácil y rápidamente el complejo. currículum escolar. Cómo enseñar a un niño a leer sílabas sin formación docente y conocimientos especiales? ¡Convirtámonos en maestros!

Determinar el nivel de formación.

Para establecer correctamente los objetivos educativos, primero es necesario determinar el nivel de preparación del niño y eliminar las “lagunas” de manera oportuna. No empieces a aprender a leer si:

  • el habla del niño en edad preescolar aún no se ha formado, no puede redactar correctamente una oración y no puede reproducir una historia corta;
  • hay problemas de carácter logopédico (el bebé no solo debe pronunciar correctamente los sonidos, sino también mantener el ritmo y la melodía en su habla);
  • el niño confunde conceptos espaciales (derecha/izquierda, arriba/abajo);
  • la audición fonémica está poco desarrollada (la capacidad de identificar sonidos en una palabra, su posición);
  • Se concentra en un objeto durante menos de 10 minutos.

Primero eliminamos los problemas existentes y solo luego les enseñamos a leer. De lo contrario, el proceso se prolongará, el niño se aburrirá rápidamente y no obtendrá buenos resultados.

“Refrescar” el material en nuestra cabeza

Es posible que los padres hayan olvidado la secuencia de letras del alfabeto y cómo se llaman correctamente. Por eso, abrimos el libro de texto y lo recordamos.

Primero, descubra usted mismo en qué se diferencia una letra de un sonido. Para los que no lo recuerdan: vemos letras, pronunciamos sonidos. Hay 33 letras, los sonidos que representan son consonantes y vocales. Los primeros también se dividen en duros y suaves, sonoros y sordos. Esto es suficiente por ahora, ¡repita el resto cuando el niño llegue al primer grado!

Sintonícese psicológicamente con el proceso:

  1. no espere resultados rápidos, para que aparezcan será necesario un ejercicio sistemático y constante;
  2. prepárate para explicar lo mismo varias veces;
  3. Estás constantemente buscando nuevas formas y medios de aprender.

Entendamos los métodos.

Hoy en día, se dispone de una gran cantidad de métodos que sugieren diferentes enfoques del aprendizaje.

Por ejemplo:

  • Enseñan lectura silábica: el niño memoriza combinaciones de letras y luego compone palabras a partir de ellas.
  • - sugiere memorizar la ortografía de palabras completas.
  • Los rudos ayudan a aprender el alfabeto a través de habilidades sensoriales.

Es difícil considerar que cualquier método sea perfecto, porque también tienen inconvenientes. Por lo tanto, es mejor recurrir al antiguo método de las letras y los sonidos, y Montessori, Doman, Zaitsev y otros innovadores ayudarán a diversificar las clases.

Dónde empezar

Ahora decidamos el manual que usaremos para la capacitación. "Primer" de N.S. ha demostrado su eficacia. Zhukova, en la que métodos clásicos resuenan con el contenido de logopedia y los desarrollos únicos del autor.

NS Zhukov, a la pregunta: "¿Cómo enseñar rápidamente a leer a un niño en crecimiento?" respuestas, juntas, y no es necesario conocer todas las letras. Bastan unas cuantas vocales y consonantes, a partir de las cuales se pueden formar combinaciones de letras.

Primero estudiamos las vocales abiertas: “A”, “U”, “O”, “Y”, “E”. Luego consonantes sonoras - “ M", "N". En esta etapa, utilizando el libro ABC de Zhukova, comenzamos a explicar cómo se forman las sílabas a partir de letras. Las coloridas ilustraciones muestran cómo una letra se precipita hacia otra, fusionándose con ella en una sílaba. Por ejemplo, " METRO"se apresura a "Oh", lo pronunciamos juntos "M-m-m-o-o".

Lo principal para un niño es comprender el mecanismo de su fusión, con nuevas letras podrá hacer todo mecánicamente. Todas las sílabas aprendidas deben repetirse frecuente y regularmente para que su lectura se vuelva automática.

Lea no sólo combinaciones simples de letras abiertas en las que una vocal sigue a una consonante (“MA”), sino también complejas “vocal-consonante” (“AM”), fusiones de tres sonidos (“ARO”, “PRA”).

Tomemos como ejemplo la página 18 del manual.

Nombra la primera letra: pregunta el padre.
“X”, responde el niño.
- ¿A qué letra va “X”?
- A la letra "A".
- Resulta: “X-x-x-A”. Mientras la letra “X” corre hacia la “A”, no se pueden hacer paradas: suenan juntas.

Habiendo aprendido solo algunos de estos ejemplos, un niño en edad preescolar comprenderá el principio de construcción de sílabas y podrá aplicarlo a otros sonidos.

¡Nunca pronuncie sonidos en una sílaba por separado! Por ejemplo, "N" y "O" - "PERO". Este método puede retrasar el proceso de aprendizaje durante mucho tiempo. Enséñele a su hijo a cantar: "N-n-n-o".

¿Qué más te ayudará a agregar sílabas?

De una gran manera aprender a pronunciar sílabas juntas es cantar sonidos. Esto lo suelen enseñar los maestros de jardín de infantes. Cantar ayuda a muchos niños. Algunos, dejándose llevar, pueden cantar juntos una frase completa o incluso un párrafo.

Material temático:

Debe recordarle constantemente a su niño en edad preescolar las pausas entre palabras y oraciones. Canté una palabra, me detuve, canté la siguiente palabra y volví a hacer una pausa. No te preocupes, las pausas se irán acortando gradualmente hasta que la lectura se vuelva significativa y expresiva.

Los niños aprenden más fácilmente jugando. El alfabeto en imágenes te ayudará a recordar una nueva letra (las imágenes de los objetos en los que aparece se adjuntan a la letra que se está estudiando), letras volumétricas(de arcilla, madera, etc.), letras Montessori en bruto, cubos. Estudiamos la letra, le hicimos un manual y le agregamos las sílabas.

Si el niño tiene entre 3 y 4 años y el proceso de aprendizaje se ha retrasado (más de 6 meses), no se apresure, posponga las clases hasta los 5 años. A esta edad, el interés por la lectura aparecerá por sí solo y el bebé dominará las ciencias en 1-2 meses.

Cuando le lea libros a su bebé, centre constantemente su atención en lo bien que sabe leer.

Primero, es recomendable introducir sílabas con dos vocales (“AU”), luego una consonante sonora con vocal ( "BA", "RO", "NOSOTROS"), al final hay silbantes y sordos ( "TA", "ÉL", "SHI") y pares vocal-consonante ( "AM", "ER", "ONU").

Habiendo dominado las sílabas, pase a leer las palabras más simples: MA-MA, WE-LO, RA-MA. Comience siempre sus clases repasando y consolidando el material que ha cubierto. Asegúrate de que el futuro alumno no olvide hacer una pausa entre palabras, comprueba que domina lo que ha leído.

Tomemos un ejemplo del manual mencionado anteriormente (p. 58).

La foto muestra el texto "En el prado". Pronunciamos las sílabas en un canto: “Aquí (pausa) lu-zhok (pausa). Aquí (pausa) deambula (pausa) so-ba-ka (pausa) Amigo”. etc. Después de leer, le preguntamos al niño: “¿De qué trata el texto? ¿Por dónde deambula el perro? ¿Cuál es su nombre?". Si a un niño le resulta difícil responder inmediatamente, le permitimos encontrar la respuesta en el texto.

La duración de las primeras lecciones para niños en edad preescolar de 4 a 5 años es de menos de 15 minutos, luego se aumentan a media hora.

Los niños de 5 a 7 años se cansan rápidamente, por lo que cambian constantemente el tipo de actividad: leer, dibujar o imprimir letras. Es recomendable utilizar libros para colorear con imágenes, así el niño en edad preescolar descansará y practicará sus habilidades motoras.

Tecnologías interactivas

Vale la pena utilizarlo como medio auxiliar (¡no principal!) Juegos en línea y aplicaciones. La mayoría de estos programas son gratuitos para los usuarios y están disponibles en dispositivos Android. Por ejemplo, el programa Azbuka Pro.

Algunos sitios ofrecen ejercicios en línea. Por ejemplo, "La locomotora alegre" o "Berylyaka aprende a leer". Si Entrenamiento en linea Si no se siente cómodo, puede descargar CD especiales con lecciones ya preparadas o vídeos educativos de forma gratuita.

Por supuesto, este tipo de actividades son muy populares entre los niños modernos que adoran los dispositivos de alta tecnología. Pero no olvide que el interés excesivo de un niño incluso por juegos y vídeos en línea útiles puede afectar su visión y su salud emocional y mental. Por lo tanto, es mejor utilizar estas herramientas de aprendizaje para consolidar conocimientos o mientras descansa mientras lee un libro.

10 juegos útiles

Nunca obligue a su hijo a aprender letras. Y para evitar que las lecciones en casa se conviertan en actividades aburridas y monótonas, diversifícalas con juegos.


Con el enfoque correcto, enseñar a un niño a leer sílabas es bastante sencillo. Es mucho más importante inculcar el interés por la lectura, hacerla reflexiva y regular. Después de todo, como lo confirmará cualquier maestro, la alfabetización de una persona y la belleza de su discurso dependen de la cantidad de lectura.

De la lectura silábica a la lectura fluida

Lea la oración y pídale a su hijo que la repita. Luego aumente el número de ofertas a 3 o más.

¡Recordar! Durante el ejercicio, corrija la entonación, recuerde las pausas lógicas.

También puede seleccionar texto con imágenes en lugar de algunas palabras. El siguiente paso es excluir imágenes del texto e insertar las palabras que faltan, centrándose en el significado de la oración.

Es fácil enseñarle a un niño cuando se divierte, así que trate de presentar el material de una manera que lo haga interesante. Y no importa qué métodos uses. Usa tu imaginación y descubre tu propia forma de aprender. Después de todo, sólo usted conoce los intereses de su hijo en edad preescolar.

La cartilla es el primer libro con el que se empieza a aprender a leer y escribir. EN vida moderna Se están introduciendo programas de formación informática en todas partes. Hemos desarrollado un libro bien ilustrado. opción en línea Cartilla para niños. Al desarrollar el Primer se utilizaron desarrollos probados en el tiempo. centro psicologico Adalyn.

A pesar de que ahora existen muchos métodos para enseñar a leer, ninguno de ellos puede prescindir de una cartilla. Todo comienza con él. Con la ayuda de un libro ABC, el niño se familiariza por primera vez con las letras y los sonidos e intenta construir las primeras sílabas.

¿Qué imprimaciones tienen demanda actualmente?

Actualmente, las siguientes cartillas son populares: 1) "Una cartilla para niños de 2 a 5 años" de Elena Bakhtina. En esta cartilla, cada letra tiene su propia imagen colorida, para que los niños recuerden las letras fácilmente y nunca las confundan; 2). "Cartilla" de Nadezhda Zhukova. La mejor, en nuestra opinión, una cartilla moderna para niños. Fue elaborado por un logopeda experimentado. La cartilla se basa en el enfoque generalmente aceptado para enseñar a leer y se complementa con los métodos del autor para enseñar a leer por sílabas.

Lectura de palabras por orden de palabras para niños de 4 a 6 años

El propósito de esta sección es pasar de las letras a la lectura de palabras. Gracias a este apartado los niños entenderán cómo se forman las palabras a partir de letras.

Un método para enseñar letras y sílabas de forma rápida, sencilla y divertida.

¿Cómo ocurre el proceso de aprendizaje? Al principio, al niño simplemente se le muestran letras de vez en cuando (en imágenes, en una pizarra magnética, en la pantalla de un monitor), luego puede comenzar a pedirle que busque y muestre tal o cual letra. Simplemente no examine al bebé y no se enoje demasiado si no puede realizar la tarea. El niño necesita tiempo para acostumbrarse a los iconos desconocidos.

Cartilla y abecedario para niños.

- cómo aprender a leer rápidamente

La cartilla (ABC) es el primer libro con el que comienza el aprendizaje de la lectura y la escritura. En todas partes se están introduciendo programas de formación informática en la vida moderna. En nuestra web en la sección “Libros parlantes” encontrarás el ABC.

Técnicas y ejercicios básicos para desarrollar la velocidad lectora.

Atraer e involucrar al niño en el proceso de lectura. Lo primero que debe hacer es leerle regularmente a su hijo cuentos de hadas, cuentos, poemas, etc. Si el niño ya sabe leer, le leamos algunos pasajes. Mientras lee, deténgase y pídale a su hijo que repita lo que acaba de leer. Pregunte, ¿cuál es la esencia principal de lo que lee? ¿Qué palabras pueden haber causado dificultad y malentendidos al niño?

Usando un marcador. Al leer, el niño debe utilizar un marcador, pero no de la forma habitual. En lugar de la ubicación habitual, en la parte inferior, el marcador debe colocarse en la parte superior, cubriendo la parte del texto ya leída.

Ejercicio con consonantes. El niño respira profundamente, exhala y pronuncia 10 consonantes (se pueden escribir en una hoja de papel).

encontrar algo similar- Separar cartas emparejadas. Coloque la mitad sobre la mesa. Muéstrele a su hijo una tarjeta con una inscripción y ofrézcale buscar a su "amiga" entre los que yacen frente a él. Al mismo tiempo, pronuncia claramente lo que has escrito.

Primers online para niños de 3 a 6 años

"A Primer Online" no es sólo el alfabeto en imágenes, es un conjunto completo de ejercicios destinados a aprender las letras y aprender a leer las sílabas. Habiendo estudiado las primeras cuatro letras (A, U, M, C), el niño, paralelamente a la repetición de las letras aprendidas, se familiariza con las sílabas y realiza ejercicios de lectura de sílabas.

Estudiar cada letra individual del alfabeto consta de 5 ejercicios.

  1. Presentando la carta.
  2. Busque palabras que comiencen con una letra determinada.
  3. Busque palabras que contengan una letra determinada.
  4. Busque la letra que se está estudiando entre otras letras.
  5. Determine de oído cuántas letras dadas contienen las palabras propuestas. Por ejemplo, ¿cuántas letras “A” hay en las siguientes palabras: bola, carnero, berenjena, etc.

Llamamos su atención sobre el hecho de que la base para aprender a leer no es la letra, sino el sonido. Leer algunas palabras polisilábicas resultará completamente inaccesible para el niño. Es más correcto que un niño nombre las consonantes de forma simplificada, como llamamos al sonido consonante duro que representan.