Versión de prueba del examen de geografía. Prueba de examen en línea en geografía.

El Examen Estatal Unificado de Geografía es algo diferente de la versión clásica, que implica una historia detallada y trabajo con un mapa. Pero, a pesar de esto, los estudiantes aprueban el Examen Estatal Unificado de Geografía con bastante éxito. Aparentemente, la versión de prueba facilita la tarea y encontrar las respuestas correctas es mucho más fácil. Pero no deberías confiar en esta facilidad condicional. El Examen Estatal Unificado de Geografía sigue siendo un examen final, del que depende la plaza en el instituto. Así que no deberías tratarlo con condescendencia. Debe prepararse con el mismo cuidado que para otros exámenes. Después de todo, incluso una puntuación puede privarle de un lugar económico en el elegido.

Prueba de examen de prueba en línea de geografía en el sitio web

El sitio web está publicado en el portal educativo. opciones de prueba Pruebas de USO en línea. Cualquiera puede probar suerte en uno u otro tema. En nuestro sitio web no existen restricciones en cuanto al tiempo y número de veces que puedes realizar las pruebas. Cada visitante del sitio puede poner a prueba sus conocimientos y utilizar una prueba de prueba del Examen Estatal Unificado de Geografía en línea para prepararse para el examen real. Después de todo, esto no requiere registro ni SMS. Y esto distingue nuestro portal educativo de otros servicios que brindan sus servicios solo a usuarios registrados.

Los beneficios de las pruebas USE en línea

Cualquier formación mejora el resultado final y las pruebas USE en línea contribuirán a la redacción exitosa del examen final. Los expertos en el campo de la psicología y la pedagogía dicen que el Examen Estatal Unificado es un gran estrés. Y es el estrés el que empeora los resultados de los exámenes. Pero el entrenamiento frecuente en el formato del Examen Estatal Unificado ayuda a acostumbrarse a la situación y reduce el nivel de estrés durante el Examen Estatal Unificado final. Y esto tiene un efecto positivo en los puntos recibidos. Para que cualquiera pueda practicar en su tiempo libre. Ni siquiera necesitas hacer un gran esfuerzo para hacer esto. Simplemente haz el examen y pon a prueba tus conocimientos. Además, es posible identificar lados débiles y material olvidado, que permitirán eliminar oportunamente las lagunas de conocimiento. Este control de sus conocimientos no requiere mucho tiempo, pero tiene un efecto positivo en los resultados.

Especificación
controlar los materiales de medición
por realizar el examen estatal unificado en 2017
por geografía

1. Propósito del examen estatal unificado KIM

El Examen Estatal Unificado (USE) es una forma de evaluación objetiva de la calidad de la formación de las personas que han dominado los programas educativos de educación secundaria general, utilizando tareas de forma estandarizada (materiales de medición de control).

El Examen Estatal Unificado se lleva a cabo de conformidad con la Ley Federal No. 273-FZ del 29 de diciembre de 2012 "Sobre la educación en la Federación de Rusia".

Los materiales de medición de control permiten establecer el nivel de dominio de los graduados del componente federal del estándar estatal de educación general secundaria (completa) en geografía, niveles básico y especializado.

Los resultados del examen estatal unificado de geografía son reconocidos por las organizaciones educativas de educación superior. educación vocacional cuales son los resultados Examen de admisión por geografía.

2. Documentos que definen el contenido del Examen Estatal Unificado KIM

3. Enfoques para seleccionar contenidos y desarrollar la estructura del Examen Estatal Unificado KIM

El contenido y la estructura de los materiales de medición de control en geografía están determinados por la necesidad de lograr el objetivo del examen estatal unificado: una evaluación objetiva de la calidad de la formación de las personas que han dominado los programas educativos de educación secundaria (completa) general, para su diferenciación por nivel de formación y selección competitiva en instituciones de educación secundaria y profesional superior.

El contenido del Examen Estatal Unificado de Geografía KIM está determinado por los requisitos para el nivel de formación de los graduados, fijados en el componente federal. estándares estatales Educación general básica general y secundaria (completa) en geografía. Selección de contenidos a probar en la sala de examen. trabajo del examen estatal unificado 2017, se lleva a cabo de acuerdo con la sección “Contenido mínimo obligatorio de los programas educativos básicos” del componente federal de los estándares estatales para la educación general básica general y secundaria (completa) en geografía. Este documento describe las secciones principales. curso escolar geografía, que se toman como base para identificar bloques de contenido que se evaluarán en el Examen Estatal Unificado.

Fuentes de información geográfica

Naturaleza de la Tierra y el hombre.

Población mundial

Economía mundial

Gestión de la naturaleza y geoecología.

Regiones y países del mundo.

Geografía de Rusia

El trabajo pone a prueba tanto el conocimiento de los fenómenos geográficos como de los procesos en las geosferas y características geográficas naturaleza de la población y economía de territorios individuales, así como la capacidad de analizar la información geográfica presentada en diversas formas, la capacidad de aplicar los conocimientos geográficos adquiridos en la escuela para explicar diversos acontecimientos y fenómenos de la vida cotidiana.

El número de tareas que evalúan el conocimiento de las secciones individuales del curso de geografía escolar se determina teniendo en cuenta la importancia de los elementos de contenido individuales y la necesidad de cubrir completamente los requisitos para el nivel de formación de los graduados.

El examen utiliza tareas. diferentes tipos, cuyas formas garantizan su adecuación a las competencias que se evalúan.

4. Estructura del examen estatal unificado KIM

Cada versión del examen consta de 2 partes e incluye 34 tareas, que difieren en forma y nivel de dificultad.

La parte 1 contiene 27 preguntas de respuesta corta. (18 tareas nivel básico dificultad, 8 tareas nivel más alto dificultades y 1 tarea nivel alto dificultades).

La prueba de examen presenta los siguientes tipos de tareas de respuesta corta:

1) tareas que requieren que escriba la respuesta en forma de número;

2) tareas que requieren que usted escriba la respuesta en forma de palabras;

3) tareas para establecer la correspondencia de objetos geográficos y sus características;

4) tareas que requieren que complete los espacios en blanco del texto con respuestas de la lista propuesta;

5) tareas con la elección de varias respuestas correctas de la lista propuesta;

6) tareas para establecer la secuencia correcta.

Las respuestas a las tareas de la Parte 1 son un número, un número, una secuencia de números o una palabra (frase).

La parte 2 contiene 7 tareas con una respuesta detallada, en la primera de las cuales la respuesta debe ser un dibujo, y en el resto es necesario anotar una respuesta completa y fundamentada a la pregunta planteada (2 tareas de mayor nivel de complejidad y 5 tareas de alto nivel de complejidad).

La distribución de las tareas por partes de la prueba de examen, indicando las puntuaciones primarias, se presenta en la Tabla 1.

Tabla 1. Distribución de las tareas de los trabajos de examen por partes del trabajo

5. Distribución de las tareas del Examen Estatal Unificado KIM por contenido, tipos de habilidades y métodos de acción

El trabajo de examen consiste en comprobar el nivel de formación de los graduados de acuerdo con los requisitos que se le presentan.

Desde que se cumplieron una serie de requisitos en varias opciones El trabajo de examen se puede verificar en función del contenido de varias secciones del curso de geografía escolar; la distribución de las tareas en los principales bloques de contenido puede diferir ligeramente de la distribución aproximada que se muestra en la Tabla 2.

Tabla 2. Distribución de tareas según las principales secciones de contenido (temas) del curso de geografía

Durante el período principal del Examen Estatal Unificado de Geografía (29 de mayo de 2017), participaron 13.095 graduados, lo que representó poco menos del 2% del total de graduados. organizaciones educativas Rusia.

Un número tan pequeño de participantes en los exámenes se explica principalmente por el pequeño número de universidades que exigen los resultados del Examen Estatal Unificado de Geografía.

El examen permitió evaluar objetivamente la calidad de la formación de los graduados y diferenciarlos según el nivel de preparación para la selección competitiva en instituciones de educación secundaria y profesional superior.

Puntaje promedio en la prueba USE 2017 en geografía

Documento fuente de información del sitio web oficial de FIPI - RECOMENDACIONES METODOLÓGICAS para docentes, elaborado a partir de un análisis de errores típicos de los participantes en el Examen Estatal Unificado de Geografía 2017

La proporción de participantes de USE 2017 con puntajes en las pruebas en el rango de 41 a 60 y 61 a 80 aumentó en un 6,6% en comparación con los mismos indicadores en 2015, y la proporción de participantes con puntajes bajos en las pruebas en el rango de 0 a 40 disminuyó en aproximadamente el 1,1%. Al mismo tiempo, la proporción de personas con puntuaciones altas (81.000-100.000) disminuyó aproximadamente un 1,6%.

También disminuyó el número de personas que obtuvieron 100 puntos (de 90 a 18 personas). Los cambios menores en la prueba de examen no afectaron el nivel de dificultad ni los resultados de los participantes del examen, pero sí afectaron porcentaje promedio realizando tareas individuales. Así, el porcentaje medio de realización de las tareas 3, 11, 14 y 15 aumentó en una media de 15, la puntuación máxima por su realización se incrementó a 2 puntos y el porcentaje medio de realización de las tareas 9, 12, 13, 19 disminuyó en 15.

La proporción de graduados que no obtuvieron el número mínimo de puntos fue del 9,13%, es decir. disminuyó casi un 4% en comparación con 2016, lo que puede explicarse por el trabajo específico de las organizaciones educativas con graduados del "grupo de riesgo" basado en recomendaciones y manuales metodológicos desarrollado por especialistas de FIPI en base a los resultados de los exámenes de años anteriores.

La puntuación promedio de la prueba aumentó de 1,2 a (55,15). Si bien dichos valores indican que, en comparación con 2016, en general, los resultados del Examen Estatal Unificado de Geografía de 2017 son ligeramente más altos, no indican una tendencia hacia un aumento en el nivel de educación geográfica, ya que la puntuación promedio aumentó debido a La finalización con mayor éxito de tareas estándar relativamente simples, y el nivel de finalización de tareas no estándar que requieren una aplicación creativa de conocimientos fue algo menor.

En 2017, los titulados con un nivel de formación insatisfactorio representaron el 9,3% de los numero total participantes del Examen Estatal Unificado de Geografía. Estos graduados no demostraron el cumplimiento de ninguno de los requisitos del FC GOS, evaluados en el Examen Estatal Unificado de Geografía. Esto no quiere decir que ninguno de los egresados ​​de este grupo tenga conocimientos geográficos, pero sus conocimientos son fragmentarios, no tienen un sistema y se basan en ideas cotidianas.

Varias decenas de miles de graduados de secundaria y solicitantes se presentarán en 2017 al Examen Estatal Unificado de Geografía. Por lo tanto que fecha más cercana Al realizar el examen, más a menudo los chicos hacen preguntas. ¿Cómo ha cambiado CMM en este tema respecto al año pasado? ¿Ha aumentado o disminuido el puntaje mínimo de primaria? Cómo prepararse para ponerse a prueba, qué tipos existen materiales educativos y portales educativos con fines similares? ¡Nuestra revisión especial responderá todas estas preguntas!

la fecha del

No queda mucho tiempo antes del inicio de las pruebas estatales, por lo que vale la pena comenzar inmediatamente la preparación para el Examen Estatal Unificado de Geografía desde cero. Porque el examen estatal comienza el 24 de marzo de 2017. Es cierto que solo hablaremos de la etapa inicial. Agenda completa aprobar el examen estatal unificado Geográficamente se ve así:

  • 24 de marzo– primera ronda;
  • 29 de mayo- escenario principal;
  • 5 de abril, 19 y 30 de junio- reservar.

Para participar en el examen estatal, los estudiantes deben cumplir varias condiciones antes del 1 de febrero de 2017:

  1. solicitar participación;
  2. presentar un documento de identificación (pasaporte);
  3. presentar un documento que acredite la educación secundaria.

Cambios en el Examen Estatal Unificado 2017 en Geografía

No hay innovaciones especiales en el material de control y medición. Solo han cambiado los puntos para algunas tareas.

  • el valor máximo para las preguntas 3, 11, 14 y 15 aumentó a 2 puntos;
  • La puntuación máxima de las tareas nº 9, 12, 13 y 19 se ha reducido a 1 punto.
  • Los especialistas del FIPI no previeron ningún otro cambio para el Examen Estatal Unificado de Geografía.

Estructura del material de prueba.

Al igual que otras MMC, el material de control y medición sobre geografía consta de dos bloques. La primera parte, de 27 tareas, requiere una respuesta breve, y la segunda, compuesta por 7 preguntas. mayor dificultad, – soluciones ampliadas. El examinado tiene 180 minutos para completar el examen, que consta de 34 preguntas.

Las tareas son bastante variadas. Resolverlos requiere un buen conocimiento de geografía países extranjeros y Rusia, la capacidad de trabajar con gráficos y tablas, así como la capacidad de realizar cálculos matemáticos bastante complejos. Para evaluar de forma independiente la estructura de las tareas, cualquiera puede contactar versiones de demostración del Examen Estatal Unificado en Geografía 2017. Para simplificar la resolución de problemas, el examinado puede utilizar los siguientes elementos durante el examen:

  • gobernante;
  • transportador;
  • calculadora.

Además, hay disponible una CMM mapa político Mapa mundial y administrativo y político de la Federación de Rusia.

Criterios de evaluación para el Examen Estatal Unificado 2017 en Geografía

La puntuación primaria máxima se mantuvo igual: 47. El umbral mínimo tampoco cambió. Es igual a 11. Así es como se ven los puntos primarios/de prueba en un sistema de cinco puntos:

  • menos de 11 (37)- malo;
  • 11 (37) – 22 (50) – “troika”;
  • 23 (51) – 37 (66) – “cuatro”;
  • por encima de 38 (67)- "cinco".

Por respuestas correctas y completamente reveladas, los sujetos pueden recibir de 1 a 2 puntos:

  • 1 punto: 1, 4 – 6, 8 – 10, 12, 13, 16, 17, 19 – 27;
  • 2 puntos: 3, 7, 11, 14, 15, 18, 19, 28 – 34.

Ahora ya sabes cómo será el próximo examen de geografía. No hubo cambios fundamentales; la estructura de tareas siguió siendo la misma. Sin embargo, esto no elimina la necesidad de prepararse para el examen estatal. ¡Y nuestro sitio web le ayudará en este difícil asunto!