Idioma ruso para la escuela primaria. idioma ruso en la escuela primaria

REGLAS PARA EL IDIOMA RUSO

PARA CLASES PRIMARIAS


SONIDOS Y LETRAS DE VÓCALES

Hay 6 sonidos vocálicos principales en el idioma ruso:

[a] [o] [y] [i] [s] [e]

10 letras, que denota sonidos vocales:

E Yo Yu Ya – palabras primero, después vocal Y ъ, ь [ye] [yo] [yu] [ya]

[ye]l - abeto po[yo]t - canta

v[yu]n - locha [ya]ma - hoyo


SONIDOS CONSONANTES

CONSONANTES PAR

Sólido

Suave

Expresado: [b] [c] [d] [d] [g] [h]

[b’] [c’] [d’] [d’] [h’]

Sin voz: [p] [f] [k] [t] [w] [s]

[p’] [f’] [k’] [t’] [s’]

CONSONANTES DESPARADAS

Sólido

Suave

Expresado: [l] [m] [n] [r]

[l’] [m’] [n’] [p’] [th’]

Sordo: [ X ] [ ts ]

[X'] [ h ’] [ sch ’]

Silbido: [zh] [h’] [sch’] [w]


Composición de la palabra

Finalizando

Consola


SUFIJOS

(hay muchos sufijos diferentes, aquí tienes algunos de ellos)

Sustantivos

Verbos

-k- -hic- -ek- -nick-

-ova- -eva- -iva- -yva-

-pollito- -pollito-

Adjetivos

-tel-

-onk-

-enk-

-chiv- -liv-

-puntos-

-isto-

-ishk- -ishk-

-Posada-

-ovado-

-arista-

-evat-


Consolas

(hay muchas consolas diferentes, aquí tienes algunas de ellas)

sub-


PARTES DE LA ORACIÓN

Sustantivo

Adjetivo

Verbo

artículo

¿qué hacer?

¿qué hacer?

césped

niño

gato

firmar

acción

bosque verde)

brazo fuerte)

tarea escolar)

días de verano)

ver

volar


PARTES DE LA ORACIÓN

Pronombres mi

Adverbio

¿Cómo? ¿Cuando? ¿Para qué? ¿Dónde? ¿Dónde? ¿dónde?

apunta a un objeto

Número

señal de acción

número y orden de los artículos

izquierda

cercano

tranquilo

a la derecha

adelante

desde lejos,etc.

cinco - quinto

trigésimo trigésimo

cien


Género de sustantivos

Masculino

(él es mío)

Femenino

(Ella es mía)

Número de sustantivos

género neutro

(Es mio)

Singular

animal

Plural


casos sustantivos

Nombre del caso

Preguntas de caso

Nominativo

Genitivo

Preposiciones

¿a quien? ¿qué?

Dativo

Acusativo

¿A quien? ¿qué?

sin, cerca, a, desde, sobre, desde, cerca, con, en

¿a quien? ¿Qué?

Instrumental

Prepositivo

debajo, para, alrededor, a través de, en, sobre

¿acerca de quien? ¿acerca de?

para, entre, encima, debajo, con

en, alrededor de, alrededor de, en, en


Tres declinaciones de sustantivos.

declinación

declinación

señor, f. r.

Tercera declinación

señor, mié. r.

-y yo

, -o, -e


ADJETIVO

Género de adjetivos

Finalizando

Ejemplo

nuevo (lección)

grande (pez)

El número de un adjetivo está determinado por el número.

sustantivo

hombro derecho)


Declinación de adjetivos

Nominativo

Genitivo

Dativo

A él

Acusativo

A él

A él

Instrumental

A él

Prepositivo


PRONOMBRES PERSONALES

1ra persona

2da persona

3era persona

él, ella, eso, ellos


VERBO

Infinitivo

¿Qué hacer?

decide responder

¿Qué hacer?

Cambiar tiempos verbales

Tiempo presente

decide responder

¿Qué está haciendo?

Pasado

¿Qué hiciste?

¿Qué hiciste?

Futuro

¿Qué hará?

¿Que hará el?

Mira, regaña

miré y corté

mirará, mirará

verá, verá

dibujará, dibujará


Conjugación de verbos

-comer comer

-todavía, -todavía

I conjugación -comer comer

- sabes. -yote

afeitar -Utah. -sí

II conjugación -im

-at, -yat

Comer, -at, -ot, -ut, -is

Verbos que se refieren a II conjugación:

Conduce, respira, aguanta, depende,

Ver, oír y ofender,

Y también aguantar, girar,

Odio y miro.


Letras vocales A E E I O U Y E Yu YA A O U Y Y E: estas vocales indican la dureza de los sonidos de las consonantes. Y - denota la suavidad de los sonidos de las consonantes. E Yo Yu Ya: estas vocales denotan la suavidad de los sonidos de las consonantes, y al comienzo de una palabra o después de otra vocal, dos sonidos.




ANÁLISIS FONÉTICO DE LA PALABRA Com - pyu - ter -- 9 sonidos, 9 letras, 3 sílabas K - consonante, dura, sorda emparejada O - vocal, átona M - consonante, dura, sonora no emparejada P - consonante, suave, emparejada b sorda - Yu – vocal, acentuada T – consonante, dura, sorda emparejada E – vocal, átona R – consonante, dura, sorda emparejada.









RECUERDA En combinaciones CHK CHN LF NSCH RSHCH señal suave no escrito. Night Mason Wrangler El signo suave divisorio se escribe después de las consonantes antes de las vocales E E I Yu Ya vestido mono de corrientes El signo divisorio duro se escribe después de un prefijo que termina en consonante antes de las vocales E E Yu I entrada subida explicación


ORTOGRAFÍA DE PRESIDENTES Los prefijos sin-voz-iz-iz-niz-raz-a través-a través- se escriben antes de vocales y consonantes sonoras. despegar sin agua distribuir Los prefijos bes- vos- vs- is- nis- a través de- se escriben antes de consonantes sordas. educación recuerda susto




PARTES DEL DISCURSO SUSTANTIVO responde a las preguntas ¿quién? ¿Qué? Indica un artículo. EL ADJETIVO responde a las preguntas ¿cuales? ¿cual? ¿cual? ¿cual? Indica un atributo de un objeto. VERBO responde a la pregunta ¿qué hacer? ¿qué hacer? Indica la acción de un elemento. PRONOMBRE se refiere a objetos, pero no los nombra.




CASOS DE SUSTANTIVOS Nombre del caso Palabras auxiliares Preguntas de casos Preposiciones I. p.estkto? ¿Qué? R. ¿nadie? ¿qué? sin, cerca, hacia, desde, sobre, desde, cerca, con, en D. p. déjame acercarme a quién? ¿qué? a, según V. p.vizhukogo? ¿Qué? debajo, detrás, alrededor, a través, dentro, encima, etc. ¿feliz? ¿cómo? para, entre, arriba, debajo, con P. p. ¿hablar de quién? ¿acerca de? en, alrededor de, alrededor de, en, en






NÚMERO DE ADJETIVOS El número de adjetivos está determinado por el número del sustantivo con el que se usa Número Género Singular Plural Masculino fruta madura techo alto frutas maduras techos altos Femenino estufa de gas blusa azul estufas de gas blusas azules clase media vestido de verano de corta distancia vestidos de verano de corta distancia


FORMA INDEFINIDA DEL VERBO Los verbos vienen en formas perfectas e imperfectas. Forma perfecta: la acción ya se ha realizado, completado, es decir, perfecta. ¿Qué hiciste? - escribió, aprendió. Forma imperfecta: la acción aún no se ha completado. ¿Qué está haciendo? - escribe, enseña. RECORDAR. Las partículas que no tienen verbos siempre se escriben por separado: No aprendí.






CONJUGACIÓN DE VERBOS I conjugaciónII conjugación Todos los verbos terminados en –et, -at, ot, -ut, -t (excepto 11 verbos de excepción), así como los verbos en –it: afeitar, construir, lay Verbos terminados en –it ( en forma indefinida), así como 11 verbos: conducir, respirar, sostener, depender. Ver, oír y ofender. Y también aguantar, torcer, odiar y mirar.


PRONOMBRE Los pronombres indican objetos, signos y cualidades, pero no los nombran. Pronombres personales yo, nosotros, tú, tú, él, ella, eso, ellos Pronombres demostrativos esto, esto, esto, estos Pronombres interrogativos quién, qué, cuál, cuál, cuyo, cuántos Pronombres negativos nadie, nada, ninguno, no los pronombres indefinidos alguien, algo, cualquiera, cualquier cosa, algo, alguien




ADVERBIO Un adverbio es una parte inmutable del discurso que denota un signo de una acción o cualidad. Adverbios formados a partir de adjetivos cortos con prefijos: Al final de los adverbios después de los silbantes, se escribe b: abierto de par en par, lejos. (excepto: casado, insoportable, ya). en-, para-, en- tienen la letra o al final a-, de-, s- tienen al final la letra a de derecha a izquierda desde la antigüedad


UNIÓN Los sindicatos son partes funcionales del discurso que conectan a miembros homogéneos en una oración simple y oraciones simples como parte de una oración compleja. El sol salió e iluminó todo a su alrededor. El niño corrió tras el perro, pero no lo alcanzó. El ojo ve, pero el diente adormece. En el bosque crecen setas y bayas.


TIPOS DE ORACIONES Por entonación Exclamativas No exclamativas ¡Me regalaron un cachorro!Me regalaron un cachorro. Según el propósito de la declaración: Declarativo Interrogativo Incentivo Afuera hace buen tiempo. ¿Por qué no caminas? Ve rápido. Según disponibilidad miembros menores UncommonCommon Ha llegado la primavera. Ha llegado la tan esperada primavera.


MIEMBROS DE LA ORACIÓN Sujeto Principal Predicado ¿Quién? ¿Qué? (sustantivo, pronombre) ¿Qué hace? (verbo) niño dibuja Definición menor Adición Adjetivo adverbial adverbio de existencia, sustantivo Leí libro interesante. Conocí a un amigo y caminamos rápidamente.


DESCRIPCIÓN DE LOS RECURSOS UTILIZADOS Al compilar este manual, los compiladores se basaron en material teórico: libros de texto en ruso para los grados 1 a 4 compilados por M. Kh. Tokhtakhodzhaeva y N. M. Weizman (Tashkent Shark, 2004); Libros de texto en idioma ruso para los grados 1 a 4 compilados por Ramzaeva (Avutarda de Moscú, 2002); - Sitio web de la revista del profesorado.


El manual contiene reglas básicas de ortografía y puntuación del idioma ruso, estudiadas en escuela primaria, además de la información más importante sobre letras, sonidos, partes del discurso y tipos de oraciones.

Alfabeto ruso.
Sonidos vocales.
En el idioma ruso solo hay 6 sonidos vocales: [a], [o], [U], [i], [e]. [s].
Los sonidos de las vocales pueden estar acentuados o átonos. El estrés puede cambiar el significado de una palabra:
castillo - harina de castillo - harina

Consonantes
Las consonantes sonoras se forman con la ayuda de la voz y el ruido, y las consonantes sordas se forman con la ayuda del ruido. Se distinguen las consonantes sonoras (“sonoras”) [l], [m], [n], [r]. Durante su formación, la voz prevalece sobre el ruido.
Los sonidos [th"], [ch"] y [Sh'] son ​​siempre suaves.
Los sonidos que siempre son fuertes son: [zh], [sh] y [C].
El resto de sonidos son suaves si van seguidos inmediatamente de las vocales e, ё, i, yu, я o ь, y duros si van seguidos de otras vocales y consonantes. Los sonidos consonantes se dividen en duros y suaves, así como sordos y sonoros. La suavidad se indica como [b"].

CONTENIDO
SONIDOS Y LETRAS
ALFABETO RUSO
Sonidos vocales
Consonantes
Señales suaves
Signo duro (ъ)
Análisis fonético de la palabra.
REGLAS DE ORTOGRAFÍA
letra mayúscula
PALABRA
Partes de palabras
Formación de palabras
Análisis de palabras por composición.
Ajuste de línea
PARTES DE LA ORACIÓN
Sustantivo
Adjetivo
Verbo
Pronombre
Adverbio
Unión
Pretexto
OFERTA
entonación de la oración
Propósito de hacer una propuesta.
Miembros de la sentencia
Composición de la propuesta
Miembros homogéneos.

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  • Todas las reglas del idioma ruso para escolares con aplicaciones, Matveev S.A., 2014
  • Verbos irregulares y otras dificultades, Matveev S.A., 2013
  • Trabajar con texto en la lección de ruso, Manual del profesor, grados 5-11, Aleksandrova O.M., Dobrotina I.N., Gosteva Yu.N., Vasiliev I.P., Uskova I.V., 2019

Los siguientes libros de texto y libros.

Reglas del idioma ruso para la escuela primaria (en verso).

1. Los verbos son excepciones.
Conduce, respira, aguanta, depende,
Escuchar, ver y ofender,
Y también mira, gira,
Odio y aguanto.
Preposiciones de caso.

2. Preposiciones de caso.
IP -
Rp - sobre, con, para, sin, desde, desde, hasta, en, alrededor, después, excepto.
Dp - Adiós).
vicepresidente - a través de, dentro, sobre, para, aproximadamente.
etc. - antes, con, encima, detrás, debajo, entre.
Páginas. - en, en, aproximadamente, aproximadamente, en.

3. Género de los sustantivos.
Por cierto, sustituiré "mi" -
Esto significa género masculino.
Femenino - lo recordaré -
Lo que diré es “mío”.
Género neutro es “mío” -
Entonces aprendí todo.

4. Ortografía de letras mayúsculas.
Ríos, montañas y llanuras,
Nombres, apellidos, valles,
Nombres de todos los animales.
Segundo nombre de las personas -
todo con letra mayúscula,
Escribe rápidamente.

5. Deletrear vocales después de sibilantes.
Sabemos con certeza que la vida
Escribimos solo con vocal y,
Y en palabras, ¿dónde está cha y sha?
Escribiremos sólo con a.
¿Dónde nos encontraremos con Chu-chu?
Escribámoslo con la letra y.

6. Ortografía de una vocal átona en la raíz de una palabra, controlada por acento.
Hay vocales acentuadas,
Pero también las hay átonas.
Necesitan ser revisados
Escritura fundamentalmente correcta.
Seleccionamos rápidamente una palabra,
Y el cheque está listo.
Comprobamos con énfasis -
No nos olvidamos de nada.

7. ¿Qué es la declinación?
Cambio rápidamente la palabra,
Lo escribo caso por caso.
yo lo llamo declinación
Necesitamos recordar esto.

8. Ortografía sin verbos.
Todo escolar lo sabe.
Evita los no verbos.
No lo olviden amigos
¡No puedes escribirlos todos juntos!

9. Ortografía de consonantes emparejadas en el medio y al final de una palabra.
Es necesario comprobar las consonantes emparejadas.
Escribir correctamente palabras en un cuaderno.
Encuentra rápidamente una palabra relacionada
Una consonante emparejada con una vocal.

10. Composición de la palabra.
Consola.
Hay un prefijo antes de la raíz,
Ella escribe suavemente
Y usando el archivo adjunto
Se forman palabras.
Raíz.
una parte común
Palabras relacionadas
Se llama raíz
Nuestra respuesta está lista.
Sufijo.
Después de la raíz se encuentra,
La palabra suena nueva.
Lo marcaré con una esquina.
Yo lo llamo sufijo.
Finalizando.
Al final de cualquier palabra
Estamos buscando el final nuevamente.
parte variable
Se mantiene en contacto con otra palabra.
Deletrear consonantes impronunciables.

11. Consonantes impronunciables
Están todos muy infelices.
No los escuchamos en palabras
Pero escribimos en un cuaderno.
Para que no huyan de las palabras,
Los revisamos durante mucho tiempo.
Estamos buscando tal palabra.
Para volver a escucharlo.

12. Sustantivo.
Parte del discurso es sorprendente.
Llamado sustantivo.
El sujeto significa
¿En quién? ¿Qué? Respuestas.
Ítems que responden a las preguntas ¿Quién? ¿Qué?

Sobre personas, animales y peces,
Insectos y todas las aves.
Preguntemos juntos: ¿quiénes son?
Todos los demás artículos
¿Qué? Haremos la pregunta.

13. Adjetivo
El atributo de un objeto significa
A las preguntas ¿Qué? ¿Cuál, cuáles? ¿Cual? respuestas.
Adjunto a un sustantivo
Se llama adjetivo.
Está de acuerdo con él en todas partes.
En género, número, caso.

14. Verbo.
Parte del discurso pregunta
¿Qué hacer?
¿Qué hiciste?
¿Qué vas a hacer?
Es importante llamarse verbo.
La acción de un objeto denota.

15. Tres declinaciones de sustantivos.
Me llaman sustantivo
Lo divido en tres declinaciones:
1ª declinación - con terminación - A y Z -
Femenino y masculino, amigos.
2da declinación - género masculino sin fin,
Y el género neutro, O - E, tiene un sonido suave.
3.ª declinación: femenina con b al final de todas las palabras.
Recuerde: ¡esta es una regla para todos los estudiantes!

16. Casos.
Hay seis casos de hermanos.
No hay gente más amigable en el mundo.
Vivir de acuerdo
Y mantienen el orden.
Nominativo
Él es el más importante de todos.
A las preguntas ¿quién? ¿Qué? respuestas
Resulta ser el sujeto de una oración.
Y ahora caso genitivo,
No es menos significativo.
¿Nadie? ¿qué? - preocupaciones
Y concuerda con la preposición en rima.
(Acerca de, con, para, sin, desde, desde, hacia, en, alrededor, excepto, después).
dativo - buen hombre,
Todo tiende a ser así:
¿Dar a quién? ¿qué? Apresúrate -
Por k (a) - ¡ya no hay preposiciones amigables!
Acusativo siempre admira
¿Veo qué? ¿a quien? preocupaciones
A través, dentro y adelante, para, aproximadamente -
Es fácil estar de acuerdo con la preposición.
Caso instrumental transmisiones
¿Orgulloso de quién? ¿Y con qué? decide.
Preposiciones: entre, con y arriba, para, debajo
Con palabras protege la amistad.
Prepositivo el éxito te promete,
¿Acerca de quien? ¿Acerca de? Él piensa en todos.
No olvida sus preposiciones,
At, in, about, about, on - exclama en voz alta.