Tiempo de pegado progresivo. Reglas de Pasado Continuo y ejemplos de uso. ¿Cuál es la diferencia entre el pasado continuo y el pasado simple?

tiempo pasado en idioma en Inglés Puede ser diferente. No siempre hay suficiente tiempo en el Pasado Simple para explicar una situación del pasado o hablar de algún evento. Aquí más vienen en nuestra ayuda. formas complejas tiempo pasado, uno de los cuales es el pasado continuo.

En este artículo veremos qué es el pasado continuo, cuándo se usa y cómo se forma este tiempo pasado, sus reglas básicas y ejemplos de uso en oraciones, y en qué se diferencia de otros tiempos pasados ​​en inglés.

¿Qué es el pasado continuo?

Pasado Continuo es un tiempo pasado continuo que indica un evento o proceso que duró durante un cierto período de tiempo en el pasado.

Además, debe indicarse este momento del pasado. Puede ser una hora específica (a las 5 en punto), una indicación de un momento determinado (cuándo), o como un caso extremo, implícito en el contexto.

Estuve bailando toda la noche - Bailé toda la noche (estamos hablando de una noche que ya pasó)

Cuando llamó me estaba duchando - Cuando me llamó, me estaba duchando (estamos hablando de algún momento en el pasado (cuándo), aunque no se especifica la hora exacta)

El tiempo pasado continuo se puede escuchar a menudo en el habla cotidiana de los hablantes nativos. Puede usarse para hablar de acciones a largo plazo en el pasado.

Diferencia entre pasado continuo y otros tiempos verbales

Estudie detenidamente los tiempos pasado simple, pasado continuo y pasado por separado. Perfecto continuo. La principal diferencia entre estos tres tiempos es la siguiente:

Usamos el pasado simple (tiempo pasado simple) cuando simplemente hablamos del hecho de una acción completada en el pasado.

Usamos Pasado Continuo (tiempo pasado largo) en el caso en que sabemos el momento exacto en que se realizó la acción (estaba “en proceso”) en el pasado o lo damos a entender.

Usamos Past Perfect Continuous (tiempo pasado completo continuo) si hablamos de una acción que comenzó y terminó en el pasado, es decir, continuó durante un período de tiempo exacto y ya había terminado en el momento del habla.

Comparar:

Hablé con él - Hablé con él (Pasado simple)

Estuve hablando con él durante 3 horas - Hablé con él durante tres horas (Pasado Continuo)

Había estado hablando con él durante 3 horas antes de que viera el camino correcto. Hablé con él durante tres horas hasta que vio el camino correcto (Pasado perfecto continuo).

¿Cómo se forma el Pasado Continuo?

El Pasado Continuo se forma usando el verbo auxiliar to be en tiempo pasado (was para singular y are para plural) y la primera forma del verbo que termina en -ing (participio presente simple).

Was se usa con los sujetos I / He / She / It

Were se utiliza con los sujetos Tú/Nosotros/Ellos

Estaba llorando - lloré

Ella estaba durmiendo - Ella estaba durmiendo

Estábamos bailando - Bailamos

Estabas comiendo - Comiste

Al formar un participio (Ving), es necesario recordar en qué caso la consonante o vocal al final se duplica, cuando la vocal al final se reemplaza por otra y otras reglas.

  • Si la letra -e al final no se pronuncia, entonces se omite antes de la terminación -ing; si se pronuncia, simplemente se agrega -ing.

escribir → escribir (escribir)

liberar → liberar

  • La terminación -ie cambia a -y mentir → mentir (mentir)
  • La terminación -y siempre permanece en su lugar. jugar → jugar para probar → intentar
  • Una consonante final se duplica si va precedida de una vocal acentuada. Una consonante no se duplica si la vocal acentuada se coloca en otro lugar o si la consonante está precedida por un sonido vocal largo.

conseguir → conseguir

recordar → recordar (recordar)

enfriar → enfriar (enfriar)

  • Las w y x finales antes de -ing no se duplican

mezclar → mezclar (mezclar)

mostrar → mostrar (mostrar)

Declaración

Las oraciones afirmativas se componen según una fórmula que utiliza los verbos auxiliares was / were (según el número) y la primera forma del verbo.

Yo / Él / Ella / Eso / Tú / Nosotros / Ellos + era / eran + Ving

Estaba cocinando la cena - Estaba preparando el almuerzo.

Ella estaba pintando un cuadro nuevo - Ella pintó un cuadro nuevo

Estaban viendo Star Wars - Vieron Star Wars

El doctor estaba sentado en su consultorio - El doctor estaba sentado en su consultorio

Negación

Las oraciones en pasado continuo negativo se forman agregando la partícula no después del verbo auxiliar was/we, sino antes del verbo semántico.

Yo / Él / Ella / Eso / Tú / Nosotros / Ellos + eran/eran + no + Ving

No estaba tomando café - No tomé café

Ella no cantaba una canción - Ella no cantaba una canción

No estaban viendo Harry Potter - No vieron Harry Potter

no era = no era

no eran = no eran

Mary no estaba leyendo el libro - Mary no leyó el libro

No te estabas duchando - No te duchaste

Pregunta

Las oraciones interrogativas en pasado continuo se forman moviendo el verbo auxiliar was/we al principio de la oración.

Era / eran + Yo / Él / Ella / Eso / Tú / Nosotros / Ellos + Ving

¿Estaba bebiendo té? - ¿Bebí té?

¿Estábamos conduciendo por la carretera principal? - ¿Íbamos por la carretera principal?

¿Arnold estaba leyendo el libro? - ¿Arnold leyó el libro?

¿Estabas desayunando? -¿Ya has desayunado?

Las preguntas aclaratorias especiales se forman en el pasado continuo colocando palabras interrogativas al principio de la oración. Como dónde (dónde), cuándo (cuándo) y otros. El orden posterior de las palabras en la construcción repite la forma interrogativa antes mencionada.

QW + era / eran + Yo / Él / Ella / Eso / Tú / Nosotros / Ellos + Ving

¿Qué estabas cantando en el bar karaoke a esta hora el viernes pasado? - ¿Qué estabas cantando en el bar karaoke a estas horas el viernes pasado?

¿Dónde te alojabas cuando fuiste a París? -¿Dónde te hospedaste cuando fuiste a París?

¿Cuándo se utiliza el Pasado Continuo?

Hay varios casos en los que se utiliza el tiempo pasado continuo en una oración:

  • Acciones continuas en un momento específico del pasado.

Esto suele estar indicado mediante marcadores de tiempo especiales. Por ejemplo, a las 7 a.m. (a las siete de la mañana), esta mañana a las 4:18 (esta mañana a las 4:18), a medianoche (a medianoche) y otras.

Además del tiempo exacto, se puede indicar simplemente el período en el pasado en el que duró una determinada acción. Esto se hace usando las expresiones todo el día, esta tarde, o simplemente durante algún tiempo, etc.

Ayer a las cinco de la tarde. Estaba tomando té con mamá - Ayer a las cinco de la tarde estaba tomando té con mi madre.

Esta vez hace tres meses volábamos a Praga - Hace tres meses a esta hora volábamos a Praga

¿Qué estuviste haciendo durante tu luna de miel? Estábamos viajando por Japón. ¿Qué hiciste durante tu luna de miel? Viajamos por Japón.

  • Acciones simultáneas en el pasado.

Si varias acciones en el pasado ocurrieron en un momento dado, entonces se utiliza el Pasado Continuo.

Estábamos comiendo pizza mientras veíamos una nueva serie de televisión - Comimos pizza mientras veíamos una nueva serie de televisión

  • Desaprobación

La construcción Pasado Continuo se puede utilizar en el habla para expresar insatisfacción o desaprobación de acciones pasadas. Generalmente se usa con las palabras a menudo, siempre o constantemente.

Siempre perdía nuestras llaves mientras estaba de vacaciones. Constantemente perdía nuestras llaves durante las vacaciones.

A menudo la esperaba en su puerta cuando estábamos saliendo. A menudo la esperaba en la puerta cuando nos conocimos.

  • Situación temporal

Pasado Continuo se utiliza cuando hablamos de una situación temporal en el pasado que no duró mucho. El plazo concreto deberá indicarse en la propuesta.

Estuvieron viviendo en Noruega durante 4 meses - Vivieron en Noruega durante cuatro meses

La diferencia en el uso del Pasado Continuo y Pasado Simple en oraciones

A veces se pueden utilizar varios tiempos pasados ​​simultáneamente en una frase y nos resulta difícil decidir cuál es mejor elegir: pasado simple o pasado continuo. Hay tres casos para recordar:

Si las acciones son únicas y ocurren una tras otra, usamos el Pasado Simple.

Me desperté y abrí la puerta - Me desperté y abrí la puerta

Si dos acciones en el pasado ocurrieron simultáneamente (paralelas), entonces usamos el Pasado Continuo.

Tommy estaba jugando un videojuego mientras yo hacía mi tarea - Tommy estaba jugando un videojuego mientras yo hacía mi tarea

Si una de las acciones es larga y está interrumpida por una acción más corta en el pasado, entonces para la acción larga se expresa en Pasado Continuo y para la corta, en Pasado Simple.

Estaban jugando baloncesto en el patio de recreo cuando empezó a llover - Estaban jugando baloncesto en el patio de recreo cuando empezó a llover

Importante: después de la palabra while en una oración, siempre se usa el Pasado Continuo. Después de la palabra cuándo, se pueden utilizar tanto el pasado continuo como el pasado simple.

Marcadores de tiempo pasado continuo

Puede descubrir el tiempo pasado continuo mediante palabras marcadoras especiales que se encuentran en una oración. Suelen responder a la pregunta "¿Cuándo pasó esto?"

  • en este momento (en ese momento)
  • cuando cuando)
  • mientras (mientras)
  • como (desde)
  • toda la noche (larga) (toda la noche)
  • toda la mañana (toda la mañana)
  • todo el día (largo) (todo el día)
  • último domingo (último domingo)
  • último mes (último mes)
  • el año pasado (el año pasado)
  • de lunes a miércoles (de lunes a miércoles)
  • a las 15:15
  • a las 6 ayer

Oraciones de ejemplo con pasado continuo

Oraciones afirmativas:

Estaba escribiendo una carta a mi abuela de 4 a 4:30 p. m. el domingo. Le escribí una carta a mi abuela de 4 a 4:30 p. m. el domingo.

las cuatro y media del domingo

Ayer estaban jugando al tenis cuando empezó a llover - Ayer estaban jugando al tenis cuando empezó a llover

Jane estaba sentada en el banco y estaba esperando a alguien - Jane estaba sentada en el banco y esperando a alguien

A medianoche conducía a casa - A medianoche conducía a casa

A menudo llegaban tarde por culpa de su perro - A menudo llegaban tarde a causa de su perro

Sugerencias negativas:

No estaba tomando café cuando llamaste - No tomé café cuando llamaste

Mi hermana no lavó la ropa el fin de semana pasado - Mi hermana no lavó la ropa el fin de semana pasado

Si no hubiera llovido, habríamos hecho una barbacoa - Si no hubiera llovido, habríamos hecho una barbacoa

No vivieron en Tailandia el invierno pasado - No vivieron en Tailandia el invierno pasado

Frases interrogativas:

¿Estaba cocinando la cena de Navidad a estas alturas el año pasado? - ¿Estaba cocinando la cena de Navidad a estas alturas el año pasado?

¿Estaban sobrevolando el volcán durante su último vuelo? - ¿Sobrevolaron el volcán en su último vuelo?

¿Anna estaba enseñando inglés en la escuela el otoño pasado? - ¿Anna enseñó inglés en la escuela el otoño pasado?

¿Qué estabas haciendo a las 8 p. m.? ¿el miércoles pasado? - ¿Qué hacías a las ocho de la tarde del miércoles pasado?

Forma afirmativa Pasado Tiempo continuo formado usando un verbo auxiliar ser en tiempo pasado simple (Pasado simple/Pasado indefinido - era, eran) y participio I (Participio I) del verbo principal (es decir, infinitivo + terminación -ing).

era, eran + Participio I

I estaba trabajando a las 6 pm. Trabajaba a las seis de la tarde.
Nosotros estaban leyendo. Leemos.

Forma interrogativa El Pasado Continuo se forma reorganizando el verbo auxiliar y el sujeto de la forma afirmativa; el verbo auxiliar se coloca antes del sujeto.

Era¿El trabajando? ¿Él trabajó?
Eran¿Estás leyendo? ¿Leíste?

¿Estaba cocinando? ¿Estábamos cocinando?
¿Estabas cocinando? ¿Estabas cocinando?
¿Estaba él / ella / eso cocinando? ¿Estaban cocinando?

EN forma negativa Es posible utilizar formas abreviadas (sólo se abrevia la negación no):

I no fue laboral.
Nosotros no lo fueron lectura.

Usar

Se utiliza pasado continuo:

  • 1. Para expresar una acción continuada que ocurrió en un momento determinado del pasado. El momento de la acción puede desprenderse del contexto o indicarse:

a) indicación precisa de la hora: a las 6 horas (ayer) - (ayer) a las 6 en punto, en ese momento - en ese momento, En ese tiempo - mientras etcétera.

Estábamos leyendo el periódico a las 7 en punto (ayer). A las siete (ayer) estábamos leyendo el periódico.
En ese momento estaba hablando con mi amigo por teléfono. En ese momento estaba hablando con mi amigo por teléfono.

b) para expresar una acción que comenzó (pero no terminó) antes de otra acción expresada en Pasado Simple/Pasado Indefinido, y aún continuaba en el momento de la acción expresada en Pasado Simple.

Estaban jugando cuando entró la profesora. Estaban jugando cuando entró la profesora.
La maestra entró cuando estaban jugando. La maestra entró mientras jugaban.

  • 2. Expresar una duración excesiva de la acción con expresiones como: todo el día - todo el dia, todo el tiempo - todo el tiempo, todo el día - todo el dia, de 10 a 12 - de 10 a 12 en punto, durante - durante y etc.

Estuvieron trabajando todo el día.
Trabajaron todo el día.

  • 3. En descripciones: para describir el desarrollo de una acción o la situación en la que se desarrolla el evento.

Una niña tocaba el piano y cantaba suavemente para sí misma. De repente alguien llamó a la puerta. La niña dejó de jugar. El gato se despertó...
La niña tocaba el piano y tarareaba en voz baja. De repente alguien llamó a la puerta. La niña dejó de jugar. El gato se despertó...

  • 4. Con un adverbio siempre para expresar una acción repetida repetidamente que ya aburre y molesta al hablante.

Mi madre era siempre diciendo que no llegue tarde. Mi madre siempre me decía que no volviera tarde a casa.
no fue siempre llamándome después de su trabajo. Siempre me llamaba después del trabajo. (Estoy harto de ti.)

Comparar:
No siempre me subas de rango después de su trabajo.
El uso del Pasado Indefinido (Pasado Simple) cambia la actitud emocional del hablante ante lo sucedido, lo percibe como un fenómeno ordinario y normal, un hecho de acción y se traduce: Siempre me llamaba después del trabajo.

  • 5. Expresar acciones y eventos que se desarrollan gradualmente, incluso si no se indica el tiempo (el tiempo de desarrollo de la acción se desprende del contexto).

Estaba oscureciendo. Estaba oscureciendo.
El viento se estaba levantando. El viento se estaba levantando.

  • 6. En preguntas en las que están interesados ​​en el tiempo invertido, el uso del Pasado Continuo es una forma más educada de pregunta o respuesta que el Pasado Simple/Pasado Indefinido.

¿Qué estuviste haciendo durante tus vacaciones de verano?
¿Qué hiciste durante tus vacaciones de verano?
(Esto suena más educado que "¿Qué hiciste durante tus vacaciones de verano?")

No es suficiente, aunque tiene muchísimas funciones y usos. Por tanto, pasamos al siguiente tiempo: Pasado Continuo, que como todos los tiempos del grupo Continuo, transmite una acción o un proceso a largo plazo.

Primero, veamos cómo se forman las formas de esta época.

La formación de declaraciones en el Pasado Continuo ocurre por analogía con Presente continuo: sujeto + verbo auxiliar to be + verbo terminado en -ing.

La única diferencia es que los verbos auxiliares (soy/es/son) cambiar a la forma pasada: was/were. Compare la educación de dos tiempos:

Declaración en presente continuo

Declaración en pasado continuo


Formamos la negación agregando la partícula negativa NOT al verbo auxiliar:

Negación en el pasado continuo

(no era)

["wɒznt]

no eran

(no lo fueron)


En el habla coloquial se utilizan formas abreviadas (no era y no era).

Para formar una forma interrogativa, colocamos un verbo auxiliar antes del sujeto. Si la pregunta es informativa (especial), entonces se coloca una palabra interrogativa antes del verbo auxiliar:

Pregunta de información

Pregunta general

en pasado continuo


En todos los tiempos, la excepción es la pregunta sobre el sujeto, donde el orden de las palabras no cambia y no se utilizan verbos auxiliares:

Usando el pasado continuo.

1. El pasado continuo se utiliza para indicar una acción que estaba en progreso en un momento determinado del pasado.

Cuando volvemos a casa de vacaciones, todo el día siguiente recordamos nuestras vacaciones:

Y ayer a estas horas estaba tomando el sol en la playa...

Los niños estaban ayer nadando en el mar a esta hora...

Ayer a esta hora cenamos en un restaurante...

¿Qué tiempo verbal deberías usar para decir lo mismo en inglés?

Veamos estos pasos. Todos son procesos porque no sabemos cuándo comenzó la acción y cuándo terminó. Lo único que sabemos es que en algún momento del pasado se realizaron estas acciones. Por lo tanto necesitas usar Pasado Continuo:

I estaba tomando el sol en la playa a esta hora ayer.

Los niños estaban bañándose en el mar ayer a esta hora.

Nosotros estaban cenando ayer en el restaurante a esta hora.

Un ejemplo más. Esta vez establezcamos paralelismos con el Presente Continuo que ya nos resulta familiar:

Ahora son las dos. Estoy sentado en mi escritorio y escribiendo un artículo. - Ya son las dos. Estoy sentado a la mesa y escribiendo un artículo.

Una acción en progreso en el momento del habla, usamos Presente Continuo. No sabes cuándo empezó la acción, no sabes cuándo terminará.

Ahora digamos que al día siguiente me preguntas:

¿Qué hacías ayer a las dos?

Contesto:

Estaba sentado a la mesa y escribiendo un artículo. - I estaba sentado en mi escritorio. I estaba escribiendo un artículo ayer a las dos.

Habiendo recibido tal respuesta, comprende que en el momento que le interesa estaba en el proceso de realizar esta acción, pero no sabe cuándo comenzó y terminó.

2. Si una oración indica dos acciones, una de las cuales es larga (proceso) y la otra es corta, entonces se usa Pasado Continuo para indicar una acción larga.

En tales casos, el pasado continuo se utiliza en combinación con, porque un determinado momento del pasado puede expresarse no sólo mediante una indicación específica de la hora (las 9 en punto), sino también mediante otra acción pasada. Pasado continuo denota un proceso (acción larga, larga) y Pasado simple denota una acción breve completada:

Estaba leyendo cuando llegaste. - Estaba leyendo (estaba en proceso de lectura) cuando llegaste (acción breve completada).

Los niños estaban jugando al fútbol cuando empezó a llover. - Los chicos estaban jugando al fútbol (proceso) cuando empezó a llover (acción corta completada).

Estaba trabajando en el jardín cuando ocurrió el accidente. - Estaba trabajando en el jardín (proceso) cuando ocurrió el accidente (acción breve completada).

En muchos casos también se dice que una acción breve interrumpe el proceso. Si imaginamos estas situaciones, entonces, efectivamente, los procesos podrían interrumpirse durante algún tiempo y luego podrían reanudarse nuevamente.

Las acciones se combinan en una oración usando palabras:

cuando- cuando (con ambos tiempos)

mientras/ como- Cuando; mientras; adiós (solo con Pasado Continuo)

1. La maestra estaba escribiendo en la pizarra cuando los recién llegados entraron al salón. - El profesor estaba escribiendo en la pizarra (proceso) cuando los rezagados entraron al salón (acción corta).

2. Mientras cocinaba, me quemé. - Mientras cocinaba (en el proceso), me quemé (acción corta).

3. Mientras mirábamos por la ventana, vimos a tu madre. - Cuando miramos por la ventana (proceso), vimos a tu madre (acción corta).

nota¿Qué pasa si la palabra conectora está en medio de una oración? (Ejemplo 1), entonces la coma no se coloca delante de él. Y si la palabra de conexión está al principio de la oración, entonces se coloca una coma antes de la segunda parte de la oración. (ejemplos 2 y 3).

3. Usamos Pasado Continuo si hablamos de dos procesos que ocurren simultáneamente:

Cuando la profesora estaba explicando el nuevo tema, yo estaba anotando. - Cuando el profesor explicó nuevo tema, Lo escribí.

Mi madre cocinaba mientras mi padre lavaba el coche. - Mamá estaba cocinando mientras papá lavaba el auto.

Estábamos mirando mientras los actores ensayaban. - Vimos cuando los actores ensayaban.

Se pueden combinar dos procesos que ocurren simultáneamente usando palabras:

cuando/ mientras/como- Cuando; mientras; Adiós

4. El pasado continuo se puede utilizar al comienzo de una historia, una historia o como prefacio para crear la atmósfera de la historia.

Los principales acontecimientos de la historia se describen en el pasado simple:

Fue un día maravilloso. El sol brillaba y íbamos por la carretera rural. - Era un hermoso día. El sol brillaba y íbamos por una carretera rural.

Sucedió una noche de invierno. Soplaba viento y nevaba copiosamente. Estaba sentada junto a la chimenea leyendo. - Sucedió una noche de invierno. Soplaba viento y nevaba copiosamente. Se sentó junto a la chimenea y leyó.

5. El Pasado Continuo se utiliza para enfatizar que una acción duró mucho tiempo en el pasado con calificativos como todo el día, toda la noche, toda la mañana, la tarde etcétera.

Tenga en cuenta que la acción debe completarse y el período de tiempo ha finalizado:

Ayer estuve estudiando todo el día y hoy aprobé mi examen. - Ayer estudié todo el día y hoy aprobé el examen.

El perro de mi vecino estuvo ladrando toda la noche y no pude dormir. - El perro de mis vecinos ladró toda la noche y no pude dormir.

Estuvimos cocinando toda la mañana y por la tarde llegaron nuestras misiones. - Cocinamos toda la mañana y por la tarde vinieron invitados.

6. En algunas funciones, el Pasado Continuo se superpone, pero con la única diferencia de que la acción se transfiere al pasado.

Efecto temporal:

Estaba alojado en este hotel cuando la conocí. - Vivía (me quedé - acción temporal) en este hotel cuando la conocí.

Mi madre era dependienta. Pero ella estaba trabajando como cajera cuando sucedió. - Mi madre trabajaba como vendedora, pero cuando esto pasó, ella estaba trabajando como cajera (temporalmente, ese mismo día).

Acción molesta y repetida con frecuencia (con la palabra Siempre):

Ella siempre estaba contando historias sobre su vida privada. “Ella siempre estaba contando historias de su vida personal.

Siempre hablaba por teléfono en voz alta. - Hablaba constantemente en voz alta por teléfono.

El Pasado Continuo a menudo se confunde con el Pasado Simple. En nuestras próximas publicaciones lo analizaremos en detalle.

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El idioma inglés es rico a veces. Entre ellos se encuentra el pasado continuo, que es responsable de acciones que duraron algún período en el pasado. Pero esta no es su única función: hablaremos más a fondo de la fórmula de formación, uso y indicadores de tiempo.

información general

El tiempo pasado continuo se traduce al ruso como tiempo pasado continuo. El nombre habla por sí solo. Pasado indica que la acción tuvo lugar en el pasado, y Continuo es un aspecto que describe la duración, la duración de la acción.

En ruso no existe esa hora. Por lo tanto, para los rusoparlantes esto no está muy claro y causa dificultades. Como regla general, el pasado continuo se traduce usando verbos imperfectivos en tiempo pasado.

Diseño

El tiempo pasado continuo es un tiempo compuesto. Al igual que el presente continuo, esta forma de tiempo se forma utilizando dos verbos: el auxiliar to be y el verbo principal, al que se le añade la terminación -ing. Pero como el pasado continuo habla de la duración de la acción en el pasado y no en el presente, el verbo auxiliar to be también estará en tiempo pasado: was/were. Todas las características de la formación de afirmaciones, negativas y formas interrogativas se presentan en la siguiente tabla:

Pasado continuo

Pasado continuo

Sujetos + was/were + verbo principal + -ing

estaba durmiendo - estaba durmiendo

Estabas durmiendo - estabas durmiendo

Él (ella, eso) estaba durmiendo - él (ella, eso) estaba durmiendo

Estábamos durmiendo - dormimos

Estabas durmiendo - estabas durmiendo

Estaban durmiendo - estaban durmiendo

Sujetos + was/were + not + verbo principal + -ing

No estaba sonriendo - no sonreí

Estabas sonriendo - no sonreíste

Él (ella, eso) no estaba sonriendo - él (ella, eso) no sonrió

No estábamos sonriendo - no sonreímos

No estabas sonriendo - no sonreíste

No sonreían, no sonreían.

¿Fue/fueron + sujetos + verbo principal + -ing?

¿Estaba llorando? - ¿Lloré?

¿Estabas llorando? - ¿Lloraste?

¿Estaba él (ella) llorando? - ¿Él (ella) lloró?

¿Estábamos llorando? - ¿Estábamos llorando?

¿Estabas llorando? - ¿Lloraste?

¿Estaban llorando? - ¿Lloraron?

Reglas pasadas continuas y ejemplos de uso.

Como puede verse en los ejemplos anteriores de conjugación de verbos en pasado continuo, la fórmula gramatical para formar la forma no causa ninguna dificultad particular. Lo principal es elegir la forma correcta de los verbos auxiliares. Las dificultades surgen en la práctica y se relacionan con los casos en que se utiliza el Pasado Continuo. Para evitar problemas en el futuro, se sugieren las siguientes reglas de uso:

  • Mostrar una acción que duró algún período en el pasado. Como regla general, la cuestión de cuándo comenzó exactamente no le parece importante al hablante. Lo principal es resaltar su presencia en un período de tiempo determinado:

Ayer a las 7 en punto estaba tomando una taza de café caliente. - Ayer a las 7 estaba tomando café caliente.

  • Para enfatizar el proceso en sí en lugar de la acción o el resultado posterior:

Mi hermana estuvo dibujando todo el día. - Mi hermana ha estado dibujando todo el día.

  • Describir una situación de corta duración y de corta duración en el pasado. El ponente aclara y especifica cuándo ocurrió exactamente esta acción:

Su familia estuvo viviendo en Japón durante varios meses. - Su familia vivió en Japón durante varios meses.

  • EN oraciones complejas, donde en una parte se usa el Pasado Continuo para denotar una acción larga, y en la otra, el Pasado Simple se usa para describir una acción única y corta. Las dos partes están conectadas por las siguientes conjunciones hasta (hasta), hasta (todavía no), antes (antes), como (mientras), después (después), cuando (cuando):

Estaba leyendo un periódico antes de que entráramos a la habitación. - Estaba leyendo el periódico antes de que entráramos a la habitación.

No todos los verbos en inglés se pueden usar en pasado continuo. Las excepciones incluyen los verbos de estado (amar - amar, gustar - amar, gustar, odiar - odiar).

Designación del período de tiempo

Para cada forma de tiempo en el idioma inglés hay “palabras marcadoras”. El Pasado Continuo no es una excepción. Normalmente, en oraciones donde el predicado se expresa mediante un verbo en pasado continuo, se utilizan ciertas palabras indicadoras:

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  • Denotando un tiempo específico : a las 8 pm. (a las 8 pm), a las 4 pm ayer (ayer a las 4 pm), esta tarde (a la hora del almuerzo), esta tarde a las 9 (por la tarde a las 9), a medianoche (a medianoche) y otras ( Mi padre fumaba a medianoche. - Mi padre fumaba a medianoche);
  • Denotando un período de tiempo : todo el día (todo el día), anoche por la mañana (ayer por la mañana), durante algún tiempo (durante algún tiempo), a esta hora la semana pasada (a esta hora la semana pasada), esta tarde (hoy por la tarde) y otros (a esta hora el mes pasado estaban nadando en el mar - A esta misma hora el mes pasado estaban nadando en el mar).