இராணுவ விண்வெளி அகாடமி A.F. கோமக்காஸ்கிக்கு பெயரிடப்பட்டது - நாட்டின் பழமையான இராணுவ பல்கலைக்கழகங்களில் ஒன்று. இது ஜனவரி 16, 1712 தேதியிட்ட பீட்டர் அலங்காரம் மூலம் உருவாக்கப்பட்ட முதல் இராணுவ பொறியியல் பள்ளியில் இருந்து அதன் வரலாற்றை வழிநடத்துகிறது. இது ரஷ்யாவில் முதல் இராணுவப் பள்ளி நிறுவனமாக இருந்தது, இது பாலிடெக்னிக் பயிற்சியை மேற்கொண்டது. 1800 ஆம் ஆண்டில், இராணுவ பொறியியல் பள்ளி இரண்டாவது கேடட் கார்ப்ஸில் மாற்றப்பட்டது. அவரது ஒற்றுமையின்படி, ரஷ்யாவின் மற்ற இராணுவ கல்வி நிறுவனங்கள் உருவாகின.

XIX நூற்றாண்டின் தொடக்கத்தில், கேடட் கார்ப்ஸ் ரஷ்ய இராணுவத்திற்கான அதிகாரி பீரங்கிகளையும் பொறியியல் அதிகாரிகளையும் தயாரிப்பதற்கான ஒரு பேரரசாக மாறியது, இது நீண்ட காலமாக நெப்போலோனிக் பிரான்சுடன் நீண்ட காலப்பகுதிகளில் நுழைந்தது. கார்ப்ஸில் உள்ள உத்தியோகத்தர்களின் பயிற்சியின் நிலை அவர்களுக்கு மிகவும் சிக்கலான போர் நடவடிக்கைகளை வெற்றிகரமாக நிறைவேற்ற அனுமதித்தது. இது ரஷ்ய இராணுவத்தின் உரத்த வெற்றிகளால் நிரூபிக்கப்பட்டுள்ளது.

உத்தியோகபூர்வ தரவுகளின்படி, காவலர்கள், புலம் மற்றும் குதிரை பீரங்கிகளின் அனைத்து அதிகாரிகளிடமிருந்தும், பிரெஞ்சு மொழிக்கு எதிரான போராட்டங்களில் பங்குபெற்றனர், சுமார் 70% ரஷியன் இராணுவம், புலம் மார்ஷல் தளபதி உட்பட, இரண்டாவது கேடட் கார்ப்ஸ் பட்டதாரிகள் , பிரின்ஸ் மி Holeschev-kutuzov; ஜெனரல்கள் K.F. Levensktern, v.g. Kostenetsky, l.m. பல்வேறு நேரங்களில் ரஷியன் இராணுவம் மற்றும் மற்றவர்களின் பீரங்கிகளை வெவ்வேறு நேரங்களில் கட்டளையிட்ட யஷ்வில்.

புதிய XX நூற்றாண்டில், கேடட் கார்ப்ஸ் நுழைந்தது, அதன் படைப்புகளின் போது ஏற்கனவே வேறுபட்ட ஒரு கட்டமைப்பை கொண்டுள்ளது. தனி இடங்களில் வைக்கப்பட்டுள்ள நிறுவனங்களில் கேடட்ஸ் பகிரப்பட்ட மற்றும் பிரிவுகளாக பிரிக்கப்பட்டுள்ளது. கார்ப்ஸ் கற்று: கடவுளின் சட்டம், சர்ச் ஸ்லாவோனிக் மற்றும் ரஷ்ய இலக்கியத்துடன் ரஷ்ய மொழி, பிரஞ்சு மற்றும் ஜெர்மன் மொழிகள், கணிதம், இயற்கை வரலாறு, இயற்பியல், பிரபுத்துவம், புவியியல், வரலாறு பற்றிய அடிப்படை தகவல்கள், சட்டமன்ற அடிப்படையில், நூலகம் மற்றும் வரைதல் சுத்தம். கூடுதலாக, சாராத பொருட்கள் இருந்தன: கட்டுமான பயிற்சி, ஜிம்னாஸ்டிக்ஸ், ஃபென்சிங், நீச்சல், இசை, பாடல் மற்றும் நடனம். பயிற்சி முழு பயிற்சி வெற்றிகரமாக முடிவில், கேடட் இலவசமாக ஒரு இராணுவ பள்ளி நுழைய உரிமை இருந்தது.

ஜனவரி 31, 1910 அன்று, ஒரு நிகழ்வு நடைபெற்றது, கேடட் கார்ப்ஸிற்கான வரலாற்று முக்கியத்துவம் வாய்ந்தது. பேரரசர் நிகோலாய் II இன் மிக உயர்ந்த கட்டளையில், "இது அறிவிக்கப்பட்டது:" இரண்டாவது கேடட் கார்ப்ஸின் விளைவாக, மாஸ்கோவில் பேரரசர், மாஸ்கோவில் பேரரசர், இந்த ஜனவரி 31 அன்று பேரரசர் பேரரசின் வரலாற்றுப் புலன்விசைக்குப் பின்னர் நிறுவப்பட்டது ஆண்டு, உயர்நிலைப்பள்ளிக் கட்டளையானது, இரண்டாம் கேடட் கார்பஸ் மூத்தவனைப் பெயரில் பெயரிடப்பட்டது, அதாவது, ஜனவரி 16, 1712 ல் இருந்து. " 1912 ல் இருந்து பேரரசரின் கட்டளைக்கு இணங்க, கார்ப்ஸ் பீட்டர் கிரேட் கார்ப்ஸிற்குப் பெயரிடப்பட்ட இரண்டாவது கேடட் எனப் பெயரிடப்பட்டது.

1917 புரட்சி இரண்டாவது கேடட் கார்ப்ஸின் இருப்பு முடிவுக்கு வந்தது. இடைக்கால அரசாங்கம் ரஷ்யாவில் உள்ள கேடட் கார்ப்ஸை சீர்திருத்த ஒரு தோல்வியுற்ற முயற்சியை மேற்கொண்டது, சோவியத் அதிகாரத்தின் இராணுவ கட்டுமானத்தின் திட்டங்களில், பழைய இராணுவ கல்வி முறைக்கு எந்த இடமும் இல்லை, இரண்டு நூற்றாண்டுகளுக்கு இரண்டாவது ஒரு பகுதியாகும் கேடட் கார்ப்ஸ். நவம்பர் 14, 1917 இல் இராணுவம் மற்றும் கடல் விவகாரங்களுக்கான மக்களின் கமிசரின் பொருட்டு, அனைத்து இராணுவப் பள்ளிகளுக்கும் வரவேற்பு நிறுத்தப்பட்டது.

1917 ஆம் ஆண்டின் அக்டோபர் புரட்சிக்குப் பின்னர் முன்னாள் இரண்டாவது கேடட் கார்ப்ஸின் கட்டிடங்களில், விமானப்படை இரண்டு இராணுவ கல்வி நிறுவனங்கள் - சிவப்பு காற்று கடற்படையின் இராணுவ தொழில்நுட்ப பள்ளி மற்றும் ரெட் ஏர் ஃப்ளீட் இராணுவத் தத்துவார்த்தப் பள்ளி ஆகியவற்றின் இராணுவ தொழில்நுட்பக் கல்லூரி. சிவப்புக் குழுவின் விமானப்படை அதிகாரிகள் தயாரிக்கப்பட்ட பள்ளிகளில். வெவ்வேறு ஆண்டுகளில், பள்ளி பட்டதாரிகள் புகழ்பெற்ற விமானிகள் மற்றும் சோவியத் யூனியன் A.v.lipidevsky, N.P. காமனன், ஜி.எஃப். Baidukov, V.A. Cokkinaki, m.t. slepnev.

மார்ச் 27, 1941 தேதியிட்ட யு.எஸ்.எஸ்.ஆர்.ஆர். 0812 ஆம் ஆண்டின் பாதுகாப்புப் பொருட்களின் பொருட்களின் ஆணை ரெட் ஏர் ஃப்ளீட் பள்ளிகளின் அடிப்படையில், சிவப்பு இராணுவத்தின் லெனின்கிராட் இராணுவ வயது அகாடமி உருவாக்கப்பட்டது. 1941 ஆம் ஆண்டில், 1941 ஆம் ஆண்டில், அகாடமி மூன்று சிக்கல்களைச் செய்யவும், 246 தகுதிவாய்ந்த பொறியியலாளர்களுக்கும் முன்னதாகவும், யுத்த ஆண்டுகளுக்கு மேலாகவும், அகாடமி 2000 இராணுவ விமானப் போக்குவரத்து நிபுணர்களைத் தயாரித்துள்ளார். பெரிய தேசபக்தி யுத்தத்தின் போது அகாடமியின் ஒன்பது பட்டதாரிகள் சோவியத் ஒன்றியத்தின் ஹீரோக்கள்.

மார்ச் 19, 1955 அன்று, லெனின்கிராட் இராணுவ விமான அகாடமியை பாதுகாப்பதற்கான USSR பாதுகாப்பு மந்திரி ஆணை அலெக்ஸாண்டர் ஃபெடோரோவிச் மொஜ்ஷாஸ்ஸ்கியின் பெயரை வழங்கியது.

1960 ஆம் ஆண்டில், அகாடமி ராக்கெட்-விண்வெளி தொழில்நுட்பத்தின் செயல்பாட்டில் பயிற்சி அதிகாரிகள் நிபுணர்களைத் தொடங்கியது.

பாதுகாப்பு அமைச்சர் ஆணை இரஷ்ய கூட்டமைப்பு செப்டம்பர் 22, 1994 ஆம் ஆண்டின் 311 ஆம் ஆண்டு பீட்டர் I ஐ உருவாக்கிய அகாடமி மற்றும் பொறியியல் பள்ளியின் தொடர்ச்சியை நிறுவியது, மேலும் தீர்மானிக்கப்பட்டது.

அகாடமியில் ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் பாதுகாப்பு அமைச்சின் இராணுவ கல்வி முறையின் சீர்திருத்தத்தின் வெளிச்சத்தில், பெரிய அளவிலான கட்டமைப்பு மாற்றங்கள் மேற்கொள்ளப்பட்டன.

தற்போது, \u200b\u200bஅகாடமி வெளியே செல்கிறது:

• 39 இராணுவ சிறப்புகளுக்கான ஒன்பது ஆசிரியர்களுக்கான உத்தியோகத்தர்களின் முழு இராணுவ-சிறப்பு பயிற்சி மற்றும் 1 நிபுணத்துவம்
• ஒப்பந்த சேவையின் சராசரியான இராணுவ-சிறப்பு பயிற்சி - ஒப்பந்த சேவையின் 1 இராணுவத் சிறப்பு 6, உரிமங்களில்;
• 94 வது சிறப்புத்தனங்களில் (உயர் இராணுவ செயல்பாட்டு மற்றும் தந்திரோபாய பயிற்சியின் 10 சிறப்பம்சங்கள் உட்பட) இராணுவப் நிபுணர்களின் தொழில்முறை பயிற்சி பெற்ற மற்றும் மேம்பட்ட பயிற்சி, அதேபோல் இராணுவ அதிகாரிகளைத் தக்கவைத்துக்கொள்வதுடன், அதிக தொழில்முறை கல்வியின் அடிவாரத்தில் துப்பாக்கி சூடு தொழிற்கல்வி கல்வி - 4 வது சிறப்புகளில்.

விமானத்தின் வடிவமைப்பின் ஆசிரியர்

மார்ச் 27, 1941 அன்று, சிவில் ஏர் கடற்படையின் பொறியியலாளர்களின் கட்டளையின் அடிப்படையில், கல்வித் துறையின் ஆசிரியர்களின் ஆசிரியர்களின் மெக்கானிக்கல் பீடம் ரெட் இராணுவத்தின் லெனின்கிராட் இராணுவ விமானப்படை அகாடமியின் ஒரு பகுதியாக உருவானது.

கல்வி முதல் நாட்களில் இருந்து, அவர் பெயர் "பொறியியல்" வழங்கப்பட்டது. இது அதன் வரலாறு முழுவதும் இந்த ஆசிரியராகவும், அகாடமியின் கருவிகளிலும் கவனம் செலுத்துவதும் உள்ளது.

விண்வெளி நிதிகளை சுரண்டுவதற்கான முறையை முழுமையாக மூடிமறைக்கும் 5 சிறப்புகளை ஆசிரியர்களுக்கு தயாரிக்கிறது. இது 6 துறைகள் உள்ளன:

• தரமான கட்டுப்பாடு மற்றும் சோதனை ஆயுதங்கள், இராணுவ மற்றும் சிறப்பு தொழில்நுட்ப துறை;
• cA மற்றும் Inter-Bital Transport இன் திணைக்களம்;
• சேமிப்பு ராக்கெட்டுகள் திணைக்களம்;
• தொடக்க மற்றும் தொழில்நுட்ப வளாகங்களின் திணைக்களம்;
• எரிபொருள் நிரப்பும் உபகரணங்கள்;
• கப்பல் பயன்பாட்டிற்கான ஊடுருவல் மற்றும் பாலிஸ்டிக் ஆதரவின் திணைக்களம் மற்றும் விமானத்தின் விமானத்தின் கோட்பாட்டின் திணைக்களம்.

இன்று, ஆசிரியர்களின் விஞ்ஞான சாத்தியம் தொழில்நுட்ப அறிவியல் 11 மருத்துவர்கள், 9 பேராசிரியர்கள், தொழில்நுட்ப அறிவியல் 47 வேட்பாளர்கள், ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் உயர் தொழில்முறை கல்வியின் 3 கௌரவ ஊழியர்கள், ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் ஒரு கௌரவமான அறிவியல் வல்லுநர்களின் 3 கௌரவ ஊழியர்கள்.

ஆசிரியர்கள் அதன் பட்டதாரிகளைப் பற்றி பெருமிதம் கொள்கிறார்கள். அவர்கள் மத்தியில், பெடரல் ஸ்பேஸ் ஏஜென்சி பொது இராணுவ இராணுவ விளாடிமிர் அலெக்ஸாண்டிரோவிச் பாப்க்கின், ரஷ்ய கர்னல் யூரி ஜோர்ஜிவிக் சர்கெக்யிக் சார்ஜ், தலைவர்கள் மற்றும் துணைத் தலைவர்களின் துணைத் தலைவர்களின் விண்வெளி வீரர்களின் முதல் அக்ரெமோனட், ஆராய்ச்சி நிறுவனத்தின் விஞ்ஞான அதிகாரிகளை முன்னணி ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் ரஷியன் கூட்டமைப்பு.

இன்று, ஆசிரியர்களுக்கு சிக்கலான பணிகளைத் தீர்க்கிறது. மூன்றாம் தலைமுறை திட்டங்களை உருவாக்கியது. புதிய கற்றல் தரநிலைகள் உருவாக்கப்படுகின்றன. மேம்படுத்தப்பட்ட கல்வி பொருள் அடிப்படை.

ராக்கெட் மற்றும் விண்வெளி கட்டுப்பாட்டு அமைப்புகளின் ஆசிரியர்கள்

விண்வெளி படைகளை உருவாக்கியதில் இருந்து, ஆசிரியர்களின் ஆராய்ச்சிக் குழுக்களின் தொடக்க மற்றும் நிர்வாகத்தின் பகுதிகளுக்கு நிபுணர்களுக்கு பயிற்சியளிக்கிறது.

தற்போது, \u200b\u200b"ராக்கெட் மற்றும் விண்வெளி கம்யூனிகேஷன்ஸ் மேனேஜ்மென்டிகேஷன்ஸ் அமைப்புகளின்" ஆசிரியர்களுக்கு ஐந்து துறைகள் உள்ளன:

• தன்னாட்சி மேலாண்மை அமைப்புகள் திணைக்களம்;
• onboard மின்சார உபகரணங்கள் மற்றும் விமானத்தின் ஆற்றல் அமைப்புகள் திணைக்களம்;
• நிறுவன விண்வெளி அமைப்புகளின் மேலாண்மை திணைக்களம்;
• உள் தகவல் திணைக்களம் மற்றும் அளவிடும் வளாகங்கள்;
• துறை தானியங்கி அமைப்புகள் தயாரிப்பு மற்றும் விண்வெளி ஏவுகணைகளை தொடங்க.

நான்கு சிறப்பம்சங்களில் கிழக்கு கஜகஸ்தான் பிராந்தியத்திற்கு ஆசிரியர்களுக்கு தயாரிக்கப்படுகிறது:

1. பறக்கும் கட்டுப்பாட்டு அமைப்புகள்.
2. துவக்க பிரிவுகளைப் பயன்படுத்துங்கள்.
3. ஏவுகணைகள் மற்றும் விண்கலத்தின் தயாரிப்பு மற்றும் துவக்கத்திற்கான தானியங்கு அமைப்புகளின் செயல்பாடு.
4. ஒளியியல் மற்றும் ஆப்டிகல் எலக்ட்ரானிக் ஆஃப் விண்கலத்தின் செயல்பாடு.

விஞ்ஞான மற்றும் கற்பனையான குழுவினர் விஞ்ஞானத்தின் 6 மருத்துவர்கள் மற்றும் 50 வேசித்தனிகளின் விஞ்ஞானிகள் உள்ளனர். கல்வித் தலைப்பு 6, Associate பேராசிரியர் - 27 ஆசிரியர்கள் கொண்ட ஒரு பேராசிரியராக உள்ளார். இது கல்வி மற்றும் முறைகேடு மற்றும் ஆராய்ச்சி வேலைகளை அதிக அளவில் வழங்குகிறது.

ஆசிரியரில் அகாடமியின் கௌரவமான பேராசிரியர்களாக இருக்கிறார்கள்: Ponomarev வாலண்டின் Mikhailovich - டாக்டர் டாக்டர், பேராசிரியர், கேணல், திணைக்களத்தின் தலைவர்; Smirnov Valentin Vladimirovich - ரஷ்ய கூட்டமைப்பு, டி.என்., பேராசிரியர், பேராசிரியர், கேணல், திணைக்களத்தின் தலைவரானார். லேசான செர்ஜி விக்டோரோவிச்-டி.டி., பேராசிரியர், கேர்னல், திணைக்களத்தின் தலைவர்.

ரேடியோ எலக்ட்ரானிக் விண்வெளி சிக்கலான அமைப்புகள்

ஜனவரி 17, 1946 அன்று, ஜனவரி 17, 1946 அன்று எலெக்ட்ரோஸ்பெக் உபகரணங்களின் ஆசிரியரின் அடிப்படையில், அந்த நேரத்தில், பயிற்சி அதிகாரிகள் ஏற்கனவே நடந்து கொண்டிருந்தனர் - விமான ரேடியோ உபகரணங்களில் நிபுணர்கள்.

தற்போது 6 துறைகள் ஆசிரியரின் ஒரு பகுதியாக:

• கடத்தும், ஆண்டெனா ஊட்டி சாதனங்கள் மற்றும் சோதனைகள்,
• விண்வெளி Radiotechnical அமைப்புகள்
• விண்வெளி ரேடார் மற்றும் வானொலி வழிசெலுத்தல்,
• டெலிமெட்ரி அமைப்புகள் மற்றும் ஒருங்கிணைந்த தகவல் செயலாக்கம்,
• நெட்வொர்க்குகள் மற்றும் கணினி தொடர்பு அமைப்புகள் திணைக்களம்,
• வரவேற்பு சாதனங்கள் மற்றும் ரேடியோஅதோடிக்ஸ்.

சிறிய விண்கலத்தை உருவாக்கும் மற்றும் விண்ணப்பிக்கும் துறையில், ஆசிரியர் Mozhachez தொடர் கல்வி மற்றும் சோதனை கார்கள் உருவாக்கும் முன்னுரிமை மற்றும் விண்வெளி அமைப்புகள் கூறுகளை கூறுகள் வளர்ச்சி மற்றும் சோதனை மூலம் அண்ட பரிசோதனைகள் நடத்த திட்டங்கள் வளர்ச்சி முன்னுரிமை சொந்தமானது.

ஆசிரியரின் அனைத்து உள் மற்றும் நிலப்பரப்பு தகவல் மற்றும் டெலீமிரேட்ஸ் முகவர் ஆகியோருடன் ஆசிரியர்களுடன் பொருத்தப்பட்டுள்ளது

ஆசிரிய ஊழியர்கள் Plonass நவீனமயமாக்கப்பட்ட GNS களின் புதிய வழிசெலுத்தல் சமிக்ஞைகளின் வளர்ச்சியில் பணிபுரியும் பணியாளர்களில் நிரந்தர பங்கேற்பாளர்கள் உள்ளனர்.

ஆசிரிய அறிவியல் பள்ளிகள் விண்வெளி மின்னணுவியல் அடிப்படை மற்றும் மிக உயர்ந்த தொழில்நுட்ப திசைகளை உள்ளடக்கியது. இந்த விஞ்ஞான பள்ளிகளில் ஆசிரியர்களின் ஆண்டுகளில், விஞ்ஞானத்தின் 35 டாக்டர்கள் மற்றும் 180 க்கும் மேற்பட்ட விஞ்ஞானிகள் தயாரிக்கப்பட்டனர். ஆசிரியரின் விஞ்ஞான சாத்தியம் 57 வேட்பாளர்கள் மற்றும் 4 அறிவியல் மருத்துவர்கள் ஆகும்.

தரையில் விண்வெளி உள்கட்டமைப்பு ஆசிரியர்கள்

மார்ச் 27, 1941 அன்று, லெனின்கிராட் இராணுவ விமான பொறியியல் அகாடமி ஆஃப் ரெட் இராணுவத்தின் அகாடமி நிறுவப்பட்டது, இதன் ஒரு பகுதியாக ஏரோடெட்ரோம் கட்டுமானத்தின் ஆசிரியராக ஏற்பாடு செய்யப்பட்டது.

தற்போது, \u200b\u200bஇராணுவத்தை சீர்திருத்தும் நிலைமைகளில், புதிய கல்வித் தரத்தின் கீழ் பயிற்சியளிப்பதற்கான நிலைமைகளில், ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் புதுப்பிக்கப்பட்ட ஆயுதப் படைகளுக்கான பயிற்சிக்கான புதிய பணிகளை மற்றும் இராணுவப் பணியாளர்களைத் தகர்த்தெடுப்பதற்கான பயிற்சிக்கான புதிய பணிகளை இயக்குநர்கள் ஆசிரியர்களிடம் செலுத்துகின்றனர். சிறப்புகளில் இராணுவ பொறியியலாளர்களின் தயாரித்தல்:

1. கட்டிடங்கள் மற்றும் கட்டமைப்புகளின் செயல்பாடு மற்றும் வடிவமைப்பு.
2. தொழில்நுட்ப அமைப்புகள் மற்றும் வாழ்க்கை ஆதரவு அமைப்புகள் சிவப்பு இராணுவத்தின் நிலத்தடி மற்றும் நிலத்தடி கட்டமைப்புகளின் செயல்பாடுகள்.
3. வெப்ப பகிர்வு மற்றும் காற்றோட்டம்.
4. சிறப்பு நோக்கம் பொருட்களுக்கான மின்சார உபகரணங்களின் செயல்பாடு.

கட்டிடத் திணைக்களங்கள், கட்டிடங்களை, கட்டமைப்புகள் மற்றும் அவற்றின் பொறியியல் உபகரணங்கள் வடிவமைத்தல் மற்றும் பயன்படுத்தி முறைகளை மேம்படுத்துவதை நோக்கமாகக் கொண்ட ஒரு பெரிய அளவிலான NIR ஐ உருவாக்கியது.

கல்வி அடிப்படையிலான ஆசிரியர்களிலும் ஒரு கல்வி மற்றும் ஆய்வக அடித்தளத்தையும் Faup இல் ஒரு துறையில் பயிற்சி அடிப்படையில்தான் கொண்டுள்ளது.

கல்வி செயல்முறையை உறுதிப்படுத்துவதன் அடிப்படையில், கோர்ட்டிகேஷன் கட்டமைப்புகள், பொறியியல் தடைகள், காம்பாட் பதவிகளை, எரிசக்தி பலகோணத்தின் முகமூடிகள் ஆகியவற்றைக் கொண்ட ஒரு பயிற்சி பொறியியல் நகரம் உள்ளது.

ஆசிரியரின் சிறந்த பட்டதாரிகளில் ஒன்று Krylov Nikolai Alekseevich - கட்டுமானத்தில் அல்லாத அழிவு சோதனை ரஷியன் அறிவியல் பள்ளி நிறுவனர் நிறுவனர்.

விஞ்ஞான மற்றும் ஆசிரியர்கள் குழு 4 அறிவியல் அறிவியல் மற்றும் விஞ்ஞானத்தின் 56 வேட்பாளர்களைக் கொண்டுள்ளது. பேராசிரியரின் கல்வி தலைப்பு 6 ஆசிரியர்கள், இணை பேராசிரியர் -22 ஆசிரியர்களைக் கொண்டுள்ளது.

தகவல் சேகரித்தல் மற்றும் செயலாக்கத் திட்டம்

1977 ஆம் ஆண்டில் 1977 ஆம் ஆண்டில் "அப்ளிகேஷன் அண்ட் திமெய்டாலஜி" என்ற பீடத்தின் அடிப்படையில் உருவாக்கப்பட்டிருந்தது. 5 இராணுவ சிறப்பு துறைகள் மற்றும் பயிற்சி இராணுவ புவியியல் ஆய்வகத்தின் ஒரு பகுதியாக Mozhayskyky.

தற்போது, \u200b\u200bஆசிரியர்கள் 5 சிறப்புகளில் கேடட் தயாரிக்கிறார்:

1. ஆப்டிகல்-மின்னணு கட்டுப்பாடுகள்
2. தொழில்நுட்பங்கள் மற்றும் துருப்புக்களுக்கு ஜியோபிசிக்கல் ஆதரவின் வழிமுறைகள்
3. பொறியியல் பகுப்பாய்வு
4. விண்வெளி வானொலி மின்னணு கட்டுப்பாடு
5. சிக்கலான வானொலி மின்னணு கட்டுப்பாடு.

4 விஞ்ஞான பள்ளிகள் உருவாகின்றன மற்றும் தீவிரமாக செயல்படும்: இராணுவ-பயன்பாட்டு ஜியோபிசிக்ஸ், இலக்கு செயல்பாட்டு கோட்பாட்டின் விஞ்ஞான பள்ளி, ஆப்டிகல் மற்றும் மின்னணு செயலாக்கத்தின் ஆப்டிகல் மற்றும் பட செயலாக்கத்தின் ஒரு விஞ்ஞான பள்ளி ஆகியவற்றின் அறிவியல் பள்ளி, Radiotechnical கணினிகளில் ஒரு விஞ்ஞான பள்ளி தகவலை கண்காணித்தல் மற்றும் பகுப்பாய்வு செய்தல். இந்த விஞ்ஞான பள்ளிகளின் ஒரு பகுதியாக, 44 அறிவியல் மருத்துவர்கள் மற்றும் இராணுவ, தொழில்நுட்ப, இயற்பியல்-கணித மற்றும் புவியியல் விஞ்ஞானங்களின் 200 க்கும் மேற்பட்ட வேட்பாளர்கள் தயாராக இருந்தனர்.

ஆசிரியரின் இருப்பின்போது, \u200b\u200b74 பேர் தங்க பதக்கத்தில் இருந்து பட்டம் பெற்றனர். ஆண்டு முதல் ஆண்டு வரை, ஆசிரியரின் கேடர்கள் பிராந்திய மற்றும் சிறந்த மாணவர் விஞ்ஞான வேலைகளுக்கான பிராந்திய மற்றும் அனைத்து ரஷியன் போட்டிகளிலும் பரிசீலிக்கின்றனர்.

ஆசிரியரில், இரண்டு கௌரவ அறிவியல் மற்றும் தொழில்நுட்பத் தொழிலாளர்கள் வேலை செய்கிறார்கள், ஒரு கௌரவமான கண்டுபிடிப்பாளர், 3 டாக்டர்கள் மற்றும் இராணுவ, தொழில்நுட்ப, உடல் மற்றும் கணித மற்றும் புவியியல் விஞ்ஞானங்களின் 35 வேட்பாளர்கள்.

ஒரு காலத்தில் ஆசிரியர்களின் பட்டதாரிகள்: ரஷ்யாவின் ஹீரோ, ரஷ்ய கூட்டமைப்பு, பேராசிரியர், கர்னல்-ஜெனரல் எஸ்ஐ கிரிகோரோவ், அத்துடன் பெயரிடப்பட்டிருந்தால், Af, d .f.m., பேராசிரியர், மேஜர் ஜெனரல் எஸ். எஸ். எஸ். SUVOROV.

தகவல் ஆதரவு மற்றும் கணினி பொறியியல் ஆசிரியர்கள்

ரஷியன் கூட்டமைப்பின் ஆயுதப் படைகளின் தகவல் மற்றும் தொழில்நுட்ப ஆதரவின் நோக்கம் மற்றும் தொழில்நுட்ப ஆதரவின் நோக்கத்தை உள்ளடக்கிய சிறப்புகளில் அதிகாரிகளை தயாரிக்க ஆசிரியர்கள் வடிவமைக்கப்பட்டுள்ளனர்.

ஆசிரியர்கள் அடங்கும்:

• திணைக்களம் "தகவல் சேகரிப்பு மற்றும் செயலாக்க அமைப்புகள்";
• தகவல் மற்றும் கணினி அமைப்புகள் மற்றும் நெட்வொர்க்குகள் திணைக்களம்;
• "கணித மற்றும் மென்பொருள்" திணைக்களம்;
• "வளாகங்கள் மற்றும் தகவல் பாதுகாப்பு ஆகியவற்றின் திணைக்களம்";
• திணைக்களம் "தகவல் மற்றும் பகுப்பாய்வு வேலை".
• பொருள் மற்றும் முறையான கமிஷன் "உளவியல் பங்குகள்".

அறிவியல் மற்றும் முக்கிய திசைகளில் கற்றல் நடவடிக்கைகள் ஆசிரியர்கள்:

1. ரஷ்ய ஆயுதப்படைகளின் பயன்பாட்டிற்கான தகவல் ஆதரவு;
2. ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் பாதுகாப்பு அமைச்சின் கணினி அமைப்புகள் மற்றும் நெட்வொர்க்குகளின் பயன்பாட்டிற்கான தொழில்நுட்பங்கள்;
3. தகவல் மற்றும் பகுப்பாய்வு வேலை;
4. ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் பாதுகாப்பு அமைச்சின் கணினி அமைப்புகள் மற்றும் நெட்வொர்க்குகளுக்கான தந்திரோபாய மற்றும் தொழில்நுட்ப தேவைகளை நியாயப்படுத்துதல்;
5. ரஷியன் கூட்டமைப்பு பாதுகாப்பு அமைச்சகத்தின் கணினி அமைப்புகள் மற்றும் நெட்வொர்க்குகள் நிதி மென்பொருள் மற்றும் வழிமுறைகளை மேம்படுத்துதல்;
6. கணினி மற்றும் தகவல் பாதுகாப்பு தொழில்நுட்பங்கள்;
7. போர் கணினி மாடலிங்.

ஆசிரியரின் விஞ்ஞான மற்றும் கற்பனையான சாத்தியக்கூறுகள் விஞ்ஞானத்தின் 10 மருத்துவர்கள், விஞ்ஞானத்தின் 63 வேட்பாளர்கள். இவற்றில், 3 கௌரவ அறிவியல் தொழிலாளர்கள், 8 பேராசிரியர்கள், 31 இணை பேராசிரியர்.

இந்த ஆசிரியரான அகாடமியின் நன்கு தகுதியான பேராசிரியர்களை பணியமர்த்துகிறார்: Rostovtsev Yuri Grigorievich - ரஷியன் கூட்டமைப்பு அறிவியல் கௌரவமான தொழிலாளி, டி.என்., 200 விஞ்ஞான மற்றும் கல்வி வேலையின் ஆசிரியர்; Ryzhikov yuri Ivanovich - ரஷியன் கூட்டமைப்பு அறிவியல் கௌரவமான தொழிலாளி, டி.என்., 260 அறிவியல் மற்றும் போதனை வேலை ஆசிரியர்.

TopgeOdesic நலன்புரி மற்றும் வரைபடத்தின் ஆசிரிய

2006 ஆம் ஆண்டில், A.F. Kozayskyky க்கு பெயரிடப்பட்ட இராணுவ விண்வெளி அகாடமி இராணுவ நிறுவகத்திற்குள் நுழைந்தார்., A.I.Anantonov பெயரிடப்பட்ட இராணுவ நிலப்பரப்பு நிறுவனத்திலிருந்து மாற்றப்பட்டார்.
2011 ஆம் ஆண்டில், AF AF, Mozhaysky இசைக்குழுவின் இராணுவ நிறுவனம் 7 வது Topogeodesic மற்றும் வரைபட ஆசிரியத்தில் மறுசீரமைக்கப்பட்டது.

ஆசிரியர்கள் சிறப்புகளால் கேடட்ஸை தயாரிக்கிறார்கள்: சராசரி தொழிற்துறை கல்வி - அப்ளைடு ஜியோஸ்ஸி (புவியியல் உபகரணங்களின் செயல்பாடு). உயர் தொழில்முறை கல்வி:

• Astroengesoresises (புவியியல் உபகரணங்கள் ஜியோடெடிக் அலகுகள் மற்றும் செயல்பாட்டின் பயன்பாடு).
• Aerofotogeezia (நிலப்பரப்பு அலகுகள் மற்றும் நிலப்பரப்பு உபகரணங்களின் செயல்பாடு).
• கார்டோகிராஃபி (வரைபட அலகுகளின் பயன்பாடு மற்றும் கார்டோகிராபிக் தொழில்நுட்பத்தின் செயல்பாடு).

ரஷியன் கூட்டமைப்பின் மேற்பார்வை சேவையின் சிறப்பம்சங்கள் மற்றும் பூச்சிய உறவுகளின் மற்றும் புவியிய உபகரணங்களின் செயல்பாட்டின் ஒரு புதிய வகையிலான செயல்பாட்டிற்காக துப்பாக்கிச் சூடு ஊழியர்களின் பதவியைத் தகர்த்தெறியும் ஆசிரியரையும் மேம்படுத்துகிறது.

BUBRYAVTSEV MK, BYZOV B.E., NIKOLAEV LS, LOSEV A.I., Tailov V.V., Filatov V.N. பல்வேறு ஆண்டுகளில், இராணுவப் படைகளின் மேற்பார்வை சேவையின் தலைவனுக்கு கேடட் இருந்து ஒரு வழி இருந்தது.
லெனின்கிராட்ஸ்கி பின்புறத்தின் தலைமையகத்தின் பட்டதாரிகளில், பெரிய ஜெனரல் சாண்டாலோவ் வி .d. தலைமையகத்தின் தலைமையகத்தின் மத்தியில், சோவியத் ஒன்றியத்தின் முக்கிய ஜெனரல் zhdanov gd அமைச்சர்கள் கவுன்சிலின் ஜெனரல் சாண்டலோவ் வி .d.

ராக்கெட் மற்றும் விண்வெளி பாதுகாப்பு பீடம்

ஜூலை 12, 2011 தேதியிட்ட ரஷ்யாவின் பாதுகாப்பு அமைச்சர் ஆஃபி இராணுவ விண்வெளி அகாடமியின் இரண்டு முன்னாள் கட்டமைப்பு அலகுகளின் அடிப்படையில் ரஷ்யாவின் பாதுகாப்புத் துறையின் வரிசையில் உருவாக்கப்பட்டது: புஷ்கின் மற்றும் கிளை நகரில் இராணுவ நிறுவனம் மற்றும் துருப்புகளின் கருவிகள் குபின்காவின் கிராமத்தில் அகாடமி. நீண்டகாலமாக அகாடமியின் கட்டமைப்பு பிரிவுகள், நாட்டின் சிவில் பாதுகாப்புப் படைகளின் பணியாளர்களின் பயிற்சி முறையின் முக்கிய கூறுகள், மூலோபாய நியமனம் மற்றும் விண்வெளி சக்திகளின் ராக்கெட் துருப்புக்கள் ஆகியவை ஆகும்.

தற்போது, \u200b\u200bசிறப்பு "சிறப்பு ரேடியோ சிஸ்டம்ஸ்" இல் "வானொலி பொறியியல்" பயிற்சிக்கு ரஷ்யாவின் விமானப் பாதுகாப்புப் பாதுகாப்பின் துருப்புக்களுக்கு அதிகாரி அதிகாரிகளின் தயாரிப்பாளர்களை தயாரிப்பதை உருவாக்குகிறது. தயாரிப்பு முக்கிய இராணுவ சிறப்புப் பொருட்கள்: "ஏவுகணைத் தாக்குதலைத் தடுக்கும் வழிமுறையின் பயன்பாடு மற்றும் செயல்பாடு" பயன்பாடு மற்றும் ஏவுகணை எதிர்ப்பின் பயன்பாடு "மற்றும்" பயன்பாடு மற்றும் ஏவுகணை எதிர்ப்பு பாதுகாப்பு மற்றும் வெளிப்புற இடத்தின் கட்டுப்பாட்டின் செயல்பாடு. " நிபுணர்களின் முக்கிய வாடிக்கையாளர் ரஷ்யாவின் விமான-விண்வெளிப் பாதுகாப்பின் துருப்புக்கள்.

நான்கு டாக்டர்கள் மற்றும் 28 வேட்பாளர்கள் விஞ்ஞானத்தில் பணிபுரிந்தனர், அவர்களில் மூன்று பேராசிரியரின் விஞ்ஞானி, 13 - இணை பேராசிரியரின் விஞ்ஞானி, இரண்டு - மூத்த ஆராய்ச்சியாளர். இரண்டு ஆசிரியர்கள் ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் மிக உயர்ந்த தொழிற்துறை கல்வியின் கெளரவமான தொழிலாளர்கள்.

ஆசிரியர்களின் பட்டதாரிகளிடையே பல இராணுவத் தலைவர்கள் மற்றும் முக்கிய விஞ்ஞானிகள்: பொது - பொல்கொவ்நிக் ஈ.எஸ். Yurasov, பொது - லெப்டினான்ஸ் G.V. Kisunko, N.S. Zaitsev, v.v. Artemyev, A.k. EFREMOV, M.M. குச்சிசிய, ஏ.ஐ. Ilyin மற்றும் மற்றவர்கள்.

ஆசிரியர்களின் புகழ்பெற்ற கடந்தகால, அதன் மரபுகள், கல்வி செயல்முறை, ஒரு நவீன கல்வி மற்றும் ஆய்வக அடிப்படை, ஆசிரியர்களின் உயர் தகுதி வாய்ந்த அனுபவங்கள் - இவை அனைத்தும் நவீன இராணுவ சீர்திருத்தத்தின் பணிகளின் வெற்றிகரமான தீர்வுக்கான முக்கிய முன்நிபந்தனைகளாகும். , ஒரு நாட்டின் பாதுகாப்பு பொறிமுறையையும் ஒரு பயனுள்ள இராணுவ கட்டுமானத்தையும் உருவாக்கும் முக்கிய உள்ளடக்கம் ஆகும்.

துருப்புக்களுக்கு தானியங்கு கட்டுப்பாட்டு அமைப்புகளின் ஆசிரியர்கள்

• aCS (துருப்புக்கள்) கணினி பகுப்பாய்வு மற்றும் கணித ஆதரவு திணைக்களம்,
• தொழில்நுட்ப துறை மற்றும் தொழில்நுட்ப ஆதரவு மற்றும் செயல்பாடுகள் மற்றும் ACS (துருப்புக்கள்)
• aCS (துருப்புக்கள்) பற்றிய விரிவான செயலாக்கத்திற்கான தொழில்நுட்பம் மற்றும் கருவிகள் திணைக்களம்,
• aCS விண்வெளி சிக்கலான துறை,
• ஏஸ் ப்ரோ திணைக்களம்.

ஆசிரியர் 10 சிறப்புகளை கேடட் தயாரிக்கிறார்:

• ACS விண்கலத்தின் கணித ஆதரவு
• தானியங்கி சிறப்பு அமைப்புகளின் பயன்பாடு மற்றும் செயல்பாடு;
• தானியங்கு விண்கல மேலாண்மை அமைப்புகளின் கணித ஆதரவு;
• கணினி அறிவியல் மற்றும் கணினி;
• தானியங்கு தகவல் மற்றும் மேலாண்மை செயலாக்க அமைப்புகள்;
• கணினி இயந்திரங்கள், வளாகங்கள், அமைப்புகள் மற்றும் நெட்வொர்க்குகள்;
• கணினி உபகரணங்கள் மற்றும் தானியங்கு அமைப்புகளின் மென்பொருள்;
• கணினி உபகரணங்கள், கணினி நெட்வொர்க்குகள் பராமரிப்பு;
• தானியங்கி சிறப்பு-நோக்கம் அமைப்புகளின் பயன்பாடு மற்றும் செயல்பாடு.

சிக்கலான நிறுவன அமைப்புகளின் மேலாண்மைக்கு ஒரு விஞ்ஞான பள்ளியை உருவாக்குகிறது. சில ஆண்டுகளில் இந்த விஞ்ஞான பள்ளியின் இருப்பு 8 மருத்துவர்கள் மற்றும் 66 வேட்பாளர்களை விஞ்ஞானத்தின் வேட்பாளர்கள் தயாரித்துள்ளனர்.

பயிற்சி மற்றும் மேம்பட்ட பயிற்சியின் ஆசிரியர்கள்

ஜூன் 29, 1941 அன்று, சிவப்பு இராணுவத்தின் பொது ஊழியர்களின் இயக்குனரின் அடிப்படையில், 3 மாத-பழைய பயிற்சி படிப்புகள் உருவாக்கப்பட்டன. பல ஆண்டுகளாக இருப்பு, இந்த அலகு செப்டம்பர் 1, 2009 இல் பல மாற்றங்கள் மற்றும் மறுசீரமைப்புகளை மேற்கொண்டது, இதன் விளைவாக, ஒரு புதிய நிலையான அமைப்புடன் பயிற்சி பெறுதல் மற்றும் மேம்பட்ட பயிற்சியின் ஆசிரியர்கள் உருவாக்கப்பட்டது.

தற்போது, \u200b\u200b11 சிறப்பம்சங்களில் உயர் இராணுவ செயல்பாட்டு மற்றும் தந்திரோபாய பயிற்சிகளுடன் உத்தியோகத்தர்கள் பதவி வகிப்பதில் ஆசிரியராக ஈடுபட்டுள்ளார். 85 சிறப்புத்தனங்களின் துருப்புக்களில் இருந்து நிபுணர்களின் தகுதிகளை மேம்படுத்துதல்.

தீயணைப்பு வீரர்களின் தொழில்முறை பயிற்சி பெறுதல்:

• 30 சிறப்பம்சங்களில் உயர் கல்வியுடன்;
• சராசரியாக 9 சிறப்பம்சங்கள் மற்றும் மூன்று வேலை சிறப்புகளுடன்.

கிழக்கு கஜகஸ்தான் பிராந்தியத்தில், ரஷ்ய கூட்டமைப்பு மற்றும் பிற மத்திய இராணுவ அதிகாரிகளின் ஆயுதப் படைகளின் மேற்பார்வை சேவை ஆசிரியர்களுக்கு நிபுணர்களை தயாரிக்கிறது. வகுப்புகள் அகாடமி மற்றும் பொது கல்வி துறையின் அனைத்து ஆசிரியர்களும் ஆசிரியர்களால் நடத்தப்படுகின்றன.

ஆசிரியரின் (கல்வி படிப்புகள்) இருப்பின் போது, \u200b\u200b20,000 க்கும் மேற்பட்ட நிபுணர்களின் தகுதிகளைத் தக்கவைத்துக் கொள்ளுதல் மற்றும் அதிகரித்தது. 2009-2011-ல் துருப்புகளின் இனங்கள் மற்றும் பிரசவத்தின் இராணுவ வல்லுநர்களின் தகுதிகளில் அதிகரிப்பு 802 அதிகாரிகளிடம் அதிகரித்துள்ளது. ரிசர்வ் உள்ள துப்பாக்கி சூடு வீரர்கள் தொழில்முறை retraining 969 மக்கள் கடந்து.

இராணுவ நிறுவனம் (ஆராய்ச்சி)

நேரம் தேவைகள் படி மற்றும் பணிகளை அகாடமி முன் நின்று, அனைத்து முன்னதாக ஜூலை 15, 2009 இருந்து ஏற்கனவே வேறுபட்ட விஞ்ஞான அலகுகள் புதிதாக உருவாக்கப்பட்ட பிரிவு ஒரு பகுதியாக இணைக்கப்பட்டது - இராணுவ நிறுவனம் (ஆராய்ச்சி).

தற்போது, \u200b\u200bஅகாடமியின் விஞ்ஞானக் கூறுகளின் கட்டமைப்பு நேரம் தேவைகளை அதிகரிக்கிறது. விஞ்ஞான ஆராய்ச்சியின் மேற்பூச்சு மற்றும் உறுதியளிக்கும் பகுதிகளில் விஞ்ஞான மற்றும் தொழில்நுட்ப உற்பத்திகளின் பிரச்சினையில், நிறுவனங்களின் பிளவுகளின் பணியாளர்கள் ஈடுபட்டுள்ளனர்.

Vini இன் விஞ்ஞான ஆற்றலின் அடிப்படையானது 115 வேட்பாளர்கள் மற்றும் 31-ம் திகதி அறிவியல். பேராசிரியரின் ரேங்க் 18 பேர், இணை பேராசிரியர் -19.

ஆராய்ச்சிக்கு, நிறுவனம் ஒரு ஆய்வக மற்றும் பரிசோதனையின் தனிப்பட்ட மாதிரிகள் மற்றும் சிமுலேட்டிங் அடித்தளத்தை கொண்டுள்ளது:

• சோதனை பாலிஸ்டிக் நிலைப்பாடு
• ரேடார் அளவிடும் சிக்கலான "சுனாமி -3";
• விரிவான விமான ஆய்வக "ஃபோட்டான்";
• வெளிப்புற இடத்தின் RCT காரணிகளின் பொருட்களின் மீது தாக்கத்தை படிப்பதற்காக நிற்கிறது;
• phoncience மாதிரிகள்.

நிறுவனத்தின் முக்கிய பணிகளை:

• ஆராய்ச்சி மற்றும் மேம்பாட்டு வேலை இராணுவ விஞ்ஞான ஈடுபாடு;
• துருப்புகளின் இனங்கள் மற்றும் பிரசவத்தின் நலன்களில் விமானம் மற்றும் பரிசோதனை வேலைகளை நடத்தி;
• 2015 ஆம் ஆண்டு வரையிலான காலப்பகுதியில் விண்வெளி அடிப்படையிலான ஆயுதங்களை உருவாக்கும் வேலை உறுதி செய்ய மூல தரவு முறையின் உற்பத்தி;
• glonass கணினியில் வேலை குழுவில் பங்கேற்பு;
• இராணுவ மேலாண்மை அமைப்புகளின் செயல்பாட்டு பணிகளைச் செய்தல்.

நிறுவனத்தின் விஞ்ஞான சாத்தியம், ஒரு ஆய்வக மற்றும் சோதனைத் தளத்தின் சாத்தியக்கூறுகளுக்கு நன்றி, அதே போல் சூரியனை நிர்மாணிப்பதற்கான வாய்ப்புகள் மற்றும் ஆயுதப் போராட்டத்தின் வழிமுறையின் முன்னேற்றத்தை வழங்கியதுடன், பயன்பாட்டின் ஸ்பெக்ட்ரம் ஒரு குறிப்பிடத்தக்க விரிவாக்கம் வலிமை மற்றும் விண்டேஜ் வழிமுறைகள் அடையப்பட்டன.

கல்வி செயல்முறையின் அடிப்படை

அடித்தளத்தின் முக்கிய பணி கல்வி செயல்முறை மற்றும் விஞ்ஞான ஆராய்ச்சியைத் துறையில் கல்வி மற்றும் விஞ்ஞான ஆராய்ச்சியை உறுதிப்படுத்துவதாகும். கல்வி செயல்முறை அடிப்படை (POS. லெஹ்திஷி) உறுதி நடைமுறை பயிற்சி செயல்பாட்டு திட்டங்கள் மற்றும் திட்டங்கள் மற்றும் திட்டங்கள் ஆகியவற்றில் பயிற்சியளிக்கும் அகாடமிக்கு நிறுவப்பட்ட அனைத்து சிறப்புகளுக்கான செயல்பாட்டு-தந்திரோபாய, தந்திரோபாய, சிறப்பு, இராணுவ-தொழில்நுட்ப, இராணுவ-சிறப்பு மற்றும் unbized துறைகளில் கேட்பவர்களும் கேட்பவர்களும் உள்ளனர். இது Vsevolozhsky மாவட்டத்தின் Lehtusi கிராமத்தில் அமைந்துள்ளது. அடிப்படை மொத்த பரப்பளவு 900 க்கும் மேற்பட்ட ஹெக்டேர் ஆகும்.

தொடங்கும் போது அடிப்படை பயன்படுத்தப்படுகிறது:

• விண்வெளி பொருட்கள் நடைமுறை மற்றும் குழு பயிற்சி நடவடிக்கைகள், முக்கிய செயல்பாடு பாதுகாப்பு, இராணுவ நிலப்பரப்பு, தீ பயிற்சி, பிரிவுகள் மற்றும் பிற துறைகளின் அன்றாட நடவடிக்கைகளை நிர்வகித்தல்;
• தந்திரோபாய மற்றும் சிறப்பு பயிற்சிகள் மற்றும் பயிற்சிகள்;
• செயல்பாட்டு நடைமுறை மற்றும் இராணுவ வேலைவாய்ப்பு;
• அறிவியல் ஆராய்ச்சி பயன்படுத்தப்படும்;
• புலம் வெளியீடுகள்;
• விண்ணப்பதாரர்களின் தொகுப்பு;
• ஆரம்ப இராணுவ பயிற்சி.

அடிப்படை பொருத்தப்பட்ட:

• பயிற்சி போரில் பணியிடங்கள், தயாரித்தல் மற்றும் துவக்கத்தின் துவக்கம் மற்றும் KA இன் மேலாண்மை;
• சோதனை பலகோணம்;
• தந்திரோபாய கல்வி புலம்;
• இராணுவ படப்பிடிப்பு வாரியம்;
• இரசாயன கல்வி நகரம்;
• பொதுமக்கள் மற்றும் தடைகளைத் தாக்கும் தீ கீற்றுகள்;
• பாதுகாப்பு, பொறியியல் வசதிகளின் விதிகள் மற்றும் நடவடிக்கைகளின் படி கட்டமைப்புகள் மற்றும் நிலப்பரப்பு;
• கால்பந்து புலம் மற்றும் டிரெட்மில்லுடன் விளையாட்டு டவுன்.

IWC, சிமுலேட்டர்களின் தேவையான மாதிரிகள் வழங்கிய ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் 2010 ஆம் ஆண்டின் பாதுகாப்பு அமைச்சரின் ஒழுங்கமைப்பின் தேவைகளுக்கு இணங்க புலங்கள் அடிப்படை வசதிகள் பொருத்தப்பட்டுள்ளன; கட்டுப்பாடுகள், தகவல்தொடர்பு மற்றும் கட்டுப்பாடுகள் மற்றும் பாடத்திட்டங்கள் ஆகியவற்றை செயல்படுத்துதல். கிடைக்கக்கூடிய அறிமுகம், ஜிம்மை, பயிற்சி வகுப்புகள் அவமானமான மாநிலத்தில் பராமரிக்கப்பட்டு, தேவையான காலக்கட்டுப்பதிவுகளைக் கேட்பவர்களின் நடைமுறை கற்றல் பணிகளின் உயர் தரமான பரிசோதனையை திட்டமிடுகின்றன.

கல்வி மற்றும் வழிமுறை வேலை

கல்வி மற்றும் வழிமுறை வேலை அகாடமியில் கல்வி செயல்முறையின் மிக முக்கியமான பகுதியாகும். இதில் அனைத்து வகையான பயிற்சி நடவடிக்கைகள், நடப்பு கண்காணிப்பு, இடைக்கால மற்றும் இறுதி சான்றிதழ்கள் ஆகியவற்றை உள்ளடக்கியது, நடைமுறைகளை மேம்படுத்துதல் மற்றும் பயிற்சியின் தரத்தை மேம்படுத்துதல் மற்றும் அகாடமியின் ஆளுமை அமைப்பின் தொழில்முறை மட்டத்தை மேம்படுத்துதல்.

கல்வி பணியின் முக்கிய பணிகளை:

• உயர் தொழில்முறை கல்வி கொண்ட அதிகாரிகள் தயாரித்தல், இரண்டாம் தொழிற்துறை கல்வி, விஞ்ஞான மற்றும் கற்பித்தல் மற்றும் ரஷ்ய கூட்டமைப்பு மற்றும் பிற கூட்டாட்சி நிர்வாக உடல்களின் ஆயுதப் படைகளுக்கு அதிக தகுதிகளின் விஞ்ஞான மற்றும் விஞ்ஞான பணியாளர்களுடன் சார்ஜென்ட்ஸ்;
• இராணுவப் பணியாளர்கள் மற்றும் பொதுமக்கள் பணியாளர்களின் தொழில்முறை பயிற்சி பெறுதல் மற்றும் தொழில்முறை வளர்ச்சி;
• உயர்நிலைப்பள்ளி, கலாச்சார மற்றும் தார்மீக வளர்ச்சியில் மாணவர்களின் தேவைகளை திருப்திப்படுத்துதல் உயர், இரண்டாம் மற்றும் (அல்லது) பிந்தைய பட்டப்படிப்பு தொழிற்துறை கல்வி.

அகாடமி, கல்வி நடவடிக்கைகள் மற்றும் மாநில அங்கீகார சான்றிதழின் சான்றிதழின் சான்றிதழின் சான்றிதழின் உரிமைக்கான உரிமம் உண்டு, ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் பாதுகாப்பு அமைச்சர் ஒரு குறிப்பிட்ட உத்தரவு.

குறைந்தபட்ச உள்ளடக்கம் மற்றும் பட்டதாரிகளின் குறைந்தபட்ச உள்ளடக்கம் மற்றும் பட்டதாரிகளின் பயிற்சி ஆகியவற்றிற்கான மாநிலத் தேவைகள், பாடத்திட்டங்கள் மற்றும் பயிற்சி திட்டங்களை அடிப்படையாகக் கொண்ட இராணுவ கல்வி பட்டதாரிகளுக்கான அரசாங்க கல்வி தரநிலைகள் மற்றும் தகுதித் தேவைகளால் நிறுவப்பட்டுள்ளன.

2011 ஆம் ஆண்டில் கற்பித்தல் மற்றும் முறைகேடு வேலைகளில் மிக முக்கியமான நிகழ்வுகள்:

• 83 வது அதிகாரிகளின் 83 வது வழங்கல் நடைபெற்றது: 907 பட்டதாரிகளின் இறுதி சான்றிதழை வெற்றிகரமாக நிறைவேற்றியது, இதில் 838 கேடட்ஸ், 40 கேட்போர், 29 வெளிநாட்டு சேவைகள். அதே நேரத்தில், 86 பட்டதாரிகள் கௌரவத்துடன் டிப்ளோமாக்களைப் பெற்றனர், அவர்களில் 13 பேர் தங்க பதக்கங்களை வழங்கினர்;
• பயிற்சி மற்றும் மேம்பட்ட பயிற்சி ஆசிரியரில், 553 இராணுவ நிபுணர்கள் பயிற்சி பெற்றனர்;
• இராணுவ பல்கலைக்கழகங்களின் வளர்ச்சிக்கு ஒப்படைக்கப்பட்ட 28 ல் இருந்து புதிய தலைமுறையின் கூட்டாட்சி மாநில கல்வித் தரநிலைகளின் (GEF) ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் கல்வி மற்றும் விஞ்ஞான அமைச்சர் அங்கீகாரம் பெற்றது. செப்டம்பர் 1 முதல், அகாடமி புதிய GEF இல் 1 படிப்புகளை கற்க ஆரம்பித்தது.

கல்வி வேலை

அகாடமியின் கல்வி நடவடிக்கைகளில் ஒரு ஒருங்கிணைந்த பகுதி மற்றும் அனைத்து பல்கலைக்கழக அதிகாரிகளின் முக்கிய நடவடிக்கைகளில் ஒன்றாகும். கல்வி பணிகள், கல்வி செயல்முறை, தினசரி இராணுவ சேவை, கூட்டு பயிற்சி, விஞ்ஞான வேலை மற்றும் பல்கலைக்கழகத்தின் நிரந்தர மற்றும் மாறி அமைப்புகளின் பிற நடவடிக்கைகள் ஆகியவற்றின் போது வெற்றிகரமாக தீர்க்கப்பட வேண்டும்.

அகாடமி ஆண்டுதோறும் இராணுவப் பணியாளர்களின் தேசபக்தி கல்விக்கான நிறுவன மற்றும் தொழில்நுட்ப, வாதிடும் மற்றும் கலாச்சார மற்றும் ஓய்வு நேர நடவடிக்கைகளைக் கொண்டுள்ளது.

2010 ல் இருந்து, செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க்கின் அரண்மனையின் சதுரத்தின் மீது வெற்றிபெற்ற பணியாளர்களின் பங்கேற்பு மற்றும் எமது தாய்நாட்டின் தலைநகரான சிவப்பு சதுக்கத்தில் பங்கேற்பு பாரம்பரியமாக மாறியுள்ளது.

2010 ஆம் ஆண்டில் பணியாளர்களுடன் பணிபுரியும் வேலையின் தரத்தை மேம்படுத்துவதற்காக, வாராந்திர வானொலி பங்கு "ஆல்டேர்" என்ற வெளியீட்டில் வெளியீடு "அகாடமியின் புல்லட்டின்" என்ற மாதாந்திர சமுதாயத்தின் வெளியீடு ஏற்பாடு செய்யப்பட்டது. இது அகாடமி, திணைக்களங்கள், துறைகள் ஆகியவற்றின் வாழ்க்கையிலிருந்து பரந்த மற்றும் உடனடியாக உடனடியாக மறைப்பதற்கு சாத்தியமானதாகவும், அகாடமி கவுன்சிலின் வேலையில் தகவல்களைக் கொண்டுவரவும், அதன் அபிவிருத்திக்கான வாய்ப்புகள் பற்றிய தகவல்களைக் கொண்டுவருகின்றன.

கேடட்ஸ் மற்றும் அதிகாரிகள் செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க் மற்றும் பெட்ரோகிராட்ஸ்கி மாவட்டத்தின் கலாச்சார மற்றும் பொது வாழ்வில் செயலில் உள்ள பகுதியை எடுத்துக் கொள்கின்றனர். பாரம்பரியமானது, நகர நிர்வாகத்தால் நடத்தப்பட்ட தேசபக்த பாடலின் "வெற்றிகரமான பாடல்கள்" விழாவில் கேடட்ஸின் பங்கேற்பு ஆகும். அகாடமி ஊழியர்கள், நகராட்சி கவுன்சில்கள், நகராட்சி கவுன்சில்கள், பெட்ரோகிராட் மாவட்டத்தின் நிர்வாகம், வெற்றிகரமான தினம், இளைஞர் திருவிழாக்கள் மற்றும் விடுமுறை நாட்களின் கொண்டாட்டத்தின் ஒரு பகுதியாக பெட்ரோகிராட் மாவட்டத்தின் நிர்வாகம் ஆகும்.

மாநில சேப்பல், ரஷியன் அருங்காட்சியகம், மரிஸிஸ்கி தியேட்டர், மரிஸிஸ்கி தியேட்டர் மாநில சேப்பல், ரஷியன் அருங்காட்சியகம் ஒரு நெருக்கமான தொடர்பு இருந்தது. 2010 முதல் முதல் தடவையாக, எமது கேடெட்டுகளின் குழுக்கள் A.V இன் அருங்காட்சியகத்தின் வெளிப்பாடுகளை பார்வையிட ஒழுங்கமைக்கப்பட்டன. Suvorov, அருங்காட்சியகம்-அரண்மனை A.D. Menshikova, ஹெர்மிடேஜ் தியேட்டர் மற்றும் ஓபரா செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க், Petropavlovsk கோட்டை மற்றும் செயின்ட் ஐசக் கதீட்ரல் வரலாற்று சிக்கலான சிக்கலான சிக்கலான.

அகாடமி வரலாறு மற்றும் நினைவு மண்டபத்தின் ஊழியர்களால் பணியாளர்களின் தேசபக்தி கல்வி மீது உயர் வேலை மேற்கொள்ளப்படுகிறது. 1966 ஆம் ஆண்டில் உருவாக்கப்பட்ட ஒரு அருங்காட்சியகம் மற்றும் இன்று பல்வேறு ஆண்டுகளின் அகாடமி பட்டதாரிகள் பெரும்பாலும் நடைபெறும் இடத்தில் உள்ளது.

விளையாட்டு வேலை

அகாடமியில் உடல் பயிற்சி மற்றும் விளையாட்டுகளின் அமைப்பின் முக்கிய பங்கு, உடல் பயிற்சி திணைக்களத்தை வகிக்கிறது. மார்ச் 1941-ல் உருவாக்கப்பட்டது, திணைக்களம் எப்போதும் பணியை அமைத்துள்ளது - தாயகத்தின் பாதுகாப்பிற்கான உத்தியோகபூர்வ கடன்களை நிறைவேற்றும் போது அகாடமி சேவையகத்தின் உயர் உடல் ரீதியான தயார்நிலையை உறுதி செய்வதற்காக.

உடல் பயிற்சி மற்றும் விளையாட்டு திணைக்களத்தின் குழு நன்கு தகுதியான அதிகாரத்தை வென்றது. இந்த பிரிவில் உடல் பயிற்சி மற்றும் வெகுஜன விளையாட்டு வேலைகளின் உயர் குறிகாட்டிகளால் இது சாட்சியமாக உள்ளது.

ஆயுதப் படைகளுக்கான பல்லாயிரக்கணக்கான பல்லாயிரக்கணக்கானவர்கள், அகாடமியில் தயாரிக்கப்படுகின்றனர்.

துருப்புக்களில், அகாடமியின் பட்டதாரிகள் படிப்படியாக அகாடமியில் பணிபுரியும் துணை அறிவையும் திறமையையும் மாற்றுகின்றனர்.

கடந்த ஆண்டுகளில், அகாடமியில் உடல் பயிற்சி மற்றும் விளையாட்டு கணிசமான வளர்ச்சியை அடைந்துள்ளது. விளையாட்டு பாரியவிதமாக மாறிவிட்டது, அவற்றின் ஆய்வுகள், வாழ்க்கை மற்றும் கேடட்ஸின் வாழ்க்கை மற்றும் வாழ்க்கைக்குள் நுழைந்தது. Spartakiads ஆசிரியர்கள், படிப்புகள் மற்றும் நிலையான அமைப்பு மத்தியில் நடைபெறும். அகாடமி நகரம், மாவட்ட, விண்வெளி படைகள், ஆயுதப் படைகள், ஐரோப்பா மற்றும் உலகின் அனைத்து போட்டிகளிலும் ஈடுபட்டுள்ளது.

விளையாட்டுகளில் வெற்றிகரமாக, அகாடமி பலரும் பல பரிசுகளை வழங்கியது, அவர்களில் 86 பேர் நிரந்தர சேமிப்புக்காக விட்டுச் சென்றனர். அகாடமி ஆண்டுகளில், சோவியத் ஒன்றியத்தின் 250 க்கும் மேற்பட்ட எஜமானர்களுக்கும் மேலாக உயர்ந்தது.

திணைக்களத்தின் ஆசிரியர்கள் பல அச்சிடப்பட்ட படைப்புகளின் ஆசிரியர்கள் மற்றும் உடல் கலாச்சாரம் மற்றும் விளையாட்டு நடைமுறையில் நடைமுறையில் உள்ளனர். அகாடமியில் உடல் ரீதியான உடற்பயிற்சி மற்றும் விளையாட்டுகளின் வளர்ச்சிக்கு இந்த வேலைகள் முக்கியம் மற்றும் ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் பாதுகாப்பு அமைச்சின் மற்ற பல்கலைக்கழகங்களிலும் இராணுவப் பிரிவுகளிலும் அதிக பாராட்டுக்களை பெற்றன.

திணைக்களத்தின் குழுவில், ஒரு பேராசிரியர், ஒரு பேராசிரியர், மூன்று அசோசியேட் பேராசிரியர்கள், விளையாட்டுகளின் இரண்டு கௌரவமான மாஸ்டர், சர்வதேச வர்க்கத்தின் ஒரு மாஸ்டர், 12 எஜமானர்கள், இரண்டு தகுதியுள்ள பயிற்சியாளர்கள், ரஷ்யாவின் இரண்டு தகுதியுள்ள பயிற்சியாளர்கள், உடல் எட்டு சிறந்த மாணவர்கள் கலாச்சாரம் மற்றும் விளையாட்டு.

தற்போது, \u200b\u200bஉடல் பயிற்சி மற்றும் விளையாட்டு திணைக்களத்தின் குழு மகத்தான மரபுகளை ஆதரிக்கிறது மற்றும் அகாடமியில் உடல் பயிற்சி மற்றும் விளையாட்டுகளின் முன்னேற்றத்தை வெற்றிகரமாக தீர்க்கிறது.

கல்வி எப்போதும் ஒரு தனி நபருக்கு மட்டுமல்ல, நாட்டிற்கும் ஒரு முக்கிய அடையாளமாக இருந்தது. ஆன்லைன் கல்வி பயிற்சி மற்றும் பெற மற்ற நாடுகளில் பயணம் செய்ய அனுமதிக்கும் பல வாய்ப்புகளை நவீன கல்வி வழங்குகிறது. ஆனால் நூற்றாண்டுகளாக ரஷ்யாவின் பிரதேசத்தில் வளர்ந்த கல்வி கலாச்சாரத்தைப் பற்றி மறந்துவிடாதீர்கள்.

சிறப்பு கவனம் பல நூற்றாண்டுகளாக தங்கள் புகழை பாதுகாக்க மற்றும் அதிகரிக்க நிர்வகிக்கப்படும் கல்வி நிறுவனங்கள் தகுதி. மொஸஹிஸ்க் அகாடமி பல நூற்றாண்டுகளுக்கு முன்பு அதன் இருப்பை ஆரம்பித்த இந்த நிலைப்பாட்டின் நிறுவனங்களுக்கு காரணமாக இருக்கலாம். பல நூற்றாண்டுகளாக, அவர் பயிற்சி நிபுணர் பணியாளர்களுக்கு ஒரு சிறந்த பள்ளி மற்றும் ஒரு முறை உள்ளது. அகாடமி முழு நாட்டின் எதிர்காலத்தை உருவாக்கும் சிறந்த நிபுணர்களைக் கொண்டுள்ளது.

அறிமுகப்படுத்தப்பட்டது

செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க்கில் அமைந்திருக்கும் மொஸஹிஸ்க் அகாடமி ஆகும். ரஷ்யாவின் பாதுகாப்பு அமைச்சின் விண்வெளி சக்திகளுக்கான அதிகாரிகளின் தொழில்முறை பயிற்சியில் அகாடமி ஈடுபட்டுள்ளது. 2008 ஆம் ஆண்டு முதல் மொஸஹிஸ்க் அகாடமி முழுமையடைந்த பெண்களின் பயிற்சியைத் தொடங்கியது, 2009 ஆம் ஆண்டு முதல், பணியாளர்களைத் தகர்த்தெறிந்த நபர்களைத் தகர்த்தெறிந்த செயல்கூறு நடவடிக்கைகள் தொடங்கின. 1941 முதல் 2011 வரை நீண்ட காலத்திற்கு, மொஸஹிஸ்க் அகாடமி 46 ஆயிரம் ஒழுக்கமான அதிகாரிகளை வெளியிட்டது.

ஜனவரி 16, 1712 அன்று அகாடமி நிறுவப்பட்டது. இப்போது நிறுவனம் அரசாகக் கருதப்படுகிறது, அவை Penkov Maxim Mikhailovich தலைமையில் உள்ளன. கல்வி நிறுவனம் 10 விஞ்ஞானிகள் மற்றும் 92 பேராசிரியர்களின் 10 டாக்டர்களை வேலைக்கு அமர்த்தியுள்ளது. ரஷ்யாவின் 20 க்கும் மேற்பட்ட தகுதி வாய்ந்த புள்ளிவிவரங்கள் அகாடமியில் வேலை செய்கின்றன என்பதை கவனத்தில் கொள்ள வேண்டும்.

Mozhaysky பின்னர் இராணுவ அகாடமி 12 ஆசிரியர்கள், ஆராய்ச்சி இராணுவ நிறுவனம், Yaroslavl மற்றும் தனிப்பட்ட சேவைகள் மற்றும் பிரிவுகளில் கிளை உள்ளது.

ஏ எஃப். மொஸஹிஸ்க்

அலெக்ஸாண்டர் Fedorovich Mozhaisky ஒரு எதிர்-அட்மிரல் மற்றும் ரஷ்ய இராணுவத் தலைவராக இருந்தார், அதே போல் ஒரு திறமையான கண்டுபிடிப்பாளர் மற்றும் ஒரு முன்னோடி விமானதாரர். அலெக்சாண்டர் ஃபெடோரோவிச் பின்லாந்தின் கிராண்ட் பிரான்சின் Vyborg மாகாணத்தில் 1825 ஆம் ஆண்டு வசந்த காலத்தில் பிறந்தார்.

பையன் ஒரு மாலுமியின் மகன், அதனால் கடல் கேடட் கார்ப்ஸில் இருந்து மரியாதையுடன் பட்டம் பெற்றிருப்பதாக ஆச்சரியமில்லை. ஏழு ஆண்டுகள் மூஸ்ஹிஸ்கி வெள்ளை மற்றும் பால்டிக் கடலில் நீண்ட நீந்திய நிலையில் செலவிட்டார், இறுதியாக, லெப்டினன்ட் ரேங்க் கிடைத்தது. "சகுராவின் கிளை" புத்தகத்தில், இது போர்க்கப்பல் "டயானா" பற்றி குறிப்பிடப்பட்டுள்ளது, இதில் மொஜித்தி தனது அணியுடன் நடந்தார். துரதிருஷ்டவசமாக, சுதந்திரம் செயலிழந்தது, மற்றும் குழுவினர் ஒரு சிறிய ஸ்கூனிஸுக்கு மட்டுமே நன்றி தெரிவித்தனர். இந்த schooner வரைபடம் ஏ. எஃப். மொஸாகஸ்க்ஸ்கிக்கு சொந்தமானது. சுவாரஸ்யமாக, இந்த வரைபடம் ஜப்பானிய பொறியியலாளர்களால் முதல் கில்லி கப்பலை உருவாக்க பயன்படுத்தப்பட்டது.

பின்னர் மொஸஹிஸ்கி ஹீயின்ஸ்க் பயணத்தின்போது பங்கேற்றார். விரைவில் அவர் Vologda மாகாணத்தில் உலக மத்தியஸ்தரின் வேட்பாளர் ஆனார். பின்னர் அவர் பல முறை இராணுவ சேவையில் திரும்பினார், ஆனால் விரைவில் அதை இறுதியாக எறிந்தார். அவர் தனது சொந்த கண்டுபிடிப்பின் வளர்ச்சியில் ஈடுபட்டார் - ஒரு விமானம், காற்று விட கனமாக இருக்கும். இலவச நேரம் மற்றும் பெரிய சாத்தியம் ஒரு பெரிய பங்கு கொண்ட, அலெக்சாண்டர் Fedorovich சிறந்த ரஷியன் மனதில் ஆலோசனை மற்றும் அவரது திட்டத்தை மேம்படுத்தினார்.

தேவையான கண்டுபிடிப்புகள் மற்றும் ஏ. எஃப். எஃப். எஃப். மொஸஹிஸ்கி ஆகியோருக்கு பெரும் பங்களிப்புக்காகவும், ரஷ்யாவில் மட்டுமல்ல, அப்பால்வும் அறியப்படுகிறது.

ரஷ்ய சாம்ராஜ்யத்தின் வரலாறு

இராணுவ அகாடமி Mozhaisk 1712 ஆம் ஆண்டில் "பொறியியல் பள்ளி" என்ற பெயரில் "பொறியியல் பள்ளி" என்ற பெயரில் அதன் இருப்பை ஆரம்பித்தது. ரஷ்யாவில் முதல் இராணுவ கல்வி நிறுவனங்களில் ஒன்றாக ஆனார். பள்ளியில் ஒரு நூறு பேர் படிக்கவில்லை, ஆனால் அவர்கள் மிக உயர்ந்த மட்டத்தை உருவாக்கினர். ஸ்வீடிஷ் மேஜர் பொறியாளர் - அவர் டி-பெண்டன் பள்ளியை வழிநடத்தினார். ஒரு புரிந்துகொள்ளக்கூடிய தற்செயலில், பள்ளி "நகரும்" செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க்கிற்கு புதிய மூலதனத்தின் புதிய தலைநகரமாக உள்ளது.

முதலில், இராணுவ அகாடமி Mozhaysky குடியிருப்பு வளாகத்தில் இல்லாததால் பெரும் சிரமங்களை அனுபவம் மற்றும் பயிற்சி ஒரு பொருள் அடிப்படை காரணமாக, ஆனால் படிப்படியாக கேள்வி தீர்வு. தகுதிவாய்ந்த ஆசிரியர்கள் அதிகாரிகள் மட்டுமே வேலைக்கு ஏற்றுக்கொண்டனர். காலப்போக்கில், பள்ளி முழுமையாக வழங்கத் தொடங்கியது, ரஷ்யாவில் அறிவைப் பற்றிய அறிவின் ஒரு அதிகார மையமாக மாறியது.

கடுமையான ஆட்சிக்கு சமர்ப்பிக்கப்பட்ட மாணவர்கள், பள்ளியில் இருந்து சாதாரண வீரர்களாக தயாரிக்கப்பட்டனர். தளத்தில் தங்கள் அறிவை நிரூபிப்பதன் மூலம், அவர்கள் அதிகாரிகளின் பதவியை பெற்றனர்.

ஒரு சங்கம்

எர்மிரெட் எலிசபெத் பெட்ரோவ்னா ஒரு பீரங்கி பள்ளி பொறியியல் பள்ளி ஒன்றியத்திற்கு ஒப்புதல் கொடுத்தது. புதிய இயக்குனர் N. I. Mortrenov நவீன கற்றல் என்று வெற்றிகரமான சீர்திருத்தங்களை பல நடத்தியது. பள்ளியில் இருந்து ஒரு அதிகாரியாக இருந்து வெளியிட முடியும்.

கேத்தரின் II உடன், ஐக்கிய பொறியியல் மற்றும் பீரங்கி பள்ளி பொறியியல் மற்றும் பீரங்கி ஹோலஸ் என்று அழைக்கப்பட வேண்டும். மற்ற நிறுவனங்களில் தெளிவாக முற்போக்கான பயிற்சி பெற்ற வீட்டுக்கு முற்றிலும் மாறுபட்ட பயிற்சி திட்டம் ஏற்றுக்கொள்ளப்பட்டது. இயற்கணிதமான படிப்புகள், வேதியியல், புவியியல், வரலாறு, வரைதல், மெக்கானிக்ஸ், முதலியன முக்கிய படிப்புகள் அறிமுகப்படுத்தப்பட்டன. மேலும் அறநெறி கல்விக்கு அதிக கவனம் செலுத்தப்பட்டது, எனவே, கார்ப்பரேஷன் தண்டனைகள் ரத்து செய்யப்பட்டன மற்றும் சிறந்த ஆய்வுகளுக்கு ஊக்கமளிக்கப்பட்டன.

பவுலுக்குப் பிறகு நான் சிம்மாசனத்தை உயர்த்தினேன் புதிய சுருள் இரண்டாவது கேடட் வழக்கு என இப்போது அறியப்பட்ட சீர்திருத்தம். 1864 ஆம் ஆண்டில், இரண்டாவது கேடட் கார்ப்ஸ் இரண்டாவது இராணுவ ஜிம்னாசியாவை மறுபெயரிடப்பட்டது. ஜிம்னாசியாவின் இயக்குனர் ஜி. ஜி. டானிலோவிச், கிட்டத்தட்ட அனைத்து பிற கல்வி நிறுவனங்களையும் விட ஒரு உள் சாதனத்தின் பல கொள்கைகளை உருவாக்கினார். ஒரு தற்காலிக அரசாங்கம் அதிகாரத்திற்கு வந்தபோது, \u200b\u200bஇராணுவ சேவைக்காக இளைஞர்களின் பயிற்சியின் ஒரு முக்கிய பகுதியாக இருந்தது.

சோவியத் ஒன்றியத்தில் வரலாறு

அக்டோபர் புரட்சிக்குப் பின்னர், நாடு தகுதிவாய்ந்த இராணுவம் கொண்டிருந்தது, எனவே கேடட் கார்ப்ஸ் ஓரளவு எளிதாக்கப்பட்டது. உள்நாட்டு யுத்தத்தின் முடிவிற்குப் பிறகு, சிவப்பு இராணுவம் மறுசீரமைப்பு தேவை, மற்றும் கேடட் கார்ப்ஸ் வளாகத்தில் சிவப்பு காற்று கடற்படையின் இராணுவப் பள்ளியை வைத்தது. கடந்த நூற்றாண்டின் முதல் பாதியில், இது சிறந்த விமானம் மற்றும் தொழில்நுட்ப கல்வி நிறுவனமாக மிகவும் பிரபலமானது.

1941 ஆம் ஆண்டில், சிவப்பு இராணுவத்தின் லெனின்கிராட் இராணுவ வயது அகாடமி நிறுவப்பட்டது, இது ஒரு விமான நகரத்தில் இருந்தது. போரில், அகாடமி யோஷ்கர்-ஓலாவில் இருந்தார். இந்த நேரத்தில், அவர் 2,000 க்கும் மேற்பட்ட தொழில்முறை இராணுவ பொறியியலாளர்களை விடுவித்தார். கூடுதலாக, திணைக்களங்களில் ஒன்று இணைந்த K. E. Tsiolkovsky - N. A. Ryunin ஆல் தீர்ப்பளித்தது என்ற உண்மையின் காரணமாக. 9 தொகுதிகளை உள்ளடக்கிய இடைமுகமான செய்திகளைப் பற்றி அவர் ஒரு கலைக்களஞ்சியத்தை செய்தார். கூடுதலாக, நிகோலே ரைனின் எதிர்வினை இயக்கத்தின் ஆய்வில் குழுவின் நிறுவனர்களில் ஒருவராக இருந்தார். இந்த பகுதியில் மிக முக்கியமான ஆராய்ச்சியின் தொடக்கத்தை அவர் வைத்திருந்தார்.

1945 ஆம் ஆண்டில், அகாடமி சிவப்பு பதாகையின் வரிசையைப் பெற்றது, லெனின்கிராட் சோதிக்கப்பட்டது. 1955 ஆம் ஆண்டில் 10 ஆண்டுகளுக்குப் பிறகு, அகாடமி என்ற பெயரில் A. எஃப். மொஸ்ஹாஸ்ஸ்கி - ரஷ்யாவில் முதல் விமானத்தின் உருவாக்கியவர். 60-90 களில் விண்வெளி அகாடமி Mozhaissky பெயர் அவரது பெயர் பல முறை மாறியது, ஆனால் அதே சுயவிவரத்தில் வேலை. 1961 ஆம் ஆண்டில், கல்வி நிறுவனம் எஸ்.பீ. கொரொலேவ் விஜயம் செய்தது. அந்த நேரத்தில் ரஷ்யாவில் ராக்கெட் தொழில்நுட்பத்தின் தலைமை வடிவமைப்பாளர். சுவாரஸ்யமாக, அகாடமியின் விஞ்ஞான நடவடிக்கைகளை அவர் மிகவும் பாராட்டினார், ஒரு பெரிய எதிர்காலத்தை பிடிவாதமான மாணவர்களுக்கு வருகிறார். இராணுவ பொறியியல் சிவப்பு அறியப்பட்ட மொஸஹிஸ்க் நிறுவனம் ஆனது வரை அகாடமி பல தலைப்புகளை மாற்றியது.

அகாடமி நவீன வரலாறு

மொஸஹிஸ்க் அகாடமி 1990 களின் முற்பகுதியில் ஒரு புதிய சுற்று வளர்ச்சிக்கு உட்பட்டுள்ளது. 1994 ஆம் ஆண்டில், அகாடமி கையகப்படுத்துதல் ஒரு பொறியியல் பள்ளி என்று அதிகாரப்பூர்வமாக உறுதிப்படுத்தப்பட்டது. ஒரு ஒழுங்கு பாதுகாப்பு அமைச்சின் ஒரு உத்தரவை வெளியிட்டது, இது ஜனவரி 16, 1712 அன்று, அகாடமியை நிறுவிய தேதி என்று கருதப்பட வேண்டியிருந்தது.

வி. வி. புடின் 2003 ஆம் ஆண்டில் அகாடமி விஜயம் செய்தார். அவர் சர்வதேச விண்வெளி நிலையத்துடன் ஒரு நேர்காணலை நடத்தினார், தனிப்பட்ட முறையில் தனது குழுவினருடன் பேசினார்.

அகாடமி கட்டமைப்பு

ஒரு கல்வி நிறுவனத்தில் இளைஞர்கள் ஒரு இராணுவ கல்வியைப் பெறுகின்றனர். Mozhaisk Space அகாடமி ஜனவரி 26, 2016 ஜனவரி 26, கிடைக்கக்கூடிய ஆசிரியர்களின் புதுப்பிக்கப்பட்ட பட்டியலில் உள்ளது. விண்ணப்பதாரர்கள் பின்வரும் ஆசிரியர்களைத் தேர்வு செய்யலாம்: ராக்கெட் மற்றும் விண்வெளி வளாகங்களின், விண்வெளி வளாகங்களின் ரேடியோ-மின்னணு அமைப்புகள், தகவல் விண்வெளி உள்கட்டமைப்பு, சேகரிப்பு மற்றும் தகவல், தகவல் ஆதரவு, Tologeodesic ஆதரவு, ராக்கெட்-விண்வெளி பாதுகாப்பு, முதலியன .

Yaroslavl உள்ள கிளை

செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க்கில் மொஸாகஸ்க்ஸ்கி அகாடமி யரோஸ்லாவ்லில் அதன் கிளை உள்ளது - உயர் இராணுவ விரோதப் பாதுகாப்புப் பாதுகாப்புப் பாதுகாப்பு. பள்ளி 1951 இல் உருவாக்கப்பட்டது. இன்றுவரை, 6 இராணுவ சிறப்புகளில் ஒரு கல்வி இருக்க முடியும். கல்வி நிறுவனத்தில், விஞ்ஞானத்தின் 6 டாக்டர்கள் மற்றும் விஞ்ஞானத்தின் 79 வேட்பாளர்களும் வேலை செய்கிறார்கள், அதேபோல் 10 பேராசிரியர்களும். 2009 ஆம் ஆண்டு தொடங்கி, சிவப்பு சதுக்கத்தில் இராணுவ அணிவகுப்புகளில் பங்கேற்க வேண்டும் என்று பள்ளி நிர்வாக குழு பங்கேற்கிறது என்று குறிப்பிடுவது மதிப்பு.

போதனை ஊழியர்கள்

செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க்கில் மொஸாகஸ்க்ஸ்கி அகாடமி அதன் தொழில்முறை கற்பனையான கலவையாகும். அகாடமியின் ஒவ்வொரு காலத்திலும், அவர்களது வழக்கின் சிறந்த நிபுணர்கள் எப்பொழுதும் வேலை செய்தார்கள். மிக முக்கியமான ஆசிரியர்களிடையே குறிப்பிடப்பட வேண்டும்: டி. மெண்டெலீவா, என். டோபோரோலியா, என். ரினினினா, இ. போபோபா, ஏ. மஸ்லோவா மற்றும் எச். ஸ்மோலிட்டிஸ்கி. அனைத்து பட்டியலிடப்பட்ட மக்களும் சிறந்த கலாச்சார புள்ளிவிவரங்கள் அல்லது விஞ்ஞானமாக இருந்தனர், அவர் முழு சமுதாயத்தின் வளர்ச்சிக்கு பெரும் பங்களிப்பை செய்தார், பின்னர் திறமையான ஆசிரியர்களாக தங்களை காட்டினார்.

அகாடமியின் புகழ்பெற்ற பட்டதாரிகள்

அ. எப். எஃப். மொஸ்ஹாஸ்ஸ்கி என்ற பெயரில் இராணுவ விண்வெளி அகாடமி ரஷியன் விஞ்ஞானத்தின் மரபுகளை தொடர்ந்து, வளரும் மற்றும் ஆதரிக்கும் பல நல்ல நிபுணர்களை வெளியிட்டார். அகாடமி மிகவும் புகழ்பெற்ற பட்டதாரிகள் மத்தியில்: எம்.. Kutuzov - 1812 யுத்தத்தின் போது ரஷ்ய இராணுவத்தின் தளபதி-தலைவரின் பட்டதாரி; ப. A. அரக்கீவா - பட்டதாரி 1783, பாவ்லோ I மற்றும் அலெக்ஸாண்டர் ஆகியவற்றை ஒப்புக் கொண்ட ஒரு மாநில அரசன்; A. D. Zalyko - பட்டதாரி 1797, ரஷியன் வடிவமைப்பாளர், பீரங்கி மற்றும் அதிகாரி; F. F. Buksgeveden - 1770 பட்டம் பெற்றார், இராணுவ ஆளுநர் ரீகா மற்றும் செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க், முதலியன

மாநாடு

Mozhaysky Petersburg அகாடமி வழக்கமாக மாநாடுகள் பல புத்தகங்கள் அபிவிருத்தி இளைஞர்கள் பங்கேற்க வேண்டும் மாநாடுகள். 2016 ஆம் ஆண்டில் ஒரு கூட்டம் நடைபெற்றது வட்ட மேசை. உலகளாவிய கருத்துக்களம் "இராணுவ 2016" க்குள் சிறிய விண்கலத்தின் தலைப்பில். பேராசிரியர் V. V. Vitkovsky 160 வது ஆண்டு நிறைவை, ஒரு மாநாட்டில் தகவல்களை சேகரிப்பதற்கான நிதிகளையும் முறைகளையும் மேம்படுத்துவதில் ஒரு மாநாடு நடைபெற்றது. சுற்றுச்சூழல் பிரச்சினைகள் மற்றும் இராணுவப் பயன்படுத்திய ஜியோபிசிகளின் கருப்பொருளின் அனைத்து-ரஷ்ய விஞ்ஞான மாநாடு ஜியோபிசிகல் ஆதரவின் 80 வது ஆண்டு விழாவிற்கு நடைபெற்றது. அதே ஆண்டில், ஸ்பிரிங் ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் இராணுவத் தேவைகளுக்கு ரோபாட்டிகளுக்கு அர்ப்பணிக்கப்பட்ட ஒரு பெரிய அளவிலான மாநாட்டை நடத்தினார்.

செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க்கில் இராணுவ விண்வெளி அகாடமி Mozhaysky ஒரு அதிகாரப்பூர்வ கல்வி நிறுவனமாக தெரியும் மற்றும் மரியாதை இங்கு இருந்து துல்லியமாக உற்பத்தி செய்யும் நிபுணர்கள், அதன் குடிமக்கள் மற்றும் பிரதேசத்தை பாதுகாக்க மற்றும் பாதுகாக்க யார் நிபுணர்கள்.

அறிவியல் செயல்பாடு

மொஸஹிஸ்க் அகாடமி ஒரு முன்மாதிரி மற்றும் முனைவர் ஆய்வுகள் எவரும் கற்றுக்கொள்ள முடியும். அகாடமி தீவிரமாக 14 வெவ்வேறு சிறப்பம்சங்களில் விவாதங்களை பாதுகாப்பதில் 5 சாப்பிடுவார். கடந்த 5 ஆண்டுகளில் 150 க்கும் மேற்பட்ட டாக்டர் படைப்புகள் அகாடமியில் பாதுகாக்கப்பட்டன.

மாநில பெரும்பாலும் கல்வி டிகிரி அல்லது தலைப்புகள் கொண்ட ஆசிரியர்கள் ஒரு பெரிய எண்ணிக்கையில் நம்பியுள்ளது. திறமையான மற்றும் தொழில்முறை ஊழியர்கள் Mozhaisk அகாடமி தொடர்ந்து மீண்டும் மீண்டும் அங்கீகாரம் மற்றும் உரிமம் நடைமுறைகள் தொடர்ந்து அனுமதிக்க. பல ஆண்டுகளாக வேலை மற்றும் அகாடமி நிர்வாக அமைப்பின் தொடர்ச்சியான வேலைக்கு நன்றி, இது விண்ணப்பதாரர்களிடையே மிகவும் பிரபலமாகிவிடும்.

Mozhaysky பிறகு பெயரிடப்பட்ட அகாடமி அடையாளமாக

Mozhaysky அகாடமி செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க்கில் ஒரு இராணுவ பல்கலைக்கழகம், ஒரு தீவிர மற்றும் மிகவும் பிரபலமான விண்ணப்பதாரர்கள் மத்தியில். அவரது தனித்துவமான அம்சம் முக்கியமாக காற்று-விண்வெளி சக்திகளுக்கு இங்கு சமையல் செய்கிறது. ஆனால் துருப்புக்கள் மற்றும் பவர் துறைகள் ஆகியவற்றின் மீதமுள்ளவை, இந்த சுவர்களில் இருந்து ஒரு பணியாளர்களாக இருப்பதையும் வரையறுக்கின்றன.

Mozhaik ஐ நோக்கம் மதிப்புள்ளதா? நாம் கண்டுபிடிக்கலாம்.

இந்த கட்டுரையில், அகாடமியின் உத்தியோகபூர்வ ரெஜாலியாவை நான் விவரிக்க மாட்டேன், மாணவர்கள் மற்றும் ஆசிரியர்கள், ஆசிரியர்களின் எண்ணிக்கை. இவை அனைத்தும் நீங்கள் அதிகாரப்பூர்வ இணையதளத்தில் காணலாம். நான் இன்னொருவருக்கு ஆர்வமாக உள்ளேன் - இது மொஸாகிக்கிற்குள் நுழைய வேண்டுமென்றும், இந்த முடிவிற்கும் எதிராகவும் மதிப்புக்குரியதா என்பதுதான்.

எனவே, நீங்கள் காத்திருக்கிறீர்கள்:

உயர் போட்டியில்

ஏறக்குறைய 2 நபர்கள், இன்னும் குறைவாகவோ அல்லது குறைவாகவோ எந்த ஆசிரியரும் இருக்கிறோம் என்று நாங்கள் உறுதியாகக் கருதுகிறோம்.

Mozhaik போட்டி:

• பெண்கள் - 10 பேர் இடத்தில்
• பையன்கள் 1.5 - 3.5 (சராசரியாக 2) இடத்தில் ஒரு நபர்.

தயவு செய்து கவனிக்கவும்: பெண்கள் மத்தியில் ஒரு போட்டியில் 10 பேர் இடத்தில். நுழைவு சோதனைகள் ஒவ்வொரு ஆண்டும் பெண்கள் பெருகிய முறையில் வருகிறார்கள்.

மிகப்பெரிய போட்டி என்ன ஆசிரியராக?

விசித்திரமாக போதுமான, SPO ஆசிரிய மணிக்கு (இடத்தில் 3.5 பேர்). SPO - இரண்டாம் தொழிற்துறை கல்வி ஆசிரிய, 2 ஆண்டுகளுக்கும் 10 மாதங்களுக்கும் ஒரு கற்றல் தேதியை கொண்டுள்ளது. அவர்கள் ஒரு குடிமகன், தொழிற்பயிற்சி பள்ளி பற்றி சொல்ல வேண்டும். அதன்பிறகு, அவர்கள் ஜியோடிசிஸிஸ்ட் அல்லது டாப்ளோக்டிசிஸ்ட்டின் பதவிகளில் சேவை செய்யப் போகிறார்கள், தொழில்நுட்ப நிபுணர், கணக்கீடு மற்றும் மாற்றத்தின் தலைவர். இவை அனைத்தும் Encine இன் தரவரிசையில் உள்ளது. ஒப்புக்கொள்கிறேன், இந்த குழந்தைகளின் பெற்றோர்கள் பெரிய ஏதாவது கனவு.

அகாடமி நிர்வாகம் இந்த புள்ளிவிவரங்கள் அனைத்தையும் கவனத்தில் கொள்ளக்கூடாது என்று முன்மொழிகிறது, ஆனால் வருகையில் கவனம் செலுத்துகிறது. உங்கள் சொந்த புள்ளிகளைப் பற்றி யோசித்துப் பாருங்கள், இடத்தில் சமர்ப்பிக்கப்பட்ட பயன்பாடுகளின் எண்ணிக்கையைப் பற்றி அல்ல.

அகாடமி மொஜ்ஹாஸ்ஸ்கி. பேராக்ட்ஸ்

Fizo மீது scallers உண்மையில் செய்ய என்ன?

ஒப்புக் கொள்ளப்பட்ட போது, \u200b\u200bமிக முக்கியமான வகை தொழில்முறை. போட்டியிடும் பட்டியலில் உள்ள இடங்களால் இது தரவரிசைப்படுத்தப்பட்டு, பரீட்சையில் உள்ள மோசடிகளின் அளவு மற்றும் FP ஆகியவற்றின் அளவு மிகவும் பாதிக்காது. உண்மையில், இளைஞர்களுக்கு, 25 முதல் 100 வரை FISOT புள்ளிகளை உள்ளிட முடியும், மற்றும் பெண்கள் இன்னும் அவசியம் தேவை, ஏனெனில் போட்டி அதிகமாக உள்ளது.

சேர்க்கை போது, \u200b\u200bமூன்று பயிற்சிகள்:

• சிறுவர்கள் - 3 கிமீ தொலைவில் உள்ள கரடுமுரடான நிலப்பரப்பில் இயங்கும், 100 மீட்டர் இயங்கும் மற்றும் இழுப்பது.
• பெண்கள் - 1 கிமீ, 100 மீ, மற்றும் பொய் நிலையில் இருந்து உடலை தூக்கி எறியுங்கள்.

3 உடற்பயிற்சிகளின் முடிவுகளின் படி, உடல் தயாரிப்புகளில் அதிகபட்சமாக 100 புள்ளிகள் பெறலாம், 195 முதல் 300 புள்ளிகள் வரை (மதிப்பீடு மூன்று பயிற்சிகளில் மதிப்பிடுகிறது). மறுபுறம், நீங்கள் குறைந்த scallers சேர முடியும் - உடல் பயிற்சி இது 25 புள்ளிகள் ஆகும்.

பரீட்சை மீது ஸ்காலர்கள் உண்மையில் என்ன செய்கிறார்கள்?

உண்மையில், அது சேர்க்கைக்கு போதுமானதாக இருக்கலாம் eGE இன் புள்ளிகள் கீழே எல்லைக்கு அடைந்தது. அது:

• ரஷ்ய மொழி 36.
• இயற்பியல் 36.
• கணிதம் 27.
• புவியியல் 37.

அது ஏன்? தொழில்முறை அனைத்து வகையிலும் உங்கள் இறுதி முடிவுகளைத் தீர்மானிக்கிறது. நீங்கள் ஒரு வகை (சிறந்த) கிடைத்தால், பின்னர் பட்டியல்களில் அந்த தோழர்களே, ஒரு பெரிய சிறப்பாக உள்ளது.

ஆனால் அது எல்லாமே இல்லை. உளவியலாளர் மற்றும் அவரது சோதனை காத்திருங்கள்.

சோதனை

சோதனைகள் குழுக்களாக பிரிக்கப்படுகின்றன. ஒரு நபரின் தனிப்பட்ட பண்புகளை அடையாளம் காண்பதை நோக்கமாகக் கொண்ட சோதனைகளை சோதிக்க வேண்டும் (அவை சமநிலையின் அளவை சரிபார்க்கும், சாதாரணமாக, ஆயுதங்கள் கையில் வழங்கப்படும்) மற்றும் ஊக்கமளிக்கும் சோதனைகள் (இராணுவத்தில் சேவை செய்ய விரும்பும் ஆசை மற்றும் கீழ்ப்படிவது ஒழுக்கம், முதலாளிகள் மற்றும் சட்டத்தை).

விண்ணப்பதாரருக்கு தனிப்பட்ட சாதனைகளை வைத்திருந்தால் - உதாரணமாக, GTO ஐகான், உள்ளூர் ஒலிம்பியாட்ஸ், விளையாட்டு வெளியேற்றங்கள், முதலியன பரிசுகள் - இங்கே நீங்கள் ஆவணங்களை காட்ட மற்றும் கேள்வித்தாளை பற்றிய தகவல்களை சேர்க்க வேண்டும். இந்த சாதனைகள் நேரடியாக பயன்பாட்டிற்கு புள்ளிகளை கொடுக்கவில்லை, ஆனால் ஒரு உளவியலாளரிடமிருந்து பத்தியில் மற்றும் சோதனை முடிவுகளை பாதிக்கும்.

கடுமையான தேர்வு மற்றும் அடுத்தடுத்த சிரமங்களை

பல்வேறு வகையான கஷ்டங்களுக்கு தயாராகுங்கள். அவர்கள் பொதுவாக இராணுவ பயிற்சியுடன் இணைந்துள்ளனர், குறிப்பாக மொஸஹிஸ்க் அகாடமியுடன் குறிப்பாக.

வருகை மீதான கட்டுப்பாடுகள்

உதாரணமாக, பெரும்பாலும் குழந்தைகள் மழையில் உடல் பயிற்சிக்கு சரணடைவார்கள், யாராவது விழுந்தால், அது ஒரு மருத்துவ பரிசோதனை (VKK) அல்ல, இது ஒரு வேலை நேரத்தை கொண்டிருக்காது (நீங்கள் வெறுமனே மீட்க நேரம் இல்லை).

அல்லது ஒரு சிறிய பிளாட்ஃபூட் ஒரு குழந்தை சவாரி, மற்றும் மருத்துவ பரிசோதனை அது arthrosis ஒரு கண்டறிதல் சேர்க்கிறது - அது அனைத்து தான், அது பொருத்தமானது அல்ல.

பதிவுசெய்த பிறகு, கேடட்ஸ் கேடட்ஸ் அவர்களது சுதந்திரத்தில் கட்டுப்பாடுகளை எதிர்கொள்ளும். இந்த நீங்கள் முன்கூட்டியே தார்மீக தயாராக இருக்க வேண்டும்.

உத்தியோகத்தர் 2017 மொஸஹிஸ்க் அகாடமியில்

• தேர்வுகள் மற்றும் சோதனைகள் கடந்து பிறகு, கற்றல் தொடக்க முன், கேடட்ஸ் வீட்டில் இனி வெளியிடப்படவில்லை.
• ஸ்பார்டன் விடுதி நிலைமைகள் (கிட்டத்தட்ட தினசரி மழை மற்றும் லீன் கூடாரங்கள், ஒரு வாரம் மழை சூடான முறை, தனிப்பட்ட மற்றும் மதிப்புமிக்க திருட்டு) அறிமுக தேர்வு.
• சமூக நெட்வொர்க்குகள் மற்றும் இணைய தகவல்தொடர்புகளின் வரையறுக்கப்பட்ட பயன்பாடு.
• Mozhaysky அகாடமி அகாடமி கேடட்ஸ் அகாடமியில் ஆய்வு முழு காலம் ஒரு கார் ஓட்ட தடை.

போதும், அல்லது இன்னும் தேவை? என்னை நம்புங்கள், கட்டுப்பாடுகள் மிகவும் இருக்கும், இது நடத்தையில் சிகை அலங்காரங்கள் மற்றும் பழக்கவழக்கங்களுடன் தொடங்கும்.

தடுப்பூசிகள்

ரஷ்யாவில், தடுப்பூசிகளின் ஒரு தேசிய காலண்டர் உள்ளது, அங்கு மார்பகங்கள் தாய்வழி மருத்துவமனையில் மீண்டும் மார்பகங்களுக்கு தொடங்குகின்றன.

Mozhaik (எனினும், வேறு எந்த இராணுவ பல்கலைக்கழகத்தில்) சேர்க்கும் போது, \u200b\u200bவிண்ணப்பதாரர் காலண்டர் மீது அனைத்து தடுப்பூசிகள் மார்க்ஸ் ஒரு தடுப்பூசி அட்டை வேண்டும். அவர்கள் இல்லை என்றால் - செய்ய, மற்றும் விரைவில் சிறந்த, பல தடுப்பூசிகள் மீண்டும் தடுப்பூசி தேவைப்படுகிறது.

தடுப்பூசிகள் இல்லாமல், நீங்கள் எடுத்துக்கொள்ளப்பட மாட்டீர்கள் (சேர்க்கைக்கு பொருத்தமற்றது), நீங்கள் ஒவ்வாமை இருந்தாலும் அல்லது தத்துவார்த்த காரணங்களுக்காக ஒரு தாய் தடுப்பூசிகளை மறுத்துவிட்டாரா இல்லையா என்பது முக்கியமில்லை.

பிரிவுகள்

புகழ்பெற்ற மற்றும் ஒத்துழையாமை? நல்ல முன்னேற்றம் கொண்ட, அது மட்டுமே நடத்தை கழிக்க முடியும். மற்றும் மூலம், கேடட் படி, சமீபத்திய ஆண்டுகளில் எந்த உந்துதல் கழித்து கழிக்க வழக்கமாக உள்ளது. அது எவ்வாறு தாக்கத்தை ஏற்படுத்தும் என்பதை நீங்கள் புரிந்துகொள்கிறீர்கள்.

மறுபுறம், நன்மைகள் வெகுஜன கற்றல்.

Mozhashsky அகாடமி இன் நன்மை

சிறப்புகளை பெரிய தேர்வு

இங்கே அனைத்து திட்டங்களுக்கும், எந்த தயாரிப்பு தயாரிக்கப்படும் சுமார் 40 சிறப்பம்சங்கள் கூட உடைந்த பள்ளியைப் பூர்த்தி செய்யும். இராணுவ-காஸ்மிக் கடற்படை பற்றி, மொஸாய்கா எந்த பிரேம்கள் ஃபிரேஜ், சொல்ல எதுவும் இல்லை. பொதுவாக, ஒவ்வொருவரும் ஆத்மாவில் ஒரு சிறப்பு கண்டுபிடிப்பார்கள்.

உதாரணமாக, சிறப்பு பயிற்சி சிறப்பு.

சிறப்பு நிபுணர்களுக்கான சிறப்பு, மொஸாய்கா, 2018.

உண்மையில் ஒரு ப்ளாட் இல்லாமல் உள்ளிடவும்

ஒரு ப்ளாட் அமைப்பு இல்லாமல், அது மிகவும் உண்மையானது. அறிமுக சோதனைகளை ஒப்படைக்க வேண்டும், மேலும் தகுதிவாய்ந்த நிரூபிக்க வேண்டும் தனித்திறமைகள் (தேர்வு போது ஒரு உளவியலாளர் பங்கு மிகவும் முக்கியமானது, ஒரு டிக் அல்ல).

2017 ஆம் ஆண்டில் வந்த விண்ணப்பதாரர்களின் தந்தையின்படி, அது வார்த்தையை மடிக்கச் செய்ய முடிந்தால், அவர் அதைப் பயன்படுத்துவார், ஆனால் இது அல்ல, மகன் முற்றிலும் வெற்றிகரமாக தன்னை நடித்தார்.

கல்வி தரம்

சமீபத்திய ஆண்டுகள் உட்பட பெரும்பாலான பட்டதாரிகள் தங்கள் கல்வி திருப்தி.

நல்ல அகாடமி மற்றும் நீங்கள் கற்றல் சில சில! ஆனால் மிகவும் கடினமான ஒழுக்கம் எந்த நழுவிலும் கழிக்கப்படும்!

கேடட் விமர்சனம் 2017.

பட்டதாரிகள் உயர் பதவிகள் மற்றும் பதிவுகள் அடைய ஒரு உண்மையான வாய்ப்பு உள்ளது. உதாரணமாக, பட்டதாரிகள் மத்தியில் - பாதுகாப்பு துணை அமைச்சர் (விளாடிமிர் பாப்கினின்), ஒரு புகழ்பெற்ற பைலட்-அஸ்மோனினட் (யூரி ஷாரின்ப்), லெப்டினென்ட்-ஜெனரல் மற்றும் பொது ஊழியர்களின் தலைவர் (ஸ்டானிஸ்லாவ் சுவரோவ்) மற்றும் பல புகழ்பெற்ற முகங்கள்.

ஒரு தொழில் வாழ்க்கையின் தொடக்கமாக - அனைத்து பட்டதாரிகளும் ஒரு அதிகாரி பதவிக்கு ஒரு விநியோகத்தை பெறுவார்கள்.

நீங்கள் பார்க்க முடியும் என, என்ன தொடங்க வேண்டும் மற்றும் எங்கே அது முற்படுகிறது.

வாழ்க்கை நிலைமைகள்

முக்கிய பயிற்சி கேடட்ஸில் காலப்போக்கில் முகாம்களில் வாழ்கின்றனர். வாழ்க்கை நிலைமைகள் மிகவும் ஏற்றுக்கொள்ளத்தக்கவை, எல்லாமே சுத்தமானவை, வாழ்க்கைக்காக தழுவி.

அகாடமி மொஜ்ஹாஸ்ஸ்கி. பேராக்ட்ஸ்

நல்ல சாப்பாட்டு அறை (விமர்சனங்களை படி Feed மிகவும் ஒழுக்கமான உள்ளது), பழுதுபார்க்கும் தடுப்பு.

Mozhaysky, செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க்கின் பெயரிடப்பட்ட அகாடமியில் சாப்பாட்டு அறை

அகாடமி உத்தியோகபூர்வ பொருட்களிலிருந்து புகைப்படங்களை வழங்கிய புகைப்படங்கள் நிரூபிக்கின்றன, அவற்றுடன் அவை கேடட்ஸை எதிர்கொள்ள வேண்டும்.

கலாச்சார ஓய்வு

இது செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க், ரஷ்யாவின் கலாச்சார தலைநகரமாக உள்ளது என்பதை மறந்துவிடாதீர்கள். எல்லா வகையான கண்காட்சிகளிலும், மாணவர்களுடனும், ஒழுங்கமைக்கப்பட்ட கலாச்சார இடங்களுடனும் அகாடமி "நண்பர்கள்".

பொதுவாக, சாடா ஒரு இராணுவ சிறப்பை மட்டும் பெற முடியாது, ஆனால் செயிண்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க்கில் கலாச்சார ஓய்வு நேரத்தில் இருக்கும், இது குறிப்பாக ஆழம் (நன்கு மற்றும் அவர்களின் பெற்றோர்கள்) இருந்து தோழர்களே ஆர்வமாக இருக்கலாம்.

சுருக்கம்

இராணுவம் மற்றும் இராணுவ கல்விக்கு எதிர்மறையாகக் குறிக்கின்றவர்களை நாம் கணக்கில் எடுத்துக் கொள்ள மாட்டோம், யார் ஏற்கவில்லை, அல்லது ஏற்கனவே கற்றுக் கொண்ட வீட்டுக்கு அனுப்பப்பட்டனர். Mozhaisk அகாடமி பற்றிய மீதமுள்ள மீதமுள்ள பொருட்கள் பெரும்பாலும் சாதகமானவை.

விண்ணப்பதாரர்கள் மற்றும் கேடட்ஸ் Mozhaika பற்றிய மதிப்பீடுகள் சுருக்கமாக இருந்தால், அடுத்த படம் பெறப்படுகிறது.

நேர்மறை பதில்:

• ஒரு கல்வியாக
• முகாம்கள் மற்றும் வாழ்க்கை நிலைமைகள்
• கலாச்சார ரீதியாக ஒழுங்கமைக்கப்பட்ட ஓய்வு

நடுநிலை அல்லது நல்லது:

• உணவு

எதிர்மறை:

• அனுமதி மீது கடின தேர்வு
• வரவிருக்கும் முகாமில் மோசமான வீட்டு நிலைமைகள்
• துல்லியமான ஒழுக்கம், துப்பறியும்
• கற்றல் பொருள் அடிப்படை அடிப்படை பகுதி

நான் இப்போது நன்றாக தெரியும் என்று நம்புகிறேன், நீங்கள் எதிர்கொள்ள வேண்டும்.

நீங்கள் பீட்டர் விரும்பினால், நீங்கள் ஒரு இராணுவ வாழ்க்கையை தேர்ந்தெடுத்துள்ளீர்கள், மற்றும் ஆத்மாவுக்கு ஒரு ஆத்மாவுக்கு பொய்கள் - தைரியம். மேலும், நீங்கள் இணையாக மற்றொரு பல்கலைக்கழகத்திற்கு செல்லலாம், அல்லது ஏற்கனவே ஒரு குடிமகனைப் பற்றிய ஒரு ஆய்வு - நீங்கள் சான்றிதழின் நகலைப் பெறும்போது, \u200b\u200bஸ்கிரிப்ட் எடுக்கப்படலாம் மற்றும் ஒழுங்கை எடுத்துக் கொள்ளலாம்.

அகாடமி தலைவர்

பொது - லெப்டினென்ட்

ஓ

வரவேற்பு விதிகள்

இராணுவ விண்வெளி அகாடமியில்

பெயர் ஏ. எஃப். மொஸ்ஹாஸ்ஸ்கி

ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் பாதுகாப்பு அமைச்சின் பாலிடெக்னிக் பல்கலைக்கழகத்தின் பாலிடெக்னிக் பல்கலைக்கழகத்தின் பெயரிடப்பட்ட தேசிய விண்வெளி அகாடமி, விண்வெளி துருப்புக்கள், பிற பிறப்புக்கள், ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் சன் மற்றும் பாதுகாப்பு நிறுவனங்களின் உயர் இராணுவ கல்வியுடன் மிகவும் திறமையான அதிகாரிகளை தயாரிக்கிறது.

அகாடமி கையகப்படுத்துதல் இராணுவத் தரவரிசையை "லெப்டினென்ட்" மற்றும் டிப்ளமோ சிறப்புகளில் வழங்கப்படுகிறது:

அகாடமி இராணுவ நிறுவனத்தில்

(நாடகவியல்):

- கார்டோகிராஃபி;

- ஆஸ்ட்ரோரோமெஜெனிஸ்;

- Aerofotogeezia.

தகவலுக்காக தொலைபேசி:

அகாடமி இராணுவ நிறுவனத்தில்

(அமைப்புகள் மற்றும் துருப்புக்களை உறுதி செய்வதற்கான வழிமுறைகள் புஷ்கின்:

- கணினி இயந்திரங்கள், வளாகங்கள், அமைப்புகள் மற்றும் நெட்வொர்க்குகள்;

- மின்சாரம்;

தகவலுக்காக தொலைபேசி:

துவக்க வாகனங்கள் ஆசிரியரில்

மற்றும் விண்கலம்:

- விண்வெளி விமானம் மற்றும் overclocking தொகுதிகள்;

- Rocketaducation;

- தொடங்கும் மற்றும் ஏவுகணைகள் மற்றும் விண்வெளி தொழில்நுட்ப வளாகங்கள்

சாதனங்கள்;

- தொழில்நுட்ப அமைப்புகள் மற்றும் வாழ்வாதார அமைப்புகள்;

- வெப்ப-தலைமுறை மற்றும் காற்றோட்டம்;

- மின்சாரம்.

சேகரிப்பு மற்றும் செயலாக்கத் தகவல்களின் ஆசிரியரில்:

- ஆப்டிகல் மின்னணு சாதனங்கள் மற்றும் அமைப்புகள்;

- வானிலை;

- கணினி பாதுகாப்பு;

மற்றும் மேலாண்மை.

அகாடமியில் படிப்பு காலமாக 5 ஆண்டுகள் ஆகும்.

ஆண்களின் நபர்கள் அகாடமிக்கு ஏற்றுக்கொள்கிறார்கள் சிறப்பு மூலம் «» மற்றும் பெண் முகங்கள் ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் குடிமக்கள், இரண்டாம் நிலை (முழு) பொது அல்லது இரண்டாம்நிலை தொழிற்கல்வி கல்வி, மத்தியில் இருந்து:

இராணுவ சேவையை அனுப்பாத குடிமக்கள் - 16 முதல் 22 வயது வரை;

இராணுவ சேவை மற்றும் இராணுவப் பணியாளர்களை கடந்து இராணுவ சேவையை கடந்து வந்த குடிமக்கள் - அவர்கள் 24 ஆண்டுகள் வயதை எட்டும் வரை;

ஒப்பந்தத்தின் கீழ் இராணுவ சேவையைத் தொடர்ந்து சேவை செய்தவர்கள் (அதிகாரிகள் தவிர) - அவர்கள் 24 ஆண்டுகளுக்கு வயது வரைக்கும் வரை.

அகாடமியில் வருகையின் போது வயது தீர்மானிக்கப்படுகிறது.

சென்று இராணுவ சேவையை நடத்தாத நபர்களிடமிருந்து வரும் நபர்கள், அகாடமியில் நுழைய விருப்பத்தை வெளிப்படுத்தியவர், ஏப்ரல் 1 ம் தேதி வருவாயின் ஆண்டின் ஏப்ரல் 1 வரை குடியிருப்பு இடத்திலேயே இராணுவப் பயன்பாடுகளுக்கு விண்ணப்பங்களை வெளியிட்டார்.

அறிக்கை: குடும்பம், பெயர், புரவலன்மிக், ஆண்டு, எண் மற்றும் பிறப்பு, பிறப்பு மற்றும் மாதங்கள், குடியிருப்பு இடத்தின் முகவரி, அகாடமியின் பெயர் மற்றும் சிறப்பு (பெண் தனிநபர்களுக்கு (பயிற்சியின் சிறப்பு) மென்பொருள் கணினி பொறியியல் மற்றும் தானியங்கி அமைப்புகள்"), வேட்பாளர் கற்றுக்கொள்ள விரும்புகிறார். விண்ணப்பம் இணைக்கப்பட்டுள்ளது: பிறப்புச் சான்றிதழ், சுயசரிதை, ஒரு வேலை அல்லது ஆய்வின் ஒரு நகல், இரண்டாம் நிலை கல்வி ஆவணம் (மாணவர்கள் நடப்பு கல்வி செயல்திறன் சான்றிதழின் ஒரு நகல்; முதல் மற்றும் அடுத்தடுத்த படிப்புகள் பட்டம் பெற்ற நபர்கள் உயர் தொழில்முறை கல்வி ஒரு கல்வி சான்றிதழ் ஆகும்), மூன்று புகைப்படங்கள் (ஒரு தலைவலி இல்லாமல்) 4.5 x 6 செ.மீ.

உயிரியல் (வாய்வழி);

ரஷியன் மொழி (எழுதுதல், கட்டுரை).

தேர்வு முடிவுகள் மதிப்பீடுகளால் தீர்மானிக்கப்படுகின்றன: 5 (சிறந்த), 4 (நல்லது), 3 (திருப்திகரமான), 2 (திருப்தியற்றது).

கணிதம், இயற்பியல் மற்றும் ரஷியன்: பயன்பாட்டின் முடிவுகள் பாடங்களில் கணக்கிடப்படுகின்றன: கணிதம், இயற்பியல் மற்றும் ரஷியன். சுயவிவர அறிமுக சோதனை கணிதம்.

சிறப்பு "உளவியல் மற்றும் ஆசிரியத்துவம்" என்ற வேட்பாளர்களின் பொது கல்வி தயார்படுத்தலின் அளவை நிர்ணயிப்பதில், பயன்பாட்டின் முடிவுகள் பாடங்களில் கணக்கிடப்படுகின்றன: ரஷ்யா, உயிரியல் மற்றும் ரஷ்ய வரலாறு. சுயவிவரத்தை அறிமுகம் சோதனை உயிரியல்.

ஒவ்வொரு பொருளுக்கும் EME இன் முடிவுகள், செதில்கள் அமைப்புக்கு ஒப்பிடக்கூடிய அளவிற்காக மொழிபெயர்க்கப்பட்டுள்ளன, மேலும் அகாடமியில் மேற்கொள்ளப்பட்ட அறிமுக சோதனைகளின் முடிவுகளின் படி, செதில்கள் அமைப்புக்கு ஒப்பிடக்கூடிய அளவுகோலில் மொழிபெயர்க்கப்பட்டுள்ளது.

நடப்பு ஆண்டின் நுழைவாயிலின் முடிவுகள் நுழைவு தேர்வுகளின் முடிவுகளாக ஏற்றுக்கொள்ளப்படுகின்றன.

ஈஜ்ஜின் முடிவுகளின் வேட்பாளரால் சமர்ப்பிக்கப்பட்ட வேட்பாளரின் நம்பகத்தன்மையைப் பற்றி சந்தேகம் ஏற்பட்டால், தற்போதைய ஆண்டின் மே-ஜூன் மாதத்தில் பரீட்சைக்கான வேட்பாளரின் பங்கேற்பை (பங்கேற்பு) உறுதிப்படுத்துவதற்காக, வரவேற்பு கமிஷன் EEG முடிவுகளின் சான்றிதழ்களை கூட்டாட்சி தரவுத்தளத்திற்கு முறையிடும் உரிமையைக் கொண்டுள்ளது. நம்பமுடியாத தகவலை சமர்ப்பித்த வேட்பாளர், போட்டியிடும் புள்ளிகளின் உண்மையான எண்ணிக்கையிலான போட்டியில் பங்கு பெறுகிறார் surchase ege. சம்பந்தப்பட்ட பொது கல்விப் பொருள் படி.

பொது கல்வி பாடங்களில் அறிவை சோதனை செய்வதிலிருந்து வேட்பாளர்கள் விலக்கு:

இராணுவ சேவையால் இராணுவ சேவைகளால் நடத்தப்பட்ட இராணுவப் பணியாளர்கள், செசென் குடியரசில் சர்வதேச அளவில் சர்வதேச கதாபாத்திரத்தின் ஒரு ஆயுத மோதலின் நிலைமைகளில் பணிபுரியும் மற்றும் வடக்கு காகசஸின் பிராந்தியங்களின் பிராந்தியங்களைப் பற்றி குறிப்பிட்டுள்ளனர் ஆயுத போர்;

suvorov பள்ளிகள் பட்டதாரிகள் ஒரு பதக்கம் (தங்கம் அல்லது வெள்ளி) "போதனை சிறப்பு வெற்றிகள்" ஒரு பதக்கம் (தங்கம் அல்லது வெள்ளி) வழங்கினார்;

பதக்கங்கள் (தங்கம் அல்லது வெள்ளி) பட்டம் பெற்ற நபர்கள் (தங்க அல்லது வெள்ளி) பட்டம் பெற்ற ஆசிரியர்கள் "இரண்டாம் நிலை (முழு) பொது அல்லது முதன்மை தொழிற்கல்வி கல்வி மற்றும் இரண்டாம்நிலை தொழிற்கல்வி கல்வி கல்வி நிறுவனங்களில் இருந்து பட்டம் பெற்ற நபர்கள், நேர்காணலின் நேர்மறையான முடிவுகள்;

ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் சட்டத்திற்கு இணங்க மற்ற குடிமக்கள், பல்கலைக்கழகங்களுக்கு அனுமதிப்பத்திரத்தின் மீது பொது கல்வி பாடங்களில் அறிவைப் பரிசோதிப்பதில் இருந்து விலக்கு அளிப்பார்கள்.

Sedals (தங்கம் அல்லது வெள்ளி) பட்டம் பெற்றவர்களின் முடிவுகளை கணக்கில் எடுத்துக் கொள்ளும் வேட்பாளர்கள், "தங்கம் அல்லது வெள்ளி)" சராசரியான (முழு) பொது அல்லது ஆரம்ப கல்வி, மற்றும் கௌரவத்துடன் பட்டம் பெற்ற வேட்பாளர்கள் பொது கல்வி பாடங்களில் தொழில்முறை நோக்குநிலை (சுயவிவர சோதனைகள்) இரண்டாம் தொழிற்துறை கல்வி கல்வி சோதனைகளிலிருந்து கல்வி நிறுவனங்களில் இருந்து.

இந்த வேட்பாளர்கள் வழக்கில்:

தற்போதைய ஆண்டின் மே-ஜூன் மாதத்தில் பரீட்சையில் பங்கேற்றதுடன், இந்த பொது கல்வி விஷயத்தில் புள்ளிகளின் எண்ணிக்கையை எடுத்தார், அவை பல்கலைக்கழகத்தில் ஏற்றுக்கொள்ளப்படுகின்றன, அவை சுயவிவரத்தின் பொது கல்வி பாடங்களில் eGe இன் விளைவாக பல்கலைக்கழகத்தில் ஏற்றுக்கொள்ளப்படுகின்றன. அவர்களுக்கு ஒரு நேர்காணலின் வடிவத்தில் நுழைவுத் தேர்வுகள் நடத்தப்படவில்லை.

இந்த பொது கல்வி விஷயத்தில் தற்போதைய ஆண்டின் மே-ஜூன் மாதத்தில் பரீட்சையில் பங்கேற்கவில்லை, அவர்கள் தொழில்முறை நோக்குநிலை (சுயவிவர சோதனைகள்) பொருத்தமான நுழைவு சோதனைகளை கடக்கவில்லை;

ஒரு நுழைவு சுயவிவர சோதனையின் முடிவுகளைச் சேர்ப்பதற்காக பல்கலைக்கழகத்தால் நிறுவப்பட்டதைக் காட்டிலும் ஒரு சிறிய எண்ணிக்கையிலான புள்ளிகளைக் கொண்டுள்ளன, ஆனால் ஒரு திருப்திகரமான மதிப்பீட்டின் எல்லையை விட குறைவாக இல்லை, அவர்கள் நுழைவதை சமர்ப்பிக்க உரிமை வழங்கப்படும் பொது காரணங்களுக்காக போட்டியில் தேர்வுகள் மற்றும் பங்களிப்பு.

நியமிக்கப்பட்ட காலப்பகுதியில் பரீட்சைகளில் ஒன்றிற்கு (மரியாதைக்குரிய) காரணங்கள் தோன்றாத வேட்பாளர்கள், மேலும் பரீட்சைக்கு அனுமதிக்கப்படவில்லை. ஆவணங்களால் உறுதிப்படுத்திய உடல்நலத்திற்காக அல்லது பிற காரணங்களுக்காக பரீட்சைகளை எடுக்க இயலாமையில், வேட்பாளர் பரீட்சைக்கு முன் சேர்க்கை குழுவிற்கு தெரிவிக்க வேண்டிய கட்டாயம்.

வேட்பாளர்கள் தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட ஆசிரியர்களுக்கான நுழைவு தேர்வுகள் நிறைவேற்றுவார்கள், மேலும் அவர்களின் பதிவுக்குப் பிறகு குறிப்பிட்ட சிறப்புகளில் விநியோகிக்கப்படுவார்கள்.

மதிப்பிடப்பட்ட தேர்வாளர்களைப் பற்றி வேட்பாளர்களின் புகார்களை கருத்தில் கொள்ளுவதற்கான நடைமுறை சேர்க்கை ஆணைக்குழுவினால் தீர்மானிக்கப்படுகிறது. புகார் வாய்வழி பரீட்சை நாளில் தாக்கல் செய்யப்பட வேண்டும் அல்லது எழுதப்பட்ட பரீட்சை மதிப்பீட்டின் பகுப்பாய்வு அறிவிப்பு.

பதிவு செய்ய ஆர்டர்

வேட்பாளர்கள் கேடட்ஸ் அகாடமி

வெற்றிகரமாக பணிநீக்கம் செய்யப்பட்ட வேட்பாளர்கள் போட்டி பட்டியல்களில் பதிவு செய்யப்பட்டுள்ள வேட்பாளர்கள் போட்டியின் முடிவுகளில் அகாடமிக்கு வரவு வைக்கப்படுகின்றனர். அகாடமிக்கு வேட்பாளரை சேர்ப்பதற்கான சாத்தியக்கூறு பற்றிய பொதுவான முடிவு, இராணுவ-தொழில்முறைத் தேர்வின் அனைத்து குறிகாட்டிகளிலும் ஒருங்கிணைந்த அணுகுமுறையின் அடிப்படையில் செய்யப்படுகிறது.

போட்டிக்கு வெளியே வெற்றிகரமாக கடந்த தொழில்முறை தேர்வு வேட்பாளர்கள் வரவு வைக்கப்பட்டுள்ளனர்:

அனாதைகள்;

பெற்றோர் கவனிப்பு இல்லாமல் குழந்தைகள் விட்டு;

20 வயதிற்கு உட்பட்ட குடிமக்கள், ஒரே ஒரு பெற்றோர் மட்டுமே கொண்டுள்ளனர் - 1 ஊனமுற்ற குழு, குடும்பத்தின் இரண்டாம் நிலை வருமானம் ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் பொருத்தமான விஷயத்தில் நிறுவப்பட்ட நிலைக்கு உட்பட்டது என்றால்;

குடிமக்கள் இராணுவ சேவையில் இருந்து விலகி, இராணுவப் பிரிவுகளின் தளபதியின் பரிந்துரைகளில் பல்கலைக்கழகங்களில் நுழைந்தனர்;

போர் பங்கேற்பாளர்கள்;

குடிமக்கள் 000-1 என்ற சட்டத்திற்கு இணங்க, 000-1 என்ற பிரிவின் சட்டத்திற்கு இணங்க, Cernobyl NPP இல் உள்ள பேரழிவின் காரணமாக கதிர்வீச்சினால் பாதிக்கப்பட்ட குடிமக்களின் சமூகப் பாதுகாப்பில் "அல்லாத போட்டி சேர்க்கைக்கு உரிமை வழங்கப்படும் உயர் கல்வி நிறுவனம்.

பதிவு செய்யும் போது சாதகமான உரிமை தொழில்முறை தேர்வில் சமமான முடிவுகளைக் காட்டிய வேட்பாளர்களால் வேட்பாளர்கள் அனுபவிக்கிறார்கள்:

01.01.01 ஜி. NO.FSR இன் சட்டத்திற்கு இணங்க உயர் மற்றும் இரண்டாம் நிலை சிறப்பு கல்வி நிறுவனங்களை நுழைவதற்கு முன்னுரிமை பெற்ற குடிமக்கள். 000-1 "குடிமக்களின் சமூகப் பாதுகாப்பில்" பேரழிவு காரணமாக கதிர்வீச்சின் காரணமாக செர்னோபில் NPP ";

குடிமக்கள் இராணுவ சேவையில் இருந்து தள்ளுபடி செய்யப்பட்டனர்;

இராணுவ சேவையின் குழந்தைகள் ஒப்பந்தத்தின் கீழ் இராணுவ சேவைகளை கடந்து, 20 ஆண்டுகள் மற்றும் அதற்கு மேற்பட்ட இராணுவ சேவையின் மொத்த காலம்;

இராணுவ சேவையில் இருந்து இராணுவ சேவையிலிருந்து இராணுவ சேவையிலிருந்து விலக்கப்பட்ட குடிமக்களின் குழந்தைகள், சுகாதார நாடுகளில் அல்லது நிறுவன மற்றும் ஊழியர்களின் தொடர்புகளுடன், 20 ஆண்டுகள் மற்றும் அதற்கு மேற்பட்ட இராணுவ சேவையின் மொத்த காலம்;

இராணுவ சேவை பொறுப்புகளின் செயல்திறனில் இறந்த இராணுவ அதிகாரிகளின் குழந்தைகள் அல்லது இராணுவ சேவை பொறுப்புகளை நிறைவேற்றுவதில் காயங்கள் (காயங்கள், காயங்கள், மோதல்கள்) அல்லது நோய்களால் பாதிக்கப்பட்டுள்ள நோய்களால் இறந்தனர்;

இரண்டாம்நிலை பள்ளிகளின் பட்டதாரிகள் - ஆரம்ப விமான பயிற்சி கொண்ட போர்டிங் பள்ளிகள்;

பரிந்துரைக்கப்பட்ட முறையில் உள்ள குடிமக்கள், விளையாட்டுப் பிரிவின் விளையாட்டுப் பிரிவில், இராணுவப் பழக்கமான விளையாட்டுகளில் முதல் விளையாட்டு வகை அல்லது விளையாட்டு தலைப்பு, அத்துடன் இராணுவ-தேசபக்தி இளைஞர் மற்றும் குழந்தைகளின் சங்கங்களில் பயிற்சி பெற்ற குடிமக்கள் ஆகியவற்றின் விளையாட்டுப் பிரிவை வழங்கியுள்ளனர்;

மற்ற குடிமக்கள், ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் சட்டத்திற்கு இணங்க, பல்கலைக்கழகத்திற்குள் நுழைவதற்கு முன்னுரிமை அளித்தனர்.

வேட்பாளர்களைப் பெறும் வேட்பாளர்கள், ரஷியன் கூட்டமைப்பின் சட்டத்தின் உரிமைக்கு இணங்க இக்கட்டான முடிவுகளை கணக்கில் எடுத்துக்கொள்வது, தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட சிறப்பம்சத்திற்கு வரையறுக்கப்பட்ட அனைத்து பொது கல்வி பாடங்களுக்கும் நுழைவு சோதனைகள் ஆகும். அதே நேரத்தில், பயன்பாட்டின் முடிவுகளின் படி போட்டி அல்லாத சேர்க்கைக்கு, பொது கல்வி பொருட்களுக்கு ஒவ்வொருவருக்கும் திருப்திகரமான மதிப்பீட்டிற்காக நிறுவப்பட்டதை விட குறைவாகவே இல்லை.

கடந்த தொழில்முறை தேர்வு இல்லாததால் தங்கள் படிப்புகளுக்கு ஏற்றுக்கொள்ளப்படாத வேட்பாளர்கள், குடியிருப்பு இடத்திலேயே இராணுவக் கமிஷனர்களுக்கு சமர்ப்பிக்கப்படுவார்கள், மேலும் சேவை செய்தவர்கள் தங்கள் இராணுவ அலகுகளில் இருக்கிறார்கள். தனிப்பட்ட விவகாரங்கள் மற்றும் பிற ஆவணங்களை ஆய்வு செய்வதற்கான காரணங்களைக் குறிக்கும் காரணங்கள், அதேபோல் தொழில்முறை தேர்வு பற்றிய சான்றிதழ்களைப் பற்றிய சான்றிதழ்கள் தங்கள் கைகளில் வேட்பாளர்களுக்கு வழங்கப்படுகின்றன, ஏனெனில் இராணுவ அலகுகள் மற்றும் இராணுவக் கமிசர்கள் பின்னர் குடியிருப்பு இடத்திலேயே இராணுவ அலகுகள் மற்றும் இராணுவக் கமிசர்கள் ஆகியவற்றில் அறிவிக்கப்பட்டனர். தொழில்முறை தேர்வின் முடிவில் 10 நாட்களுக்குப் பிறகு.

படிப்பிற்கான சேர்க்கை ஆணைக்குழுவின் முடிவை மேற்கொண்ட வேட்பாளர்கள் அகாடமிக்கு வரவு வைக்கப்பட்டுள்ளனர் மற்றும் ஆகஸ்ட் 1 இலிருந்து தோட்டாக்களின் இராணுவ பதவிகளுக்கு நியமிக்கப்பட்டுள்ளனர்.

அகாடமியில் உள்ள கேடட்ஸின் வாழ்க்கை மற்றும் ஆய்வுகள், ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் பிரதான கூட்டாளிகளின் தேவைகளுக்கு ஏற்ப ஒழுங்கமைக்கப்பட்டுள்ளன. ரஷ்ய கூட்டமைப்பு மற்றும் இராணுவ-கல்வி நிறுவனங்களுக்கான ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் பாதுகாப்பு அமைச்சரின் கட்டளைகள்.

வசந்த விடுமுறை நாட்களில் அகாடமியில், திறந்த கதவுகள் தினம் மற்றும் கணிதம் மற்றும் இயற்பியல் உள்ள ஒத்திகை தேர்வுகள் நடைபெறுகின்றன.

அகாடமியில் ஏற்பாடு செய்யப்பட்டது சிவில் நிபுணர் தயாரிப்பு நிறுவனம்சிறப்பு அடிப்படையில் ஒரு ஊதியம் அடிப்படையில்:

தொழில்துறை மற்றும் சிவில் கட்டுமான;

ஆஸ்ட்ரோனோஸ்-மேக்கர்;

கார்டோகிராஃபி;

Aerofhotogeeze.

இரண்டாம் நிலை (முழு) பொது அல்லது இரண்டாம் நிலை தொழிற்துறை கல்வி பெற்ற ஆண்கள் மற்றும் பெண் நபர்கள் ஏற்றுக்கொள்ளப்படுகின்றனர். பயிற்சி கடிதம் மற்றும் முழுநேர. செப்டம்பர் 1 முதல் ஒரு நேர்காணலின் வடிவில் நுழைவுத் தேர்வுகள் மேற்கொள்ளப்படுகின்றன. அக்டோபர் 1 முதல் படிப்புத் தொடங்குங்கள்.

தகவலுக்காக தொலைபேசி:

அகாடமியில், அசாதாரண கணிதவியல் (ZMES) மற்றும் உடல் பயிற்சி பெற்றவர்கள் மற்றும் இயற்பியல் ஆகியவற்றில், நுழைவு தேர்வின் வெற்றிகரமான ஆணையத்தின் வெற்றிகரமாக நியமிக்கப்பட்ட தனிப்பட்ட பயிற்சியில் (ZFSH) பள்ளிகள். . பொது கல்வி பள்ளிகள், தொழில்நுட்ப பள்ளிகள், பள்ளிகள் மற்றும் நடுத்தர கல்வி நிறுவனங்கள் அல்லது நடுத்தர மாணவர்களின் மாணவர்களின் பட்டப்படிப்பு வகுப்புகளின் இளைஞர்கள் கல்வி நிறுவனம்அகாடமி அல்லது எந்த பாலிடெக்னிக் பல்கலைக்கழகத்தில் சேர்க்கைக்கு தயாராகிறது.

வகுப்புகளின் அடிப்படையானது சுயாதீன வேலை அகாடமியில் கணக்கு பயிற்சி அம்சங்களை கணக்கில் எடுத்துக் கொள்ளும் முறைகள் மற்றும் நன்மைகள் பற்றிய மாணவர்கள்.

ஒவ்வொரு மாணவர் பள்ளி தேவையான இலக்கியத்தை அனுப்புகிறது: தனிப்பட்ட பணிகளின் நூல்கள், அவற்றின் செயலாக்கத்திற்கான வழிகாட்டுதல்கள், பாடப்புத்தகங்களின் செட். நிறைவு செய்த தனிப்பட்ட பணிகளை சரிபார்க்க (சமர்ப்பிக்கப்பட்டது) அனுப்பப்படும். அவர்கள் உயர் கணிதம் மற்றும் இயற்பியல் திணைக்களத்தின் மிகவும் தகுதிவாய்ந்த ஆசிரியர்களால் சோதிக்கப்படுகிறார்கள். பிழைகளை கவனமாக மதிப்பாய்வு செய்து பகுப்பாய்வு செய்த பிறகு, ஒவ்வொரு வேலையும் விரிவான கருத்துகள், பரிந்துரைகள் மற்றும் பணிகளை அல்லது அதன் சுத்திகரிப்பில் பணிகளை அல்லது வழிமுறைகளை அமைப்பதில் ஒரு தீர்மானம் வழங்கப்படுகிறது. பயிற்சி முடிவுகளின் படி, zmsh மற்றும் zfsh மாணவர்கள் இறுதி பரீட்சை கடந்து. பரீட்சையின் தேதி மற்றும் இடம் ஒவ்வொரு மாணவருக்கும் தனித்தனியாக முன்கூட்டியே அறிவிக்கப்பட்டுள்ளது. இறுதி தேர்வில் ஒரு திருப்தியற்ற மதிப்பீடு பெறுதல் ஒரு நுழைவு பரீட்சை வாடகைக்கு வேட்பாளர் உரிமை இல்லை.

ZMS மற்றும் ZFSH இல் இறுதி பரீட்சைகளின் முடிவுகள், கணிதம் மற்றும் இயற்பியல் ஆகியவற்றில் ஒரு ஒத்திகையான பரீட்சை அகாடமிக்கு நுழைவாயிலாக கணக்கிடப்படவில்லை.

ZMSH மற்றும் ZFSH இல் பயிற்சி அக்டோபர் 15 ம் தேதி தொடங்குகிறது மற்றும் மே 15 அன்று முடிவடைகிறது.

செப்டம்பர் 1 முதல் அக்டோபர் 15 வரை ZMOS அஞ்சல் முகவரி (ZFSH) வரை பயிற்சிக்காக பணம் செலுத்துவதற்கான ரசீது (ரசீதின் நகலை) கீழே உள்ள படிவத்தில் ஒரு அறிக்கையை அனுப்ப வேண்டும். ரசீது, குடும்பம் மற்றும் மாணவர் துவக்கங்கள் சுட்டிக்காட்டப்பட வேண்டும்.

ZMes மற்றும் ZFSH பயிற்சி செலவு 4500 ரூபிள் ஒவ்வொரு ஆகும். நீங்கள் கடித பள்ளிகளில் பயிற்சிக்கு 9,000 பணம் செலுத்தலாம் மற்றும் ஒரு ரசீது மூலம் பணம் செலுத்துதல்.

தற்போதைய கணக்கில் பணம் செலுத்தப்படுகிறது:

அவர்களுக்கு. .

வடக்கு-மேற்கு வங்கி Sberbank RF

செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க் கலினின்ஸ்கோ OSB 2004/0783.

மாதிரி பயன்பாடு

HEAD ZMSH (ZFSH)

இருந்து ____________________________

(எஃப். I.o. முழுமையாக)

குறியீட்டு மற்றும் விரிவான அஞ்சல் முகவரி

தொடர்பு எண்______________

அறிக்கை

2008/09 பள்ளி ஆண்டில் ஒரு கடித கணித (உடல்) பள்ளி கேட்பவரால் என்னை பட்டியலிடுவதற்கு என்னிடம் கேட்கிறேன்.

பயிற்சி விதிகள் மூலம், கட்டணம் விதிமுறைகள் தெரிந்திருந்தால் மற்றும் ஒப்புதல்.

என் முன்முயற்சியின் மீது ஆய்வுகள் நிறுத்தப்படும்போது, \u200b\u200bபள்ளிக்கு நிதி கூற்றுக்கள் இல்லை.

பயிற்சிக்கு பணம் செலுத்துவதில் ரசீது (ரசீது நகல்) இணைக்கப்பட்டுள்ளது.

_________ ______________

(தேதி) (கையொப்பம்)

அஞ்சல் முகவரி ZMSH (ZFSH):

ஜி.. செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க், ZMSH (ZFSH).

குறிப்புக்கான தொலைபேசிகள் :.

அகாடமி முகவரி:

ஜி.. செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க், .

வரவேற்பு கமிஷன் பெயர்.

தகவல் தொலைபேசி :,

தொலைநகல்: (8.

நுழைவு தேர்வுகள் திட்டங்கள்

ரஷியன் மொழி திட்டம்

பொது வழிமுறைகள்

ரஷியன் மொழி பரீட்சை ஒரு எழுதப்பட்ட வழங்கல் கொண்டுள்ளது, இது ஒரு இலக்கிய மற்றும் கலை வேலை அல்லது ஒரு கதை இயற்கையின் ஒரு கதை, மற்றும் விண்ணப்பதாரர்கள் தார்மீக மற்றும் உளவியல் ஆதரவு சிறப்பு "ஒரு பகுதியாக விளைவாக முடிக்கப்பட்ட தலைப்பு துருப்புக்கள் "- ஒரு கட்டுரை. ரஷ்ய மொழியில் பரீட்சையில், வேட்பாளர்:

a) பரிசோதனையாளரால் வாசிப்பதன் மூலம் கவனமாக உரை வாசிக்கவும் சிறப்பு கவனம் வெளிப்படையான பேச்சு ஆசிரியரால் பயன்படுத்தப்படும் முக்கிய சொற்பொருள் உள்ளடக்கத்தில், மொழியின் பண்புகள்;

ஆ) விளக்கக்காட்சியை அழகாகவும், தெளிவான மற்றும் தெளிவான கையெழுத்து எழுதவும்;

கேட்ச்) முன்மொழியப்பட்ட உரையின் உள்ளடக்கத்தை முழுமையாக அமைக்கவும்;

ஈ) மூல உரை தர்க்கரீதியான காட்சியை தொடர்ந்து வாசிக்க தயாரிப்பு சொற்பொருள் உள்ளடக்கத்தை வெளிப்படுத்த;

ஈ) கட்டட திட்டங்களுக்கு விதிகள் இணங்க (எளிய மற்றும் சிக்கலான தண்டனை தொடரியல்);

g) திறம்பட வார்த்தைகள் இருக்கும் விளிம்பு மற்றும் மொழி வெளிப்படையான மொழி பல்வேறு பயன்படுத்த;

h) கவனமாக உரை (எழுத்துப்பிழை மற்றும் நிறுத்தற்குறிகள்) சரிபார்க்கவும்.

அடிப்படை உள்ளடக்க தொகுதிகள்.

உருவப்படம். எழுத்துப்பிழை. பேச்சு ஒரு கலாச்சாரம்.

வார்த்தை பகுதிகள். ஆர்கோகிராம். வார்த்தைகளில் விண்வெளி Orfogs. உரையின் சுயாதீன மற்றும் சேவை பகுதிகள்.

பேச்சு சுயாதீனமான பகுதிகள்.

பெயர்ச்சொல். வாக்கியத்தில் பெயர்ச்சொல்லின் உரையாடலைப் பாத்திரம்.

பெயர்ச்சொல். முன்மொழிவில் பெயர்ச்சொல் பெயரின் உரையாடலைப் பாத்திரம்.

ஒரு) உடல் நிகழ்வுகளின் சாரம் மற்றும் அடிப்படை உடல் சட்டங்களின் அறிவு பற்றிய ஆழமான புரிதல்;

b) உடல் பிரச்சினைகளை தீர்ப்பதில் திறன்;

சி) கணினி அலகுகள் மற்றும் அடிப்படை உடல் மாறிகள் பற்றிய அறிவு ஆகியவற்றைப் பயன்படுத்தும் திறன்;

ஈ) இயற்பியலில் மிக முக்கியமான கண்டுபிடிப்புகளின் வரலாறு மற்றும் அதன் வளர்ச்சியில் உள்நாட்டு மற்றும் வெளிநாட்டு விஞ்ஞானிகளின் பங்கு பற்றிய வரலாறு பற்றிய ஒரு யோசனை.

I. மெக்கானிக்ஸ்

1. கினமடிகா

இயந்திர இயக்கம். இயக்கம் சார்பியல். குறிப்பு அமைப்பு. பொருள் புள்ளி. போக்கு. பாதை மற்றும் இயக்கம். வேகம். முடுக்கம்.

சீருடை மற்றும் சமநிலை நேர்மை இயக்கம். சீருடை மற்றும் சமமான இயக்கத்தின் போது கினிமிக் அளவுகளின் சார்புகளின் வரைபடங்கள்.

இலவச துளி உடல். புவியீர்ப்பு முடுக்கம். நேர்மாறான சமன்பாடு இயக்கம் சமன்பாடு.

ஒரு நிலையான வேக தொகுதி கொண்ட வட்டம் வட்டத்தின் முன்மாதிரியின் முன்மாதிரியின் கர்விலீயர் இயக்கம். செண்டிரிப்ட் முடுக்கம்.

2. பேச்சாளர்கள் அடிப்படைகள்

நிலைமாற்றம். நியூட்டனின் முதல் சட்டம். உறுதியான குறிப்பு அமைப்புகள்.

தொடர்பு டெல். எடை. துடிப்பு. படை. நியூட்டனின் இரண்டாவது சட்டம். Superposition படைகள் கொள்கை. கலிலேயாவின் சார்பியல் கொள்கை.

நெகிழ்ச்சி சக்திகள். ஒரு பிச் சட்டம். உராய்வு விசை. சீட்டு உராய்வு சட்டம்.

ஈர்ப்பு படைகள். விதி உலக முழு ஈர்ப்பு. ஈர்ப்பு. உடல் எடை.

பூமியின் கிரகங்கள் மற்றும் செயற்கை செயற்கைக்கோள்களின் இயக்கம். முதல் காஸ்மிக் வேகம். எடை அற்ற தன்மை.

நியூட்டனின் மூன்றாவது சட்டம்.

அதிகாரத்தின் கணம். சமநிலை நெம்புகோலின் நிலை. புவியீர்ப்பு மையம்.

3. இயக்கவியல் சட்டங்கள் பாதுகாப்பு சட்டங்கள்.

உந்துவிசை பாதுகாக்கும் சட்டம். ஜெட் உந்துதல். ராக்கெட் இயக்கம்.

இயந்திர வேலை. சக்தி. இயக்கவியல் மற்றும் சாத்தியமான ஆற்றல். இயக்கவியல் ஆற்றல் பாதுகாப்பு சட்டம்.

எளிய வழிமுறைகள். இயந்திரத்தின் செயல்திறன்.

4. திரவங்கள் மற்றும் வாயுக்களின் இயக்கவியல்.

அழுத்தம். வளிமண்டல அழுத்தம். உயரத்துடன் வளிமண்டல அழுத்தம் உள்ள மாற்றங்கள்.

திரவங்கள் மற்றும் வாயுக்களுக்கான பாஸ்கல் சட்டம். கப்பல்களை தொடர்புகொள்வது. ஹைட்ராலிக் பத்திரிகை சாதனத்தின் கொள்கை.

திரவங்கள் மற்றும் வாயுக்களுக்கு ஆர்க்கிமிடியன் சக்தி. திரவ மேற்பரப்பில் உடல் நீச்சல் நிலை.

குழாய்களில் திரவ இயக்கம். அதன் ஓட்டம் வேகத்திலிருந்து திரவத்தின் அழுத்தத்தின் சார்பு.

II. மூலக்கூறு இயற்பியல். வெப்ப நிகழ்வுகள்

1. மூலக்கூறு இயக்கக் கோட்பாட்டின் அடிப்படைகள்

மூலக்கூறு-இயக்கக் கோட்பாட்டின் முக்கிய விதிகளின் ஒரு சோதனை ஆதாரமாகும். பிரவுன் இயக்கம். பரவல்.

மாஸ் மற்றும் அளவு மூலக்கூறுகள். வேகம் மூலக்கூறுகளின் அளவீடு. கடுமையான அனுபவம்.

பொருள் அளவு. மச்சம். நிரந்தர Avogadro.

சரியான எரிவாயு. சரியான எரிவாயு மூலக்கூறு-இயக்கவியல் கோட்பாட்டின் முக்கிய சமன்பாடு.

வெப்பநிலை மற்றும் அதன் அளவீடு. முழுமையான வெப்பநிலை அளவு. வெப்பநிலை மற்றும் எரிவாயு மூலக்கூறுகளின் வேகம்.

மூலக்கூறுகளின் ஒருங்கிணைப்பு. எரிவாயு, திரவ மற்றும் திட உடல் மாதிரிகள்.

2. தெர்மோடைனமிக்ஸ் அடிப்படைகள்

சிறந்த எரிவாயு மாநில சமன்பாடு (மெண்டெலீவ்-க்ளாபயோன் சமன்பாடு). யுனிவர்சல் எரிவாயு மாறிலி. சமவெப்பம், ஐசுரன் மற்றும் ஐசோபரி செயல்முறைகள்.

சரியான எரிவாயு உள்ளக ஆற்றல். வெப்ப அளவு. பொருள் குறிப்பிட்ட வெப்ப திறன்.

தெர்மோடைனமிக்ஸ் வேலை. வெப்ப செயல்முறைகளில் ஆற்றல் பாதுகாப்பு சட்டம் (தெர்மோடைனமிக்ஸ் முதல் சட்டம்). Isoprocesses க்கு வெப்பமயமாக்களின் முதல் சட்டத்தின் பயன்பாடு. Adiabat செயல்முறை.

வெப்ப செயல்முறைகளின் மீளமைத்தல். வெப்பமயமாக்களின் இரண்டாவது சட்டம்.

வெப்ப மோட்டார் நடவடிக்கைகளின் கொள்கை. வெப்ப இயந்திரத்தின் செயல்திறன் மற்றும் அதன் அதிகபட்ச மதிப்பின் திறன்.

3. திரவங்கள் மற்றும் திடமான உடல்கள்

ஆவியாதல் மற்றும் ஒடுக்கம். நிறைவுற்ற மற்றும் பொருந்தாத ஜோடிகள். காற்று ஈரப்பதம். கொதிக்கும் திரவம். அழுத்தம் இருந்து கொதிக்கும் புள்ளி சார்பு.

படிக மற்றும் உறுதியான உடல்கள். பொருளின் மொத்த மாநிலத்தில் மாற்றங்களுடன் ஆற்றல் மாற்றம்.

III. எலக்ட்ரோடைனமிக்ஸ் அடிப்படைகள்

1. Elektrostatics.

மின்மயமாக்கல் டெல். மின்சார கட்டணம். அடிப்படை மின்சார கட்டணம். மின்சார கட்டணத்தை பாதுகாப்பதற்கான சட்டம்.

குற்றச்சாட்டுகளின் தொடர்பு. கூலோனின் சட்டம்.

மின்சார துறையில். மின்சார புலம் வலிமை. புள்ளி கட்டணம் மின்சார துறையில். துறைகள் superposition கொள்கை.

கட்டணம் செலுத்தும் போது மின்சார துறையின் செயல்பாடு. மின்சார துறையின் திறன். சாத்தியமான வேறுபாடு. பதற்றம் மற்றும் சாத்தியமான வேறுபாடு இடையே தொடர்பு.

மின்சார துறையில் நடத்துனர். மின் கொள்கலன். மின்தேக்கி. ஒரு பிளாட் மின்தேக்கி திறன்.

மின்சார துறையில் மின்காப்பியல். மின்கடத்தா மாறிலி. பிளாட் மின்தேக்கி மின்சார துறை.

2. நிரந்தர மின்சார மின்னோட்டம்

மின்சாரம். தற்போதைய சக்தி. மின்னழுத்தம். உலோகங்கள், திரவங்கள் மற்றும் வாயுக்கள் உள்ள இலவச மின் கட்டணங்களின் கேரியர்கள்.

கடத்தல்காரர்களுக்கு எதிர்ப்பு. சங்கிலி பிரிவில் ஓம் சட்டம். நடத்துனர்களின் தொடர்ச்சியான மற்றும் இணையான இணைப்பு.

எலக்ட்ரிக் ஃபோர்ஸ். முழு சங்கிலிக்கு ஓம் சட்டம்.

வேலை மற்றும் தற்போதைய சக்தி. Joule Lenza சட்டம்.

குறைக்கடத்திகள். வெப்பமண்டலத்தின் மின்சார கடத்துத்திறன் மற்றும் வெப்பநிலையில் அதன் சார்பு. செமிகொண்ட்டர்களின் சொந்த மற்றும் தூய்மையற்ற கடத்துத்திறன், r-p.-மயமாக்கல்.

3. காந்தப்புலம். மின்காந்த தூண்டல்.

காந்தம் தொடர்பு. நடப்பு நடிகர்களின் ஒருங்கிணைப்பு. ஒரு காந்தப்புலம். காந்தப்புலத்தின் தூண்டல்.

காந்த புலத்தில் நடப்புடன் நடத்துதாரரில் செயல்படும் சக்தி. ஆம்பியர் சட்டம்.

ஒரு நகரும் கட்டணம் மீது காந்த புலம் நடவடிக்கை. லோரண்ட்ஸ் பவர். காந்த நீளம். மின்னோடி.

மின்காந்த தூண்டல். ஃபாரதே மின்காந்த தூண்டலின் சட்டம். லெனா ஆட்சி.

சுழல் எலக்ட்ரிக் புலம். சுய தூண்டுதலின் நிகழ்வு. ஊடுருவல். காந்த புல சக்தி.

IV. வைப்பர்கள் மற்றும் அலைகள்

1. இயந்திர ஊசலாட்டங்கள் மற்றும் அலைகள்.

ஹார்மோனிக் அலைவுகள். அலைவீச்சு, காலம் மற்றும் அலைவடிவங்களின் அதிர்வெண். இலவச ஊசலாட்டங்கள். கணித ஊசல். ஒரு கணித ஊசல் ஊசலாடுகளின் காலம்.

ஹார்மோனிக் ஊசலாட்டங்களில் ஆற்றல் மாற்றம். கட்டாய ஊசலாட்டங்கள். அதிர்வு. சுய ஊசலாட்டங்களின் கருத்து.

இயந்திர அலைகள். அலை பரவலுக்கான வேகம். அலைநீளம். குறுக்கு மற்றும் நீள்வட்ட அலைகள். ஹார்மோனிக் பிளாட் அலை சமன்பாடு. ஒலி அலைகள்.

2. மின்காந்த ஊசலாட்டங்கள் மற்றும் அலைகள்.

ஊசலாட்டக் கோடு. விளிம்பில் இலவச மின்காந்த ஊசலாட்டங்கள். ஊசலாட்ட சுற்றுச்சூழலில் ஆற்றல் மாற்றம். ஊசலாட்டங்களின் சொந்த அதிர்வெண்.

கட்டாய மின் ஊசலாட்டங்கள். மாறி மின்சார தற்போதைய. மின்மாற்றி. தற்போதைய மற்றும் மின்னழுத்தத்தின் தற்போதைய மதிப்புகள். மின்சார வட்டத்தில் அதிர்வு.

மின்மாற்றி. உற்பத்தி, பரிமாற்றம் மற்றும் மின்சாரம் நுகர்வு.

மாக்ஸ்வெல் கோட்பாட்டின் கருத்துக்கள். மின்காந்த அலைகள். மின்காந்த அலைகளின் பரப்புதல் வேகம். மின்காந்த அலைகளின் பண்புகள். மின்காந்த அலைகளின் அளவு.

கதிர்வீச்சு மற்றும் மின்காந்த அலைகளின் வரவேற்பு. கதிரியக்கக் கோட்பாடுகள். வானொலியின் கண்டுபிடிப்பு. மின்காந்த அலைகளின் அளவு.

V. ஒளியியல்

ஒளி நேராக பரவியது. ஒளி வேகம். ஒளி பிரதிபலிப்பு மற்றும் ஒளிரும் விதிகள். முழுமையான பிரதிபலிப்பு. லென்ஸ். குவிய நீளம் லென்ஸ்கள். ஒரு பிளாட் கண்ணாடியில் ஒரு படத்தை உருவாக்குதல்.

சேகரித்தல் மற்றும் சிதறல் லென்ஸ்கள். ஃபார்முலா நல்ல லென்ஸ்கள். லென்ஸில் ஒரு படத்தை உருவாக்குதல். புகைப்பட கருவி. கண். புள்ளிகள்.

ஒளி ஒரு மின்காந்த அலை. ஒளி குறுக்கீடு. இணக்கத்தைப். ஒளி மாறுபாடு. மாறுபட்ட grating. ஒளி துருவமுனைப்பு. குறுக்கு ஒளி. ஒளி சிதறல்.

Vi. ஒரு சிறப்பு கோட்பாட்டின் கூறுகள்

சார்பியல்

சார்பியல் ஐன்ஸ்டீன் கொள்கை. ஒளி வேகத்தை மாற்றியமைக்கிறது. சார்பியல் சிறப்பு தத்துவத்தில் விண்வெளி மற்றும் நேரம். வெகுஜன மற்றும் ஆற்றல் தொடர்பாக.

Vii. குவாண்டம் இயற்பியல்

1. ஒளி குவாண்டா.

வெப்ப கதிர்வீச்சு. குவாண்டா ஒளி. நிரந்தர பிளாங்.

புகைப்பட விளைவு. Tabletov பரிசோதனைகள். புகைப்பட விளைவுக்கான ஐன்ஸ்டீன் சமன்பாடு.

கருதுகோள் லூயிஸ் டி ப்ரோக்லி. எலக்ட்ரான் மாறுபாடு. கார்புஸ்கார் அலை இரட்டை நோய்.

2. அணு மற்றும் அணு கோர்.

ஆல்பா துகள்களின் சிதறலில் ரதர்ஃபோர்டின் அனுபவம். கோள்களின் ஆட்டம் மாதிரி. Borovsky Atom மாதிரி. நிறமாலை. Luminescence. லேசர்கள்.

கதிரியக்க நிலை. ஆல்பா, பீட்டா, காமா கதிர்வீச்சு. அணுசக்தி இயற்பியல் துகள்கள் கண்காணிப்பு மற்றும் பதிவு முறைகள்.

அணுவின் கருவின் அமைப்பு. Nucleon கர்னல் மாதிரி. தோள்பட்டை கர்னல். கர்னலின் வெகுஜன எண். ஐசோடோப்புகள்.

கதிரியக்க மாற்றங்கள். கதிரியக்க சிதைவு சட்டம்.

கர்னலில் துகள் பிணைப்பு ஆற்றல். முடிவு கருக்கள். கருக்களின் தொகுப்பு. அணுக்களின் பிரிவு மற்றும் தொகுப்பின் போது ஆற்றல் தனிமை.

அணுசக்தி எதிர்வினைகள். அணுசக்தி எதிர்வினைகள் மற்றும் அவர்களின் ஓட்டத்திற்கான நிபந்தனைகளின் அமைப்பு. யுரேனியம் கருவின் பிரிவு. அணுசக்தி ஆற்றலைப் பயன்படுத்துதல். Dosimetry.

உயிரியல் திட்டம்

பொது வழிமுறைகள்

1. செல் இரசாயன கலவை.

கரிம பொருட்கள்: கார்போஹைட்ரேட்டுகள், கொழுப்புகள், புரதங்கள், நியூக்ளிக் அமிலங்கள்.

ATP, உயிரியலாளர்கள், கூண்டில் அவர்களின் பங்கு. என்சைம்கள், முக்கிய செயல்பாடு செயல்முறைகளில் அவற்றின் பங்கு.

2. செல் கட்டமைப்பு மற்றும் செயல்பாடு.

செல் கோட்பாட்டின் முக்கிய பதவிகள். செல் வாழ்க்கை ஒரு கட்டமைப்பு மற்றும் செயல்பாட்டு அலகு ஆகும்.

முக்கிய, ஷெல், சைட்டோபிளாசம் மற்றும் கலத்தின் முக்கிய உறுப்புகளின் கட்டமைப்பு மற்றும் செயல்பாடுகள்.

விலை செல்கள் மற்றும் eukaryotes கட்டமைப்பின் அம்சங்கள்.

பாக்டீரியாக்கள், காளான்கள், விலங்குகள் மற்றும் தாவரங்களின் செல்கள் கட்டமைப்புகளின் அம்சங்கள்.

வைரஸ்கள், அவற்றின் கட்டமைப்பு மற்றும் வாழ்வாதாரங்களின் அம்சங்கள். எய்ட்ஸ் வைரஸ், எய்ட்ஸ் தடுப்பு.

3. வளர்சிதை மாற்றம் மற்றும் ஆற்றல் மாற்றுதல்.

எரிசக்தி பரிமாற்றம் செல் முக்கிய செயல்பாட்டின் அடிப்படை ஆகும். ஒரு செல் மற்றும் அதன் சாரத்தில் ஆற்றல் பரிமாற்றம். ஆற்றல் பரிமாற்றத்தின் முக்கிய கட்டங்கள். செல்லுலார் சுவாச செயல்முறைகளின் தனித்துவமான அம்சங்கள்.

ஆற்றல் வளர்சிதை மாற்றத்தில் ATP இன் மதிப்பு.

Autotrophic மற்றும் leterotrophs. பிளாஸ்டிக் பரிமாற்றம். ஒளிமயமான தாவரங்களின் ஒளிமயமான பாத்திரங்கள். Chemosynthesis மற்றும் உயிர்க்கோளத்தில் அதன் மதிப்பு.

மரபணு மற்றும் உயிரியல் பூங்காவில் அவரது பங்கு. டிஎன்ஏ குறியீடு. டி.என்.ஏ.

மேட்ரிக்ஸ் தொகுப்பின் எதிர்வினைகள். புரோட்டீன் உயிரியலாளர்.

ஹோமியோஸ்டாசிஸின் கருத்து. பிளாஸ்டிக் மற்றும் ஆற்றல் பரிமாற்ற செயல்முறைகளின் உறவு.

II. இனப்பெருக்கம் மற்றும் உயிரினங்களின் தனிப்பட்ட வளர்ச்சி.

1. உயிரினங்களின் இனப்பெருக்கம்.

சுய இனப்பெருக்கம் என்பது வாழ்க்கையின் உலகளாவிய சொத்து ஆகும்.

செல் பிரிவு - இனப்பெருக்கம் மற்றும் உயிரினங்களின் தனிப்பட்ட வளர்ச்சியின் அடிப்படையில். உயிரினங்களின் பாலியல் மற்றும் மிகவும் சக்திவாய்ந்த இனப்பெருக்கம்.

Mitosis. பிளவுக்கு செல் தயாரித்தல். டி.என்.ஏ மூலக்கூறுகளை இரட்டிப்பாக்குதல். தொகுப்பு புரதம். குரோமோசோம்கள், அவற்றின் hapoid மற்றும் diploid தொகுப்பு, எண் மற்றும் வடிவத்தின் நிலைத்தன்மையும். செல்கள் பிரித்து கட்டங்கள். செல் பிரிவின் மதிப்பு.

பாலியல் செல்கள். ஒடுக்கற்பிரிவு. முட்டை மற்றும் விந்தணு வளர்ச்சி. கருத்தரித்தல்.

2. உயிரினங்களின் தனிப்பட்ட வளர்ச்சி.

மலர் தாவரங்களில் கருத்தரித்தல் அம்சங்கள்.

உயிரினங்களின் தனிப்பட்ட அபிவிருத்தி (ஓசெனிஸ்) கருத்து. பிரிவு, வளர்ச்சி, செல்கள், உயிரணு, இனப்பெருக்கம், வயதான, தனிநபர்களின் இறப்பு ஆகியவற்றின் வேறுபாடு. தாவரங்களின் வெளிப்பாடுகள். விலங்குகளின் வெளிப்பாடுகள். கருவி (விலங்குகளின் உதாரணத்தில்). வளரும் கருவின் பகுதிகளின் பரஸ்பர செல்வாக்கு. கருவின் வளர்ச்சியில் வெளிப்புற சுற்றுச்சூழல் காரணிகளின் செல்வாக்கு.

போஸ்ட்டிலிக் அபிவிருத்தி. நிலைமைகளை மாற்றுவதற்கு உடலின் தழுவல் நிலைகள்.

மனித உடலின் வளர்ச்சியில் ஆல்கஹால் மற்றும் நிகோடின் தீங்கு விளைவிக்கும் விளைவு.

உடலின் வயதான மற்றும் மரணம். காயமடைந்தவரின் போது ஆக்கிரமிக்கும் தன்மை இனப்பெருக்கம் ஆகும்.

III. மரபியல் மற்றும் தேர்வு அடிப்படைகள்.

1. மரபியல் அடிப்படைகள்.

மரபியல் வளர்ச்சியின் வரலாறு.

ஜி. மெண்டலின் அடையாளம் காணப்பட்ட அறிகுறிகளின் சுதந்தரத்தின் சட்டங்கள். மரபுவழி படிக்கும் கலப்பு முறை. மோனோ- நூலகம் கடந்து. மேலாதிக்க மற்றும் மீதமுள்ள அறிகுறிகள். Allel Genes. Gomosigot மற்றும் heterozygot. ஆதிக்கத்தின் சட்டம். பிளவு சட்டம்.

முழு மற்றும் முழுமையற்ற ஆதிக்கம். தூய்மை விளையாட்டுகள் மற்றும் அதன் சைட்டியல் ஆதாரத்தின் சட்டம். பல ஒதுக்கீடு.

கடத்தல் பகுப்பாய்வு. Digibrid மற்றும் polygibrid crossing. சுயாதீனமான கலவையின் சட்டம்.

Phenotype மற்றும் Genotype.

மரபுவழி மரபணு சட்டங்களின் சைட்டியல் அடித்தளங்கள்.

பாலினம் பற்றிய மரபணு வரையறை. பாலியல் குரோமோசோம்களின் மரபணு கட்டமைப்பு. சமபுணமற்று

அறிகுறிகளின் பரம்பரை தரையில் அதிர்ஷ்டம்.

பாரம்பரியத்தின் குரோமோசோமல் கோட்பாடு. குழு கிளட்ச் குழுக்கள். அறிகுறிகளின் இணக்கம். டி. மோர்கானா சட்டம். மரபணுக்களின் முழு மற்றும் முழுமையற்ற ஒட்டுதல். குரோமோசமை மரபுபோக வரைபடங்கள்.

ஒரு முழுமையான அமைப்பாக GOTY.

குரோமோசோமல் (அணு) மற்றும் சைட்டோபிளாஸ்மிக் பாரம்பரியம்.

2. மாறுபட்ட வடிவங்கள்.

மாறுபட்ட அடிப்படை வடிவங்கள். மரபணு மாறுபாடு. மாற்றங்கள். மரபணு, குரோமோசோமல் மற்றும் மரபணு பிறழ்வுகள். சோமாடிக் மற்றும் பிறப்புறுப்பு மாற்றங்கள்.

காரணங்கள் மற்றும் பிறழ்வுகள் அதிர்வெண், முரண்பாடான காரணிகள். சோதனைகள் பெறுதல் பெறுதல். செயற்கை மற்றும் இயற்கை தேர்வு ஒரு பொருள் என மாற்றங்கள். இயற்கை நடுத்தர mutagen மற்றும் அதன் விளைவுகள் மாசுபாடு.

மாற்றங்களின் பரிணாமத்தின் பங்கு.

இணைத்தல் மாறுபாடு. இனங்கள் உள்ள மரபணு பன்முகத்தன்மை உருவாக்கத்தில் மரபணுக்கள் மற்றும் அவர்களின் பங்கு மற்றும் அவர்களின் பங்கு வெளிப்பாடு. பரிணாம மதிப்பு இணைத்தல் மாறுபாடு. பரம்பரை மாறுபாட்டில் homologous தொடர் சட்டம்.

Phenotypic அல்லது மாற்றம் மாறுபாடு. அறிகுறிகள் மற்றும் பண்புகளின் வளர்ச்சி மற்றும் வெளிப்பாடுகளில் வெளிப்புற சூழலின் நிலைமைகளின் பங்கு. மாற்றம் மாறுபாட்டின் புள்ளிவிவர வடிவங்கள். ஆதிக்கம் மேலாண்மை.

3. மனித மரபியல்.

மனித மரபுவழி படிப்பதற்கான முறைகள். மனிதனின் மரபணு பன்முகத்தன்மை. மனிதர்களில் அறிகுறிகளின் சுதந்தரத்தின் தன்மை.

மரபணு சுகாதார அடிப்படைகள். மனித மரபணு ஆரோக்கியத்தில் நடுத்தர விளைவு. மரபணு நோய்கள். மரபணு மற்றும் மனித ஆரோக்கியம்.

ஜெனோஃபண்ட் மக்கள். உயிரியல் மற்றும் சமூக பரம்பரையின் விகிதம். மரபியல் சமூக பிரச்சினைகள்.

மரபணு பொறியியல் நெறிமுறை பிரச்சினைகள். மரபணு கணிப்பு மற்றும் மருத்துவ மற்றும் மரபணு ஆலோசனை, அவர்களின் நடைமுறை முக்கியத்துவம், பணிகளை மற்றும் வாய்ப்புகள்.

4. தேர்வுகளின் பணிகளை மற்றும் முறைகள்.

மரபியல் உயிரினங்களின் தேர்வு ஒரு விஞ்ஞான அடிப்படையில். தேர்வு மூல பொருள். சாகுபடி தாவரங்களின் தோற்றத்தின் மையங்களின் கோட்பாடுகள். இனப்பெருக்கம், பல்வேறு, திரிபு.

தாவரங்கள் மற்றும் விலங்குகள் தேர்வு. தேர்வு செயற்கை தேர்வு. தேர்வு ஒரு முறை என கலப்பின. குறுக்கு வகைகள்.

தாவர தேர்வு மூலம் polypiItyIridyIridyIridyIridyIridyIridyIridyIridyIridyIridyIridyIridyIridyIridyIridyidyIridyIr

நவீன தேர்வின் சாதனைகள்.

பயோடெக்னாலஜி பிரச்சினைகள் மற்றும் வாய்ப்புகள்.

மரபணு மற்றும் செல்லுலார் இன்ஜினியரிங், அதன் சாதனைகள் மற்றும் வாய்ப்புகள்.

IV. பரிணாம போதனை.

1. பரிணாம கற்பனையின் அடிப்படைகள்.

பரிணாம அணுகுமுறை மற்றும் அதன் வழிமுறை மதிப்பின் சாரம். அடிப்படை அறிகுறிகள் உயிரியல் பரிணாமம்: தழுவல், முற்போக்கான, வரலாற்று. பரிணாம போதனைகளின் முக்கிய பிரச்சினைகள் மற்றும் வழிமுறைகள், அதன் செயற்கை தன்மை.

பரிணாம கருத்துக்களின் வளர்ச்சியின் முக்கிய கட்டங்கள்.

கரிம உலகின் பரிணாமத்தை நிரூபிக்க இந்த விஞ்ஞானத்தின் மதிப்பு.

பார்வை. வகை அளவுகோல். கணிதம். நுண்ணுயிர்களின் கருத்து. இனங்கள் மக்கள் கட்டமைப்பு. ஒரு அடிப்படை பரிணாம அலகு என்று மக்கள். பரிணாம காரணிகள் மற்றும் அவற்றின் பண்புகள்.

2. பரிணாம செயல்முறையின் வழிமுறைகள்.

இயற்கை தேர்வு பரிணாமத்தின் ஓட்டுநர் மற்றும் வழிகாட்டும் சக்தியாகும். இயற்கை தேர்வு நடவடிக்கை பின்னணிகள்.

பரிணாம சக்திகளின் படைப்புகள்: பரம்பரை, மாறுபாடு, இருப்பு, இயற்கை தேர்வு ஆகியவற்றிற்கான போராட்டம். பரிணாம வளர்ச்சியில் இயற்கை தேர்வு முக்கிய பங்கு.

இருப்பு போராட்டத்தின் வடிவங்கள். இயற்கை தேர்வின் அடிப்படையாக இருப்பதற்கான போராட்டம். இயந்திரம், பொருள் மற்றும் தேர்வு நோக்கம். அடிப்படை தேர்வு வடிவங்கள். புதிய பண்புகள், அறிகுறிகள் மற்றும் புதிய இனங்கள் உருவாவதில் இயற்கை தேர்வு பங்கு.

ஜெனோவ் சறுக்கல், காப்பு - பரிணாம காரணிகள்.

தழுவல்கள் மற்றும் அவற்றின் உறவினர் தன்மையின் தோற்றம். இயற்கை தேர்வு விளைவாக பல நடிப்பு இனங்கள்.

முற்போக்கான பரிணாம வளர்ச்சியின் வெளிப்பாடாக உயிரினங்களின் வேறுபாடு. தங்கள் செயல்பாடு தொடர்பாக உறுப்புகளை மாற்றுவதற்கான அடிப்படைக் கோட்பாடுகள். முறைகள் phymogenesis.

பரிணாம செயல்முறையின் முக்கிய திசைகளில். Arromorise, idideadaptation. விகிதம் பல்வேறு பகுதிகளில் பரிணாமம். உயிரியல் முன்னேற்றம் மற்றும் பின்னடைவு.

நவீன நிபந்தனை பரிணாமவியல் கோட்பாடு.. மனித நடைமுறை நடவடிக்கைகளில் பரிணாம கோட்பாட்டின் அர்த்தம்.

3. பூமியில் வாழ்வின் தோற்றம் மற்றும் வளர்ச்சி.

காட்சிகள், கருதுகோள் மற்றும் வாழ்க்கையின் தோற்றம் பற்றிய கோட்பாடுகள். பரிணாமத்தின் விளைவாக கரிம உலகம்.

கரிம உலகின் வளர்ச்சியின் சுருக்கமான வரலாறு. கரிம உலகின் பரிணாமத்தில் முக்கிய arompromoses. தாவரங்கள் மற்றும் விலங்குகள் பல்வேறு குழுக்கள் பரிணாம வளர்ச்சி முக்கிய திசைகளில்.

வனவிலங்குகளில் phylogenetic இணைப்புகள். வாழும் உயிரினங்களின் நவீன வகைப்பாடுகள்.

வி.

கரிம உலக அமைப்பில் மனித இடம். விலங்குகளில் இருந்து மனிதனின் தோற்றம் பற்றிய சான்றுகள்.

மானுடோஜெனெபெபெஜெனெபெபெபெஜென்களின் டிரைவ்கள். மனிதகுலவியல் உயிரியல் மற்றும் சமூகவியல் மற்றும் சமூக காரணிகள். மனிதனின் பரிணாமத்தின் முக்கிய கட்டங்கள். மனிதகுலத்தின் பிராணோடினா. Russet man மற்றும் reckupation.

வகை ஹோமோ சேபயன்ஸ் மக்கள் கட்டமைப்பு.

மனிதனின் தகவமைப்பு வகைகள். மனித இனம், அவற்றின் தோற்றம் மற்றும் ஒற்றுமை. "சமூக டார்வினிசம்" மற்றும் இனவெறி பற்றிய அறிவியல் எதிர்ப்பு, எதிர்வினை சாரம்.

பொருள் மற்றும் ஆன்மீக கலாச்சாரம் வளர்ச்சி, இயற்கை மாற்றுதல்.

ஒரு நவீன மனிதனின் பரிணாமத்தின் காரணிகள். உயிர்க்கோளத்தில் மனித நடவடிக்கைகளின் செல்வாக்கு.

Vi. சுற்றுச்சூழல் அடிப்படைகள்.

1.Exosystems.

சுற்றுச்சூழலுடன் வாழும் உயிரினங்களுக்கு இடையிலான உறவுகளின் விஞ்ஞானம் சூழலியல் ஆகும். நவீன சுற்றுச்சூழல் நிலைமை. உலகளாவிய சுற்றுச்சூழல் நெருக்கடியின் சூழலில் சுற்றுச்சூழல் கல்வியின் பொருத்தமானது. சுற்றுச்சூழலுடன் மனித தொடர்புகளின் அடிப்படையில் சுற்றுச்சூழல் அறிவு.

வாழ்க்கை சூழலின் கருத்து. பூமியில் பல்வேறு வாழ்க்கை சூழல்கள். சுற்றுச்சூழல் காரணிகள் மற்றும் உயிரினங்களின் தழுவல் அவர்களுக்கு தழுவல். மக்கள், அவர்களின் அமைப்பு.

"உயிரியலாளர்" என்ற கருத்து. உயிரினங்களுக்கும் உயிரினங்களுக்கும் இடையேயான தொடர்பு ஒரு வாழ்விடத்துடன். சுற்றுச்சூழல். சுற்றுச்சூழல் வகைகள். பவர் சங்கிலிகள். பிரமிட் பயோமாஸ். சுற்றுச்சூழல்களில் உள்ள பொருட்களின் உயிரியல் சுழற்சி. உற்பத்தித்திறன் மற்றும் பயோமாஸ். சுற்றுச்சூழலின் இயக்கவியல்.

சுற்றுச்சூழல், அதன் முக்கிய கூறுகள். சுற்றுச்சூழல் உள்ள பல்வேறு மக்கள், மக்கள் இடையே உணவு இணைப்புகள், அவர்களின் பொருள் இடையே உணவு இணைப்புகள். சுற்றுச்சூழல்களில் உள்ள பொருட்களின் சுழற்சியில் தயாரிப்பாளர்கள், நுகர்வோர் மற்றும் காரணங்கள் ஆகியவற்றின் உயிரினங்களின் பங்கு. மக்கள் எண்களை ஒழுங்குபடுத்துதல் அவற்றை சேமிப்பதற்கான அடிப்படையாகும். சுற்றுச்சூழல் வளர்ச்சி.

Agrocosystems, அவர்களின் பன்முகத்தன்மை, இயற்கை சுற்றுச்சூழல் வேறுபாடுகள். உயிரியல் பன்முகத்தன்மையை பாதுகாத்தல் சுற்றுச்சூழலின் நிலையான வளர்ச்சியின் அடிப்படையில்.

2. உலகளாவிய சூழலியல்.

உயிர்க்கோளம். வரையறை. வாழ்க்கை எல்லைகள். அபோட்டம் மற்றும் உயிரியல் கூறுகள். உயிர்க்கோளத்தில் வாழ்க்கை விநியோகம்.

பொருட்களின் உயிரியல் சுழற்சி. பூமியின் வரலாற்று வளர்ச்சியின் செயல்பாட்டில் உயிர்க்கோளத்தின் வளர்ச்சியின் நிலைகளில்.

உயிர்க்கோளம் - உலகளாவிய சுற்றுச்சூழல். உயிர்க்கோளத்தில் போதனைகளின் வளர்ச்சியில் வெர்னாட்ஸ்கி, உயிருள்ள பொருள்.

உயிர்க்கோளத்தில் உள்ள ஆற்றல் மற்றும் ஸ்ட்ரீம் ஆகியவற்றின் கிரியேட்டிவானது, அது ஒரு நேரடி விஷயத்தின் பங்கு. பூமியில் தாவரங்களின் பங்கு.

மனித நடவடிக்கைகளின் செல்வாக்கின் கீழ் உயிர்க்கோளத்தில் உள்ள உலக மாற்றங்கள். உயிர்க்கோளத்தின் நிலையான அபிவிருத்தியின் பிரச்சனை.

3. மனிதனின் சுற்றுச்சூழல் செயல்பாடு.

சுற்றுச்சூழல் நெறிமுறைகள், கலாச்சாரம், கல்வி, உணர்வு, சிந்தனை. இயற்கையின் சட்டபூர்வ பாதுகாப்பு. நவீன ரஷ்யாவின் சுற்றுச்சூழல் பிரச்சினைகள். சுற்றுச்சூழல் பாதுகாப்பு இயக்கம். இயற்கையின் பாதுகாப்பில் பல்வேறு சமூக-அரசியல் இயக்கங்கள். சர்வதேச ஒத்துழைப்பு. சுற்றுச்சூழல் கண்காணிப்பு. மனிதனின் சுற்றுச்சூழல் தேவைகள், சுகாதார காரணிகள்.

நிலையான அபிவிருத்தி மற்றும் துயரத்தின் கோட்பாட்டின் கருத்தை நடைமுறைப்படுத்துவதற்கான சிக்கல். பகுத்தறிவு சுற்றுச்சூழல் மேலாண்மை. சுற்றுச்சூழல் தொழில்நுட்பங்கள். மாஸ்டரிங் புதிய எரிசக்தி ஆதாரங்கள்.

தொழில்நுட்ப மாசுபாடு இருந்து இயற்கை சூழல் மற்றும் மனிதன் பாதுகாப்பு. தொழில்நுட்ப மற்றும் இராணுவ பேரழிவுகளை தடுக்கும்.

திட்டம் "ரஷ்ய வரலாறு"

அறிமுகம்

ஐரோப்பிய மற்றும் உலக வரலாற்றில் ரஷ்யா. ரஷ்யாவின் வரலாற்றில் நாடுகளும் மக்களும் வளர்ச்சியின் பொதுச் சட்டங்களின் வெளிப்பாடு. ஐரோப்பிய மற்றும் உலக வரலாற்றின் பின்னணிக்கு எதிராக ரஷ்ய வரலாற்றின் அம்சங்கள். ரஷ்யாவின் வளர்ச்சியின் வரலாற்று வேகம். வரலாற்றுக்கு Multifactor அணுகுமுறை. புவியியல், புவிசார் அரசியல், பொருளாதார, இன, மத, மத, மத மனோபாவத்தின் செல்வாக்கின் செல்வாக்கு ரஷ்யாவின் தலைவிதி. நாட்டின் வளர்ச்சியில் சகாப்தங்கள்.

கிழக்கு ஸ்லாவ்ஸின் பழமையான வேர்கள்.

பிரஷ்லியா. Praodina மற்றும் Indo- ஐரோப்பியர்கள் தீர்வு. இந்தோ-ஐரோப்பிய மொழி சமூகம். ஒட்டுமொத்த ஸ்லீஷ் ஐரோப்பிய ஸ்ட்ரீம். கிழக்கு ஸ்லாவின் வரலாறு ஐரோப்பிய வரலாற்றின் ஒரு பகுதியாக உள்ளது, கிழக்கு ஸ்லாவ்ஸ் ஒதுக்கீடு.

கிழக்கு ஸ்லாவின் புவியியல் நிலை. பழங்காலத்தில் கிழக்கு ஐரோப்பிய சமநிலையின் இயல்பு. இயற்கை எல்லைகளின் பிரச்சனை, மேற்கு மற்றும் கிழக்கிற்கு ரஷ்யாவின் "திறந்த தன்மை". புல்வெளியின் அருகாமையில், பழங்காலத்தில் உள்ள ஸ்லாவின் வாழ்க்கைக்காக இது பற்றிய விசாரணை. நாட்டின் தனிப்பட்ட பகுதிகளின் புவியியல் மற்றும் இயற்கை காலநிலை பண்புகள்: வடக்கு, சப்நெட், தென்மேற்கு, வடகிழக்கு. ரஷ்யா மற்றும் தனிப்பட்ட பகுதிகளின் நாகரீக பகுதிகளை தொடர்பு கொள்ளவும். பைசண்டைன் நாகரிகத்தின் செல்வாக்கு. Neastern Slavs அண்டை. கிழக்கு ஐரோப்பிய சமவெளியில் மக்களின் ஆரம்பகால ஒருங்கிணைப்பு.

கிழக்கு ஸ்லாவ்ஸ் பொருளாதாரம். விவசாய திறன்கள். அபாயங்கள். கைவினை. பொது மற்றும் சிறப்பு ரஷ்யா மற்றும் மேற்கு ஐரோப்பாவின் நகரங்களை உருவாக்குவதில் சிறப்பு. பழங்காலத்தில் கிழக்கு ஸ்லாவின் மதம். Slavs, அவரது அம்சங்கள் Paganism. Slavs Paganism மற்றும் சமூக அமைப்பு பிரதிபலிப்பு பிரதிபலிப்பு.

கியேவில் உள்ள மையத்தில் பண்டைய ரஷியன் மாநிலத்தை உருவாக்குதல்.

கிழக்கு ஸ்லாவ்ஸில் பழமையான உறவுகளின் சிதைவு. சமூக வேறுபாடுகளின் சமூக வேறுபாட்டின் நர்கார்ட்: காரணங்கள் மற்றும் விசாரணைகள். மடிப்பு பழங்குடி தொழிற்சங்கங்கள். நண்பர் மற்றும் தெரியும். சுதேச சக்தியின் தோற்றம். மேற்கு ஐரோப்பாவின் மக்களுடன் ஒப்பிடுகையில் கிழக்கு ஸ்லாவ்ஸில் உள்ள சமூக-அரசியல் செயல்முறைகளின் வளர்ச்சியின் அம்சங்கள்.

VIII - IX நூற்றாண்டுகளில் கிழக்கு Slavs இல் பிரதானிகள் தோற்றமளிக்கும், VIII-IX நூற்றாண்டுகளில் மாநில சங்கத்தின் "ரஸ்" உருவாக்கம். பாலியனின் தலைவரால் தலைமையில். கியேவ் தோற்றம்: புராண மற்றும் தந்தை. "ரஸ்" என்ற வார்த்தையின் தோற்றம். Novgorod ரஸ், ரஷ்ய வரலாற்றில் அதன் இடம்.

பன்னாட்டு பண்டைய ரஷ்ய அரசின் ஆதியாகமம்.

புகழ்பெற்ற மற்றும் உண்மையான "மாறுபாடுகளின் அங்கீகாரம்". நார்மன் தியரி, ரஷ்ய வரலாற்றில் அதன் பங்கு. Neonormanism. மாநில ரஸ் முதல் மேற்கத்திய மற்றும் கிழக்கு சான்றுகள். இகா கஜாரிலிருந்து கிழக்கு ஸ்லாவிக் நிலங்களின் விடுதலை. பழைய ரஷ்ய வெளியுறவுக் கொள்கையின் இரண்டு முக்கிய திசைகளின் தோற்றம்: பால்கன் மற்றும் அஜோவா-காஸ்பியன் பிராந்தியம்.

ரஷ்யாவில் இரண்டு மாநில மையங்களில் நவ்கோரோட் மற்றும் கியேவ் சண்டை போடுவது. வெற்றி "வடக்கு" மீது "தெற்கு". இளவரசர் ஓலெக். பொல்லாசங்களும் மற்ற பழங்குடியினதும் கீழ்படிதல். ரஷ்யாவில் UGRO-Finnish மற்றும் பால்ட் பழங்குடியினரை அமைதியான மற்றும் வன்முறை சேர்க்கிறது. கியேவில் ஒரு மையத்துடன் ஒரு அதிகாரத்தை உருவாக்குதல். முதல் ரஷ்ய அரசின் பல இனரீதியான தன்மை. IX முடிவில் ரஸ் - நகரத்தின் நடுவில். 907 ஆம் ஆண்டில் கான்ஸ்டன்டினோப்பிற்கு ஓலெக் பிரச்சாரம். கிரேக்கர்களுடன் ரஸ் ஒப்பந்தங்கள். விளையாட்டில் கியேவ் மாநிலத்தை பலப்படுத்துதல். Pechenegs எதிராக போராட்டத்தின் ஆரம்பம். பிளாக் கடலுக்கு ஊக்குவிப்பு, டமன் தீபகற்பத்தில் DNieper வாயில் ஊக்குவித்தல். ரஷ்ய-பைசண்டைன் போர் 941-944. மரங்களின் எழுச்சி மற்றும் இகோர் மரணம். OLGA இல் சீர்திருத்த மேலாண்மை மற்றும் வரி விதிப்பு. கான்ஸ்டான்டினோபில் ஜர்னி ஓல்கா. ஞானஸ்நானம் ஓல்கா. அரசியல் உறவுகள் ஜேர்மன் பேரரசுடன். பைசண்டியம் மற்றும் மேற்கு இடையே ரஸ். கிறிஸ்தவத்தின் கியேவ் மதிப்புகளில் பலப்படுத்துதல். Svyatoslav பேகனுக்கு அதிகாரத்தை மாற்றுதல்.

கியோவான் ரஸில் ஆரம்ப குறிப்பு உறவுகளின் தோற்றம். மடிப்பு மாநில மற்றும் நிலம் தனியார் உடைமை. பிற்பகுதியில் இருந்து ஒழுங்கமைக்கப்பட்ட டானி சேகரிப்பு வரை மாற்றம். இறைவன் மற்றும் விவசாய பொருளாதாரம் இயற்கை இயல்பு. கிராமத்திலும் நகரத்திலும் நிலப்பிரபுத்துவ-சார்ந்திருக்கும் மக்கள்தொகை வெளிப்பாடு.

மக்களின் மேல் மேலாதிக்கத்தின் கட்டமைப்பு. சுதேச அரண்மனைகள், பாய்ஸ். இராணுவம்.

நிக்கோலஸ் நான் மற்றும் அவரது நோக்கங்கள். தசமளிக்கும் மீது விளைவாக மற்றும் நீதிமன்றம். Pestel, trubetskoy, ryelev. மீள்குடியினரின் மனைவிகள். சைபீரியாவில் சீர்குலைவு. மூன்றாம் கிளையின் செயல்பாடு, தணிக்கை அடக்குமுறையை வலுப்படுத்தும். "உத்தியோகபூர்வ தேசியவாதி" கோட்பாடு. அதிகாரத்துவ இயந்திரத்தின் வளர்ச்சி. சட்டங்களின் குறியீடுகள். மாநில கிராமப்புறங்களில் சீர்திருத்த மேலாண்மை. மற்றும் நாணய சீர்திருத்தம். ஆளுமை நிக்கோலாய் I. Nikolaev அமைப்பின் நெருக்கடியின் ஆரம்பம். காகசஸ் மற்றும் கெளகேசிய போரின் ரஷ்யாவுக்கு அணுகல். Yermolov, shamil. Nikolaev ஆட்சிக்கு எதிரான எதிர்ப்பின் பொது நனவில் வளரும். ஸ்லாவோபில்ஸ் மற்றும் மேற்கத்தியர்கள். Petrashevtsy. . . கிரிமியன் போர்.

Poreform Epoch இல் ரஷ்யா.

விடுதலையின் சகாப்தம். Serfdom ஒழிப்பு. Serfdom நீக்குதல் வரலாற்று முக்கியத்துவம். 60 - 70 களின் சீர்திருத்தங்கள். XIX C .: Zemskaya, நகர்ப்புற, நீதித்துறை, இராணுவ, நிதி, தணிக்கை, கல்வி. அலெக்சாண்டர் II இன் அடையாளம். சீர்திருத்தங்களின் ஆசிரியர்.

தொழில்துறை சதித்திட்டம். செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க்கில் இருந்து ஒரு பெரிய நெடுஞ்சாலை கட்டுமானம் Vladivostok க்கு. புதிய தோற்றம் தொழில்துறை மையங்கள். முதலாளித்துவ நகரம் - ரஷ்யாவில் ஒரு புதிய நிகழ்வு. Latifundy மற்றும் விவசாய சமூகத்தின் நில உரிமையாளர்களை பாதுகாத்தல். மத்திய மாகாணங்களின் வேளாண்மையில் பண்டக-நாணய உறவுகளின் மந்தநிலை வளர்ச்சி. வட காகசஸ் மற்றும் தெற்கு உக்ரேனில் விவசாய முதலாளித்துவத்தின் விரைவான வளர்ச்சி.

விடுதலையின் பின்னர் நாடகம். அலெக்ஸாண்டர் II அரசாங்கத்தின் அரசியலமைப்பின் கேள்வி. ரஷ்ய தாராளவாதம் மற்றும் அரசியலமைப்பு இயக்கம். . மக்கள்தொகையின் தோற்றம். தேசியமயமாக்கலில் மூன்று பாய்கிறது. Lavrov, Tkachev, Bakunin. அரசாங்க அடக்குமுறை மற்றும் பயங்கரவாத இலக்கு வெற்றி. நடவடிக்கைகள் -மிகோவா. அரசியலமைப்பின் திட்டம். ராஜாவின் ஏழு முயற்சிகள். அலெக்சாண்டர் II கொல்லும். மக்கள் இயக்கத்தின் பாடங்கள் மற்றும் தவறான கணக்கீடுகள்.

XIX-XX நூற்றாண்டுகளின் துவக்கத்தில். 90 களின் தொழில்துறை லிஃப்ட். மற்றும் செயல்பாடு. கிராமத்தில் சரிவு: மக்கள்தொகை வெடிப்பு மற்றும் உலகம்; விவசாய நெருக்கடி, விவசாயிகளின் சிறிய பூமி மற்றும் வறுமையின் வளர்ச்சி. பசி ஆண்டுகள். லண்டன் லேடிபுண்டுகளை பராமரிக்கும் போது கிராமத்தில் உள்ள ஆணாதிக்க-சமூக உறவுகளை பாதுகாப்பதற்கான கொள்கைகளுக்கு அரசாங்க மாற்றத்தை மாற்றுவதற்கான கொள்கைகள். அரசியல் எதிர்வினை. அலெக்ஸாண்டர் III மற்றும். நிக்கோலஸ் II இன் சிம்மாசனத்தில் நுழைவு. 80-90 களின் தாராளவாத இயக்கம். நிலத்தில் "மூன்றாவது உறுப்பு". . தாராளவாத மக்கள். . ரஷ்ய தொழிலாளர் இயக்கம் காட்சிக்கு வருகிறது. குழு "தொழிலாளர்" மற்றும் ரஷ்யாவில் மார்க்சிச இயக்கத்தின் தோற்றம். "தொழிலாள வர்க்கத்தின் விடுதலைக்கான போராட்டத்தின் தொழிற்சங்கம்" மற்றும் செயல்பாட்டின் ஆரம்பம். விடுதலை இயக்கத்தின் புதிய நிலை.

ரஷ்யா உலக அரசியலின் குறுக்குவெட்டில். அதிபர் மற்றும் ரஷ்ய கடலுக்கு ரஷ்யாவின் வலதுசாரிகளின் மறுசீரமைப்பு. ரஷியன்-துருக்கிய போர் 1877-1878. மற்றும் பல்கேரியா விடுதலை. ரஷ்யாவிற்கு மத்திய ஆசியாவைப் பெறுதல். "மூன்று பேரரசர்களின் சங்கம்" மற்றும் ரஷ்யா மற்றும் பிரான்சின் சமரசம் ஆகியவை.

XIX நூற்றாண்டில் ரஷியன் ஆர்த்தடாக்ஸ் சர்ச். ராயல் தன்னியக்க அமைப்பில் ஆர்த்தடாக்ஸி. சர்ச் மேலாண்மை அமைப்பு. Ober- வழக்கறிஞர்கள் மற்றும் சைனாட். மற்றும் பெருநகர கோப்பரெட். ஃப்ளேம் காலத்தில் சர்ச் சீர்திருத்தங்களின் கேள்வி. குருமார்களில் ஒரு தாராளவாத ஓட்டத்தின் பிறப்பு, ஆசாரிய ஜனநாயகவாதிகளின் தோற்றம். வோல்கா பிராந்தியம் மற்றும் சைபீரியா மற்றும் அதன் வரலாற்று முக்கியத்துவம் ஆகியவற்றின் மக்களின் கிறிஸ்தவமயமாக்கல். மன்மோகன் "தொடங்கி". ஆப்டிகல் பாலைவனத்திலிருந்து Amvrosi ஒரு பழைய மனிதன். கொள்கை மற்றும் வளர்ந்து வரும் நெருக்கடி ஆர்த்தடாக்ஸ் சர்ச் முதலாளித்துவத்தின் வளர்ச்சியின் பின்னணியில்.

XIX நூற்றாண்டில் ரஷ்யாவின் கலாச்சாரம். கல்வி மற்றும் அறிவியல். ரஷியன் பயணிகள். நகர்ப்புற திட்டமிடல். பழைய பீட்டர்ஸ்பர்க் ஐரோப்பிய கட்டிடக்கலையின் ஒரு தலைசிறந்தவர். ரஷியன் ஓவியம். ரஷ்யாவின் மக்களின் இசை. ரஷ்ய இலக்கியம் ஐரோப்பாவை வென்றது. XIX நூற்றாண்டின் இரண்டாம் பாதியில் எழுத்தறிவு அதிகரிப்பு. வோல்கா பிராந்தியத்தின் பல மக்களில் ஒரு தேசிய எழுத்துக்களை உருவாக்குதல். பெருநகர, மாகாணத்தை அச்சிடுக. புத்தக வெளியீடு. திரையரங்கம். இசை. கண்காட்சிகள். அருங்காட்சியகங்கள். கோயில்கள்.

புரட்சிகளின் சகாப்தத்தில் ரஷ்யா.

XX நூற்றாண்டின் தொடக்கத்தில் தேசிய நெருக்கடி. நெருக்கடியிலிருந்து வெளியேற தேடல்கள். மற்றும் "விவசாயத் துறையின் தேவைகளைப் பற்றி சிறப்பு கூட்டம்", மற்றும் "விடுதலை ஒன்றியம்". சோசலிச புரட்சிகரக் கட்சியின் கல்வி. அவரது தலைவர்கள். RSDLP இன் மாநாடு மற்றும் சமூக ஜனநாயகத்தில் போல்ஷிவிக் மற்றும் மென்ஷிவிக் நீரோட்டங்களை உருவாக்குதல். லெனின், பில்கானோவ், மார்டோவ். "ரஷ்யா ஒரு சிறிய வெற்றிகரமான போர் தேவை" - உள்துறை அமைச்சர் கருத்து. ரஷியன்-ஜப்பானிய போர் 1904-1905. மற்றும் போர்ட்ஸ்மவுத் உலகம். "தாராளவாத வசந்தகால" நம்பமுடியாத நம்பிக்கைகள் -மீர்.

முதல் ரஷ்யப் புரட்சி 1905-1907. பூசாரி மற்றும் "செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க்கின் ரஷ்ய தொழிற்சாலை தொழிலாளர்களின் தொகுப்பு." "இரத்தம் தோய்ந்த ஞாயிறு" ஜனவரி 9, 1905 முதல் ரஷ்யப் புரட்சியின் ஆரம்பம். புரட்சியின் முக்கிய தேவைகள்: அரசியலமைப்பு மற்றும் சிவில் சுதந்திரங்களை அறிமுகப்படுத்துதல், அனைத்து வகுப்புகளின் உரிமைகளிலும் சமன்பாடு, நிலத்தின் முடிவு. புரட்சியில் அரசியல் பின்தங்கியுள்ளது. அக்டோபர் 1905-ல் உலகளாவிய அரசியல் வேலைநிறுத்தம், அக்டோபர் 17, 1905 அன்று அறிக்கையிடப்பட்டது. அரசியலமைப்பாளரான ஜனநாயகவாதிகளின் தாராளவாதக் கட்சிகளை உருவாக்குதல் மற்றும் "யூனியன் அக்டோபர் 17" ஆகியவற்றின் உருவாக்கம். டிசம்பர் ஆயுத எழுச்சியின் தோல்வி. தாராளவாதிகளின் திருத்தம் மற்றும் எதிர்ப்பை துண்டிக்க வேண்டும். முதல் மற்றும் இரண்டாவது கூட்டத்தின் மாநில டுமா. தண்டனைக்குரிய நடவடிக்கைகளின் பாதையில் அரசாங்கத்தின் நுழைவு. திராட்சைங் மாநில சதி புரட்சியின் இறுதி மைல்கல் ஆகும். 1905 - 1907 புரட்சியின் அரசியல் மற்றும் சமூக முடிவுகள்.

தவறான வாய்ப்புகள் ஆண்டுகள். 1907 ல் ரஷ்யாவின் உள்நாட்டு நிலையை உறுதிப்படுத்துதல் - 1914. நடவடிக்கை. ஆளுமை Stolypin. விவசாய சீர்திருத்தம். சமூகம் அழிவு சீர்திருத்தத்தின் முதன்மை பணியாகும். நடவு பண்ணைகள் மற்றும் வெட்டுக்கள். விவசாய வாழ்க்கையை மேம்படுத்த மாற்று வழிகளை ஒடுக்கியது. சீர்திருத்தத்தின் வன்முறை தன்மை. உள்ளூர் நிர்வாக சீர்திருத்தங்கள், நீதிமன்றங்கள், பொது கல்வி ஆகியவற்றில் ஸ்டோலிபின் திட்டங்கள். ஸ்டாலிபின் (உள்ளூர் பிரபுக்கள், நீதிமன்றம், மிக உயர்ந்த அதிகாரத்துவம்) எதிராக கூட்டணியின் தோற்றம். 1911 ஆம் ஆண்டின் வசந்த காலத்தில் அரசியல் நெருக்கடி ஸ்டாலிபின் கொலை. சீர்திருத்தங்களின் இரண்டாவது சகாப்தத்தின் தோல்வி. புரட்சிகர நெருக்கடியின் கரையரம்.

ரஷ்ய கலாச்சாரத்தின் வெள்ளி கண் இமைகள். புதிய நுட்பம் மற்றும் வாழ்க்கையின் புதிய பண்புகளை. கல்வி. புத்தகம் மற்றும் அச்சு. சமூக அறிவியல். இயற்கை அறிவியல் மற்றும் தொழில்நுட்பம். ரஷ்யாவின் மக்களின் கலாச்சாரம் மற்றும் கலை.

இரண்டாம் உலகப் போர். ரஷ்ய சமுதாயத்தின் ஒருங்கிணைப்பு இல்லாமை. வசந்த காலத்தில் ரஷ்ய இராணுவத்தின் தோல்வி - 1915 கோடையில். ரயில்வே நெருக்கடி. எரிபொருள் நெருக்கடி. உணவு நெருக்கடி. டுமா, ஜெனரல் மற்றும் நீதிமன்றம் Camarilla இடையே அதிகாரத்திற்கான போராட்டம். மற்றும்

1917 பிப்ரவரி புரட்சி மற்றும் நிக்கோலஸ் II இன் மறுப்பது. நிக்கோலஸ் II இன் ஆளுமை. பெட்ரோகிராட் கவுன்சிலின் தோற்றம். ஒரு தற்காலிக அரசாங்கத்தை உருவாக்குதல். அதன் உறுப்பினர்களின் பண்பு. . Doodle ஐ நிறுவுதல். சோவியத்துக்களுக்கு வழிகாட்டி. ஒரு கடுமையான சோதனை முன் ரஷியன் சமூகம். பிப்ரவரி புரட்சியின் முடிவு.

பிப்ரவரி 1917 க்குப் பிறகு ரஷ்யா பிரச்சினைகள் மோதிரத்தில் தற்காலிக அரசாங்கம். உலகம் பற்றிய கேள்வி. பூமியின் கேள்வி. அரசியலமைப்பு சட்டமன்றம் பற்றிய கேள்வி. தேசிய பேரழிவு. தற்காலிக அரசாங்கத்தின் கௌரவம் மற்றும் சக்தியின் வீழ்ச்சி. கோடை - இலையுதிர் 1917. வெகுஜனங்களின் அதிருப்தியின் வளர்ச்சி. குழப்பம் எழுச்சி. சக்திகளின் துருவமுனைப்பு. போல்ஷிவிக்குகளின் செல்வாக்கின் வளர்ச்சி. பிரதான அரசியல் சக்திகளின் நிலை: கேடட்ஸ், சோசலிஸ்டுகள், மென்ஷிவிக்குகள். ஜூலை நெருக்கடி. பொது பேச்சு. உள்நாட்டு அரசியலை தற்காலிக அரசாங்கம்.

பெட்ரோகிராடில் அக்டோபர் புரட்சி. அதிகாரத்தில் போல்ஷிவிக்குகள். எதிர்-புரட்சியை (HCC) எதிர்த்து அனைத்து ரஷ்ய அவசர ஆணையத்தையும் உருவாக்குதல் (HCC) உருவாக்குதல். அரசியலமைப்பு சட்டசபை overclocking. தொழிலாளர்கள், சிப்பாய்கள் மற்றும் விவசாயிகள் பிரதிநிதிகள் "தொழிலாளர்கள் மற்றும் விவசாயிகளின் பிரதிநிதிகளின் சபையின் அனைத்து-ரஷ்ய காங்கிரசின் தத்தெடுப்பு" தொழிலாளர்களின் உரிமைகள் பிரகடனப்படுத்துதல் ". "பூமியின் சமூகமயமாக்கலில்" ஆணையை தத்தெடுப்பு ". ஜேர்மனி மற்றும் அதன் கூட்டாளிகளுடன் சோவியத் ரஷ்யாவின் பிரெஸ்ட் சமாதான உடன்படிக்கையின் முடிவு. தொழிற்துறை தேசியமயமாக்கலின் மீது ஆணையை தத்தெடுப்பு. RSFSR அரசியலமைப்பின் கவுன்சில்களின் அனைத்து ரஷ்ய காங்கிரசுகளாலும் தத்தெடுப்பு.

துருப்புகளுக்கு எதிராக சோவியத் அரசாங்கத்தின் போராட்டம். ரொட்டிக்கான தனியுரிமையை அறிமுகப்படுத்தியதன் மீது ஆணையின் தத்தெடுப்பு. சோவியத் அரசாங்கத்தின் போராட்டத்தின் கீழ் ரஷ்யாவின் தெற்கின் ஐக்கிய ஆயுத சக்திகளுக்கு எதிராக போராட்டம். சோவியத் ரஷ்யாவின் intente தடுப்பு மூலம் ரத்துசெய்.

சோவியத் போலிஷ் போர். போலந்துடன் ரிகா சமாதான உடன்படிக்கை RSFSR இன் முடிவு. ஜெனரல் துருப்புகளுக்கு எதிராக சோவியத் அரசாங்கத்தின் போராட்டம். RSFSR (ஐரோப்பிய பகுதி மற்றும் சைபீரியாவில்) பிராந்தியத்தின் உள்நாட்டுப் போரின் முடிவு. உள்நாட்டுப் போரின் முடிவுகள்.

இண்டர்நெட் காலத்தில் சோவியத் யூனியன்.

கிளர்ச்சியிலுள்ள மாலுமிகள் மற்றும் வீரர்கள் குர்ன்ஸ்டாட்ட்டில் உள்ளனர். பெட்ரோகிராடில் தொழிலாளர்கள் வேலைநிறுத்தங்கள். ஒரு புதிய பொருளாதார கொள்கையின் மாற்றத்தின் மீதான RCP (B) முடிவுகளின் காங்கிரஸ் தத்தெடுப்பு.

ரஷ்யா புதிய பொருளாதாரக் கொள்கையின் ஆண்டுகளில் மற்றும் "அரசு சோசலிசம்" 1921 - 19211 கட்டாயப்படுத்தியது. புதிய பொருளாதார கொள்கை. முரண்பாடுகள் மற்றும் "NEP நெருக்கடிகள்." "மாநில சோசலிசத்தின்" ஸ்ராலினிச பொருளாதார மாதிரியை உருவாக்குதல்.

சோவியத்துகளின் அனைத்து தொழிற்சங்க காங்கிரசையும் நான் கூட்டிக்கொண்டு: சோவியத் ஒன்றியத்தின் உருவாக்கம். சோவியத் ஒன்றியத்தின் முதல் அரசியலமைப்பை தத்தெடுப்பு. ஒரு நாட்டிலும் அதன் விளைவுகளிலும் சோசலிசத்தை நிர்மாணிப்பதற்கான பாடத்திட்டம். "அரசு சோசலிசத்தை" கட்டாயப்படுத்தப்பட்ட கட்டாயமாக சோவியத் அரசிதழ். சோவியத் ஒன்றியத்தில் "கட்சி மாநிலத்தின்" கட்டமைப்பை பதிவு செய்தல். ஒற்றை கட்சி அரசியல் ஆட்சியை உருவாக்குதல். 20 களில் நாட்டின் கலாச்சார வாழ்க்கை.

20 களில் நாட்டின் சமூக-பொருளாதார வளர்ச்சி. தொழில்மயமாக்கல். 30 களில் சமூக-பொருளாதார மாற்றங்கள். ஸ்டாலினின் தனிப்பட்ட சக்தி ஆட்சியை பலப்படுத்துதல். ஸ்ராலினிசத்திற்கு எதிர்ப்பு. சோவியத் ஒன்றியத்தின் தேசிய பொருளாதாரத்தின் வளர்ச்சிக்கான முதல் ஐந்து ஆண்டு திட்டம்.

1921-1941 ஆம் ஆண்டில் சோவியத் ஒன்றியத்தின் வெளியுறவுக் கொள்கை ஜெனியோஸ் மாநாடு. ஜெர்மனியுடன் RSFSR இன் ராபேல் ஒப்பந்தம். ஐரோப்பிய நாடுகளுக்கு அருகே சோவியத் ஒன்றியத்தின் உத்தியோகபூர்வ அங்கீகாரம். லீக்கின் லீக்கிற்கு சோவியத் ஒன்றியத்தின் அறிமுகம். சோவியத் யூனியன் ஈவ் மற்றும் இரண்டாம் உலகப் போரின் ஆரம்ப காலத்தில். சோவியத் ஒன்றியத்தின் ஆயுத மோதல்கள் மற்றும் ஜப்பானில் ஹஷன் மற்றும் கோல்கின் கோல் நதி பகுதியில். சோவியத்-ஜேர்மன் உடன்படிக்கை முட்டாள்தனத்தின் முடிவு. போலந்தில் ஜேர்மனிய தாக்குதல் இரண்டாம் உலகப் போரின் தொடக்கமாகும். போலந்தின் கிழக்கு பிராந்தியங்களுக்கு சோவியத் துருப்புக்களை உள்ளிட்டு (மேற்கு பெலாரஸ் மற்றும் மேற்கு உக்ரேனிய). சோவியத்-ஜேர்மன் உடன்படிக்கை "நட்பு மற்றும் எல்லையில்" முடிவு. சோவியத்-ஃபின்னிஷ் போர். பெசரபியா, லிதுவேனியா, லாட்வியா மற்றும் எஸ்டோனியாவில் சோவியத் துருப்புக்களை உள்ளிட்டு.

சோவியத் பெரிய தேசபக்தி போர்

மக்கள் (ஜி.ஜி.)

சோவியத் ஒன்றியத்தில் பாசிச ஜேர்மனியின் தாக்குதல். யுத்தத்தின் ஆரம்ப காலப்பகுதியில் சிவப்பு இராணுவத்தின் தோல்வியின் காரணங்கள். தற்காப்பு சட்டத்திற்கு நாட்டை மாற்றுவதற்கான நடவடிக்கைகள். முன்னணி மற்றும் பின்புற, சக்தி மற்றும் பெரிய தேசபக்தி போரில் மக்கள். போரின் முனைகளில் சோவியத் வீரர்களின் வெகுஜன வீரர்கள். மாஸ்கோவிற்கான போர். ஒரு வளிமண்டல கூட்டணியை உருவாக்குதல்: சோவியத் ஒன்றியம், கிரேட் பிரிட்டன் மற்றும் அமெரிக்காவிற்கும் இடையே பல உடன்படிக்கைகளை கையொப்பமிடுதல். ஜேர்மனி மற்றும் அதன் நட்பு நாடுகளுக்கு எதிராக ஐக்கிய நாடுகள் சபையின் பிரகடனத்தை கையொப்பமிடுதல். போரில் வேர் முறிவு. ஸ்டாலின்கிராட் போர். கர்ஸ்க் போர். ஜேர்மனிய ஆக்கிரமிப்பிலிருந்து விடுவிக்கப்பட்ட பகுதிகளில் பொருளாதாரம் மீட்க அவசர நடவடிக்கைகளில் "தீர்மானத்தின் தத்தெடுப்பு". சோவியத் ஒன்றியத்தின் தலைவர்களின் மாநாடு, அமெரிக்கா மற்றும் தெஹ்ரானில் கிரேட் பிரிட்டனின் மாநாட்டின் மாநாடு. பாசிச ஆக்கிரமிப்பாளர்களிடமிருந்து சோவியத் ஒன்றியத்தின் பிரதேசத்தின் விலக்கு.

யு.எஸ்.எஸ்.எஸ்.எஸ், யுஎஸ்ஏ மற்றும் கிரேட் பிரிட்டனின் அரசாங்கங்களின் தலைவர்களின் மாநாடு. பேர்லினுக்கு போர். ஜேர்மனியின் நிபந்தனையற்ற சரணடைந்த ஒரு செயலை கையொப்பமிடுதல். சோவியத் ஒன்றிய மற்றும் ஐரோப்பிய நாடுகளின் பிரதேசத்தின் விடுதலை. ஐரோப்பாவில் நாசிசம் மீது வெற்றி. ஜப்பான் தோற்கடிக்க. இரண்டாம் உலகப் போரின் முடிவு. சான் பிரான்சிஸ்கோவில் சர்வதேச மாநாடு. ஐ.நா. (ஐ.நா.) சார்ட்டரை கையொப்பமிடுதல். சோவியத் ஒன்றியத்தின் தலைவர்களின் மாநாடு, அமெரிக்கா மற்றும் கிரேட் பிரிட்டன் ஆகியவற்றின் மாநாடு. நியூரம்பெர்க் செயல்முறை.

யுத்தம் மற்றும் அதன் விலையில் வெற்றியின் ஆதாரங்கள். ஒட்டுமொத்த தேசபக்தி மற்றும் இரண்டாம் உலகப் போரின் முடிவுகளும் பாடங்களும்.

1945 ஆம் ஆண்டில் சோவியத் யூனியன் - 1985.

1945 ஆம் ஆண்டில் சோவியத் ஒன்றியத்தின் அரசியல் அமைப்பு - 1953 இல் சோவியத் ஒன்றியத்தின் அரசியல் அமைப்பு. அப்போஜி ஸ்ராலினிசம். 1945 - 1955 ஆம் ஆண்டில் சோவியத் ஒன்றியத்தின் சமூக-பொருளாதார அபிவிருத்தி. தேசிய பொருளாதாரத்தின் மறுசீரமைப்பு மற்றும் அபிவிருத்திக்கான நான்காவது ஐந்து ஆண்டு திட்டம். சோவியத் ஒன்றியத்தின் தேசிய பொருளாதாரத்தின் வளர்ச்சிக்கான ஐந்தாவது ஐந்து ஆண்டு திட்டம்.

1945 - 1955 ஆம் ஆண்டில் சோவியத் ஒன்றியத்தின் வெளியுறவுக் கொள்கை. "இரண்டு துருவம்" உலகம். பனிப்போர். பொருளாதார பரஸ்பர உதவி (CEV) கவுன்சில் உருவாக்கம். அணு குண்டு சோவியத் ஒன்றியத்தில் சோதனை. சோசலிச நாடுகளுக்கு இடையேயான உடன்படிக்கை, ஒத்துழைப்பு மற்றும் பரஸ்பர உதவி ஆகியவற்றின் உடன்படிக்கையின் வார்சாவில் கையொப்பமிடுதல் (வார்சா உடன்படிக்கையின் அமைப்பின் உருவாக்கம்).

XX காங்கிரஸ் CPSU. அறிக்கை "ஆளுமை மற்றும் அதன் விளைவுகளை வழிபாட்டு முறை." CPSU இன் மத்தியக் குழுவின் தீர்மானம் "ஆளுமை வழிபாடு மற்றும் அதன் விளைவுகளை மீறுவதில்."

"Thaw" (1955 - 1964) காலப்பகுதியில் சோவியத் ஒன்றியத்தின் வெளியுறவுக் கொள்கை. ஹங்கேரியில் வார்சா உடன்படிக்கையின் நாடுகளின் சேவையை உள்ளிடவும்.

சோவியத் யூனியன் விஞ்ஞான மற்றும் தொழில்நுட்ப புரட்சியின் சகாப்தத்தில். பூமியின் ஒரு செயற்கை செயற்கைக்கோள் உலகில் முதலில் சோவியத் ஒன்றியத்தில் இயங்கும். விண்வெளியில் மனிதனின் வரலாற்றில் முதல் நபர் ().

ஆண்டுகளில் சோவியத் ஒன்றியத்தின் பொருளாதார அபிவிருத்தி "thaw." தேசிய பொருளாதாரத்தின் ஏழு வருட அபிவிருத்தி திட்டம். சமூக கொள்கையில் புதிய நிகழ்வுகள். "தால்கள்" காலப்பகுதியில் நாட்டின் சமூக-அரசியல் வாழ்க்கை. Novocherkaskk உள்ள சோகம்.

XXII காங்கிரஸ் CPSU. கட்சியின் ஒரு புதிய வேலைத்திட்டத்தை தத்தெடுப்பு - கம்யூனிச கட்டுமானம்.

கரீபியன் நெருக்கடி. சோவியத் ஒன்றியத்திற்கும், அமெரிக்காவிற்கும் அமெரிக்காவிற்கும் இடையேயான ஒப்பந்தத்தின் மாஸ்கோவில், வளிமண்டலத்தில் அணுவாயுத சோதனைகளைத் தடை செய்தல், வெளிப்புற இடம் மற்றும் நீரின் கீழ்.

இடுகைகளுடன் ராஜினாமா.

"தேக்க நிலை" (1965-1985) காலத்தின் சமூக-பொருளாதாரக் கொள்கை. "தேக்க நிலை" சகாப்தத்தில் சோவியத் ஒன்றியத்தில் பொது மற்றும் அரசியல் இயக்கங்கள். அரசியல் மற்றும் பொருளாதார சீர்திருத்தங்களை செயல்படுத்த முயற்சிக்கிறது. HTR மற்றும் சமூக வளர்ச்சியின் போக்கில் அதன் செல்வாக்கு.

சோவியத் ஒன்றியத்தின் விவசாயத்தின் மேலும் அபிவிருத்திக்கான அவசரகால நடவடிக்கைகளில் "சிபிஎஸ்யூவின் மத்திய குழுவின் பிளீனமின் தீர்மானம்". CPSU மையக் குழுவின் முழுமையின் தீர்மானம் "தொழில்துறை நிர்வாகத்தை மேம்படுத்துவதில், திட்டமிடல் மற்றும் பலப்படுத்துவதை மேம்படுத்துதல் பொருளாதார தூண்டுதல் தொழில்துறை உற்பத்தி.

சோவியத் ஒன்றியத்தின் தேசிய பொருளாதாரத்தின் வளர்ச்சிக்கான எட்டாவது ஐந்து ஆண்டு திட்டம். சோவியத் ஒன்றியத்தின் தேசிய பொருளாதாரத்தின் ஒன்பதாவது ஐந்து ஆண்டு வளர்ச்சி திட்டம். சோவியத் ஒன்றியத்தின் தேசிய பொருளாதாரத்தின் வளர்ச்சிக்கான பத்தாவது ஐந்து ஆண்டு திட்டம்.

சோவியத் ஒன்றியத்தின் மூன்றாம் அரசியலமைப்பின் தத்தெடுப்பு.

சோவியத் ஒன்றியத்தின் வெளியுறவுக் கொள்கை. "தேக்க நிலை" சகாப்தத்தில் சோவியத் ஒன்றியத்தின் வெளியுறவுக் கொள்கை. "வெளியேற்றும் கொள்கை."

செக்கோஸ்லோவாக்கியாவில் வார்சா உடன்படிக்கையின் நாடுகளின் சேவையை உள்ளிடவும். சோவியத் ஒன்றியத்திற்கும் யுஎஸ்ஏ AUC-1 ஒப்பந்தத்திற்கும் இடையில் கையொப்பமிடுதல். ஐரோப்பாவில் பாதுகாப்பு மற்றும் ஒத்துழைப்பில் ஹெல்சின்கி சந்திப்பு.

ஆப்கானிஸ்தானில் "தேவையற்ற போர்".

சமூக பொருளாதார அபிவிருத்தி, சமூக மற்றும் லித்திக் வாழ்க்கை மற்றும் கலாச்சாரம் 60-80 களில், நெருக்கடி நிகழ்வுகளில் அதிகரிப்பு.

சோவியத் யூனியன் சகாப்தம் "பெரெஸ்ட்ரோயிகா" மற்றும் "புதிய அரசியல் சிந்தனை". 1985-1991.

சோவியத் ஒன்றியத்தில் சமூக-பொருளாதார நெருக்கடி. CPSU மத்திய குழுவின் செயலாளர் நாயகத்தின் தேர்தல்.

சர்வதேச அரங்கில் "புதிய சிந்தனை" சோவியத் கொள்கை. சோவியத் ஒன்றியத்திற்கும், நடுத்தர மற்றும் குறைந்த ராக்கெட்டுகளை நீக்குவதில் USA உடன்படிக்கைக்கு இடையில் கையெழுத்திடும்.

சோவியத் ஒன்றியத்தின் தேசிய பொருளாதாரத்தின் பதினோராம் ஐந்து ஆண்டு வளர்ச்சி திட்டம்.

சோவியத் ஒன்றியத்தின் தேசிய பொருளாதாரத்தின் வளர்ச்சிக்கான பன்னிரண்டாம் ஐந்து ஆண்டு திட்டம்.

XIX ஆல் தொழிற்சங்க கட்சி மாநாடு. அரசியல் அமைப்பின் சீர்திருத்தத்தில் நிச்சயமாக. "பெரெஸ்ட்ரோயிகா" சகாப்தத்தில் சோவியத் ஒன்றியத்தின் அரசியல் அமைப்பை சீர்திருத்தும்.

சோவியத் ஒன்றியத்தின் மக்கள் பிரதிநிதிகளின் காங்கிரஸ். சோவியத் ஒன்றியத்தின் தலைவர் தேர்தல்.

RSFSR மாநில இறையாண்மையின் மீது பிரகடனத்தை தத்தெடுப்பு. அரசியல் கட்சிகள் மற்றும் அமைப்புகளின் உத்தியோகபூர்வ பதிவின் ஆரம்பம்.

பொருளாதார பரஸ்பர உதவி மற்றும் வார்சா உடன்படிக்கையின் அமைப்பு ஆகியவற்றின் கலைப்பு.

சோவியத் ஒன்றியத்தின் ஜனாதிபதியும், ஒன்பது பேரேட்டிய குடியரசுகளின் தலைவர்களுக்கும் இடையே புதிய தொழிற்சங்க உடன்படிக்கையின் முடிவில் நோவோ-ஓகரேவோவின் பேச்சுவார்த்தைகளின் ஆரம்பம்.

மூலோபாய தாக்குதல் ஆயுதங்களை (OSNV-1) கட்டுப்படுத்துவதில் சோவியத் ஒன்றியத்திற்கும் அமெரிக்காவிற்கும் இடையில் ஒரு உடன்படிக்கை கையெழுத்திடுதல்.

மாஸ்கோவில் எதிர்ப்பு-நிலை இணைப்பு. Belovezhskaya ஒப்பந்தம். சோவியத் ஒன்றியத்தின் கலைப்பகுதியில் ரஷ்யா, உக்ரைன் மற்றும் பெலாரஸின் தலைமையின் முடிவு மற்றும் சுதந்திரமான மாநிலங்களின் காமன்வெல்த் (சிஐஎஸ்) ஆகியவற்றின் உருவாக்கம். சோவியத் ஒன்றியத்தின் ஜனாதிபதியின் பதவியில் இருந்து எம். கோர்பச்சேவின் இராஜிநாமா. சோவியத் ஒன்றியத்தின் வரலாற்று பாதை நிறைவு. சோவியத் ஒன்றியத்தின் சரிவு மற்றும் அதன் விளைவுகள்.

முடிவில் ரஷியன் கூட்டமைப்புXx.- முதல்Xxi. நூற்றாண்டு.

சோவியத் இடத்திலுள்ள ரஷ்யா ரஷ்யா. சமூக-சுற்றுச்சூழல் மற்றும் அரசியல் மாற்றங்களின் ஆரம்பம், சமுதாயத்தில் வாழ்க்கை மற்றும் மனநிலையில் அவர்களின் செல்வாக்கு. 1992 ஆம் ஆண்டின் ஃபெடரல் உடன்படிக்கை, மாநில அதிகாரத்தின் மிக உயர்ந்த நிறுவனங்களை எதிர்கொள்ளும். ரஷ்யாவின் ஜனாதிபதியின் கொள்கையின் நம்பிக்கையில் அனைத்து ரஷியன் வாக்கெடுப்பு. ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் ஜனாதிபதியின் ஆணையம் "ஒடுக்கப்பட்ட அரசியலமைப்பு சீர்திருத்தத்தின் மீது மற்றும் ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் உச்ச சோவியத்தின் கலைப்பு." அக்டோபர் 1993 ல் மாஸ்கோவில் எதிர்த்தரப்பு சக்திகளின் ஆயுதப் படைகள். ரஷ்யாவின் கூட்டாட்சி சட்டமன்றத்திற்கு தேர்தல். ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் அரசியலமைப்பு அடித்தளங்கள். 1996 ல் ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் தலைவர் பி. யெல்ட்சின் தலைவரால் தேர்தல்.

மூலோபாய தாக்குதல் ஆயுதங்களை (OSNV-2) கட்டுப்பாட்டில் ரஷ்யாவிற்கும் அமெரிக்காவிற்கும் இடையே ஒரு ஒப்பந்தத்தில் கையெழுத்திடுதல். நேட்டோ உறுப்பு நாடுகளால் முன்மொழியப்பட்ட சமாதானத் திட்டத்திற்கான கூட்டணிக்கு ரஷ்யாவின் அணுகுமுறை. கிழக்கு ஐரோப்பிய நாடுகளில் இருந்து ரஷ்ய துருப்புக்களை திரும்பப் பெறுதல்.

ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் சமூக-பொருளாதார அபிவிருத்தி. ரஷ்ய தலைமையின் சமூக-பொருளாதாரக் கொள்கையின் முரண்பாடு. ரஷ்ய பொருளாதாரம் சீர்திருத்தங்கள் "ஷாக்கிரேட்டுகள்" முறைகள் மற்றும் அவற்றின் முடிவுகளின் படி. உள்நாட்டு பொருளாதாரத்தின் பொறிவு, வளர்ந்து வரும் பிரச்சினைகள் சமூக கோளாறு. செச்சினியாவில் போர். இராஜினாமா.

மார்ச் 2000 ல் ரஷ்யாவின் புதிய ஜனாதிபதியின் தேர்தல்கள் மற்றும் நாட்டில் சமூக-பொருளாதார மற்றும் சமூக-அரசியல் நிலைமையை உறுதிப்படுத்த அரசாங்க கொள்கை. ரஷ்ய சமுதாயத்தின் மாநில-அரசியல் அபிவிருத்தி. ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் (டிசம்பர் 2003) மற்றும் ஜனாதிபதித் தேர்தல்களின் (மார்ச் 2004) மாநில டுமா தேர்தல்கள்.

ரஷ்யாவின் வெளியுறவுக் கொள்கையின் முக்கிய திசைகள்: அண்டை நாடுகளுடன் உறவுகள் மற்றும் வெளிநாட்டில் உள்ள உறவுகள். தீர்க்கும் ரஷ்யாவின் பங்கேற்பு உலகளாவிய சிக்கல்கள் நவீன உலகம்.

கல்வி துறையின் தலைவர்

கர்னல்

N. Kuzhekin.

குறிப்புகள்

குறிப்புகள்

¾¾¾¾¾¾¾¾¾¾¾¾¾¾¾¾¾¾¾¾¾¾¾¾¾¾¾¾¾¾