கூரை 

கொரிய மொழி பற்றிய சுவாரஸ்யமான உண்மைகள். கொரியன்

கொரிய மொழியின் தோற்றம் இன்னும் அனைத்து மொழியியலாளர்களிடையேயும் சூடான விவாதத்திற்கும் சூடான விவாதத்திற்கும் உட்பட்டது. இந்த கேள்வி முதலில் 19 ஆம் நூற்றாண்டில் எழுப்பப்பட்டது. மேற்கத்திய விஞ்ஞானிகள் கொரியாவிற்கும் பிற நாடுகளுக்கும் இடையே முதல் தொடர்புகள் தொடங்கியபோது. மேற்கு. பின்னர் பல்வேறு கோட்பாடுகள் தோன்றின, அதன்படி கொரிய மொழி யூரல்-அல்டாயிக், ஜப்பானிய, திபெத்திய, துங்கஸ்-மஞ்சு மற்றும் பிற மொழிகளுடன் தொடர்புடையது. ஒப்பீட்டு மொழியியலில் ஈடுபட்டுள்ள மொழியியலாளர்களிடையே மிகவும் பிரபலமானது கொரிய மொழிக்கும் அல்டாயிக் மொழிகளின் குடும்பத்திற்கும் இடையிலான மரபணு உறவின் கோட்பாடு (இந்த குடும்பத்தில் துருக்கிய, மங்கோலியன் மற்றும் துங்கஸ்-மஞ்சு மொழிகள் அடங்கும்). பெரும்பாலும், இந்த கோட்பாட்டின் ஆதரவாளர்கள் கொரிய மற்றும் அல்டாயிக் மொழிகள் இரண்டும் ஒருங்கிணைந்த மொழிகளைச் சேர்ந்தவை என்பதன் மூலம் ஈர்க்கப்பட்டனர். திரட்டுதலுடன், வழித்தோன்றல் சொற்கள் மற்றும் இலக்கண வடிவங்கள் மூலத்துடன் இணைப்புகளை (முன்னொட்டுகள், பின்னொட்டுகள், பின்னொட்டுகள்) இணைப்பதன் மூலம் உருவாக்கப்படுகின்றன, அவை குறிப்பிடத்தக்க ஒலி மாற்றங்களுக்கு உட்படாமல் ஒன்றோடொன்று இணைக்கப்படுகின்றன. திரட்டலில், ஒவ்வொரு இணைப்புக்கும் ஒன்று மட்டுமே உள்ளது இலக்கண பொருள், எடுத்துக்காட்டாக, எண் அல்லது வழக்கு, கசாக்கில் உள்ளது: at - குதிரை, அத்தர் - குதிரை, அட்டா - ஒரு குதிரையில். அதி முக்கிய பொதுவான அம்சங்கள்கொரிய மற்றும் அல்டாயிக் மொழிகள் மேலும் உயிரெழுத்துக்கள், தொடர்புடைய பிரதிபெயர்கள் மற்றும் இணைப்புகள் இல்லாதது, மெய் மற்றும் உயிரெழுத்துகளின் மாற்று இல்லாமை, ஒரு வார்த்தையின் தொடக்கத்தில் மெய்யெழுத்துக்களைக் கட்டுப்படுத்துதல் (ஒரு வார்த்தையின் தொடக்கத்தில் சில மெய் எழுத்துக்கள் தோன்ற முடியாதபோது, உதாரணமாக, ஆரம்பத்தில் கொரிய மற்றும் அல்டாயிக் மொழிகளில் "r", "b" போன்றவற்றில் தொடங்கும் வார்த்தைகள் இல்லை.

கொரிய மற்றும் ஜப்பானிய மொழிகளின் பொதுவான தோற்றம் பற்றிய கோட்பாடு 19 மற்றும் 20 ஆம் நூற்றாண்டுகளின் தொடக்கத்தில் எழுந்தது. பிந்தையவரின் வம்சாவளியைக் கண்டறியும் முயற்சிகள் காரணமாக. கொரிய மற்றும் அல்டாயிக் மொழிகளுக்கு இடையிலான பொதுவான அம்சங்களின் தொகுப்பு ஜப்பானிய மொழிக்கும் செல்லுபடியாகும், உயிரெழுத்து euphony அம்சத்தைத் தவிர. கொரிய மற்றும் ஜப்பானிய மொழிகளின் கட்டமைப்பு ஒற்றுமை வெளிப்படையானது, இது லெக்சிகோ-இலக்கண அடிப்படையில் சொல்ல முடியாது. கொரிய மொழியின் வரலாற்றின் நன்கு அறியப்பட்ட ஆராய்ச்சியாளர், லீ கி-மூன், மொழியியலாளர்கள் இரு மொழிகளிலும் மிகவும் ஒத்ததாக இருக்கும் 200 சொற்களையும் 15 முடிவுகளையும் மட்டுமே கணக்கிட்டுள்ளனர் என்று குறிப்பிடுகிறார்.

எனவே, பெரும்பாலான நவீன மொழியியலாளர்கள் கொரிய மற்றும் அல்டாயிக் மொழிகளுக்கு இடையே நெருங்கிய உறவை விட தொலைதூரத்தை அங்கீகரிக்கின்றனர். இதற்கு நேர்மாறாக, துருக்கிய, மங்கோலியன் மற்றும் துங்குசிக் ஆகிய மூன்று மொழி குழுக்களுக்கு இடையிலான நெருங்கிய தொடர்புகளின் கோட்பாடு அவர்களிடையே மிகவும் பரவலாக உள்ளது. அவர்கள் ஒரு பொதுவான புரோட்டோ-மொழியிலிருந்து (அல்தாய்) கிளைத்துள்ளனர் என்று கருதலாம். இப்போது கேள்விக்கு பதிலளிப்பது இன்னும் கடினமாக உள்ளது: கொரிய மொழிக்கும் (புயோ-கான் ப்ரோடோ-லாங்குவேஜ்) மற்றும் பண்டைய அல்தாய் மொழிக்கும் இடையே என்ன வகையான தொடர்பு இருந்தது. புயோ-கான் அல்தாய் ப்ரோட்டோ மொழியின் ஒரு கிளையாக இருக்கலாம் அல்லது அவை இரண்டும் மிகவும் பழமையான மொழிக்கு சென்றிருக்கலாம். பொது மொழி.

பண்டைய கொரிய மொழியை இரண்டு குழுக்களாகப் பிரிக்கலாம்: வடக்கு - "புயோ" மற்றும் தெற்கு "ஹான்". முதல் குழுவின் மொழி வட கொரியாவின் மஞ்சூரியாவில் வசிக்கும் பழங்குடியினரால் பேசப்பட்டது, அதாவது புயோ, கோகுரியோ மாநிலங்களில். , Okcho மற்றும் Ye, இதில் கோகுரியோ பழங்குடியினர் முக்கிய பங்கு வகிக்கின்றனர். தென் கொரிய பழங்குடியினரால் ஹான் மொழி பேசப்பட்டது, அவர்கள் மூன்று ஹான் மாநிலங்களை நிறுவினர்: சின் ஹான், மகான் மற்றும் பியோஹாங். இந்த மூன்று மாநிலங்களில் மிகவும் சக்திவாய்ந்த சின் ஹான் , சில்லா இராச்சியத்தை நிறுவியது, இது டாங் சீனாவுடன் இணைந்து, 660, தென்மேற்கில் உள்ள பெக்ஜே மாநிலத்தையும், வடக்கில் 668 கோகுரியோவையும் கைப்பற்றியது. கொரியாவின் வரலாற்றில் ஒரு ஒருங்கிணைந்த மாநிலமான சில்லா உருவாக்கம் ஒரு முக்கிய நிகழ்வாகும். 7-8 ஆம் நூற்றாண்டுகளில், சில்லா ஒரு சக்திவாய்ந்த மையப்படுத்தப்பட்ட மாநிலமாக மாறியது, இது ஒரு வாங் (ராஜா) தலைமையில் இருந்தது, இது ஒரு நிர்வாக எந்திரமாக ஆதரிக்கப்பட்டது, இதில் தலைநகரில் உள்ள மத்திய துறைகள் மற்றும் நாட்டின் அதிகாரத்துவ வலையமைப்பு, 9 பகுதிகள் மற்றும் 400 ஆக பிரிக்கப்பட்டது. மாவட்டங்கள். பொருளாதார அமைப்பின் அடிப்படையான விவசாயம், அத்துடன் கைவினைப்பொருட்கள் மற்றும் வர்த்தகம், சில்லாவில் வெற்றிகரமாக வளர்ந்தன. அறிவியல், கல்வி மற்றும் கலாச்சாரத்தில் குறிப்பிடத்தக்க முன்னேற்றம் ஏற்பட்டுள்ளது. வாய்வழி நாட்டுப்புற கலை பரவலாகவும், பாரம்பரியமாகவும் மாறியது கற்பனை, குறிப்பாக பாடல் கவிதைகள். இதன் விளைவாக, நாட்டின் மொழி ஒற்றுமை சில்லா மொழியை அடிப்படையாகக் கொண்டது.

7 ஆம் நூற்றாண்டின் இறுதியில் மற்றும் 9 ஆம் நூற்றாண்டின் தொடக்கத்தில். சில்லா மாநிலம் படிப்படியாக குறைந்து வருகிறது. விவசாயிகள் எழுச்சிகளாலும், உள்நாட்டுக் கலவரங்களாலும் நாடு உலுக்கப்படுகிறது. நாட்டின் புதிய ஒருங்கிணைப்பு பிரபல தளபதி வாங் கோனால் மேற்கொள்ளப்பட்டது, அவர் 918 இல் தன்னை அறிவித்தார். கொரியாவின் நவீன பெயர் வந்த கொரியோ மாநிலத்தின் ராஜா. அரசியல் மற்றும் கலாச்சார மையம்புதிய பொது கல்விதீபகற்பத்தின் நடுவில் அமைந்துள்ள கேசோங் நகருக்கு மாற்றப்பட்டது. இதனால், கேசோங் பேச்சுவழக்கு ஒற்றை வழக்காக மாறியது தேசிய மொழிநாடுகள்.

1392 இல் பிரபல இராணுவத் தலைவரும் அரசியல்வாதியுமான லீ சாங்-கியே கோரியோ மாநிலத்தின் கடைசி மன்னரைத் தூக்கி எறிந்து, 1910 வரை கொரியாவை ஆட்சி செய்த ஒரு புதிய வம்சத்தின் ராஜாவாக தன்னை அறிவித்துக் கொண்டார். பண்டைய ஜோசனின் நினைவாக பெயரிடப்பட்ட ஜோசோன் மாநிலத்தின் தலைநகரம், சிறிய நகரமான ஹன்சியோங்கிற்கு மாற்றப்பட்டது, பின்னர் சியோல் என மறுபெயரிடப்பட்டது. புதிய தலைநகரம் புவியியல் ரீதியாக கேசோங்கிலிருந்து வெகு தொலைவில் அமைந்திருந்ததால், கொரிய மொழியின் உருவாக்கம் அதன் மேலும் வளர்ச்சியைத் தொடர்ந்தது.

கொரிய மொழியின் தோற்றம் சீனாவின் நீண்ட மற்றும் சில நேரங்களில் சக்திவாய்ந்த அரசியல் மற்றும் கலாச்சார செல்வாக்கை கணக்கில் எடுத்துக் கொள்ளாமல் புரிந்து கொள்ள முடியாது, இது எழுதப்பட்ட மற்றும் பேசும் கொரிய மொழிகளில் தெளிவாக நிரூபிக்கப்பட்டுள்ளது. பல ஆராய்ச்சியாளர்கள் கொரிய வார்த்தைகளில் 60% க்கும் அதிகமானவை சீன வம்சாவளியைச் சேர்ந்தவை என்று நம்புகிறார்கள். ஜப்பானின் 25 ஆண்டு காலனித்துவ ஆட்சி, கட்டாய ஒருங்கிணைப்பு கொள்கை, அவர்களின் தாய்மொழியைப் பயன்படுத்துவதற்கான அடக்குமுறை வரை சென்றது, தெளிவாக உறுதியான "ஜப்பானிய தடயத்தை" விட்டுவிடவில்லை என்பதையும் அவர்கள் குறிப்பிடுகின்றனர். கொரியன், இருப்பினும், அவர்கள் ஒரு ஒருங்கிணைந்த இலக்கிய மொழியின் வளர்ச்சியின் செயல்முறையை கணிசமாகக் கட்டுப்படுத்தினர்.

இரண்டாம் உலகப் போருக்குப் பிறகு வெவ்வேறு கொரிய மாநிலங்களின் உருவாக்கம் அரசியல் ஆட்சிகள், சகோதர படுகொலையின் இரத்தக்களரி போர் மற்றும் நாட்டின் பிளவு தவிர்க்க முடியாமல் மொழி கட்டுமானத்தின் வெவ்வேறு பாதைகளுக்கு இட்டுச் சென்றது. ஒரு மொழியில் சொல்லகராதி மிகவும் மாறக்கூடியது என்பதால், இன்று சொல்லகராதியில் குறிப்பிடத்தக்க வேறுபாடுகள் எழுந்துள்ளன, குறிப்பாக நியோலாஜிஸங்கள், விதிமுறைகள் மற்றும், எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, சமூக-அரசியல் விஷயங்களில். தென் கொரிய பத்திரிகை மற்றும் இலக்கியம் மற்றும் காலப்போக்கில் யூகிக்க கடினமாக இல்லை பேச்சுவழக்குஆங்கில மொழி மற்றும் அமெரிக்க மொழிகளிலிருந்து நிறைய கடன்களை உள்ளடக்கியது. வட கொரியாவில், அவர்கள் சோவியத் பொருட்களை மட்டும் பயன்படுத்தவில்லை என்று கருத வேண்டும் நிதி உதவி, ஆனால் சோசலிச கட்டுமானத்தின் அனுபவம், இயற்கையாகவே பொருத்தமான கருத்தியல் சொற்கள் தேவை - ரஷ்ய மொழியிலிருந்து கடன் வாங்குதல். மேற்கூறியவை முற்றிலும் பொருந்தும் ஜெர்மன் மொழிமுன்னாள் ஜிடிஆர் மற்றும் மேற்கு ஜெர்மனியில், ஆனால் தனி ஜெர்மன் மாநிலங்களில் எப்போதும் (சிறிய வேறுபாடுகளுடன்) ஒற்றை எழுத்து மற்றும் எழுத்து முறை இருந்தது, இது 38 வது இணையால் பிரிக்கப்பட்ட மாநிலங்களைப் பற்றி கூற முடியாது. வட கொரியா "பிற்போக்கு, மக்கள் விரோத" தன்மையை முற்றிலுமாக கைவிட்டாலும், தெற்கில் அவை தொடர்ந்து பரவலாகப் பயன்படுத்தப்படுகின்றன. இரண்டு கொரிய மாநிலங்களுக்கிடையேயான பெரிய வித்தியாசத்தைக் காண, கடை ஜன்னல்களில் மட்டுமல்ல, அவற்றின் அறிகுறிகளையும், அதாவது என்ன எழுதப்பட்டுள்ளது, எப்படி எழுதப்பட்டுள்ளது என்பதைப் பார்ப்பது போதுமானது.

வடக்கு மற்றும் தெற்கில் உள்ள நிலையான கொரியன் ஒருவருக்கொருவர் வேறுபடுகிறது. 1954 ஆம் ஆண்டில், வட கொரிய எழுத்துப்பிழை விதிகள் "Joseon choljabop", (조선어 철자법) வெளியிடப்பட்டன, மேலும் இது மிகச் சிறிய மாற்றங்களை அறிமுகப்படுத்தினாலும், வடக்கு மற்றும் தெற்கின் மொழி இக்காலத்திலிருந்து பிரிக்கத் தொடங்கியது.

ஜனவரி 3, 1964 இல், கிம் இல் சுங், ஜூச்சேவின் கருத்துக்களை வளர்த்து, கொரிய மொழியின் வளர்ச்சி, கொரிய மொழியின் வளர்ச்சியில் பல சிக்கல்கள் பற்றிய எண்ணங்களின் தொகுப்பை வெளியிட்டார் ( 조선어를 발전시키기 위한 몇 가지 문제 , ஜோசோன்-ரியுல் பால்ஜியோங்சிஹிகி விஹான் மியேட் காஜி முன்ஜே), மற்றும் மே 14, 1966 இல் - "சரியான வளர்ச்சியில்" கட்டுரை தேசிய பண்புகள்கொரிய மொழி" ( 조선어의 민족적 특성을 옳게 살려 나갈 데 대하여 , Chosonoi minjokchok teuksong-eul olkhe salryo nagal te tehayo). அதே ஆண்டில், தேசிய மொழிக் குழு "இலக்கிய கொரிய மொழியின் விதிகள்" (조선말규범집, ஜோசோன்மல்-கியூபோம்ஜீப்) இந்த ஆவணங்கள் வடக்கு மற்றும் தெற்கின் பேச்சுவழக்குகளுக்கு இடையிலான வேறுபாடுகளை அதிகரித்தன. 1987 ஆம் ஆண்டில், வட கொரியா அதன் எழுத்து விதிகளை திருத்தியது; 2011 இல், இது விதிகளின் தற்போதைய பதிப்பாகும். கூடுதலாக, 2000 ஆம் ஆண்டில், "எழுதப்பட்ட கொரிய மொழியில் இடைவெளிக்கான விதிகள்" (조선말 띄여쓰기규범) வெளியிடப்பட்டது. ஜோசோன்மல் ட்டியோசிகிகியூபோம்); 2003 இல், இந்த விதிகள் "விண்வெளி விதிகள்" (띄여쓰기규정, ட்டியோசிகிகுஜோன்).

பல மொழியியலாளர்கள், DPRK மற்றும் ROK மொழி மாறுபாடுகளின் பிரிவினை பற்றி கவலை கொண்டுள்ளனர், 1980 களின் நடுப்பகுதியில் இருந்து 330,000 வார்த்தைகள் கொண்ட பான்-கொரிய அகராதியை உருவாக்கும் பணியில் ஈடுபட்டுள்ளனர்.

இந்தக் கட்டுரை சர்வதேச ஒலிப்பு எழுத்துக்கள் மற்றும் குறியீடுகளைப் பயன்படுத்துகிறது:

  • செங்குத்து பட்டை | | மார்போஃபோனெம்களுக்கு;
  • ஸ்லாஷ் // ஒலிப்புகளுக்கு;
  • அலோபோன்களுக்கான சதுர அடைப்புக்குறிகள்.

மிகவும் துல்லியமான படியெடுத்தலுக்கு, தென் கொரிய மற்றும் பொதுவான கொரிய சொற்களை விவரிக்கும் போது ㅓ என்ற எழுத்து /ʌ/ எனவும், வடமொழியிலிருந்து வரும் சொற்களை விவரிக்கும் போது /ɔ/ எனவும் எழுதப்படும்.

சாமோ

வடக்கிலும் தெற்கிலும் ஒரே ஹாங்குல் எழுத்துக்களை (சாமோ) பயன்படுத்துகின்றனர். இருப்பினும், வடக்கில், பக்கவாதம் ㅌ |tʰ| இலிருந்து ㄷ |t| கடிதத்தின் மேலே எழுதப்பட்டிருக்கிறது, தெற்கில் உள்ளதைப் போல உள்ளே அல்ல.

தெற்கில், கூட்டு உயிரெழுத்துக்கள் ㅐ |ɛ|, ㅒ |jɛ|, ㅔ |e|, ㅖ |je|, ㅘ |wa|, ㅙ |wɛ|, ㅚ |ø|, ㅝ |wʌ|, ㅞ | we|, ㅟ |y|, ㅢ |ɰi| மற்றும் இரட்டிப்பான மெய்யெழுத்துக்கள் ㄲ |k͈|, ㄸ |t͈|, ㅃ |p͈|, ㅆ |s͈|, ㅉ |tɕ͈| வடக்கைப் போலல்லாமல், அவை சுயாதீன எழுத்துக்களாக கருதப்படுவதில்லை.

சில சாமோக்கள் வடக்கு மற்றும் தெற்கில் வித்தியாசமாக அழைக்கப்படுகின்றன.

சாமோ தென் கொரிய பெயர் வட கொரிய பெயர்
ㄱ |k| 기역, கியோக் 기윽, kiik
ㄷ |t| அல்லது, டைகிட் 디읃, tiyt
ㅅ |கள்| 시옷 [ɕiot̚], சியோட் 시읏 [ɕiɯt̚], siyt
ㄲ |k͈| 쌍기역, ssankyeok 된기윽, twengyeuk
ㄸ |t͈| 쌍디귿, ssandigit 된디읃, ட்வெண்டிட்
ㅃ |p͈| 쌍비읍, ssanbyup 된비읍, ட்வென்பைஅப்
ㅆ |s͈| 쌍시옷, sansyot 된시읏, ட்வென்சிய்ட்
ㅉ |tɕ͈| 쌍지읒, சான்ஜித் 된지읒, twenjiit

தெற்கில், சாமோ பெயர்கள் 1527 ஆம் ஆண்டு "ஹன்மோன் சாஹ்வே" (훈몽자회, 訓蒙字會) இலிருந்து பயன்படுத்தப்படுகின்றன, மேலும் DPRK இல் உள்ள பெயர்கள் "எழுத்து + 이 + 으 + எழுத்து" திட்டத்தின் படி கண்டுபிடிக்கப்பட்டன. இரட்டை மெய் எழுத்துக்கள் தெற்கில் "இரட்டை" (쌍- /s͈aŋ-/) என்றும், வடக்கில் "வலுவான" (된- /tøːn-/) என்றும் அழைக்கப்படுகின்றன.

சாமோ ஆர்டர்

உயிரெழுத்துக்கள்
தெற்கு: ㅏ ㅐ ㅑ ㅒ ㅓ ㅔ ㅕ ㅖ ㅗ ㅘ ㅙ ㅚ ㅛ ㅜ ㅝ ㅞ ㅟ ㅠ ㅡ ㅢ ㅣ
[a] [ɛ] [ʌ] [e] [o] [ø] [u] [y] [ɯ] [ɰi] [நான்]
வடக்கு: ㅏ ㅑ ㅓ ㅕ ㅗ ㅛ ㅜ ㅠ ㅡ ㅣ ㅐ ㅒ ㅔ ㅖ ㅚ ㅟ ㅢ ㅘ ㅝ ㅙ ㅞ
[a] [ɔ] [o] [u] [ɯ] [நான்] [ɛ] [e] [ø] [y] [ɰi]
மெய் எழுத்துக்கள்
தெற்கு: ㄱ ㄲ ㄴ ㄷ ㄸ ㄹ ㅁ ㅂ ㅃ ㅅ ㅆ ㅇ ㅈ ㅉ ㅊ ㅋ ㅌ ㅍ ㅎ
[k] [n] [டி] [எல்] [மீ] [ப] [கள்] [∅]/[ŋ] [h]
வடக்கு: ㄱ ㄴ ㄷ ㄹ ㅁ ㅂ ㅅ ㆁ ㅈ ㅊ ㅋ ㅌ ㅍ ㅎ ㄲ ㄸ ㅃ ㅆ ㅉ ㅇ
[k] [n] [டி] [எல்] [மீ] [ப] [கள்] [ŋ] [h] [∅]

வடக்கில், டிஃப்தாங்ஸ் தனித்தனி சாமோஸாகக் கருதப்படுகின்றன, எழுத்துக்களில் அவற்றின் இடம் தூய உயிரெழுத்துக்களுக்குப் பிறகு உள்ளது. தெற்கில், தூய உயிரெழுத்துக்களில் டிப்தாங்ஸ் காணப்படுகின்றன: ㅏ வந்த பிறகு ㅐ, ㅏ மற்றும் ㅣ ஆகியவற்றின் கலவையாகும்; ㅗ க்குப் பிறகு வந்து ㅘ, ㅙ மற்றும் ㅚ, ㅗ இல் தொடங்கி. வடக்கில் எழுத்துக்கள் பிரிக்கப்பட்டுள்ளன ㆁ |ŋ|, " என்று அழைக்கப்படுகிறது Yesiyn"மற்றும் இடையே அமைந்துள்ளது ㅅ மற்றும் ㅈ , மற்றும் உண்மையில் " iyn" பூஜ்ஜிய முதலெழுத்துக்கு, எழுத்துக்களின் கடைசியில் அமைந்துள்ள மற்றும் உயிரெழுத்தில் தொடங்கும் எழுத்துக்களில் காணப்படும். தெற்கில், பூஜ்ஜியத்தின் ஆரம்ப மற்றும் இறுதி [ŋ] எழுத்துக்கள் ㅆ மற்றும் ㅈ க்கு இடையில் வைக்கப்படும் ㅇ என்ற ஒரு எழுத்தாகக் கருதப்படுகிறது.

உச்சரிப்பு

தெற்கு மற்றும் வட கொரிய மொழிகளில் ஒரே எண்ணிக்கையிலான ஒலிப்புகள் உள்ளன, ஆனால் இந்த ஒலிப்புகளின் உச்சரிப்பில் வேறுபாடுகள் உள்ளன. தென் கொரிய தரநிலை சியோல் பேச்சுவழக்கை அடிப்படையாகக் கொண்டது, வட கொரிய தரநிலை பியோங்யாங்கை அடிப்படையாகக் கொண்டது.

மெய் எழுத்துக்கள்

சியோல் உச்சரிப்பில், மெய்யெழுத்துக்கள் ㅈ, ㅊ மற்றும் ㅉ ஆகியவை பொதுவாக அல்வியோலோ-பலட்டல் அஃப்ரிகேட்டுகளுடன் உச்சரிக்கப்படுகின்றன, , , அதே நேரத்தில் பியோங்யாங்கில் அதே எழுத்துக்கள் அல்வியோலர் அஃப்ரிகேட்டுகளுடன் ஒத்திருக்கும்: , , . வடக்கில் உள்ள 지 மற்றும் 시 எழுத்துக்கள் பலாடலைசேஷன் இல்லாமல் உச்சரிக்கப்படலாம்: , .

சீனாவில் இருந்து கடன் வாங்கப்பட்ட வார்த்தைகள் சில சமயங்களில் ஆரம்ப ㄴ |n| ஐ தவிர்க்கும் மற்றும் அனைத்து ㄹ |l|. ㄴ மற்றும் ㄹ இரண்டும் எப்போதும் எழுதப்பட்டு உச்சரிக்கப்படுகின்றன. எடுத்துக்காட்டாக, ஒரு பொதுவான குடும்பப்பெயர் 이 [i], வடக்கில் 리 [ɾi], Ri என எழுதப்பட்டு உச்சரிக்கப்படுகிறது. ரஷ்ய மொழியில், இந்த குடும்பப்பெயர் லி என்று அழைக்கப்படுகிறது. கொரிய வார்த்தை யோஜா, 여자, "பெண்", வடக்கில் எழுதப்பட்ட 녀자 (நியோஜா, ) என்று உச்சரிக்கப்படுகிறது. ஆனால் இந்த உச்சரிப்பு செயற்கையாக அறிமுகப்படுத்தப்பட்டதால், பழைய வட கொரியர்கள் வார்த்தைகளின் தொடக்கத்தில் ㄴ மற்றும் ㄹ ஐ உச்சரிப்பதில் சிரமம் இருக்கலாம்.

உயிரெழுத்துக்கள்

வட கொரிய மொழியில் ㅓ /ʌ/ என்ற உயிர் ஒலியானது தென் கொரிய மொழியில் இல்லாமல் வட்டமானது. IPA குறியீட்டில், தென் கொரிய ஒலி [ʌ̹] அல்லது [ɔ̜] போலவும், பியோங்யாங் ஒலி [ɔ] போலவும் இருக்கும். வட கொரிய ரவுண்டிங் காரணமாக, சியோலியர்கள் வட கொரிய ㅓ ஐ ㅗ /o/ என தவறாக நினைக்கலாம். கூடுதலாக, இளம் சியோலியர்களின் பேச்சில் ㅐ /ɛ/ மற்றும் ㅔ /e/ இடையே உள்ள வேறுபாடு படிப்படியாக மங்கலாகிறது, ஆனால் வட கொரியர்களின் பேச்சில் அது நடக்கிறதா என்பது தெரியவில்லை.

இசை உச்சரிப்பு

கொரிய மொழியில் இசை உச்சரிப்பு உள்ளது, ஒரு வகையான இரு-தொனி அமைப்பு: ஒரு எழுத்தை அதிக அல்லது குறைந்த தொனியில் உச்சரிக்கலாம். வட கொரிய இசை உச்சரிப்புகள் தென் கொரியவற்றிலிருந்து வேறுபட்டவை, ஆனால் இந்த பிரச்சினையில் மிகக் குறைவான ஆராய்ச்சி உள்ளது. மறுபுறம், 1992 இல் வெளியிடப்பட்ட Joseonmal Daesajeong (조선말대사전), சில வார்த்தைகளுக்கான உச்சரிப்புகளை பட்டியலிடுகிறது. எடுத்துக்காட்டாக, "kwekkori" (꾀꼬리, - கொரியன் நைட்டிங்கேல்) என்ற சொல் "232" ("2" என்பது குறைந்த தொனி மற்றும் "3" என்பது உயர் தொனி) கொண்டதாக விவரிக்கப்படுகிறது. வட கொரிய தொலைக்காட்சியில் அறிவிப்பாளர்களின் பேச்சு மிகவும் பதட்டமாக உள்ளது என்பதை கவனத்தில் கொள்ள வேண்டும், அவர்கள் கிட்டத்தட்ட கூச்சலிடுகிறார்கள், இது அவர்களின் உச்சரிப்பை "வழக்கமான பியோங்யாங் மக்களின்" பேச்சாக நம்ப முடியாது என்பதைக் குறிக்கலாம்.

எழுத்துப்பிழை

இணைத்தல்

어 / 여

ㅣ |i|, ㅐ |ɛ|, ㅔ |e|, ㅚ |ø|, ㅟ |y|, ㅢ |ɰi| இல் முடிவடையும் சொற்கள், தெற்கில் -어 /-ʌ/ ஐ சேர்ப்பதன் மூலம் உருவாகும் வடிவங்களில் முடிவில் , வடக்கில் -여 /-jɔ/ என்று சேர்க்கிறார்கள். தெற்கில், /-jʌ/ உடன் உச்சரிப்பும் காணப்படுகிறது.

இணைந்த சொல் தெற்கு இணைவு வடக்கு இணைத்தல் மொழிபெயர்ப்பு
피다 피어 (펴) 피여 மலரும்
내다 내어 내여 கொடுக்க
세다 세어 세여 எண்ணிக்கை
되다 되어 (돼) 되여 ஆக
뛰다 뛰어 뛰여 குதிக்க
희다 [சிடா] 희어 [çiʌ] 희여[çijɔ] வெள்ளையாக இருக்கும்

விதிவிலக்குகள் ㅂ-

இரண்டு அல்லது அதற்கு மேற்பட்ட எழுத்துக்களைக் கொண்ட ஒரு இணைந்த வார்த்தையின் வேர் ㅂ இல் முடிவடையும் போது, ​​எடுத்துக்காட்டாக, 고맙다, பின்னர் 1988 முதல் தெற்கில் உயிரெழுத்து ஒத்திசைவில் புறக்கணிக்கப்பட்டது, அதே நேரத்தில் வடக்கில் அது பாதுகாக்கப்படுகிறது. மூலத்தில் ஒற்றை எழுத்து இருந்தால், தெற்கில் நல்லிணக்கம் பாதுகாக்கப்படும் (돕다).

-ㄹ உடன் முடிவடைந்த பின் மெய் பதற்றத்தின் அறிகுறி

ㄹ |l| இல் முடிவடையும் சொற்கள் தெற்கு எழுத்துப்பிழையின் படி -ㄹ까 |-l.k͈a| என்று எழுதப்படுகின்றன. மற்றும் -ㄹ쏘냐 |-l.s͈.nja| மெய்யெழுத்துக்களின் பதற்றத்தைக் குறிக்க. வடமொழியில், அத்தகைய வார்த்தைகள் எழுதப்படுகின்றன -ㄹ가 |-l.ka|，-ㄹ소냐 |-l.so.nja|. மேலும் தெற்கில் 1988 வரை முடிவு -ㄹ게 |-l.ɡe| -ㄹ께 |-l.k͈e| என எழுதப்பட்டது, ஆனால் விதிகளில் ஏற்பட்ட மாற்றத்துடன், எழுத்துப்பிழை வடக்கில் உள்ளதைப் போலவே மாறியது: -ㄹ게.

சீன வார்த்தைகளிலிருந்து கடன் வாங்கப்பட்டது

ஆரம்ப ㄴ / ㄹ

ஆரம்ப ㄴ |n| மற்றும் ㄹ |l|, சீன மொழியிலிருந்து கடன் வாங்கப்பட்ட வார்த்தைகள் வடக்கில் பாதுகாக்கப்படுகின்றன, ஆனால் தெற்கில் மாற்றங்களுக்கு உட்பட்டவை (두음법칙, இறுக்கமான கழுதை, "ஆரம்ப மெய் விதி"). ㄹ உடன் தொடங்கும் சொற்களைத் தொடர்ந்து [i] அல்லது [j] (அதாவது ㄹ + ㅣ |i|, ㅑ |ja|, ㅕ |jʌ|, ㅖ |je|, ㅛ |jo|, ㅠ |ju| ), ㄹ என்பது ㅇ |∅|; ஆரம்ப ㄹ ஐத் தொடர்ந்து வேறு ஏதேனும் உயிரெழுத்து இருந்தால், அது ㄴ |n| ஆல் மாற்றப்படும்.

அதேபோல், ㄴ |n| உடன் தொடங்கும் சீன கடன் வார்த்தைகள் [i] அல்லது [j] தெற்கில் ㄴ ஐ இழக்கின்றன, ஆனால் வடக்கில் ㄴ ஐத் தக்கவைத்துக்கொள்கின்றன.

தெற்கு வடக்கு ஹஞ்சா மொழிபெயர்ப்பு
이승 니승 尼僧 கன்னியாஸ்திரி
여자 녀자 女子 பெண்

சில சமயங்களில் தெற்கில் கூட வேறுபாடு நீடிக்கிறது, முக்கியமாக 유 (柳) மற்றும் 임 (林) ஆகிய குடும்பப்பெயர்களை 유 (兪) மற்றும் 임 (任) இலிருந்து வேறுபடுத்துவதற்கு, பிந்தையது 류 (柳 [ɾju]) மற்றும் 림 (林) என உச்சரிக்கப்படலாம். [ɾim]).

ஹஞ்சியின் உச்சரிப்பு

தெற்கில் கடன் சொல் 몌 |mje| என்று எழுதப்பட்டால் அல்லது 폐 |pʰje|, பின்னர் வடக்கில் 메 |me|, 페 |pʰe| என்ற எழுத்துப்பிழை பயன்படுத்தப்படுகிறது. ஆனால் தெற்கில் கூட இத்தகைய வார்த்தைகள் 메 /me/, 페 ) /pʰe/ என்று உச்சரிக்கப்படுகின்றன.

சில ஹஞ்சி அறிகுறிகள் வடக்கு மற்றும் தெற்கில் வித்தியாசமாக உச்சரிக்கப்படுகின்றன.

வடக்கில், மேலும், ஹஞ்சா 讐 "பழிவாங்குதல்" என்பது பொதுவாக 수 என உச்சரிக்கப்படுகிறது, ஆனால் 怨讐 ("எதிரி") என்ற ஒற்றை வார்த்தையில் 쑤 என உச்சரிக்கப்படுகிறது. 원수 |wɔn.su| என எழுதப்பட்ட கிம் ஜாங் இல்லின் தலைப்புகளில் ஒன்றான 元帥 (“மார்ஷல்”) என்ற வார்த்தையுடன் இது ஓரினச்சேர்க்கையைத் தவிர்க்கலாம்.

கடினமான வார்த்தைகள்

சாய் சியோட்

“சாய் சியோட்” (사이 시옷, “நடுத்தர ㅅ”) என்பது ஒரு நிகழ்வு ஆகும், இதில் -ㅅ என்பது விவரிக்க முடியாத சொற்களிலிருந்து பெறப்பட்ட கூட்டுச் சொற்களில் செருகப்படுகிறது. இந்த நிகழ்வு வடக்கில் இல்லை, ஆனால் இரண்டு நாடுகளிலும் உச்சரிப்பு ஒரே மாதிரியாக உள்ளது.

கூட்டு வார்த்தைகளில் முடிவடைகிறது

பொதுவாக உள்ள கூறுகளின் முடிவுகள் கடினமான வார்த்தைகள்எழுதப்பட்டுள்ளன, ஆனால் ஒரு வார்த்தையின் சொற்பிறப்பியல் கண்டறியப்படாதபோது, ​​​​முடிவுகள் தவிர்க்கப்படலாம், மேலும் சொந்த மொழி பேசுபவர்களுக்கு, அதற்கேற்ப, சொற்பிறப்பியல் மற்றும் எழுத்துப்பிழை கருத்து வேறுபாடுகளை ஏற்படுத்தலாம்:

முதல் எடுத்துக்காட்டில், தெற்கில், 올 பகுதியானது சொற்பிறப்பியல் இழக்கப்பட்டதைக் குறிக்கிறது, மேலும் இந்த வார்த்தை ஒலிப்பு முறையில் 올바르다 என எழுதப்பட்டுள்ளது. வடக்கில், இந்த வார்த்தை 옳다 என்பதிலிருந்து வந்ததாக நம்பப்படுகிறது, எனவே இது 옳바르다 (அதே உச்சரிக்கப்படுகிறது) என எழுதப்படுகிறது. மற்றொரு உதாரணம் என்னவென்றால், தெற்கில் 벚꽃 என்ற சொல் 벚 மற்றும் 꽃 ஆகியவற்றால் ஆனது எனக் கருதப்படுகிறது, ஆனால் வடக்கில் தனிப்பட்ட பாகங்கள் அங்கீகரிக்கப்படுவதில்லை, எனவே 벗꽃 என்ற எழுத்துப்பிழை பயன்படுத்தப்படுகிறது.

இடைவெளிகளைச் செருகுதல்

தெற்கில், இடைவெளிகளுடன் சொற்களைப் பிரிப்பதற்கான விதிகள் அதிகாரப்பூர்வமாக வரையறுக்கப்படவில்லை, ஆனால் வடக்கில், மாறாக, அவை மிகவும் துல்லியமாக குறிப்பிடப்படுகின்றன. பொதுவாக, தென் கொரிய நூல்கள் அதிக இடைவெளிகளைக் கொண்டிருக்கும்.

சுதந்திரமற்ற சொற்கள்

வடக்கில் சுதந்திரமற்ற சொற்கள் என்று அழைக்கப்படுகின்றன பூர்வான்ஜியோங் மியோங்சா (불완전명사, 不完全名詞 , “முழுமையற்ற பெயர்ச்சொற்கள்”), மற்றும் தெற்கில் - Uijeon Myungsa(의존 명사, 依存名詞, “சார்ந்த பெயர்ச்சொற்கள்”). இவை தனியாகப் பயன்படுத்த முடியாத பெயர்ச்சொற்கள், எடுத்துக்காட்டாக, chul (줄, அத்தகைய மற்றும் அத்தகைய முறை), ரி (리, அத்தகைய மற்றும் அத்தகைய காரணம்) போன்ற சொற்கள் மற்றும் சொற்களை எண்ணுதல்: அவை ஒரு வினைச்சொல்லால் முன் இருக்க வேண்டும். சுதந்திரமற்ற சொற்களுக்கு முன்னால் தெற்கில் ஒரு இடைவெளி இருக்கும், ஆனால் வடக்கில் இல்லை.

துணை வினைச்சொற்கள்

தெற்கில், பொதுவாக முக்கிய மற்றும் துணை வினைச்சொற்களுக்கு இடையில் ஒரு இடைவெளி உள்ளது. வடக்கில் ஒருபோதும் இடைவெளி இல்லை.

தெற்கு வடக்கு மொழிபெயர்ப்பு
먹어 보다／먹어보다 먹어보다 சாப்பிட முயற்சி
올 듯하다／올듯하다 올듯하다 முன்னேறுவது போல் தெரிகிறது
읽고 있다 읽고있다 படி
자고 싶다 자고싶다 தூங்க வேண்டும்

தெற்கில், மேலே உள்ள எடுத்துக்காட்டுகளில், -아/-어 க்குப் பின் துணை வினைச்சொற்கள் அல்லது பெயரிடப்பட்ட வழக்குக்கு இடைவெளி இல்லாமல் எழுதலாம், ஆனால் -고க்குப் பின் உள்ள இடத்தைத் தவிர்க்க முடியாது.

பிரிக்க முடியாத கூட்டு வார்த்தைகள்

இரண்டு அல்லது அதற்கு மேற்பட்டவற்றைக் கொண்ட சொற்கள், சில சுயாதீனமான பொருள் அல்லது நிகழ்வைக் குறிக்கும், தெற்கில் இடைவெளிகளுடன் எழுதப்படுகின்றன, ஆனால் வடக்கில் ஒன்றாக. தனிப்பட்ட பெயர்கள் மற்றும் விதிமுறைகளை தெற்கில் இடைவெளி இல்லாமல் எழுதலாம்.

தெற்கில் இடைவெளிகளை வைப்பதற்கான விதிகள் குறியிடப்பட்டிருந்தாலும், பேச்சாளரின் கருத்தைப் பொறுத்து எழுத்துப்பிழை மாறக்கூடும் என்பதை கணக்கில் எடுத்துக்கொள்ள வேண்டும்: எடுத்துக்காட்டாக, 국어 사전 என்ற சொல் சிலரால் இரண்டு வார்த்தைகளாகக் கருதப்படுகிறது, அதை ஒரு எழுத்துடன் எழுதுகிறது. இடம், மற்றவை ஒரு வார்த்தையாகக் கருதப்பட்டு ஒன்றாக எழுதப்படுகின்றன.

உரையில் முன்னிலைப்படுத்துதல்

அகராதி

தென் கொரிய இலக்கியம் சியோல் பேச்சுவழக்கை அடிப்படையாகக் கொண்டது, அதே நேரத்தில் வட கொரிய பியாங்யாங்கை அடிப்படையாகக் கொண்டது. இருப்பினும், இரண்டு பேச்சுவழக்குகளின் சொற்களஞ்சியம் "சஜோங்கன் ஜோசோனோ பியோஜுன்மால் மோயம்" ( 사정한 조선어 표준말 모음 ), கொரிய மொழிக் குழுவால் 1936 இல் வெளியிடப்பட்டது. வினையுரிச்சொற்களுக்கு இடையிலான சொற்களஞ்சியத்தில் வேறுபாடுகள் குறைவாகவே இருக்கும். இருப்பினும், தெற்கிலும் வடக்கிலும் வெவ்வேறு அரசியல் சக்திகள் ஆதிக்கம் செலுத்துவதால், தெற்கு மற்றும் வடக்கின் சொற்களஞ்சியம் வெவ்வேறு புதிய சொற்களால் நிரப்பப்படுகிறது, மேலும் வேறுபாடுகள் எதிர்காலத்தில் அதிகரிக்கும்.

அரசியல் மற்றும் சமூக காரணங்களால் ஏற்படும் வார்த்தைகளில் வேறுபாடு

தெற்கு வடக்கு பொருள்
한반도 (韓半島) 조선 반도 (朝鮮半島) கொரிய தீபகற்பம்
한국 전쟁 (韓國戰爭) 조 국 해방 전쟁 (祖國解放戰爭) கொரிய போர்
초등 학교 (初等學校) 소학교 (小學校) ஆரம்ப பள்ளி
친구 (親舊) 동무 நண்பர்

"நண்பன்" (동무, டோங்மு) என்பதற்கான வட கொரிய வார்த்தையும் பிரிவதற்கு முன்பு தெற்கில் பயன்படுத்தப்பட்டது. இருப்பினும், பிரிந்த பிறகு, வட கொரியர்கள் இந்த வார்த்தையை "தோழர்" என்ற ரஷ்ய வார்த்தையின் மொழிபெயர்ப்பாக பயன்படுத்தத் தொடங்கினர்; "தோன்மு (தோழர்)" என்பதன் பொருள் தெற்கிலும் பரவியது, அதன் பிறகு அது பயன்படுத்தப்படாமல் போனது.

கடன் வாங்கிய வார்த்தைகளில் வேறுபாடு

தென் கொரியா பல ஆங்கில வார்த்தைகளை கடன் வாங்கியது, மற்றும் வட கொரியா பல ரஷ்ய வார்த்தைகளை கடன் வாங்கியது; கூடுதலாக, ஒரே மொழியிலிருந்து கடன் வாங்கிய வார்த்தைகள் கூட இருக்கலாம். வெவ்வேறு அர்த்தங்கள்தெற்கு மற்றும் வடக்கில். தெற்கில், ஆங்கில இடப்பெயரின் ஒலிபெயர்ப்பு வெளிநாட்டு இடப்பெயர்களுக்குப் பயன்படுத்தப்படுகிறது, மற்றும் வடக்கில் - உள்ளூர் ஒன்று.

தெற்கு வடக்கு பொருள்
கொரியன் ஒலிபெயர்ப்பு தோற்றம் கொரியன் ஒலிபெயர்ப்பு தோற்றம்
트랙터 தைரேகோ ஆங்கிலம் டிராக்டர் 뜨락또르 டைட்ராக்டர்கள் ரஸ். டிராக்டர் டிராக்டர்
스타킹 sythakhkhin நான். ஆங்கிலம் ஸ்டாக்கிங் 스토킹 சிட்கோகின் பிரிட்டிஷ் ஆங்கிலம் ஸ்டாக்கிங் ஸ்டாக்கிங்
폴란드 ஃபோலண்ட்ஸ் ஆங்கிலம் போலந்து 뽈스까 ப்போல்சிக்கா தரை. போலந்து போலந்து

அகராதியில் உள்ள மற்ற வேறுபாடுகள்

மீதமுள்ள வேறுபாடுகள் சியோலுக்கும் பியோங்யாங்கிற்கும் இடையே உள்ள பேச்சுவழக்கு வேறுபாடுகள் வரை கொதிக்கின்றன

강냉이 மற்றும் 우 ஆகிய சொற்கள் தென் கொரிய பேச்சுவழக்கில் காணப்படுகின்றன.

தென் கொரிய சொற்களுக்கு இணையான வட கொரிய வார்த்தைகள் இல்லை. 마스다 (masyta, break, destrate) மற்றும் அதன் செயலற்ற குரல் 마사지다 (உடைக்க வேண்டும், அழிக்கப்பட வேண்டும்) ஆகிய வினைச்சொற்கள் தென் கொரிய சமமானவைகளைக் கொண்டிருக்கவில்லை.

கொரியன் (கொரியன்: 한국어 / 조선말) தென் கொரியா, வட கொரியா, சீனா, ஜப்பான், உஸ்பெகிஸ்தான், கஜகஸ்தான் மற்றும் ரஷ்யாவில் சுமார் 63 மில்லியன் மக்களால் பேசப்படுகிறது. கொரிய மொழிக்கும் பிற மொழிகளுக்கும் இடையே சந்தேகத்திற்கு இடமில்லாத தொடர்பு இருப்பதாகச் சொல்ல முடியாது, இருப்பினும் சில மொழியியலாளர்கள் இது அல்டாயிக் மொழிக்கு சொந்தமானது என்று நம்புகிறார்கள். மொழி குடும்பம். கொரிய இலக்கணம் ஜப்பானிய இலக்கணத்துடன் மிகவும் ஒத்திருக்கிறது, மேலும் 70% சொல்லகராதி சீன வார்த்தைகளிலிருந்து வருகிறது.

கொரியாவில் எழுத்தின் தோற்றம்

சீன எழுத்து முறை கொரியாவில் 2000 ஆண்டுகளாக அறியப்படுகிறது. கிமு 108 முதல் வட கொரியாவின் சீன ஆக்கிரமிப்பின் போது இது பரவலாகப் பயன்படுத்தப்பட்டது. 313 முதல் கி.பி 5 ஆம் நூற்றாண்டில் கி.பி கொரியர்கள் கிளாசிக்கல் சீன மொழியில் எழுதத் தொடங்கினர் (முதல் பிரபலமான வழக்கு 414 கி.பி.) பின்னர் அவர்கள் மூன்றைக் கண்டுபிடித்தனர் வெவ்வேறு அமைப்புகள்சீன எழுத்துக்களைப் பயன்படுத்தி கொரிய மொழியில் எழுதுதல்: hyangchal, kugyol மற்றும் go. அவை ஜப்பானில் உருவாக்கப்பட்ட எழுத்து முறைகளை ஒத்திருந்தன மற்றும் ஜப்பானிய மொழியில் மாதிரிகளாகப் பயன்படுத்தப்பட்டன.

கொரிய வினைச்சொற்கள் மற்றும் பிற இலக்கண குறிப்பான்களின் முடிவைக் குறிக்க idu அமைப்பு சீன எழுத்துக்கள் மற்றும் சிறப்பு எழுத்துக்களை இணைத்தது. idu அமைப்பு பல நூற்றாண்டுகளாக உத்தியோகபூர்வ மற்றும் தனிப்பட்ட ஆவணங்களில் பயன்படுத்தப்படுகிறது. கொரிய மொழியின் அனைத்து ஒலிகளையும் குறிக்கும் சீன எழுத்துக்களைக் கொண்ட ஹியாங்சல் எழுத்து முறை, முக்கியமாக கவிதைகளில் பயன்படுத்தப்பட்டது.

கொரிய மக்கள் அதிக எண்ணிக்கையிலான சீன வார்த்தைகளை கடன் வாங்கி, சில சீன எழுத்துக்களுக்கு கொரிய ஒலிகள் மற்றும்/அல்லது அர்த்தங்களைக் கொடுத்தனர், மேலும் சுமார் 150 புதிய எழுத்துக்களையும் கண்டுபிடித்தனர். பெரும்பாலானவைஅவை அரிதாகவே காணப்படுகின்றன அல்லது முக்கியமாக தனிப்பட்ட பெயர்கள் மற்றும் இடப் பெயர்களில் பயன்படுத்தப்படுகின்றன.

கொரிய எழுத்துக்கள் 1444 இல் கண்டுபிடிக்கப்பட்டது மற்றும் 1446 இல் ஜோசான் வம்சத்தின் நான்காவது மன்னரான செஜோங் (1418-1450) ஆட்சியின் போது பயன்படுத்தத் தொடங்கியது. எழுத்துக்கள் முதலில் "ஹாங்மின் சோங்'யூம்" ("மக்களுக்கு கற்பிப்பதற்கான சரியான ஒலிகள்") என்று அழைக்கப்பட்டது, மேலும் இது "ஒன்முன்" ("பொது எழுத்து") மற்றும் "குக்முன்" ("மாநில எழுத்து") என்றும் அழைக்கப்பட்டது. எழுத்துக்களின் நவீன பெயர், "ஹங்குல்", கொரிய மொழியியலாளர் சூ சிக்யோன் (1876-191) என்பவரால் உருவாக்கப்பட்டது. வட கொரியாவில், எழுத்துக்கள் 조선글 (ஜோசோங்குல்) என்று அழைக்கப்படுகிறது.

மெய் ஒலிகளின் தோற்றம் அவற்றின் உச்சரிப்புடன் தொடர்புடையது, மேலும் எழுத்துக்களின் பாரம்பரிய திசை (வலமிருந்து இடமாக செங்குத்தாக) பெரும்பாலும் சீன மொழியிலிருந்து கடன் வாங்கப்படுகிறது, அதே போல் தொகுதிகளில் எழுத்துக்களை எழுதுவது.

கொரிய எழுத்துக்கள் கண்டுபிடிக்கப்பட்ட பிறகும், எழுதக்கூடிய பெரும்பாலான கொரியர்கள் இடு மற்றும் குகியோல் எழுத்து முறைகளைப் பயன்படுத்தி கிளாசிக்கல் சீனம் அல்லது கொரிய மொழியில் தொடர்ந்து எழுதுகிறார்கள். கொரிய எழுத்துக்கள் பெண்கள், குழந்தைகள் மற்றும் படிக்காதவர்கள் போன்ற குறைந்த சமூக நிலை கொண்ட மக்களுடன் தொடர்புடையது. 19-20 நூற்றாண்டுகள் முழுவதும். சீன எழுத்துக்கள் (ஹன்ஜா) மற்றும் ஹங்குல் ஆகியவற்றை இணைக்கும் ஒரு ஒருங்கிணைந்த எழுத்து முறை மிகவும் பிரபலமானது. இருப்பினும், 1945 முதல், சீன எழுத்துக்கள் கொரிய எழுத்தில் அவற்றின் முக்கியத்துவத்தை இழக்கத் தொடங்கின.

1949 முதல், சில பாடப்புத்தகங்கள் மற்றும் சிறப்புப் புத்தகங்களைத் தவிர, வட கொரிய அச்சிடப்பட்ட வெளியீடுகளில் ஹஞ்சா பயன்படுத்தப்படவில்லை. இருப்பினும், 1960 களின் இறுதியில். ஹஞ்சா பற்றிய ஆய்வு வட கொரியப் பள்ளிகளில் அறிமுகப்படுத்தப்பட்டது, மேலும் மாணவர்கள் பள்ளியில் பட்டம் பெறுவதற்கு முன்பு 2,000 எழுத்துக்களைக் கற்றுக் கொள்ள வேண்டும்.

தென் கொரியாவில், பள்ளி மாணவர்கள் தங்கள் கல்வியின் போது 1,800 ஹஞ்சாவைக் கற்க வேண்டும். கொரிய நூல்களில் பயன்படுத்தப்படும் ஹன்ஜாவின் விகிதம் ஆசிரியரைப் பொறுத்து கணிசமாக மாறுபடும், மேலும் கொரிய எழுத்துக்கான ஹஞ்சாவின் முக்கியத்துவம் பற்றிய விவாதம் உள்ளது.

நவீன கொரிய இலக்கியம் மற்றும் முறைசாரா கடிதங்கள் முக்கியமாக ஹங்குலை மட்டுமே பயன்படுத்துகின்றன, அதே நேரத்தில் அறிவியல் எழுத்து மற்றும் அதிகாரப்பூர்வ ஆவணங்கள் ஹங்குல் மற்றும் ஹன்ஜாவின் கலவையைப் பயன்படுத்துகின்றன.

ஹங்குலின் அம்சங்கள்:

  • எழுதும் வகை: எழுத்துக்கள்.
  • எழுதும் திசை: 1980 வரை, கொரிய மொழி வலமிருந்து இடமாக செங்குத்து எழுதும் திசையைப் பயன்படுத்தியது. 1980க்குப் பிறகு, கிடைமட்ட இடமிருந்து வலமாக எழுதுவது பிரபலமடைந்து இன்று பெரும்பாலான நூல்களில் பயன்படுத்தப்படுகிறது.
  • எழுத்துக்களின் எண்ணிக்கை: 24 (சாமோ): 14 மெய் மற்றும் 10 உயிரெழுத்துக்கள். எழுத்துக்கள் ஒன்றோடொன்று சிலாபிக் தொகுதிகளாக இணைக்கப்பட்டுள்ளன.
  • g/k, n, s, m மற்றும் ng மெய்யெழுத்துக்களின் வெளிப்புற வடிவங்கள் அவற்றை உச்சரிக்கப் பயன்படுத்தப்படும் பேச்சு உறுப்புகளை வரைபடமாகக் குறிக்கின்றன. அடிப்படை வடிவங்களில் கூடுதல் வரிகளைச் சேர்ப்பதன் மூலம் பிற மெய் எழுத்துக்கள் உருவாக்கப்பட்டன.
  • உயிரெழுத்துக்களின் வடிவம் மூன்று கூறுகளை அடிப்படையாகக் கொண்டது: மனிதன் (செங்குத்து கோடு), பூமி (கிடைமட்ட கோடு) மற்றும் சொர்க்கம் (புள்ளி). IN நவீன அமைப்புஹங்குல் "பரலோக" புள்ளி ஒரு குறுகிய வரியாக மாற்றப்பட்டது.
  • ஒன்று அல்லது அதற்கு மேற்பட்ட எழுத்துக்களைக் கொண்ட சொற்களுக்கு இடையில் இடைவெளி விடப்படுகிறது.
  • சில மெய் எழுத்துக்களின் ஒலி அவற்றின் இருப்பிடத்தைப் பொறுத்து மாறுகிறது: தொடக்கத்தில், நடுவில் அல்லது எழுத்தின் முடிவில்.
  • பல கொரிய அறிஞர்கள் ஹங்குல் எழுதுவதற்கான மாற்று வழியை முன்மொழிந்தனர், இது கடிதங்களை வரிசையாக எழுதுவதாகும் (உதாரணமாக ஆங்கில மொழி), பாடத்திட்டத் தொகுதிகளாகப் பிரிப்பதை விட, ஆனால் இந்த யோசனை ஆர்வத்தையோ உற்சாகத்தையோ தூண்டவில்லை.
  • தென் கொரியாவில், கொரிய நூல்களில் ஹஞ்சா ஓரளவு பயன்படுத்தப்படுகிறது.

ஹங்குல் எழுத்துக்கள் (한글)

* உடன் இரட்டை மெய்யெழுத்துக்கள் வலுவான மெய்யெழுத்துக்களாக உச்சரிக்கப்படுகின்றன. சர்வதேச ஒலிப்பு எழுத்துக்களில் இந்தப் பெயருக்கான குறியீடு இல்லை.

உயிரெழுத்துக்கள்

கொரிய ஒலிபெயர்ப்பு பற்றிய குறிப்பு

உள்ளது வெவ்வேறு வழிகளில்லத்தீன் எழுத்துக்களைப் பயன்படுத்தி கொரிய எழுத்துக்களின் எழுத்துக்களை மாற்றுதல். மேலே உள்ள முறைகள்:

  1. (முதல் வரி) அதிகாரப்பூர்வ தென் கொரிய ஒலிபெயர்ப்பு அமைப்பு, இது ஜூலை 2000 இல் அறிமுகப்படுத்தப்பட்டது.
  2. (இரண்டாவது வரி) McCune-Reischauer அமைப்பு, இது 1937 ஆம் ஆண்டில் இரண்டு அமெரிக்க மாணவர்களான ஜார்ஜ் மெக்குன் மற்றும் எட்வின் ரீஷவுர் ஆகியோரால் உருவாக்கப்பட்டது, மேலும் இது மேற்கத்திய அச்சு ஊடகங்களில் பரவலாகப் பயன்படுத்தப்படுகிறது.

தென் மற்றும் வட கொரியாவிலும், சீனாவின் தன்னாட்சிப் பகுதியான யான்பனிலும், அதிகாரப்பூர்வ மொழி கொரிய மொழியாகும். இந்த மொழி பல்வேறு நாடுகளில் உயிருடன் உள்ளது: கிர்கிஸ்தான் முதல் கனடா மற்றும் ஜப்பான் வரை. எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, ஒரு பெரிய கொரிய புலம்பெயர்ந்தோர் தங்கள் பிரதேசங்களில் வாழ்கிறார்கள், அவர்களின் மரபுகளைப் பாதுகாக்கிறார்கள்.

வெளிநாட்டிற்குச் செல்ல, நீங்கள் தங்கியிருக்கும் போது தேவைப்படும் அனைத்து விவரங்களையும் நீங்கள் அறிந்திருக்க வேண்டும். புதிதாக கொரிய மொழியைக் கற்றுக்கொள்வது தொடர்புடைய நாட்டிற்கு நிரந்தரமாக செல்லத் திட்டமிடுபவர்களுக்கு பயனுள்ளதாக இருக்கும் (அல்லது வெறுமனே ஒரு சுற்றுலாப் பயணியாக அதைப் பார்வையிடவும்), கலாச்சாரம் மற்றும் வாழ்க்கை முறையைப் பற்றி அறிந்துகொள்ளவும், மேலும் ஆர்வமுள்ள பாலிகிளாட்களுக்கும் இது பயனுள்ளதாக இருக்கும். புதிதாக கற்றுக்கொள் அந்நிய மொழி. இந்த அற்புதமான பேச்சுவழக்கைப் பேச, நீங்கள் எளிய விதிகளைப் பின்பற்றி படிப்படியாகக் கற்றுக்கொள்ள வேண்டும்.

முதல் படி

தொடங்குவதற்கு, மற்ற மொழிகளைக் கற்றுக்கொள்வது போல, நீங்கள் எழுத்துக்களைக் கற்றுக்கொள்ள வேண்டும். படிக்கவும் எழுதவும் இது அவசியம். கொரிய மொழியை புதிதாகக் கற்றுக்கொள்வது முதல் கட்டத்தில் சில சிரமங்களை ஏற்படுத்தலாம், ஆனால் நீங்கள் அவற்றைக் கடந்துவிட்டால், மொழியே மாணவர்களை ஈர்க்கும்.

எழுத்துக்களைப் பற்றி கொஞ்சம் பேசுவது மதிப்பு. பேச்சில் இதைப் பயன்படுத்துபவர்களுக்கு இது கொஞ்சம் விசித்திரமாகத் தோன்றும். இருப்பினும், ஆசிய மொழிகளின் மூவரில் - ஜப்பானிய, சீன மற்றும் விவரிக்கப்பட்ட ஒன்று - இது எளிதானது. கொரியன் 1443 இல் கண்டுபிடிக்கப்பட்டது. அப்போதிருந்து, இது 24 எழுத்துக்களைக் கொண்டுள்ளது, அவற்றில் 10 உயிரெழுத்துக்கள். ஆரம்ப கட்டத்தில், அடிப்படை மொழியில் தேர்ச்சி பெற இந்த அறிவு போதுமானதாக இருக்கும்.

கொரிய மொழியில் டிப்தாங்ஸ் மற்றும் ஹஞ்சு உள்ளது. முதல் இரண்டில் 16 உள்ளன. அதன்படி, முழுமையான எழுத்துக்கள் 40 வெவ்வேறு எழுத்துக்களைக் கொண்டுள்ளது. கஞ்சா என்றால் என்ன? சில நூற்றாண்டுகளுக்கு முன்பு, கொரிய மொழி வளரும் போது, ​​பல சீன சொற்கள் அதில் தோன்றத் தொடங்கின, அவை இன்றுவரை விவரிக்கப்பட்ட கட்டமைப்பில் ஒப்புமைகளைக் காணவில்லை. எனவே, சராசரி கொரியனுக்கு சுமார் 3 ஆயிரம் தெரியும். மேலும் ஜப்பானிய மொழியில் வெளிநாட்டு உச்சரிப்பு வார்த்தைகள் அன்றாட உரையாடல்களின் ஒரு பகுதியாக மாறியிருந்தால், கொரியர்கள் தங்கள் தூரத்தை வைத்திருக்கிறார்கள் - அவை அதிகாரப்பூர்வ கடிதங்கள், மத தலைப்புகள், அகராதிகள் மற்றும் கிளாசிக்கல் படைப்புகளில் மட்டுமே பயன்படுத்தப்படுகின்றன. பிரதேசத்தில் ஹஞ்சா பயன்படுத்தப்படவில்லை என்பது கவனிக்கத்தக்கது.

எழுத்துக்கள் ஏன் மிகவும் எளிதானது? அடிப்படைத் தகவல்களை அறிந்துகொள்வது, கொரிய மொழியை புதிதாகக் கற்றுக்கொள்வது போன்ற நேரத்தைச் செலவழிக்கும் செயல்முறைக்கு உதவும். ஹைரோகிளிஃப்களைப் பயன்படுத்தும் ஜப்பானிய மற்றும் சீன மொழிகளைப் போலல்லாமல், வார்த்தைகள் எழுத்துக்களால் ஆனவை. எழுத்துக்களை உருவாக்கும் தனிப்பட்ட குறியீடுகள் ஒன்று (சில நேரங்களில் இரண்டு, குரல் கொடுக்கப்படாத ஜோடியைப் பற்றி பேசினால்) எழுத்துக்களை மட்டுமே குறிக்கும்.

படி இரண்டு

எழுத்துக்களில் தேர்ச்சி பெற்ற பிறகு, நீங்கள் எண்களைப் படிக்கத் தொடங்க வேண்டும். இங்கே முக்கிய விஷயம் என்னவென்றால், கொரிய எண் அமைப்பு எப்போது பயன்படுத்தப்படுகிறது மற்றும் சீன எண் பயன்படுத்தப்படும் போது உடனடியாக வேறுபாட்டைப் புரிந்துகொள்வது. 1 முதல் 99 வரை எண்ணுவதற்கும், எந்தப் பொருளின் வயதைக் குறிப்பிடுவதற்கும் பொதுவாக முதலாவது அவசியம். உதாரணமாக, ஒன்று "கானா", இரண்டு "துல்", மூன்று "செட்". இரண்டாவது, தெருக்கள், வீடுகள், தேதிகள், பணம் மற்றும் தொலைபேசி எண்களின் பெயர்களில் 100 க்குப் பிறகு எண்ணும் போது மக்களால் பயன்படுத்தப்படுகிறது. உதாரணமாக, ஒன்று "இல்", இரண்டு "மற்றும்", மூன்று "அவன்". அதே நேரத்தில், கடிதங்கள் அவற்றின் எழுத்தில் பயன்படுத்தப்படுகின்றன, மேலும் இது கடினமாகத் தோன்றலாம், ஆனால் மேலும் இது இன்னும் கடினம், மேலும் இதை மாஸ்டர் செய்யாமல், மேலும் உருவாக்குவது மிகவும் கடினம். எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, புதிதாக கொரிய மொழியைக் கற்றுக்கொள்வது போன்ற ஒரு பணியை ரஷ்ய மொழியைச் சேர்ந்த சில ஸ்லாவிக் அமைப்புகளில் தேர்ச்சி பெற முயற்சிப்பதுடன் ஒப்பிட முடியாது.

படி மூன்று

படி மூன்று சிறிய சொற்றொடர்கள் மற்றும் பல டஜன் அடிப்படை வார்த்தைகள் கற்றல் அடங்கும். நீங்கள் தொடங்க வேண்டும், கொரிய சேர்க்கைகள் உங்கள் தலையில் எவ்வாறு தோன்றத் தொடங்குகின்றன என்பதை நீங்கள் உடனடியாக கவனிப்பீர்கள்.

உங்களுடன் ஒரு சிறிய நோட்புக் வைத்திருப்பது கட்டாயமாகும், அங்கு நீங்கள் சில வார்த்தைகளை எப்படி உச்சரிக்க வேண்டும் என்பதை எழுதலாம். புதிதாக கொரிய மொழியைக் கற்றுக்கொள்வதற்கான ஒரு சிறந்த வழி, முக்கிய இடங்களில் சொற்றொடர்களுடன் கூடிய ஸ்டிக்கர்களை ஒட்டுவது. இந்த வழியில் மூளை புதிய தகவல்களை சிறப்பாக ஒருங்கிணைக்கும்.

மூன்றாவது படியில் மிக முக்கியமான செயல்முறை கொரிய-ரஷ்ய மொழிபெயர்ப்பை மட்டுமல்ல, ரஷ்ய-கொரிய மொழிபெயர்ப்பையும் கற்றுக்கொள்வது. எனவே மொழியைப் பேசக் கற்றுக்கொள்வது சாத்தியமாகும், அதைப் புரிந்துகொள்வது மட்டுமல்ல.

படி நான்கு

சொந்தமாக கொரிய மொழியை புதிதாகக் கற்கும்போது, ​​அதை மறந்துவிடக் கூடாது அடிப்படை வார்த்தைகள், "ஹலோ" அல்லது "பை" போன்றவை. மிகவும் படிக்காத பாலிகிளாட்களுக்கு கூட அவை அவசியம் மற்றும் சொந்த பேச்சாளருடன் பேசும்போது எப்போதும் உதவும். நிலையான சொற்களில் பின்வருபவை: ஆம் (“நே”), இல்லை (“அனி”), நன்றி (“கம்சம்னிடா”), ஹலோ (“அன்னென்”).

படி ஐந்து

கொரிய கலாச்சாரத்தில், மொழியின் அதிகாரப்பூர்வ மற்றும் அதிகாரப்பூர்வமற்ற வடிவங்களுக்கு இடையே தெளிவான பிரிவு உள்ளது. ஒரு குறிப்பிட்ட நபருடன் தொடர்பு கொள்ளும்போது எதைப் பயன்படுத்துவது என்பது பின்வரும் காரணிகளிலிருந்து தீர்மானிக்கப்பட வேண்டும்: உரையாசிரியரின் வயது, அவரது தொழில் மற்றும் சாதனைகள், சமூக நிலை. உரையாடலில் முறையானது மூன்று நிலைகளைக் கொண்டுள்ளது:

  • அதிகாரி. பெரியவர்கள், முதலாளிகள் மற்றும் அறிமுகமில்லாதவர்களுடன் பேசுவது வழக்கம்.
  • அதிகாரப்பூர்வமற்றது. எதிரி நெருங்கிய நண்பராகவோ, உறவினராகவோ அல்லது வயதில் சிறியவராகவோ இருந்தால் அது மிகவும் பொருத்தமானது.
  • மரியாதைக்குரியவர். இது அன்றாட பேச்சில் பயன்படுத்தப்படுவதில்லை, ஆனால் பெரும்பாலும் தொலைக்காட்சியில் அறிவியல் மற்றும் செய்தி நிகழ்ச்சிகளிலும், இராணுவத்திலும் கேட்கலாம்.

புதிதாக கொரிய மொழியைக் கற்றுக்கொள்பவர்கள், இந்தப் பிரிவைப் புரிந்துகொள்வது முக்கியம். சம்பிரதாயங்களைக் கடைப்பிடிக்காதவர்கள் கண்ணியமற்றவர்களாகக் கருதப்படுகிறார்கள், இதன் மூலம் அந்த நபர் மற்றவர்களுடனான உறவைக் கெடுக்கிறார்.

படி ஆறு

இப்போது நீங்கள் இலக்கணத்தில் தேர்ச்சி பெற வேண்டும். இது ஒரு வழியில் மட்டுமே கடினம் - பெரிய எண்ணிக்கையில். பல்வேறு வடிவங்கள்அதே வினைச்சொல். மேலும் அவை அனைத்தையும் நீங்கள் தெரிந்து கொள்ள வேண்டும்.

மிகவும் பொதுவான இலக்கண விதிகளில் பின்வருபவை:

  1. வாக்கியத்தில் உள்ள வினைச்சொல் கடைசி இடத்தில் வைக்கப்பட்டுள்ளது.
  2. என்ன அல்லது யாரைப் பற்றி பேசப்படுகிறது என்பது சூழலில் இருந்து அல்லது முந்தைய வாக்கியத்திலிருந்து தெளிவாக இல்லை என்றால் மட்டுமே பொருள் பயன்படுத்தப்படுகிறது.

படி ஏழு

முக்கியமான படி பயிற்சி. ஒருவர் எவ்வளவு அதிகமாகப் பேசுகிறார்களோ, எழுதுகிறார்களோ, அவ்வளவு சிறப்பாக அவரது திறமைகள் இருக்கும்.

புதிதாக கொரிய மொழியைக் கற்கத் தொடங்க பயப்பட வேண்டாம். இது தார்மீக ரீதியாக கடினமானது, இருப்பினும் தொழில்நுட்ப ரீதியாக கடினமாக இல்லை. முக்கிய விஷயம் ஆசை மற்றும் விடாமுயற்சி. நல்ல அதிர்ஷ்டம்!

கொரியன் (한국어, 조선말, ஹங்குகோ, சோசுன்மால்) என்பது கொரியா குடியரசு, கொரியா ஜனநாயக மக்கள் குடியரசு மற்றும் சீனாவில் உள்ள யான்பன் கொரிய தன்னாட்சிப் பகுதி ஆகியவற்றின் அதிகாரப்பூர்வ மொழியாகும். கூடுதலாக, இந்த மொழி உஸ்பெகிஸ்தானிலிருந்து ஜப்பான் மற்றும் கனடா வரையிலான பெரும்பாலான கொரிய புலம்பெயர்ந்தோரால் பேசப்படுகிறது. இது ஒரு அதிர்ச்சியூட்டும், ஆனால் சவாலான, வரலாறு மற்றும் கலாச்சாரம் நிறைந்த மொழி. நீங்கள் கொரிய மொழி பேசும் நாட்டிற்குப் பயணத்தைத் திட்டமிட்டிருந்தாலும், உங்கள் மூதாதையர் பாரம்பரியத்துடன் மீண்டும் இணைய விரும்பினாலும் அல்லது புதிய வெளிநாட்டு மொழியைக் கற்றுக்கொள்ள விரும்பினாலும், இந்த எளிய வழிமுறைகளைப் பின்பற்றவும், விரைவில் கொரிய மொழியை சரளமாகப் பேசுவீர்கள்!

படிகள்

தயாரிப்பு

    கொரிய எழுத்துக்களைக் கற்றுக்கொள்ளுங்கள்.நீங்கள் கொரிய மொழியைக் கற்க விரும்பினால், குறிப்பாக பின்னர் அதில் படிக்கவும் எழுதவும் திட்டமிட்டால், எழுத்துக்கள் ஒரு நல்ல தொடக்கமாகும். சிரிலிக் அல்லது லத்தீன் எழுத்துக்களை தங்கள் பேச்சிலும் எழுத்திலும் பயன்படுத்துபவர்களுக்கு கொரிய எழுத்துக்கள் கொஞ்சம் விசித்திரமாகத் தெரிகிறது, ஏனெனில் இது வழக்கமான எழுத்துக்களிலிருந்து முற்றிலும் மாறுபட்டது, ஆனால் இது மிகவும் எளிதானது.

    எண்ண கற்றுக்கொள்ளுங்கள்.எந்த ஒரு மொழியையும் கற்கும் போது எண்ணியல் என்பது இன்றியமையாத திறமை. கொரிய மொழியில் எண்ணுவது மிகவும் தந்திரமானது, ஏனெனில் கொரியர்கள் சூழ்நிலையைப் பொறுத்து இரண்டு வெவ்வேறு கார்டினல் எண் அமைப்புகளைப் பயன்படுத்துகின்றனர்: கொரிய எண் அமைப்பு மற்றும் சீன எண் அமைப்பு.

    • கொரிய அமைப்பு 1 முதல் 99 வரை எண்ணுவதற்கும் வயதைக் குறிப்பிடுவதற்கும் பயன்படுத்தப்படுகிறது:
      • ஒன்று= 하나 உச்சரிக்கப்படும் "ஹானா"
      • இரண்டு= 둘 உச்சரிக்கப்படும் “துல்”
      • மூன்று= 셋 என்பது "set" என்று உச்சரிக்கப்படுகிறது ("t" என்பது உச்சரிக்கப்படவில்லை. இருப்பினும், "se" மற்றும் "set" க்கு இடையில் எங்காவது ஒலியை முழுமையாக மூட முயற்சிக்கவும்)
      • நான்கு= 넷 "net" என்று உச்சரிக்கப்பட்டது
      • ஐந்து= 다섯 உச்சரிக்கப்படும் "டசோட்"
      • ஆறு= 여섯 உச்சரிக்கப்படும் "யோசோட்"
      • ஏழு= 일곱 "இல்கோப்" என்று உச்சரிக்கப்படுகிறது
      • எட்டு= 여덟 உச்சரிக்கப்படும் "யோடோல்"
      • ஒன்பது= 아홉 "ahop" என்று உச்சரிக்கப்படுகிறது
      • பத்து= 열 "யூல்" என்று உச்சரிக்கப்படுகிறது
    • 100 க்குப் பிறகு தேதிகள், பணம், முகவரிகள், தொலைபேசி எண்கள் மற்றும் எண்களை பெயரிடும்போது சீன வம்சாவளியின் எண் அமைப்பு பயன்படுத்தப்படுகிறது:
      • ஒன்று= 일 "il" என்று உச்சரிக்கப்படுகிறது
      • இரண்டு= 이 "மற்றும்" என்று உச்சரிக்கப்படுகிறது
      • மூன்று= 삼 உச்சரிக்கப்படும் "சாம்"
      • நான்கு= 사 "sa" என்று உச்சரிக்கப்படுகிறது
      • ஐந்து= 오 "o" என்று உச்சரிக்கப்படுகிறது
      • ஆறு= 육 "யுக்" என்று உச்சரிக்கப்படுகிறது
      • ஏழு= 칠 உச்சரிக்கப்படும் "சில்"
      • எட்டு= 팔 "பால்" என்று உச்சரிக்கப்படுகிறது
      • ஒன்பது= 구 "கு" என்று உச்சரிக்கப்படுகிறது
      • பத்து= 십 உச்சரிக்கப்படும் "பிஞ்ச்"

  1. அடிப்படை சொற்கள் மற்றும் வெளிப்பாடுகளைக் கற்றுக்கொள்ளுங்கள்.பரந்த மற்றும் பணக்கார உங்கள் அகராதி, மொழியை சரளமாகப் பேசத் தொடங்குவது எளிது. முடிந்தவரை எளிமையான, அன்றாட வார்த்தைகளைக் கற்றுக்கொள்ளுங்கள் - எவ்வளவு விரைவாக அவற்றைக் கற்றுக்கொள்கிறீர்கள் என்று நீங்கள் ஆச்சரியப்படுவீர்கள்!

    • ரஷ்ய மொழியில் ஒரு வார்த்தையை நீங்கள் கேட்கும்போது, ​​​​கொரிய மொழியில் அது எப்படி ஒலிக்கிறது என்பதைப் பற்றி சிந்தியுங்கள். உங்களுக்குத் தெரியாவிட்டால், அதை எழுதி, பின்னர் அர்த்தத்தைத் தேடுங்கள். எனவே, உங்களுடன் எப்போதும் ஒரு சிறிய நோட்புக் வைத்திருப்பது சிறந்தது.
    • உங்கள் வீட்டில் உள்ள பொருட்களில் (கண்ணாடி, காபி டேபிள், சர்க்கரை கிண்ணம்) கொரிய பெயர்கள் கொண்ட ஸ்டிக்கர்களை வைக்கவும். ஒரு வார்த்தையை அடிக்கடி பார்த்தால், ஆழ்மனதில் கற்றுக் கொள்வீர்கள்!
    • கொரிய மொழியிலிருந்து ரஷ்ய மொழியில் மட்டுமல்ல, நேர்மாறாகவும் சொற்கள் மற்றும் சொற்றொடர்களின் மொழிபெயர்ப்பைக் கற்றுக்கொள்வது முக்கியம். நீங்கள் கேட்கும் போது பழக்கமான வெளிப்பாடுகளை நினைவில் கொள்வதை விட, எதையாவது எப்படிச் சொல்வது என்பதை நினைவில் வைத்துக் கொள்ள இது உதவும்.

  2. அடிப்படை உரையாடல் சொற்றொடர்களைக் கற்றுக்கொள்ளுங்கள்.இந்த வழியில் நீங்கள் எளிய மற்றும் கண்ணியமான சொற்றொடர்களைப் பயன்படுத்தி சொந்த பேச்சாளருடன் தொடர்பு கொள்ளத் தொடங்கலாம்:

    • வணக்கம் வணக்கம்= 안녕 என்பது “annyeon” (அதிகாரப்பூர்வமற்றது) மற்றும் 안녕하세요 என்பது “anneyon-haseyo” (அதிகாரப்பூர்வமாக) என்று உச்சரிக்கப்படுகிறது.
    • ஆம்= 네 "ne" என்று உச்சரிக்கப்படுகிறது
    • இல்லை= 아니 "அனி" அல்லது "அனியோ" என்று உச்சரிக்கப்படுகிறது
    • நன்றி= 감사합니다 “கம்-சா-ஹம்-நி-டா” என்று உச்சரிக்கப்படுகிறது
    • என் பெயர்...= 저는 ___ 입니다 “ஜியோங்கின்___இம்னிடா” என்று உச்சரிக்கப்படுகிறது
    • எப்படி இருக்கிறீர்கள்?= 어떠십니까? "ஓட்டோ-சிம்-நிக்கா?" என்று உச்சரிக்கப்படுகிறது.
    • உங்களை சந்தித்ததில் மகிழ்ச்சி= 만나서 반가워요 "மன்னாசோ பங்கவோ-யோ" அல்லது "மன்னாசோ பங்கவோ" என்று உச்சரிக்கப்படுகிறது
    • பிரியாவிடை= 안녕히 계세요 "anyeonhee-keseyo" (மகிழ்ச்சியாக இருங்கள்) என்று உச்சரிக்கப்படுகிறது. புறப்படுபவன் சொன்னான்.
    • பிரியாவிடை= 안녕히 가세요 "anyeonhee-kaseyo" (ஒரு நல்ல பயணம்) என்று உச்சரிக்கப்படுகிறது. எஞ்சியிருப்பவரால் உச்சரிக்கப்படுகிறது.

  3. கண்ணியமான வடிவங்களைப் பயன்படுத்துவதைப் புரிந்து கொள்ளுங்கள்.கொரிய மொழியில் வினைச்சொற்கள் ஒரு நபரின் வயது மற்றும் தரம் மற்றும் அவர்களின் சமூக நிலையைப் பொறுத்து மாறுபடும். உரையாடலை நாகரீகமாக வைத்திருக்க இந்த வேறுபாடுகளைப் புரிந்துகொள்வது அவசியம். சம்பிரதாயத்தின் மூன்று முக்கிய வகைகள் உள்ளன:

    அடிப்படை இலக்கணத்தைக் கற்றுக்கொள்ளுங்கள்.எந்த மொழியையும் சரியாகப் பேச, அந்த மொழியின் இலக்கணத்தையும் அதன் அம்சங்களையும் அறிந்து கொள்வது மிகவும் அவசியம். உதாரணத்திற்கு:

    உங்கள் உச்சரிப்பில் வேலை செய்யுங்கள்.கொரிய வார்த்தைகளை எப்படி சரியாக உச்சரிப்பது என்று கற்றுக் கொள்ள நிறைய பயிற்சி தேவை.

    நம்பிக்கையை இழக்காதே!கொரிய மொழியைக் கற்றுக்கொள்வதில் நீங்கள் தீவிரமாக இருந்தால், தொடரவும்! வழியில் ஏதேனும் சிரமங்களை ஈடுசெய்வதை விட இறுதியாக ஒரு மொழியில் தேர்ச்சி பெற்ற திருப்தி. எந்த மொழியையும் கற்றுக்கொள்வதற்கு நேரமும் பயிற்சியும் தேவை, ஒரே இரவில் எதையும் கற்றுக்கொள்ள முடியாது.

    மொழி சூழலில் மூழ்குதல்

    1. சொந்த பேச்சாளரைக் கண்டறியவும்.இது ஒன்று சிறந்த வழிமொழியை மேம்படுத்த. ஒரு கொரியர் இலக்கணப் பிழைகள் அல்லது சரியான உச்சரிப்பைச் சரிசெய்ய உங்களுக்கு உதவுவார், மேலும் உங்களுக்கு மேலும் கூறுவார் பயனுள்ள தகவல்பாடப்புத்தகங்களில் நீங்கள் காணாத பல்வேறு சொற்களஞ்சிய சொற்றொடர்களை உங்களுக்குக் கற்பிக்கும்.

      • உங்களுக்கு உதவ தயாராக இருக்கும் ஒரு கொரிய நண்பர் இருந்தால், அது மிகவும் நல்லது! இல்லையெனில், இணையத்தில் பேச யாரையாவது தேடுங்கள் அல்லது உங்கள் நகரத்தில் கொரிய மொழிப் படிப்புகள் இருக்கலாம்.
      • உங்களிடம் கொரிய நண்பர்கள் இல்லை மற்றும் அவர்களை அருகில் கண்டுபிடிக்க முடியவில்லை என்றால், ஸ்கைப்பில் ஒரு கொரிய நண்பரைக் கண்டுபிடிக்க முயற்சிக்கவும். ரஷ்ய மொழியைக் கற்கும் ஒரு கொரியரைக் கண்டுபிடித்து, அவர்களின் மொழித் திறனை வலுப்படுத்த அவ்வப்போது 15 நிமிடங்கள் ஒருவருக்கொருவர் பேசச் செய்யுங்கள்.

    2. கொரிய திரைப்படங்கள் மற்றும் கார்ட்டூன்களைப் பாருங்கள்.ஆன்லைன் ஆதாரங்கள் அல்லது கொரிய வசனங்கள் உங்களுக்கு உதவும். கொரிய மொழியின் ஒலிகள் மற்றும் அமைப்பைக் கற்றுக்கொள்வதற்கான எளிய மற்றும் வேடிக்கையான வழி இது.

      • எளிய சொற்றொடர்களுக்குப் பிறகும் நீங்கள் இடைநிறுத்தலாம் மற்றும் அவற்றை நீங்களே சத்தமாக சொல்ல முயற்சி செய்யலாம்.
      • கொரியப் படங்கள் கிடைக்கவில்லை என்றால், டிஸ்க் வாடகைக் கடைகளில் தேடுங்கள் - சிலவற்றில் வெளிநாட்டுப் படங்களுடன் அலமாரிகள் உள்ளன. உங்கள் உள்ளூர் நூலகத்திற்குச் சென்று அவர்களிடம் கொரிய மொழியில் திரைப்படங்கள் உள்ளதா எனக் கேட்கலாம். இல்லையென்றால், அவர்கள் உங்களுக்காக ஆர்டர் செய்ய முடியுமா என்று கேளுங்கள்.

    3. கொரிய குழந்தைகளுக்காக வடிவமைக்கப்பட்ட பயன்பாடுகளைக் கண்டறியவும்."அகரவரிசையைக் கற்றுக்கொள்" அல்லது "குழந்தைகளுக்கான விளையாட்டுகள்" என்பதை கொரிய மொழியில் மொழிபெயர்த்து, ஆப் ஸ்டோர் தேடல் பட்டியில் முடிவுகளை ஒட்டவும். இத்தகைய பயன்பாடுகள் ஒரு குழந்தைக்கு கூட மிகவும் எளிமையானவை, எனவே நீங்கள் கொரிய மொழியைப் படிக்கவோ அல்லது பேசவோ முடியாவிட்டாலும் அவற்றைப் பயன்படுத்தலாம். ஆம், கொரிய படங்களின் டிவிடிகளை வாங்குவதை விட இதுபோன்ற பயன்பாடுகளைப் பயன்படுத்துவது மிகவும் மலிவானது. அத்தகைய பயன்பாடுகளில், கடிதங்களை எவ்வாறு சரியாக எழுதுவது என்று உங்களுக்குக் கற்பிக்கப்படும்; அவர்களில் சிலர் இந்த நோக்கத்திற்காக பாடல்கள், நடனங்கள் மற்றும் விளையாட்டுகளைப் பயன்படுத்துகிறார்கள்.

    4. கொரிய இசை அல்லது வானொலியைக் கேளுங்கள்.உங்களுக்கு எதுவும் புரியவில்லை என்றாலும், முக்கிய வார்த்தைகளைப் பிடிக்க முயற்சி செய்யுங்கள் அல்லது சொல்லப்பட்டவற்றின் சாராம்சத்தைப் புரிந்துகொள்ளுங்கள்.

      • கொரிய பாப் இசை பெரும்பாலும் கொரிய மொழியில் பாடப்படுகிறது. சில சமயம் பாடல்களாக வழுக்கி விடுவார்கள் ஆங்கில வார்த்தைகள். ஒரு பாடல் பிரபலமாகிவிட்டால், அதன் மொழிபெயர்ப்பைக் காணலாம். இதன் மூலம் பாடலின் பொருள் உங்களுக்கு புரியும்.
      • வழிகாட்டப்பட்ட பயிற்சிகள் அல்லது வீட்டுப்பாடங்களின் போது கேட்க கொரிய பாட்காஸ்ட்களைப் பதிவிறக்கவும்.
      • பயணத்தின்போது அதைக் கேட்க உங்கள் மொபைலில் கொரியன் ரேடியோ பயன்பாட்டைப் பதிவிறக்கவும்.
    5. ஒரு மொழியைக் கற்றுக்கொள்வதற்கான சிறந்த வழி, அதை அடிக்கடி படிப்பது மற்றும் கற்றுக்கொள்வதில் உணர்ச்சிவசப்படுதல் ஆகும். அடிக்கடி படிப்பதன் மூலம், நீங்கள் 500 சொற்களைப் பற்றி அறிந்து கொள்ளலாம், இது எளிய விஷயங்களைப் பற்றிய பொதுவான புரிதலுக்கு போதுமானதாக இருக்கும். இருப்பினும், கொரிய மொழியில் ஒரு குறிப்பிட்ட தலைப்பைப் பற்றிய ஆழமான புரிதலைப் பெற, மொழியைப் பற்றிய விரிவான ஆய்வு அவசியம்.
    6. உங்களுக்கு ஒரு கொரிய நண்பர் இருந்தால், அவருடன் அரட்டையடிக்கவும்!
    7. ஒரு கொரியருடன் நட்பு கொள்ள உங்களுக்கு வாய்ப்பு கிடைத்தால், வெட்கப்பட வேண்டாம். ஆம், சில கொரியர்கள் வெட்கப்படுவார்கள், இருப்பினும், பெரும்பாலானவர்கள் திறந்த மற்றும் நட்பானவர்கள். இதன் மூலம் நீங்கள் மொழி அனுபவத்தைப் பரிமாறிக் கொள்ளலாம் மற்றும் கொரிய மக்களின் கலாச்சாரத்தைப் பற்றி அறிந்து கொள்ளலாம். இருப்பினும், கொரிய மொழியைக் கற்றுக்கொள்வதை விட ரஷ்ய மொழியைக் கற்றுக்கொள்வதில் அதிக ஆர்வமுள்ள ஒருவரை நீங்கள் சந்திக்கலாம். இந்த விஷயத்தை முன்கூட்டியே விவாதிக்கவும்.
    8. பயிற்சி. தினமும் சிறிது உடற்பயிற்சியாவது செய்யுங்கள்.
    9. கொரிய தொலைக்காட்சி நிகழ்ச்சிகளையும் திரைப்படங்களையும் ரஷ்ய வசனங்களுடன் பார்க்கலாம். வசனங்களுடன் இசை வீடியோக்களையும் பார்க்கவும்.
    10. உங்கள் தொலைபேசியில் சொற்றொடர் புத்தக பயன்பாட்டை நிறுவவும். இந்த சொற்றொடர் புத்தகங்களில் அடிப்படை வார்த்தைகள் மற்றும் சொற்றொடர்கள் மற்றும் கொரிய அகராதி உள்ளது.
    11. அவ்வப்போது நீங்கள் உள்ளடக்கிய உள்ளடக்கத்தை மதிப்பாய்வு செய்யவும், அதனால் நீங்கள் அதை மறந்துவிடாதீர்கள்.
    12. நீங்கள் வார்த்தைகளை சரியாக உச்சரிக்கிறீர்கள் என்பதை உறுதிப்படுத்திக் கொள்ளுங்கள். உங்கள் உச்சரிப்பில் உங்களுக்கு நம்பிக்கை இல்லை என்றால், பயிற்சி செய்ய பயிற்சிகளைப் பதிவிறக்கவும்.

      13. எச்சரிக்கைகள்

    • ஸ்பானிஷ், ஆங்கிலம், ஜெர்மன் அல்லது கிரேக்கம் போன்ற இந்தோ-ஐரோப்பிய மொழிகளிலிருந்து முற்றிலும் வேறுபட்டது என்பதால், ரஷ்ய மொழி பேசுபவர்களுக்கு கொரியன் கற்றுக்கொள்வது கடினமான மொழியாக இருக்கலாம். விட்டுவிடாதீர்கள், கொரிய மொழியை ஒரு பெரிய புதிராக கற்பனை செய்து, அதை ஒன்றாக இணைத்து மகிழுங்கள்!