Palabras introductorias en inglés para ensayos. Frases de plantilla para escribir cartas.

Sin muchos adornos, podemos decir que en el Examen Estatal Unificado de Inglés, el ensayo es la tarea más difícil. ¿Cómo puedes expresar correctamente tu pensamiento, darle argumentos lógicos, apoyarlos con ejemplos y explicaciones, y al mismo tiempo formatear el texto correctamente y sin errores, y además no ir más allá del límite de palabras? En este artículo intentaremos analizar la estructura del ensayo y darte consejos para mejorar la calidad de tu ensayo.

Empecemos por el final. El ensayo que escribas se evaluará según los siguientes criterios:

El número máximo de puntos que puede recibir por un ensayo es 14 puntos.

Antes de pensar en cómo cumplir adecuadamente cada criterio, primero hagamos que nuestro ensayo en inglés sea comprobable. Lo más importante aquí es el volumen.

Formalmente, su ensayo en inglés debe tener entre 200 y 250 palabras. Esto no debe tomarse literalmente y entrar en pánico si ha escrito 198 palabras. Sin embargo, tenga en cuenta que el ensayo no se revisará si el número de palabras que contiene es inferior a 180. Si obtiene más de 275 palabras, el examinador contará 250 palabras desde el comienzo del ensayo y marcará el resto. y comprobar todo hasta el final. Es decir, en el primer escenario se pierde todo el ensayo; con el segundo, lo más probable es que pierdas la conclusión, lo cual también es importante.

En primer lugar, tu ensayo en inglés debe cubrir TODOS los aspectos descritos en la tarea y también debe estar escrito en un estilo apropiado (neutral). Debe estar dividido lógicamente en párrafos y corresponder al plan propuesto en el encargo.

Para no confundirse en el proceso de redacción de su ensayo, debe dedicar entre 5 y 7 minutos a pensar en el plan y preparar todos los argumentos. Tradicionalmente, dividiremos el ensayo en cinco párrafos.

Párrafo 1. Introducción

Debería haber una declaración del problema aquí. Dado que el planteamiento del problema ya está indicado en la tarea, su tarea es volver a contarlo correctamente. Es VOLVER A CONTAR, no parafrasear.

Consejo: No vuelva a leer la tarea 10 veces hasta que la redacción se le haya metido en la cabeza. Entonces escribir la introducción con tus propias palabras será muy, muy difícil. Lea la situación dada en la tarea una o dos veces, asegúrese de comprenderla correctamente. Cierra la situación terminada e intenta volver a contarla en idioma en Inglés exactamente como lo entendiste, como si se lo estuvieras contando a un amigo que no entendió lo que se decía. ATENCIÓN: después de haber hecho esto, asegúrese de abrir la situación y asegúrese de que su recuento coincida esencialmente con la situación que se le presentó. Ahora puedes seguir adelante.

En lugar de banal” Algunas personas piensan... Otros piensan..." puede ser usado:

Algunas personas afirman que..., mientras que otras sostienen que...

Una vez que hayas descrito la esencia del problema, puedes hacer la pregunta directamente, que responderás en tu ensayo. Por ejemplo: “¿Qué es mejor:… o…?”, “¿Qué debemos hacer:… o…?” etc. En 2018 se emitió una aclaración que catalogaba las preguntas retóricas como errores de estilo. Por eso no los usamos.

La última oración del párrafo introductorio debe indicar el propósito de su ensayo. Esto se puede hacer, por ejemplo, así:

En este ensayo intentaré abordar esta cuestión.
En este ensayo intentaré expresar mi opinión sobre este tema.
En este ensayo me gustaría expresar mi punto de vista sobre este tema.
En este ensayo intentaré responder a esta pregunta. (Esta es la opción más sencilla, si te cuesta recordar las dos anteriores, recuérdala)

Párrafo 2. Su opinión

Lo más lógico es comenzar este párrafo expresando su posición sobre este tema. Frases útiles (¡asegúrese de seguir esta puntuación!):

En mi opinión...
Desde mi punto de vista, ...
En mi opinión...
Personalmente pienso que...
Estoy seguro de que... (¡Tenga en cuenta! No abreviamos: escribimos Yo soy...)
Hasta donde me concierne, ...

A continuación, debe dar 2 o 3 argumentos que confirmen su punto de vista. Puede haber cualquier argumento, siempre que se interprete correctamente. Es decir, de tal manera que sería difícil discutir con ellos (dentro de límites razonables, por supuesto).

Consejo: Es mejor dar 2 argumentos y justificarlos detalladamente y dar ejemplos que los respalden, que 3 breves y no del todo desarrollados. Recuerde que el ensayo tiene un límite de palabras.

Aquí no debemos olvidarnos de los medios de conexión lógica de oraciones. El primer argumento es bueno para empezar:

En primer lugar...
Para empezar, ...
Para empezar, ...
En primer lugar...

Una vez que haya formulado el primer argumento, debe confirmarlo y/o dar un ejemplo que lo respalde. Estos son los modelos más simples de cómo se puede hacer esto:

<аргумент>,porque...
<аргумент>. Es por eso...
<аргумент>. Por ejemplo, ...

Si empezaste con la palabra "En primer lugar,...", entonces el segundo argumento debería comenzar con la palabra En segundo lugar...

Si el primer argumento incluía las frases "Para empezar...", "Para empezar...", entonces el segundo argumento se puede iniciar con las siguientes palabras:

Además...
Además,...
Además...
Además...

El segundo argumento también debe estar respaldado por un ejemplo o prueba.

Párrafo 3. Opinión contraria

Comenzará el párrafo expresando una opinión contraria sobre el tema o asunto propuesto. Puedes hacerlo así:

Otros creen que...
Algunas personas argumentan que...
Sin embargo, algunas personas piensan que...

A esto le siguen 1 o 2 argumentos que confirman la opinión contraria. Te aconsejo que pienses inicialmente en dos. Y cuánto escribir al final: 1 o 2: decida en el proceso, según el tamaño resultante de su ensayo.

Consejo: Tendrás que cuestionar los argumentos opuestos más adelante, así que cuando los plantees inicialmente, piensa en cómo los desafiarás. Si no tiene nada que objetar a un argumento inventado, es mejor reemplazarlo inmediatamente por otro, para no tener que hacerlo mientras escribe un ensayo. ¡También es limitado!

Consejo: al cuestionar argumentos, no debe repetir nada de lo escrito en el segundo párrafo. Por lo tanto, si no puede encontrar un contraargumento sin repetirse, intente pensar en otra cosa. Alternativamente, puede presentar otros argumentos a favor mientras el ensayo aún no esté escrito. En cualquier caso, es mejor pensar en esto inicialmente mientras planificas tu ensayo, en lugar de durante el proceso de redacción.

Párrafo 4. Sus contraargumentos

El objetivo de este párrafo es explicar por qué no está de acuerdo con la opinión contraria. Puedes comenzar un párrafo, por ejemplo, con una frase:

No puedo estar de acuerdo con esta opinión porque...
Me temo que no puedo estar de acuerdo con esta idea porque...
"Tengo miedo" en lugar de "Tengo miedo" suena un poco extraño, pero es mejor no acortarlo, porque puedes pagarlo con puntos preciosos.

ATENCIÓN: si diste dos argumentos en el párrafo anterior, entonces debes refutar ambos. Se pueden distinguir por las siguientes frases:

Como para...,
Hablando de...,
Hasta donde tengo entendido,

Consejo: Al refutar los argumentos opuestos, es mejor sugerir formas de resolverlos, en lugar de demostrar su ineficacia. Por ejemplo, si alguien cree que las mascotas son peligrosas, entonces no se debe argumentar que, en realidad, son inofensivas. Es mejor convertir esta desventaja en ventaja, diciendo que son excelentes guardias en las casas de campo.

Párrafo 5. Conclusión

El error más común que cometen muchos estudiantes es que al final simplemente expresan su opinión. Esto no es suficiente. Después de todo, la conclusión se aplica a todo el ensayo, no sólo al segundo párrafo.

Por lo tanto, en la conclusión es necesario resumir todo lo dicho en el ensayo y expresar su punto de vista. También puede dar sus recomendaciones sobre el problema existente. Lo más importante es que la conclusión no contenga ninguna información nueva.

En conclusión...
Para resumir...
Para concluir...

A continuación, dejamos entender al lector que existen dos puntos de vista sobre este problema y, a pesar del punto de vista opuesto, seguimos manteniendo el nuestro. Por ejemplo, esto se puede hacer según el siguiente esquema:

A pesar de que…, estoy convencido de que…
Teniendo en cuenta diferentes opiniones sobre este tema, creo que...

Diseño lingüístico del ensayo.

Después de haber escrito Ensayo del examen estatal unificado en inglés, asegúrese de revisarlo nuevamente para detectar posibles errores. Según mi experiencia, lo más errores comunes, Te aconsejo que prestes atención a las siguientes cosas.

Frases introductorias para ensayos.

Comienzo del ensayo(en realidad, ensayos sobre un tema determinado) - planteamiento del problema. En el primer párrafo, debe reformular el tema, complementarlo y demostrar que lo ha comprendido.
Mucha gente piensa... pero otros no están de acuerdo.	Mucha gente piensa (que)..., pero otros no están de acuerdo.
Consideremos cuáles son las ventajas y desventajas de….	Veamos cuáles son las ventajas y desventajas... .
Consideremos algunos pros y contras.	Veamos algunos de los pros y los contras (de esto).
Comencemos considerando los hechos.	Comencemos mirando los hechos.
Comencemos considerando sus pros y sus contras.	Comencemos viendo los pros y los contras (de esto).
Hoy en día existe un consenso generalizado de que...	Hoy en día es generalmente aceptado que...

Ensayo de muestra con argumentos a favor y en contra.

1. Introducción: Empezar con Idea general temas (En el mundo actual... es importante) y frases que expresan su naturaleza dual (Se puede considerar como... pero no sin sus problemas).	1. Introducción: El problema/cuestión/fenómeno de… es/siempre ha sido…, La gente siempre dice/siempre ha pensado/estuvo de acuerdo/dijo/creyó…, Es una cuestión controvertida/candente/candente…, No hay acuerdo…
2. PrincipalParte: presente los argumentos a favor (a su favor) y luego los argumentos en contra (sin embargo, los críticos se apresuran a señalarlo). Como se muestra en el ejemplo, puedes presentar los pros y los contras en párrafos separados. Intente presentarlos de forma simétrica (por ejemplo, aspectos sociales, educativos y psicológicos del problema). Recuerda que este tipo de ensayo requiere un argumento equilibrado.	2. Parte principal: Uniones típicas y frases sindicales: por un lado… por otro lado; Primero, Para empezar, Segundo, Finalmente; Además, Además, Además, Es más, Además; Sin embargo, a pesar de esto, a pesar de esto; De hecho, de hecho; Como resultado, Consecuencia Otroexpresiones: Una ventaja importante es..., como afirman/argumentan los defensores de..., como señalan/afirman los críticos..., hay una serie de desventajas/debilidades/inconvenientes/inconvenientes
3. Conclusión: Resuma claramente lo que se dijo (Considerándolo todo) y escriba nuevamente una oración que refleje la naturaleza contradictoria del tema, pero al mismo tiempo exprese la esperanza de encontrar un compromiso (Se puede esperar... minimizar el peligro y hablar con el máximo provecho de beneficios).	3. Conclusión: Considerándolo todo, En resumen, En conclusión, En resumen, En general; Me parece importante agregar/señalar/recordar que…, el tema/debate dista mucho de…

EJERCICIO:

En los países occidentalesdespués de la escuela secundaria , los estudiantes muy a menudo no continúan inmediatamente con sus estudios, sino que se toman un descanso de un año, llamado "año sabático", cuando viajan o realizan trabajo voluntario.Escribir un ensayo argumentativo. presentando argumentos a favor y en contra del año sabático.

(Introducción al tema) En el mundo actual de feroz competencia, es importante que los jóvenes estén bien preparados para los desafíos del futuro. Por lo tanto, la institución del año sabático puede considerarse un paso en la dirección correcta, aunque tampoco está exenta de problemas.

(Argumentos a favor) A su favor, el año sabático parece ser útil desde el punto de vista psicológico, ya que ayuda a los jóvenes a comprender mejor sus necesidades e intereses antes de comprometerse con una carrera profesional en particular. Además El año sabático tiene ventajas educativas porque ofrece muchas oportunidades para aprender sobre el mundo y el lugar que uno ocupa en él. Por todas estas razones, el año sabático puede ser considerado como una institución social positiva.

(Argumentos en contra) Sin embargo, como los críticos se apresuran a señalar, el año sabático puede En realidad No puede ser perjudicial ya que interrumpe el ritmo del aprendizaje y muchas veces dificulta que los estudiantes regresen a sus estudios. Aparte de eso, desafortunadamente No todos los jóvenes pueden permitirse el lujo de viajar alrededor del mundo y muchos de ellos terminan sentados en casa, lo que puede resultar muy desmotivador.

(Resumiendo) Considerándolo todo, El año sabático puede generar sentimientos encontrados, pero aun así miles de personas cada año se toman un año libre. Sólo cabe esperar que lo utilicen de forma fructífera, minimizando los peligros y aprovechando al máximo sus beneficios.

De este artículo aprenderás qué ( Uniendo palabras) se utilizan en trabajos escritos en inglés, como ensayos. Este tipo de trabajo pertenece al estilo oficial y está incluido en el Examen Estatal Unificado de Inglés desde 2014. Puede familiarizarse con las reglas para escribir un ensayo aquí. Al final del artículo también encontrará CONSEJOS ÚTILES.

Vincular palabras en trabajos escritos en inglés

En cualquier trabajo escrito en inglés no se controla la gramática, sino la lógica, por lo tanto, su ensayo debe ser lo más lógico posible. Cuanto más lógicamente escribas, más comprensible será tu ensayo para el evaluador y más puntos te dará. Por lo tanto, en tu ensayo debes utilizar diferentes palabras introductorias y conjunciones subordinantes complejas dicho en lenguaje sencillo, Uniendo palabras.

compartamos todo Uniendo palabras en grupos para que quede más claro para qué sirven:

I. Palabras de opinión

Primer grupo las palabras se llaman " palabras de opinión" Seguro que los utilizas ya que escribes "opinión-composición":
En mi opinión,... - En mi opinión,...
Desde mi punto de vista,... - Desde mi punto de vista,...
En mi opinión... - En mi opinión...

II. Introduciendo palabras

Segundo grupo palabras se llama « introduciendo palabras» . Estas son las palabras con las que introduces el primer y más importante argumento en defensa de tu punto de vista:

Para empezar... - Para empezar...
Para empezar,... - Para empezar,...
Lo primero que hay que considerar es... - Lo primero que quiero considerar es...

III. Listado de palabras

Tercer grupo palabras se llama « enumerando palabras» (lista - en inglés “lista”). Estas son las palabras con las que argumentas constantemente tu opinión:
Primero que nada... - Primero que nada...
En segundo lugar (ly), ... - En segundo lugar, ...
En segundo lugar me gustaría mencionar... - En segundo lugar,...
En tercer lugar (ly), ... - En tercer lugar, ...
Finalmente,... - Al final,...

IV. Agregar palabras

Cuarto grupo palabras se llama "añadir palabras". Estas son palabras con las que puedes añadir argumentos para defender tu punto de vista:
Además, ... - Además
Es más,... - Además
Más que eso,... - Además
Además, ... - Además
Además, ... - Además
Además, por otra parte
Siguiente siguiente
También... - También
Además... - Además

Palabras otra cosa y tambien- no se pueden utilizar en un ensayo, ya que pertenecen a un estilo informal, característico, por ejemplo, de una carta personal.

¡El tercer y cuarto grupo son intercambiables!

V. Palabras contrastantes

Quinto grupo las palabras son "palabras contrastantes". Tenga en cuenta que esta es la palabra con la que comienza el tercer párrafo del ensayo.

Sin embargo,... - Sin embargo...
Sin embargo,... - Sin embargo...
En cambio,... - En cambio,...
Por otro lado,... - Por otro lado,...

Palabra Pero- no se puede utilizar en un ensayo, ya que pertenece a un estilo informal, característico, por ejemplo, de una carta personal.

VI. Dando ejemplos

También en el ensayo puedes dar ejemplos y hacer referencia a las opiniones de varias fuentes autorizadas, así que recuerda las palabras del siguiente grupo. Este grupo de palabras se llama « dando ejemplos » .
por ejemplo, - por ejemplo, ...
como - como
me gusta, me gusta, me gusta
según alguien - según las palabras de "alguien"

VII. Palabras finales

En el último párrafo lo haces. conclusión, así que comience con una palabra del siguiente grupo para elegir. Este grupo de palabras se llama « incluyendo palabras »

En resumen,... - En conclusión,...
Para concluir,... - En conclusión,...
En conclusión,... - En conclusión,...
Considerándolo todo,... - En general,...
Considerando todo lo anterior,... - Teniendo en cuenta todo lo anterior,...

VIII. Palabras de causa y efecto

Y finalmente Muy grupo importante palabras, que contiene conjunciones de causa y efecto:
como resultado - como resultado
como - desde
porque porque
asi que, por lo tanto
por eso - por lo tanto
así - de esta manera

Asegúrate de utilizar conjunciones de causa y efecto en tu ensayo en inglés, ya que te ayudarán a expresar tus pensamientos de manera lógica, y esto es muy, muy IMPORTANTE.

Explora esto a continuación plantilla de ensayo comprender cómo utilizar correctamente todas las palabras de enlace anteriores en un ensayo en inglés.

* * *

¡Pero eso no es todo! Lo más difícil es que tendrás que escribir un ensayo en inglés en un tiempo limitado: 40 minutos. ¿Cómo hacer esto de la manera más eficiente posible?

CÓMO ESCRIBIR UN ENSAYO EN INGLÉS EN 40 MINUTOS

1) leer la tarea y determinar el problema principal;
2) decidir sobre su punto de vista (¿está a favor o en contra)?
3) escribir los argumentos (2-3) y su justificación en un borrador;
4) reflejar varios aspectos del problema (social, económico, moral);
5) revelar uno de los aspectos con más detalle;
6) y, LO MÁS IMPORTANTE, Debes escribir un ensayo sin borrador, teniendo en cuenta la plantilla de ensayo (a continuación)

IMPORTANTE:
El ensayo pertenece al estilo oficial y por tanto no está permitido en los ensayos.
abreviaturas como: no lo es, no lo hagas, por eso
verbos compuestos y otras expresiones coloquiales como las características del estilo informal ( por supuesto, etc.)
no utilice paréntesis y signos de exclamación por la misma razón
no empieces una oración con palabras Pero o Y. Utilice cualquier palabra del grupo 4 en su lugar.

El objetivo de aprender inglés escrito puede ser diferente para cada uno: alguien necesita tomar exámenes internacionales en los que debe aprobar la parte escrita, alguien necesita escribir cartas para trabajar y alguien quiere escribir un blog en inglés. Las frases introductorias para escribir un ensayo en inglés, que consideraremos hoy, también serán necesarias para expresar bellamente su opinión oralmente.

Antes de comenzar, quiero dar una pequeña recomendación que puede parecer obvia, pero que mucha gente pasa por alto: antes de escribir un ensayo o una carta, haz un plan. Muchos estudiantes consideran que esto es opcional, pero un esquema claro ayudará a indicar qué temas desea abordar en el ensayo. Por ejemplo, si está escribiendo un ensayo para un examen, la tarea en sí puede ser bastante larga y es muy fácil perderse una de las preguntas simplemente porque está inmerso en sus propios pensamientos y se olvida de ello. Un plan también ayuda a reducir el tiempo para pensar y a empezar a escribir más rápido. Para mí lo más difícil a la hora de escribir un ensayo es empezar a escribirlo. El tema indicado puede resultarme tan ajeno que tengo una pregunta: ¿qué puedo escribir exactamente aquí? O, por el contrario, puede haber tantos pensamientos diferentes sobre a la pregunta formulada que estoy perdido, cuál es el mejor lugar para comenzar y cómo poner todo este lío en mi cabeza en un hermoso texto estructurado y que se ajuste al límite de palabras dado. En este caso el plan me ayuda mucho. Después de haber pasado 5 minutos escribiéndolo, ya sé por dónde empezar y cómo continuar.

Las frases que le proporcionamos a continuación lo ayudarán a comenzar su pensamiento correctamente y a ganar algunas palabras escritas correctamente si está escribiendo un ensayo específicamente para el examen.

¿Qué puedes escribir en el primer párrafo de un ensayo en inglés?

Al comenzar a escribir un ensayo, es importante expresar el planteamiento del problema y también vale la pena señalar qué posición adopta al respecto. No es necesario que reveles completamente tu opinión en el primer párrafo, simplemente exprésala en términos generales. Por ejemplo, debe expresar su opinión sobre qué vacaciones son mejores: pasivas o activas. Entonces puedes comenzar tu ensayo de esta manera:

• La mayoría de la gente piensa que la mejor manera de pasar sus vacaciones es tumbarse en la playa y no hacer nada, pero en mi opinión, cuanto más activo sea, más energía tendrá.

La mayoría de la gente piensa que La mejor manera Pasa tus vacaciones tumbado en la playa y sin hacer nada, pero personalmente creo que cuanto más activo seas más energía tendrás.
En este párrafo sólo estás expresando tu opinión en términos generales. Por qué piensas de esta manera, lo escribirás en el siguiente párrafo.

Ahora pasemos a las frases que se pueden utilizar en el primer párrafo del ensayo:

• La mayoría de la gente piensa/supone/calcula/considera que... - Mucha gente piensa que...

Si estás escribiendo un ensayo para un examen, es mejor reemplazar la palabra pensar con sinónimos para demostrar un buen vocabulario.

• Mucha gente cree (se puede utilizar cualquier otro sinónimo en lugar de creer)...., pero otros no están de acuerdo. — Mucha gente piensa... pero otros no están de acuerdo con esta opinión.
• Hoy en día existe un consenso generalizado de que...
• Hoy, con mayor frecuencia - hoy cada vez más a menudo...

Digamos que necesita escribir un ensayo en el que necesita comparar la comunicación en vivo con la comunicación en las redes sociales. Entonces puedes empezar así:

• Hoy en día, cada vez con más frecuencia, la gente prefiere dar la noticia a través del teléfono, en lugar de hacerlo cara a cara.
• Hoy en día, cada vez más personas prefieren compartir noticias a través de sus teléfonos en lugar de hacerlo cara a cara.

Considere las siguientes frases cliché en inglés:

• Para la gran mayoría de la gente... - para la mayoría de la gente...
• Vivimos en un mundo en el que... - vivimos en un mundo en el que
• Ellos/la gente suele decir que... - la gente suele decir que...

No olvides que podemos sustituir la palabra personas por ellos. También podemos usarlos cuando hablamos de una persona cuyo género desconocemos. Es decir, en lugar de escribir “ella o él”, puedes simplemente escribir “ellos”.

Al final del primer párrafo, después de haber escrito la introducción, puedes resumir tus argumentos:

• Consideremos cuáles son las ventajas y desventajas de... - consideremos cuáles son las ventajas y desventajas...
• Consideremos algunos pros y contras. - Veamos algunos pros y contras.
• Comencemos considerando algunos hechos. — Empecemos por ver algunos hechos.
• Supongo que deberíamos empezar por examinar algunos hechos. Supongo que deberíamos empezar por examinar los hechos.

Aquí están los argumentos a favor y en contra:

• En primer lugar, cabe mencionar/resaltar el hecho de que... - En primer lugar, cabe señalar/enfatizar el hecho de que...
• Para empezar,... - Empecemos por eso...
• En primer lugar, ... / En segundo lugar, ... / Finalmente, ... - En primer lugar, ... / En segundo lugar, ... / Finalmente, ... .
• Por un lado…., pero por otro…. por un lado…, pero por otro…

No olvides que si escribes “en primer lugar”, también debes escribir “en segundo lugar” para que la estructura del ensayo sea lógica. Lo mismo ocurre con "por un lado".

• Un argumento a favor de - un argumento a favor
• Lo primero que hay que decir es... lo primero que hay que decir es...
• Primero que nada quiero resaltar que... - primero que nada, quiero enfatizar que...
• Es cierto que... la verdad es que
• Está claro que... está claro que...
• Es innegable que... - no se puede negar que...
• Es un hecho bien conocido que...
• Una serie de cuestiones cruciales surgen de la declaración. Por ejemplo / por ejemplo,... - Esta afirmación plantea muchas cuestiones clave. P.ej,….
• Una de las características más llamativas de este problema es: Uno de los aspectos más llamativos de este problema...
• Otra cosa buena de… es que…. - el segundo aspecto positivo respecto a…. - esto es lo que…
• Qué es más,… . - además…
  Además, además de esto...
• Lo que quise decir es que... - Quise decir que...
  A pesar de...
• A pesar de...
• A pesar de la creencia generalizada de que…., en mi opinión…. — contrariamente a la creencia popular de que…., creo….
• Además, no hay que olvidar que... - es más, no hay que olvidar que...
• Además / además - además
• Así, - de esta manera
• Sin embargo, hay que aceptar que - Sin embargo, hay que admitir que...
• Quizás deberíamos señalar también el hecho de que... - Quizás también deberíamos señalar el hecho de que... .
• Sería injusto no mencionar el hecho de que... - Sería injusto no mencionar el hecho de que...
• No podemos ignorar el hecho de que…. - No podemos ignorar el hecho de que...

Puedes confirmar tu opinión pidiéndole al lector que imagine una situación determinada; esto se puede hacer usando la frase:

• Admitámoslo, digamos que...
• No tenemos garantía para creer... - no tenemos ninguna razón para creer...
• El argumento más común en contra de esto es que... - el argumento más común en contra de esto es que...

Sinónimos de pensar

Ya escribimos anteriormente que es mejor reemplazar la palabra "pensar" con sinónimos para que el discurso parezca más rico.

• Yo creo... - hay que recordar que creer puede significar no sólo “creer”, sino también pensar, creer, convencerse. Esta palabra significa su confianza en un tema en particular.

Puedes mejorar el efecto diciendo:

• Creo firmemente... - Estoy firmemente convencido
• Supongo... - creer, admitir...
• En mi opinión / En mi mente - en mi opinión...
• Soy de la opinión que... - Creo que...
• puede creer que - se puede suponer que
• Yo pienso, creo, espero.
• Según puedo juzgar... - hasta donde puedo juzgar...

Nos remitimos a la opinión de expertos.

Muchos profesores aconsejan, siempre que sea posible, apoyar sus argumentos en las opiniones de expertos.

• No podemos desdeñar la opinión de los expertos... - no podemos descuidar la opinión de los expertos...
• Los expertos en este campo tienen una teoría: los expertos en este campo creen que (los expertos en este campo tienen una teoría)
• Los especialistas en este ámbito están convencidos de que... - los especialistas en este ámbito están convencidos de que...
• Los expertos destacan que... - los expertos destacan que...
• A partir de estos hechos, se puede concluir que, basándose en estos hechos, se puede concluir...
• Lo que parece confirmar la idea de que... - lo que parece confirmar la idea de que...

Sacamos conclusiones:

En el último párrafo vale la pena resumir lo anterior y enfatizar su punto de vista. Para ello, puede utilizar las siguientes palabras de enlace:

• Para resumir lo que se ha dicho, resumamos lo que se dijo;

O simplemente puedes escribir:

• Para resumir, para resumir, resumámoslo de esta manera.
• En conclusión, quiero decir que aunque...
• Para sacar la conclusión, se puede decir que - Para resumir, podemos decir que
• Los argumentos que hemos presentado prueban que - los argumentos presentados prueban que...
• Así que depende de cada uno decidir si... o no; cada uno debe decidir por sí mismo... si o no.

Estos frases introductorias para escribir ensayos en inglés le ayudará a escribir textos coherentes y de alta calidad, así como a expresar bellamente su opinión. Aprenda al menos algunos de ellos; definitivamente no será superfluo :).

Escribir un ensayo en inglés es una tarea de examen estándar. Es por este trabajo que se otorga el mayor número de puntos, porque... La tarea en sí no es fácil. Incluso en su lengua materna, no todo el mundo podrá expresar de forma competente y coherente sus pensamientos sobre un tema determinado. Qué podemos decir si hay que hacerlo en inglés.

Entonces ¿qué es un ensayo? Un ensayo es un trabajo breve cuyo objetivo es transmitir impresiones y pensamientos individuales sobre un tema específico. Es una tarea tan creativa como escribir un ensayo que te permita caracterizarte como persona, mostrar tu cosmovisión, tus conocimientos, tu potencial.

Como ya sabes, para escribir un ensayo en inglés necesitas suficiente nivel alto dominio del idioma, y ​​porque Esta tarea se puede llamar creativa, debes aprender a expresar tu punto de vista y desarrollar un pensamiento determinado. Este arte es muy posible de dominar, especialmente si sigues el plan que discutiremos a continuación. Te daré un par muy Consejos útiles sobre cómo escribir ensayos en inglés, que te ayudarán más de una vez.

Un ensayo en inglés debe incluir tres partes semánticas: introducción, parte principal y conclusión.

Introducción

En la introducción, debe identificar claramente el tema-problema clave, que en realidad discutirá más a fondo. Es decir, primero debes comunicar el tema del ensayo parafraseándolo utilizando sinónimos de palabras clave. Debes demostrar que entiendes y comprendes el tema.

También es necesario indicar que existen opiniones contrarias sobre este tema e indicar exactamente cuál es su posición. En este caso, lo mejor es utilizar construcciones impersonales para enfatizar la objetividad.

La introducción puede contener algún comentario sobre el tema. Esta podría ser una definición de un concepto clave o su explicación de cómo entiende el tema. Puede enumerar qué aspectos del tema considerará y por qué.

Por lo tanto, una introducción correctamente redactada debería dar una idea clara de lo que se discutirá en la parte principal. Para formularlo bella y correctamente, utiliza las siguientes frases que te indicarán la dirección de tus pensamientos:

• Ahora me gustaría expresar mi punto de vista sobre el problema de... − Ahora me gustaría expresar mi opinión sobre...
• Este ensayo trata sobre... - Este ensayo considera...
• Este ensayo examinará... - Este ensayo examina...
• Este ensayo analizará... - Este ensayo analizará...
• Mucha gente piensa... pero otros no están de acuerdo − Mucha gente piensa que..., pero otros no están de acuerdo
• Consideremos cuáles son las ventajas y desventajas de... - Consideremos cuáles son las ventajas y desventajas de...
• Consideremos algunos pros y contras de esto - Consideremos algunos pros y contras (de esto)
• Comencemos considerando los hechos.
• Comencemos considerando los pros y los contras de esto - Comencemos considerando los pros y los contras de (esto)
• Hoy en día existe un acuerdo general en que... − Hoy en día existe un acuerdo general en que...

También puedes utilizar expresiones que definirán tu plan de trabajo:

• El ensayo se divide en tres secciones principales - El ensayo se divide en tres partes principales
• La tercera parte compara... - La tercera parte compara...
• Finalmente se sacarán algunas conclusiones sobre... - Finalmente se sacarán ciertas conclusiones sobre...

Parte principal

En el cuerpo, también debes dar varias opiniones contrarias que difieran de tu opinión personal y explicar por qué no estás de acuerdo con ellas. Todo debe estar razonado y sustentado en ejemplos.

Toda la información de la parte principal debe estar dividida lógicamente (es decir, el texto está dividido en párrafos). Debes pensar detenidamente en la estructura de tu ensayo y llevar correctamente la parte principal a la conclusión.

Las siguientes frases se pueden utilizar en el cuerpo cuando se piensa en un tema y se argumenta su punto de vista:

• Para empezar con... − Empecemos con el hecho de que...
• Tú puedes… − Tú puedes (Tú puedes)…
• En primer lugar, ... / En segundo lugar, ... / Finalmente, ... − En primer lugar, ... / En segundo lugar, ... / Finalmente, ...
• Lo primero que hay que decir es... − En primer lugar, hay que decir que...
• Un argumento a favor de… − Uno de los argumentos a favor de…
• Cabe señalar aquí que... − Cabe señalar aquí que...
• Primero y más importante… − Primero que nada…
• Se suele decir que… − Se suele decir que…
• Es cierto que... / claro que... / se nota que... − Es cierto que... / Es claro que... / Es de destacar que...
• La segunda razón para… − La segunda razón…
• Otra cosa buena de... es que... − Otra cosa buena de... es que...
• Para la gran mayoría de la gente… − Para la gran mayoría de la gente…
• Vivimos en un mundo en el que... − Vivimos en un mundo en el que...
• Es un hecho bien conocido que... − Es bien sabido que...
• Es innegable que... − No se puede negar que...
• Una serie de cuestiones clave surgen de la declaración. Por ejemplo,... − Esta declaración plantea una serie de cuestiones clave. Por ejemplo, …
• En primer lugar, intentemos comprender... − En primer lugar, intentemos comprender...
• Una de las características más llamativas de este problema es... − Una de las características más llamativas de este problema...
• Es más,... − Además,...
• El público en general tiende a creer que... − El público en general tiende a creer que...
• Además,... porque es... − Además,... porque...
• Sin duda,... - Sin duda,...
• De estas observaciones queda (muy) claro que... − De estas observaciones queda (absolutamente) claro que...
• No se puede negar que... − Es imposible negar que...
• Otra forma de ver esta pregunta es... − Para ver este problema desde el otro lado, es necesario...
• Por otro lado, podemos observar que... − Por otro lado, podemos observar que...
• Si por un lado se puede decir que... no ocurre lo mismo con... − Y si por un lado podemos decir que..., no se puede decir lo mismo con...
• Sin embargo, la otra cara de la moneda es que... − Sin embargo, por otro lado,...
• Sin embargo, no hay que olvidar que... − Sin embargo, no hay que olvidar que...
• Sin embargo, habría que considerar el problema desde otro ángulo.
• Por otro lado,... − Por otro lado,...
• Aunque... − Aunque...
• Además,... − Además,...
• Además,... − Además,...
• Sin embargo, hay que aceptar que... − Sin embargo, hay que aceptar que...
• Además, no hay que olvidar que... − Además, no hay que olvidar que...
• Además de… − Además de…
• Sin embargo, también estamos de acuerdo en que… − Sin embargo, también estamos de acuerdo en que…

Frases que expresan opinión personal:

• En mi opinión, este tema es muy controvertido. En mi opinión, este tema es controvertido.
• En mi opinión... − En mi opinión,...
• En mi opinión... − En mi opinión,...
• A mi manera de pensar… − En mi opinión,…
• Personalmente creo que... − Personalmente creo que...
• Siento firmemente que... − Estoy firmemente convencido de que...
• Me parece que... − Me parece que...
• En lo que a mí respecta... − En cuanto a mí,...

Puedes sustentar tu opinión con la opinión de algunos expertos:

• Los expertos creen que... − Los expertos creen que...
• ... di eso ... − ... di eso ...
• ... sugiere que... − ... sugiere que...
• ... están convencidos de que... − ... están convencidos de que...
• ... señale que... − ... observe que...
• ... enfatizar que... − ... enfatizar que...
• Quizás también deberíamos señalar el hecho de que...
• Según algunos expertos... − Según algunos expertos,...
• Hay que admitir que... − Debemos admitir que...
• Sería injusto no mencionar el hecho de que... − Sería injusto no mencionar el hecho de que...
• Lo que parece confirmar la idea de que... − Lo que, aparentemente, confirma la idea (que)...
• No podemos ignorar el hecho de que... − No podemos ignorar el hecho de que...
• De estos hechos, se puede concluir que... − De estos hechos, se puede concluir que...
• No es posible aceptar el hecho de que... − Es difícil aceptar el hecho de que...
• El argumento más común en contra de esto es que... − El argumento más común en contra de esto es que...
• Así,... / Por tanto,... − Así,... / Por tanto...

Conclusión

La conclusión es la parte final de tu ensayo. En conclusión, debes resumir los argumentos expresados, es decir, sacar una conclusión y confirmar tu punto de vista. Dependiendo del tema del ensayo, puede ser apropiado brindar una respuesta sólida o simplificada a la pregunta que plantea el tema. O puede aclarar las perspectivas y consecuencias de un problema determinado.

En conclusión, debe expresar su opinión, que esté respaldada por los argumentos discutidos anteriormente. En la conclusión, suele ser apropiado enumerar las ideas principales del ensayo. En este caso, es necesario consultar la introducción y establecer paralelos. Pero no te repitas palabra por palabra, utiliza una redacción diferente.

La conclusión puede contener una pregunta que haga reflexionar, una cita o una imagen brillante y eficaz (por supuesto, si es apropiado). Alternativamente, en conclusión, se puede ofrecer una solución al problema en discusión, hacer una previsión de resultados o consecuencias y llamar a la acción.

La conclusión es la parte más importante del ensayo. Después de todo, es en la conclusión donde radica todo el valor de su trabajo, donde resume su razonamiento. En él demostrarás con qué seriedad te tomaste el tema y con qué generalidad eres capaz de razonar de forma independiente y sacar conclusiones.

Frases especiales que te ayudarán a expresar tus pensamientos de manera consistente te ayudarán a:

• En conclusión… − En conclusión…
• En general… − En general…
• Para concluir... − En conclusión...
• Para resumir... − Así...
• Considerándolo todo… − En general…
• Considerando todo... − Teniendo en cuenta todas las circunstancias...
• Finalmente... − En definitiva... (En conclusión...)
• Por último... − En conclusión...
• En conclusión, puedo decir que aunque... − En conclusión, puedo decir que aunque...
• Teniendo todo en consideración… − Teniendo todo en consideración…
• Teniendo todo en cuenta… − Teniendo todo en cuenta…
• Así que depende de cada uno decidir si... o no. Así que cada uno debe decidir por sí mismo... si... o no.
• Los argumentos que hemos presentado... sugieren que... / prueban que... / indicaría que... − Los argumentos que hemos presentado... sugieren que... / prueban que.../ indican que. ..
• Para sacar la conclusión, se puede decir que... − Para resumir, podemos decir que...
• A partir de estos argumentos uno debe... / podría... / podría... concluir que... − Con base en estos argumentos, es necesario... / uno debe... / uno podría... llegar a la conclusión de que...

Si ya ha escrito la parte principal del ensayo, escribir una conclusión no debería ser difícil. Al mismo tiempo, me gustaría enumerar los errores más graves que simplemente no se pueden cometer al concluir un ensayo:

1. No se pueden proponer como conclusión ideas completamente nuevas. Simplemente no es lógico. Si son realmente importantes, deberían incluirse en el cuerpo principal.

2. No utilizar en ningún caso un tono exculpatorio. Debes tener confianza en tus declaraciones. No uses frases como:

• Puede que no sea un experto - Quizás no sea un experto
• Al menos esta es mi opinión. Al menos eso creo.

3. No te concentres en detalles demasiado pequeños e insignificantes. Su tarea es resumir y sacar conclusiones.

4. En ningún caso se debe refutar la importancia de los argumentos anteriores de la parte principal.

Volumen de secciones

El volumen de cada sección puede variar según el trabajo y el tema del ensayo. En cualquier caso, al menos la mitad de tu ensayo debe ser el cuerpo principal. La siguiente relación puede servir como una idea general del volumen de cada sección:

• Introducción – 10 – 25% del volumen total
• Parte principal: 50 - 80% del volumen total.
• Conclusión – 10 – 25% del volumen total

Frases introductorias útiles

• Además... − Además...
• Sobre todo… − Sobre todo…
• Es importante señalar que… − Es importante señalar que…
• Es importante recordar que… − Es importante recordar que…
• Un punto importante es que... −
• En este momento,… − En este momento,…
• En conclusión,... − En conclusión,...
• Después de todo,... − Al final,...
• En cualquier caso,... / De todos modos,... / De cualquier manera,... − En cualquier caso,...
• En realidad,... − En realidad,...
• En primer lugar,... − En primer lugar,...
• En lugar de… − En lugar de…
• En primer lugar,... − En primer lugar,...
• De vez en cuando,… − De vez en cuando,…
• Como resultado de… − Como resultado…
• De hecho,... − De hecho,...
• Para… − Para…
• Debo admitir,... − Debo admitir,...
• En otras palabras,... − En otras palabras,...
• Tiene sentido (a)… − Tiene sentido…
• Parece que… − Parece (que)…
• En resumen,... / En pocas palabras,... − En resumen,... / En resumen,...
• Además,... − Además,...
• Afortunadamente,... / Afortunadamente,... − Afortunadamente...
• Desafortunadamente,... − Desafortunadamente,...
• Además,... − Además,...
• Por cierto,... − Por cierto,... / Por cierto,...
• Debería... / Más vale... − Debería...
• Puede parecer que... − Puede parecer que...
• Finalmente,... − Finalmente,...
• De hecho,... / En realidad,... − De hecho,...
• Hasta donde yo sé,... − Hasta donde yo sé...
• А hasta donde puedo juzgar, … − Hasta donde puedo juzgar, …
• No importa que... − No importa que...
• No es de extrañar que… / No es de extrañar que… − No es de extrañar que…
• Pero además de eso,... − Pero además de esto...
• Sin embargo,... − Sin embargo,... / Sin embargo,...
• Resultó que... − Resultó que...
• Hablando francamente, … / A decir verdad, … − Hablando francamente, … / Para ser honesto, …
• En mi opinión,... − En mi opinión,...
• A decir verdad,... − En verdad,...
• De hecho,... − De hecho,...
• En primer lugar,… / Sobre todo,… − En primer lugar,…
• Es evidente que... − Huelga decir que...
• No hace falta decir que... − No hace falta decir que...
• Cabe señalar que… − Cabe señalar que…
• Te aconsejo(a)... − Te aconsejo...
• Por un lado,…, por otro lado,… − Por un lado,…, por otro lado,…
• Además,... − También...
• Además de... − Al igual que...
• Mientras tanto,… / Mientras tanto,… − Mientras tanto,…
• Es bien sabido que... − Es bien sabido que...
• En cuanto a... / Respecto a... − Respecto a...
• Puede significar que... − Esto puede significar que...
• Preferiría… − Preferiría…
• Me gustaría… − Me gustaría…
• Pienso, … / Creo, … / Supongo, … − Pienso, … / Creo, … / Creo, …

Para no preocuparte por la claridad de tu ensayo, debes tener un plan claro y un conocimiento profundo del material. Intenta utilizar frases sencillas, sin expresiones abstrusas. De esta forma podrás evitar muchos errores en inglés. Si bien no abusas de expresiones complejas, también debes evitar las abreviaturas o la jerga.

Recuerde la diferencia entre escrito y oralmente. Utilice tantos adjetivos y adverbios como sea posible para que su ensayo sea colorido y expresivo. En general, debes presentar las ideas y problemas principales de tu ensayo de forma clara y clara para que el lector pueda seguir tu línea de pensamiento sin distraerse con argumentos innecesarios.

Idealmente, debería esforzarse por lograr una ausencia total de errores gramaticales y ortográficos. La estructura general, los párrafos, la puntuación: todo debe hacerse correctamente para ayudar al lector a conectarse con su razonamiento. A continuación se ofrecen algunos consejos a la hora de escribir un ensayo:

1. Utilice un estilo de escritura académico

• Evite juicios muy categóricos y generalizaciones.
• Si es posible, evite los pronombres personales.
• Respalde sus puntos con citas y datos que indiquen la fuente.
• Mantener la igualdad de género: cuando se haga referencia a una persona abstracta, utilice persona en lugar de hombre. También es mejor utilizar el pronombre ellos en lugar de él o ella.
• Intente utilizar frases que se basen en un sustantivo en lugar de un verbo. Por ejemplo, en lugar de “El crimen estaba aumentando rápidamente y la policía estaba preocupada”, escriba “El rápido aumento del crimen estaba causando preocupación entre la policía”.

2. No uses elementos coloquiales

• Utilice siempre el formulario completo en lugar de no, son, son, etc.
• Eliminar jergas y coloquialismos. Por ejemplo: niño, mucho/mucho, genial.
• Permanecer en el tema.
• En lugar de verbos compuestos (salirse con la suya, bajarse, ponerse), utilice sinónimos de una palabra.
• Evite palabras demasiado generales (todo, conseguir, cosa). Sea preciso y específico.
• No abuse de los signos de exclamación, los paréntesis y evite las preguntas directas.

3. Esforzarse por darle objetividad al texto

• Se fomenta el uso de construcciones impersonales (Se cree que., se puede discutir que…).
• Utilice voz pasiva si no es necesario indicar quién realiza la acción (se ha realizado el experimento).
• Utilice verbos no categóricos (sugerir, afirmar, suponer).
• Para evitar juicios personales, pero para mostrar su actitud ante el tema, puede utilizar adverbios: aparentemente, idealmente, discutiblemente, inesperadamente, extrañamente.
• Para suavizar la categóricaidad, use modales. los verbos podrían,podría,podría.
• Para evitar generalizaciones, utilice adverbios calificativos: algunos, una minoría de, varios, muchos, unos pocos.

4. Coherencia del texto

Para que su ensayo sea agradable de leer, además de que los pensamientos que contiene deben expresarse secuencialmente, la transición de un pensamiento a otro debe ser suave, uno debe fluir del otro. Debes mantener la coherencia y guiar al lector. Las frases introductorias y de conexión comentadas anteriormente le ayudarán con esto. pueden realizar diversas funciones. Por ejemplo:

• oposición: pero, sin embargo, por el contrario, por otro lado, todavía
• ejemplo: por ejemplo, eso es
• razón: por lo tanto, entonces, como resultado, consecuencia, esto resulta en, esto lleva a
• adición: de manera similar, así como, además, además, además
• enumeración: luego, después, después, finalmente, finalmente
• conclusión: por lo tanto, por lo tanto, consecuencia, como resultado

Al escribir un ensayo en inglés, no debes “verter más agua” para aumentar el volumen. Una gran cantidad de información innecesaria será una gran desventaja de tu ensayo.