Coreano desde cero: ¿por dónde empezar? Diferencias en coreano entre Corea del Norte y Corea del Sur

¿Por qué aprender coreano porque no es tan común como el chino o el japonés? De hecho, es muy importante para aquellos que desean estudiar o trabajar en Corea del Sur.

Este artículo es para personas mayores de 18 años.

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¿Cómo aprender coreano desde cero?

Aprender coreano por ti mismo es al menos difícil. Y el punto aquí no es ni siquiera el componente fonético (aunque también es muy importante): es difícil de entender y poner en los estantes una gran cantidad de jeroglíficos. Oficialmente, solo hay 24 letras en el idioma coreano, pero también hay combinaciones de letras (alrededor de 40) y más de 3.000 caracteres del chino. El resultado es una masa de combinaciones que son al menos ajenas a una persona europea.

Para estudiar en casa necesitarás:

  • libro de texto (libro de frases) en coreano. Ahora hay muchas publicaciones a la venta que tienen doblaje de audio de todas las palabras sugeridas;
  • tabla con alfabeto, números, colores. Es poco probable que pueda comprar uno terminado, por lo que debe hacerlo usted mismo;
  • grabaciones de audio con palabras básicas.

Para los principiantes, es muy importante comenzar a aprender el idioma desde lo básico, desde el alfabeto. Las frases o palabras memorizadas sin este conocimiento están muertas, lo que significa que son prácticamente inútiles. Si alguna vez has aprendido un idioma extranjero, entonces sabes que debes comenzar con el más simple. Al aprender en casa, después de estudiar todos los jeroglíficos (o al menos básicos), puede proceder a las flores y contar. La memorización de las frases principales también es apropiada:

  • me llamo;
  • vine de;
  • tengo antiguedad.

Esto es suficiente para un vocabulario turístico mínimo, para no perderse en Corea del Sur. Pero si quieres más: trabajar legalmente o estudiar en el territorio de este país, entonces debes sudar bastante. Lo mismo puede decirse de la gira a Corea del Norte: las reglas del lenguaje de estos países ideológicamente diametrales son exactamente las mismas.

¿Cómo puedo aprender coreano rápidamente?

Para empezar, no tendrá éxito en 15 minutos o 15 días; en el mejor de los casos, puede dominar algunas de las frases más populares. Sin embargo, esto se aplica a cualquier idioma del mundo: lleva tiempo aprenderlo.

Es muy difícil decir cuánto se puede hacer. Todo depende de sus habilidades individuales, así como de la cantidad de tiempo que dedicará diariamente. Pero en cualquier caso, el estudio de incluso el alfabeto y algunas de las palabras más "necesarias" llevará al menos un mes. Además, fonética y gramática, porque aprender a leer y escribir también es importante. Por lo tanto, si desea acelerar significativamente el estudio, solo necesita cursos especiales.

Las ventajas de este trabajo:

  • una persona que al menos sabe cómo enseñar y por dónde empezar le enseñará. Es muy bueno si el curso será impartido por un hablante nativo (uno para quien el coreano es nativo);
  • las clases grupales ayudan a enfocarse mejor;
  • desarrollo del habla coloquial;
  • la capacidad de aprender de los errores de otras personas, así como también de encontrar los suyos.

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¿Es difícil aprender coreano?

La principal dificultad para aprender el idioma coreano es la abundancia de jeroglíficos. Su combinación está lejos de cualquier idioma europeo, lo que significa a priori difícil. ¿Debería centrarme en esto? Por supuesto que no (siempre que realmente necesites este conocimiento).

Sin embargo, repito, debes comenzar con lo básico. No se apresure a tomar nuevo vocabulario hasta que haya aprendido y entendido completamente el material anterior. Recuerde: sin el conocimiento de las reglas básicas de lectura y gramática, incluso un centenar de frases memorizadas no lo convertirán en un experto en el idioma ni lo ayudarán a dominar el idioma hablado. Simplemente sabrás 100 frases en coreano. Por lo tanto, es muy importante que su capacitación sea lo más completa y completa posible. Eso es lo principal en la cuestión de si es posible dominar el idioma coreano.

¿Qué idioma es mejor y más fácil de aprender: coreano, chino o japonés?

Muchos simplemente están interesados \u200b\u200ben la pregunta candente: ¿cuál es mejor, chino o coreano? Para empezar, los tres principales idiomas orientales son buenos a su manera. Pero lo que es más fácil de aprender es una pregunta completamente retórica. Todo depende de lo que quieras obtener como resultado. Si planea trabajar o estudiar en estos países, lo más lógico es elegir el idioma de la tierra a la que se dirige. Si solo quieres tocar los estudios orientales, la pregunta es completamente diferente. Estos idiomas, como todos en sus grupos, tienen mucho en común, pero hay muchas diferencias entre ellos. Tradicionalmente se cree que el idioma oriental más simple es el japonés. Pero esta es una opinión puramente subjetiva: para alguien, el chino también parece rústico. El coreano es un idioma más exclusivo, porque además de la escritura jeroglífica, contiene sonidos y letras que también debes poder combinar.

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El proceso de aprender el idioma coreano es bastante largo y problemático. Por lo tanto, si solo quiere aprender otro idioma para el autodesarrollo, tome uno europeo. Por supuesto, saber coreano es una característica bastante exótica, pero es desproporcionado con los esfuerzos realizados.

Entonces, comenzando a aprender coreano desde cero, debe recordar:

  • las clases deben ser consistentes y comenzar con lo básico;
  • cada lección debe constar de tres bloques: el estudio de los personajes, la escucha de materiales de audio y video y la escritura;
  • repetición y repetición nuevamente; de \u200b\u200blo contrario, después de una semana, los jeroglíficos cuidadosamente aprendidos simplemente desaparecerán de su memoria;
  • las clases deben ser constantes, sin largas pausas y descansos.

Repito, será muy difícil aprender coreano solo, por lo que es mejor inscribirse en cursos especializados para principiantes. Al mismo tiempo, nadie lo obligará a ir allí todo el tiempo, tome la base necesaria para la tarea. Lo mismo se aplica a los cursos de idiomas para niños: los conceptos básicos también se imparten allí, con la expectativa de que el maestro o el tutor ya darán todos los demás conocimientos.

¿Qué puede ayudar a aprender coreano?

Mucha gente piensa que un simple libro de texto es suficiente para aprender cualquier idioma. Sí, de hecho, con él puedes aprender todas las reglas de lectura, gramática y otras sutilezas del aprendizaje, pero es mucho mejor si le agregas varios materiales adicionales.

Pueden ser libros bilingües: es cuando se cuenta una historia en varios idiomas a la vez. También vale la pena prestar atención a las aplicaciones de aprendizaje de idiomas de una manera lúdica. Suelen complementar los libros de texto y el programa presentado en él. Estos pueden ser varios juegos destinados a desarrollar la memoria visual y, como resultado, a recordar más jeroglíficos y palabras, colores, objetos, números.

También son muy útiles varios programas de audio destinados a desarrollar memoria auditiva y capturar sonido por el oído.

No será superfluo ver varias películas con subtítulos. Por lo tanto, marcará automáticamente las palabras más populares, así como también cómo suenan correctamente. Pero recuerde: aún no podrá obtener toda la información.

Si necesita un estudio suficientemente profundo del tema, entonces lo que necesita es aprendizaje a distancia. Este formato de estudio es impartido por muchas universidades que se especializan en estudios orientales. Por lo general, las instituciones proporcionan un conocimiento suficientemente profundo, que es suficiente para ingresar a una institución educativa extranjera. Pero vale la pena señalar que tales lecciones son bastante caras, lo que significa que solo aquellos que están firmemente orientados a viajar al extranjero pueden usarlas.

Si ya ha establecido la base coloquial y de lectura del idioma coreano, entonces la cuestión de dónde comenzar ya no es tan aguda: es suficiente para desarrollar y aumentar el conocimiento adquirido antes. ¿Es un camino tan complicado? Por supuesto, sí, porque el tema es complejo en cualquier etapa de estudio.

Aprender coreano o no es una elección personal de todos, pero si estás buscando un resultado, entonces no es suficiente comprar un tutorial. ¡Necesitas trabajar diariamente y constantemente!

El coreano es uno de los idiomas más antiguos del mundo, que, a pesar de la influencia cultural china de siglos, la ocupación militar japonesa y la presencia estadounidense después del final de la Segunda Guerra Mundial, logró mantener su identidad y originalidad, reflejando el carácter nacional, las tradiciones centenarias y el mundo interior de cada coreano y coreano. La gente en su conjunto.

Se sabe que el idioma coreano pertenece a idiomas aislados, existen varias hipótesis de su origen (dravidiano, japonés, paleoasiático, indoeuropeo, altai).

Cabe señalar que, aunque históricamente no se han establecido relaciones entre coreano y japonés, ambos idiomas tienen estructuras gramaticales sorprendentemente similares.

Existe la hipótesis de que Corea y Japón se encontraban al final de dos rutas de desplazamiento global de personas: la ruta del norte desde el interior de Asia y la del sur desde el sur de China o el sudeste asiático.

También es importante tener en cuenta que la cultura china, la religión (confucianismo), la escritura china, los caracteres chinos y las palabras chinas, así como los textos escritos budistas llegaron a Japón después de que fueron absorbidos por Corea.

Todo esto se reflejó en las características generales de coreano y japonés. El más significativo de ellos es el que le permite atribuir estos dos idiomas al llamado lenguaje "educado y cortés". Es decir, en un idioma en el que se utilizan diversas formas de comunicación oral y escrita con el interlocutor, según su edad, grado de relación, origen, estado social en la sociedad, etc.

Estas formas de comunicación se distinguen por el uso de ciertas palabras y expresiones. Las dos personas que se encuentran por primera vez se comunicarán usando un idioma oficialmente formal, pero cambiarán a un idioma menos formal cuando se hagan amigos.

Los jóvenes usan invariablemente a los mayores para usar el lenguaje formal formal de comunicación, mientras que las personas mayores usan un lenguaje no oficial con respecto a las personas más jóvenes que ellos o aquellos en un nivel inferior de la escalera pública u oficial.

El uso de diversas formas de comunicación con el interlocutor es un reflejo del carácter de los coreanos y japoneses, que son muy sensibles a los matices en las relaciones humanas. Conocer y utilizar adecuadamente estas formas de "lenguaje cortés y cortés" es un asunto extremadamente complejo y delicado.

La incomodidad es la madre de la invención. Hasta mediados del siglo XV. El coreano se escribió con caracteres chinos. Los sonidos coreanos fueron transmitidos por caracteres chinos, pronunciados de acuerdo con las reglas de fonética y pronunciación coreanas. Esto fue, sin embargo, inconveniente por dos razones. En primer lugar, los tipos de sonidos utilizados en estos dos idiomas son significativamente diferentes. Esto es en parte un reflejo de sus diferentes orígenes.

Como resultado, resultó imposible reflejar "sonidos coreanos puros" con caracteres chinos al escribir. En segundo lugar, el sistema de escritura china no es fonético, lo que complica un poco su estudio. Como resultado, la alfabetización en Corea fue un privilegio exclusivo de la aristocracia.

A principios de la década de 1440 El Rey Sejong (1418-1450) instruyó a un grupo de académicos coreanos a desarrollar un sistema de escritura que fuera adecuado para mostrar las características fonéticas del idioma coreano y que fuera fácil de aprender.

Durante sus estudios fonológicos, los científicos coreanos estudiaron los idiomas y las escrituras de los países vecinos: Japón, Mongolia, Manchuria y China, y también estudiaron

textos budistas y probablemente letras fonéticas indias.

El sistema que inventaron se llamaba "Hongming Jongyong" e incluía 28 letras. El Hangul coreano moderno contiene 24 letras: 14 consonantes y 10 vocales.

Hangul, como un sistema alfabético en el que las letras denotan sílabas enteras, es extremadamente fácil para los estudiantes de idiomas. Dos, tres o cuatro letras forman sílabas, que, a su vez, se agrupan en una o más sílabas, formando una palabra.

Cada sílaba comienza con una consonante y una vocal que la sigue. Las sílabas pueden terminar con una o dos consonantes. Los diptongos también se pueden construir usando una combinación de dos vocales.

El hecho de que "hangul" sea un alfabeto en el que una serie de letras denota sílabas enteras ha determinado varios enfoques para su estudio y uso durante los más de 500 años de historia de su existencia.

Después de la creación, la enseñanza de "Hangul" como un alfabeto independiente rara vez se llevó a cabo. Se le enseñó exclusivamente en el marco del estudio de "Hancha" (escritura jeroglífica china), para tener en cuenta los sonidos de las letras "Hangul" y sus significados escritos.

El coreano es uno de los idiomas más antiguos del mundo, que, a pesar de la influencia cultural china de siglos, la ocupación militar japonesa y la presencia estadounidense después del final de la Segunda Guerra Mundial, logró mantener su identidad y originalidad, reflejando el carácter nacional, las tradiciones centenarias y el mundo interior de cada coreano y coreano. La gente en su conjunto.

En el decimonoveno art. mujeres, niños, trabajadores y campesinos estudiaron Hangul según tablas especiales, que representaban diagramas de la construcción de sílabas. Estas mesas estaban colgadas en las paredes de escuelas, casas, etc.

Durante el período de ocupación japonesa y la Segunda Guerra Mundial, la enseñanza de "Hangul", incluso como parte del estudio de "Hancha", prácticamente cesó. Al final de la Segunda Guerra Mundial, la enseñanza de Hangul se reanudó. En las escuelas, los niños primero

aprendieron las letras individuales del alfabeto y sus fonemas, y luego aprendieron a hacer bloques silábicos a partir de ellos. Sin embargo, dicho método de enseñanza, dirigido a niños que estudian unidades de sonido, fonemas y que requieren una cierta capacidad para analizar y sintetizar sonidos de ellos, resultó ser difícil para la percepción y comprensión de los niños.

En 1948, la enseñanza se basaba en una metodología, desde fonemas hasta oraciones. Sin embargo, la construcción de sílabas, el estudio de la composición de sílabas y palabras no se vio afectada por esta técnica.

Solo en la década de 1960, el uso de sílabas, la construcción de sílabas y bloques silábicos se convirtió en el principal objeto de enseñanza. Se desarrollaron diagramas especiales de composición de sílabas y construcción de bloques silábicos. Estos cuadros se colocaron al comienzo de los libros de texto escolares, se colgaron en las aulas, en los dormitorios de la escuela y los estudiantes, apartamentos, etc.

Actualmente, el bloque de sílabas se ha convertido en el elemento principal del proceso de aprendizaje. Este enfoque para el estudio de "Hangul" tiene más ventajas en comparación con la versión alfabética. En coreano, una sílaba es más significativa que un fonema, porque a menudo una sola sílaba es una palabra separada.

Los caracteres chinos Hancha fueron ampliamente utilizados antes y después de la Guerra de Corea. Los estudiosos del confucianismo han contribuido al reconocimiento del uso del "khanch" como prestigioso entre los representantes de la alta sociedad.

Durante el período de dominio colonial japonés, el uso del "hangul" se consideraba una manifestación del nacionalismo y estaba prohibido por los japoneses. Después de la Guerra de Corea, el movimiento nacional promovió el uso exclusivo de Hangul.

Sin embargo, hasta principios de la década de 1980, los escolares estudiaban caracteres chinos (estos son al menos 1000 caracteres, llamados "Chung Cha Moon"), ya que continuaron siendo utilizados en periódicos y artículos científicos. La administración del presidente Chon Duhwan (1961 - 1979) eliminó el "khancha" del currículo escolar, aunque en muchas escuelas continuó el estudio del "khancha".

Como resultado de la larga historia de uso de la escritura china y los estrechos lazos culturales, religiosos y comerciales entre Corea y China, más de la mitad del diccionario coreano moderno consiste en palabras chino-coreanas, cuya pronunciación se toma prestada directamente del chino. Como resultado de la interacción del idioma chino, que es tonal, y coreano, que no es tonal, en el vocabulario coreano hay muchas palabras sino-coreanas con la misma pronunciación coreana (es decir, palabras deletreadas "Hangul", que significan la pronunciación del carácter chino).

Como resultado, el vocabulario coreano moderno consta de dos mitades: una son las palabras de origen chino y la otra son las palabras coreanas.

En coreano escrito, puede utilizar una combinación de caracteres chinos y palabras coreanas nativas, o solo palabras coreanas.

Desde 1948, el uso continuado de caracteres chinos en Corea del Sur ha sido criticado por los nacionalistas lingüísticos y algunos educadores, pero defendido por conservadores culturales que han expresado su preocupación de que perder su conocimiento de los caracteres privaría a la generación más joven de una parte importante de su patrimonio cultural.

Aunque los idiomas coreano y chino tienen una estructura gramatical completamente diferente, más del 50 por ciento de todo el vocabulario coreano son préstamos chinos, lo que refleja más de 2000 años de dominio de la cultura china.

En muchos casos, la palabra coreana original y la palabra prestataria china pueden significar lo mismo. Los coreanos eligen una u otra variante de una palabra para lograr un registro adecuado en el habla o en la escritura y, por lo tanto, sombrean sutiles significados semánticos esquivos de acuerdo con las tradiciones nacionales establecidas y las costumbres de comunicación.

El idioma oficial de la República de Corea es el coreano. El coreano se entiende como "el idioma hablado por los coreanos, principalmente en la península coreana". Actualmente, aproximadamente 70 millones de coreanos que viven en Corea del Sur y del Norte, así como alrededor de 3 millones 500 mil compatriotas en el extranjero usan este idioma.

El origen del idioma coreano.

La teoría más convincente del origen del idioma coreano es la teoría de que este idioma pertenece a la familia Altai. Familia de lenguas de Altai La familia de lenguas de Altai incluye las ramas tungus-manchú, mongol y turca. Es común entre los pueblos que habitan el territorio desde Siberia hasta el Volga. Lengua coreana y la familia de lenguas Altai La teoría del parentesco de la lengua coreana con las lenguas de la familia Altai se basa en su similitud estructural. En particular, el vocalismo del idioma coreano, así como para la mayoría de los idiomas de Altai, se caracteriza por el singarmonismo: la asimilación de las vocales en una palabra a una vocal raíz. Las características del consonantismo del idioma coreano (en particular, las restricciones sobre la aparición de fonemas en la posición al comienzo de la palabra) también se pueden atribuir al rasgo característico de los sistemas fonológicos de los idiomas de la familia Altai. En términos de morfología, en su estructura, el idioma coreano, como otros idiomas de Altai, es aglutinante, es decir, se caracteriza por el apego mecánico de los afijos a la base inmutable de la palabra.

Coreano en el sur y el norte

Los años de la división del país en Norte y Sur implicaron la divergencia del idioma coreano y la formación de las variantes norte y sur. Sin embargo, aunque podemos hablar sobre la aparición de diferencias en el significado y uso de una palabra en particular, así como en el uso de términos modernos, este no es un obstáculo serio para entender el discurso del interlocutor. La diferencia en los idiomas utilizados en las dos Coreas debe considerarse como la diferencia entre dos dialectos del mismo idioma. Actualmente se están haciendo esfuerzos para suavizar las diferencias de idioma existentes. Entonces, la investigación conjunta está siendo llevada a cabo por científicos del norte y del sur.

Dialectos coreanos

Hay seis dialectos en coreano. Estos incluyen: noreste ㅡ incluye dialectos de las provincias de Hamgyung-pukto, Hamgyung-namdo y Yangando - en el norte; noroeste, por ejemplo, incluye los dialectos de provincias norcoreanas como Pyeongan-pukto, Pyeongan-namdo, Chagando y la parte norte de la provincia de Hwanhedo; Sureste ㅡ hablado en las provincias de Gyeongsangbuk-do, Gyeongsangnam-do y sus alrededores; suroeste ㅡ extendido en las provincias de Jeollabuk-do y Jeollah-namdo; dialecto de la isla de Jeju y las islas circundantes; central ㅡ incluyendo dialectos de las provincias de Gyeonggi-do, Chuncheon-pukto, Chuncheon-namdo, Gangwon-do en el sur y la mayor parte de la provincia de Hwanhe-do en el norte.

Escritura coreana

El alfabeto coreano Hangul es un ejemplo de una escritura distintiva única

Creando el alfabeto coreano

El alfabeto coreano Hangul fue creado en 1443 bajo el liderazgo del cuarto gobernante de la dinastía Joseon Wang Sejong, en el año 25 de su reinado. El edicto real correspondiente se promulgó en 1446 y se llamó "Hongming Chongim" ("Orientación al pueblo sobre la pronunciación correcta"). Consistió en el texto principal y comentarios sobre los principios de creación de letras coreanas y su uso. Inicialmente, el alfabeto coreano constaba de 28 letras: 11 vocales y 17 consonantes, que, a su vez, formaban sílabas. La sílaba se dividió en tres partes: sonidos "inicial" (consonante), "medio" (vocal) y "final" (consonante).

Dando a la letra coreana el estado de "escritura estatal"

Incluso después de la publicación de este primer monumento del alfabeto coreano, los documentos oficiales se recopilaron en chino antiguo. Pasaron otros 450 años antes de que la carta coreana se convirtiera en "lenguaje escrito por el estado", reemplazando así el antiguo idioma chino: este estado le fue otorgado a Hangul en noviembre de 1894 por el Decreto más alto Nº 1 "En forma de documentos oficiales".

Escritura coreana moderna

En realidad, el término "hangul" fue propuesto por primera vez por un lingüista coreano llamado Chu Si Kyung (1876-1914), y se puso en circulación en 1913. Y en 1927, comenzó a publicarse la revista "Hangul", una publicación que se generalizó. La palabra en sí puede traducirse como "escritura coreana", así como "gran escritura" y "la mejor escritura del mundo", que transmite el espíritu de la fuente original: el tratado "Hongming Chongyim". En 1933, la Sociedad Coreana de Aprendizaje de Idiomas propuso un proyecto de unificación de ortografía coreana, según el cual se abolieron las cuatro letras del alfabeto preexistentes. Desde entonces, la letra coreana consta de 24 letras, 10 de las cuales son vocales y 14 son consonantes.

Composición de la sílaba en letra coreana.

Tres letras del alfabeto coreano, las llamadas "inicial", "intermedia" y "final", escritas en cierto orden, forman una sílaba. La letra "inicial" está representada por una consonante. Catorce consonantes simples del alfabeto coreano forman varias combinaciones entre sí; así, el número total de consonantes es mayor. La letra "media" en la sílaba coreana es una vocal. Hay diez vocales simples, pero también forman combinaciones, lo que aumenta el número real de vocales en el alfabeto coreano. La letra "final", como la "inicial", es consonante. Puede estar presente en la sílaba, pero también puede estar ausente Características de la escritura coreana Las combinaciones de consonantes y vocales forman sílabas, que pueden evaluarse como un método altamente científico y al mismo tiempo fácil de aprender. La escritura más científica del planeta "La escritura más científica del planeta". Tal evaluación de Hangul ha recibido un amplio reconocimiento en el mundo. La base de tal declaración es la originalidad de la escritura coreana y la efectividad de la combinación de varios caracteres. Las vocales y las consonantes se distinguen fácilmente entre sí, se colocan 28 letras simples del alfabeto en una secuencia clara, ingresando en varias combinaciones tanto en el eje vertical como en el horizontal, y formando un cuadrado ordenado. De particular interés es la naturaleza científica de la escritura de consonantes, que con su imagen reflejan claramente la posición de los labios, la boca y la lengua al pronunciarlas.

Alrededor de 63 millones de personas hablan coreano (Cor. 한국어 / 조선말) en Corea del Sur, Corea del Norte, China, Japón, Uzbekistán, Kazajstán y Rusia. Es imposible argumentar que existe una conexión indudable entre el idioma coreano y otros idiomas, aunque algunos lingüistas creen que pertenece a la familia de lenguas Altai. La gramática del idioma coreano es muy similar a la gramática del idioma japonés, y el 70% del vocabulario proviene de las palabras del idioma chino.

El surgimiento de la escritura en Corea

El sistema de escritura chino se conoce en Corea desde hace 2.000 años. Fue ampliamente utilizado durante la ocupación china de Corea del Norte en el período del 108 a. C. hasta el 313 d.C. En V art. ANUNCIO Los coreanos comenzaron a escribir en chino clásico (el primer caso conocido data de 414 dC). Más tarde, inventaron tres sistemas de escritura diferentes en coreano utilizando caracteres chinos: hyanchal, kugol y go. Se parecían a los sistemas de escritura desarrollados en Japón, y probablemente se usaban en japonés como patrones.

En el sistema, combino caracteres chinos y caracteres especiales para indicar las terminaciones de los verbos coreanos y otros marcadores gramaticales. El sistema go se ha utilizado en documentos oficiales y personales durante muchos siglos. El sistema de escritura hyangchal consistía en caracteres chinos que transmitían todos los sonidos del idioma coreano, y se usaba principalmente en poesía.

El pueblo coreano tomó prestadas una gran cantidad de palabras chinas, le dio a algunos caracteres chinos un sonido y / o significado coreano, y también inventó alrededor de 150 nuevos jeroglíficos, la mayoría de los cuales rara vez se encuentran o se usan principalmente en nombres personales y geográficos.

El alfabeto coreano se inventó en 1444 y comenzó a usarse en 1446, durante el reinado del rey Sejong (1418-1450), el cuarto rey de la dinastía Joseon. Inicialmente, el alfabeto se llamaba "Hongming Chongyim" ("Sonidos correctos para enseñar al pueblo"), y también se conocía como "Onmun" ("Cartas populares") y "Kukmun" ("Cartas estatales"). El nombre moderno del alfabeto, Hangul, fue creado por el lingüista coreano Chu Shigyon (1876-191). En Corea del Norte, el alfabeto se conoce como 조선 글 (chosongyl).

La apariencia de las consonantes está relacionada con su pronunciación, y la dirección tradicional de escritura (verticalmente de derecha a izquierda) probablemente se toma prestada del idioma chino, así como de escribir sílabas en bloques.

Incluso después de la invención del alfabeto coreano, la mayoría de los coreanos que sabían escribir continuaron escribiendo en chino clásico o coreano, utilizando los sistemas de escritura go y kougle. El alfabeto coreano se ha asociado con personas con bajo estatus social, por ejemplo, mujeres, niños y personas sin educación. Durante los siglos XIX y XX. El sistema de escritura combinado, que combina caracteres chinos (hanchcha) y Hangul, se ha vuelto extremadamente popular. Sin embargo, desde 1945, los caracteres chinos comenzaron a perder importancia para la escritura coreana.

Desde 1949, el hanchcha no se ha utilizado en absoluto en los medios impresos en Corea del Norte, con la excepción de varios libros de texto y libros especializados. Sin embargo, a fines de la década de 1960. El estudio de Hanch se introdujo en las escuelas de Corea del Norte, y los estudiantes tuvieron que aprender 2,000 caracteres antes de graduarse.

En Corea del Sur, los estudiantes deben aprender 1.800 hanchchas durante sus estudios. La proporción de hanchas utilizadas en los textos coreanos difiere significativamente según el autor, y existe un debate sobre el significado de hanchcha para la escritura coreana.

En la literatura coreana moderna y la correspondencia no oficial, solo se utiliza principalmente Hangul, y en la redacción de documentos científicos y documentos oficiales, una combinación de Hangul y Hancha.

Características de Hangul:

  • Tipo de escritura: alfabeto.
  • Dirección de la escritura: hasta 1980, el idioma coreano utilizaba la dirección vertical de la escritura, de derecha a izquierda. Después de 1980, la dirección horizontal de la escritura se hizo popular de izquierda a derecha, y hoy se usa en la mayoría de los textos.
  • Número de letras: 24 (chamo): 14 consonantes y 10 vocales. Las letras están interconectadas en bloques de sílabas.
  • La forma externa de las consonantes g / k, n, s, myg representa gráficamente los órganos del habla utilizados para pronunciarlas. Se crearon otras consonantes agregando líneas adicionales a las formas básicas.
  • La forma vocal se basa en tres elementos: hombre (línea vertical), tierra (línea horizontal) y cielo (punto). En el sistema de hangeul moderno, el punto "celestial" se ha convertido en una línea corta.
  • Entre las palabras que consisten en una o más sílabas, queda una distancia.
  • El sonido de algunas consonantes varía según la ubicación: al principio, en el medio o al final de la sílaba.
  • Muchos académicos coreanos propusieron una forma alternativa de escribir Hangul, que consistía en escribir cartas seguidas (como en inglés), en lugar de agruparlas en bloques silábicos, pero esta idea no causó interés ni entusiasmo.
  • En Corea del Sur, el hancha se usa hasta cierto punto en los textos coreanos.

Alfabeto Hangul (한글)

Las consonantes dobles con a * se pronuncian como consonantes fuertes. El alfabeto fonético internacional no tiene un símbolo para esta designación.

Vocales

Nota sobre transliteración coreana

Hay diferentes formas de transferir las letras del alfabeto coreano usando el alfabeto latino. Los métodos anteriores:

  1. (Primera línea) El sistema oficial de transliteración de Corea del Sur, que se introdujo en julio de 2000.
  2. (Segunda línea) El sistema McCune-Reischauer, creado en 1937 por dos estudiantes estadounidenses, George McCune y Edwin Reischauer, y que se utiliza ampliamente en los medios impresos occidentales.

indican que es uno de los idiomas más importantes del mundo. Durante el entrenamiento, una persona tendrá que aprender todos sus matices y características.

  1. El coreano tiene 10 vocales y 14 consonantes (24 letras en total), 11 consonantes duales y 5 vocales duales (estos se llaman diptongos).
  2. El idioma coreano se caracteriza por una cierta característica: durante la conversación no hay un pronombre "usted". A menudo, simplemente lo omiten o usan la palabra "maestro" durante una conversación. Las personas con bajo estatus social son abordadas por "tío" y "tía".

  3. La capital de Corea del Sur - Seúl, traducido del coreano significa "capital".

  4. Para 80 millones de personas, solo trescientos apellidos diferentes.

  5. El coreano es uno de los más educados del mundo.. Pero esto interfiere y a menudo confunde a los europeos durante su estudio. La comunicación adecuada en coreano significa indicar el estado de la persona con la que está hablando durante la conversación. Hay palabras correspondientes para esto. Por lo tanto, una persona muestra que conoce el idioma y la cultura de la población local.

  6. En 1443, los científicos desarrollaron Hangul, el alfabeto principal. Esta fue la principal indicación del soberano: Sejong el Grande. A los coreanos les encanta contar la leyenda que el creador fue un monje budista. Los coreanos no escriben jeroglíficos, aunque no parece tan inmediato.

  7. En tiempos en que todavía no había hangeul, los coreanos usaban "hancha" para escribir. Se basó en caracteres chinos. Hoy, Hancha se utiliza en obras literarias y trabajos científicos. No fue posible averiguar exactamente cuál fue la razón de la creación. Algunas leyendas dicen que se basó en una carta rectangular de los mongoles. Según otras fuentes, esta idea le llegó a Sejong el Grande cuando miró la red de pescadores. Otra idea loca: la forma de las letras se asemeja a los movimientos que hace la boca humana durante la pronunciación de varios sonidos.

  8. 50% de las palabras son de origen chino. Esto es lógico, ya que una vez Corea fue parte de China durante casi 2 mil años. Muy prestado de vietnamitas y japoneses.
  9. En las últimas décadas, el idioma coreano ha tomado muchas palabras del inglés..

  10. La mayoría de las palabras se forman pegando.. Para adivinar lo que significan, debe traducir todos los componentes. Tomemos, por ejemplo, la palabra "florero". Está formado por la fusión de dos palabras: "vaso" y "flor". El "orificio nasal" se obtuvo conectando el "agujero" y la "nariz".

  11. Casi todos los nombres coreanos modernos consisten en tres palabras. El primero es el apellido, los otros dos son el nombre personal. Por ejemplo, Bao Wang Dook o Than Ling Kui. Cada palabra significa algo: el estado de la naturaleza, las emociones humanas y más. La mayoría de los nombres no tienen signos que indiquen género. El mismo nombre se puede usar tanto para un hombre como para una mujer. Solo sus amigos o parientes pueden nombrar a una persona por su nombre. Para un extraño, esto puede parecer un insulto.

  12. El coreano tiene dos tipos de números. Uno de ellos es de origen chino, el otro es de origen coreano. Para números de menos de cien, use la versión coreana, para números de más de 100, y también un contador de tiempo: chino. En general, las reglas para usar diferentes números son muy confusas. Esto puede causar algunas dificultades al aprender un idioma, especialmente si es un principiante.
  13. Casi 80 millones de personas en total son hablantes nativos del idioma coreano.