Las ofertas son comunes y no comunes. Tipos de oraciones simples en estructura. Común y no común, completo e incompleto.
Reunirse mucho más a menudo que no es común. Esto se debe al hecho de que los primeros ofrecen mucho más detalles al escritor: las diferentes formas de difundir la oración abren nuevas facetas de riqueza artística, permiten que las metáforas y los detalles interesantes se entrelacen en el texto. Este artículo examinará ejemplos de ofertas comunes que difieren en el método de distribución, composición, complejidad y otros criterios.
Sugerencias definitorias
Las definiciones son herramientas extremadamente descriptivas. Con su ayuda, es imposible llenar la oración con certeza o especificidad, pero puede hacerlos más coloridos. Aquí hay algunos ejemplos de oraciones comunes que usan definiciones:
Es fácil notar que las oraciones de la segunda columna son más vívidas, coloridas e interesantes.
Ofertas circuladas por circunstancias
Las circunstancias son un tipo de herramientas de artista que pueden caracterizar y decorar acciones, agregarles detalles y cambiar completamente el tono de la oración. Comparar:
Como muestran ejemplos de oraciones comunes, las circunstancias pueden cambiar significativamente, distorsionar el significado y llenarlo de colores brillantes.
Ofertas distribuidas por complementos
Este método de distribución funciona de manera efectiva solo en combinación con los demás, pero al final puede obtener un resultado muy convincente. Por ejemplo:
Los ejemplos de oraciones comunes y pasajes no difundidos a partir de los cuales se formaron demuestran que las adiciones, circunstancias y definiciones son un medio clave de expresión artística.
Oraciones complicadas
Un grupo separado de oraciones comunes es complicado. Complicar la propuesta puede ser miembros homogéneos, apelaciones, participios y rotación de participios. Aquí hay un ejemplo de tal oración:
- Colega, vi el caso que te interesaba. (La apelación es un "colega", la rotación de los participantes está "interesada en usted").
Oraciones de una pieza
Las oraciones de un solo componente también pueden ser comunes. Por ejemplo:
- Esta mañana había luz lenta, medida, gradualmente.
- Una velada ruidosa y divertida en buena compañía.
En el primer caso, la oración no tiene un sujeto, en el segundo, el predicado, pero estas son oraciones comunes completas.
Oraciones complejas
Las oraciones complejas en sí mismas no pueden considerarse generalizadas, pero pueden distribuirse de la misma manera que las simples. Por ejemplo:
- Llovió por la mañana, los transeúntes no se soltaron los paraguas y los automovilistas estaban enojados porque era imposible entender exactamente dónde estaban los pozos debido a los charcos en las carreteras.
Los principales miembros de la oración forman su base gramatical.
Las oraciones cuya base gramatical se compone de dos miembros principales se llaman dos partes (Fig. 1).
Los principales miembros de la oración son sujeto y predicado.
Higo. 1. Tipos de oraciones sobre la composición de la base gramatical
Ejemplos de oraciones de dos partes:
El petardo explotó.
Una historia muy aterradora me sucedió anoche.
Si la base gramatical consta de un miembro principal, dicha oración se llama monosilábica.
Ejemplos de oraciones de una pieza:
Vacaciones
Quiero ir al mar
Descansaremos pronto.
El miembro principal de una oración de una parte en sus propiedades y estructura es similar a un predicado de dos partes o un sujeto.
Ofertas comunes y poco frecuentes
Dependiendo de si hay miembros secundarios en la propuesta, las propuestas son generalizadas y no generalizadas (Fig. 2).
Higo. 2. Tipos de propuestas para la presencia / ausencia de miembros secundarios
En las propuestas no distribuidas, además de los miembros principales, no hay otros miembros de la propuesta.
Ejemplos de ofertas no asignadas:
Se puso oscuro.
El viento comenzó a soplar.
Un fantasma apareció.
Si la propuesta tiene al menos un miembro menor, dicha propuesta se llama común.
Ejemplos de sugerencias comunes:
De repente se hizo de noche.
Sopló un terrible viento penetrante.
Un fantasma apareció detrás de las cortinas.
Por lo tanto, es posible determinar si una propuesta está extendida o no distribuida por la presencia de miembros secundarios.
Tenga en cuenta que las palabras que no son miembros de una oración (referencias, palabras introductorias y construcciones) no hacen que la oración sea generalizada.
Parece haberse oscurecido, una oración simple y poco común.
Tan pronto como oscureció, naturalmente, apareció un fantasma, una oración compleja que consta de dos simples y no generalizadas.
Completa y
Sencillo Las propuestas se dividen en completas e incompletas (Fig. 3).
Higo. 3. Tipos de propuestas para la presencia / ausencia de miembros requeridos
Si una propuesta contiene todos los componentes necesarios para su comprensión, si, para comprender el significado de la propuesta, no necesitamos recurrir a otras propuestas, tales oraciones se denominan completas:
No le tengo miedo a los fantasmas.
Si no tenemos suficientes componentes para entender la propuesta, si para comprender su significado, necesitamos recurrir a propuestas vecinas, dicha propuesta será incompleta:
No le tengo miedo a los fantasmas.
Yo también (el significado de esta oración estará oculto hasta que descubramos el contexto de su uso).
Higo. 4. Cómo distinguir una oración incompleta de una parte
Como puede ver, el significado de una oración incompleta se restaura fácilmente si agrega los componentes necesarios del contexto (Fig. 4). Tenga en cuenta que en la oración incompleta todos los miembros principales de la oración pueden estar ausentes:
"¿Has visto al fantasma?"
- ¿Cómo fue?
- ¡Siniestro! (Esta es una oración incompleta común)
Además, en una oración incompleta, los miembros secundarios de la oración necesarios para la comprensión pueden no estar presentes:
¿Lo has hecho?
conclusiones
Los signos de prevalencia y no proliferación e integridad e incompletitud de una oración simple no están relacionados entre sí. Una oración puede estar completa, pero no distribuida, por ejemplo, la oración "Está llegando". O viceversa, la oración puede ser generalizada, pero incompleta, como la oración "Creepy".
Higo. 5. Tipos de oraciones simples
Por lo tanto, la prevalencia o no proliferación de una propuesta está determinada por un criterio formal: si hay un miembro menor en la propuesta. Y la división de la oración en completa o incompleta se realiza sobre la base semántica o semántica. Es decir, si el miembro secundario está ausente en la propuesta, pero es necesario para su comprensión, como en la pregunta "¿Lo ha hecho?", Dicha propuesta será incompleta y no generalizada.
Preguntas para notas
1. Leer y reescribir textos. Encuentra oraciones de una pieza, poco comunes e incompletas en ellas.
La oficina de A. Anton Pavlovich en la casa de Yalta era pequeña, de doce pasos de largo y seis de ancho. Directamente enfrente de la puerta principal hay una gran ventana cuadrada en el marco. En el lado derecho, en el medio de la pared, hay una chimenea de azulejos marrones. Hay varias baratijas en la chimenea y entre ellas una bella modelo de goleta de vela.
B. La primera vez que apareció por la noche. Corrí casi hasta el fuego, agarré una cola de pez que yacía en el suelo y la arrastré debajo de un tronco podrido. Inmediatamente me di cuenta de que este no es un simple mouse. Mucho menos campañol. Más oscuro Y lo más importante: ¡la nariz! Con una espátula, como un lunar. Pronto regresó, comenzó a lanzarse bajo mis pies, recoger espinas de pescado y, solo cuando pisoteé furiosamente, me escondí. "Aunque no es un simple mouse, es un mouse", pensé. "Hágale saber su lugar". Y su lugar estaba bajo un tronco de cedro podrido. Ella arrastró a la presa allí. Salí al día siguiente.
B. Este otoño, pasé la noche con mi abuelo Larion. Constelaciones, frías como granos de hielo, flotaban en el agua. Caña seca ruidosa. Los patos se enfriaron en matorrales y lamentaron lastimosamente toda la noche. El abuelo no pudo dormir. Se sentó junto a la estufa y arregló una red de pesca rota. Luego puso el samovar: de él, las ventanas de la cabaña se empañaron de inmediato.
Seguimos estudiando la propuesta. ¿Cómo puedes hacer que sea rico, informativo, informativo? Podemos distribuir la oferta con la ayuda de miembros secundarios. Aprenderá cómo hacer esto en esta lección.
Asunto: sintaxis. Puntuación
Lección: Oraciones comunes y no comunes. Miembros Menores de la Propuesta
Ya se ha reunido con los miembros principales de la oración: sujeto y predicado. Pero la propuesta puede incluir miembros menores. Explican los miembros principales u otros miembros menores de la oración. Los miembros menores de la propuesta son además, definición, circunstancia.
Lee las sugerencias.
El esta dibujando. Él dibuja bien. El esta pintando. Él pinta hermosas pinturas.
Las cuatro oraciones tienen la misma base gramatical: él (este sujeto) dibuja (este predicado). Pero en la segunda, tercera y cuarta oraciones hay miembros secundarios: en la segunda oración, circunstancia, en la tercera adición, en la cuarta definición y adición.
Las ofertas que consisten solo en los miembros principales se denominan no proliferadas. Las propuestas que tienen, además de los miembros principales, al menos un menor, se denominan comunes.
Higo. 1. Ofertas no distribuidas y generalizadas. ()
Deberes.
Tarea número 1
Ante ti hay un texto que consta solo de oraciones no distribuidas. Distribuya con miembros menores para que el texto sea más vívido, interesante, colorido y termínelo.
Era de noche. Estaba lloviendo. Los niños no dormían. Ellos están hablando. Hubo un ruido. Puerta abierta Alguien entró Los niños se asustaron. Ellos vieron ….
Tarea número 2
En el siguiente pasaje, identifique qué propuestas son comunes y cuáles no. Destacar sujeto y predicado.
Dibujé un bozal para un cordero. Le di el dibujo al Principito, y mi corazón se hundió.
- Estás tramando algo y no me digas ...
Pero él no respondió.
- Mañana será el año en que vine a ti en la Tierra ...
Y se calló. Luego agregó:
- Me caí bastante cerca de aquí ...
Y se sonrojó.
Literatura:
1. idioma ruso. Teoría. 5-9 células: V.V. Babaitseva, L.D. Chesnokova - M .: Avutarda, 2008.
2. Idioma ruso. 5 cl.: Bajo la dirección de M.M. Razumovskaya, P.A. Lekanta - M .: Avutarda, 2010.
3. Idioma ruso. Práctica. 5 cl.: Bajo la dirección de A.Yu. Kupalova - M .: Avutarda, 2012.
1. Lee la información .
Oferta no aprobada - una propuesta que consta solo de los miembros principales (sujeto y predicado).
Oferta común - una oración en la que, además de los principales (sujeto y predicado), también hay miembros secundarios de la oración (adición, definición, circunstancia).
2. Considere ejemplos Ofertas poco comunes y comunes.
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Frase |
Ejemplo |
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No es común |
Los pájaros están cantando. |
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El arroyo suena. |
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Común |
Alce fácil corriendo por los pantanos. |
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El fuerte aroma de la valeriana como los gatos. |
La ubicación del sujeto y el predicado en oraciones no distribuidas puede verse así.
- Sujeto + predicado. Los abedules se han vuelto amarillos.
- Predecible + sujeto. Un relámpago brilló.
- Sujeto + predicado, predicado. Todo es verde, floreció.
- Sujeto + predicado, predicado, predicado. Los lobos jugaban, peleaban, daban un salto mortal.
- Sujeto + predicado Y predicado.
- Predecible + sujeto y sujeto. Conocimos invierno y primavera.
- Predecible + asignatura, asignatura, asignatura Y asignatura. Florecieron manzanos, peras, cerezas y ciruelas.
Predicado y predicado + sujeto, sujeto y sujeto. Arbustos, árboles y briznas de hierba se despiertan y reviven.
Sugerencias comunes simples. Ejemplos sobre el tema: CÓMO SE PREPARAN LOS ANIMALES PARA EL INVIERNO
Ejemplos de oraciones comunes simples con la palabra - OTOÑO
Ejemplos de oraciones comunes simples con la palabra - WIND
Cómo hacer una oferta no oficial - TIERRA RICA - distribuida
EJEMPLOS DE PROPUESTAS URGENTES.
Las oraciones están ordenadas en orden alfabético (por la letra de la primera palabra en la oración).
Y
Las cigüeñas se asustaron y se escondieron.
si
El abedul volvió a la vida. Los abedules se han vuelto amarillos. La serpiente brilló. Un relámpago brilló.
Los osos deambulan. Era septiembre
EN
Sopla una tormenta de nieve. El viento hace mucho ruido. El viento aúlla. La rama se balanceó. La alondra despegó. El sol ha salido. El agua se ha oscurecido. Los lobos jugaban, peleaban, daban un salto mortal. Gorrión se calmó. Gorrión voló. Entonces la tormenta de nieve despegó. Aquí la proteína ha volado. Todo es verde, floreció. Todo esta congelado.
Todo brillará y brillará. Todo se volvió amarillo. Todo está despertando. Conocimos invierno y primavera. El sol salió. Salio agua.GRAMO
Trueno golpeado. Las abejas y los abejorros están zumbando.
re
El árbol se balanceó. Los árboles se balancearon. Los árboles están marchitos, degenerados.
Está lloviznando. La lluvia se detuvo.La casa se iluminó. El camino se congeló.Sopla el viento.mi
Los erizos juegan, se divierten.
3
Naturaleza triste Los pájaros se callaron. El gatito maulló. El sol brillaba.
El estanque también se durmió. La escarcha se agrietó. Los arbustos se agrietaron. Florecieron manzanos, peras, cerezas y ciruelas. Comieron ruidosamente. La liebre miró a su alrededor. La tierra tembló.
Los animales se escondieron.Había una vez un abuelo y una mujer.Arroyos murmurantes.Y
Está lloviendo. Hay una tormenta
A
El carruaje se detuvo y se detuvo.Las ranas croaban.Las vacaciones terminaron. Nieve en círculos. L El hielo se rompió. El bosque es ruidoso. El bosque cobra vida. El bosque cobró vida, susurró. El bosque se ha adelgazado.El bosque se ha iluminado. El bosque esta durmiendo. El follaje voló alrededor. Las hojas temblaron, salieron y volaron. Las hojas cayeron y cayeron. La pesca ha comenzado. Esta lloviendo. Llueve. La gente corrió. La gente escuchaba y sonreía. Las ranas croaron.
METRO
El chico se cayó. Una sombra parpadeó. Campos y bosques silenciosos.. El bosque, el viento y el agua están en silencio. La escarcha se hizo más fuerte. La escarcha se está agrietando.
El abejorro lanudo voló hacia las margaritas y tarareó ruidosamente. Las hormigas se alborotaron. Las hormigas están ocupadas. Estuvimos en silencio
norte
Entró una nube. El viento voló. Ha llegado el otoño. Anochecía. Llegó la noche. Amaneció. Ya era de mañana. Llegó el frío. La tormenta de nieve comenzó. Comenzó a nevar. El cielo se volvió negro. El cielo se despejó.
El cielo está frunciendo el ceño. Nora se desmoronó.
ACERCA DE
El lago se congeló. Ella pensó por un momento. Caen las hojas.PAGS
La nieve cae. Estaba nevando. El sol estaba latiendo. Los alces pastan. Las canciones son silenciosas.
Corriendo nieve. Brooks corrió. Nevada. El carro saltó.
El clima ha cambiado. El polvo se levantó. Conejos adultos y envalentonados.
Poduli vientos. Enfoque um otoño. El sol apareció. Fresas maduras
Manzanas maduras, peras y ciruelas. Los copos de nieve se bañaron. Ramas llovieron.Las corrientes fluyeron. Los riñones están hinchados. Los pájaros cantan. Apareció una golondrina.
Aparecen rebozuelos, champiñones con leche de azafrán, russula, impermeables, pescado azul.
Dientes de león aparecen. El invierno vendrá Llegó un lavandero. La naturaleza se durmió. La naturaleza cobró vida. Campos tranquilos, bosques. Hombrecitos deprimidos.El verano ha llegado . Los animales corren, los alces corren y los pájaros vuelan.
Llovió. El frescor refresca y vigoriza. Blizzard pasó. Un zorro corrió. El ratón corrió. Arbustos, árboles y briznas de hierba se despiertan y reviven. El búho gritó. El saltamontes se despertó. El verano ya pasó. El otoño también ha pasado. El ratón resbaló. Las distancias se están despejando. El pájaro se levantó y se fue volando.
Los pájaros tienen prisa.
R
El trabajo se ha detenido. El trabajo no se detuvo. Hubo voces.
El timbre sonó. Hubo una grieta. Las campanas florecen, no me olvides.
Los muchachos se han ido. El río se congeló. El río se ha convertido. Lynx se escondió.DE
Los retoños han echado raíces, se han vuelto más fuertes, han crecido. Un relámpago brilló.
Oriole silba. Se escuchan voces. Se escucha un timbre. Se escuchan sonidos y voces. La nieve brilla, brilla. La nieve se ha derretido. La nieve ha caído. El perro se ha detenido. El sol se ponía. Los pinos se congelaron. Es diciembre.
Los saltamontes parlotean.La flecha se movía.
T
La nieve se derrite. El silencio lo vale.
A
Las hojas se desvanecen se vuelven amarillas. Un rayo cayó.X
La ducha se derramó. Crujiente perras
Ts
Willow floreció. Los lirios del valle, los dientes de león y las fresas florecen.Flores marchitas, amarillentas.
W
El susurro disminuye.El abejorro está zumbando. Ruidoso, furioso mal tiempo.
U
El cachorro se quejó.
ESTOY
Me puse de pie y escuché. Me he calmado Los lagartos desaparecieron.
3. Completemos tareas en línea .
Pruebas sobre el tema "Ofertas"
Una oración común es una oración simple (ver), cuya estructura (a diferencia de una oración no asignada; ver) incluye miembros secundarios que explican y aclaran el sujeto, el predicado o la oración como un todo. La expansión de la composición de la oración ocurre debido a que las palabras y frases aparecen en una forma predeterminada por el sujeto o predicado, o en una forma fija en el sistema del lenguaje para expresar ciertos componentes del significado de la oración, por ejemplo: No vino debido a una enfermedad; * La nieve se atascó en las puertas de los paños de tormenta - un aro de hielo apretó su garganta * (Semenov-Spassky); * ¡Cállate! Morozna trató de no recordar el viaje al hospital * (Fadeev). En una frase formada sobre la base de varios tipos de conexiones subordinadas (coordinación, control, contiguas), hay relaciones definitivas, objeto o sujeto, por ejemplo: no recuerdo el viaje - gestión, las relaciones son objeto; un viaje al hospital: mala gestión, una relación definitiva.
La posición sintáctica de las formas de palabras que difunden toda la oración como un todo es al principio o con menos frecuencia al final de la oración. En una oración puede haber varios de estos distribuidores (determinantes, ver) que caracterizan la propuesta desde varios lados, que tienen un significado subjetivo, objetivo o circunstancial, por ejemplo: “Ella tiene ojos de color de mar, Ella tiene un alma infiel * (Balmont); * En tu cara, cariñosamente inestable. El rayo blanco fingió ser una sonrisa ... * (Annensky); * Con una pista de patinaje y padres se volvió mucho más tranquilo * (Nosov).
La composición interna de una oración se puede distribuir por nombre, más a menudo por un pronombre, en forma de fechas. n., un corte indica la dirección de la acción, por ejemplo: * Una bala atravesó el corazón * (Turgenev). El infinitivo puede desempeñar este papel, por ejemplo: deje que el papel escriba una carta; Comunión: Partiendo, vete.
Una oración es generalizada si contiene filas abiertas o cerradas de definiciones aclaratorias, adiciones o circunstancias combinadas por una conexión aliada o no sindical, por ejemplo:<Лишь снег порхает - вечный, белый. Зимой - он площадь оснежит...* (Блок); *Вся моя жизнь озарилась любовью, именно вся, до самых мелочей, словно тёмная, заброшенная комната, в которую внесли свечку* (Тургенев).
Una oración también se distribuye agregando grupos calificados de formas de palabras que están en una conexión semi-predictiva con la oración o una sola palabra. Estos grupos semánticos aislados se destacan de forma entonacional, por escrito, con comas o guiones, por ejemplo: ^ Lanzándolo [la red], para sorpresa de todos, lo perdieron y lo capturaron solo como una jarra ... * (Bulgakov); * Entonces Margarita Nikolaevna susurró, mirando las cortinas carmesí, vertiéndose al sol, vistiéndose inquieta, peinándose el cabello corto y rizado frente a un espejo triple * (Bulgakov).
Una oración común es hecha por la introducción de formas de palabras sintácticamente independientes: llamadas, construcciones de complementos, por ejemplo: * Eres amable conmigo, es hora de la puesta de sol * (Pleshcheev); * Un músico maravilloso vino a ella (yo era amigo de él) I. Dobrovsyn * (Pasternak).
Los términos "R. PAGS." y la "oración no distribuida" se aceptan principalmente en la gramática escolar.