De vuelta atras

¡Atención! La vista previa de la diapositiva se usa solo con fines educativos y es posible que no dé una idea de todas las características de la presentación. Si está interesado en este trabajo, descargue la versión completa.

Objetivos:

• Obtenga la respuesta a la pregunta: "¿Cómo verificar una vocal no estresada en las terminaciones de los adjetivos?"
• Desarrollar la atención, horizontes, observación, ortografía, vigilancia, la capacidad de clasificar.
• Elevar el interés en el idioma ruso y la cultura del habla.

Equipo:libros de texto en idioma ruso para 4º grado bajo el programa "School 2100" (2004), tarjetas de vocabulario, aplicación multimedia.

Durante las clases

1. Momento organizacional usando tarjetas de demostración con palabras del diccionario:

Dime una palabra - nombre del adjetivo:

Nuestro estado de ánimo: maravilloso!

Esperando por ti: ¡interesante!

Siempre esté en la lección: ¡atento!

Y saldrá toda la lección: ¡maravilloso!

2. Comencemos con un minuto de caligrafía. Diapositiva №2

Escribe las combinaciones de letras con el compuesto medio: oh oh oh ella; conexión inferior oh yay

Escribe la oración. Adivina el acertijo:

A norteun centenar lcola lnyanoye (Aguja con hilo)

¿Cómo entiendes el significado de la palabra linaza? (Hecho de lino). Diapositiva número 3

El lino es una planta herbácea de la que se hilan las fibras, luego se teje una tela.

Enfatice las consonantes cuya suavidad se indica mediante un signo suave.

Análisis fonético de la palabra "lino".

La tarea se lleva a cabo en cuadernos. Evaluación selectiva.

Verificación: diapositiva número 4

3. Diccionario de trabajo.

Recogí las palabras que propongo distribuir en grupos de acuerdo con los patrones de ortografía. Diapositiva №5

Festivo, artificial, naranja, metálico, escalera, limpio, tomate, triste, morado, disfraz.

Verificación: diapositiva número 6

Designar selección de grupo. Qué palabras podrían caer en 2 grupos (ordenado, metálico, artificial).

¿Con qué parte del discurso se relacionan estas palabras?

¿Qué finales tienen adjetivos? Dar ejemplos. Diapositiva №7

4. Actualización de conocimientos.

a) Observación de golpes y terminaciones sin tensión. Diapositiva №8

Destaca las palabras. ¿Qué notaste? (Hay finales bajo y sin estrés).

¿Es posible cometer errores al escribir terminaciones de adjetivos?

En que casos ¿Por qué?

b) Conclusión: las vocales en las terminaciones de los adjetivos pueden ser estresadas y no estresadas, la ortografía de las vocales no estresadas en las terminaciones de los adjetivos es una ortografía.

c) ¿Qué es una ortografía? (Escribiendo por la regla)

¿En qué parte de la palabra encontramos la ortografía? (En el final)

d) Quiero escuchar sus suposiciones: ¿cuál es el tema de la lección? (Hipótesis);

¿Cuál es el propósito de la lección?

(El propósito de nuestra lección es responder la pregunta: cómo verificar una vocal no estresada al final de los adjetivos).

e) Conclusión: en las palabras-preguntas, el final siempre está subrayado, con su ayuda puede verificar la ortografía de las terminaciones vocales sin énfasis de los adjetivos.

Pero hay una discrepancia: después de las consonantes suaves, se escriben otras letras. Necesitan ser recordados.

f) ¿Por qué pueden verificarse las terminaciones de los adjetivos con la ayuda de preguntas de palabras? (siempre tienen un final sorprendente).

¿De qué palabra se plantea la pregunta? (del sustantivo)

5. Entrenamiento físico.

6. Consolidación inicial.

Trabajar en el libro de texto (p. 116, ejercicio 200)

7. Diapositiva №9

Aplicaremos los nuevos conocimientos en la tarea que Miss Adjetivo ha preparado para usted.

Escriba las oraciones, identifique las terminaciones a completar y subraye los adjetivos.

Celebraremos una competencia entre las filas.

Se evalúa el trabajo de los representantes de cada fila.

1 fila Me encanta modesto ... ramificado ... árbol rowan.

Desmontar la palabra ramificado

2 hileras Me encanta su abigarrado ... hojas tiernas.

Desmontar la palabra folletos. Definir la base gramatical de la oración.

3 hileras. Susurran incluso con una ligera brisa.

Desmontar la palabra brisa. Definir la base gramatical de la oración. Verificación: diapositiva número 10

8. El desarrollo del habla.Seleccionamos los antónimos para los adjetivos de la primera columna. Diapositiva №11

Explique la elección de vocales en las terminaciones de adjetivos, designe la ortografía estudiada en palabras.

9. Resumiendo. Diapositiva №12

¿Cómo verificar la ortografía de las vocales sin subrayar en las terminaciones de adjetivos? ¿Qué fue lo más difícil de la lección? ¿Y lo más interesante?

10. Tarea:ejecute el ejercicio No201 en la página 116.

Las reglas de ortografía y puntuación rusas. Directorio académico completo Lopatin Vladimir Vladimirovich

Vocales de caso sin tensión

§ 67. De acuerdo con la regla general (véase § 33), la ortografía de las letras en lugar de las vocales sin subrayar en las terminaciones se establece comprobando con formas de palabras con el mismo final (el mismo tipo de declinación) en las que se enfatiza la vocal probada, por ejemplo:

aproximadamente? cero, kole? pero, en el campo, la tira? (ventana ?, cincel ?, cara ?, pistola),

shi, shi (mesas ?, tocones);

libros? sobre libros? (mano ?, sobre mano?);

stu? La, o? Zera, ka? Me (mesas ?, ventanas ?, tocón);

casa, en cien, tenemos una cara, pegamento (mesa? m, ventana? m, cuchillo? m, punto);

sobre el cuerpo, sobre lo viejo, sobre el vestido, en el campo (¿sobre un caballo ?, ¿sobre un cuchillo ?, ¿sobre lino ?, ¿en una ventana?);

pero? chi, lo? shadi, ra? (casos indirectos horas Mie amor ?, fuera de lo común?);

lectores, entiendan (maestro caballo);

vamos a eliminar, oh knam (ciudades? m, maestros? m, mares? m);

rojo, azul, rojo (joven, grande, grande y mía, yo mismo?);

si nim (más? m);

odi once (¿las cinco y veinte?);

noventa (¿cien?);

noventa? cien (casos indirectos; cf. ¿cien?).

Nota. Letra y escrito al final de los formularios de televisión. p. pl. incluyendo sustantivos y adjetivos y tv. numérico - en las terminaciones ? ami (yami), s (? ellos): mesas, hermanas, noches; grande, fuerte trescientos etc. La vocal final de estas terminaciones, siempre sin tensión, puede verificarse comparándola con la terminación de choque. pm. ? mi en formas niños ?, gente? y en variantes de formas puertas ?, hijas ?, caballos? (cf. puerta? mi, hija? mi, caballo? mi).

§ 68. En la forma de ellos. pags. incluyendo esposo tipo de nombres de adjetivos (así como todas las demás palabras que disminuyen como adjetivos) sin enfatizar el final th (después de suaves consonantes emparejadas y silbidos - ith), aunque el final del shock es ?Oh.

Mié, p. enojado, joven, grandepero completo, grande, azul, azul, fuerte, bueno, fresco; Mie opciones como portátil y figurativamente? sin sentido? sin sentido y loco?; Mie grande y más grande, marino y playa, río y ¿amanecer?.

§ 69. Las siguientes terminaciones contienen vocales que no están verificadas por la posición estresada.

La vocal final de los finales a ellos siempre está sin tensión. n. adjetivo esposas. tipo ?y yo (? yaya): rojo, grande, azul; ambientes amables th (?su): rojo, grande, azul; muchos los números s (?): rojo, grande, azul.

Sustantivos en ? una en (Yanin), así como las palabras maestro, boyardo, gitano en ellos. p. pl. las horas tienen un final sin estrés ? e: campesinos, gente del pueblo, ciudadanos, romanos, armenios, boyardos, bar (junto con la opción barras), gitanos (pero compara el formulario gitanos en Pushkin).

En ellos. y vinos. Las terminaciones numéricas están escritas: ?y en la palabra doscientos; ?y en palabras de trescientos cuatrocientos; ?acerca de (? e) en números colectivos, por ejemplo: cuatro, seis, dos, tres. Al final de la tv. n. numeral tres deletrea la letra mi: Tres.

§ 70. Los sustantivos con algunos sufijos tienen características para escribir finales sin estrés.

Sustantivos con sufijo de aumento ? buscar- marido. o el miercoles amable final en ellos. pags. horas en ? ep.ej. hogar, lobo, gato, carta, verdugo. Sustantivos esposas. los géneros con el mismo sufijo terminan en ellos. pags. horas en ?yp.ej. ganado, garras, barro. Palabras en ? marido. amable en ellos. p. pl. las horas terminan en ? y: lobo, hogar, ojos.

Nota. Palabras de médiums, amables en ? - ambos con lupa y con otros significados - tienen en ellos. p. pl. horas que terminan ? a: letras, hombros. Mie conflagración (género masculino) - magnificando a fuego, hacha - ellos. p. pl. h conflagraciones, hachas; pero conflagración (Miércoles, género) "el lugar donde se produjo el incendio", hacha (Miércoles, género) "mango del hacha" - conflagración. Palabras con sufijo de aumento ? buscar-teniendo solo formas plurales horas, en ellos. p. - el mismo final que en ellos. n. produciendo palabras, por ejemplo: dinero - dinero, puertas - collares.

Sustantivos sufijos ishk- terminar en ellos. pags. horas en ?y o ?acerca de: en palabras marido. tipo de animación y en palabras de esposas. tipo - final ?y, en palabras del esposo. tipo de inanimado y en palabras de ambientes, tipo - final ?acerca de. Mié, p. hermano, niño, hombrecito, gatito, sirviente, pequeño pensamiento y casita, pueblito, pequeña fábrica, abrigo, vestido, leche. Los mismos finales tienen sustantivos con un sufijo cariñoso (sin estrés) ? oído (? yushk-): Mié, p. tío, suegro, vecino, ruiseñor, viuda, niñera, volyushka y pan, bebé, polo, goryashko.

En palabras de médiums, un tipo con sufijo ? yshk- en ellos. pags. horas - finalizando ?acerca dep.ej. pluma, cuello; en la palabra esposas. tipo pequeño panqueque - finalizando ?y.

En sustantivos con sufijo ? l- en ellos. pags. horas - finalizando ?y o ?acerca de: sustantivos generales o marido. género: los nombres de las personas terminan en ?y, sustantivos inanimados de medios, género - en ?acerca de. Mié, p. cantaron, terminaron, abarrotados, destrozados, noqueados, hinchados, molestados y sopló, agujereó, midió, vagó, espantapájaros.

Nota. En nombres de tipo apropiados Gavrila, Danila, Cirilo, Mikhail, Samoil final está escrito ?y. Pero cf. ortografía tradicional Mikhailo Lomonosovasí como deletreos obsoletos como Gavrilo, Daniloconservado en algunos textos de escritores del siglo XIX.

§ 71. Formas de caso de sustantivos en и, ?? ,, И ,.

1. Sustantivos con una base ambigua marido. y entornos amables en ith y ? en oferta n. y esposas. tipo de ?y yo en fechas y oferta pags. h. tener una posición sin estrés, en derogación de la regla general, terminando ?y, pero no ? ep.ej. genio - sobre genio, sodio - sobre sodio, radio - sobre radio, Vasily - sobre Vasily, Yuri - sobre Yuri, departamento - en el departamento, regreso - al regreso, asistencia - con asistencia; ejército - al ejército, sobre el ejército; línea - línea por línea; estación - a la estación, en la estación; Bulgaria - en Bulgaria, en Bulgaria; Mary - a Mary, sobre Mary.

Sujeto a disponibilidad en ? y ye, ia y ? ya estos formularios tienen diferentes finales: ? e: Mié, por ejemplo, pares de tipos variantes sobre habilidad - sobre habilidad, en floración - en flor, sobre verbosidad - sobre verbosidad, sobre Natalia - sobre Natalia, a Mary - a Marya.

Nota. En la ficción, especialmente en el discurso poético, se permite la ortografía de las formas de la oración. sustantivos del elemento, género en ? S.M (generalmente con una excusa en) con el final ?yp.ej. En silencio caminaste solo con un gran pensamiento (PAGS.); Hay una hazaña en la batalla, / Hay una hazaña en la lucha. / La mayor hazaña está en la paciencia, / En el amor y la súplica. (Hogar.); Y la nieve compitió en celo / Con una muerte crepuscular (B. Pasado); "En el encanto" (nombre del poema de I. Severyanin); Los pájaros gritan en el cielo, / el corazón late en el hipocondrio (V. Valle). Bajo estrés, el final de la oración pags. ?y solo se observa una palabra en ? ё: olvido - en el olvido?.

2. Algunos sustantivos en I a con una base monosilábica, en los casos indicados en una posición sin tensión, como regla general, el final ? e. La lista de tales palabras: serpiente - oh serpiente? (opción: ¿Oh qué?), Señal (el legendario fundador de Kiev) - sobre Kie, cuyo (planta) - de los cuales, "Viy" está en "Bue", Pío se trata de Pío, bajo el Papa Pío; chriya (retórica del término) - según hri, aproximadamente hri; Biya (río) - según Bie, a Bie; Oia, Leah, Wii (nombres femeninos) - a O, Oh Leah, O Vie; Gia (nombre masculino) - a Guy, oh Guy.

Nota a los párrafos 1 y 2. Pocos sustantivos en I ateniendo un acento en el final, los formularios de caso especificados terminan en y en cualquiera mi p.ej. ¿juez? - al juez ?, sobre el juez ?, litio? - en litio ?, litenio? - en letanía ?, ser? - sobre ser ?, vida? - ¿Sobre la vida ?, ¿en la vida?pero: ¿punto - sobre punto ?, ¿sobre punto ?, ¿Zia ?, ¿Aliya ?, ¿Zulfiya? (nombres personales) - ¿Sobre Ziya ?, ¿Sobre Aliya ?, ¿Sobre Zulfiya ?, ¿Kyzyl-Kiya? (pueblo) - en Kyzyl-Kie?.

§ 72. Combinaciones estables de preposiciones en, en, por con sustantivos en ? en oferta n., cercano en su papel en la oración a preposiciones, final (de acuerdo con la regla del § 71, n. 1) ? y. Están escritos: en una relación alguien en previsión de algo., en la vispera de de algo., acompañado alguien conforme con algo en acuerdo con alguien comparado o en comparación con alguien ("Comparado"; pero: no se compara); establecido de algo., en todo alguna cosa; después del lapso de de nn También se escribe un adverbio después.

Deben distinguirse de las combinaciones estables de preposiciones. en (en) y sobre el con sustantivos en ? en vinos. n., convertirse en preposiciones o cerca de preposiciones; tales combinaciones terminan en ?. Están escritos: finalmente de nn (y finalmente ‘Al final, terminando’), en conclusión de algo., en violación de algo., a diferencia de de alguien continuar de algo., durante de algo., para evitar de algo., en cambio de algo., conforme a de nn y juntos) debido a de algo., me gusta de nn

Las combinaciones cercanas a las preposiciones difieren en ortografía en ausencia de alguien ("Ausente") y en la presencia alguien

Combinaciones de letras estables similares mi al final (incluida la forma de los vinos. p.) debe distinguirse (en sentido) de las combinaciones libres con la oración. n. mié, p. continuarpero: notar un error en la continuación de la historia; Finalmentepero: encontrar una contradicción en la conclusión de la comisión; en ausencia depero: ver crimen en ausencia de un estudiante en una conferencia.

§ 73. Los apellidos rusos (y educados en el modelo de ruso) en en (? un) y en s (? ev) tener en tv. pags. horas que terminan ? Oh (como en adjetivos), por ejemplo: Prishvin - Prishvin, Lisitsyn - Lisitsyn, Orlov - Orlov, Turgenev - Turgenev, Gazzaev - Gazzaev. Mie bajo estrés: Borodin - de Borodino? M.

Nota. En apellidos extranjeros en en y s En televisión. pags. h. el final está escrito ohm (como en sustantivos masculinos), por ejemplo: Darwin - Darwin, (Charlie) Chaplin - Chaplin, Gershwin - Gershwin, Virkhov - Virchow.

Nombres de ciudades en s (? ev) y en tener en tv. n. final ohmp.ej. ciudad de Lviv - la ciudad de Lviv, Saratov - Saratov, Kanev - Kanev, Mogilev - Mogilev, Kamyshin - Kamyshin. Mie bajo estrés: Tulchi? N - cerca de Tulchino? M. Por lo tanto, los apellidos y los nombres de las ciudades tienen diferentes finales para la televisión. PAGS.: Pushkin (apellido) - Pushkin y Pushkin (pueblo) - Pushkin Alexandrov (apellido) - Alexandrov y Alexandrov (pueblo) - Alexandrov.

En los nombres de los asentamientos y territorios en ovo (? evo) y extranjero (?) en formas de tv n. también está escrito ohmp.ej. Kryukovo - cerca de Kryukov, Odintsovo - Odintsovo, Golitsyno - Golitsyn, el pueblo de Maryino - el pueblo de Maryin, Kosovo - Kosovo. Mie bajo estrés: Borodino? - cerca de Borodino? m, Strogino? - Strogino? M.

Del libro de 100 grandes escritores. el autor Ivanov Gennady Viktorovich

Del libro Ortografía y referencia de estilo el autor Rosenthal Ditmar Elyashevich

§ 1. Vocales marcadas sin estresar Las vocales de raíz sin estresar están estresadas, es decir, la misma vocal está escrita en la sílaba sin estresar que en la sílaba estresada correspondiente de la misma palabra raíz, por ejemplo: probar (medir) el traje - reconciliar (el mundo) de los vecinos; aleteo

Del libro Manual de ortografía, pronunciación, edición literaria. el autor Rosenthal Ditmar Elyashevich

§ 2. Vocales no estresadas no verificables La ortografía de las vocales no estresadas que no se pueden enfatizar está determinada por el diccionario de ortografía, por ejemplo: bádminton, concreto, hilo, lata, bodyagi, brioli, validol, tarta de queso, ventilación, lobby, jamón,

Del libro Las reglas de la ortografía y la puntuación rusas. Directorio Académico Completo el autor Lopatin Vladimir Vladimirovich

VI. Vocales después de silbar y c en sufijos y terminaciones § 35. Vocales sobre y después de chisporrotear 1. Después de silbar bajo estrés, o se escribe de acuerdo con la pronunciación: a) en las terminaciones de sustantivos, por ejemplo: piragua, giro (giro), listage, desplazamiento, metraje,

Del libro del autor.

§ 1. Vocales sin estresar marcadas Se subrayan las vocales de raíz sin estresar, es decir, se escribe la misma vocal en la sílaba sin estresar que en la sílaba estresada correspondiente de la misma palabra raíz, por ejemplo: bosque (bosque), zorro (s?), Pruébelo (me ? rit) suit - reconciliar (el mundo)

Del libro del autor.

§ 2. Vocales no estresadas no verificables La ortografía de las vocales no estresadas que no se pueden enfatizar está determinada por el diccionario de ortografía, por ejemplo: bádminton, concreto, hilo, lata, bodyagi, briolin, validol, tarta de queso, ventilación, lobby, jamón,

Del libro del autor.

§ 3. Vocales alternantes Alternancia a y o1. En la raíz gar- - hor- bajo estrés se escribe a, sin estrés - o; tan? r, ug? r - tan? tan, tan? Excepciones: you? garki, y? tan, burn? (palabras especiales y dialecto) .2. En la raíz de zar- - zor- bajo estrés se escribe una vocal en

Del libro del autor.

VI. Vocales después de chisporrotear y C en sufijos y terminaciones § 34. Vocales después de chisporrotear 1. Después de chisporrotear bajo estrés, se escribe, de acuerdo con la pronunciación: a) en las terminaciones de sustantivos, por ejemplo: piragua, giro (giro), listage, desplazamiento, metraje,

Del libro del autor.

§ 35. Vocales después de q 1. Después de q, en terminaciones y sufijos, se escribe bajo estrés, sin estrés e. Por ejemplo: ¿final? M - para? anillo alto, anillo, anillo extraíble, 2. Después de q en las terminaciones y sufijos se escribe s (en

Del libro del autor.

Vocales sin tensión en las raíces § 34. De acuerdo con la regla general (ver § 33), la ortografía de las letras en lugar de las vocales sin tensión en las raíces se establece comprobando con palabras y formas con la misma raíz en la que se destaca la vocal bajo prueba, por ejemplo: ¿agua? (cf.

Del libro del autor.

Vocales no subrayadas en los prefijos § 38. De acuerdo con la regla general (ver § 33), la ortografía de las letras en lugar de las vocales no subrayadas en los prefijos (excepto el prefijo es single / rose, ver § 40) se establece comprobando con palabras y formas con el mismo prefijo en el que se prueba la vocal

Del libro del autor.

Vocales no subrayadas en sufijos § 42. De acuerdo con la regla general (ver § 33), la ortografía de las letras en lugar de vocales no subrayadas en sufijos se establece comprobando con palabras y formas con el mismo sufijo en el que se enfatiza la vocal que se está probando.

Del libro del autor.

Vocales fluidas sin tensión en las raíces y sufijos de sustantivos y adjetivos Observaciones introductorias. La ortografía correcta de una letra en lugar de una vocal no estresada en algunos casos está determinada por la fluidez de esta vocal. Una vocal fluida aparece en muchos nombres

Del libro del autor.

Vocales de conexión sin tensión § 65. Cuando se combinan los fundamentos de dos o más palabras en una palabra compuesta, así como en la formación de palabras complejas con componentes de carácter internacional, se utiliza una vocal de conexión, transmitida en letras por las letras o y

Del libro del autor.

Vocales sin tensión en formas verbales Vocales en terminaciones verbales § 74. La ortografía de las vocales sin tensión en las terminaciones verbales está sujeta a la regla general (ver § 33): las vocales sin tensión son controladas por los tambores correspondientes. Aplicar esta regla requiere habilidad

Del libro del autor.

Las partículas no chocadas son ni 77 ni 77. Hay dos partículas de diferentes significados y usos, ni ni ni ninguno. Mie ocasiones en las que se estresan: ¿no es así? Estaba en la escuela hoy. ¿Quién es él? fue, es necesario hablar con él. Pero en la mayoría de los casos, las partículas no son ni impactantes ni

1. Ver (video) - (diapositiva 2)

Extracto de la caricatura "Winnie the Pooh y all-all-all-all" - con Piglet de visita.

Llegan al Búho, en la casa un plato "SAVA" (diapositiva 3)

¿Qué notaste?

¿Qué necesitas saber para escribir correctamente?

Hoy en la lección continuaremos estudiando los secretos del idioma ruso.

2.-Ya te diste cuenta de que en la lección lo haremostrabajo en grupos.

Estaré trabajando con hojas de ruta y durante la lección complete:

3.- Escribe el número, trabajo en clase

Por favor revise sus notas con la pizarra.

Caligrafía

Comencemos con la caligrafía.

a e y oh i

Lee las cartas. ¿En qué grupos se pueden dividir?

th

¿Qué más puedes decir?

4. Repetición

¿Qué sabemos ya sobre el adjetivo?

(diapositiva 2- clic para aparecer)

¿Crees que ya sabemos todo sobre esta parte del discurso?

5. Trabajo de investigación (en grupos)

¿Qué letras se insertan? ¿Por qué?

¿Qué palabras de ortografía se dudaron? ¿Por qué?

¿Dónde está la vocal que falta?

¿Por qué es el "lugar peligroso"?

¿Crees que los métodos de verificación conocidos son adecuados para nosotros?

¿Cuál es nuestra tarea educativa en el aula de hoy?

(diapositiva)

(diapositiva)

7. Trabajo independiente

8. Verificar (diapositiva)

Physminute

(diapositiva - texto completo)

9. Diseño de algoritmo

Trabajo en equipo

Cree un algoritmo para trabajar con esta ortografía.

O: (diapositiva)

En broma, esta regla se puede formular de la siguiente manera: "No quiero quedarte con la nariz, mira la pregunta final"

10.- ¿Qué más aprendiste del texto?

Flor de primavera caminando hacia nosotros en la nieve.

Una flor simple, pero ¿cuánto lleva?

¡Bondad, alegría y felicidad para el hombre!

(diapositiva)

Encuentra adjetivos, explica la ortografía

11. Felicidades a tu madre

Compruébelo usted mismo, agregue los finales, continúe los deseos ...

12. Verificación

13.-Así termina nuestra lección.

Volveremos a nuestras preguntas y las responderemos:

¿En qué tema estabas trabajando?

¿Cómo verificar las vocales sin subrayar en las terminaciones de adjetivos?

14. D / C: felicita el Día del Defensor de la Patria para papá o abuelo (usa tantos adjetivos como sea posible)

La regla para saber en p.89