நடுத்தர குழு நகரும் விளையாட்டுகள் நகரும். சூழலில் சூழலில் திட்டமிடல் வகுப்புகள் (இரண்டாம் குழு) தலைப்பில்: Boru Mushrooms பெர்ரி மீது கரடி ......
முன்னணி தேர்ந்தெடுக்கிறது - "கரடி". இது விளையாட்டின் மற்ற பங்கேற்பாளர்களிடமிருந்து சில தூரத்தில் உள்ளது. குழந்தைகள் உரை உச்சரிக்க, "கரடி" நெருங்கி.
வில் வில்
காளான்கள், பெர்ரி எடுக்கும்,
மற்றும் கரடி தூங்கவில்லை
எல்லாம் நம்மீது வளர்கிறது.
உரை முடிவில், குழந்தைகள் ரன் அவுட், "தாங்க" அவர்களுடன் பிடிக்க.
விளையாட்டு போது, \u200b\u200bஇந்த வார்த்தைகள் பயன்படுத்த முடியும்:
BO இல் கரடி
காளான்கள் - பெர்ரி நான் ஒரு RW இருக்கிறேன்.
மற்றும் கரடி தூங்கவில்லை
எல்லாம் எங்களை பார்க்கிறது,
பின்னர் எரிக்க எப்படி
அவர்கள் ஓடுவார்கள்!
நாம் பெர்ரிகளை எடுத்துக்கொள்கிறோம்
நாங்கள் கரடி கொடுக்க மாட்டோம்
நாங்கள் போருடன் போரோனுக்கு செல்கிறோம்,
பின்புறத்தில் கரத்தை அடிக்கவும்!
விளையாட்டு "தாத்தா Mazay"
விளையாட்டின் போக்கில். தாத்தா மஸாவைத் தேர்ந்தெடுங்கள். மீதமுள்ள பங்கேற்பாளர்கள் ஒப்புக்கொள்கிறார்கள், என்ன இயக்கங்கள் வேலை என்பதைக் குறிக்கும் (உதாரணமாக: விதைப்பு, அறுவடை, கோட்டா, முதலியன) அல்லது வகுப்புகளின் மற்றொரு வகை (ஸ்கைஸ், ஸ்கேட்டிங், பனிப்பொழிவுகளில் விளையாடுவது போன்றவை) இது காண்பிக்கும். அவர்கள் தாத்தா மஸே மற்றும் பாடுவதற்கு ஏற்றது.
வணக்கம், தாத்தா மசய்,
பெட்டியில் இருந்து வெளியே செல்ல!
நாங்கள் எங்கே இருந்தோம் - நாங்கள் சொல்லவில்லை
அவர்கள் என்ன செய்தார்கள் - காட்டு!
இந்த மீன்பிடிக்குப் பிறகு, எல்லோரும் ஒப்புக் கொண்ட பணியின் இயக்கங்களை எல்லோரும் சித்தரிக்கிறார்கள். Mazay யூகிக்கிறேன் என்றால், குழந்தைகள் வெளியே இயங்கும், மற்றும் அவர் அவர்களை பிடிக்கும். யார் முதல் பிடித்து. அவர் ஒரு புதிய தாத்தா Mazaz ஆகிறது, மற்றும் விளையாட்டு மீண்டும் வருகிறது. நீங்கள் விரும்பவில்லை என்றால், அது மற்றொரு வேலை காட்டுகிறது.
Msto பாடல் போன்ற ஒரு உரையாடலை ஒலிக்கக்கூடும்:
வணக்கம், தாத்தா!
ஹலோ குழந்தைகள்! நீ எங்கே இருந்தாய்?
வேலை நேரத்தில்.
அவர்கள் என்ன செய்கிறார்கள்?
இந்த வார்த்தைகளுக்குப் பிறகு, குழந்தைகள் இயக்கங்களைச் செய்கிறார்கள்.
விளையாட்டு "ஒரு மணி கொண்டு Zhmurki"
விளையாட்டின் போக்கில். நிறைய (கள்) படி "Zhmurku" மற்றும் அவர் பார்க்க யார் வீரர் தேர்வு. "Zhmurka" கண்களை கட்டி, மற்றொரு குழந்தை ஒரு மணி கொடுக்க. விளையாட்டின் பங்கேற்பாளர்கள் வட்டம் பெற. "Zhmurka" ஒரு பெல் ஒரு தலைவரை பிடிக்க வேண்டும். பின்னர் புதிய ஜோடி வீரர்கள் தேர்ந்தெடுக்கப்பட்டனர். "Zhmurok" பல இருக்கலாம். ஒரு வட்டத்தில் நின்று, குழந்தைகள் ஒருவருக்கொருவர் கூட்டங்களில் இருந்து "பம்பர்" என்று எச்சரித்தனர்: "தீ! நெருப்பு!"
திகில் விளையாட்டு "சார்பு நான் போகிறேன்"
விளையாட்டின் போக்கில். குழந்தைகள் ஒரு வட்டம், மையத்தில் முகம். ஒரு குழந்தை ஒரு தொகுப்பாளர். அவர் தனது கைகளில் இருக்கிறார் - "பைண்ட்" (அவர்கள் இருக்க முடியும் சாடின் ரிப்பன் அல்லது காகித இறுக்கமான இலைகள் கொண்ட ஒரு நெய்த சாய்ந்த பதிப்பு. முதல் ஜோடி பாடலைப் பொறுத்தவரை, வழங்குபவர் "எட்டு" (ஒவ்வொரு குழந்தையையும் தவிர்த்து) சென்று மக்களுடைய கடைசி வார்த்தையில் அது நிறுத்தப்படுகின்றது.
நான் போகும் பார்வையில்,
பச்சை நிறமாக நான் செல்கிறேன்.
எனக்கு எங்கென்று தெரியவில்லை
வூன் வைத்து
2 வது ஜோடி தொடக்கத்தில், முன்னணி முன்னணி இறங்கினர் யார் குழந்தை.
மேல் பார்வையை வைத்து
மேல் பார்வையை வைத்து
நீங்கள் வையுங்கள்.
வலது தோள்பட்டை மீது.
இயக்கத்தின் மூன்றாவது வசனம் மீண்டும் மீண்டும்.
மற்றும் வலது,
மற்றும் வலது,
மற்றும் வலது
இடதுபுறத்தில் வைக்க வேண்டும்.
"சார்பு" பாடலின் முடிவில் நான்கு செல்கிறது. பின்னர் "விஜிங்" வட்டத்தின் மையத்தில் வைக்கப்படுகிறது. மகிழ்ச்சியான நடனத்தின் கீழ் நான்கு குழந்தைகள் நடனம், எந்த நடன இயக்கங்களையும் நிகழ்த்தும். இசை முடிவில், குழந்தைகள் "மேல்" எடுக்க முயற்சி செய்கிறார்கள். மிகவும் அழிவு முன்னணி ஆகிறது, மற்றும் விளையாட்டு மீண்டும் வருகிறது.
விளையாட்டு "மெர்ரி இசைக்கலைஞர்கள்".
விளையாட்டின் போக்கில். இரண்டு பாகங்கள் எந்த மெல்லிசை, குழந்தைகள் இசைக்கருவிகள் வாசித்தல் (rattles, rumbach, மணிகள், முதலியன) விளையாடி ஒரு வட்டத்தில் நிற்கும் குழந்தைகள். Petrushka வட்டம் மையத்தில் நிற்கிறது, நடத்தி. குழந்தைகளின் முதல் பகுதியின் முடிவில், தரையில் உள்ள கருவிகளை வைத்து, ஒரு வட்டத்தில் எளிதில் இயக்கலாம். Petrushka ஒரு பொதுவான வட்டம் மற்றும் குழந்தைகளுடன் சேர்ந்து இயங்கும். இசை முடிவில், விரைவில் கருவிகளை பிரித்தெடுக்கிறது. நடத்துனர் கருவியைப் பெறாதவராகிறார்.
விளையாட்டு "ஜரியா-சார்ஜ்"
விளையாட்டின் போக்கில். இருவரும் தேர்ந்தெடுக்கப்பட்டனர். மற்றும் வெப்ப, மற்றும் ஒரு வட்டத்தில் நின்று விளையாடி, தங்கள் கைகளில் ஒரு நாடா வைத்திருக்கும் (நாடாக்கள் வீரர்கள் எண்ணிக்கை பலப்படுத்தப்படுகின்றன). எல்லோரும் நடனமாடுகிறார்கள், பாடுகிறார்கள்.
Zarya-chift, சிவப்பு கன்னி,
துறையில் சென்றார்,
விசைகளை கைவிடப்பட்டது,
தங்க விசைகள்,
ரிப்பன்களை வரையப்பட்டது.
ஒன்று, இரண்டு, மூன்று, திரட்டப்படவில்லை
மற்றும் தீ போல் ரன்!
முன்னணி ரன் கடைசி வார்த்தைகள் வெவ்வேறு பக்கங்களிலும். யார் விடுவிக்கப்பட்ட ரிப்பன், வெற்றியாளர், மற்றும் மீதமுள்ள அடுத்த பங்குதாரர் தேர்வு செய்யும்.
"இரட்டை பர்னர்கள்."
பங்கேற்பாளர்கள் நெடுவரிசையில் ஜோடிகள் ஆகிறார்கள். பர்னர் விளையாடி நிறைய இருந்தால், நீங்கள் 15-20 மீ தொலைவில் இரண்டு பத்திகள் (மற்றொரு எதிராக ஒரு) ஜோடிகள் ஆக முடியும். இரண்டு "டார்ச்" நெடுவரிசைகளுக்கு முன்னால் நிற்கலாம் - ஒவ்வொரு நெடுவரிசையுடனும். வார்த்தைகள் "... பெல்ஸ் மோதிரம்" பத்திகள் ஒவ்வொரு கடந்த ஜோடி அவரது கைகளை துண்டித்து எதிர் அணி இருந்து வீரர்கள் நோக்கி ரன், அவர்களுடன் புதிய ஜோடிகள் அமைக்க முயற்சி. "டாரஸ்" ரன்னர்களில் ஏதேனும் பிடிக்கவும். தம்பதிகள் இல்லாமல் மீதமுள்ள புதிய "டயர்கள்" ஆக.
"Zhmurki" Vanya "மற்றும்" பலா ".
முன்னணி (பெண் மற்றும் பையன்) இரண்டு ஒரு மெல்லிய குரல், மற்றும் இரண்டாவது "பலா", மற்றும் இரண்டாவது - "Waiana", "Waiana", "ஒரு பெரிய பையனின் அமைப்பை உருவாக்க, நீங்கள் ஒரு" Mana " , மற்றும் பெண் "Vanya"). குருட்டு கண்கள் வெல்டிங், சில நேரங்களில் அவர்களை சுற்றி சுற்றி சுற்றி.
மீதமுள்ள வீரர்கள் ஓட்டுநர் வட்டம் சுற்றி சுற்றி மற்றும் கைகளை எடுத்து. வன்தா "மனி" இருந்து விலகி, கண்டுபிடிக்க அதை வழங்குவார்.
அவரது கைகளை நீட்டி, "வனியா" பார்க்கத் தொடங்குகிறது, "நீ எங்கே இருக்கிறாய், மனா?" "நான் இங்கே இருக்கிறேன்," என்கிறார் "பலர்", ஆனால் தன்னை, அவரது அணுகுமுறை உணர்கிறேன், விட்டு ஓடுகிறது. "வான்யா" யாரோ "மனா" விளையாடுவதைத் தவிர்ப்பது. இந்த வழக்கில், அவர் தவறு விளக்குகிறார். அதே நேரத்தில், வீரர்கள் கொடுக்க கூடாது மற்றும் வட்டம் வெளியே வந்து ஏதாவது முழுவதும் வந்து "மனா". Vanya "பலா" கண்டுபிடிக்கும் போது, \u200b\u200bஅவர்கள் ஒரு புதிய ஜோடி முன்னணி பதிலாக.
ஒரு வட்டத்தில் நின்று, குழந்தைகள் யார் முன்னணி முன்னணி பரிந்துரைக்க கூடாது.
அவரது கையைத் தொடுவதற்கு போதுமானதாக இல்லை "பலா," பிடிக்க, போதாது.
"Vanya" நீண்ட காலமாக "பலா" பிடிக்க முடியாது என்றால், ஒரு பாத்திரங்களை மாற்ற அல்லது விரும்பும் ஒரு புதிய ஜோடிக்கு வழிவகுக்கும்.
"பூமி - நீர் - வானம்"
(அல்லது "மிருகம் - மீன் - பறவை")
விளையாடுவது மீன், பறவைகள், விலங்குகள் ஆகியவற்றை தெரிந்து கொள்ள வேண்டும், அதனால் விளையாட்டு மிகவும் வேடிக்கையாகவும் செயல்படும் செயலாகும். பெயரின் முதல் மற்றும் இரண்டாவது வகைகளில், இணக்கம் யூகிக்கப்படுகிறது: வானம் - பறவைகள், நீர் - மீன், முதலியன எல்லோருடைய குழந்தைகளும் விளையாட்டில் பங்கேற்கின்றன. உட்கார்ந்து அல்லது மையத்திற்கு ஒரு வட்டம் முகமாக மாறும். வட்டம் மத்தியில் - பந்து (சிறந்த அச்சிடப்பட்ட) கொண்டு முன்னணி.
இந்தத் தேர்வாளர் விளையாட்டின் பெயரின் வார்த்தைகளில் ஒன்று, உடனடியாக எந்த வீரரின் கைகளிலும் பந்தை வீசுகிறார். அவர் பந்தை பிடிக்கிறார், எடுத்துக்காட்டாக, ஒரு நரி அல்லது "பீஸ்ட்" ("பூமி") என்ற வார்த்தையின் ஒரு நரி அல்லது கரடி என்று அழைக்கிறார், மேலும் பந்தை முன்னணி வகிக்கிறார். விளையாட்டின் பங்கேற்பாளர் விலங்கு அழைக்க அல்லது சரியாக விலங்கு என்று அழைக்கவில்லை என்றால், பந்தை பிடிக்க தவறிவிட்டால், அவர் ஒரு பெனால்டி புள்ளி பெறுகிறார் அல்லது ஒரு phanta (எந்த சிறிய உருப்படியை) கொடுக்கிறது.
முன்னணி புதிய வீரர்களுடன் பந்தை தூக்கி எறிந்து, பந்தை எதிர்பார்ப்பதில் பதட்டத்தில் உள்ள அனைவரையும் வைத்து விரைவாக விரும்பிய விலங்குகளை அழைக்க வேண்டிய அவசியம். நீங்கள் பந்தை இரண்டு முறை அதே விளையாட்டை தூக்கி எறியலாம். பெனால்டி கண்ணாடிகளுடன் பங்கேற்பாளர்களின் ஒரு குழு குவிந்திருக்கும் போது, \u200b\u200bவிளையாட்டு பாண்டாக்களை விளையாடுவதற்கு குறுக்கிடுகிறது, மேலும் ஒரு வேடிக்கையான குழு பணியை வழங்குவதற்கு பெனால்டி கண்ணாடிகள் கொண்டவை: பாடு, திருட, ஒரு pantomime, முதலியன சித்தரிக்க. பின்னர் விளையாட்டு புதிய முன்னணி தொடர்கிறது.
முன்னணி "பூமி" அல்லது வேறு வார்த்தையை மட்டுமே உச்சரிக்க முடியும்.
விலங்குகளின் பெயர்களில் மீண்டும் மீண்டும் செய்ய முடியாது.
"கெட்டுப்போன தொலைபேசி"
(விளையாட்டின் பழைய பெயர் - "வதந்திகள்")
8-10 பேர் விளையாட்டில் பங்கேற்கிறார்கள். குழந்தைகள் ஒரு வரிசையில் அல்லது அரைக்கோளத்தில் உட்கார்ந்துகொள்கிறார்கள். ஒரு முன்னணி தேர்வு. அவர் முதலில் உட்கார்ந்து வார்த்தைகள் அல்லது சொற்றொடருடன் வருகிறார். இந்த சொற்றொடர் காது உள்ள அண்டை வீரர் ஒரு முன்னணி ஒரு முன்னணி. அவர் வரிசையில் அடுத்ததாக கேட்டார். மற்றவர்கள் கேட்கவில்லை என்று காதுக்கு சொற்றொடரை அனுப்புவது அவசியம். அது தெளிவாக பின்வருமாறு, நோக்கத்திற்காக வார்த்தைகளை சிதைக்கவில்லை. அது ஒரு வரிசையில் கடைசியாக அமர்ந்திருக்கிறது.
பின்னர் வழங்குபவர் ஒரு வரிசையில் பிந்தையவர்களிடம் வருகிறார், அவர் வழங்கியதை உச்சரிக்கும்படி கேட்கிறார். வீரர் எப்போதும் வார்த்தை எப்போதும் கேட்க மற்றும் இதேபோன்ற ஒலி அதை பதிலாக ஏனெனில் கிட்டத்தட்ட எப்போதும் ஆரம்ப சொற்றொடர் மாறும், ஏனெனில். முதலில் யார் அந்த சொற்றொடரை சிதைக்க வேண்டும் என்று கண்டுபிடிக்க, அவர் ஒரு வரிசையில் கடைசியாக மட்டும், ஆனால் விளிம்பில் இருந்து இரண்டாவது கேள்விப்பட்டேன் மீண்டும் மீண்டும் கேட்க. முதல் சிதைவு வார்த்தை வரிசையின் முடிவில் இடமாற்றம் செய்யப்படுகிறது. ஒரு வழங்குபவர் காலியாக உள்ள இடத்தில் உட்கார்ந்து கொண்டார். புதிய முன்னணி ஒரு எண்ணின் தொடக்கத்தில் தன்னை கண்டுபிடித்தவர். சொற்றொடர் அல்லது வார்த்தை பிழைகள் இல்லாமல் இனப்பெருக்கம் என்றால், முந்தைய வீரர் உள்ளது.
"மூன்றாவது - ஸ்கால்ப் உடன் கூடுதல்"
ஒரு சிறிய மேடையில் அல்லது மண்டபத்தில் சேகரிக்க விளையாடுவது. இரண்டு நீர்ப்பாசனம் தேர்வு செய்யவும். மற்றவர்கள் ஜோடிகள் ஒரு வட்டத்தில் ஆக வேண்டும்: மற்றொரு முன் ஒரு. ஒரு முன்னணி இரண்டாவது இருந்து ஓடுகிறது மற்றும் எந்த ஜோடி முன்னோக்கி இருக்க முடியும். பின்னால் இருந்து நின்று மிதமிஞ்சிய மற்றும் இரண்டாவது முன்னணி இருந்து ஓட வேண்டும்.
கையில் இரண்டாவது முன்னணி - ஒரு பெல்ட் அல்லது பெல்ட் (அல்லது ஸ்கேஸ் ஸ்கார்ஃப் இருந்து திசை திருப்பி, ஒரு கைக்குட்டை இருந்து முறுக்கப்பட்ட). இரண்டாவது முன்னணி வீரர்கள் சுற்றி இயங்கும், Osal (ஸ்டெர்ன்) அவர் ஒருவரின் ஜோடிகள் முன்னால் மாறும் முன் முதல் முன்னணி பெல்ட் இருக்க வேண்டும். அவர் வெற்றி பெற்றால், அவர் பெல்ட் மேல்நோக்கி வீசுகிறார், தன்னை விட்டு ஓடுகிறார். நிலுவையில் இப்போது பிடிக்க வேண்டும் மற்றும் ஸ்மியர். ஒரே ஒரு ஒளி பட்டா அனுமதிக்கப்படும்.
விளையாட்டு வேடிக்கையாக இருக்க பொருட்டு, அது எதிர்பாராத தந்திரங்களை பயன்படுத்த பயன்படுத்தப்படுகிறது. உதாரணமாக, ரன் மீது இரண்டாவது இயங்கும் நின்று இருந்து யாரோ பெல்ட் மாற்ற முடியாது, மற்றும் அவர் முதல் முன்னணி துரத்த தொடர்கிறது. அவர் வீரர் பெல்ட் அருகே இயங்கும் விரைவில், ஒரு பெல்ட் மூலம் வெற்றிகரமாக "quivering". பின்னர் பெல்ட்டை வீசும், புதிய முதல் முன்னணி ஆனது. முதல் ஒரு இரண்டாவது மாறிவிடும் மற்றும், பெல்ட் எடுத்து, ரன்வே கொண்டு பிடிக்க வேண்டும். முன்னாள் இரண்டாவது முன்னணி மீதமுள்ள முழுமையற்ற ஜோடி ஆகிறது.
விளையாட்டு ஒப்பந்தம் மூலம் முடிவடைகிறது.
எச்சரிக்கை வட்டம் இருந்து ஓட கூடாது அல்லது அதை கடந்து, தூரத்தை குறைக்கும். இயங்கும் எந்த தகுதிவாய்ந்த ஜோடி முன்னோக்கி முடியும்.
"தங்க கதவு"
விளையாட்டின் பங்கேற்பாளர்களிடமிருந்து தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட இரண்டு. அவர்கள் "சூரியன்" மற்றும் "சந்திரன்" ("மாதம்") இருக்கும். பின்னர் "சன்" மற்றும் "மாதம்" ஒருவருக்கொருவர் முகம் ஆகிறது, அவர்கள் கைகளை எடுத்து, வாயில் உருவாக்கும் போல், கைகளை எடுத்து அவர்களை உயர்த்த. மீதமுள்ள வீரர்கள் தங்கள் கைகளால் எடுக்கப்பட்டனர் மற்றும் ரெனேயர் "கேட்" வழியாக செல்கிறார்கள். அதே நேரத்தில், பிடித்த பாடல்கள் பாடல் விளையாடுகின்றன. பிந்தையது "கேட்" வழியாக செல்லும் போது, \u200b\u200bஅவை "மூடியது". அமைதியாக கேட்டது, யாருடைய பக்கத்தில் அவர் ஆக விரும்புகிறார்: "சந்திரன்" அல்லது "சூரியன்" பின்னால். வீரர் தேர்ந்தெடுக்கிறார் மற்றும் தொடர்புடைய வீரர் பின்னால் எழுகிறார். மீதமுள்ள "கேட்" வழியாக செல்லுங்கள், கடைசியாக வரை விளையாட்டு தொடர்கிறது. எல்லோரும் விநியோகிக்கப்படும்போது, \u200b\u200bகுழுக்கள் கயிறு இழுக்க ஏற்பாடு. விருப்பம் IGY: "கேட்ஸ்" சித்தரிக்கும் குழந்தைகள்:
தங்க கதவு
எப்போதும் இல்லை:
முதல் முறையாக கூறுகிறார்
இரண்டாவது முறையாக தடைசெய்யப்பட்டுள்ளது
மூன்றாவது முறையாக
உன்னை இழக்காதே!
"கேட்" கடைசி வார்த்தையில் மூடிவிடப்பட்டு, அவற்றில் இருந்த ஒருவரை "பிடிக்க". பிடிபட முடியாது பொருட்டு, அறியாமலே ஒரு படி முடுக்கி, சில நேரங்களில் ரன் செல்ல, மற்றும் பிடிக்க யார், ஒரு cleattee வேகம் மாற்ற. விளையாட்டு அதிக மொபைல் மற்றும் மகிழ்ச்சியான ஆகிறது. கயிறு இழுக்கவும் இது முடிவடைகிறது.
விளையாட்டு மற்றொரு வகை "கேட்" 2 ஜோடிகள் என்று. வீரர்கள் அவர்களை சித்தரிக்கும், அதே நேரத்தில் கவிதை உச்சரிப்பு (வழியில்). எங்கு எழுந்திருக்க வேண்டும் என்பதைத் தெரிந்துகொள்ளாதீர்கள், ஆனால் உடனடியாக தங்கள் "கேட்ஸை" பிடிபட்டார், வீரர்கள் பிடிக்கும் எவருக்கும் போட்டியிடுகின்றனர். போட்டி இறுக்கமாக முடிகிறது.
"கேப்ஸ்"
வீரர்கள் மத்தியில், பல "பொறிகளை" (2 பேர்) தேர்ந்தெடுக்கப்பட்டனர். ஒருவருக்கொருவர் முகம் ஒரு ஜோடி நின்று, அவர்கள் மூடிய கைகளை உயர்த்த, ஒரு முடிச்சு உருவாக்கும், அல்லது "ஜாக்காக்ஸ்", அவர்கள் ரன், கைகளை வைத்திருக்கும், மற்ற வீரர்கள் வைத்திருக்கும்.
இசை விளையாடும் போது "கேப்ஸ்" ஒரு வட்டம் மற்றும் திறந்த போது திறந்த போது (அல்லது ஒலிக்கிறது bubuhen). ஒரு சமிக்ஞையால் (விசில், உரத்த பருத்தி, இசை நிறுத்துதல்) "கேப்ஸ்" மூடியது, i.e. கைகள் குறைக்கப்பட்டன, கைகளுக்கிடையே வைத்திருக்கும்.
பிடிபட்டது, "கபான்" பங்கேற்பாளர்களுடன் கைப்பற்றப்பட்டிருக்கிறது, 3-4 பேர் ஒரு வட்டத்தை உருவாக்குகிறது. அவர்கள் மீண்டும் தங்கள் கைகளை உயர்த்த, மற்றும் வீரர்கள் மீதமுள்ள சங்கிலி ஒரு வட்டத்தில் இயங்கும், "பொறிகளை" இயங்கும். மீதமுள்ள 2-3 பிடித்து, வேகமான மற்றும் குப்பைகள் வரை மீண்டும் மீண்டும் மீண்டும் மூடப்படும்.
விளையாட்டு 2-3 முறை மீண்டும் மீண்டும் வருகிறது.
"தபால் அலுவலகம்"
("எங்கே, எங்கே?")
எந்த வீரர்கள் பங்கேற்க வேண்டும். வீரர்கள் ஒவ்வொருவரும் சிந்திக்கிறார்கள் மற்றும் ஒரு உரத்த ஒரு நகரத்தை அழைக்கிறார்கள். மீதமுள்ள நினைவில் இருக்க வேண்டும் - எந்த நகரமும் உள்ளன.
நீங்கள் எந்த விளையாட்டையும் தொடங்கலாம், அஞ்சல் பெல் ஒலிகளை சித்தரிக்கும்: "டின்-டிங் டிங்!". யாரோ ஒருவர் உடனடியாக கேட்கிறார்: "யார் சவாரி செய்கிறார்கள்?" - "தபால் அலுவலகம்". "எங்கே, எங்கே?" - "மாஸ்கோவிலிருந்து பாரிஸ் வரை" (வீரர்கள் தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட அந்த நகரங்களை மட்டும் அழைக்க வேண்டும்). மாஸ்கோவைத் தேர்ந்தெடுத்தவரை பதிலளிக்கிறது, மேலும் அடுத்த ஒரு நகரம் பாரிஸ் என்று கூறுகிறது:
மாஸ்கோவில் அவர்கள் என்ன செய்கிறார்கள்?
அனைத்து போ, தோண்டி உருளைக்கிழங்கு, - "மாஸ்கோ இருந்து வந்தார் யார் பதில் முடியும்."
உடனடியாக அனைத்து விளையாடி, "வருகை," தவிர மாஸ்கோ தோண்டி உருளைக்கிழங்கு போன்ற சித்தரிக்க தொடங்கும். பணிகளை அபத்தமானது மற்றும் சாத்தியமானால், முடிந்தால் கடினமாக இருக்க வேண்டும், ஏனெனில் இதை சித்தரிக்க முடியாது, "வருகை" ஒரு பாந்தா (எந்த விஷயத்தையும்) எடுக்கும், அனைவருக்கும் பார்வை சேர்க்கிறது.
இப்போது fucking பாரிஸ் கூறுகிறார் "டிங், டிங்!" முதலியன விளையாட்டு தொடர்கிறது. இறுதியில் பாண்டாஸ் நடித்தார்.
"இரண்டு உறைபனி"
வீரர்கள் முன்னணி தேர்வு - இரண்டு frosts. அவர்கள் மண்டபத்தின் நடுவில் செல்கிறார்கள். மண்டபத்தின் ஒரு புறத்தில் விளையாட்டின் பங்கேற்பாளர்கள், அவர்கள் முதலில் செல்கிறார்கள், மறுபுறம் இயங்க வேண்டும். இது அடுத்த உரையாடலுக்குப் பிறகு நடக்கிறது. எரிக்கப்பட்ட, இரண்டு "உறைபனி" கூண்டருக்கு மேல்முறையீடு:
நாங்கள் இரண்டு இளம் சகோதரர்கள், இரண்டு உறைபனி நீக்கப்பட்டிருக்கிறோம்.
ஃப்ரோஸ்ட், ரெட் மூக்கு, - ஒரு அறிவிக்கிறது.
நான் ஒரு உறைபனி, நீல மூக்கு, - இது மற்றொரு தெரிகிறது மற்றும் ஒரு குரல் ஒரு உட்கொள்ளும் அச்சுறுத்தல் கேட்கிறது: - சரி, நீங்கள் காலியாக சாலையில் சாலையில் முடிவு யார்?
Chorus பதில் குழந்தைகள்:
நாங்கள் அச்சுறுத்தல்களுக்கு பயப்படுவதில்லை, உறைபனி நம்மை பயப்படுவதில்லை!
சொல்லப்பட்ட வார்த்தைகளுக்குப் பிறகு, குழந்தைகள் மண்டபத்தின் மறுபுறத்தில் நடக்கிறார்கள். வீரர்கள் யாரும் இதை செய்ய முடிவு செய்தால், "Frosts" "மூன்று" கணக்கில் இயங்காத அனைவருக்கும் இழப்பாளர்களாக இருக்கும் என்று அறிவித்தால், "உறைந்திருக்கும்." Frosts வாசிக்க: "ஒருமுறை, இரண்டு, மூன்று!" எல்லோரும் மண்டபத்தை கடக்க விரைந்தனர். நிலுவையில் நிறுத்தப்பட வேண்டும், "உறைந்த" போன்ற இயக்கம் இல்லாமல் அளவிட வேண்டும். இது "defrost" இது மற்ற, இன்னும் ஒரு காலாவதியான வீரர் அல்ல, அவரது கையை தொட்டு. பின்னர் அவர் மண்டபத்தின் எதிர் எல்லையில் எல்லோருடனும் ஒன்றாக இயங்குகிறார், அங்கு "frosts" இனி சவாரி செய்ய உரிமை இல்லை.
விளையாட்டு ஆரம்பத்தில், "உறைந்த" முன்னணி தங்கள் "பனி அரண்மனையில்" டிஸ்சார்ஜ் செய்யப்படுகிறது என்று ஒப்புக்கொள்ள முடியும், அங்கு அவர்கள் முன்னணி மாற்றுவதற்கு முன் தலைகீழாக முடியாது.
"கோல்ட் கோரோனா".
குழந்தைகள் தரையில் ஒரு வட்டத்தில் உட்கார, கால்கள் கடந்து, அவர்களின் கைகள் தங்கள் முதுகில் பின்னால் உள்ளன. தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட வாசகர் முன்னணி கண்டுபிடிக்க பொருள் கைகளில் ஒரு வீரர்கள் ஒரு. அதே நேரத்தில், விளையாட்டின் பங்கேற்பாளர்கள் ஒரு பிரபலமான பாடலை அமைதியாக இருப்பார்கள், இதற்கிடையே இந்த விஷயத்தில் இருந்து நீக்கப்பட்டால், அது நெருங்கிவிட்டால், அது வந்தால். பாடலுக்குப் பதிலாக வாக்கியத்தை நீங்கள் பயன்படுத்தலாம்:
நான் தங்கக் கோரோன்,
தூய வெள்ளி புதைத்தல்
உயர் பத்து.
யூகிக்கிறேன், யூகிக்கிறேன், சிவப்பு,
Goochi துறையில் மூலம்
Russu புள்ளிகள் plets,
பட்டு pervivalachi,
Zlata Shipyuchi.
அதற்கு பதிலாக ஒரு வாக்கியத்திற்கு பதிலாக, வீரர்கள் ஒரு மணி நேரத்தில் மோதிரத்தை முடியும்.
"முட்டாள்தனம்".
இது முன்னணி தேர்ந்தெடுக்கப்பட்டிருக்கிறது, இது நகரும். விளையாட்டின் பங்கேற்பாளர்கள் எந்த பொருட்கள் (ஒவ்வொரு ஒரு) செய்ய. இது முன்னணி வருகிறது மற்றும் பங்கேற்பாளர்கள் கேள்விகளை கேட்கிறது, எந்த வீரர்கள் கருத்தரிக்க பொருள் அழைக்க வேண்டும் என்று பதில்.
மற்றவர்களை விட அதன் பதில் என்னவென்றால் கேள்வி கேட்கப்பட்டது, முன்னணி ஆகிறது.
"Zhmurki".
டிரைவிங் - Zhmurka - மையத்தில் ஆனது. அவர் கண்களைப் பார்த்து, அவரைச் சுற்றியுள்ள பல முறை திரும்பினார். ஒரு கம் உரையாடல் மற்றும் விளையாடி:
நீ எங்கே நிற்கிறாய்?
பாலம் மீது.
நீ என்ன விற்கிறாய்?
மூன்று ஆண்டுகளாக எங்களை பாருங்கள்.
பங்கேற்பாளர்கள் அறையில் மூலம் விலகி, Zhmurka அவர்களை பார்க்க போகிறது. விளையாட்டின் போது, \u200b\u200bபங்கேற்பாளர்கள் தங்கள் இடங்களில் இருந்து செல்லக்கூடாது. அவர்கள் குந்து, விலகல், முழங்காலில் அனுமதிக்கப்படுவார்கள். முன்னணி குழந்தைகளை கண்டுபிடித்து யூகிக்க என்றால், அவர் அவரை Zhmurki பாத்திரத்தை கடந்து சென்றார்.
"மாறாக Zhmurki மாறாக."
Chmourka தேர்ந்தெடுக்கப்பட்டார். ஆனால் அவருடைய கண்கள் பிணைக்கப்படவில்லை. இது ஒரு பெரிய வெள்ளை திரையின் முன் நடப்படுகிறது. திரையில் இருந்து ஒரு குறுகிய தூரத்தில் ஒரு பிரகாச ஒளி நிறுவப்பட்டுள்ளது. விளக்கு மற்றும் திரையில் இடையே பாஸ் விளையாடி, மற்றும் நிழல்கள் மூலம் கம் விளையாட்டின் பங்கேற்பாளர்கள் கற்று கொள்ள வேண்டும். வீரர்கள் கடினமான குழப்பம், துணிகளை எந்த விவரங்கள் மீது வைக்க முடியும். ஒவ்வொரு தவறாக பெயரிடப்பட்ட வீரருக்கும், தண்ணீர் phanti மூலம் வழங்கப்படுகிறது.
விளையாட்டு "கோலம்போ, மோதிரம்"
மாஸ்டர் ஒரு பார்வை தேர்வு.
குழந்தைகள் பெஞ்சில் உட்கார்ந்து, உள்ளங்கைகளை மடியுங்கள். இரண்டு நிற்கும். அவற்றில் ஒன்று (முன்னணி) - மோதிரம். எல்லோரும் உரை உச்சரிக்க தொடங்குகிறது மற்றும் தொட்டியில் சறுக்கல் shook ஒன்றாக மடிந்து. அவர்கள் ஒவ்வொருவருக்கும் உட்கார்ந்து கவனிக்கப்படாத ஒவ்வொன்றும் மாறி மாறி, அவர் மோதிரத்தை ஒழுங்குபடுத்துகிறார். நின்று இரண்டாவது யூகிக்க வேண்டும், யார் மோதிரத்தின் உள்ளங்கைகளில் யார். யூகிக்கிறேன் என்றால், அது ஒரு மோதிரத்தை கொண்டிருந்த இடத்தில் அமர்ந்திருக்கிறது. இல்லையெனில், எல்லோரும் ஒன்றாகச் சொல்கிறார்கள்: "ஒருமுறை, இரண்டு, மூன்று, மோதிரம்," ஒரு மோதிரத்தை ஒரு குழந்தை ஓடுகிறது. யூகிக்கிற ஒருவர் வேலைநிறுத்தம் செய்கிறார். உச்சரிப்பு வாசித்தல்:
மோதிரம், மோதிரத்தை ரோலிங்,
துறையில் மூலம், ஒரு வட்டம் செய்து புல்வெளியில் வழியாக சென்று!
விருப்பம் விளையாட்டு ஒரு சில பெயர்களுடன் "பிஸ்னி" Naumenko வழங்குகிறது.
குழந்தைகள் ஒரு வரிசையில் உட்கார்ந்து "படகு" பனை மடங்கு. டிரைவிங் விளையாட்டின் ஒவ்வொரு பங்கேற்பாளரின் பனை உள்ள தனது உள்ளங்கைகளை வைக்கிறது. அவர்களில் ஒருவர் "ரிங்" - மோதிரத்தை, கூழாங்கற்கள், ஒரு நட்டு, அவரது உள்ளங்கைகளுக்கு இடையே உள்ள கொட்டுதல். அதே நேரத்தில் அவர் தண்டனை:
நான் பெஞ்சில் செல்கிறேன்
தங்க மோதிரத்தை மூட்டை -
Matushkin Teremok இல்,
Batyushkin கோட்டை கீழ்.
நீங்கள் யூகிக்க வேண்டாம், யூகிக்க வேண்டாம்!
நான் சொல்லவில்லை, சொல்லாதே!
பதில்கள்:
நாங்கள் நீண்ட காலமாக இருந்தோம்,
நீண்ட காலமாக நாங்கள் நீண்ட காலமாக தேடினோம் -
அனைத்து வலுவான பூட்டுகள் பின்னால்,
ஓக் கதவுகளுக்கு பின்னால்.
பின்னர் ஒரு மோதிரத்தை மறைத்து யார் யூகிக்க முயற்சி வீரர்கள் ஒன்று. அவர் அவருக்கு தண்டனை வழங்கப்படுகிறார்:
ஒரு சிவப்பு மண்டபத்துடன் உருண்ட வளையம் -
Ramps படி, செல்கள், களஞ்சியத்தில், சென்னில்.
ஒரு தங்க மோதிரத்தை கண்டுபிடி!
அவர் கண்டுபிடித்தால், யார் ஒரு மோதிரத்தை மறைத்து வைத்திருக்கிறார்கள், அவர்கள் வெவ்வேறு திசைகளில் ஒரே நேரத்தில் அவருடன் ஓடுகிறார்கள். முன்னணி ஒரு இலவச இடத்தில் உட்கார்ந்து முதல் யார் யார் யார். அவர் மீண்டும் மோதிரத்தை மறைக்கிறார்.
"Woodpecker".
சனிக்கிழமை பாஷ்னீஸ் மீது நடக்கிறது,
கோதுமை தானியங்கள் தேடும்
நான் bitty கண்டுபிடிக்க மற்றும் விழவில்லை:
Tuk, tuk, tuk, tuk!
ஒரு Dyatla தேர்வு, மரம் பொருந்தும் மற்றும் பாட.
WoodPecker குச்சி எடுத்து தன்னை பற்றி எண்ணும்,
மரத்தை எதிர்கொள்ளும் முறை எண்ணிக்கை கருதப்படுகிறது.
சரியாக எண்ணிக்கையை சரியாக அழைக்கிற பிளேயர்
காட்சிகளின், பல முறை மரம் சுற்றி இயங்கும்,
மற்றும் ஒரு புதிய மரத்தூள் ஆகிறது.
"Zarya-Zarinetsa".
Zarya-ginets, சிவப்பு கன்னி.
துறையில் சென்றார், விசைகளை கைவிடப்பட்டது.
தங்க விசைகள், நீல ரிப்பன்களை.
ஒருமுறை, இரண்டு ரவே இல்லை, ஆனால் தீ போல் ரன்.
குழந்தைகள் நாடாக்கள் "கொணர்வி" வைத்து, ஒரு வட்டத்தில் சென்று பாட.
ஒரு வட்டம் வெளியே ஓட்டுநர், கடந்த வார்த்தைகள் காயம்
வீரர்களில் ஒருவர். அவர்கள் வெவ்வேறு திசைகளில் ஓடுகிறார்கள்
முதல் ரிப்பன் எடுக்கும். தோல்வி வழிவகுக்கிறது.
"தங்க கதவு".
கோல்டன் கேட், பாஸ், ஜென்டில்மேன்!
முதல் முறையாக நான் குட்பை கூறுகிறது, இரண்டாவது முறையாக தடைசெய்யப்பட்டுள்ளது
மூன்றாவது முறையாக நீங்கள் உங்களை இழக்க மாட்டீர்கள்.
இரண்டு முன்னணி வாயில் செய்ய. ஒன்று - "வெள்ளி சாக்கர்",
மற்றொரு - "மொத்த ஆப்பிள்". அனைவருக்கும் வாயில் செல்கிறது, கடந்த உடன்
வார்த்தை, வீரர்கள் ஒரு கீழே வைத்திருப்பதன் மூலம் வாயில் குறைக்கப்பட்டுள்ளது.
பிளேயர்: - "கோல்டன் கேட், என்னை உருவாக்குங்கள்."
பதில்: - "நாங்கள் அனைவருக்கும் தவிர், உங்களை விட்டு விடுகிறோம். நீங்கள் தேர்வு என்ன
சுய-அளவிலான ஆப்பிள் அல்லது வெள்ளி விதைப்பு?
வீரர் தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட பக்கத்திற்கு செல்கிறார்.
எனவே குழந்தைகள் இரண்டு அணிகள் பிரிக்கப்பட்டுள்ளது, பின்னர் கயிறு இறுக்க.
"வார்".
மறைத்து, ஒரு வார் மறைத்து
கார்பன் கருப்பு கீழ்
யார் கவலைப்படுகிறார்கள்?
டோகோ பேங் பீட்.
ஒரு பட்டுப் பகுதிகளுடன் குடிப்பதால் குழந்தைகள் கண்கள் மூடியுள்ளன.
கடைசி வார்த்தை பின்னால் யாரோ பெல்ட் வைக்கிறது.
என்று முன்னணி ரன்கள், பிடிக்க முயற்சி மற்றும் அவரை சிறிது அடிக்க முயற்சி
வார். முன்னணி நடத்தும் ஒரு இடத்தை எடுக்கும்.
"சிடி, யஷா."
யாஷா தேர்ந்தெடுக்கப்பட்டார். அவர் மையத்தில் எழுந்து, அவரது கண்கள் அவரை கட்டி.
எல்லோரும் ஒரு வட்டத்தில் சென்று பாடுகிறார்கள்.
சிடி, சித், யஷா ஒரு வால்நட் புஷ் கீழ்,
Gryzi, Gryzi, Yasha, Caleny கொட்டைகள்,
Chek, chok, இணைப்பு.
யஷா எழுந்திரு - முட்டாள்!
உங்கள் மணமகள் எங்கே, அவள் என்ன அணிந்தாள்?
அவளுடைய பெயர் என்ன, எங்கு கொண்டு வருவது?
இந்த நேரத்தில் Yasha தளத்தில் சுழல்கிறது, பட்டப்படிப்பு பிறகு
சீரற்ற முறையில் செல்கிறது, யாராவது தேர்ந்தெடுத்து எடுக்கும்
நடுத்தர அவருக்கு முன்னால் யார் தெரிய வேண்டும், பெயரை பெயரிட வேண்டும்.
"இதுவரை, இதுவரை."
குழந்தைகள் ஒருவருக்கொருவர் "தி ரயில்",
தோள்களில் கைகளை வைக்கவும்.
இதுவரை, அவர்கள் தோள்களில் எரிகிறது.
புல்வெளியில் அவர்கள் "பாம்பு" விரல்களைப் பார்த்தார்கள்
முதுகெலும்பு குழந்தையுடன்
முன்னேறுகிறது.
Ko ...... உங்கள் தோள்களைப் பின்தொடர்வது.
ஆடுகள்? தலையை முன்னோக்கி சாய்ந்து விடுங்கள்.
இல்லை, ஆடு இல்லை! ஸ்விங் தலைவர் வலது மற்றும் இடது.
இதுவரை 180 டிகிரி மற்றும் இதுவரை திரும்பவும்
முதல் ஜோடி இயக்கங்கள் புல்வெளியில் மேய்க்கும்.
இல்லை, குதிரைகள் இல்லை!
இதுவரை, மீண்டும் மீண்டும் திரும்பவும் மீண்டும் செய்யவும்
அதே இயக்கங்கள் புல்வெளியில் மேய்ச்சல்.
வலது பசுக்கள்! 90 டிகிரி திரும்ப மற்றும் அவர்களின் தலைகள் ஸ்விங்
பெல்ட் மீது கைகள்.
குடிக்க, குழந்தைகள் பால், படிப்படியாக மெதுவாக squatted.
ஆரோக்கியமான! கடைசி அசையும் விரைவாக உங்கள் கால்களை எழுந்திருங்கள்
கைகளை உயர்த்துங்கள்.
© 2015-2019 தளம்
தங்கள் ஆசிரியர்களுக்கு சொந்தமான அனைத்து உரிமைகளும். இந்த தளம் ஆசிரியருக்கு பாசாங்கு செய்யாது, ஆனால் இலவச பயன்பாட்டை வழங்குகிறது.
பக்கம் உருவாக்கம் தேதி: 2017-10-25.
ரஷியன் நாட்டுப்புற விளையாட்டு
"போரில் உள்ள கரடி"
பரிந்துரை: ஸ்கிரிப்ட்
உடல் கல்வி ஆசிரியர்
MBOU OOS எண் 12.
கிஸல் பேர் பகுதி
கீஸல் 2017.
அறிமுகம்:
ஒரு மொபைல் விளையாட்டு ஒரு குழந்தையின் ஆளுமை, ஒரு திறமையான pedagogical தலைமை உருவாக்க நோக்கம் கொண்ட நுட்பங்கள் பல்வேறு ஒருங்கிணைந்த பயன்பாடு வரம்பற்ற பயன்பாடுகள் கொண்டுள்ளது. சிறப்பு பொருள் கல்வியாளர், கற்பனையான கவனிப்பு மற்றும் முன்கூட்டியே தொழில்முறை தயாரித்தல்
விளையாட்டின் அமைப்பு அதன் நடத்தைக்கான ஏற்பாடுகள், I.E. ஒரு விளையாட்டு தேர்வு மற்றும் அது இடம், மேடையில் மார்க்அப், சரக்கு தயாரிப்பு, ஆரம்ப பகுப்பாய்வு விளையாட்டுகள்.
ஒரு மொபைல் விளையாட்டை வைத்திருக்கும் முறைகள்: குழந்தைகளை சேகரித்தல், ஆர்வத்தை உருவாக்குதல், விளையாட்டின் விதிகளின் விளக்கம், விளையாட்டின் விதிகளின் விளக்கம், விளையாட்டின் தலைமையின் விநியோகம். ஒரு முறைகேலை நிலை என சுருக்கமாக முடிவுகளின் அறிவிப்பு, தளர்வு, விளையாட்டு மற்றும் அதன் மதிப்பீட்டை சுருக்கிக் கொண்டது.
ஒரு மொபைல் விளையாட்டை வைத்திருக்கும் போது, \u200b\u200bஅது தளத்தில் இடத்தில் குழந்தைகளை சேகரிக்க வேண்டியது அவசியம் என்பதை நினைவில் கொள்ள வேண்டும், அங்கு நாடக நடவடிக்கை தொடங்கப்படும், சேகரிப்பு விரைவாகவும் சுவாரசியமாகவும் அனுப்பப்பட வேண்டும். விளையாட்டின் விளக்கம் அறிவுறுத்தல், அது சுருக்கமான, புரிந்துகொள்ளக்கூடிய, சுவாரசியமான மற்றும் உணர்ச்சி இருக்க வேண்டும். பாத்திரங்கள் விளையாட்டில் குழந்தைகளின் நடத்தை தீர்மானிக்கின்றன, முக்கிய பாத்திரத்தின் தேர்வு நம்பிக்கையை ஊக்குவிப்பதாக கருதப்பட வேண்டும்.
நோக்கம்:
1) மீட்பு முறைகள் மாஸ்டர் மற்றும் மக்கள் விளையாட்டுகள் ஆக்கிரமிப்பு மூலம் மாணவர்களின் உடலை வலுப்படுத்த.
2) உரைக்கு இணங்க குழந்தைகளுக்கு கற்று, விரைவில் இயக்கத்தின் திசைகளை மாற்றவும்.
3) குழந்தைகள் மாறி மாறி மாறுபட்ட செயல்பாடுகளை (ரன் மற்றும் பிடிக்கவும்
பணிகள்:
a) கல்வி: ஒற்றுமை கோட்பாட்டு அறிவு; ரஷ்ய மக்களின் கலாச்சாரத்தை நோக்கி ஒரு நிலையான, சம்பந்தப்பட்ட, மரியாதைக்குரிய மனப்பான்மையை உருவாக்குதல்.
b) வளரும்: வேகம், திறமை, ஒருங்கிணைப்பு, சக்திவாய்ந்த தன்மை, தோற்றத்தை உருவாக்குதல், நடைமுறை திறன்களை மேம்படுத்துதல்.
சி) எழுப்புகிறது: ஒழுக்கம், பாதுகாப்பு, கடின உழைப்பு, நேர்மை, கிரியேட்டிவ் கற்பனை, அணியில் நடந்துகொள்ளும் திறன்.
வடிவமைக்கப்பட்ட மரம்:
தனிப்பட்ட யுனிவர்சல் கல்வி நடவடிக்கைகள்:
மொபைல் விளையாட்டுகள் வகுப்பில் ஊக்கத்தொகை அடிப்படையில்;
ரோலிங் விளையாட்டுகளின் செயல்பாடுகளில் கல்வி மற்றும் அறிவாற்றல் வட்டி.
ஒழுங்குமுறை யுனிவர்சல் கற்றல் நடவடிக்கைகள்:
மோட்டார் உருவாக்கம் மற்றும் வளர்ச்சியை நோக்கமாகக் கொண்ட ஒரு கற்றல் பணியை ஏற்றுக்கொள்வதும் பராமரிக்கவும் திறன்;
விளையாடும் போது உங்கள் செயல்களை திட்டமிடுங்கள்;
முடிவின் தீர்வு திட்டமிடல் மற்றும் கட்டுப்படுத்தும் ஆட்சியைக் கருத்தில் கொள்ளுங்கள்;
மோட்டார் செயல்களை செயல்படுத்த சரியான மதிப்பீடு மதிப்பீடு.
அறிவாற்றல் உலகளாவிய கற்றல் நடவடிக்கைகள்:
விளையாடும் போது நடவடிக்கை எடுக்கப்படும் ஒரு பகுப்பாய்வு;
செயல்படும் பணிகள் செயல்பாட்டில் தீவிரமாக இயக்கப்படும்;
பணிகளை நிறைவேற்றுவதற்கு படைப்பு அணுகுமுறையை வெளிப்படுத்துங்கள்.
தகவல்தொடர்பு யுனிவர்சல் கற்றல் நடவடிக்கைகள்:
ஆசிரியர் மற்றும் மாணவர்களுடன் உரையாடலை கேட்கவும் சேரவும் முடியும்;
கூட்டு விவாதத்தில் பங்கேற்கவும்
சரக்கு: விசில், பந்துகள், பொருள் படங்கள்.
தயாரிப்பு (15 நிமிடங்கள்)
1.pust.
செய்தி தலைப்புகள் மற்றும் பணிகளை வகுப்புகள்.
உரையாடல்.
நாட்டுப்புற விளையாட்டுகளில் நூற்றாண்டுகளின் உடனடி மக்கள், அவர்களின் வாழ்க்கை, வேலை, தேசிய அஸ்திவாரங்கள், சக்தி, திறமை, வேகம், வெல்டிங், வெளிப்பாடு, வளம் ஆகியவற்றைக் காண்பிப்பதற்கான ஆசை ஆகியவற்றை பிரதிபலித்தது. நாட்டுப்புற விளையாட்டுகள் நகைச்சுவை நிறைய, நகைச்சுவை, போட்டி zador நிறைய. இயக்கங்கள் கவுண்டர்கள், வரைபடங்கள், விளிம்புகள் மற்றும் பாடல்களுடன் சேர்ந்து கொண்டிருக்கின்றன.
விளையாட்டுகள் எங்கள் எல்லைகளை விரிவுபடுத்துகின்றன, சொந்த நாட்டின் கலாச்சாரத்திற்கு ஒரு சரியான அணுகுமுறையை உருவாக்குகின்றன, தேசபக்தி உணர்வுகளை உருவாக்குங்கள்: தாய்நாட்டிற்கு அன்பு மற்றும் அர்ப்பணிப்பு. நகரும் விளையாட்டுகள் ஆரோக்கியத்தை வலுப்படுத்த, வலுவான, கடினமான, திறமையான, அழகான ஒரு நபர் செய்ய, ஒரு நபர் தங்கள் பாத்திரம் கடினமாக உதவும். இந்த வகுப்புகள் இன்பம், மகிழ்ச்சி, வெற்றி பெற விரும்புகிறேன், மற்ற குழந்தைகளுடன் நண்பர்களாக இருங்கள்.
ஏன் ரஷியன் மக்கள் என்று விளையாட்டுகள்?
விளையாட்டு மக்கள் நடத்தை எவ்வாறு பாதிக்கின்றன, அவர்களின் ஆரோக்கியம்?
நகரும் விளையாட்டுகளை நடத்தும்போது என்ன பாதுகாப்பு விதிகள் கவனிக்கப்பட வேண்டும்?
2.mininka:
தடுப்பு flatcase க்கான பயிற்சிகள்:
கால் வெளியே நடைபயிற்சி;
சாக்ஸ் மீது நடைபயிற்சி;
குதிகால் மீது நடைபயிற்சி;
செய்தது. விளையாட்டு "விலங்குகள் செல்"
குறிக்கோள்: குழந்தைகளின் கவனத்தை உருவாக்குங்கள்.
இந்த நடவடிக்கை: ஆசிரியர் குழந்தைகளை நான்கு குழுக்களாக பிரிக்கிறது - இவை யானைகள், கரடிகள், பன்றிக்குட்டிகள் மற்றும் முள்ளம்பன்றி உள்ளன.
ஆசிரியர்: யானைகள் நடைபயிற்சி, அவர்கள் தங்கள் கால்கள் மிகவும் சத்தமாக (குழந்தைகள் சத்தமாக "மேல் மேல் மேல் உச்சத்தை உச்சரிக்கப்படுகிறது", அதை 3-4 முறை மீண்டும் மீண்டும்.
கரடிகள் பீட், அவர்கள் வெற்று (குழந்தைகள் 3-4 முறை ஒரு சிறிய மறைக்க ஒலித்தல் மீண்டும்).
பன்றிக்குட்டிகள் போ, அவர்கள் இன்னும் சத்தமில்லாமல் இருக்கிறார்கள் ...
ஹெட்ஜ்ஹாக்ஸ் போகிறது, அவர்கள் மிகவும் அமைதியாக இருக்கிறார்கள் ...
யானைகள் சென்றன (பிள்ளைகள் குழுவினருடன் சென்று, சத்தமிட்டு சத்தமாக ஒலிப்பதை உச்சரிக்கவும்)
அதே வேலை மற்ற விலங்குகளுடன் மேற்கொள்ளப்படுகிறது. பின்னர் குழந்தைகள் தங்கள் விருப்பப்படி பாத்திரங்களை மாற்ற, மற்றும் விளையாட்டு மீண்டும்.
முக்கிய (20 நிமிடங்கள்)
கரடிகள் ஐந்து.
நாங்கள் நிறைய விளையாட்டுகள் கற்றுக்கொண்டோம். என்ன விலங்குகள் பெரும்பாலும் ஹீரோவுக்கு நடக்கும்?
(குழந்தைகள் அழைப்பு)
யார் எங்கள் ஹீரோ யார் என்று நினைக்கிறேன் புதிய விளையாட்டு:
மிருகம் நகரும்
ராஸ்பெர்ரி மற்றும் தேன் மூலம்.
அவர் மிகவும் இனிப்பு நேசிக்கிறார்
மற்றும் இலையுதிர்காலத்தில் வரும் போது,
வசந்த வரை குழிக்குள் ஏறின
அவர் தூங்குகிறார் மற்றும் கனவுகளை பார்க்கிறார்.
(நிகழ்ச்சி பொருள் படம் கரடி படத்தை கொண்டு.)
- முக்கிய கதாபாத்திர பண்புகள் தேவதை கதைகள் கரடி என்ன சொல்ல தயவு செய்து சொல்லுங்கள்?
2. ரஷ்ய நாட்டுப்புற விளையாட்டு கற்றல் "போரில் கரடி"
விளையாட்டு விதிகள் "போரில் கரடி"
மேடையில், நீண்ட பக்கங்களுக்கு இணையாக ஒரு அம்சம் இரண்டு துறைகளாக பிரிக்கப்பட்டுள்ளது. தளத்தின் குறுகிய பக்கங்களில் ஒன்று வீரர்கள் தொடர்ந்து. ஒவ்வொரு துறையின் நடுவிலும் mugs வரையப்பட்ட - இவை "வீடுகள்", கரடிகள் "பெர்லாக்ஸ்" ஆகும். மற்ற குறுகிய பக்கத்தில், மரங்கள், பெர்ரி மற்றும் காளான்கள் ஒவ்வொரு துறையில் வரையப்பட்ட, அது இரண்டு முன்னணி தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட "போ" ஆகும் - அவர்கள் தாங்கிக்கொண்டிருக்கும் மற்றும் தங்கள் பர்காட்களை ஆக்கிரமித்து, வீரர்கள் திரும்ப. வீரர்களில் ஒருவரான, கரடிகளிலிருந்து இரகசியமாக இரு சிறிய பந்துகளால் வழங்கப்படுகிறது.
வார்த்தைகள்:
Bor மீது கரடி
காளான்கள், பெர்ரி எடுக்கும்,
மற்றும் பியர் இடிபாடுகள்,
அவர் எங்களுடன் கோபமாக இருக்கிறார்!
விருப்பம்:
BO இல் கரடி
காளான்கள், பெர்ரி எடுக்கும்,
கரடி தொந்தரவு செய்துள்ளது
அடுப்புகளில் உறைந்துவிடும்!
BO இல் கரடி
காளான்கள், பெர்ரி எடுக்கும்,
மற்றும் கரடி தூங்கவில்லை
மற்றும் நம்மை நமக்கு!
தோழர்களே முன்னால் சென்று, "கரடிகள்" தவிர்த்து, போரிடுவார்கள். அடுத்த, கவிதை மீண்டும், தோழர்களே பெர்ரி மற்றும் காளான்கள் சேகரிப்பு சித்தரிக்க. கடைசி வார்த்தை கூறப்படும் போது,
Lukoshko overturned
(எப்படி Lukoshko overturned காட்ட),
எங்களுக்கு விரைந்தார்!
கரடிகள் அவரது "berker" வெளியே வந்து தங்கள் துறையில் அமைந்துள்ள வீரர்கள் உட்கார்ந்து தொடங்கும். வீரர்கள் ஒரு வரிக்கு தங்களை தப்பிக்க முயற்சி செய்கிறார்கள். கரடிகள் ஒரு வீரரை அணிய முடியாது, அவை அளவிட நிர்வகிக்க முடிந்தது மற்றும் இயங்காது. காத்திருக்க முடிந்தவர்கள், தற்காலிகமாக விளையாட்டிலிருந்து வெளிவரும், தளங்களை விட்டு வெளியேறினர். சிறிய பந்துகளை வைத்திருக்கும் வீரர் கரடிகளை "சுட" முடியும், லீவிலிருந்து பந்துகளை தாக்கியது. "ஷாட்" கரடி குந்துகைகள் மற்றும் இனி வீரர்களை கசக்கிவிட முடியாது. ஆனால் ஒரு கரடி சுட்டுக் கொல்லப்பட்டால், மற்றொன்று இரண்டு தளங்களில் வீரர்களை ஸ்மியர் செய்வதற்கான வாய்ப்பைப் பெறுகிறது. விளையாட்டின் வெற்றியாளர்கள் "அல்லாத காட்டப்படாத" கரடி, வீரர்கள் எண்ணிக்கை விட பேரணி, பங்கேற்பாளர், பந்து பந்து பெற முடிந்தது மற்றும் பாதுகாப்பாக வீட்டில் திரும்பி அனைத்து பங்கேற்பாளர்கள்.
மேலும் ஒரு விருப்பம் ஒரு கவிதை:
BO இல் கரடி
காளான்கள் - பெர்ரி நான் ஒரு RW இருக்கிறேன்.
மற்றும் கரடி தூங்கவில்லை
எல்லாம் எங்களை பார்க்கிறது,
பின்னர் எரிக்க எப்படி
அவர்கள் ஓடுவார்கள்!
நாம் பெர்ரிகளை எடுத்துக்கொள்கிறோம்
நாங்கள் கரடி கொடுக்க மாட்டோம்
நாங்கள் போருடன் போரோனுக்கு செல்கிறோம்,
பின்புறத்தில் கரத்தை அடிக்கவும்!
இறுதி - பிரதிபலிப்பு (5 நிமிடம்)
ஆசிரியர் கேள்விகளை கேட்கிறார்:
மனிதன் ஒரு விளையாட்டு என்ன கொடுக்கிறது?
ஒரு நபர் தன்னை கொண்டு வர முடியுமா?
ஒத்ததை விட பாடம் அனைத்து விளையாட்டுகள்?
பாடத்திட்டத்தில் இன்று என்ன உடல் குணங்கள் உருவாக்கப்படுகின்றன?
என்ன மொபைல் விளையாட்டுகள் நினைவில்?
பயன்படுத்திய புத்தகங்கள்:
குழந்தைகள் உடல் கலாச்சாரம். திட்டம் "குழந்தை பருவத்தில்" நூலகம். செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க், 1999.
Yu.akirillova "இளைய குழந்தைகளுக்கு புதிய காற்றில் உடல் பயிற்சிகள் பேச்சு சிகிச்சை குழு" செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க், குழந்தை பருவ பிரஸ், 2006.
N. KOSKOVA "என்னுடன் விளையாட" (குழந்தைகளுக்கு கல்வி விளையாட்டுகள் மற்றும் பயிற்சிகள் 3 வயது), நோவோசிபிர்ஸ்க், 2007
Dvorkin n.i. மொபைல் விளையாட்டுகளின் அடிப்படையில் 5-6 ஆண்டுகளின் உடல் கல்வி, உடல் குணங்களின் முக்கியத்துவ வளர்ச்சியில் வேறுபடுகிறது: கருவித்தொகுதி / என் I. Dvorkin, L. I. Lubyshev. M.: சோவியத் விளையாட்டு, 2007.
Litvinova எம். எஃப். ரஷியன் நாட்டுப்புற நகரும் விளையாட்டுகள்: கல்வியாளர் கையேடு மழலையர் பள்ளி / எம். எஃப். லிட்வினோவா; Ed. எல். ரஷியன். M.: ஞானம், 1986.
Penzulaeva L.V.V.V. விளையாட்டுகள் மற்றும் விளையாட்டு பயிற்சிகள் குழந்தைகளுக்கு 5-7 வயதானவர்கள்: புகுமுகப்பள்ளி நிறுவனங்களின் ஆசிரியர்களுக்கான கொடுப்பனவு / L. I. Penzulaev. M.: Vlados, 2001.
Stepanenkova e.ya. குழந்தையின் உடல் கல்வி மற்றும் வளர்ச்சிக்கான கோட்பாடு மற்றும் முறைகள். M.: பப்ளிஷிங் மையம் / அகாடமி, 2001.
Fedistereva M. B. புகுமுகப்பள்ளி ஆசிரியர் ஆசிரியர் சுகாதார சேமிப்பு ஆசிரியர் கல்வி நிறுவனம் // சைபீரியன் Pedagogical ஜர்னல். 2010. எண் 7.
Finogenova n.v., Reshetov D.V. 5-6 ஆண்டுகள் / பல்கலைக்கழகத்தின் விஞ்ஞானிகள் சமூக மற்றும் தனிப்பட்ட அபிவிருத்தி செயல்பாட்டில் மொபைல் விளையாட்டுகளின் சாத்தியக்கூறுகள். Pf. Lesgafta. 2012. எண் 8.
(குழந்தைகள் 3-4 வயது வரை)
திட்டத்திற்கு பின் இணைப்பு "சுகாதார தீவு" .
நோக்கம்:ஒரு ஆரோக்கியமான வாழ்க்கை முறையை பிரபலப்படுத்துதல். காரணம் குழந்தைகள் உணர்ச்சி ரீதியான பதில் மற்றும் ரோலிங் விளையாட்டுகளில் பங்கேற்க விருப்பம்
பணிகள்:
கல்வி:
ஒரு முன்னோக்கி ஊக்குவிப்புடன் இரண்டு கால்களில் தாவல்களில் குழந்தைகளின் திறன்களை உண்ணுங்கள்.
வளரும்:
இயக்கங்களின் ஒருங்கிணைப்பு, திறமை மற்றும் வேகம் ஆகியவற்றை உருவாக்குதல்.
கல்வி:
தோழர்களுக்கு அனுதாபத்தை ஒரு உணர்வு கொண்டுவர; ஒன்றாக விளையாட திறன்;
விளையாட்டு விளையாட வேண்டுமானால் ஒரு நனவான அணுகுமுறை எழுச்சி.
பாடம் பொருள்: வயது வந்த கரடி உடைகள், குழந்தைகளின் எண்ணிக்கை மூலம் வளையங்கள்; கரடி பொம்மைகள் மற்றும் முயல்.
பொழுதுபோக்கு பாடநெறி:
குழந்தைகள் தெருக்களில் விளையாட்டு மைதானத்தில் கரடி சந்திக்கிறது.
தாங்க: வணக்கம், பெண்கள் மற்றும் சிறுவர்கள்! நான் இன்று வால்களில் நாற்பது கொண்டுவந்தேன், மக்கள் சுகாதார தினத்தை கொண்டாடுகிறார்கள்? என்ன உடல்நலம் எனக்கு தெரியாது? எனக்கு, நண்பர்கள்! (குழந்தைகள் பதில்). எனக்கு எதுவும் தெரியாது, எதுவும் செய்யவில்லை.
நான் கொஞ்சம் கொஞ்சமாக இருக்கிறேன்
நான் ஒரு ஊமை கிளப்.
ஆனால் என்னை நம்புங்கள்
நான் இதைப் பற்றிக் கொள்ள மாட்டேன்!
என்ன சார்ஜிங் என்பது எனக்குத் தெரியாது. தயவு செய்து காண்பி.
முட்டாள்தனமான தசை உடற்பயிற்சிகள் மற்றும் கால்கள் (குழந்தைகளின் நிகழ்ச்சி) 2 நிமிடங்கள்.
தாங்க: ஓ ஓ ஓ! நான் ஏற்கனவே சோர்வாக இருக்கிறேன்! நான் போகிறேன், கொஞ்சம் தூங்கினேன். (கரடி தூங்குகிறது)
நகரும் விளையாட்டு "போரில் கரையில்" (2-3 முறை),
(கரடி பங்கு ஒரு குழந்தை செய்ய முடியும்.)
குழந்தைகள் தளத்தின் ஒரு பக்கத்தில் அமைந்துள்ளனர். கரடி ஒரு தெய்வம், அவர் தூங்குகிறார். குழந்தைகள் சென்று சொற்கள் சொற்கள்:
BO இல் கரடி
காளான்கள், பெர்ரி எடுக்கும்.
மற்றும் கரடி தூங்கவில்லை
அவர் எங்களை அழிக்கிறார்.
இந்த வார்த்தைகளுக்குப் பிறகு, கரடி எழுகிறது மற்றும் பிடிக்கும் குழந்தைகளை எழுப்புகிறது. சிக்கல்களுக்கு, நீங்கள் மற்ற இயக்கங்களுடன் நடைபயிற்சி பதிலாக (இரண்டு கால்களில் குதிக்க, "குதிரைகள்", முதலியன)
கரடி: எனக்கு மிகவும் உள்ளது நல்ல நண்பன். அவர் நீண்ட காதுகள், ஒரு குறுகிய வால் மற்றும் அவர் மிகவும் மகிழ்ச்சியாக உள்ளது. அது யார்? (பன்னி) நீங்கள் பன்னிஸ் போன்ற சவாரி செய்ய எப்படி தெரியும்?
ரிலே கூறுகள் "வேகமாக யார்"
குழந்தைகள் இரண்டு நெடுவரிசையில் கட்டப்பட்டிருக்கிறார்கள். அவர்கள் முன் 4-5 மடக்கு முன் வைக்கப்படுகின்றன. குழந்தைகளின் குழுவில் "ஒருமுறை, இரண்டு, மூன்று, தொடக்கம்!" முதல் தம்பதியர் இரண்டு கால்களில் குதிகால் மூலம் குதிகால் மற்றும் கயிறுக்குப் பின்னால் நிறுத்தப்படுகிறார்கள். ஆசிரியர் குறிப்புகள். குழந்தைகள் முதலில் பணி நிறைவேற்றப்பட்டனர், மற்ற எல்லா குழந்தைகளும் தங்கள் கைதட்டத்துடன் அவர்களுக்கு விருது வழங்கியுள்ளனர். எனவே அனைத்து ஜோடிகள் பணி செய்ய.
கரடி: சரி, நீ என்னை மகிழ்ச்சியடைகிறாய். நீங்கள் என்ன பெரியவர்கள்! இதற்காக, என் நண்பரின் நண்பர் போன்ற எனக்கு பிடித்த விளையாட்டுக்கு உங்களுடன் விளையாடுவேன்.
நகரும் விளையாட்டு "கரடி மற்றும் முயல்கள்"(2-3 முறை)
வளையங்கள் தளத்தில் சிதைந்துள்ளன. குழந்தைகள் பன்னை இரண்டு கால்கள் மீது மேடையில் சுற்றி குதிக்க, கரடி பெரோர்காவில் தூங்குகிறது. விரைவில் அவர் எழுந்தவுடன், குனிந்து அவர்களின் மிங்க்களில் மறைத்து வருகிறார்.
கரடி: மற்றும் விளையாடுவோம் - ஒரு கரடி பன்னி அல்லது நேர்மாறாக பிடிக்க யார் யார்.
நகரும் விளையாட்டு (குறைந்த இயக்கம்) "பிடிக்க" (2-3 நிமிடங்கள்)
குழந்தைகள் ஒரு வட்டத்தில் நிற்கிறார்கள், அவர்கள் ஒரு பொம்மை கரடி வழங்கப்படுகிறார்கள். அவர்கள் ஒரு வட்டத்தில் ஒருவருக்கொருவர் கடந்து செல்ல வேண்டும். பன்னி பொம்மை தொடர்ந்து, அதே பக்கத்திற்கு பரவுகிறது. குழந்தைகள் பொம்மைகளை அனுப்ப வேண்டும், அதனால் அவர்களில் ஒருவர் இன்னொருவருடன் பிடிபட்டார்.
தாங்க: உன்னுடன் எவ்வளவு வேடிக்கையாக இருக்கிறது! மிக முக்கியமாக, நான் புரிந்து கொண்டேன் - நீங்கள் புத்திசாலி மற்றும் தைரியமான, வேகமாக மற்றும் கடினமான உடல் கல்வி செய்ய வேண்டும்! நீங்கள் உடல் ரீதியான கல்வி செய்ய விரும்புகிறீர்களா? (ஆம்). அதனால்தான் நான் உன்னை துதிப்பேன். நான் போகிறேன், காட்டில் உள்ள அனைத்து மிருகங்களையும் நான் உங்களுக்கு சொல்லுவேன், ஒரு நல்ல விடுமுறை என்ன. ஓ, மறந்துவிட்டேன், அது அழைக்கப்படுகிறது. குழந்தைகள் பரிந்துரைக்கிறார்கள் - ஒரு நாள் சுகாதார. குட்பை நண்பர்கள்.
பயன்படுத்திய புத்தகங்கள்:
- குழந்தைகள் உடல் கலாச்சாரம். திட்டம் "குழந்தை பருவத்தில்" நூலகம். செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க், 1999.
- Yu.a.kirillova "இளைய பேச்சு சிகிச்சை குழுவின் குழந்தைகளுக்கு புதிய காற்றில் உடல் பயிற்சிகள்." செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க், குழந்தை பருவ பிரஸ், 2006.
- N. KOSKOVA "என்னுடன் விளையாட" (குழந்தைகளுக்கு கல்வி விளையாட்டுகள் மற்றும் பயிற்சிகள் 3 வயது), நோவோசிபிர்ஸ்க், 2007
குழந்தைகளுடன் மற்ற சதி-நகரும் விளையாட்டுகள் நடத்த இந்த நுட்பம் பயன்படுத்தப்படலாம். புகுமுகப்பள்ளி வயது. முறைமையில், மழலையர் பள்ளி பல்வேறு வயது குழுக்கள் குழந்தைகள் சதி-மொபைல் விளையாட்டின் நிலைகளில் குழந்தைகள் விவரம் பரிந்துரைக்கப்படுகிறது: இளைய இருந்து ஷாப்பிங் வரை.
பதிவிறக்க Tamil:
முன்னோட்ட:
முறைமை மற்றும் கதையின் வழிகாட்டி"போரில் உள்ள கரடி"
நகரும் விளையாட்டுகளின் முக்கிய விதி - விளையாட்டில் செய்யப்படும் இயக்கங்கள் குழந்தைகளால் நன்கு கற்றுக் கொள்ளப்பட வேண்டும், மேலும் கல்வியாளர் முன் உடல் கலாச்சாரம் மற்றும் தனிப்பட்ட வேலைகளில் திட்டமிடப்பட்டிருக்கும்.விளையாட்டு அவர்களின் வாழ்க்கை மற்றும் விலங்கு பழக்கம் பற்றிய கருத்துக்கள் மற்றும் அறிவு கொண்ட குழந்தைகள் அனுபவத்தை அடிப்படையாக கொண்டது.
நோக்கம்: துல்லியமான குணங்களின் குழந்தைகளில் உருவாக்கம், நட்பு நடத்தை, நேர்மறை ஒருவருக்கொருவர் இடையே, வேகமாக இயங்கும் திறன், திறமை.
பணிகள்: திரள், விளையாட்டு இயக்கங்களைப் பின்தொடரவும், உரைக்கு இணங்கவும், வாய்மொழி சமிக்ஞைக்கு எதிர்வினை விகிதத்தை உருவாக்கவும், இயங்குவதில் குழந்தைகள் உடற்பயிற்சி செய்யவும், கவனத்தை வளர்த்துக்கொள்வதற்கான திறனைப் பயன்படுத்தவும்.
விளக்கம். விளையாட்டின் விளக்கம், ஒரு சுருக்கமான கதை வடிவ வடிவ கதை பயன்படுத்தப்படுகிறது. தளத்தின் ஒரு பக்கத்தில், வரி நடத்தப்படுகிறது - இது காட்டில் விளிம்பாகும். 2-3 படிகள் பிறகு ஒரு வட்டம் வரையப்பட்ட - கரடி ஒரு இடம். மறுபுறத்தில், வரிக்கு பின்னால் குழந்தைகளுக்கு ஒரு வீடு. குழந்தைகள் ஒரு கரடி பங்கு வகிக்கிறது. காளான்கள் மற்றும் பெர்ரி ஆகியவற்றின் சேகரிப்பைப் போலவே, குழந்தைகள் மீதமுள்ளவர்கள் "காடுகளின் வழியாக நடந்து செல்வார்கள்",
Boru காளான்கள் உள்ள கரடி, நான் பெர்ரி எடுத்து.
கரடி உட்கார்ந்து, எங்களை பார்க்கிறது.
(விருப்பங்கள்: கரடி தூங்கவில்லை மற்றும் எங்களுக்கு வேர் இல்லை!
அல்லது: கரடி தொந்தரவு, அடுப்புகளில் உறைந்திருக்கிறது!)
Lukoshko overturned (சைகை காட்டப்பட்டுள்ளது), கரடி எங்களுக்கு பிறகு விரைந்தார்!
கடைசி வார்த்தைகளில், "கரடி" அவரது இடத்திலிருந்து நிற்கிறது மற்றும் குழந்தைகளை பிடிக்கத் தொடங்குகிறது. பிடிபட்டது (ஒரு கரடி தொட்டது) விளிம்பில் செல்கிறது. 2-3 வீரர்கள் பிடிபட்ட வரை விளையாட்டு மீண்டும் மீண்டும் வருகிறது. பின்னர் புதிய கரடி தேர்வு செய்யப்படுகிறது, மற்றும் விளையாட்டு மீண்டும் தொடங்குகிறது.
முறைசதி நகரும் விளையாட்டு பல கூறுகளை (விளையாட்டின் தேர்வுகள், இடம் மற்றும் சரக்கு, வீரர்கள், விளக்கம், மேலாண்மை, மேலாண்மை, சுருக்கமாக) உருவாக்கப்படுகிறது.
இளைய குழுவில் விளையாட்டின் அம்சங்கள்:
1. குழந்தைகளில் ஆர்வத்தை ஈர்க்கும் மற்றும் உருவாக்குதல் (இந்த கட்டம் எல்லா நேரத்திலும் மாறுபடுகிறது)
உதாரணமாக ஸ்லாப்:நான் உங்களை Devor மூலம் அழைக்கிறேன் மகிழ்ச்சியான விளையாட்டு, யார் அதை எடுத்து, காதுகள் காத்திருக்க மாட்டேன்! காதுகள் சிவப்பு இருக்கும் - அழகாக என்ன!
விளையாட்டு - ஒரு அற்புதமான பாத்திரம் தளத்தில் தோற்றம் (ஹீரோ தொப்பி ஆசிரியர்)
சுருக்கம் அல்லது ஒலி கையேடு (H-P: Tambourine, பெல், காசோலை பெட்டி)
ஒரு ஆச்சரியம் தருணத்தை பயன்படுத்தி (கடிதம், தொகுப்பு)
2. வீரர்களின் அமைப்பு (இந்த கட்டம் மாறுபடும்)
இடம் தயாரித்தல் (இடம் அடையாளங்கள்) மற்றும் தனித்துவமான அறிகுறிகள் (கரடி ஹட்ச்ஸ்).
(இது குழந்தைகளை ஈர்ப்பது பயனுள்ளதாக இருக்கும்):
விளையாட்டு நடவடிக்கைகள் தொடங்கும் தளத்தில் இடத்தில் குழந்தைகள் சேகரிக்க.
(தளத்தின் பக்கத்தில், அழைக்கப்படும் "வீடு" என்று அழைக்கப்படும்) இருக்கும்.
சேகரிப்பது நுட்பங்கள் பெரும்பாலும் விளையாட்டில் ஆர்வத்தை உருவாக்கும் நுட்பங்களுடன் இணைந்து செயல்படுகின்றன.
ஆசிரியர் துணிகளை ஒரு மகிழ்ச்சியுடன் ஒரு தொப்பி ஒரு தொப்பி: பாருங்கள், ஒரு பெரிய டெட்டி கரடி அவர் வாழும் ஒரு அடர்த்தியான பைன் போரோன் இருந்து நீங்கள் பார்க்க வந்தது என்ன. அவர் அங்கு வளரும் காளான்கள் மற்றும் பெர்ரி மூலம் தொட்டது நேசிக்கிறார். பின்னர் ஒரு ராஸ்பெர்ரி புஷ் கீழ் இனிமையாக தூங்குகிறது. இப்போது மிஷ்கா உங்களுடன் விளையாட விரும்புகிறார் ....
3. விளையாட்டு விதிகளின் விளக்கம் மற்றும் விளையாட்டு மைதானத்தின் மீது பாதுகாப்பான நடத்தை விதிகளின் விளக்கம் (மறுபடியும்)ஒவ்வொரு நகரும் விளையாட்டு)
விளையாட்டு செயல்களின் போது விளக்கம் மேற்கொள்ளப்படுகிறது மற்றும் ஒரு "மோட்டார் கதை" வடிவமாகும். கதை மூலம் தேவையான சந்தர்ப்பங்களில் நிர்வகிக்கப்படுகிறது, கதை விளையாட்டின் முழுமையான படத்தை மட்டும் உருவாக்கக்கூடாது, ஆனால் ஆர்வத்துடன், தீவிரமாக ஒரு முயற்சியை ஏற்படுத்தும்.
4. கை வழிகாட்டி
இது: பங்கேற்பாளர்களின் செயல்களின் கவனிப்பு, பிழைகளை சரிசெய்தல், அறிகுறி முறையான முறை தனிப்பட்ட மற்றும் கூட்டு நடவடிக்கை, சுமை கட்டுப்பாடு, விளையாட்டு முழுவதும் போட்டியின் தேவையான அளவு தூண்டுதல்.
முன்னணி பாத்திரத்தில் கல்வியாளரால் நிறைவேற்றப்பட்டு, விளையாட்டின் குழந்தைகளின் ஆர்வம் அதை சார்ந்துள்ளது. பின்னர், நீங்கள் விளையாட்டின் வேறுபாடுகளைப் பயன்படுத்த வேண்டும். குழந்தைகள் வீடுகளில் மறைத்து வருகின்றனர்: மாடிகளின் முதல் படியில் வளையங்களில் உள்ள பெஞ்சில்.
மற்றும் 2 இன் இரண்டாவது பாதியில் இருந்து மட்டுமே ஜூனியர் குழு தண்ணீரின் பங்கு மிகவும் தீவிரமான குழந்தைக்கு ஒப்படைக்கப்படலாம்.
நீங்கள் சரியான நேரத்தில் விளையாட்டை முடிக்க வேண்டும். பின்னர் அவர் விளையாட்டை மீண்டும் ஒரு ஆசை அனுபவித்து மகிழ்வார். நகரும் நடைபயிற்சி விளையாட்டு, படிப்படியாக உடல் செயல்பாடுகளை குறைத்தல் மற்றும் சாதாரண ஒரு குழந்தையின் துடிப்பு வழிவகுக்கும்.
நடுத்தர, பழைய மற்றும் தயாரிப்பு குழு மோட்டார்ஸ் மோட்டார் அனுபவத்தை குவிக்கிறது, இயக்கம் அதிக ஒருங்கிணைக்கப்படுகிறது. இது கொடுக்கப்பட்ட, விளையாட்டின் படிகள் சிக்கலானவை.
1. ஜூம். குழந்தைகளை சேகரித்த பிறகு, கல்வியாளர் விளையாட்டின் பெயரை அறிக்கையிடுகிறார்.
பின்னர், விளையாட்டின் விதிகள் பற்றிய கேள்விகளை தெளிவுபடுத்துகிறது மற்றும் விளையாட்டில் பாதுகாப்பு விதிகள் நினைவூட்டுகிறது.
2. பங்கு விநியோகம்.
பல்வேறு நீர் தேர்வு நுட்பங்களைப் பயன்படுத்துவது அவசியம்:
பாதகம்: எளிய மற்றும் தேர்ந்தெடுக்கும்; வரை; மேஜிக் ஷூட்டர், வாண்ட், யூலா;
குழந்தைகளின் வேண்டுகோளின் மீது; ஆசிரியர் கோரிக்கையில்.
3. கேமிங் செயல்கள்.
4. கேமிங் செயல்களில் உள்ள வழிமுறைகள்.
5. சுருக்கமாக:
விளையாட்டு மதிப்பீடு, ஆசிரியர் குறிப்புகள் நேர்மறை பண்புக்கூறுகள் குழந்தைகள், தங்கள் பாத்திரங்களை வெற்றிகரமாக நிறைவேற்றியவர்கள் தைரியம், வெளிப்பாடு, பரஸ்பர உதவி, படைப்பாற்றல் ஆகியவற்றைக் காட்டினார்கள், பின்னர் விதிகளின் மீறல் காரணங்களை பகுப்பாய்வு செய்கிறார்கள்.
6. குழந்தைகளை ஊக்குவிக்கவும்: asterisks, medal.
பயன்படுத்தப்படும் இலக்கியம் பட்டியல்
Dvorkin n.i. மொபைல் விளையாட்டுகளின் அடிப்படையில் 5-6 வயதிற்குட்பட்ட குழந்தைகளின் உடல் கல்வி, உடல் குணங்களின் முக்கியத்துவ வளர்ச்சியில் வேறுபட்டது: ஒரு முறை கையேடு / என். Dvorkin, L. I. Lubyshev. M.: சோவியத் விளையாட்டு, 2007.
Litvinova எம். எஃப். ரஷியன் நாட்டுப்புற நகரும் விளையாட்டுகள்: ஒரு மழலையர் பள்ளி ஆசிரியர் / எம். எஃப். எஃப். லிட்வினோவாவின் ஒரு கையேடு; Ed. எல். ரஷியன். M.: அறிவொளி, 1986.
Penzulaeva L.V.V.V. விளையாட்டு மற்றும் விளையாட்டு பயிற்சிகள் 5-7 வயது: பாலர் நிறுவனங்களின் ஆசிரியர்களுக்கான கையேடு / எல். M.: Vlados, 2001.
Stepanenkova e.ya. குழந்தையின் உடல் கல்வி மற்றும் வளர்ச்சிக்கான கோட்பாடு மற்றும் முறைகள். M.: பப்ளிஷிங் மையம் / அகாடமி, 2001.
ஒரு முன்-பள்ளி கல்வி நிறுவனம் // சைபீரியன் Pedagogical ஜர்னல் ஆசிரியர் ஆசிரியரின் Fedistreva M. B. சுகாதார சேமிப்பு நடவடிக்கைகள். 2010. எண் 7.
Finogenova n.v., Reshetov D.V. 5-6 ஆண்டுகள் / பல்கலைக்கழகத்தின் விஞ்ஞானிகள் சமூக மற்றும் தனிப்பட்ட அபிவிருத்தி செயல்பாட்டில் மொபைல் விளையாட்டுகளின் சாத்தியக்கூறுகள். Pf. Lesgafeta. 2012. எண் 8.
1. உருட்ட விளையாட்டுகள் தயாரிப்பு தேர்வு மற்றும் விளையாட்டு திட்டமிடல் தொடங்குகிறது. இவை வயது குழுக்களின் வேலை நிலைமைகளை சார்ந்து வருகின்றன: Preschoolers, அவர்களின் மோட்டார் திறன்கள், குழந்தைகளின் ஆரோக்கியம், அவர்களின் தனிப்பட்ட அச்சியல் அம்சங்கள், ஆண்டு நேரங்கள், ஆட்சியின் பண்புகள், இடங்களின் பண்புகள், அரங்குகள், நலன்களின் பண்புகள் குழந்தைகள். கதை விளையாட்டுகள் தேர்வு செய்யும் போது, \u200b\u200bபுகழ்பெற்ற சதி பற்றி குழந்தையின் கருத்துக்களை உருவாக்கம் கணக்கில் எடுத்து வருகிறது.
1 வது நிலை - விளையாட்டு அறிமுகப்படுத்துதல் (பெயர், சதி, அடிப்படை விதிகள்);
2 வது கட்டம் விதிகள் பற்றிய மேலும் ஆய்வு ஆகும்;
3 வது நிலை - விளையாட்டின் உள்ளடக்கம் மற்றும் விதிகள் மாற்றங்களை செய்தல்.
3. கணிசமான கவனத்தை ஒரு மொபைல் விளையாட்டின் பண்புகளை தயாரிப்பதற்கு கல்வியாளர் செலுத்துகிறார். ஆசிரியர் அவர்களை குழந்தைகள் அல்லது அவர்களின் முன்னிலையில் (வயது பொறுத்து).
4. நகரும் விளையாட்டிற்கான முறைகள் பல கூறுகளால் (விளையாட்டு தேர்ந்தெடுப்பது, இடம் மற்றும் சரக்கு, வீரர்கள், விளக்கம், விளக்கம், மேலாண்மை, ஒருங்கிணைத்தல்) ஆகியவற்றை உருவாக்குகிறது.
மரினா டைமரியானோவா
நடுத்தர குழு நகரும் விளையாட்டுகள் நகரும்
விளையாட்டு "சமையல் மற்றும் பூனைகள்"
நோக்கம்: பல்வேறு வகையான நடைபயிற்சி அல்லது இயங்கும் பல்வேறு வகையான உடற்பயிற்சி, எதிர்வினை, திறன், வார்த்தை கவனம் செலுத்தும் திறன்.
விளையாட்டு விளக்கம்: குக் தேர்வு, "sausages" - ஹூப் பொய் பொருள்களை பாதுகாக்க இது தேர்வு. சமையல்காரர் வளையத்திற்குள் நடந்து செல்கிறார், தண்டு "சமையலறைகளில்" உள்ளது. குழந்தைகள் - பூனைகள் ஒரு வட்டத்தில் செல்கின்றன, நிகழ்கின்றன பல்வேறு வகையான நடைபயிற்சி, இயங்கும், உரை உச்சரிக்கிறது:
தாழ்வாரத்தில் புண்டை புண்டை,
பூனைகள் பெரிய மலை:
Sly செஃப் ஏழை pussies
Sausages அடைய முடியாது.
கடைசி வார்த்தை "பூனைகள்" "சமையலறை" மீது ரன், தொத்திறைச்சி அடைய முயற்சி. சமையல்காரர் வீரர்களை தூண்டும் முயற்சிக்கிறார். Awyedy வீரர்கள் விளையாட்டு வெளியே கைவிடப்பட்டது. அனைத்து sausages சமையல்காரர்கள் திருடப்பட்ட வரை விளையாட்டு தொடர்கிறது. வென்ற கிட்டன் ஒரு சமையல்காரர் ஆகிறது.
நேரத்திற்கு முன்னால் வட்டத்தில் இயங்க முடியாது. குக் பூனைகளை கைப்பற்ற அனுமதிக்கப்படவில்லை, வெறுமனே உட்கார்ந்து, வரம்புக்கு அப்பால் செல்ல அனுமதிக்கப்படுவதில்லை. அதே நேரத்தில் 2 அல்லது அதற்கு மேற்பட்ட பொருள்களை எடுத்துக் கொள்ள இது தடைசெய்யப்பட்டுள்ளது.
நகரும் விளையாட்டு "Voivode"
நோக்கம்: வார்த்தைகளோடு இயக்கத்தை ஒருங்கிணைப்பதற்கான திறனை, திறமைகளை வளர்த்துக் கொள்வதற்கான திறனைப் பொறுத்தவரை, பந்து வீசுதல் மற்றும் பந்து ஆகியவற்றில் உள்ள குழந்தைகளுக்கு உடற்பயிற்சி செய்யுங்கள்.
விளையாட்டு விளக்கம்: ஒரு வட்டத்தில் விளையாடி ஒரு மற்றொரு இருந்து மற்றொரு பந்தை உருட்டிக்கொண்டு, uttering:
ஆப்பிள் நடனம் ஒரு வட்டத்தில் ரோல்ஸ்,
யார் அதை எடுத்தார், அந்த கவர்னர் ...
அந்த நேரத்தில் ஒரு குழந்தை பந்தை - ஆளுநர் பந்து இருக்கும். அவன் சொல்கிறான்:
நான் இன்று ஆளுநராக இருக்கிறேன்.
நான் நடனமாடினேன்.
சுற்றி இயங்கும், இரண்டு வீரர்கள் இடையே தரையில் பந்து வைக்கிறது. குழந்தைகள் பாடகர் சொல்:
ஒருமுறை, இரண்டு, rave இல்லை
மற்றும் தீ போல் ரன்!
வீரர்கள் எதிர் பக்கங்களிலும் ஒரு வட்டத்தில் ரன், பங்குதாரர் முன் பந்தை அடைய முயற்சி. முதலில் முடிந்தது மற்றும் பந்தை கைப்பற்றியது, ஒரு வட்டத்தில் அவரை உருண்டு விடுகிறது. விளையாட்டு தொடர்கிறது.
ரோல் அல்லது பந்து மட்டுமே அருகில் வீரர் நகர்த்த. நீங்கள் சுற்றி இயங்கும் வீரர் தலையிட முடியாது. பந்தை தொடுவதற்கு முதல் நபரை வென்றார்.
விளையாட்டு நகரும் "மறைக்கப்பட்ட எங்கே கண்டுபிடிக்க"
நோக்கம்: அறையில் அல்லது தளத்தில் செல்லவும் கற்று, சமிக்ஞையில் செயல்களைச் செய்யவும்.
விளையாட்டு விளக்கம்: குழந்தைகள் சுவரில் நிற்கின்றன. ஆசிரியர் அவர்களை பொருள் காட்டுகிறது மற்றும் அவர் அவரை மறைக்க வேண்டும் என்று கூறுகிறார். ஆசிரியர் சுவரை சுற்றி திரும்ப குழந்தைகள் வழங்குகிறது. குழந்தைகள் யாரும் தெரிகிறது என்று உறுதி செய்து, பொருள் மறைக்கிறது, பின்னர் அவர் கூறுகிறார்: "இது நேரம்!" குழந்தைகள் ஒரு உருப்படியை தேடுகிறார்கள்.
நகரும் விளையாட்டு "போரில் கரடி"
நோக்கம்: குழந்தைகளை அறிமுகப்படுத்துதல் வெவ்வேறு செயல்பாடுகளை (ரன் மற்றும் பிடிக்கவும்) செய்யவும்.
விளையாட்டு விளக்கம்: பெர்லாக் கரடி (விளையாட்டு மைதானத்தின் முடிவில்) மற்றும் மற்றொரு குழந்தைகள் வீடு தீர்மானிக்கப்படுகிறது. குழந்தைகள் நடந்து செல்ல மற்றும் இயக்கங்கள் செய்ய காடுகளுக்கு செல்கின்றன, முறையே, ஒரு வசனம், கொயர் உச்சரிக்கப்படுகிறது என்று ஒரு வசனம்:
கரடி கரடி
காளான்கள், பெர்ரி எடுக்கும்,
மற்றும் கரடி தூங்கவில்லை
மற்றும் நம்மீது roars.
பிள்ளைகள் கவிதைக்கு பேசி முடித்தவுடன், வளர்ந்து வரும் கரடி உயர்கிறது மற்றும் குழந்தைகள் பிடிக்கும், அவர்கள் வீட்டில் ரன்.
நகரும் விளையாட்டு "கண்டுபிடி மற்றும் ஸ்னீக்"
நோக்கம்: மண்டபத்தில் செல்லவும் கற்றுக்கொள்ளுங்கள். வெளிப்பாடு, புன்னகை செய்தல்.
விளையாட்டு விளக்கம்: குழந்தைகள் ஆசிரியர் இந்த விஷயத்தை காட்டுகிறது, மற்றும் அவர்கள் கண்கள் மூடிய பிறகு, அவர் அதை மறைக்கிறது. பின்னர் அவர் தேடுவதற்கு முன்மொழிகிறார், ஆனால் எடுத்துக்கொள்ளக்கூடாது, ஆனால் காது மீது அவர் மறைக்கிறார். யார் முதல் ஒரு கண்டுபிடித்து அடுத்த விளையாட்டில் முன்னணி
நகரும் விளையாட்டு "கோழி கூட்டுறவு உள்ள நரி"
நோக்கம்: சமிக்ஞையின் இயக்கத்தை செய்ய ஒரு திறமை மற்றும் திறனை உருவாக்குதல், நம்பிக்கையுடன், மீன்பிடிக்கும், மீன்பிடிக்கும், ஏறும், ஆழமாக குதித்தல்.
விளையாட்டு விளக்கம்: தளத்தில் ஒரு பக்கத்தில், கோழி கூட்டுறவு. மனு மீது கோழி கூட்டுறவு (பெஞ்சுகள் மீது), கோழிகள் அமைந்துள்ள, குழந்தைகள் பெஞ்சுகள் நிற்கின்றன. தளத்தின் மறுபுறத்தில் நோரா ஃபாக்ஸ் உள்ளது. எல்லாவற்றையும் முற்றிலுமாக இருக்கிறார். வீரர்கள் ஒரு நரி நரி பரிந்துரைக்கப்படுகிறது, கோழிகள் மீதமுள்ள - அவர்கள் செல்ல மற்றும் முற்றத்தில் ரன், உரிக்கப்படுவதில்லை தானியங்கள், க்ளாப் விங்ஸ். "நரி" சிக்னலில், கோழிகள் கோழி கூட்டுக்குள் ஓடுகின்றன, ஒரு நாஷில் ஏறும், மற்றும் லிசா கோழி இழுக்க முயற்சிக்கிறது, கொந்தளிப்பான மீது ஏற வேண்டிய நேரம் இல்லை. அவரது துளை அவளை போர்கள். கோழிகள் இந்த வெளியே குதித்து, விளையாட்டு மீண்டும்.
லிசா கோழிகளை பிடிக்க முடியும், மற்றும் கோழிகள் ஆசிரியர் "நரி!" அடையாளம் மட்டுமே ஒரு கொந்தளிப்பு ஏற முடியும்.
நகரும் விளையாட்டு "ஹாரீஸ் மற்றும் ஓநாய்"
நோக்கம்: சமிக்ஞை மீது இயக்கங்களைச் செய்வதற்கான திறனை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள், உடற்பயிற்சியின்போது, \u200b\u200bஇரு கால்களிலும் குதித்து, மீன்பிடித்தல், மீன்பிடித்தல்.
விளையாட்டு விளக்கம்: வீரர்கள் ஒரு ஓநாய் மூலம் பரிந்துரைக்கப்படுகிறது, ஓய்வு முயல்கிறது. தளத்தின் ஒரு பக்கத்தில், முயல்கள் கூம்புகள் தங்களை குறிக்கின்றன, குவளைகளில் அல்லது சதுரங்கள் இடுகின்றன. தங்கள் இடங்களில் ஹரே நிலைப்பாட்டின் விளையாட்டுகளின் ஆரம்பத்தில். ஓநாய் தளத்தின் எதிரெதிர் முடிவில் உள்ளது - ரவினில். ஆசிரியர் கூறுகிறார்: "Bunks குதிக்க, scoughs - skok, புல்வெளியில் பச்சை மீது. புல் மறைத்து, கேளுங்கள், ஒரு ஓநாய் அல்ல. " ஹெரெஸ் தளங்களில் இருந்து வெளியேறவும், தளத்தில் சிதறவும். 2 கால்கள் மீது குதிக்க, உட்கார்ந்து, புல் இழுத்து ஒரு ஓநாய் தேடி மீண்டும் பார்க்க. ஆசிரியர் "ஓநாய்" என்ற வார்த்தையை "ஓநாய்" என்று கூறுகிறார், ஓநாய் ரவினிலிருந்து வெளியே வந்து, அவர்களை பிடிக்க முயல்கிறது, தொடுவதற்கு முயல்கிறது. ஓநாய் இனிமேல் முந்திய இடங்களில் ஒவ்வொருவரிடமும் இயங்குகிறது. ஹாரீஸ் ஓநாய் ரவினுக்கு வழிவகுக்கிறது. ஓநாய் 2-3 முயல்களுக்கு பிறகு, மற்றொரு ஓநாய் தேர்ந்தெடுக்கப்பட்டது. வீரர்கள் வார்த்தைகளை விட்டு ஓடுகிறார்கள் - முயல்கள் குதிக்க. நீங்கள் "ஓநாய்!" என்ற வார்த்தையின் பின்னர் மட்டுமே இடங்களுக்கு திரும்பலாம்.
Zhenikha - அம்மாவின் விளக்கு பணியாற்றிய அந்த ZAITSEZ ஐப் பிடிக்க முடியாது. கியூபாவை வைக்க வழிவகுக்கும் - பேனெட்டுகள், முயல்கின்றன. 2 ஓநாய்களைத் தேர்ந்தெடுக்கவும். ஓநாய்கள் தடையின்றி குதிக்கின்றன.
நகரும் விளையாட்டு "உங்களை ஒரு ஜோடி கண்டுபிடி"
நோக்கம்: வார்த்தை படி, சிக்னலில் இயக்கங்கள் செய்ய திறன் உருவாக்க, விரைவில் ஜோடி கட்டப்பட்டது. இயங்கும் உடற்பயிற்சி, வண்ண அங்கீகாரம். முன்முயற்சி, உளவுத்துறை உருவாக்க.
விளையாட்டு விளக்கம்: சுவரில் நிற்கிறது. ஆசிரியர் ஒவ்வொரு ஒரு கொடியை ஒவ்வொரு கொடுக்கிறது. பயிற்சியாளர் சமிக்ஞையின் படி - குழந்தைகள் தளத்தில் ஓடுகிறார்கள். மற்றொரு சமிக்ஞையில், அல்லது வார்த்தை படி "ஒரு ஜோடி உங்களை கண்டுபிடிக்க!", கொடிகள் கொண்ட குழந்தைகள் அதே நிறம், ஒவ்வொரு ஜோடி ஒரு ஜோடி கண்டுபிடிக்க, சரிபார்க்கும் பெட்டிகள் பயன்படுத்தி, ஒன்று அல்லது மற்றொரு எண்ணிக்கை செய்கிறது. விளையாட்டு குழந்தைகள் ஒரு ஒற்றைப்படை எண் ஈடுபடுத்துகிறது, 1 ஒரு ஜோடி இல்லாமல் இருக்க வேண்டும். சொல்லுங்கள்: "வான்யா, வனியா - Yawny இல்லை, விரைவில் ஒரு ஜோடி தேர்வு!".
ஜோடியில் ஆனது மற்றும் ஆசிரியரின் சிக்னலின் (சொல்) இல் சிதறுகிறது.
ஒவ்வொரு முறையும் ஒரு ஜோடி வேண்டும்.
சரிபார்க்கும் பெட்டிகளுக்கு பதிலாக, கைக்குட்டைகளை பயன்படுத்தவும். குழந்தைகள் ஜோடிகள் இயக்க வேண்டாம் என்று, எல்லைப்படுத்தி உள்ளிடவும் - ஒரு குறுகிய பாதையில், ஸ்ட்ரீம் மீது குதிக்க.
நகரும் விளையாட்டு "பறவைகள் விமானம்"
நோக்கம்: வாய்மொழி சமிக்ஞைகளுக்கு ஒரு பிரதிபலிப்பை உருவாக்குங்கள். ஒரு ஜிம்னாஸ்டிக் மாடிப்படி மீது ஏறும் உடற்பயிற்சி.
விளையாட்டு விளக்கம்: குழந்தைகள் மண்டபத்தின் ஒரு முனையில் நிற்க, அவர்கள் பறவைகள் உள்ளன. மண்டபத்தின் மறுபுறத்தில், கோபுரம் (ஜிம்னாஸ்டிக் சுவர்). பயிற்சியாளர் சமிக்ஞையின் படி: "பறவைகள் பறக்கின்றன!" - பறவைகள் இறக்கைகளை வைப்பதற்கு பறக்கின்றன. சிக்னல் மூலம் "புயல்!" - பறவைகள் கோபுரம் பறக்க - மரங்கள் மீது புயல்கள் இருந்து மறை. வார்த்தைகள் பிறகு: "புயல் நிறுத்தப்பட்டது," பறவைகள் மீண்டும் பறக்கின்றன.
நகரும் விளையாட்டு "ஷெப்பர்ட் அண்ட் ஹெர்ட்"
நோக்கம்: விளையாட்டின் விதிகள் படி விளையாட திறன் சரிசெய்தல். மண்டபத்தை சுற்றி நான்கு பேரில் ஊர்ந்து செல்லும் உடற்பயிற்சி.
விளையாட்டு விளக்கம்: ஒரு மேய்ப்ப தேர்வு, அவரை ஒரு கொம்பு மற்றும் சவுக்கை கொடுக்க. குழந்தைகள் கூட்டம் (பசுக்கள், கன்றுகள், செம்மறி) சித்தரிக்கின்றன. கல்வியாளர் சொற்கள் கூறுகிறார்:
காலையில் அதிகாலையில்
ஷெப்பர்ட்: "டு-ரூல்-ரூல்."
மற்றும் அவருக்கு வழியில் பசுக்கள்
இறுக்கமாக: "mu-mu mu.
பிள்ளைகள் நடவடிக்கை வார்த்தைகளின் கீழ் செய்யப்படுகிறார்கள், பின்னர் மேய்ப்பர் வயலில் (வழக்கமான புல்வெளியில், எல்லோரும் அதைப் பற்றிக் கொள்கிறார்கள். சிறிது காலத்திற்குப் பிறகு, மேய்ப்பன் விந்தை எழுப்புகிறது, வீட்டை வீசுகிறது.
Mousetrap நகரும் விளையாட்டு
நோக்கம்: குழந்தைகள் ஒரு வெளிப்பாடு உருவாக்க, வார்த்தைகள் இயக்கங்களை ஒருங்கிணைக்க திறன், திறமை. இயங்கும் மற்றும் squatting உடற்பயிற்சி, ஒரு வட்டம் கட்டி மற்றும் ஒரு வட்டத்தில் நடைபயிற்சி.
விளையாட்டு விளக்கம்: வாசிப்பு இரண்டு சமமற்ற அணிகளில் பிரிக்கப்பட்டுள்ளது, பெரிய வடிவங்கள் ஒரு வட்டம் - "mousetrap", மீதமுள்ள எலிகள். வார்த்தைகள்:
ஓ, எப்படி சுட்டி சோர்வாக உள்ளது,
எல்லோரும் தூங்கினார்கள், எல்லோரும் தாக்கல் செய்தனர்.
உற்சாகத்தை ஜாக்கிரதை
நாங்கள் உங்களுக்கு கிடைக்கும்.
இங்கே நாம் mousetrap வைத்து,
இப்போது எல்லோரும்!
பின்னர் குழந்தைகள் கைகளை குறைத்து, வட்டில் மீதமுள்ள "எலிகள்" வட்டத்தில் வட்டம் மற்றும் mousetrap அதிகரிக்கிறது.
நகரும் விளையாட்டு "Gori, Gori தெளிவான!"
நோக்கம்: குழந்தைகள் ஒரு வெளிப்பாடு உருவாக்க, விண்வெளியில் நோக்குநிலை. ஒரு விரைவான ரன் உடற்பயிற்சி.
விளையாட்டு விளக்கம்:
தம்பதிகளின் நெடுவரிசையில் வகிக்கிறது. 2-3 படிகள் தொலைவில் உள்ள நெடுவரிசைக்கு முன்னால் வரி மேற்கொள்ளப்படுகிறது. இந்த வரியில் "பிடித்தல்" ஆகிறது. எல்லோரும் கூறுகிறார்கள்:
Gori, gori தெளிவாக, வெளியே செல்ல கூடாது.
வானத்தில் தெரிகிறது - பறவைகள் பறக்க,
மணிகள் வளையங்கள்! ஒருமுறை, இரண்டு, மூன்று - ரன்!
"ரன்" என்ற வார்த்தைக்குப் பிறகு, கடைசி ஜோடியில் நின்றுகொண்டிருக்கும் குழந்தைகள் நெடுவரிசைகளில் (ஒரு இடது, மற்றவர்கள் - வலதுபுறத்தில், கைகளை எடுத்துக் கொள்ள முயற்சிக்கிறார்கள், குழந்தைகளை விட ஜோடியில் ஒன்றை பிடிக்க முயற்சிக்கிறார்கள் தங்கள் கைகளை சந்திக்க நேரம் வேண்டும் நேரம் வேண்டும். ஒரு கவரும் நபர் செய்ய முடிந்தால், அது ஒரு ஜோடி உருவாக்குகிறது மற்றும் நெடுவரிசைக்கு முன்னால் ஆகிறது, மற்றும் மீதமுள்ள - மீதமுள்ள.
நகரும் விளையாட்டு "வட்டம் வட்டம்"
நோக்கம்: வார்த்தைகளுடன் இயக்கங்களை ஒருங்கிணைப்பதற்கான திறனை உருவாக்குங்கள். தாளத்தில் நடைபயிற்சி உடற்பயிற்சி, நம்பிக்கை மற்றும் மீன்பிடியில் இயங்கும், ஒரு வட்டத்தில்
விளையாட்டு விளக்கம்: குழந்தைகள் ஒரு வட்டத்தில் நிற்க, கைகளை வைத்திருக்கும். பிடிக்க - வட்டம் மையத்தில், கட்டுப்பாட்டு கையில். ஒரு வட்டத்தில் நகரும் மற்றும் சொல்லுங்கள்:
நாங்கள், மகிழ்ச்சியான தோழர்களே, ரன் மற்றும் குதிக்க விரும்புகிறேன்
நன்றாக, எங்களுடன் பிடிக்க முயற்சி. ஒருமுறை, இரண்டு, மூன்று - பிடிக்கவும்!
குழந்தைகள் சிதறல், மற்றும் பிடித்து பிடித்து. தற்காலிகமாக ஒதுக்கி வைக்கப்பட்டுள்ளது. மீன்பிடி 2-3 குழந்தைகள் பிடிக்காத வரை விளையாட்டு தொடர்கிறது. காலம் 5-7 நிமிடங்கள்.
விளையாட்டு "ரவி உள்ள ஓநாய்" நகரும்
நோக்கம்: தைரியம் மற்றும் திறமை உருவாக்க, சமிக்ஞை முழுவதும் செயல்பட திறன். நீண்ட தாவல்களில் உடற்பயிற்சி செய்யுங்கள்.
விளையாட்டு விளக்கம்: இரண்டு இணை நேராக கோடுகள் 80 - 100 செ.மீ. தொலைவில் தளத்தில் நடைபெறுகின்றன - "பள்ளத்தாக்கு". தளத்தின் விளிம்புகளில் "ஆடு வீட்டை" கோடிட்டுக் காட்டியது. ஆசிரியரான ஒரு ஓநாய் விளையாட்டை நியமிப்பார், மீதமுள்ள - "ஆடுகள்". அனைத்து ஆடுகளும் தளத்தின் ஒரு பக்கத்தில் அமைந்துள்ளன. ஓநாய் பள்ளத்தில் மாறும். ஆசிரியரின் சிக்னலின் சிக்னலில், ஆடுகள் தளத்தின் எதிர் பக்கத்தில் இயங்கும், பள்ளத்தாக்கின் மூலம் குதித்து, ஓநாய் வழியாகவும், அவர்களை பிடிக்க முயற்சிக்கவும் (தொடுதல்). இடுப்பு மூலையில் மூலைக்கு ஒதுக்கப்படும். விளையாட்டின் காலம் 5-7 நிமிடங்கள் ஆகும்.
நகரும் விளையாட்டு "வீடற்ற ஹரே"
நோக்கம்: விண்வெளியில் குழந்தைகள் நோக்குநிலையில் அபிவிருத்தி. வேகமாக ரன் உடற்பயிற்சி
விளையாட்டு விளக்கம்: வீரர்கள் மத்தியில், ஒரு வேட்டையாடி மற்றும் வீடற்ற முயல் தேர்வு. மீதமுள்ள வீரர்கள் - முயல்கள் உங்களை வட்டங்கள் வரைய - "அவர்களின் வீடு". வீடற்ற முயல் ஓடுகிறது, மற்றும் அவரது வேட்டையாடும் பிடிப்புக்கள். ஹாரே எந்த வட்டத்திலும் இயங்கும் வேட்டைக்காரர்களிடமிருந்து காப்பாற்றப்படலாம்; பின்னர் வட்டத்தில் ஹாரே நின்று - ஒரு வீடற்ற முயல் ஆகிறது. வேட்டையாடி பிடித்து இருந்தால், பின்னர் பாத்திரங்களை மாற்றும். விளையாட்டின் காலம் 5-7 நிமிடங்கள்
விளையாட்டு "Sovice"
குறிக்கோள்: குழந்தைகள் பிரேக்கிங், கவனிப்பு, திறன் சமிக்ஞைகளால் இயக்கங்கள் செய்யப்படுகின்றன. இயங்கும் குழந்தைகள் உடற்பயிற்சி.
விளையாட்டு விளக்கம்: 80 தூரம் - 100 செ.மீ. இரண்டு நேராக கோடுகள் "பள்ளத்தாக்கு". ஒரு தூரத்தில் - எல்லையிலிருந்து இரண்டு படிகள் "ஆடு வீட்டை" கோடிட்டுக் காட்டியது. அனைத்து ஆடுகளும் தளத்தின் ஒரு பக்கத்தில் அமைந்துள்ளன. ஓநாய் பள்ளத்தில் மாறும். சிக்னலின் கூற்றுப்படி "ஓவாவில் ஓநாய்" ஆடுகள் எதிர் திசையில் இயங்குகின்றன, பள்ளத்தாக்கில் குதித்து, அந்த நேரத்தில் ஓநாய் ஆடைகளை பிடிக்கும். இடுப்பு மூலையில் மூலைக்கு ஒதுக்கப்படும். கால அளவு 6-8 நிமிடங்கள்.
விளையாட்டு நகரும் "பயிற்றுவிப்பதற்காக"
நோக்கம்: குழந்தைகளில் வளாகத்தன்மை ஒரு உணர்வு, சமிக்ஞையின் இயக்கங்களைச் செய்வதற்கான திறன். ஏறும் மற்றும் ஒரு நெடுவரிசை கட்டியெழுப்ப உடற்பயிற்சி.
விளையாட்டு விளக்கம்: குழந்தைகள் 3 - 4 பத்திகள் 5 - ஒரு தூரம் ஜிம்னாஸ்டிக் சுவரில் முகம் கட்டப்பட்டது. அதே உயரத்தில் ஒவ்வொரு நெடுவரிசையிலும் ஒரு மணி கோபுரம் தொங்குகிறது. சிக்னல் படி "1, 2, 3 - ரன்", குழந்தைகள் முதல் நின்று, சுவரில் இயங்கும், ஏறும் மற்றும் மணி அழைப்பு. பின்னர் கீழே சென்று அவர்களின் நெடுவரிசைகளின் முடிவைப் பெறுங்கள். விளையாட்டு 6-8 முறை மீண்டும்.