Los verbos modales pueden tener que hacerlo. Reglas para el uso de verbos modales
En inglés hay toda una categoría de palabras que se pueden llamar con seguridad especiales, distintas de otros grupos de vocabulario. Estas palabras son verbos modales: puede, podría, debe, mayo, podría, debería, necesitar, tener que. Aunque no se usan como unidades léxicas independientes, dado que solo expresan la necesidad, la capacidad o la capacidad de realizar una acción, su papel en el lenguaje es increíblemente grande. ¿Cuáles son estas palabras y cuándo se usan?
Poder
Con razón, Can se considera la palabra más común en un grupo modal. Gracias a él, podemos informar que podemos / podemos hacer algo o somos capaces de algo.
Can se usa para indicar:
- capacidad intelectual o física real para lograr algo;
- solicitudes, permisos, prohibiciones;
- duda, desconfianza, sorpresa.
Pero debe recordarse que el verbo modal can en sí no significa acción, por lo tanto, otro verbo debe seguir inmediatamente, indicando directamente la ejecución del proceso. Esta regla se aplica a todas las otras palabras discutidas a continuación.
Podría
Debe
El verbo modal debe denotar obligación, a saber:
- una obligación o un cierto deber debido a creencias personales, principios, tradiciones;
- consejo, recomendación u orden;
- probabilidad / asunción de la acción.
Debe usarse no solo en tiempo presente, sino también en el futuro. Es importante recordar que en todos los casos su forma no cambia.
Mayo
El verbo modal puede indica la posibilidad de realizar una acción o la suposición de tal posibilidad. En general, se traduce como puede / puede / puede y así sucesivamente. May se usa cuando es necesario expresar:
- oportunidad objetiva para llevar a cabo una acción a la que nada ni nadie obstaculiza;
- solicitud formal o permiso;
- asunción dudosa.
Podría
Podría ser la forma en tiempo pasado de la palabra mayo. También se utiliza para indicar la posibilidad / solicitud / asunción de la acción. Uno de significados especiales Podría ser una expresión de ligera condena o desaprobación. Es interesante que, aunque el verbo modal pueda considerarse un tiempo pasado, se utiliza para indicar la finalización del proceso tanto en el presente como en el futuro.
El verbo modal debe ser similar en significado a Must, pero no es tan estricto. Por lo tanto, debe aplicarse cuando la tarea es expresar un deber o deber, debilitado estilísticamente a una recomendación o consejo. También debe usarse para indicar reproche o arrepentimiento debido al hecho de que la acción deseada no se ha realizado previamente o no se podrá llevar a cabo.
Necesitar
La necesidad del verbo modal debe usarse para expresar la necesidad o urgencia de una acción. En consecuencia, si Need está presente en una construcción negativa, indica la ausencia de necesidad / permiso para hacer algo. La necesidad también se encuentra en las construcciones interrogativas: aquí señala dudas sobre la idoneidad del proceso en consideración.
La principal característica distintiva de Have to es que indica la obligación de realizar acciones debido a circunstancias específicas. En base a esto, modal verbo tener Se recomienda usar solo cuando sea necesario indicar la compulsión de acciones debido a la situación actual, y no a los deseos personales. Have to puede usarse en todo momento, pero cada uno tiene su propia forma: presente - Have to o Has to, past - Had to, future – Will will have.
Sin duda, sin verbos modales es imposible construir un discurso competente y estilísticamente ordenado. Por lo tanto, al elegir los métodos de aprendizaje de inglés con los que pueda familiarizarse, asegúrese de incluir el estudio de esta categoría de vocabulario en la metodología seleccionada. Además, ahora tiene una base teórica útil que lo ayudará a hacer frente con éxito a la tarea.
Informaciónyo
Los verbos modales no indican la acción en sí, sino que indican la actitud del hablante. Las características principales de los verbos modales son que:
1) requieren después de sí mismos el infinitivo del verbo semántico sin la partícula "to": puedo hacer esta;
2) forma una forma interrogativa y negativa sin un verbo auxiliar: ¿Puedes ayudarme? - No, no puedo (no puedo);
3) los verbos “can” y “may” solo tienen formas en presente y pasado, el verbo “must” solo tiene formas en presente. Los verbos modales no forman formas verbales complejas;
4) no cambie ni por personas ni por números: puede hablar inglés;
5) no tienen formas no personales (infinitivo, gerundio, comunión).
Ejercicio 1
Rellene los espacios en blanco con los verbos "lata», « mayo», « debe"Y cheque camarada
1. Todos los estudiantes ... van a casa porque no habrá reunión después de las clases.
2. Él puede ayudarlo ya que no está ocupado ahora.
3. Mi hijo ... patina bien.
5. Lo siento, yo ... me voy. A las 5 en punto tendré una conferencia.
6. ¿Cuándo debes venir a las lecciones? Debemos llegar a las lecciones a las 8.
7. Yo ... no voy al club hoy. No tengo tiempo.
8. Hay niños en esta sala. No debes fumar aquí.
9. ... abro la ventana? Sí tú ...
10. Eres libre y puedes irte a casa.
InformaciónII
El verbo "can" (tiempo pasado "could") expresa la capacidad física o mental para realizar una acción expresada por el infinitivo. En ruso, "can" se traduce por las formas de los verbos "be able" y "be able":
En el significado del verbo "can", así como en lugar de las formas que faltan, se puede usar la combinación "to be" + infinitivo con la partícula "to":
yo será capaz de Ven a verte mañana.
Puedo ir a ti mañana.
Pude (\u003d podría) hacer esto.
Pude hacer esto.
Soy capaz (\u003d can) de hacer esto.
Yo puedo hacerlo.
Ejercicio 1
Complete las oraciones de acuerdo con este modelo y vea a un amigo:
Modelo: No puedo ayudarte ahora, pero mañana podré hacerlo.
1. No puedo venir hoy, pero ...
2. No pueden nadar ahora, pero podrán hacerlo el próximo mes.
3. No puedo hablar con ella esta noche, pero ...
4. No puedes tomar mi libro hoy, pero podrás hacerlo mañana.
5. Ella no puede cocinar la cena hoy, pero ...
6. No puedo prestarte dinero este mes, pero podré hacerlo el mes que viene.
7. No puede ir al país este domingo, pero ...
8. No podemos ayudarte con el texto hoy, pero podremos hacerlo mañana.
Ejercicio 2
Traducir los datos de la oferta a idioma en Inglés y cheque camarada
1. No pude ayudarte ayer.
2. ¿Puedes creer esta historia?
3. Puede venir a la reunión mañana.
4. Ella podrá verte mañana.
6. Podrían ir al país el mes pasado.
7. Puedes ayudarnos mañana.
8. ¿Puede tu hermana tocar el piano?
9. ¿Qué idiomas hablas?
10. Podrá terminar el trabajo mañana.
InformaciónIII
El verbo may (tiempo pasado podría solo para el discurso indirecto) expresa:
1) resolución:
Mayo ¿Entro? ¿Puedo entrar?
2) una oportunidad o una suposición:
Puede llover hoy. Quizás lloverá hoy.
En el significado del verbo "may", así como en lugar de sus formas faltantes, se puede usar la combinación "to be allow" + infinitive con la partícula "to".
Se le permitió quedarse aquí. Se le permitió quedarse aquí.
Ejercicio 1
Usa el verbo modal "mayo»A la hora especificada y consultar camarada
1. Los estudiantes (pueden) salir de la sala en media hora. (Futuro indefinido).
2. A ella se le permitió tocar el piano ayer.
3. Usted (puede) buscar algunas palabras en el diccionario en el examen. (Futuro indefinido).
4. Se te permitirá mantenerte alejado de las clases mañana.
5. Ella (puede) nadar en la mañana. (Pasado indefinido).
6. Ayer se nos permitió ir al teatro.
8. Ann todavía está débil. No se le permitirá salir mañana.
9. Usted (puede) usar mi diccionario en una hora. (Futuro indefinido).
10. ¿Se me permitirá traer a mi amigo mañana?
InformaciónIV
El verbo "must" expresa una necesidad o una obligación moral. El verbo "must" se traduce al ruso con las palabras "must", "necesario", "necesario":
Debo levantarme temprano todos los días. Necesito levantarme temprano todos los días.
El verbo no debe tener tiempo pasado.
Para expresar el tiempo pasado, se utilizan sus equivalentes "tener que ..." y "ser para ...". Para expresar el tiempo futuro, solo se usa el equivalente de "tener que ...".
El verbo "to have" seguido del infinitivo de otro verbo con la partícula "to" expresa la obligación derivada de las condiciones externas, y a menudo se traduce al ruso por el verbo "must".
yo tuve que Espere el tranvía por 10 minutos ayer.
Ayer tuve que esperar el tranvía por 10 minutos.
El verbo "ser para ..." significa un compromiso que surge de un acuerdo o plan preliminar.
Señor N. es para haga un informe en la próxima reunión.
El Sr. N. debe hacer una presentación en la próxima reunión.
Ejercicio 1
Traduce las siguientes oraciones al ruso y verifica a tu amigo
1. Tuvo que pedir indicaciones para llegar a la estación.
2. Los estudiantes deberán quedarse después de sus clases.
3. Tengo que hacer mi tarea hoy.
4. Nos íbamos a encontrar en la estación a las 6.
5. Tendrá que repetir el material de la clase antes del examen.
6. ¿Cuándo vamos a visitar los laboratorios del Instituto?
7. Tendré que responder muchas cartas mañana.
8. Tendrá que salir a las 6 para tomar el tren.
9. Mamá tiene que cocinar la cena después del trabajo.
10. La niña tuvo que cuidar a sus hermanas y hermanos menores.
11. Tuve que llegar en tren de diez horas, pero no pude obtener un boleto.
12. Tendremos que hablar con él al respecto.
13. Debemos estar con él a más tardar 8 horas.
14. Tenía que irse anoche.
Ejercicio 2
Traduce las siguientes oraciones de muestra y mira a un amigo
(I) tenía que ... (yo) superficial tener a …
1. Tenía que levantarme temprano.
2. Tienes que hacerlo hoy.
3. Tendremos que encontrarnos con ellos.
4. Tenía que venir a las 8 en punto.
¿Tenias que? … ¿Tendrás que hacerlo? ...
5. ¿Tuviste que esperar mucho tiempo?
6. ¿Tendré que dar un informe?
7. ¿Tenía que hacer este trabajo?
8. ¿Tenemos que ir allí?
(No tuve que ... (I) no tendré que ...
9. No tuve que escribirle.
10. No necesitaremos llamarlos.
11. No tendrán que ir allí.
12. No deberían haber ido a la estación.
El inglés es imposible de imaginar sin verbos modales. Debería, debería, debe, puede y sus gustos: esa parte integral del lenguaje que se enseña en las escuelas, se desmantela en los cursos y se resuelve en todos los sentidos. Sin embargo, muchos, especialmente aquellos que acaban de comenzar a sumergirse en inglés, tienen muchas preguntas, no solo sobre el aspecto gramatical, sino también sobre el aspecto semántico. Lo resolvemos juntos.
Podemos en ingles
Si hablamos de "Poder" ("Ser capaz"), luego, como regla, lo usamos para indicar la capacidad física (in) de hacer algo ( capacidad física de hacer algo), la designación de la posibilidad potencial (no) de algo ( posibilidad / imposibilidad), así como las solicitudes ( peticiones), rebotar ( rechazos) y sugerencias de ayuda ( la oferta).
Por ejemplo:
- Puede nadar tan bien como un deportista profesional. ("Él puede nadar tan bien como un atleta profesional") - capacidad física de hacer algo;
- Ella no puede pasarte la sal ahora mismo ("Ella no puede decirle sal en este momento") - discapacidad física de hacer algo;
- El chino puede ser realmente difícil si no has aprendido ningún idioma oriental antes ("El chino puede parecer complicado si no has estudiado ninguna lengua oriental antes") - posibilidad;
- No puede ser Ruth, ella está en las islas ahora (“No puede ser Ruth, ahora está en las islas) - imposibilidad;
- ¿Me puede dar un poco de pan? ("¿Me puede pasar el pan?") - solicitud;
- No, no puedes hacer esto ("No, no puedes hacer esto") - rechazos;
- ¿Puedo ayudarte? ("¿Cómo puedo ayudar?") - oferta.
Es imposible no mencionar que cuando usamos "Poder" en las negaciones, aunque queremos decir que alguien no puede hacer nada, esto no es una prohibición estricta, que, por ejemplo, se establece en el significado de "no debe". Entonces, sería un error traducir "No, no puedes hacer esto" como "No, tienes prohibido hacer esto" - la traducción correcta será "No, no puedes hacerlo".. Tales matices semánticos y estilísticos son extremadamente importantes cuando se usan verbos modales, de lo contrario, al elegir el verbo incorrecto, el significado de toda la oración puede estar completamente distorsionado.
Puede en tiempo pasado
Verbo modal "Poder" también se puede usar en tiempo pasado, como "Podría" y "Podría tener". Primero, además de los casos de uso estándar (podemos expresar lo mismo que hemos examinado anteriormente, desde describir la posibilidad de algo hasta el fracaso; la principal diferencia es que hablaremos sobre el pasado), a menudo solíamos hacerlo nuestra solicitud es más cortés (especialmente si recurrimos a a un extraño o simplemente tener un diálogo formal y muy educado): "¿Podrías mostrarme el camino?" ("¿Podrías mostrarme el camino?"). Podemos usar el segundo si queremos hablar sobre algo que es posible ahora o que fue así en el pasado: "Él podría haber estado en tu oficina ahora" ("Ahora él podría estar en tu oficina") o "Podría haberse escapado incluso ayer" ("Pudo haber escapado ayer").
Ordenamos en inglés
"Debe", a diferencia de "can", lo que importa es "must", por lo que se utiliza en reglas y órdenes ( obligaciones) - cuando queremos transmitir que hacer algo está estrictamente prohibido, o viceversa, esto debe hacerse:
- Debes estar callado en las lecciones ("Debes estar tranquilo en el aula");
- No debes fumar aquí ("No fumar aquí") \u003d Está estrictamente prohibido fumar aquí.
Además, si tú "Poder" hay una forma de tiempo pasado "Podría"luego "Debe" no lo es, este verbo se usa con mayor frecuencia en tiempo presente. Si aún necesita hablar sobre el pasado, entonces la forma pasada se forma usando "have" y la tercera forma del verbo semántico. Generalmente, « debe tener» implica algo que se suponía que sucedería, de acuerdo con la lógica y la deducción: "Su cama aún está caliente, debe haber estado aquí" ("Su cama aún está caliente, debería haber estado aquí") o "Si hubiera ido a México, debe haber conocido a Pablo y se lo ha dado" ("Si estuvo en México, debería haber conocido a Pablo y se lo pasó").
Pedimos permiso en ingles
Verbo modal "Mayo" también se traduce como "can", pero, a diferencia de "can", no implica oportunidad física y la capacidad de hacer algo, pero abstracto, y se usa cuando pedimos permiso ( pidiendo permiso), formulamos una solicitud educada ( solicitud), hablar sobre la probabilidad de algo (posibilidad de algo), o no permitimos que alguien haga algo ( rechazo):
- ¿Puedo preguntar, señor? ("¿Puedo hacer una pregunta, señor?") - pidiendo permiso;
- Él puede hacerte una visita mañana ("Tal vez vendrá a ti mañana") - posibilidad de algo;
- ¿Puedo ofrecerte un asiento? ("¿Puedo sugerirte que te sientes?") - solicitud;
- ¡No puedes quitarme la ropa sin mi permiso, Sarah! (“¡No debes tomar mis cosas sin permiso, Sarah!) - rechazo.
También es importante entender que "Podría no" no implica una prohibición tan fuerte, que se establece en "No debe" - si necesitamos dejar en claro que algo está estrictamente prohibido, debemos usar "no debe".
"Podría", además de usarse como una forma pasada de "mayo", se puede usar, nuevamente, en solicitudes educadas o declaraciones de que algo puede suceder: "¿Puedo hacerle una pregunta, señor?" o "Podría estar lloviendo mañana».
Si todo pudiera pasar ya ...
También podemos usar "Puede tener" y "Podría tener"para indicar una acción que podría haber sucedido ahora o podría haber sucedido hace algún tiempo:
- Tres horas antes de la medianoche. Ella pudo haber ido a su club favorito ahora ("Tres horas antes de la medianoche. Tal vez se fue a su club favorito") - se entiende que puede haberse ido ahora;
- Ella pudo haber ido a su club favorito hace una hora ("Tal vez se fue a su club favorito hace una hora"), se entiende que podría haberse ido hace algún tiempo.
A pesar de sus matices de uso y matices estilísticos, los verbos modales son muy importantes para el lenguaje: lo ayudarán a formular el mensaje que desea transmitir al interlocutor con la mayor precisión posible y también le darán la oportunidad de comprender el color semántico de las frases en las que aparecen.
No obedecen reglas generalespor el cual actúan otros verbos. No se usan por separado y no tienen un significado independiente. Los verbos modales "can", "could", "must", "may" expresan la actitud del hablante hacia la acción principal. Qué significa eso? Algunos verbos expresan el grado de posibilidad, otros expresan el deber. Después de los verbos modales, la partícula -to no se usa, excepto los verbos "poder" y "manejar". Ejemplos:
Puedo nadar. (Puedo nadar).
Ella debe obedecer a sus padres. (Ella debe obedecer a sus padres).
¿Quién podría ver a mi gato? (¿Quién podría ver a mi gato?).
Los trabajadores no pueden terminar este edificio. (Los trabajadores no pueden terminar la construcción de este edificio).
Se las arregló para encontrar su teléfono móvil inmediatamente cuando nos fuimos. (Pudo encontrar su teléfono celular justo después de que nos fuéramos).
Reglas para el uso de verbos modales
Como se mencionó anteriormente, los verbos modales existen según sus propias reglas. Pero son fáciles de recordar, ya que la lista de dichos verbos es pequeña:
Para poder - yo puedo;
Lograr - puedo;
Can / could - could;
Debe - debe;
Mayo, tal vez.
Como puede ver, algunos de ellos tienen un significado sinónimo. Existe una idea errónea común de que los verbos modales "can", "could", "must" y "may" varían en personas y números, tiempo. De hecho, esto no es así. Es decir, no agregamos ninguna terminación a estos verbos y no los cambiamos. La excepción es el verbo "administrar" - podemos ponerlo en tiempo pasado agregando - "administrado". Y también, el verbo "poder" - aquí el verbo auxiliar "ser" se cambia de acuerdo con las reglas generales.
Los verbos "poder" y "lograr"
El verbo "poder" se traduce como "poder, poder, poder". Por ejemplo:
Estas personas pueden hacer el trabajo a tiempo. (Estas personas pueden completar el trabajo a tiempo).
El verbo cambia de la siguiente manera:
El significado del verbo "administrar a" es "can". Cambia según el siguiente esquema:
En una palabra, nada complicado. Lo principal es entender estas simples reglas.
Los verbos "can" y "could"
La siguiente regla es más difícil, pero no por mucho. Los verbos modales "can" y "could" se traducen como "can, I can", have valor total. Mientras que "lograr" y "poder" se utilizan principalmente en casos especiales. Aunque, solo en su mayoría. En principio, los verbos "pueden", "podrían", "administraron", "pueden" actuar de acuerdo con reglas similares.
* Vale la pena prestar atención. No hay forma de tiempo futuro. Por lo tanto, es apropiado usar un análogo: "administrar" o "poder".
Los verbos deben y pueden
El proximo momento. Los verbos "can", "could", "must", "may" tienen formas separadas en tiempos diferentes. Esto simplifica su uso. El verbo "must" tiene el mayor grado de obligación. Por ejemplo:
¡Debes ir a casa ahora, no se discutirá! (¡Debes ir a casa y esto no se discute!).
Si desea utilizar un grado de obligación más leve, dar consejos o recomendaciones, entonces debe usarse el verbo "debería". Por ejemplo:
No debes comer tanto dulce si no quieres estar en forma (no debes comer tanto dulce si quieres estar delgado).
El verbo may se traduce como can y generalmente. utilizado en solicitudes educadas. Por ejemplo:
Lo siento, ¿puedo tomar su pluma por un minuto? (Lo siento, ¿puedo tomar su pluma por un minuto?).
El verbo "must" no tiene formas en otros momentos que el presente. Por lo tanto, sustituimos similar en valor. En este caso, el uso de "-" debe, forzado "es apropiado.
Lo principal es resolverlo. De hecho, nada complicado.
Uso de verbos modales en oraciones negativas e interrogativas
Orden de palabras en oraciones inglesas estrictamente arreglado Esto significa que, independientemente del contexto, en la oración afirmativa, el sujeto vendrá primero, luego el predicado y luego los miembros adicionales de la oración. En una oración negativa, todo es igual. Solo después de que el predicado aparezca "no". Este orden de las palabras se llama directo. El orden de las palabras en una oración interrogativa se llama al revés. Aquí, al comienzo de la oración está el predicado, luego el sujeto, luego los miembros adicionales de la oración. En el caso de los verbos modales "can", "could", "may" y otros, todo está de acuerdo con las reglas. Funcionan como auxiliares. Por ejemplo:
No puedo (no puedo) nadar (no puedo nadar).
Ella no debe (no debe hacerlo), si no lo hace. (Ella no debe hacer esto si no quiere).
Ellos no podrán (cocinarán) la cena sin la luz (ella no puede cocinar la cena sin la luz).
¿Me pueden ayudar con la cena? (¿Me pueden ayudar con la cena?).
¿Debo ir con ella? (¿Debo ir con ella?).
¿Puedo dar un paseo, estoy cansado? (¿Puedo dar un paseo, estoy cansado?).
En oraciones interrogativas especiales, las palabras interrogativas están al comienzo de la oración:
¿Quien puede hablar ingles? (¿Quien puede hablar ingles?).
Ejemplos del uso de verbos modales.
Considere algunos diálogos cortos:
1) - Quiero ser dentista en un futuro.
Entonces, deberías estudiar mucho en la escuela.
Quiero convertirme en dentista en el futuro.
Entonces tienes que estudiar mucho en la escuela.
2) - Debes ser amable con tu hermana menor.
Lo intentaré, pero ella es demasiado ruidosa.
Tienes que ser amable con tu hermana pequeña.
Lo intentaré, pero es muy ruidoso.
3) - ¿Qué habilidades tienen?
Puedo tocar guitarra y piano.
¿Qué puedes hacer?
Puedo tocar la guitarra y el piano.
Parte práctica
Intenta traducir las siguientes oraciones al inglés. Use verbos modales:
1) ¿Puedo abrir la ventana?
2) Mis padres deberían prestar más atención el uno al otro.
3) No podría haber diseñado mejor esta habitación.
4) ¡Estaba feliz y podía hacer absolutamente todo!
cinco). ¿Podrías encontrar las llaves?
2) Mis padres deberían poner más atención el uno al otro.
3) Ella no pudo decorar mejor esta habitación.
4) ¡Estaba feliz y podía hacer absolutamente todo!
5) ¿Conseguiste encontrar las llaves?