Las ciencias naturales lo son. ¿Qué ciencias se llaman naturales?

Ciencias que estudian las propiedades de la naturaleza y las formaciones naturales. Uso de términos natural, técnico, fundamental, etc. a áreas de la actividad humana es bastante condicional, ya que cada una de ellas tiene un componente fundamental (estudiar problemas en la frontera de nuestro conocimiento e ignorancia), un componente aplicado (estudiar los problemas de aplicar los conocimientos adquiridos en actividades prácticas), un componente de ciencias naturales (estudiar problemas que surgen o existen independientemente de nuestro deseo). Estos términos son, por así decirlo, diatrópicos, es decir. describir sólo el núcleo - la mayoría característica distintiva o componente de un objeto.

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Definición incompleta ↓

CIENCIAS NATURALES

Recibió derechos de ciudadanía a partir del siglo XVIII. Nombre para la totalidad de todas las ciencias involucradas en el estudio de la naturaleza. Los primeros investigadores de la naturaleza (filósofos naturales) incluyeron, cada uno a su manera, toda la naturaleza en el círculo de su actividad mental. Desarrollo progresivo Ciencias Naturales y su profundización en la investigación condujo a la división, que aún no ha terminado, de la ciencia unificada de la naturaleza en sus ramas separadas, según el tema de investigación o según el principio de división del trabajo. Las ciencias naturales deben su autoridad, por un lado, a la precisión y coherencia científicas y, por otro, a su importancia práctica como medio para conquistar la naturaleza. Las principales esferas de las ciencias naturales - materia, vida, hombre, Tierra, Universo - nos permiten agruparlas de la siguiente manera: 1) física, química, química física; 2) biología, botánica, zoología; 3) anatomía, fisiología, doctrina del origen y desarrollo, doctrina de la herencia; 4) geología, mineralogía, paleontología, meteorología, geografía (física); 5) astronomía junto con astrofísica y astroquímica. Las matemáticas, según varios filósofos naturales, no pertenecen a las ciencias naturales, pero son una herramienta decisiva para su pensamiento. Además, entre las ciencias naturales, según el método, existe la siguiente diferencia: las ciencias descriptivas se contentan con el estudio de datos fácticos y sus conexiones, que generalizan en reglas y leyes; las ciencias naturales exactas ponen hechos y conexiones en forma matemática; sin embargo, esta distinción no se hace de manera consistente. La ciencia pura de la naturaleza es limitada. investigación científica, las ciencias aplicadas (medicina, agricultura y silvicultura, y tecnología en general) la utilizan para dominar y transformar la naturaleza. Junto a las ciencias de la naturaleza están las ciencias del espíritu, y la filosofía las une a ambas en una sola ciencia, actúan como ciencias privadas; Casarse Imagen física del mundo.

1. Ciencias naturales: concepto y tema de estudio 3

2. Historia del nacimiento de las ciencias naturales 3.

3. Patrones y características del desarrollo de las ciencias naturales 6

4. Clasificación de las ciencias naturales 7.

5. Métodos básicos de las ciencias naturales 9.

Literatura

Arutsev A.A., Ermolaev B.V. y otros Conceptos ciencia natural moderna. – M., 1999.

Matyukhin S.I., Frolenkov K.Yu. Conceptos de las ciencias naturales modernas. – Orlov, 1999.

1. Ciencias naturales: concepto y tema de estudio.

Las ciencias naturales son las ciencias naturales o un conjunto de ciencias sobre la naturaleza. En escenario moderno desarrollo, todas las ciencias se dividen en público o humanitario, y natural.

El tema de estudio de las ciencias sociales es la sociedad humana y las leyes de su desarrollo, así como los fenómenos que de una forma u otra están relacionados con la actividad humana.

El tema de estudio de las ciencias naturales es la Naturaleza que nos rodea, es decir, los diversos tipos de materia, formas y leyes de su movimiento, sus conexiones. El sistema de las ciencias naturales, en su conjunto, en su conexión mutua, forma la base de una de las principales áreas del conocimiento científico sobre el mundo: las ciencias naturales.

El objetivo inmediato o inmediato de las ciencias naturales es conocimiento de la verdad objetiva , la búsqueda de la esencia de los fenómenos naturales, la formulación de las leyes básicas de la naturaleza, que permite prever o crear nuevos fenómenos. El objetivo final de las ciencias naturales es uso práctico de las leyes aprendidas , fuerzas y sustancias de la naturaleza (producción y lado aplicado de la cognición).

Las ciencias naturales, por tanto, son la base científica natural de la comprensión filosófica de la Naturaleza y del Hombre como parte de esta Naturaleza, la base teórica de la industria y Agricultura, tecnología y medicina.

1. 2. Historia del nacimiento de las ciencias naturales.

en los orígenes ciencia moderna Los antiguos griegos se mantienen firmes. Los conocimientos más antiguos nos han llegado sólo en forma de fragmentos. Son poco sistemáticos, ingenuos y ajenos a nosotros en espíritu. Los griegos fueron los primeros en inventar la prueba. Tal concepto no existía ni en Egipto, ni en Mesopotamia, ni en China. Quizás porque todas estas civilizaciones se basaron en la tiranía y la sumisión incondicional a la autoridad. En tales condiciones, incluso la sola idea de disponer de pruebas razonables parece sediciosa.

En Atenas por primera vez historia mundial surgió una república. A pesar de que floreció gracias al trabajo de los esclavos, Antigua Grecia Surgieron las condiciones bajo las cuales se hizo posible el libre intercambio de opiniones, lo que condujo a un florecimiento sin precedentes de las ciencias.

En la Edad Media, la necesidad de un conocimiento racional de la naturaleza desapareció por completo junto con los intentos de comprender el propósito del hombre en el marco de diversas religiones. Durante casi diez siglos, la religión proporcionó respuestas integrales a todas las cuestiones de la existencia, que no estaban sujetas a crítica ni siquiera a discusión.

Las obras de Euclides, el autor de la geometría que ahora se estudia en todas las escuelas, fueron traducidas al latín y no se conocieron en Europa hasta el siglo XII. Sin embargo, en ese momento se percibían simplemente como un conjunto de reglas ingeniosas que debían aprenderse de memoria: eran tan ajenas al espíritu de la Europa medieval, acostumbrada a creer en lugar de buscar las raíces de la Verdad. Pero el volumen de conocimiento creció rápidamente y ya no fue posible conciliarlo con la dirección del pensamiento de las mentes medievales.

El final de la Edad Media suele asociarse con el descubrimiento de América en 1492. Algunos indican aún más la fecha exacta: El 13 de diciembre de 1250 es el día en que murió el rey Federico II de Hohenstaufen en el castillo Florentino, cerca de Lucera. Por supuesto, no se deben tomar en serio estas fechas, pero varias de ellas juntas crean un sentimiento innegable de la autenticidad del punto de inflexión que se produjo en la mente de las personas a finales de los siglos XIII y XIV. En la historia, este período se llamó Renacimiento. Sujeta a las leyes internas del desarrollo y sin motivo aparente, Europa en apenas dos siglos revivió los rudimentos del conocimiento antiguo, que anteriormente había sido olvidado durante más de diez siglos y posteriormente fue llamado científico.

Durante el Renacimiento, hubo un giro en la mente de las personas del deseo de comprender su lugar en el mundo a los intentos de comprender su estructura racional sin referencia a los milagros y la revelación divina. Al principio, la revolución fue de carácter aristocrático, pero la invención de la imprenta la extendió a todos los niveles de la sociedad. La esencia del punto de inflexión es la liberación de la presión de las autoridades y la transición de la fe medieval al conocimiento de los tiempos modernos.

La Iglesia resistió en todos los sentidos las nuevas tendencias; juzgó estrictamente a los filósofos que reconocían que hay cosas que son verdaderas desde el punto de vista de la filosofía, pero falsas desde el punto de vista de la fe. Pero el dique de la fe derrumbado ya no pudo repararse, y el espíritu liberado comenzó a buscar nuevos caminos para su desarrollo.

Ya en el siglo XIII, el filósofo inglés Roger Bacon escribía: “Existe una experiencia natural e imperfecta que no es consciente de su poder y no es consciente de sus técnicas: la utilizan los artesanos, no los científicos... Sobre todo especulativa. el conocimiento y las artes es la capacidad de producir experimentos, y esta ciencia es la reina de las ciencias...

Los filósofos deben saber que su ciencia es impotente a menos que le apliquen matemáticas poderosas... Es imposible distinguir la sofisma de la prueba sin probar la conclusión mediante la experiencia y la aplicación”.

En 1440, el cardenal Nicolás de Cusa (1401-1464) escribió un libro "Sobre la ignorancia científica", en el que insistía en que todo conocimiento sobre la naturaleza debe registrarse en números y que todos los experimentos sobre ella deben realizarse con una balanza en la mano.

Sin embargo, el establecimiento de nuevas opiniones fue lento. Los números arábigos, por ejemplo, se generalizaron ya en el siglo X, pero ya en el siglo XVI los cálculos se realizaban en todas partes no en papel, sino con la ayuda de fichas especiales, incluso menos perfectas que los ábacos de oficina.

La verdadera historia de las ciencias naturales suele comenzar con Galileo y Newton. Según la misma tradición, Galileo Galilei (1564-1642) es considerado el fundador de la física experimental, e Isaac Newton (1643-1727) es el fundador de la física teórica. Por supuesto, en su época (ver antecedentes históricos) no existía tal división de la ciencia unificada de la física en dos partes, ni siquiera existía la física misma: se llamaba filosofía natural. Pero esta división tiene un significado profundo: ayuda a comprender las características método científico y, en esencia, equivale a la división de la ciencia en experiencia y matemáticas, que fue formulada por Roger Bacon.

TEMA Y ESTRUCTURA DE LAS CIENCIAS NATURALES

El término “ciencia natural” proviene de una combinación de las palabras de origen latino “naturaleza”, es decir, naturaleza, y “conocimiento”. Así, la interpretación literal del término es conocimiento sobre la naturaleza.

Ciencias Naturales en el sentido moderno, la ciencia, que es un complejo de ciencias naturales tomadas en su interrelación. Al mismo tiempo, se entiende por naturaleza todo lo que existe, el mundo entero en la diversidad de sus formas.

Ciencias naturales: un complejo de ciencias sobre la naturaleza.

Ciencias Naturales en el sentido moderno, es un conjunto de ciencias naturales tomadas en su interrelación.

Sin embargo esta definición no refleja plenamente la esencia de las ciencias naturales, ya que la naturaleza aparece como un todo único. Esta unidad no es revelada por ninguna ciencia particular, ni por su suma total. Muchas disciplinas especiales de las ciencias naturales no agotan en su contenido todo lo que entendemos por naturaleza: la naturaleza es más profunda y rica que todas las teorías existentes.

El concepto " naturaleza"se interpreta de manera diferente.

En el sentido más amplio, naturaleza significa todo lo que existe, el mundo entero en la diversidad de sus formas. La naturaleza en este sentido está a la par con los conceptos de materia y Universo.

La interpretación más común del concepto de "naturaleza" es como el conjunto de condiciones naturales para la existencia de la sociedad humana. Esta interpretación caracteriza el lugar y el papel de la naturaleza en el sistema de actitudes históricamente cambiantes hacia ella del hombre y la sociedad.

En un sentido más estricto, la naturaleza se entiende como un objeto de la ciencia, o más precisamente, el objeto total de las ciencias naturales.

Las ciencias naturales modernas están desarrollando nuevos enfoques para comprender la naturaleza en su conjunto. Esto se expresa en ideas sobre el desarrollo de la naturaleza, sobre diversas formas de movimiento de la materia y diferentes niveles estructurales de organización de la naturaleza, en una idea en expansión sobre los tipos de relaciones causales. Por ejemplo, con la creación de la teoría de la relatividad, las opiniones sobre la organización espacio-temporal de los objetos naturales cambiaron significativamente, el desarrollo de la cosmología moderna enriquece las ideas sobre la dirección de los procesos naturales, el progreso de la ecología llevó a la comprensión de Los principios profundos de la integridad de la naturaleza como un solo sistema.

Actualmente, las ciencias naturales se refieren a las ciencias naturales exactas, es decir, al conocimiento sobre la naturaleza que se basa en la experimentación científica y se caracteriza por una forma teórica desarrollada y un diseño matemático.

Para el desarrollo de las ciencias especiales es necesario un conocimiento general de la naturaleza y una comprensión integral de sus objetos y fenómenos. Para obtener tales ideas generales, cada era histórica desarrolla una imagen científico-natural correspondiente del mundo.

La estructura de las ciencias naturales modernas.

ciencia natural moderna Es una rama de la ciencia basada en la prueba empírica reproducible de hipótesis y la creación de teorías o generalizaciones empíricas que describen fenómenos naturales.

Total objeto de las ciencias naturales- naturaleza.

Materia de ciencias naturales.– hechos y fenómenos naturales que son percibidos por nuestros sentidos directa o indirectamente, utilizando instrumentos.

La tarea del científico es identificar estos hechos, generalizarlos y crear un modelo teórico que incluya las leyes que rigen los fenómenos naturales. Por ejemplo, el fenómeno de la gravedad es un hecho concreto establecido a través de la experiencia; La ley de la gravitación universal es una variante de explicación de este fenómeno. Al mismo tiempo, los hechos empíricos y las generalizaciones, una vez establecidos, conservan su significado original. Las leyes se pueden cambiar a medida que avanza la ciencia. Así, la ley de la gravitación universal fue corregida tras la creación de la teoría de la relatividad.

El principio básico de las ciencias naturales es: El conocimiento sobre la naturaleza debe permitirprueba empírica. Esto significa que la verdad en la ciencia es una posición que se confirma mediante la experiencia reproducible. Por tanto, la experiencia es el argumento decisivo para la aceptación de una teoría particular.

Las ciencias naturales modernas son un complejo complejo de ciencias naturales. Incluye ciencias como la biología, la física, la química, la astronomía, la geografía, la ecología, etc.

Las ciencias naturales difieren en el tema de su estudio. Por ejemplo, el tema del estudio de la biología son los organismos vivos, la química, las sustancias y sus transformaciones. La astronomía estudia los cuerpos celestes, la geografía estudia la capa especial (geográfica) de la Tierra, la ecología estudia las relaciones de los organismos entre sí y con el medio ambiente.

Cada ciencia natural es en sí misma un complejo de ciencias que surgieron en diferentes etapas del desarrollo de las ciencias naturales. Así, la biología incluye la botánica, la zoología, la microbiología, la genética, la citología y otras ciencias. En este caso, el tema de estudio de la botánica son las plantas, la zoología – los animales, la microbiología – los microorganismos. La genética estudia los patrones de herencia y variabilidad de los organismos, la citología estudia la célula viva.

La química también se divide en una serie de ciencias más específicas, por ejemplo: química orgánica, química Inorgánica, Química analítica. Las ciencias geográficas incluyen geología, geociencia, geomorfología, climatología y geografía física.

La diferenciación de las ciencias llevó a la identificación de áreas de conocimiento científico aún más pequeñas.

Por ejemplo, la ciencia biológica de la zoología incluye ornitología, entomología, herpetología, etología, ictiología, etc. La ornitología es la ciencia que estudia las aves, la entomología – los insectos, la herpetología – los reptiles. La etología es la ciencia del comportamiento animal; la ictiología estudia los peces.

El campo de la química: la química orgánica se divide en química de polímeros, petroquímica y otras ciencias. La química inorgánica incluye, por ejemplo, la química de los metales, la química de los halógenos y la química de coordinación.

La tendencia moderna en el desarrollo de las ciencias naturales es tal que, simultáneamente con la diferenciación del conocimiento científico, se están produciendo procesos opuestos: la conexión de áreas de conocimiento individuales, la creación de disciplinas científicas sintéticas. Es importante que la unificación de las disciplinas científicas se produzca tanto dentro de los distintos campos de las ciencias naturales como entre ellos. Así, en la ciencia química, en la intersección de la química orgánica con la inorgánica y la bioquímica, surgió la química de los compuestos organometálicos y la química bioorgánica, respectivamente. Ejemplos de disciplinas sintéticas intercientíficas en ciencias naturales incluyen disciplinas como la química física, la física química, la bioquímica, la biofísica y la biología fisicoquímica.

Sin embargo, la etapa moderna de desarrollo de las ciencias naturales, las ciencias naturales integrales, se caracteriza no tanto por los procesos en curso de síntesis de dos o tres ciencias relacionadas, sino por una unificación a gran escala de diferentes disciplinas y áreas de investigación científica, y La tendencia hacia la integración a gran escala del conocimiento científico está aumentando constantemente.

En las ciencias naturales se distingue entre ciencias fundamentales y aplicadas. Las ciencias fundamentales (física, química, astronomía) estudian las estructuras básicas del mundo, y las ciencias aplicadas se ocupan de aplicar los resultados de la investigación fundamental para resolver problemas tanto cognitivos como socioprácticos. Por ejemplo, la física de los metales y la física de los semiconductores son disciplinas teóricas aplicadas, y la ciencia de los metales y la tecnología de los semiconductores son ciencias prácticas aplicadas.

Por tanto, el conocimiento de las leyes de la naturaleza y la construcción de una imagen del mundo sobre esta base es el objetivo inmediato e inmediato de las ciencias naturales. Promover el uso práctico de estas leyes es el objetivo final.

Las ciencias naturales se diferencian de las ciencias sociales y técnicas en su tema, objetivos y metodología de investigación.

Al mismo tiempo, las ciencias naturales son consideradas como un estándar de objetividad científica, ya que esta área del conocimiento revela verdades universalmente válidas y aceptadas por todas las personas. Por ejemplo, otro gran complejo de ciencias, las ciencias sociales, siempre ha estado asociado con valores e intereses grupales que existen tanto entre el propio científico como en el tema de investigación. Por tanto, en la metodología de las ciencias sociales, junto con los métodos objetivos de investigación, la experiencia del evento estudiado y la actitud subjetiva hacia el mismo adquieren gran importancia.

Las ciencias naturales también tienen diferencias metodológicas significativas con las ciencias técnicas, debido al hecho de que el objetivo de las ciencias naturales es comprender la naturaleza y el objetivo de las ciencias técnicas es resolver cuestiones prácticas relacionadas con la transformación del mundo.

Sin embargo, es imposible trazar una línea clara entre las ciencias naturales, sociales y técnicas en el nivel actual de su desarrollo, ya que hay una serie de disciplinas que ocupan una posición intermedia o son complejas. Así, la geografía económica se ubica en la intersección de las ciencias naturales y sociales, y la biónica está en la intersección de las ciencias naturales y técnicas. Una disciplina compleja que incluye secciones naturales, sociales y técnicas es la ecología social.

De este modo, La ciencia natural moderna es un vasto complejo de ciencias naturales en desarrollo, caracterizado por procesos simultáneos de diferenciación científica y la creación de disciplinas sintéticas y centrado en la integración del conocimiento científico.

Las ciencias naturales son la base para la formación. Imagen científica del mundo.

La imagen científica del mundo se entiende como un sistema holístico de ideas sobre el mundo, su propiedades generales y patrones que surgen como resultado de la generalización de las teorías básicas de las ciencias naturales.

La imagen científica del mundo está en constante desarrollo. En el curso de las revoluciones científicas, se llevan a cabo transformaciones cualitativas, la antigua imagen del mundo es reemplazada por una nueva. Cada era histórica forma su propia imagen científica del mundo.

Ciencias Naturales

En el sentido más amplio y correcto, el nombre E. debe entenderse como la ciencia de la estructura del universo y las leyes que lo gobiernan. La aspiración y el objetivo de E. es explicar mecánicamente la estructura del cosmos en todos sus detalles, dentro de los límites de lo cognoscible, utilizando técnicas y métodos característicos de Ciencias Exactas, es decir, a través de la observación, la experiencia y el cálculo matemático. Por tanto, todo lo trascendental no entra en el dominio de E., pues su filosofía gira dentro de un círculo mecánico, y por tanto estrictamente definido y delimitado. Desde este punto de vista, todas las ramas de E. representan 2 departamentos principales o 2 grupos principales, a saber:

I. ciencias naturales generales explora aquellas propiedades de los cuerpos que se les asignan a todos de manera indiferente y, por lo tanto, pueden llamarse comunes. Esto incluye la mecánica, la física y la química, que se describen suficientemente en otros artículos relevantes. El cálculo (matemáticas) y la experiencia son las principales técnicas en estas ramas del conocimiento.

II. ciencias naturales privadas explora las formas, la estructura y el movimiento característicos exclusivamente de esos diversos e innumerables cuerpos que llamamos naturales, para explicar los fenómenos que representan con la ayuda de las leyes y conclusiones del general E. Los cálculos se pueden aplicar aquí, pero relativamente sólo en casos raros, aunque lograr una posible precisión también consiste en el deseo de reducirlo todo al cálculo y a la resolución sintética de los problemas. Esto último ya lo ha logrado una de las ramas de la ciencia privada, la astronomía, en su departamento llamado Mecánica celeste, mientras que la astronomía física se puede desarrollar principalmente con la ayuda de la observación y la experiencia (análisis espectral), como es típico de todas las ramas de la E privada. Por lo tanto, aquí pertenecen las siguientes ciencias: astronomía (ver), mineralogía en el sentido amplio de esta expresión, es decir, con la inclusión de geología (ver), botánica y zoología. Finalmente se nombraron tres ciencias y todavía se llaman en la mayoría de los casos. historia Natural, esta expresión obsoleta debería eliminarse o aplicarse sólo a su parte puramente descriptiva, que, a su vez, recibió nombres más racionales, según lo que realmente se describiera: minerales, plantas o animales. Cada una de las ramas de la ciencia privada se divide en varios departamentos que han adquirido un significado independiente por su inmensidad y, lo más importante, por el hecho de que los temas en estudio deben ser considerados desde diferentes puntos de vista, que, además, requieren técnicas únicas. y métodos. Cada una de las ramas de la economía privada tiene un lado. morfológico Y dinámica. La tarea de la morfología es el conocimiento de las formas y estructura de todos los cuerpos naturales, la tarea de la dinámica es el conocimiento de aquellos movimientos que, a través de su actividad, provocaron la formación de estos cuerpos y sustentan su existencia. La morfología, a través de descripciones y clasificaciones precisas, obtiene conclusiones que se consideran leyes, o más bien reglas morfológicas. Estas reglas pueden ser más o menos generales, es decir, por ejemplo, se aplican a plantas y animales o sólo a uno de los reinos de la naturaleza. Reglas generales no existe relación con los tres reinos y, por lo tanto, la botánica y la zoología constituyen una rama general de la ecología, llamada biología. La mineralogía, por tanto, constituye una doctrina más aislada. Las leyes o reglas morfológicas se vuelven cada vez más específicas a medida que profundizamos en el estudio de la estructura y forma de los cuerpos. Así, la presencia de un esqueleto óseo es una ley que se aplica sólo a los vertebrados, la presencia de semillas es una regla sólo para las plantas con semillas, etc. La dinámica de una E. particular consiste en geología en un ambiente inorgánico y de fisiología- en biología. Estas industrias se basan principalmente en la experiencia y, hasta cierto punto, incluso en los cálculos. Así, las ciencias naturales privadas se pueden presentar en la siguiente clasificación:

El grado de desarrollo, así como las propiedades de los temas de estudio de las ciencias enumeradas, fueron la razón por la que, como ya se dijo, los métodos que utilizan son muy diferentes. Como resultado, cada uno de ellos se divide en muchas especialidades separadas, que a menudo representan una integridad e independencia significativas. Entonces, en física: óptica, acústica, etc. se estudian de forma independiente, aunque los movimientos que constituyen la esencia de estos fenómenos se realizan según leyes homogéneas. Entre las ciencias especiales, la más antigua, la mecánica celeste, que hasta hace poco constituía casi toda la astronomía, se reduce casi exclusivamente a las matemáticas, mientras que la parte física de esta ciencia recurre en su ayuda al análisis químico (espectral). El resto de las ciencias especiales crecen con tal rapidez y han alcanzado una expansión tan extraordinaria que su fragmentación en especialidades se intensifica cada casi década. Entonces, en

EN mundo moderno Hay miles de ciencias, disciplinas educativas, secciones y otros vínculos estructurales diferentes. Sin embargo, un lugar especial entre todos lo ocupan aquellos que conciernen directamente a la persona y a todo lo que la rodea. Este es un sistema de ciencias naturales. Por supuesto, todas las demás disciplinas también son importantes. Pero es este grupo el que tiene el origen más antiguo y, por tanto, tiene un significado especial en la vida de las personas.

¿Qué son las ciencias naturales?

La respuesta a esta pregunta es simple. Son disciplinas que estudian al hombre, su salud, así como todo el medio ambiente: el suelo en general, el espacio, la naturaleza, las sustancias que componen todos los cuerpos vivos y no vivos, sus transformaciones.

El estudio de las ciencias naturales ha sido interesante para la gente desde la antigüedad. Cómo deshacerse de una enfermedad, en qué consiste el cuerpo desde adentro y cuáles son, así como millones de preguntas similares: esto es lo que ha interesado a la humanidad desde el comienzo de su aparición. Las disciplinas en cuestión les proporcionan respuestas.

Por tanto, a la pregunta de qué son las ciencias naturales, la respuesta es clara. Son disciplinas que estudian la naturaleza y todos los seres vivos.

Clasificación

Hay varios grupos principales que pertenecen a las ciencias naturales:

1. Químicos (compuestos analíticos, orgánicos, inorgánicos, cuánticos, organoelementos).
2. Biológico (anatomía, fisiología, botánica, zoología, genética).
3. química, ciencias físicas y matemáticas).
4. Ciencias de la Tierra (astronomía, astrofísica, cosmología, astroquímica,
5. Ciencias de las capas terrestres (hidrología, meteorología, mineralogía, paleontología, geografía física, geología).

Aquí sólo se presentan las ciencias naturales básicas. Sin embargo, debe entenderse que cada uno de ellos tiene sus propias subsecciones, ramas, disciplinas secundarias y subsidiarias. Y si los combinas todos en un solo todo, puedes obtener todo un complejo natural de ciencias, que asciende a cientos de unidades.

Además, se puede dividir en tres grandes grupos de disciplinas:

• aplicado;
• descriptivo;
• preciso.

Interacción entre disciplinas

Por supuesto, ninguna disciplina puede existir aislada de las demás. Todos ellos están en estrecha interacción armoniosa entre sí, formando un único complejo. Por ejemplo, el conocimiento de la biología sería imposible sin el uso medios tecnicos, diseñado sobre la base de la física.

Al mismo tiempo, es imposible estudiar las transformaciones dentro de los seres vivos sin conocimientos de química, porque cada organismo es toda una fábrica de reacciones que ocurren a una velocidad colosal.

Siempre se ha rastreado la interconexión de las ciencias naturales. Históricamente, el desarrollo de uno de ellos implicó un crecimiento intensivo y acumulación de conocimientos en el otro. Tan pronto como comenzaron a desarrollarse nuevas tierras, se descubrieron islas y áreas terrestres, y de inmediato se desarrolló la zoología y la botánica. Después de todo, los nuevos hábitats estaban habitados (aunque no todos) por representantes de la raza humana previamente desconocidos. Por tanto, la geografía y la biología están estrechamente vinculadas.

Si hablamos de astronomía y disciplinas afines, es imposible no notar que se desarrollaron gracias a descubrimientos científicos en el campo de la física y la química. El diseño del telescopio determinó en gran medida los éxitos en este ámbito.

Hay muchos ejemplos similares que se pueden dar. Todos ellos ilustran la estrecha relación entre todas las disciplinas naturales que forman un gran grupo. A continuación consideraremos los métodos de las ciencias naturales.

Métodos de búsqueda

Antes de detenerse en los métodos de investigación utilizados por las ciencias consideradas, es necesario identificar los objetos de su estudio. Ellos son:

• Humano;
• vida;
• Universo;
• asunto;
• Tierra.

Cada uno de estos objetos tiene sus propias características, y para estudiarlos es necesario seleccionar uno u otro método. Entre estos, por regla general, se distinguen los siguientes:

1. La observación es una de las formas más simples, efectivas y antiguas de comprender el mundo.
2. La experimentación es la base de las ciencias químicas y de la mayoría de las disciplinas biológicas y físicas. Le permite obtener el resultado y usarlo para sacar una conclusión sobre
3. Comparación: este método se basa en el uso del conocimiento históricamente acumulado sobre un tema en particular y su comparación con los resultados obtenidos. A partir del análisis se llega a una conclusión sobre la innovación, la calidad y otras características del objeto.
4. Análisis. Este método puede incluir modelos matemáticos, sistemática, generalización y efectividad. En la mayoría de los casos, este es el resultado final después de una serie de otros estudios.
5. Medición: se utiliza para evaluar los parámetros de objetos específicos de naturaleza viva e inanimada.

También están las últimas métodos modernos investigación que se utiliza en física, química, medicina, bioquímica e ingeniería genética, genética y otras ciencias importantes. Este:

• microscopía electrónica y láser;
• centrifugación;
• análisis bioquímico;
• Análisis estructural de rayos X;
• espectrometría;
• cromatografía y otros.

Por supuesto, esto está lejos de Lista llena. Existen muchos dispositivos diferentes para trabajar en cada campo del conocimiento científico. Se requiere un enfoque individual para todo, lo que significa que se forma su propio conjunto de métodos, se seleccionan equipos y equipos.

Problemas modernos de las ciencias naturales.

Los principales problemas de las ciencias naturales en la etapa actual de desarrollo son la búsqueda de nueva información, la acumulación de una base de conocimientos teóricos en un formato rico y más profundo. Hasta principios del siglo XX, el principal problema de las disciplinas consideradas era la oposición a las humanidades.

Sin embargo, hoy este obstáculo ya no es relevante, ya que la humanidad se ha dado cuenta de la importancia de la integración interdisciplinaria para dominar el conocimiento sobre el hombre, la naturaleza, el espacio y otras cosas.

Ahora las disciplinas del ciclo de las ciencias naturales se enfrentan a una tarea diferente: cómo preservar la naturaleza y protegerla de la influencia del hombre mismo y su actividad económica? Y los problemas aquí son los más urgentes:

• lluvia ácida;
• Efecto invernadero;
• destrucción de la capa de ozono;
• extinción de especies vegetales y animales;
• contaminación del aire y otros.

Biología

En la mayoría de los casos, en respuesta a la pregunta “¿Qué son las ciencias naturales?” Inmediatamente me viene a la mente una palabra: biología. Ésta es la opinión de la mayoría de las personas no relacionadas con la ciencia. Y esta es una opinión completamente correcta. Después de todo, ¿qué es lo que conecta directa y muy estrechamente a la naturaleza y al hombre, sino la biología?

Todas las disciplinas que componen esta ciencia tienen como objetivo estudiar los sistemas vivos, sus interacciones entre sí y con ambiente. Por tanto, es bastante normal que la biología sea considerada la fundadora de las ciencias naturales.

Además, también es uno de los más antiguos. Después de todo, para uno mismo, para el cuerpo, para las plantas y animales circundantes, surgió junto con el hombre. La genética, la medicina, la botánica, la zoología y la anatomía están estrechamente relacionadas con esta disciplina. Todas estas ramas conforman la biología en su conjunto. Nos dan una imagen completa de la naturaleza, del hombre y de todos los sistemas y organismos vivos.

quimica y fisica

Estas ciencias fundamentales en el desarrollo del conocimiento sobre los cuerpos, sustancias y fenómenos naturales no son menos antiguas que la biología. También se desarrollaron junto con el desarrollo del hombre, su formación en el entorno social. Los principales objetivos de estas ciencias son el estudio de todos los cuerpos de la naturaleza viva e inanimada desde el punto de vista de los procesos que ocurren en ellos, su conexión con el medio ambiente.

Así, la física examina los fenómenos naturales, los mecanismos y las causas de su aparición. La química se basa en el conocimiento de las sustancias y sus transformaciones mutuas entre sí.

Esto es lo que son las ciencias naturales.

Geociencias

Y por último, enumeramos las disciplinas que nos permiten conocer más sobre nuestro hogar, cuyo nombre es Tierra. Éstas incluyen:

• geología;
• meteorología;
• climatología;
• geodesia;
• hidroquímica;
• cartografía;
• mineralogía;
• sismología;
• ciencia del suelo;
• paleontología;
• tectónica y otros.

Hay alrededor de 35 disciplinas diferentes en total. Juntos estudian nuestro planeta, su estructura, propiedades y características, tan necesarias para la vida humana y el desarrollo económico.