Las frases participiales y adverbiales son oraciones de ejemplo. Separe los gerundios simples con comas. Aislamiento de frases adverbiales.
¿Así que qué es lo? ¿Cómo distinguirlo de un participante? ¿Qué signos de puntuación lo hacen destacar en la carta? ¿Qué preguntas responde? ¿Qué dificultades pueden surgir al utilizarlo en el habla? Estas y otras preguntas se discutirán en este artículo.
La frase participial, como el participio, es un miembro independiente de la oración. Él es gerundios y palabras dependientes relacionadas. Responde preguntas en gerundio: ¿haciendo qué? ¿Qué hiciste? y denota una acción adicional de un objeto/persona que realiza la acción principal (generalmente está determinada por el predicado). En la frase él es miembro separado
, o mejor, circunstancia aislada.
Se enfatiza el punto-rayón (guión-punto). También puedes hacerle preguntas sobre las circunstancias:
- ¿cómo?
- ¿Cuando?
- ¿Con qué propósito?
- ¿Por qué?
Pueden darse tanto del predicado como, en algunos casos, del participio o frase participial.
Ejemplos
Comas al usar frases participiales en una oración.
La frase participial, a diferencia del participio, siempre separados por comas en ambos lados, independientemente de su ubicación en relación con la palabra principal, el verbo a partir del cual se formula la pregunta. Para resaltar correctamente esta construcción sintáctica con signos de puntuación, es necesario poder encontrarla en el texto y definir claramente sus límites. La frase de participio incluye todas las palabras dependientes relacionadas con un participio determinado.
Por ejemplo, en la frase "El oponente que estaba delante de mí en la salida pronto se quedó atrás", es la expresión "delante de mí en la salida", y no solo "delante de mí". Dado que las palabras "al principio" también dependen del gerundio y no del predicado. Esto significa que forman parte del volumen de negocios.
Cuando aparece al principio de una oración, entonces separados por una coma en un solo lado- después de él, y si se encuentra al final, por el contrario, se coloca una coma solo antes, y al final, un signo del final de la oración.
Las excepciones son las frases participiales incluidas en fraseología. Cuando una frase es parte o una unidad fraseológica completa, no se colocan comas junto a ella. Un ejemplo de tal frase: la madre la escuchó con gran expectación. Además, esta regla sobre la colocación de comas no incluye aquellos casos en los que varias frases adverbiales son homogéneas y están conectadas por la conjunción "y". Entonces no hay comas con ellos. Con los signos de puntuación, aquí todo está muy claro, pero a menudo se encuentran errores asociados con el uso incorrecto de frases participiales.
Construir una oración con una cláusula adverbial. Posibles errores
La primera y más básica regla ya ha sido mencionada anteriormente, establece que la acción adicional debe ser realizada por el mismo objeto que la acción principal. Por ejemplo, no puedes decir “Cuando nos acercábamos a la casa, se escuchó un extraño gruñido y aullido detrás de la puerta”. Después de todo, los sujetos aquí son gruñidos y aullidos, fueron escuchados, es decir, realizaron la acción principal. Pero no pudieron acercarse a la casa, lo hizo otra persona.
Por lo tanto, esta oración se puede reorganizar en una más gramaticalmente correcta. oración compleja: “Cuando me acerqué a la casa, se escuchó un extraño gruñido y aullido proveniente de detrás de la puerta”.
También debe tener cuidado al utilizar la frase participial en oraciones impersonales e indefinidamente personales, es decir, oraciones que no contienen ningún sujeto. El predicado en el primer caso puede expresarse mediante un infinitivo y, en el segundo, mediante un verbo en tercera persona. Un ejemplo de tal error es la siguiente construcción sintáctica: "Después de graduarse de la escuela, los graduados fueron asignados a trabajar en una fábrica". Está construido incorrectamente, ya que el gerundio implica una acción realizada por los propios graduados: se graduaron de la escuela, y el verbo (predicado) denota una acción realizada por otra persona que distribuyó a estos graduados.
En una oración impersonal, la locución adverbial se puede incluir de la siguiente manera: “Puedes mirar sus bellos rostros durante horas sin quitar los ojos de encima”. En este caso, se observarán todas las normas gramaticales, ya que la persona que realiza tanto la acción principal como la secundaria está ausente. También puedes usarlo en oraciones personales definidas, es decir, aquellas que contienen un sujeto expresado mediante un pronombre personal de primera o segunda persona (yo, nosotros, tú, tú). Por ejemplo, "Necesito hacer este trabajo lo más rápido posible, utilizando todos los materiales posibles".
Estos son los principales errores al coordinar la frase participial con la base de la oración. Pueden aparecer con bastante frecuencia en nuestro discurso, ya que en ocasiones no le damos la debida importancia. Pero en vano, porque el uso incorrecto de frases participiales conduce a una violación de la carga semántica de la oración.
En el idioma ruso hay partes especiales del discurso adyacentes a un sustantivo o verbo. Algunos lingüistas las consideran formas verbales especiales y lo explican por la presencia de características similares.
En contacto con
Características morfológicas
Consideremos en detalle, ¿Qué son los participios y los gerundios?. Incluso los gramáticos antiguos notaron su dualidad, por lo que les dieron un nombre que significa "participación" en un sustantivo o verbo.
Participio
Declinado, es decir, cambia según género, número, caso, tiene una duración corta y forma completa. Al mismo tiempo, tiene las propiedades de un verbo. Por ejemplo, teniendo la forma:
- revisar cuadernos (forma imperfecta) – el que revisa (¿qué está haciendo?);
- corrector (forma perfecta): el que marcó (¿qué hizo?).
Además , el tiempo importa. Esta es una característica permanente de los datos que tienen la forma tiempo presente(creando) o pasado(construido). También existe la presencia de un formulario de devolución (reconocido Xia).
Se caracteriza por la presencia de dos voces: pasiva y activa. participios pasivos denota una señal de que un objeto está experimentando una acción (paquete recibido - paquete recibido). Los reales reflejan el atributo de un objeto que produce de forma independiente una acción (una persona que corre es aquella que corre por sí misma).
De todo lo anterior se desprende la conclusión: esta parte del discurso denota un atributo de un objeto por acción, manifestada en el tiempo.
Participio
El término se originó en el siglo XVIII y significa " actitud ante la acción”, como lo indica la primera parte de la palabra “dee-” (hacedor, acción). En la gramática moderna, este nombre tiene una parte del discurso que significa acción aditiva en relación con lo principal expresado por el verbo. Por tanto, esta forma tiene características verbales:
- vista perfecto(apertura), imperfecto (cierre);
- reembolso(fingiendo sya).
Quizás aquí es donde la similitud de las partes del discurso consideradas es limitada, pero existen numerosas diferencias.
Cuál es la diferencia
En primer lugar cabe destacar que no cambia, es decir, no declina ni se conjuga. Por lo tanto, en su composición morfémica sin inflexión. Por el contrario, las terminaciones de los participios son su rasgo distintivo.
Las preguntas que respondan te ayudarán a distinguir entre estas formas verbales:
- Comunión Plena(¿cuál (-th; -oe, -ies)?); corto (¿qué (-a; -o, -s)?).
- Participio(¿qué haciendo? ¿qué haciendo? ¿cómo? ¿de qué manera?).
Otra diferencia es el diferente papel sintáctico. El participio cumple la función de una circunstancia adverbial (Doblarse, serpentear, el río en la distancia). Comunión corta es sólo un predicado (Las puertas al mundo de los hermosos sueños están abiertas). El completo podría ser:
- definición (olas espumosas chocaban contra rocas altas e inaccesibles);
- parte de un predicado nominal compuesto (El pan estaba mohoso).
Sufijos
La formación de participios y gerundios se produce mediante sufijos.
Los participios se forman a partir de verbos de la forma correspondiente. Tabla 1.
| Vista | Sufijos | Ejemplos |
| Perfecto | -v, -piojos, -shi | Lanzar, doblar, salvar |
| Imperfecto | -y yo); -uchi (formas obsoletas) | Contando, escabulléndose |
Son los sufijos de participios y gerundios los que indican que las palabras pertenecen a una u otra parte del discurso.
¡Importante! Al formar formas perfectivas, no se utilizan los sufijos -а, -я: uso incorrecto: después de mirar, uso correcto: después de mirar.
Los participios no se forman a partir de los siguientes verbos imperfectivos:
- terminado en -ch (cuidar, quemar la estufa y demás);
- teniendo el sufijo -nu- (tirar, salir, gritar y otros);
- correr, apuñalar, escalar, arar, querer, golpear, girar, beber, comer, verter, enojar, coser, rasgar, esperar, doblar, dormir, mentir.
La condición para elegir correctamente una vocal en los sufijos de los participios presentes es el conocimiento de la conjugación de los verbos. Tabla 2.
nota! Los participios pasivos se forman sólo a partir de verbos transitivos. No existen formas en tiempo presente para los verbos: proteger, afeitar, despertar, llamar, escribir, beber.
Tabla 3
Tabla 4
La elección de la vocal antes de -н (н) está determinada por el sufijo infinitivo:
Ortografía con NOT
Ambas partes del discurso están escritas con NO juntos, si no se usan sin él, por ejemplo: desagrado, odiando.
En otros casos, el gerundio s no siempre se escribe por separado, a excepción de las palabras con el prefijo nedo-, que significa "menos de lo que debería ser", "mal", por ejemplo, habiendo descuidado el cuidado de un niño. Compárese: sin terminar de ver la película, es decir, sin terminar de ver la película.
La partícula "no" debe escribirse por separado con la forma corta de los participios (no bordados), así como con la forma completa en presencia de palabras explicativas (una novela no publicada a tiempo), negación (lejos, en absoluto, nunca, en absoluto , en absoluto, y otros) o oposición (no iniciada, pero terminada).
Uso de una y dos letras "n"
Letra doble -nn- en sufijos participios completos escrito si está disponible:
- prefijo: biselado, soldado (pero: invitado no invitado);
- palabras dependientes: al vapor en el horno;
- sufijos -ova-, -eva-, -irova-: enlatado, encantado;
- la palabra se forma a partir de un verbo perfecto sin prefijo (excepción: herido): privado.
Al final formas cortas Uno -n- siempre se escribe: fundado, desempaquetado.
Aislamiento de construcciones sintácticas.
esto es común error de puntuación- signos de puntuación colocados incorrectamente en oraciones que contienen frases adverbiales y participiales. La razón radica en la incapacidad de distinguirlos entre sí, determinar los límites de estas estructuras y encontrar la palabra a la que se refieren.
Averigüemos en qué condiciones se destacan. frase adverbial y participial. Presentemos las reglas existentes en el idioma con ejemplos.
participativo
Explica un sustantivo o pronombre, es una definición, se aísla si:
- personal: Arrullado por las tiernas palabras de su madre, durmió profundamente. Yo, que conocía todos los caminos de los alrededores, fui nombrado grupo de reconocimiento superior.
- aparece después del sustantivo que se define: El soldado, aturdido por un proyectil, cayó en el campo de batalla.
- Tiene un significado circunstancial de razón o concesión: Cansados después de un largo viaje, los turistas continuaron su viaje. Los turistas continuaron su camino (¿a pesar de qué?), aunque estaban cansados después de un largo viaje. Abandonados a su suerte, los niños se encontraron en una situación difícil.
Los niños se encuentran en una situación difícil (¿por qué?) porque se les deja a su suerte.
Rotación participativa
Denota la acción adicional del verbo predicado, es una circunstancia y siempre está aislada: Se levantan olas, el mar brama. El anciano caminaba cojeando de una pierna.
¡Importante! La excepción son las frases que se han convertido en expresiones estables, como: contener la respiración, precipitarse, sacar la lengua, descuidadamente.
Compara dos oraciones:
- Sacando la lengua, el perro respiraba pesadamente (El perro sacó la lengua).
- El niño corrió con la lengua fuera (corrió rápido).
En el primer caso, la oración contiene una locución adverbial. En el segundo, la expresión “sacar la lengua” tiene significado figurado. Se reemplaza fácilmente por una palabra, el adverbio "rápidamente", por lo tanto, que no está aislada.
Errores gramaticales comunes
Mayoría Error común- concordancia incorrecta del participio con la palabra que se explica, provocada por la imposibilidad de definirla correctamente. Esto se puede ver en el siguiente ejemplo:
Tikhon era un hombre de voluntad débil, completamente subordinado a su madre, Kabanikha.
El escritor hizo una pregunta sobre la palabra Tikhon, aunque el participio "enviado" explica otra palabra: "hombre". La opción correcta es:
Tikhon era un hombre de voluntad débil (¿qué?), completamente subordinado a su madre, Kabanikha.
Los participios pasivos y activos a menudo se confunden:
Entre los billetes de lotería hubo uno ganador.
De lo que está escrito resulta: el boleto fue ganado, aunque el pensamiento es diferente: el boleto fue ganado, por eso usamos la palabra ganado.
A la hora de utilizar gerundios es importante tener en cuenta que ambas acciones, principal y adicional, deben hacer referencia a la misma persona. Si no se hace esto, obtendremos frases como ésta: Al comprender la profundidad de los valores espirituales, la cosmovisión del héroe cambió.
La acción adicional expresada por el gerundio no se refiere al héroe que realiza la acción, sino a la palabra "cosmovisión".
Opción correcta: al comprender la profundidad de los valores espirituales de la gente, el héroe cambió su cosmovisión.
Por la misma razón, no se puede utilizar esta parte del discurso en oraciones impersonales que transmitan un estado más que una acción: habiendo engañado a la madre, los niños se sintieron mal.
Comunión y gerundio: ¿cuál es la diferencia? Frases participiales y participiales: una explicación sencilla
participativo
Conclusión
Es imposible imaginar el habla de una persona educada sin formas verbales. La primera ayuda para caracterizar exhaustivamente el tema. Estos últimos permiten simplificar el habla, reemplazar una serie de predicados homogéneos, que denotan no la acción principal, sino una secundaria adicional. Si aprende a comprender los participios, podrá hacer que su discurso sea hermoso, brillante y comprensible, lo cual es importante para lograr el éxito en la vida.
Lección de idioma ruso en séptimo grado.
Frases participiales y participiales.
Skrobina Galina Nikolaevna
El propósito de la lección: consolidación de información sobre participiales y frases participiales; desarrollar la capacidad práctica de encontrar frases participiales y adverbiales y ponerles signos de puntuación, para distinguir entre frases participiales y participiales.
Equipo: libro de texto de M.T.Baranova, T.A. Ladyzhenskaya y otros.
Durante las clases:
1. Momento organizativo.
2.Comprobación de la electrónica (ejercicio 194) El profesor revisa el cuaderno del alumno. Los estudiantes corrigen errores.
3. Consolidación de información sobre participio y frases participiales.
- Hoy fortaleceremos las habilidades prácticas para encontrar frases participiales y participiales en el habla y ponerles signos de puntuación.
¿Recuerdas qué es una frase de participio? ¿Frase participial? (Respuestas de los niños)
Mira la pizarra. ¿Qué frases son frases participiales y cuáles son frases participiales? (respuestas de los niños)
En el escritorio:
punctogramas acerca de. y gerundio acerca de.
Sufijos de participio: -ush-yush-ash-yash-em-im -om-vsh-sh-enn-yonn-nn-t- ¿cuál? ¿cual?
Sufijos de gerundios: -a-ya-in-piojo-shi-uchi-yuchi-¿qué estás haciendo? ¿Qué hiciste?
Habiendo abierto (¿qué hice?) leí, abrí el libro,...
El estudiante que abrió (¿qué?) el libro...
¿Cómo se distingue un participio de un gerundio? ¿Qué parte del discurso explica el participio? ¿participio? (Respuestas de los niños)
Divida la página en 2 columnas: una con p.o., la otra con d.o. Yo leeré las frases y tú las distribuirás en columnas. Para participios y gerundios, resalta los sufijos; los participios también tienen terminaciones.
Dictado de distribución de vocabulario.
Cantar al amanecer, volver a casa, crecer junto al río, caer del álamo, no alimentar al caballo, ser estudiante, un error que no noté, brillar al sol, trabajo sin hacer
Lee las frases que son p.o. ¿Qué pregunta responde p.o.? (Respuestas de los chicos)
Los estudiantes explican la ortografía con palabras: з A rya, r A de pie, No notado por mi
Lee las frases que son d.o.
Los estudiantes explican la ortografía en palabras: bl mi stya, No habiendo alimentado
Cuéntenos sobre la ubicación de los signos de puntuación en p.o.
¿Qué es p.o.? ¿en una frase?
Cuéntanos sobre los signos de puntuación de d.o. ¿Qué es d.o.? ¿en una frase?
Dictado explicativo.
1. Enfatice los conceptos básicos gramaticales. 2.Buscar p.o. y d.o., resaltando sufijos y terminaciones, explica la ubicación de los signos de puntuación e indica gráficamente estos punctogramas. ¿En qué estilo de discurso se usa p.o.? y hacer.?
El cachorro salió corriendo a la calle, saludando con la cola, pero, asustado por nosotros, se escondió debajo del porche. Pronto comenzó a amanecer un lago cubierto de juncos, rodeado de un denso bosque. El camino atravesaba un enorme campo sembrado de cultivos de primavera y, girando a la derecha, se adentraba en el bosque. Después de sentarnos sobre el heno, miramos durante mucho tiempo el cenit sin fondo, lleno de estrellas en movimiento, y escuchamos durante mucho tiempo la noche con el grito de un guión de codornices que corría cerca de la cabecera de la cama. Se escuchó un silbido y, reduciendo la velocidad, un tren se acercó a la estación.
Tarea creativa
1. Reemplace la parte de la oración con la palabra "cuál" con una frase participial que viene después de la palabra que se está definiendo.
El manzano, que no estaba cubierto de paja, murió de frío.
2. Reemplaza uno de los verbos con un gerundio.
El jinete alcanzó a la multitud y saltó de su caballo.
3. Reemplaza la frase participial por una frase adverbial..
La profesora, que explicó los signos de puntuación de la frase participial, ordenó el ejercicio.
Prueba
1. ¿Qué números deberían reemplazarse por comas en esta oración?
En el aire caliente, (1) las golondrinas (3), anticipando una tormenta eléctrica, se apresuraron rápidamente (1) y (4) agarraron una libélula (5) o un mosquito (6) en vuelo y se elevaron bruscamente en el aire.
1) 1, 2, 3, 4, 5, 6
4) 4, 6
2. Proporcione una continuación gramaticalmente correcta de la oración.
Acercándose al monumento,
1) Los niños decidieron tomar una foto.
2) lo invadió un sentimiento de orgullo.
3) nos causó una gran impresión.
4) teníamos ganas de tomarnos un pequeño descanso .
3. ¿Qué oración NO tiene frase participial?
1) El asador de la isla Vasilievsky es el cabo de la isla que corta el Neva en dos amplios brazos (Bolshaya y Malaya Neva).
2) Frente al edificio de la Bolsa, al otro lado de la plaza, hay dos columnas decoradas con imágenes de rostra, la proa de un barco.
3) Bajo Pedro el Grande, las luces del faro siempre ardían en las columnas rostrales; hoy en día se encienden sólo en días festivos.
4) Mirando a la derecha se puede ver un hermoso panorama del Terraplén del Palacio y del Palacio de Invierno.
4. Indique la explicación correcta del uso de una coma o su ausencia en la oración:
Inclinando la cabeza y entrecerrando los ojos (), escribió con cuidado y muy lentamente cada letra de la carta.
1) Se necesita una coma porque la frase adverbial va antes de la palabra que se define.
2) No es necesaria una coma, porque la frase adverbial va antes de la palabra que se define.
3)Se necesita una coma porque las frases participiales siempre están separadas por comas.
4) No se necesita coma porque es una oración simple.
5. ¿En qué oración debería haber dos comas para resaltar la frase participial?(sin signos de puntuación)
1) Lee el texto y reescríbelo usando las comas necesarias.
2) Recogió las hojas de papel dispuestas en estricto orden sobre el escritorio y habló de unas maravillosas vacaciones.
3) Cerrando los ojos, empezó a recordar la dirección requerida.
4) El gato se despertó y, estirándose dulcemente, saltó hábilmente del sofá.
6. ¿Qué opción de respuesta indica correctamente todos los números que deben reemplazarse por comas en la oración?
Hojeando viejos álbumes de fotos polvorientos (1) y mirando fotografías (2) y postales (3), vi (4) una carta del frente (6) escrita por mi abuelo (7) unos días antes de su muerte, amarillenta con tiempo.
1)1, 2, 3, 4, 5, 6, 7,
2)2, 3, 4, 5,
3)3, 4, 5, 6
4)3, 6
Después de completar la prueba, los estudiantes entregan sus cuadernos.
4. Resumen de la lección.
- ¿Qué tienen en común las frases participiales y adverbiales y en qué se diferencian? (Respuestas de los chicos)
Tarea: ejercicio 194
Instrucciones
Comunión Llaman a la forma no conjugada de un verbo con el significado de una característica de un objeto que ocurre en el tiempo. En ruso, los participios dependen del tipo de verbo a partir del cual se forman, por lo que son posibles cuatro tipos de participios: participios activos y presentes y participios activos y pasivos.
Entonces, primero elige el verbo que deseas y determina sus principales características morfológicas: aspecto, transitividad, conjugación y tiempo. Luego seleccione la raíz a partir de la cual se formará el participio. Los participios presentes se forman a partir de la raíz del verbo en tiempo presente. Para formar el participio presente activo, utilice los sufijos –уш/-уж (para verbos) y –аш/яж (para verbos). Para formar el participio presente pasivo, agregue los sufijos –em () y –im () a la raíz. Ejemplos: lector, gon-im.
A partir de las raíces de los verbos en forma infinitiva o, con menos frecuencia, en tiempo pasado, se forman los participios pasados. Adjunte los sufijos –вш/-ш (para participios activos) o –ен/-нн/-т (para participios pasivos) a la raíz. El sufijo –вш se utiliza si termina en vocal, -ш – en consonante. Ejemplos: visto, recordar.
Participio es una forma no conjugada de un verbo que combina las características de un verbo y un adverbio. Responde a las preguntas “¿haciendo qué?”, “¿habiendo hecho qué?” y, al mismo tiempo, responder a las preguntas “¿cómo?”, “¿de qué manera?” Los participios imperfectos se forman a partir de la raíz del verbo en tiempo presente con -а/-я y usando la raíz del infinitivo con el sufijo -va. Ejemplos: leta-ya, knock-a, washing-ya. Los participios perfectivos se forman a partir de la raíz del infinitivo usando los sufijos –v/-vshi/-shi. Ejemplos: robo, devolución-piojos.
nota
Es imposible formar los cuatro tipos de participios a partir de cualquier verbo. Después de todo, por ejemplo, los participios reales se pueden formar tanto a partir de transitivo como de verbos intransitivos y pasivo - de transitivo.
Los participios imperfectos no se pueden formar a partir de verbos: 1) con el tiempo presente principal terminado en hissing y con la raíz del infinitivo en z, s, st, x; 2) con una raíz que contiene solo consonantes (coser); 3) con base en g, k y en algunos otros casos.
Si tiene dificultades para formar participios, consulte el libro de referencia "El verbo ruso y sus formas de participio".
Fuentes:
- Sobre participios y gerundios
- cómo formar tiempos verbales
Participios y participios, así como las frases participiales y participiales, realizan diferentes funciones en una oración, desempeñan diferentes roles. También tienen diferencias morfológicas pronunciadas.
Instrucciones
Estos participios pasados se forman utilizando la raíz del verbo transitivo del tiempo pasado y los sufijos “n” y “nn” (si el verbo termina en “at”, “et”, “yat”), por ejemplo “lost” , "leer"; sufijos “en” y “enn” (si la raíz del verbo termina en consonante), por ejemplo “”, “ponderado”; sufijo “t” (si el verbo termina en “aquí”, “nuez”, “ot” y es monosilábico), por ejemplo “rallado”, “arrugado”. Algunos verbos que terminan en “st”, “sti” forman participios pasados usando las raíces del tiempo presente o futuro.
Hay dos formas de existencia: corta y plena. Si el participio está en la primera forma, no puede cambiar y casi siempre es una parte nominal de un predicado compuesto.
- niño jugando en el jardín - niño (¿qué?) jugando
- viento fuerte que dispersa las nubes - viento (¿qué?) que se dispersa
- el viento se intensificó, dispersando las nubes - intensificado (¿cómo?) dispersando = circunstancia del curso de acción
- jugando tranquilamente en el jardín, el niño quedó sin la atención de los adultos
¡Una frase de participio es un participio con palabras dependientes y una frase de participio es un participio con palabras dependientes!
Frase participial: Vi un gato lamiendo de un cuenco.
Escuchó la música que salía del receptor.
Frase participial: Miré el sol naciente sin quitar los ojos de encima.
El ganso, al ver a los niños, se fue volando.
Una frase de participio no es más que un participio con palabras dependientes. En una oración actúa como modificador porque define un sustantivo. Está separado por comas si va después del sustantivo que se define.
Una frase participial es un participio con palabras dependientes. En una oración actúa como una circunstancia y siempre está separada por comas.
En ruso, una frase de participio generalmente se llama participio con una palabra dependiente.
La frase participial está separada por comas si aparece en la oración después del sustantivo cuyo atributo denota. Si va delante de un sustantivo, no está separado por comas.
El abuelo que vino a vernos estaba muy enfermo..
El abuelo vino a nosotros y se fue a descansar..
Llamamos a un participio un signo de un verbo, y una frase participial es un participio combinado con una palabra que depende de él. En las oraciones, la frase participial siempre está separada por comas, sin importar dónde se encuentre.
Después de describir un círculo, el avión de papel se estrelló detrás de una pila de leña..
La madre cruzó la puerta y se quitó los guantes mientras caminaba..
La frase de participio es un participio con palabras dependientes y responde a las preguntas: ¿cómo? ¿Cuando? ¿Por qué? ¿Con qué propósito? ¿cómo?. Por ejemplo: las abejas que salen volando de la colmena revolotean sobre los sauces en flor y recogen polen dorado. En esta oración, la frase adverbial está separada por comas. Y la frase participial es un participio con palabras dependientes, es decir, verbo + adjetivo. El participio responde a las preguntas: ¿cuál? ¿cual? ¿cual? ¿cual? ¿qué está haciendo? ¿Qué hizo él? Por ejemplo: volar, loco.
Una frase participial es un participio junto con palabras dependientes. La frase participial es siempre una definición en una oración, ya que determina el sustantivo que viene antes o después de ella. La frase participial se separa con comas sólo si viene después del sustantivo que se define; si es anterior, no se separa con comas.
Por ejemplo:
Había un niño parado en la orilla esperando el barco.
Una frase adverbial es un participio junto con palabras dependientes. La frase participial en la oración actúa como circunstancia adverbial. Siempre separados por comas.
Por ejemplo:
Masha caminó a casa cantando la canción.
Para recordar las reglas y practicar la distinción entre unos y otros, existen multitud de pruebas tanto para uso doméstico como online. Les llamo la atención sobre algunos:
Prueba de idioma ruso por Zakharyina
Pueden surgir preguntas
Y en este portal puedes leer con más detalle sobre las trampas sintácticas, en qué casos no se puede utilizar la frase participial y por qué.
Una frase participial es un participio con palabras dependientes. Un participio es una parte del discurso que combina las características de un verbo y un adjetivo. Se puede encontrar usando palabras clave esquemáticas: hacer-hecho (para participios activos), hecho-hecho (para participios pasivos).
Si la frase participial está antes de la palabra principal, no se resalta en el texto con comas; si está después, se resalta:
esperando equipaje Los pasajeros se agolpaban alrededor del transportador.
Pasajeros, esperando equipaje, apiñados alrededor del transportador.
Tanto el participio como la frase de participio en su conjunto en una oración siempre sirven como definición.
El participio responde a las preguntas: ¿Qué estás haciendo? o ¿Habiendo hecho qué? Tanto un solo gerundio como una frase participial están separados en la escritura por comas y son circunstancias.
Las excepciones son los casos en que el gerundio se convierte en adverbio, luego en la estructura sintáctica se considera precisamente como un adverbio.
En sintaxis rusa participativo es un participio con palabras dependientes. En una oración, por regla general, es una estructura sintáctica integral, es decir, no está dividida en partes, sino que sirve como definición.
Los lobos evitan las carreteras puesto por el hombre.
Frase participativa en pie después la palabra que se define siempre está aislada.
Pero hay casos de resaltar esta frase incluso cuando está lejos de la palabra que se está definiendo, por ejemplo:
A través del cielo impulsado por el viento, corría andrajoso, sombrío nubes.
Si la frase participial tiene significado adverbial causas o concesiones, aunque esté antes del sustantivo definido, está separado por comas, por ejemplo:
Asustado por el crepitar de los petardos., el cachorro se escondió debajo del banco.
Cansado de la ansiedad por los exámenes, el niño se quedó dormido rápidamente.
Rotación participativa constituye el gerundio mismo rodeado de palabras dependientes.
Ruidoso y jugando en las grietas, el río llevaba sus aguas.
Esta frase siempre se resalta en una oración, excepto en algunos casos especiales, por ejemplo, si la frase adverbial es un adverbio homogéneo junto con un adverbio y existe una conjunción entre ellos. Y:
Él dijo perezoso Y estirando ligeramente las palabras.
Para comprender frases, debes recordar qué son un participio y un gerundio.
El participio denota el atributo del sujeto y el gerundio denota el atributo del verbo.
El participio responde a la pregunta: ¿Cual? ¿cual?, y el gerundio: que hacer que hacer?
Una frase participial es un participio con palabras dependientes.
En consecuencia, un participio con palabras dependientes se llama frase de participio.
La frase participial en una oración en la mayoría de los casos aparece en forma de definición.
Ejemplos de participios: mirar, considerar, pensar, soñar, etc.
Ejemplo de frase participial: Mujer joven, sentado junto al fuego, parecía atractivo.
Sentado junto al fuego es una frase participial.
Como está en el medio de la oración, debe estar separado por comas en ambos lados.
Si la frase participial está al principio de la oración, entonces no es necesario separarla con una coma.
Si está al final, se coloca una coma antes del turno.
Por ejemplo: la chica que llevaba un abrigo rojo se veía deslumbrante.
La chica lucía espectacular con un abrigo rojo.
Ejemplos de participios: aprender, leer, desbloquear, leer.
La frase participial siempre está separada por una coma.
Sí, desde un punto de vista. analizando oraciones, la frase participial siempre cumple la función de definición (porque responde a la pregunta ¿Cuál/cuál/cuál/cuál? y es un signo).
Por ejemplo:
Mientras que la frase participial aparecerá en la oración en el papel sintáctico de un adverbial adverbial y responderá a la pregunta ¿cómo?: