Desarrollo metódico en todo el mundo (grupo junior) sobre el tema: Juego didáctico "Conocer el sabor". Material (grupo intermedio) sobre el tema: Juegos didácticos sobre la detección “Adivina el sabor

Hoy me gustaría escribir algunas palabras sobre cómo enseñarle a un bebé una habilidad tan importante como el olfateo. En su tiempo, Maria Montessori, autora de un método único de desarrollo temprano, prestó gran atención al desarrollo de los cinco sentidos principales: vista, olfato, tacto, oído y gusto. Para muchos padres, es un misterio cómo enseñar a sus bebés a oler. Y no todo es tan complicado como parece.

Puede comenzar a enseñar a los bebés a oler desde los 6 meses, cuando el bebé ya puede sentarse de manera constante y estudiar con interés todo lo que lo rodea.

Entonces, el proceso en sí.

Tome, para el primer ejemplo, dos objetos de olor fuerte (preferiblemente en contraste), lleve lentamente uno de ellos a su nariz e intente inhalar aire ruidosamente a través de sus fosas nasales. El niño debería mirarte mientras haces esto. Ahora ponga este objeto en la nariz del bebé e invítelo a tratar de olerlo también. Inmediatamente tome el segundo artículo y huela y ofrézcale al bebé.

No todos los niños entenderán la primera vez lo que se requiere de él, así que inténtalo una y otra vez. Al mismo tiempo, asegúrese de demostrarle al bebé cómo huele en voz alta y cómo le gusta hacerlo.

Recuerde, es el contraste de los olores lo que es muy importante, será más fácil para el bebé comprender lo que quiere de él.

Y en ningún caso use ambientador, perfumería y cosméticos como olores. El bebé puede ser alérgico a estos olores.

Ahora descubramos qué pueden oler nuestros queridos hijos.

Casi todos los hogares probablemente tienen frascos de raíces y hierbas. Si no, puede comprarlos fácilmente en su farmacia más cercana.

Muy buenas hierbas: menta, valeriana, manzanilla, agripalma, bálsamo de limón, hierba de San Juan, etc. No es necesario oler todo de esta lista, elija 2-3 hierbas para usted y huela. La valeriana, por cierto, es muy útil para los niños.

¿Cómo puedes olerlos?

Ponga las hierbas en cajas pequeñas, es recomendable imprimir la imagen de las plantas y pegarse a la caja, abrirla ligeramente, dejar que el bebé la huela y decir en voz alta qué tipo de hierba está oliendo.

O otra opción, puede diseñar varias imágenes con hierbas y mostrárselas al bebé cuando huela. Luego puedes ofrecerle al niño que juegue: diseña las imágenes de hierbas e invita al niño a adivinar qué tipo de hierba es por el olor :))

Aceites aromáticos.

Tenga mucho cuidado al elegir su aceite. Hay dos tipos de aceites en el mercado: estas son materias primas reales: aceites naturales y artificiales, obtenidos mediante la adición de sabores artificiales, respectivamente, no hay nada útil y no puede ser.

Será muy bueno si enciende la lámpara de aroma por la noche y le agrega 5-6 gotas de aceite de lavanda u otro aceite calmante. Además, puede agregar aceites al baño del bebé, simplemente no vierta el aceite de inmediato, ponga unas gotas en crema o leche, agite todo y luego viértalo en el baño.

¿Cómo vamos a jugar con aceites aromáticos?

Tomamos varias botellas pequeñas idénticas, por ejemplo, de yogures, comida para bebé o similar, coloque un hisopo de algodón empapado en el olor de aceites aromáticos dentro de ellos. Ahora abra cada frasco y huela. Además, puede poner café, especias, ajo, achicoria, jengibre, té en los frascos y cubrir con un bastoncillo de algodón en la parte superior para que el bebé no inhale las partículas más pequeñas. También puede buscar un cierto olor para una muñeca, otro olor para un oso, un tercer olor para un gato. O huela un olor, por ejemplo, café, mezcle las botellas y luego búsquelo entre los otros olores. El juego también es interesante: puedes hacer varios frascos con los mismos olores en pares e invitar al bebé a ordenarlos.

¿Qué vamos a oler?

• café (instantáneo y natural), té (verde, negro, con todo tipo de aditivos), cacao, achicoria. Vamos a oler estas bebidas sueltas con mucho cuidado para que el bebé no pueda atraer pequeñas partículas hacia su nariz.
• productos de panadería, especialmente recién preparados (negro, blanco, centeno y otros tipos de pan, bollos, pan de jengibre: menta, jengibre, etc., etc.)
• productos lácteos (kéfir, leche, requesón, crema agria, mantequilla, yogurt con todo tipo de aditivos de frutas).
• frutas y verduras (aquí debe tener en cuenta el siguiente punto: deje que el bebé huela primero la fruta o la verdura en su conjunto y luego córtela en pedazos; el olor aumentará mucho y también lo olerá con el bebé).
• especias en frascos (pimienta, varios condimentos).
• hierbas picantes en forma cruda y seca (perejil, albahaca, eneldo, cilantro, acedera, etc.)
• sopas, cereales, carne cocida. Cada vez que se siente a la mesa para comer con su bebé, lleve una cuchara con este o aquel producto a la nariz, cierre los ojos, huela y diga: "Oh, qué delicioso huele". Luego ofrézcale oler a su bebé. Verás con qué deseo repetirá después de mamá.
• ajo, cebolla, jengibre: aprendemos a reconocer los olores "agudos".

Y, sin embargo, cada vez que usted mismo huela y le dé a su hijo un sorbo de este o aquel producto, asegúrese de llamarlo. Por ejemplo: “Sunny, huela, té con jazmín. Oh, qué delicioso huele. El aroma es simplemente mágico ".

También puedes jugar un juego de este tipo, pero para niños mayores, de 2.5 años de edad.

Invite a su hijo a comer con los ojos cerrados. Puedes jugar un juego de adivinanzas. El niño cierra los ojos, lo dejas oler, y luego te pones una rodaja de naranja o una manzana en la boca y te ofreces a adivinar qué comerá. Para él será un descubrimiento increíble adivinar qué tipo de producto es por olor y sabor.

También puedes ir a una cafetería o restaurante. Simplemente elija un establecimiento con cocina abierta para que pueda sentir todos los aromas extraordinarios. Por ejemplo, puedes ir a un restaurante indio, chino o italiano.

Y, sin embargo, asegúrese de caracterizar el olor en sí para que el bebé sepa cómo distinguirlos. Por ejemplo, oler un limón. Al mismo tiempo, dígale al bebé lo siguiente: "Sunny, estamos oliendo limón, tiene un olor agrio". Y luego repita otra vez: "El olor agrio agrio".

U otro ejemplo. Pero el plátano, tiene un olor dulce. Dulce huele dulce.

Elija al menos dos o tres adjetivos para describir los olores.

Cocinar con el bebé.

También puedes intentar cocinar algo delicioso con tu bebé. Por ejemplo, amasa la masa. El niño obtendrá un gran placer con una acción como amasar, olerá la masa cruda y luego cocinada. A mi hija y a mí nos encanta cocinar pollo, primero lo lavamos juntos, lo frotamos con sal y especias, le hago pequeños agujeros, mi hija pone pequeños dientes de ajo en ellos, lo pone en el portaobjetos y lo hornea en el horno. De vez en cuando vamos al horno, verificamos la preparación del pollo e inhalamos un olor inusualmente sabroso. Pruébalo con tu pequeño para cocinar algo. Todavía no teníamos un año, ya que lo hicimos todos juntos.))

Y ahora, un poco más sobre los olores de nuestra casa.

En nuestra casa, además de la cocina, puedes oler una gran variedad de olores. Entonces, ¿qué más puedes oler?

• plantas de interior y flores. El geranio es muy adecuado para esto, crece y florece en casi todos los hogares, si no lo tiene, probablemente su suegra sí. Para mejorar el olor del geranio, puede frotar una hoja de una planta con el dedo y el olor aumentará muchas veces. Las flores se pueden comprar y oler, y luego se secan. También puede dibujar una flor con su bebé y colocar una gota de aceite aromático en el centro de la flor, colgarla en un lugar prominente; deje que el bebé se acerque a él y sienta este increíble aroma una y otra vez.
• ropa: enséñele a su bebé a reconocer cómo huele la tela: algodón, lino, seda, cómo huele el cinturón de cuero de papá, cómo huele la ropa limpia y sucia, deje que el bebé aprenda a clasificarlo por el olor, etc.

¿Qué no se debe oler?

Estos son, por supuesto, productos químicos domésticos, todo tipo de sabores y similares. ¡Precaución! El bebé puede tener alergias.

Ahora, huelamos como huele en la calle.

En nuestras ciudades, no huele mucho. Pero de todos modos, todos los olores se pueden caracterizar. Por ejemplo, si camina con un bebé, pasa por una tienda de perfumes, asegúrese de que el bebé le sorprenda qué olor huele, o condujo su automóvil a una estación de servicio, dígale a su bebé que siente un fuerte olor a gasolina, etc.

Es muy bueno si tienes la oportunidad de salir al parque, al bosque o al campo. El aire fresco tiene un efecto muy positivo en el bebé.

1. Busca el olor.

La esencia del juego es la siguiente. Elija cualquier aroma, es deseable que el aroma sea fuerte (el aroma de algún aceite aromático, por ejemplo, lavanda, es el más adecuado), además, a su bebé le debe gustar el aroma y ser uno de los que sabe con certeza.

Ahora preparación para el juego. Ingrese a la habitación sin el bebé, gotee unas gotas, por ejemplo, en una silla u otro mueble, coloque un frasco abierto de aceite aromático cerca de este lugar. Ahora, más bien, corre con tu bebé a la habitación e invítalo a buscar por el olor, dónde está el frasco de aceite fragante. Como habrás adivinado, el olor al lado del frasco será mucho más fuerte que en toda la habitación.

Este juego es muy divertido, desarrolla bien el sentido del olfato y la lógica del bebé. Lo hemos estado jugando desde hace aproximadamente un año y medio.

2. Jugando con aceites aromáticos..

a partir de 2 años

Por lo tanto, coloque al bebé en la cuna o siéntese a la mesa, en general, en cualquier lugar del que el bebé no pueda escapar inmediatamente. Ahora aléjese unos pasos, gotee unas gotas de aceite aromático en sus manos y frótelo para que huela más fuerte, y ahora comience a mover sus manos delante del bebé. El olor debe extenderse gradualmente por toda la habitación y llegar al bebé. Es decir, lo principal aquí es que descubre por sí mismo que el olor es al principio muy sutil, y luego, cuando lo alcanza, se vuelve intenso y saturado, como si lo alcanzara. Lo mismo se puede hacer no solo con aceite aromático, sino también con especias, hierbas, etc. Lo principal aquí es que el bebé sienta el momento en que comenzó a sentir un olor agradable y hacer su propio descubrimiento.

Mi hija y yo jugamos este juego en una silla alta para que no huya de inmediato e intente oler el olor)).

3. Un juego de mezclar los olores de hierbas y aceites.

Puedes comenzar con té simple... Prepare un té de menta para su bebé un día. Pruébalo, explica que el té es de menta. Huele, disfruta el extraordinario aroma de la menta.

Prepara té de manzanilla otro día. Hacer lo mismo.

Al tercer día, agregue limón o un poco de jengibre al té. Cada vez, dígale a su bebé qué incluye el té, huela con placer, pruébelo. El cuarto día, haga una mezcla de varios tés, como menta con manzanilla, menta con jengibre y limón, manzanilla con jengibre y limón. Huele y bebe con tu bebé. A un año de edad, el bebé, por supuesto, no le dirá en qué consiste su té, pero si a menudo experimenta con diferentes hierbas para preparar el té, huele y describe cada vez que bebe, el bebé no lo hará esperar por mucho tiempo y pronto él entrará a la cocina y le dirá a qué huele, lo que lo deleitará indescriptiblemente.

Es lo mismo con los aceites, también se pueden mezclar con el bebé uno por uno y olfatearlos. También es una actividad muy emocionante.

4. Jugar con el olor que más le gusta al bebé.

Muy juego interesante... La conclusión es la siguiente: déle al bebé 2-3 frascos de varios aceites aromáticos y ofrézcale elegir el olor que más le guste. El niño elegirá uno de los frascos, y ahora pondrá una pequeña gota en su cuello, deje que este maravilloso olor lo acompañe todo el día. Este interesante juego desarrolla en el niño no solo el sentido del olfato, sino también una cualidad tan importante como la capacidad de tomar una decisión, ¡resulta que esto se debe aprender desde la primera infancia!

Entonces, un pequeño plan de lección para el estudio de los olores para los más pequeños y el desarrollo de su sentido del olfato.

• A la edad de 6 meses, puede comenzar a presentarle olores a su bebé. En la primera etapa, simplemente deja que huela todo lo que te rodea (puedes comenzar con productos, aceites aromáticos, especias, flores, etc.) y nombrar a qué huele.
• A partir de aproximadamente 1 año de edad, comenzamos a enseñarle al bebé a mostrar que ha olido, es decir. Le dejas oler algo y elige una foto o un producto que olió. Cuando el bebé crezca, podrá nombrar lo que olió.
• Juegos como buscar un olor. Véase más arriba. Puedes jugar desde aproximadamente un año y medio.
• Juegos de mezclar olores y adivinar en qué consiste un olor mixto. Puedes jugar desde los dos años.
• A partir de los dos años de edad, puedes jugar a adivinar pares de olores. Ver el artículo anterior.

Fuente steshka.ru

Sveta Pochtareva
Juego didáctico "Conoce el sabor y el olor"

DESCUBRE EL GUSTO Y EL OLOR

Tarea didáctica:

Ejercite a los niños para determinar sabor y olor a verduras y frutas;

Para activar el habla de los niños;

Desarrollar memoria, concentración, resistencia.

Reglas del juego. Sin mirar la verdura (vendar los ojos)definirlo gustopor oler; nombrar correctamente probar por palabraadivina por oler ¿Qué tipo de fruta y verdura espera pacientemente a que se muestree la fruta y verdura? El resto de los niños son pacientemente silenciosos, no avisen.

Acciones de juego Con los ojos vendados, no haga palanca, no se apresure a responder, determine cuidadosamente huele luego prueba y luego da la respuesta. Los que cometen un error tienen la oportunidad de probar otra verdura o fruta. Encuentra una verdura o fruta entera en la mesa.

Progreso del juego. Sobre la mesa en una bandeja hay frutas y verduras, familiares niños: tomate, pepino (fresco y salado, zanahorias, repollo, nabos, rábanos; manzana, pera, ciruela, plátanos, uvas. En otra bandeja, estas verduras y frutas se cortan en trozos pequeños para cada niño. También hay servilletas de papel (o palillos de dientes para cada niño)... El profesor con una bandeja evita a todos jugando... A quien se acerca, le tapa los ojos, le pone una pieza de verdura o fruta en una servilleta y le pide al niño que primero determine olery luego lleva esta pieza a tu boca. Él, sin mirar, adivina por sabor y olor El nombre de la verdura o fruta. Luego encuentra una verdura o fruta en la mesa. Y así, la maestra camina hasta que todos los niños participan en el juego.

Un juego termina con una lista de frutas o verduras traídas, la definición el sabor de cada uno de ellos.

Al organizar juegos, debe recordar sobre higiene requisitos: es imposible darles verduras o frutas a todos los niños para que las prueben con un tenedor, las servilletas usadas deben colocarse en una bandeja separada (o usar palillos de dientes para cada niño, para cada fruta y verdura). Todos los niños participan en el juego, pero tú puedes jugar y con pequeños subgrupos de chicos.

De cómo el niño ve, oye, toca el mundo, el éxito de su desarrollo mental, físico y estético depende.

El verano es el momento de explorar colores, sabores y olores. Después de todo, es en esta época del año cuando la exuberante hierba, la vegetación y las flores brillantes nos rodean. Sobre la mesa: una variedad de verduras, frutas, incluidas las exóticas.

En este artículo, ofrezco algunos juegos simples para desarrollar el sentido del olfato, el gusto y la visión que puede incorporar fácilmente en sus actividades diarias con su niño en edad preescolar.

Cuando coma, preste atención al hecho de que cada ingrediente en el plato tiene un olor y sabor únicos: dulce, amargo, agrio o salado.

Juego "Fruta, baya o verdura" (vista, olor, sabor)

Corte las verduras, las bayas y las frutas en cubos, perfore cada una con un palillo de dientes y colóquelas en una bandeja. Un niño con los ojos cerrados debe entender por el olor si es una fruta, una baya o una verdura. Y por gusto, debe determinar qué es exactamente lo que comió de las bayas, frutas o verduras.

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Un juego muy agradable que ningún niño se niega a jugar.

Cuando un padre está preparando la cena, ofrézcale organizar juego-competencia "El más ingenioso"... Pídale a su hijo que enumere todos los alimentos (platos) que olió, pero que aún no ha visto. Aquellos que adivinan más platos pueden elegir un postre para el té.

Juego "Comestible-no comestible" (sentido del olfato)

Coloque los alimentos pequeños y los artículos del medio ambiente en vasos desechables. Ate los ojos del niño con un paño opaco y tome turnos para oler cada vaso. A la derecha, deje que baje las tazas con olor a productos comestibles, y a la izquierda, con olor a productos no comestibles. Después de distribuir todas las tazas, déjelo abrir los ojos y verificar si la clasificación se realizó correctamente.

Juego "Silueta misteriosa" (visión)

Alise la superficie en la playa / cancha. Diseñe con la ayuda de guijarros los contornos de objetos familiares (paraguas, hongos, automóviles, arcoíris, arco, hojas, zanahorias, manzanas, etc.).

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El ganador es el que comprende rápidamente la silueta del objeto que desea crear.

Juego "Detective ingenioso" (visión)

Ocultar 10 artículos del mismo color en la habitación / sitio de antemano. La tarea del niño es encontrarlos y llevárselos.

"Agua viva" (sabor)

Tome 8 recipientes (vasos desechables o frascos de comida). Vierta agua en cada par de recipientes, agregándolos: jugo de limón, jugo de manzana, sal, azúcar. La tarea del niño es tomar un sorbo de cada recipiente y encontrar pares con el mismo sabor.

Este juego ayudará a los padres de aquellos niños que se niegan a beber incluso en un día caluroso.

Juego "Describe en palabras" (sentido del olfato)

En este juego, un adulto nombra frases con un olor único, y un niño describe qué tipo de olor está usando palabras. Por ejemplo, una rama de abeto, un melón maduro, esquejes de hierba, un fósforo quemado, lluvia de verano, champú para mamá, colonia para papá, dulce favorito.

Juego "Frascos fragantes" (sentido del olfato)

Tome cinco frascos de comida para bebé / huevo / kinder sorpresa. Dejar en ellos durante la noche: una cabeza de ajo, un trozo pepinillos en vinagre, granos de café, una rodaja de limón, una rodaja de pan Borodino.

Antes de jugar, retire todos los alimentos de los recipientes, dejándolos vacíos. Deje que el niño huela cada frasco uno a la vez. Deje que determine por el olor qué productos invisibles hay en ellos.

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Y luego dirá cuál de ellos es agrio, cuál es dulce, cuál es amargo, cuál es salado.

Nikurashina Tatiana

Propósito:

Para formar en los niños la idea de la necesidad de cada órgano sensorial por separado y todos juntos, para enseñarles a cuidar sus órganos sensoriales. Desarrollar en los niños el sentido del olfato, el analizador del gusto, la audición, el pensamiento, la atención, la memoria. Promover el desarrollo del habla infantil. Expande sus horizontes.

El juego contiene 4 secciones: "Luz", "Olor", "Gusto", "Sonido". Puede utilizar 4 secciones a la vez cuando familiarice a los niños con varios sentidos a la vez: ojos - vista, oídos - oído, lengua - sabor, nariz - olfato. También secciones separadas, combinándolas de diferentes maneras. Por ejemplo, cuando estudiaba verduras y frutas, usaba "Olor", "Gusto".

La primera sección "Luz"

Aquí hay artículos recolectados para jugar con la luz. Estos son espejos (por jugar con el conejito del sol), "Vidrio multicolor" ( recortado de hojas gruesas y transparentes para coser, por conveniencia, distribuidas en sobres por color), gafas multicolores para el sol.

También hizo "gafas multicolores" con asas según el número de niños. Observamos a través de "lentes multicolores" cómo está cambiando el mundo que nos rodea. (cada vez más oscuro, más claro, más brillante)... Luego discutimos, compartimos nuestras impresiones.

Segunda sección "Olor"

Consiste en contenedores para varios aromas. (hecho de "huevos de kinder-sorpresas": en un lado del huevo, con la ayuda de una aguja caliente hizo pequeños agujeros)así como diversos aceites aromáticos. Ponemos sustancias, objetos (limón, ajo, cebolla, etc.) en un recipiente y cierre si es aceite aromático (menta, abeto, durazno, etc.), luego gotee un poco sobre un bastoncillo de algodón y póngalo en un recipiente. Por supuesto, preparamos sustancias "olorosas", objetos justo antes del juego.

Opciones de trabajo: "Reconocer por el olor", "Encontrar el mismo olor".

La tercera sección "Gusto"

Aquí se recogen sustancias con diferentes gustos: sal, azúcar, harina, ácido cítrico. También uso productos frescos, por supuesto. (verduras, frutas, etc.)

Opciones de trabajo: "Conocer el sabor", "¿Adivina cuál es el sabor?" (agrio, salado, dulce, amargo)... "¿Qué, qué pasa?" (agrio - limón, arándano; dulce - dulce, azúcar, etc.)

Cuarta sección "Sonido"

Contiene "matracas": frascos de varios cereales. (guisantes, arroz, etc.), Pequeños artículos (cuentas, botones, botones, etc.)... En general, frascos que hacen un ruido diferente cuando los sacude.

Opciones de trabajo: "Cual sonido" (fuerte, tranquilo, sonando, sordo), "Encuentra lo mismo", "Encuentra todo lo ruidoso (tranquilo)"," Encuentra el más sonoro (tranquilo)».

Juegos del Día de la Salud

Juego didáctico "Nombra los objetos"

Propósito: consolidar el conocimiento sobre los temas necesarios para el trabajo de un médico. Ingrese palabras de terminología médica en el diccionario activo.

Chicos, miren estos artículos y díganme cómo se llaman. (Termómetro, jeringa, algodón, vendaje, fonendoscopio, píldoras, almohadilla térmica, verde brillante, pinzas, masajeador).
¿Sabes qué profesión necesita estos artículos? Al doctor. ¿Qué hace un doctor? Cura, controla nuestra salud, vacuna, masajea, pesa, etc.)

Juego didáctico "Cuenta lo que están haciendo con estos objetos"

Propósito: Activar verbos en el habla de niños y el uso de sustantivos con ellos.

¿Cómo usa el médico estos artículos?
¿Qué hace que un médico sea una jeringa? Da inyecciones.
¿Qué usa un médico con un termómetro? Mide la temperatura.
¿Qué hace un médico con el algodón? Lubrica la piel antes de la inyección.
¿Qué hace el médico con el verde brillante? Lubrica el rasguño.
¿Qué hace un médico con un vendaje? Venda la herida.
¿Qué hace que un médico sea un masajeador? Hace masaje
¿Qué hace que un médico sea un fonendoscopio? Oye respiración y latidos del corazón.
¿Qué usa un médico con una almohadilla térmica? Calienta el punto dolorido.
¿Qué hace un médico con pinzas? Sale astillas.
¿Qué hace un médico con un parche? Sella callosidades.

Juego didáctico "Encuentra las diferencias"

Propósito: desarrollar atención voluntaria, observación, consolidar la capacidad de distinguir y nombrar colores.

Echa un vistazo a esta foto. ¿Quién está representado en él? Médico. ¿Por qué crees que los médicos tienen batas? blanco? Si la bata se ensucia, se notará inmediatamente en el blanco y se lavará la bata. ¿Y a quién se representa en esta imagen? También un doctor. ¿Son estas fotos iguales? Estas imágenes son muy similares, pero aún no son las mismas. Tu tarea es encontrar las diferencias.

Juego didáctico "¿A qué médico iremos?"

Objetivo: capacitar a los niños en la comprensión de pictogramas, distinguir expresiones faciales y correlacionarlas con sentimientos y emociones. Aprende a hablar en oraciones complejas.

Chicos, miren estas caras. (Mostrar pictogramas). ¿A cuál de estos doctores irías? ¿Por qué? (Al amable, cariñoso, alegre, atento, cariñoso). ¿Cómo se saluda y se presenta al médico? Hola, mi nombre es ... y me preocupa ...

Juego didáctico "Las vitaminas son pastillas que crecen en una rama"

Propósito: Ampliar el conocimiento de los niños sobre las vitaminas, consolidar el conocimiento de las verduras, frutas y bayas.

Chicos, pueden ayudar a mantener la salud y enfermarse con la ayuda de vitaminas. ¿Alguno de ustedes ha tomado vitaminas? Las vitaminas hacen que nuestro cuerpo sea fuerte y saludable, resistente a las enfermedades. Pero las vitaminas no solo están en tabletas, también crecen en las ramas. Muchas vitaminas se encuentran en bayas, frutas y verduras.
Que frutas conoces ¿Vegetales? ¿Bayas?

Juego didáctico "Conoce el sabor"

Propósito: desarrollar un analizador de sabor, consolidar el conocimiento sobre frutas, verduras, bayas.
(Se alienta a los niños a cerrar los ojos, probar y nombrar lo que han comido).

Juego didáctico "Reconocer por el olfato"

Propósito: desarrollar el sentido del olfato en los niños. Introducir aromaterapia.

Algunas plantas ayudan a una persona no solo cuando las traga. Hay algunas plantas que incluso ayudan con su olor. Hicimos colgantes de ajo (ajo picado en un huevo de plástico de Kinder Surprise con agujeros, en una cinta). El olor a ajo protege contra los resfriados y la gripe.
Aquí está la menta. Su olor restaura la fuerza, ayuda a lidiar con la tos.
Y esto es lavanda. Su olor ayuda a dormir.
Esta es la corteza de tu fruta favorita. ¿Cúal? Naranja. Su aroma levanta el ánimo, mejora el apetito.
¿Qué agujas de plantas son estas? Pinos Su aroma es calmante y ayuda a aliviar la tos.
eso planta de interior eres familiar Como se llama El olor a geranio elimina la ansiedad, aumenta la eficiencia, la atención.
(Se alienta a los niños a identificar algunas plantas por el olor).

Juego didáctico "Llena un frasco con vitaminas"

Objetivo: desarrollar las habilidades motoras finas manos, aprenda a colocar la imagen de manera uniforme sobre toda la superficie.

Los niños están invitados a dibujar "vitaminas" - círculos usando una regla de pantalla. Puede pegar plastilina sobre cartón, cortar en forma de frasco y presionarlo encima con guisantes - "vitaminas".

Juego didáctico "Haciendo ejercicios"

Propósito: enseñar a los niños a usar un esquema de dibujo.

Todos diremos no a los resfriados.
Somos amigables con la carga.
Haremos los ejercicios
No tenemos miedo a la enfermedad.
Chicos, haremos ejercicios de acuerdo con estos diagramas.
(Según el diagrama que se muestra, los niños hacen el ejercicio).

Sobre todo en el mundo:

En 1930, The Rogue Song, una película sobre el secuestro de una niña en las montañas del Cáucaso, se estrenó en los Estados Unidos. Los actores Stan Laurel, Lawrence Tibbett y Oliver Hardy interpretaron a ladrones locales en esta película. Sorprendentemente, estos actores son muy similares a los héroes ...

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