El tiempo de pasta es progresivo. Reglas continuas pasadas y ejemplos de uso. ¿Cuál es la diferencia entre Pasado continuo y Pasado simple

El tiempo transcurrido en inglés puede ser diferente. Pasado El tiempo simple no siempre es suficiente para explicar una situación del pasado o para contar sobre algún evento. Aquí venimos en ayuda de formas más complejas del tiempo pasado, una de las cuales es solo Pasado continuo.

En este artículo consideraremos qué es el pasado continuo, cuándo se usa y cómo se forma este tiempo pasado, sus reglas básicas y ejemplos de uso en oraciones, y cuál es su diferencia de otros tiempos pasados \u200b\u200ben inglés.

¿Qué es el pasado continuo?

Pasado Continuo es un tiempo transcurrido pasado que indica un evento o proceso que duró un cierto período de tiempo en el pasado.

Además, este momento en el pasado debe ser indicado. Puede ser un tiempo específico (a las 5 en punto) o una indicación de un punto en el tiempo (cuándo) o en casos extremos, implícito en el contexto.

Estuve bailando toda la noche, bailé toda la noche (estamos hablando de la noche que ya pasó)

Cuando llamó, me estaba duchando: cuando llamó, me estaba duchando (estamos hablando de algún momento en el pasado (cuándo), aunque no se indica la hora exacta)

Los tiempos continuos pasados \u200b\u200ba menudo se pueden escuchar en el habla cotidiana de hablantes nativos. Con él, puedes hablar sobre acciones a largo plazo en el pasado.

La diferencia entre pasado continuo y otros tiempos

Eche un vistazo al pasado simple pasado, pasado continuo y pasado perfecto continuo. La principal diferencia entre estos tres tiempos es la siguiente:

Usamos Pasado simple (tiempo pasado simple) en el caso cuando hablamos simplemente del hecho de una acción realizada en el pasado.

Utilizamos Pasado continuo (pasado largo tiempo) en el caso en que sabemos el momento exacto en que se realizó la acción (estaba "en proceso") en el pasado o lo decimos en serio.

Pasado Perfecto Continuo (pasado completado mucho tiempo) se usa si estamos hablando de una acción que comenzó y terminó en el pasado, es decir, continuó durante un período de tiempo exacto y ya se completó en el momento del discurso.

Comparar:

Hablé con él - Hablé con él (Pasado simple)

Estuve hablando con él durante 3 horas. Hablé con él durante tres horas (Pasado continuo).

Había estado hablando con él durante 3 horas antes de que viera el camino correcto. Hablé con él durante tres horas hasta que vio el camino correcto (Pasado Perfecto Continuo)

¿Cómo se forma el pasado continuo?

El pasado continuo se forma usando el verbo auxiliar para estar en tiempo pasado (era para el singular y eran para el plural) y la primera forma del verbo con la terminación -ing (participio presente simple).

Fue utilizado con el sujeto I / He / She / It

Fueron utilizados con el sujeto Usted / Nosotros / Ellos

Estaba llorando - lloré

Ella estaba durmiendo - ella estaba durmiendo

Estábamos bailando - estábamos bailando

Tú estabas comiendo

En la formación de Comunión (Ving), debe recordar cuándo la consonante o vocal al final se duplica, cuando la vocal al final se reemplaza por otra y otras reglas.

  • Si la letra -e no se pronuncia al final, entonces se omite antes del final de -ing, si se pronuncia, solo se agrega -ing ..

escribir → escribir

para liberar → liberar

  • El final -ie cambia a -y mentir → mentir
  • El final -y siempre permanece en su lugar jugar → jugar para intentar → intentar
  • La consonante al final se duplica si tiene una vocal estresada frente a ella. La consonante no se duplica si la vocal estresada está en un lugar diferente o si la consonante está precedida por una vocal larga

llegar → conseguir

recordar → recordar

enfriar → enfriamiento

  • Las letras finales w y x antes de -ing no se duplican

mezclar → mezclar

para mostrar → mostrando

Declaración

Las oraciones afirmativas se compilan usando los verbos auxiliares was / were (dependiendo del número) y la primera forma del verbo.

I / He / She / It / You / We / They + was / were + Ving

Estaba cocinando la cena. Estaba cocinando la cena.

Ella estaba pintando una nueva imagen - Ella pintó una nueva imagen

Estaban viendo La guerra de las galaxias - Ellos vieron La guerra de las galaxias

El doctor estaba sentado en su oficina. El doctor estaba sentado en su oficina.

Negación

Pasado negativo Las oraciones continuas se forman agregando la no partícula después del verbo auxiliar was / were pero antes del verbo semántico.

I / He / She / It / You / We / They + was / were + not + Ving

No estaba tomando café, no tomaba café

Ella no estaba cantando una canción, no cantaba una canción

No estaban viendo a Harry Potter - No vieron a Harry Potter

no era \u003d no era

no estaban \u003d no estaban

Mary no estaba leyendo el libro, Mary no lo leyó

No te estabas bañando - No te habías bañado

Pregunta

Las oraciones interrogativas en pasado continuo se forman moviendo el verbo auxiliar was / were al comienzo de la oración.

Was / were + I / He / She / It / You / We / They + Ving

¿Estaba tomando té? "¿Tomé té?"

¿Conducíamos por la carretera principal? “¿Manejamos por la carretera principal?”

¿Estaba Arnold leyendo el libro? "¿Arnold leyó el libro?"

¿Estabas desayunando? - ¿Has desayunado?

Las preguntas especiales de aclaración se forman en el tiempo continuo pasado al establecer las palabras de la pregunta al comienzo de la oración. Como dónde (dónde), cuándo (cuándo) y otros. El orden adicional de las palabras en la construcción repite la forma interrogativa anterior.

QW + era / eran + I / He / She / It / You / We / They + Ving

¿Qué estabas cantando en el bar de karaoke esta vez el viernes pasado? - ¿Qué cantaste en el bar de karaoke a esta hora el viernes pasado?

¿Dónde te estabas quedando cuando fuiste a París? "¿Dónde te quedaste cuando fuiste a París?"

¿Cuándo usar pasado continuo?

Hay varios casos en los que la oración usa el tiempo pasado continuo:

  • Acciones continuas en un momento específico en el pasado.

Esto generalmente se indica mediante marcadores de tiempo especiales. Por ejemplo, a las 7 a.m. (a las siete de la mañana), esta mañana a las 4:18 (esta mañana a las 4:18), a la medianoche (a la medianoche) y otros.

Además del tiempo exacto, se puede indicar un período en el pasado, cuando una determinada acción duró. Esto se hace usando las expresiones todo el día (todo el día), esta tarde (hoy) o simplemente durante algún tiempo (durante algún tiempo), etc.

Ayer a las 5 p.m. Estaba tomando té con mamá. Ayer a las cinco de la tarde estaba tomando té con mamá.

Esta vez, hace tres meses, estábamos volando a Praga. Hace tres meses, en este momento, volamos a Praga.

¿Qué estabas haciendo durante tu luna de miel? Viajábamos a través de Japón. ¿Qué hiciste durante tu luna de miel? Viajamos a Japón

  • Acciones concurrentes en el pasado

Si ocurrieron varias acciones en el pasado en un momento, entonces se usa Pasado continuo.

Estábamos comiendo pizza mientras veíamos una nueva serie de televisión. Comimos pizza cuando vimos una nueva serie en la televisión.

  • Desaprobación

El constructo Continuo pasado puede usarse en el habla para expresar descontento o desaprobación de acciones pasadas. Por lo general, se usa con las palabras a menudo (a menudo), siempre (siempre) o constantemente (constantemente).

Siempre estaba perdiendo nuestras llaves mientras estaba de vacaciones: constantemente las perdía en vacaciones

A menudo la esperaba junto a su puerta cuando salíamos, a menudo la esperaba en la puerta cuando nos conocíamos.

  • Situación temporal

Pasado continuo se usa cuando se trata de una situación temporal en el pasado que no duró mucho. La brecha específica siempre se indica en la propuesta.

Vivieron en Noruega durante 4 meses. Vivieron en Noruega durante cuatro meses.

La diferencia en el uso de los tiempos Pasado Continuo y Pasado Simple en oraciones

A veces, en una oración se pueden usar varios tiempos pasados \u200b\u200bsimultáneamente y no sabemos cuál es mejor elegir: Pasado simple o Pasado continuo. Hay tres casos para recordar:

Si las acciones son únicas y ocurren una tras otra, usamos Pasado simple.

Desperté y abrí la puerta - Desperté y abrí la puerta

Si dos acciones en el pasado ocurrieron simultáneamente (paralelas) entre sí, entonces use Pasado continuo.

Tommy estaba jugando un videojuego mientras yo hacía mi tarea - Tommy estaba jugando un videojuego mientras yo hacía la tarea

Si una de las acciones es larga, y es interrumpida por una acción más corta en el pasado, entonces, para una acción larga, se expresa en Pasado Continuo, y en corto - Pasado Simple.

Estaban jugando baloncesto en el patio de juegos cuando empezó a llover. Jugaron baloncesto en la cancha cuando comenzó a llover.

Importante: después de la palabra while, la oración siempre usa el tiempo pasado continuo. Después de la palabra cuándo se puede usar Pasado continuo y Pasado simple.

Marcadores de tiempo continuo pasado

Puede averiguar el tiempo pasado continuo mediante las palabras de marcador especiales que se encuentran en la oración. Por lo general, responden la pregunta "¿Cuándo sucedió esto?"

  • en el momento
  • cuando cuando)
  • while (while)
  • como (desde)
  • toda la noche (larga) (toda la noche)
  • toda la mañana
  • todo el día)
  • el domingo pasado (el domingo pasado)
  • último mes (último mes)
  • año pasado (año pasado)
  • de lunes a miércoles (de lunes a miércoles)
  • a las 3:15 pm
  • a las 6 ayer

Ejemplo de ofertas con pasado continuo

Sugerencias afirmativas:

Estaba escribiendo una carta a mi abuela de 4 a 4:30 pm el domingo; escribí una carta a mi abuela de cuatro a cuatro

cuatro y media el domingo

Ayer estaban jugando tenis cuando comenzó a llover - Ayer jugaron tenis cuando comenzó a llover

Jane estaba sentada en el banco y esperaba a alguien. Jane estaba sentada en el banco y esperaba a alguien.

A medianoche conducía a casa - A medianoche conduje a casa

A menudo llegaban tarde debido a su perro; a menudo llegaban tarde debido a su perro

Sugerencias negativas:

No estaba tomando café cuando llamaste, no tomé café cuando llamaste

Mi hermana no estaba lavando su ropa el fin de semana pasado. Mi hermana no lavó la ropa el fin de semana pasado.

Si no estuviera lloviendo, tendríamos una barbacoa. Si no hubiera llovido, tendríamos una barbacoa.

No vivían en Tailandia el invierno pasado. No vivieron en Tailandia el invierno pasado

Frases interrogativas:

¿Estaba cocinando la cena de Navidad en este momento el año pasado? "¿Estaba preparando una cena de Navidad al mismo tiempo el año pasado?"

¿Estaban volando sobre el volcán durante su último vuelo? "¿Volaron sobre el volcán durante su último vuelo?"

¿Estaba Anna enseñando inglés en la escuela el otoño pasado? "¿Anna enseñó inglés en la escuela el otoño pasado?"

¿Qué estabas haciendo a las 8 p.m. ¿el miércoles pasado? ¿Qué hiciste a las ocho de la noche del miércoles pasado?

Forma afirmativa El pasado continuo se forma usando el verbo auxiliar ser - estar en tiempo pasado simple (Pasado simple / Pasado indefinido - was, were) y participio I (Participio I) del verbo principal (es decir, infinitivo + terminación -ing).

was, were + Participio I

yo estaba trabajando a las 6 pm. Trabajé a las seis de la tarde.
Nosotros estaban leyendo. Leemos.

Forma interrogativa Pasado continuo se forma reorganizando el verbo auxiliar y el sujeto en forma afirmativa: el verbo auxiliar se coloca delante del sujeto.

Estaba ¿El trabajando? ¿Él trabajó?
Fueron ¿Estás leyendo? ¿Leíste?

¿Estaba cocinando? ¿Estábamos cocinando?
¿Estabas cocinando? ¿Estabas cocinando?
¿Estaba cocinando? ¿Estaban cocinando?

En la forma negativa, es posible el uso de formas abreviadas (solo la negación no está sujeta a reducción):

yo no era trabajando.
Nosotros no estábamos leyendo.

Utilizar

Pasado continuo se utiliza:

  • 1. Expresar la acción continua que ocurrió en cierto punto en el pasado. El momento de la acción puede ser claro por el contexto o indicado:

a) la hora exacta: a las 6 en punto (ayer) - (ayer) a las 6 en punto, en ese momento - en ese momento, En ese tiempo - mientras etc.

Estábamos leyendo periódicos a las 7 en punto (ayer). A las siete en punto (ayer) leemos los periódicos.
En ese momento estaba hablando con mi amigo por teléfono. En ese momento estaba hablando con mi amigo por teléfono.

b) para expresar una acción que comenzó (pero no terminó) antes de otra acción expresada en Pasado simple / Pasado indefinido, y que aún continúa en el momento de la acción expresada en Pasado simple.

Estaban jugando cuando entró la maestra. Jugaron cuando entró la maestra.
La maestra entró cuando estaban jugando. El Maestro entró cuando jugaban.

  • 2. Para expresar una duración excesiva de acción con expresiones tales como: todo el día - todo el dia, todo el tiempo - todo el tiempo, todo el día - todo el dia, de 10 a 12 - de 10 a 12 horas, durante - durante y etc.

Estuvieron trabajando todo el día.
Trabajaron todo el día.

  • 3. En las descripciones, para describir el desarrollo de una acción o entorno en el que tiene lugar el evento.

Una niña tocaba el piano y (cantaba) suavemente para sí misma. De repente llamaron a la puerta. La niña dejó de jugar. El gato se despertó ...
La niña tocaba el piano y tarareaba suavemente. De repente llamaron a la puerta. La niña dejó de jugar. El gato se despertó ...

  • 4. Con un adverbio siempre para expresar una acción repetida repetidamente que ya está molestando, molestando al hablante.

Mi madre era siempre diciendo que no llegue tarde. Mi madre siempre me dijo que no llegara tarde.
No estaba siempre llamándome después de su trabajo. Para siempre, me llamó después del trabajo. (Estoy harto de ti.)

Comparar:
No siempre me llamaba después de su trabajo.
El uso de Pasado indefinido (Pasado simple) cambia la actitud emocional del hablante hacia lo que está sucediendo, lo percibe como un fenómeno normal, normal, hecho de acción y traduce: Siempre me llamaba después del trabajo.

  • 5. Expresar acciones, eventos que se desarrollan gradualmente, incluso si el tiempo no está indicado (el tiempo para el desarrollo de una acción es claro por el contexto).

Estaba oscureciendo. Estaba oscureciendo.
El viento estaba subiendo. Se levantó el viento.

  • 6. Para preguntas sobre el tiempo dedicado, usar Pasado continuo es una forma de pregunta o respuesta más educada que Pasado simple / Pasado indefinido.

¿Qué estabas haciendo durante tus vacaciones de verano?
¿Qué hiciste durante tus vacaciones de verano?
(Esto suena más cortés que "¿Qué hiciste durante tus vacaciones de verano?")

No es suficiente, aunque tiene muchas funciones y usos. Por lo tanto, pasamos a la próxima vez: Pasado continuo, que, como todos los tiempos del grupo Continuo, transmite un proceso de actuación prolongado.

Primero, veamos cómo se forman las formas de este tiempo.

La formación de una declaración en pasado continuo es similar a Presente continuo: sujeto + verbo auxiliar ser + verbo con finalización -ing.

La única diferencia es que los verbos auxiliares (am / is / are) cambio a la forma pasada: was / were. Compare la educación de dos tiempos:

Aprobación en presente continuo

Aprobación en pasado continuo


Formamos la negación agregando la partícula negativa NOT al verbo auxiliar:

Negación en el pasado continuo

(no estaba)

["wɒznt]

no eran

(no)


En forma coloquial, se usan formas abreviadas (no eran y no eran).

Para formar una forma interrogativa, eliminamos el verbo auxiliar delante del sujeto. Si la pregunta es informativa (especial), se coloca una palabra de pregunta antes del verbo auxiliar:

Pregunta de información

Pregunta general

en pasado continuo


En todo momento, la excepción es la pregunta al sujeto, donde el orden de las palabras no cambia y no se usan verbos auxiliares:

Comer pasado continuo.

1. Pasado continuo se utiliza para indicar una acción que estaba en progreso en un punto específico en el pasado.

Cuando volvemos a casa de vacaciones, todo el día siguiente recordamos nuestras vacaciones:

Y ayer a esta hora estaba tomando el sol en la playa ...

Los niños nadaban en el mar ayer a esta hora ...

Ayer a esta hora cenamos en un restaurante ...

¿A qué hora debes usar para decir lo mismo en inglés?

Considera estos pasos. Todos ellos son procesos, ya que no sabemos cuándo comenzó la acción y cuándo terminó. Solo sabemos que en cierto punto en el pasado, estas acciones se llevaron a cabo. Por lo tanto, debe usar Pasado continuo:

yo estaba tomando el sol en la playa esta vez ayer.

Los niños estaban bañándose en el mar esta vez ayer.

Nosotros estaban cenando en el restaurante esta vez ayer.

Un ejemplo mas. Esta vez, dibujemos paralelos con el presente continuo ya familiar:

Ahora son las dos en punto. Estoy sentado en mi escritorio y escribiendo un artículo. "Son las dos en punto." Estoy sentado a la mesa y escribiendo un artículo.

La acción en el proceso en el momento del discurso, usamos Presente Continuo. No sabes cuándo comenzó la acción, no sabes cuándo terminará.

Ahora supongamos que me preguntas al día siguiente:

¿Qué hiciste a las dos de ayer?

Contesto:

Me senté a la mesa y escribí un artículo. - YO estaba sentado en mi escritorio. yo estaba escribiendo un artículo ayer a las dos en punto.

Al recibir esta respuesta, comprende que en el momento que le interesa, estaba en el proceso de realizar esta acción, pero no sabe cuándo comenzó y cuándo terminó.

2. Si se indican dos acciones en la propuesta, una de las cuales es larga (proceso) y la otra es corta, entonces Continuo pasado se usa para indicar una acción a largo plazo.

En tales casos, Pasado continuo se usa junto con, porque un cierto momento en el pasado puede expresarse no solo por una indicación específica del tiempo (9 en punto), sino también por otra acción pasada. Pasado continuo representa un proceso (acción larga, larga), y Pasado simple es una acción corta completada:

Estaba leyendo cuando viniste. - Leí (estaba en el proceso de lectura) cuando llegaste (acción breve completada).

Los niños jugaban al fútbol cuando empezó a llover. - Los niños jugaron fútbol (proceso) cuando comenzó a llover (acción corta completada).

Estaba trabajando en el jardín cuando ocurrió el accidente. - Trabajó en el jardín (proceso) cuando ocurrió un accidente (acción corta completada).

En muchos casos, se dice que una acción corta interrumpe el proceso. Si imaginamos estas situaciones, entonces, de hecho, los procesos podrían interrumpirse por un tiempo y luego podrían reanudarse nuevamente.

Las acciones se combinan en una oración usando las palabras:

cuando - cuando (con ambas veces)

mientras/ como - cuando; mientras; adiós (solo con pasado continuo)

1. La maestra estaba escribiendo en la pizarra cuando los recién llegados entraron a la sala. - El maestro escribió en el pizarrón (proceso) cuando los recién llegados ingresaron al salón (acción corta).

2. Mientras cocinaba, me quemé. - En ese momento, cuando estaba cocinando (estaba en el proceso), me quemé (acción corta).

3. Cuando estábamos mirando por la ventana, vimos a tu madre. - Cuando miramos por la ventana (proceso), vimos a tu madre (acción corta).

Notaque si la palabra de conexión está en el medio de la oración (Ejemplo 1), entonces no se coloca una coma delante de ella. Y si la palabra de conexión está al comienzo de la oración, la coma se coloca antes de la segunda parte de la oración. (ejemplos 2 y 3).

3. Usamos Pasado continuo si hablamos de dos procesos que se ejecutan simultáneamente:

Cuando la maestra estaba explicando el nuevo tema, yo estaba escribiendo. - Cuando el profesor explicó un nuevo tema, escribí.

Mi madre estaba cocinando mientras mi padre lavaba el auto. - Mamá estaba cocinando, mientras papá estaba lavando el auto.

Estábamos mirando mientras los actores ensayaban. - Vimos cuando los actores ensayaron.

Se pueden combinar dos procesos simultáneos mediante palabras:

cuando/ mientras /como - cuando; mientras; hasta

4. Pasado continuo puede usarse al comienzo de una historia, una historia, como prefacio para crear la atmósfera de la historia.

Los principales eventos de la historia se describen en Pasado simple:

Fue un día maravilloso. El sol brillaba y estábamos conduciendo por el camino rural. - Era un hermoso día. El sol brillaba y estábamos conduciendo por un camino rural.

Sucedió una noche de invierno. El viento soplaba y la nieve caía fuertemente. Estaba sentada junto a la chimenea y leyendo. - Sucedió en una noche de invierno. Soplaba el viento y caía una fuerte nevada. Se sentó junto a la chimenea y leyó.

5. Pasado continuo se utiliza para enfatizar que la acción duró mucho tiempo en el pasado con calificadores como todo el día, toda la noche, toda la mañana, tarde etc.

Tenga en cuenta que la acción debe completarse y el período de tiempo completado:

Ayer estuve estudiando todo el día y hoy pasé el examen. - Estudié todo el día de ayer, y hoy pasé el examen.

El perro de mi vecino ladraba toda la noche, así que no pude dormir. - El perro de mis vecinos ladró toda la noche y no pude dormir.

Estuvimos cocinando toda la mañana y por la tarde llegaron nuestras misiones. "Cocinamos toda la mañana y los invitados vinieron por la tarde".

6. En algunas funciones, Pasado continuo se cruza con, pero con la única diferencia, que la acción se transfiere al pasado.

Acción temporal:

Me estaba quedando en este hotel cuando la conocí. "Viví (me quedé - acción temporal) en este hotel cuando la conocí".

Mi madre era dependienta. Pero ella estaba trabajando como cajera cuando sucedió. - Mi madre trabajaba como vendedora, pero cuando esto sucedió, trabajó como cajera (temporalmente, ese día).

Acción molesta, a menudo repetida (con la palabra Siempre):

Ella siempre contaba historias sobre su vida privada. - Ella siempre contaba historias de su vida personal.

Siempre estaba hablando por teléfono en voz alta. - Estaba constantemente hablando en voz alta por teléfono.

Pasado continuo a menudo se confunde con Pasado simple. En nuestras próximas publicaciones analizaremos en detalle.

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El inglés es rico a veces. Entre ellos, pasado continuo no es el último lugar, que es responsable de las acciones que continuaron durante algún período en el pasado. Pero esta no es su única función: hablaremos sobre la fórmula de educación, uso e indicadores de tiempo.

Información general

El tiempo continuo pasado se traduce al ruso como pasado largo tiempo. El nombre habla por si mismo. Pasado indica que la acción tuvo lugar en el pasado, y Continuo es un aspecto que describe la duración, duración de la acción.

No hay tal tiempo en ruso. Por lo tanto, para las personas de habla rusa no es muy claro y causa dificultades. Como regla, Pasado Continuo se traduce usando los verbos imperfectivos en tiempo pasado.

Diseño

Pasado continuo es un tiempo compuesto. Como Presente Continuo, esta forma de tiempo se forma usando dos verbos: el auxiliar para ser y el verbo principal, al que se une la terminación -ing. Pero como Past Continuous habla de la duración de la acción en el pasado, y no en el presente, el verbo auxiliar to be también se mantendrá en el tiempo pasado - was / were. Todas las características de lo afirmativo, negativo y formas interrogativas presentado en la siguiente tabla:

Pasado continuo

Pasado mucho tiempo

Sujetos + era / eran + verbo principal + -ing

Estaba durmiendo, estaba durmiendo

Estabas durmiendo, estabas durmiendo

Él (ella) estaba durmiendo - él (ella) estaba durmiendo

Estábamos durmiendo, estábamos durmiendo

Estabas durmiendo, estabas durmiendo

Estaban durmiendo, estaban durmiendo

Sujetos + era / eran + no + verbo principal + -ing

No estaba sonriendo, no sonreía

Estabas sonriendo, no estabas sonriendo

Él (ella) no sonreía - él (ella) no sonreía

No estábamos sonriendo, no estábamos sonriendo

No estabas sonriendo, no estabas sonriendo

No estaban sonriendo, no estaban sonriendo

¿Era / eran + sujeto + verbo principal + -ing?

¿Estaba llorando? - ¿Lloré?

¿Estabas llorando? - ¿Lloraste?

¿Estaba él (ella) llorando? - ¿Lloraba él (ella)?

¿Estábamos llorando? "¿Lloramos?"

¿Estabas llorando? "¿Lloraste?"

¿Estaban llorando? "¿Lloraron?"

Reglas continuas pasadas y ejemplos de uso

Como puede ver en los ejemplos anteriores de conjugación del verbo en Pasado continuo, la fórmula gramatical para la formación de la forma no causa mucha dificultad. Lo principal es elegir una de las formas de verbos auxiliares correctamente. Las dificultades surgen en la práctica y se relacionan con los casos en que se usa el Pasado Pasado. Para evitar problemas en el futuro, se proponen las siguientes reglas de uso:

  • Para mostrar la acción, que duró algún período en el pasado. Como regla general, la pregunta de cuándo comenzó exactamente no parece importante para el hablante. Lo principal es resaltar su presencia en un período de tiempo determinado:

A las 7 en punto de ayer estaba tomando una taza de café caliente. - Ayer a las 7 en punto estaba tomando café caliente.

  • Para enfatizar el proceso en sí mismo, en lugar de la acción o el resultado posterior:

Mi hermana estuvo dibujando todo el día. - Mi hermana pintó todo el día.

  • Describir una situación corta, corta en el pasado. El orador aclara, especifica exactamente cuándo tuvo lugar esta acción:

Su familia vivía en Japón durante varios meses. - Su familia vivió en Japón durante varios meses.

  • EN oraciones complejas, donde en una parte Pasado continuo se usa para indicar una acción continua, y en la otra, Pasado simple se usa para describir una acción única corta. Las dos uniones están conectadas por las siguientes alianzas hasta (hasta), hasta (hasta), antes (antes), como (while), after (after), when (when):

Estaba leyendo un periódico antes de que entráramos en la habitación. - Leyó el periódico antes de que entráramos en la habitación.

No todos los verbos en inglés se pueden usar en pasado continuo. Las excepciones incluyen verbos estatales (amar - amar, gustar - amar, gustar, odiar - odiar).

Designación del período de tiempo

Para cada forma temporal en el idioma inglés, hay "palabras marcadoras". El tiempo continuo pasado no es una excepción. Por lo general, en oraciones donde el predicado se expresa como un verbo en el pasado largo, se usan ciertas palabras de puntero:

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  • Especificando un tiempo específico : a las 8 pm. (a las 8 p.m.), a las 4 en punto ayer (ayer a las 4 p.m.), esta tarde (a la hora del almuerzo), esta tarde a las 9 (tarde a las 9), a la medianoche (a la medianoche) y otros (Mi padre estaba fumando a medianoche. - Mi papá fumaba a medianoche);
  • Periodo de tiempo : todo el día (todo el día), última mañana (ayer por la mañana), durante algún tiempo (durante algún tiempo), esta vez la semana pasada (en este momento la semana pasada), esta tarde (esta noche) y otros (este tiempo el mes pasado estaban nadando en el mar - En ese momento el mes pasado estaban nadando en el mar).