Anatoly Rybakov: soldado desconocido. Anatoly pescadores soldado desconocido Resumen de pescadores soldados desconocidos por capítulos

Secciones: Literatura

Objetivos de la lección:

• conocer la personalidad del escritor,
• tratar de comprender los motivos psicológicos y morales del comportamiento de personas de diferentes generaciones en tiempos lejanos años de guerra,
• hablar de esos cambios de carácter Protagonista que ocurren durante el proceso de búsqueda,
• establecer qué tipo de realidad moldea su ciudadanía de pensamientos y acciones.

Decoración:

• exposición de libros,
• retrato de un escritor,
• velas,
• cartel con características del personaje principal,
• cartel con preguntas para el debate.

Epígrafe:

Sé que no es culpa mía que otros no regresaran de la guerra, que ellos, unos mayores, otros más jóvenes, se quedaran allí, y no es lo mismo, que yo no pude, no pude. salvarlos, no se trata de eso, pero aún así, aún, aún...

A. TVARDOVSKY.

durante las clases

Discurso introductorio del profesor (Con el telón de fondo de la música “Réquiem” de Mozart. En los pupitres arden velas).

Guerra... Lo peor es la guerra. Lo más imposible es la guerra. Lo más impensable es la guerra.

Cuando pronunciamos esta palabra, nuestro corazón se contrae de dolor y horror. Cuántas lágrimas se han derramado, cuántos destinos se han torcido, cuántos huérfanos y niños por nacer. Nuestra tierra está abundantemente regada con sangre. Cuando llega la tarde y el crepúsculo cubre los pueblos rusos, el corazón puede verlos. Pisan con cuidado su suelo natal. Muerto pero vivo. Y se escucha un suave timbre melódico. Y las velas arden en sus manos. Parecen decir: “¡Gente, acordaos de nosotros!” ¡Recuerdo eterno!

Con estas palabras de llamamiento me gustaría invitarlos a un maravilloso encuentro con el inteligente, amable y maravilloso libro de A. Rybakov "El soldado desconocido".

(Informo el tema y objetivos de la lección).

Abran sus cuadernos y escriban el tema de la lección. ¿Quién es el autor del cuento “El soldado desconocido”?

Dos estudiantes cuentan la biografía de A. Rybakov.

Maestro: La historia "El soldado desconocido" es el tercer libro sobre Sergei Krasheninnikov, que forma parte de una trilogía. Presta atención a la exposición de libros. Te recomiendo que vayas a la biblioteca y leas otras obras no menos interesantes de A. Rybakov.

Trilogía es una obra literaria que consta de tres obras independientes, unidas en una por un concepto ideológico, una trama y unos personajes principales comunes.

Bueno, ahora pasemos directamente a la historia.

1) ¿Te gustó la historia? ¿Fue fácil de leer?

2) ¿Cómo está estructurada la historia? ¿Cuál es su composición? (La historia tiene 2 tramas: 1) la vida cotidiana de un equipo de construcción; esta trama se cuenta en nombre de Krosh;

2) una guerra de larga data invade la vida pacífica. Esta composición ayuda al autor a mostrar más claramente la conexión entre el pasado y el presente).

4) ¿Cómo ayuda este evento al autor a fusionar las dos tramas en un todo? (Ambas tramas se desarrollan de forma independiente y como si fueran independientes entre sí, pero aún así vemos una conexión entre estas tramas. Los trabajadores encuentran una tumba y, buscando el nombre de un soldado desconocido, Sergei Krasheninnikov, y con él, aprendemos sobre cinco valientes soldados y sobre la hazaña de Dmitry Bokarev. El evento principal: el descubrimiento de la tumba revela la conexión entre el pasado y el presente, ayuda a comprender cómo se conectan generaciones de personas, muestra la conexión directa de la guerra pasada con la vida pacífica moderna. La búsqueda del nombre del soldado desconocido fusiona dos narraciones en un todo.)

Maestro: El autor quería decir que la búsqueda de los nombres de las víctimas es necesaria, son necesarias no sólo para los familiares, sino para todos nosotros. No hay soldados sin nombre, cada uno de ellos tiene un nombre y hay que encontrarlo. Tal como lo hizo Sergei Krasheninnikov.

5) ¿Cómo se involucró Krosh en la construcción de la carretera? ¿Quién le dio consejos? (No fui a la universidad, abuelo).

6) ¿Cómo reaccionó inicialmente Krosh ante la orden de descubrir algo sobre el soldado desconocido? (No le gustó)

7) Compare los pensamientos y sentimientos de Krosh en los capítulos 6, 10, 26. (Aparece un deseo de averiguar el nombre del soldado desconocido, Krosh quiere completar el asunto. Y en el mismo capítulo hay una disputa entre Krosh y sus compañeros de trabajo. sobre si averiguar el nombre del soldado. Krosh golpea a una persona por primera vez en su vida.)

8) Entonces, ¿por qué Krosh decidió completar su búsqueda, aunque nadie se lo exigió?

9) ¿Qué le dice a Krosh Sofía Pavlovna, la mujer que fue a la tumba y la cuidó, sobre la tumba de Smirnova?

10) Recuerda el encuentro de Krosh con Natasha, quien le muestra los documentos que quedaron del soldado muerto. ¿Cuáles son estos documentos? ¿Ayudaron a identificar el nombre del soldado desconocido? (Fotos, un secante, una bolsa de tabaco con la letra “K” bordada, un encendedor de cartucho, un cuadrado de lotería infantil con la imagen de un pato).

11) ¿Qué otras acciones toma Krosh para establecer el nombre del soldado desconocido? (Solicitud al archivo militar).

12) ¿Con quién está saliendo? (Con Mikheev y Agapov, se reúne con el viceministro Struchkov, quien ha obtenido una lista de los cinco soldados. Pero antes que nada, Krosh entra al Jardín Alexander y ve la llama eterna en la tumba del soldado desconocido. Y aún más quiere saber el nombre del soldado cuya tumba encontraron los constructores).

- Lea la escena de la conversación de Krosh con los Agapov por rol.

Maestro: Krosh establece de forma larga y compleja que el soldado Krayushkin está enterrado en la tumba. Pero el presidente del consejo de la aldea ya informa a la madre del capataz Bokarev que han encontrado la tumba de su hijo. Y ante Krosh se enfrentó a una tarea seria: decirle a la madre de Bokarev que no era su hijo quien estaba enterrado en la tumba.

- Preparemos la escena de la conversación de Krosh con la madre de Bokarev.

- Hago la primera pregunta del debate. Para ello recurro al cartel en el que están escritas las preguntas para el debate./ Anexo 1/

13) ¿Tenía razón Sergei Krasheninnikov al no decirle la verdad a la madre de Bokarev? ¿Qué opinas? ¿Qué haría usted en esta situación? Me gustaría que discutieras este tema.

Maestro: También creo que Sergei tiene razón. Esto es mentira, por supuesto. Pero, obviamente, esta es la misma mentira "santa" que una persona a veces realmente necesita. Antonina Vasilievna Bokareva vio el significado de su vida en estar cerca de su hijo, su tumba. Y quitarle esta tumba significa quitarle la vida. Las palabras de Antonina Vasilievna sobre su hijo se hacen eco del poema de Nekrasov, que lee el abuelo Krosh.

Un estudiante lee el poema de Nekrasov:

Entre nuestras acciones hipócritas
Y todo tipo de vulgaridad y prosa.
solo vi lagrimas
Lágrimas santas y sinceras.
Esas son las lágrimas de las madres pobres,
No olvidarán a sus hijos,
Los que murieron en el campo sangriento,
Cómo no entender al sauce llorón

De sus ramas caídas. 14) ¿Pero es ésta la única pregunta que plantea A. Rybakov en su libro? ¿Y es esta la pregunta principal? ¿Recuerdas en qué piensa constantemente Krosh? (El libro plantea la pregunta de cuánto valemos, si somos dignos de los que murieron. El autor quiere mostrar cómo ha crecido la nueva generación de personas. Y vemos que Sergei Krasheninnikov es digno de continuar el trabajo de sus padres. ... Krayushkin y sus camaradas, si hubieran seguido vivos, estarían orgullosos de ellos.)

15) ¿Recuerdas cómo reaccionó inicialmente la gente que rodeaba a Sergei ante su búsqueda? (Muchas personas participan en la búsqueda. Se trata de personas diferentes: el anciano Mekheev, el periodista Agapov, el abuelo Krosha, el viceministro Struchkov. Y reaccionaron de diferentes maneras ante la búsqueda de Krosh. Voronov cree que esto no es asunto suyo, lo está intentando (Para convencerlos de que dejen de buscar. Muchos compañeros de trabajo también desconfían de su idea, y sólo el abuelo aprueba la difícil tarea que ha asumido su nieto.)

16) ¿Cómo está cambiando gradualmente la actitud de las personas que te rodean hacia la idea de Krosh? (Poco a poco, paso a paso, Sergei convence a la gente de la necesidad de una búsqueda. El muro de la desconfianza se está derrumbando y ahora el propio Voronov invita a Krosh a tomarse unas vacaciones para viajar a Krasnoyarsk para ver a la madre de Bokarev, y sus camaradas ofrecen dinero para la búsqueda. viaje.)

Maestro: Y en esta aprobación universal de la búsqueda de Sergei, el miedo maligno de Mekheev, que esencialmente mató a uno de los soldados, Vakulin, y la fanfarronería de Agapov, que emprendió la búsqueda con fines egoístas, y la indiferencia del hijo de el soldado fallecido Krayushkin, ve a las sombras. Todas estas personas discuten y hacen las paces, pero se abren a sí mismas tan pronto como la conversación gira en torno a la tumba de un soldado, y comienzan a medirse a sí mismos y a los demás con la medida de la más alta moralidad civil. La gente se mira a sí misma como si fuera desde fuera, se pesa en la balanza de la pureza y la verdad. Se vuelven mejores, más amables y más maduros, como sucedió con Krosh y Zoya, la nieta de Krayushkin.

17) Entonces, ¿cómo vemos a Krosh, el personaje principal de la historia? Dale una descripción. Luego abro el cartel en la pizarra y todos se convencen de que sus respuestas son correctas. (Anexo 1.)

Maestro: Anota las características de Sergei Krasheninnikov en tu cuaderno.

Segunda pregunta del debate. Me vuelvo hacia el tablero.(Anexo 1)

18) ¿Hay personas como Sergei Krasheninnikov entre nosotros?

19) Entonces, ¿de qué trata el libro de A. Rybakov? (Sobre nuestro contemporáneo, un joven que recién comienza la vida y que realiza el examen de madurez cívica).

Maestro: Vemos que en el complejo proceso de búsqueda del sentido de la vida, Krosh se convierte en ciudadano Sergei Krasheninnikov y llega a la conclusión de que hay que ser una persona activa y buscadora y no olvidar los terribles años de la guerra lejana.

La tercera pregunta del debate. Me vuelvo hacia el tablero. (Anexo 1)

20) ¿Necesitamos libros sobre la guerra? ¿Es relevante hoy el libro de A. Rybakov? (Estamos hablando de las guerras de nuestro tiempo, del hecho de que en nuestro tiempo desaparecen soldados).

Suenan campanas.

El profesor lee el epígrafe: palabras de A. Tvardovsky.

¿De qué habla A. Tvardovsky? (Sobre la memoria).

El profesor lee un extracto del poema "Réquiem" de R. Rozhdestvensky.

¡Recordar!
A través de los siglos, a través de los años.
¡Recordar!
Sobre aquellos que nunca volverán,
¡Recordar!
No llores, aguanta los gemidos en tu garganta,
Gemidos amargos.
Sé digno de la memoria de los caídos,
definitivamente digno!
Con pan y canto, sueño y poesía,
Vida espaciosa
Cada segundo, cada respiro
¡Ser digno!
¡Gente! Mientras los corazones laten,
¡Recordar!

¿A qué precio se ganó la felicidad? ¡Recordadlo!

Preguntas para el debate:

1. ¿Tenía razón Krosh al no decirle la verdad a la madre del sargento mayor Bokarev? ¿Qué haría usted en esta situación?
2. ¿Hay entre nosotros personas como Sergei Krasheninnikov?
3. ¿Necesitamos libros sobre la guerra? ¿Es relevante hoy el libro de Anatoly Rybakov?

Anatoli Rybakov

SOLDADO DESCONOCIDO

Cuando era niño, todos los veranos iba a pequeño pueblo Koryukov, al abuelo. Fuimos con él a nadar a Koryukovka, un río estrecho, rápido y profundo a tres kilómetros de la ciudad. Nos desnudamos en un montículo cubierto de hierba escasa, amarilla y pisoteada. De los establos de la granja estatal llegaba el olor ácido y agradable de los caballos. Se oía el ruido de los cascos sobre el suelo de madera. El abuelo condujo el caballo al agua y nadó junto a él, agarrando la melena. Su gran cabeza, con el pelo mojado pegado a la frente, con una barba negra de gitano, brillaba en la espuma blanca de una pequeña rompiente, junto a un ojo de caballo que entrecerraba los ojos salvajemente. Probablemente así fue como los pechenegos cruzaron los ríos.

Soy el único nieto y mi abuelo me ama. Yo también lo amo mucho. Llenó mi infancia de buenos recuerdos. Todavía me excitan y tocan. Incluso ahora, cuando me toca con su mano ancha y fuerte, me duele el corazón.

Llegué a Koryukov el veinte de agosto, después del examen final. Obtuve una B nuevamente. Se hizo evidente que no iría a la universidad.

El abuelo me estaba esperando en el andén. Igual que lo dejé hace cinco años, la última vez que estuve en Koryukov. Su barba corta y espesa se había vuelto ligeramente gris, pero su rostro de mejillas anchas seguía siendo blanco como el mármol y sus ojos castaños estaban tan vivaces como antes. El mismo traje oscuro gastado con los pantalones metidos en las botas. Usaba botas tanto en invierno como en verano. Una vez me enseñó a ponerme vendas en los pies. Con un hábil movimiento hizo girar la calza y admiró su trabajo. Patom se puso la bota, haciendo una mueca no porque le picara, sino por el placer de que le quedara tan bien en el pie.

Sintiéndome como si estuviera representando un número de circo cómico, me subí a la vieja silla. Pero nadie en la plaza de la estación nos hizo caso. El abuelo acarició las riendas que tenía en las manos. El caballo meneó la cabeza y echó a correr a un trote vigoroso.

Íbamos por la nueva carretera. A la entrada de Koryukov, el asfalto se convirtió en un camino de adoquines rotos que me resultaba familiar. Según el abuelo, la propia ciudad debe pavimentar la calle, pero no tiene los fondos necesarios.

¿Cuáles son nuestros ingresos? Anteriormente, la carretera pasaba, la gente comerciaba, el río era navegable, pero se volvió poco profundo. Sólo queda una yeguada. ¡Hay caballos! Hay celebridades mundiales. Pero la ciudad se beneficia poco de esto.

Mi abuelo se mostró filosófico acerca de mi fracaso en ingresar a la universidad:

Si ingresas el año que viene, si no ingresas el año que viene, ingresarás después del ejército. Y eso es todo.

Y me molestó el fracaso. ¡Mala suerte! "El papel del paisaje lírico en la obra de Saltykov-Shchedrin". ¡Sujeto! Después de escuchar mi respuesta, el examinador me miró fijamente y esperó a que continuara. No había nada para mí para continuar. Empecé a desarrollar mis propios pensamientos sobre Saltykov-Shchedrin. El examinador no estaba interesado en ellos.

Las mismas casas de madera con jardines y huertas, el mercado en la plaza, la tienda regional de la unión de consumidores, el comedor del Baikal, la escuela, los mismos robles centenarios a lo largo de la calle.

Lo único nuevo fue la autopista, en la que nos encontramos de nuevo cuando salimos de la ciudad hacia la ganadería. Aquí estaba recién en construcción. El asfalto caliente humeaba; Lo tendieron unos tipos bronceados con guantes de lona. Chicas con camisetas y pañuelos calados hasta la frente tiraban grava. Las topadoras cortan la tierra con cuchillos brillantes. Cucharones de excavadora excavados en el suelo. Poderosos equipos, retumbantes y metálicos, avanzaron hacia el espacio. Al costado de la carretera había casas rodantes, evidencia de la vida en el campamento.

Entregamos la silla y el caballo a la ganadería y regresamos por la orilla de Koryukovka. Recuerdo lo orgulloso que me sentí la primera vez que lo crucé a nado. Ahora lo cruzaría de un empujón desde la orilla. Y el puente de madera desde el que una vez salté con el corazón hundido de miedo colgaba justo encima del agua.

En el camino, todavía duro como el verano, agrietado en algunos puntos por el calor, las primeras hojas caídas crujían bajo los pies. Las gavillas en el campo se estaban poniendo amarillas, un saltamontes crujía, un tractor solitario levantaba el frío.

Anteriormente, en ese momento yo estaba dejando a mi abuelo, y la tristeza de la despedida se mezcló con la alegre anticipación de Moscú. Pero ahora acababa de llegar y no quería volver.

Amo a mi padre y a mi madre, los respeto. Pero algo familiar se rompió, algo cambió en la casa, incluso las pequeñas cosas empezaron a irritarme. Por ejemplo, el discurso de mi madre a las mujeres que conoce en el género masculino: "querida" en lugar de "cariño", "querida" en lugar de "cariño". Había algo antinatural y pretencioso en ello. Además del hecho de que tiñó su hermoso cabello negro y gris de color bronce rojizo. ¿Para qué, para quién?

Por la mañana me desperté: mi padre, al pasar por el comedor donde duermo, palmeó sus chanclas, zapatos sin trasera. Él los aplaudió antes, pero luego no me desperté, pero ahora me desperté solo por la premonición de este aplauso, y luego no pude quedarme dormido.

Cada persona tiene sus propias costumbres, quizás no del todo agradables; hay que aguantarlos, hay que acostumbrarse el uno al otro. Y no pude acostumbrarme. ¿Me he vuelto loco?

Dejé de interesarme en hablar sobre el trabajo de mi padre y mi madre. Sobre personas de las que he oído hablar durante muchos años, pero que nunca he visto. Sobre un sinvergüenza Kreptyukov, un apellido que odié desde la infancia; Estaba dispuesto a estrangular a ese Kreptyukov. Luego resultó que Kreptyukov no debería ser estrangulado, al contrario, era necesario protegerlo, su lugar podría ser ocupado por un Kreptyukov mucho peor. Los conflictos en el trabajo son inevitables, es una estupidez hablar de ellos todo el tiempo. Me levanté de la mesa y me fui. Esto ofendió a los ancianos. Pero no pude evitarlo.

Todo esto fue aún más sorprendente porque éramos, como dicen, una familia amigable. Peleas, discordias, escándalos, divorcios, tribunales y litigios: no teníamos nada de esto y no podríamos haberlo tenido. Nunca engañé a mis padres y sabía que ellos no me engañaron a mí. Lo que me ocultaron, considerándome pequeño, lo percibí condescendientemente. Este ingenuo engaño paternal es mejor que la franqueza esnob que algunos consideran método moderno educación. No soy mojigata, pero en algunas cosas hay una distancia entre los niños y los padres, hay un ámbito en el que se debe observar la moderación; no interfiere con la amistad o la confianza. Así ha sido siempre en nuestra familia. Y de repente quise salir de casa, esconderme en algún agujero. ¿Quizás estoy cansado de los exámenes? ¿Tiene dificultades para afrontar el fracaso? Los viejos no me reprocharon nada, pero fracasé, engañé sus expectativas. Dieciocho años y todavía sentados sobre sus cuellos. Me daba vergüenza incluso pedir una película. Anteriormente había una perspectiva: la universidad. Pero no pude lograr lo que logran decenas de miles de niños que ingresan a la educación superior cada año.

Viejas sillas vienesas dobladas en la pequeña casa de mi abuelo. Las tablas del suelo arrugadas crujen bajo los pies, la pintura se ha despegado en algunos lugares y sus capas son visibles, desde el marrón oscuro hasta el blanco amarillento. En las paredes hay fotografías: un abuelo con uniforme de caballería sostiene un caballo por las riendas, el abuelo es un jinete, junto a él hay dos niños -jinetes, sus hijos, mis tíos- que también sostienen las riendas de los caballos, el manitas famosas, rotas por el abuelo.

Lo nuevo era un retrato ampliado de mi abuela, que había muerto tres años antes. En el retrato ella es exactamente como la recuerdo: canosa, afable, importante, con aspecto de directora de escuela. Lo que alguna vez la conectó con un simple dueño de un caballo, no lo sé. En esa cosa lejana, fragmentaria, vaga que llamamos recuerdos de infancia y que, tal vez, sea sólo nuestra idea de ella, hubo conversaciones de que por culpa del abuelo los hijos no estudiaron, se hicieron jinetes, luego jinetes y murieron en la guerra. Y si hubieran recibido una educación como quería su abuela, su destino probablemente habría sido diferente. Desde entonces, he conservado la simpatía por mi abuelo, que de ninguna manera tuvo la culpa de la muerte de sus hijos, y la hostilidad hacia mi abuela, que lo acusó de acusaciones tan injustas y crueles.

Sobre la mesa hay una botella de vino de Oporto, pan blanco, nada parecido al de Moscú, mucho más sabroso, y salchicha hervida de variedad no especificada, también sabroso, fresco y aceitoso con lágrima, envuelto en una hoja de col. Hay algo especial en estos sencillos productos de la industria alimentaria regional.

¿Bebes vino? - preguntó el abuelo.

Sí, poco a poco.

Los jóvenes beben mucho”, dijo el abuelo; “en mi época no bebían así”.

Me referí a la gran cantidad de información recibida. hombre moderno. Y la mayor sensibilidad, excitabilidad y vulnerabilidad asociadas.

El abuelo sonrió y asintió con la cabeza, como si estuviera de acuerdo conmigo, aunque lo más probable es que no estuviera de acuerdo. Pero rara vez expresó su desacuerdo. Escuchó atentamente, sonrió, asintió con la cabeza y luego dijo algo que, aunque con delicadeza, desmintió al interlocutor.

“Una vez bebí en la feria”, dijo el abuelo, “mis padres me hicieron pasar un mal rato con las riendas”.

Él sonrió, con amables arrugas acumulándose alrededor de sus ojos.

¡Yo no lo permitiría!

Es una locura, por supuesto”, estuvo de acuerdo el abuelo, “sólo antes de que el padre fuera el cabeza de familia”. Con nosotros, hasta que el padre se sienta a la mesa, nadie se atreve a sentarse hasta que se levanta, y ni siquiera piensa en levantarse. La primera pieza para él es el sostén de la familia, el trabajador. Por la mañana, el padre fue el primero en ir al lavabo, seguido del hijo mayor y luego el resto, así se observó. Y ahora la mujer sale corriendo al trabajo con las primeras luces del día, llega tarde, cansada, enfadada: al almuerzo, a la tienda, a casa... ¡Pero ella misma gana dinero! ¿Qué clase de marido es su autoridad? Ella no le muestra respeto, ni los niños tampoco. Entonces dejó de sentir su responsabilidad. Cogí un rublo de tres rublos y era medio litro. Bebe y da ejemplo a sus hijos.

Después de aprobar el último examen y graduarse de la escuela, Sergei Krasheninnikov llega a un pequeño pueblo para visitar a su abuelo. El joven comienza a trabajar en un equipo de construcción. Los trabajadores se dedicaban al diseño y construcción de carreteras. En el proceso de construcción de otra carretera, los constructores descubrieron un lugar de enterramiento. En él fue enterrado un soldado. Sergei decide averiguar su nombre.

Después de una larga búsqueda, Sergei aprende muchas cosas interesantes sobre la historia de la ciudad. El pasado militar ha dejado una huella imborrable en la vida de todo nuestro país. Krasheninnikov, o simplemente Krosh, se tomó en serio la búsqueda de información sobre el soldado anónimo. Al final, sus esfuerzos no fueron en vano. El joven identificó al militar que estaba enterrado en esa fosa.

La obra nos enseña a recordar los nombres de los héroes de esa guerra. Gracias a ellos vivimos.

Cuadro o dibujo del Soldado Desconocido

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El primer monumento en honor al soldado desconocido se construyó a principios de los años 20 en Francia. En París, cerca del Arco de Triunfo, fueron enterrados con todos los honores militares los restos de uno de los innumerables soldados de infantería franceses que quedaron tendidos en los campos de la Primera Guerra Mundial. Allí, en el monumento, se encendió por primera vez la Llama Eterna. Poco después, aparecieron entierros similares en el Reino Unido, cerca de la Abadía de Westminster, y en los Estados Unidos, en el cementerio de Arlington. En el primero de ellos estaban las palabras: “Soldado Gran Guerra cuyo nombre es conocido por Dios." El segundo monumento apareció sólo once años después, en 1932. También decía: “Aquí yace en honorable gloria Soldado americano, cuyo nombre sólo Dios conoce."

La tradición de erigir un monumento a un héroe anónimo sólo pudo haber surgido en la era de las guerras mundiales del siglo XX. En el siglo anterior, con su culto a Napoleón y sus ideas sobre la guerra como una oportunidad para demostrar valor personal, nadie podía imaginar que los disparos de artillería de largo alcance "en toda la zona", el denso fuego de ametralladoras, el uso de gases venenosos y otros medios de guerra modernos privarían a la idea misma de significado de heroísmo individual. Las nuevas doctrinas militares operan con masas humanas, lo que significa que el heroísmo de una nueva guerra sólo puede ser masivo. Al igual que la muerte, que está indisolublemente ligada a la idea de heroísmo, también es masiva.

Por cierto, en la URSS en las décadas de entreguerras todavía no entendían esto y miraban la Llama Eterna en París con desconcierto, como si fuera un capricho burgués. En el propio país de los soviets, la mitología Guerra civil se desarrolló en torno a héroes con grandes nombres y biografías: favoritos populares, comandantes del ejército legendarios y "mariscales del pueblo". Aquellos que sobrevivieron al período de represión en el Ejército Rojo a mediados de los años 30 nunca aprendieron a luchar de una manera nueva: Semyon Budyonny y Kliment Voroshilov todavía podían liderar personalmente un ataque contra el enemigo (lo que, dicho sea de paso, Voroshilov hizo). durante los combates por Leningrado, habiendo sido heridos por los alemanes y mereciendo un reproche despectivo por parte de Stalin), pero no podían permitirse el lujo de abandonar las incursiones de caballería en favor de maniobras estratégicas de masas de tropas.

Con las manos en alto

Desde los primeros días de la guerra, la maquinaria de propaganda soviética comenzó a hablar del heroísmo de las unidades del Ejército Rojo, que frenaban valientemente al enemigo que avanzaba. La versión de por qué la invasión alemana logró éxitos tan asombrosos en cuestión de semanas fue formulada personalmente por el camarada Stalin en su famoso discurso a los ciudadanos soviéticos el 3 de julio de 1941: “A pesar de que las mejores divisiones del enemigo y las mejores unidades de su La aviación ya ha sido derrotada y ha encontrado su tumba en el campo de batalla, el enemigo continúa avanzando, lanzando nuevas fuerzas al frente”. En la historiografía soviética, las derrotas y la retirada del Ejército Rojo de 1941-1942 se explicaban por cualquier cosa: la sorpresa del ataque, la superioridad del enemigo en número y calidad de las tropas, su mayor preparación para la guerra, incluso las deficiencias de planificación militar por parte de la URSS, pero no por el hecho de que realmente tuvo lugar, es decir, la falta de preparación moral de los soldados y comandantes del Ejército Rojo para una guerra con Alemania, para un nuevo tipo de guerra.

Nos da vergüenza escribir sobre la inestabilidad de nuestras tropas en el período inicial de la guerra. Y las tropas… no sólo se retiraron, sino que también huyeron y entraron en pánico.

G K. Zhúkov

Mientras tanto, la renuencia de los ciudadanos soviéticos a luchar se explica por todo un complejo de razones, tanto ideológicas como psicológicas. Las unidades de la Wehrmacht que cruzaron la frontera estatal de la URSS lanzaron sobre las ciudades y pueblos soviéticos no solo miles de bombas y proyectiles, sino también una poderosa carga de información para desacreditar el sistema político existente en el país y abrir una brecha entre el Estado y autoridades del partido y ciudadanos comunes. Los esfuerzos de los propagandistas de Hitler no fueron del todo inútiles: una parte importante de los habitantes de nuestro país, especialmente entre los campesinos, representantes de las regiones nacionales recientemente anexadas a la URSS, en general, personas que de una forma u otra sufrieron de las represiones de los años 20 y 30, no vio el sentido de luchar hasta el final "por el poder de los bolcheviques". No es ningún secreto que los alemanes, especialmente en las regiones occidentales del país, a menudo eran considerados libertadores.

Analizamos las pérdidas durante la retirada. La mayoría de recayó sobre los desaparecidos, una parte más pequeña, sobre los heridos y muertos (principalmente comandantes, comunistas y miembros del Komsomol). A partir del análisis de las pérdidas hemos construido un trabajo político partidista para aumentar la estabilidad de la división en defensa. Si en los días de la primera semana dedicamos 6 horas al trabajo de defensa y 2 horas al estudio, en las semanas siguientes la proporción fue la contraria.

De las memorias del general A.V. Gorbatov sobre los acontecimientos de octubre-noviembre de 1941

También jugaron un papel importante razones de carácter militar, sólo que relacionadas, nuevamente, no con las armas, sino con la psicología. En los años anteriores a la guerra, los soldados del Ejército Rojo se preparaban para la guerra de la manera antigua y lineal: avanzar en cadena y mantener la defensa con toda la línea del frente. Tales tácticas ataron al soldado a su lugar en la formación general, lo obligaron a admirar a sus vecinos de derecha e izquierda y lo privaron de una visión operativa del campo de batalla e incluso de un atisbo de iniciativa. Como resultado, no sólo los soldados del Ejército Rojo y los comandantes subalternos, sino también los comandantes de divisiones y ejércitos se encontraron completamente indefensos ante las nuevas tácticas de los alemanes, que profesaban la guerra de maniobras, que sabían cómo reunir unidades móviles mecanizadas en un puño para cortar, rodear y derrotar masas de tropas extendidas en línea con fuerzas relativamente pequeñas.

Tácticas ofensivas rusas: un ataque de fuego de tres minutos, luego una pausa, después de la cual un ataque de infantería gritando "hurra" en formaciones de combate profundamente escalonadas (hasta 12 oleadas) sin el apoyo de fuego de armas pesadas, incluso en los casos en que los ataques se realizan desde largas distancias. De ahí las increíblemente grandes pérdidas de los rusos.

Del diario del general alemán Franz Halder, julio de 1941.

Por lo tanto, en los primeros meses de la guerra, las unidades del Ejército Rojo solo pudieron ofrecer una resistencia seria cuando las tácticas posicionales (lineales) fueron dictadas por la situación misma, principalmente en la defensa de grandes áreas pobladas y otras fortalezas: la Fortaleza de Brest. , Tallin, Leningrado, Kiev, Odessa, Smolensk, Sebastopol. En todos los demás casos, en los que había margen de maniobra, los nazis constantemente “superaban” a los comandantes soviéticos. Dejados detrás de las líneas enemigas, sin contacto con el cuartel general, sin el apoyo de sus vecinos, los soldados del Ejército Rojo rápidamente perdieron la voluntad de resistir, huyeron o se rindieron inmediatamente, individualmente, en grupos y formaciones militares enteras, con armas, estandartes y comandantes... Así, en el otoño de 1941, después de tres o cuatro meses de lucha, los ejércitos alemanes se encontraron ante las murallas de Moscú y Leningrado. Sobre la URSS se cernía una amenaza real de derrota militar total.

Ascenso de las masas

En esta crítica situación jugaron un papel decisivo tres circunstancias estrechamente relacionadas entre sí. En primer lugar, el mando alemán, que desarrolló el plan para la campaña oriental, subestimó la magnitud de la tarea que le esperaba. Los nazis ya tenían la experiencia de conquistar países de Europa occidental en cuestión de semanas, pero cien kilómetros por las carreteras francesas y los mismos cien kilómetros por las carreteras todoterreno rusas no son en absoluto lo mismo, y desde la entonces frontera Desde la URSS hasta Moscú, por ejemplo, la distancia era sólo de 900 kilómetros en línea recta, sin mencionar el hecho de que los ejércitos en constante maniobra tenían que cubrir distancias mucho mayores. Todo esto tuvo un efecto deplorable en la preparación para el combate de las unidades motorizadas y de tanques alemanes cuando finalmente llegaron a los accesos distantes a Moscú. Y si tenemos en cuenta que el plan Barbarroja preveía el lanzamiento de ataques a gran escala en tres direcciones estratégicas a la vez, entonces no es sorprendente que los alemanes simplemente no tuvieran suficiente fuerza en el otoño de 1941 para el último avance decisivo hacia Moscú. . Y estos cientos de kilómetros no fueron recorridos con fanfarria, a pesar de la catastrófica situación. tropas soviéticas, hasta cercos, "calderos", la muerte de divisiones enteras e incluso ejércitos, el Cuartel General logró cada vez cerrar la línea del frente apresuradamente restaurada frente a los alemanes e introducir cada vez a más personas en la batalla, incluida la milicia popular completamente incapacitada. En realidad, el heroísmo masivo de los soldados del Ejército Rojo de este período radica precisamente en el hecho de que aceptaron la batalla en condiciones sorprendentemente desiguales y desfavorables para ellos. Y murieron miles, decenas de miles, pero ayudaron a ganar el tiempo que el país necesitaba para entrar en razón.

Se puede decir casi con certeza que ningún occidental culto comprenderá jamás el carácter y el alma de los rusos. El conocimiento del carácter ruso puede servir como clave para comprender las cualidades de combate de un soldado ruso, sus ventajas y métodos de lucha en el campo de batalla... Nunca se puede decir de antemano qué hará un ruso: por regla general, se desvía De un extremo al otro. Su naturaleza es tan inusual y compleja como este enorme e incomprensible país. Es difícil imaginar los límites de su paciencia y resistencia; es inusualmente valiente y valiente y, sin embargo, a veces muestra cobardía. Hubo casos en que las unidades rusas, habiendo repelido desinteresadamente todos los ataques alemanes, huyeron inesperadamente frente a pequeños grupos de asalto. A veces, los batallones de infantería rusos se confundían después de los primeros disparos, y al día siguiente las mismas unidades luchaban con tenacidad fanática.

En segundo lugar, la campaña de propaganda de los nazis en el Este fracasó porque entró en conflicto con su propia doctrina desarrollada de la destrucción completa del “Estado eslavo”. No pasó mucho tiempo para que la población de Ucrania, Bielorrusia, las regiones occidentales de Rusia y otras repúblicas que formaban parte de la URSS comprendieran lo que “ Nuevo orden"Los traen los invasores. Aunque hubo cooperación con los alemanes en el territorio ocupado, no se generalizó realmente. Y lo más importante, con su crueldad injustificada hacia los prisioneros de guerra y los civiles, sus métodos bárbaros de guerra, los fascistas provocaron una respuesta masiva del pueblo soviético, en la que predominaban la ira y el odio feroz. Lo que Stalin no pudo hacer al principio, lo hizo Hitler: hizo que los ciudadanos de la URSS comprendieran lo que estaba sucediendo no como una confrontación entre dos sistemas políticos, sino como una lucha sagrada por el derecho de su patria a vivir, obligó a los soldados de la El Ejército Rojo debe luchar no por miedo, sino por conciencia. El sentimiento masivo de miedo, pánico masivo y confusión que ayudó a los nazis en los primeros meses de la guerra, en el invierno de 1941, se convirtió en una disposición para el heroísmo y el autosacrificio masivos.

Hasta cierto punto, las altas cualidades de combate de los rusos se ven reducidas por su falta de inteligencia y su pereza natural. Sin embargo, durante la guerra, los rusos mejoraron constantemente y sus comandantes y estados mayores recibieron mucha información útil al estudiar la experiencia de las operaciones de combate de sus tropas y el ejército alemán... Los comandantes subalternos y, a menudo, de nivel medio, todavía sufrían de lentitud e incapacidad para tomar decisiones independientes, debido a las duras sanciones disciplinarias tenían miedo de asumir la responsabilidad... El instinto gregario entre los soldados es tan grande que un luchador individual siempre se esfuerza por fusionarse con la "multitud". Los soldados y comandantes subalternos rusos sabían instintivamente que si los dejaban a su suerte, morirían. En este instinto se pueden ver las raíces tanto del pánico como del mayor heroísmo y autosacrificio.

Friedrich Wilhelm von Mellenthin, "Batallas de tanques 1939-1945".

Y en tercer lugar, los líderes militares soviéticos, en estas condiciones increíblemente difíciles, encontraron la fuerza para resistir la confusión y el pánico generalizados, la presión constante del Cuartel General y comenzar a dominar los conceptos básicos de la ciencia militar, enterrados bajo un montón de consignas políticas y directivas del partido. Era necesario empezar casi desde cero: desde el rechazo de las tácticas de defensa lineal, desde los contraataques y ofensivas no preparados, desde el uso tácticamente incorrecto de infantería y tanques para ataques frontales amplios. Incluso en las situaciones más difíciles hubo generales, como el comandante del 5.º Ejército M.I. Potapov, que dirigió las batallas defensivas en Ucrania, o el comandante del 19º Ejército M.F. Lukin, que luchó cerca de Smolensk y Vyazma, que logró reunir a su alrededor a todos los que realmente podían luchar, para organizar nodos de oposición significativa al enemigo. Ambos generales mencionados fueron capturados por los alemanes en el mismo 1941, pero había otros: K.K. Rokossovsky, M.E. Katukov, I.S. Konev, finalmente, G.K. Zhukov, quien llevó a cabo la primera operación ofensiva exitosa cerca de Yelnya y luego detuvo a los alemanes primero cerca de Leningrado y luego cerca de Moscú. Fueron ellos quienes lograron reorganizarse durante las batallas, inculcar en quienes los rodeaban la idea de la necesidad de utilizar nuevas tácticas y darle a la ira masiva acumulada de los soldados del Ejército Rojo la forma de ataques militares reflexivos y efectivos.

El resto era cuestión de tiempo. Tan pronto como el factor moral entró en juego, tan pronto como el Ejército Rojo sintió el sabor de sus primeras victorias, el destino de la Alemania de Hitler quedó sellado. Sin duda, las tropas soviéticas todavía tenían que aprender muchas lecciones amargas del enemigo, pero la ventaja en recursos humanos, así como una significativa disposición para luchar, dieron al heroísmo masivo del Ejército Rojo y la Armada Roja un carácter diferente en comparación con el primero. etapa de la guerra. Ahora no los impulsaba la desesperación, sino la fe en una victoria futura.

Héroes con nombre

En el contexto de las muertes masivas de cientos de miles e incluso millones de personas, muchas de las cuales siguen sin nombre hasta el día de hoy, destacan varios nombres que se han vuelto verdaderamente legendarios. Estamos hablando de héroes cuyas hazañas se hicieron famosas en todo el país durante los años de la guerra y cuya fama en la posguerra fue verdaderamente nacional. En su honor se erigieron monumentos y complejos conmemorativos. Calles y plazas, minas y barcos de vapor, unidades militares y escuadrones de pioneros recibieron su nombre. Se escribieron canciones sobre ellos y se hicieron películas. A lo largo de cincuenta años, sus imágenes lograron adquirir una verdadera monumentalidad, contra la cual ni siquiera las publicaciones “reveladoras” de la prensa, cuya ola surgió a principios de los años 1990, no pudieron hacer nada.

Se puede dudar de la versión oficial soviética de los acontecimientos de la historia de la Gran Guerra Patria. Se puede considerar que el nivel de entrenamiento de nuestros pilotos en 1941 era tan bajo que supuestamente no podrían haber logrado nada más valioso que una embestida terrestre de una concentración de tropas enemigas. Se puede suponer que los saboteadores soviéticos que operaron en la cercana retaguardia alemana en el invierno de 1941 no fueron capturados por soldados de la Wehrmacht, sino por campesinos locales que colaboraron con ellos. Puedes discutir hasta quedarte ronco sobre lo que le sucede al cuerpo humano cuando cae encima de una ametralladora pesada que dispara. Pero una cosa es obvia: los nombres de Nikolai Gastello, Zoya Kosmodemyanskaya, Alexander Matrosov y otros nunca habrían echado raíces en la conciencia de masas del pueblo soviético (especialmente aquellos que pasaron por la guerra), si no hubieran encarnado algo muy importante. - Quizás precisamente eso ayudó al Ejército Rojo a resistir el ataque de los nazis en 1941 y 1942 y llegar a Berlín en 1945.

Capitán Nikolai Gastello Murió al quinto día de la guerra. Su hazaña se convirtió en la personificación de esa situación crítica en la que había que luchar contra el enemigo con todos los medios disponibles, en condiciones de su abrumadora superioridad técnica. Gastello sirvió en la aviación de bombarderos, participó en las batallas de Khalkhin Gol y en la guerra soviético-finlandesa de 1939-1940. Su primer vuelo durante la Gran Guerra Patria realizó el 22 de junio a las 5 de la mañana. Su regimiento sufrió pérdidas muy importantes en las primeras horas, y ya el 24 de junio, los aviones y tripulaciones restantes se consolidaron en dos escuadrones. Gastello se convirtió en el comandante del segundo de ellos. El 26 de junio, su avión, como parte de un vuelo de tres aviones, despegó para atacar una concentración de tropas alemanas que avanzaban hacia Minsk. Después de bombardear la carretera, los aviones giraron hacia el este. En ese momento, Gastello decidió disparar contra una columna de tropas alemanas que avanzaban por un camino rural. Durante el ataque, su avión fue derribado y el capitán decidió embestir objetivos terrestres. Con él murió toda su tripulación: los tenientes A.A. Burdenyuk, G.N. Skorobogaty, sargento mayor A.A. Kalinin.

Un mes después de su muerte, el capitán Nikolai Frantsevich Gastello, nacido en 1908, comandante del 2.º escuadrón de aviación de la 42.ª división de aviación de bombarderos de largo alcance del 3.º cuerpo de aviación de bombarderos de largo alcance, fue nominado póstumamente para el título. de héroe Unión Soviética y recibió la Estrella de Oro y la Orden de Lenin. Sus tripulantes recibieron la Orden de la Guerra Patria de primer grado. Se cree que durante la Gran Guerra Patria muchos pilotos soviéticos repitieron la hazaña de Gastello.

Sobre el martirio de Zoya Kosmodemianskaya Se hizo conocido en enero de 1942 por la publicación del corresponsal de guerra del periódico Pravda, Pyotr Lidov, con el título “Tanya”. En el artículo el nombre de Zoya aún no se mencionaba, sino que se estableció más tarde. Más tarde también se descubrió que en noviembre de 1941, Zoya Kosmodemyanskaya, como parte de un grupo, fue enviada al distrito Vereisky de la región de Moscú, donde estaban estacionadas unidades alemanas. Zoya, contrariamente a la creencia popular, no era partidista, pero sirvió en la unidad militar 9903, que organizaba el envío de saboteadores detrás de las líneas enemigas. A finales de noviembre, Zoya fue capturada mientras intentaba prender fuego a edificios en el pueblo de Petrishchevo. Según algunas fuentes, fue descubierta por un centinela, según otras, fue traicionada por un miembro de su grupo, Vasily Klubkov, que también había sido capturado por los alemanes poco antes. Durante el interrogatorio, se identificó como Tanya y negó hasta el final que perteneciera al destacamento de sabotaje. Los alemanes la golpearon toda la noche y a la mañana siguiente la ahorcaron delante de los aldeanos.

La hazaña de Zoya Kosmodemyanskaya se convirtió en una expresión de la más alta firmeza del espíritu soviético. La joven de dieciocho años no murió en el fragor de la batalla, ni rodeada de sus camaradas, y su muerte no tuvo importancia táctica para el éxito de las tropas soviéticas cerca de Moscú. Zoya se encontró en territorio capturado por el enemigo y murió a manos de los verdugos. Pero, habiendo aceptado el martirio, obtuvo una victoria moral sobre ellos. Zoya Anatolyevna Kosmodemyanskaya, nacida en 1923, fue nominada al título de Héroe de la Unión Soviética el 16 de febrero de 1942. Se convirtió en la primera mujer en recibir una Estrella Dorada durante la Gran Guerra Patria.

Logro Alexandra Matrósova simbolizaba algo más: el deseo de ayudar a sus camaradas a costa de su vida, de acercar la victoria, que después de la derrota de las tropas nazis en Stalingrado parecía inevitable. Los marineros lucharon desde noviembre de 1942 como parte del Frente Kalinin, en el 2.o batallón de fusileros separado de la 91.a brigada de voluntarios siberianos separada que lleva el nombre de Stalin (más tarde el 254.o Regimiento de Fusileros de la Guardia de la 56.a División de Fusileros de la Guardia). El 27 de febrero de 1943, el batallón de Matrosov entró en batalla cerca del pueblo de Pleten en la región de Pskov. Los accesos al pueblo estaban cubiertos por tres búnkeres alemanes. Los combatientes lograron destruir dos de ellos, pero la ametralladora instalada en el tercero no permitió a los combatientes lanzar un ataque. Los marineros, acercándose al búnker, intentaron destruir a la tripulación de la ametralladora con granadas, y cuando esto falló, cerró la tronera con su propio cuerpo, permitiendo a los soldados del Ejército Rojo capturar la aldea.

Alexander Matveevich Matrosov, nacido en 1924, fue nominado al título de Héroe de la Unión Soviética el 19 de junio de 1943. Su nombre fue asignado al 254º Regimiento de Guardias, y él mismo estuvo incluido para siempre en las listas de la 1ª compañía de esta unidad. La hazaña de Alexander Matrosov con fines propagandísticos se programó para coincidir con el 23 de febrero de 1943. Se cree que Matrosov no fue el primer soldado del Ejército Rojo que cubrió la tronera de una ametralladora con su pecho, y después de su muerte, unos 300 soldados más repitieron la misma hazaña, cuyos nombres no eran tan conocidos.

En los días de diciembre de 1966, en honor al 25 aniversario de la derrota de las tropas alemanas cerca de Moscú, las cenizas del Soldado Desconocido, traídas desde el kilómetro 41 de la carretera de Leningrado, donde en 1941 tuvieron lugar batallas particularmente feroces por la capital. , fueron enterrados solemnemente en el Jardín Alejandro, cerca de las murallas del Kremlin.

En vísperas de la celebración del 22º aniversario de la Victoria, el 8 de mayo de 1967, se inauguró en el lugar del entierro el conjunto arquitectónico “Tumba del Soldado Desconocido”. Los autores del proyecto son los arquitectos D.I. Burdin, V.A. Klimov, Yu.A. Rabaev, escultor - N.V. Tomsky. El centro del conjunto es una estrella de bronce colocada en medio de un cuadrado negro pulido a espejo enmarcado por una plataforma de granito rojo. La Llama Eterna de la Gloria brota de la estrella, entregada a Moscú desde Leningrado, donde fue encendida por las llamas que ardían en los Campos de Marte.

En la pared de granito está grabada la inscripción "A los que se enamoraron de la Patria". 1941-1945". A la derecha, a lo largo de la muralla del Kremlin, se colocan en fila bloques de pórfido rojo oscuro; debajo de ellos, en urnas, se almacena la tierra entregada desde las ciudades heroicas: Leningrado, Kiev, Minsk, Volgogrado, Sebastopol, Odessa, Kerch, Novorossiysk, Murmansk, Tula, Smolensk y también de la Fortaleza de Brest. Cada cuadra lleva el nombre de la ciudad y una imagen en relieve de la medalla “ estrella dorada" La lápida del monumento está rematada con un emblema tridimensional de bronce que representa un casco de soldado, una bandera de batalla y una rama de laurel.

Las palabras están grabadas en la losa de granito de la lápida.

La topadora se encontraba frente a una pequeña colina cubierta de hierba. Por allí había una valla baja y medio podrida.

Sidorov recogió de la hierba una estrella de madera descolorida. Al parecer, la tumba del soldado son restos de la guerra. Fue excavado lejos de la antigua carretera. Pero al tender una nueva, enderezamos la carretera. Y entonces la topadora de Andrey encontró una tumba.

Andrey se sentó en la cabina, activó las palancas y el cuchillo se deslizó hacia el montículo.

- ¿Qué estás haciendo? – Sidorov se paró en el montículo.

"Qué", respondió Andrey, "lo nivelaré...

- ¡Te lo igualaré! - dijo Sidorov.

“¿Qué te importa dónde estará: encima de la carretera, debajo de la carretera?” – preguntó el conductor Yura.

"No estabas tirado en el suelo, pero yo estaba, tal vez, junto a él", dijo Sidorov.

En ese momento llegó otro camión volquete. Voronov salió, se acercó a nosotros y frunció el ceño:

- ¡¿Estamos de pie?!

Su mirada se posó en la tumba, en la valla; alguien ya lo había reunido en un montón y había colocado una estrella descolorida encima. El rostro de Voronov mostraba descontento; no le gustaban los retrasos, y una tumba en el camino es un retraso. Y nos miró con disgusto, como si fuéramos los culpables de que el soldado fuera enterrado aquí.

Luego le dijo a Andrey:

- Da la vuelta a este lugar. Mañana enviaré excavadores para mover la tumba.

Sidorov, que había permanecido en silencio todo el tiempo, comentó:

- Por la valla y la estrella se ve que alguien lo estaba cortejando, necesitamos encontrar al dueño.

– No lo trasladaremos a Kamchatka. El dueño vendrá a buscarlo. "Y no hay dueño, todo se ha podrido", respondió Voronov.

"Es posible que tenga documentos o algún tipo de evidencia material con él", insistió Sidorov.

Y Voronov cedió. Por lo cual, por supuesto, Sidorov tendrá que pagar más tarde. Después. Mientras tanto, pagué.

- ¡Krasheninnikov! Ve a la ciudad, pregunta de quién es la tumba.

Me sorprendió este orden:

– ¿A quién le preguntaré?

- De quién - de los residentes locales.

- ¿Por qué yo?

- Porque eres local.

- No soy de aqui.

- No importa, aquí tienes al abuelo y a la abuela...

“No tengo abuela, ella murió”, respondí con tristeza.

“Sobre todo los ancianos”, prosiguió Voronov con extraña lógica. “La ciudad entera”, señaló con la punta de la uña, “tres calles... Si encuentras al dueño, pregunta: deja que se lleven la tumba, te ayudaremos, la moveremos, pero si no No encuentro al dueño, por la mañana voy a la oficina de registro y alistamiento militar: dicen que encontraron una tumba, que envíen un representante para abrirla y trasladarla. ¿Comprendido? “Se volvió hacia Yura: “Llévalo a la cantera y llegará allí”.

– ¿Quién trabajará para mí? - Yo pregunté.

"Encontraremos un sustituto para sus calificaciones", respondió Voronov burlonamente.

¡Qué aburrido!

- ¡Vamos! - dijo Yura.

... En la segunda aproximación, el avión disparó una ráfaga de ametralladora en vuelo a baja altura y volvió a desaparecer, dejando tras de sí una larga franja de humo azulado que se deslizaba lenta y oblicuamente hacia el suelo.

El sargento mayor Bokarev se puso de pie, se sacudió la tierra, se levantó la túnica por detrás, se enderezó el ancho cinturón de mando y el cinturón de la espada, giró la medalla "Por el coraje" hacia el frente y miró hacia la carretera.

Los coches, dos ZIS y tres camiones GAZ-AA, se encontraban en el mismo lugar, en una carretera rural, solos entre los campos sin cosechar.

Entonces Vakulin se puso de pie, miró con recelo el cielo otoñal pero despejado, y su rostro delgado, joven y todavía bastante juvenil expresaba desconcierto: ¿realmente la muerte había volado sobre ellos dos veces?

Krayushkin también se levantó, se sacudió y se limpió el rifle: un soldado anciano, pulcro y experimentado.

Bokarev separó el alto y desmenuzado trigo, se adentró en las profundidades del campo, miró a su alrededor con tristeza y finalmente vio a Lykov y Ogorodnikov. Todavía estaban tirados contra el suelo.

- ¡¿Cuánto tiempo estaremos ahí tumbados?!

Lykov volvió la cabeza, miró de reojo al capataz, luego miró al cielo, se puso de pie, sosteniendo un rifle en sus manos, un soldado pequeño, redondo y con bozal, dijo filosóficamente:

– Según la estrategia y la táctica, no debería volar aquí.

- Estrategia... táctica... ¡Ajusta tu túnica, soldado Lykov!

- Una gimnasta es posible. – Lykov se quitó y se apretó el cinturón.

Ogorodnikov, un conductor tranquilo, afable y barrigón, también se levantó, se quitó la gorra, se secó la calva con un pañuelo y dijo de mal humor:

"Para eso está la guerra, para que los aviones puedan volar y disparar". Además, viajamos sin disfraz. Trastorno.

Este reproche fue dirigido a Bokarev. Pero el rostro del capataz era impenetrable.

– ¡Habla mucho, soldado Ogorodnikov! ¿Dónde está tu rifle?

- En la cabina.

- Tiró el arma. ¡Se llama soldado! Para tales casos hay un tribunal.

"Esto se sabe", espetó Ogorodnikov.

- ¡Vaya a los coches! - ordenó Bokarev.

Todos salieron a la carretera rural vacía con sus viejos y destartalados coches: dos ZIS y tres semirremolques.

Lykov, de pie en la escalera, anunció:

- ¡Perforé la cabina, bastardo!

"Él te perseguía específicamente, Lykov", señaló Krayushkin de buen humor. - “¿Quién crees que es Lykov aquí?…” ¿Y dónde se arrastró Lykov?

"No se alejó arrastrándose, sino que se dispersó", bromeó Lykov.

Bokarev miró con tristeza cómo Ogorodnikov cubría la cabaña y el cuerpo con un árbol talado. ¡Quiere demostrar su punto!

- ¡En coche! ¡Intervalo de cincuenta metros! ¡Mantener!

Unos cinco kilómetros después abandonaron el camino de tierra y, pequeño arbusto, condujo hacia un bosque de abedules jóvenes. Una flecha de madera clavada en un árbol con la inscripción "Granja de Struchkov" apuntaba a los edificios bajos del MTS abandonado, presionados contra la pendiente.

– ¡Prepara los coches para la entrega! - ordenó Bokarev.

Sacó un cepillo para zapatos y terciopelo de debajo del asiento y empezó a lustrar sus botas cromadas.

- ¡Camarada sargento mayor! - Lykov se volvió hacia él.

- ¿Qué deseas?

- ¿Así que lo que?

- Hay un puesto de comida en la ciudad, digo...

- Te han dado una ración envasada.

- ¿Y si no lo hubieran regalado?

Bokarev finalmente comprendió lo que Lykov estaba insinuando y lo miró.

Lykov levantó el dedo.

– La ciudad todavía... Se llama Koryukov. Género femenino disponible. Civilización.

Bokarev envolvió el cepillo y el ungüento en terciopelo y los colocó debajo del asiento.

– ¡Usted asume muchas cosas, soldado Lykov!

"Estoy informando de la situación, camarada sargento mayor".

Bokarev se enderezó la túnica, el cinturón y el cinturón de la espada, metió el dedo debajo del cuello y le torció el cuello.

– ¡Y sin ti hay alguien que puede tomar una decisión!

La imagen habitual del PRB, que le resulta familiar a Bokarev, es la de una base de reparación de campo, esta vez ubicada en el MTS evacuado. El motor del soporte ruge, el soplete silba, la soldadora eléctrica cruje; Mecánicos con monos aceitosos, bajo los cuales se ven túnicas, están reparando coches. El motor se mueve a lo largo del monorraíl; está retenido por un mecánico; otro, aparentemente mecánico, dirige el motor hacia el chasis.

El motor no se detuvo y el mecánico ordenó a Bokarev:

- ¡Vamos, sargento mayor, espere!

"Aún no he empezado a trabajar", espetó Bokarev. -¿Dónde está el comandante?

-¿Qué clase de comandante eres?

- Qué... Comandante del PRB.

- ¿Capitán Struchkov?

- Capitán Struchkov.

- Soy el capitán Struchkov.

Bokarev era un capataz experimentado. Podría haber cometido un error al no reconocer al comandante de la unidad en la mecánica, pero al reconocer si estaba siendo jugado o no, no se equivocaría. No estaban jugando con él.

- informa el sargento mayor Bokarev. Llegó de una compañía automotriz separada de la 172.a División de Infantería. Se entregaron cinco coches para su reparación.

Corrió hacia adelante y luego apartó la mano de la gorra.

Struchkov examinó burlonamente a Bokarev de pies a cabeza, sonriendo ante sus botas lustradas y su elegante apariencia.

– Limpia tus coches de suciedad para que brillen como tus botas. Colóquelo debajo del dosel y comience a desmontarlo.

- ¡Está claro, camarada capitán, así se hará! ¡Déjeme hacerle una petición, camarada capitán!

-¿Que solicitud?

- ¡Camarada capitán! Gente de primera línea, desde el primer día. Déjame ir a la ciudad, lavarme en la casa de baños, enviar cartas, comprar algunas cositas. Mañana volveremos y trabajaremos, la gente realmente pregunta.