சமூக ஆய்வுகளில் ஒரு குறுகிய படிப்பு - கோப்பு n1.doc. சமூக ஆய்வுகளில் கோட்பாடு
சமூக ஆய்வுத் தேர்வு – இது ஒரு கடினமான சோதனைசிறந்த மாணவர்களுக்கும் கூட. உண்மை என்னவென்றால், சிறந்த மாணவர்கள் தேர்வுகளில் தவறு செய்கிறார்கள், ஏனெனில் அவர்கள் பணிகளை கவனமாகப் படிக்கவில்லை, பதிலில் உள்ள தகவல்களைத் தவறவிடுகிறார்கள், அனைவருக்கும் ஏற்கனவே தெரிந்தவர்கள் என்று நினைக்கிறார்கள், கதையின் தர்க்கத்தை மீறுகிறார்கள். எனவே, சோதனைக்குத் தயாராகும் போது, பட்டதாரிகள் பொருளைக் கட்டமைக்கவும், உறவுகளைப் பார்க்கவும், தங்கள் கருத்துக்களை சரியாக வெளிப்படுத்தவும் கற்றுக்கொள்ள வேண்டும். ஒருங்கிணைந்த மாநிலத் தேர்வில் அதிக மதிப்பெண்களைப் பெறவும், மதிப்புமிக்க பல்கலைக்கழகங்களில் நுழையவும் ஒரே வழி இதுதான்.
ஒரு மாணவர் சொந்தமாகத் தயாரிக்கத் தொடங்கும் போது, அவர் ஏற்கனவே பாடங்களில் நன்கு அறிந்தவர் என்று அடிக்கடி நினைக்கிறார், அதனால் அவர் சமூக அறிவியலில் ஒரு குறுகிய படிப்பை எடுத்தால் போதும்க்கு . ஆனால் தேர்வின் போது, அத்தகைய தயாரிப்பு மிகக் குறைவு என்பது தெளிவாகிறது, ஏனென்றால் டீனேஜர் பல நுணுக்கங்களைத் தவறவிட்டார், அதனால்தான் அவர் பணிகளில் தவறு செய்தார்.
எனவே, சுய ஆய்வுக்குப் பதிலாக, சமூக அறிவியல் பயிற்சி வகுப்புகளில் சேரவும், அனுபவமிக்க ஆசிரியர்களுடன் சேர்ந்து திட்டத்தை மீண்டும் செய்யவும் அவர் பரிந்துரைக்கிறார். Hodograph இல் கற்பிக்கும் அனைத்து ஆசிரியர்களும்- இது சிறந்த நிபுணர்கள்மாஸ்கோ. அவர்களில் பலர் விஞ்ஞானப் பணிகளைப் பாதுகாத்தனர் மற்றும் மிகவும் மதிப்புமிக்க உள்நாட்டு மற்றும் சர்வதேச பல்கலைக்கழகங்களில் இன்டர்ன்ஷிப் செய்தனர். அவர்களுடன் பணிபுரிவதன் மூலம், குழந்தைகள் வெற்றிகரமாக தேர்வில் தேர்ச்சி பெறுவது மட்டுமல்லாமல், பல பயனுள்ள திறன்களையும் பெறுவார்கள்.
பதின்ம வயதினருக்கு ஒரு தனிப்பட்ட அணுகுமுறையை எவ்வாறு கண்டுபிடிப்பது என்பதை ஆசிரியர்கள் அறிவார்கள் சரியான இலக்குகள், ஊக்குவிக்கவும். அவர்கள் தொடர்ந்து பதினொன்றாம் வகுப்பு மாணவர்களுடன் தொடர்பு கொள்கிறார்கள், உண்மையான உதாரணங்களுடன் ஆர்வமாக உள்ளனர், மேலும் இந்த விஷயத்தைப் பற்றிய அறிவு அன்றாட வாழ்க்கையில் ஏன் பயனுள்ளதாக இருக்கும் என்று அவர்களுக்குச் சொல்கிறார்கள். எனவே, படிப்புகள் முடிந்ததும்மாணவர்கள் பொருளாதாரம், சமூகவியல், கலாச்சார ஆய்வுகள் மற்றும் சட்டம் ஆகியவற்றில் நன்கு தேர்ச்சி பெற்றவர்கள் மட்டுமல்ல, இந்த அறிவியல்களையும் விரும்புகிறார்கள்.
ஹோடோகிராப்பில் படிப்பதன் நன்மைகள்
மலிவு விலையில் சிறந்த முடிவுகளைப் பெறுவதற்கான நிலைமைகளை பயிற்சி மையம் உருவாக்கியுள்ளது:
- 2-7 பேர் கொண்ட சிறிய குழுக்கள்;
- அறிவு நிலைக்கு ஏற்ப குழந்தைகளின் பிரிவு;
- சிறப்பாக உருவாக்கப்பட்ட பயிற்சி கையேடு;
- ஒவ்வொரு குழுவிற்கும் ஒரு பொறுப்பாளரின் இருப்பு;
- தேவையான அனைத்தையும் கொண்ட வசதியான வகுப்பறைகள்;
- தந்தி மூலம் ஆசிரியர்களுடன் தொடர்பு;
- நிலையான குழுப்பணி, விவாதங்கள், விவாதங்கள், சிக்கலான சிக்கல்களின் பகுப்பாய்வு.
ஒவ்வொரு பாடத்திலும் குழந்தைகள் சோதனைகளில் இருந்து 20-30 பணிகளை முடிக்கிறார்கள் என்பதற்கு நன்றி, அவர்கள் கவனமாக படிக்கவும் உரையைப் புரிந்துகொள்ளவும் கற்றுக்கொள்கிறார்கள். மேலும் பிரச்சினைகளைப் பற்றி விவாதிப்பது அவர்களுக்கு பொதுப் பேச்சுத் திறன் மற்றும் அவர்களின் எண்ணங்களைத் தெளிவாக வெளிப்படுத்தும் திறனை அளிக்கிறது. எனவே, "கோடோகிராஃப்" அதன் ஒவ்வொரு பட்டதாரிகளுக்கும் மிகவும் மதிப்புமிக்க சிறப்புகளில் சேர்க்கைக்கு உத்தரவாதம் அளிக்கிறது.
பரந்த மற்றும் குறுகிய அர்த்தத்தில் சமூகம். சமூகத்தின் அடையாளங்கள்.
தலைப்பு 2.
சமூகத்தின் செயல்பாடுகள்: பொருட்களின் உற்பத்தி,
மேலாண்மை, இனப்பெருக்கம், சமூகமயமாக்கல், கருத்தியல் உருவாக்கம், தலைமுறைகளுக்கு அனுபவத்தை மாற்றுதல்.
தலைப்பு 3.
சமூகம் என்பது ஒரு அமைப்பு. சமூகம் ஒரு வளரும் அமைப்பு. சமூகத்தின் கோளங்கள்: பொருளாதார, அரசியல், சமூக, ஆன்மீகம்.
தலைப்பு 4.
சமூக நிறுவனங்களின் கருத்து, வகைகள், கட்டமைப்பு, பண்புகள் மற்றும் செயல்பாடுகள்.
சமூகத்தின் வளர்ச்சியின் அகநிலை மற்றும் புறநிலை காரணிகள் மற்றும் அவற்றின் பங்கு என்ன என்பதைக் குறிக்கிறது.
தலைப்பு 6.
முன்னேற்றம். முன்னேற்றத்தின் அளவுகோல் மற்றும் சீரற்ற தன்மை.
பின்னடைவு.சமூகத்தில் பின்னடைவின் அறிகுறிகள்.
தலைப்பு 7.
பரிணாமம், புரட்சி, சீர்திருத்தங்கள் ஆகியவை சமூகத்தின் வளர்ச்சிக்கான வழிகள். அவற்றின் அம்சங்கள்.
தலைப்பு 8.
நவீனமயமாக்கல் மற்றும் புதுமையின் அறிகுறிகள், சமூகத்தில் அவற்றின் பங்கு.
தலைப்பு 9.
முக்கியத்துவம் சரியான தேர்வுசமூகத்தின் வளர்ச்சிக்கான மாற்று பாதை.
தலைப்பு 10.
சமூக உறவுகளின் கருத்து. அவற்றின் அம்சங்கள் மற்றும் வகைகள்.
நாகரிகத்தின் கருத்து. உள்ளூர் மற்றும் நேரியல்-நிலை நாகரிகங்கள். மேற்கு மற்றும் கிழக்கு நாகரிகம்.
உருவாக்கம் பற்றிய கருத்து, ஐந்து வகையான அமைப்புகளின் அம்சங்கள் கே.மார்க்ஸ் படி.
பாரம்பரிய, தொழில்துறை, தொழில்துறைக்கு பிந்தைய சமூகம். திறந்த-மூடப்பட்ட எளிய - சிக்கலானசமூகம்.
தலைப்பு 14.
குறுகிய மற்றும் பரந்த அர்த்தத்தில் இயற்கை, இயற்கைக்கும் சமூகத்திற்கும் இடையிலான தொடர்பு, சமூகத்திற்கும் இயற்கைக்கும் இடையிலான பொதுவான தன்மைகள் மற்றும் வேறுபாடுகள், இயற்கையின் பாதுகாப்பு.
கருத்து உலகளாவிய பிரச்சினைகள், அவர்களின் அறிகுறிகள் மற்றும் அவற்றின் தோற்றத்திற்கான காரணங்கள். உலகளாவிய பிரச்சனைகளின் வகைகள், தீர்வுகள்.
உலகமயமாக்கல் என்றால் என்ன? உலகமயமாக்கலின் காரணங்கள் மற்றும் விளைவுகள்
தொல்லியல், வரலாறு, அரசியல் அறிவியல், சட்டம், சமூகவியல், பொருளாதாரம், தத்துவம் மற்றும் பிற சமூக அறிவியல் என்ன படிக்கிறது?
"Get an A" என்ற வீடியோ பாடத்தில் வெற்றிபெற தேவையான அனைத்து தலைப்புகளும் அடங்கும் ஒருங்கிணைந்த மாநில தேர்வில் தேர்ச்சிகணிதத்தில் 60-65 புள்ளிகள். கணிதத்தில் சுயவிவர ஒருங்கிணைந்த மாநிலத் தேர்வின் 1-13 அனைத்து பணிகளும் முழுமையாக. கணிதத்தில் அடிப்படை ஒருங்கிணைந்த மாநிலத் தேர்வில் தேர்ச்சி பெறவும் ஏற்றது. நீங்கள் ஒருங்கிணைந்த மாநிலத் தேர்வில் 90-100 புள்ளிகளுடன் தேர்ச்சி பெற விரும்பினால், பகுதி 1 ஐ 30 நிமிடங்களில் மற்றும் தவறுகள் இல்லாமல் தீர்க்க வேண்டும்!
10-11 வகுப்புகளுக்கான ஒருங்கிணைந்த மாநிலத் தேர்வுக்கான தயாரிப்பு பாடநெறி, அத்துடன் ஆசிரியர்களுக்கும். கணிதத்தில் ஒருங்கிணைந்த மாநிலத் தேர்வின் பகுதி 1 (முதல் 12 சிக்கல்கள்) மற்றும் சிக்கல் 13 (முக்கோணவியல்) ஆகியவற்றில் நீங்கள் தீர்க்க வேண்டிய அனைத்தும். இது ஒருங்கிணைந்த மாநிலத் தேர்வில் 70 புள்ளிகளுக்கு மேல் உள்ளது, மேலும் 100-புள்ளி மாணவரோ அல்லது மனிதநேய மாணவரோ அவர்கள் இல்லாமல் செய்ய முடியாது.
அனைத்து தேவையான கோட்பாடு. விரைவான வழிகள்ஒருங்கிணைந்த மாநிலத் தேர்வின் தீர்வுகள், ஆபத்துகள் மற்றும் ரகசியங்கள். FIPI பணி வங்கியின் பகுதி 1 இன் அனைத்து தற்போதைய பணிகளும் பகுப்பாய்வு செய்யப்பட்டுள்ளன. ஒருங்கிணைந்த மாநிலத் தேர்வு 2018 இன் தேவைகளுடன் பாடநெறி முழுமையாக இணங்குகிறது.
பாடநெறி 5 பெரிய தலைப்புகளைக் கொண்டுள்ளது, ஒவ்வொன்றும் 2.5 மணிநேரம். ஒவ்வொரு தலைப்பும் புதிதாக, எளிமையாகவும் தெளிவாகவும் கொடுக்கப்பட்டுள்ளது.
நூற்றுக்கணக்கான ஒருங்கிணைந்த மாநில தேர்வு பணிகள். வார்த்தை சிக்கல்கள் மற்றும் நிகழ்தகவு கோட்பாடு. சிக்கல்களைத் தீர்ப்பதற்கான எளிய மற்றும் எளிதாக நினைவில் கொள்ளக்கூடிய அல்காரிதம்கள். வடிவியல். கோட்பாடு, குறிப்பு பொருள், அனைத்து வகையான ஒருங்கிணைந்த மாநில தேர்வு பணிகளின் பகுப்பாய்வு. ஸ்டீரியோமெட்ரி. தந்திரமான தீர்வுகள், பயனுள்ள ஏமாற்றுத் தாள்கள், மேம்பாடு இடஞ்சார்ந்த கற்பனை. முக்கோணவியல் முதல் பிரச்சனை வரை 13. சிக்கலுக்கு பதிலாக புரிந்து கொள்ளுதல். சிக்கலான கருத்துகளின் தெளிவான விளக்கங்கள். இயற்கணிதம். வேர்கள், சக்திகள் மற்றும் மடக்கைகள், செயல்பாடு மற்றும் வழித்தோன்றல். ஒருங்கிணைந்த மாநிலத் தேர்வின் பகுதி 2 இன் சிக்கலான சிக்கல்களைத் தீர்ப்பதற்கான அடிப்படை.
முன்னோட்ட:
5. கலாச்சாரம் மற்றும் ஆன்மீகக் கோளம்.
I. கலாச்சாரம் (லத்தீன் மொழியிலிருந்து - "கலாச்சாரம்" - "வளர்ப்பு, கல்வி")
கலாச்சாரத்தின் பண்புகள் : செயல்பாடு, தரம், மதிப்பு, நெறிமுறை, படைப்பாற்றல் (படைப்பாற்றல்).
ஒரு பரந்த பொருளில், கலாச்சாரம்- மனிதன் மற்றும் சமூகத்தின் அனைத்து வகையான மாற்றும் செயல்பாடுகள், அத்துடன் அதன் முடிவுகள்.
ஒரு பொது அர்த்தத்தில், கலாச்சாரம்- பொருள் மற்றும் ஆன்மீகத் துறைகளில் மக்களின் சாதனைகளின் முழுமை.
பொருள் கலாச்சாரம்- பொருள் உற்பத்தியின் செயல்பாட்டில் உருவாக்கப்பட்டது (கட்டிடங்கள், உபகரணங்கள், கருவிகள்).
ஆன்மீக கலாச்சாரம் -ஆன்மீக படைப்பாற்றல் செயல்முறையை உள்ளடக்கியது மற்றும் கலை, அறிவியல் கண்டுபிடிப்புகள் மற்றும் மதம் போன்ற வடிவங்களில் ஆன்மீக மதிப்புகளை உருவாக்கியது.
கலாச்சார அமைப்பு:
வடிவம் - கலாச்சார சாதனைகளின் உருவகம்உள்ளடக்கம் - தனிநபர் மற்றும் சமூகத்திற்கான முக்கியத்துவம்.
கலாச்சாரத்தின் செயல்பாடுகள்:அறிவாற்றல், தகவல், தொடர்பு, நெறிமுறை, மனிதநேயம்.
பயிர்களின் வகைகள்: மேலாதிக்கம் (ஆதிக்கம் செலுத்தும்),உயரடுக்கு (உயரடுக்கு), நிறை (பெரும்பான்மையினருக்கு, வணிகம், ஊடகங்கள் மூலம்)நாட்டுப்புற (மரபுகள், நாட்டுப்புறவியல், அநாமதேயத்தின் அடிப்படையில்)நன்கொடையாளர் (எந்த உறுப்புகளிலிருந்து கடன் வாங்கப்படுகிறது)ஏற்றுக்கொள்ளும் (இது மற்றொரு கலாச்சாரத்திலிருந்து கூறுகளை கடன் வாங்குகிறது)இறந்தார் (உள்ளடக்கங்கள் காலாவதியானவை).
துணை கலாச்சாரம் - சமூக குழுக்களின் கலாச்சாரம்.
வங்கிபணங்கள் - மேலாதிக்கத்திற்கு விரோதமான ஒரு துணை கலாச்சாரம்.
விதிமுறை:
கலாச்சாரத்தின் குவிப்பு – புதிய கூறுகள் மற்றும் அறிவுடன் கலாச்சாரத்தை நிரப்புதல்.
கலாச்சார பரிமாற்றம்- கல்வி மூலம் கலாச்சாரத்தின் பரிமாற்றம்.
கலாச்சார பரவல்- கலாச்சாரங்களின் பரஸ்பர ஊடுருவல்.
கலாச்சாரத்தின் வளர்ப்பு- இரண்டு அல்லது அதற்கு மேற்பட்ட கலாச்சாரங்களின் பரஸ்பர செல்வாக்கின் செயல்முறை.
கலாச்சாரத்தின் ஒருங்கிணைப்பு- ஒரு சிறிய கலாச்சாரத்தை ஒரு பெரிய கலாச்சாரத்தால் உறிஞ்சுதல்.
கலாச்சாரத்தின் தழுவல்- கலாச்சாரங்களை ஒருவருக்கொருவர் தழுவல்.
II. ஆன்மீகக் கோளம்.
ஆன்மீகக் கோளத்தின் அமைப்பு:
1. ஆன்மீக தேவைகள்- சமூகம் மற்றும் மக்கள் ஆன்மீக விழுமியங்களை உருவாக்கி தேர்ச்சி பெற வேண்டிய அவசியம். ஆன்மீகத் தேவைகள் பிறப்பிலிருந்து உயிரியல் ரீதியாக வழங்கப்படுவதில்லை. அவை சமூகமயமாக்கலின் செயல்பாட்டில் உருவாகின்றன.
2. ஆன்மீக செயல்பாடு (உற்பத்தி)- ஆன்மீக விழுமியங்களை உருவாக்க மக்களின் செயல்பாடுகள்.
ஆன்மீக நடவடிக்கைகளின் வகைகள்:
1. அறிவாற்றல் - அறிவியல், மத, கலை
2. மதிப்பு சார்ந்த - யதார்த்தத்தின் நிகழ்வுகளுக்கான அணுகுமுறை
3. முன்கணிப்பு - யதார்த்தத்தில் ஏற்படும் மாற்றங்களின் எதிர்பார்ப்பு மற்றும் திட்டமிடல்
3. ஆன்மீக மதிப்புகள் (நன்மைகள்) -ஆன்மீக உற்பத்தியின் செயல்பாட்டில் என்ன உருவாக்கப்படுகிறது:கலைப் படைப்புகள், போதனைகள், அறிவியல் கண்டுபிடிப்புகள் போன்றவை.
ஆன்மீக உற்பத்தியின் வகைகள்: மதம், அறநெறி, கலை, அறிவியல்.
மதம்.
மதம் - ஒரு இயற்கைக்கு அப்பாற்பட்ட கொள்கையின் இருப்பில் உள்ள நம்பிக்கையின் அடிப்படையில் சமூக உணர்வு மற்றும் உலகக் கண்ணோட்டத்தின் ஒரு வடிவம்.
கூறுகள்: நம்பிக்கை, கோட்பாடு, மத செயல்பாடு, மத நிறுவனங்கள்.
செயல்பாடுகள் : கருத்தியல், ஈடுசெய்யும், தொடர்பு, ஒழுங்குமுறை, கல்வி.
மதங்கள்:
உலகம்: பௌத்தம், கிறிஸ்தவம், இஸ்லாம் ( பெரிய எண்பின்பற்றுபவர்கள், நாட்டிற்கு வெளியே)
தேசிய: கன்பூசியனிசம் (சீனா), தாவோயிசம் (சீனா), யூத மதம் (இஸ்ரேல்), ஷின்டோயிசம் (ஜப்பான்), ஜோராஸ்ட்ரியனிசம் (ஈரான்).
நாத்திகம் - கடவுள் இருப்பதை மறுத்தல்
ஒப்புதல் வாக்குமூலம்- தேவாலயம், மதம் - மதம்
ஒழுக்கம்.
ஒழுக்கம் - நன்மை மற்றும் தீமை, நீதி மற்றும் அநீதி மற்றும் சமூக உறவுகளின் வகை பற்றிய கருத்துக்களை பிரதிபலிக்கும் சமூக நனவின் ஒரு வடிவம், ஒருவருக்கொருவர் தொடர்பாக மக்களின் நடத்தை விதிமுறைகளின் தொகுப்பு.
அறநெறியின் செயல்பாடுகள்: ஒழுங்குமுறை, கல்வி, தொடர்பு, அறிவாற்றல், கருத்தியல்.
தார்மீக விதிமுறைகளை நிறைவேற்றுவது ஆன்மீக செல்வாக்கின் விதிமுறைகளால் (மதிப்பீடு, ஒப்புதல், கண்டனம்) அனுமதிக்கப்படுகிறது.
கலை.
கலை - சமூக உணர்வு மற்றும் வகையின் வடிவம் மனித செயல்பாடு, இது சுற்றியுள்ள யதார்த்தத்தின் பிரதிபலிப்பாகும்கலைப் படங்களில்.
கலை என்பது அழகியல் கலாச்சாரத்தின் அடிப்படை.
கலையின் தோற்றம் பற்றிய கோட்பாடுகள்:கேமிங் (ஜி. ஸ்பென்சர்), உழைப்பு (ஜி. பிளெகானோவ்), உயிரியல்மயமாக்கல்(சி. டார்வின்), மந்திரவாதி.
கலையின் செயல்பாடுகள்:அழகியல், அறிவாற்றல், படைப்பு, சுத்திகரிப்பு, தகவல்தொடர்பு, கல்வி, ஈடுசெய்யும், ஹெடோனிஸ்டிக் (இன்ப செயல்பாடு).
கலை வகைகள் : இலக்கியம், கட்டிடக்கலை, இசை, சினிமா, நாடகம், ஓவியம், கிராபிக்ஸ், கலை மற்றும் கைவினை, நடனம், சிற்பம், புகைப்படம் எடுத்தல்.
கலையின் அம்சங்கள்:உருவக, காட்சி; குறிப்பிட்ட இனப்பெருக்க முறைகளின் இருப்பு, கற்பனை மற்றும் கற்பனையின் பெரும் பங்கு.
அறிவியல்.
அறிவியல் - மக்களின் அறிவாற்றல் செயல்பாட்டின் கோளம், மனிதனைப் பற்றிய இயற்கை மற்றும் சமூக யதார்த்தத்தைப் பற்றிய புறநிலை உண்மையான அறிவின் அமைப்பு.
அறிவியலின் கூறுகள் : அறிவியல் அறிவு, அறிவியல் செயல்பாடு, அறிவியல் சுய விழிப்புணர்வு.
அறிவியல் வளர்ச்சியின் மாதிரிகள்:
1. படிப்படியான வளர்ச்சி
2. அறிவியல் புரட்சிகள் மூலம்.அறிவியல் புரட்சி -ஒரு குறிப்பிட்ட வரலாற்று காலகட்டத்தில் சிந்தனையின் தரமாக செயல்படும் கருத்துக்கள் மற்றும் கோட்பாடுகளின் (முன்மாதிரி) மேலாதிக்க அமைப்பில் ஒரு தீவிரமான, தரமான மாற்றத்தின் செயல்முறை.
அறிவியலின் செயல்பாடுகள் : அறிவாற்றல், கருத்தியல், முன்கணிப்பு.
செயல்பாடுகள் நவீன அறிவியல் : உற்பத்தி, சமூக, கலாச்சார மற்றும் கருத்தியல்.
அறிவியலின் வகைப்பாடு:
இயற்கை தொழில்நுட்பம் பொது (மனிதாபிமானம்)
கல்வி.
கல்வி - நோக்கமுள்ள அறிவாற்றல் செயல்பாடுஅறிவு, திறன்கள் மற்றும் திறன்களைப் பெறவும் அவற்றை மேம்படுத்தவும்.
சுய கல்வி- சுயாதீனமாக அறிவைப் பெறுவதற்கான செயல்முறை.
கல்வியின் செயல்பாடுகள்: பொருளாதார, சமூக, கலாச்சார, கலாச்சார பாரம்பரியத்தை பாதுகாத்தல் மற்றும் மாற்றுதல்.
ரஷ்ய கூட்டமைப்பில் கல்வி:
பாலர் பொது தொழில்முறைகூடுதல்
நவீன கல்வியின் அம்சங்கள்:அறிவுப் பகுதிகளின் ஒருங்கிணைப்பு, வாழ்நாள் முழுவதும் கல்வியின் வளர்ச்சி, தகவல்மயமாக்கல் (கணினிமயமாக்கல்), தொலைதூரக் கல்வியின் மேம்பாடு (இன்டர்நெட் வழியாக), மனிதமயமாக்கல் (தனிநபர் மீது கவனம்), மனிதமயமாக்கல் (சமூக அறிவியலில் அதிக கவனம் செலுத்துதல், சர்வதேசமயமாக்கல் (உருவாக்கம்) ஒருங்கிணைந்த அமைப்புவெவ்வேறு நாடுகளுக்கு).
முன்னோட்ட:
1. சமூகம்.
சமூக அறிவியல்: பொருளாதாரம், தத்துவம், சமூகவியல், அரசியல் அறிவியல், நெறிமுறைகள் (அறநெறி பற்றி), அழகியல் (அழகு பற்றி).
சமூகம்:
குறுகிய அர்த்தத்தில்: பொதுவான நலன்கள் மற்றும் குறிக்கோள்களால் இணைக்கப்பட்ட மக்கள் குழு.
பரந்த பொருளில்: இயற்கையிலிருந்து தனிமைப்படுத்தப்பட்ட ஒரு பகுதி, ஆனால் அதனுடன் நெருக்கமாக இணைக்கப்பட்டுள்ளது பொருள் உலகம், மக்கள் மற்றும் அவர்களின் சங்கத்தின் வடிவங்களுக்கிடையேயான தொடர்புக்கான அனைத்து வழிகளும் உட்பட.
சமூகமும் இயற்கையும் ஒன்றுக்கொன்று தொடர்புகொண்டு செல்வாக்கு செலுத்துகின்றன.பொருளாதாரம் தொடர்பு - இயற்கை வளங்களின் நுகர்வு, சுற்றுச்சூழல் - இயற்கை வளங்களின் பாதுகாப்பு.
நூஸ்பியர் (வி. வெர்னாட்ஸ்கி ) - வாழ்விடம் (உயிர்க்கோளம்) மனித மனத்தால் கட்டுப்படுத்தப்படுகிறது.
சமூகம் - மாறும் அமைப்பு.
சமூகத்தின் அமைப்பு ரீதியான குணங்கள்:ஒருமைப்பாடு, சுறுசுறுப்பு, வரலாற்றுத்தன்மை, வெளிப்படைத்தன்மை, படிநிலை.
சமூகத்தின் கட்டமைப்பில் 4 கோளங்கள் (துணை அமைப்புகள்) உள்ளன:
1. பொருளாதாரம் - பொருள் உற்பத்தி மற்றும் தொழில்துறை உறவுகள்.
2. அரசியல் - அரசியல், அரசு, சட்டம், அவர்களின் உறவுகள் மற்றும் செயல்பாடு, ஊடகம், இராணுவம்.
3. சமூக - வகுப்புகள், குழுக்கள், நாடுகள் போன்றவற்றுக்கு இடையிலான உறவுகள்.
4. ஆன்மீகம் சமூக உணர்வின் வடிவங்கள்: மதம், அறநெறி, அறிவியல், கலை.
கோளங்கள் தொடர்பு கொள்கின்றன மற்றும் ஒன்றோடொன்று இணைக்கப்பட்டுள்ளன.
மக்கள் தொடர்பு- சமூகக் குழுக்கள், வகுப்புகள், நாடுகள் மற்றும் அவர்களுக்குள் வாழ்க்கையின் செயல்பாட்டில் எழும் உறவுகள் மற்றும் வடிவங்கள்.
மக்கள் தொடர்பு
ஆன்மீக பொருள்
சமூகத்தின் மிக முக்கியமான கூறுசமூக நிறுவனம் -வரலாற்று ரீதியாக நிறுவப்பட்ட மக்களின் அமைப்பு, விதிமுறைகள் மற்றும் நிலைகளின் அடிப்படையில், அவர்களின் செயல்பாடுகளை ஒழுங்குபடுத்துதல் மற்றும் அடிப்படை மனித தேவைகளை பூர்த்தி செய்தல்.
சமூக நிறுவனங்கள்: சொத்து, அரசு, அரசியல் கட்சிகள், குடும்பம், தேவாலயம், தொழிலாளர் அமைப்புகள், கல்வி நிறுவனங்கள், அறிவியல், ஊடகம் போன்றவை.
சங்கங்களின் வகைகள் (டேனியல் பெல், ஆல்வின் டோஃப்லர் படி)
சங்கங்களின் வகைகள் (O. Toffler இன் படி)
சமூக மாற்றம்- சமூக அமைப்புகள், சமூகங்கள், நிறுவனங்கள் ஒரு மாநிலத்திலிருந்து மற்றொரு மாநிலத்திற்கு மாறுதல் (இயற்கை, மக்கள்தொகை, சமூக, ஆன்மீக மாற்றங்கள் போன்றவை).
இயக்கிய வளர்ச்சி
முன்னேற்றம் தேக்கம் பின்னடைவு
முன்னேற்ற அளவுகோல் – சமூகம் ஒரு நபருக்கு அதன் உகந்ததாக வழங்கும் சுதந்திரத்தின் அளவுவளர்ச்சி. முன்னேற்றம் சீரற்றது (நேர்மறை மற்றும் எதிர்மறை செயல்முறைகள்)
முன்னேற்றத்தின் வடிவங்கள்:புரட்சி மற்றும் சீர்திருத்தம். பரிணாமம் - படிப்படியான வளர்ச்சி.
அறிவியல் மற்றும் தொழில்நுட்ப முன்னேற்றம் (NTP) -அறிவியல் மற்றும் தொழில்நுட்ப புரட்சியின் செல்வாக்கின் கீழ் சமூகத்தின் உற்பத்தி சக்திகளில் தரமான மாற்றம்.
அறிவியல் மற்றும் தொழில்நுட்ப புரட்சி (STR)- விஞ்ஞான அறிவின் அமைப்பில் அடிப்படை மாற்றங்களின் அடிப்படையில் சமூகத்தின் உற்பத்தி சக்திகளின் வளர்ச்சியில் ஒரு பாய்ச்சல்.
வரலாற்று செயல்முறை- சமூகத்தின் வளர்ச்சியை பாதிக்கும் நிகழ்வுகளின் காலவரிசை வரிசை.வரலாற்று செயல்முறையின் பாடங்கள்: தனிநபர்கள், சமூக குழுக்கள், வெகுஜனங்கள்.வரலாற்று உண்மை- பொது வாழ்க்கையில் ஒரு நிகழ்வு.
நாகரீகம் - பொருள், ஆன்மீகம் மற்றும் தார்மீகத்தின் முழுமை என்பது கொடுக்கப்பட்ட சமூகம் ஒரு குறிப்பிட்ட வரலாற்றுக் காலத்தில் உள்ளது.
இந்த வார்த்தை என். டானிலெவ்ஸ்கியால் முன்வைக்கப்பட்டது, நாகரிகங்கள் என்று அழைக்கப்படுகின்றனகலாச்சார மற்றும் வரலாற்று வகைகள்.அவர் நாகரிகங்களை 4 பண்புகளின்படி வேறுபடுத்தினார்: பொருளாதாரம், கலாச்சாரம், அரசியல், மதம். நாகரிகங்களை வகைப்படுத்த, மனநிலையின் கருத்தும் வேறுபடுத்தப்படுகிறது.
மனநிலை - சிந்தனை முறை, ஒரு குறிப்பிட்ட குழு அல்லது தனிநபருக்கு உள்ளார்ந்த உலகக் கண்ணோட்டம்
இரண்டு கோட்பாடுகள்: மேடை வளர்ச்சியின் கோட்பாடு (வளர்ச்சியை ஒற்றை செயல்முறையாக படிக்கவும்) மற்றும் உள்ளூர் நாகரிகங்களின் கோட்பாடு(வரலாற்று ரீதியாக நிறுவப்பட்ட பெரிய சமூகங்களைப் படிக்கவும்).
வரலாற்று செயல்முறையை ஆய்வு செய்வதற்கான அணுகுமுறைகள்:
உருவாக்க அணுகுமுறை (கே. மார்க்ஸ்) | நாகரீக அணுகுமுறை (A. Toynbee) | கலாச்சார அணுகுமுறை (O. Spengler) |
இது ஒரு உருவாக்கத்திலிருந்து மற்றொன்றுக்கு மாறுவதை அடிப்படையாகக் கொண்டது.சமூக-பொருளாதார வடிவங்கள்:பழமையான வகுப்புவாத, அடிமை, நிலப்பிரபுத்துவ, முதலாளித்துவ, கம்யூனிஸ்ட். ஒரு சமூக-பொருளாதார உருவாக்கத்தில் இரண்டு முக்கிய கூறுகள் உள்ளன - அடிப்படை மற்றும் மேற்கட்டுமானம்.அடிப்படை - சமூகத்தின் பொருளாதாரம், அதன் கூறுகள்உற்பத்தி சக்திகள்மற்றும் உற்பத்தி உறவுகள்(பொருள் பொருட்களின் உற்பத்தி முறை). துணை நிரல் - மாநில, அரசியல், பொது நிறுவனங்கள். பொருளாதார அடிப்படையில் ஏற்படும் மாற்றங்கள் ஒரு சமூக-பொருளாதார உருவாக்கத்திலிருந்து மற்றொன்றுக்கு மாறுவதற்கு வழிவகுக்கிறது. பெரும் பங்கு வகிக்கிறதுவர்க்க போராட்டம். | நாகரிகங்கள் – ஆன்மீக மரபுகள், ஒத்த வாழ்க்கை முறைகள், புவியியல் மற்றும் வரலாற்று எல்லைகளால் ஒன்றுபட்ட மக்களின் நிலையான சமூகங்கள்.அடிப்படை நாகரிகங்களின் மாற்றம். முழு கதையின் வளர்ச்சியும் "சவால்-பதில்" முறையைப் பின்பற்றுகிறது. ஒவ்வொரு நாகரிகமும் அதன் விதியில் நான்கு நிலைகளைக் கடந்து செல்கிறது: தோற்றம்; உயரம்; முறிவு; சிதைவு மரணத்தில் முடிவடைகிறது மற்றும் நாகரிகம் முற்றிலும் மறைந்துவிடும். | இந்த அணுகுமுறையின் மையக் கருத்துகலாச்சாரம். கலாச்சாரம் என்பது மதம், மரபுகள், பொருள் மற்றும் ஆன்மீக வாழ்க்கை ஆகியவற்றின் மொத்தமாகும். கலாச்சாரம் பிறக்கிறது, வாழ்கிறது, இறக்கிறது. கலாச்சார அணுகுமுறையின் கட்டமைப்பிற்குள் நாகரிகம் -கலாச்சார வளர்ச்சியின் மிக உயர்ந்த நிலை,ஒரு கலாச்சாரம் அதன் இறப்பிற்கு முந்தைய வளர்ச்சியின் இறுதிக் காலம். |
நமது காலத்தின் உலகளாவிய பிரச்சனைகள் -ஒட்டுமொத்த உலகத்தையும் பாதிக்கும் சமூக மற்றும் இயற்கை முரண்பாடுகளின் சிக்கலானது.நான் ஒருமைப்பாடு மற்றும் ஒன்றோடொன்று இணைப்பின் ஒரு குறிகாட்டியாகும் நவீன உலகம், மனிதகுலத்திற்கு அச்சுறுத்தலாக உள்ளது, தீர்க்க கூட்டு முயற்சிகள் தேவை.
முக்கிய பிரச்சனைகள்:
1. சுற்றுச்சூழல்: மாசுபாடு, இனங்கள் அழிவு, "ஓசோன் துளைகள்" போன்றவை.
"சூழலியல்" என்ற சொல் அறிமுகப்படுத்தப்பட்டதுஈ. ஹேக்கல்.
2. மக்கள்தொகை;
3. பாதுகாப்பு மற்றும் உலகப் போரைத் தடுக்கும் பிரச்சனை;
4. வள பிரச்சனை;
5. வடக்கு-தெற்கு பிரச்சனை: வளரும் மற்றும் மிகவும் வளர்ந்த நாடுகள்.
உலகமயமாக்கல் - மாநிலங்கள், நிறுவனங்கள் மற்றும் சமூகங்களுக்கு இடையே பல்வேறு துறைகளில் ஒருங்கிணைப்பு உறவுகளை வலுப்படுத்துதல்.
சர்வதேச நிறுவனங்கள்:UN (ஐக்கிய நாடுகள்); IAEA (சர்வதேச அணுசக்தி நிறுவனம்); யுனெஸ்கோ (ஐக்கிய நாடுகளின் கல்வி, அறிவியல் மற்றும் கலாச்சார அமைப்பு); WIPO (உலக அறிவுசார் சொத்து அமைப்பு); WTO (உலக வர்த்தக அமைப்பு); நேட்டோ (வட அட்லாண்டிக் ஒப்பந்த அமைப்பு); OSCE (ஐரோப்பாவில் பாதுகாப்பு மற்றும் ஒத்துழைப்புக்கான அமைப்பு); ஐரோப்பிய ஒன்றியம்; OPEC (பெட்ரோலியம் உற்பத்தி மற்றும் ஏற்றுமதி நாடுகளின் அமைப்பு); CIS (சுதந்திர நாடுகளின் காமன்வெல்த்); SCO (ஷாங்காய் ஒத்துழைப்பு அமைப்பு) மற்றும் பிற.
முன்னோட்ட:
3. அறிவாற்றல்.
அறிவாற்றல் - அறிவைப் பெறுவதை நோக்கமாகக் கொண்ட ஒரு செயல்முறை.
அறிவு - மனித மனதில் கொடுக்கப்பட்ட புறநிலை யதார்த்தம். அறிவு என்பது அறிவாற்றல் செயல்பாட்டின் விளைவாகும்.
அறிவின் பொருள்- அறிந்தவர்.அறிவின் பொருள் - என்ன அறிவு நோக்கமாக உள்ளது.
அறிவாற்றல் - அறிவின் அறிவியல்.
ஞானவாதம் (ஞாஸ்டிக்ஸ்)- உலகம் அறியக்கூடியது என்று அவர்கள் நம்புகிறார்கள் (பிளேட்டோ, சாக்ரடீஸ், கே. மார்க்ஸ், ஜி. ஹெகல்).
அஞ்ஞானவாதம் (அஞ்ஞானிகள்)- உலகம் வரையறுக்கப்பட்ட வரம்புகளுக்குள் அறியக்கூடியது அல்லது அறிய முடியாதது (I. Kant).
அறிவாற்றல் வகைகள்: உணர்வு மற்றும் பகுத்தறிவு.
புலன் அறிவின் வடிவங்கள்:
உணர்வு - புலன்களுக்கு வெளிப்படும் போது எழும் பொருள்கள் மற்றும் நிகழ்வுகளின் தனிப்பட்ட பண்புகள் மற்றும் குணங்களின் பிரதிபலிப்பு.
உணர்தல் - ஒரு பொருளின் முழுமையான உணர்வுப் படம், நிகழ்வு.
செயல்திறன் - பொருளுடன் நேரடி தொடர்பு இல்லாமல் நினைவகத்தின் உதவியுடன் எழும் ஒரு பொருள் அல்லது நிகழ்வின் உணர்வுப் படம்.
பகுத்தறிவு அறிவின் வடிவங்கள்:
கருத்து - ஒரு பொருளின் பொதுவான மற்றும் அத்தியாவசிய பண்புகள் பதிவுசெய்யப்பட்ட சிந்தனை வடிவம்.
தீர்ப்பு - ஏதாவது உறுதிப்படுத்தப்பட்ட அல்லது மறுக்கப்படும் சிந்தனை வடிவம்.
முடிவுரை -புதிய தீர்ப்புகள் ஏற்கனவே உள்ளவற்றிலிருந்து பெறப்பட்ட சிந்தனை வடிவம்.
அறிவாற்றல் வகைகளில் இரண்டு கோட்பாடுகள்:
1. அனுபவவாதம் (அனுபவவாதிகள்)- புலன் அனுபவத்தை அறிவின் ஆதாரமாக அங்கீகரிக்கவும் (டி. ஹோப்ஸ், டி. லாக்).
2. பகுத்தறிவு (பகுத்தறிவுவாதிகள்)- அறிவை பகுத்தறிவின் உதவியுடன் பெறலாம் (ஆர். டெஸ்கார்ட்ஸ், ஐ. காண்ட்)
உள்ளுணர்வு - புலனுணர்வு செயல்முறைக்கு வெளியே மற்றும் சிந்திக்காமல் ஒரு தனித்துவமான அறிவாற்றல்.
பண்புகள்: திடீர், சிந்தனையின்மை, மறைக்கப்பட்ட வழிமுறை.
அறிவின் நோக்கம் உண்மையைப் பெறுவதே.
உண்மை - பிரதிபலித்த யதார்த்தத்துடன் தொடர்புடைய அறிவு.உண்மை என்பது உள்ளடக்கத்தில் புறநிலை மற்றும் வடிவத்தில் அகநிலை.
முழுமையான உண்மை- முழுமையான, முழுமையான அறிவு, அறிவியலின் மேலும் வளர்ச்சியால் மறுக்கப்படவில்லை.
ஒப்பீட்டு உண்மை- முழுமையற்ற, துல்லியமற்ற அறிவு, அறிவியலின் மேலும் வளர்ச்சியால் மறுக்கப்பட்டது.
உண்மையின் அளவுகோல் - அறிவின் உடலில் உண்மை மற்றும் பொய்யை வேறுபடுத்துவதற்கான ஒரு வழி.
உண்மையின் முக்கிய அளவுகோல் நடைமுறை.
உண்மைக்கு எதிரானவை பொய், தவறான தகவல் மற்றும் மாயை.
பொய் - வேண்டுமென்றே வெளிப்படையாகத் தவறான கருத்துக்களை உண்மையாக எழுப்புதல்.
தவறான தகவல் - பரிமாற்றம் தவறான அறிவு உண்மை அல்லது உண்மை பொய்.
தவறான கருத்து - பொருளுடன் தீர்ப்புகள் அல்லது கருத்துகளின் தற்செயலான முரண்பாடு.
அறிவின் வகைகள்.
I.அறிவியல் அல்லாத அறிவு:
சாதாரண (அன்றாட)
நடைமுறை (நாட்டுப்புற ஞானம்)
மதம் சார்ந்த
புராணக்கதை
கலை (கலை வழிமுறைகள் மூலம்).
II. அறிவியல் அறிவு -புறநிலை அறிவைப் பெறுவதை நோக்கமாகக் கொண்ட அறிவாற்றல்.இலக்கு - விளக்கம், விளக்கம், யதார்த்த நிகழ்வுகளின் கணிப்பு.அறிகுறிகள்: புறநிலை, நிலைத்தன்மை, செல்லுபடியாகும் தன்மை, நம்பகத்தன்மை, சிறப்பு மொழி, சிறப்பு சாதனங்கள் மற்றும் நிபுணர்களின் தேவை.
விஞ்ஞான அறிவின் 2 நிலைகள்: அனுபவ மற்றும் தத்துவார்த்தம்.
அனுபவ நிலை:
கவனிப்பு - புறநிலை யதார்த்தத்தின் நிகழ்வுகளின் நோக்கமான கருத்து.
விளக்கம் - இயற்கை அல்லது செயற்கை மொழியைப் பயன்படுத்தி ஒரு பொருளைப் பற்றிய தகவல்களைப் பதிவு செய்தல்.
அளவீடு - ஏதேனும் ஒத்த பண்புகள் அல்லது அம்சங்களின் அடிப்படையில் ஒரு பொருளின் ஒப்பீடு.
பரிசோதனை - சிறப்பாக உருவாக்கப்பட்ட மற்றும் கட்டுப்படுத்தப்பட்ட நிலைமைகளின் கீழ் அவதானிப்பு, இது நிலைமைகள் மீண்டும் நிகழும்போது நிகழ்வின் போக்கை மீட்டெடுப்பதை சாத்தியமாக்குகிறது.
தத்துவார்த்த நிலை:
கருதுகோள் - அறிவியல் ஆராய்ச்சியின் போது செய்யப்பட்ட அனுமானங்கள்.
கோட்பாடு - ஒன்றோடொன்று இணைக்கப்பட்ட அறிக்கைகளின் அமைப்பு.
சட்டம் - நிகழ்வுகளுக்கு இடையே குறிப்பிடத்தக்க, தொடர்ச்சியான தொடர்புகள் பற்றிய முடிவுகள்.
அறிவியல் முறைகள்:
1. பொது: இயங்கியல் (இயக்கத்தில் இயங்கியல் ஆய்வு நிகழ்வுகள்) மற்றும் மெட்டாபிசிக்ஸ் (ஓய்வில் உள்ள மனோதத்துவ ஆய்வு நிகழ்வுகள்).
2. பொது அறிவியல்: பகுப்பாய்வு என்பது ஒரு பொருளை அதன் கூறு பகுதிகளாக உண்மையான அல்லது மனப் பிரிவாகும். தொகுப்பு என்பது கூறு பகுதிகளை ஒரே முழுமையாக்குவது.தூண்டல் - தனிநபரிடமிருந்து பொது வரை சிந்தனையின் இயக்கம். கழித்தல் என்பது பொதுவில் இருந்து தனிநபருக்கு அறிதல் செயல்முறையின் ஏற்றம் ஆகும்.ஒப்புமை (தொடர்பு, ஒற்றுமை) - சில அம்சங்கள், பண்புகள் மற்றும் ஒரே மாதிரியான பொருள்களுக்கு இடையே உள்ள உறவுகளில் ஒற்றுமையை நிறுவுதல்.
3. தனியார் அறிவியல்: கேள்வித்தாள், தேர்வு, நேர்காணல், வரைகலை முறை.
III. சமூக அறிவாற்றல் -சமூக தொடர்புகள், சமூகக் குழுக்கள் ஆகியவற்றின் தன்மையைப் படிப்பதை நோக்கமாகக் கொண்ட அறிவாற்றல், சமூக கட்டமைப்புசமூகம்.
தனித்தன்மை - அறிவின் பொருள் மற்றும் பொருள் ஒத்துப்போகின்றன, பெறப்பட்ட அறிவு எப்போதும் தனிநபர்களின் நலன்கள், முடிவுகளின் அகநிலை மற்றும் மதிப்பீடுகளுடன் தொடர்புடையது.
இலக்கு: சமூக வளர்ச்சியின் வரலாற்று வடிவங்களை அடையாளம் காணுதல், சமூக முன்கணிப்பு.
முறைகள்: உள்ளடக்க பகுப்பாய்வு (புள்ளிவிவர தரவு, ஆவணங்களின் பகுப்பாய்வு), ஆய்வு, கவனிப்பு, பரிசோதனை.
IV.சுய அறிவு - சுய அறிவு, சுயமரியாதை, "நான்-கருத்தின்" உருவாக்கம் - சுயத்தின் உருவம்.
அம்சம் - பொருள் தானே பொருள்.
குறிக்கோள்: உங்கள் உடல், மன, ஆன்மீக திறன்கள், மற்றவர்களிடையே உங்கள் இடம் பற்றிய அறிவு.
சுயஅறிவு நிறைவேறும்:
1. ஒருவரின் சொந்த நடவடிக்கைகள், ஒருவரின் நடத்தை மற்றும் மற்றவர்களுடனான உறவுகளின் முடிவுகளை பகுப்பாய்வு செய்வதில்.
2. மற்றவர்களின் கருத்துக்கள் மூலம் தன்னைப் பற்றிய மற்றவர்களின் அணுகுமுறை (ஒருவரின் ஆளுமையின் குணங்கள், குணநலன்கள்) பற்றிய விழிப்புணர்வு
மக்கள் மற்றும் மற்றவர்களுடன் தன்னை தொடர்புபடுத்துதல்.
3. உங்கள் நிலைகள், அனுபவங்கள், எண்ணங்கள் பற்றிய சுய அவதானிப்பு.
முன்னோட்ட:
2. மனிதன்.
மனிதன் | தனிப்பட்ட | தனித்துவம் | ஆளுமை |
பூமியில் வாழும் உயிரினங்களின் மிக உயர்ந்த நிலை, சமூக-வரலாற்று செயல்பாடு மற்றும் கலாச்சாரத்தின் பொருள் | மனித இனத்தின் ஒரே பிரதிநிதி | ஒரு நபருக்கு உள்ளார்ந்த தனித்துவமான, அசல் பண்புகள் மற்றும் குணங்கள் (உயிரியல், உளவியல், சமூகம்) | சமூக முக்கியத்துவம் வாய்ந்த பண்புகளின் தொகுப்பு, ஒரு நபரை ஒரு குறிப்பிட்ட சமூகத்தின் உறுப்பினராகவும், ஒரு நபரை உறவுகள் மற்றும் நனவான செயல்பாட்டின் பொருளாகவும் வகைப்படுத்துகிறது. |
மூலக் கோட்பாடுகள்:மத, பரிணாம(சி. டார்வின்), மார்க்சிஸ்ட் (உழைத்த மனிதன்)
உயிர் சமூக பிரச்சனை- மனிதனின் உயிரியல் மற்றும் சமூக உறவுகளின் சிக்கல்.
பிறந்த தருணத்தில், ஒரு நபர் ஒரு தனி நபர். ஒரு நபர் சமூகமயமாக்கல் செயல்முறையின் மூலம் ஒரு நபராக மாறுகிறார்.
சமூகமயமாக்கல் - ஒரு நபரின் சமூக அனுபவம் மற்றும் கொடுக்கப்பட்ட சமூகத்திற்கு ஏற்றுக்கொள்ளக்கூடிய நடத்தை வடிவங்களை ஒருங்கிணைப்பதற்கான செயல்முறை.
முதன்மை சமூகமயமாக்கல்: முகவர்கள் (உறவினர்கள், ஆசிரியர்கள்) மற்றும் சமூகமயமாக்கல் நிறுவனங்கள் (குடும்பம், பள்ளி).
இரண்டாம் நிலை சமூகமயமாக்கல்: முகவர்கள் (சகாக்கள், ஆசிரியர்கள், அதிகாரிகள்) மற்றும் நிறுவனங்கள் (பல்கலைக்கழகங்கள், இராணுவம், தேவாலயம்).
சமூகமயமாக்கல் -பழைய மதிப்புகள், விதிமுறைகள், விதிகள், பாத்திரங்களிலிருந்து விலகிச் செல்லும் செயல்முறை.
சமூகமயமாக்கல் - புதிய மதிப்புகள், விதிமுறைகள், விதிகள், பாத்திரங்களைக் கற்கும் செயல்முறை.
தனிமனித சுதந்திரம்- தன்னையும் மற்றவர்களின் உலகத்தையும் உருவாக்கும் திறன், தேர்வுகள், பொறுப்பாக இருங்கள். "சுதந்திரம் அங்கீகரிக்கப்பட்ட தேவை" -ஜி. ஹெகல்.
ஒருவருக்கொருவர் இடையே இருக்கும் உறவுகள் -வெவ்வேறு காரணங்களுக்காக வெவ்வேறு நபர்களுக்கு இடையிலான உறவுகள்.
ஒருவருக்கொருவர் இடையே இருக்கும் உறவுகள்
தனிநபரின் உலகக் கண்ணோட்டம்- புறநிலை யதார்த்தம் மற்றும் அதில் மனிதனின் இடத்தைப் பற்றிய கொள்கைகள், பார்வைகள், நம்பிக்கைகள் மற்றும் அணுகுமுறைகளின் தொகுப்பு.
உலகப் பார்வை:
அன்றாட, மத, புராண, அறிவியல், தத்துவ, மனிதநேயமிக்க.
செயல்பாடு - நம்மைச் சுற்றியுள்ள உலகத்தையும் நம்மையும் மாற்றுவதையும் மாற்றுவதையும் நோக்கமாகக் கொண்ட மனித செயல்பாடு.பொருள் - செயல்பாட்டைச் செய்பவர்.ஒரு பொருள் - செயல்பாடு எதை நோக்கமாகக் கொண்டுள்ளது.
செயல்பாட்டு அமைப்பு:
நோக்கம் - இலக்கு - பொருள் - செயல் - விளைவு.
உந்துதல் - செயலை ஊக்குவிக்கும் ஒரு பொருள் அல்லது சிறந்த பொருள்.
இலக்கு - எதிர்பார்த்த முடிவின் நனவான படம்.
செயல்பாடுகள்:
1. உள்ளடக்கம் மூலம்: வேலை, விளையாட்டு, தொடர்பு, படிப்பு.
வேலை - நடைமுறையில் பயனுள்ள முடிவை அடைவதை நோக்கமாகக் கொண்ட ஒரு வகை மனித செயல்பாடு.
தொடர்பு - கருத்து மற்றும் புரிதல் மற்றும் தகவல் பரிமாற்றம் (தொடர்பு) ஆகியவற்றை உள்ளடக்கிய மக்களிடையேயான தொடர்பு செயல்முறை
2. திசையின்படி:ஆன்மீக, நடைமுறை, படைப்பு, நிர்வாக.
உருவாக்கம் - இதுவரை இல்லாத புதிய ஒன்றை உருவாக்கும் செயல்பாடு.
ஹியூரிஸ்டிக் - ஆக்கப்பூர்வமான செயல்பாட்டைப் படிக்கும் அறிவியல்.
மனித தேவைகள்- ஏதாவது ஒரு அனுபவம் அல்லது உணரப்பட்ட தேவை.
தேவைகள்:
உயிரியல், சமூக, சிறந்த.
ஏ. மாஸ்லோவின் படி தேவைகள்.
1. உடலியல், 2. இருத்தலியல், 3. சமூகம், 4. மதிப்புமிக்க, 5. ஆன்மீகம்
முதன்மை, பிறவி இரண்டாம் நிலை, வாங்கியது
ஒவ்வொரு நிலையின் தேவைகளும் முந்தையவை திருப்தி அடையும்போது அவசரமாகின்றன.
ஆர்வம் - அவர்களுக்கு முக்கியமான சமூக வளர்ச்சியைக் கொண்ட பொருள்கள் மற்றும் நிகழ்வுகள் மீதான மக்களின் அணுகுமுறையை வகைப்படுத்தும் நனவான தேவை. ஆர்வங்கள் பல்வேறு வகையான செயல்பாடுகளுக்கான ஊக்கத்தொகை.
திறன்களை - ஒரு நபரின் தனிப்பட்ட பண்புகள் வெற்றியைப் பொறுத்தது பல்வேறு வகையானநடவடிக்கைகள்.
திறன்களுக்கு உயிரியல் அடிப்படை உண்டு.
திறமை - புதுமை மற்றும் முக்கியத்துவத்தால் வேறுபடும் செயல்பாட்டின் தயாரிப்பைப் பெற உங்களை அனுமதிக்கும் திறன்களின் தொகுப்பு.
மேதை - திறமை வளர்ச்சியின் மிக உயர்ந்த நிலை, ஒரு குறிப்பிட்ட செயல்பாட்டுத் துறையில் அடிப்படை மாற்றங்களை அனுமதிக்கிறது.
மேதை என்பது மனித இயல்பின் ஒரு கலாச்சார நிகழ்வு.
"உணர்வு" மற்றும் "நினைவின்மை"- இவை மனித ஆன்மாவின் வேலையின் தனித்தன்மையை வெளிப்படுத்தும் தொடர்பு கருத்துக்கள். ஒரு நபர் சூழ்நிலைகளைப் பற்றி சிந்தித்து முடிவுகளை எடுக்கிறார். இத்தகைய நடவடிக்கைகள் அழைக்கப்படுகின்றனஉணர்வுள்ள . இருப்பினும், பெரும்பாலும் ஒரு நபர் சிந்தனையின்றி செயல்படுகிறார், சில சமயங்களில் அவர் ஏன் இதைச் செய்தார் என்பதை அவரே புரிந்து கொள்ள முடியாது.மயக்கம்ஒரு நபர் ஒரு உள் தூண்டுதலின் பேரில், சூழ்நிலையின் எந்த பகுப்பாய்வும் இல்லாமல், சாத்தியமான விளைவுகளை தெளிவுபடுத்தாமல் செயல்படுகிறார் என்று செயல்கள் கருதுகின்றன. ( Z. பிராய்ட்).
இருப்பது - தற்போதுள்ள எதையும் (தத்துவத்தின் பிரிவால் படிக்கப்படுகிறதுஆன்டாலஜி).
இருப்பதன் வடிவங்கள் : பொருள் இருப்பு, ஆன்மீக இருப்பு, மனித இருப்பு, சமூக இருப்பு.
மனிதனின் ஆன்மீக உலகம்(நுண்ணுயிர்) - ஒரு நபரின் உள் உலகின் ஒரு சிக்கலான அமைப்பு, அதன் கூறுகள் ஆன்மீக தேவைகள், எண்ணங்கள், உணர்வுகள், உலகக் கண்ணோட்டம், உணர்ச்சிகள், மதிப்புகள் போன்றவை.
முன்னோட்ட:
4. சமூகக் கோளம்
சமூகவியல் - வடிவங்கள், உருவாக்கம், செயல்பாடு, சமூகத்தின் வளர்ச்சி மற்றும் சமூக உறவுகளின் அறிவியல்.(ஓ. காம்டே).
சமூகக் கோளத்தின் கட்டமைப்பில் பின்வருவன அடங்கும்:
I. சமூக தொடர்புகள் -சமூக குழுக்கள் மற்றும் மக்கள் ஒருவருக்கொருவர் சார்ந்திருத்தல் (அவை முறையான மற்றும் முறைசாராதாக இருக்கலாம்).சமூக தொடர்புகள்:
1. சமூக தொடர்புகள் -குறிப்பிட்ட காரணங்களுக்காக எழும் நிலையற்ற இணைப்புகள் (உதாரணமாக, சுரங்கப்பாதை பயணிகள்).
2. சமூக தொடர்புகள்- கூட்டு நடவடிக்கைகளின் அடிப்படையில் நிலையான, வழக்கமான இணைப்புகள் (உதாரணமாக, பணியில் உள்ள சக ஊழியர்கள்).
3. சமூக உறவுகள்- அதி-நிலையான, சுய-புதுப்பிக்கும் இணைப்புகள் இயற்கையில் முறையானவை (எடுத்துக்காட்டாக, நண்பர்கள்).
II. சமூக குழுக்கள் -தனிநபர்களின் சமூகங்கள் சில பண்புகளின்படி ஒன்றுபட்டன.(டி. ஹோப்ஸ்).
அறிகுறிகள்:
எண்: சிறிய குழுக்கள் (நேரடி தொடர்பு மற்றும் முறைசாரா தொடர்பு மூலம் வகைப்படுத்தப்படும்), நடுத்தர, பெரிய
மக்கள்தொகை:பாலினம், வயது, கல்வி, திருமண நிலை ஆகியவற்றால்
தீர்வு அளவுகோல்:நகர மக்கள், கிராம மக்கள்
ஒப்புதல் வாக்குமூலம்:கத்தோலிக்கர்கள், ஆர்த்தடாக்ஸ், முஸ்லிம்கள்
இனத்தின் படி, தொழில் ரீதியாகமுதலியன
III. சமூக சமூகங்கள்- சுய இனப்பெருக்கம் செய்யக்கூடிய குழுக்கள்.
இன சமூக சமூகங்கள்: குலம் (பழங்குடி), தேசியம், நாடு.
பேரினம் - இணக்கமான உறவுகளின் அடிப்படையில் மக்களை ஒன்றிணைத்தல்,பழங்குடி - குலங்களின் ஒருங்கிணைப்பு,தேசியங்கள் - பிராந்திய மற்றும் மொழியியல் பண்புகளின் அடிப்படையில் மக்களை ஒன்றிணைத்தல்,நாடு - பொருளாதார இடம், மொழி, கலாச்சாரம், மரபுகள் மற்றும் தேசிய அடையாளத்தால் ஒன்றுபட்ட பெரிய மக்கள் குழுக்கள்.
IV. சமூக நிறுவனம் -அத்தியாயம் சமூகத்தைப் பார்க்கவும்.முக்கிய சமூக நிறுவனம் குடும்பம்.
செயல்பாடு ஒரு சமூக நிறுவனமாக குடும்பம்: குழந்தை உற்பத்தி.குடும்பமும் ஒரு சிறிய குழு.குடும்ப செயல்பாடுகள்: கல்வி, சமூகமயமாக்கல், ஓய்வு, பாதுகாப்பு உணர்வை உருவாக்குதல், பொருளாதாரம்.குடும்பம்: தாய்வழி, ஆணாதிக்க, கூட்டு.தனிக்குடும்பம்- 2 தலைமுறைகளைக் கொண்டது.
V. சமூக கலாச்சாரம்- சமூக விதிமுறைகள் மற்றும் சமூக மதிப்புகள், அதன் அடிப்படையில் சமூக உறவுகள் உருவாகின்றன.
VI. சமூக மதிப்புகள்- சமூகத்தில் மக்கள் பாடுபடும் இலக்குகள்.முக்கிய மதிப்புகள்- சமூகத்திற்கு இன்றியமையாதது (உடல்நலம், நல்வாழ்வு, குடும்பம் போன்றவை)
VII. சமூக விதிமுறைகள்- சமூக நடத்தை விதிகள்.
சமூக விதிமுறைகள்(எழுதப்பட்ட மற்றும் எழுதப்படாதவை உள்ளன):
தார்மீக விதிமுறைகள், நெறிமுறைகள், மரபுகள் மற்றும் பழக்கவழக்கங்களின் விதிமுறைகள், மத நெறிமுறைகள், அரசியல் விதிமுறைகள், சட்ட விதிமுறைகள்.
சமூக விதிமுறைகளின் செயல்பாடுகள்:ஒழுங்குபடுத்துதல், ஒருங்கிணைத்தல், கல்வி.
இணக்கமான நடத்தை -ஏற்றுக்கொள்ளப்பட்ட தரநிலைகளுக்கு இசைவானது.
சமூக நெறிமுறைகளுக்கு பொருந்தாத நடத்தை -மாறுபட்ட.
மாறுபட்ட நடத்தை:
மாறுபட்ட நடத்தை -தரநிலைகளை பூர்த்தி செய்யாத மீறல்.
விலகல் நேர்மறையாகவும் (ஹீரோக்கள்) எதிர்மறையாகவும் இருக்கலாம் (போதைக்கு அடிமையானவர்கள், கொலைகாரர்கள்)
தவறான நடத்தை -குற்றங்களைச் செய்கிறார்கள்.
தரநிலைகளுடன் இணங்குவது பயன்படுத்துவதன் மூலம் உறுதி செய்யப்படுகிறதுதடைகள் - ஒரு தனிநபர் அல்லது குழுவின் நடத்தைக்கு சமூகத்தின் எதிர்வினை.தடைகள் செயல்பாடு - சமூக கட்டுப்பாடு.
தடைகள்:
நேர்மறை (பலன் தரும்) மற்றும் எதிர்மறை (தண்டனை)
அதிகாரப்பூர்வ மற்றும் அதிகாரப்பூர்வமற்ற.
சமூக அடுக்குமுறை
சமூக அடுக்கு (வேறுபாடு) -சமூகத்தின் அடுக்கு மற்றும் படிநிலை அமைப்பு.(பி. சொரோகின்).
வேறுபாடு அளவுகோல்கள்: வருமானம்(பொருளாதாரம்), அதிகார அளவு (அரசியல்), கல்வி (தொழில் வகை), மேலும் வேறுபடுத்தப்பட்டதுகௌரவம் - ஒரு தனிநபரின் சமூக முக்கியத்துவத்தின் சமூகத்தின் மதிப்பீடு.கௌரவம் செயல்பாட்டின் உண்மையான பயன் மற்றும் சமூகத்தின் மதிப்பு அமைப்பு ஆகியவற்றைப் பொறுத்தது.
சமூக அடுக்குகள்:
சாதிகள் - பாரம்பரிய சமூகங்களின் கண்டிப்பாக மூடிய அடுக்குகள்.
தோட்டங்கள் - வெவ்வேறு உரிமைகள் மற்றும் பொறுப்புகள் கொண்ட மக்கள் குழுக்கள்.
வகுப்புகள் - சமூக குழுக்கள், சமூக உற்பத்தி மற்றும் விநியோகத்தில் அவர்களின் பங்கேற்பு முறை, உழைப்பின் சமூகப் பிரிவில் அவர்களின் இடம் ஆகியவற்றால் வேறுபடுகின்றன.
அடுக்கு - ஒப்பீட்டளவில் சமமான சமூக அந்தஸ்தைக் கொண்ட முறைசாரா குழுக்கள், வருமானம், அரசியல் அதிகாரத்திற்கான அணுகல் மற்றும் கல்வி ஆகியவற்றின் அளவுகோல்கள்.
நிலை
நிலை - சமூகத்தின் சமூக கட்டமைப்பில் ஒரு நிலை, உரிமைகள் மற்றும் கடமைகளின் அமைப்பு மூலம் மற்ற நிலைகளுடன் இணைக்கப்பட்டுள்ளது.
தனிப்பட்ட நிலை - ஒரு சிறிய குழுவில் ஒரு நபர் வகிக்கும் நிலை
சமூக அந்தஸ்து- ஒரு சமூகக் குழுவில் தனிநபரின் நிலை.
நிலை அமைக்கப்பட்டுள்ளது - ஒரு நபரின் நிலைகளின் தொகுப்பு.
பரிந்துரைக்கப்பட்டது (இயற்கை) நிலை: பாலினம், வயது, தேசியம், உறவுமுறை
கையகப்படுத்தப்பட்டது (அடைந்த) நிலை: தொழில், கல்வி, பதவி, திருமண நிலை, மதம்.
சமூக பங்கு - ஒரு குறிப்பிட்ட அந்தஸ்துள்ள மக்களுக்கு அங்கீகரிக்கப்பட்ட ஒரு குறிப்பிட்ட நடத்தை முறை.
சமூக இயக்கம்
சமூக இயக்கம்(பி. சொரோகின் ) - படிநிலையில் ஒரு நிலையில் இருந்து ஒரு தனிநபர் அல்லது குழுவின் மாற்றம் சமூக அடுக்குமற்றொருவருக்கு.
சமூக இயக்கம்: கிடைமட்ட -ஒரு அடுக்கு உள்ளே மற்றும்செங்குத்து - ஒரு அடுக்கிலிருந்து மற்றொரு அடுக்குக்கு மாறுதல். செங்குத்து இயக்கம் இருக்கலாம்இறங்குதல் மற்றும் ஏறுதல்.
சமூக இயக்கத்தின் சேனல்கள் ("சமூக உயர்த்திகள்") -கல்வி, இராணுவம், பள்ளிகள், குடும்பம், சொத்து.
விளிம்பு - தனது முந்தைய சமூக அந்தஸ்தை இழந்து புதிய சமூக சூழலுக்கு ("விளிம்பில்") மாற்றியமைக்க முடியாத ஒரு தனிநபர்.
விளிம்புநிலை - சமூகக் குழுக்களுக்கு இடையில் ஒரு தனிநபரின் இடைநிலை நிலை, சமூக இடத்தில் அவரது இயக்கங்களுடன் தொடர்புடையது.
லும்பன் - சமூக வாழ்வின் அடிமட்டத்தில் மூழ்கியவர்கள்.
சமூக மோதல்.
சமூக மோதல்(ஜி. ஸ்பென்சர் ) - சமூகத்தில் தனிநபர்கள், குழுக்கள், வர்க்கங்களுக்கு இடையே உள்ள எதிர் நலன்கள், குறிக்கோள்கள், பார்வைகள், சித்தாந்தங்கள் ஆகியவற்றின் மோதல்.
மோதலின் அமைப்பு: மோதல் சூழ்நிலை - சம்பவம் - செயலில் செயல்கள் - நிறைவு
மோதலில் நடத்தை வகைகள்: தழுவல், சமரசம், ஒத்துழைப்பு, புறக்கணித்தல், போட்டி.பெரும்பாலான விஞ்ஞானிகள் மோதலை இயற்கையான, முற்போக்கான நிகழ்வாகக் கருதுகின்றனர்.
மோதல்களின் வகைகள்:உள், வெளி, உலகளாவிய, உள்ளூர், பொருளாதார, அரசியல், குடும்பம், தேசிய.
தேசிய மோதல்கள்அதிகரிப்புடன் தொடர்புடையதுதேசிய பிரச்சினை -மக்களின் சுயநிர்ணயம் மற்றும் இன சமத்துவமின்மையை சமாளிப்பது மற்றும் நவீன உலகின் போக்குகள் பற்றி.
நவீன உலகில் இரண்டு போக்குகள்:
1. சர்வதேசம் - ஒருங்கிணைப்பு, நாடுகளை நெருக்கமாகக் கொண்டுவருதல்.
2. தேசிய - வேறுபாடு, சுதந்திரத்திற்கான ஆசை.
மாநிலத்தின் சமூகக் கொள்கை- சமூகத்தின் சமூகத் துறையை மேம்படுத்த அரசின் நோக்கமான நடவடிக்கைகள்.திசைகள்: 1. சமூகத்தின் சமூக கட்டமைப்பை மேம்படுத்துதல், 2. பல்வேறு அடுக்குகளுக்கு இடையேயான உறவுகளை ஒழுங்குபடுத்துதல், 3. மனித ஆற்றலின் வளர்ச்சி (கல்வி மேம்பாட்டு திட்டங்கள், ஓய்வூதியம், சுகாதாரம், சூழலியல்).
சமூக அரசியல்: செயலில் - மாநிலத்தின் நேரடி செல்வாக்கு (மையப்படுத்தப்பட்ட மற்றும் பரவலாக்கப்படலாம்) மற்றும்செயலற்ற - பொருளாதார காரணிகளால் மத்தியஸ்தம் செய்யப்படுகிறது
முன்னோட்ட:
8. சரி
சரி
1. மாநிலத்தால் நிறுவப்பட்ட மற்றும் பாதுகாக்கப்பட்ட நடத்தை விதிகள் மற்றும் விதிமுறைகளின் அமைப்பு.
2. ஏதாவது செய்ய, செயல்படுத்த, ஏதாவது (வேலை செய்யும் உரிமை, கல்வி) திறன்.
சட்டத்தின் அறிகுறிகள் (மற்றும் சட்ட விதிமுறைகள்):நெறிமுறை, கடமை, பொதுவான தன்மை, முறையான உறுதி.
சட்டத்தின் தோற்றம் பற்றிய கோட்பாடுகள்: இயற்கை சட்டத்தின் கோட்பாடு (டி. ஹோப்ஸ்), தாராளவாத பாரம்பரியம் (முதல் சட்டம் - பின்னர் அரசு), புள்ளியியல் பாரம்பரியம் (முதலில் அரசு - பின்னர் சட்டம்), மார்க்சியம், சமூகவியல்.புள்ளியியல் - என்று கூறும் ஒரு கோட்பாடுநிலை சமூக வளர்ச்சியின் மிக உயர்ந்த முடிவு மற்றும் இலக்கு
சட்டத்தின் செயல்பாடுகள் - ஒழுங்குமுறை, கல்வி, பாதுகாப்பு.
சட்ட கலாச்சாரம்:சட்ட அறிவு, சட்டத்திற்கான அணுகுமுறை, சட்ட அமலாக்க நடவடிக்கைகள்.
சட்டத்திற்கும் ஒழுக்கத்திற்கும் இடையிலான வேறுபாடுகள்:
சட்டத்தின் ஆதாரம் (வடிவம்).- சட்டத்தை வடிவமைக்கும் குறிப்பிட்ட வகையான சமூக நிகழ்வுகள் மற்றும் அரசால் சட்டத்தை உருவாக்குவதன் விளைவாக.சட்டத்தின் ஆதாரங்கள் (படிவங்கள்):
1. சட்ட வழக்கம்- நடத்தை விதிகளாக மாறிய, மீண்டும் மீண்டும் செய்வதன் விளைவாக சமூகத்தில் வேரூன்றிய நடத்தை முறைகள்.
2. நீதித்துறை நடைமுறை.
3. சட்ட (நீதித்துறை) முன்மாதிரி- ஒரு குறிப்பிட்ட சட்ட வழக்கில் முன்னர் எடுக்கப்பட்ட சட்ட முடிவு மற்றும் அடுத்தடுத்த முடிவுகளுக்கு ஒரு எடுத்துக்காட்டு.
4. ஒழுங்குமுறை ஒப்பந்தம்- சட்ட விதிகளைக் கொண்ட கட்சிகளுக்கு இடையிலான ஒப்பந்தம்
5. சட்டச் செயல்- சட்ட விதிகளை நிறுவும் அல்லது ரத்து செய்யும் அரசாங்க அமைப்புகளால் சட்டமியற்றும் செயல்.
சட்ட நடவடிக்கை: சட்டங்கள் மற்றும் ஒழுங்குமுறைகள்.
I. சட்டங்கள் - மாநிலத்தின் மிக உயர்ந்த சட்டமன்ற அமைப்பால் (அல்லது வாக்கெடுப்பு) ஏற்றுக்கொள்ளப்பட்ட ஒழுங்குமுறை சட்ட நடவடிக்கைகள், மிக முக்கியமான சமூக உறவுகளை நிறுவுதல். உள்ளனகூட்டாட்சி சட்டங்கள்மற்றும் கூட்டமைப்பின் பாடங்களின் சட்டங்கள்.
சட்டங்கள் பிரிக்கப்பட்டுள்ளன:
1. அரசியலமைப்பு சட்டங்கள்(1. அரசியலமைப்பு, 2. அரசியலமைப்பை திருத்தும் சட்டங்கள்.
3. அரசியலமைப்பால் வழங்கப்பட்ட சட்டங்கள்).
2. சாதாரண சட்டங்கள்- தற்போதைய சட்டத்தின் ஒழுங்குமுறை சட்ட நடவடிக்கைகள். அவர்கள்தற்போதைய (ஒரு குறிப்பிட்ட காலத்திற்கு செல்லுபடியாகும்) மற்றும்குறியிடப்பட்டது(சட்டங்களின் குறியீடுகள் - குறியீடுகள்).
II. ஒழுங்குமுறைகள்- சட்டங்களின் விதிகளைக் குறிப்பிடும் ஒழுங்குமுறை சட்டச் செயல்கள். - ஆணைகள், தீர்மானங்கள், ஆணைகள்.
சட்ட அமைப்பு (குடும்பம்) - சட்ட ஒழுங்குமுறையின் அடிப்படையில் மாநிலங்களை ஒன்றிணைத்தல்.
1. ரோமானோ-ஜெர்மானிக்- முக்கிய ஆதாரம் ஒழுங்குமுறை சட்டச் சட்டம். (ரஷ்யா).
2. ஆங்கிலோ-சாக்சன்முக்கிய ஆதாரம் - சட்ட முன்மாதிரி
3. முஸ்லிம் - முக்கிய ஆதாரம் சட்ட வழக்கம்.
உரிமை பகிரப்படுகிறது தனியார் சட்டத்திற்கு -தனிப்பட்ட நலன்களுக்கு (குடும்பம், சிவில்) மற்றும் சேவை செய்கிறதுபொது சட்டம்(அரசியலமைப்பு, குற்றவியல்).
உரிமையை உணர்தல் – சட்டத்தை செயல்படுத்துதல்.உரிமையைப் பயன்படுத்துவதற்கான வடிவங்கள்:
1. உரிமையைப் பயன்படுத்துதல் -உரிமைகளைப் பயன்படுத்துதல்
2. உரிமைகளை நிறைவேற்றுதல்- கடமைகளை நிறைவேற்றுதல்
3. சட்டத்திற்கு மரியாதை- சட்ட மீறல் அல்ல
4. சட்டத்தின் பயன்பாடு- அதிகாரிகளின் உதவியுடன் மேற்கொள்ளப்பட்டது.
சட்ட அமைப்பு - ஒன்றோடொன்று இணைக்கப்பட்ட விதிமுறைகள், நிறுவனங்கள் மற்றும் சட்டப் பிரிவுகளின் தொகுப்பு.
கணினி கூறுகள் -1. சட்ட விதிமுறை(சட்ட விதி) - அமைப்பின் ஒரு அலகு.2. சட்ட நிறுவனம்- ஒரு வகை உறவை ஒழுங்குபடுத்தும் உரிமைகளின் ஒரு சிறிய குழு. (உதாரணமாக, சிவில் சட்டத்தில் பரிசு நிறுவனம், குடும்ப சட்டத்தில் திருமண நிறுவனம்). 3. சட்டத்தின் கிளை - ஒரே மாதிரியான சட்ட விதிமுறைகளின் தொகுப்பு.
சட்டத்தின் ஆட்சி - சட்ட அமைப்பின் அடிப்படை உறுப்பு, அரசால் நிறுவப்பட்டு பாதுகாக்கப்படும் நடத்தை விதி.
சட்டத்தின் ஆட்சி அமைப்பு:
1. கருதுகோள் - உரிமைகள் மற்றும் கடமைகளின் தோற்றத்திற்கான நிபந்தனைகளைக் குறிக்கும் விதிமுறையின் ஒரு பகுதி.
2. இயல்புநிலை - விதிமுறையின் உள்ளடக்கத்தைக் குறிக்கும் விதிமுறையின் ஒரு பகுதி
3. அனுமதி - மீறலின் சட்டரீதியான விளைவுகளைக் குறிக்கும் விதிமுறையின் ஒரு பகுதி.
சட்டத்தின் வகைகள்
1. செயல்பாடு மூலம்: ஒழுங்குமுறை (உரிமைகள் மற்றும் கடமைகளை நிறுவுதல்) மற்றும்பாதுகாப்பு (மீறுபவர்களுக்கு எதிரான நடவடிக்கைகள்)
2. தொழில் மூலம்:குடும்பம், சிவில், முதலியன
3. உள்ளடக்கம் மூலம்:1. பிணைப்பு விதிமுறைகள்(நாம் என்ன செய்ய வேண்டும்)2. தடை விதிகள்(என்ன செய்யக்கூடாது)3. விதிமுறைகளை செயல்படுத்துதல்(என்ன செய்ய முடியும்).
சட்டத்தின் கிளைகள்.
1. அரசியலமைப்பு (மாநில) சட்டம் –சமூக முக்கியத்துவம் வாய்ந்த சமூக உறவுகள் மற்றும் அரசின் கட்டமைப்பை ஒழுங்குபடுத்துகிறது.
2. குடும்ப சட்டம்- திருமணம் மற்றும் குடும்ப உறவுகள், உறவின் சிக்கல்களை ஒழுங்குபடுத்துகிறது.
3. சிவில் சட்டம்- சொத்து மற்றும் தொடர்புடைய சொத்து அல்லாத உறவுகளை ஒழுங்குபடுத்துகிறது.
4. நிர்வாக சட்டம்- நிர்வாகக் கிளையின் செயல்பாடுகளுடன் தொடர்புடைய நிர்வாகத் துறையில் பொது உறவுகளை ஒழுங்குபடுத்துகிறது.
5. தொழிலாளர் சட்டம் - பணியாளருக்கும் முதலாளிக்கும் இடையிலான உறவை ஒழுங்குபடுத்துகிறது
6. குற்றவியல் சட்டம்- குற்றச் செயல்களின் கமிஷன் தொடர்பான உறவுகளை ஒழுங்குபடுத்துகிறது.
சட்ட உறவுகள்- சட்டத்தால் கட்டுப்படுத்தப்படும் சமூக உறவுகளின் வகைகள்.
சட்ட உறவுகளில் பங்கேற்பாளர் ஆக, சட்ட மற்றும் தனிநபர்கள்(பொது உறவுகளின் பாடங்கள்) சட்டப்பூர்வ திறன் மற்றும் திறன் ஆகியவற்றைக் கொண்டிருக்க வேண்டும்.
சட்டரீதியான தகுதி -சட்ட உறவுகளின் குடிமக்களின் சட்ட உரிமைகள் மற்றும் பொறுப்புகளை சுமக்கும் திறன். இது பிறப்பில் தொடங்கி இறப்பில் முடிகிறது.
திறன்- உரிமைகள் மற்றும் கடமைகளை சுயாதீனமாக உணர சட்ட உறவுகளின் பாடங்களின் திறன்.1. முழு- 18 வயதிலிருந்து.2. பகுதி- (16 ஆண்டுகளில் இருந்து குற்றத்தில், 14 ஆண்டுகளில் இருந்து சில குற்றங்களுக்கு, 16 ஆண்டுகளில் இருந்து குடும்பத்தில், சிவில் - 14 ஆண்டுகளில் இருந்து, நிர்வாகத்தில் - 16 ஆண்டுகளில் இருந்து)3. வரையறுக்கப்பட்ட- நீதிமன்றத்தின் படி.
சட்ட உண்மை- சட்ட உறவுகள் எழும் வாழ்க்கை நிலைமைகள்.
சட்ட உண்மைகள்– 1. சட்டத்தை உருவாக்குபவர்கள். 2. சட்டத்தை மாற்றுதல். 3. சட்டப்பூர்வமாக நிறுத்துதல்.
சட்ட உண்மைகள்:1. நிகழ்வுகள்(மக்களின் விருப்பத்தை சார்ந்து இல்லை), 2. செயல்கள்(மக்களின் விருப்பத்தைப் பொறுத்து).
செயல்கள்உள்ளனமுறையானமற்றும்சட்டவிரோதமானது(குற்றங்கள்).
குற்றங்கள்- சட்ட விதிமுறைகளின் தேவைகளுக்கு முரணான செயல்கள் வெளிப்படுத்தப்படுகின்றனநடவடிக்கை, அதனால்செயலற்ற தன்மை.
குற்றங்கள்என பிரிக்கப்படுகின்றனதவறான நடத்தைமற்றும்குற்றங்கள்.
தவறான செயல்கள் மற்றும் சட்டப் பொறுப்பு.
1. நிர்வாக(மாநில மற்றும் உள்ளூர் ஒழுங்குமுறை துறையில்) -நிர்வாக பொறுப்பு (எச்சரிக்கை, அபராதம், உரிமைகளை பறித்தல், ஒரு பொருளை பறிமுதல் செய்தல், திருத்த வேலை, நிர்வாக கைது)
2 . ஒழுக்கம்(உத்தியோகபூர்வ உறவுகளின் துறையில்) -ஒழுங்கு பொறுப்பு(குறிப்பு, கண்டித்தல், பணிநீக்கம்)பொருள் பொறுப்பு(சேதத்திற்கான இழப்பீடு)
3. சிவில்(சொத்து மற்றும் சொத்து அல்லாத உறவுகள் துறையில்) – சிவில் பொறுப்பு.
குற்றங்கள்– சிறப்பு தீங்கு அல்லது அச்சுறுத்தலை ஏற்படுத்தும் சமூக ஆபத்தான சட்ட விரோத செயல்கள். வருகிறதுகுற்றவியல் பொறுப்பு.
குற்றத்தின் அறிகுறிகள்:குற்றம், சட்டவிரோதம், சமூக ஆபத்து.
குற்றத்தின் சட்ட அமைப்பு:
1. குற்றத்தின் பொருள் -நடவடிக்கை எதை நோக்கமாகக் கொண்டுள்ளது.2. குற்றத்தின் பொருள் -யார் செய்தார்
3. குற்றத்தின் புறநிலை பக்கம்- சட்டவிரோதம், சமூக ஆபத்து மற்றும் சமூக ஆபத்தான விளைவுகளின் அறிகுறிகளை உள்ளடக்கிய ஒரு பண்பு.
4. குற்றத்தின் அகநிலை பக்கம்- குற்றத்தின் உள் பண்புகள் (நோக்கம் மற்றும் நோக்கம்).
5. குற்றத்திற்கான நோக்கம்- ஒரு செயலைச் செய்ய நனவான தூண்டுதல்.
6. குற்றத்தின் நோக்கம்- பொருள் பாடுபடும் மன முடிவு.
முன்னோட்ட:
சமூக ஆய்வுகள் என்ன படிக்கின்றன?
சமூக அறிவியல் படிப்பின் பொருள்சமூகம்.சமூகம் என்பது பல்வேறு சட்டங்களுக்கு உட்பட்ட மிகவும் சிக்கலான அமைப்பாகும். இயற்கையாகவே, சமூகத்தின் அனைத்து அம்சங்களையும் உள்ளடக்கிய ஒரு விஞ்ஞானம் இல்லை, எனவே பல அறிவியல்கள் அதைப் படிக்கின்றன. ஒவ்வொரு அறிவியலும் சமூகத்தின் வளர்ச்சியின் ஒரு அம்சத்தைப் படிக்கிறது: பொருளாதாரம், சமூக உறவுகள், வளர்ச்சிப் பாதைகள் மற்றும் பிற.
சமூக அறிவியல் -சமூகம் மற்றும் சமூக செயல்முறைகளைப் படிக்கும் அறிவியலுக்கான பொதுவான பெயர்.
ஒவ்வொரு அறிவியலுக்கும் உண்டுபொருள் மற்றும் பொருள்.
அறிவியலின் பொருள் -அறிவியல் ஆய்வு செய்யும் புறநிலை யதார்த்தத்தின் ஒரு நிகழ்வு.
அறிவியல் பாடம் -ஒரு நபர், ஒரு பொருளை அறியும் மக்கள் குழு.
அறிவியல் மூன்று குழுக்களாக பிரிக்கப்பட்டுள்ளது.
அறிவியல்:
சமூகம் சமூக அறிவியல் (மனிதநேயம்) மூலம் ஆய்வு செய்யப்படுகிறது.
சமூக அறிவியலுக்கும் மனிதநேயத்திற்கும் உள்ள முக்கிய வேறுபாடு:
சமூகம் மற்றும் மனிதனைப் படிக்கும் சமூக (மனிதாபிமான) அறிவியல்:
தொல்லியல், பொருளாதாரம், வரலாறு, கலாச்சார ஆய்வுகள், மொழியியல், அரசியல் அறிவியல், உளவியல், சமூகவியல், சட்டம், இனவியல், தத்துவம், நெறிமுறைகள், அழகியல்.
தொல்லியல்- பொருள் மூலங்களிலிருந்து கடந்த காலத்தைப் படிக்கும் அறிவியல்.
பொருளாதாரம்- அறிவியல் பொருளாதார நடவடிக்கைசமூகம்.
கதை- மனிதகுலத்தின் கடந்த கால அறிவியல்.
கலாச்சார ஆய்வுகள்- சமூகத்தின் கலாச்சாரத்தைப் படிக்கும் அறிவியல்.
மொழியியல்- மொழியின் அறிவியல்.
அரசியல் அறிவியல்- அரசியல், சமூகம், மக்கள், சமூகம் மற்றும் அரசு ஆகியவற்றுக்கு இடையேயான உறவுகளின் அறிவியல்.
உளவியல்- மனித ஆன்மாவின் வளர்ச்சி மற்றும் செயல்பாட்டின் அறிவியல்.
சமூகவியல்- சமூக அமைப்புகள், குழுக்கள், தனிநபர்களின் உருவாக்கம் மற்றும் வளர்ச்சிக்கான சட்டங்களின் அறிவியல்.
வலது -சமூகத்தில் சட்டங்கள் மற்றும் நடத்தை விதிகளின் தொகுப்பு.
இனவியல்- மக்கள் மற்றும் நாடுகளின் வாழ்க்கை மற்றும் கலாச்சாரத்தைப் படிக்கும் அறிவியல்.
தத்துவம்- சமூக வளர்ச்சியின் உலகளாவிய சட்டங்களின் அறிவியல்.
நெறிமுறைகள்- அறநெறி அறிவியல்.
அழகியல் -அழகு அறிவியல்.
அறிவியல் சமூகங்களைப் படிக்கிறதுகுறுகிய மற்றும் பரந்த உணர்வுகளில்.
குறுகிய அர்த்தத்தில் சமூகம்:
1. பூமியின் முழு மக்கள்தொகை, அனைத்து மக்களின் மொத்த.
2. மனித வளர்ச்சியின் வரலாற்று நிலை (நிலப்பிரபுத்துவ சமூகம், அடிமை சமூகம்).
3. நாடு, மாநிலம் (பிரெஞ்சு சமூகம், ரஷ்ய சமூகம்).
4. சில நோக்கங்களுக்காக மக்களை ஒன்றிணைத்தல் (விலங்கு பிரியர்களின் கிளப், சிப்பாய்களின் சமூகம்
தாய்மார்கள்).
5. ஒரு பொதுவான நிலை, தோற்றம், ஆர்வங்கள் (உயர் சமூகம்) மூலம் ஒன்றுபட்ட மக்கள் வட்டம்.
6. அதிகாரிகளுக்கும் நாட்டின் மக்களுக்கும் இடையிலான தொடர்பு முறைகள் (ஜனநாயக சமூகம், சர்வாதிகார சமூகம்)
பரந்த பொருளில் சமூகம் -இயற்கையிலிருந்து தனிமைப்படுத்தப்பட்ட பொருள் உலகின் ஒரு பகுதி, ஆனால் அதனுடன் நெருக்கமாக இணைக்கப்பட்டுள்ளது, இதில் மக்களுக்கு இடையிலான தொடர்பு வழிகள் மற்றும் அவர்களின் ஒருங்கிணைப்பின் வடிவங்கள் அடங்கும்.கொள்கை: நுண்ணிய நிலை, மேக்ரோ நிலை (மாநில நிலை), மெகா நிலை (மாநிலங்களுக்கு இடையே).
அரசியல் அமைப்பு- அரசியல் அதிகாரம் பயன்படுத்தப்படும் கூறுகளின் தொகுப்பு.
அரசியல் அமைப்பு வகை அரசியல் மற்றும் சட்ட ஆட்சியை தீர்மானிக்கிறது: ஜனநாயக, சர்வாதிகார, சர்வாதிகார.
அரசியல் அமைப்பின் கூறுகள் (கோளங்கள் அல்லது துணை அமைப்புகள்):
1. நிறுவனம்:அரசு, கட்சிகள், இயக்கங்கள் (நிறுவனங்கள்)
2. தொடர்புஅதிகாரம் தொடர்பான குழுக்களுக்கு இடையிலான உறவுகளின் தொகுப்பு
3. ஒழுங்குமுறை- விதிகள் மற்றும் விதிமுறைகள்
4. கலாச்சார-சித்தாந்தம்- சித்தாந்தம், அரசியல் கலாச்சாரம், பார்வைகள், உணர்ச்சிகள்.
சக்தி– ஒருவரின் விருப்பத்தையும் செல்வாக்கையும் செயல்படுத்தும் திறன்.
சக்தி அமைப்பு:
1. அதிகாரத்தின் பொருள்கள்- நிலை, அரசியல் தலைவர்கள், கட்சிகள்
2. சக்தியின் பொருள்கள்- தனிநபர்கள், குழுக்கள், மக்கள்
3. அதிகார அடிப்படைகள்- சட்ட, பொருளாதார, பாதுகாப்பு, சமூக, தகவல்
4 . சக்தி வளங்கள்- வற்புறுத்தல், வற்புறுத்தல், சட்டம், மரபுகள், பயம், ஊக்கம், கட்டுக்கதைகள்
5. அதிகாரத்தின் செயல்பாடுகள்- ஆதிக்கம், தலைமை, கட்டுப்பாடு, கட்டுப்பாடு, மேலாண்மை, ஒருங்கிணைப்பு, அமைப்பு, அணிதிரட்டல்.
அதிகாரம் சட்டமானது- சட்டப்பூர்வமாக முறையான அதிகாரம்,முறையான அதிகாரம்- வலுக்கட்டாயமாக திணிக்கப்படாததை மக்கள் தானாக முன்வந்து ஏற்றுக்கொள்கிறார்கள்.
அதிகாரத்தின் சட்டபூர்வமான தன்மை அல்லது ஆதிக்கம் (எம். வெபர்)
1. பாரம்பரிய ஆதிக்கம்- மரபுகள் காரணமாக
2. சட்ட மேலாதிக்கம்- சட்ட விதிமுறைகளை அங்கீகரித்தல்
3. கவர்ச்சியான ஆதிக்கம்- தலைவரின் அதிகாரத்தை நம்பியுள்ளது.
அரசியல் அதிகாரம் பிரிக்கப்பட்டுள்ளது:மாநில மற்றும் பொது அதிகாரம்.
மாநிலத்தின் தோற்றம் பற்றிய கோட்பாடுகள்:
1. ஆணாதிக்கக் கோட்பாடு - அரிஸ்டாட்டில்2. மதக் கோட்பாடு – தாமஸ் அக்வினாஸ்3. ஒப்பந்தக் கோட்பாடு – டி. லாக், டி. ஹோப்ஸ்4. ஆர்கானிக் கோட்பாடு – ஜி. ஸ்பென்சர்5. வர்க்கக் கோட்பாடு – கே. மார்க்ஸ்
நிலை- அதிகாரம் மற்றும் நிர்வாகத்தின் ஒரு சிறப்பு அமைப்பு, இது ஒரு சிறப்பு வற்புறுத்தும் கருவியைக் கொண்டுள்ளது மற்றும் அதன் உத்தரவுகளை முழு நாட்டிற்கும் கட்டுப்படுத்தும் திறன் கொண்டது.
மாநில அடையாளங்கள் -
1. சிறப்பு பொது அதிகாரத்தின் இருப்பு
2. ஒரு சிறப்பு கட்டுப்பாட்டு கருவியின் கிடைக்கும் தன்மை
3. பிராந்திய அமைப்பு
4. வரிகள்
5. அதிகாரத்தின் இறையாண்மை
6. சட்டமியற்றுவதில் ஏகபோகம்.
அரசின் செயல்பாடுகள் – மாநில செயல்பாட்டின் முக்கிய, சமூக முக்கியத்துவம் வாய்ந்த பகுதிகள்.
செயல்பாடுகள்:
1. பொருள் மூலம்y: உள் மற்றும் வெளி
2. உள்ளடக்கம் மூலம்: அரசியல், பொருளாதார, சமூக, கலாச்சார மற்றும் கல்வி, சட்ட, நிறுவன, சுற்றுச்சூழல்.
3. தாக்கத்தின் தன்மையால்:பாதுகாப்பு (பொது உறவுகளின் பாதுகாப்பை உறுதி செய்தல்) மற்றும் ஒழுங்குமுறை (பொது உறவுகளின் வளர்ச்சி).
மாநில வடிவம்- மாநில அதிகாரத்தின் அமைப்பு, கட்டமைப்பு மற்றும் பயிற்சியின் அடிப்படை முறைகளின் தொகுப்பு, அதன் சாரத்தை வெளிப்படுத்துகிறது.
மாநில வடிவங்கள்:
1. அரசாங்கத்தின் வடிவம் -உச்ச அதிகாரத்தை ஒழுங்கமைக்கும் வழி.
அரசாங்கத்தின் வடிவம்: 1. முடியாட்சி- அதிகாரம் ஒரு தலையின் கைகளில் குவிந்துள்ளது மற்றும் மரபுரிமையாக உள்ளது.2. குடியரசு- ஒரு குறிப்பிட்ட காலத்திற்கு தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட அமைப்புகளால் அதிகாரம் பயன்படுத்தப்படுகிறது.முடியாட்சி:1 . முழுமையான, 2. பாராளுமன்ற, 3. இரட்டை.குடியரசு:1. ஜனாதிபதி, 2. பாராளுமன்ற, 3. கலப்பு.
2. அரசாங்கத்தின் வடிவம் – தேசிய மற்றும் நிர்வாக-பிராந்திய கட்டமைப்பின் முறை.படிவங்கள்: 1. ஒற்றையாட்சி, 2. கூட்டமைப்பு, 3. கூட்டமைப்பு.
3. அரசியல் மற்றும் சட்ட ஆட்சி – அரசியல் மற்றும் சட்ட வழிமுறைகள் மற்றும் அதிகாரத்தைப் பயன்படுத்துவதற்கான முறைகளின் தொகுப்பு.ஆட்சிமுறை: 1. ஜனநாயகம், 2. ஜனநாயக விரோதம் (1. சர்வாதிகாரம், 2 சர்வாதிகாரம், 3. ராணுவம்).
ஜனநாயகம் – அனைத்து மக்களின் சமத்துவக் கொள்கையின் அங்கீகாரம், செயலில் பங்கேற்புஅரசியல் வாழ்க்கையில் மக்கள்.
ஜனநாயகத்தின் அடையாளங்கள்:1. அதிகாரம் மற்றும் இறையாண்மையின் ஆதாரமாக மக்களை அங்கீகரித்தல்,2. உரிமைகள் மற்றும் சுதந்திரங்களின் இருப்பு, 3. பன்மைத்துவம், 4. அதிகாரங்களைப் பிரித்தல்(சட்டமன்ற, நிர்வாக, நீதித்துறை), 5.விளம்பரம். 6. அதிகார தேர்தல், 7. உருவாக்கப்பட்ட உள்ளூர் அரசாங்க அமைப்பு.
ஜனநாயகத்தின் வடிவங்கள்: 1. நேரடி (உடனடி), 2 மறைமுக (பிரதிநிதி).
நேரடி ஜனநாயகத்தின் நிறுவனங்கள்: 1. தேர்தல்கள், 2. வாக்கெடுப்பு (மக்கள் வாக்கு).
தேர்தல் முறை(தேர்தல் சட்டம், தேர்தல் செயல்முறை மற்றும் பிரதிநிதிகளை திரும்ப அழைக்கும் நடைமுறை ஆகியவை அடங்கும்) -தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட அமைப்புகளை உருவாக்குவதற்கான நடைமுறை.
வாக்குரிமை- தேர்தலில் குடிமக்கள் பங்கேற்பதற்கான கொள்கைகள் மற்றும் நிபந்தனைகள்.வாக்குரிமை: 1. செயலில்(வாக்களிக்கும் உரிமை),2. செயலற்ற(தேர்ந்தெடுக்கப்படும் உரிமை).அடையாளங்கள்: 1. உலகளாவிய, 2. சமம், 3. உயிர், 4. திறந்த.இரண்டு அமைப்புகளைப் பயன்படுத்தி முடிவுகள் தீர்மானிக்கப்படுகின்றன: 1. பெரும்பான்மை தேர்தல் முறை -அதிக வாக்குகளைப் பெறும் வேட்பாளர் வெற்றியாளராகக் கருதப்படுவார்.2. விகிதாசார தேர்தல்அமைப்பு - கட்சி பட்டியல்களின்படி வாக்களிப்பது மற்றும் கட்சிகளுக்கு இடையே ஆணைகளை விநியோகிப்பது என்பது அளிக்கப்பட்ட வாக்குகளின் எண்ணிக்கைக்கு கண்டிப்பாக விகிதாசாரமாகும்.ஆணை- ஒரு துணைவரின் உரிமைகளை சான்றளிக்கும் ஆவணம்.
சிவில் சமூகத்தின்(ஜி. ஹெகல்)- இது சமூக-அரசியல் வாழ்க்கையின் மாநிலம் அல்லாத பகுதியாகும், இது நேரடி அரசாங்க தலையீடு, அனைத்து மக்களின் உரிமைகள் மற்றும் சுதந்திரங்களின் சமத்துவம் ஆகியவற்றிலிருந்து பாதுகாக்கப்படுகிறது;சிவில் சமூகத்தின் அறிகுறிகள்:1. உற்பத்திச் சாதனங்களின் இலவச உரிமையாளர்களின் சமூகத்தில் இருப்பது; 2. ஜனநாயகத்தின் வளர்ச்சி மற்றும் விளைவுகள்; 3. குடிமக்களின் சட்டப்பூர்வ பாதுகாப்பு; 4. ஒரு குறிப்பிட்ட அளவிலான குடிமை கலாச்சாரம்.
அரசியலமைப்பு மாநிலம்- அதன் நடவடிக்கைகளில் சட்டத்திற்கு உட்பட்ட ஒரு மாநிலம்.சட்டத்தின் ஆட்சியின் அறிகுறிகள்: 1. சட்ட மேலாதிக்கம், 2 . உரிமைகள் மற்றும் சுதந்திரங்களுக்கு மரியாதை, 3. அதிகாரங்களைப் பிரிப்பதற்கான கொள்கை, 4. அரசு மற்றும் குடிமக்களின் பரஸ்பர பொறுப்பு.
அரசியல் கட்சி- அரசியல் அமைப்பின் ஒரு நிறுவனம், சில குறிக்கோள்களைப் பின்பற்றுபவர்களின் குழு, அதிகாரத்திற்காக போராட ஒன்றுபடுகிறது.கட்சியின் அறிகுறிகள்: 1. அதிகாரப் போராட்டம், 2. திட்டம்இலக்குகள் மற்றும் மூலோபாயத்துடன், 3.சாசனம், 4. நிறுவன கட்டமைப்பு, 5. ஆளும் குழுக்களின் இருப்பு.
கட்சிகளின் வகைகள்: 1. முறைகள் மூலம்:புரட்சியாளர், சீர்திருத்தவாதி. 2. உறுப்பினர் தன்மையால்:பணியாளர்கள், நிறை.3. சித்தாந்தத்தால்: பழமைவாத, தாராளவாத, சமூக ஜனநாயக, கம்யூனிஸ்ட்.4. அரசாங்கத்தில் பிரதிநிதித்துவம் மூலம்: ஆளும், எதிர்க்கட்சி.5. செயல்களின் தன்மையால்:தீவிர, பிற்போக்கு, மிதவாத, தீவிரவாத, பழமைவாத.
அரசியல் கலாச்சாரம் (ஜி. பாதாம், எஸ். வெர்பா) - ஒரு சமூகம் அல்லது குழுவில் ஆதிக்கம் செலுத்தும் கருத்துகள், நிலைகள், மதிப்புகள் ஆகியவற்றின் மொத்த அமைப்பு.
அரசியல் கலாச்சாரத்தின் வகைகள்:
1. ஆணாதிக்கம்- உள்ளூர் மதிப்புகளை நோக்கி குடிமக்களின் நோக்குநிலை,2. பொருள்- அரசியல் அமைப்பில் குடிமக்களின் செயலற்ற அணுகுமுறை.3. பங்கேற்பு அரசியல் கலாச்சாரம் (செயல்பாட்டாளர்) - அரசியல் வாழ்க்கையில் குடிமக்களின் செயலில் பங்கேற்பு.வருகையில்லாமை- பங்கேற்காமை, அரசியல் வாழ்வைத் தவிர்த்தல்.
அரசியல் சித்தாந்தம்- யோசனைகளின் அமைப்பு. சித்தாந்தங்களின் வகைகள்:
1. பழமைவாதம்- ஒழுங்கை பராமரித்தல். 2.தாராளமயம்- தனித்துவ சுதந்திரம், தொழில்முனைவு, சட்டம். 3.சோசலிசம்- சமூகத்தின் நியாயமான அமைப்பு. 4.அராஜகம்- மாநில ஒழிப்பு 5.தேசியவாதம்- தேசத்தின் மேன்மை 6.தீவிரவாதம்- வன்முறை முறைகள்.
ரஷ்யாவின் அரசியலமைப்பு– 1918 (முதல்), 1925, 1937, 1978,1993 (12 டிசம்பர்). உலகில் முதல் -1787 - அமெரிக்க அரசியலமைப்பு.டிசம்பர் 10, 1948– “மனித உரிமைகளின் உலகளாவிய பிரகடனம்”, 1966 – “சிவில் மற்றும் அரசியல் உரிமைகள் மீதான சர்வதேச உடன்படிக்கை” மற்றும் “பொருளாதார, சமூக மற்றும் கலாச்சார உரிமைகள் மீதான சர்வதேச உடன்படிக்கை”.1959 – "குழந்தைகளின் உரிமைகள் பிரகடனம்"1989 – "குழந்தைகளின் உரிமைகள் மாநாடு".