கற்பனையை எவ்வாறு வளர்ப்பது. கலையில் ஈடுபடுவோம். படைப்பு கற்பனையின் வளர்ச்சி

சுற்றியுள்ள யதார்த்தத்தை பிரதிபலிக்கும் மிக முக்கியமான வடிவங்களில் ஒன்று கற்பனை. கற்பனை சிந்தனைக்கான திறன், ஒரு பொருள் அல்லது நிகழ்வின் மன மறுசீரமைப்பு, நேரடி நடைமுறை நடவடிக்கை இல்லாமல் சிக்கல்களைத் தீர்ப்பது, சுருக்க மாடலிங் - இதுதான் கற்பனை.

கற்பனை அல்லது கற்பனையை எவ்வாறு வளர்ப்பது?

முதலில், ஒரு நபருக்கு அத்தகைய திறன் எப்போது தேவை என்பதைக் கண்டுபிடிப்போம். மனித நினைவகம் மற்றும் விளையாட்டு, படைப்பாற்றல் மற்றும் திட்டமிடல், எதிர்கால கனவுகள், கடந்த கால நினைவுகள், கண்கள் மூலம் தெரியும் உலகின் அடிப்படை பிரதிபலிப்பு மற்றும் குறிப்பிட்ட வெளிப்புற பொருட்களை படங்களாக மாற்றுவது - இந்த மன செயல்முறைகள் அனைத்தும் கற்பனை இல்லாமல் சாத்தியமற்றது. கற்பனை தானே. உருவகமாக சிந்திக்கும் பரிசை இழந்த ஒருவருக்கு என்ன நடக்கும்? அனேகமாக அவருக்காக முன் கட்டப்பட்ட வார்ப்புருக்களின் படி மட்டுமே அவர் வாழ முடியும். அவரால் நிலைமையை கற்பனை செய்து பார்க்க முடியாது, ஒரு படி மேலே கூட யோசிக்க முடியாது. அருவமான சிந்தனையை இழந்த அவர், கலையை புரிந்து கொள்ள முடியாது, இசை அல்லது கவிதைகளை அனுபவிக்க முடியாது, கனவுகளை கூட பார்க்க மாட்டார். நிறம் இல்லாத உலகம் ஒரு பயங்கரமான வாய்ப்பு அல்லவா? எந்தவொரு திறனைப் போலவே, உள்ளார்ந்த, கற்பனையும் உருவாக்கப்படலாம் மற்றும் உருவாக்கப்பட வேண்டும்.

கற்பனையை வளர்ப்பது ஒரு படைப்பு, சுவாரஸ்யமான மற்றும் சிக்கலான செயல்முறையாகும். உருவமும் சிந்தனையும் பிரிக்க முடியாத முழுமையும், மனிதக் கற்பனையும் மிக நெருக்கமான உறவுகளால் சிந்தனையுடன் இணைக்கப்பட்டுள்ளது என்பதை நாம் ஏற்கனவே குறிப்பிட்டுள்ளோம். எனவே, சிந்தனையை வளர்ப்பதை நோக்கமாகக் கொண்ட எந்தவொரு உடற்பயிற்சியும் கற்பனையை வளர்க்க உதவும். படைப்பாற்றல் கற்பனையானது ஒரு சுயாதீன ஆளுமையின் கல்வியையும் குறிக்கிறது, ஏனெனில் இது புதிய, அசல், இணையற்ற விஷயங்கள், படங்கள் அல்லது பண்புகளை உருவாக்குவதை உள்ளடக்கியது.

படைப்பு கற்பனையை வளர்ப்பதற்கான வழிகள்

• இயற்கையுடன் சிந்தனையுடன் தொடர்புகொள்வதன் மூலம் தெளிவான படங்களைக் குவித்தல் மற்றும் அவதானிப்புகளின் முடிவுகளை வாய்மொழி வடிவத்தில், வரைபடங்கள் மற்றும் கைவினைகளில் பதிவு செய்தல்;
• வரைபடத்தில் உள்ள வரிகளின் திட்டவட்டமான பிரதிநிதித்துவத்தால் மறைக்கப்பட்ட இடங்களுக்கு கற்பனையான "பயணங்கள்" முயற்சி;
• கதாபாத்திரங்கள், உட்புறங்கள் மற்றும் நிலப்பரப்புகளின் தோற்றத்தின் விளக்கங்களின் விவரங்களில் "மூழ்குதல்" கொண்ட புத்தகங்களை கவனமாகப் படித்தல், ஆசிரியர்கள் விவரிக்கும் கற்பனையில் மீண்டும் உருவாக்குவதற்கான நோக்கத்துடன்;
• விளையாட்டுகளில் கற்பனையின் உருவாக்கம்: ரோல்-பிளேமிங், வார்த்தைகளுடன், அற்புதமான முன்மொழியப்பட்ட சூழ்நிலைகளுடன்.

கற்பனையை வளர்ப்பதற்கான விளையாட்டுகள்

சிறு வயதிலிருந்தே, குழந்தைகளின் கற்பனையின் வளர்ச்சியில் கவனம் செலுத்துவது அர்த்தமுள்ளதாக இருக்கிறது. ஒரு விளையாட்டுத்தனமான, பொழுதுபோக்கு முறை, எடுத்துக்காட்டாக, பணி-விளையாட்டுகள், இங்கே மிகவும் பொருத்தமானது.

• இந்த பொருட்களைப் பற்றி கேள்விப்படாத அல்லது பார்த்திருக்காத வேற்றுகிரகவாசிகளுக்கு பூமிக்குரிய பொருட்களைப் பற்றிய புதிர்களை கண்டுபிடிப்பது;
• தன்னிச்சையான தலைப்புகளில் கவிதைகள் மற்றும் விசித்திரக் கதைகளை எழுதுதல்;
• அற்புதமான விலங்குகள், தாவரங்கள், கற்கள் வரைதல் மற்றும் சிற்பம்;
• என்ற கேள்வியுடன் தொடங்கும் கற்பனை ஊகங்களின் விளையாட்டு: என்றால் என்ன நடக்கும்...
• வார்த்தை விளையாட்டு: அவர்கள் ஒரு வார்த்தையைத் தேர்ந்தெடுத்து அதன் ஒவ்வொரு எழுத்தையும் ஒரு புதிய வார்த்தையின் தொடக்கமாக மாற்றுகிறார்கள், அதன் விளைவாக வரும் சொற்களிலிருந்து அவர்கள் ரைம்களுடன் வரிகளை உருவாக்குகிறார்கள் அல்லது அவற்றின் அடிப்படையில் ஒரு கதையை உருவாக்குகிறார்கள்.

மூன்று வயதிற்குள், ஒரு குழந்தை போதுமான அனுபவத்தை குவித்து, கற்பனையின் முதல் வெளிப்பாடுகளை நிரூபிக்கிறது என்று உளவியலாளர்கள் கூறுகிறார்கள். பாலர் குழந்தைகளில் கற்பனையை வளர்ப்பது மிகவும் நுட்பமான மற்றும் முக்கியமான பணியாகும். குழந்தைகள் பெரும்பாலும் உண்மையான மற்றும் கற்பனையை கலக்கிறார்கள், நீங்கள் குழந்தைக்கு சரியான நேரத்தில் உதவவில்லை மற்றும் சரியான திசையில் அவரது கற்பனையை இயக்கவில்லை என்றால், அவர் ஒரு கற்பனை உலகில் வாழ ஆரம்பிக்கலாம், யதார்த்தத்திலிருந்து தப்பிக்கலாம். ஆசிரியர்கள் விதிவிலக்கான முக்கியத்துவம் கொடுக்கிறார்கள் பங்கு வகிக்கும் விளையாட்டுகள், எந்தப் பாத்திரத்தையும் ஏற்கும்போது, ​​குழந்தைகள் உண்மையில் இருக்கும் எழுத்துக்களுடன் கண்டுபிடிக்கப்பட்ட படங்களின் மிகவும் துல்லியமான ஒற்றுமைக்காக பாடுபடுகிறார்கள். காட்சி கலைகள் (மாடலிங், வரைதல்), கட்டுமானம் மற்றும் ஆக்கபூர்வமான நடவடிக்கைகள், குழந்தையின் கதைகள் மற்றும் விளக்கங்களுடன் - இவை அனைத்தும் குழந்தையின் கற்பனைக்கு வாய்ப்பளித்து, நனவான சிந்தனையை உருவாக்குகின்றன.

ஒரு நல்ல கற்பனை என்பது வெற்றியை அடைவதற்கான உலகின் சிறந்த கருவிகளில் ஒன்றாகும்! மிகவும் வெற்றிகரமான மக்கள், ஒரு விதியாக, ஆக்கபூர்வமான நபர்கள் மற்றும் அவர்களின் வாழ்க்கையில் கற்பனை முக்கிய பங்கு வகிக்கிறது. எதையாவது கற்பனை செய்வதன் மூலம், ஒரு நபர் அதை வேகமாக செய்ய கற்றுக்கொள்கிறார். நீங்களும் உங்கள் கற்பனைத்திறனை வளர்க்க விரும்புகிறீர்களா? பின்னர் ஒரு படிக்குச் செல்லுங்கள்!

படிகள்

பகுதி 1

நமது கற்பனைத்திறனை வளர்ப்பது

கனவு.பகற்கனவு என்பது பல்வேறு தருக்க இணைப்புகளை உருவாக்கவும், அதிக நேரம் எடுக்காமல் தகவல்களை நினைவில் கொள்ளவும் உதவும் ஒரு செயலாகும். பகல் கனவு காண்பது அர்த்தமற்ற செயலிலிருந்து வெகு தொலைவில் உள்ளது. உண்மையில், இது அதிக செறிவு மற்றும் ஈடுபாட்டின் நிலையை ஊக்குவிக்கிறது. நீங்கள் கனவு காணும்போது, ​​முற்றிலும் புத்திசாலித்தனமான யோசனை திடீரென்று உங்கள் மனதில் தோன்றலாம்!

• கணினி/வீடியோ கேம்கள்/இன்டர்நெட்/சினிமா போன்றவற்றால் திசைதிருப்பப்படாமல் இருக்க முயற்சி செய்யுங்கள். நீங்கள் தொடர்ந்து பல்வேறு சிறிய விஷயங்களால் திசைதிருப்பப்பட்டால், உங்கள் மூளையால் தகவல்களை ஒருமுகப்படுத்தவும் உணரவும் முடியாது.
• பகல் கனவு காண சிறந்த நேரங்கள் காலை (நீங்கள் படுக்கையில் இருந்து எழுவதற்கு முன்) மற்றும் இரவில் (நீங்கள் தூங்குவதற்கு முன்). இசை மற்றும் பிற கவனச்சிதறல்கள் கொண்ட ஹெட்ஃபோன்கள் இல்லாமல் வழக்கமான நடை பகல் கனவுகளுக்கு ஏற்றது.

1. புதிய அனுபவங்களைத் தேடுங்கள்.வெளிப்படையாக இருங்கள், புதிய விஷயங்களை முயற்சிக்க பயப்பட வேண்டாம். ஒரு புதிய அனுபவம் நிறைய உணர்ச்சிகளைக் கொண்டு வந்து சிந்தனைக்கும் கற்பனைக்கும் உணவாக மாறும். எடுத்துக்காட்டாக, சமையல் வகுப்பில் கலந்துகொள்ளும் போது, ​​வெவ்வேறு கஃபேக்களுக்குச் சென்று, வெவ்வேறு சுவையான உணவுகளை உண்பதில் உங்கள் விடுமுறையை எப்படிக் கழிப்பீர்கள் என்று நீங்கள் ஏற்கனவே கனவு காணத் தொடங்குகிறீர்கள். புதிய அனுபவங்கள் எப்போதும் புதிய சாத்தியங்களைத் திறந்து கற்பனையை வளர்க்கும்.

   • நிச்சயமாக, நீங்கள் ஏதாவது செய்து அனுபவத்தைப் பெற உலகின் மறுபக்கத்திற்குச் செல்லக்கூடாது. வெறும் எதிர்! உங்கள் சுற்றுப்புறத்தை உற்றுப் பாருங்கள். நீங்கள் எப்போதும் வெவ்வேறு விரிவுரைகள் மற்றும் கிளப்புகளுக்கு செல்லலாம். ஒரு புதிய பொழுதுபோக்கைக் கண்டுபிடிக்க முயற்சிக்கவும், தோட்டக்கலை மேற்கொள்ளவும் அல்லது உங்கள் நகரத்தில் நீங்கள் இதுவரை பார்வையிடாத இடங்களைச் சுற்றி நடக்கவும்.

2. மக்களைப் பாருங்கள்.ஒரு ஓட்டலில், சுரங்கப்பாதையில் அல்லது பூங்கா பெஞ்சில், கடந்து செல்லும் மக்களைப் பாருங்கள். இந்த நபர்களைப் பற்றிய கதைகளையும் கதைகளையும் உருவாக்குங்கள், அவர்களுக்கு வாழ்க்கையில் என்ன நடக்கும் என்பதைப் பற்றி சிந்தியுங்கள், உங்கள் கற்பனையைப் பயன்படுத்துங்கள், அவர்களுடன் பச்சாதாபம் கொள்ளுங்கள் அல்லது உண்மையாக மகிழ்ச்சியாக இருங்கள். ஒருவேளை, மக்களைக் கவனிப்பதன் மூலம், உங்களுக்கு நீண்ட காலமாக ஆர்வமுள்ள ஒரு கேள்விக்கான பதிலை நீங்கள் திடீரென்று கண்டுபிடிப்பீர்கள்.

3. கலை செய்.நீங்கள் எந்த வகையான கலையைத் தொடர முடிவு செய்கிறீர்கள் என்பது முக்கியமல்ல. முக்கிய விஷயம் என்னவென்றால், நீங்கள் அதில் உங்களை வெளிப்படுத்த முயற்சிக்க வேண்டும். டெம்ப்ளேட்கள் மற்றும் ஸ்டீரியோடைப்களைப் பின்பற்ற வேண்டாம், நீங்கள் விரும்பியதைச் செய்யுங்கள். எடுத்துக்காட்டாக, நீங்கள் வரைகிறீர்கள் என்றால், சூரியனை மஞ்சள் நிறத்தில் அல்ல, அதை நாம் படங்களில் பார்ப்பது போல, பச்சையாக வரையவும். உங்கள் வரைபடங்களை தனித்துவமாக்க உங்கள் கற்பனையைப் பயன்படுத்தவும்.

   • நீங்கள் வேறு எந்த வகையான கலையையும் முயற்சி செய்யலாம், உதாரணமாக, கவிதை எழுதுதல், களிமண்ணால் சிற்பம் செய்தல். இதில் நீங்கள் மாஸ்டராக இருக்க வேண்டியதில்லை என்பதை நினைவில் கொள்ளுங்கள். உலகத் தரம் வாய்ந்த கலைஞராகவோ அல்லது சிற்பியாகவோ மாறாமல், உங்கள் கற்பனைத் திறனை வளர்த்துக் கொள்ள வேண்டும்.

4. முடிந்தவரை குறைந்த நேரத்தை ஊடகங்களில் செலவிடுங்கள்.திரைப்படங்கள், தொலைக்காட்சி நிகழ்ச்சிகள், இணையம், கணினி விளையாட்டுகள்- இவை அனைத்தும் மிகவும் வேடிக்கையாகவும் சுவாரஸ்யமாகவும் உள்ளன, ஆனால் எடுத்துச் செல்ல வேண்டாம், இல்லையெனில் உங்கள் படைப்பு திறன் குறிப்பிடத்தக்க அளவில் குறையத் தொடங்கும்.

   • இப்போதெல்லாம், மக்கள், குறிப்பாக குழந்தைகள், படைப்பாளர்களை விட நுகர்வோராக மாறி வருகின்றனர். அவர்கள் எதையும் உருவாக்கவில்லை, ஆனால் ஏற்கனவே கண்டுபிடிக்கப்பட்ட வடிவங்களை மட்டுமே பின்பற்றுகிறார்கள்.
   • உங்களை நீங்களே கட்டுப்படுத்திக் கொள்ள வேண்டும். உதாரணமாக, நீங்கள் சலிப்படையும்போது, ​​கணினி அல்லது டிவியை இயக்காமல் இருக்க முயற்சி செய்யுங்கள். இந்த இலவச நேரத்தை அமைதியாக உட்கார்ந்து நிதானமாக யோசித்து எதையாவது கனவு காணுங்கள்.

பகுதி 2

உங்கள் கற்பனையைப் பயன்படுத்துங்கள்

1. ஆக்கபூர்வமான தீர்வுகளைத் தேடுங்கள்!நீங்கள் உங்கள் கற்பனையைப் பயன்படுத்தும் பழக்கமாகிவிட்டால், அதைக் கண்டுபிடிப்பது உங்களுக்கு கடினமாக இருக்காது ஆக்கபூர்வமான வழிகள்எந்த சூழ்நிலையிலிருந்தும் வெளியேறும் வழி. இதன் பொருள் ஒரு நல்ல கற்பனையானது வரம்புகளுக்கு அப்பால் சென்று எந்த பிரச்சனையையும் தீர்க்க புதிய வழிகளைக் கொண்டு வர உதவும்.

   • பெரும்பாலான மக்கள் அடிக்கடி எதிர்கொள்ளும் பிரச்சனைகளில் ஒன்று வரம்பு. குறைவான வளர்ந்த கற்பனையைக் கொண்ட ஒரு நபர், கொடுக்கப்பட்ட பிரச்சினைக்கு குறைவான தீர்வுகளைக் கொண்டு வர முடியும் என்ற பொருளில், முன்மொழியப்பட்ட விஷயத்தில் (சூழ்நிலை) மட்டுமே தனது கவனத்தை செலுத்தி, அதற்கு அப்பால் செல்லாமல். ஒரு பரிசோதனையில், மக்களுக்கு பின்வரும் பணி வழங்கப்பட்டது: உச்சவரம்பிலிருந்து தொங்கும் கயிற்றால் அவர்கள் இரண்டு எதிர் சுவர்களைத் தொட வேண்டும். அறையில் உள்ள கூடுதல் பொருள் இடுக்கி மட்டுமே. பெரும்பாலான பாடங்களில் ஒரு தீர்வைக் கண்டுபிடிக்க முடியவில்லை, இது இடுக்கியை கயிற்றில் கட்டுவது (அதாவது, இடுக்கியை எடையாகப் பயன்படுத்துதல்) மற்றும் எதிரெதிர் சுவர்களைத் தொட்டு அதை ஏன் ஆடுவது.
   • உங்கள் வீட்டைச் சுற்றி நடப்பதன் மூலம் ஆக்கப்பூர்வமான தீர்வுகளைக் கொண்டு வரப் பயிற்சி செய்யுங்கள். நீங்கள் சில தடைகளை சந்திக்கும் போது, ​​அவற்றை எப்படிச் சுற்றி வரலாம் என்று யோசித்து, தரமற்ற ஒன்றைக் கொண்டு வாருங்கள். வெவ்வேறு பொருட்களைக் கூர்ந்து கவனித்து, அவற்றைக் கொண்டு நீங்கள் என்ன செய்யலாம், அவற்றை எங்கு பயன்படுத்தலாம் என்று கற்பனை செய்து பாருங்கள். ஒவ்வொரு பொருளுக்கும் அது செய்யும் செயல்பாடுகளின் தொகுப்பு உள்ளது, ஆனால் அது வேறு எதற்கும் பயன்படுத்த முடியாது என்று அர்த்தமல்ல!

2. தோல்வி மற்றும் தோல்விக்கு பயப்பட வேண்டாம்.சில நேரங்களில் உங்கள் கற்பனை உங்களுக்கு உதவ முடியாது, சில நேரங்களில் நீங்கள் சோர்வு அல்லது இயலாமை காரணமாக அதை பயன்படுத்த முடியாது. ஆனால் உங்கள் கற்பனையைத் தூண்ட உதவும் சில தந்திரங்கள் உள்ளன, இதன் மூலம் நீங்கள் எந்த நேரத்திலும் அதைப் பயன்படுத்தலாம்.

   • மோசமான தீர்வுகள் இல்லாவிட்டால் இந்த சிக்கலை எவ்வாறு தீர்ப்பீர்கள் என்று நீங்களே கேட்டுக்கொள்ளுங்கள். பின்விளைவுகள் இருக்காது என்று தெரிந்தால் என்ன செய்யலாம் என்று யோசியுங்கள்.
   • சிக்கலைத் தீர்க்க ஏதேனும் ஆதாரங்கள், ஆதாரங்கள் அல்லது உருப்படிகளைப் பயன்படுத்தினால், உங்கள் முதல் படி என்னவாக இருக்கும் என்பதைப் பற்றி சிந்தியுங்கள்.
   • உலகில் யாரிடமாவது ஆலோசனை கேட்டால் என்ன செய்வீர்கள்?
   • இந்தக் கேள்விகளுக்குப் பதிலளிப்பதன் மூலம், தோல்விக்கான சாத்தியக்கூறுகளைப் பற்றி உங்கள் மனதைத் தெளிவுபடுத்துகிறீர்கள், இது சிக்கலுக்கான சாத்தியமான தீர்வைத் திறக்கும். நிச்சயமாக, எல்லாம் இப்போதே செயல்படாது, கண்டுபிடிக்கவும் படைப்பாற்றல்எல்லா சூழ்நிலைகளிலும் இது வேலை செய்யாது, ஆனால் இந்த உதவிக்குறிப்புகளைப் பின்பற்றுவதன் மூலம் உங்கள் கற்பனையை நீங்கள் பெரிதும் மேம்படுத்துவீர்கள்.

3. காட்சிப்படுத்து!கற்பனை செய்ய உங்கள் கற்பனையைப் பயன்படுத்தவும் வெவ்வேறு சூழ்நிலைகள்அது உங்கள் வாழ்க்கையில் நடக்கலாம். எடுத்துக்காட்டாக, போட்டியில் கலந்துகொள்ள பயிற்சியளிக்கும் போது நீங்கள் போட்டியில் வெற்றி பெற்று வெகுமதியைப் பெறுவதை நீங்கள் கற்பனை செய்யலாம்.

   • இந்த அல்லது அந்த சூழ்நிலையை நீங்கள் எவ்வளவு துல்லியமாகவும் விரிவாகவும் கற்பனை செய்கிறீர்கள், இந்த சூழ்நிலை உங்களுக்கு உண்மையில் ஏற்படும் வகையில் சூழ்நிலைகள் உருவாகும் வாய்ப்பு அதிகம்.

• நீங்கள் இதை விமானம், ரயில், சுரங்கப்பாதை அல்லது காரில் செய்யலாம் (நீங்கள் வாகனம் ஓட்டாத வரை). வசதியாக உட்கார்ந்து, கைகளை மடக்கி கனவு காணத் தொடங்குங்கள்.

எச்சரிக்கைகள்

• கனவு - சிறந்த வழிஉங்கள் கற்பனையை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள் மற்றும் உங்கள் உற்சாகத்தை உயர்த்தவும். ஆனால் வேலையில், ஒரு முக்கியமான உரையாடல் அல்லது சந்திப்பின் போது, ​​உங்கள் தலையை மேகங்களில் வைத்திருப்பதை விட கவனம் செலுத்துவது நல்லது.

கற்பனைமுந்தைய அனுபவத்தின் அடிப்படையில், எதிர்காலத்தின் புதிய படங்களை உருவாக்கும் செயல்முறையாகும் படைப்பு சிந்தனை. உண்மையில் ஒரு நபரால் ஏற்றுக்கொள்ளப்படாத படங்களை உருவாக்குவதில் இது முக்கிய பங்கு வகிக்கிறது, உணர்ச்சிகள் மற்றும் உணர்வுகளின் வலிமையை பாதிக்கிறது மற்றும் மனித ஆளுமையின் வளர்ச்சியில் ஒரு முக்கிய காரணியாகும்.

இது ஒருவரின் எல்லைகளை விரிவுபடுத்துதல், அனுபவம், படங்கள் மற்றும் தகவல்களைச் சேகரித்தல் ஆகியவற்றின் செல்வாக்கின் கீழ் உருவாகிறது. குழந்தை பருவத்திலிருந்தே கற்பனையின் வளர்ச்சியில் கவனம் செலுத்தப்படுகிறது; பாலர் மற்றும் இடைநிலைக் கல்வி நிறுவனங்களில் பல குழந்தைகள் விளையாட்டுகள் மற்றும் பயிற்சிகள் அதை நோக்கமாகக் கொண்டுள்ளன.

கற்பனையின் மற்றொரு பண்பு என்னவென்றால், அது நிலையானது அல்ல, வீழ்ச்சியின் காலங்கள் எழுச்சியுடன் மாறி மாறி, உத்வேகம் என்று அழைக்கப்படுகின்றன, ஆனால் உத்வேகம் மற்றும் புதிய யோசனைகள் ஒரு குறிப்பிட்ட அளவுக்குப் பிறகு, வேலையின் செயல்பாட்டில் பெரும்பாலும் துல்லியமாக நமக்கு வருகின்றன என்பது அறிவியல் பூர்வமாக நிரூபிக்கப்பட்டுள்ளது. முயற்சி.

வகைப்பாடுகள்

செயல்பாட்டின் அளவு மூலம்:

• செயலில் (உருவாக்கப்பட்ட படங்களை செயல்படுத்துவதைத் தூண்டுகிறது, படைப்பு செயல்பாட்டை செயல்படுத்துகிறது, சில நேரங்களில் படங்களை உருவாக்குவது அவசியமானால் பெரும் முயற்சி தேவைப்படுகிறது. தொழிலாளர் செயல்பாடு, எடுத்துக்காட்டாக, எழுத்தாளர்கள், திரைக்கதை எழுத்தாளர்கள், அலங்கரிப்பாளர்கள் போன்றவை).
• செயலற்றது (ஒரு நபரை செயலில் உள்ள நடவடிக்கைக்கு ஊக்குவிப்பதில்லை, ஆனால் அவர் மனதில் திருப்தி அடையும் படங்களை மட்டுமே உருவாக்குகிறார், அல்லது அவை கொள்கையளவில் உணர முடியாதவை).

வகை மூலம்:

• உற்பத்தி (புதிய கூறுகளை உருவாக்குகிறது, கற்பனை பொருட்கள் என்று அழைக்கப்படுபவை, முன்பு இல்லாத ஒன்று).
• இனப்பெருக்கம் (தற்போதுள்ள நிகழ்வுகள் மற்றும் பொருள்களின் அடிப்படையில் கற்பனை).
• கனவுகள் (உண்மையான எதிர்காலத்தை இலக்காகக் கொண்ட கற்பனையின் செயல்முறை).
• மாயத்தோற்றங்கள் (மாற்றப்பட்ட நனவால் உருவாக்கப்பட்ட படங்கள்).
• கனவுகள்.

கடந்த கால அனுபவம் தொடர்பாக:

• மீண்டும் உருவாக்குதல் (அனுபவத்தை அடிப்படையாகக் கொண்ட கற்பனை).
• கிரியேட்டிவ் (குறைந்தபட்ச அனுபவத்துடன் புதிய படங்களை உருவாக்குதல்)

படைப்பு கற்பனையின் நுட்பங்கள்

1. திரட்டுதல் (இரண்டு அல்லது அதற்கு மேற்பட்டவற்றிலிருந்து ஒரு புதிய படத்தை உருவாக்குதல், எடுத்துக்காட்டாக, அற்புதமான "ஹட் ஆன் சிக்கன் லெக்ஸ்" "ஹட்" மற்றும் "கோழி" ஆகியவற்றின் கலவையாகத் தோன்றியது).
2. ஒப்புமை (படம் ஏற்கனவே உள்ள ஒன்றின் அடிப்படையில் கட்டமைக்கப்பட்டுள்ளது, ஆனால் மிகைப்படுத்தப்பட்ட அல்லது குறைத்து மதிப்பிடப்பட்ட குணாதிசயங்களுடன், எடுத்துக்காட்டாக, அற்புதமான வலிமையைக் கொண்டிருந்த காவிய ஹீரோக்கள் மற்றும் எதிரிகளை ஒருவராக எதிர்த்துப் போராட முடியும்).
3. வகைப்பாடு (ஒரு பொதுவான, ஏற்கனவே உள்ள படத்தின் ஒற்றை படம், எடுத்துக்காட்டாக, இயற்கை கலைஞர்களின் ஓவியம்).
4. சங்கம் (ஏற்கனவே இருக்கும் படங்களின் சிறிய அலகுகளின் அடிப்படையில் ஒரு முழுமையான படத்தை உருவாக்குதல்).
5. ஆளுமைப்படுத்தல் (உயிரற்ற கூறுகளின் அடிப்படையில் ஒரு உயிருள்ள படத்தை உருவாக்குதல். பெரும்பாலும் புராணங்கள் மற்றும் விசித்திரக் கதைகளில் பயன்படுத்தப்படுகிறது).

கிரியேட்டிவ் கற்பனை அறிவியல், கலை, தொழில்நுட்பம் - ஒரு வார்த்தையில், இது மனித வாழ்க்கையின் கிட்டத்தட்ட அனைத்து துறைகளிலும் பயன்படுத்தப்படலாம். படைப்பு கற்பனை மற்றும் கனவுகளை வேறுபடுத்துவது முக்கியம், ஏனெனில் இது செயலில் உள்ள வகையைச் சேர்ந்தது மற்றும் உருவாக்கப்பட்ட படங்களை உணருவதை மேலும் நோக்கமாகக் கொண்டுள்ளது, கனவுகள் ஒரு செயலற்ற வகையாக இருக்கும்போது, ​​​​அவை ஒரு நபரை செயலுக்குத் தூண்டாது.

அவரது இளமை பருவத்தில், வால்ட் டிஸ்னி ஒரு பத்திரிகையாளராக வேண்டும் என்று கனவு கண்டார் மற்றும் ஒரு செய்தித்தாளில் வேலை பெற்றார், அங்கு அவர் கற்பனை மற்றும் தொழில்முறை திறமையின்மை காரணமாக இரண்டு மாதங்களுக்குப் பிறகு நீக்கப்பட்டார். அவர் பின்னர் வரலாற்றில் சிறந்த கார்ட்டூனிஸ்ட் ஆனார், உலகம் முழுவதும் விசித்திரக் கதைகளின் மாயாஜால உலகத்தை வழங்கினார்.

படைப்பு கற்பனையை வளர்ப்பதற்கான முறைகள்

படைப்பு கற்பனையை வளர்ப்பதற்கு பல குறிப்பிட்ட பயிற்சிகள் உள்ளன, ஆனால் முக்கிய காரணி அனுபவத்தின் குவிப்பு மற்றும் விரிவாக்கம் - அறிவியல், படைப்பு, தொழில்நுட்பம் என்று குறிப்பிடுவது மதிப்பு. ஒரு நபரின் மனதில் அதிக தகவல் மற்றும் படங்கள் உள்ளன, அவரது கற்பனை மிகவும் தீவிரமாக வேலை செய்யும், அவற்றை நம்பி, ஒருங்கிணைத்து புதியவற்றைப் பெற்றெடுக்கும்.

அனுபவக் குவிப்பு அதிகமாக நடைபெறலாம் எளிய வழிகளில்- வெவ்வேறு வகைகளின் புத்தகங்களைப் படிப்பது (புனைகதை, துப்பறியும் கதைகள், கவிதைகள் குறிப்பாக பயனுள்ளதாக இருக்கும்), அருங்காட்சியகங்கள், திரையரங்குகள், திரைப்படங்களைப் பார்ப்பது, பயணம் செய்தல், வெவ்வேறு நபர்களுடன் தொடர்புகொள்வது, புதிய திறன்களைக் கற்றுக்கொள்வது.

உங்கள் எல்லைகளை விரிவுபடுத்துவதோடு மட்டுமல்லாமல், உங்கள் கண்காணிப்பு சக்திகளை வளர்ப்பது முக்கியம் - உங்களைச் சுற்றியுள்ள உலகின் சிறிய விவரங்களுக்கு கவனம் செலுத்துங்கள், அவற்றை நினைவில் வைக்க முயற்சி செய்யுங்கள், எடுத்துக்காட்டாக, ஒரு வரலாற்று கட்டிடத்தின் முகப்பில் சிறிய விவரங்கள், ஸ்டோர் அறிகுறிகள், விளம்பரங்கள் , தோற்றம்வழிப்போக்கர்கள் இந்த விவரங்கள் எங்களுக்கு நினைவில் இல்லை என்று நமக்குத் தோன்றுகிறது, ஆனால் அவை நம் ஆழ் மனதில் இருக்கும், தேவைப்பட்டால், படைப்பு செயல்பாட்டின் போது வெளிப்பட்டு, அதற்கு உதவுகின்றன.

கற்பனையை வளர்ப்பதற்கான பயிற்சிகள்

1. படத்திற்கான தலைப்பு மற்றும் விளக்கத்துடன் வாருங்கள். இந்த பயிற்சிக்கு, நவீன அருங்காட்சியகத்திற்குச் செல்வது நல்லது காட்சி கலைகள்அல்லது இணையத்தில் சர்ரியலிஸ்ட் கலைஞர்களின் கேலரியைக் கண்டறியவும். முக்கிய நிபந்தனை என்னவென்றால், படம் யதார்த்தமாகவும் உள்ளடக்கத்தில் தெளிவாகவும் இருக்கக்கூடாது. உங்கள் கண்களால் அதைப் படித்து அதை எழுதுங்கள் அல்லது பெயர்கள் மற்றும் சதிக்கான விருப்பங்களைச் சொல்லுங்கள். சால்வடார் டாலி அல்லது பாப்லோ பிக்காசோவின் ஓவியங்கள் இந்தப் பயிற்சிக்கு நல்லது.
2. காட்சி புதிர்கள் அல்லது டூடுல்களைத் தீர்ப்பது. இவை வெவ்வேறு வழிகளில் விளக்கக்கூடிய லாகோனிக் படங்கள், உள்ளடக்கத்திற்கு சரியான பதில் இல்லை, உங்கள் படம் உருவாக்கும் அனைத்து படங்களும் சரியாக இருக்கும், மேலும் அவற்றில் அதிகமானவை சிறந்தவை.
3. தெருவில் வழிப்போக்கர்கள் அல்லது போக்குவரத்தில் பயணிப்பவர்களுக்கான சுயசரிதையுடன் வருகிறது. ஒரு நபரின் வாழ்க்கையை விவரிக்கும் போது, ​​முடிந்தவரை பல விவரங்களைப் பற்றி சிந்திக்க முயற்சிக்கவும்: அவருடைய குடும்பம் யார், அவர் எந்த நிறுவனத்தில் பட்டம் பெற்றார், அவர் எங்கே வேலை செய்கிறார், மற்றும் பல.
4. புரிம் அல்லது கூட்டுக் கவிதை எழுதுதல். இது ஒரு வேடிக்கையான, பிரபலமான விளையாட்டு மட்டுமல்ல, படைப்பாற்றலை வளர்ப்பதற்கான ஒரு பயனுள்ள பயிற்சியும் கூட. விளையாட்டின் கொள்கை: முதல் பங்கேற்பாளர் ஒரு துண்டு காகிதத்தில் பல ரைமிங் வரிகளை எழுதுகிறார், கடைசி வரி மட்டுமே தெரியும்படி தாளை போர்த்தி, அடுத்த பங்கேற்பாளருக்கு அனுப்புகிறார், அவர் இந்த வரியின் அடிப்படையில் ஒரு வசனத்துடன் வருகிறார், தாளை போர்த்தி அதை கடந்து செல்கிறது. முடிவில், தாள் திறக்கப்பட்டு, பொதுவான முயற்சியால் இயற்றப்பட்ட "கவிதை" வீரர்களில் ஒருவரால் வாசிக்கப்படுகிறது.

முடிவைச் சுவாரஸ்யமாக்க, சாதாரணமான ரைம்களைத் தவிர்ப்பது நல்லது மற்றும் ஒத்த சொற்கள் மற்றும் பிரதிபெயர்களைப் பயன்படுத்த வேண்டாம். ரைம் எவ்வளவு எதிர்பாராததோ, அவ்வளவு சிறந்தது. விதிகளை முன்கூட்டியே விவாதிப்பதன் மூலம் நீங்கள் புரிமில் விளையாடலாம் (எடுத்துக்காட்டாக, வசனத்தின் அளவு மற்றும் உள்ளடக்கம்), அல்லது குறிப்பிட்ட கவனம் இல்லாமல் வேடிக்கையான ரைம்களைக் கொண்டு வரலாம்.

1. முதலை. சத்தமில்லாத குழுக்களுக்கான இந்த நன்கு அறியப்பட்ட விளையாட்டு படைப்பு கற்பனைக்கு சிறந்த பயிற்சியாளராக உள்ளது. உடற்பயிற்சியின் விதிகள் எளிமையானவை மற்றும் அனைவருக்கும் தெரிந்தவை - ஒரு பங்கேற்பாளர் மற்றவருக்கு காதில் ஒரு வார்த்தையைச் சொல்கிறார் (அது ஒரு பெயர்ச்சொல், நிலையான கலவை, ஒரு வினைச்சொல் அல்லது பெயரடையாக இருக்கலாம், நீங்கள் ஆரம்பத்தில் விதிகளை அமைக்கலாம். உதாரணமாக, பெயர்ச்சொற்கள் அல்லது வினைச்சொற்கள் மட்டுமே பயன்படுத்தப்படுகின்றன) மேலும் அவர் சைகைகளைப் பயன்படுத்தி மட்டுமே, இந்த வார்த்தையை மற்ற பங்கேற்பாளர்களுக்கு விளக்க வேண்டும்.
2. செயல்பாடு. இது ஒரு உடற்பயிற்சி மட்டுமல்ல, பிரபலமான விளையாட்டு மற்றும் பல வகைகளைக் கொண்டுள்ளது. கிளாசிக் பதிப்பு என்பது பல்வேறு சிரமங்களைக் கொண்ட அட்டைகளின் தொகுப்பாகும், இதில் வீரர்கள் எழுதப்பட்ட வார்த்தையை வரைய வேண்டும், காட்ட வேண்டும் அல்லது வாய்மொழியாக விவரிக்க வேண்டும்.

இன்னும் கூடுதலான பயிற்சிகள் படைப்பு கற்பனை மற்றும் கற்பனையின் வளர்ச்சிஇணையதளத்தில் காணலாம்: .

ஒரு நபரின் வயதைப் பொருட்படுத்தாமல், அவர் நன்கு வளர்ந்த பேச்சு, கற்பனை, கற்பனை மற்றும் படைப்பாற்றல் ஆகியவற்றைக் கொண்டிருப்பது மிகவும் முக்கியம். எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, இந்த திறன்கள் வாழ்க்கையில் மக்களுக்கு உதவுகின்றன. சிலருக்கு, அவர்கள் தொழிலின் ஒருங்கிணைந்த பகுதியாகும். நிபுணர்களால் உருவாக்கப்பட்ட பல பயனுள்ள நுட்பங்கள் உள்ளன. இந்த முறைகள் பெரியவர்கள் மற்றும் குழந்தைகள் தங்கள் கற்பனையை மேம்படுத்துவதன் மூலம் மேம்படுத்த உதவுகிறது.

பேச்சு வளர்ச்சி

இயற்கையாகவே, எந்தவொரு நபரின் பேச்சும் சிறு வயதிலிருந்தே உருவாகத் தொடங்குகிறது, குழந்தைகள் தங்கள் சுற்றுப்புறங்களை நன்கு அறிந்தவுடன். இருப்பினும், அவர்களுக்கு உதவுவது இன்னும் சாத்தியமாகும். முக்கிய விஷயம் என்னவென்றால், குழந்தைக்கு தீங்கு விளைவிக்காதபடி அதை சரியாக செய்ய வேண்டும்.

பேச்சு வளர்ச்சிக்கு பொதுவாக ஏற்றுக்கொள்ளப்பட்ட மூன்று வழிகள் உள்ளன: காட்சி, நடைமுறை மற்றும் வாய்மொழி. பாலர் நிறுவனங்களில், ஒரு காட்சி முறை பெரும்பாலும் பயன்படுத்தப்படுகிறது, இது ஆசிரியரே அவர்களைச் சுற்றியுள்ள உலகத்தைப் பற்றி குழந்தைகளுக்குச் சொல்வதைக் கொண்டுள்ளது.

எனவே, இந்த முறையின் நேரடி பதிப்பு உள்ளது, இதில் உல்லாசப் பயணங்களைப் பார்வையிடுவது அல்லது ஒன்று அல்லது மற்றொரு பொருளைச் சுட்டிக்காட்டி அதன் பெயரை உச்சரிப்பது ஆகியவை அடங்கும். மற்றொரு விருப்பம் மறைமுகமானது, இது சில படங்கள் அல்லது பொம்மைகளை விவரிப்பதன் மூலம் பேச்சை வளர்க்கிறது. இதனால், ஒத்திசைவான பேச்சுத் திறன் மேம்படுகிறது, மேலும் பலப்படுத்தப்படுகிறது அகராதிகுழந்தைகளில்.

பேச்சை வளர்ப்பதற்கான வழிகள்

பேச்சு வளர்ச்சியின் வாய்மொழி முறை பள்ளிகளில் மிகவும் பொதுவானது. இது கதைகளை வாய்வழியாக மறுபரிசீலனை செய்வது அல்லது உரைகளை மனப்பாடம் செய்வதை உள்ளடக்கியது. ஒரு உரையை உச்சரிப்பதன் மூலம், ஒரு நபர் நினைவகத்தை மட்டுமல்ல, பேச்சாற்றலையும் மேம்படுத்துகிறார், இது பேச்சு திறனை மேம்படுத்த உதவுகிறது. வாய்மொழி முறையானது பல்வேறு பொம்மைகள் அல்லது ஓவியங்களை விவரிக்கும் பொருளுடன் காட்சி தொடர்பு இல்லாமல் விவரிக்கிறது. அதாவது, ஒரு நபர் முன்பு பார்த்த படம் அல்லது பொம்மை பற்றி முடிந்தவரை வண்ணமயமாக பேச வேண்டும்.

ஒரு நடைமுறை வழி அறிவுசார் விளையாட்டுகள் ஆகும், அதில் ஒரு உறுப்பு உள்ளது பேச்சு வளர்ச்சி. எடுத்துக்காட்டாக, இவை அனைத்து வகையான வினாடி வினாக்கள், நாடகமாக்கல்கள் அல்லது

நுட்பங்கள்

கூடுதலாக, நாம் பலவற்றை வேறுபடுத்தி அறியலாம் எடுத்துக்காட்டாக, வாய்மொழி, இது துணை வகைகளைக் கொண்டுள்ளது:

• பேச்சு மாதிரிகள். ஆசிரியரே வடிவத்திலும் உள்ளடக்கத்திலும் அணுகக்கூடிய ஒரு பேச்சை உருவாக்கும்போது. வயதான குழந்தைகளுக்கு, ஆசிரியர் குழந்தை சொன்ன சொற்றொடரை சரிசெய்யத் தொடங்கும் போது ஒரு திருத்தம் முறை பயன்படுத்தப்படுகிறது.
• மீண்டும் மீண்டும். இந்த வழக்கில், மனப்பாடம் செய்யும் நோக்கத்திற்காக வார்த்தைகள் அல்லது சொற்றொடர்கள் வேண்டுமென்றே பல முறை மீண்டும் மீண்டும் செய்யப்படுகின்றன. முக்கிய விஷயம் என்னவென்றால், குழந்தைக்கு வசதியான கற்றல் முறையைத் தேர்ந்தெடுப்பது. எடுத்துக்காட்டாக, கோரல் அல்லது கூட்டுப் பேச்சு.
• விளக்கம். ஒரு குறிப்பிட்ட பொருளின் கருத்தை குழந்தைக்கு விளக்கும் சந்தர்ப்பங்களில் இந்த முறை பயன்படுத்தப்படுகிறது. மேலும், விளக்கம் தேவை மற்றும் பண்புகளை வெளிப்படுத்துவதைக் குறிக்கிறது.

சரியான ஒலி உச்சரிப்பு மற்றும் உச்சரிப்பு ஆகியவற்றைக் கற்பிக்கும் காட்சி நுட்பங்களும் உள்ளன. மற்றும் கல்வி விளையாட்டுகளில் குழந்தைகளை ஈர்க்கும் விளையாட்டுகள்.

கற்பனையை எவ்வாறு வளர்ப்பது?

குழந்தையின் கற்பனை மற்றும் கற்பனையை வளர்ப்பது மிகவும் முக்கியம். ஆனால் இந்த திறன்கள் இளமைப் பருவத்தில் உருவாக்கப்பட வேண்டும் அல்லது ஒருங்கிணைக்கப்பட வேண்டும். குழந்தை பருவத்திலிருந்தே, ஒரு நபர் பொருட்களின் காட்சி பிரதிநிதித்துவத்தை குவிக்க வேண்டும். இந்த திறனை வளர்க்கும் போது, ​​முடிந்தவரை பல எடுத்துக்காட்டுகள் மற்றும் பொருட்களைப் பார்ப்பது முக்கியம், சிறிய விவரங்களில் கவனம் செலுத்துகிறது. ஒரு உறுப்பை கவனமாக மனப்பாடம் செய்த பிறகு, நீங்கள் அதை மனதளவில் கற்பனை செய்ய வேண்டும், நினைவகத்திலிருந்து அனைத்து நுணுக்கங்களையும் நினைவில் வைத்துக் கொள்ள வேண்டும்.

மேலும், கற்பனையை வளர்ப்பதற்கு முயற்சி தேவை. உதாரணமாக, படைப்பாற்றலில் ஈடுபடும் ஒரு நபர் பெரும்பாலும் தனது வேலையை முடிக்க முடியாது, ஏனென்றால் அவர் வெறுமனே உட்கார்ந்து தனது கற்பனை சரியான திசையில் செயல்பட காத்திருக்கிறார். இந்த வழியில் நீங்கள் விரும்பிய முடிவை அடைய முடியாது.

இந்தத் துறையில் உள்ள வல்லுநர்கள் உங்கள் கற்பனையை முயற்சியின் மூலம் செயல்படுத்த பரிந்துரைக்கின்றனர். எடுத்துக்காட்டாக, நிலப்பரப்புகளை வர்ணிக்கும் ஒருவர் அழகிய இடங்களுக்கு அடிக்கடி செல்ல அறிவுறுத்தப்படுகிறார், மேலும் இசையைப் படிக்கும் நபர்கள் தங்கள் கற்பனையை மற்ற பாடல்களிலிருந்து வரைய அறிவுறுத்தப்படுகிறார்கள்.

மனச் செறிவு திறன் மட்டுமே கற்பனையின் வளர்ச்சியைத் தூண்டும், அது பின்னர் சரியான திசையில் செயல்படத் தொடங்குகிறது.

எனவே, கற்பனையின் வளர்ச்சியில் இரண்டு முக்கிய திசைகள் உள்ளன:

• புத்தகங்கள், கதைகள் மற்றும் பிற இலக்கியங்களின் ஹீரோக்களின் முன்பு பார்த்த படங்களை ஒரு நபர் நினைவகத்தில் மீட்டெடுக்கும்போது மீண்டும் உருவாக்குதல்;
• படைப்பாற்றல், ஒரு நபர் சுயாதீனமாக கதைகள், நாவல்கள் மற்றும் பிற விஷயங்களின் ஹீரோக்களின் தோற்றத்தைக் கொண்டு வரும்போது.

கற்பனையை எவ்வாறு வளர்ப்பது?

கற்பனையின் வளர்ச்சி பெரும்பாலும் கற்பனையின் வளர்ச்சியுடன் வருகிறது. எனவே, இந்த இரண்டு திறன்களும் பெரும்பாலும் ஒரே நேரத்தில் மேம்படுத்தப்படுகின்றன.

கற்பனை மற்றும் கற்பனையை எவ்வாறு வளர்ப்பது? இதைச் செய்ய, இந்த திறன்களை மேம்படுத்த உதவும் சிறுவயதிலிருந்தே குழந்தைக்கு இலக்கியங்களைப் படிக்க பரிந்துரைக்கப்படுகிறது. உதாரணமாக, சிறுவயதிலேயே சிறுகதைகளையும், நாவல்கள் மற்றும் அறிவியல் புனைகதை இலக்கியங்களையும் பெரியவர்களாகக் கேட்பதன் மூலம் குழந்தைகள் பயனடைவார்கள்.

ஒரு குழந்தைக்கு கற்பிக்கும் போது முக்கிய விஷயம், இந்த திறன் மிகவும் அவசியம் என்பதை அவருக்கு விளக்க வேண்டும். எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, இதிலிருந்துதான் கற்பனையின் சாத்தியம் எழுகிறது.

கூட்டுறவு கற்றல்

படைப்பு கற்பனையை எவ்வாறு வளர்ப்பது? மற்றுமொரு நல்ல முறை ஒன்று சேர்ந்து யோசனைகளைக் கொண்டு வருவது. உதாரணமாக, பெற்றோர்கள் குழந்தையை ஒரு நம்பத்தகாத சூழ்நிலையின் மன உருவத்தை உருவாக்க தூண்ட வேண்டும். எனவே, வல்லுநர்கள் பெரியவர்களுக்கு அறிவுறுத்துகிறார்கள், எடுத்துக்காட்டாக, குழந்தைக்கு இறக்கைகள் இருந்தால் என்ன செய்வார், குழந்தை எந்த மந்திர நிலத்திற்குச் செல்ல விரும்புகிறது, மாவீரர்கள் அல்லது இளவரசிகளின் கோட்டையை அவர் எவ்வாறு கற்பனை செய்கிறார் என்பதைக் கண்டறியவும். கற்பனையின் வளர்ச்சியானது குழந்தையின் ஒன்று அல்லது மற்றொரு சிந்தனையின் மீதான ஈர்ப்பு மற்றும் அதன் மேலும் வளர்ச்சி ஆகியவற்றைக் கொண்டுள்ளது.

உங்கள் பிள்ளைக்கு ஒரு சிறுகதையைக் கொண்டு வரச் சொல்லலாம். அல்லது தெருவில் காணப்படும் ஒரு சூழ்நிலையைப் பற்றிய முழு விசித்திரக் கதையாக இருக்கட்டும். உதாரணமாக, சாலையில் நீங்கள் சந்தித்த பூனை எங்கு ஓடியது, அவள் என்ன செய்து கொண்டிருந்தாள் அல்லது செய்யப் போகிறாள், அவளுக்கு பூனைக்குட்டிகள் இருக்கிறதா போன்றவற்றைச் சொல்லும்படி உங்கள் குழந்தையிடம் கேளுங்கள். உங்கள் கற்பனையை எவ்வாறு வளர்ப்பது என்பதற்கான சில குறிப்புகள் இங்கே உள்ளன. இதுபோன்ற பயிற்சிகளை நீங்கள் தொடர்ந்து செய்தால் பயனுள்ளதாக இருக்கும்.

படைப்பாற்றலை எவ்வாறு வளர்ப்பது?

ஒவ்வொரு நபரும் பிறக்கும்போதே சில படைப்பு திறன்களைக் கொண்டுள்ளனர். சில நபர்களில் அவர்கள் இயற்கையாகவே மிகவும் வளர்ந்தவர்கள், மற்றவர்கள் குறைவாக உள்ளனர். இரண்டாவது வழக்கில், அவை மோசமாக உருவாகும்போது, ​​​​பல முறைகளைப் பயன்படுத்தி அவற்றை உருவாக்க முயற்சி செய்யலாம். இருப்பினும், இதை செய்ய பரிந்துரைக்கப்படுகிறது என்பதை பெற்றோர்கள் புரிந்து கொள்ள வேண்டும் பாலர் வயது. எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, இந்த காலகட்டத்தில்தான் குழந்தைகள் மிகவும் விடுவிக்கப்படுகிறார்கள்.

எனவே, நாம் கற்பனை மற்றும் படைப்பாற்றலை வளர்த்துக் கொள்கிறோம். நாம் என்ன செய்ய வேண்டும்? முதலாவதாக, விளையாட்டுகளின் போது இத்தகைய திறன்கள் நன்றாக வளரும். ஒரு கோபுரத்தின் வழக்கமான கட்டுமானம் கூட இதற்கு பங்களிக்கும். எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, குழந்தைகள் மேம்படுத்த கற்றுக்கொள்கிறார்கள், அதாவது அவர்கள் கட்டமைக்கப்பட்ட கட்டமைப்பை மாற்றியமைக்கத் தொடங்குவார்கள், சேர்ப்பது அல்லது அதற்கு மாறாக, சில விவரங்களை அகற்றுவது.

மேலும் அபிவிருத்தி செய்யுங்கள் படைப்பு திறன்கள்மாடலிங், வரைதல், பாடுதல் மற்றும் இதுபோன்ற பிற செயல்பாடுகள் மூலம் இதைச் செய்யலாம். கூடுதலாக, ஒரு இசைப் பள்ளியில் சேருவது மிகவும் பயனுள்ளதாக இருக்கும். எனவே, குழந்தை பருவத்திலிருந்தே இதுபோன்ற நிறுவனங்களுக்கு குழந்தைகளை அனுப்ப வல்லுநர்கள் பரிந்துரைக்கின்றனர்.

முடிவுரை

கற்பனை, படைப்பாற்றல் மற்றும் பேச்சை எவ்வாறு வளர்ப்பது என்பது இப்போது தெளிவாகிறது. எனவே, அதை உங்களிடமோ அல்லது உங்களிடமோ வளர்ப்பது மிகவும் எளிது. மேலும், அவை அனைத்தும் ஒன்றோடொன்று இணைக்கப்பட்டுள்ளன, மேலும் ஒன்று மற்றொன்றை பூர்த்தி செய்கிறது. முக்கிய விஷயம் என்னவென்றால், முதல் முறையாக சில வேலைகளில் வெற்றிபெறாததற்காக குழந்தையைத் திட்டுவது அல்ல, மாறாக, அவரைப் புகழ்வது, சுயாதீனமான வளர்ச்சிக்கான விருப்பத்தை ஊக்குவிக்கிறது.

கற்பனை என்பது சிறு வயதிலிருந்தே ஒவ்வொரு நபரும் பயன்படுத்தக்கூடிய இயற்கையின் ஒரு சிறந்த பரிசு. இது உள் பார்வையின் திறன், இது நம் வாழ்வின் பல அம்சங்களுடன் தொடர்புடையது. இந்த குணம் ஒரு நபரின் நன்மைக்காகவும் அவருக்கு உதவவும் நோக்கமாக உள்ளது உண்மையான வாழ்க்கைதனக்குள்ளேயே, தன் எண்ணங்களிலும் கனவுகளிலும் காணக்கூடியதை அடைய.

உங்கள் கற்பனையை வளர்ப்பது ஏன் மதிப்பு?

ஒரு விதியாக, பெரியவர்கள் தங்கள் படைப்பாற்றல் மற்றும் கற்பனையை வளர்ப்பது பற்றி அரிதாகவே நினைக்கிறார்கள். நீங்கள் யதார்த்தமாக இருக்க கற்றுக்கொடுக்கப்படுகிறீர்கள், "மேகங்களில் உங்கள் தலையை வைத்திருக்காதீர்கள்", காற்றில் மாயைகளையும் கோட்டைகளையும் உருவாக்க வேண்டாம். ஆனால் கற்பனையின் வளர்ச்சியைப் புறக்கணிப்பதன் மூலம், பல நன்மைகளை நாம் இழக்கலாம். உங்கள் கற்பனையை வளர்ப்பது மதிப்புக்குரிய சில காரணங்களைப் பார்ப்போம்.

முதலாவதாக, வளர்ந்த கற்பனை மன நெகிழ்வுத்தன்மையை ஊக்குவிக்கிறது மற்றும் ஒரு நபரின் சிந்தனையை அதிக உற்பத்தி செய்கிறது. எனவே, கனவு காணும் திறன் மட்டுமே என்று தோன்றுகிறது, ஆனால் உண்மையில் கற்பனையானது உளவுத்துறையின் மட்டத்துடன் நெருக்கமாக தொடர்புடையது என்று மாறிவிடும். அதாவது, உங்கள் கற்பனையை வளர்த்துக் கொள்வதன் மூலம், நீங்கள் புத்திசாலியாகிவிடுவீர்கள்!

இரண்டாவதாக, கற்பனை என்பது பயனற்ற செயல்பாடு அல்ல, இது பாலர் குழந்தைகளுக்கு அவர்களின் குழந்தைப் பருவத்தை மிகவும் வேடிக்கையாக மாற்ற மட்டுமே தேவைப்படுகிறது. இல்லை! கற்பனையானது நாம் அறியாதவற்றை நமது ஆழ்மனதின் ஆழத்திலிருந்து பிரித்தெடுக்க உதவுகிறது. பல ஆண்டுகளாக, நம் கற்பனை ஒவ்வொரு நபருக்கும் அவரது கனவுகளுடன் கொடுக்கப்பட்ட ஆற்றலைக் குவிக்கிறது. ஒரு நபர் தனது கற்பனையால் வரையப்பட்டதை உணர முற்றிலும் தயாராக இருக்கும் தருணத்தில், திரட்டப்பட்ட ஆற்றல் வெளியிடப்படுகிறது மற்றும் ஒரு சக்திவாய்ந்த உந்துதலை அளிக்கிறது, இது அவரை இலக்கை வேகமாக நெருங்க அனுமதிக்கிறது. உங்களுக்கு வலிமை தேவைப்பட்டால் வெற்றிகரமான வாழ்க்கை, உங்கள் கற்பனையின் வளர்ச்சியை புறக்கணிக்க உங்களுக்கு உரிமை இல்லை.

மூன்றாவதாக, உங்கள் கற்பனைக்கு நன்றி நீங்கள் பெரிய உயரங்களை அடைய முடியும் தொழில்முறை செயல்பாடுஅல்லது வியாபாரத்தில். நவீன உலகம்ஒரு பைத்தியக்காரத்தனமான வேகத்தில் வளர்ந்து வருகிறது, மேலும் ஒவ்வொரு ஆண்டும் பல புதிய விஷயங்கள் தோன்றும், ஆக்கப்பூர்வமான யோசனைகள் கைக்குள் வருகின்றன. எனவே, ஒரு நல்ல கற்பனை திறன் கொண்ட, புதிய யோசனைகள் மற்றும் தீர்வுகளை கொண்டு வரும் திறன் கொண்ட ஒரு நபர் எப்போதும் நல்ல பதவியையும் வருமானத்தையும் கொண்டிருப்பார்.

நிச்சயமாக, கற்பனையின் சக்தி உங்கள் உள் வலிமையாகும், இது உங்களுக்கு பல சாத்தியங்களைத் திறக்கிறது. உங்கள் கற்பனையில்தான் உங்கள் வெற்றிகள் அனைத்தும் தொடங்குகின்றன. இன்று மனிதனால் உருவாக்கப்பட்ட அனைத்தும் ஒரு காலத்தில் சரியாக பிறந்தது, மூளையின் ஒரு சிறிய பகுதியில், இது மனிதனை உருவாக்கி தனது உள் பார்வையால் முடிக்கப்பட்ட முடிவைக் காண அனுமதித்தது.

உங்கள் கற்பனையை எப்படி வளர்க்கலாம்?

குழந்தை உளவியலாளர்கள் இப்போது இந்த தலைப்பைப் பற்றி நிறைய பேசுகிறார்கள். முந்தைய தலைமுறை குழந்தைகளைப் போல் இன்றைய குழந்தைகளிடம் வளர்ந்த கற்பனை வளம் இல்லை என்று அவர்கள் கவலை தெரிவித்துள்ளனர். நிச்சயமாக, எல்லாமே தொலைக்காட்சி மற்றும் பல்வேறு கேஜெட்களின் விளைவுகளில் குற்றம் சாட்டப்படுகின்றன. சாராம்சத்தில், ஒரு டிவி, ஸ்மார்ட்போன், கணினி, டேப்லெட் பயனுள்ள சாதனங்கள். ஆனால் அவை வளரும் மற்றும் வளரும் மூளைக்கு தீங்கு விளைவிக்கும்.

ஏன்? காரணம் தகவல் அளிக்கப்பட்ட விதம்! எளிமையான மற்றும் தெளிவான தகவல்கள் வழங்கப்படுவதால், மூளைக்கு சிரமம் குறைவாக இருக்கும். ஒரு கார்ட்டூனைப் பார்க்கும்போது கற்பனை நடைமுறையில் ஈடுபடாது. ஆனால், ஒரு குழந்தை ஒரு புத்தகத்தைப் படித்தால் அல்லது ஒரு விசித்திரக் கதையைக் கேட்டால், படைப்பாற்றல் மற்றும் கற்பனையுடன் தொடர்புடைய மூளையின் பகுதிகள் உடனடியாக செயல்படுத்தப்படுகின்றன, ஏனெனில் பெறப்பட்ட தகவல்களைக் காட்சிப்படுத்த குழந்தை உள் பார்வையை செயல்படுத்த வேண்டும்.

அதே பிரச்சனை பெரியவர்களையும் பாதிக்கிறது. டிவி பார்ப்பது மக்களை குறைவான கண்டுபிடிப்பு, சுறுசுறுப்பு மற்றும் எளிமையான சிந்தனை செயல்முறைகளில் கூட சிரமங்களை அனுபவிக்கிறது என்பதை நீங்கள் அடிக்கடி கேட்க முடியாது. எளிமையாகச் சொன்னால், அவர்களின் மூளை நெகிழ்வுத்தன்மை குறைவாக இருக்கும். எனவே, முதலில், டிவி மற்றும் கணினித் திரைகளில் இருந்து தகவல்களைப் பெறுவதை மறுப்பது அல்லது குறைப்பது நல்லது. ஆம், நிச்சயமாக, ஒரு புத்தகத்தைப் படிப்பதை விட வீடியோவைப் பார்ப்பது எளிது, ஆனால் நீங்கள் உங்கள் மனதையும் நனவையும் கவனித்து, வாழ்க்கையில் உயரங்களை அடைய முயற்சித்தால், நீங்கள் ஏதாவது தியாகம் செய்ய வேண்டும். கற்பனையின் இணக்கமான வளர்ச்சி மற்றும் செயல்படுத்தலில் தலையிடக்கூடிய ஒரே விஷயம் இதுதான்.

மாறாக, கற்பனையின் வளர்ச்சிக்கு பங்களிக்கும் உதவிக்குறிப்புகளின் மற்றொரு பட்டியலைக் கருத்தில் கொள்வோம்.

படைப்பாற்றலுக்குப் பொறுப்பான மூளையின் பாகங்களை வளர்ப்பதற்கு எளிய மற்றும் பயனுள்ள பயிற்சி ஒன்று உள்ளது. எளிமை என்னவென்றால், அதை எங்கும், எந்த நேரத்திலும் பயிற்சி செய்யலாம். விஷயம் இதுதான். உங்கள் கற்பனையில் பல்வேறு வாழ்க்கை சூழ்நிலைகளை உருவகப்படுத்த முயற்சிக்கவும். சதித்திட்டத்தை உருட்டவும், மேம்படுத்தவும், உங்கள் தலையில் வரையவும் மிகச்சிறிய விவரங்கள். உதாரணமாக, மாலையில் நீங்களும் நண்பரும் ஒரு கப் தேநீரில் ஒரு ஓட்டலில் எப்படி சந்தித்தீர்கள் என்று கற்பனை செய்து பாருங்கள். இந்த லைட் மியூசிக்கைக் கேட்கவும், அதை வாசனை செய்யவும் மற்றும் உட்புற விவரங்களைப் பார்க்கவும்.

கற்பனையை வளர்ப்பதற்கான மற்றொரு பிரபலமான வழி புத்தகங்களைப் படிப்பது. நீங்கள் அடிக்கடி ஒரு புத்தகத்தை ரசிக்க உங்களை அனுமதிக்கிறீர்களோ, அவ்வளவு அதிகமாக உங்கள் மூளை ஏற்றப்படுகிறது, குறிப்பாக கற்பனையின் சக்திக்கு பொறுப்பான பகுதி. மூளை ஒரு தசையைப் போன்றது; வலிமையாகவும், அடிக்கடி வடிகட்டுகிறதோ, அவ்வளவு அதிகமாக அது வேலை செய்யும்.

உங்கள் எண்ணங்கள், பதிவுகள், உணர்ச்சிகளை எழுதத் தொடங்குங்கள். ஒரு நாட்குறிப்பை வைத்திருங்கள் அல்லது உங்களுக்கு இலவச நிமிடமும் உத்வேகமும் இருக்கும்போது அவ்வப்போது செய்யுங்கள். ஒவ்வொரு முறையும் நீங்கள் அனுபவித்ததை அல்லது உங்கள் எண்ணங்களை எழுதும்போது, ​​​​அதை நீங்கள் ஒரு புதிய வழியில் அனுபவிக்கிறீர்கள், உங்கள் கற்பனை மீண்டும் பயன்படுத்தப்படுகிறது.

பயனுள்ள மற்றும் பயனுள்ள முறைகற்பனையின் வளர்ச்சி - ஏற்கனவே இந்த தரத்தை நன்கு வளர்க்க முடிந்தவர்களுடன் தொடர்பு. அத்தகையவர்கள் ஆற்றல் மற்றும் யோசனைகள் நிறைந்தவர்கள்; அவர்கள் தங்கள் வாழ்க்கையில் உணர விரும்பும் பல திட்டங்களையும் கனவுகளையும் கொண்டுள்ளனர். எவ்வளவு விசித்திரமாக ஒலித்தாலும், இந்த ஆற்றல் கடத்தப்படுகிறது. இதன் மூலம் உங்களை "பாதிக்க" அனுமதிக்கவும், உருவாக்கம் மற்றும் படைப்பாற்றலின் வளிமண்டலத்தில் மூழ்கி, இந்த ஆற்றலுடன் நிறைவுற்றவராக இருங்கள்.

நிச்சயமாக, பிற படைப்பு நடவடிக்கைகள் மற்றும் பொழுதுபோக்குகள் பற்றி மறந்துவிடாதீர்கள். ஒருவேளை உங்களுக்கு ஒரு பழைய கனவு இருக்கலாம் - வரைய அல்லது வளைக்க கற்றுக்கொள்ள. உங்கள் மனதைத் தீர்மானித்து, உங்கள் மூளையைச் செயல்படுத்தும் சில ஆக்கப்பூர்வமான செயல்களைச் செய்யத் தொடங்குங்கள், உங்கள் கற்பனையை வளர்க்க கட்டாயப்படுத்துங்கள்.

கற்பனையின் வளர்ச்சியில் உயரங்களை அடைவதன் மூலம், வாழ்க்கையின் பல பகுதிகளில் நீங்கள் உடைக்க முடியும் என்பதை நினைவில் கொள்ளுங்கள். நிறுத்த வேண்டாம், எந்த சூழ்நிலையையும் உங்கள் வழியில் வர விடாதீர்கள், பின்னர் நீங்கள் பெரிய வெற்றியைப் பெறுவீர்கள்!