Opciones de demostración para el examen de estudios sociales (grado 11)
El manual contiene 25 opciones para tareas de prueba típicas en estudios sociales, así como 80 tareas adicionales de la parte 2. Todas las tareas se redactan teniendo en cuenta las características y requisitos del Examen Estatal Unificado de 2015.
El propósito del manual es proporcionar a los lectores información sobre la estructura y el contenido de KIM en estudios sociales, el grado de dificultad de la tarea, una gran cantidad de las más diferentes tipos tareas para desarrollar habilidades sostenibles para su implementación.
Los autores de las asignaciones son especialistas líderes que están directamente involucrados en el desarrollo de las asignaciones de USE y materiales de enseñanza Prepararse para la ejecución de materiales de medición de control.
La colección también contiene:
respuestas a todas las variantes de pruebas y tareas de la parte 2;
análisis detallado de las tareas versión estándar;
criterios de evaluación para la parte 2;
ejemplos de formularios utilizados en el examen para registrar las respuestas.
El manual está dirigido a los maestros para preparar a los estudiantes para el Examen Estatal Unificado de Estudios Sociales. así como estudiantes de secundaria y solicitantes de auto-preparación y autocontrol.
Ejemplos de tareas.
Las cualidades de una persona como persona se manifiestan principalmente en
1) características del pensamiento y la memoria
2) participación en la vida de la sociedad
3) el curso de los procesos mentales
4) cualidades heredadas
El conocimiento científico se diferencia del conocimiento ordinario en que
1) transmitido de generación en generación
2) implica verificar la veracidad de la información recibida
3) se forman sobre la base de observaciones
4) refleja la realidad circundante
¿Son correctos los siguientes juicios sobre las áreas (formas) de cultura?
A. La filosofía (ciencia) se refiere principalmente a la razón. B. El arte apela principalmente a los sentidos.
1) solo A es verdadera 3) ambas afirmaciones son verdaderas
2) solo B es cierto 4) ambos juicios son incorrectos
Encuentre en la siguiente lista las disposiciones que pueden servir como definiciones del concepto de "sociedad". Anote los números bajo los cuales se indican.
1) un grupo de personas unidas para actividades conjuntas y comunicación
2) una cierta etapa en el desarrollo histórico de la humanidad
3) todos mundo material en general
4) la totalidad de los pueblos que habitan nuestro planeta
5) estereotipos persistentes del comportamiento humano
6) los resultados de las actividades de transformación material de las personas
CONTENIDO
Instrucciones para realizar el trabajo.
Opción 1
Parte 1.
Parte 2.
opcion 2
Parte 1.
Parte 2.
Opcion 3
Parte 1.
Parte 2.
Opción 4
Parte 1.
Parte 2.
Opcion 5
Parte 1.
Parte 2.
Opcion 6
Parte 1.
Parte 2.
Opcion 7
Parte 1.
Parte 2.
Opcion 8
Parte 1.
Parte 2.
Opcion 9
Parte 1.
Parte 2.
Opcion 10
Parte 1.
Parte 2.
Opcion 11
Parte 1.
Parte 2.
Opcion 12
Parte 1.
Parte 2.
Opcion 13
Parte 1.
Parte 2.
Opcion 14
Parte 1.
Parte 2.
Opcion 15
Parte 1.
Parte 2.
Opcion 16
Parte 1.
Parte 2.
Opcion 17
Parte 1.
Parte 2.
Opcion 18
Parte 1.
Parte 2.
Opcion 19
Parte 1.
Parte 2.
Opcion 20
Parte 1.
Parte 2.
Opcion 21
Parte 1.
Parte 2.
Opcion 22
Parte 1.
Parte 2.
Opcion 23
Parte 1.
Parte 2.
Opcion 24
Parte 1.
Parte 2.
Opcion 25
Parte 1.
Parte 2.
El sistema de evaluación del trabajo de examen en estudios sociales.
Opción 1.
Opcion 2.
Opcion 3.
Opción 4.
Opción 5.
Opcion 6.
Opcion 7.
Opcion 8.
Opción 9.
Opción 10.
Opción 11.
Opción 12.
Opción 13.
Opción 14.
Opción 15.
Opción 16.
Opción 17.
Opción 18.
Opción 19.
Opción 20.
Opción 21.
Opción 22.
Opción 23.
Opción 24.
Opción 25.
Tareas adicionales de la parte 2.
Respuestas a tareas adicionales de la parte 2.
Análisis de tareas individuales.
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Descargue el libro Unified State Exam 2015, estudios sociales, 25 variantes de elementos de prueba típicos y preparación para la parte 2, Lazebnikova A.Yu., Rutkovskaya E.L., Korolkova E.S. - fileskachat.com, descarga rápida y gratuita.
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¡Hola! muchos de los futuros graduados me preguntan por dónde empezar a prepararme para el Examen Estatal Unificado 2015 en estudios sociales. Que muchos miran a KIM y ven lo que se llama un higo. En esta publicación, encontrará solo una instrucción específica sobre qué hacer para un futuro graduado para aprobar el USE en estudios sociales en 2015 para puntajes máximos.
Entonces, primeramente Debe comprender qué son las MMC. Expliqué en detalle sobre ellos en la publicación. Léelo, mira el video, descárgalo.
Tu segunda tarea¡Es adecuado evaluar sus conocimientos AHORA! Si no sabe nada, aún intente resolver la prueba de demostración que está en kims usted mismo, y luego verifique las respuestas, calcule su puntaje principal y su porcentaje. Aún debe hacer esto: resuelva la prueba y pruebe usted mismo, al menos obtendrá una idea concreta de la prueba real del Examen Estatal Unificado 2015 en estudios sociales.
Cuando evalúe su nivel real de conocimiento, tendrá siguiente tarea: estudio competente de la teoría y alternancia con la resolución de pruebas. Puede encontrar información más detallada en mi publicación sobre. Y también en el video a continuación.
Lo principal para recordar es que el estudio de las ciencias sociales es un proceso de estudio consistente de áreas específicas: social, política, económica, espiritual, legal. Puedes empezar con cualquiera de ellos, pero te recomiendo empezar con el social. también hay una publicación separada. En general, este sitio tiene mucho material - no sea perezoso - y mire los artículos en la categoría "Estudios Sociales"
Después de estudiar cada tema, decida sobre estudios sociales. Esto le ayudará a consolidar lo que ha aprendido. Además, es mejor resolver tareas de todo tipo a la vez: partes 1,2,3
Además, antes de prepararte para el examen de estudios sociales de 2015, te recomiendo que leas el post.
Así, comprende que la preparación para el Examen Estatal Unificado de Estudios Sociales-2015 se desarrolla en varias etapas: la principal de las cuales es el estudio del material, su memorización y consolidación constante con la ayuda de pruebas temáticas. El trabajo es serio y debe realizarse de forma sistemática y coherente. Al final del curso, ya no son las pruebas temáticas las que se resuelven, sino las opciones cercanas a los exámenes, en los que se prueban de forma aleatoria conocimientos a lo largo de la carrera de estudios sociales.
A continuación se muestra un video en el que analicé con más detalle la etapa principal de preparación: lo recomiendo encarecidamente para ver:
Cada prueba que pasamos agrega una experiencia seria a nuestras vidas. Puede que tenga éxito o no, pero permanece con nosotros, ayudándonos a superar más obstáculos. La experiencia de cada campaña de USE es invaluable. Miremos a USE asignaciones 2015 con miras a prepararse para la USE 2016.
Abandonamos la parte de prueba
Te pido que veas el trabajo de mi hija. ¿Puedo intentar conseguir algo extra en la segunda parte? En el primero tiene 33 de 35 puntos, pero en el segundo solo 16 de 27, total 74 puntos de prueba.
Cabe señalar que este es el promedio que muestran los solicitantes que utilizan nuestro curso en video en preparación para el examen. Tenga en cuenta que esta puntuación 16 puntos MÁS ALTO que el promedio nacional, que en 2015 fue 58.6 en el Examen Estatal Unificado de Estudios Sociales.
Analizando las tareas del Examen Estatal Unificado 2015 en estudios sociales
A continuación, recibimos de nuestro suscriptor formularios escaneados de asignaciones escritas. Analicémoslos. No podremos hacer esto por completo, lamentablemente, ya que no tenemos a qué tareas se les asignó 28-31. Tuve que confiar en la lógica aquí.
Pregunta 29: tres principios de derecho público + nombrar otro principio no mencionado en el texto.
Opinión experta:
28. Para esta tarea, el egresado recibió 1 punto de dos posibles. Todo está escrito correctamente, no hay errores directos en el texto. ¿Quizás (?) ¿Había otra diferencia en el texto? En general, se pierde parte de la pregunta (respuesta) o se puede apelar.
29. Para esta tarea, el egresado recibió 0 puntos de dos posibles. Los puntos 2 y 3 de la respuesta se contradicen entre sí. Especialmente el punto 2 parece un error, ya que, por supuesto, no solo el enjuiciamiento penal del infractor será por violación de las normas del derecho público.
Por ejemplo, lo que podría haber sido cierto. El derecho público se caracteriza por:
- expresión unilateral de voluntad;
- subordinación de sujetos y actos jurídicos;
- prevalencia de normas imperativas;
- Orientación hacia la satisfacción del interés público.
No tiene sentido apelar aquí.
30. No hay duda, no puedo dar una respuesta.
Veamos las siguientes respuestas del solicitante:
2. Natalia visita a menudo exposiciones y galerías de arte. El arte permite entenderse mejor a uno mismo y al mundo. La peculiaridad del arte como medio de conocimiento es que
1) se basa en formas de cognición sensorial
2) tiene como objetivo comprender la verdad
3) utiliza imágenes artísticas
4) en todas sus formas, comprensible
3. ¿Son verdaderos los siguientes juicios sobre religión?
A. La religión apareció junto con el estado.
B. La religión es parte integral de la cultura.
1) solo A es verdadera
2) solo B es cierto
3) ambos juicios son verdaderos
4. Vasily va a la escuela y, además de sus estudios, le gusta el dibujo, el ajedrez, juegos Deportivos... En otras palabras, su campo de actividad es amplio.¿Qué componentes se incluyen en la estructura de la actividad? Seleccione las posiciones requeridas de la lista y anote los números bajo los cuales se indican.
4) habilidades
5) resultados
5. El precio de equilibrio en una economía de mercado es el precio de coincidencia
1) suministro de dinero y productos básicos
2) oferta y demanda
3) producción y ventas
4) producción y consumo
6. ¿Qué es un dividendo?
1) renta del propietario de acciones
2) interés sobre un depósito bancario
3) ingresos por alquiler de inmuebles
4) tasa hipotecaria
7. El gráfico refleja la situación en el mercado de calzado importado: la línea de suministro S se ha movido a una nueva posición S 1 (P es el precio del producto, Q es la cantidad del producto.
Este movimiento puede estar asociado principalmente con (co)
1) mayor competencia entre fabricantes
2) instalación de nuevos equipos en fábricas de calzado
3) la creación de sucursales grandes empresas en varias regiones
4) un aumento de los derechos de importación
8. ¿Son correctos los siguientes juicios sobre la cultura económica del individuo?
R. La cultura económica de una persona presupone una conexión entre la conciencia y la actividad práctica.
B. El conocimiento económico es un componente importante de la cultura económica del individuo.
1) solo A es verdadera
2) solo B es cierto
3) ambos juicios son verdaderos
9. El dueño de la peluquería pagó los intereses del préstamo bancario. ¿Qué adicional costes fijos¿Tiene que soportar a corto plazo? Seleccione los costos fijos de la lista a continuación y anote los números bajo los cuales aparecen.
1) pagos de alquiler
2) el costo de comprar secadores de pelo
3) salario de los peluqueros
4) facturas de servicios públicos
5) el costo de comprar productos para el cuidado del cabello
6) pago de primas de seguros
10. ¿Cuál de los siguientes es un indicador de movilidad social?
1) ampliar los contactos sociales
2) cambio de residencia
3) reabastecimiento familiar
4) transición a un nuevo estrato
11. ¿Son correctos los siguientes juicios sobre el rol social?
A. El rol actúa como un modelo de comportamiento, que debe ser seguido por una persona que ocupe un puesto apropiado.
B. Los requisitos derivados del rol social subordinan por completo a sí mismos el comportamiento de la persona.
1) solo A es verdadera
2) solo B es cierto
3) ambos juicios son verdaderos
12. En el transcurso de la encuesta sociológica, se pidió a sus participantes que respondieran la pregunta: "¿Qué es lo que más le atrae de su trabajo?" Los resultados seleccionados de la encuesta se muestran en la tabla (en%; los participantes de la encuesta pueden elegir varias respuestas).
| Opciones de respuesta | 1998 año | 2010 r. |
| Buena paga | 21 | 29 |
| Igualando mis habilidades | 25 | 30 |
| Posibilidad de promoción profesional | 3 | 8 |
| Proximidad al lugar de residencia | 30 | 31 |
| Modo de trabajo conveniente | 27 | 23 |
| Buen equipo | 22 | 24 |
| Capacidad para mostrar independencia, iniciativa. | 5 | 8 |
¿Qué conclusiones se pueden extraer de los datos de la tabla? Seleccione las posiciones requeridas de la lista proporcionada y anote los números bajo los cuales se indican.
1) Las prioridades en la evaluación del atractivo del trabajo para el período entre encuestas no han cambiado.
2) La mayoría de los encuestados valora más las condiciones laborales que sus oportunidades de crecimiento creativo y profesional.
3) Durante el período entre las encuestas, el menor aumento fue el número de interesados en un buen equipo.
4) La encuesta mostró una tendencia a la baja en el valor del potencial creativo del trabajo.
5) Durante el período entre las encuestas, el número de quienes valoran las ganancias decentes ha crecido más.
13. De acuerdo con la Constitución de la Federación de Rusia, el presupuesto estatal se desarrolla
1) Presidente de la Federación de Rusia
2) Duma Estatal de la Federación de Rusia
3) el Gobierno de la Federación de Rusia
14. El partido recién creado comparte las ideas de una economía de mercado con un papel activo del Estado, que debe apoyar de manera integral a los trabajadores, grupos sociales mal protegidos. Sus principales principios políticos son la igualdad y la justicia social. Este partido se adhiere a la ideología
1) liberalismo
2) conservadurismo
3) socialdemocracia
15. ¿Son correctos los siguientes juicios sobre el comportamiento político?
A. Las formas innovadoras de comportamiento político refuerzan los patrones existentes.
B. Las formas más extendidas de comportamiento político son las elecciones y los referéndums.
1) solo A es verdadera
2) solo B es cierto
3) ambos juicios son verdaderos
16. En el estado Z hay una prohibición parcial de las actividades de la oposición. ¿Qué información adicional indica que se ha establecido un régimen político autoritario en el estado?
1) el poder es público
2) existe un sistema de agencias de aplicación de la ley
3) todos los aspectos de la vida están sujetos a una única ideología
4) la iglesia tiene una gran influencia como institución social
5) las agencias de aplicación de la ley se utilizan para retener el poder
6) el control de la economía está completamente centralizado
17. ¿Qué datos se ingresan en el libro de trabajo?
1) sobre premios e incentivos
2) sobre sanciones disciplinarias
3) sobre cambiar el estado civil
18. La cooperativa "Spectrum" presentó una demanda contra la sociedad anónima por daños y perjuicios en relación con la violación del plazo de entrega de los componentes. Los resultados obtenidos no satisficieron a la gerencia de la cooperativa, y exigieron la devolución de los fondos transferidos a la institución. Esta disputa puede ser considerada por el tribunal.
1) mundo
2) arbitraje
3) jurisdicción general
19. ¿Son correctos los siguientes juicios sobre relaciones legales?
A. Las relaciones legales están indisolublemente ligadas a las normas legales.
B. Las relaciones legales, además de las relaciones entre personas, regulan las relaciones entre humanos y animales.
1) solo A es verdadera
2) solo B es cierto
3) ambos juicios son verdaderos
20. Encuentre en la lista a continuación las formas legales de hacer cumplir sus obligaciones. Anote los números bajo los cuales se indican.
3) fianza
4) la amenaza de la ruina
5) depósito
21. Según la Constitución de la Federación de Rusia, la jurisdicción conjunta de la Federación de Rusia y las entidades constitutivas de la Federación incluye
1) estructura federal y territorio de la Federación de Rusia
2) el establecimiento del marco legal para el mercado único
3) implementación de medidas para combatir catástrofes, desastres naturales
4) asuntos Generales crianza, educación
5) defensa y seguridad
6) legislación penal
22. Escriba la palabra que falta en la tabla.
Estructura de actividad
23. Encuentre un concepto que se generalice para todos los demás conceptos de la serie que se presenta a continuación y escriba el número bajo el cual se indica.
1) marcación de estado; 2) estado personal; 3) estado principal; 4) estatus social; 5) jerarquía de estatus.
24. A continuación se muestra una lista de términos. Todos ellos, a excepción de dos, se relacionan con el control social.
1) una sanción; 2) valor social; 3) soberanía; 4) la exigencia de moralidad; 5) la necesidad del individuo; 6) norma legal.
Busque dos términos que "se salgan" de la fila general y anote los números bajo los cuales se indican en la tabla.
25. Establezca una correspondencia entre los tipos de mercados laborales y sus características: para cada ítem dado en la primera columna, seleccione el ítem correspondiente de la segunda columna.
Escriba los números seleccionados en la tabla debajo de las letras correspondientes.
26. Lea el texto a continuación, cada posición marcada con una letra específica.
(A) El cristianismo aparece a principios del primer milenio d.C. (B) Seis siglos después, el Islam nace en Arabia entre las tribus árabes. (C) Una perspectiva religiosa implica la creencia de una persona en algo sobrenatural que no se puede explicar usando los métodos disponibles para conocer el mundo. (D) Las creencias religiosas han enriquecido espiritualmente a la humanidad, contribuido a la creación de estados poderosos. (E) Es difícil estar de acuerdo con la opinión de que las religiones del mundo son algo obsoleto, anticuado.
Determine qué posiciones del texto tienen
1) naturaleza fáctica
2) la naturaleza de los juicios de valor
3) la naturaleza de los enunciados teóricos
Escriba en la tabla debajo de la letra que denota la posición, el número que expresa su carácter.
27. Lea el texto a continuación donde faltan algunas palabras. Seleccione las palabras que desea insertar en lugar de espacios de la lista proporcionada.
"La forma del estado, independientemente de cómo se exprese, siempre tiene una conexión directa con el estado _________ (A). Las formas de gobierno difieren según si el poder lo ejerce una persona o pertenece a un _________ colectivo (B ). En el primer caso, tenemos una monarquía, en el segundo ________ (B). La monarquía parlamentaria se diferencia en que _________ (D) del monarca está formal y prácticamente limitado en todas las esferas del ejercicio del poder estatal. El poder legislativo pertenece a ________ (D), ejecutivo - _________ (E). En la literatura científica, las monarquías parlamentarias a menudo se denominan monarquías constitucionales ".
Las palabras de la lista se dan en nominativo... Cada palabra solo se puede usar una vez.
Elija una palabra tras otra en secuencia, llenando mentalmente cada espacio. Tenga en cuenta que hay más palabras en la lista de las que necesita para completar los espacios en blanco.
Lista de términos:
1) federación
2) gobierno
3) presidente
4) parlamento
6) un cuerpo elegido
7) política
9) república
La siguiente tabla enumera las letras que representan las palabras que faltan. Escriba en la tabla debajo de cada letra el número de la palabra que ha elegido.
| PERO | B | EN | GRAMO | D | mi |
PARTE 2
Para registrar las respuestas a las tareas en esta parte (28 - 36), use el formulario de respuesta número 2. Escriba primero el número de trabajo (28, 29, etc.) y luego respuesta detallada en él. Escriba las respuestas de forma clara y legible.
Leer el texto y completar las asignaciones 28 - 31.
Algunos creen que debido a que pensar es un proceso complejo, aprenderlo va más allá de nuestras capacidades técnicas y nuestro entendimiento. Este argumento es un poco cierto y un poco falso. Es difícil no admitir que muchas características de nuestro pensamiento siguen siendo un misterio, pero también es cierto que los logros de la psicología nos han proporcionado un maravilloso arsenal de métodos y modelos que pueden revelar algunos hechos relacionados con el pensamiento. El pensamiento está involucrado en la resolución de problemas y la formación de conceptos.
La formación de conceptos (o asimilación de conceptos) se refiere a la capacidad de aclarar las propiedades inherentes a una determinada clase de objetos o ideas. El concepto se puede definir como un conjunto de ciertas características y reglas esenciales que vinculan estas características. Los signos significan algunas características de los objetos relacionados con otros objetos. La movilidad, por ejemplo, es un signo de un automóvil, pero otros objetos (trenes, pájaros) también tienen movilidad. Una persona determina la importancia de una característica determinada para este objeto en función de ciertos criterios. Los rasgos se pueden distinguir tanto cuantitativa como cualitativamente. Por tanto, la movilidad es un rasgo cualitativo cuantificable. Por ejemplo, un automóvil de esta marca tiene esta característica en mayor medida que los automóviles de otras marcas.
La formación de conceptos es uno de los más importantes funciones cognitivas persona. En la mayoría de las ciencias, durante el período de su formación, la formación de conceptos juega un papel decisivo en la organización de los datos. La disposición de elementos en química, el desarrollo de una clasificación filogenética en biología, la clasificación de tipos de memoria en biología son todos ejemplos de la formación de conceptos que contribuyen a una mejor comprensión del tema.
Si imaginamos la miríada de objetos y eventos diferentes que encontramos en la vida cotidiana, entonces la tarea de adquirir conceptos puede ser demasiado difícil y, sin embargo, esta asombrosa tarea es relativamente fácil de lograr. Bien puede ser que la comprensión del mundo sólo sea posible mediante el desarrollo de estructuras cognitivas que vinculen objetos y eventos aparentemente dispersos en un solo concepto. Por lo tanto, el estudio de la formación de conceptos no está aislado de la corriente principal de la vida cotidiana, sino que está justo en el centro de ella.
Los términos "pensamiento" y "pensar" significan proceso general considerando una pregunta en la mente; la lógica es la ciencia del pensamiento que estudia sus leyes. Dos personas pueden pensar lo mismo, pero sus conclusiones, obtenidas a través del pensamiento, pueden ser diferentes; uno será "lógico" y el otro "ilógico".
29. ¿Cómo se relacionan el pensamiento y la lógica? ¿Por qué las conclusiones de las reflexiones, dado el mismo tema o un tema, pueden diferir de una persona a otra?
30. El autor señala que el concepto se define a través de un conjunto de características esenciales. Con base en el conocimiento de las ciencias sociales, indique una característica esencial de cualquiera de los tres conceptos relacionados con diferentes esferas de la sociedad.
31. Existe un punto de vista según el cual las inferencias abstractas no pueden conducir a conclusiones correctas sin la inclusión de observación directa, datos sensoriales. Dé dos argumentos en apoyo de esta posición y un argumento en contra.
32. ¿Cuál es el significado de científicos sociales en el concepto " papel social"? Basándose en el conocimiento del curso de ciencias sociales, haga dos oraciones: una oración que contenga información sobre el sistema de roles y la segunda oración que contenga información sobre el conflicto de roles.
33. En una economía de mercado, con cierta frecuencia, hay altibajos en la actividad productiva y empresarial. Dé tres explicaciones de las razones del desarrollo cíclico de la economía en condiciones de mercado. Sea específico sobre cualquiera de estas razones.
34. La empresa comercial Sigma desarrolla y distribuye software para computadoras. El beneficio recibido por la venta de productos se distribuye de acuerdo con el tamaño de la participación aportada por cada miembro del equipo y la participación de su participación laboral. ¿Cuál es la forma organizativa y jurídica de esta empresa? Indique dos signos por los que estableció esto. Mencione otra característica adicional de esta forma organizativa y legal que no se especifique en el enunciado del problema.
35. Se le ha indicado que prepare una respuesta detallada sobre el tema "Conciencia política". Haga un plan según el cual cubrirá este tema. El plan debe contener al menos tres puntos, de los cuales dos o más se detallan en subpárrafos.
Al completar la tarea 36, puede mostrar sus conocimientos y habilidades sobre el contenido que le resulte más atractivo. Para este propósito, seleccione solo UNA de las siguientes declaraciones (36.1 - 36.5).
36. Elija UNO de los enunciados a continuación, revele su significado en forma de mini-ensayo, indicando, si es necesario, diferentes aspectos del problema planteado por el autor (el tema planteado).
Al presentar sus pensamientos sobre el problema planteado (el tema designado), al argumentar su punto de vista, utilice los conocimientos adquiridos al estudiar el curso de estudios sociales, los conceptos relevantes, así como los hechos de la vida social y su propia experiencia de vida. . (Dé al menos dos ejemplos de varias fuentes para el razonamiento fáctico).
| 36.1 | Filosofía | "La búsqueda de la verdad es más importante que la posesión de ella". (A. Einstein). |
| 36.2 | Economía | "El ahorro es la fuente de riqueza más importante". (Cicerón) |
| 36.3 |
Sociología, social psicología |
"Hay muchas formas de hacer carrera, pero la más segura es nacer en la familia adecuada". (D. Trumpt). |
| 36.4 | Ciencias Políticas | "La gran política es simplemente el sentido común aplicado a las grandes cosas". (Napoleón) |
| 36.5 | Jurisprudencia | "Junto con las leyes estatales, también hay leyes de conciencia que compensan las omisiones en la legislación". (G. Fielding). |
La mejor forma de consolidar lo aprendido el tema del examen- resolver una serie de tareas de prueba, analizarlas con un examinador en estudios sociales y obtener respuestas. Así se estructuran las clases de nuestro grupo VKontakte, cuyo número de suscriptores ya ha superado las 2300 personas. Entonces, decidimos pruebas de examen con razón con las respuestas!
El eminente economista, industrial y hombre de negocios Henry Ford señaló una vez ingeniosamente que “… es bueno que la gente no entienda cómo funciona nuestro sistema bancario. De lo contrario, mañana habría una revolución ". El creador de la línea de montaje podía permitirse esta afirmación, ¡nosotros no! Resolveremos tipicos tareas de prueba al bloque "Economía" del Examen Estatal Unificado de Estudios Sociales 2015.
El concepto de "cultura" puede incluir casi todo lo que hace una persona. Al mismo tiempo, el bloque "Cultura espiritual" del Examen Estatal Unificado de Estudios Sociales 2015 se presenta por una serie de temas, la mayoría de los cuales ya hemos analizado en el sitio web. ¡Propongo poner a prueba nuestros conocimientos y resolver tareas de prueba sobre los temas tratados!
"¡Es difícil de aprender, fácil de pelear!" Como nunca antes, aplicamos la tesis del gran Suvorov a la preparación para el examen de estudios sociales. ¿Por qué es importante realizar pruebas constantes del examen? Cuantas más pruebas resuelva, más "llena" estará su mano, más rápida será la solución y más reconocibles serán las tareas. Te ofrecemos un ejemplo de prueba intermedia del examen.
¿Quieres consolidar tus conocimientos sobre el primer bloque del codificador USE en estudios sociales "El hombre y la sociedad"? Luego resuelve la prueba introductoria. Aquí se comprueban esas definiciones, procesos y problemas, sin entender que es difícil contar con el dominio de los siguientes bloques complejos del Examen de Estado Unificado. Tomemos la prueba de la "Sociedad" del Examen del Estado Unificado.
¿Cómo hacerse la prueba?
Si desea obtener la máxima puntuación en el Examen Estatal Unificado de Estudios Sociales, primero que nada, debe aprender a resolver las pruebas. Analicemos qué son las pruebas USE, y cómo resolverlas, ¿qué trucos y matices existen aquí? Que tipo pruebas en línea¿resolver?
Primero, definamos qué son las pruebas.
Estas son tareas para elegir entre varias que se ofrecen. En general, todas las tareas que se ofrecen en la versión de demostración de USE 2014 y USE 2015 se dividen en dos grandes bloques: parte A + parte B, estas son asignaciones de prueba y la parte C son asignaciones escritas complejas.
Cada uno de estos bloques del examen de estudios sociales requiere un enfoque diferente. Si en la parte de las pruebas del examen, de hecho, solo necesita descubrir la formulación ya familiar (estudiada durante la preparación), o elegir la más adecuada de las propuestas, entonces en parte CON Tendrá que demostrar la capacidad de trabajar con texto y expresar pensamientos por sí mismo. Y esto, ves, es más difícil.
Sin embargo, la prueba (partes PERO y EN USE-2015) y escrito (parte CON) dan aproximadamente el mismo resultado, expresado en USE puntuaciones... Por lo tanto, como muestra la experiencia de aprobar el USE-2014 y años anteriores, debe tener el mismo éxito en completar ambos bloques.
Además, en la parte B, algunas tareas, por ejemplo, EN 1 no contienen una opción de respuesta. Por ejemplo, si no conoces la función del dinero, no resolverás una tarea similar del examen de 2014:
EN 1... Escriba la palabra que falta en el esquema:
Por supuesto, esto complica significativamente nuestra tarea, sin especial conocimientos teóricos en estudios sociales, esto es indispensable.
Entonces, ¿qué te ayudará a resolver las pruebas USE en estudios sociales para obtener la máxima puntuación? En primer lugar, ¡lea la pregunta! Una pregunta entendida correctamente es la mitad de la respuesta correcta. Miramos:
A1. Un pequeño grupo social no puede incluir:
1) compañeros de clase 3) mujeres en Moscú 3) gente morena 4) un equipo de trabajadores
Inmediatamente vemos compañeros de clase - un grupo pequeño, PERO preguntaron a los que NO PUEDEN ser cargados. Moscú es una ciudad, hay muchos millones de mujeres, ¡este no es un grupo pequeño!
Respuesta: 3) las mujeres de Moscú.
El conocimiento de la redacción ayudará a resolver la pregunta del examen para el examen de estudios sociales.
Veamos, por ejemplo, tal tarea examen de prueba Ciencias sociales 2014:
A2... De las ciencias enumeradas, la cognición de la sociedad como sistema de elementos se dedica a:
1) estudios culturales 2) jurisprudencia 3) sociología 4) ética
Sabiendo que la sociedad es una sociedad, respondemos 3) sociología.
Otra forma es el método de fuerza bruta.
Descartar respuestas incorrectas al razonar. Por ejemplo, resuelva una tarea más de la Parte 1 de USE in Social Studies 2014:
A3. Explicar, describir y predecir la realidad es el objetivo inmediato:
A) artes B) ciencia C) educación D) cultura
Se ofrecen respuestas sobre la cultura espiritual. Pero la cultura es una designación general de todos los tipos de actividad humana, el propósito del arte no es la explicación y la educación no predice eventos. Entonces la respuesta es B) ciencia.
Prestamos especial atención a las funciones, tipos, signos de fenómenos. Considerar
Considere el tema complejo del bloque "Ley" del Examen Estatal Unificado de 2013:
A3. EN Federación Rusa los estatutos incluyen:
1) decreto del presidente de la Federación de Rusia
2) la Constitución de la Federación de Rusia
3) tratado internacional de la Federación de Rusia
Necesita conocer los tipos de estatutos: estos son decretos presidenciales, decretos gubernamentales, órdenes, instrucciones, órdenes de ministerios y departamentos. Y la Constitución es la ley principal, el código tiene el estatus de Ley Federal (FZ), los tratados internacionales generalmente se destacan en este sistema y pueden no cumplir con las normas de la legislación rusa, superándolas en vigencia legal.
La respuesta es asi 1) un decreto del presidente de la Federación de Rusia.
Correspondencia: correlación de fenómenos y sus signos, funciones.
Y un tipo más de elementos de prueba se presenta en parte EN... La dificultad aquí es que se está revisando un mayor volumen de material, es más fácil confundirse. Por ejemplo, veamos otra pregunta del USE real en estudios sociales:
A LAS 2... Establezca una correspondencia entre el criterio de estatus social y su tipo: para cada puesto dado en la primera columna, seleccione el puesto correspondiente de la segunda columna.
CRITERIOS DE ESTADO TIPOS DE ESTADO
1) origen social A) alcanzable
2) riqueza B) prescrito
3) edad
4) profesión
5) género
Escriba las letras de las respuestas seleccionadas en la tabla y luego transfiera la secuencia de letras resultante al formulario de respuesta (sin espacios ni otros símbolos).
Estado - posición en la sociedad. El estatus alcanzado, en la teoría de las ciencias sociales, es la capacidad de lograr lo que está en la vida. Recetado: dado desde el nacimiento. Resulta que los estatus alcanzados serán una profesión, educación. Y el resto están prescritos (origen, por ejemplo).
Ahora preste atención a la exactitud de la respuesta en tales tareas: "Transfiera la secuencia de letras resultante al formulario de respuesta (sin espacios ni otros símbolos)". Resultará:
Respuesta: Babab.
¿Por qué es importante seguir las instrucciones exactamente al completar la respuesta?
Partes PERO y B se verifican mediante un método informático, la máquina, de acuerdo con un programa especial, simplemente descarta todas las respuestas inapropiadas.
Por lo tanto, por ejemplo, la opción 1B2A3B4A5B NO ES VERDADERA.
Al igual que B, A, B, A, B.
Y, el último consejo: decide al máximo Número grande pruebas, comete un error, recuerde!
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Mejor resolver pruebas preparadas por FIPI. Así, en 2013 y 2014, el instituto amplió la base del segmento abierto de tareas para todas las asignaturas de la USE, y estudios sociales. Sin embargo, no será posible resolverlos en línea, no hay respuestas en el portal FIPI. Estamos dispuestos a ayudarte, contacta con pruebas complejas e incomprensibles, en los comentarios las consideraremos online.