¿Por qué necesitas un uniforme escolar? ¿Apoya la introducción de uniformes escolares? Los principales argumentos a favor y en contra

Hora educativa sobre el tema: ¿Por qué necesito un uniforme escolar?

Objetivos:

    fomentar una actitud consciente hacia la apariencia.

    desarrollo de intereses cognitivos.

Tareas:

    para familiarizar a los estudiantes con la posición de la escuela en el uniforme escolar y la apariencia de los estudiantes;

    familiarizar a los estudiantes con la historia de los uniformes escolares en Rusia

    presentar uniformes escolares de diferentes países;

    formar la capacidad de vestirse hermosa y correctamente, de acuerdo con ciertas situaciones de la vida;

    desarrollar una cultura de comportamiento y cultura apariencia.

Ayudas visuales y materiales: varias imágenes sobre el tema.

Métodos: cuento, conversación, debate, relevamiento sociológico.

Progreso

Parte 1. ¿Por qué se está introduciendo un uniforme escolar en la escuela?

Todo debería estar bien en una persona:
y rostro, ropa, alma y pensamientos.
A.P. Chéjov

Discurso introductorio del educador. Desde hace varios años, nuestra escuela ha introducido un uniforme escolar para un solo estudiante. Este proceso es bastante doloroso para nosotros, el colectivo de estudiantes de secundaria y preparatoria tiene dificultades para aceptar innovaciones, resistirse a vestirse de acuerdo con las normas aceptadas sobre uniformes escolares y la apariencia de nuestra escuela.
Hoy intentaremos averiguar por qué se necesita un uniforme escolar, si es bueno o malo, cómo se visten los estudiantes de otras escuelas en nuestro país, así como en el extranjero, nos familiarizaremos con la historia de los uniformes escolares en Rusia.

Primero, realizaremos una encuesta, donde propongo las siguientes preguntas sobre el tema: "Tu actitud hacia los uniformes escolares".

    Continúa la oración. "Si yo fuera el director de la escuela, permitiría que los estudiantes usen ..."

    ¿Te gusta el look de los alumnos?

    ¿Las joyas son compatibles con la vestimenta de negocios?

    ¿Necesitas uniforme escolar?

Ellos respondieron, deja tus papeles a un lado, nos volveremos a ellos al final de nuestra hora educativa y veremos si tu opinión ha cambiado o no sobre este tema.

Parte 2. Por qué se tomó la decisión de introducir un uniforme escolar.

Uniforme escolar - Vestimenta diaria obligatoria para los estudiantes mientras están en la escuela y en eventos escolares oficiales.

¿Por qué se introducen los uniformes escolares?

Uniforme escolar

    El uniforme escolar es una especie de indicador del nivel de la escuela.

    El uniforme escolar ayuda al estudiante a sentir la diferencia entre el patio donde camina y una institución educativa seria.

    Forma disciplinas, te hace más organizado.

    La ropa determina el tipo de comportamiento, crea la estética del lugar de trabajo.

    El uniforme escolar evita la competencia entre los niños en la ropa.

    Ahorra el tiempo que pasa frente al armario, en agotadoras dudas: "¿A qué ir al colegio hoy?"

Parte 3. Historia de los uniformes escolares en Rusia.

Uniformes escolares en el Imperio Ruso.

Mucha gente hace la pregunta: "¿Quién inventó esta forma?" De hecho, ¿quién? Pedro I. Pedro el Grande fue una persona muy polifacética y, probablemente, no hubo un área en la que no realizara reformas.

    1834: se aprobó una ley que aprobó sistema común todos los uniformes civiles del imperio. Este sistema incluye el gimnasio y los uniformes de los estudiantes.

    1896: se aprueba el reglamento sobre el uniforme de gimnasia para niñas.

    1949: se decidió volver a la imagen anterior: los niños estaban vestidos con túnicas militares con cuello alto, las niñas, con vestidos de lana marrón con un delantal negro, que copiaba casi por completo la forma del gimnasio femenino prerrevolucionario ruso.

    1973 - introducido nueva forma para chicos. Traje azul de semi lana, decorado con emblema y botones de aluminio. El corte de las chaquetas se parecía a las clásicas chaquetas de mezclilla (la llamada moda vaquera estaba ganando impulso en el mundo) con tirantes y bolsillos en el pecho con solapas en forma de tirante. Para los chicos de secundaria, la chaqueta fue reemplazada por una chaqueta.

    1988 - Se permitió a algunas escuelas, de manera experimental, optar por no usar los uniformes escolares obligatorios.

Uniformes escolares en diferentes países.

    En Japón, los uniformes escolares se han convertido repentinamente en el estándar de la moda adolescente. Ahora las niñas que están fuera de la escuela visten lo que se parece al uniforme habitual de las colegialas japonesas: "sailor-fuku", en nuestra opinión: trajes de marinero, minifaldas plisadas azul oscuro, calcetines hasta la rodilla y zapatos de cuero claro a juego. Los niños usan "gakuran": pantalones y una chaqueta oscura con cuello alto.

    En Estados Unidos, los estudiantes de prestigiosas escuelas privadas usan uniformes escolares para hijos de padres adinerados.

    En África, a las alumnas se les prohíbe usar minifaldas.

    Los estudiantes modernos de la Inglaterra conservadora todavía aman el uniforme escolar, que es parte de la historia de su institución. Por ejemplo, en una de las antiguas escuelas de inglés para niños, los estudiantes desde el siglo XVII hasta la actualidad usan corbatas y chalecos de uniforme y, por cierto, se enorgullecen de que su ropa enfatice su identidad corporativa.

    El país europeo más grande con uniforme escolar es el Reino Unido. En muchas de sus antiguas colonias, el formulario no se canceló después de la independencia, por ejemplo, en India, Irlanda, Australia, Singapur y Sudáfrica.

    Es interesante. En Japón, lanzaron chaquetas para estudiantes equipados con un sistema de navegación por satélite GPS incorporado. Permite a los padres rastrear el paradero de sus hijos a través de sus computadoras personales. El sistema tiene una adición importante: si alguien o algo amenaza al niño, puede enviar una señal de alarma al servicio de seguridad simplemente presionando un botón.

    En los EE. UU. Y Canadá, hay uniformes escolares en muchas escuelas privadas. Su propósito principal es servir como símbolo y marca de identificación que distingue a los estudiantes de una institución educativa de otra. No hay uniforme uniforme en las escuelas públicas, aunque algunas escuelas tienen un código de vestimenta. Se prohíben las blusas demasiado abiertas y los pantalones escotados.

    En Cuba, el uniforme es obligatorio para todos los estudiantes en las escuelas e instituciones de educación superior.

Rusia moderna.

En la Rusia moderna no hay uniforme escolar uniforme, como lo era en la URSS, pero muchos liceos y gimnasios, especialmente los más prestigiosos, así como algunas escuelas tienen su propia forma, enfatizando la pertenencia de los estudiantes a una u otra institución educativa. Además, en las instituciones educativas que no cuentan con uniforme escolar, existen reglas para el uso de ropa.

Escuela y moda.

Uniforme escolar - esto no está nada mal: como signo de pertenencia a una determinada comunidad de personas.

La forma - una marca de identificación, una parte del simbolismo que distingue a las personas de una profesión, creencias, de otras. Más de la mitad de la población mundial en edad escolar ha usado, usa y usará uniforme de estudiante.

"Código de vestimenta" Es una palabra relativamente nueva, pero ya se ha puesto de moda, al menos para quienes trabajan en la oficina. Significa literalmente "código de vestimenta", es decir, un sistema de marcas de identificación, combinaciones de colores y formas que indican la pertenencia de una persona a una empresa determinada. El empleador puede establecer sus propias reglas: por ejemplo, las mujeres no pueden venir a trabajar con pantalones o, solo con trajes de negocios, o las faldas deben llegar hasta la rodilla, ni más cortas ni más largas, forma libre los viernes, etc. etc. Muchos rusos adultos ya se han unido al espíritu corporativo, pero sus hijos todavía van a la escuela "en lo que sea" ...

Existe la opinión de que el uniforme escolar suprime la individualidad del estudiante. Sin embargo, la autoafirmación del estudiante en la escuela debe ocurrir principalmente a través de su éxito creativo e intelectual.

Parte 9. Resumiendo


Uniforme escolar. (pros)

    El código de vestimenta austero crea un ambiente de negocios en la escuela que es esencial para la clase.

    La forma disciplina a una persona.

    Un estudiante con uniforme escolar piensa en la escuela, no en la ropa.

    No hay problema de "Con qué ir a la escuela".

    El uniforme escolar ayuda al niño a sentirse alumno y miembro de un determinado equipo, hace posible sentir su implicación en esta escuela en particular.

    Si al niño le gusta la ropa, estará orgulloso de su apariencia.

    Los uniformes escolares ahorran dinero a los padres.

Uniforme escolar. (menos)

    La renuencia de los niños a usarlo.

    “Pérdida de la individualidad”.

    Aumento de los gastos económicos para la educación del niño.

    El tiempo y esfuerzo invertido por los padres en adquirir el formulario.

Y ahora volvamos a nuestras preguntas al comienzo de la hora educativa y dime que tu opinión ha cambiado al uniforme escolar y te diste cuenta de que todos llevan uniforme escolar y esto es prestigioso, relevante, necesario en nuestro interesante mundo moderno en el siglo 21.

Conclusiones: Sacando conclusiones de lo dicho, observamos que un uniforme escolar moderno es un conjunto de ropa y accesorios, que se pueden combinar libremente, sin dejar de ser un uniforme escolar. El uniforme escolar te enseña a un cierto orden, disciplina, suaviza la desigualdad social, hace posible que te des cuenta de tu pertenencia a un determinado grupo. Ella debe ser elegante, hermosa, no destruir la individualidad. Si una persona es una persona, entonces es imposible destruir su individualidad. Pushkin, siendo estudiante de liceo, también vestía uniforme.

Este tema a menudo causa mucha controversia entre tres grupos de interés: maestros, estudiantes y sus padres. El uniforme escolar tiene una cantidad bastante grande de oponentes, pero no menos admiradores. Cada una de las partes presenta muchos argumentos y contraargumentos, pero aún no se ha llegado a un consenso.

Las estadísticas muestran que la mayoría de maestros y padres apoyan firmemente la introducción de uniformes escolares. Quizás la razón de esto es que la generación mayor en sus años escolares, sin excepción, usaba uniformes y no experimentaba ningún complejo al respecto. Además, si ahora proponen introducir un formulario único para cada institución educativa, entonces era uno para todas las escuelas. En general, los que se oponen a los uniformes escolares entre los adultos explican su opinión por el "costo demasiado alto del uniforme". Teniendo en cuenta que, por lo general, la ropa que usan los escolares cuando van a clases no es más barata, esta lógica parece para nada ridícula.

Los propios alumnos suelen explicar la renuencia a llevar el uniforme por su inconveniencia y apariencia poco atractiva. Este "problema" también se puede resolver fácilmente, porque ahora no es difícil pedir un uniforme escolar moderno y moderno que satisfaga todos los requisitos de la institución educativa y los gustos de los jóvenes. Los uniformes escolares pueden y deben ser atractivos y cómodos.

Otro argumento en contra de los uniformes escolares es la pérdida de la individualidad y la difuminación de las distinciones entre estudiantes. Curiosamente, también lo utilizan activamente los partidarios del formulario, y explica que todos en la escuela deberían estar en igualdad de condiciones. Es bastante difícil discutir con esto último, dado que todos participan en el mismo programa y son evaluados por sistema unificado... En cuanto a la "pérdida de la individualidad", entonces con el mismo éxito es posible reclamar un sistema educativo único para todos y las mismas condiciones de aprendizaje.

Por cierto, en los países europeos, la necesidad de asistir a clases con la misma ropa para todos los alumnos de una determinada institución no solo no molesta a nadie, sino que también es motivo de orgullo, ya que determina la pertenencia a una de las escuelas de élite. Una situación similar se ha estado desarrollando en Rusia en los últimos años, ya que las escuelas privadas fueron las primeras en tomar la decisión de introducir uniformes para los estudiantes.

Según los expertos, un código de vestimenta estricto disciplina y ayuda a centrarse en el proceso educativo. Además, los uniformes escolares suavizan las diferencias sociales y los estudiantes de familias menos acomodadas no se sentirán incómodos con ropa más barata que sus compañeros de clase. Los psicólogos también creen que con ropa estricta y al mismo tiempo elegante, las personas se sienten mucho más seguras.

Hay un argumento más que supera en gran medida otras opiniones: el uniforme escolar es el que mejor se ajusta a las normas generales de etiqueta y al estatus de los escolares.


Rospotrebnadzor cree que la introducción de uniformes escolares salvará a los niños rusos de enfermedades de la piel, resfriados y una serie de otras enfermedades causadas por el uso de ropa insegura y de mala calidad.


Los resultados del análisis de la incidencia de niños indican la presencia de relaciones causales directas y estadísticamente significativas entre propósito funcional prendas y sus indicadores de calidad, por un lado, y enfermedades de la piel (dermatitis de contacto y atópica) y resfriados (influenza, enfermedades respiratorias agudas, enfermedades respiratorias) por otro.

La relevancia del uniforme escolar también se debe a las características del crecimiento y desarrollo del cuerpo del niño durante el período de estudio. Los niños de diferentes edades tienen peculiaridades de la organización del movimiento (grado de desarrollo muscular, rango de movimiento), que afectan la magnitud de los cambios en el tamaño del cuerpo de los niños en la dinámica. El uniforme escolar ergonómicamente perfecto (cómodo para el niño en estática y dinámica) le permite moldear la postura de la figura del niño y está diseñado para brindar comodidad dinámica.

Así, con base en lo anterior, podemos concluir que:

- El estilo estricto de vestimenta crea la atmósfera de negocios en la escuela necesaria para las clases.
- La forma disciplina a una persona.
- Un estudiante con uniforme escolar piensa en estudiar, no en ropa.
- No hay problema "Qué ir a la escuela".
- El uniforme escolar ayuda al niño a sentirse alumno y miembro de un determinado equipo, hace posible sentir su implicación en esta escuela en particular.
- Si al niño le gusta la ropa, estará orgulloso de su apariencia.
- El uniforme escolar ahorra dinero a los padres.

La diferencia en la riqueza de las familias aún se manifestará. Además del kit, también hay zapatos. ropa de calle, teléfono y gadgets. Los niños se visitan, hablan sobre quién descansa y dónde. El formulario no puede "igualar" estos indicadores. Además, existe la opinión entre los psicólogos infantiles de que la desigualdad social latente no es buena para el niño. Existe en la sociedad, y la forma es solo un intento de "enmascararla" artificialmente. La tarea de los padres y maestros es enseñar a los niños a aceptar diferentes circunstancias con dignidad y dar prioridad a las cualidades humanas, no al costo de la ropa.

Desarrollo de personalidad

Se necesita mucho más esfuerzo para desarrollar el gusto, el estilo y la vestimenta personalizada que simplemente dejar que su hijo use lo que quiera. Esta es una colección de muchos factores en los que la ropa ejemplar para el día a día está lejos de ser el papel principal. Es importante viajar con niños para desarrollar un sentido de belleza en ellos. La familia debe tener el deseo, al menos de vez en cuando, de organizar un programa cultural los fines de semana e ir a museos. Si la ropa para un estudiante es una forma de expresarse y liberarse emocionalmente, ¿por qué no hacerlo el fin de semana y en un entorno cultural adecuado?

Los uniformes escolares matan cualquier expresión de individualidad. Desde la infancia, una persona debe aprender a organizar su apariencia, dominar la etiqueta, vestirse cómodamente, al lugar. El niño debe tener la oportunidad de pensar y evaluar qué es más adecuado para la definición de decencia, severidad y modestia: jeans rotos, una camiseta con una inscripción estúpida u otra cosa. Los padres deben enseñar a los niños cómo vestirse adecuadamente para la situación, no solo dar instrucciones. Y esto es mucho trabajo. Si desea alejarse de estas importantes responsabilidades familiares y pasar toda la responsabilidad de dar forma al gusto a un "tercero", el formulario es la solución más simple.

Disciplina

El formulario ayuda al niño a controlar mejor las emociones, el comportamiento y a mantener la disciplina. En la mayoría de los casos, un traje escolar para niños y niñas incluye una chaqueta o chaqueta. Este tipo de ropa, su estilo, en el que hay una línea fija de hombros y solapas en el pecho, como dicen, "mantiene su forma" - envía una señal al cuerpo para enderezar la espalda, para hacer movimientos más comedidos. Tal ropa crea un cierto estado de ánimo psicológico: el estudiante comprende que, después de ponerse un uniforme, no va a descansar, sino a estudiar. Para los mismos fines, las empresas utilizan un código de vestimenta.

El uniforme escolar hace que los niños no se sientan disciplinados, sino constreñidos y de muchas maneras restringe su libertad, no les da una salida a las emociones importantes. Más el niño pasa tiempo en institución educativa, y un traje de negocios, a menudo, no crea una sensación de conveniencia, comodidad y naturalidad y relajación para los niños durante el movimiento activo, la comunicación o los juegos.

El costo

Después de comprar un juego estricto, no necesita pensar en qué ponerle a su hijo. Esto es sin duda una ventaja para los padres. Una opción ordenada y versátil siempre está lista. Además, le cuesta a la familia menos de 3-5 opciones de ropa informal.

De hecho, bueno el uniforme escolar siempre es caro... Al menos teniendo en cuenta que un niño logra manchar su ropa varias veces en una semana, a veces dejándola completamente inutilizable. Comprar varios pares de pantalones de mezclilla y una docena de suéteres / camisetas / suéteres es un orden de magnitud más barato que cuatro conjuntos de ropa uniformes. De lo contrario, tendrá que lavarse sin cesar. Además, la ropa que compró (no los uniformes) será adecuada para otros eventos, no solo para las actividades escolares.

Estilo de negocios

Un traje de negocios es un elemento de estatus importante de la sociedad moderna. De niño, crea en el niño un sentido del estilo, que puede serle útil en su trabajo. El niño se acostumbra a elegir ropa de trabajo por sí mismo en la vida cotidiana.

Es posible que el niño no necesite usar un traje formal de oficina para trabajar. No vale la pena decidir por él de antemano cómo debe vestirse en el futuro y, en general, cómo vivir. Además, debe recordarse que un estilo y un estilo de ropa estrictamente limitados no se adaptan a todos. La diferencia en el físico, que se puede ocultar eligiendo los jeans y las prendas de punto adecuados para el niño, solo se enfatiza con el uniforme. Eso da lugar a muchas razones para el ridículo de los compañeros y el desarrollo de complejos.

Espíritu corporativo

El uniforme escolar es una prerrogativa y un rasgo distintivo de las instituciones educativas de élite. Los alumnos de prestigiosos gimnasios y liceos siempre se han visto pulcros e inteligentes. Los famosos Oxford y Cambridge tienen su propia forma. Con la introducción de uniformes escolares obligatorios, la escuela aumenta su estatus.

Este es un disfraz de la situación real en la escuela. Si exageramos la situación, resulta que sin la presencia de un formulario, ¿la escuela no tiene absolutamente nada de qué enorgullecerse? Difícilmente es mejor retratar que nuestros estándares son como los de la "Europa de élite" que crear una atmósfera y un entorno que los estudiantes amarán incluso sin forma y del que se sentirán orgullosos.

Calidad

Las reglas para coser uniformes escolares están aprobadas por GOST. y están siendo probados muy en serio. Esto significa que los padres no deben tener dudas sobre la seguridad y calidad de los materiales proporcionados, su practicidad durante el uso diario.

Para ahorrar dinero, algunos las escuelas piden ropano es caroy, como consecuencia, de calidad inadecuada. Es un hecho. Tales cosas rápidamente pierden su forma y apariencia. Las telas y los estilos de los uniformes escolares suelen ser poco prácticos: o se arrugan o (los sintéticos) dejan bocanadas y bocanadas. Todo ello requiere unos cuidados muy delicados, un lavado de manos y un planchado cuidadoso, lo que supondrá un gran esfuerzo por parte de los padres que se aseguran de que su hijo luzca limpio y ordenado en la escuela.

Al comité editorial de Montessori se le preguntó a los niños:

¡Hola! ¿Qué importancia tiene el uniforme escolar en un entorno Montessori? Vivimos en Toronto y mi hija visita el jardín Montessori. Tiene un código de vestimenta por color: fondo azul oscuro, zapatos, jerséis y chaquetas; tapa blanca o gris. Esto es para que los niños no se distraigan con la apariencia del otro. Una excepción es el viernes, cuando es posible usar ropa de forma libre. Por alguna razón, no veo ninguna mención del código de vestimenta en los recursos en ruso. ¿Es esto solo una característica canadiense, o Maria Montessori también tenía su propia opinión sobre el uniforme escolar? Después del verano vacaciones de invierno y los fines de semana es bastante difícil persuadir a una hija de que se vista de uniforme. Las hijas tienen 4 años, siempre doy ropa para elegir. Pero quiere usar algo más "divertido" que jeans oscuros y una blusa clara.

En nuestro Centro Internacional Montessori, hemos renunciado a los uniformes escolares. Pero hay otro punto de vista, que se puede sostener en la escuela del autor de la pregunta. La psicóloga y profesora Montessori Anna Fedosova cuenta sobre ella:

Pero en la preparación de los maestros Montessori modernos, se discute el tema de la ropa escolar.

Argumentos a favor de los uniformes escolares

La ropa discreta y familiar ayuda a mantener el espíritu de trabajo.

La forma es parte del entorno del aula, que debe ser lo más simple y neutral posible. Los niños en edad preescolar están influenciados por cada elemento de la apariencia de la clase. Por lo tanto, es importante que sea fácil para los niños concentrarse en el material.

El uniforme es la ropa de trabajo del estudiante y debe ser práctico.

Para los bebés, es importante que la ropa no restrinja el movimiento, no sea demasiado espaciosa y se pueda quitar y poner fácilmente. Seguir las reglas en el uniforme elimina la cuestión de si un conjunto en particular es bueno como ropa para el trabajo de clase. Ni el niño, ni los padres, ni el guía tendrán que discutir sobre gustos.

Existe una práctica en la que los niños se cambian de ropa por la mañana en clase. La ropa se guarda y se lava constantemente en la escuela, y los padres solo pagan por la compra del kit al comienzo del año. Los escolares, por su parte, prefieren venir inmediatamente en ropa para estudiar. Pero si alguien realmente quiere vilipendiar un objeto favorito, es libre de ponérselo, pero asegúrese de ponerse un uniforme para las clases.

Libertad y necesidad de llevar uniforme escolar

La libertad es una necesidad percibida y la cuestión del código de vestimenta escolar invita al niño a comportarse de manera responsable. Mantener un ambiente de negocios en el aula y cuidar la comodidad de los demás se expresa en no generar ruido excesivo en el área de trabajo, ya sea auditivo o visual.

Muéstrele a su hija cómo seguir las reglas con dignidad y un mínimo de autocontrol, ayúdela a ver que tienen el significado de cuidar a los compañeros practicantes. Hay varias opciones para hacer esto.

Para niños edad más joven la clase proporciona materiales que desarrollan la independencia diaria para vestirse. Cuéntele al maestro sobre las dificultades de su hija y él encontrará la manera de prestar atención a este tema mientras muestra interés en las presentaciones temáticas. Por ejemplo, para lavarse.

Quizás se pueden permitir colores más brillantes para caminar. Pregúntele al maestro cuándo el niño puede usar algo más "divertido".

Dirígete a clase con vestimenta extracurricular para cambiarte en el lugar.

Comparta con su hija su visión de la situación. Seguramente preferirías que trabajara con pinturas o en el jardín con ropa especial de estudiante, y no con una blusa querida. Aunque el delantal protege, no brinda protección al cien por cien, y nada amenaza tus cosas favoritas en uniforme.

Prepare el atuendo deseado para el viernes con anticipación, cuélguelo en un lugar especialmente designado. Esto satisface simbólicamente el deseo de ponerse el kit ahora.

Ilustración: ru.p

Las empresas de la industria ligera rusa han propuesto introducir un uniforme uniforme para los estudiantes de primaria en todo el país. Los representantes de la industria consideran necesario convertir los uniformes escolares en un segmento separado de la ropa y fijar los estándares para su producción a nivel legislativo.

"Letidor" recuerda cuándo y dónde apareció por primera vez el uniforme escolar y examina los principales hitos de la historia mundial.

Desde la antigüedad, el uniforme escolar ha sido el sello distintivo de la alta sociedad, porque no todos podían educar a sus hijos. Esto no es solo un atributo del sistema educativo, sino también una antigua tradición que ha cambiado junto con el desarrollo de la sociedad.

¿Cuándo apareció el uniforme escolar?

Es casi imposible determinar el "cumpleaños" del formulario, ya que las primeras escuelas aparecieron mucho antes de nuestra era. Ya en el III milenio antes de Cristo en muchas ciudades de Mesopotamia había escuelas del templo. Los escolares no tenían uniforme especial, debían vestirse como futuros dependientes: con una túnica corta (una especie de camisa), una armadura de cuero con elegantes adornos de clamidia (tejido denso). En Oriente, este uniforme fue usado durante miles de años por hombres jóvenes que estudiaban ciencias (las niñas, como saben, durante mucho tiempo no participaron en el proceso de aprendizaje). Pero incluso entonces, y signos especiales diferencias. Por ejemplo, en antigua Grecia Los alumnos de Aristóteles ataron corbatas con un nudo oriental especial y llevaban togas blancas colgadas del hombro izquierdo.

Los antiguos indios estudiaban en las llamadas "escuelas familiares". Los discípulos vivían en la casa de su padre-maestro y le obedecían en todo. Para los estudios académicos, se suponía que debían venir al dhoti kurta, el llamado traje de dos piezas. Las piernas y caderas se envolvieron con una tira de tela, se colocó una camisa en la parte superior, que difería en color, confección y adorno para diferentes castas. Con el desarrollo del budismo en los siglos I-VI, dhoti kurta fue reemplazado por kurta y pajami: una camisa larga y pantalones anchos. Sí, sí, la palabra "pijama" nos llegó del hindi y significa literalmente "ropa para los pies".

¿Qué pasaba con la forma en la Edad Media?

EN europa medieval con el declive de la cultura antigua, comenzaron tiempos "oscuros" para la educación. Los institutos y escuelas quedaron prácticamente destruidos. Solo las escuelas de la iglesia en los monasterios escaparon a este destino. El uniforme en esos días era la vestimenta monástica habitual. Después de tiempos difíciles, los uniformes escolares se introdujeron por primera vez en Inglaterra.

Desde 1552 apareció Christ's Hospital, escuelas para huérfanos y niños de familias pobres. Se cosió un traje especial para los alumnos, compuesto por una chaqueta azul oscuro con pliegues hasta el tobillo, un chaleco, un cinturón de cuero y pantalón justo debajo de la rodilla. Esta forma existe hasta el día de hoy, solo que ahora no la usan los huérfanos, sino la futura élite de Gran Bretaña. El formulario ha sido aprobado a nivel estatal. Al mismo tiempo, a los niños de diferentes escuelas de élite se les ocurrió señales convencionales, por lo que los estudiantes entendieron el lugar de cada uno. Cuántos botones se abrochan en un blazer, cómo se atan los cordones, en qué ángulo se usa el sombrero, cómo un niño sostiene una mochila escolar (por una o dos asas): todos estos eran marcadores sociales invisibles para los no iniciados.

¿Qué pasa con los uniformes escolares en Rusia?

En Rusia, el uniforme apareció en 1834 con la adopción de una ley que aprobó un tipo separado de uniforme civil: estudiante y gimnasio. El uniforme era de estilo militar: gorras, túnicas y abrigos, que se diferenciaban en color, ribetes, botones y emblemas. No hace falta decir que los niños usaban con orgullo esa ropa no solo en la escuela, sino también en la vida cotidiana.

Las chicas vestían un atuendo muy estricto y modesto: vestidos marrones y delantales. Un esquema de color para cada establecimiento, y el estilo cambiaba según la moda. Después de la revolución, el uniforme escolar fue abolido como elemento de la burguesía. La época de la "falta de forma" duró hasta 1949. Luego, las túnicas fueron reemplazadas por trajes con cuatro botones, una gorra y un cinturón con una insignia. Al mismo tiempo, el peinado del estudiante tenía que estar "debajo de la máquina de escribir", como en el ejército.

En 1992, bajo la influencia de las ideas democráticas, el uniforme escolar fue abolido oficialmente por el decreto sobre los derechos del niño. Se argumentó que todo niño tiene derecho a expresar su personalidad como mejor le parezca. En 2012, se aprobó nuevamente la ley, devolviendo el estatus legal a los uniformes escolares.