Disonancia cognitivamente destructiva. Disonancia cognitiva en psicología.

La disonancia cognitiva: cómo reconocer el problema y afrontarlo La percepción armoniosa del mundo que nos rodea y de la propia personalidad se considera una cualidad esencial persona feliz. uno de los comunes problemas psicológicos es la aparición de la disonancia cognitiva, que se acompaña de un severo malestar moral y emocional. Este término fue introducido al mundo por Fritz Heider en 1944, y más tarde Leon Festinger desarrolló una teoría que explica las causas y el mecanismo de la disonancia.

La disonancia cognitiva ocurre cuando una persona tiene múltiples cogniciones conflictivas. Las cogniciones deben entenderse como cualquier idea, conocimiento, conclusión, valores morales e incluso reacciones emocionales a lo que sucede a su alrededor. Cuando aparecen elementos cognitivos en conflicto, una persona experimenta un malestar psicológico severo y, en un nivel subconsciente, busca formas de resolver este problema.

Disonancia cognitiva: causas

Las causas de la disonancia cognitiva se explican mejor con la teoría homónima propuesta por Leon Festinger en 1957. Para comprender mejor el significado del término “disonancia cognitiva”, se debe saber que la disonancia es una violación de la armonía, la ocurrencia de contradicciones en cierta estructura bien coordinada, en este caso cognitiva, es decir, asociada a los procesos de cognición.

Hay varias causas principales de la disonancia cognitiva, que incluyen:

  • Inconsistencia lógica entre un determinado proceso o fenómeno con el conocimiento y las ideas sobre el mismo;
  • La discrepancia entre la opinión individual de una persona y las opiniones de la mayoría de las personas que la rodean;
  • Discrepancia entre la experiencia previamente adquirida y una situación repetida;
  • Seguir costumbres culturales o patrones de comportamiento tradicionalmente establecidos contrarios a la propia opinión sobre ellos;

Una contradicción interna que ha surgido por primera vez o continúa durante algún tiempo es lo que significa la disonancia cognitiva para una persona común. Cada persona ha experimentado disonancia cognitiva en cierta medida al menos una vez en su vida, y la reacción ante la aparición de esta condición puede ser muy diferente. Sin embargo, común a todos es la búsqueda de una excusa para la contradicción y la inconsistencia con el fin de restablecer el equilibrio en el sistema de sus conocimientos y creencias.

Además de destacar en su teoría las principales causas de la disonancia cognitiva, Festinger formuló dos hipótesis principales de cómo puede actuar una persona para eliminar el malestar psicológico que le ha surgido. Según la primera hipótesis, una persona dirigirá sus esfuerzos hacia la completa eliminación o reducción de la discrepancia entre cogniciones. Buscará información adicional que confirme su corrección o refute nueva información. La segunda hipótesis sugiere que una persona evita situaciones que aumentan la disonancia cognitiva, e incluso sus propios recuerdos y pensamientos al respecto.

Si le pregunta a una persona qué significaba para él la disonancia cognitiva y con qué emociones la asociaba, la mayoría de las personas recordarán la incomodidad y una disminución de la confianza en sí mismos. Tal estado en su conjunto afecta negativamente no solo el estado de la esfera psicoemocional, sino que con el tiempo puede conducir al desarrollo de graves problemas de salud. Por tanto, con la disonancia cognitiva funcionan los mecanismos de defensa de la persona, que consisten en justificar sus pensamientos y acciones o ignorarlos por completo.

La disonancia cognitiva puede deberse a una percepción insuficientemente atenta del mundo circundante, incapacidad para identificar relaciones de causa y efecto en una situación determinada, ignorancia de cualquier problema. Todos estos problemas se resuelven mediante la capacitación sobre el recurso BrainApps, donde se concentran una gran cantidad de juegos y artículos útiles para el desarrollo personal.

Disonancia cognitiva: ejemplos

Para comprender mejor qué es la disonancia cognitiva, los ejemplos de la vida real son los mejores. Una persona puede experimentar disonancia cognitiva a cualquier edad, pero no todos pueden reconocer este desagradable fenómeno. Uno de los ejemplos más simples y comprensibles es el de las personas que fuman o abusan del alcohol. La información sobre los peligros de los cigarrillos y las bebidas alcohólicas llega a una persona literalmente a cada paso, pero no tiene prisa por cambiar sus hábitos.

Un gran fumador o amante del alcohol con disonancia cognitiva puede justificarse con circunstancias de vida difíciles, la necesidad de relajación y alejamiento de los problemas cotidianos, sin embargo, a pesar de todo esto, sabe perfectamente que está causando un daño irreparable a su salud. Posteriormente, puede comenzar a estudiar información que confirme que la nicotina o el alcohol no son sustancias tan peligrosas y, en algunos casos, incluso útiles. Además, lo más probable es que empiece a evitar hablar de su malos hábitos y reaccionar negativamente a cualquier intento de recordar el daño a su salud. Es esta situación la que ilustra vívidamente la disonancia cognitiva y la reacción natural de una persona ante ella.

En el caso del tabaquismo o el alcohol, la disonancia cognitiva es muy pronunciada debido a la dependencia psicológica y física a las drogas. Sin embargo, el problema puede aparecer por otras circunstancias de la vida. Muy a menudo, la disonancia cognitiva se encuentra cuando es necesario hacer una elección específica. Además, la comunicación y la interacción con otras personas provoca disonancia cognitiva, por lo general cualquier persona desde su propia experiencia de vida puede dar ejemplos de dicha disonancia.

Por ejemplo, supongamos que un conocido que es famoso por su actitud descuidada con el dinero y su adicción al juego le pidió un préstamo. Sabes muy bien que tiene grandes dificultades financieras, y varias veces no le ha pagado a usted ni a otras personas. Sin embargo, le prestas una cierta cantidad de dinero y comienzas a experimentar un malestar psicológico severo debido a la disonancia cognitiva, porque la experiencia y la información obtenida anteriormente indican que tomaste la decisión equivocada. Para adormecer la disonancia cognitiva surgida, puedes empezar a justificar tu acto con fe en lo mejor, piedad o generosidad, y también tratar de evitar hablar de esta situación con familiares y amigos.

Otro ejemplo sorprendente de disonancia cognitiva es un experimento popular que ilustra la influencia de la opinión pública en una persona. Se selecciona un participante del grupo de antemano y se le muestra, por ejemplo, un objeto rojo. Luego preguntan de qué color es este artículo para el participante seleccionado y el resto del grupo. La mayoría, tras un acuerdo preliminar, insiste en que el artículo mostrado de color azul. Si una persona que ha visto rojo con sus propios ojos está de acuerdo con la opinión de la mayoría, entonces experimentará una fuerte disonancia cognitiva y se sentirá moral y psicológicamente mal.

Habiendo analizado los conceptos de disonancia cognitiva en ordinario, ejemplos cotidianos, es más fácil analizar su propio comportamiento y el comportamiento de otras personas, así como elegir las tácticas correctas para futuras acciones. Cada persona en la mayoría de los casos puede hacer frente a este problema si reconoce su existencia. Por lo tanto, si sospecha una disonancia cognitiva en usted mismo, los ejemplos de la vida de otras personas o experiencias pasadas lo ayudarán a deshacerse rápidamente de las sensaciones desagradables y encontrar la armonía interior.

Cómo lidiar con la disonancia cognitiva

La aparición de la disonancia cognitiva no debe tomarse como algo terrible e irreparable. Toda persona tiene derecho a realizar juicios y acciones erróneos, y la información que proviene del exterior no siempre es absolutamente correcta. Por lo tanto, si se enfrenta al problema de la disonancia cognitiva, es mejor elegir una de las siguientes tácticas de comportamiento:

  1. Considere la situación desde una perspectiva diferente. Esta táctica es adecuada para personas con exceso de confianza que difícilmente pueden aceptar su propio error. Es muy importante reconocer la posibilidad de error o delirio por tu parte, y en este caso, la disonancia cognitiva desaparece por sí sola. Por ejemplo, las consecuencias negativas de tu acción se explican por tu error. En este caso, la situación es lógica y el malestar psicológico se reduce significativamente;
  2. Cambiar el patrón de comportamiento. Esto es necesario si sabe con certeza que por sus acciones o inacción se está dañando a sí mismo oa sus seres queridos. Por ejemplo, una mujer ya está largo tiempo sufre de dolores de cabeza e insomnio y conoce las consecuencias de ignorar el problema, pero posterga constantemente ir al médico por miedo o falta de tiempo libre. En esta situación, a los síntomas de la enfermedad se suman signos de disonancia cognitiva y Estado general las mujeres solo están empeorando. Tan pronto como visite al médico, el malestar psicológico desaparecerá, porque hizo lo que consideró correcto;
  3. No te detengas en el pasado. Si en el pasado cometiste algún acto que iba en contra de tus propias creencias y principios, entonces no debes resucitar constantemente este evento en tu memoria. Trata los efectos de la disonancia cognitiva como una experiencia y trata de no volver a cometer el mismo error;

También es deseable prevenir la aparición de disonancia cognitiva. Para ello, debe intentar actuar de acuerdo con la experiencia y los conocimientos previos y no desviarse de sus creencias e ideas. Sin embargo, centrarse en su propia rectitud tampoco ayudará, siempre debe estar listo para revisar o complementar la información que ya tiene sobre un fenómeno o situación. No es necesario rechazar categóricamente las opiniones o acciones de otras personas, siempre trate de obtener más información sobre diferentes puntos de vista.

La presencia de disonancia cognitiva implica muchas veces entrar en una situación extraordinaria y, a primera vista, desesperada. En este caso, debe analizar rápidamente el problema y encontrar una solución completamente nueva. Esto le permitirá no detenerse en el fenómeno de la disonancia y enfrentarlo con éxito. La aceleración del pensamiento y su creatividad son factores clave en tal situación, y los juegos en el sitio web de BrainApps ayudarán a desarrollarlos.

La disonancia cognitiva no siempre es un factor completamente negativo. En ocasiones es debido a la aparición de la disonancia cognitiva que una persona recibe un poderoso incentivo para desarrollarse, trabajar sobre sí mismo y mejorarse a sí mismo. En la vida cotidiana, es casi imposible evitar la aparición de sentimientos, acciones y conocimientos en conflicto, pero siempre puede encontrar una manera de ver la situación desde diferentes ángulos y restaurar la armonía.

Cada persona, al menos una vez en su vida, experimentó una sensación extraña cuando la nueva información no se corresponde con la idea y el conocimiento recibido anteriormente. En 1944, Fritz Heider fue el primero en definir dicho estado como disonancia cognitiva, y Leon Festinger desarrolló su teoría en 1957.

Disonancia cognitiva: ¿qué es?

Después de estudiar los principios básicos de la teoría, los psicólogos llegaron a la conclusión de que la disonancia cognitiva es un malestar psicológico causado por una discrepancia entre los conceptos existentes, las ideas y la nueva información entrante. Los siguientes motivos y aspectos de inconsistencia a menudo conducen a:

  • religioso;
  • moral;
  • valioso;
  • emocional.

Disonancia cognitiva - psicología

Cada individuo acumula alguna experiencia durante un cierto período de tiempo. Sin embargo, superando intervalos de tiempo, se ve obligado a funcionar según circunstancias existentes que no concuerdan con los conocimientos previamente adquiridos. Esto provoca un malestar psicológico interno, para aliviar el cual es necesario encontrar un compromiso. La disonancia cognitiva en psicología significa tratar de explicar la razón del acto de una persona, sus acciones en una variedad de situaciones de la vida.

Causas de la disonancia cognitiva

El fenómeno de la disonancia cognitiva puede aparecer por varias razones. Los psicólogos de factores provocadores comunes incluyen los siguientes:

  • Inconsistencia de conceptos e ideas en los que se basa una u otra decisión.
  • Diferentes creencias de vida en comparación con las normas aceptadas en la sociedad o en un equipo en particular.
  • El espíritu rebelde de contradicción, que es causado por la falta de voluntad para obedecer las normas sociales éticas y culturales, especialmente si van en contra del marco legal.
  • Inconsistencia con los datos que se obtienen como resultado de cualquier experiencia, condición o situación.

Disonancia cognitiva - síntomas

El estado de disonancia cognitiva puede manifestarse de diferentes maneras. Para la mayoría, las primeras señales aparecen en proceso de trabajo. La actividad cerebral es difícil y las situaciones que requieren análisis pueden salirse de control. La nueva información se percibe con gran dificultad, y sacar una conclusión es un problema. En las etapas posteriores, la función del habla puede verse afectada, mientras que a una persona le resulta difícil formular un pensamiento, encontrar las palabras correctas y simplemente pronunciarlas.

La disonancia cognitiva afecta la memoria. Los eventos recientes se borran primero. La siguiente señal alarmante es la desaparición de los recuerdos de la adolescencia y la niñez. Menos común, sin embargo, debe tenerse en cuenta: falta de capacidad. Se vuelve difícil para una persona captar la esencia de la conversación, constantemente pide repetir algunas oraciones o frases individuales. Todos estos síntomas indican la necesidad de consultar con un neurólogo.

Disonancia cognitiva - tipos

Muchos psicólogos creen que la emoción no es un estado mental, sino la respuesta del cuerpo humano ante una determinada situación. Existe una teoría según la cual la disonancia cognitivo-emocional se define como un estado de emociones negativas que se produce al recibir información psicológicamente conflictiva. Una situación en la que aparecerán los resultados esperados ayudará a cambiar la situación.

Disonancia cognitiva - tratamiento

La disonancia cognitiva del individuo está directamente relacionada con las causas de la violación. La terapia debe estar dirigida a corregir y eliminar condiciones patológicas en el cerebro. Para tratar la enfermedad subyacente, mejorar y restaurar las funciones cognitivas, los especialistas recetan una serie de medicamentos con propiedades neuroprotectoras. Esto ayuda a prevenir el deterioro cognitivo en el futuro.


Disonancia cognitiva - libros

Se cree que el libro es la mejor fuente de conocimiento. Se han publicado muchos trabajos que describen el concepto de disonancia cognitiva, conflicto intrapersonal y desarmonía (traducido del latín). En varias fuentes, se dan los tipos de condiciones mentales, las causas de ocurrencia y las formas de tratar con algunos de ellos. Las principales publicaciones de los psicólogos incluyen:

  1. "La teoría de la disonancia cognitiva" León Festinger. El libro tuvo un impacto significativo en el desarrollo Psicología Social en el mundo. Analiza y describe en detalle varias cuestiones clave. Por ejemplo, el concepto de disonancia cognitiva y su teoría, características de los fenómenos sociales y psicológicos, métodos y técnicas de influencia psicológica.
  2. "Psicología de la influencia" Roberto Chaldini. La mayoría de los psicólogos nacionales y occidentales reconocieron el manual como el mejor en temas de conflictología, psicología social y gestión.
  3. "La disonancia cognitiva" Alina Marchik. Todo debe ser armonioso (sentimientos, emociones, creencias), de lo contrario, a una persona se le garantiza una incomodidad, de la que se deshace de diferentes maneras. Los fanáticos de los acertijos apreciarán una nueva película de acción con elementos de detectives: está saturada de historias y aventuras. El autor dio un acertijo para el que puede haber tantas respuestas como personas leyendo el libro. ¿Cómo se comportaron los personajes principales?

La disonancia cognitiva es una salida de la zona de confort emocional, que es provocada por un estado de contradicción interna, negación o confusión. Puede causar depresión profunda o estrés severo. En sí mismo, el estado de disonancia no es peligroso, pero la incapacidad para reconocerlo y afrontarlo conducirá a la acumulación de estrés psicoemocional, que requerirá tratamiento.

El malestar psicológico, con la comprensión y la actitud adecuadas, es una especie de simulador de actividad cerebral. Enseña al cerebro lealtad, concentración y entrena la capacidad de asimilar y comprender rápidamente nueva información.

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    La esencia de la disonancia cognitiva

    La teoría de la disonancia cognitiva de la personalidad se basa en la creencia de que cada persona se esfuerza por encontrar y mantener la armonía interior. También se le llama teoría de la correspondencia.

    El nombre de la teoría y sus postulados fueron formulados en 1956. El autor es alumno de Kurt Lewin, el fundador de muchas teorías en psicología, el psicólogo estadounidense Leon Festinger.

    Disposiciones básicas de la teoría. en lenguaje sencillo se puede formular así:

    1. 1. Un estado armonioso del mundo interior se logra a través de la correspondencia de los conocimientos, creencias y valores morales y éticos (elementos cognitivos) con la secuencia de acciones y fenómenos que ocurren.
    2. 2. Con una discrepancia entre las cogniciones (conocimiento, experiencia, actitudes, pensamientos, etc.), una persona busca encontrar una excusa para esto. Esto ayuda a restaurar la armonía de su mundo interior.
    3. 3. Un individuo cuyo comportamiento contradiga la comprensión y el conocimiento de una persona, pero que no cause disonancia cognitiva en su mente, debe ser considerado como una excepción. Por tanto, su actividad vital es objeto de estudio y análisis.

    conflicto de personalidad

    La disonancia cognitiva puede surgir en relación con uno mismo debido al choque de las propias cogniciones. Y puede parecer debido a las diferencias de puntos de vista y posición de vida con los que te rodean. Este es un proceso natural que acompaña a una persona a lo largo de la vida desde el momento en que comienza la actividad mental hasta el momento en que se detiene.

    Para comprender la disonancia cognitiva causada por la discrepancia entre los propios elementos de cognición y las propias acciones, uno debe considerar ejemplos de la vida.

    Ejemplo 1

    Un colega es desagradable para una persona, sus puntos de vista y opiniones sobre el proceso de trabajo son diametralmente opuestos. Conocer las reglas de los buenos modales dicta que una persona debe sonreír ante un tema desagradable y ser cortés con él. Pero, como un colega causa irritación, quiero enviarle negatividad.

    La situación descrita es una demostración del conflicto entre el conocimiento y los sentimientos de una persona. La elección en sí y sus justificaciones se ven así:

    1. 1. Adherirse a las reglas de comunicación cortés. Con tal elección, una persona se justifica por la educación y las normas aceptadas en una sociedad civilizada.
    2. 2. Entrar en conflicto abierto. Aquí la justificación se posicionará como la capacidad de defender los propios intereses.

    Ejemplo #2

    Una persona recibe una oferta de trabajo que no se corresponde con su cosmovisión, pero le ofrecen una gran recompensa material por ello. Él tiene una opción:

    1. 1. Haga el trabajo y obtenga una recompensa. El factor material superó, pero para no sentirse egoísta, una persona comienza a pensar que la gratitud por el servicio prestado en forma de recompensa material era necesaria para él. Intenta convencerse a sí mismo de que la manifestación del interés propio es sólo un fenómeno temporal, provocado por circunstancias insuperables.
    2. 2. Renunciar sin mejorar el tuyo situación financiera. Con esta opción, una persona se verá atormentada por la idea de lucro cesante. Para extinguir la disonancia interna, intentará convencerse de la insignificancia de la recompensa y de su propia decencia.

    Ejemplo #3

    hombre sujetando nutrición apropiada, se compró algo delicioso para la cena, pero poco saludable. Después de comer un producto inadecuado en su opinión, siente un descontento interno. Para eliminar la incomodidad mental, una persona puede:

    1. 1. Buscar razones que justifiquen la necesidad de utilizar el producto.
    2. 2. Admita que cometió un error y prométase corregir las consecuencias tanto como sea posible. Por ejemplo, en el próximo período de tiempo, coma menos de lo habitual, aumente la actividad física o realice cualquier otra acción que restablezca la armonía interior.

    Disonancia de valor de escala

    Hay casos en la historia del surgimiento masivo de un estado cognitivo.

    Bautismo de Rusia

    El cristianismo vino a reemplazar al paganismo. Quitaron a la gente su modo de vida habitual e impusieron una fe diferente. La disonancia cognitiva surgió masivamente en el alma de las personas.

    El príncipe Vladimir Krasno Solnyshko en 988 decidió cambiar su fe por su cuenta. Aquellas personas a las que se les ordenó cambiar de fe eligieron diferentes caminos para adecuar su mundo interior a la nueva realidad:

    1. 1. Aceptó la fe. Para cambiar puntos de vista religiosos, buscaron evidencia de la existencia de Dios en la nueva fe. Dibuje paralelos entre el paganismo y el cristianismo. Se convencieron de que el príncipe sabía qué religión era la verdadera.
    2. 2. Pretendían aceptar el cristianismo. Justificándose con el miedo al castigo del príncipe. Así, la gente llegó a un compromiso espiritual. Predicaron públicamente el cristianismo, pero en secreto realizaron ritos paganos.
    3. 3. Rechazaron la fe impuesta sin llegar a un compromiso consigo mismos. Tales personas fueron a la muerte con la convicción de que el culto pagano es el único variante posible su fe

    Descubrimiento científico

    Otra disonancia cognitiva masiva fue provocada por la teoría de que tierra gira alrededor de su eje. Una teoría similar fue propuesta por D. Bruno y G. Galilei. La mayoría de sus contemporáneos tomaron esta sugerencia agresivamente. Era un conflicto cognitivo entre Mi propia opinión y opinión mayoritaria.

    G. Galileo renunció a su teoría, motivándolo con el deseo de vivir y seguir involucrado en el mundo de la ciencia. D. Bruno no pudo armonizar sus conocimientos y las creencias de quienes lo rodeaban. No renunció a su declaración y buscó una excusa para esto, sino que eligió la pena de muerte.

    Disonancia cognitiva en niños.

    En la infancia, cuando un niño aprende el mundo, inevitablemente encuentra un desequilibrio entre sus propios sentimientos y la reacción de los demás.

    Situación #1

    Un niño que ve que alguien es elogiado por una cosa cortada o cosida desarrolla en su mente una secuencia de acciones necesarias para lograr el elogio. Reproduce estas acciones a partir de objetos improvisados. Al mostrar el resultado a los demás, el niño está seguro de su aprobación. La mayoría de las veces, la reacción se ve así:

    1. 1. Los adultos se quejan y castigan. Un niño que no tiene suficiente conocimiento y experiencia no puede entender por qué sus acciones provocaron una reacción negativa. Para evitar esto, el niño debe explicar con palabras accesibles para él por qué no obtuvo el resultado esperado.
    2. 2. Dar la respuesta esperada. Gracias a esto, la armonía no se altera en la mente del niño, pero se forman estereotipos de comportamiento incorrectos.

    Situación #2

    Un niño al que se le inculca una actitud negativa hacia las mentiras convence a los padres de una distorsión deliberada de la realidad. Para él, esto es un trauma psicológico, ya que el conocimiento que recibió de sus familiares no se corresponde con sus acciones. Para deshacerse de las inconsistencias internas, el niño toma una decisión:

    1. 1. Se convence a sí mismo de que lo imaginó. Entonces elimina la disonancia sin cambiar sus creencias.
    2. 2. Reconsidera la actitud ante las mentiras. Los padres son la norma de conducta. Al ver cómo se comportan los adultos, el niño cambia la necesidad de la verdad por la creencia de que se le permite recurrir al engaño para beneficio personal.

    Si la psique del niño no es estable, es posible que no pueda hacer frente de forma independiente a la discrepancia que ha surgido. En este caso, sin ayuda calificada, el niño se sumergirá en un estado de estrés, se pondrá Trauma psicólogico, que se expresará en complejos en el futuro.

    Conclusión

    cognitivo la disonancia es el resultado de percibir o no aceptar una realidad que cambia rápidamente.

    Si no se elimina el estado de inconsistencia interna, no es posible encontrar un compromiso entre las propias cogniciones y lo que está sucediendo, entonces aparece el estrés psicoemocional. Como resultado de esto, se desarrolla una completa frustración, un estado en el que una persona experimenta solo emociones negativas lo que da lugar a un complejo de inferioridad.

La disonancia cognitiva es una sensación de malestar psicológico. Una persona lo experimenta cuando dos conocimientos contradictorios sobre el mismo evento u objeto chocan en su mente.

Las personas son capaces de realizar acciones que no corresponden a sus pensamientos. Al mismo tiempo, las acciones contradicen las creencias que forman parte del sistema de valores. Además, surgen situaciones en las que una persona se convierte en testigo ocular de algunos eventos impredecibles. En este caso, una persona comete acciones contrarias a sus planes. Se trata de disonancia cognitiva.

Los siguientes son ejemplos de situaciones.

Por ejemplo, una persona ha planeado un viaje fuera de la ciudad y está segura de que hará buen tiempo. Sin embargo, justo antes de irse, comienza a llover. Como resultado, una persona comete un acto contrario a sus planes: no sale de la ciudad.

En otro caso, un sujeto absolutamente seguro de la inutilidad de utilizar una transmisión automática encuentra un artículo muy convincente sobre sus ventajas. En este caso, la disonancia cognitiva, aunque sea de corta duración, se forma sobre la base de nuevos conocimientos sobre un tema.

Cabe señalar que numerosas teorías motivacionales comenzaron a aparecer en las obras de los filósofos antiguos. Hoy en día hay decenas de ellos. De acuerdo con los últimos conceptos, la preferencia de muchos autores se da al enfoque. De acuerdo con esta teoría, se concede gran importancia a la conciencia y el conocimiento humanos.

Entre todas las tesis planteadas por los autores, la principal fue la creencia de que las ideas, conocimientos y opiniones sobre los acontecimientos que tienen lugar en el mundo, las consecuencias y las causas tienen un papel rector en el comportamiento de un individuo. Al mismo tiempo, el conocimiento no se considera un simple conjunto de información. Las representaciones humanas, la información que posee, diseñan, programan su comportamiento en el futuro. Así, las acciones y su carácter no dependen únicamente de necesidades humanas fijas. Gran importancia También tienen ideas relativamente volátiles sobre el mundo real.

El concepto de "disonancia cognitiva" fue propuesto por Leon Festinger. Por esta definición entendía cierta contradicción entre cogniciones (dos o más). El término "cognición" es explicado por Festinger de la siguiente manera: es cualquier opinión, conocimiento o creencia que concierne al entorno, al propio comportamiento oa uno mismo.

Una persona experimenta disonancia cognitiva en forma de malestar. Una persona busca deshacerse de este sentimiento, restaurar la armonía interior.

La disonancia cognitiva también es característica de situaciones en las que una persona ha tomado una decisión difícil. En tales casos, es necesario elegir entre opciones alternativas cerca uno del otro en atractivo. Después de hacer la elección, la persona siente incomodidad, lo que se asocia con contradicciones. En particular, una persona piensa que hay aspectos negativos en la opción que eligió, mientras que hubo algo positivo en las decisiones rechazadas. Así, lo aceptado se vuelve en parte malo, pero aceptado. Lo que se rechaza es en parte positivo. Sin embargo, no se acepta.

Los estudios de las consecuencias de las decisiones difíciles muestran que después de la adopción, después de un tiempo, aumenta el atractivo subjetivo de la opción elegida. Al mismo tiempo, disminuye el atractivo subjetivo de la decisión rechazada. Así, el individuo se libra de la disonancia cognitiva al convencerse de que la opción que ha elegido es no poco, sino mucho mejor que las soluciones alternativas que rechazó.

LA DISONANCIA COGNITIVA

(Inglés) disonancia cognitiva) - la experiencia de incomodidad que surge de acciones que van en contra de uno mismo creencias(actitudes). Un problema interno, un conflicto intrapersonal, puede resolverse si uno cambia sus creencias o interpretación de la situación. Cm. , .


Grande diccionario psicologico. - M.: Prime-EVROZNAK. ed. B.G. Meshcheryakova, acad. vicepresidente Zinchenko. 2003 .

La disonancia cognitiva

   LA DISONANCIA COGNITIVA (desde. 303) - un estado de incentivo negativo que ocurre en una situación en la que una persona tiene dos ideas, juicios, intenciones, etc. opuestos, relacionados con un objeto; el concepto central de la teoría sociopsicológica desarrollado por el psicólogo estadounidense Leon Festinger.

Festinger, en su investigación, se basó en el principio del equilibrio, usándolo en el análisis de la actitud de una persona hacia el mundo. Él mismo comienza la presentación de su teoría con el siguiente razonamiento: se nota que las personas luchan por cierta consistencia como un estado interno deseado. Si hay un conflicto entre lo que una persona sabe, y el hecho de que él lo hace, luego tratan de explicar de alguna manera esta contradicción y, muy probablemente, la presentan como no contradicción para recuperar un estado de coherencia cognitiva interna. Además, Festinger propone reemplazar el término "contradicción" por "disonancia", y "consistencia" por "consonancia", ya que este último par de términos le parece más neutral, y ahora formula las principales disposiciones de la teoría. Se puede resumir en tres puntos principales: a) Puede surgir disonancia entre elementos cognitivos; b) la existencia de disonancia provoca el deseo de reducirla o impedir su crecimiento; c) la manifestación de este deseo incluye: o, o un cambio en el conocimiento, o una actitud cautelosa y selectiva hacia la nueva información. Se da como ilustración un ejemplo de un fumador, que ya se ha convertido en un nombre familiar: una persona fuma, pero al mismo tiempo sabe que fumar es dañino; tiene una disonancia, de la cual hay tres vías: a) cambiar de comportamiento, es decir, dejar de fumar; b) cambiar el conocimiento, en este caso, para convencerse de que todos los argumentos sobre los peligros de fumar al menos exageran el peligro, si no son completamente poco confiables; c) percibir cuidadosamente la nueva información sobre los peligros de fumar, es decir, simplemente ignorarla.

La principal conclusión práctica que se desprende de la teoría de Festinger es que se puede cambiar cualquier elemento psicológico del sujeto: al cuestionar lo que una persona piensa sobre sí misma, se pueden provocar cambios en su comportamiento, y al cambiar de comportamiento, una persona cambia su opinión sobre sí misma. . . Sometiéndose al autocontrol ya la introspección, trabajando la autoestima, la persona se desarrolla, crece personalmente. De lo contrario, entrega su trabajo mental a otros, convirtiéndose en víctima (o instrumento) de la influencia de otra persona. Esto es lo que dicen los resultados de experimentos magníficamente diseñados y sus colegas.

Uno de los primeros experimentos para probar la teoría de la disonancia cognitiva fue realizado por J. Brem. Sugirió que los sujetos primero evaluaran varios electrodomésticos: una tostadora, un secador de pelo, etc. Luego, Brehm mostró a los sujetos dos elementos de los que examinaron cuidadosamente y les dijo que podían tomar cualquiera de ellos para elegir. Más tarde, cuando se pidió a los sujetos que reevaluaran los mismos elementos, se mostraron más positivos sobre el producto que eligieron y menos sobre el producto rechazado. A la luz de la teoría de Festinger, la razón de este comportamiento es clara. Habiendo hecho una elección difícil, las personas experimentan disonancia: el conocimiento de las características negativas del tema elegido es disonante con el hecho de su elección; el conocimiento de las características positivas del sujeto rechazado es discordante con el hecho de que el sujeto no fue elegido. Para reducir la disonancia, las personas enfatizan los aspectos positivos y minimizan los aspectos negativos de los elementos seleccionados y, a la inversa, enfatizan los aspectos negativos y minimizan los aspectos positivos del elemento no seleccionado.

E. Aronson y J. Mills sugirieron que si las personas se esfuerzan mucho, y más aún hacen algunos sacrificios para poder acceder a un grupo que luego les resulta aburrido y poco interesante, experimentarán disonancia. Saber lo que han soportado será disonante con conocer los aspectos negativos del grupo. Es desagradable para la gente desperdiciar esfuerzos en vano y hacer sacrificios no pagados. Para eliminar la disonancia, intentan cambiar la percepción del grupo de forma positiva. En el experimento de Aronson y Mills, las chicas universitarias tenían que pasar una prueba de ingreso para convertirse en miembros de un club de debate para discutir la psicología del sexo. Para algunas de las chicas, estas pruebas fueron muy desagradables: se les pidió que demostraran francamente su emancipación sexual en presencia de un experimentador masculino. Incluso aquellos que estuvieron de acuerdo con esto (y no todos estuvieron de acuerdo) se sintieron avergonzados y, es decir, se vieron obligados a dominarse a sí mismos. Para otros, la prueba fue más fácil: se les permitió, a su discreción, realizar el procedimiento de manera incompleta y permanecer dentro de los límites de la corrección tradicional. Otros se salvaron por completo Prueba de ingreso. A continuación, todos los sujetos escucharon una grabación en cinta de una de las discusiones celebradas en el club al que fueron aceptados. Como era de esperar, las chicas que pasaron por la prueba más difícil y humillante calificaron el material que escucharon como muy interesante e informativo, y esta calificación fue mucho más alta que la otorgada por los otros dos grupos de sujetos.

Otro experimento que Aronson hizo con los empleados unos años más tarde se basó en la suposición de que si se utiliza una amenaza para evitar que las personas hagan lo que aman, cuanto menor sea la amenaza, más tenderán esas personas a menospreciarla a sus ojos. un negocio. Si una persona se abstiene de una actividad favorita, experimenta disonancia. El conocimiento de que ama esta actividad es disonante con el conocimiento de que se ve obligado a no realizarla. Una forma de reducir la disonancia es disminuir el valor de la actividad ante sus ojos. Por lo tanto, hay una excusa por la cual una persona no hace lo que ama. Además, una amenaza débil provoca menos autojustificación. Esto lleva a que agregues tus propios argumentos para convencerte de que a una persona no le gusta nada hacer lo que ama. En el experimento de Aronson, se encontró que los niños que fueron sometidos a un castigo simbólico por usar su juguete favorito disminuyeron su amor por ese juguete en un grado mucho mayor que aquellos que fueron sometidos a un castigo serio.


Enciclopedia psicológica popular. - M.: Eksmo. SS Stepánov. 2005

La disonancia cognitiva

Una sensación desagradable que surge de la inconsistencia de un conjunto de actitudes o creencias acerca de un objeto. Existen las siguientes causas de disonancia cognitiva:

Cuando dos actitudes de alguna manera no están de acuerdo entre sí, como "Me gusta esta persona" y "No me gusta puntos de vista políticos este hombre".

Cuando las personas hacen cosas que no tenían la intención de hacer, o se comportan en contra de las actitudes expresadas. Por ejemplo, una persona promueve los beneficios de

Cuantas menos razones tenga una persona para tal comportamiento, más fuerte será el sentimiento de disonancia y la motivación para cambiar la actitud básica a fin de restaurar la correspondencia entre actitud y comportamiento. Por ejemplo. nuestro vegetariano podría haber tenido una amplia variedad de alimentos, pero eligió un bistec (argumento débil). o fue obligado a comer un bistec a punta de pistola (argumento fuerte). En el primer caso, la aparición de disonancia cognitiva es mucho más probable que en el segundo. La teoría de la disonancia cognitiva implica que las conductas que no se corresponden con nuestras instalaciones nos obligan a cambiarlas para deshacernos de los sentimientos negativos.


Psicología. Y YO. Diccionario-libro de referencia / Per. De inglés. K. S. Tkachenko. - M.: FERIA-PRENSA. Mike Cordwell. 2000 .

Vea lo que es "DISONANCIA COGNITIVA" en otros diccionarios:

    LA DISONANCIA COGNITIVA- (lat. dissonans sonando discordantemente, cognitio conocimiento, cognición) un concepto en psicología social que explica la influencia de un sistema de elementos cognitivos en el comportamiento humano, describiendo la formación de motivaciones sociales bajo su influencia ... ... El último diccionario filosófico

    LA DISONANCIA COGNITIVA- (disonancia cognitiva) Un estado caracterizado por un choque en la mente de un individuo de conocimientos, creencias, actitudes de comportamiento en conflicto con respecto a algún objeto o fenómeno. Una persona busca superar la disonancia cognitiva mediante... ... Glosario de términos comerciales

    LA DISONANCIA COGNITIVA- Conflicto intelectual que ocurre cuando las opiniones e ideas existentes se contradicen con nueva información. La incomodidad o tensión causada por el conflicto puede ser aliviada por una de varias acciones defensivas: el individuo... ... Enciclopedia filosófica

    LA DISONANCIA COGNITIVA- Inglés. disonancia cognitiva; alemán disonancia cognitiva. Según L. Festinger, un estado caracterizado por un choque en la mente de un individuo de conocimiento, creencias, actitudes de comportamiento en conflicto con respecto a c.l. objeto o fenómeno que causa ... ... Enciclopedia de Sociología

    la disonancia cognitiva- sustantivo, número de sinónimos: 1 condición inadecuada (1) Diccionario de sinónimos ASIS. VN Trishin. 2013... Diccionario de sinónimos

    La disonancia cognitiva- (de las palabras en inglés: cognitivo "cognitivo" y disonancia "falta de armonía") el estado del individuo, caracterizado por una colisión en su mente de conocimientos, creencias, actitudes de comportamiento en conflicto con respecto a algunos ... ... Wikipedia

    la disonancia cognitiva- pažinimo disonansas statusas T sritis švietimas apibrėžtis Asmenybės būsena, atsirandanti dėl žinojimo, įsitikinimų ir veiklos bei elgesio prieštaravimų. Esant pažinimo disonanso būsenai, išgyvenamas vidinis nepatogumas (diskomfortas) arba… … Enciklopedinis edukologijos žodynas

    LA DISONANCIA COGNITIVA- (disonancia cognitiva) un caso de discrepancia, oposición o contradicción de pensamientos, actitudes o acciones, que lleva a un sentimiento de tensión y la necesidad de llegar a un acuerdo. El término fue acuñado por Festinger (1957). Según su definición... Gran diccionario sociológico explicativo