¿Qué significa el verbo ser? Present Continuous Tense: presente durante mucho tiempo. La forma perfecta del verbo to be

Una de las confusiones lingüísticas más populares es el uso de verbos. ser - estar y que hacer... Esto se refiere a la sustitución de un verbo por otro, que se produce como resultado de una mala comprensión de las funciones y significados de estas palabras.

Ya hemos cubierto el verbo to be en detalle, por lo que ahora nos concentraremos en comparar el uso de verbos en situaciones en las que la confusión ocurre con mayor frecuencia.

Verbo fuerte y débil

A idioma en Inglés Hay dos amplias categorías de verbos: fuerte y débil.
Los verbos fuertes incluyen verbos modales y sus equivalentes, tener, verbos auxiliares (do / does / did) y ser... Los verbos fuertes forman independientemente constructos y preguntas negativas:

Debe ¿Fue al dentista? - YO debe ir al dentista / yo no debe comer manzanas.

En el caso de los verbos débiles, no podemos construir una pregunta o negación sin auxiliares, evitando errores:

yo en Vivo a Paris.

En Vivo ¿Estás en París? - error /
Es correcto decir: Hacer tú en Vivo ¿en París?

Él vive no en París.- error /
Es correcto decir: Él no vive en París.

Entonces usamos el auxiliar hacer o dos de sus otras formas ( hace / hizo) para formular correctamente preguntas y negaciones.

Un error nace cuando los estudiantes (con esta palabra nos referimos a todos los estudiantes idioma extranjero de pequeño a grande) comienzan a usar verbos auxiliares para las formas ser - estar:

Él es Hermano de Liza.

Hace él es ¿El hermano de Liza? - error
Él no es Hermano de Liza. - error

Indudablemente formas verbales ser - estar no se parecen a su forma original. Creemos que esto es lo que puede resultar confuso.
Recuerda: soy, es, son, era, eran son verbos fuertes y nunca usan hacer auxiliar:

Esel hermano de Liza? - derecho
Él no es La hermana de Liza. - derecho

Pero hacer de lo contrario. Por sí mismo que semántico este verbo es débil y tiene significado hacer... En consecuencia, necesita la ayuda de un auxiliar que se adapte a él en ortografía y pronunciación. hacer, que la no está traducido al ruso y realiza una función puramente gramatical:

yo hacer ejercicios todos los días.
Hacer yo hacer ejercicios todos los días? - derecho
yo no hacer ejercicios todos los días. - derecho

Hacer ¿Hago ejercicio todos los días?- error
yo no ejercicios todos los días.- error / Esta oración no tiene sentido y se traducirá " No hago ejercicio todos los dias”. Me gustaría preguntar de inmediato "no qué? ejercicios"

Auxiliar

El segundo problema grave a veces se convierte en elección de verbo auxiliar.
La mayoría de los cursos están estructurados de tal manera que el conocimiento gramática inglesa y el lenguaje como un todo comienza con el verbo estar - estar, estar, estar en algún lugar... Los estudiantes están tan acostumbrados a los diseños con ser - estarque para ellos su uso se vuelve completamente lógico como verbo auxiliar... De hecho, pierde su significado y las oraciones de este tipo se vuelven gramaticalmente iguales:

Ella es en París.
Ella vive en París.

Supongamos que por contexto es posible traducir ambos como " Ella vive en paris”. Sucede lo siguiente:

Es ella en Paris? - derecho
Es ella en Vivo ¿en París? - ERROR

Ser - estar nunca no se utilizará como verbo auxiliar a débil, a menos que se trate de construcciones continuas o pasivas, que incluyen ser - estar:

Es ella vivo ¿en París? - derecho/ Presente continuo
La obra no estaba hecho. - correcto / pasivo

Es muy fácil de comprobar. Haga una pregunta para un verbo semántico, por ejemplo, en Vivo (¿qué hacer?). Exactamente hacer (hacer / hacer / hacer) se convertirá en auxiliar.

No estamos tratando con SER - ESTARy con HACER:

Hace ella en Vivo ¿en París? - derecho
Ella no vive en París.- derecho

¡Deseamos que tome la decisión correcta y logre un gran éxito en sus estudios!

Victoria Tetkina

Ser o no ser? Esa no es la cuestión ... La deidad del mar de los antiguos griegos, Proteo, podía (como el mar) adoptar cualquier forma. Para que estamos

Al hecho de que el verbo "to be" sea conocido en el mundo no solo como el más vital y siempre relevante, sino también como el más cambiante (proteico) en el idioma inglés, en constante cambio y aceptación. diferentes formas, a veces no tan notorio para nosotros.

Dado que se utiliza con tanta frecuencia en el habla inglesa, es bastante lamentable que "to be" tenga que ser el verbo más voluble y escurridizo del idioma. Vamos a conocerlo mejor. ¡Vamos!

¿Cuál es el verbo to be y por qué es necesario?

El verbo To Be (am, is, are) es la base de la gramática inglesa. Si no entendió o se perdió este material, es probable que todo su aprendizaje del idioma inglés no tenga éxito. Por lo tanto, si siente que en algún lugar tiene un vacío en este material, es mejor quedarse más tiempo en este artículo.

Este es el verbo que subyace a la construcción de aproximadamente el 30 por ciento de todos los estructuras gramaticales y es con él que debes empezar a aprender la gramática inglesa.

Por ejemplo, para decir "Soy un estudiante", debemos insertar la forma deseada el verbo de enlace "ser" y la oración adquirirá el significado "yo a.m un estudiante. " - "Soy un estudiante."

Debemos elegir con cuidado forma correcta un verbo para un objeto, según el singular o el plural. Esto suele ser sencillo. No escribiríamos: "Las tropas se estaban moviendo hacia la frontera" - "Las tropas se estaban moviendo hacia la frontera". Bueno, ¿a dónde va eso?

Sin embargo, algunas propuestas requieren una mayor atención. Mientras escribe, por ejemplo:

La mayoría de los usuarios de Facebook son (o es?) molesto por el aumento del spam.
La mayoría de los usuarios de Facebook están molestos por el aumento del spam.

De hecho, esta oración depende de tu acento, si se enfoca en usuarios- poner " son", si está en grupo personas— « es».

Plural o singular depende de su elección. Si no sabe en qué concentrarse, elija lo que le suene mejor. Es poco probable que su forma de "ser" elegida moleste a alguien.

Por cierto, "mayoría" se usa solo con sustantivos contables: "comió la mayoría de galletas”, Pero no“ se comió la mayor parte del pastel ”. en su lugar digamos: "comió más del pastel ".

Traducción rusa del verbo To Be

Se traduce "ser" como "ser", "ser", "existir", "ser" o no en absoluto, y puede estar en Presente (soy, es, son), Pasado (era, fueron) y Futuro (voluntad ( be) / will (be)) tiempos. La forma del verbo depende de quién realiza la acción.

A diferencia del idioma ruso, en inglés, el verbo de enlace nunca se omite, debido al orden estrictamente fijo de las palabras:

Ser regla: sujeto ( tema) + predicado ( verbo) + suma ( objeto).

• Como independiente verbo(ser, ser, existir o no traducir):

yo a.m en casa.
Estoy en casa.
Ella estabaen el Instituto ayer.
Ayer estuvo en el instituto.
No esen Nueva York.
Él (está) en Nueva York.

• A interrogativo forma el verbo "ser" se pone antes de tema y no requiere un verbo auxiliar para formar una forma interrogativa o negativa. Lo mismo sucede en la forma continua del verbo (Continuous).

Es él en Nueva York?
¿Está (ubicado) en Nueva York?
Estaba ella en el Instituto ayer?
¿Estuvo ayer en el instituto?

• Negativo la forma se forma negando " no"Que se pone después el verbo ser".

Ella estaba no (no fue) en el Instituto ayer.
Ayer no estuvo en el instituto.
No es no (no es) en Nueva York.
No está (ubicado) en Nueva York.

En el habla coloquial, "no" generalmente se fusiona con "ser", formando abreviaturas:

no es = no es
no son = no son

El verbo "ser" también se abrevia de personal pronombre:

yo soy = Estoy
Estamos = fueron
Él es = él es

• Como subsidiario verbo.

Se usa para formar formas verbales continuas ( Continuo) y continuos tiempos perfectos ( Perfecto Continuo).

Ellos son leyendo un libro.
Ellos estan leyendo un libro.
Él está durmiendo ahora.
Él está durmiendo ahora.
Nosotros tener estado trabajando aquí por 10 años.
Llevamos trabajando aquí (ya) 10 años.

Subsidiario verbospor cierto , también se puede combinar con el formulario básico "ser" para formar respuestas simples:

¿Jack está en clase esta mañana?
Bueno, el podría ser.
¿Alguien está ayudando a Jack con su tarea?
No estoy seguro. Jane podría ser.

También "ser" se usa para formar una voz pasiva ( Pasivo Voz):

Activo: No compré una revista nueva.
Compró una revista nueva.
Pasivo: Una nueva revista estaba compró.
Compramos una revista nueva.

• Como verbo-ligamentos (ser, ser).

yo a.m un médico.
Soy un doctor.
No es un médico.
Él es un doctor.
Su nuevo sombrero es rojo. Su nuevo sombrero es rojo.

• En la construccion " allí es/allí son"(Ser, ser).

Allí es una mesa en la habitación.
En la habitación (hay) una mesa.

En esta propuesta “ allí"Es un tema formal. El sujeto real es el sustantivo que está detrás del verbo "ser" (es), es decir, "mesa".

Si este sujeto es plural, entonces el verbo "to be" también debe ser plural.

Allí son mesas en la habitación.
La sala (hay) mesas.

Cuando cambio de tiempo la forma del verbo " a ser»:

Había una mesa en la habitación.
Había una mesa en la habitación.
Había mesas en la sala.
Había mesas en la habitación.

La traducción de oraciones con la construcción "hay / hay" comienza con la traducción circunstancias lugares.

Negativo la forma:

Ahi esta no hay mesa en la habitación. (Allí no es una mesa ...).
En la habitación hay (no) mesa.
Ahi esta no hay agua en la botella. (Allí no es cualquier agua en la botella.)
En una botella no hay agua.

Forma interrogativa:

Esta ahí un hombre en la casa?
En la casa hay un hombre
Hay (alguna) manzana en la frutería?
En la verdura ¿La tienda tiene manzanas?

• "Ser" a menudo funciona junto con otros verbos:

Él es jugando el piano
Ella llegará esta tarde.

• Y a veces "ser" se mantendrá yo mismo por yo mismo... Especialmente en respuestas simples a preguntas igualmente simples:

¿Quién va al cine conmigo esta noche?
yo a.m.
¿Quién es el responsable de este lío?
Ella es.

Presente:
yo a.m a (no a) / Estamos a (no a) / Usted está a (no a);
Él/ella/es a (no a) / Ellos son a (no a).

Pasado:
yo estaba a (no a) / Nosotros fueron a (no a) / Estabas a (no a) Debías (no a);
Él/ella/eso estaba a (no a) / Ellos fueron a (no a).

• Ser - estar ( Presente) se utiliza solamente desde Indefinido Infinitivo (infinitivo indefinido).

Ellos deben estar aqui.
Deberían estar aquí.

• "Ser - estar" ( Pasado) usado con Indefinido Infinitivo (infinitivo indefinido) y con Perfecto Infinitivo (infinitivo perfecto), lo que significa que la acción no se realizó:

Ella estaba (supuesto) ser - estar en el cine.
Se suponía que debía estar en las películas.

• El verbo modal "to be" se puede utilizar para expresar deberesque se basa en anterior acuerdos (plan, calendario etc.)

Estamos ir al cine.
Tenemos que ir al cine.

• También usamos este verbo modal para expresar pedidos o instrucciones:

Usted está ir a la escuela.
Tienes que ir a la escuela.

• Usamos "to be" si algo categóricamente prohibido a negativo formar.

Niños son no permitido beber alcohol.
Los niños tienen prohibido beber alcohol.

• "Ser" se usa para insistir consejo o deseos:

Tienes que conducir Derecho.
Siga recto.

• "Ser", en voz pasiva (construido utilizando el infinitivo "ser") y Pasado Participio— 3 forma verbo irregular o agregando el final "- ed»A la correcta), describe posibilidad:

Ella no iba a serescuchó.
Era imposible escucharla.

Tú iban a ser Escuché muy bien en el concierto.
Se te escuchó muy bien en el concierto.

Conclusión

Hemos cubierto todos los principales matices importantes de este verbo complicado. Por última vez, llamamos tu atención sobre el hecho de que cuando dices una frase y dudas de si es necesario poner el verbo estar ahí, siempre puedes comprobarlo haciendo preguntas a la oración: soy quién / qué, es dónde, es qué?

Si en la traducción las palabras "es, es, es" dan un significado lógico a la oración, entonces en inglés dicha oración será correcta.

Esperamos que este artículo te haya ayudado a comprender el verbo to be, que es simple a primera vista. ¡Salud!

Inglés familiar grande y amigable

En combinaciones como "A es B", dichas combinaciones son ubicuas en cualquier idioma. Por ejemplo:

Soy humano.

Mi vecino es cocinero.

Un perro es una mascota.

Como puede ver, en ruso no insertamos el verbo “ser” o “ser” (en tiempo presente), pero parece estar implícito:

yo ahi estahombre.

Mi vecino es un el cocinero.

Perro es un mascotas.

Sin embargo, en ruso insertamos "ser" en tiempo pasado y futuro:

Casa estaba acogedor.

Celebracion estarán elegante.

Por cierto, en los viejos tiempos había una forma del verbo "ser" y para el tiempo presente, recuerde el famoso "Az a.m rey "-" Yo soy el rey ".

En inglés, la vinculación de verbos ser - estar usado en tiempos presentes, pasados \u200b\u200by futuros.

Ser - el único verbo que cambia según la persona

Este verbo parece haber sido tomado del idioma inglés, cambia de una manera completamente atípica para el inglés. En inglés, los verbos no cambian por persona (con la excepción de la forma de la tercera persona del singular, que se forma en todos los verbos de la misma manera agregando -s al final). El verbo ser es el único que tiene formas especiales en diferentes personas y números. Afortunadamente, estas formas son pocas.

Todo el tiempo para ser

Verbo presente to be

En la actualidad 3 formas: soy, es, son.

Nota: algunas formas en el habla coloquial se acortan, por ejemplo: yo soy - yo soy. Las abreviaturas se dan entre paréntesis.

yo a.m un doctor - soy un doctor

Nosotros son colegas - somos colegas,

Tú son mi amigo - tu eres mi amigo,

El ella) es el presidente - él (ella) es el presidente,

Eso es tu trabajo es tu trabajo,

Ellos son nuestros hijos, son nuestros hijos.

La mayor parte de la mesa está ocupada por "son" - no es difícil de recordar.

Verbo en pasado to be

Pasado es aún más fácil de recordar, solo hay 2 formas: estaba - singular, fueron - plural (usted - se considera desde el punto de vista gramatical plural, incluso cuando está en el sentido del singular). Las abreviaturas no se utilizan en tiempo pasado.

yo estaba tu maestro - yo era tu maestro,

Nosotros fueron soldados - éramos soldados

Tú fueron mi compañero de clase, eras mi compañero de clase,

Ella estaba tu niñera - ella era tu niñera,

Ellos fueron amigos, eran amigos.

Futuro del verbo to be

En tiempo futuro aún más simple - verbo auxiliar + forma simple "ser". "Will" en sí no se traduce de ninguna manera, sirve como indicador del tiempo futuro.

yo estarán paciente - Seré paciente.

Tú estarán feliz - Serás feliz.

marca estarán ocupado mañana: Mark estará ocupado mañana.

Formas negativas e interrogativas con to be

Negaciones con ser - estar se construyen de acuerdo con una plantilla simple, en tiempo presente y pasado después de ser - estar necesitas poner una partícula negativa no, en el futuro no poner entre será y ser (no será).

A forma negativa también se puede abreviar, por ejemplo: no soy ..., no somos.

Nota: los negativos con son, tú, se pueden abreviar de dos formas:

Ambos métodos son equivalentes en significado, ambos se utilizan en discurso oral (las abreviaturas generalmente no son típicas de las abreviaturas escritas), pero se suele utilizar la primera, porque es más fácil de pronunciar y es más clara para el interlocutor, en ella no suena más claro.

	Singular	Plural
	Tiempo presente
1 persona	yo no soy	Nosotros no son
2 personas	Tú no son	Tú no son
3era persona	Él ella eso) no es	Ellos no son
	Pasado
1 persona	yo no estaba	Nosotros no eran
2 personas	Tú no eran	Tú no eran
3era persona	Él ella eso) no estaba	Ellos no eran
	Tiempo futuro
1 persona	yo no será	Nosotros no será
2 personas	Tú no será	Tú no será
3era persona	Él ella eso) no será	Ellos no será

Para formar una forma interrogativa, reorganice a be al principio de una frase (no olvide el tono interrogativo y el signo de interrogación).

	Singular	Plural
	Tiempo presente
1 persona	A.m YO ...?	Son nosotros ..?
2 personas	Son usted ..?	Son usted ..?
3era persona	Es él ella eso) ..?	Son ellos ..?
	Pasado
1 persona	Estaba YO ..?	Fueron nosotros ..?
2 personas	Fueron usted ..?	Fueron usted ..?
3era persona	Estaba él ella eso) ..?	Fueron ellos ..?
	Tiempo futuro
1 persona	Será yo ser ..?	Será nosotros ser ..?
2 personas	Será tú ser ..?	Será tú ser ..?
3era persona	Será él ella eso) ser ..?	Será ellos ser ..?

Cómo aprender para siempre la conjugación del verbo to be

El verbo to be es la bisagra principal de la maquinaria de la gramática inglesa. Esta es la palabra más común en el idioma inglés (aparte de "the", que difícilmente puede llamarse una palabra separada). Progresar en gramática sin saberlo es como aprender matemáticas sin saber las tablas de multiplicar. Es necesario no solo aprenderlo, sino darle uso al automatismo, para que no pienses en qué forma debes elegir am o are, was o were.

Así es como puede hacerlo:

1. Conjuga las tres tablas en tu mente para memorizarlas bien.

Comience con el tiempo presente, el más difícil (aunque lo difícil allí, solo hay 3 formas). Conjuga en voz alta en orden: yo soy, tú eres, él es, nosotros somos, tú eres, ellos son. Para no confundirse en las caras, apunte con el dedo a usted mismo, a un interlocutor imaginario (puede poner el gato a su lado), a "ellos", a "nosotros", etc. Haz lo mismo con el pasado y el futuro. Con el futuro, estoy seguro de que puedes manejarlo en el primer intento, solo hay una forma.

2. Maquillaje frases cortas con el verbo ser y practicar con ellos.

Inventa diferentes frases para todos los rostros, números y tiempos. Haga tarjetas con estas frases y apréndalas no solo en orden, sino también al azar, mezclando tiempos, caras, números. Tu tarea es ver una frase en ruso y recordarla inmediatamente en inglés. "Allí mismo" - significa instantáneamente, sin dudarlo. Para hacer esto, ejecute las tarjetas con un cronómetro, tratando de establecer un récord de velocidad (lea más sobre este método de trabajar con tarjetas).

3. Aprenda a ser afirmativo, negativo e interrogativo.

Cuando memorices bien la forma afirmativa, pasa por la negativa y la interrogativa. No debería tener ningún problema para construir estos formularios.

4. Haga ejercicio con regularidad hasta que "reboten los dientes".

Incluso si memoriza perfectamente las formas del verbo to be, es necesario repetirlas, de lo contrario se olvidarán. Repite el ejercicio con tarjetas de vez en cuando, verificando si las palabras se han olvidado, conjuga para estar en tu mente cuando tengas un minuto. La repetición es la clave para una fuerte memorización. Si dedica solo 10-15 minutos al día a la repetición, luego de una semana lo recordará muy bien. Continuando estudiando (y en general usando el inglés), usarás esta "bisagra" muy a menudo, por lo que no podrás olvidarla.

Flashcards para memorizar el verbo to be

Es mejor si haces las tarjetas tú mismo, sustituyendo las palabras que elijas, pero también puedes usarlas. Las tarjetas se dividen en tres grupos: ser afirmativo, interrogativo, negativo. No olvide que Quizlet tiene todo

El verbo to be tiene muchas funciones en inglés. Actúa como un verbo de valor completo, vinculando verbos verbales, auxiliares y modales. Uno de los verbos más antiguos del idioma inglés, que tiene sus propias formas con la ayuda de las cuales se construyen oraciones afirmativas, negativas e interrogativas que difieren de sistema común construyendo frases con otros verbos. Ser se traduce al ruso como ser, parecer, ser.

Uso del verbo to be

• to be se usa con profesiones (con trabajos):

1. Soy veterinario. Soy veterinario.
2. El es un doctor. El es un doctor.
3. Ella es estilista. Ella es estilista.
4. Somos pilotos. Somos pilotos.
5. Son policías. Son policías.

• to be se usa con la edad:

1. Soy diez. Tengo 10 años.
2. Tiene once años. Tiene 11 años.
3. Ella tiene cinco años. Ella tiene 5 años de edad.
4. Tenemos veintiséis. Tenemos 26 años.
5. Son treinta. Tienen 30 años.

• to be se usa con nacionalidades:

1. Soy ruso. Soy ruso.
2. El es italiano. El es italiano.
3. Ella es francesa. Ella es francesa.
4. Somos americanos. Somos americanos.
5. Ellos son alemanes. Son alemanes.

• to be se usa con adjetivos:

1. Yo estoy feliz. Estoy feliz.
2. Él está cansado. Él está cansado.
3. Ella tiene sed. Ella tiene sed.
4. Tiene hambre. Tiene hambre (de) (del animal).
5. Tenemos frío. Tenemos frío.
6. Llegas tarde. Llegas tarde.
7. Estan molestos. Son malvados.

• to be se utiliza para indicar la ubicación de una persona / objeto.

1. El libro está sobre la mesa. Los libros sobre la mesa.
2. La gorra está debajo de la cama. Gorra debajo de la cama.
3. El está en la escuela. El está en la escuela.
4. Ella esta en casa. Ella esta en casa.
5. Estamos en el cine. Estamos en el cine.
6. Están en el restaurante. Están en el restaurante.

Formas del verbo to be

Ser no es como todos los demás verbos en inglés y tiene sus propios tiempos presente y pasado. Considérelos en forma de tabla.

	Estar en presente simple (verbo estar en presente)
Oraciones afirmativas (oraciones afirmativas)	Yo soy un profesor. - Soy profesora No / Ella / tiene 6 años. - Tiene 6 años. Usted es un estudiante. - Eres estudiante. Usted / nosotros / ellos somos rusos. - Eres ruso. / Nosotros somos rusos. / Ellos son rusos.
Oraciones negativas (oraciones negativas)	Yo no soy un maestro. - No soy profesora No / Ella / No tiene 6 años. - No tiene 6 años. Tú no eres un estudiante. - Tú no eres un estudiante. Usted / nosotros / ellos no son rusos. - No eres ruso. / Nosotros no somos rusos. / Ellos no son rusos.
Frases interrogativas (oraciones afirmativas)	¿Llegué tarde? - ¿Llego tarde? ¿Tiene 6 años? - ¿Tiene 6 años? ¿Eres un estudiante? - ¿Usted es un estudiante? ¿Son rusos? - ¿Eres ruso? / ¿Son rusos? ¿Estamos retrasados? - ¿Vamos tarde?

	Estar en el Pasado simple (verbo en tiempo pasado to be)
Oraciones afirmativas (oraciones afirmativas)	Estuve en París el año pasado. - Estuve en París el año pasado, ayer tenía 6 años. - El 6 cumplió 6 ayer. Llegaste tarde de ayer. - Llegaste tarde de ayer. Estuvimos en el hospital esta mañana. - Estuvimos en el hospital esta mañana.
Oraciones negativas (oraciones negativas)	No estuve en París el año pasado. - No tenía ayer 6 años. - Tenía 6 años no cumplió 6 ayer. No llegaste tarde ayer. - No llegaste tarde ayer. No estuvimos en el hospital esta mañana. - No estábamos en el hospital esta mañana.
Frases interrogativas (oraciones afirmativas)	¿Llegué tarde ayer? ¿Tenía ayer 6 años? - ¿Tenía 6 años ayer? ¿Llegaste tarde ayer? - ¿Llegaste tarde de ayer? ¿Estaban ustedes / nosotros / ellos en el hospital esta mañana? - ¿Estuvimos / nosotros / ellos en el hospital esta mañana?

Respuestas cortas:

Respuestas breves: respuestas a preguntas que comienzan con es / son. Solo se usa sí / no, luego el pronombre en nominativo y la forma verbal es (no es) / son (no son). Tenga en cuenta que la forma corta del verbo to be no se usa en las respuestas afirmativas. Por ejemplo, Sí, lo soy (no Sí, lo soy). Por el contrario, en oraciones negativas usamos la forma corta del verbo to be. Por ejemplo, No, no lo soy (no No, no lo soy).

Eres tú ...? Sí, lo soy. / Sí, lo somos.

No, no lo soy. / No, no lo somos.

¿Es él / ella / eso ...? Sí, lo es.

No, no lo es.

Son ellos ...? Sí lo son.

No, no lo son.

Formas largas y cortas (formas completas y cortas):

En el habla, es preferible utilizar formas cortas.

Nota: B oraciones afirmativas La forma corta se forma quitando la primera vocal del verbo to be y convirtiéndola en un apóstrofe: I am \u003d I'm. En las oraciones negativas, por el contrario, una vocal cae en la palabra no: Él no es \u003d Él no es. Excepto por la forma I am not \u003d I'm not (tres consonantes seguidas suenan feas y son difíciles de pronunciar).

Funciones del verbo to be:

1. En una oración, el verbo to be realiza la función de un verbo de valor completo, en el significado ser - estar, existe, tener lugar, ser.

Por ejemplo, pienso, luego existo. - Creo que existo.

Sea como sea. - Déjalo ser.

Él está en el cuarto. - Él está en el cuarto.

2. Ser es también un verbo de enlace y sirve para formar un predicado nominal compuesto.

Por ejemplo, tiene frío. - Está congelado.

Somos profesores. - Somos profesores.

3. Como verbo auxiliar se utiliza en los tiempos del grupo Continuo, en construcciones pasivas.

Por ejemplo, estoy escribiendo una carta ahora. - Estoy escribiendo una carta ahora.

Esta casa fue construida en 1926. - La casa fue construida en 1926.

4. Como verbo modal ser en el sentido de imprescindible.

Por ejemplo, los niños deben regresar de la escuela a las 2 en punto. - Los niños deben venir de la escuela a las 2:00.

Iban a comprar este coche la semana pasada. “Deberían haber comprado este coche la semana pasada.

Verbo ser - estar significa "ser / ser". Esta es la forma inicial, el infinitivo. Este verbo cambia por persona y número, y cada persona / número tiene su propia forma:

Por lo general, en los libros de referencia, los pronombres se dan como ejemplos; esto se hace para simplificar la explicación. Verbo es usado con palabras que denotan un objeto animado / inanimado en singular.

La fruta prohibida es dulce. - La fruta prohibida es dulce.

Verbo son usado con palabras que denotan un objeto animado / inanimado en plural.

Dos cabezas son mejores que una. "Dos cabezas son mejores que una.

La forma a.m solo se usa con pronombre yo.

Estoy listo. - Estoy listo.

Notas

En los diccionarios, los verbos en la forma inicial (ir ser, un juego serharía ser) se dan junto con la partícula a: ser - estar, ir, jugar... Esto muestra que el verbo está en infinitivo y no en forma de persona o tiempo. Pero cuando se usan verbos en el habla y la escritura, no se usa la partícula to.

Pronombre tú se traduce como "usted" y "usted" (dirección respetuosa) y "usted" (plural), según el contexto. De todos modos con tú usado Son.

Formas cortas / abreviaturas

Surgen formas cortas

cuando un verbo (su parte) se fusiona con un sustantivo (pronombre), que denota un sujeto (realizar una acción);

al fusionar verbos con una partícula negativa no

La forma corta NO cambia el significado de la declaración. Las formas cortas no son distorsiones de las normas gramaticales del idioma inglés y obedecen a las reglas. Son más comunes en el habla informal hablada con fluidez y se utilizan ampliamente en la escritura informal.

Afirmativo

Yo soy de Londres. \u003d Yo "metro de Londres. Soy de Londres.	Somos de Londres \u003d Nosotros "re de Londres. Nosotros somos de Londres.
Eres de Londres \u003d Tu "re de londres Eres / eres de Londres.	Son de Londres \u003d Ellos "re de Londres. Ellos son de Londres.
Es de Londres. \u003d Él / ella "s de Londres. El / ella es de londres
Es de Londres. \u003d Es "s de Londres. Esto es de londres

Negativo

Yo no soy de Londres. \u003d Yo "metro no de Londres. No soy de Londres.	No somos de Londres \u003d Nosotros no son de Londres. No somos de Londres.
No eres de Londres \u003d Tu no son de londres No eres de Londres.	No son de Londres \u003d Ellos no son de Londres. No son de Londres.
No es de Londres. \u003d Él / ella no es de Londres. El / ella no es de londres
No es de Londres. \u003d Es no es de Londres. Esto no es de londres

Además, la forma abreviada del verbo to be puede formarse fusionando las palabras de pregunta Qué, Dónde, Cuándo, Quién, Cómo, Por qué con el verbo Es.

Con otras formas de ser y palabras de interrogación, las formas cortas generalmente no se forman.

When + Is \u003d When "s	¿Cuándo es su cumpleaños?
What + Is \u003d What "s	¿Cuál es tu número de teléfono?
Where + Is \u003d Where "s	¿Dónde está nuestro maestro?
Quién + es \u003d Quién es	¿Quién está ahí?
Cómo + es \u003d cómo	¿Cómo esta tu madre?
Why + Is \u003d Why "s	¿Por qué llega tarde?