Versiones de demostración del Examen Estatal Unificado de Estudios Sociales (grado 11)

El manual contiene 25 versiones de tareas de prueba estándar en estudios sociales, así como 80 tareas adicionales de la Parte 2. Todas las tareas se compilan teniendo en cuenta las características y requisitos del Examen Estatal Unificado de 2015.
El propósito del manual es proporcionar a los lectores información sobre la estructura y contenido de CIM en estudios sociales, el grado de dificultad de la tarea, un gran número de los más diferentes tipos tareas para desarrollar habilidades sostenibles para su implementación.

Los autores de las tareas son destacados expertos que participan directamente en el desarrollo de las tareas del Examen Estatal Unificado y materiales de enseñanza prepararse para la implementación de materiales de medición de control.
La colección también contiene:
respuestas a todas las variantes de pruebas y tareas de la parte 2;
análisis detallado de tareas versión estándar;
criterios de evaluación para la parte 2;
muestras de formularios utilizados en el Examen Estatal Unificado para registrar las respuestas.
El manual está dirigido a profesores para preparar a los estudiantes para el Examen Estatal Unificado de Estudios Sociales. así como estudiantes de secundaria y aspirantes a la autopreparación y el autocontrol.

Ejemplos de tareas.
Las cualidades de una persona como individuo se manifiestan principalmente en
1) características del pensamiento y la memoria
2) participación en la vida de la sociedad
3) el curso de los procesos mentales
4) cualidades heredadas

El conocimiento científico se diferencia del conocimiento ordinario en que
1) transmitido de generación en generación
2) implican comprobar la veracidad de la información recibida
3) se forman en base a observaciones
4) reflejar la realidad circundante

¿Son ciertos los siguientes juicios sobre áreas (formas) de cultura?
R. La filosofía (ciencia) se dirige principalmente a la razón. B. El arte apela principalmente a los sentimientos.
1) sólo A es verdadero 3) ambos juicios son verdaderos
2) sólo B es verdadero 4) ambos juicios son incorrectos

Encuentre en la lista disposiciones que pueden servir como definiciones del concepto “sociedad”. Anota los números bajo los cuales se indican.
1) un grupo de personas unidas para actividades y comunicación conjuntas
2) una determinada etapa en el desarrollo histórico de la humanidad
3) todos mundo material generalmente
4) la totalidad de todos los pueblos que habitan nuestro planeta
5) estereotipos estables del comportamiento humano
6) resultados de las actividades transformadoras materiales de las personas

CONTENIDO
Instrucciones para realizar el trabajo.
Opción 1
Parte 1.
Parte 2.
opcion 2
Parte 1.
Parte 2.
Opción 3
Parte 1.
Parte 2.
Opción 4
Parte 1.
Parte 2.
Opción 5
Parte 1.
Parte 2.
Opción 6
Parte 1.
Parte 2.
Opción 7
Parte 1.
Parte 2.
Opción 8
Parte 1.
Parte 2.
Opción 9
Parte 1.
Parte 2.
Opción 10
Parte 1.
Parte 2.
Opción 11
Parte 1.
Parte 2.
Opción 12
Parte 1.
Parte 2.
Opción 13
Parte 1.
Parte 2.
Opción 14
Parte 1.
Parte 2.
Opción 15
Parte 1.
Parte 2.
Opción 16
Parte 1.
Parte 2.
Opción 17
Parte 1.
Parte 2.
Opción 18
Parte 1.
Parte 2.
Opción 19
Parte 1.
Parte 2.
Opción 20
Parte 1.
Parte 2.
Opción 21
Parte 1.
Parte 2.
Opción 22
Parte 1.
Parte 2.
Opción 23
Parte 1.
Parte 2.
Opción 24
Parte 1.
Parte 2.
Opción 25
Parte 1.
Parte 2.
Sistema de evaluación de trabajos de examen en estudios sociales.
Opción 1.
Opcion 2.
Opción 3.
Opción 4.
Opción 5.
Opción 6.
Opción 7.
Opción 8.
Opción 9.
Opción 10.
Opción 11.
Opción 12.
Opción 13.
Opción 14.
Opción 15.
Opción 16.
Opción 17.
Opción 18.
Opción 19.
Opción 20.
Opción 21.
Opción 22.
Opción 23.
Opción 24.
Opción 25.
Tareas adicionales de la parte 2.
Respuestas a tareas adicionales de la parte 2.
Análisis de tareas individuales.

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Descargue el libro Examen estatal unificado 2015, estudios sociales, 25 variantes de las tareas de prueba estándar y preparación para la parte 2, Lazebnikova A.Yu., Rutkovskaya E.L., Korolkova E.S. - fileskachat.com, descarga rápida y gratuita.

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¡Hola! Muchos futuros graduados me preguntan ¿por dónde empezar a prepararme para el Examen Estatal Unificado 2015 en estudios sociales? Que mucha gente mira los KIM y ve lo que se llama un higo. En esta publicación encontrará instrucciones específicas sobre lo que debe hacer un futuro graduado para aprobar el Examen Estatal Unificado de Estudios Sociales en 2015 con las puntuaciones máximas.

Entonces, En primer lugar Debe comprender qué son las CMM. Los expliqué detalladamente en el post. Leer, ver el vídeo, descargar.

Tu segunda tarea¡Esto es para evaluar adecuadamente tus conocimientos AHORA! Si no sabe nada en absoluto, intente resolver usted mismo la prueba de demostración, que está en Kim, y luego verifique las respuestas, calcule su puntuación inicial y su porcentaje. Aún necesitas hacer esto: resuelve la prueba y pruébate tú mismo, al menos tendrás una idea concreta de la prueba USE 2015 real en estudios sociales.

Cuando evalúes tu nivel real de conocimiento, te enfrentarás a siguiente tarea: estudio competente de la teoría y alternándolo con la resolución de pruebas. Puedes encontrar información más detallada en mi post sobre. Y también en el vídeo a continuación.

Lo principal que hay que recordar es que el estudio de las ciencias sociales es un proceso de estudio constante de áreas específicas: social, política, económica, espiritual, jurídica. Puedes empezar por cualquiera de ellos, pero te recomiendo empezar por el social. También hay una publicación separada. En general, hay bastante material en este sitio; no seas perezoso, y mira los artículos de la categoría "Estudios sociales".

Después de estudiar cada tema, decídase por los estudios sociales. Esto le ayudará a consolidar el material que ha aprendido. Además, es mejor resolver tareas de todo tipo a la vez: partes 1,2,3

Además, antes de prepararte para el Examen Estatal Unificado de Estudios Sociales de 2015, te recomiendo que leas el post.

Así, entiendes que la preparación para el Examen Estatal Unificado de Estudios Sociales 2015 se desarrolla en varias etapas: la principal es estudiar el material, memorizarlo y consolidarlo constantemente con la ayuda de pruebas temáticas. El trabajo es serio y debe realizarse de forma sistemática y coherente. Al final del curso, ya no se resuelven pruebas temáticas, sino opciones cercanas a las pruebas de examen, en las que se prueban aleatoriamente los conocimientos adquiridos durante todo el curso de estudios sociales.

A continuación se muestra un video en el que hablé con más detalle de la etapa principal de preparación: recomiendo verlo:

Cada prueba que pasamos añade una experiencia seria a nuestras vidas. Puede que tenga éxito o no, pero permanece con nosotros y nos ayuda a superar más obstáculos. La experiencia de cada campaña del Examen Estatal Unificado es invaluable. Miremos a Asignaciones del examen estatal unificado 2015 con miras a la preparación para el Examen Estatal Unificado 2016.

Rechazamos la parte de prueba.

Por favor mire el trabajo de mi hija. ¿Es posible intentar conseguir algo adicional en la segunda parte? En el primero tiene 33 de 35 puntos, pero en el segundo solo 16 de 27, en total 74 puntos de prueba.

Cabe señalar que este es el promedio que muestran los solicitantes que utilizan nuestro curso en video como preparación para el Examen Estatal Unificado. Tenga en cuenta que esta puntuación 16 puntos POR ENCIMA de la media rusa, que en 2015 fue de 58,6 en el Examen Estatal Unificado de Estudios Sociales.

Análisis de las tareas del Examen Estatal Unificado 2015 en estudios sociales

Luego, recibimos formularios escaneados para completar tareas escritas de nuestro suscriptor. Analicémoslos. Desafortunadamente, no podremos hacer esto por completo, ya que no tenemos las tareas 28-31 para las que nos asignaron. Tuve que confiar en la lógica aquí.

Pregunta 29: tres principios de derecho público + nombre otro principio no mencionado en el texto.

Opinión experta:

28. Por esta tarea, el egresado recibió 1 punto sobre dos posibles. Todo está escrito correctamente, no hay errores directos en el texto. ¿Quizás (?) era necesario encontrar una diferencia más en el texto? En general, alguna parte de la pregunta (respuesta) se pierde o puedes apelar.

29. Por esta tarea el egresado recibió 0 puntos de dos posibles. Los puntos 2 y 3 de la respuesta se contradicen. Especialmente el punto 2 parece un error, ya que, por supuesto, no sólo el procesamiento penal del infractor será por infracción del derecho público.

He aquí un ejemplo de lo que podría ser cierto. El derecho público se caracteriza por:

  • expresión unilateral de voluntad;
  • subordinación de sujetos y actos jurídicos;
  • el predominio de normas imperativas;
  • orientación hacia la satisfacción del interés público.

No tiene sentido apelar aquí.

30. No hay duda, no puedo dar una respuesta.

Veamos las siguientes respuestas de los solicitantes:

2. Natalya visita con frecuencia exposiciones y galerías de arte. El arte brinda la oportunidad de comprendernos mejor a nosotros mismos y al mundo. La peculiaridad del arte como medio de conocimiento es que

1) se basa en formas de conocimiento sensorial

2) dirigido a comprender la verdad

3) utiliza imágenes artísticas

4) en todas sus formas es comprensible

3. ¿Son ciertos los siguientes juicios sobre la religión?

A. La religión apareció junto con el Estado.

B. La religión es una parte integral de la cultura.

1) sólo A es correcta

2) sólo B es correcto

3) ambos juicios son correctos

4. Vasily estudia en la escuela y, además de estudiar, le gusta dibujar, ajedrez, juegos Deportivos. Es decir, su campo de actividad es amplio.¿Qué componentes están incluidos en la estructura de actividades? Seleccione los elementos requeridos de la lista proporcionada y anote los números bajo los cuales se indican.

4) habilidades

5) resultados

5. El precio de equilibrio en una economía de mercado es el precio de la coincidencia.

1) oferta de dinero y mercancías

2) oferta y demanda

3) producción y ventas

4) producción y consumo

6. ¿Qué es un dividendo?

1) ingresos del propietario de la acción

2) interés sobre depósito bancario

3) ingresos por alquiler de propiedades

4) tasa hipotecaria

7. El gráfico muestra la situación en el mercado de calzado importado: la línea de suministro S se ha movido a una nueva posición S 1 (P es el precio del producto, Q es la cantidad del producto.

Este movimiento puede estar asociado principalmente con (con)

1) mayor competencia entre fabricantes

2) instalación de nuevos equipos en fábricas de calzado

3) creación de sucursales grandes empresas en varias regiones

4) aumento de los derechos de importación

8. ¿Son correctos los siguientes juicios sobre la cultura económica de un individuo?

R. La cultura económica del individuo presupone una conexión entre conciencia y actividad práctica.

B. El conocimiento económico es un componente importante de la cultura económica de un individuo.

1) sólo A es correcta

2) sólo B es correcto

3) ambos juicios son correctos

9. El dueño de una peluquería pagó intereses por un préstamo obtenido de un banco. ¿Qué adicional costes fijos¿Tiene que soportarlo a corto plazo? Seleccione costos fijos de la lista a continuación y anote los números bajo los cuales aparecen.

1) pagos de alquiler

2) el costo de comprar secadores de pelo

3) salario de los peluqueros

4) facturas de servicios públicos

5) gastos de compra de productos para el cuidado del cabello

6) pago de primas de seguros

10. ¿Cuál de los siguientes es un indicador de movilidad social?

1) expansión de los contactos sociales

2) cambio de lugar de residencia

3) reposición de la familia

4) transición a un nuevo estrato

11. ¿Son ciertos los siguientes juicios sobre el rol social?

R. Un rol es un modelo de comportamiento que debe seguir una persona que ocupa el puesto correspondiente.

B. Las exigencias derivadas de un rol social subyugan completamente el comportamiento de una persona.

1) sólo A es correcta

2) sólo B es correcto

3) ambos juicios son correctos

12. Durante la encuesta sociológica, se pidió a los participantes que respondieran la pregunta: "¿Qué es lo que más te atrae de tu trabajo?" Los resultados de la encuesta seleccionados se muestran en la tabla (en%; los participantes de la encuesta pueden seleccionar varias respuestas).

Opciones de respuesta 1998 2010
Buena paga 21 29
Coincidiendo con mis habilidades 25 30
Oportunidad de avance profesional 3 8
Proximidad al lugar de residencia 30 31
Modo de funcionamiento cómodo 27 23
Buen equipo 22 24
Capacidad para mostrar independencia e iniciativa. 5 8

¿Qué conclusiones se pueden sacar con base en los datos de la tabla? Seleccione los elementos requeridos de la lista proporcionada y anote los números bajo los cuales se indican.

1) Las prioridades a la hora de evaluar el atractivo de un puesto de trabajo no cambiaron durante el período entre encuestas.

2) Las condiciones laborales de la mayoría de los encuestados se valoran más que sus oportunidades de crecimiento creativo y profesional.

3) Durante el período entre encuestas, el número de interesados ​​en un buen equipo es el que menos ha crecido.

4) La encuesta mostró una tendencia a la baja en la importancia del potencial creativo en el trabajo.

5) Durante el período entre encuestas, el número de quienes valoran unos ingresos dignos fue el que más aumentó.

13. Según la Constitución de la Federación de Rusia, el presupuesto estatal se desarrolla

1) Presidente de la Federación de Rusia

2) Duma Estatal de la Federación de Rusia

3) Gobierno de la Federación Rusa

14. El partido recién creado comparte las ideas de una economía de mercado con un papel activo del Estado, que debería apoyar plenamente a los trabajadores y a los grupos sociales débilmente protegidos. Sus principales principios políticos son la igualdad y la justicia social. Este partido se adhiere a la ideología.

1) liberalismo

2) conservadurismo

3) socialdemocracia

15. ¿Son ciertos los siguientes juicios sobre el comportamiento político?

A. Las formas innovadoras de comportamiento político consolidan patrones ya establecidos.

B. Las formas más extendidas de comportamiento político son las elecciones y los referendos.

1) sólo A es correcta

2) sólo B es correcto

3) ambos juicios son correctos

16. En el estado Z existe una prohibición parcial de las actividades de oposición. ¿Qué información adicional indica que se ha establecido un régimen político autoritario en el estado?

1) el poder es de naturaleza pública

2) se ha desarrollado un sistema de aplicación de la ley

3) todos los aspectos de la vida están subordinados a una única ideología

4) la iglesia como institución pública tiene gran influencia

5) las fuerzas de seguridad se utilizan para mantener el poder

6) el control sobre la economía está completamente centralizado

17. ¿Qué datos se ingresan en el libro de trabajo?

1) sobre premios e incentivos

2) sobre sanciones disciplinarias

3) sobre un cambio de estado civil

18. La cooperativa "Spectrum" presentó una demanda contra la sociedad anónima por daños y perjuicios debido a la falta de entrega de los componentes a tiempo. Los resultados obtenidos no satisficieron a la dirección de la cooperativa, que exigió la devolución de los fondos transferidos a la institución. Esta disputa puede ser considerada por el tribunal.

1) mundial

2) arbitraje

3) jurisdicción general

19. ¿Son correctos los siguientes juicios sobre las relaciones jurídicas?

R. Las relaciones jurídicas están indisolublemente ligadas a las normas jurídicas.

B. Las relaciones jurídicas, además de las relaciones entre personas, regulan las relaciones entre humanos y animales.

1) sólo A es correcta

2) sólo B es correcto

3) ambos juicios son correctos

20. Encuentre formas legales de hacer cumplir las obligaciones en la lista a continuación. Anota los números bajo los cuales se indican.

3) fianza

4) amenaza de ruina

5) depósito

21. Según la Constitución de la Federación de Rusia, la Federación de Rusia y las entidades constitutivas de la Federación están bajo jurisdicción conjunta.

1) estructura federal y territorio de la Federación de Rusia

2) establecer la base jurídica para el mercado único

3) implementación de medidas para combatir desastres y desastres naturales

4) asuntos Generales crianza, educación

5) defensa y seguridad

6) derecho penal

22. Escribe la palabra que falta en la tabla.

Estructura de actividad

23. Encuentre un concepto que se generalice para todos los demás conceptos de la serie siguiente y escriba el número bajo el cual se indica.

1) estado establecido; 2) estatus personal; 3) estatus principal; 4) estatus social; 5) jerarquía de estatus.

24. A continuación se muestra una lista de términos. Todos ellos, a excepción de dos, se relacionan con el control social.

1) sanción; 2) valor social; 3) soberanía; 4) exigencia moral; 5) necesidades personales; 6) norma jurídica.

Encuentre dos términos que "se salgan" de la serie general y anote los números bajo los cuales se indican en la tabla.

25. Establezca una correspondencia entre los tipos de mercados laborales y sus características: para cada puesto indicado en la primera columna, seleccione el puesto correspondiente de la segunda columna.

Escriba los números seleccionados en la tabla debajo de las letras correspondientes.

26. Lea el texto a continuación, cada posición del cual está indicada por una letra específica.

(A) A comienzos del primer milenio d.C., aparece el cristianismo. (B) Seis siglos después en Arabia, entre las tribus árabes, nace el Islam. (B) Una cosmovisión religiosa implica la creencia de una persona en algo sobrenatural que no puede explicarse utilizando los métodos existentes para conocer el mundo. (D) Las creencias religiosas han enriquecido espiritualmente a la humanidad y contribuido a la creación de estados poderosos. (D) Es difícil estar de acuerdo con la opinión de que las religiones mundiales son algo obsoleto y obsoleto.

Determinar qué disposiciones del texto tienen

1) naturaleza fáctica

2) la naturaleza de los juicios de valor

3) la naturaleza de los enunciados teóricos

Anota en la tabla debajo de la letra que indica la posición un número que exprese su carácter.

27. Lea el texto a continuación, en el que faltan varias palabras. Seleccione de la lista proporcionada las palabras que deben insertarse en lugar de los espacios en blanco.

"La forma del Estado, no importa cómo se exprese, siempre tiene una conexión directa con el Estado ________ (A). Las formas de gobierno difieren según si el poder lo ejerce una sola persona o si pertenece a un colectivo _________ (B ). En el primer caso, tenemos una monarquía, en el segundo ________ (C). Una monarquía parlamentaria se distingue por el hecho de que _________ (D) del monarca está formal y efectivamente limitado en todas las esferas del ejercicio del estado. poder. El poder legislativo pertenece a ________ (D), el poder ejecutivo pertenece a _________ (F). Las monarquías parlamentarias en la literatura científica a menudo se denominan monarquías constitucionales."

Las palabras de la lista se dan en caso nominativo. Cada palabra sólo se puede utilizar una vez.

Elija una palabra tras otra, completando mentalmente cada espacio. Tenga en cuenta que hay más palabras en la lista de las que necesitará para completar los espacios en blanco.

Lista de términos:

1) federación

2) gobierno

3) presidente

4) parlamento

6) organismo electo

7) política

9) república

La siguiente tabla muestra las letras que representan las palabras que faltan. Escribe el número de la palabra que elegiste en la tabla debajo de cada letra.

A B EN GRAMO D mi

PARTE 2

Para registrar las respuestas a las tareas de esta parte (28 - 36), utilice el formulario de respuestas No. 2. Escriba primero el número de la tarea (28, 29, etc.) y luego respuesta detallada en él. Escriba sus respuestas de forma clara y legible.

Lea el texto y complete las tareas 28 - 31.

Algunos creen que debido a que el pensamiento es un proceso complejo, su estudio está más allá de nuestras capacidades técnicas y de nuestra comprensión. Este argumento es un poco cierto y un poco falso. Es difícil no admitir que muchas características de nuestro pensamiento siguen siendo un misterio, pero también es cierto que los logros de la psicología nos han brindado un maravilloso arsenal de métodos y modelos que pueden revelar algunos hechos relacionados con el pensamiento. El pensamiento está involucrado en la resolución de problemas y la formación de conceptos.

La formación de conceptos (o adquisición de conceptos) se refiere a la capacidad de aclarar las propiedades inherentes a alguna clase de objetos o ideas. Un concepto puede definirse como un conjunto de ciertas características esenciales y reglas que conectan estas características. Características significa ciertas características de los objetos que también se aplican a otros objetos. La movilidad, por ejemplo, es un signo de un coche, pero otros objetos también la tienen: trenes, pájaros. Una persona determina qué tan importante es un atributo determinado para este objeto en función de ciertos criterios. Los signos se pueden distinguir tanto desde un punto de vista cuantitativo como cualitativo. Por tanto, la movilidad es un rasgo cualitativo que puede medirse cuantitativamente. Por ejemplo, un automóvil de una determinada marca tiene esta característica en mayor medida que los automóviles de otras marcas.

La formación de conceptos es una de las más importantes. funciones cognitivas persona. En la mayoría de las ciencias, durante su infancia, la formación de conceptos juega un papel decisivo en la organización de los datos. La disposición de los elementos en química, el desarrollo de la clasificación filogenética en biología, la clasificación de tipos de memoria en biología: todos estos son ejemplos de la formación de conceptos que contribuyen a una mejor comprensión del tema.

Si imaginamos la gran cantidad de objetos y eventos diferentes que encontramos en la vida cotidiana, la tarea de adquirir conceptos puede parecer abrumadora y, sin embargo, esta asombrosa tarea se logra con relativa facilidad. Bien puede ser que comprender el mundo sólo sea posible mediante el desarrollo de estructuras cognitivas que vinculen objetos y acontecimientos aparentemente dispersos en un solo concepto. Por tanto, el estudio de la formación de conceptos no está aislado de la corriente principal de la vida cotidiana, sino que se sitúa justo en el centro de ella.

Los términos "pensamiento" y "pensamiento" significan proceso general considerar una pregunta en la mente; La lógica es la ciencia del pensamiento, estudiando sus leyes. Dos personas pueden estar pensando lo mismo, pero las conclusiones a las que lleguen mediante el pensamiento pueden ser diferentes; uno será “lógico”, el otro “ilógico”.

29. ¿Cómo se relacionan el pensamiento y la lógica? ¿Por qué las conclusiones de la reflexión, dado un tema de consideración o un tema, pueden diferir de persona a persona?

30. El autor señala que el concepto se define a través de un conjunto de rasgos esenciales. Basándose en el conocimiento de las ciencias sociales, indique una característica esencial de tres conceptos cualesquiera relacionados con diferentes esferas de la sociedad.

31. Existe un punto de vista según el cual las inferencias abstractas no pueden conducir a conclusiones correctas sin la inclusión de observaciones directas y datos sensoriales. Dé dos argumentos a favor de esta posición y uno en contra.

32. ¿Qué significado le dan los científicos sociales al concepto " papel social"? Utilizando sus conocimientos del curso de ciencias sociales, redacte dos oraciones: una oración que contenga información sobre el sistema de roles y una segunda oración que contenga información sobre el conflicto de roles.

33. En una economía de mercado, las recesiones y los aumentos de la producción y la actividad empresarial se observan con cierta periodicidad. Dé tres explicaciones de las razones del desarrollo cíclico de la economía en condiciones de mercado. Por favor especifique cualquiera de estos motivos.

34. La empresa comercial "Sigma" se dedica al desarrollo y distribución. software para computadoras. La ganancia recibida por la venta de productos se distribuye de acuerdo con el tamaño de la participación aportada por cada miembro del equipo y la participación de su participación laboral. ¿Cuál es la forma jurídica de esta empresa? Indique dos signos mediante los cuales estableció esto. Mencione una característica adicional más de esta forma organizativa y legal que no esté indicada en el planteamiento del problema.

35. Se le ha pedido que prepare una respuesta detallada sobre el tema "Conciencia política". Haga un plan según el cual cubrirá este tema. El plan debe contener al menos tres puntos, de los cuales dos o más se detallan en subpuntos.

Al completar la tarea 36, ​​podrá demostrar sus conocimientos y habilidades sobre el contenido que le resulte más atractivo. Para ello, seleccione sólo UNA de las siguientes afirmaciones (36.1 - 36.5).

36. Elija UNA de las siguientes afirmaciones, revele su significado en forma de mini-ensayo, indicando, si es necesario, diferentes aspectos del problema planteado por el autor (el tema planteado).

Al expresar sus pensamientos sobre el problema planteado (el tema designado), al argumentar su punto de vista, utilice los conocimientos adquiridos al estudiar el curso de estudios sociales, conceptos relevantes, así como hechos de la vida social y los suyos propios. experiencia de vida. (Proporcione al menos dos ejemplos de diferentes fuentes para una argumentación fáctica).

36.1 Filosofía "La búsqueda de la verdad es más importante que su posesión". (A. Einstein).
36.2 Economía "El ahorro es la fuente más importante de riqueza". (Cicerón)
36.3

Sociología,

social

psicología

"Hay muchas maneras de hacer carrera, pero la más segura es nacer en la familia adecuada". (D. Trompeta).
36.4 Ciencias Políticas "La gran política es simplemente sentido común aplicado a grandes cosas". (Napoleón)
36.5 Jurisprudencia "Junto con las leyes estatales, también existen leyes de conciencia que compensan las omisiones en la legislación". (G. Fielding).

La mejor manera de consolidar lo aprendido Tema del examen estatal unificado— resolver una serie de tareas de prueba, analizarlas con un experto en estudios sociales del Examen Estatal Unificado y obtener sus respuestas. Así es como se estructuran las clases en nuestro grupo VKontakte, cuyo número de suscriptores ya ha superado las 2.300 personas. Entonces, decidamos Pruebas del examen estatal unificado¡con razón con respuestas!

El destacado economista, industrial y empresario Henry Ford señaló una vez ingeniosamente que “... es bueno que la gente no entienda cómo funciona nuestro sistema bancario. De lo contrario, mañana habría una revolución”. El creador de la cinta transportadora podía permitirse el lujo de hacer esta afirmación, ¡pero nosotros no! Resolvamos lo típico. tareas de prueba al bloque “Economía” del Examen Estatal Unificado de Estudios Sociales 2015.

El concepto de “cultura” puede incluir casi todo lo que hace una persona. Al mismo tiempo, el bloque "Cultura espiritual" del Examen Estatal Unificado de Estudios Sociales 2015 está representado por una serie de temas, la mayoría de los cuales ya hemos discutido en el sitio web. ¡Sugiero probar nuestros conocimientos y resolver tareas de prueba sobre los temas tratados!

“¡Es difícil aprender, pero es fácil luchar”! La tesis del gran Suvorov es más aplicable que nunca a la preparación para el Examen Estatal Unificado de Estudios Sociales. ¿Por qué es importante realizar pruebas constantes del Examen Estatal Unificado? ¡Cuantas más pruebas resuelvas, más "llena" estará tu mano, más rápida será la velocidad de resolución y más reconocibles serán las tareas! Le ofrecemos un ejemplo de prueba intermedia del Examen Estatal Unificado.

¿Quiere consolidar sus conocimientos del primer bloque del codificador del Examen Estatal Unificado en estudios sociales “El hombre y la sociedad”? Luego haz la prueba de nivel. Aquí se prueban aquellas definiciones, procesos y problemas, sin comprender cuáles es difícil contar con dominar los siguientes bloques complejos del Examen Estatal Unificado. Hagamos la prueba de "Sociedad" del Examen Estatal Unificado.

¿Cómo pasar la prueba?

Si desea obtener la puntuación máxima en el Examen Estatal Unificado de Estudios Sociales, primero deberá aprender a resolver exámenes. Analicemos qué son las pruebas USE y cómo resolverlas, ¿qué trucos y matices hay? Cual pruebas en línea¿decidir?

Primero, definamos ¿qué son las pruebas?

Estas son tareas para elegir entre varias ofertas. En general, todas las tareas ofrecidas en la versión de demostración del Examen Estatal Unificado 2014 y el Examen Estatal Unificado 2015 se dividen en dos grandes bloques: parte A + parte B, estas son tareas de prueba y la parte C son tareas escritas complejas.

Cada una de estas secciones del examen de estudios sociales requiere un enfoque diferente. Si en parte de las pruebas del USE, de hecho, solo necesita conocer la formulación que ya conoce (estudiada durante la preparación), o elegir la más adecuada entre las propuestas, entonces en parte CON Tendrás que demostrar tu capacidad para trabajar con texto y expresar tus pensamientos tú mismo. Y esto, como ve, es más difícil.

Sin embargo, la prueba (partes A Y EN Examen estatal unificado-2015) y escrito (parte CON) dan aproximadamente el mismo resultado, expresado en Puntajes del examen estatal unificado. Por lo tanto, como lo demuestra la experiencia de aprobar el Examen Estatal Unificado de 2014 y años anteriores, es necesario completar ambos bloques con el mismo éxito.

Además, en la parte B algunas tareas, por ejemplo, EN 1, no contiene opciones de respuesta. Por ejemplo, si no conoce las funciones del dinero, no podrá resolver una tarea similar del Examen Estatal Unificado de 2014:

EN 1. Escribe la palabra que falta en el diagrama:

Por supuesto, esto complica significativamente nuestra tarea, sin especial conocimientos teóricos Los estudios sociales no son suficientes aquí.

Entonces, ¿qué le ayudará a resolver las pruebas del Examen Estatal Unificado de Estudios Sociales para obtener la puntuación máxima? Primero que nada, ¡lee la pregunta! Una pregunta correctamente entendida es la mitad de la respuesta correcta. Miremos:

A1. No pueden clasificarse como grupo social pequeño:

1) compañeros de clase 3) mujeres de Moscú 3) personas de piel oscura 4) un equipo de trabajadores

Inmediatamente vemos compañeros de clase, un grupo pequeño, PERO preguntaron por aquellos que NO PUEDEN ser incluidos. Moscú es una ciudad, hay muchos millones de mujeres, ¡este no es un grupo pequeño!

Respuesta: 3) mujeres de Moscú.

Conocer la redacción le ayudará a resolver la pregunta del examen del Examen Estatal Unificado en estudios sociales.

Veamos esta tarea, por ejemplo: examen de prueba del estado unificado en estudios sociales 2014:

A2. De las ciencias enumeradas, el conocimiento de la sociedad como sistema de elementos se ocupa de:

1) estudios culturales 2) jurisprudencia 3) sociología 4) ética

Sabiendo que la sociedad es una sociedad, respondemos 3) sociología.

Otro método es el método de fuerza bruta.

Rechazar respuestas incorrectas al razonar. Por ejemplo, resuelva otra tarea de la Parte 1 del Examen Estatal Unificado de Estudios Sociales 2014:

A3. La explicación, descripción y predicción de la realidad es el objetivo inmediato:

A) arte B) ciencia C) educación D) cultura

Se proponen respuestas que afectan la cultura espiritual. Pero la cultura es una designación general para todo tipo de actividad humana, el propósito del arte no es explicar y la educación no predice eventos. Entonces la respuesta es B) ciencia.

Prestamos especial atención a las funciones, tipos, signos de los fenómenos. Consideremos

Consideremos una pregunta difícil del bloque de Derecho del Examen Estatal Unificado de 2013:

A3. EN Federación Rusa Los estatutos incluyen:

1) decreto del presidente de la Federación de Rusia

2) Constitución de la Federación de Rusia

3) tratado internacional de la Federación de Rusia

Es necesario conocer los tipos de estatutos: se trata de decretos presidenciales, resoluciones gubernamentales, órdenes, instrucciones, órdenes de ministerios y departamentos. Y la Constitución es la Ley principal, el Código tiene rango de Ley Federal (FL), los tratados internacionales generalmente se destacan en este sistema y pueden no cumplir con las normas. legislación rusa, superándolos en fuerza legal.

La respuesta es así 1) decreto del Presidente de la Federación de Rusia.

Las correspondencias son correlaciones entre fenómenos y sus características y funciones.

Y otro tipo de tareas de prueba se presenta en la parte. EN. La dificultad aquí es que se controla una mayor cantidad de material y es más fácil confundirse. Por ejemplo, veamos otra pregunta del examen estatal unificado real de estudios sociales:

A LAS 2. Establezca una correspondencia entre el criterio de estatus social y su tipo: para cada puesto indicado en la primera columna, seleccione el puesto correspondiente de la segunda columna.

CRITERIOS DE ESTADO TIPOS DE ESTADO

1) origen social A) logrado
2) riqueza B) prescrita
3) edad
4) profesión
5) piso

Escriba las letras de las respuestas seleccionadas en la tabla y luego transfiera la secuencia de letras resultante al formulario de respuesta (sin espacios ni otros símbolos).

El estatus es una posición en la sociedad. El estatus alcanzado, en la teoría de las ciencias sociales, es la oportunidad de alcanzarlo que existe en la vida. Recetado: administrado desde el nacimiento. Resulta que los estados alcanzados serán profesión y educación. Y el resto están prescritos (origen, por ejemplo).

Ahora prestamos atención a la exactitud de escribir la respuesta en tales tareas: "transfiera la secuencia de letras resultante al formulario de respuesta (sin espacios ni otros símbolos)". Resultará:

Respuesta: BABAB.

¿Por qué es importante seguir las instrucciones exactamente al completar tu respuesta?

Partes A Y B son verificadas por computadora; la máquina, usando un programa especial, simplemente descarta todas las respuestas que no corresponden.

Por tanto, por ejemplo, la opción 1B2A3B4A5B NO ES CORRECTA.

Como B,A,B,A,B.

Y un último consejo: decide máximo Número grande pruebas¡Comete errores, recuerda!

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Es mejor resolver pruebas preparadas por FIPI. Así, en 2013 y 2014, el instituto amplió la base del segmento abierto de tareas para todas las materias del Examen Estatal Unificado y estudios sociales. Sin embargo, no será posible resolverlos en línea, no se brindan respuestas en el portal FIPI. Estamos listos para ayudarte, contáctanos con pruebas complejas que no comprendas, las revisaremos online en los comentarios.