குழந்தைகளுக்கு அணுகக்கூடிய ஆங்கிலம். குழந்தைகளுக்கு கற்பிப்பதற்கான திட்டங்கள் மற்றும் முறைகள். குழந்தைகளுக்கு எது சிறந்தது?

அன்பான பெற்றோர்கள்! இந்த கட்டுரையில் நீங்கள் எப்படி செய்யலாம் என்பதற்கான வழிமுறைகளை வழங்குகிறோம் எங்கள் இணையதளத்தில் ஆன்லைனில் குழந்தைகளுக்கான ஆங்கிலத்தை இலவசமாகக் கற்றுக் கொள்ளுங்கள்."வீட்டின் குழந்தைகள்" என்பது மிகவும் எளிமையானது என்பதை நீங்கள் காண்பீர்கள்.

உண்மையில், இன்றைய அறிவு ஆங்கிலத்தில்- எந்தவொரு திறமையான நிபுணரின் அடுத்தடுத்த தொழில் வளர்ச்சியில் வெற்றிக்கான திறவுகோல் மட்டுமல்ல. இது அன்றாடத் தேவை மட்டுமே. சரி, வேறு எப்படி நீங்கள் ஒரு ரிசார்ட்டுக்கு அல்லது ஒரு பயணத்திற்கு செல்ல முடியும்? 🙂

உங்கள் குழந்தையின் எதிர்காலத்தைப் பற்றி நீங்கள் சிந்தித்து, அவர் சில உயரங்களை அடைய விரும்பினால், உங்கள் குழந்தைகளை வளர்ப்பதில் வெளிநாட்டு ஆங்கில மொழியைக் கற்றுக்கொள்வது முன்னுரிமை. இதன் பொருள் என்னவென்றால், நீங்களும் நானும் இந்த செயல்முறையை கட்டுப்படுத்த வேண்டும் மற்றும் எங்களுக்கும் நம் குழந்தைகளுக்கும் உகந்த கற்பித்தல் முறையைத் தேர்ந்தெடுக்க வேண்டும்.

உனக்கு என்ன வேண்டும்? கவனம் செலுத்த வேண்டும்?

இன்று, கல்வி முறை ஒரு தொடர்ச்சியான, படிப்படியாக உள்ளது. மேலும் உங்கள் பிள்ளைக்கு முடிந்தவரை சிறு வயதிலிருந்தே ஆங்கிலம் கற்பிக்கத் தொடங்க வேண்டும். சரியாக மணிக்கு பாலர் வயதுமற்றும் ஆரம்ப பள்ளிஅடித்தளங்கள் அமைக்கப்பட்டன, ஒரு முழுமையான மற்றும் திறமையான ஆளுமையின் எதிர்கால கட்டுமானத்திற்கான ஒரு வகையான அடித்தளம்.

குழந்தைகள் ஆன்லைனில் ஆங்கிலம் கற்க அனுமதிக்கும் வீடியோ பாடங்கள் கிட்ஸ் அட் ஹோம் இணையதளத்தில் உள்ளன. மேலும், ஆரம்பத்திலிருந்தே இதைச் செய்வது நல்லது இளைய வயது. இப்போது, ​​ஏற்கனவே ஆரம்பப் பள்ளியில், ஆங்கிலம் கட்டாய அடிப்படை பாடங்களின் பிரிவில் சேர்க்கப்பட்டுள்ளது என்பதில் ஆச்சரியமில்லை. பள்ளி மாணவர்களின் தேர்ச்சியின் விளைவாக, பல்வேறு வகையான கட்டுப்பாடுகள் கிடைக்கின்றன: சோதனை, சோதனைகள், தேர்வுகள். மோசமான மதிப்பெண்கள் - மன அழுத்த சூழ்நிலைஎந்த குழந்தைக்கும், பெற்றோருக்கு ஏமாற்றம். அதைத் தவிர்க்க, நீங்கள் கற்றல் செயல்முறையை விரைவில் தொடங்க வேண்டும், மேலும் நவீன தொழில்நுட்பங்கள் இதற்கு குறைந்தபட்ச நேரத்தையும் முயற்சியையும் செலவிட அனுமதிக்கும்.

இது எப்படி இங்கே நடக்கிறது? எளிய மற்றும் வேடிக்கை!

உங்கள் பிள்ளை கார்ட்டூன்களை விளையாடுவதையும் பார்ப்பதையும் விரும்புகிறாரா, ஆனால் "தேவையற்ற" வார்த்தைகளைக் கூட நினைவில் வைத்திருக்கும் திறன் சில சமயங்களில் விரக்தியை ஏற்படுத்துமா? எனவே இந்த இயற்கை பரிசை அமைதியான சேனலாக மாற்றவும். ஆங்கிலம் கற்கும் போது குழந்தை விருப்பத்துடன் "விளையாடும்". பிடித்த கதாபாத்திரங்கள், ஒரு விளையாட்டுத்தனமான வழியில் பாடத்தின் திறமையான கட்டுமானம், தேவையற்ற தகவல்களுடன் சிறிய மாணவரை ஓவர்லோட் செய்யாது.

ஒவ்வொரு நாளும் பாடங்களைக் காட்டலாம், ஆனால் மெதுவாகச் செய்வது நல்லது. ஒரு நாளைக்கு 1-2 பாடங்கள் - உகந்த அளவு. அவர்களுக்கு இடையே குறுகிய இடைவெளிகளை எடுக்க மறக்காதீர்கள், பாலர் மற்றும் மாணவர்கள் தகவலை திறம்பட உணர நேரம் உள்ளது என்பதை நினைவில் கொள்ளுங்கள். முதன்மை வகுப்புகள், 15-20 நிமிடங்கள் மட்டுமே நீடிக்கும், பின்னர் செறிவு குறைகிறது. எனவே, பாடங்களின் உகந்த எண்ணிக்கை 2. ஒன்று நேற்றைய விஷயத்தை மீண்டும் கூறுவது, ஒன்று புதிய தொடர்.

இந்த உதவிக்குறிப்புகளைப் பின்பற்றுவதன் மூலம், நீங்கள் நிச்சயமாக நல்ல வெற்றியை அடைவீர்கள், மேலும் "குட் நைட் கிட்ஸ்" திட்டத்தின் கதாபாத்திரங்களைக் கொண்ட குழந்தைகளுக்கான ஆங்கில பாடங்களின் இலக்குகள் மற்றும் நோக்கங்கள் முழுமையாக அடையப்படும்.

மூலம்! நீங்களும் உங்கள் குழந்தையுடன் ஆன்லைனில் ஆங்கிலப் பாடங்களைப் பார்த்து, நீண்ட காலமாக மறந்துவிட்ட வெளிநாட்டு மொழியை நினைவில் வைத்துக் கொள்ளுங்கள், ஏனென்றால் எதிர்காலக் கற்றலில் உங்கள் குழந்தைக்கு எரிச்சலூட்டும் "வீட்டுப்பாடத்திற்கு" நீங்கள் மீண்டும் மீண்டும் உதவ வேண்டும்.

சரி, நீங்கள் பார்க்க விரும்பவில்லை என்றால், எங்கள் சிறிய மாணவர், நிச்சயமாக, நீங்கள் இல்லாமல் இதுபோன்ற பாடங்களை மகிழ்ச்சியுடன் சமாளிப்பார், மேலும் நீங்கள் சமையலறையில் அமைதியாக தேநீர் பருகலாம். குறைந்தபட்சம் ஒரு மாதத்தில் பாடங்களைப் பார்ப்பதன் முடிவுகளை மதிப்பீடு செய்ய முடியும். இதைக் கவனிக்க நீங்கள் ஆச்சரியப்படுவீர்கள்:

குழந்தையின் பேச்சு திறன் கணிசமாக மேம்பட்டுள்ளது. குழந்தை பல்வேறு தலைப்புகளில் (நானும் எனது குடும்பமும், வீடு, உணவு, நம்மைச் சுற்றியுள்ள உலகம் போன்றவை) சொற்களை சரியாக உச்சரிக்கிறது, மன அழுத்தத்தின் விதிமுறைகளைப் பின்பற்றுகிறது மற்றும் எளிய சொற்றொடர்களை உருவாக்குகிறது. கற்றறிந்த பொருளின் கட்டமைப்பிற்குள் ஆங்கில பேச்சைப் புரிந்துகொண்டு வேறுபடுத்துகிறது.
ஆங்கில மொழியை மேலும் படிப்பதில் வலுவான ஆர்வம் உருவாகியுள்ளது.
வெளிநாட்டு வார்த்தைகளை உச்சரிப்பதில் உள்ள உளவியல் தடையும் சங்கடமும் கடந்துவிட்டன.

இந்த குறுகிய, ஆனால் தெளிவான மற்றும் மறக்கமுடியாத பாடங்களைப் பார்ப்பதன் மூலம், குழந்தை ஒரு மகத்தான செயலற்ற சொற்களஞ்சியத்தை உருவாக்குகிறது. பள்ளி பாடத்திட்டத்தில் தேர்ச்சி பெறுவதில் அவர் இந்த வார்த்தைகளை தீவிரமாகப் பயன்படுத்தத் தொடங்குவார், மேலும் அவரது சகாக்களிடமிருந்து தனித்து நின்று அவரது வெற்றிகளால் உங்களை மகிழ்விப்பார்.

படிப்படியாக படிக்க வேண்டும் அந்நிய மொழிகுழந்தைகளின் வாழ்க்கையின் ஒரு அங்கமாக மாறும். அத்தகைய அறிவு மழலையர் பள்ளி மற்றும் பள்ளியில் இளம் மாணவர்களுக்கு ஒரு விலைமதிப்பற்ற உதவியாகும். ஒவ்வொரு பெற்றோரும் ஒரு உயிரோட்டமான, அசல் வடிவத்தை வழங்குவதைப் பாராட்டுவார்கள், மேலும், எந்த நிதி முதலீடும் தேவையில்லை. இந்த கேமிங் நுட்பம் பல குடும்பங்களில் இன்றியமையாத உதவியாளராக மாறியுள்ளது, எங்களுடன் சேருங்கள், நீங்கள் வருத்தப்பட மாட்டீர்கள்.
முறையான ஆன்லைன் ஆங்கிலப் பாடங்கள், பாலர் கல்வி, ஆரோக்கியமான, மகிழ்ச்சியான, கல்வியறிவு பெற்ற குழந்தை, அமைதியான பெற்றோர்களுக்கான கூட்டாட்சி மாநிலக் கல்வித் தரத்தின் நெறிமுறைகளின் படி ஒரு படியாகும்.

2017-06-07

அனைவருக்கும் வணக்கம்! என் அன்பர்களே, நான் தொடர்ந்து உருவாக்குகிறேன் பயனுள்ள தகவல்மற்றும் குழந்தைகளுக்கான ஆங்கிலம் போன்ற பலருக்கு இது போன்ற முக்கியமான பகுதியில் உள்ள பொருட்கள். ஏற்கனவே நிறைய இருக்கிறது... அதனால் எல்லாவற்றையும் ஒரு ஒழுங்கமைக்கப்பட்ட கிடங்கில் சேகரிக்க முடிவு செய்தேன்! (அல்லது ஒரு புதையலாக இருக்கலாம் :-)), இதன் மூலம் அனைவரும் அங்கு பார்த்து தங்களுக்கும் தங்கள் குழந்தைகளுக்கும் தேவையானதைக் கண்டுபிடிக்க முடியும்.

எனது வலைத்தளத்தின் இந்தப் பக்கம் இந்தக் கிடங்கின் இருப்பிடத்தின் முகவரியாகும். இது அனைத்தையும் கொண்டுள்ளது (தொடர்ந்து சேகரிக்கிறது). தேவையான பொருட்கள்ஆங்கிலத்தில், இது மனித இனத்தின் மிகச்சிறிய பிரதிநிதிகளுக்கு பயனுள்ளதாக இருக்கும்)) (2-7 வயது, மற்றும் அதற்கு மேற்பட்ட வயது), அவர்களின் பெற்றோர் அல்லது ஆசிரியர்களுக்கு. இங்கே எனது பொருட்கள் உள்ளன, மேலும் இணையத்தில் நான் கண்டறிந்தவை, சிறந்ததைத் தேர்ந்தெடுத்து இங்கே உங்களுக்கு வழங்குகின்றன. ஆங்கிலம் சுவாரஸ்யமாகவும், இலவசமாகவும், ஒவ்வொரு குழந்தைக்கும் அணுகக்கூடியதாகவும் இருக்கும்!

மூலம், கருத்துகளில் உள்ள பொருட்களுக்கான உங்கள் கேள்விகள் அல்லது பரிந்துரைகளை குரல் கொடுக்க மறக்காதீர்கள். ஒன்றாக பொக்கிஷத்தை மேம்படுத்துவோம்!

உள்ளடக்கம்:

"இளம் மாணவர்களுக்கு" கற்பிப்பதற்கான அடிப்படைக் கொள்கைகள் என்பதை நினைவில் கொள்ளுங்கள் பிரகாசம், ஆர்வம் மற்றும் ஒரே விளையாட்டுத்தனமான வடிவம்! எனவே இங்கே எல்லாம் சரியாக உள்ளது - மறக்கமுடியாத மற்றும் கவர்ச்சிகரமான வீடியோ ஆங்கில பாடங்கள், பிரகாசமான கல்வி கார்ட்டூன்கள், விளையாட்டு யோசனைகள், அட்டைகள் மற்றும் படங்கள், பாடல்கள் மற்றும் ரைம்கள் - உங்கள் குழந்தையுடன் ஆங்கில உலகில் மூழ்குவதற்கு உங்களை அனுமதிக்கும் அனைத்தும்!

மூலம், பல பொருட்கள் கீறல் இருந்து மொழி உலகில் அவரு தொடங்கும் அந்த மட்டும் ஏற்றது, ஆனால் வயதானவர்களுக்கும்! அத்தகைய குழந்தைகள் சுயாதீனமாக பொருட்களைப் பயன்படுத்தலாம், கேட்பது, பார்ப்பது மற்றும் மீண்டும் மீண்டும் செய்வது.

எப்பொழுதும் உங்களது பங்கில் உணர்ச்சிப்பூர்வமான ஈடுபாட்டைத் தேடுங்கள், பின்னர் அந்த விஷயத்தில் குழந்தையின் ஆர்வம் ஏற்பட அதிக நேரம் எடுக்காது.

எனது உதவிக்குறிப்புகள் மற்றும் பரிந்துரைகள்

ஒரு தீவிரமான தாய் ஒருமுறை என்னிடம் ஒரு கேள்வியைக் கேட்டார்: “சொல்லுங்கள், எனது 3 வயது மகனுக்கு நான் எப்படி ஆங்கிலம் கற்பிக்க முடியும்? பாடத்தை கட்டமைக்க சிறந்த வழி எது... பொதுவாக, எங்கு தொடங்குவது?" நான் அவளுக்கு பதிலளித்தேன்: "இதிலிருந்து தொடங்குங்கள் - "கற்பித்தல்", "பாடம்" போன்ற வார்த்தைகளை மறந்து விடுங்கள்! மேலும் வார்த்தைகளை நினைவில் கொள்ளுங்கள் "விளையாட்டுகள், வேடிக்கை மற்றும் பிரகாசமான படங்கள்"!

புத்தகங்கள் மற்றும் பாடப்புத்தகங்கள்

நவீன தொழில்நுட்பத்தின் வயதில், ஒரு புத்தகத்தை பல்வேறு வசதியான சாதனங்களுடன் மாற்ற முடியும் என்று நம்பும் சில பெற்றோர்கள் உள்ளனர். நான் சொல்கிறேன் - இல்லை! ஒரு புத்தகம் என்பது ஒரு போதும் உடைந்து போகாத மற்றும் என்றென்றும் நிலைத்திருக்கும் ஒன்று சிறந்த நண்பர்எந்த குழந்தை! குறிப்பாக ஒரு புதிய மொழியைக் கற்கும்போது.

உங்கள் பிள்ளைக்கு ஏற்கனவே 4 வயது இருந்தால், அவர் பாடல்கள் மற்றும் கார்ட்டூன்களின் உதவியுடன் ஆங்கிலம் கற்க வேண்டும் என்று நீங்கள் விரும்பினால், வாங்குவதற்கான நேரம் இது நல்ல புத்தகம்அது அவருக்கு ஆகிவிடும் மொழி உலகிற்கு சிறந்த உதவியாளர் மற்றும் வழிகாட்டி . குழந்தைகளுக்கான புத்தகங்கள் மற்றும் பாடப்புத்தகங்களுக்கான நல்ல விருப்பங்களைப் பற்றி நான் இங்கே பேசுகிறேன்:

எண்கள் மற்றும் எண்கள் (1-10, 11-20)

ஒரு ஸ்பூன்... இரண்டு ஸ்பூன்... மூன்று ஸ்பூன்! இது நம் குழந்தைகளுக்கு எவ்வளவு பரிச்சயம்! எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, அவர்கள் பிறந்ததிலிருந்து எண்களைக் கேட்கிறார்கள். அதனால்தான் இருக்கலாம் இந்த தலைப்புஇது குழந்தைகளுக்கு மிகவும் எளிதானது!

எண்களும் எண்களும்... என்ன ஒரு பரந்த தலைப்பு! ஆனால் மிகவும் இளம் மாணவர்கள் எல்லா எண்களையும் தெரிந்து கொள்ள வேண்டிய அவசியமில்லை - அவர்கள் 10 எண்களை மட்டுமே கற்றுக் கொள்ள வேண்டும்! இது மிகவும் எளிதானது - எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, உங்கள் கைகளில் 10 விரல்கள் உள்ளன! உன் காலிலும்! பொதுவாக, உங்களைச் சுற்றியுள்ள எதையும் நீங்கள் எண்ணலாம் - பொம்மைகள், புத்தகங்கள், பெரியவர்கள் மற்றும் நொடிகள் கூட...

ஆனால் நீங்கள் இன்னும் விரும்பினால், நீங்கள் 20 வரை செல்லலாம்!

எழுத்துக்கள்

ஒரு குழந்தைக்கு ஆங்கிலத்தில் எழுத்துக்களில் தொடங்கி பிரத்தியேகமாக கற்பிக்கப்பட வேண்டும் என்று சிலர் நம்புகிறார்கள். 3-4-5 வயது குழந்தைகளைப் பொறுத்தவரை இது ஒரு பெரிய தவறான கருத்து! குழந்தைகள் எந்த பிரச்சனையும் இல்லாமல் வெளிநாட்டு மொழியைக் கற்றுக்கொள்கிறார்கள் எழுத்துக்கள் கூட தெரியாமல். எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, அவர்கள் ரஷ்ய மொழியை எப்படியாவது ஏற்கனவே 1-2 வயதில் புரிந்துகொள்கிறார்கள்!))

ஆயினும்கூட, ஒரு நாள் நீங்கள் தெரிந்துகொள்ளும் தருணம் வருகிறது ஆங்கில எழுத்துக்களில்ஏற்கனவே மதிப்பு. உதாரணமாக, பள்ளிக்கு முன் - அவர்கள் சொல்வது போல் முழுமையாக தயாராக இருக்க வேண்டும். அல்லது குழந்தை அவர்களில் ஆர்வம் காட்டினால்.

என் மகளுக்கு அனைத்து ரஷ்ய எழுத்துக்களும் தெரியும் (மூலம் தோற்றம்மற்றும் தொடர்புடைய ஒலி) 2 வயதில். 4 மணிக்கு ஆங்கில எழுத்துக்களைக் கற்றுக்கொள்ள நாங்கள் தயாராக இருந்தோம்!

இங்கே அவர்கள் மீட்புக்கு வருகிறார்கள் வெவ்வேறு வழிகளில்இந்த நயவஞ்சகமான அணுகுமுறை ஆங்கில எழுத்துக்கள்)). எனது கட்டுரையில் இந்த முறைகளைப் பற்றி பேசுகிறேன்:

அங்கு உதவியுடன் பாடல்கள், வீடியோக்கள், அட்டைகள், ஒலிகள், விளையாட்டுகள் மற்றும் ரைம்கள் நீங்கள் எழுத்துக்களை மிக விரைவாகக் கற்றுக்கொள்ளலாம்.

தலைப்பு வாரியாக குழந்தைகளுக்கான வார்த்தைகள்

ஒவ்வொரு குழந்தைக்கும் ஆங்கில மொழியின் அறிமுகம் வார்த்தைகளில் இருந்து தொடங்குகிறது! அவர் அவற்றைக் கேட்கவும் பார்க்கவும் வேண்டும்! இந்த - அடிப்படைஆரம்ப கட்டங்களில். ஆனால் பார்ப்பது என்பது எழுதப்பட்ட வார்த்தையைப் பார்ப்பது அல்ல! கேட்கப்படும் ஒவ்வொரு புதிய வார்த்தையும் குழந்தையின் தலையில் ஒரு படத்தையும் படத்தையும் உருவாக்க வேண்டும். இப்படித்தான் அவனைப் பார்க்கத் தொடங்குகிறான்! அப்போதுதான் குழந்தை கற்ற சொற்களை தானே உச்சரிக்க முயற்சிக்கும்.

நான் உங்களுக்காக தயார் செய்துள்ளேன் குழந்தைகளுக்கான மிகவும் பிரபலமான சொற்களின் தேர்வு , மற்றும் சிறிய கருப்பொருள் தொகுப்புகள் . ஒவ்வொரு வார்த்தையும் குரல் கொடுக்கப்பட்டுள்ளது, மொழிபெயர்க்கப்பட்டுள்ளது மற்றும் ஒரு படம் உள்ளது. இது தவிர, உங்களால் முடியும் அட்டைகளைப் பதிவிறக்கவும் அச்சிட வார்த்தைகளுடன், அவற்றை வெட்டி வேலை செய்யுங்கள். இது மிகவும் வசதியானது மற்றும் நடைமுறையானது.

குடும்பம் என்ற தலைப்பில் வார்த்தைகள்

விலங்குகள் பற்றிய வார்த்தைகள்

பழங்கள் மற்றும் காய்கறிகள் என்ற தலைப்பில் வார்த்தைகள்

வீட்டைப் பற்றிய வார்த்தைகள்

உணவைப் பற்றிய வார்த்தைகள்

ஆடை என்ற தலைப்பில் வார்த்தைகள்

தொழில் என்ற தலைப்பில் வார்த்தைகள்

ஆங்கிலத்தில் நிறங்கள்

என் மகளுக்கு ஆங்கில மொழியின் சூழலில் இளஞ்சிவப்பு அறிமுகப்படுத்தப்பட்டபோது அவளுக்கு மிகவும் பிடித்த நிறமாக மாறியது. அதன் பிறகு, அவள் இளஞ்சிவப்பு பொருட்களை சந்தித்த இடமெல்லாம் அவள் உதடுகளிலிருந்து "பிங்க்" கேட்டது))

ஆங்கிலத்தில் நிறங்கள் உள்ளன குழந்தைகளுக்கு பிடித்த தீம்அவர்களுக்கு மிக எளிதாக வரும். ஒரு குழந்தை 2-3 நாட்களுக்குள் 10 வண்ணங்களைக் கூட நினைவில் வைத்திருக்க முடியும். இதைச் செய்ய, இந்த பிரகாசமான வார்த்தைகளை நீங்கள் "வெள்ளி தட்டில்" முன்வைக்க வேண்டும்)). இதைச் செய்ய, இங்கே செல்லவும்:

கார்ட்டூன்கள்

கார்ட்டூன்கள் இன்று அனைத்து குழந்தைகள் மற்றும் இளைஞர்களின் விருப்பமான பொழுதுபோக்குகளில் ஒன்றாகும் என்று சொல்ல தேவையில்லை. சில குழந்தைகள் நாள் முழுவதும் அவற்றைப் பார்க்க முடிகிறது, சில பெற்றோர்கள் அதை அனுமதிக்கிறார்கள்!

இந்த வகையான பொழுதுபோக்கு ஒரு குழந்தைக்கானது என்று நான் நினைக்கிறேன் கண்டிப்பாக வரையறுக்கப்பட்டதாக இருக்க வேண்டும். நிச்சயமாக, நீங்கள் கார்ட்டூன்களைப் பார்த்தால், அவை பயனுள்ளதாகவும் அர்த்தமுள்ளதாகவும் இருக்க வேண்டும். நீங்கள் ஒப்புக்கொள்கிறீர்களா? நாம் பேசினால் இது குறிப்பாக உண்மை ஆங்கிலத்தில் கார்ட்டூன்கள் . அவை முற்றிலும் கட்டுப்பாடற்றதாக மாறும், ஆனால் அதே நேரத்தில் மிகவும் பயனுள்ள ஆங்கில பாடங்கள் குழந்தை வேடிக்கையாக உணரும்! அதன்மூலம் தான் அந்நிய மொழியைக் கற்றுக்கொள்கிறார் என்பதை அவர் உணராமல் இருக்கலாம்!

குழந்தைகளுக்கான கார்ட்டூன்களை என் கருத்துப்படி நான் தேர்ந்தெடுத்துள்ளேன். அத்தகைய கார்ட்டூன்கள் ரஷ்ய கருத்துகள் மற்றும் ஆங்கிலத்தில் மட்டுமே பிரிக்கப்பட்டுள்ளன என்பதை நினைவில் கொள்க! நான் பரிந்துரைக்கிறேன் 4 வயதுக்குட்பட்ட குழந்தைகள் ஒரு ரஷ்ய வார்த்தை இல்லாமல் பிரத்தியேகமாக ஆங்கில கார்ட்டூன்களைப் பார்க்க வேண்டும். . எல்லாவற்றையும் புரிந்து கொள்வார்கள். பார்த்து கற்று மகிழுங்கள்!

கல்வி வீடியோ பாடங்கள்

மிக இளம் குழந்தைகள் (3-4 வயது வரை) ரஷ்ய மொழியில் விளக்கங்களைக் கேட்கத் தேவையில்லை என்பதையும் இங்கே நீங்கள் புரிந்து கொள்ள வேண்டும் - பிரகாசமான படங்களுடன் ஆங்கில மொழி வீடியோக்களைப் பாருங்கள் - அவர்கள் எல்லாவற்றையும் புரிந்து கொள்ள முடியும்! முக்கிய விஷயம் என்னவென்றால், நீங்கள் வீடியோவை விரும்புகிறீர்கள் மற்றும் ஆர்வத்தைத் தூண்டுகிறீர்கள். தேர்வு:

பாடல்கள் மற்றும் வீடியோ பாடல்கள்

அழகு ரைம் மற்றும் மெல்லிசை கலவைஎதையாவது கற்கும் மற்றும் மனப்பாடம் செய்யும் செயல்பாட்டில் எப்போதும் ஒரு அற்புதமான விளைவை அளிக்கிறது!

கார்ட்டூன்கள் மற்றும் கல்வி சார்ந்த வீடியோக்கள் (இதில் நிறைய பாடல்களும் அடங்கும்) கூடுதலாக, குழந்தைகளுக்கான பொருட்களுடன் எனது மேலும் 2 குறிப்புகளை உங்களுக்கு வழங்குகிறேன். முதலில் வீடியோ பாடல்கள் உள்ளன, இரண்டாவதாக ரஷ்ய மொழியில் இணைக்கப்பட்ட மொழிபெயர்ப்புடன் பாடல்கள் உள்ளன:

விளையாட்டுகள்

விளையாடி கற்றுக்கொள்ளுங்கள்அடிப்படையில் இரண்டு ஒரே மாதிரியான வார்த்தைகள், ஏனெனில் எந்த வகுப்புகள் மற்றும் எந்தச் செயல்பாடுகளின் விளையாட்டு வடிவமாக கற்றல் போன்ற முடிவுகளை எதுவும் தருவதில்லை.

எனது வலைப்பதிவின் பக்கங்களில் ஒன்றுக்கு மேற்பட்ட முறை குழந்தைகளுக்கான ஆங்கில விளையாட்டுகளைப் பற்றிப் பேசியிருக்கிறேன். மேலும் இந்த தலைப்பு மூடப்படவில்லை. IN தயாரிப்பு செயல்பாட்டில் இன்னும் பெரிய அளவிலான பொருட்கள் உள்ளன, பெற்றோர்களும் ஆசிரியர்களும் தங்கள் மிகக் குறைந்த கட்டணங்களுக்கு விரைவில் பயன்படுத்த முடியும்.

இப்போது நீங்கள் இவற்றைப் பற்றி நன்கு தெரிந்துகொள்ளலாம்.

பெரியவர்கள் போலல்லாமல், குழந்தைகளுக்கு ஆங்கிலம் கற்க எந்த உணர்வுபூர்வமான உந்துதல் இல்லை. கற்றல் செயல்முறை குழந்தையின் மீது உண்மையான ஆர்வத்தைத் தூண்டுவதற்கு, அது ஒரு வேடிக்கையான, உற்சாகமான முறையில் நடைபெறுவது மிகவும் முக்கியம். Quicksave போர்ட்டலில் உள்ள கல்வி விளையாட்டுகளின் நிதானமான, விளையாட்டுத்தனமான சூழல் உங்கள் குழந்தையின் கவனத்தை ஈர்ப்பதற்கான முதல் படியாகும்.

வெளிநாட்டு மொழிகளைக் கற்றல் - வேடிக்கை மற்றும் பயனுள்ள

ஒப்பிடமுடியாத ஒலிப்பதிவுடன் இணைந்த பிரகாசமான படங்களின் தொகுப்பு, இளம் ஆர்வமுள்ள மனதை விரைவாகப் புரிந்துகொள்ளவும் நீடித்த தொடர்புகளை உருவாக்கவும் அனுமதிக்கிறது. செயல்திறன் விளையாட்டு பணிகள்மற்றும் வடிவத்தில் மொழி சூழ்நிலைகள் கணினி விளையாட்டுகள்- இது உண்மையில் முடிவுகளை உருவாக்கும் ஒரு நியாயமான முடிவு. உரையாடல் சூழலில் உங்களை முழுமையாக மூழ்கடிக்க முயற்சிப்பதே முக்கிய குறிக்கோள்.

Quicksave இலிருந்து பாலிகிளாட்களைத் தொடங்குவதற்கான கல்விசார் ஆன்லைன் வேடிக்கையின் உயர்தரத் தேர்வு உங்களை அனுமதிக்கிறது:

• கற்றல் மற்றும் வலுவான பகுதிகளில் கவனம் செலுத்த, கவனம் செலுத்தும் குழந்தைகளின் தயாரிப்பின் அளவையும் தனிப்பட்ட விருப்பத்தையும் தீர்மானிக்கவும் சிறப்பு கவனம்பின்தங்கிய திறன்கள்: சொற்களைப் படிப்பது, கடிதங்கள் எழுதுவது, சொற்றொடர்களைக் கேட்பது போன்றவை;
• இளைய தலைமுறையினரின் நம்பிக்கைக்குரிய எதிர்காலத்திற்கு தாராளமான அறிவுசார் பங்களிப்பை வழங்குங்கள். இங்கிலாந்தில் உள்ள பல்கலைக்கழகத்தில் மொழியியலாளர் ஆக அல்லது பட்டம் பெற விரும்புவோருக்கு, ஆங்கிலம் பேசுவது ஒரு பெரிய நன்மையாக இருக்கும்;
• மோட்டார் மற்றும் பேச்சு திறன்களை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள், செவிப்புலன் உணர்வை மேம்படுத்தவும். குழந்தை பருவத்திலிருந்தே மொழியியல் திறன்களைப் பயிற்றுவிப்பது மோட்டார் திறன்கள் மற்றும் செவிப்புலன்களை வலுப்படுத்துவதற்கான ஒரு சிறந்த பயிற்சியாகும்.

வண்ணமயமான, மிகவும் எளிமையான இடைமுகம் - குழந்தைகளின் கருத்துக்கு ஏற்றது

குழந்தைகள் ஒரு வெளிநாட்டு மொழிக்கு விரைவாகப் பழகுகிறார்கள், பெற்றோரை விட மூளை சுமை குறைவாக இருப்பதாக உணர்கிறார்கள். எனவே, பெரியவர்கள் குழந்தைகளின் பார்வையாளர்களை சாத்தியமான எல்லா வழிகளிலும் ஊக்குவிக்க கடமைப்பட்டுள்ளனர், முடிந்தவரை விரைவாக மொழி மெய்நிகர் சூழலுக்கு அவர்களை ஈர்க்கிறார்கள்.

வகைகளில் இருந்து இலவசமாக சுவாரஸ்யமான ஃபிளாஷ் கேம்களை விளையாடுவதற்கான வாய்ப்பை இழக்காதீர்கள்: , . உரை திருப்பங்களில் பங்கேற்பது, வார்த்தைகள் மற்றும் சொற்றொடர்களை யூகித்தல், குறுக்கெழுத்து புதிர்களைத் தீர்ப்பது - இதுபோன்ற புதிய மற்றும் கல்வி பொழுதுபோக்கு உங்கள் சொற்களஞ்சியத்தை கணிசமாக விரிவாக்க உதவும். Quicksave இல் பதிவு செய்யப்படாத மொழியியல் விளையாட்டுகள் எழுத்துக்களைக் கற்கவும், மனப்பாடம் செய்யப்பட்ட சொற்களின் அர்த்தத்தை ஒருங்கிணைக்கவும் மற்றும் பொதுவான இலக்கணத்தைக் கற்றுக்கொள்வதற்கான ஆரம்ப நடவடிக்கைகளை எடுக்கவும் உதவும். பிரபலமான மொழிஷேக்ஸ்பியர் பேசியது.

உங்கள் பிள்ளை ஆங்கிலம் கற்க ஆரம்பித்துள்ளார் - பள்ளியில், ஒரு ஆசிரியருடன், படிப்புகளில். அவர் உதவ வேண்டும் என்று நீங்கள் நினைக்கிறீர்கள், ஆனால் எப்படி என்று உங்களுக்குத் தெரியாது - நீங்களே ஆங்கிலம் கற்கவில்லை. இதை ஒன்றாகச் செய்யத் தொடங்க வேண்டிய நேரம் இது! வார்த்தைகளை எவ்வாறு திறம்பட கற்றுக்கொள்வது, ஆங்கில பேச்சை எங்கு கேட்கலாம் மற்றும் என்ன புத்தகங்களை படிக்க வேண்டும் என்பதை நாங்கள் உங்களுக்கு கூறுவோம்.

பெற்றோர் அடிக்கடி என்னிடம் ஒரு கேள்வியுடன் வருகிறார்கள்: தங்கள் குழந்தைக்கு ஆங்கிலம் கற்க உதவுவது எப்படி? குறிப்பாக மொழியைப் படிக்காத பெற்றோருக்கு இது மிகவும் கவலை அளிக்கிறது.

எனவே, அறிமுகமில்லாத மொழிக்கு பயப்படுவதை நிறுத்துவதே முதல் விதி, ஏனெனில் இந்த பயம் குழந்தைகளுக்கு அனுப்பப்படுகிறது. விதி இரண்டு, உங்களை நீங்களே நம்புவது மற்றும் குறுகிய கூட்டுப் பாடங்களைக் கூட ஒரு அற்புதமான விளையாட்டாக மாற்றுவது. முக்கிய விஷயம் என்னவென்றால், வகுப்புகள் மகிழ்ச்சியைத் தருகின்றன. எந்தவொரு பெற்றோரும், வெளிநாட்டு மொழி பேசாதவர்களும் கூட, வார நாட்களில் அரை மணி நேரத்திற்கும், வார இறுதியில் ஒரு மணி நேரத்திற்கும் மேலாக ஒதுக்குவதன் மூலம், தங்கள் குழந்தைக்கு மொழியில் தேர்ச்சி பெற உதவ முடியும் என்று நான் நம்புகிறேன்.

சர்வதேச ஆங்கில மொழித் தேர்வுகளுக்கான தயாரிப்பிலும், ஒருங்கிணைந்த மாநிலத் தேர்வுக்கான தயாரிப்பிலும் பயன்படுத்தப்படும் தொகுதி மூலம் தொகுதி மொழி கற்பித்தல் திட்டத்தைப் பார்ப்போம். தேர்வுகளில் அறிவு 4 திறன்களில் சோதிக்கப்படுகிறது: பேசுதல், கேட்பது (கேட்பது), படித்தல் மற்றும் எழுதுதல்.

ஆங்கிலம் பேசும் திறன்

பேசும் திறனில் மிக முக்கியமான விஷயம் சொல்லகராதி என்று நான் நம்புகிறேன். சொந்தமாக கூட இல்லாமல் இலக்கண விதிகள், ஆனால் ஒரு பெரிய சொற்களஞ்சியம் இருப்பதால், உங்கள் எண்ணங்களை உங்கள் உரையாசிரியரிடம் தெரிவிக்கலாம். எனவே, முதலில் உங்களுக்குத் தேவை வார்த்தைகளைக் கற்றுக்கொள். சொற்களைப் படிக்க, நான் சிறப்பு செய்ய பரிந்துரைக்கிறேன் அட்டைகள். சொற்களின் பட்டியலை பள்ளி பாடப்புத்தகத்திலிருந்து எடுக்கலாம் அல்லது எடுத்துக்காட்டாக, கேம்பிரிட்ஜ் பல்கலைக்கழக தேர்வு கவுன்சிலின் இணையதளத்தில், தற்போதைய நிலைக்கு தொடர்புடைய பிரிவில். 8-11 வயதுள்ள குழந்தைகள் ஏற்கனவே தேர்வெழுதக்கூடிய முதல் நிலை இளம் கற்றல் தொடக்கக்காரர்கள் என்று அழைக்கப்படுகிறது.

உங்களுக்கு அதிக நேரம் இல்லையென்றால், ஒரு பக்கத்தில் ரஷ்ய மொழியில் ஒரு வார்த்தையையும் மறுபுறம் ஆங்கிலத்திலும் எழுதுவதன் மூலம் அட்டைகளை உருவாக்கலாம். ஆனால் நீங்கள் வாரத்திற்கு ஒரு மணிநேரம் ஒதுக்கி, சிக்கலை ஆக்கப்பூர்வமாக அணுகினால், அட்டைகளை உருவாக்கும் செயல்முறையை கற்றலின் ஒரு அங்கமாகவும் சுவாரஸ்யமான செயலாகவும் மாற்றலாம். அதை எப்படி செய்வது?

பட்டியலிலிருந்து ஒவ்வொரு வார்த்தைக்கும், மாணவருடன் சேர்ந்து, இணையத்தில் ஒரு படத்தைக் கண்டறியவும். பின்னர் நீங்கள் அதை அச்சிடுங்கள் முடிக்கப்பட்ட தாள், மற்றும் நீங்கள் அதை அட்டைகளாக வெட்டும்போது, ​​​​ஒவ்வொரு படத்தின் பின்புறத்திலும் எழுதுமாறு குழந்தையைக் கேளுங்கள் ஆங்கில வார்த்தை. நீங்கள் ஒன்றாக இந்த கையேட்டைத் தயாரிக்கும் போது, ​​அவர் ஏற்கனவே ஏராளமான வார்த்தைகளை மனப்பாடம் செய்கிறார்.

வார இறுதி நாட்களில் அத்தகைய தயாரிப்பை மேற்கொள்வது நல்லது. ஒரு வாரத்திற்கு உங்களுக்கு 20-30 வார்த்தைகள் தேவைப்படும், அதாவது, அட்டைகளை உருவாக்குவதற்கு ஒரு மணி நேரத்திற்கு மேல் ஆகாது. நீங்கள் வாரத்திற்கு 2-3 முறை பயிற்சி செய்ய வேண்டும்.

ஃபிளாஷ் கார்டுகளைக் கொண்டு வார்த்தைகளைக் கற்கும் போது கருத்தில் கொள்ள வேண்டிய பல விஷயங்கள் உள்ளன. முதலாவதாக, வார்த்தைகளை "கிரம்" செய்ய வேண்டிய அவசியமில்லை. நீங்கள் படங்களுடன் அட்டைகளை (அல்லது ரஷ்ய உரை) மேலே வைக்கிறீர்கள். மாணவர் அந்த வார்த்தையை நினைவில் வைத்துக் கொண்டு அதற்கு சரியாக பெயரிட்டால், நீங்கள் ஆங்கில உரையை மேலே எதிர்கொள்ளும் வகையில் அட்டையைத் திருப்புங்கள். அவர் பெயரிடவில்லை என்றால், அதையும் திருப்பி, ஆனால் அதை மற்றொரு குவியலில் வைக்கவும். இரு திசைகளிலும் உள்ள அனைத்து வார்த்தைகளும் சரியாக உச்சரிக்கப்படும் வரை நீங்கள் மற்ற திசையில் (ஆங்கிலத்திலிருந்து ரஷ்ய மொழியில் மொழிபெயர்ப்பது) அதையே செய்யுங்கள்.

அடுத்த முறை நீங்கள் வார்த்தைகளைப் படிக்கும்போது (சில நாட்களுக்குப் பிறகு), பழைய கார்டுகளுடன் மேலும் 10 கார்டுகளைச் சேர்த்து, அதன் மூலம் முன்பு கற்றுக்கொண்ட வார்த்தைகளைத் திரும்பத் திரும்பச் சொல்லி, புதியவற்றில் தேர்ச்சி பெறுவீர்கள். படிப்படியாக, நன்கு கற்றுக்கொண்ட வார்த்தைகளை ஒதுக்கி வைத்துவிட்டு, 2-3 மாதங்களுக்குப் பிறகு அவற்றைத் திரும்பப் பெறலாம்.

மற்றொரு விருப்பம் - லோட்டோ செய்ய. படங்களுடன் பல கேம் ஃபீல்டுகளை உருவாக்கவும் (ஒரு களத்திற்கு 8 படங்கள் என்று சொல்லுங்கள்) மற்றும் ஆங்கிலத்தில் வார்த்தைகளைக் கொண்ட அட்டைகள். இந்த லொட்டோவை இரண்டு பேர் விளையாடலாம். இவ்வாறு, ஒரு விளையாட்டில் நீங்கள் 16 வார்த்தைகள் வரை கற்றுக்கொள்ளலாம்.

உங்களுக்கு ஆங்கிலம் தெரியாவிட்டால், குழந்தை சரியாக வார்த்தைகளை உச்சரிக்கிறதா என்று தெரியாவிட்டால், சரிபார்க்கும் நேரத்தில், நீங்கள் கணினியில் உட்கார்ந்து, ஆன்லைன் மொழிபெயர்ப்பாளரைத் திறந்து, விரும்பிய வார்த்தை எப்படி ஒலிக்கிறது என்பதைக் கேட்கலாம்.

நீங்கள் கற்பித்தால் வாரத்திற்கு 2 முறை, 10 வார்த்தைகள், ஒரு மாதத்தில் நீங்கள் 80-100 வார்த்தைகளில் தேர்ச்சி பெறலாம். நிச்சயமாக, இந்த வார்த்தைகள் உடனடியாக செயலில் உள்ள சொற்களஞ்சியத்தில் நுழையாது, ஆனால் தேவையான குறைந்தபட்சம் - 350-400 வார்த்தைகள் - மிகவும் அடையக்கூடியது. அதாவது, இது அடிப்படைக்கு தேவையான சொற்களின் எண்ணிக்கை சொல்லகராதிஅன்றாட தொடர்புக்கு அவசியம். (உங்கள் தகவலுக்கு, சராசரியாக சொந்த மொழி பேசுபவர்கள் 3 முதல் 5 ஆயிரம் வார்த்தைகளைப் பயன்படுத்துகிறார்கள் என்று நம்பப்படுகிறது.)

இந்த பயிற்சிக்கு மேல் தேவைப்படாது ஒரு நாளைக்கு 20 நிமிடங்கள்(ஆன்லைன் மொழிபெயர்ப்பில் சரிபார்க்கப்பட்டது - 30 நிமிடங்கள் வரை).

ஆங்கிலத்தில் கடிதம்

வாரத்திற்கு ஒரு முறைநீங்கள் கற்றுக்கொண்ட சொற்களைப் பயன்படுத்தி ஒரு சொல்லகராதி ஆணையை நடத்த பரிந்துரைக்கிறேன். உங்கள் உச்சரிப்பில் உறுதியாக தெரியாவிட்டால், ரஷ்ய மொழியில் ஒரு வார்த்தையைக் கட்டளையிட்டு, உங்கள் பிள்ளையை ஆங்கிலத்தில் எழுதச் சொல்லலாம், பின்னர் எழுதப்பட்ட வார்த்தைகளை மீண்டும் மீண்டும் கணினி மொழிபெயர்ப்பாளருடன் உச்சரிப்பைச் சரிபார்க்கவும். நீங்கள் செயல்பாடுகளை பல்வகைப்படுத்தலாம்: உங்களுக்கு வார்த்தைகளை கட்டளையிட உங்கள் குழந்தையை அழைக்கவும்.

இது வழக்கமாக எடுக்கும் 10 நிமிடங்களுக்கு மேல் இல்லை (சரிபார்ப்புடன் 20 நிமிடங்கள்).

ஆங்கிலத்தைக் கேட்டுப் புரிந்துகொள்ளுதல்

ஆங்கில பேச்சை உணர கற்றுக்கொள்ள, நீங்கள் அதை கேட்க வேண்டும். இணையத்தில் நீங்கள் ஆங்கிலத்தில் ஏராளமான கார்ட்டூன்களைக் காணலாம். எளிமையானவற்றிலிருந்து தொடங்குவது நல்லது ஆங்கிலப் பாடல்கள்(நர்சரி ரைம்ஸ் பாடல்கள்) - உதாரணமாக, "ஓல்ட் மெக்டொனால்டு ஒரு பண்ணை வைத்திருந்தார்", "மேரிக்கு ஒரு குட்டி ஆட்டுக்குட்டி", "லண்டன் பாலம் கீழே விழுகிறது", முதலியன. பாடல்களின் வரிகளை தேடுபொறி மூலம் நீங்கள் காணலாம், பின்னர், யூடியூப்பில் இந்தப் பாடல்களைக் கொண்ட கதைகளைப் பார்த்து, பாடலின் வரிகளை முன்னால் வைத்திருக்கும் போது, ​​கதாபாத்திரங்களுடன் சேர்ந்து பாட உங்கள் குழந்தையை அழைக்கவும்.

கற்றலின் ஆரம்பத்திலேயே, ஒரு நேரத்தில் ஒரு வசனத்தில் தேர்ச்சி பெறுவது நல்லது. பின்னர் படிப்படியாக உரையை அகற்றி, குழந்தையை ஒரு துண்டு காகிதம் இல்லாமல் மீண்டும் செய்யச் சொல்லுங்கள். நீங்கள் இப்போதே வெற்றிபெறவில்லை என்றால், Youtube இல் ABC பாடல்கள் என்று அழைக்கப்படுவதையும் காணலாம். இந்தக் கதைகளில், தனிப்பட்ட சொற்கள் எவ்வாறு உச்சரிக்கப்படுகின்றன, பழகுகின்றன என்பதை குழந்தை பார்க்கிறது மற்றும் கேட்கிறது ஆங்கில பேச்சு. தவிர, இது அவரைப் படிக்கத் தயார்படுத்தும், ஏனெனில் கடிதங்கள் என்ன அழைக்கப்படுகின்றன, அவை என்ன ஒலிகளை வெளிப்படுத்துகின்றன என்பதை நினைவில் கொள்ள அனுமதிக்கும்.

இந்த நடவடிக்கை எடுக்கப்படலாம் 30 நிமிடங்களுக்கு வாரத்திற்கு 2 முறை.

ஆங்கிலத்தில் படித்தல்

துரதிர்ஷ்டவசமாக, பல நவீன குழந்தைகளுக்கு ஆங்கிலத்தில் மட்டுமல்ல, ரஷ்ய மொழியிலும் வாசிப்பதில் சிக்கல் உள்ளது. முதலில், புத்தகத்தின் உள்ளடக்கம் குழந்தைக்கு சுவாரஸ்யமாக இருக்க வேண்டும்.

இதைத் தழுவிய இலக்கியமாக இருக்க வேண்டும். புத்தகக் கடைகள் இப்போது பல்வேறு நிலைகளில் திறமைக்காக ஆங்கிலத்தில் குழந்தைகளுக்கான புத்தகங்களை விற்பனை செய்கின்றன. ஒரு மொழியைக் கற்றுக் கொள்ளும் ஆரம்பநிலைக்கு, இது ஈஸிஸ்டார்ட்ஸ் நிலை. குழந்தை ஏற்கனவே ஆரம்ப கட்டத்தில் தேர்ச்சி பெற்றிருந்தால், நீங்கள் தொடக்க நிலையில் புத்தகங்களுக்கு செல்லலாம். பொதுவாக புத்தகங்களின் முடிவில் நூல்களின் சிக்கலான அளவைக் காட்டும் அட்டவணைகள் உள்ளன.

குழந்தைகள் ரசிக்கும் வழிகளில் ஒன்று கதையைப் படிப்பது மற்றும் பாத்திரமாக்குவது. நீங்கள் எளிய நாடகங்களின் தொகுப்பையும் வாங்கலாம். ஆங்கிலம் பேசத் தெரியாத பெற்றோருக்கு, நீங்கள் பின்வருவனவற்றைப் பரிந்துரைக்கலாம்: பெற்றோரின் பாத்திரத்தை மொழிபெயர்க்க குழந்தை உதவட்டும், அதனால் பெற்றோர் அதை விளையாட முடியும்.

இது குறைந்தபட்சம் செய்யப்படலாம் வாரத்திற்கு ஒரு முறை 45 நிமிடங்கள்.

இந்த வழியில், தினசரி கற்றல் செயல்முறை ஒரு அற்புதமான மற்றும் பயனுள்ள ஒன்றாக மாறும். ஆங்கில மொழி அறிமுகமில்லாத மற்றும் புரிந்துகொள்ள முடியாத ஒன்றாக இருந்துவிடும், ஆனால் விளையாட்டுகளின் மொழியாக மாறும். கூடுதலாக, இதுவரை ஆங்கிலம் படிக்காத பெற்றோர்களும் ஆரம்ப நிலையில் தேர்ச்சி பெற முடியும். வகுப்புகள் முறையாக இருப்பது மட்டுமே முக்கியம்.

நிச்சயமாக, ஆங்கிலம் கற்க அதிக முயற்சி தேவைப்படுகிறது, ஆனால் உங்கள் பிள்ளை ஆரம்ப கட்டத்தை சமாளிக்கவும் ஆங்கில வகுப்புகளை நேசிக்கவும் உதவினால், இது எதிர்காலத்தில் வெற்றிகரமான கற்றலுக்கு முக்கியமாக இருக்கும். எனவே கண்டுபிடித்து, கண்டுபிடித்து, உங்களுக்கு நல்ல அதிர்ஷ்டம்.

ஓல்கா ருடகோவா கல்வி உளவியலாளர்

விவாதம்

தலைப்பு "ஒரு நாளைக்கு 30 நிமிடங்களில் உங்கள் குழந்தையுடன் ஆங்கிலம்." "இந்த பயிற்சி ஒரு நாளைக்கு 20 நிமிடங்களுக்கு மேல் எடுக்காது" என்ற உரையிலிருந்து முதல் புள்ளிக்கு மட்டுமே. மேலும் அவற்றில் நான்கு உள்ளன. ஹா.
"நீங்கள் வாரத்திற்கு 2 முறை 10 வார்த்தைகளைக் கற்றுக்கொண்டால், ஒரு மாதத்தில் நீங்கள் 80-100 வார்த்தைகளை மாஸ்டர் செய்யலாம்." ஒரு குழந்தை ஆங்கிலம் கற்கத் தொடங்குவதைப் பற்றி பேசுகிறோமா அல்லது சூப்பர் நினைவகத்துடன் ஆர்வமுள்ள மேதையைப் பற்றி பேசுகிறோமா? வாரத்தில் 4 மணி நேரம் பள்ளியிலும், தினமும் அரை மணி நேரமும் வீட்டில் ஆங்கிலப் பாடங்களைக் கொண்ட இரண்டு புத்திசாலித்தனமான குழந்தைகள் என்னிடம் உள்ளனர். இரண்டாம் வகுப்பின் முடிவில் அவர்களுக்கு நூறு வார்த்தைகள் தெரியும், அதாவது. 20 மாதங்களில். நான் மேலும் படிக்கவில்லை, என் நேரத்தை நினைத்து வருந்தினேன்.

"ஒரு நாளைக்கு 30 நிமிடங்களில் குழந்தையுடன் ஆங்கிலம். பெற்றோருக்கு 4 குறிப்புகள்" என்ற கட்டுரையில் கருத்து தெரிவிக்கவும்

ஆங்கிலத்தில் சிக்கல்.. வெளிநாட்டு மொழிகளைக் கற்றுக்கொள்வது. குழந்தைகளின் கல்வி. ஒரு பாடத்திற்கு 50 வார்த்தைகளைக் குவிப்பது நேரத்தை வீணடிப்பதாக என் மகன் நினைக்கிறான்; சிக்கலைத் தீர்ப்பது நல்லது. எப்படி உதவுவது, அதற்கான வழிகளை சொல்லுங்கள் விரைவான மனப்பாடம், அல்லது நீங்கள் ஆசிரியரிடம் பேச வேண்டும்.

விவாதம்

லிங்குவேலியோ. வார்த்தைகளைக் கற்க சிறந்த பயிற்சியாளர் இருக்கிறார். உண்மையில், நான் கூட வெற்றி பெற்றேன், நான் ஒரு "கடுமையான நட்டு" ;) நீங்கள் ஒரு நாளைக்கு 10 வார்த்தைகளை இலவசமாகக் கற்றுக்கொள்ளலாம். ஒரு முறை முயற்சி செய். நீங்கள் விரும்பினால், ஒரு வருடத்திற்கு வாங்கவும், அடிக்கடி தள்ளுபடிகள் உள்ளன. நான் பல மாதங்கள் விளையாடினேன், ஏனென்றால் நான் சிங்கத்திற்கு மீட்பால்ஸுடன் உணவளிக்க வேண்டும் :) என் குழந்தை பருவத்தில் இவ்வளவு சக்திவாய்ந்த மற்றும் சுவாரஸ்யமான வளம் இருந்தால் மட்டுமே!!! ஆசிரியர்கள் இல்லாமலேயே எனக்கு ஆங்கிலம் தெரியும். அந்த நேரத்தில் என் மகனுக்கு நிறைய உதவி செய்தேன். டிக்டேஷன்களில், என்னுடையது 5க்கு கீழே மதிப்பெண் எடுக்கவில்லை. இப்போது பல புதிய விஷயங்களை நான் மீண்டும் கற்றுக்கொள்ள விரும்புகிறேன், அது என் கோடையில் பயமாக இருந்தாலும்...
எங்களின் சிறப்பான வளர்ச்சி கணக்கீட்டு மொழியியலாளர்கள். [இணைப்பு-1]
பதிவு செய்யுங்கள், உங்களுக்கு அமைதியும் சுதந்திரமும் கிடைக்கும் :)

லைசியம் 1367? அப்படியானால், அதே ஆசிரியரின் மகன்) திடமான “5” உடன் மற்றொருவரிடமிருந்து “3-4” ஆக வீழ்ந்தார். ஆனால் நான் ஆசிரியருடன் மிகவும் மகிழ்ச்சியடைகிறேன், குழுவை மாற்ற உடன்படவில்லை.

வெளிநாட்டு மொழிகளை கற்றல். குழந்தைகளின் கல்வி. தொட்டிலில் இருந்து ஆங்கிலம். பாலர் வயதில் ஆங்கிலம் கற்றல்: தற்போதுள்ள கட்டுக்கதைகள் மற்றும் விஞ்ஞானிகளின் கருத்துக்கள் என்ன வயது என்பது இப்போது அதிகம் கல்வி பொருள்- புரிந்துகொள்ள எனக்கு உதவுங்கள்!

விவாதம்

ரவுண்ட்-அப், ஸ்டார்டர் கூட, 7 வயது குழந்தைகளுக்கு மிகவும் கடினம், ஆனால் 8 வயது குழந்தைகளுக்கு எளிதானது. பொதுவாக, குழந்தைகள் மற்றும் பெரியவர்களுக்கான சிறந்த இலக்கணப் பாடப்புத்தகங்களில் இதுவும் ஒன்றாகும். மேலும் மூன்று எபிசோடுகள் [link-1] சிறந்தவை

ரவுண்ட்-அப் மற்றும் வெரேஷ்சாகினா ரீடர், + கூடுதல். வாசிப்பு கற்பனை

ஆங்கிலம் 2 ஆம் வகுப்பு - நாங்கள் படித்தது. பள்ளி. 7 முதல் 10 வரையிலான குழந்தை. இன்றைய திட்டம் மொழியைக் கற்றுக்கொள்வதை நோக்கமாகக் கொண்டிருக்கவில்லை, குழந்தைகளுக்கான ஆங்கில மொழியைத் தெரிந்துகொள்வதை நோக்கமாகக் கொண்டது: ஒரு குழந்தைக்கு மொழியைக் கற்க உதவுவது எப்படி - ஆங்கிலம் படிப்புகள், ஆசிரியர்கள், தாய்மொழி பேசுபவர்கள்.

விவாதம்

மேல்நிலைப் பள்ளிகளில் ஆங்கிலம் தேவையே இல்லை. பள்ளியில் எனது முதல் மற்றும் கடைசி ஆண்டு பணிபுரிந்த பிறகு, நான் முன்பே யூகித்திருந்தாலும், இதை நான் முழுமையாக நம்பினேன். அவர்கள் ரஷ்ய மொழியைக் குறைந்த அளவிலும் கற்க மாட்டார்கள், ஆனால் இங்கே அவர்களுக்கு ஆங்கிலம் இருக்கிறது. மொழி அனைவருக்கும் இல்லை. பள்ளி இயற்பியல் பாடங்களுக்குப் பிறகு, மாணவர்கள் விளையாட்டில் சாதனை படைக்கவில்லை என்று யாரும் கோபப்படுவதில்லை. உங்களுக்கு பதிவுகள் வேண்டுமானால், விளையாட்டுப் பள்ளிக்குச் சென்று விடியற்காலையில் இருந்து சாயங்காலம் வரை உங்கள் வாழ்நாளில் பாதி வரை கடினமாக உழைக்கவும். நீங்கள் ஒரு நல்ல வெளிநாட்டு மொழியை விரும்பினால், ஒரு மொழிப் பள்ளிக்குச் செல்லுங்கள்: ஒவ்வொரு நாளும் மொழி + நீண்ட இன்டர்ன்ஷிப். 2 ஆம் வகுப்பில் பள்ளியில் 45 நிமிடங்களுக்கு 2 முறை எந்த முடிவையும் எதிர்பார்ப்பது அபத்தமானது. எதுவும் இருக்காது.

பிரிவு: பள்ளி (3 ஆம் வகுப்பில் ஆங்கிலத்தில் ஒரு குழந்தைக்கு எப்படி உதவுவது). 3ம் வகுப்பில் ஆங்கிலம். இனிய இரவு. நிச்சயமாக, ஆங்கிலம் கற்க அதிக முயற்சி தேவை, ஆனால் உங்கள் பிள்ளை ஆரம்ப கட்டத்தை சமாளிக்கவும் ஆங்கில வகுப்புகளை காதலிக்கவும் நீங்கள் உதவினால்...

விவாதம்

"அவள் தனது தரங்களைக் கொண்டு மாணவர்களைக் குறைமதிப்பிற்கு உட்படுத்துகிறாள்" - அங்கு, அவர் 5க்கு தகுதியானவர், அவர் 3 கொடுக்கிறார்களா?
"பெற்றோர் சந்திப்பில், எங்கள் வகுப்பில் இதற்கு முன்பு மொழியைப் படிக்காத அனைவரும் ஆசிரியர்களுடன் படிக்கிறார்கள், அதாவது கற்பிக்கும் நிலை ஒன்றுதான்" - உங்கள் திட்டம் என்ன? குழுவில் எத்தனை குழந்தைகள் உள்ளனர்? வாரத்திற்கு எத்தனை மணி நேரம் மொழி?

பேசுவது பயனளிக்காது என்பது என் கருத்து. எனது ஆங்கில ஆசிரியருடன் எனக்கு ஒரு தவறான புரிதல் இருந்தது. நான் சென்றேன், அது உதவவில்லை. இப்போது, ​​​​எப்போதாவது கூட, அவர்கள் என் மகளைக் கண்டிக்கிறார்கள் - அவர்கள் எதுவும் செய்ய மாட்டார்கள், பின்னர் அவர்கள் புகார் செய்யச் செல்கிறார்கள். மேலும் ஒரு ஆசிரியரிடம் படிக்கிறவர்கள் அல்லது படிப்புகளை எடுப்பவர்கள், ஆனால் எதுவும் தெரியாதவர்கள், அவர்கள் குழந்தைகளுக்கு இந்த நரம்பில் அனைத்தையும் வெளிப்படுத்துகிறார்கள். அருவருப்பானது.

2ம் வகுப்பில் ஆங்கிலம். கல்வி, வளர்ச்சி. 7 முதல் 10 வரையிலான குழந்தை. வெளிநாட்டு மொழிகளை ஆழமாகப் படிக்கும் பள்ளி எங்களிடம் உள்ளது. மொழிகள். 1 ஆம் வகுப்பில் நாங்கள் எழுத்துக்கள், எழுத்துக்கள், ஒலிகள், எண்கள், வார்த்தைகள் (இவை வண்ணங்கள், விலங்குகள், சில பொருள்கள், பெரியது மற்றும் சிறியது போன்ற உரிச்சொற்கள்)...

விவாதம்

வழக்கமான பள்ளி. 2ம் வகுப்பு, ஆங்கிலம் தொடங்கியது. பிபோலெடோவா. இப்போதைக்கு எதுவும் இல்லை.

கோடையில், என் மகள் பாங்க் திருத்திய பாடப்புத்தகத்தைப் பயன்படுத்தி 19 பாடங்களை முடித்தாள், அதனால் அவள் பள்ளிப் பணிகளை ஐந்து நிமிடங்களில் முடித்தாள். மேலும் வண்ணம் தீட்டுதல் மற்றும் பாடல்களைக் கற்றுக்கொள்வது. Get Set Go இன் இரண்டாம் ஆண்டு. கடந்த காலத்தில் எழுத்துக்கள், பள்ளி பாடங்கள், விலங்குகள், வண்ணங்கள், பழமையான சொற்றொடர்கள் ஒரு ஜோடி இருந்தது. அடிப்படையில் முடிவற்ற வரைதல் மற்றும் வண்ணம். அவர்கள் ஒரு தகவல்தொடர்பு முறையைப் பயன்படுத்திப் படிக்க வேண்டும் என்று தோன்றுகிறது, ஆனால் அவர்கள் குறிப்பாக உரையாடலில் ஈடுபடுவதை நான் காணவில்லை. பள்ளி ஒரு சார்பு உடற்பயிற்சி கூடம்.

உதவி! குழந்தை ஆங்கிலத்தைத் தவிர மற்ற எல்லாத் துறைகளிலும் திறமையான மற்றும் பள்ளியில் சிறப்பாகச் செயல்படும்.அவளுக்கு பணி கொடுக்கப்பட்டது: குழந்தையின் ஆங்கிலம் கற்கும் வெறுப்பை நீக்குவது. பெரும்பாலானவை சிறந்த விருப்பம்ஒரு குழந்தைக்கு மொழியின் மீதான காதலை வளர்ப்பது என்பது இந்த மொழி எதற்காக என்பதை காட்டுவதாகும்.

விவாதம்

இது முற்றிலும் எங்கள் நிலை. நான் ஒரு மாணவியை அழைத்துச் சென்றேன். அவளுக்கு ஒரு பணி வழங்கப்பட்டது: ஆங்கிலம் கற்பதில் குழந்தையின் வெறுப்பை அகற்ற. நவம்பர் மாதம் முதல் வாரம் ஒருமுறை பயிற்சி அளித்து வருகிறோம். விளைவு ஆச்சரியமாக இருக்கிறது. ஆங்கிலத்தில் முதல் காலாண்டில் இரண்டு மதிப்பெண்களைத் தவிர வேறு மதிப்பெண்கள் இல்லை.இந்த காலாண்டில் நான் ஏற்கனவே ஒரு நான்கு பெற்றேன்.4 மாதங்களில் எழுதவும் படிக்கவும் கற்றுக்கொண்டேன். எங்கள் பெண்ணும் என்னுடன் படிக்க ஆர்வமாக இருக்கிறாள், அவள் ஏற்கனவே இலக்கண பயிற்சிகளை செய்ய ஆரம்பித்துவிட்டாள், அது மொழியைப் பற்றியது அல்ல, அதை யார் கற்பிப்பது என்பது என் குழந்தை புரிந்துகொள்ளத் தொடங்கியது. இதன் விளைவாக நான் மிகவும் மகிழ்ச்சியடைகிறேன்.

04/05/2007 12:58:12, எவ்ஜெனியா

தயாராகுங்கள் பாடத்திட்டத்தை முயற்சிக்கவும்! மிகக் குறைவான கட்டமைப்புகள் இருப்பதால் நான் அதை விரும்புகிறேன், ஆனால் அவை அனைத்தும் ELEMENTARY பாடல்கள் மூலம் அறிமுகப்படுத்தப்படுகின்றன.
எடுத்துக்காட்டாக, முதல் பாடத்தில் இது (இது உண்மையில் பாடுகிறது! மேலும் இது குழந்தைகளின் மூளையில் நுழையும் வகையில்))
ஹலோ ஹலோ ஹலோ,
ஹலோ ஹலோ ஹலோ,
ஹலோ ஹலோ ஹலோ,
நான் ஜாக்.
ஹலோ ஹலோ ஹலோ,
ஹலோ ஹலோ ஹலோ,
ஹலோ ஹலோ ஹலோ,
நான் ஜாக்.

இரண்டாவதாக இந்த "பாடல்" உள்ளது
குட் பை, ஜாக் அண்ட் சூ
குட் பை, ஜாக்
குட் பை, சூ
குட் பை, ஜாக் அண்ட் சூ
குட் பை, ஜாக் அண்ட் சூ

ரெலோடில் (www.relod.ru) பல ஆண்டுகளுக்கு முன்பு எனது புத்தகங்களை வாங்கினேன்.
இது ஆக்ஸ்போர்டு யுனிவர்சிட்டி பிரஸ், நான் தவறாக நினைக்கவில்லை என்றால்.
இந்தப் படிப்பு இன்னும் உயிரோடு இருக்கிறதா என்று தெரியவில்லை. ஏதோ சூப்பர் புதியது தோன்றியிருக்கலாம்.
ஆனால் கவனம் செலுத்துவது மதிப்பு.

ஆங்கில மொழி பயிற்சி + பேச்சு சிகிச்சை. பேச்சு சிகிச்சை, பேச்சு வளர்ச்சி. 3 முதல் 7 வரையிலான குழந்தை. கல்வி, ஊட்டச்சத்து, தினசரி வழக்கம், நர்சரிக்கு வருகை.ஆங்கிலத்தில் கல்வி + பேச்சு சிகிச்சை. இன்று நான் பின்வரும் சொற்றொடரைக் கேட்டேன்: பேச்சு சிகிச்சை பிரச்சனை உள்ள குழந்தைகளுக்கு 6 வயது வரை இரண்டாவது மொழியைக் கற்பிக்க முடியாது.

விவாதம்

விஷயம் என்னவென்றால், ஒரு மொழியை பாரம்பரியமாக கற்பிப்பதும், ஒரு மொழியை தொடர்பு சாதனமாக கற்பிப்பதும் இரண்டு வெவ்வேறு விஷயங்கள். பாடங்களில் ஒலிகள் கற்பிக்கப்பட்டால், வார்த்தைகள் கற்றுக் கொள்ளப்படுகின்றன, முதலியன. - பின்னர் 3-7 வயது குழந்தைக்கு மோசமாக செய்யக்கூடிய அனைத்தும் ஏற்கனவே செய்யப்பட்டுள்ளன. மேலும் ஒரு குழந்தை இயற்கையாகவே இரண்டாவது மொழியைக் கற்றுக்கொண்டால் (அவர் தனது தாய்மொழியைக் கற்றுக்கொண்டது போல!!!), பின்னர் எந்த சிரமங்களும் சிக்கல்களும் இல்லை! உண்மையான பேச்சு சிகிச்சையாளர்கள் கொள்கையின்படி செயல்படுகிறார்கள்: அமைதி-பாடல்-பேசுதல், எனவே, நீங்கள் 3 வயது முதல் குழந்தைகளுக்கு ஒரு வெளிநாட்டு மொழியைக் கற்பித்தால், அதே கொள்கையை கடைபிடிக்கும் கற்பித்தல் முறைகளை நீங்கள் தேர்வு செய்ய வேண்டும். இங்குள்ள குழந்தைகள் மீண்டும் மீண்டும் கேட்ட பிறகு பேசத் தொடங்குகிறார்கள், சரியான படம் ஏற்கனவே தலையில் உருவாக்கப்பட்டு, குழந்தை அதைச் சொல்லத் தயாராக இருக்கும் போது. மாஸ்கோவில் வசிப்பவர்களுக்கான வலேரியா மெஷ்செரியகோவாவின் ஆசிரியரின் கருத்தரங்கைப் பார்வையிட நான் பரிந்துரைக்க முடியும்: செப்டம்பர் 10-12, பெரெஸ்வெட் ஜிம்னாசியம் எண். 1842, போல்ஷாயா க்ருஜின்ஸ்காயா செயின்ட், 67. 10 ஆம் தேதி 18.00 மணிக்கு தொடங்குகிறது. அங்கு, குழந்தைக்கு தீங்கு விளைவிக்காமல் அல்லது பெற்றோருக்கு சிரமமின்றி குழந்தைகளுக்கு இயற்கையாகவே வெளிநாட்டு மொழியை எவ்வாறு கற்பிக்க முடியும் என்பதை ஆசிரியர் உங்களுக்கு விரிவாகக் கூறுவார்.

04.09.2004 15:45:25, ஓல்கா கோஞ்சரோவா

எங்கள் மழலையர் பள்ளி பேச்சு சிகிச்சை குழுவில் ஆங்கிலம் மற்றும் கூடுதல் கட்டண வகுப்புகள் இல்லை பேச்சு சிகிச்சை குழுஎந்த வற்புறுத்தலுடனும் குழந்தைகளை அழைத்துச் செல்வதில்லை. எனவே அனைத்து தகவல்களும் சரியானவை

03.09.2004 22:28:37, யூலிச் தனது கணினியிலிருந்து இல்லை

இந்த கட்டுரை நீண்ட காலமாக எதிர்பார்க்கப்பட்ட கோடை விடுமுறை மற்றும் விடுமுறை நாட்களில் என்னால் கருத்தரிக்கப்பட்டது. "கல்வி கடினமான வேலை, கோடையில் நீங்கள் படிப்பிலிருந்து ஓய்வு எடுக்க வேண்டும்." இது பெரும்பான்மையினரால் உருவாக்கப்பட்ட ஒரே மாதிரியான கருத்து.

ஆனால் கல்வி, ஆரம்பகால வளர்ச்சி மற்றும் குறிப்பாக, மூன்று வயதுக்குட்பட்ட குழந்தைகளால் வெளிநாட்டு மொழியைக் கற்றுக்கொள்வதை வித்தியாசமாகப் பார்க்க முடியும். வார இறுதி இடைவெளி இல்லாமல் "வளர்க்க" மற்றும் "கற்று" தொடரலாம். எந்த வானிலையிலும், ஆண்டின் எந்த நேரத்திலும், எல்லா இடங்களிலும், தெருவில், டச்சாவில், ரிசார்ட்டில், ரயிலில் ...

என் ஒரு வயதுக் குழந்தையும் நானும் ஆங்கில மொழியில் தேர்ச்சி பெற ஆரம்பித்தோம், நாங்கள் கடுமையான நெரிசல் மற்றும் வகுப்பு அட்டவணைகள் இல்லாமல், ஆசிரியர்கள் இல்லாமல், கடற்கரையில் சூரிய குளியல் செய்யும் போது அல்லது விளையாட்டு மைதானங்களில் நடக்கும்போது.

மூன்று வயதுக்குட்பட்ட குழந்தைகளுக்கு ஆங்கிலம் ஏன் தேவை?

ஆரம்பகால வெளிநாட்டு மொழியைக் கற்றுக்கொள்வதை எதிர்ப்பவர்கள் இது பேச்சு தாமதம், பேச்சு சிகிச்சை மற்றும் பிற சிக்கல்களை ஏற்படுத்தும் என்று நம்புகிறார்கள். தற்போதுள்ள அனைத்து நன்மை தீமைகளையும் முடிவில்லாமல் எடைபோடாமல், இந்த சிக்கலை நேர்மறையான முறையில் தீர்க்க என்னைத் தூண்டிய இரண்டு முக்கிய காரணங்களைக் குறிப்பிடுகிறேன்.

1. வயதான குழந்தையை விட மூன்று வயதுக்குட்பட்ட குழந்தைக்கு வெளிநாட்டு மொழியைக் கற்பிப்பது மிகவும் எளிதானது (தனிப்பட்ட அனுபவத்திலிருந்து இதை நான் சரிபார்த்துள்ளேன்).
2. ஒரு வெளிநாட்டு மொழியைக் கற்றுக்கொள்வது, உங்கள் குழந்தையுடன் கூட, நம்பமுடியாத அளவிற்கு சுவாரஸ்யமானது! குழந்தை அதை முற்றிலும் விரும்புகிறது மற்றும் ஒரு சரமாரியை ஏற்படுத்துகிறது நேர்மறை உணர்ச்சிகள், நிச்சயமாக, சில நிபந்தனைகளுக்கு உட்பட்டது.

கற்றல் ஒரு சுமை அல்ல, ஆனால் மகிழ்ச்சி

முக்கிய தலைப்பிலிருந்து அதிகம் விலகாமல் இருக்க, ஒரு வெளிநாட்டு மொழியின் "வகுப்புகளை" முடிந்தவரை உற்சாகமாகவும் பயனுள்ளதாகவும் மாற்ற உதவும் மிக முக்கியமான விதிகளை நான் கோடிட்டுக் காட்டுகிறேன்.

1. மனிதனின் வரம்பற்ற படைப்பு மற்றும் மன திறன்களில் நேர்மறையான சிந்தனை மற்றும் நம்பிக்கை.
2. வற்புறுத்தல், கடுமையான நிகழ்ச்சிகள் மற்றும் வகுப்பு அட்டவணைகள் போன்ற எந்த வன்முறையும் இல்லாதது, ஊடுருவும் வகையில் கேள்விகளைக் கேட்க முயற்சிக்கிறது மற்றும் கற்றுக்கொண்டதைச் சரிபார்க்க பதில்களை "வெளியே இழுக்கிறது" போன்றவை. திறமையாக மறைக்கப்பட்ட அழுத்தம் அல்லது ஒருவரை கட்டாயப்படுத்த வேண்டும் என்ற எண்ணம் கூட நீண்டகால எதிர்மறையான எதிர்வினையை ஏற்படுத்தலாம் மற்றும் உணர்ச்சித் தொடர்பை பலவீனப்படுத்தலாம். குறைந்தபட்சம் ஒரு வகுப்பு அட்டவணை தேவைப்படும் ஆரம்பகால மேம்பாட்டுக் குழுக்களில் இந்த விதியை நடைமுறைப்படுத்துவது கிட்டத்தட்ட சாத்தியமற்றது. குழந்தை சிறியதாக இருந்தால், அவர் மீதான அழுத்தம் ஏற்றுக்கொள்ள முடியாதது! இங்கே பெற்றோர்கள் இந்த விதியை நூறு சதவீதம் பின்பற்றினால், குழந்தைகள் படிக்கவே மாட்டார்கள் என்று கருதுவது நியாயமானது, எனவே அடுத்த புள்ளி 3 இல் இன்னும் கொஞ்சம் விரிவாக வாழ்கிறேன்.
3. பெற்றோரின் உணர்திறன் மற்றும் கற்பித்தல் நுண்ணறிவு, அதாவது, குழந்தை தற்போது ஆர்வம் காட்டுவதைக் கவனிக்கும் திறன், குழந்தையின் கோரிக்கைகளுக்கு சரியான நேரத்தில் பதிலளிப்பது மற்றும் உங்கள் அறிவுசார் சாமான்கள் அனைத்தையும் பயன்படுத்தி, எளிய குழந்தைத்தனமான ஆர்வத்தின் விரைவான வெளிப்பாடாக மாற்றவும். ஒரு உற்சாகமான "செயல்பாடு".
4. பெற்றோர்கள் தங்களை வளர்த்துக் கொள்ளவும் கற்றுக்கொள்ளவும் தயார்நிலை மற்றும் விருப்பம். மகத்துவத்தைத் தழுவுவது சாத்தியமில்லை. இன்னும், உங்கள் குழந்தைக்கு எப்படி வரையக் கற்றுக்கொடுக்க வேண்டும் என்று உங்களுக்குத் தெரியாவிட்டால், சிறிய குழந்தைகளுக்கு பொருத்தமான வரைதல் பாடப்புத்தகத்தை வாங்கவும். உங்கள் குழந்தையுடன் வெளிநாட்டு மொழியைப் படிக்க நீங்கள் முடிவு செய்தால், படிப்புகளில் நீங்களே சேருங்கள்... வெவ்வேறு விருப்பங்களைத் தேடுங்கள் மற்றும் முயற்சிக்கவும், உருவாக்கவும், கற்றுக்கொள்ளவும்! உங்கள் முயற்சிகள் வீண் போகாது, ஏனென்றால் பெற்றோரின் கற்று மற்றும் வளர்ச்சியின் விருப்பம் இன்றைய குழந்தைகள் சமூக ரீதியாக சுறுசுறுப்பான மற்றும் ஆக்கப்பூர்வமான நபர்களாக வளர உதவும்.
5. சரியான நேரத்தில் பாராட்டுக்களைத் தரும் திறன்

பல பெரியவர்கள் விமர்சிப்பதற்கும் கற்பிப்பதற்கும் பெரிய ரசிகர்கள். புகழ்ந்து பேசும் திறன் கற்றுக் கொள்ள வேண்டிய மற்றொரு முக்கியமான திறமை. உங்கள் குழந்தைக்கு வார்த்தையின்றி, வார்த்தைகள் மற்றும் விரிவான முறையில் உங்கள் ஒப்புதலை வெளிப்படுத்தலாம்.

வார்த்தைகளற்ற பாராட்டு என்பது தலையில் ஒரு எளிய தட்டுதல் மட்டுமல்ல, கைதட்டல், கைகுலுக்கல், முத்தங்கள், சுழல், கட்டிப்பிடித்தல் மற்றும் தூக்கி எறிதல் ஆகியவற்றை உள்ளடக்கியது.

சண்டையில் வெற்றி பெறும் குத்துச்சண்டை வீரர், பந்தயத்தில் வெற்றி பெறும் சைக்கிள் ஓட்டுபவர், கோல் அடிக்கும் கால்பந்து வீரர், பொதுவாக விளையாட்டு வீரர்களிடமிருந்து அல்லது உதாரணமாக, “என்ன? எங்கே? எப்போது?”, இது ஒரு சிக்கலான கேள்விக்கு சரியான பதிலைக் கொடுத்தது.

வார்த்தைகளில் வெளிப்படுத்தப்படும் பாராட்டு ஒரு புகழ்ச்சியாக இருக்க வேண்டியதில்லை. பெரும்பாலும் அவர்கள் "நன்றாக" அல்லது "புத்திசாலி பெண்" என்ற வார்த்தைகளுக்கு தங்களை கட்டுப்படுத்திக் கொள்கிறார்கள், இது மிகவும் போதுமானது. IN வெவ்வேறு சூழ்நிலைகள்நீங்கள் மற்ற வெளிப்பாடுகள் மற்றும் ஆச்சரியங்களைப் பயன்படுத்தலாம்: ரஷியன் “ஆஹா! நீங்கள் எவ்வளவு தைரியம்/புத்திசாலி!”, “எவ்வளவு புத்திசாலி/புத்திசாலி!”, “நீங்கள் நன்றாக செய்தீர்கள்!”, “என்னால் நம்ப முடியவில்லை!”, “புத்திசாலித்தனம்!”, “கீப் இட் அப்!” அல்லது ஆங்கிலம் “நல்லது!” , “நல்ல வேலை!”, “நீங்கள் தங்கம்!”, “எனக்குத் தெரியும், உங்களால் முடியும்!”, “நீங்கள் சரியானவர்!”, “நீங்கள் சிறந்தவர்!”, “ நீங்கள் தான் சாம்பியன்! ", "சிறந்தது!" மற்றும் பலர்.

சிக்கலான பாராட்டு என்பது சைகைகள், செயல்கள் மற்றும் வார்த்தைகளை ஒரே நேரத்தில் பயன்படுத்துவதைக் குறிக்கிறது.

நிச்சயமாக, மேலே உள்ள அனைத்து விதிகளும் பொதுவாக கல்வி மற்றும் மேம்பாட்டுக் கல்வியுடன் தொடர்புடையவை, ஆனால் ஆங்கிலம் கற்கும் சிக்கல்களுக்கு நேரடியாக செல்லலாம்.

0 முதல் 3 வயது வரையிலான குழந்தைகளுக்கு ஆங்கிலம் கற்பிப்பதற்கான கோட்பாடுகள்

பயிற்சியின் அடிப்படைக் கொள்கைகள்:

• குழந்தைகளின் உடல் மற்றும் மன ஆரோக்கியத்தை பராமரித்தல்;
• மூன்று வயதிற்குட்பட்ட குழந்தைகளின் உளவியல் வளர்ச்சியின் பண்புகளை கணக்கில் எடுத்துக்கொள்வது, இந்த வயது குழந்தைகளின் சிந்தனையின் காட்சி மற்றும் பயனுள்ள தன்மை (அதாவது, அவர்களைச் சுற்றியுள்ள உலகத்தைப் பற்றிய அறிவு உண்மையான பொருள் கையாளுதலின் செயல்பாட்டில் நிகழ்கிறது), மற்றும் முன்னணி வகை செயல்பாடு (இது பொருள்-கையாளுதல் நாடகம்).
• குழந்தைகளின் உடற்கூறியல், உடலியல், மன மற்றும் மன வளர்ச்சியின் மட்டத்துடன் கல்விப் பொருட்களின் இணக்கம்;
• அணுகல் மற்றும் தெரிவுநிலை;
• தொடர்பு கவனம்;
• தனிப்பட்ட நோக்குநிலை;
• பேச்சு செயல்பாடு, கேட்பது, பேசுவது போன்றவற்றில் ஒன்றோடொன்று இணைக்கப்பட்ட/ஒருங்கிணைந்த பயிற்சி

கற்றல் நோக்கங்கள்

0 முதல் 3 வயது வரையிலான குழந்தைகளுக்கு ஆங்கிலம் கற்பிப்பதன் நோக்கம் குழந்தையின் முழுமையான, சரியான நேரத்தில் வளர்ச்சி, அவரது அறிவுசார், உணர்ச்சி மற்றும் வளர்ச்சியை மேம்படுத்துவதாகும். சமூகத் துறைகள்ஆங்கில மொழி தகவல்தொடர்பு அடிப்படைகளை மாஸ்டர் செய்யும் செயல்பாட்டில்.

பயிற்சியின் நடைமுறை இலக்கு ஆரம்ப ஆங்கில மொழி தகவல்தொடர்பு திறனை உருவாக்குவதாகும். பேச்சு, மொழி மற்றும் சமூக கலாச்சார திறன்களின் வளர்ச்சியின் போது மூன்று வயதுக்குட்பட்ட குழந்தையின் தகவல்தொடர்பு திறன் உருவாகிறது. பேச்சு திறன் என்பது கேட்கும் மற்றும் பேசும் திறன்களின் தேர்ச்சி மற்றும் வளர்ச்சியைக் குறிக்கிறது. இது குறிப்பிட்ட சூழ்நிலைகளில் மொழியைப் போதுமானதாகவும் சரியானதாகவும் பயன்படுத்தும் திறனைத் தவிர வேறில்லை. மொழியியல் திறன் ஒலிப்பு, சொற்களஞ்சியம் மற்றும் இலக்கணத் திறனை ஒருங்கிணைக்கிறது. சமூக கலாச்சாரத் திறனில் பிராந்திய மற்றும் மொழியியல் திறன் அடங்கும்.

எனவே, 0 முதல் 3 வயது வரையிலான குழந்தைகளுக்கு ஆங்கிலம் கற்பிப்பதற்கான நடைமுறை இலக்கானது, குழந்தைகள் கேட்பதற்கும் பேசுவதற்கும் போதுமான அளவு தேர்ச்சி பெறுவதை உள்ளடக்குகிறது தகவல் , குழந்தைகளின் தகவல்தொடர்பு உள்ளடக்கம், தகவல்தொடர்புகளை முடிக்கவும், முதலியன, மற்றும் ஆங்கிலத்தில் சில வார்த்தைகள் அல்லது சொற்றொடர்களை மட்டும் சொல்லக்கூடாது.

கற்றல் நோக்கங்கள்

• குழந்தை பருவ உலகத்துடன் தொடர்புடைய தகவல்தொடர்பு பகுதிகளுக்குள் ஆங்கிலத்தில் தகவல்தொடர்புகளை வேண்டுமென்றே கற்பித்தல்;
• ஆங்கிலம் பேசும் சமூக கலாச்சாரத்தின் கூறுகளுக்கு குழந்தைகளை அறிமுகப்படுத்துதல்;
• உங்களைச் சுற்றியுள்ள உலகில் நேர்மறையான அணுகுமுறையை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்.

எங்கு தொடங்குவது?

உங்கள் அசல் கலாச்சாரத்திற்கு பொதுவாக அந்நியமான உங்கள் குழந்தையுடன் இரண்டாவது மொழியைப் படிக்க நீங்கள் முடிவு செய்தால், நீங்கள் செய்ய வேண்டிய முதல் விஷயம், செயற்கையாக ஒரு வித்தியாசமான மொழி சூழலை உருவாக்கி அதில் வசதியாக இருப்பதைக் கற்றுக்கொள்வதுதான். இலக்கணம் அல்லது ஒலிப்பு விளக்கங்கள் இல்லாமல் இளம் குழந்தைகள் நன்றாகச் செய்கிறார்கள். மூன்று வயதிற்குட்பட்ட குழந்தைகளில் புலனுணர்வு நோக்கங்களையும் ஆர்வத்தையும் வளர்ப்பதற்கான ஒரே வழி, இந்த நோக்கங்கள் மற்றும் ஆர்வங்களை ஒரு பொருள்-கையாளுதல் விளையாட்டாகப் பிணைப்பது மற்றும் மொழி மாதிரிகளின் விளக்கக்காட்சிகளின் பார்வைக்கு பயனுள்ள தன்மை ஆகும்.

மூன்று வயதுக்குட்பட்ட குழந்தைகளுக்கு ஆங்கில மொழியைக் கற்பிப்பது காது மூலம் ஆங்கில பேச்சை உணரும் திறனை வளர்ப்பதில் தொடங்குகிறது. கேட்பது என்பது செய்திகளைப் புரிந்துகொள்வது மட்டுமல்ல, கேட்கப்பட்டவற்றிற்கு பதிலளிப்பதை உள் பேச்சில் தயாரிப்பதும் ஆகும். கேட்பது பேசுவதற்குத் தயாராகிறது; இது மொழியின் ஒலிப்பக்கம், ஒலிப்பு அமைப்பு, உள்ளுணர்வு மற்றும் பேச்சு முறைகளில் தேர்ச்சி பெற உதவுகிறது.

ஒரு சிறு குழந்தையுடன் விளையாடும் போது, ​​நாங்கள் அடிக்கடி குளம்புகளின் சத்தம், நாய் குரைப்பது, தேனீயின் சத்தம் போன்றவற்றைப் பின்பற்றுகிறோம். அதே வழியில், நீங்கள் ஆங்கில மொழியின் ஒலிகளை "முன்வைக்க" முயற்சி செய்யலாம் ( ஆங்கிலத்தில் 44 ஒலிகள், 20 உயிரெழுத்துக்கள் மற்றும் 24 மெய் எழுத்துக்கள் உள்ளன). ஒலிகளின் எண்ணிக்கை மற்றும் "விளக்கக்காட்சியின்" காலம் ஆகியவை பெற்றோரின் உணர்திறன் கொள்கையின் அடிப்படையில் தேர்ந்தெடுக்கப்பட வேண்டும்; குழந்தை அதை விரும்புகிறதா இல்லையா என்பதை நீங்கள் பார்க்க வேண்டும். இந்த வழியில், குழந்தையின் ஒலிப்பு திறன் படிப்படியாக வளரும். உங்களுக்கு உச்சரிப்பு உறுதியாகத் தெரியாவிட்டால் அல்லது நீங்கள் கற்கும் மொழியின் ஒலி அமைப்பைப் பற்றித் தெரிந்திருக்கவில்லை என்றால், உங்களுக்குத் தேவையான அளவுக்கு நிபுணரிடம் இருந்து பல பாடங்களை எடுத்துக் கொள்ளுங்கள்.

குழந்தை அடிக்கடி ஆங்கிலம் பேசுவது, குழந்தைகள் பாடல்கள், ரைம்கள் மற்றும் விசித்திரக் கதைகளை ஆங்கிலத்தில் கேட்க வேண்டும்.

நான் என்ன பொருட்கள் பயன்படுத்த வேண்டும்?

ஏதேனும், அவர்கள் நீங்கள் படிக்கும் நாட்டிலிருந்து வந்திருந்தால், மற்றும் அவர்கள் குழந்தை பருவ உலகத்துடன் இணைந்திருந்தால். இவை பொம்மை புத்தகங்கள், விசித்திரக் கதைகள், எழுத்துக்கள் புத்தகங்கள், இசை குறுந்தகடுகள், கார்ட்டூன்கள் அல்லது திரைப்படங்களுடன் கூடிய குறுந்தகடுகள் மற்றும் இணையத்திலிருந்து பிற வீடியோ அல்லது ஆடியோ ஆதாரங்கள்.

பொருட்களைத் தேர்ந்தெடுக்கும்போது, ​​குழந்தையின் வயதைக் கணக்கில் எடுத்துக் கொள்ளுங்கள் - ஆங்கில நர்சரி ரைம்கள் மற்றும் எளிய ஆங்கில பாடல்கள் குழந்தைகளுக்கு மிகவும் பொருத்தமானவை, மேலும் வயதான குழந்தைகளுக்கு வீடியோ பொருட்கள் வழங்கப்படலாம்.

பல ரைமிங் கவிதைகள் தயாராக தயாரிக்கப்பட்ட விரல், சைகை அல்லது பிற செயலில் உள்ள கல்வி விளையாட்டுகள். அவை ஆங்கில மொழி தளங்களில் அல்லது, எடுத்துக்காட்டாக, YouTube இல் காணப்படுகின்றன. நீங்கள் தேடும் கவிதை/பாடலின் பெயரை எந்த தேடுபொறியிலும் தட்டச்சு செய்து நீங்கள் விரும்பும் விருப்பத்தைத் தேர்வுசெய்யவும்.

கவிதையின் வேலை பல கட்டங்களில் மேற்கொள்ளப்படுகிறது:

• லெக்சிகல் மற்றும் இலக்கணப் பொருட்களின் ஆரம்ப ஆய்வு (பெற்றோரால் நிகழ்த்தப்பட்டது);
• உச்சரிக்க கடினமாக இருக்கும் வார்த்தைகள், ஒலிப்பு, தாளம் (பெற்றோரால் நிகழ்த்தப்படும்)
• சத்தமாக ரைமின் வெளிப்படையான வாசிப்பு (பெற்றோரால் நிகழ்த்தப்பட்டது);
• காட்சி மற்றும் பயனுள்ள ஆதரவுடன் குழந்தை ரைம் ஆரம்பக் கேட்பது, எடுத்துக்காட்டாக, வரைதல் அல்லது காட்சி செயல்களில்;
• உள்ளடக்கத்தின் புரிதலை ஒருங்கிணைத்தல்;
• கவிதையை மனப்பாடம் செய்யுங்கள்;
• இந்த ரைமின் உள்ளடக்கத்தின் அடிப்படையில் குழந்தைக்கு ஒரு விரல் அல்லது சைகை விளையாட்டைக் காட்டுங்கள், அதை விளையாடுவதற்கு குழந்தையை அவ்வப்போது அழைக்கவும், ஆனால், பொருத்தமான சூழ்நிலைகளில் அல்லது குழந்தையே அதை விளையாட விரும்பும் போது நான் மீண்டும் மீண்டும் சோர்வடைய மாட்டேன்; வயதைப் பொறுத்து, பட்டியலிடப்பட்ட செயல்கள் பெற்றோர் அல்லது குழந்தையால் செய்யப்படலாம்.
• நிஜ வாழ்க்கை சூழ்நிலைகளில் ரைம் திரும்பவும்

மதர் கூஸ் புக்ஸ் போன்ற நவீன தொகுப்புகளில் 700க்கும் மேற்பட்ட குழந்தைகள் கவிதைகள், பாடல்கள், எண்ணும் ரைம்கள், புதிர்கள் மற்றும் நாக்கு முறுக்குகள் ஆகியவை அடங்கும்.

வாழ்க்கையின் முதல் மூன்று ஆண்டுகளில், 100 அல்லது அதற்கு மேற்பட்ட ரைம்கள் அல்லது பாடல்களில் தேர்ச்சி பெறுவது மிகவும் சாத்தியம். அடிக்கடி கேட்பது, பாடுவது அல்லது படிப்பதன் மூலம், இந்த ரைம்கள் மற்றும் பாடல்கள் மனப்பாடம் செய்ய மற்றும் பொருத்தமான நேரங்களில் பயன்படுத்த எளிதானது.

உதாரணமாக, நீங்கள் உங்கள் குழந்தையை படுக்க வைக்கும் போது, ​​நீங்கள் அவரை உங்கள் கைகளில் அசைத்து, ஒரு ரைம் வாசிக்கலாம்/ராக்-எ-பை, பேபி என்ற பாடலைப் பாடலாம், மேலும் கடைசி வார்த்தைகளுடன் கீழே குழந்தை, தொட்டில் மற்றும் அனைத்தும் வரும் - இமிடேட் a மென்மையான வீழ்ச்சி மற்றும் தொட்டிலில் குழந்தை குறைக்க. உங்கள் குழந்தை தொட்டிலில் குதிக்கும்போது, ​​​​மூன்று குட்டி குரங்குகள் படுக்கையில் குதிப்பதை நீங்கள் படிக்கலாம். நீங்கள் குளத்தில் உள்ள வாத்துகளுக்கு உணவளிக்கும்போது, ​​​​வாத்துகளுக்கான ரொட்டி என்ற ரைம் பற்றி நீங்கள் நினைக்கலாம். கேட்ச் விளையாடும் போது, ​​"இதோ குழந்தைக்காக ஒரு பந்து" என்ற ரைமை மீண்டும் செய்யவும். ஐந்து சிறிய பன்றிகள் / இந்த சிறிய பன்றி சந்தைக்குச் சென்றது போன்ற ரைம் மூலம் உங்கள் கால்விரல்களை எண்ணலாம்.

மூன்று வயதுக்குட்பட்ட குழந்தைகளுக்கு பயனுள்ளதாக இருக்கும் ஆதாரங்களின் குறுகிய பட்டியல் இங்கே:

• நீலத்தின் துப்பு
• டாக்டர். சியூஸின் ஏபிசி புத்தகம்/டிவிடி
• தபால்காரர் பாட்
• டோரா எக்ஸ்ப்ளோரர்
• www.kneebouncers.com
• www.mingoville.com (ஆங்கிலத்தில் நம்பிக்கை இல்லாத பெற்றோருக்கு மிகவும் பயனுள்ளதாக இருக்கும் ஒரு ஊடாடும் ஆன்லைன் கல்வி விளையாட்டு)
• www.storynory.com (குழந்தைகளுக்கான ஆடியோ புத்தகங்கள் தொழில்முறை பேச்சாளர்கள், சொந்த மொழி பேசுபவர்களால் படிக்கப்படுகின்றன, ஆங்கில பேச்சு, ஒலிப்பு, உச்சரிப்பு ஆகியவற்றின் மெல்லிசைக்கு குழந்தைகளை அறிமுகப்படுத்த பயனுள்ளதாக இருக்கும்)

எளிமையான, சுவாரசியமான மற்றும் நன்கு விளக்கப்பட்ட பொருள், மூன்று வயதுக்குட்பட்ட குழந்தைகள் நம்பமுடியாத அதிவேகத்தில் விழுங்கி, ஜீரணிக்க மற்றும் ஒருங்கிணைத்து மேலும் மேலும் தேவை! மேலும் ஒரு குழந்தை சரளமாக வெளிநாட்டு மொழியில் தேர்ச்சி பெற விரும்பினால், அவருடன் இந்த மொழியில் பேசுவது அவசியம்.

நான் என்ன சொல்ல வேண்டும்?

உங்களுக்குத் தெரிந்ததை மட்டும் உறுதியாகச் சொல்லுங்கள். அடிப்படை மொழி செயல்பாடுகள் இயக்கப்படுகின்றன ஆரம்ப கட்டத்தில்- இது ஒரு வாழ்த்து (வணக்கம்/வணக்கம்!), காலை வணக்கம் (காலை வணக்கம்!), குட் நைட் (குட் நைட்!), பிரியாவிடை (பை-பை/குட்பை/சீ யூ/சீ யூ), இது நீங்கள் எங்காவது போகும்போது எதையும் சொல்லலாம்; அன்பின் அறிவிப்பு (நான் உன்னை நேசிக்கிறேன்); எதையாவது கேட்கும் திறன் (தயவுசெய்து எனக்குக் கொடுங்கள்), ஒரு பொருளைப் பெயரிடும் திறன், ஒரு செயலைச் செய்யும் திறன் போன்றவை. அதாவது, குழந்தைகளை பேச்சு முறைகளுக்கு தொடர்ந்து அறிமுகப்படுத்துவது அவசியம், ஆனால் எப்போதும் பொருத்தமான சூழ்நிலைகளில்.

தனிப்பட்ட வார்த்தைகளைக் கற்றுக்கொள்ள வேண்டாம். சொற்றொடர்களைக் கற்றுக்கொள்ளுங்கள். எடுத்துக்காட்டாக, உங்கள் குழந்தைக்கு சலசலப்பு என்ற வார்த்தையை மட்டும் கற்பிக்காதீர்கள், ஆனால் இது ஒரு சலசலப்பு அல்லது இந்த சத்தத்தை அசைக்கவும், எனக்குக் கொடுங்கள், தயவுசெய்து, எலி யுவர்ட்டில். உங்கள் ஆரவாரம்", என்ன ஒரு அற்புதமான ஆரவாரம்! / "என்ன அற்புதமான ஆரவாரம்!" , உங்கள் சத்தம் எங்கே? / "உங்கள் சத்தம் எங்கே?" முதலியன

மூன்று வயதிற்குட்பட்ட குழந்தைகளுக்கு ஆங்கிலம் கற்பிக்கும்போது தெளிவான சொற்களஞ்சியத்தை உருவாக்குவதற்கும், பொருளின் கண்டிப்பாக கருப்பொருள் விளக்கக்காட்சியை உருவாக்குவதற்கும் பெரிய தேவை இல்லை. சாப்பிடும் போது அல்லது உணவு சந்தைக்குச் செல்லும்போது உணவுப் பொருட்களின் பெயர்கள், விலங்குகளின் பெயர்கள் - நீங்கள் அவற்றைச் சந்திக்கும் இடத்தில், அதாவது வீட்டில், தெருவில், மிருகக்காட்சிசாலையில், கிராமத்தில் "படிப்பு"; தாவரங்களின் பெயர்கள் - மலர் கடைகளில், ஒரு சதுரத்தில், பூங்காவில், தாவரவியல் பூங்காவில்; உடைகள் மற்றும் காலணிகள் - ஆடைகளை மாற்றும் போது; குளியல் பாகங்கள் - குளியலறையில் அல்லது குளத்தில்; உணவுகள் - சமையலறையில், முதலியன

மிக விரைவாக, குழந்தைகள் குடும்ப உறுப்பினர்களையும் உடல் உறுப்புகளின் பெயர்களையும் "கற்றுக்கொள்வார்கள்" (அவர்கள் எப்போதும் எங்களுடன் இருக்கிறார்கள்).

இந்த வயது குழந்தைகளின் சிந்தனையின் பார்வை சுறுசுறுப்பான தன்மையைக் கருத்தில் கொண்டு, ஆங்கில வினைச்சொற்களை "படித்து" வலம் வரும் - நீங்கள் வலம் வரும்போது, ​​கட்டிப்பிடிக்கும்போது - நீங்கள் ஒரு குழந்தையை கட்டிப்பிடிக்கும்போது, ​​டிக்கிள் செய்யும்போது - நீங்கள் குழந்தையை கூசும்போது, ​​ஊசலாடும்போது - நீங்கள் ஊசலாடும்போது ஒரு ஊஞ்சலில் அவரைப் படிக்கவும் - நீங்கள் எதையாவது படிக்கும்போது, ​​பாடுங்கள் - நீங்கள் பாடும்போது, ​​நடக்கும்போது - நீங்கள் நடக்கும்போது, ​​முதலியன இந்த வினைச்சொற்களை எவ்வாறு பயன்படுத்துவது? மூன்று வயதுக்குட்பட்ட குழந்தைகள் கடந்த ஆண்டுகளின் சுமை மற்றும் கடந்த கால மற்றும் எதிர்காலத்தைப் பற்றிய எண்ணங்களால் சுமக்கப்படுவதில்லை. அவர்கள் தற்போதைய தருணத்தில் வாழ்கிறார்கள். எனவே தற்போது நீண்ட நேரம் தற்போதைய தொடர்ச்சிஎங்கள் நோக்கங்களுக்காக சரியானது: ஓ, என்! நீங்கள் முணுமுணுக்கிறீர்கள் / புன்னகைக்கிறீர்கள் / நடனமாடுகிறீர்கள் / பேசுகிறீர்கள்! (சிந்தித்துப் பாருங்கள்! நீங்கள் முனகுகிறீர்கள்/சிரிக்கிறீர்கள்/நடனம் செய்கிறீர்கள்/ஏதேனும் பேசுகிறீர்கள்!)

கட்டாய மனநிலையைப் பயன்படுத்தி உங்கள் பேச்சில் பலவகைகளைச் சேர்க்கவும்: கவனியுங்கள்!/ கவனமாக இருங்கள்!, எழுந்திருங்கள்!/ எழுந்திருங்கள்!, தொடாதே!/ தொடாதே!, என்னைப் பார்!/ என்னைப் பார்! , வெளியே போகலாம்!/ வாக்கிங் போவோம்!, உங்களுக்குப் பிடித்த புத்தகத்தைப் படிப்போம்!/உங்களுக்குப் பிடித்த புத்தகத்தைப் படிப்போம்!, அவர் பாஸ் பண்ணட்டும்!/அவரைக் கடக்கட்டும்!, போடு!/போடு!, கழற்றிவிடு! /இதை எடுத்துவிடு! மற்றும் பல.

பேச்சில் நுழையலாம் மாதிரி வினைச்சொல்முடியும்/முடியும், முடியும்: நீங்கள் நடக்கலாம்/ஓடலாம்/பேசலாம்/நடக்கலாம்/ஓடலாம்/பேசலாம்... விசாரணை மற்றும் நீண்ட நேரம் உறுதியான வாக்கியங்கள்: உங்களுக்கு பசி/தாகமா?/உணவு/குடிக்க வேண்டுமா?, என்ன செய்கிறீர்கள்?/என்ன செய்கிறாய்?, கைதட்டுகிறாய்/கால்களை அடிக்கிறாய்/போனி சவாரி செய்கிறாய்/பந்தை உதைக்கிறாய்!/நீ கைதட்டவும் / கால்களை நசுக்கவும் / குதிரைவண்டி சவாரி செய்யவும் / பந்தை உதைக்கவும் ...

பின்னர், "படித்த" வார்த்தைகள், பொருள்கள் மற்றும் செயல்களின் விரிவான விளக்கங்களை கொடுக்க கற்றுக்கொள்ளுங்கள்: ஒரு நாய் நான்கு கால்கள், ஃபர் மற்றும் வால் கொண்ட ஒரு விலங்கு. இந்த நோக்கத்திற்காக, நீங்கள் ஆங்கில குழந்தைகளுக்கான விளக்க அகராதிகளைப் பயன்படுத்தலாம்.

இந்த விஷயத்தில் முக்கியமானது அளவு அல்ல வெளிநாட்டு வார்த்தைகள்மற்றும் பேச்சு மாதிரிகள். குழந்தை தனது சொந்தக் கண்களால் பார்க்க வேண்டும், உரிச்சொற்களுடன் "படித்த" அனைத்து பெயர்ச்சொற்களையும் தொட வேண்டும் அல்லது மெல்ல வேண்டும், மேலும் உரையாடலில் பயன்படுத்தப்படும் வினைச்சொற்கள், சொற்றொடர்கள் மற்றும் கிளிச்கள் ஒவ்வொரு குறிப்பிட்ட சூழ்நிலைக்கும் சரியாக ஒத்திருக்க வேண்டும்.

5-6 வயதுடைய பாலர் பாடசாலைகள் நீண்ட காலமாக தங்கள் விரல்கள் மற்றும் கால்விரல்களை எண்ணி, நிறைய கற்றுக்கொண்டன மற்றும் தொட்டன, அனுபவம் மற்றும் வளாகங்களைப் பெற்றன. மூன்று வயதுக்குட்பட்ட குழந்தைகளிடம் ஆர்வத்தையும் ஊக்கத்தையும் ஏற்படுத்துவது, எல்லாமே நடக்கும் போது, ​​எதிர்கொண்டு, தன்னிச்சையாகவும், முதல் முறையாகவும் கற்றுக் கொள்ளும்போது, ​​அவர்களுக்குள் ஆர்வத்தையும் ஊக்கத்தையும் ஏற்படுத்துவது மிகவும் கடினம். முக்கிய நன்மைகள்ஒரு வெளிநாட்டு மொழியின் ஆரம்ப கற்றல்.

வெளிநாட்டு மொழியைக் கற்றுக்கொள்வதில் இசையின் பங்கு

வெளிநாட்டு மொழியைக் கற்றுக்கொள்வதில் இசையின் பங்கு விலைமதிப்பற்றது. இசையும் பாடலும் குழந்தையின் கவனத்தை ஈர்க்கின்றன, கேட்கும் திறன், தாள உணர்வு மற்றும் செவிப்புலன்-மோட்டார் ஒருங்கிணைப்பு ஆகியவற்றை வளர்க்கின்றன.

குழந்தைகளின் ஆங்கில இசை குறுந்தகடுகளை முடிந்தவரை அடிக்கடி கேளுங்கள். ஒவ்வொரு பாடலையும் ஒரு ரைம் போல படிப்படியாகக் கற்றுக்கொள்ளுங்கள் (முந்தைய அத்தியாயத்தைப் படியுங்கள்). இரண்டு வருடங்களுக்கும் மேலாக வெவ்வேறு மெல்லிசைகளையும் பாடல் வரிகளையும் தவறாமல் கேட்பதால், பொருத்தமான சூழ்நிலைகளில் அவற்றை நீங்களே பாடக் கற்றுக்கொள்வீர்கள்:

• டீடில், டீடில், பாலாடை - உங்கள் குழந்தை, ஆடைகளை அவிழ்க்காமல் அல்லது காலணிகளை கழற்றாமல், தொட்டிலில் தூங்க முயற்சிக்கும்போது;
• நான் ஒரு சிறிய தேநீர் பானை - உங்கள் சமையலறையில் ஒரு கெட்டில் கொதிக்கும் போது;
• பிறந்தநாள் வாழ்த்துக்கள் - பிறந்தநாள் கொண்டாட்டங்களின் போது;
• ட்விங்கிள், ட்விங்கிள், லிட்டில் ஸ்டார் - விண்மீன்கள் நிறைந்த வானத்தைப் பற்றி சிந்திக்கும்போது;

பல ஆங்கிலக் குழந்தைகளின் பாடல்கள் சைகை அல்லது பிற மோட்டார் விளையாட்டுகளாகவும் உள்ளன, மேலும் அவை எளிதாக நாடகமாக்கப்படலாம். இத்தகைய பாடல்களுடன் பணிபுரிவது பேச்சுத் திறனை வளர்க்க உதவுகிறது, உச்சரிப்பை மெருகூட்டுகிறது, பேச்சின் வெளிப்பாட்டை மேம்படுத்துகிறது, அல்லது மனநிலையை மேம்படுத்துகிறது மற்றும் மோட்டார் செயல்பாட்டை மேம்படுத்துகிறது.

நான் மொழிபெயர்க்க வேண்டுமா?

ஒருமுறை நான் ஒரு தாயைச் சந்தித்தேன், அதைக் காட்டினேன் ஒரு சிறு குழந்தைக்குசில பொருள் அல்லது பொருள், எடுத்துக்காட்டாக, ஒரு சாக், ஒரே நேரத்தில் இரண்டு மொழிகளில் அழைக்கப்படுகிறது - ரஷ்ய மற்றும் ஆங்கிலம் ("சாக் / ஒரு சாக்").

அனைத்து திறமையான வெளிநாட்டு மொழி படிப்புகளிலும், ஆரம்பத்திலிருந்தே இலக்கு மொழியில் கற்பித்தல் நடத்தப்படுகிறது. எல்லாவற்றையும் ஒரே நேரத்தில் மொழிபெயர்ப்பதற்கான முயற்சிகள் புதிய சொற்கள் மற்றும் வெளிப்பாடுகளைக் கற்கும் செயல்முறையை மெதுவாக்குகின்றன. மூன்று வயதிற்குட்பட்ட குழந்தைகள் இன்னும் மொழிகளை வேறுபடுத்தவில்லை மற்றும் நிச்சயமாக மொழிபெயர்ப்பு தேவையில்லை.

எப்போது, ​​எவ்வளவு "உழைக்க வேண்டும்"?

என் குழந்தை தனது சொந்த பேச்சை நன்கு புரிந்துகொண்டு ஏற்கனவே பலவற்றை உச்சரிக்க முடிந்ததும் நாங்கள் ஆங்கிலம் "படிக்க" தொடங்கினோம் எளிய வார்த்தைகள்"அம்மா", "அப்பா", "லாலா", "அத்தை", "மாமா" போன்றவை.

கேட்பது மற்றும் படிப்பது உட்பட தகவல்தொடர்பு செயல்பாட்டில் ஆங்கிலம் மற்றும் சொந்த மொழிகளின் பயன்பாட்டை சதவீத அடிப்படையில் வெளிப்படுத்தினால், எங்கள் விஷயத்தில் ரஷ்ய பேச்சு சராசரியாக 90%, ஆங்கிலம் - 10% மதிப்பெண் பெறும்.

ஒரு "வெளிநாட்டு" மொழி சூழலில் தங்கியிருக்கும் காலம் ஒரு நாளைக்கு ஒரு நிமிடம் முதல் 3 மணி நேரம் வரை.

"படிப்பு" அல்லது "நடைமுறை" என்ற வார்த்தைகள் மேற்கோள் குறிகளில் வேண்டுமென்றே வைக்கப்பட்டுள்ளன. உண்மையில், "பாடங்கள்" கொடுக்க வேண்டிய அவசியமில்லை. நீங்கள் அன்றாட நடவடிக்கைகளுடன் வாழ வேண்டும், மேலும் உங்கள் குழந்தையுடன் விளையாடுவதற்கான நேரம் மற்றும் தலைப்புகள் பெற்றோரின் உணர்திறன் கொள்கையின் அடிப்படையில் தேர்ந்தெடுக்கப்பட வேண்டும். தகவல்தொடர்பு, கேட்பது, படித்தல் அல்லது வீடியோ பார்க்கும் காலம் குழந்தையின் ஆர்வங்கள் மற்றும் விருப்பங்களால் தீர்மானிக்கப்பட வேண்டும் மற்றும் அவரது ஆரோக்கியத்திற்கு தீங்கு விளைவிக்கக்கூடாது.

முக்கிய விஷயம் என்னவென்றால், இது தவறாமல் மற்றும் நீண்ட இடைவெளி இல்லாமல் நடக்கிறது, மேலும் குழந்தைக்கு வழங்கப்படும் ஒலிகள், சொற்கள், பேச்சு முறைகள், பாடல்கள் மற்றும் ரைம்கள் அடிக்கடி மீண்டும் செய்யப்பட வேண்டும், ஆனால், பொருத்தமான சூழ்நிலைகளில் மட்டுமே உங்களுக்கு நினைவூட்டுவதில் நான் சோர்வடைய மாட்டேன்.

முடிவுகள்

ரஷ்ய குடும்பத்தைச் சேர்ந்த மூன்று வயது குழந்தை ஆங்கிலத்தில் என்ன சொல்ல முடியும்? எனது மூன்று வயது மகளின் ஆங்கிலப் பேச்சிலிருந்து, எனது நாட்குறிப்புகளில் பாதுகாக்கப்பட்ட பதிவுகளிலிருந்து பல பொதுவான எடுத்துக்காட்டுகளைத் தருகிறேன்.

1. மிருகக்காட்சிசாலைக்கு மற்றொரு வருகைக்குப் பிறகு, அவள், வேடிக்கையாக குனிந்து, முக்கியமாக என்னிடம் வந்து சொன்னாள்: நான் ஒரு மயில். "நான் ஒரு மயில்," மற்றும், அருகில் கிடந்ததை கவனித்தேன் மரக்கோல், உடனே அதை எடுத்து, அவள் பின்னால் வைத்து, விரைவாகச் சேர்த்தாள்: அது என் வால். "இது என் வால்."
2. காலையில் அவர் என் படுக்கைக்கு வந்து, என்னை எழுப்பி, ஒரு சிரிப்புடன் என் தலையணையை இழுக்கிறார்: காலை வணக்கம், மம்மி! எழு! நான் குளிக்க வேண்டும். இந்த தலையணை உன்னுடையது அல்ல! அது என்னுடையது! “காலை வணக்கம், அம்மா! எழு! நான் குளிக்க வேண்டும். இது உங்கள் தலையணை அல்ல! அவள் என்னுடையவள்!".
3. நிரம்பிய குளியலில் டைவிங்: ஒன்று, இரண்டு, மூன்று, டைவ்! பார், நான் டைவிங் செய்கிறேன். "ஒன்று, இரண்டு, மூன்று, டைவ்!" பார்! நான் டைவிங் செய்கிறேன்!"
4. புளிப்பு பால் பற்றி: இந்த பால் ஆஃப்! வெறும் வாசனை! “இந்தப் பால் புளிப்பாகிவிட்டது. வாசனையை மட்டும்!”
5. சோபாவின் கீழ் ஒரு ரப்பர் மவுஸைத் தள்ளுதல்: பார்! சுட்டி துளைக்குள் மறைந்துள்ளது. "பாருங்கள், சிறிய சுட்டி ஒரு துளைக்குள் ஒளிந்து கொண்டிருக்கிறது."
6. “ஷ்ரெக்” படத்தைப் பார்த்துவிட்டு (இந்தப் படத்தை நாங்கள் ஆங்கிலத்தில் மட்டுமே பார்த்தோம்), கன்னங்களைத் துருத்திக்கொண்டும், கைகளை இறக்கைகளைப் போல அசைத்தோம்: அம்மா, நீ கழுதை என்றும் நான் நெருப்பை சுவாசிக்கும் டிராகன் என்றும் பாசாங்கு செய்யலாம். நான் பறக்கப் போகிறேன். பிறகு சந்திப்போம்! “அம்மா, நீ கழுதை என்றும், நான் நெருப்பை சுவாசிக்கும் டிராகன் என்றும் கற்பனை செய்வோம். நான் பறக்கப் போகிறேன்! வருகிறேன்!"
7. நான் அவளை காலை உணவை சாப்பிட வைக்க முயற்சிக்கிறேன், அவள் மிகவும் தீர்க்கமாக பதிலளிக்கிறாள்: எனக்கு பசி இல்லை. நான் காலை உணவு சாப்பிட மாட்டேன். " எனக்கு பசியில்லை. நான் காலை உணவு சாப்பிட மாட்டேன்."
8. ஒரு சுற்றுலாவின் போது, ​​அவள் புதர்களுக்குள் ஒதுங்கிய இடத்தைக் கண்டுபிடித்தாள், அங்கு ஒரு பொம்மை யானையை அழைத்துச் செல்ல விரும்புகிறாள்: இது என்னுடைய தனிப்பட்ட குகை. நான் என் யானையை என் குகைக்குள் கொண்டு வருவேன். (யானையை நோக்கி) பயப்படாதே, யானை, நீ நல்ல கைகளில் இருக்கிறாய். “இது என்னுடைய தனிப்பட்ட குகை. நான் என் யானையை குகைக்கு அழைத்துச் செல்வேன். பயப்படாதே, யானை, நீ நல்ல கைகளில் இருக்கிறாய்."

இந்த எடுத்துக்காட்டுகளிலிருந்து நீங்கள் பார்க்க முடியும் என, மூன்று வயதுக்குட்பட்ட குழந்தைகளுடன் ஆங்கில வகுப்புகளின் முதல் முடிவுகள், நீங்கள் ஒரு வருடம் அல்லது அதற்கு முன்பு படிக்கத் தொடங்கினால், மூன்று வயதிற்குள் தோன்றும்.

மூன்று முதல் ஆறு வரை

என் மகளுக்கு மூன்று வயது ஆனபோது, ​​நான் பல்கலைக்கழகத்தில் பட்டம் பெற்று வேலைக்குச் செல்ல வேண்டியிருந்தது. குழந்தையுடன் செயல்பாடுகளுக்கு குறைவான நேரமே இருந்தது, நாங்கள் அவளை ஒதுக்கினோம் மழலையர் பள்ளி. வழக்கமாக படுக்கைக்கு முன் ஆங்கில புத்தகங்களைப் படிக்கவும், ஆங்கில கார்ட்டூன்களைப் பார்க்கவும் அல்லது ஆங்கிலத்தில் நமக்குப் பிடித்த விசித்திரக் கதைகளைக் கேட்கவும் அவ்வப்போது வாய்ப்பு கிடைத்தது.

பள்ளியில் ஆங்கிலம்

என் மகள் பள்ளிக்குச் சென்றபோது எங்கள் "வகுப்புகளின்" உண்மையான முடிவுகளை நான் உணர்ந்தேன். அவர் விளையாட்டில் தீவிர ஆர்வம் காட்டினார் என்ற போதிலும், இது அவரது கல்வித் திறனுக்கு சில சேதங்களை ஏற்படுத்தியது, மேலும் அவர் ஒரு சிறந்த மாணவராக மாறவில்லை (அவர் ஒரு நிலையான மாணவி), ஆங்கிலத்தில் அவரது தரம் எப்போதும் சிறப்பாக இருந்தது.

அவள் நன்றாகப் படிக்கிறாள், உரைகள் மற்றும் உரையாடல்களை நினைவில் வைத்து மீண்டும் சொல்கிறாள், மேலும் ஆங்கிலத்திலிருந்து ரஷ்ய மொழியிலும் அதற்கு நேர்மாறாகவும் மொழிபெயர்க்கிறாள். ஆங்கிலத்தில் சொந்தக் கதைகளை இயற்றுவதில் வல்லவர். அதே நேரத்தில், நான் ஒருபோதும் ஆசிரியர்களின் உதவியை நாடவில்லை (இது எங்களுக்கு நிறைய பணத்தை மிச்சப்படுத்தியது), பள்ளி ஆங்கிலத்தில் நான் அவளுக்கு ஒருபோதும் உதவவில்லை.

சில சமயங்களில் பள்ளியில் ஆங்கில பாடங்கள் தனக்கு சலிப்பை ஏற்படுத்துவதாக அவள் புகார் செய்தாள், ஆனால் இது ஒரு சோகமாக மாறவில்லை. பள்ளி ஆங்கில பாடங்களில், அவர் இன்னும் டிரான்ஸ்கிரிப்ஷன் அறிகுறிகள், வாசிப்பு மற்றும் எழுதும் விதிகள், பொதுவாக, ஆரம்பகால பாலர் குழந்தை பருவத்தில் செய்ய பொருத்தமற்ற அனைத்தையும் படித்தார்.

மூன்றாம் வகுப்பின் முடிவில், எந்தத் தயாரிப்பும் இல்லாமல் (!), ஐந்தாம் வகுப்பு மாணவர்களுடன் (!), உள்ளூர் பிரிட்டிஷ் மையத்தில் கேம்பிரிட்ஜ் ஆங்கில மொழிப் புலமைத் தேர்வில் (மூவர்ஸ் லெவல்) தேர்ச்சி பெற்றார். நான் அதை கச்சிதமாக நிறைவேற்றினேன்.

எங்கள் உதாரணம் பல பெற்றோரை ஊக்குவிக்கும் என்று நம்புகிறேன்! என் முழு மனதுடன் உங்களுக்கு நல்வாழ்த்துக்கள்!