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Métodos efectivos para memorizar texto rápidamente. Cómo memorizar un párrafo de historia

A muchos escolares les gustan los deberes orales hasta que llega el momento de probar el material que han completado de forma independiente. A menudo, incluso los estudiantes que intentaron prepararse honestamente no obtienen las mejores calificaciones por sus respuestas en la pizarra. ¿Cómo aprender rápidamente un párrafo y recordar todo lo más importante?

Olvídate del aprendizaje de memoria

Muchos escolares toman literalmente la tarea del maestro de “aprenderse un párrafo”. Después de suspirar y jadear, los chicos comienzan a memorizar mecánicamente entre 3 y 6 páginas de texto. Y esto gran error. Memorizar la prosa palabra por palabra siempre es más difícil que la poesía, sobre todo si hablamos de un gran volumen de texto. No es nada fácil memorizar un párrafo o capítulo de un libro de texto, incluso para un estudiante con muy buena memoria. Y lo más ofensivo para los estudiantes es que normalmente no se requieren esfuerzos tan serios. La mayoría de los profesores asignan tareas. autoestudio material, en lugar de memorizar fragmentos de texto. Durante la prueba oral tarea El profesor quiere evaluar el conocimiento del alumno, no sus capacidades de memorización. ¿Cómo aprender rápidamente un párrafo de respuesta en clase? Para comenzar, lea el texto con calma y atención; su primera prioridad es comprender el significado del capítulo del libro de texto.

Las notas son el fiel amigo de un estudiante

Al leer un texto nuevo por primera vez, es recomendable intentar imaginar visualmente todos los eventos o reglas descritas. Asegúrese de tomar notas usted mismo. Escriba sus ideas principales en forma de un breve resumen. Intente resaltar solo los momentos, fechas y reglas más importantes. El principio de resaltar lo principal es uno de los más secretos simples Cómo aprender rápidamente un párrafo.

Lea el texto deseado 1 o 2 veces e intente volver a contarlo. Si no funciona lo suficientemente bien, deberías tomar un breve descanso y luego empezar a leer y repetir nuevamente.

Tenga en cuenta que para los estudiantes escuela primaria La duración óptima de las sesiones de entrenamiento no es más de 15 a 25 minutos, los niños mayores y los adultos pueden estudiar durante 45 minutos. Pasado este tiempo, es necesario hacer una pausa. Las clases serán lo más productivas posible si realizas algo de trabajo físico durante los descansos. Intente hacer algo de ejercicio ligero o realizar algunas tareas domésticas. Después de unos 10-15 minutos podrás volver a las clases escolares.

Sutilezas de memorizar diversas disciplinas escolares.

La literatura se considera merecidamente la materia escolar más fácil de contar oralmente. Para recordar bien un texto literario, basta con imaginarlo en forma de película, centrándose en los puntos clave de la trama.

Muy a menudo, los escolares hacen la pregunta: "¿Cómo aprender un párrafo de la historia si me lo asignaron en casa?" De hecho, en el marco de esta disciplina, los profesores suelen pedir a los profesores que estudien el material de forma independiente como tarea. Al leer un párrafo, es útil crear una “línea de tiempo” y marcar todos los eventos importantes con fechas. Este circuito simple le permitirá recordar la secuencia de incidentes descritos en el artículo del libro de texto. Complete la “línea de tiempo” con un breve resumen. No debería escribirse citas largas del libro de texto, si así no está previsto en la tarea recibida. 1-2 oraciones por cada párrafo son suficientes. El secreto para estudiar historia con éxito es comprender el tema; no dude en buscar información adicional cuando encuentre términos desconocidos.

A muchos escolares les resulta más difícil Ciencias Exactas. ¿Cómo aprender un párrafo de química, física o álgebra? Tiene sentido memorizar todas las fórmulas y reglas clave (normalmente se trata de una pequeña cantidad de texto). Pero la explicación de las teorías y leyes es suficiente para leerla y comprenderla con atención. Habiendo comprendido a fondo el tema, no es difícil responder a cualquier pregunta del profesor. ¡Y ya no tendrás que sonrojarte ante el tablero!

¡La repetición es la madre del aprendizaje!

Muy a menudo, los escolares que no saben recordar conscientemente información importante piensan en lo fácil que es aprender un párrafo. Después de una memorización básica y una repetición exitosa del material, debes centrar tu atención en otra cosa. El tiempo de descanso recomendado es de al menos 1-2 horas. Después de esto, deberás repetir el material, puedes utilizar tus notas o el texto original. Asegúrese de volver a contar el tema que ha estudiado antes de acostarse. Tiene sentido posponer la repetición final del material hasta la mañana, de camino a la escuela debes repetir lo aprendido. Esta es la técnica de memorización más eficaz. Utilizándolo, puedes aprender cualquier tema en cualquier tema. Ahora ya sabes cómo aprender rápidamente un párrafo. ¡Te deseamos éxito en tus estudios!

Cada persona se enfrenta a una situación en la que es necesario aprender algo muy rápidamente. Esta necesidad puede surgir no sólo antes de un examen o prueba, sino también al preparar la tarea ordinaria. La historia es una materia que requiere tanto pensamiento lógico como conocimiento para recordar. Y es precisamente esta “dos unidades”, si sabes aplicarla, la que te permite prepararte para un examen o una lección con bastante rapidez.

Necesitará

  • – tabla de fechas;
  • – mapas históricos.

Instrucciones

1. Si necesita aprender rápidamente una sección completa o incluso todos los libros de texto, comparta material requerido en bloques. Pueden ser períodos históricos o diferentes regiones al mismo tiempo. Lea el material no en párrafos separados, sino en párrafos o bloques. Si hablamos del mismo período en diferentes países, resalta las similitudes y diferencias entre ellos y anótalas. Al memorizar fechas, recuerde lo que pasó ese mismo año en un país vecino.

2. Al memorizar material sobre períodos históricos individuales, antes de cada uno, resalte lo nuevo, lo que sucedió en cada época en comparación con las anteriores y lo que desapareció. Esto te permitirá imaginar el proceso histórico en su formación, y luego podrás hablar de cada período de forma más o menos coherente, incluso si olvidas alguna fecha o nombre.

3. Trate de no memorizar el material palabra por palabra. Cada texto debe entenderse antes que los demás, y entonces el proceso de memorización es mucho más fácil. Esboza el plan de la historia, incluso puedes escribirlo. Resalta especialmente los puntos principales. Establece una conexión lógica entre ellos. Piensa en qué palabras podrías usar para describir este evento. Utilice términos científicos religiosamente, pero aprenda a explicarlos.

4. Mientras lees el párrafo, imagina los eventos que se están discutiendo, así como a los héroes de estos eventos. Trate de responder las preguntas sobre qué clase de personas eran, qué ropa vestían, qué moral tenían. Recuerda sus nombres y aprende a pronunciarlos positivamente. Utilice todo tipo de memoria que tenga. Vuelve a contar el párrafo según lo planeado, pero con tus propias palabras.

5. Determina qué fechas son mayores y cuáles son menores. Recuerda las fechas más importantes. Este es el prefacio y el final de un período histórico particular y la fecha de los principales acontecimientos. Vuelve a contar el texto usando fechas en la historia.

La historia es un tema muy interesante. Se basa en habilidades que todos necesitan. Cuando comprendes la historia, se abre un mundo no estándar, un mundo de conquistas y viajes, batallas y treguas. Habiendo descubierto cómo aprender historia fácil y rápidamente, disfrutará aprendiendo sus secretos.

Necesitará

  • Material de historia

Instrucciones

1. Empiece a leer un párrafo o capítulo. Bajo ninguna circunstancia debes empezar a memorizar fechas. Encuentra un lugar tranquilo, relájate, sin distracciones. Empiece a leer el material. Para que permanezca en tu cabeza, intenta usar tu imaginación. Mientras lees el capítulo, hablemos de la batalla, imagínala lo más vívidamente que puedas, como si estuvieras viendo una película. Cuando lea sobre golpes de estado palaciegos, piense en cómo sucedieron, imagine los acontecimientos en detalle. Presta atención a los personajes históricos. También puedes ver una película sobre los eventos que necesitas aprender.

2. Luego, intenta recordar esa película, la que “grabaste”. Tan pronto como notes algún defecto en los acontecimientos, mira aquí en el libro de texto. Repita este proceso hasta que la imagen se vuelva completa y clara. Lo más importante aquí es la saturación. Tan pronto como te dediques por completo al proceso, podrás lograr una sensación. Por tanto, deja todo a un lado y dirige toda tu atención a la historia.

3. Pasemos a fechas, términos y definiciones. Finalmente, aquí tendrás que memorizar. Para que sea más fácil recordar y navegar por las fechas, debe vincularlas a eventos. Digamos, sabiendo que la Batalla de Borodino ocurrió en 1812. A la pregunta "cuándo Napoleón llegó al poder", concluimos que a principios del siglo XIX. Habiendo recordado un par de eventos más, podremos determinar la fecha con especial precisión. Sea diligente a la hora de vincular constantemente fechas con múltiples eventos.

Actualmente, los científicos han estudiado en detalle las características de la memoria humana y ofrecen muchas técnicas especiales para su desarrollo. Para comprender la historia, es fácil necesitar la formación y el entrenamiento de la memoria. Una dificultad especial la plantea memorizar una gran cantidad de fechas, en las que no sólo puede ser significativo un año concreto, sino también la fecha exacta del calendario.

Instrucciones

1. Para fijar una fecha en la memoria, primero debe recordar la doctrina básica: el número completo del 0 al 9 corresponde a una consonante específica. 0 - n (cero), 1 - p (veces), 2 - l, ( la letra “l” tiene dos palos verticales), 3 – t (tres), 4 – h (cuatro), 5 – p (cinco), 6 – w (seis), 7 – s (siete), 8 – v ( ocho), 9 – d (nueve).

2. Ahora, para recordar un número determinado, invente palabras o cadenas de palabras a partir de las consonantes correspondientes. En este caso baja el primer número 1, porque define el milenio y suele ser famoso. Digamos que la Revolución de Octubre ocurrió en 1917. De lo relevante consonantes D, R, S inventamos una frase, digamos, "los trabajadores socialistas lo entendieron".

3. Intenta incluir imágenes al memorizar. Por ejemplo, para recordar la secuencia de reyes, imagina a tus amigos con los nombres correspondientes y alinéalos en tu mente, o imagina que uno está alcanzando al otro: Katya - Petya (Catalina I después de Pedro el Epocal), etc. No tengas miedo de las imágenes divertidas y sin sentido, mejor serán recordadas.

4. Para recordar varios países, ciudades o cualquier otra cosa (por ejemplo, los países de la Entente), utilice abreviaturas. Al descifrar la abreviatura, es poco probable que olvide al menos uno de los componentes.

5. Utilice las propiedades de la memoria visual. Si tienes una conferencia sobre historia escrita en tus notas en texto continuo, utiliza un resaltador de texto para resaltar palabras clave que luego te ayudarán a restaurar una gran parte del texto.

6. Intente comenzar memorizando no la fecha, sino el evento. Es decir, no te limites a repetirte a ti mismo: “ Batalla en el hielo– 1242”, y mira la película “Alexander Nevsky”, lee sobre algunos detalles que quizás recuerdes, tal vez encuentres algún nombre gracioso o un nombre con el que se asociará este evento, y luego la fecha.

7. Vincule las fechas del siglo XX con la historia de su propia familia, digamos, Jruschov llegó al poder en 1953 (este es el año en que nació su padre o su tío, la perestroika comenzó en 1985), su hermana tenía dos años, etc.

Vídeo sobre el tema.

Consejo útil
Trate de recordar los eventos históricos no en fragmentos, sino de imaginar el proceso histórico como un todo, entonces le resultará más fácil navegar por la secuencia de los eventos y su influencia entre sí.

La preparación para los exámenes se diferencia de la preparación para los exámenes en que se realiza más rápidamente. Té todo pruebas Cada uno se alquila en unos días. Si aprueban, la mitad de la sesión se queda en tu bolsillo. Pero ¿cómo se puede aprender tanto material en tan poco tiempo?

Instrucciones

1. Si faltan varios días para la fecha límite, divida las disciplinas por relevancia y fecha límite. De todas las pruebas, elige aquellas que conoces perfectamente, aquellas que necesitarás mejorar y aquellas que para ti son más oscuras que un denso bosque. Tu tarea es leer varias preguntas al día de la disciplina "fácil" y algunas más del "bosque denso". De esta manera aprenderás las cosas poco a poco y no de una sola vez. Comience con ramas pequeñas y luego corte cada roble.

2. Tomar descansos. Lo deseable no son refrigerios de cinco minutos, sino descansos completos de 1 a 2 horas. Durante este tiempo, camine, cante, vaya a un café, charle por teléfono o incluso haga un poco de limpieza general. Lo principal es no pensar en la próxima “salida al Gólgota”. Durante un descanso es importante dejar de pensar en el estrés y, mientras el cerebro se “enfría”, al mismo tiempo asimilará el material leído previamente.

3. Si el tiempo apremia catastróficamente y no hay energía para prepararse, utilice el método antiguo y probado: escriba "espuelas". Y no los descargues de Internet, sino escríbelos a mano. Cuando escribes información, haces una mininota. Consiste en las cosas básicas que necesitabas recordar. Cuando escribes, piensas y recuerdas. Casi todos los estudiantes han tenido situaciones en las que era imposible conseguir un "estímulo" y tenían que recuperar toda la información de sus cabezas. Y después de la prueba, resultó que el resultado coincidía aproximadamente con el texto de la hoja de trucos no utilizada.

4. No intentes meter toda la información de la noche a la mañana. Incluso si logras hojear cada material, a la mañana siguiente se convertirá en algo blando. A menudo, es después de las vigilias nocturnas sobre los libros en el examen que los estudiantes encuentran perlas en el espíritu de "En Rusia había tres héroes: Dobrynya Nikitich, Ilya Muromets y Genghis Khan". No te prives del sueño, intenta utilizar tu tiempo de forma sabia y primitiva.

Vídeo sobre el tema.

A veces, por alguna razón, un estudiante pierde casi un semestre entero y durante la sesión se enfrenta a una pesadilla en forma de examen de una materia que le resulta claramente incomprensible. ¿Es posible aprender el libro de texto en los tres días que quedan antes de la prueba o examen?

Instrucciones

1. La primera regla es no desesperarse. El cerebro humano es capaz de digerir una gran cantidad de información en un corto período de tiempo y es bastante fácil sintonizarse con un trabajo sólido. Deje todo lo demás a un lado por un tiempo, prepare su literatura de estudio y encuentre una lista de preguntas del examen.

2. No intentes abarrotar. Idealmente, no le ayudará a comprender el tema y requerirá una gran inversión de tiempo. Además, debido a la emoción del examen en sí, es posible que simplemente olvides una palabra, lo que significa que tu historia terminará ahí. La comprensión del tema debe ser comprensible.

3. Divide el número de preguntas por el tiempo que queda antes del examen. Como es habitual, no hay más de treinta preguntas, por lo que en 3 días tendrás que aprender diez preguntas cada uno.

4. Empiece a trabajar sistemáticamente en todo el problema. Dominar el tema debería continuar. Lea el párrafo del libro de texto: primero, resalte las palabras clave y las definiciones, observe las fórmulas y determine qué significan todos sus elementos. Vuelva a leer el material y vuelva a contarlo. Después de los párrafos, tradicionalmente se colocan tareas, se responden preguntas teóricas y se resuelven tantos problemas como sea posible. Habiendo analizado el tema de esta manera, pase a la siguiente pregunta.

5. Construya la rutina diaria adecuada. Las alondras trabajan mejor por la mañana, los búhos trabajan más tarde del almuerzo, por lo que se debe proporcionar la máxima cantidad de información durante estas horas. No se deje distraer por irritantes externos: no hable por teléfono ni juegos de computadora. Es necesario dormir por la noche, descansar una hora y media antes de acostarse. Y por la mañana hay una gran cantidad de información nueva.

6. Desarrollar la erudición general. Esto le ayudará a absorber rápidamente nuevos conocimientos y desarrollar su memoria. Por lo general, de forma similar podrás dominar prácticamente cualquier materia teórica en un corto periodo de tiempo. Es cierto que es mejor estudiar sistemáticamente durante todo el semestre, porque sesiones similares de “lluvia de ideas” te ayudarán a obtener una excelente calificación en el examen, pero no garantizan conocimientos más sólidos y mayores.

para recordar rápidamente texto, es posible utilizar varios enfoques sistémicos. Debería tener tiempo para aprender técnicas de memorización asistiendo a cursos especiales altamente profesionales o adoptando sus principales direcciones durante el estudio independiente.

Instrucciones

1. porque el tema texto Los datos pueden ser diferentes y la cantidad de información recordada también es diferente, elija el método en el que pueda reproducir la información con la mayor precisión posible. Un sistema de memorización es adecuado para los escolares, mientras que los estudiantes y profesores necesitan uno completamente diferente.

2. Actualmente existen tres sistemas de memoria. texto ov. En la primera opción, la formación se realiza en cursos de lectura rápida, bastante habituales en la educación escolar complementaria. Se seleccionan científicos famosos para la formación de niños texto s en la cantidad de no más de una hoja mecanografiada, que no contenga información específicamente precisa. La calidad de la memorización se determina inmediatamente después de la lectura y no tiene una duración prolongada. El alumno deberá responder correctamente 10 preguntas, lo que asegura un resultado del 100%. Hay cursos similares para adultos.

3. El método 2 implica la memorización. texto y con el apoyo de su revisión. Este método también se utiliza como técnica mnemotécnica pedagógica. Los entrenamientos son muy cortos. texto s (en varios párrafos) con un número mínimo de detalles precisos. Tenga en cuenta que este método tiene un inconveniente importante. Requiere pasajes “masticables” texto a, detección y revisión de la conexión entre pensamientos principales y secundarios, múltiples opciones para realizar preguntas sobre el material y los resultados sobre los mismos, lo que ralentiza el proceso de memorización.

4. Tenga en cuenta que el método anterior proporciona una mayor calidad de memorización durante la lectura rápida. Tenga en cuenta que este método no prevé la memorización por párrafos y no garantiza la fijación del 100% de los datos digitales en la memoria, y tampoco garantiza que texto permanecerá en tu memoria por mucho tiempo.

5. Aprenda a recordar información utilizando mnemónicos clásicos, basados ​​en el pensamiento visual. Este método elimina por completo el recuerdo pasivo. El resultado es una presentación coherente del material sin preguntas capciosas en su totalidad, ya sea oralmente o por escrito. La calidad de la memorización se evalúa con bastante dureza: no se permite la violación de la secuencia de párrafos, la omisión o distorsión de información exacta, la secuencia incorrecta de presentación de información precisa dentro de los límites de un párrafo. Por supuesto, este método permite recordar información al más alto nivel.

6. Al elegir un curso de formación, aclare qué metodología es fundamental, qué nivel de dificultad se utiliza en la formación y también cuáles son los criterios para evaluar las habilidades adquiridas después de la formación. Entonces no tendrás que arrepentirte de haber perdido el tiempo.

Vídeo sobre el tema.

¡Nota!
Para aprender rápidamente un texto, es necesario abordar este asunto con ganas. Y de antemano. No dejes que el texto te horrorice (es mejor que lo tengas). Seleccione para memorizar tiempo de día cuando tu cerebro aún no está sobrecargado.

Consejo útil
Cuente cuántos párrafos hay en este material. Cierra los ojos e imagina tu página en tu mente. Una copia clara de su texto debería aparecer ante sus ojos. Vuelves a abrir los ojos y ahora empiezas a memorizar un pequeño pasaje.

La sesión para los estudiantes tradicionalmente llega inesperadamente y la preparación para exámenes pasa rápido. Podrás aprender rápidamente la información necesaria y no reprobar el examen solo si tienes total concentración.

Instrucciones

1. Empiece a prepararse realmente con una semana de antelación. No será realista aprender el examen en un día, solo si no asististe a clases todos los semestres o no prestaste especial atención a las palabras del maestro durante las mismas. La dosificación de la información conducirá a una mejor asimilación y memorización.

2. Calcule la cantidad de información que necesita aprender y cree un cronograma. Divide toda la información en tickets, cuenta su número y distribúyelos durante los días restantes antes del examen. Proponte la tarea de leer una determinada cantidad de tickets cada día, y bajo ningún concepto desistas de este objetivo, al contrario, al final tendrás que estudiar muchas veces más, lo que no dará resultados.

3. No te dejes distraer. Es mejor leer cada hora en silencio que varias horas en una parada ruidosa. Apague la televisión, la radio, el reproductor y la computadora. No caigas en la tentación de tomarte un momento para investigar medios de comunicación social o llamar a un compañero de clase. Concéntrate en el material, piensa profundamente en lo que leíste, si algo no queda claro, regresa y léelo nuevamente. No intentes memorizar el texto de memoria. Lo principal en la preparación es comprender el material, dominarlo y decírselo al profesor durante el examen.

4. Tomar descansos. Por supuesto, horas de estudio no conducirán a nada grandioso. Levántese de su escritorio aproximadamente una vez cada cuarenta minutos. El descanso puede durar de cinco a diez minutos, durante los cuales es necesario beber agua, tomar un refrigerio, hacer un poco de ejercicio y caminar por la habitación. Trate de no centrar su atención en la computadora o la televisión.

5. Si quedan uno o dos días antes del examen y la cantidad de información es demasiado grande, tendrá que utilizar una técnica extrema: "leer de forma oblicua". Su esencia radica en el hecho de que no se lee el material, sino que se lee. Hay un "pero": este método sólo es adecuado para aquellos estudiantes que tienen una excelente memoria visual. Cuando saques el billete, las palabras de los libros aparecerán en tu cabeza y el resultado se formará por sí solo.

¡Nota!
Las hojas de referencia no solo son una oportunidad para hacer trampa en un examen, sino también para recordar el material. Al escribir texto en una computadora o escribirlo a mano, se utiliza la memoria muscular y visual, lo que da un buen resultado de memorización.

El arte de la memorización, la mnemónica, tiene muchas técnicas que ayudan a organizar la información en las celdas necesarias y luego recuperarla fácilmente desde allí. Pero para dominar la mnemónica es necesario hacer esfuerzos, pero todos ellos estarán justificados más adelante.

Instrucciones

1. No hay nada de admirable en el hecho de que un escolar o estudiante comience a estudiar una materia unos días antes del examen. Sin embargo, los resultados de tal lluvia de ideas no deberían sorprendernos. Tal comportamiento es un cálculo extraordinario de la suerte, que no favorece a todo. Sin embargo, aún puedes aprender la teoría en unos pocos días si comprendes bien la parte utilitaria.

2. Para empezar, recuerde algunas reglas: - cuanto más amplio sea el pasaje del texto que comprenda, mejor comprenderá el material y la conciencia es la base del resultado; - es mejor aprender poco a poco con pausas que todo al mismo tiempo. una vez; - si tienes que aprender varios materiales de diferentes volúmenes, debes comenzar desde más.

3. Ahora haz un diagrama de tu trabajo con el tema. Si no trabajas ni estudias por la mañana, planifica tus actividades a esta hora. Ya sea que sea una persona mañanera o noctámbula, su cerebro funciona mejor en la primera mitad del día y recordará mejor cuando tenga la mente fresca. Los horarios especialmente favorables son de 7:00 a 12:00 y de 14:00 a 17:00.

4. Comience con el material más difícil, solo si no practica bien. Para que la información quede depositada firmemente es necesario repetirla cuatro veces. Pero esto no debería ser una lectura primitiva y estúpida. La primera vez que revisa el material y descubre su estructura, la segunda vez identifica los principios básicos y su conexión entre sí, la tercera vez repite los hechos más importantes y finalmente elabora un plan para el resultado. El plan te guiará si necesitas repetir algo.

5. Planifique cuidadosamente su tiempo no sólo para comprender el tema, sino también para relajarse. El trabajo mental lleva rápidamente al cuerpo a un estado deprimido. lo mas mejores vacaciones Se considera un cambio en el tipo de actividad del trabajo mental al físico. Cada 40 minutos, toma descansos durante los cuales puedas calentar y distraerte por completo del material aprendido.

6. Al repetir los resultados de las preguntas del examen, sea diligente en recordar primero todo lo que ha aprendido o sabía antes, luego escríbalo y solo luego léalo. Destaca los momentos más difíciles y cuéntaselos a tus seres queridos. Al explicárselo a alguien, comprenderá y recordará el material. Cuando haya completado cada parte del material, realice un examen: seleccione preguntas al azar y respóndalas.

El enfoque correcto para hacer los deberes te permite recordar todo sin problemas y evitar errores en el trabajo escrito. Al mismo tiempo, es importante seguir una rutina diaria, poder alternar tareas y no descuidar el descanso fresco.

Instrucciones

1. No es necesario empezar a hacer los deberes inmediatamente después de llegar de la escuela. El descanso debe ser de al menos 2 horas. Durante este tiempo, podrás asimilar la información que recibiste durante 5-7 horas de estar en clase. Es mejor dormir un poco, hacer deporte o dar un paseo durante este periodo. La acción debe ser sobre movimiento, no sobre cuestiones mentales.

2. Un estudiante rara vez puede concentrarse en una cosa durante más de 20 minutos. Lo principal es desviar la atención hacia algo, acciones alternativas. Si realizas tareas escritas, pasa de vez en cuando a las orales, y viceversa. Después de 40 minutos, haz algo enérgico, por ejemplo, correr o caminar. También es importante hacer cambios en casa.

3. Alterna la tarea con el descanso, pero recuerda que la televisión o Internet también es una actividad mental. Si les dedicas tiempo entre clases, el cerebro no descansará. Es mejor preferir correr, caminar al aire libre, jugar con una pelota o actividades enérgicas con un perro u otros niños. Por lo tanto, puedes dividir tus lecciones en dos partes, completar la primera, luego salir a caminar y luego terminar tu tarea.

4. Comience sus lecciones con algo simple y avance lentamente hacia las difíciles. El cerebro no empieza a funcionar inmediatamente; lleva tiempo adaptarse. Pero cada persona tiene sus propias prioridades; a algunos las humanidades les parecen fáciles, a otros las ciencias técnicas; todo es individual. Determine la secuencia usted mismo personalmente, respétela continuamente, esto le ayudará a completar todas las tareas más rápido.

5. Si necesita memorizar una gran cantidad de material, divídalo en partes. Los poemas se pueden enseñar en cuartetas y los textos extensos se pueden dividir en párrafos. Habiendo dominado una parte, dígala en voz alta varias veces, luego distráigase con algo y, después de 10 minutos, dígalo todo de nuevo. Puedes empezar a aprender el siguiente segmento solo después del descanso. El cerebro asimila más fácilmente pequeñas cantidades de datos, pero tiende a olvidar piezas grandes.

6. Si memorizar textos hablados te causa problemas, intenta jugar con las asociaciones. Cada texto y eventos que contiene deben combinarse con algunas imágenes. Puedes utilizar tus personajes favoritos, elementos de la naturaleza o familiares. Cada segmento debe estar asociado con algo emocionante y cómico, esto permitirá recordar lo aprendido en cualquier momento. Pero esta técnica es más adecuada para niños. edad más joven. Para los niños mayores que no tienen la costumbre de pensar en imágenes, les resultará más difícil dominar este método.

Vídeo sobre el tema.

¡Nota!
Una persona recuerda mucho mejor las cosas que le fascinan. Intenta dejarte llevar por la historia, y entonces incluso las fechas se recordarán por sí solas; las fechas también se pueden recordar por asociación, pero no debes abusar de esto.

Consejo útil
Aprender a leer mapa historico. Muestra las fronteras de los estados, las metamorfosis de estas fronteras a lo largo del tiempo, las fechas de eventos importantes, las direcciones de movimiento de las tropas enemigas y mucho más. En las lecciones e incluso en los exámenes, normalmente se les permite utilizar tarjetas.

Cómo aprender un párrafo de historia

1. Primero, simplemente lea el párrafo. En esta etapa, es importante captar la esencia principal del tema. No vuelvas a una línea si no la entiendes. Sigue leyendo. Al final, repasa los puntos principales en tu cabeza. Qué lograste recordar, qué entendiste, qué conclusiones se pueden sacar. Este es el paso más corto pero más importante.

2. Luego lee el mismo párrafo, pero más lentamente. Debe resaltar nombres, fechas y otros elementos. Si es necesario, anótalas en tu cuaderno. Preste especial atención a los subtítulos y materiales adicionales. Intenta comprender la idea principal de cada párrafo. Si cabe en una oración, entonces también es necesario enfatizarlo.

3. La tercera vez es necesario leer el texto con mucha atención. Después de cada párrafo, pregúntate si pudiste entender lo que estaba escrito. De lo contrario, lea nuevamente y busque información adicional si es necesario. Debe comprender todos los eventos y fechas, y también tener una idea aproximada de con qué están relacionados. Mire las imágenes, imagine eventos pasados. Todo esto hace que sea más fácil recordar lo que está escrito.

4. Luego necesitas hacer un esquema del texto de memoria. No es necesario que todos los elementos estén ahí. Resalte sólo aquellos pensamientos y acciones que le parezcan más importantes. Luego intente volver a contar el contenido utilizando este esquema. Si se entiende todo bien, se puede pasar a las preguntas del autor. Si hay lagunas, es necesario llenarlas.

5. Después de completar todas las tareas, intente volver a contar el texto. Sin embargo, esta vez la historia no comienza desde el principio, sino desde el final. Los hablantes de griego antiguo utilizaban esta técnica antes de hablar. De esta manera podrían estar completamente seguros de que no olvidarían el discurso y podrían contarlo todo en el orden correcto.

6. Incluso si después de estos pasos te parece que recuerdas perfectamente el material, tendrás que repetirlo después de un tiempo. No importa si vuelves a leer el párrafo o simplemente pasas el contenido por tu cabeza. Si quedan varios días antes de la clase, es mejor volver a leer los materiales después de 1 o 2 días. De esta forma definitivamente no olvidarás lo que has memorizado.

7. Este plan está diseñado para la memorización y el estudio del tema de muy alta calidad. Si sólo necesita familiarizarse con el contenido, puede limitarse a los dos primeros puntos. Varios juegos y vídeos en Internet también son de gran ayuda. Por ejemplo, puede encontrar un documental sobre los eventos descritos en el párrafo.

La historia es una ciencia muy interesante si se aborda su estudio desde el ángulo correcto. Desafortunadamente, muy a menudo en los libros de texto y en la práctica docente, la información histórica se presenta en un lenguaje aburrido y cliché, con especial énfasis en fechas insignificantes y eventos poco interesantes.

Pero si no tienes suerte con la forma en que te enseñan esta materia, puedes intentar mirar la historia desde el ángulo correcto por tu cuenta. Pronto te quedará claro que La mayoría de obras de arte significativamente inferiores a los reales eventos históricos según la intensidad de las pasiones.

Método 1. Lectura en profundidad del párrafo.

Aprenderás a percibir historia mundial, como una novela interminable que consta de muchos volúmenes, y un párrafo aburrido de un libro de texto brillará con colores completamente diferentes. Para lograr esto, debes seguir las siguientes instrucciones de manera secuencial.

Paso 1. Primera lectura del párrafo

Lea el párrafo que necesita aprender; no hay forma de escapar de él. Es necesario comprender el esquema principal de los eventos, descubrir dónde comenzó todo y cómo terminó. También es necesario recordar a los personajes principales que participaron en el proceso. Después de esto, deja el libro de texto a un lado.

Paso 2. Estudia el material de la enciclopedia.

Abra una enciclopedia (en Internet, Wikipedia es buena para estos fines). Encuentra el nombre principal actor- rey, rey, guerrero o revolucionario. Lee su biografía desde el principio: dónde nació, quiénes fueron sus padres, cómo pasó su infancia y cómo se desarrolló su vida futura. Hágase una pregunta: ¿qué llevó a esta persona a los hechos en los que participó? Después de esto, la historia adquirirá características humanas para ti, antes será la imagen de un héroe (o criminal) la que pasará a primer plano.

Paso 3. Percepción artística del texto histórico.

Ahora lea con más detalle sobre los eventos descritos en el párrafo. Presta más atención a la parte artística de la descripción. Intenta imaginar cómo pasó todo, como si estuvieras viendo una película. Si no tienes conocimientos sobre la ropa, las armas y el mobiliario de esa época, lee más al respecto. Vea fotografías y pinturas del museo de este período.

Paso 4. Acceso a materiales adicionales sobre un tema histórico determinado.

Si el tema te cautiva, puedes ver un largometraje o leer las memorias de contemporáneos de esta época. Preste atención a las impresiones personales de lo que está sucediendo que describen. Recuerde que la historia real son los acontecimientos que le sucedieron a las personas, y no las líneas secas de los informes documentales.

Paso 5: vuelva a leer un párrafo del libro de texto

Después de eso, lea nuevamente el párrafo del libro de texto. Verás que lo percibes de una manera completamente diferente. Describe brevemente los eventos que se han convertido en su historia personal. Sin embargo, el párrafo contiene información que deberá recordar si visita institución educativa. Estas son las fechas y nombres de los eventos. Escríbalos en una hoja de papel. Para que estas fechas sean más fáciles de recordar, vincúlelas a las vidas de los héroes cuya biografía ha estudiado.

Método 2. Usar bloques semánticos

Si el párrafo es largo y complejo, puedes utilizar la siguiente técnica para estudiarlo. Divida toda la información en bloques significativos y enséñelos por separado. Por ejemplo, el primer bloque es la lucha por el poder, el segundo bloque es la gran batalla, el tercer bloque es la situación internacional en el período especificado, etc. Si el tiempo lo permite, puede distribuir el estudio de esta información en varios días. Anota todas las fechas y distribúyelas en bloques para evitar confusiones.

Por ejemplo, un bloque semántico sobre el tema "Rusia a principios de los siglos XIX y XX". podría verse algo como esto:

Nombre del bloque

Texto de párrafo

Fechas importantes

Personajes historicos

Política del Lejano Oriente de Rusia a finales del siglo XIX.

A finales del siglo XIX. Como resultado de la intensificación de la política colonial de las principales potencias mundiales, la situación en el Lejano Oriente empeoró drásticamente. Los principales objetivos de la lucha en esta región fueron China, Manchuria y Corea. En relación con esta circunstancia, la élite gobernante de San Petersburgo comenzó a hablar cada vez más sobre la necesidad de fortalecer las fronteras del imperio en el Lejano Oriente...

1896: Tratado secreto de Moscú entre China y Rusia sobre la unión de los dos países y la construcción del Ferrocarril Oriental de China.

S. Yu. Witte - Ministro de Finanzas.

A. M. Bezobrazov - Secretario de Estado.

V.K. Plehve - Ministro del Interior.

I. I. Vorontsov-Dashkov - ministro Corte imperial y destinos

Nicolás II - Emperador de toda Rusia.

1898: convenio sobre el arrendamiento de la península de Liaodong al lado ruso, la construcción del ramal sur del Ferrocarril Oriental de China desde Harbin a Port Arthur.

1902 - Tratado de la Unión de Londres.

1903-1904 - ruptura de relaciones diplomáticas con Japón.

Guerra Ruso-Japonesa 1904-1950

Al comienzo de la guerra, Rusia tenía un grupo de 100.000 tropas en el Lejano Oriente con 150 piezas de artillería, que estaban dispersas en el vasto territorio de Manchuria, la península de Kwantung, Primorye y la región de Amur. La dirección del departamento militar ruso estaba absolutamente segura de que, en caso de una guerra con Japón, sería capaz de organizar rápida y eficientemente el traslado de tropas...

27 de enero de 1904: ataque del escuadrón japonés al escuadrón ruso en la rada exterior de Port Arthur, ataque al crucero "Varyag" y a la cañonera "Koreets" en el puerto de Chemulpo.

E. Alekseev - almirante.

A. Kuropatkin - almirante.

H. Togo - Almirante japonés.

ENTONCES. Makarov - vicealmirante.

VC. Vitgeft - contraalmirante.

G K. Stackelberg-general.

M. Nogi - general japonés.

MI. Zasulich es un general.

Febrero de 1904: bloqueo de Port Arthur.

Mayo de 1904: avance de la defensa del destacamento oriental del general Zasulich, acceso a Fenghuangchen, batallas en las afueras de Port Arthur.

Agosto de 1904: Batalla de Liaoyang.

1905: batalla terrestre de Mukden y batalla naval de Tsushima.

Método 3. Asociaciones personales

Al memorizar material, confíe en los conocimientos que ya tiene. Por ejemplo, si ha visitado alguna ciudad del país en cuestión, póngase en contacto con Atención especial a eventos que están asociados con esta ciudad. Puedes elegir no solo un lugar, sino también un personaje histórico del que ya sabes algo y descubrir hasta qué punto estuvo involucrado en lo que estaba sucediendo.

Si necesita recordar un nombre o título, busque una asociación con el nombre de su amigo o conocido, o el nombre de un lugar que conozca. Este método le permite recordar rápida y permanentemente la información necesaria.

Conclusión

Es muy difícil memorizar una historia, ya que la más mínima desviación de las frases memorizadas te provocará grandes dificultades. La historia es multifacética y es necesario comprenderla. Además, con la ayuda de esta ciencia podrás aprender de las acciones, errores y hazañas de otras personas. Al estudiar historia, obtendrás una experiencia única. experiencia de vida, que no se puede adquirir de ninguna otra forma.

Los procesos y capacidades del cerebro humano no están limitados. Así, los procesos mentales como el pensamiento, el sentimiento, la percepción y la memoria se pueden desarrollar a lo largo de la vida.

Al participar en el desarrollo de los procesos mentales, una persona puede alcanzar alturas increíbles, aquellas que todo el mundo está tan acostumbrado a ver en la pantalla del televisor y leer en los periódicos.

La memoria es un proceso que permite capturar, almacenar, recordar, recordar y olvidar ciertas cantidades de información. La cantidad máxima de información que una persona puede recordar se llama capacidad de memoria.

Para determinar la cantidad máxima de información que una persona puede recordar, se utiliza una técnica especial para evaluar la cantidad de memoria a corto o largo plazo.

Como sabes, la memoria viene en varios tipos, por ejemplo, la memoria que absorbe información a través de los sentidos es:

  • Visual;
  • Auditivo;
  • Olfativo;
  • Condimento;
  • Táctil.

Desde la infancia, cada uno puede notar cómo se desarrolla mejor su tipo de memoria figurativa. Si en la infancia los padres leen grandes volúmenes de literatura a sus hijos, lo más probable es que en el futuro, como adulto, el niño tenga mejores habilidades auditivas. Si un niño prefiere leer libros solo o concentrarse en los detalles, entonces, naturalmente, lo que lee quedará capturado visualmente.

¿Cómo aprender texto rápidamente? Para poder aprender o recordar rápidamente una gran cantidad de texto, es necesario desarrollar la memoria en su conjunto, sin elegir tipos compensatorios individuales. Para el desarrollo integral del proceso de memoria, se pueden utilizar una serie de ejercicios que determinan la eficacia de la memorización.

Presentación: “Memoria y técnicas de memorización.
Métodos de trabajo con texto"

Formas de desarrollar la memoria.

Ejercicios para el desarrollo de la memoria:

  • Lo primero que debes hacer antes de empezar el día, sin siquiera levantarte de la cama, es contar de cien a cero. El conteo debe hacerse a la inversa y lo más rápido posible;
  • Debes olvidarte de las calculadoras, o utilizarlas lo menos posible. El entrenamiento matemático constante aumentará la cantidad de información memorizada. También puede manipular palabras o números aleatorios que encontramos todos los días (etiquetas de precios en las tiendas, números de automóviles, puede prestar atención a números específicos: 10, 5, 16, etc.);
  • Otro ejercicio bastante eficaz es "60 nombres en un minuto". La belleza de este entrenamiento es la velocidad de recuerdo. Puedes usar nombres de ciudades, nombrando rápidamente una ciudad por segundo. Es posible que no puedas completar la tarea en el primer intento, pero no debes rendirte y decir “no puedo”. El entrenamiento frecuente conducirá al éxito: los primeros 10 días de trabajo ya darán resultados;
  • La técnica más común es memorizar un texto o verso. Lo principal es que la memorización de textos se vuelve sistemática, ya que sólo el entrenamiento conduce al desarrollo, como el tono muscular. La práctica de una sola vez no es mejor, no conducirá al resultado deseado;
  • Otra técnica le permitirá no solo mejorar su capacidad de memorización, sino también dominar nuevas idioma extranjero. La esencia de este enfoque es aprender sistemáticamente nuevas palabras, por ejemplo, comenzando con diez. En la primera semana, necesitarás memorizar 70 palabras nuevas y aprender 10 palabras por día. La segunda semana aumentará el ritmo de 10 palabras por día a 20, y así sucesivamente, cada vez más. Para hacer esto, puede escribir texto de palabras extranjeras, y con un guión su traducción está en ruso. Lo principal es que la hoja está a la vista todo el tiempo y cada vez que aparece se repiten las 10 o más palabras.

Técnica de “lectura rápida”

Para recordar información, primero es importante encontrar puntos clave, que contiene un párrafo o texto completo.

Una cosa es cuando se proporciona un texto específico: es mejor si solo necesita aprenderlo de memoria, sin descartar ninguna palabra. La situación es completamente diferente cuando la información es voluminosa y no tiene sentido aprenderla en su totalidad, solo hay que resaltar lo principal. En este caso, la técnica te ayudará a recordar lo leído. lectura rapida.

Al igual que con la memorización, la lectura puede ser diferente:

  • concentrado (para un conocimiento detallado de información muy importante);
  • pausadamente (a menudo esto es leer ficción por diversión);
  • hojear los datos para identificar rápidamente el significado principal;
  • Lectura rápida, que le permitirá adquirir fácilmente los conocimientos necesarios.

El método de lectura rápida o simplemente “lectura rápida” implica varias etapas de estudio de la información:

  • Primero, debes leer el índice del libro para sumar. Idea general sobre su contenido (puedes anotar 10 puntos principales);
  • además, el tipo de lectura rápida implica estudiar el índice de materias (si lo hay);
  • leer la introducción;
  • revisar capítulos y estudiar en detalle la información que se enfatiza (párrafo resaltado o lista);
  • La conclusión requiere un rápido reexamen de la información importante.

El resultado que da la técnica de lectura rápida es un texto breve específico, que hay que aprender de memoria, sin perder el tiempo en “agua”.

Memoriza texto sin esfuerzo

Cómo recordar lo que leíste sin esfuerzo especial? El enfoque clave para mejorar la memoria es la recuperación. Esta es una función de la memoria que permite a una persona recordar información aprendida después de un cierto período de tiempo.

Por lo tanto, puede memorizar texto rápidamente repitiéndolo. Si vuelves a leer un texto o párrafo pasadas dos horas, antes de que comience el proceso de olvido, lo leído se aprenderá muchas veces mejor y más rápido.

Si la tarea es aprender rápidamente un texto extenso, lo principal es comprenderlo. Digas lo que digas, es extremadamente difícil recordar algo de lo que no tienes la menor idea. Es mejor memorizar un texto extenso en partes, dividiendo el volumen requerido en pasajes relativamente pequeños, de unas 10 líneas cada uno. No es necesario esforzarse por memorizar el párrafo completo, será más fácil recordar lo leído si trazas un esquema del texto.

La técnica de lectura rápida definitivamente no es útil aquí. Leemos atentamente y luego analizamos lo que leemos. No te olvides de la hora del día, porque nuestro cerebro funciona mejor durante las horas de máximo tono. Mejor tiempo Recordar el material necesario será cuando hayan pasado más de cuatro horas desde que nos levantamos, y también queden al menos cuatro horas antes de acostarnos.

Funciones de memoria inspiradoras

Uno de los fenómenos más misteriosos es la memoria eidética: se trata de un proceso especial de recordar todo lo que nos rodea, lo que facilita recordar las imágenes, símbolos y palabras que se ven en la memoria la primera vez, en cuestión de segundos. La cuestión es que la información se recuerda no como algo concreto, sino como un código que te permite reproducir la imagen de lo que viste en cualquier momento. Aprender un párrafo específico o incluso un texto extenso con tales habilidades no es difícil.

La ventaja de este tipo de memorización es que, a diferencia de trastorno mental, cuando una persona recuerda involuntariamente todo lo que alguna vez percibió, cada propietario de tales habilidades puede olvidar o reprimir fácilmente información innecesaria y, si lo desea, utilizar los datos necesarios.

Cualquiera puede aprender esas habilidades si se toma en serio este tema y cree en el “yo puedo”.