¿Es difícil el idioma checo? ¿Cuál es el idioma en la República Checa?

Checo, bielorruso, ucraniano, ruso, serbio, búlgaro... ¿Ya adivinas qué los une? Así es, todas pertenecen al grupo de las lenguas eslavas y pertenecen al indoeuropeo. familia de lenguas. Su ancestro común es la lengua protoeslava, en la que se formaron 3 grupos dialectales conocidos: occidental, oriental y meridional.

La lengua checa pertenece a la lengua eslava occidental, que se independizó en los siglos IX-X d.C. Las primeras fuentes escritas que contienen algunas palabras checas (el resto en latín) se remontan al siglo XI.

Pero los textos que utilizaban frases enteras en checo aparecieron en el siglo XII, el primero de los cuales fue el Capítulo de Litoměřice (Zakládací listina litoměřické kapituly). Contenía 2 frases escritas en latín en checo. También nos han llegado monumentos como “Svatý Václave” (San Wenceslao), “Hospodine, pomiluj ny” (Señor, ten piedad de nosotros), obras breves del siglo XIII escritas en checo.

Más tarde, en el siglo XIV, se empezaron a escribir libros sobre él y a utilizarlo no sólo los monjes, sino también la corte real y la aristocracia. Éste es mérito del célebre emperador Carlos IV, que ordenó la traducción al checo La biblia. Es de destacar que para su traducción se utilizó un alfabeto especial (spřežkový pravopis), en el que los sonidos č, ř, ě se transmitían mediante dígrafos y trígrafos chz, rz, ye, ya que estas letras aún no existían.

Aparecieron en el siglo XV, y la aparición de la mayoría de ellos se atribuye a Jan Hus, un reformador de la iglesia, pensador y rector de la Universidad de Praga, que fue quemado por sus enseñanzas. En el estudio "De orthographia Bohemica" (Sobre la ortografía checa) utilizó por primera vez diakritický pravopis, que simplificaba "spřežkový pravopis" con los llamados "charkas" (á, é, í), "hačeks" (ř, ž, š ) y "krouzkem" "(ů).

Muestra Lengua escrita se convierte en la Biblia (Bible kralická), creada en la era del humanismo, impresa por los hermanos checos (Jednota bratrská). Pero en los años siguientes, el idioma checo experimentó un declive, que se asoció con la pérdida de independencia después de la Batalla de la Montaña Blanca y la anexión de Bohemia al territorio del Imperio de los Habsburgo. El alemán se convirtió en el idioma oficial. Lo hablaban sectores educados de la población, se escribió toda la documentación y se publicaron libros. El idioma checo se hablaba principalmente en las aldeas, pero pocas personas comunes y corrientes conocían una lengua escrita alfabetizada.

La lengua checa “cobra vida” en los siglos XVIII y XIX gracias al renacimiento nacional (České národní obrození). La principal tarea de sus líderes era difundir la lengua nativa entre todos los segmentos de la población. Los cambios introducidos aumentaron la alfabetización de la población y la cantidad de literatura escrita en checo. Posteriormente, los funcionarios que hasta entonces hablaban y escribían únicamente en alemán también debían utilizar el idioma checo.

En este momento, la ortografía está experimentando cambios y surgen disputas sobre la corrección de la ortografía. Este proceso pasa a la historia con el nombre de “batalla de ortografía (ortografický boj)”. Los lingüistas también intentaron limpiar el checo de germanismos desarrollando su propia terminología.

A principios del siglo XX, el bohemio checo Jan Gebauer elaboró ​​las Reglas de ortografía checa (Pravidla českého pravopisu), en las que abordaba cuestiones de morfología. Desde entonces se han implementado varias reformas, la última de ellas en 1993. Al mismo tiempo, se promulgaron nuevas reglas oficiales para la ortografía checa, establecidas por el Instituto de la Lengua Checa (Ústav pro jazyk český), subordinado a la Academia de Ciencias.

El idioma checo se desarrolla y cambia dinámicamente. A su desarrollo contribuyeron famosos líderes eclesiásticos, escritores, historiadores y bohemios, como Jan Hus, Jan Amos Kamensky, Alois Jirasek, Karl Jaromir Erben, Frantisek Palacki, Bozena Nemcova, Josef Jungmann, Josef Dobrowski y muchos otros.

Actualmente hablan checo 12 millones de personas, algunas de las cuales viven fuera de la República Checa.

Yana Khilai

Foto del sitio www.excel.co.ua

Quién habla de qué y hablaremos del idioma checo. El texto fue publicado en la revista "Educación Capital". El poema sobre el profesor está extraído del libro de texto de Belikov-Krysin. Gracias svetlost por tus comentarios.

El idioma checo (en checo se llama český jazyk o čeština) utiliza el alfabeto latino, complementado con las letras Ď ď, Ň ň, Ť ť, Ů ů, Á á, Č č, É é, Í í, Ó ó, Š š, Ú ú, Ž ž, Ř ř. Las vocales en checo pueden ser cortas o largas. Las letras a, o, i (y), u, e denotan vocales cortas, las letras á, é, í (ý), ó, ú, ů – largas. La ó larga aparece sólo en palabras de origen extranjero (por ejemplo, moda, solo). Una vocal larga no siempre coincide con una sílaba acentuada. El énfasis, independientemente de la longitud, siempre es lo primero. Las letras iey representan el mismo sonido, cercano a la u rusa (los checos que aprenden ruso tienen que aprender el sonido ы). La letra ě corresponde a la e rusa, la letra e a la e rusa. La letra j se lee como й, h se parece a la g ucraniana, ď, ň, ť son variantes suaves de d, n, t. La letra l se pronuncia más suave que la l rusa, pero más fuerte que la l rusa, š y ž se pronuncian mucho más suaves que las sh y zh rusas, č – [h], c – [ts]. La letra ř se pronuncia según la posición como [рж] o como [рш]. La letra ů se lee con una longitud [у], a diferencia de la ú, que se usa al principio de una palabra, ů se escribe en el medio y al final de la palabra. Las consonantes r y l en checo pueden servir como raíz de una sílaba: trh'mercado', prst'dedo', vlk'lobo', bratr'Hermano', krtek'lunar', vítr'viento', slza'una lágrima', hltat'tragar', vlna'ola'. Hay un famoso trabalenguas checo en el que todas las palabras contienen las silábicas que forman r y l: Strč prst skrz krk'métete el dedo en la garganta'.

Como cuando se estudia cualquier lengua eslava, al estudiar checo, una dificultad importante para un estudiante ruso son los falsos amigos del traductor. Debido a la similitud de idiomas, el ruso y el checo tienen muchas palabras similares, pero a veces sus significados difieren, lo que conduce a errores. Éstos son sólo algunos de estos palabras traicioneras: život'vida', vrah'asesino', zapomenout'olvidar', pověst'1. título 2. leyenda, épica’, východ'1. salida 2. este’, vlast'patria', rodina'familia', ovoce'frutas', estolice'silla', oscuridad'nube', stuka'yesero', trama'cerca', roca'año', zachod'baño', ricamente'rápido', zlodéj'ladrón', hermoso'Hermoso', palec'pulgar', čerstvý'fresco', žízeň'sed', pronto'casi', Tykev'melón', olovo'dirigir', sklep'sótano', chudý'pobre', pismo'fuente, escritura a mano', zakaz'prohibición', vůně'aroma', zapach'hedor, mal olor', stroj'máquina, mecanismo', estilo'mesa', stávka'huelga', delo'un arma', obchod'comercio', jel'condujo'. Los checos que aprenden ruso experimentan dificultades similares. El famoso ajedrecista Mikhail Botvinnik recordó cómo la ajedrecista checoslovaca Flor, que llegó por primera vez a la URSS, quiso decirle: “Tienes hermosa vida" dijo: "Tienes el estómago rojo".

También hay importantes sutilezas en la gramática checa. Al formar el tiempo pasado de los verbos, el idioma checo conservó el verbo auxiliar, perdido en ruso. Comparar:

En el modo subjuntivo, donde en ruso el verbo auxiliar hace mucho tiempo se convirtió en una partícula inmutable, en checo cambia en personas y números:

El modo subjuntivo en el idioma checo también tiene formas de tiempo pasado, que se forman utilizando el modo subjuntivo del verbo. být:

byl bych přišel byli bychom přišli
byl bys přišel byli byste přišli
byl por přišel byli por přišli

Al mismo tiempo, en singular, los verbos del modo subjuntivo también cambian según el género: byl bys přišel'vendrías', byl bys přišla'habrías venido'. Sin embargo, en el habla coloquial el modo subjuntivo del tiempo pasado a menudo se reemplaza modo subjuntivo tiempo presente.

En checo los adjetivos posesivos se utilizan con mucha más frecuencia que en ruso. Se pueden encontrar en los nombres de calles, instituciones, Instituciones educacionales: universidad de karlová'Universidad Carlos', Museo Leninovo“Museo Lenin” (palabra museo- neutro) Karluv más'El Puente de Carlos', Čapkova povídka'La historia de Capek', Calle Nerudova'Calle Neruda'. Es posible que te encuentres con frases como Četl jsi Haskova Švejka?“¿Has leído el libro “Svejk” de Hasek?” o Viděl jsi Smetanovu operu Prodaná nevěsta?“¿Has visto la ópera de Smetana “La novia vendida”?

Se observan estrictamente las reglas para la formación de apellidos. Si el apellido del hombre es un adjetivo (terminado en - ý ), el apellido femenino correspondiente será un adjetivo femenino. Del apellido Novotny habrá una versión femenina Novotná. Los apellidos adjetivos se rechazan, por lo que los apellidos extranjeros que terminan en - también se rechazan. yo: por ejemplo, Verdi, Verdiho, Verdimu. Si el apellido de un hombre es un sustantivo, entonces el apellido de una mujer se forma con el sufijo - óvulo: NovakNovakova, HoráčekHoráčková, SvobodaSvobodova. Esta regla también se utiliza para los nombres de mujeres extranjeras. El nombre checo de la esposa de George Bush es Laura Bushova, Hillary Clinton - Hillary Clintonova, Michelle Obama - Michelle Obama y Margaret Thatcher Margarita Thatcherova. No se hace ninguna excepción con los apellidos rusos. Aunque terminen con - óvulo, todavía se les agrega uno adicional: ov-. Así se escriben en checo los apellidos de los atletas rusos: Nadezhda Petrova - Nadežda Petrovova, Maria Sharapova - María Sarapová , Anna Kournikova - Anna Kurnikova, Elena Isimbaeva – Jelena Isinbajevova.

El vocabulario de la lengua checa siempre ha incluido una gran cantidad de germanismos. Para los más antiguos de ellos, no se siente el origen germánico ( děkovat'dar gracias' del antiguo alto alemán denk-). La lucha contra los empréstitos alemanes comenzó en el siglo XV, cuando Jan Hus reprochó a los checos lo que decían. hantucho'toalla' (alemán) toque de mano) en lugar de ubrusec, šorc'delantal' (alemán) Schürtze) en lugar de zastěra, knedlík“producto elaborado con masa cocida” (sur de Alemania. Knodel) en lugar de siška, para el hombre'conductor' (alemán) Führmann) en lugar de vozataj etcétera. La mayoría de los préstamos condenados por Jan Hus han desaparecido del idioma checo, pero aquí está la palabra knedlík permaneció e incluso se convirtió en uno de los símbolos de la cocina checa. En los siglos siguientes aparecieron nuevos préstamos alemanes, también se combatieron, a menudo con éxito, pero algunos aún permanecieron en el idioma.

Influencia idioma aleman se siente no sólo en los préstamos léxicos, sino también en la gramática. Esto explica, por ejemplo, la aparición de construcciones con el verbo mít'tener': mamá něco napsat“Necesito escribir algo” (cf. alemán. ich habe etwas zu schreben). En el vocabulario, junto con los préstamos directos, la influencia alemana se manifiesta en el desarrollo. significados figurativos palabras: běžet"correr", "trabajar (sobre máquinas)" (como en alemán. laufen).

La lengua checa se formó a partir de los dialectos eslavos occidentales de la República Checa y Moravia. Primero rasgos de personaje de la lengua checa aparecen incluso antes de que aparecieran monumentos de la escritura checa, en forma de huellas de la pronunciación checa en los textos del antiguo eslavo eclesiástico. Por ejemplo, la palabra modlitvou en lugar de oración en los Fragmentos de Praga del siglo XI. También se encuentran en forma de palabras individuales (los llamados “bohemios”) o breves adiciones (glosas) en textos medievales en latín. La primera mención de una frase checa, una glosa de principios del siglo XIII, se encuentra en la carta del año 1057 sobre la creación del Capítulo de Litoměřice.

Luego surgió primero escrito a mano, y luego. siglo XVI Ya existe literatura impresa en checo antiguo. La primera gramática checa apareció en 1533. La norma literaria del checo antiguo, fijada en esta gramática, ya era algo diferente de la lengua hablada. El idioma estándar del siglo XVI fue la Biblia protestante de Kralice, publicada entre 1576 y 1594.

En el siglo XVII, durante la Guerra de los Treinta Años, hubo una lucha entre las tropas de la Liga Católica y los protestantes checos. El 8 de noviembre de 1620 tuvo lugar la batalla en la Montaña Blanca, cerca de Praga. Los checos fueron derrotados y, como resultado, el gobierno de la dinastía católica de los Habsburgo continuó en el país durante otros 300 años. La mayoría de los protestantes emigraron y las normas del idioma de la Biblia de Kralice se conservaron sólo en las ediciones de emigrantes. En la literatura católica en el territorio de la propia República Checa, las normas lingüísticas se acercaban al habla viva. Cifras posteriores del renacimiento nacional checo finales del XVIIIprincipios del XIX siglos consideraron necesario volver a la antigua y "elevada" norma del lenguaje. Como resultado, la brecha entre el checo literario y el checo hablado cotidiano se hizo cada vez más amplia. Además, en los siglos XVIII y XIX, los cargos oficiales en Austria-Hungría, que en ese momento incluía a la República Checa, estaban ocupados por el idioma alemán, y el checo resultó prácticamente no estar escrito. Por esta razón, hasta el siglo XX las pocas obras de la literatura checa eran, en general, sólo cuentos de hadas (Bozhena Nemcova). Toda la literatura más o menos seria fue escrita en alemán. Recordemos que, por ejemplo, Franz Kafka escribía en alemán, aunque también conocía perfectamente el checo.

En la segunda mitad del siglo XX, el estándar coloquial de la lengua checa (“govorova čestina”) comenzó a fijarse cada vez más en la escritura. El antiguo lenguaje literario (“spisovna cheshtina”) está perdiendo terreno gradualmente. El lenguaje literario se sigue utilizando en documentos legales, en la lectura de noticias en televisión y especialmente en la radio, pero ya se transmiten programas de otros géneros en lenguaje hablado.

Para ilustrar las diferencias entre las dos versiones del lenguaje literario, presentamos el poema “El profesor” de Emanuel Frinta. En él, la primera y la tercera estrofa están escritas en checo hablado y escrito, y su contenido es el mismo:

Pan profesor studuje hýly El profesor Pan estudia los camachuelos.
a rozličné škodlivé býlí, y diversas malas hierbas dañinas,
a říkává prý: y a menudo parece decir:
yo estudio Incluso un científico
se častokrát nepěkně zmýlí. a menudo comete errores graves
Má předobré srdce i hlavu, Tiene el corazón y la cabeza más bondadosos,
a proto má v ulici slávu, y por eso es famoso en (su) calle,
un dia nemine y no pasa un día
a nektera z žen para que una de las mujeres
ho chválí, když nakupuje kávu: No lo elogió cuando compró café:
“Von profesor študuje hejly “El profesor está estudiando camachuelos.
a různý a škodlivý bejlí, y toda clase de malas hierbas dañinas,
a říkává prej: y dice,
Yo estudovanej Incluso un científico
se kolikrát vošklivě zmejlí”. A menudo comete grandes errores."

El idioma checo es una lengua eslava del grupo de lenguas eslavas occidentales. El checo lo hablan aproximadamente 12,5 millones de personas, de las cuales más de 10 millones viven en la República Checa. El checo es uno de los 24 idiomas oficiales de la UE. Como resultado de varias oleadas de emigración en los últimos 150 años, la lengua checa es hablada por decenas de emigrantes y sus descendientes en Eslovaquia, Estados Unidos, Canadá, Alemania, Austria, Rumania, Australia, Ucrania y otros países. En este artículo te hablaré sobre el alfabeto checo, las palabras prestadas y la conexión entre el idioma checo y el eslovaco.

alfabeto checo

El alfabeto checo tiene 42 letras (incluido el dígrafo ch). La República Checa tiene su propio alfabeto, que es un alfabeto latino complementado con letras que indican suavidad. (háček) – č, ž, š, ř etc., indicando una expresión larga. (čárka) - á, é, ú etc., con designación plural - ů. Como has visto, la longitud en las palabras checas está indicada por nuestro acento ruso, así que no creas que, por ejemplo, en la palabra dobrý el acento recae en la última sílaba, es solo que la ý se pronunciará durante mucho tiempo. tiempo y el acento, como en la mayoría de las palabras checas, recae en la primera sílaba.

Carta Pronunciación
A a / Á á corto a / largo a
si b cariño
Cc tse
Č č qué
re Delaware
Ď ď Delaware
E e / É é / Ě ě e corta / e larga / e suave (e)
F f ef
G g ge
S.S Ja
ch ch Ja
Yo i / Í í corto y / largo y suave y
jj mi
k k
ll el
mmm em
nn es
Ň ň es
O o / Ó ó corto o / largo o
p p Educación física
q q kve
r r ejem
Ř ř erzh
ss es
Š š carne
t t te
Ť ť aquellos
U u / Ú ú / Ů ů corta y / larga y
vv ve
Ww doble ve
Xx X
Y y / Ý y corto y / largo y
Z z zeta
Ž ž zhet

un poco de estilo

Estilísticamente, el idioma checo tiene 4 niveles:

  1. lenguaje literario(spisovna čeština) - Forma escrita lengua, codificada en las Reglas de la lengua checa (Pravidla českého pravopisu) y en el Diccionario de la lengua checa literaria (Slovník spisovné češtiny).
  2. Idioma del libro(knižní čeština) es una lengua literaria con un uso extensivo de palabras obsoletas.
  3. Coloquial(hovorová čeština): una forma oral de la lengua literaria, con algunos préstamos del checo común.
  4. Idioma checo común(obecná čeština) es una forma oral de la lengua en Bohemia y Moravia occidental, que sigue parcialmente las normas de las Reglas de la lengua checa.

En la universidad y en los cursos de idiomas, te enseñarán exactamente la versión literaria del idioma o la versión literaria del idioma con elementos del lenguaje hablado.

dialectos checos

Los dialectos del idioma checo se dividen normalmente en checo y moravo. Los hablantes de diferentes dialectos generalmente se entienden entre sí. La diferencia entre dialectos se expresa en diferentes longitudes de sonidos y pronunciación suave/dura de consonantes/vocales.

Por ejemplo, en Praga hablan arrastrando las palabras y, a menudo, muy rápido, mientras que en la parte morava del país (Brno, Olomouc, Ostrava) prácticamente no pronuncian palabras y utilizan muchas palabras tomadas del idioma ruso. Por ejemplo, en Praga una botella siempre se llama lahev, en Brno puede que ya se llame butylka. En Praga el bollo se llama houska, en Brno es Bulka. En Praga, todas las terminaciones verbales se pronuncian con firmeza, por ejemplo, el verbo dělat (hacer) aquí se lee como dielat, pero en Brno la terminación se puede suavizar: dielat.

Historia y desarrollo de la lengua.

La lengua checa se formó a partir de la lengua protoeslava. El primer documento escrito en checo data del año 1057. En el siglo XIV comenzó a florecer el idioma checo: por orden de Carlos IV se realizó la primera traducción de la Biblia al checo. Desde entonces, ha aparecido un número importante de obras en checo en las que se utiliza el alfabeto latino, cuyas letras no son suficientes para transmitir todos los sonidos.

La situación cambió drásticamente en 1406, cuando Jan Hus, un predicador y pensador checo, propuso nuevo sistema ortografía, que incluía las letras ya familiares con gachek y charka. Desde el siglo XVII, la literatura checa ha experimentado un declive significativo debido a la emigración de la intelectualidad checa y la asignación del alemán al estatus de segunda lengua oficial en Bohemia y Moravia, y luego su total superioridad sobre el checo. En aquella época el idioma checo se hablaba sólo en los pueblos, en las grandes ciudades predominaba el idioma alemán.

Durante el siglo XIX, la lengua checa recuperó su estatus y adquirió la forma en que la conocemos hoy.

Préstamos en checo

Las palabras en checo provienen principalmente de lenguas eslavas. Las lenguas checa y eslovaca han conservado el 98% de sus palabras protoeslavas, más que cualquier otra lengua eslava. Como resultado de estrechos contactos con el germanio, se establecieron muchos préstamos en el idioma. del alemán(knedlík - bola de masa, šunka - jamón, taška - bolsa, brýle - vasos, rytíř - caballero).

Préstamo del ruso bastante (vzduch, příroda, chrabrý). Sin embargo, no todo es tan sencillo: a pesar de la similitud de nuestro idioma con el checo, se encuentran de la misma manera. palabras que suenan con un significado completamente diferente en checo. Compruébelo usted mismo: stůl - mesa, čerstvý - fresco, smetana - crema, zapach - hedor, pitomec - tonto. Se puede ver la continuación de esta lista.

Los préstamos son comunes de en Inglés (fútbol, ​​hockey, tenis, software, hardware).

un poco de gramática

Entre las partes del discurso en checo, como en ruso, se encuentran sustantivo,
adjetivo, pronombre, numeral, verbo, adverbio, preposición, conjunción, partícula,
interjección.

El checo tiene 7 casos, incluido el caso vocativo:

  • Caso nominativo (Nominativ)
  • caso genitivo
  • Caso dativo (Dativ)
  • Caso acusativo (Akuzativ)
  • Caso vocativo (Vokativ)
  • Caso preposicional (Lokál)
  • Caso instrumental

Conexión con la lengua eslovaca

El idioma checo es muy parecido al eslovaco; difieren en vocabulario y pronunciación. Las diferencias en el vocabulario de estos idiomas son mucho menores que las diferencias entre algunos dialectos de otros idiomas. El idioma eslovaco tiene una escritura y una gramática más simples. Lo hablan 7 millones de personas. Los checos, por regla general, entienden sin problemas a los eslovacos. En Checoslovaquia, ambas lenguas se consideraban dialectos de la misma lengua.

También te puede interesar

Sitios que nos ayudan a ahorrar dinero a la hora de viajar.

checo- Al igual que el idioma ruso, pertenece al grupo de lenguas eslavas. Estas lenguas son cercanas entre sí, ya que tienen el mismo origen. Entonces, hay mucho en común entre los idiomas ruso y checo. En checo también hay tres tiempos, tres géneros, singular y plural, declinaciones y siete casos. Los casos son los mismos seis que en el idioma ruso: nominativo ( Caso nominativo), genitivo ( Genitivo), dativo (caso dativo), acusativo (acusativo), locativo (preposicional), instrumental (caso instrumental) y otro caso - vocativo (vocativo).

1 - grupo checo 1a- noreste checo 1b- Bohemia Central 1c- suroeste checo 1d- Checo-Moravo),
2 - Grupo de Moravia Central 3 - Grupo de Moravia Oriental 4 - grupo Selesia 4a- Moravia-Selesia 4b- Polaco-Selesiano 5 - dialectos de varias regiones.

Aproximadamente 11,5 millones de personas hablan checo. De ellos, más de 10 millones se encuentran en la República Checa. Los restantes hablantes nativos de checo, debido a la emigración de checos que se ha producido durante los últimos 150 años, viven en varios países europeos: Eslovenia, Alemania, Austria, Rumania, Ucrania; así como en América, Canadá, Australia y otros países.

checo - idioma oficial República Checa y uno de los 23 idiomas oficiales de la Unión Europea. Como idioma oficial, el checo también se puede utilizar en Eslovaquia. Los checos entienden a los eslovacos sin problemas y viceversa. La diferencia entre estos dos idiomas es menor que la diferencia entre algunos dialectos de un mismo idioma. El entendimiento mutuo de ambas lenguas se estima en un 95%. En este sentido hay uno dato interesante: Antes de la Primera Guerra Mundial, el checo y el eslovaco se consideraban dos variedades escritas de la misma lengua.


Idioma checo en la práctica.
Český jazyk v praxi.

A la hora de elegir un país al que trasladarse para tener la residencia permanente, el idioma es un criterio muy importante. Los idiomas alemán, francés e italiano parecen completamente extraños para los rusoparlantes en comparación con el checo. Significado texto legible Puedes entender checo incluso sin preparación y sin diccionario.

Al ver la aparente sencillez del idioma checo, los rusoparlantes piensan que en la República Checa se las arreglarán incluso sin conocer el idioma checo, que nada más llegar “se involucrarán” en la vida cotidiana checa y encontrarán trabajo sin mucho esfuerzo. dificultad. Pero no es así.

Alguien que había visitado la República Checa con un visado de turista se dio cuenta de que en las tiendas y restaurantes se le entendía fácilmente. Después de un viaje así, no sólo el propio turista, sino también los amigos con quienes comparte sus impresiones del viaje, se crea el estereotipo de que todos los checos entienden y hablan ruso. Esto es principalmente cierto en el sector de servicios. Pero no todos los checos son tan políglotas como aquellos cuyos ingresos dependen del número de ventas a los turistas.

Además de las tiendas y cafeterías en el centro turístico de la capital, en la vida cotidiana hay que tratar con muchos checos en asuntos cotidianos. Podría ser un hospital, una farmacia, una oficina de correos, un transporte, diversas instituciones (catastro, impuestos, juzgados comerciales), vecinos de la casa y mucho más, de lo que no podemos prescindir en la vida cotidiana. Cuando una persona de habla rusa que vive en la República Checa se dirige a un checo, en cualquier lugar, algunos checos realmente intentan entender a los rusos (y, hay que reconocerlo, la mayoría), algunos dicen "ven con un intérprete", otros se niegan a hablar, repitiendo. , mirando con mirada indiferente, "No te entiendo, no te entiendo".

Si planea mudarse a la República Checa o permanecer allí durante 3 meses con una de las visas de corta duración, no necesita esperar que con el tiempo comience a comprender todo y a hablar con fluidez. Sí, tal vez entiendas a los checos en el nivel más básico en una semana. pero sin suficiente vocabulario, que además de las reglas, recibirás al asistir a cursos de idiomas, comunicarte con los checos es casi imposible. Los niños tienden a aprender checo muy rápidamente. Después de solo un mes de comunicarse con sus compañeros en la escuela, comienzan a enseñar a sus padres y a corregir su habla. Por ello, te recomendamos que realices cursos de idiomas a tu llegada. Pueden ser intensivos semanales, mensuales, trimestrales e incluso anuales. Puedes encontrar información sobre cursos de idiomas en nuestra web.
Antes de un viaje corto a la República Checa, le recomendamos que compre un libro de frases ruso-checo o que imprima un pequeño libro de frases con un conjunto de frases básicas de Internet. Por ejemplo, el que te presentamos a continuación.

Por favor

Lo siento

Omlowamse

Hola

Dobri Dan

Adiós

Naskhledanou

Buen día

bien temprano

Buenas noches

buenas noches

Buenas noches

Buenas noticias

No entiendo

nerozumim

¿Cómo estás?

¿Yak se amigo?

¿Donde esta el inodoro?

¿Kde jsou toalety?

¿Dónde están los baños?

¿Cuánto cuesta el boleto?

Kolik stojí lístek?

¿Cuanto cuesta la hoja?

Un billete para…

Jedna jizdenka do…

Es un corto trayecto en auto hasta…

¿Dónde vive?

¿Kde jste bydlite?

¿Kde es bydlite?

¿Qué hora es en este momento?

Kolik y hodin?

No hay entrada

Entrada ordenada

¿Hablas inglés (francés, alemán, español)?

¿Mluvíte anglicky (ve francouzštině, němčině a španělštině)?

¿Mluvite anglitski (ve francouzshtine, nemchina a shpanelshtine)?

Dónde es... ?

¿Cuál es el precio?

Kolik a stojí?

¿Cuánto vale?

¡Lo confundieron todo!
¡Ellos všechno spletli!

Muchas personas que comienzan a estudiar el idioma checo se sorprenden al encontrar palabras en checo que son muy similares a las palabras en ruso, pero que tienen un significado diferente, a menudo opuesto. Al principio la gente los considera “geniales” o “divertidos” y se sorprenden: “¡Estos checos! ¡Todo está mezclado!

Después de todo, al llegar, las primeras visitas a las tiendas de comestibles llamadas "potraviny" realmente conducen a un completo malentendido. Tomas, por ejemplo, manzanas y te acercas a la balanza para pesarlas tú mismo y pegarles la etiqueta con el precio. Normalmente, este procedimiento se ve así: coloque una bolsa de manzanas en la báscula, vea las palabras "frutas" y "verduras" en la pantalla táctil, seleccione "frutas", vaya a la sección con imágenes y nombres de frutas y haga clic en producto seleccionado. Todo es simple y claro. Pero estamos en la República Checa, lo que significa que en la pantalla en lugar de “frutas” y “verduras” aparece “ovoce” y “zelenina”. Entiendes que una manzana no es una verdura en absoluto y, obedeciendo a la lógica, eliges "zelenina". Pero te encuentras en la sección de verduras. Y así varias veces. Vuelves a mirar todas las imágenes, pero no encuentras ninguna manzana. Luego, a falta de otras opciones, elige “ovoce” y finalmente busca una imagen con una manzana. Justo cuando estás a punto de exhalar, ves “Jablka červená” debajo de la imagen de una manzana. ¿Agusanado? ¡De nada! Rojo, porque červená significa rojo. Y, por cierto, krásná significa hermoso.

Si no te gustan las manzanas, pero decides comprar un pepino para tu ensalada, entonces, como ya sabes, de nada sirve buscarlo en “ovoce”. Y cuando encuentre la imagen correcta, no tenga miedo del título "okurka hadovka". Dado que okurka es un pepino. A menudo, en las tiendas ubicadas en un centro turístico en el departamento de frutas y verduras, se escucha una expresión de sorpresa: “¡Se confundieron todo!”. ¡Qué idioma! En general, su primera visita a una tienda de comestibles en la República Checa será inolvidable. Además, al pasar por los escaparates, se puede ver carteles publicitarios con frascos de perfume en los que está escrito "horrible wun" - un olor maravilloso, "dokonaly tvar" - una forma ideal y otras inscripciones que te divertirán. A continuación puedes ver el resto de palabras que provocan desconcierto y risas entre quienes recién empiezan a familiarizarse con el idioma checo:

hierbas - productos
hierbas rancias - comida fresca,
ovocie - fruta
verduras - verduras
zmerzlina - helado
vun - olor
olor - hedor
hedor - perfume
recuerda, olvida
patria - familia
país - partido
letadlo - avión
sedalo - silla
auxiliar de vuelo
rudimentario - principiante
paseo - boleto
encajonado - ocupado
cuartel - edificio residencial
vergüenza - atención
Vergüenza a la izquierda - venta de atención
Vergüenza para la policía por robar - Atención, advierte la policía.
divadlo - teatro
polainas - calcetines
vysavach - aspiradora
audición - auriculares

Otra característica del idioma checo es que las palabras se leen tal como las ves. En checo no hay letras achatadas o impronunciables. Todas las letras son legibles. En checo no alfabeto inglés. Por ejemplo, Wi-Fi no se pronuncia “wifi”, sino “wifi”. Jiřího z Poděbrad - “Jiriho de Poděbrad”. Jinonice no es “Jinonice”, sino “Jinonice”. Es muy importante prestar atención a la pronunciación si quieres que te entiendan. Además de la pronunciación, el idioma checo tiene muchos otros matices. En los cursos de idiomas, profesores cuya lengua materna es el checo te enseñarán todo lo necesario para una comunicación plena y muchas cosas útiles en la vida cotidiana.

Me gustaría resumir que el idioma checo no es nada difícil y, si se desea, es posible dominarlo a un buen nivel en 3-4 meses de formación intensiva.

Si planea mudarse a la República Checa y para ello necesita cursos de idiomas, su hijo después de la escuela va a ingresar a una universidad en la República Checa o quiere enviarlo a un campamento de idiomas en la República Checa, Puede contactarnos y obtener toda la información necesaria en el sitio web.

¿HABÍA VOCALES NASALES EN LA LENGUA PROTOESLAVICA? (NO PRECISAMENTE)

DEPENDIENDO DE LOS OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN, LA LINGÜÍSTICA SE DIVIDE EN LAS SIGUIENTES APARTADOS:

aplicado

fundamental

¿EN QUÉ LENGUAS EL ANTERIOR SISTEMA LATINO DE MORFOLOGÍA INFLEXIVA DIO LUGAR A FORMAS ANALÍTICAS DE EXPRESIÓN A TRAVÉS DE LAS PALABRAS DE SERVICIO Y EL ORDEN DE LAS LABRAS?

en románico

¿EN QUÉ PERIODO LOS DIALECTOS CARACTERIZAN LOS RASGOS DISTINTIVOS MÁS AGUDOS?

durante el período de fragmentación feudal

¿EN QUÉ FORMA EXISTÍA ORIGINALMENTE EL LENGUAJE?

dialectos tribales

¿QUÉ OBRA CIENTÍFICA ES LA PRIMERA DESCRIPCIÓN CIENTÍFICA DEL LENGUAJE?

panini "ashtadhyaya"

¿CUÁL ES LA ESENCIA DE LA HIPÓTESIS DE LA RELATIVIDAD LINGÜÍSTICA?

El lenguaje determina la forma de pensar de quienes lo hablan.

¿DEFINIR INTERFERENCIA DEL LENGUAJE?

penetración del conocimiento de la lengua materna o de una de las estudiadas. idiomas extranjeros sobre los conocimientos adquiridos al aprender una nueva lengua extranjera

¿PARA QUÉ FINALIDADES SE UTILIZA EL MÉTODO ESTADÍSTICO EN LINGÜÍSTICA APLICADA?

para compilar diccionarios, para traducción automática

UNIDAD DE ELEMENTOS INTERCONDICIONALES HOMOGÉNEOS, ¿INVENTARIO DE UNIDADES LINGÜÍSTICAS?

¿UNIDAD DE ELEMENTOS HETEROGÉNEOS DENTRO DEL TODO, CONEXIÓN Y RELACIÓN DE UNIDADES LINGÜÍSTICAS?

estructura

¿DE QUÉ PALABRAS CONSTA EL FONDO DE VOCABULARIO PASIVO?

historicismos

arcaísmos

¿EN QUÉ NIVELES CONSTA EL MODELO DE LENGUAJE BENVENISTA?

merismático

fonético

morfológico

léxico

sintáctico

¿DE QUÉ TIEMPOS PASADOS EN PROSLAVIO APARECERON LOS TIEMPOS PASADOS EN LENGUA RUSA MODERNA?

¿QUÉ LINGÜÍSTICA SE TRATA DEL RECONOCIMIENTO Y SÍNTESIS AUTOMÁTICO DEL HABLA, PROBLEMAS DE ENSEÑANZA DE LENGUAS NATIVOS, TRADUCCIÓN?

aplicado

¿QUÉ LINGÜÍSTICA SE TRATA DEL PROBLEMA DE LAS COMUNICACIONES DE LA SOCIEDAD, LAS FUNCIONES DE LA LENGUA EN LA SOCIEDAD, LA DISTRIBUCIÓN TERRITORIAL DE LAS LENGUAS, LAS RELACIONES DE LA LENGUA, LA HISTORIA Y LA CULTURA DE LOS PUEBLOS?

lingüística externa

¿QUÉ LINGÜÍSTICA SE TRATA DE LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS PRÁCTICOS RELACIONADOS CON EL USO DEL LENGUAJE?

lingüística aplicada aplicada (aplicada)

¿QUÉ DISCIPLINA LIQUÍSTICA ESTUDIA LOS ASPECTOS FISIOLÓGICOS Y ACÚSTICOS DEL SONIDO?

fonética

¿QUÉ CIENCIA ESTÁ ESTRECHAMENTE RELACIONADA CON LA LINGÜÍSTICA PARA ESTUDIAR LA CUESTIÓN DEL ORIGEN DEL HABLA EN LOS PUEBLOS PRIMITIVOS, Y TAMBIÉN PARA DECIDIR CÓMO SE CONECTAN O NO LAS CARACTERÍSTICAS DEL LENGUAJE Y LA RAZA?

antropología

¿QUÉ DISCIPLINA TEÓRICA ESTUDIA EL PAPEL FUNCIONAL DEL SONIDO EN EL SISTEMA DEL LENGUAJE?

fonología

¿QUÉ TEORÍA CREE QUE LOS PUEBLOS PRIMITIVOS, LOS ANIMALES INSTINTIVOS, TRANSFORMARON LOS GRITOS EN “SONIDOS NATURALES”? ¿DE DÓNDE VIENEN TODAS LAS DEMÁS PALABRAS?

teoría de la interjección

¿QUÉ ASPECTOS SE DESCUBRE EN EL CONCEPTO DE “CULTURA” COMO SEGUNDA NATURALEZA?

material

espiritual

interaccional

¿CUÁLES DOS PUNTOS DE VISTA SE EXPONEN EN LA BIBLIA SOBRE EL ORIGEN DEL LENGUAJE?

el lenguaje no es del hombre

lengua del hombre

¿QUÉ CAMBIOS EN LA ESTRUCTURA GRAMÁTICA SON POSIBLES BAJO LA INFLUENCIA DE LAS LENGUAS EXTRANJERAS?

transferencia de categoría gramatical

afijos de préstamo

tomando prestadas formas flexivas

¿QUÉ IMÁGENES DEL MUNDO DESCUBRIEN LOS CIENTÍFICOS EN LA ETAPA ACTUAL DEL DESARROLLO DE LA CIENCIA?

imagen ingenua del mundo

imagen científica del mundo

imagen conceptual del mundo

imagen lingüística del mundo

¿QUÉ DISCIPLINAS LINGÜÍSTICAS ESTÁN ASOCIADAS AL ESTUDIO DE LA ACTIVIDAD NERVIOSA SUPERIOR, SU FUNCIÓN NORMAL Y PATOLOGÍA?

terapia del lenguaje

neurolingüística

psicolingüística

¿QUÉ PROCESOS IMPLICAN LA NORMACIÓN DEL LENGUAJE?

selección de lenguaje modelo

codificación

desarrollo de reglas para varios tipos comunicaciones

¿QUÉ SECCIONES DE GRAMÁTICA ESTUDIAN LA ESTRUCTURA GRAMATICAL DE UNA LENGUA?

sintaxis

morfología

¿QUÉ FUNDAMENTOS SE DESCUBRE EN EL VOCABULARIO DE UNA IDIOMA?

activo

pasivo

¿QUÉ LEYES FONÉTICAS DEBEN DISTINTARSE?

leyes fonéticas vivas

histórico

¿QUÉ FORMAS DEL TIEMPO PASADO EXISTÍAN EN LA LENGUA PROTOESLAVA?

imperfecto

pluscuaperfecto

¿QUÉ IDIOMAS ESTUDIAN LOS ALEMANES?

germánico

¿CON QUÉ MEDIOS SE PUEDE EXPRESAR EN EL LENGUAJE EL ASPECTO DE VALOR Y EVALUACIÓN DE LA IMAGEN DEL MUNDO?

epítetos evaluativos

connotaciones evaluativas de lexemas

¿CÓMO SE LLAMA IDENTIFICAR DISPOSICIONES LINGÜÍSTICAS QUE SON VÁLIDAS PARA TODOS LOS IDIOMAS DEL MUNDO?

universales del lenguaje

¿CUÁL ES EL LLAMADO DE LA DISCIPLINA QUE UTILIZA MÉTODOS MATEMÁTICOS PARA ESTUDIAR LOS FENÓMENOS DEL LENGUAJE?

lingüística matemática

¿CÓMO SE LLAMA LA CIENCIA DEL LENGUAJE, SU ORIGEN, PROPIEDADES Y FUNCIONES, Y DE LAS LEYES GENERALES DE LA ESTRUCTURA Y DESARROLLO DE TODAS LAS LENGUAS DEL MUNDO?

lingüística

¿CUÁL ES EL LLAMADO DE LA CIENCIA SOBRE LAS LEYES DEL PENSAMIENTO Y SOBRE LAS FORMAS DE PENSAMIENTO, APLICANDO EL APARATO LÓGICO PARA EL ESTUDIO DEL LENGUAJE?

¿CÓMO SE LLAMA LA IMAGEN "MEDIADA" DEL MUNDO FORMADA UTILIZANDO UN SISTEMA DE SIGNOS SECUNDARIO?

imagen lingüística del mundo

¿CÓMO SE LLAMA LA SECCIÓN DE LINGÜÍSTICA QUE ESTUDIA LAS LENGUAS FRANCÉS, ITALIANO, RUMANO, PORTUGUÉS, MOLDAVO, ESPAÑOL?

novelismo

¿CÓMO SE LLAMA LA SECCIÓN DE LINGÜÍSTICA QUE ESTUDIA LOS IDIOMAS CROATA, CHECO, ESLOVENICO, RUSO Y UCRANIANO?

estudios eslavos

¿CÓMO SE LLAMA EN EL IDIOMA ESTE FENÓMENO: “KOO-KOO”, “OONK-OONK, WOOF-WOOF”?

onomatopeya

¿CÓMO SE LLAMA EL FENÓMENO EN LAS LENGUAS TURCAS CUANDO DENTRO DE UNA PALABRA DADA TODOS LOS SONIDOS ESTÁN SUJETOS A “ARMONÍA”?

sinarmonismo

¿CÓMO SE LLAMAN LAS PALABRAS NUEVAS EN EL IDIOMA?

neologismos

¿CÓMO SE LLAMAN LAS PALABRAS QUE SON OBSOLETAS, PERO LAS REALIDADES QUE DESIGNAN SE LLAMA DE DIFERENTE?

arcaísmos

¿CUÁLES SON LAS PRINCIPALES CARACTERÍSTICAS ESPECÍFICAS DE LA IMAGEN LINGÜÍSTICA DEL MUNDO?

separación del núcleo y la periferia

integridad

subjetividad

¿CUÁLES SON LAS PRINCIPALES FORMAS DE APARICIÓN DE LOS NEOLOGISMOS EN UNA LENGUA?

invención de nuevas palabras

creación de nuevas palabras según modelos existentes en el idioma

préstamo

¿CUÁLES SON LAS RASGOS DISTINTIVOS DE LAS LENGUAS LITERARIAS DEL PERÍODO NACIONAL?

procesada

codificación

tradicionalismo

normalización

¿QUÉ LINGÜÍSTICA ESTUDIA CADA LENGUA INDIVIDUAL COMO UN FENÓMENO ESPECIAL Y ÚNICO?

¿QUÉ RAMA DE LA LEXICOLOGÍA ESTUDIA EL SIGNIFICADO DE LAS PALABRAS Y LAS LEYES DEL CAMBIO DE SIGNIFICADO?

semasiología

¿QUÉ RAMA DE ESTUDIOS DE FÍSICA ESTUDIAN LOS FENÓMENOS SONIDOS EN EL LENGUAJE?

acústica

¿QUÉ SECCIÓN DE LINGÜÍSTICA ESTUDIA LOS LENGUAS UNIVERSALES, VÁLIDAS PARA TODAS LAS LENGUAS DEL MUNDO, PROPIEDADES GENERALES, SIGNOS Y CUALIDADES DE LA LENGUA HUMANA EN GENERAL O DE UN NÚMERO DE LENGUAS?

lingüística general

¿QUÉ VOCABULARIO CAMBIA MÁS LENTO QUE OTROS?

básico

¿QUÉ LENGUA HA DOMINADO EN LA PRÁCTICA DE LA DIPLOMACIA Y LA POLÍTICA DESDE FINALES DEL SIGLO XVIII?

Francés

¿QUÉ NIVEL DEL IDIOMA ES MÁS RESISTENTE A LOS CAMBIOS?

gramático

¿QUÉ NIVEL DEL SISTEMA DE IDIOMAS CAMBIA MÁS RÁPIDO QUE OTROS?

vocabulario

¿QUÉ FUNCIÓN REALIZA UNA PALABRA EN UN IDIOMA?

nominativo

LA DIFERENCIACIÓN VERTICAL INCLUYE:

jerga profesional

¿QUÉ LEYES SON EN LA LENGUA RUSA LAS REGULARIDADES COMBINATORIAS DE ALOJAMIENTO PROGRESIVO, CUANDO LAS VOCALES ANTERIORES [E], [A], [O], [U] SE ACOMODAN CON LA SIGUIENTE CONSONANTE SUAVE?

leyes fonéticas vivas

¿QUÉ SIGNOS, SEGÚN ELMSLEV, SON GRAFEMAS Y FONEMAS?

¿QUÉ PALABRAS SE RELACIONAN CON: ATMÓSFERA, HORIZONTE, DIÁMETRO, MICROSCOPIO, TENIENTE, GRANERO, HARÉM?

préstamo

LAS UNIDADES BÁSICAS DEL LENGUAJE INCLUYEN:

¿QUIÉN IMPULSÓ EN LA ANTIGUA LA TEORÍA DEL CONTRATO SOCIAL EN LA CUESTIÓN DEL ORIGEN DEL LENGUAJE?

Demócrito

¿QUIÉN INTRODUCÓ EL TÉRMINO “MAPA DE LENGUAS DEL MUNDO” EN EL USO CIENTÍFICO?

Weisgraeber

¿CUÁL DE LOS LINGÜISTAS Y FILOSOFOS CREYÓ QUE EL LENGUAJE VERBAL PROCEDÍA DEL LENGUAJE DE SIGNOS?

¿QUIÉN PROPUSO UN MODELO DE SISTEMA DE NIVEL DE IDIOMAS?

benveniste

¿QUIÉN DESARROLLA EL CONCEPTO DE PRIMITIVAS SEMÁNTICAS UNIVERSALES?

Wierzbicka

¿QUIÉN DESARROLLÓ LA HIPÓTESIS DE LA RELATIVIDAD LINGÜÍSTICA?

Sapir, Whorf

¿MÉTODO UTILIZADO PARA ESTUDIAR LENGUAS RELACIONADAS, SUS COMUNALIDADES Y DIFERENCIAS, Y SU DESARROLLO HISTÓRICO?

histórico-comparativo

¿UN CONCEPTO NO PUEDE ESTAR REPRESENTADO EN EL SISTEMA DEL LENGUAJE?

¿NOMBRE LAS PRINCIPALES FORMAS DE TOMAR PRÉSTAMO EN EL IDIOMA?

rastreo

préstamos dentro de un idioma

préstamo a través de una lengua intermediaria

a través de la formación de palabras

a través de diferentes lenguajes intermediarios

SINÓNIMOS DEL NOMBRE DEL TÉRMINO LINGÜÍSTICA:

lingüística

lingüística

¿EN QUÉ DOS SECCIONES SE DIVIDE LA FISIOLOGÍA DEL HABLA?

fisiología de la audición

fisiología articulatoria

¿PRINCIPAL CARACTERÍSTICA DEL VOCABULARIO PROFESIONAL?

inequívoco

falta de expresividad

¿FUNCIÓN BÁSICA DE UNA ORACIÓN/DECLARACIÓN?

comunicativo

EL ALGORITMO JUEGA UN PAPEL ESPECIAL IMPORTANTE:

en traducción automática

LA PRIMERA DESCRIPCIÓN CIENTÍFICA DE UNA LENGUA DESCUBRIDA POR LOS EUROPEOS ES:

gramática de panini "octateuco"

¿VOCABULARIO PROFESIONAL INCLUIDO EN LOS DICCIONARIOS?

terminología

¿Con qué disciplinas científicas está más relacionada la lingüística?

historia

etnografía

psicología

sociología

biología

antropología

acústica

matemáticas

¿CUÁNTOS CASOS HAY EN ÁRABE? (¡INSERTAR POR NÚMERO!)

¿CUÁNTOS CASOS HAY EN EL IDIOMA ESTONIO? (INSERTAR POR NÚMERO)

¿CUÁNTOS TIEMPOS PASADOS HABÍA EN LA LENGUA PROTOESLAVICA? (¡INSERTAR POR NÚMERO!)

¿CUÁNTOS IDIOMAS EN EL MUNDO SE HAN ESTUDIADO COMPLETAMENTE Y BIEN? (INSERTAR POR NÚMERO)

¿UNA COLECCIÓN DE MEDIOS EN LENGUAJE COMÚN ACEPTADOS QUE SE CARACTERIZAN COMO CORRECTOS, EJEMPLARES, OBLIGATORIOS?

¿EL CONJUNTO DE DIFERENTES FORMAS DE RELACIONES Y COMUNICACIÓN ENTRE INDIVIDUOS Y GRUPOS PERTENECIENTES A DISTINTAS CULTURAS?

comunicación intercultural

¿UN CONJUNTO DE REGLAS EXACTAS PARA DESCRIBIR, CODIFICAR O TRANSCODIFICAR CUALQUIER SISTEMA DE INFORMACIÓN?

algoritmo

¿UN CONJUNTO DE VALORES Y NORMAS CARACTERÍSTICAS DE UN GRAN GRUPO SOCIAL O NACIÓN?

cultura

COMPARA LA LINGÜÍSTICA PRIVADA Y EL IDIOMA DE ESTUDIO:

1.1 FRANCÉS

2.2 INGLÉS

3.3 SERBIO

1.1 GERMANÍSTICOS

2.2 SLASÍSTICA

3.3 NOVELISTAS

¿COMPARAR IDIOMA Y NÚMERO DE CASOS? (1.1 SÁNSCRITO 2.2 LATÍN 3.3 GRIEGO 1.1 5 2.2 4 3.3 7)

¿TEORÍA QUE CREE QUE EL LENGUAJE SURGIÓ DEL LLORO DEL TRABAJO COLECTIVO?

teoría del grito de parto

¿QUÉ SE CONTRADE EL DIALECTO?

lenguaje normativo

¿QUÉ ESTUDIA LA SEMIÓTICA?

sistemas de signos

¿QUÉ DEBE ENTENDIRSE POR SEÑAL?

el letrero debe ser material

la señal debe ser perceptible

el signo se dirige hacia el significado

Un signo y su contenido están determinados por el lugar y el papel del signo en un sistema dado de un orden similar de signos.

¿QUÉ CONDICIONA LA FORMA DE PENSAR DE UN PUEBLO, SU PERCEPCIÓN DEL MUNDO SEGÚN SEPIR Y WHORF?

¿CUÁL ERA, SEGÚN ENGELS, UN PRERREQUISITO PARA EL DESARROLLO HUMANO Y UN PRERREQUISITO PARA EL SURGIMIENTO DEL HABLA, LA EXPANSIÓN Y EL DESARROLLO DE LA CONCIENCIA?

marcha erguida

¿QUÉ ES LA CULTURA SEGÚN EL ENFOQUE DESCRIPTIVO?

la suma de todo lo creado por la sociedad humana

¿QUÉ ES LA CULTURA MATERIAL?

la totalidad de los resultados de la actividad material humana.

¿CUÁL ES EL FENÓMENO CUANDO MORFEMAS DIVERSOS POR CAMBIOS FONÉTICOS EN SU DISEÑO SONIDO “SE ALINEAN”, “UNIFICAN” EN UNA APARIENCIA GENERAL?

cambiar por analogía

¿QUÉ ES EL HABLA?

proceso psicofisiológico

¿QUÉ ES IDIOMA?

educación sistémica-estructural

¿CUÁL ES LA IMAGEN LINGÜÍSTICA DEL MUNDO?

la totalidad del conocimiento sobre el mundo que se refleja en el lenguaje, así como las formas de obtener e interpretar nuevos conocimientos

¿CUÁL ES UN SIGNIFICADO, SINO OBJETOS DIFERENTES: PERRO, COSA?

universal

¿QUÉ REPRESENTAN LAS SIGUIENTES FILAS: “OJOS-OJOS-ZENKI-BURKALS”?

sinónimos

¿QUÉ PASA CON EL SIGNIFICADO DE UNA PALABRA CUANDO LA TRANSICIÓN DE UNA LENGUA LITERARIA A UN TIPO ESPECIAL DE DISCURSO, POR EJEMPLO: CERVEZA, KVASS, PARTIZANO, OFICIAL?

estrechamiento del significado

¿QUÉ ES CARACTERÍSTICA DE LAS LEYES FONÉTICAS?

Operan dentro de un dialecto determinado, una lengua específica o un grupo de lenguas relacionadas.

operan dentro de un período de tiempo determinado

¿CUÁL ES UNO DE LOS MEDIOS MÁS fructíferos para formar nombres secundarios en la creación de una imagen lingüística del mundo?

metáfora

EL IDIOMA TIENE LAS SIGUIENTES CARACTERÍSTICAS:

sistema de varios niveles

sistema semiótico

sistema potencial

¿UNA DISCIPLINA LINGÜÍSTICA QUE ESTUDIE LOS HABLAS DE VIDA, LOS ADVERBIOS, LOS DIALECTOS, EL FOLCLORE DE LOS PUEBLOS, SU VIDA Y CULTURA?

etnolingüística

LA TRADICIÓN LINGÜÍSTICA CUENTA CON:

LA LINGÜÍSTICA SALIÓ DE LAS ENTRENAS.