வாரத்தின் தலைப்பு: "குளிர்கால விடுமுறைகள். நடுத்தர மற்றும் மூத்த பாலர் குழந்தைகளுடன் குளிர்கால விடுமுறை திட்டம்

1 அரை நாள்

2 அரை நாள்

ஆச்சரியமான தருணம்உரையாடல்: "ஆண்டின் எந்த நேரம்?" "குளிர்கால அறிகுறிகள்" நோக்கம்: குளிர்காலம், குளிர்கால நிகழ்வுகள், விடுமுறை நாட்கள் பற்றிய குழந்தைகளின் அறிவை ஒருங்கிணைக்க.

வெளிப்புற நாடகம்

சுற்று நடனம் "ஜிமுஷ்கா"

பணிகள்:இசைக்கு ஒரு காது, தாள உணர்வு, இயக்கங்களுடன் நிலைத்தன்மையை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்.

வெளிப்புற விளையாட்டு (ஓடுதல்)

"டெட் மோரோஸ் -2" (5.6.92)

பணிகள்:இயக்கத்தின் வேகத்தில் உடற்பயிற்சி, பரஸ்பர உதவியை வளர்ப்பது, விளையாட்டின் விதிகளை நேர்மையாக கடைபிடித்தல்

பேச்சு வளர்ச்சி விளையாட்டுகள் (இலக்கண அமைப்புபேச்சு):

டி. மற்றும் "குளிர்கால புதிர்கள்"

பணிகள்:குளிர்கால இயற்கை நிகழ்வுகள் பற்றிய அறிவை ஒருங்கிணைக்க, கவனத்தை வளர்க்க, விண்வெளியில் நோக்குநிலை

குளிர்கால இயல்பு மற்றும் குளிர்கால நிகழ்வுகள் பற்றிய புதிர்கள், புதிர்கள் தீர்க்கும்

தனிப்பட்ட வேலை

E. மற்றும் "படங்களை வெட்டு"

பணிகள்:தனித்தனி பாகங்களில் ஒரு முழுமையான படத்தை பார்க்க குழந்தைகளுக்கு கற்பிக்கவும்; காட்சி குறிப்பைப் பயன்படுத்தி அதை இயற்றவும். பகுப்பாய்வு மற்றும் செயற்கை சிந்தனையை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள், அகராதியைச் செயல்படுத்தவும்.

வி.என். ட்ரோஸ்டோவ் "குளிர்கால காடு" (3.3,122)

பணிகள்:வாழ்க்கை நிலை பற்றிய குழந்தைகளின் புரிதலை விரிவுபடுத்துதல் மற்றும் உயிரற்ற இயல்புகுளிர்காலத்தில்

தொழிலாளர் பணிகள்:கடமை

தொழிலாளர் பணி

பணிகள்:தொழிலாளர் திறன்களை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்

சைக்கோ-ஜிம்னாஸ்டிக்ஸ் "குளிர்கால காட்டில் விலங்குகள்"

பணிகள்:உணர்ச்சி வெளிப்பாடு, கற்பனை, முகபாவங்களை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்.

சுற்றுச்சூழல் விளையாட்டுகள்:

டி. மற்றும் « குளிர்காலத்தில் என்ன நடக்கும்? " »

குளிர்காலத்தின் முதல் அறிகுறிகள் என்ன? "குளிர்காலம் வந்துவிட்டது" என்று எப்போது சொல்வோம்?

குளிர்காலத்தில் ஏன் இவ்வளவு குளிராக இருக்கிறது என்பதை விளக்குங்கள்?

குளிர்காலத்தில் மரங்கள் வளருமா? ஏன் என்று நீங்கள் எப்படி நினைக்கிறீர்கள்?

தாவர வளர்ச்சிக்கு பொதுவாக என்ன நிலைமைகள் தேவை? குளிர்காலத்தில் இந்த நிலைமைகள் உள்ளதா?

உனக்கு என்ன தெரியும் குளிர்கால காட்சிகள்விளையாட்டு? அவற்றில் எது செய்ய விரும்புகிறீர்கள்?

பணிகள்:கவனிப்பு, தர்க்கரீதியான சிந்தனை, ஆதாரம் பேச்சு ஆகியவற்றை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்

பங்கு வகிக்கும் விளையாட்டு:"குளிர்கால காட்டுக்கு பயணம்"

பணிகள்:கற்பனை பாண்டோமைம், ஓனோமாடோபோயாவை உருவாக்குதல்; வன விலங்குகள், இயக்கங்களின் வெளிப்பாடு பற்றிய அறிவை ஒருங்கிணைத்தல்; இயற்கையில் குளிர்கால நிகழ்வுகள் பற்றிய குழந்தைகளின் கருத்துக்களை ஒருங்கிணைக்க.

பெரிய மற்றும் சிறந்த மோட்டார் திறன்கள், உணர்ச்சி எதிர்வினைகள், காட்டில் நடத்தை விதிகளை ஒருங்கிணைக்க.

இறுதி நிகழ்வு

அறிவாற்றல் பொழுதுபோக்கு "குளிர்கால வனத்திற்கு பயணம்"

நட

உறைபனி வடிவங்களைக் கவனித்தல்.

நோக்கம்: குளிர்கால நிகழ்வு - உறைபனி பற்றிய குழந்தைகளின் அறிவை ஒருங்கிணைக்க. சாளரத்தில் பார்க்கவும் உறைபனி வடிவங்கள்.

உழைப்பு: பறவைகளுக்கு உணவளிக்கவும்.

நோக்கம்: ஊக்குவிக்க சுய நிறைவுபணிகள்

பி / மற்றும் "யார் பெரும்பாலும் கொடிக்கு ஓடுவார்கள்?"

டி / மற்றும் "தவறை கண்டுபிடி", "என்ன மாறிவிட்டது"

நோக்கம்: காட்சி நினைவகத்தின் வளர்ச்சி, கவனம்.

பாதுகாப்பு காலங்களில் கல்வி நடவடிக்கைகள்

ஆச்சரியமான தருணம்.ஒரு விசித்திரக் கதாநாயகன் தோன்றி (ஒருவேளை ஒரு வயது வந்தவர் மாறுவேடத்தில்) மற்றும் விசித்திரக் கதைகளின் ஹீரோக்களைப் பற்றி புதிர்களை உருவாக்குகிறார்

பணிகள்: பகுப்பாய்வு திறன்களை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்; பிரகாசமாக முன்னிலைப்படுத்த கற்றுக்கொள்ளுங்கள், பண்புகள்ஹீரோக்கள்

1 அரை நாள்

2 அரை நாள்

வெளிப்புற விளையாட்டு (இருப்பு)

"அதிசயம் - யூடோ" (5,6,163)

பணிகள்:குழந்தைகளை சமநிலையில் வைத்து, திறனை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்

வெளிப்புற நாடகம்(நாட்டுப்புற)

"பாபா யாகா"

குறிக்கோள்கள்: புதிய விளையாட்டுகளுடன் குழந்தைகளின் மோட்டார் அனுபவத்தை தொடர்ந்து வளப்படுத்த

படித்தல் புனைவு

ஜிஹெச் ஆண்டர்சன் "தி ஸ்னோ குயின்"

பணிகள்:குளிர்காலத்தைப் பற்றிய விசித்திரக் கதைகளுடன் குழந்தைகளின் வாசிப்பு அனுபவத்தை வளப்படுத்தவும்.

செயற்கையான விளையாட்டு: "ஒரு விசித்திரக் கதையை உவமை மூலம் கற்றுக்கொள்ளுங்கள்"

பணிகள்: விருப்பப்படி உவமைகளைப் பார்க்க நிலைமைகளை உருவாக்குங்கள்; கதாபாத்திரங்கள், அவர்களின் மனநிலை, உணர்வுகள், செயல்கள், சூழல், வண்ணத் திட்டம் பற்றிய கதைகளைச் சொல்ல குழந்தைகளை ஊக்குவிக்க. விசித்திரக் கதைகளின் உள்ளடக்கம் மற்றும் ஹீரோக்கள் பற்றிய குழந்தைகளின் அறிவை ஒருங்கிணைக்க, அவர்களின் அறிவு மற்றும் விருப்பங்களை நிரூபிக்க வாய்ப்பளிக்கவும்; பேச்சை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்.

"காந்தங்கள், காந்தவியல்" அனுபவம்: "ஈர்க்கப்பட்டது - ஈர்க்கப்படவில்லை"

பணிகள்:ஒரு உடல் நிகழ்வு - காந்தவியல், காந்தம் மற்றும் அதன் அம்சங்கள் பற்றி அறிந்து கொள்ள; காந்தமாக மாறும் பொருட்களை அனுபவ ரீதியாக அடையாளம் காணவும்.

லோட்டோ விளையாட்டு(கற்பனை கதைகள்)

பணிகள்: அகராதியைச் செயல்படுத்தவும்; நாட்டுப்புற மற்றும் ஆசிரியரின் விசித்திரக் கதைகளில் ஆர்வத்தை உருவாக்குதல்

குழந்தைகளின் சுயாதீன செயல்பாடு, ஆக்கபூர்வமான செயல்பாடு, குறிப்பேடுகளில் வேலை விளையாட்டு - குழந்தைகளால் தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட ஒரு விசித்திரக் கதையின் அடிப்படையில் நாடகமாக்கல்

பணிகள்: குழந்தைகளில் பேச்சு மற்றும் பான்டோமைமின் வெளிப்பாட்டை வளர்ப்பது; கதையின் உள்ளடக்கம் பற்றிய அறிவை ஒருங்கிணைக்க; பண்புகளைப் பயன்படுத்தும் திறன்.

கட்டிட பொருள் விளையாட்டு “ஒரு கோட்டையை உருவாக்குங்கள் பனி ராணி»

பணிகள்:குழந்தைகளின் ஆக்கபூர்வமான திறன்களை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள், சதி கட்டமைப்புகளைக் காட்டும் திறன், முடிவுகளில் மகிழ்ச்சி, பாகங்களின் பெயர்களை ஒருங்கிணைத்தல், பேச்சில் வினை வடிவங்கள், மோட்டார் திறன்களை வளர்த்தல்

பங்கு வகிக்கும் விளையாட்டு: "குளிர்காலம் விலகி"

பணிகள்: ஒரு பாத்திரத்தை ஏற்றுக்கொள்ளும் திறனை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள், அதற்கேற்ப செயல்படவும்; சமமான விளையாட்டு பங்குதாரராக ஒரு வயது வந்தவருடன் விளையாட்டில் தொடர்பு கொள்ளுங்கள்; விளையாட்டின் சதித்திட்டத்தில் ஒரு எளிய பங்கு வகிக்கும் உரையாடலை உள்ளிடவும்.

காட்சி செயல்பாடு

"விசித்திரக் கதையின் ஹீரோவை அலங்கரிக்கவும்", "தீய மந்திரவாதி விசித்திரக் கதையின் ஹீரோக்களை மயக்கினார், அவர்கள் அனைவரும் நிறமற்றவர்களாக மாறினர், அவர்கள் அதிருப்தி அடைய வேண்டும்."

பெறப்பட்ட படைப்புகளுடன் விளையாடுவது.

பணிகள்:வரையறைகளைத் தாண்டி, ஒரு திசையில் செல்லாமல், குழந்தைகள் வண்ணம் தீட்டும் திறனை மேம்படுத்தவும்; விரல்களின் சிறந்த மோட்டார் திறன்களை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்; ஸ்பெக்ட்ரமின் முதன்மை வண்ணங்களின் அறிவை ஒருங்கிணைக்க; படைப்பாற்றலை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்.

இறுதி நிகழ்வு

10.00 "குளிர்காலக் கதை", உடல் வளர்ச்சியின் தலைவரோடு சேர்ந்து

பொழுதுபோக்கு - வினாடி வினா "விசித்திரக் கதாநாயகர்களைக் காப்போம்"

நட

பனியின் வண்ணத் துண்டுகளை உருவாக்குதல்

பணிகள்:

வெளிப்புற விளையாட்டு "இரண்டு உறைபனி"

பணிகள்:

பணிகள்:

"தேவதை காடு". தளத்தில் மரங்களின் வண்ண பனிக்கட்டிகளால் அலங்காரம்.

பணிகள்:

பணிகள்:

காற்றைப் பார்த்தல்

பணிகள்:

பணிகள்:

பாதுகாப்பு காலங்களில் கல்வி நடவடிக்கைகள்

ஆச்சரியமான தருணம்.பனிமனிதன் பார்வையிட வந்தார், வேடிக்கையான குளிர்கால வேடிக்கையைப் பற்றி பேசினார் மற்றும் குழந்தைகள் விளையாட விரும்புவதை கேளுங்கள்

1 அரை நாள்

2 அரை நாள்

வெளிப்புற விளையாட்டு (ஒரு பந்துடன்)

ஸ்னோஃப்ளேக்ஸ் மற்றும் பலூன்களுடன் விளையாட்டு வேடிக்கையாக உள்ளது.

பணிகள்:மகிழ்ச்சியான மனநிலையை உருவாக்குவதற்கு பங்களிக்கவும், சரியான காற்று ஓட்டத்தை உருவாக்கவும்.

"ஸ்னோஃப்ளேக்ஸ் மற்றும் காற்று"

பணிகள்:குழந்தைகளின் மோட்டார் அனுபவத்தை வளப்படுத்தவும், சுதந்திரமாக விளையாட்டு ஏற்பாடு செய்யும் திறன்

"விளையாட்டின் போது சிக்கல் இருந்தால், என்ன செய்ய வேண்டும்"

பணிகள்:ஒரு ஒத்திசைவான உரையை உருவாக்குங்கள் - ஆதாரம், சூழலில் செயல்படும் திறன் (நீங்களே ஒரு முடிவை எடுங்கள்), மற்றொருவருக்கு உதவ முடியும் அல்லது பிரச்சனையை தவிர்க்கலாம்

செயற்கையான விளையாட்டுகள்கடிதப் பயிற்சியை அனுப்பவும்

பணிகள்: குழந்தைகளின் பேச்சில் கோரிக்கைகளின் வெளிப்பாட்டு வடிவங்களை செயல்படுத்த; செவிப்புலன் உணர்வை, கவனத்தை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்.

படித்தல்ஜீன் ப்ரவர்ட் "தி ஸ்னோமேன்" (3,3,278)

குறிக்கோள்கள்: குளிர்கால வேடிக்கையின் யோசனையை மேம்படுத்த - ஒரு பனிமனிதனை உருவாக்குதல். ஒத்திசைவான பேச்சை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள், வேலையின் குறுகிய பகுதிகளை மீண்டும் சொல்லும் திறன்

வி ஒசேவா "ஸ்கேட்டிங் மைதானத்தில்" (3,3,101)

பணிகள்:வாசகர்களின் ஆர்வத்தை உருவாக்குதல், படைப்பின் முக்கிய யோசனையை முன்னிலைப்படுத்தும் திறன், ஒரு முடிவை எடுப்பது. பச்சாத்தாபம் உணர்வை வளர்க்க, தேவைப்படுபவர்களுக்கு உதவி செய்யும் திறன்.

"குளிர்கால வேடிக்கை" ஓவியத்தின் ஆய்வு, "பிடித்த குளிர்கால வேடிக்கை" என்ற அஞ்சல் அட்டையை உருவாக்குகிறது

பணிகள்:காகிதம், பிளாஸ்டைன், அலங்கார விவரங்களிலிருந்து அட்டைகளை எவ்வாறு உருவாக்குவது என்பதைத் தொடர்ந்து கற்றுக்கொள்ளுங்கள்

"இனிய விழாக்கள் ..."வெளிப்புற விளையாட்டுகள், ரிலே பந்தயங்கள், ஈர்ப்புகள்

பணிகள்:குழந்தைகளின் ஆரோக்கியத்தை மேம்படுத்துதல், மகிழ்ச்சியான மனநிலையை உருவாக்குதல்

குழந்தைகளின் சுயாதீன செயல்பாடு, ஆக்கபூர்வமான செயல்பாடு, குறிப்பேடுகளில் வேலை

இறுதி நிகழ்வு

10.35-11.35 குளத்தில் ஓய்வு "லிட்டில் மெர்மெய்ட் விளையாட்டுகள்", உடற்கல்வி பயிற்றுவிப்பாளருடன்

நட

வெளிப்புற விளையாட்டுகள்: "வளையத்திற்குள் நுழை", "இரட்டை ஓட்டம்"

குறிக்கோள்கள்: ஜோடிகளாக ஓட கற்றுக்கொடுங்கள், இலக்குகளை நோக்கி பனிப்பந்துகளை வீசவும்.

"ராக்கெட் ஏவுதல்" (மேட்வே ஷி, செரியோஷா என், இலியா பி, ஆர்ட்டெம் ஏ) விளையாட்டை எதிர் எண்ணும் குழந்தைகளுக்கான உடற்பயிற்சி

தொழிலாளர் செயல்பாடு: ஒரு குறிப்பிட்ட இடத்திற்கு பனியை அள்ளுதல், தளத்தில் பாதைகளை சுத்தம் செய்தல், பறவைகளுக்கு உணவளித்தல்

குறைந்த இயக்கம் கொண்ட விளையாட்டு: "மேஜிக் ஃபிகர்ஸ்"

சுய விளையாட்டு செயல்பாடுவிளையாட்டு தளத்தில்

பாதுகாப்பு காலங்களில் கல்வி நடவடிக்கைகள்

ஆச்சரியமான தருணம்:குழுவில் ஒரு கிறிஸ்துமஸ் மரம் தோன்றியது, பொம்மைகளும் புத்தாண்டு கொண்டாட விரும்புகின்றன

1 அரை நாள்

2 அரை நாள்

வெளிப்புற விளையாட்டு (நாட்டுப்புற)"பிளேஸ்" (5.8.85)

பணிகள்:குழந்தைகளுக்கு விளையாட கற்றுக்கொடுங்கள் புதிய விளையாட்டு("பிளே" விளிம்பில் ஒரு மட்டையால் அழுத்தவும், அதனால் அது ஒரு குறிப்பிட்ட தூரத்தில் ஒரு பெட்டியில் விழும்)

தனிப்பட்ட வேலை:

DI "கிறிஸ்துமஸ் மரம் பொம்மைகள் கடை"

பணிகள்: ஒத்திசைவான பேச்சை, வார்த்தைகளை ஒருங்கிணைக்கும் திறன், அழுத்தத்தை சரியாக வைப்பது, கொடுக்கப்பட்ட ஒலிக்கு வார்த்தைகளைத் தேர்ந்தெடுப்பது ஆகியவற்றை தொடர்ந்து வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்

சிறந்த மோட்டார் திறன்களின் வளர்ச்சி(குழந்தைகளின் வேண்டுகோளின் பேரில்) :

மாடலிங். தீம்: "கிறிஸ்துமஸ் மரம்"

பணிகள்:குழந்தைகளுக்கு பந்துகளை செதுக்க கற்றுக்கொடுங்கள், அவற்றை ஒரு கேக்கில் தட்டவும்; கிறிஸ்துமஸ் மரத்தை வெட்டி உருவாக்க டெம்ப்ளேட்டைப் பயன்படுத்தி, டின்ஸால் அலங்கரிக்கவும்.

ஓரிகமி "கிறிஸ்துமஸ் மரம்"

பணிகள்:ஒரு மாதிரி வரைபடத்தைப் பயன்படுத்தி ஒரு சதுர தாளை வளைக்க குழந்தைகளுக்குக் கற்றுக் கொடுங்கள்.

வெளிப்புற நாடகம்

"முயல்கள், கிறிஸ்துமஸ் மரங்கள், ஸ்டம்புகள்"

பணிகள்:வெவ்வேறு திசைகளில் இயங்கும் உடற்பயிற்சி, ஒரு சிக்னலில் செயல்படும் திறன், கவனத்தை வளர்த்தல், திறமை.

புனைகதைகளைப் படித்தல்:

ஜிஹெச் ஆண்டர்சன் "யோல்கா",

எல். வோரோன்கோவா "தான்யா ஒரு மரத்தைத் தேர்ந்தெடுக்கிறார்"

பணிகள்:மரத்தைப் பற்றிய புதிய படைப்புகளை அறிந்துகொள்ள. உங்கள் சொற்களஞ்சியத்தை விரிவாக்குங்கள்.

குழந்தைகளின் தேர்வில் (அலங்கார மற்றும் வடிவமைப்பு நடவடிக்கைகள்):

"கிறிஸ்துமஸ் மரத்திற்கான மணிகள்"

குறிக்கோள்கள்: மாறுபட்ட தாள வடிவத்தை உருவாக்கி, வண்ணங்களால் மாற்று மணிகளில் குழந்தைகளுக்கு உடற்பயிற்சி செய்யுங்கள். ஒரு முக்கோண வடிவத்தின் பாகங்களை ஒட்டிக்கொள்ளும் திறனை ஒருங்கிணைக்க. ஒரு கண்ணை உருவாக்குங்கள், இரு கைகளின் வேலைகளையும் ஒத்திசைக்கவும்.

பயன்பாடு "புத்தாண்டு அழகு"

குறிக்கோள்கள்: வண்ண வடிவம், கை திறன்கள், வண்ண உணர்வு மற்றும் கண் உணர்வை வளர்க்க. துருத்தி-மடிந்த காகிதத்திலிருந்து ஒரே வடிவங்களை வெட்ட கற்றுக்கொள்ளுங்கள். சுதந்திரத்தை வளர்த்தல், முன்முயற்சி. கிறிஸ்துமஸ் மரத்தை அலங்கரிக்க வேண்டும்

உள்ளூர் வரலாறு(ஆராய்ச்சி நடவடிக்கைகள்) :

"ஒரு மரத்தின் வயது எவ்வளவு என்பதை தீர்மானிக்கவும்"

குழந்தைகளுக்கு ஒரு மரத்தின் தண்டு மெல்லிய வெட்டப்பட்ட தட்டு வழங்கப்பட்டு, அந்த மரம் ஆண்டு வளையங்களைப் பயன்படுத்தி எவ்வளவு வயதாகிறது என்று கணக்கிடும்படி கேட்கப்படுகிறது.

பணிகள்:வருடாந்திர மோதிரங்கள் மூலம் ஒரு மரத்தின் வயதை எப்படி நிர்ணயிப்பது என்பதை கற்றுக்கொடுங்கள்

உரையாடல்கள்: "கிறிஸ்துமஸ் மரத்தை சரியாக அலங்கரிப்பது எப்படி",

பணிகள்:கிறிஸ்துமஸ் மரம், கண்ணாடி, பட்டாசுகள், மழை (பாலிசெமாண்டிக் சொல்), முதலியன - குழந்தைகளின் செயலில் உள்ள சொற்களஞ்சியத்தை உருவாக்கி, புதிய வார்த்தைகளால் நிரப்புதல்.

"கிறிஸ்துமஸ் மர மாலைகள் - அழகானவை, ஆனால் பாதுகாப்பற்றவை"

பணிகள்:கலந்துரையாடல் ஆபத்தான சூழ்நிலைகள்புத்தாண்டு மரத்தை அலங்கரிக்கும் போது.

"கிறிஸ்துமஸ் மரத்தைச் சுற்றி" ஓவியம் பற்றிய உரையாடல்

குறிக்கோள்கள்: செயல்களைச் செய்வதற்கான பரிந்துரைகளைச் செய்ய குழந்தைகளைப் பயிற்றுவித்தல். கட்டிட திறன்களை வலுப்படுத்துங்கள் எளிய வாக்கியம்மாதிரி மூலம்: பெயர்ச்சொல் + வினை + வினையுரிச்சொல்.

பங்கு வகிக்கும் விளையாட்டு:

"குடும்பம். நாங்கள் கிறிஸ்துமஸ் மரத்தை அலங்கரிக்கிறோம் "

குறிக்கோள்கள்: ஒரு குடும்பம் ஒரு கிறிஸ்துமஸ் மரத்தை எப்படி அலங்கரிக்கிறது என்ற சதித்திட்டத்தை விளையாடுவது. குழந்தைகளுக்கு பாத்திரங்களை ஒதுக்கி, விளையாட்டின் சதித்திட்டத்துடன் தொடர்பு கொள்ளவும், அதை நிரப்பவும் விரிவுபடுத்தவும் கற்றுக்கொடுங்கள்.

தீ பாதுகாப்பு: "தீப்பொறிகள் மற்றும் பட்டாசுகள்"

குறிக்கோள்கள்: தீப்பொறிகள் மற்றும் பட்டாசுகள் பொம்மைகள் அல்ல என்று குழந்தைகளுக்குக் கற்பித்தல் - பெரியவர்கள் இல்லாமல் பயன்படுத்த முடியாத ஆபத்தான பைரோடெக்னிக்ஸ்

இறுதி நிகழ்வு

10.00 KVN மற்றும் பேச்சு சிகிச்சையாளர் ஆசிரியர், பெற்றோருடன்

16.00 பொழுதுபோக்கு "கிறிஸ்துமஸ் மரத்திற்கு வருகை"

நட

இலக்கு நடை "கிறிஸ்துமஸ் மரத்திற்கு வருகை".

கூம்புகளைப் பார்ப்பது

குறிக்கோள்கள்: மரங்களைப் பற்றிய அறிவை ஒருங்கிணைத்தல்; பகுப்பாய்வு, ஒப்பிட்டு, முடிவுகளை எடுக்கும் திறனை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்.

உரையாடல் "ஃபிர் -மரம் - பச்சை ஊசி". மரத்தைப் பற்றிய கவிதைகளைப் படித்தல்.

குறிக்கோள்கள்: ஒரு புரிதலை உருவாக்க கூம்புகள், தாவரங்கள் மற்றும் விலங்குகளுக்கு இடையிலான உறவு, தாவரப் பாதுகாப்பின் தேவை குறித்து. ஒரு கிறிஸ்துமஸ் மரத்தின் ஆய்வு - தண்டு, ஊசிகள், தளிர் கூம்புகள்.

இந்த். பணி "கூம்புகளை எண்ணுங்கள்" (செமியோன் எம், மேட்வி, சாஷா பி, டெனிஸ் கே, ரோமா பி)

உடற்பயிற்சி "ஹாக்கி", "பொறிகள்"

குறிக்கோள்கள்: பக் ஒருவருக்கொருவர் ஜோடிகளாக மாற்றுவதற்கான வேலை.

வெளிப்புற விளையாட்டு "1,2,3 - மரத்திற்கு ஓடு"

குறிக்கோள்கள்: கவனத்தை வளர்ப்பது, வேக திறன்கள்.

டி / உடற்பயிற்சி "ஒலி தொலைந்துவிட்டது" (வாஸ்யா கே, செமியோன் எம், ரோமா பி)

உழைப்பு: மரங்களுக்கு பனி கொட்டுதல். நோக்கம்: மரங்கள் மீது ஒரு மனிதாபிமான சுறுசுறுப்பான அணுகுமுறையை பயிற்றுவித்தல்.

பாதுகாப்பு காலங்களில் கல்வி நடவடிக்கைகள்

ஆச்சரியமான தருணம்செயற்கையான உடற்பயிற்சி "விருந்தினரை எவ்வாறு பெறுவது"

பணிகள்:கண்ணியமான கையாளுதல், பேச்சு வார்த்தை திறன்களை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள். ஆசிரியர் ஒரு விருந்தினர் வந்ததாக குழந்தைகளிடம் கூறுகிறார் - பிக்கி. குழந்தைகள் காலை உணவுக்கு அமர்ந்திருக்கிறார்கள். "இதுபோன்ற சூழ்நிலையில் என்ன செய்ய வேண்டும்? விருந்தினரை மேசைக்கு அழைப்பது எப்படி? »பொம்மைப் பொருட்கள் மற்றும் மாற்றுப் பொருட்களின் பயன்பாட்டைப் பரிந்துரைக்கிறது.

1 அரை நாள்

2 அரை நாள்

வெளிப்புற நாடகம்"எரியுங்கள், தெளிவாக எரிக்கவும்"

பணிகள்:ஒரு புதிய விளையாட்டை விளையாட கற்றுக்கொடுங்கள்

தனிப்பட்ட வேலைபுதிர்களைத் தீர்ப்பது "புத்தாண்டு பற்றி கலைஞர் என்ன குழப்பினார்"

பேச்சின் வளர்ச்சிக்கான விளையாட்டுகள் (பேச்சின் ஒலி கலாச்சாரம்):விளையாட்டு "நான் சாண்டா கிளாஸிடமிருந்து ஒரு பரிசைப் பெற விரும்புகிறேன் ..." (பரிசுகளின் பெயர் கொடுக்கப்பட்ட ஒலியுடன் தொடங்குகிறது)

பணிகள்:ஒலிப்பு செவிப்புலன், ஒரு வார்த்தையில் ஒலியை முன்னிலைப்படுத்தும் திறன், கொடுக்கப்பட்ட ஒலிக்கு சொற்களைத் தேர்ந்தெடுக்கும் திறன் ஆகியவற்றை தொடர்ந்து வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்

வெளிப்புற விளையாட்டு (ரிலே)

"நாங்கள் வேடிக்கையான தோழர்களே"

தொடர்பு:உரையாடல் "அன்பானவர்களை எப்படி, எதை மகிழ்விக்க முடியும்" பணிகள்:சுற்றியுள்ள பெரியவர்கள் மற்றும் சகாக்கள், உறவினர்களிடம் கவனத்துடன் இருக்க குழந்தைகளுக்கு கற்பிக்க; அன்புக்குரியவர்களை மகிழ்விக்கக்கூடிய செயல்கள் மற்றும் செயல்களால் குழந்தைகளின் அனுபவத்தை வளப்படுத்தவும். குழந்தைகளின் உரையாடல் பேச்சை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்

பாதுகாப்பு:உரையாடல்: "விடுமுறையை கெடுக்காத பொருட்டு" பணிகள்:குழந்தைகளில் ஆபத்தான பொழுதுபோக்கு, தீப்பொறி, பட்டாசு, பட்டாசு ஆகியவற்றை தாங்களாகவே பயன்படுத்த அனுமதி இல்லை. திறந்த தீ, மின் சாதனங்களைப் பயன்படுத்துவதால் ஏற்படும் ஆபத்துகளை விளக்கவும்

புனைகதைகளைப் படித்தல்

"பரிசுகள் என்ன" (3,3,276), கதை

பணிகள்:குழந்தைகளுக்கு ஒரு கதையைப் படியுங்கள், பரிசுகள் பொருள் (உறுதியானவை) மட்டுமல்ல, கண்ணுக்குத் தெரியாதவை, ஆனால் இனிமையானவை (ஆச்சரியங்கள், கவனம்) என்பதை புரிந்துகொள்ள அவர்களை அழைத்து வாருங்கள். இனிமையான சிறிய விஷயங்கள், நல்ல செயல்கள் மூலம் குடும்பத்தினரையும் நண்பர்களையும் மகிழ்விக்கும் விருப்பத்தை வளர்க்க.

ஆரம்ப வேலை

வழக்கத்திற்கு மாறான நுட்பத்தில் வரைதல்

"ஃபாதர் ஃப்ரோஸ்ட்"

பணிகள்:நேர்த்தியாக வரைய கற்றுக்கொடுங்கள், உள்ளங்கைகளால் வரையவும், தேவையான அளவு கோவாச்சே சேகரிக்கவும், தாள கை அசைவுகளுடன் விண்ணப்பிக்கவும். ஒருவருக்கொருவர் நட்பான அணுகுமுறையை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்.

குழந்தைகளின் சுயாதீன செயல்பாடு, ஆக்கபூர்வமான செயல்பாடு, குறிப்பேடுகளில் வேலை

வீட்டு வேலை:

E. உடற்பயிற்சி "பொம்மைகள் எங்களுக்காக சுத்தமாக காத்திருக்கின்றன"

பயிற்சி உட்புற தாவரங்கள்விடுமுறையிலிருந்து எங்களுக்காக நீண்ட நேரம் காத்திருங்கள்

பணிகள்:ஒரு நல்ல பழக்கத்தை உருவாக்க - வீட்டை விட்டு வெளியேறும்போது விஷயங்களை ஒழுங்காக வைக்க. நீண்ட கால இடைவெளியில் உட்புற செடிகளை எப்படி பராமரிப்பது என்பதை கற்றுக்கொள்ளுங்கள்.

இறுதி நிகழ்வு

பங்கு வகிக்கும் விளையாட்டு:"புத்தாண்டுக்கான பரிசுகளுக்காக கடைக்கு"

பணிகள்:விளையாட்டு இடத்தை சுதந்திரமாக ஒழுங்கமைக்க, பாத்திரங்களை விநியோகிப்பதில் நியாயமான சமரசங்களைக் கண்டறிய குழந்தைகளுக்கு கற்பிக்கவும்.

நட

விழும் ஸ்னோஃப்ளேக்குகளைப் பார்ப்பது, கையுறையில் அவற்றின் அசாதாரண அமைப்பைப் பார்ப்பது

வெளிப்புற விளையாட்டுகள்: "சங்கிலிகள்", "எரிக்கவும், தெளிவாக எரிக்கவும்",

குறிக்கோள்கள்: மகிழ்ச்சியான மனநிலையை உருவாக்க உதவும். மோட்டார் குணங்களை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்

"குளிர்காலக் கதை" வண்ணப்பூச்சுகளுடன் பனியில் வரைதல்

பாதுகாப்பு காலங்களில் கல்வி நடவடிக்கைகள்

1 அரை நாள்

2 அரை நாள்

ஆச்சரியமான தருணம்நீண்ட ஓய்வுக்குப் பிறகு குழந்தைகளின் தொடர்பு, அதைப் பற்றிய கதைகள் புத்தாண்டு விடுமுறைகள்மற்றும் பெற்றோருடன் குளிர்கால விடுமுறை; குழந்தைகளின் கூட்டு விளையாட்டுகள்.

பணிகள்:உரையாடல்கள் மற்றும் ஒருவருக்கொருவர் தொடர்புகொள்வதன் மூலம் தொடர்பு திறன்களை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள், இருந்து சொல்லும் திறன் தனிப்பட்ட அனுபவம், கதையில் உங்கள் பதிவுகள் மற்றும் மனநிலையை தெரிவிக்கவும்; சகாக்களின் கதைகளைக் கேட்கும் திறன்.

"யார் மந்திரவாதிகள்", விளையாட்டு - "மந்திரவாதிகள்" இன் மறுபிறவி

வெளிப்புற நாடகம்"மோதிரத்தை எறியுங்கள்"

பணிகள்:ஒரு கண், கை-கண் ஒருங்கிணைப்பை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்

வெளிப்புற நாடகம்"நீங்கள் சரியாகச் சென்றால், நீங்கள் ஒரு ஆச்சரியத்தைக் காண்பீர்கள்"

பணிகள்:சூழலில் ஊடுருவும் திறனை ஒருங்கிணைக்க

பேச்சு வளர்ச்சி விளையாட்டுகள் (பேச்சின் இலக்கண அமைப்பு): "வாக்கியத்தை நிறைவு செய்"

பணிகள்: பொருள், ஒலியில் சொற்களை ஒருங்கிணைக்கும் திறனை மேம்படுத்தவும்

குழந்தைகளின் சுயாதீன செயல்பாடு, ஆக்கபூர்வமான செயல்பாடு, குறிப்பேடுகளில் வேலை

புனைகதைகளைப் படித்தல்

"ஸ்னோஃப்ளேக்ஸ் விழுகிறது"

பணிகள்:பனி, பனிப்பொழிவு, மேலோடு மற்றும் பிற குளிர்கால நிகழ்வுகளின் தோற்றத்தின் இரகசியத்தை வெளிப்படுத்துகிறது. உரையில் புதிய சொற்களை அறிமுகப்படுத்துங்கள் - மேலோடு, நெருக்கடி,

"வண்ணமயமான நீர்"

குறிக்கோள்: வண்ணப்பூச்சுகளை கலப்பதன் மூலம் புதிய நிறத்தைப் பெறுவதற்கு உங்களை அறிமுகப்படுத்துதல்.

தொழிலாளர் பணிகள்:வளரும் சூழ்நிலை "சந்திப்பு உட்புற பூக்கள்நீண்ட விடுமுறைக்கு பிறகு "

பணிகள்:அவதானிப்புகளின் அடிப்படையில் அனுமானங்களை உருவாக்க கற்றுக்கொள்ளுங்கள்

"இளம் மந்திரவாதிகளின் பட்டறை"

பணிகள்:மனதைத் திற. உருவாக்க படைப்பு திறன்கள், விரல்களின் சிறந்த மோட்டார் திறன்கள், கற்பனை, ஒத்திசைவான பேச்சு

சுற்றுச்சூழல் விளையாட்டுகள்:"ஒரு கல், கிளை, மணலில் அசாதாரணமான, சுவாரஸ்யமான, மாயாஜாலமான \, அற்புதத்தைக் கண்டுபிடி"

பணிகள்:அறிவாற்றல் ஆர்வம், கற்பனை வளரும்

பங்கு வகிக்கும் விளையாட்டு:"நாங்கள் மந்திரவாதிகள்"

பணிகள்:கற்பனை, படைப்பாற்றலை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள். பல சோதனைகளை (மந்திரம்) காட்டி, அவற்றைத் தாங்களே மேற்கொள்ள குழந்தைகளுக்குக் கற்றுக் கொடுங்கள். புதிய விஷயங்களைக் கற்றுக்கொள்ள ஆர்வம் அதிகரிக்கும்

இறுதி நிகழ்வு

பொழுதுபோக்கு "மேஜிக் நெஞ்சு", இசை இயக்குனருடன் சேர்ந்து

நட

பனியின் வண்ணத் துண்டுகளை உருவாக்குதல்

பணிகள்:குளிரில் உறைவதற்கு நீரின் பண்புகள் பற்றிய அறிவை ஒருங்கிணைக்க, ஒரு கொள்கலன் வடிவத்தை எடுத்து, கற்பனை, கற்பனையை வளர்க்க.

வெளிப்புற விளையாட்டு "இரண்டு உறைபனி"

பணிகள்:திறமையை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள், பாத்திரங்களை விநியோகிக்க கற்றுக்கொடுங்கள்.

விளையாட்டு "தேவதை உருவம், முடக்கம்"

பணிகள்:கற்பனை, படைப்புத்திறனை வளர்த்து விசித்திரக் கதை உருவங்களைக் கொண்டு வரவும்.

"தேவதை காடு". தளத்தில் மரங்களின் வண்ண பனிக்கட்டிகளால் அலங்காரம்.

பணிகள்:படைப்பாற்றல், அழகியல் சுவையை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்; உருவம் மற்றும் நிறம், பனியின் தரம் பற்றிய குழந்தைகளின் அறிவை ஒருங்கிணைக்க; அகராதியைச் செயல்படுத்தவும்.

பாதுகாப்பு காலங்களில் கல்வி நடவடிக்கைகள்

ஆச்சரியமான தருணம்"கிறிஸ்துமஸ் பற்றி உங்களுக்கு என்ன தெரியும்?"

குறிக்கோள்கள்: கிறிஸ்துமஸ் கொண்டாடும் மரபுகளை மாணவர்களுக்கு அறிமுகப்படுத்துதல்.

கதை "கிறிஸ்துமஸ், கிறிஸ்துமஸ் ஈவ் என்றால் என்ன"

1 அரை நாள்

2 அரை நாள்

வெளிப்புற விளையாட்டு (இருப்பு)

"ஏய் தோழர்களே வெளியே வா"

பணிகள்: விரைவு, திறமை ஆகியவற்றை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்.

வெளிப்புற விளையாட்டு (குதித்தல்)

கொடிக்குச் செல்லவும் "(5.6.102)

பணிகள்:குதிக்கும் நுட்பத்தைக் கவனித்து, இரண்டு கால்களில் முன்னால் குதிக்கும் திறனை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள் (கைகளை அசைத்தல், லேசான ஊஞ்சல், தள்ளுதல்)

புனைகதைகளைப் படித்தல்கிறிஸ்துமஸ் பற்றிய கரோல்கள், பாடல்கள் கற்றல் (3.3 ...)

பணிகள்: நினைவாற்றல், கவனம், பேச்சு சுவாசத்தை வளர்க்க.

நுண்கலை அறிமுகம் (கலை மற்றும் கைவினை):ஓவியத்தை ஆய்வு செய்தல் "விழாக்கள். கிறிஸ்துமஸ் "

கொண்டாட்டத்திற்கு "நட்சத்திரம்" என்ற பண்பை உருவாக்குதல்

சோதனை மற்றும் சோதனை நடவடிக்கைகள்:

"பனிப்பொழிவு" வரைதல்

பணிகள்:படைப்பாற்றலை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள் ; வண்ணப்பூச்சுகளுடன் வேலை செய்யும் திறனை ஒருங்கிணைக்க.

உடல் வளர்ச்சி (ஆரோக்கியம்)வளரும் சூழ்நிலை "உங்களுக்கு சளி இருந்தால் எப்படி நடந்துகொள்வது"

பணிகள்:நீங்களே சளி பிடித்தால் என்ன செய்வது என்ற குழந்தைகளின் அறிவை வலுப்படுத்துங்கள் நெருங்கிய நபர்... சுய கட்டுப்பாட்டு திறன்கள் மற்றும் ஆரோக்கியத்தை பாதுகாக்கும் நடத்தைகளை பயிற்சி செய்யுங்கள்

குழந்தைகளின் சுயாதீன செயல்பாடு, ஆக்கபூர்வமான செயல்பாடு, குறிப்பேடுகளில் வேலை

குறைந்த இயக்கம் "ரிங்" விளையாட்டு. காமிக் கணிப்பு

குறிக்கோள்கள்: ஒரு புதிய நாட்டுப்புற விளையாட்டை விளையாட கற்றுக்கொடுக்க. கிறிஸ்துமஸ் பண்டிகையை முன்னிட்டு எங்கள் பாட்டி நகைச்சுவை அதிர்ஷ்டம் சொல்வதை எப்படி விளையாடுகிறார் என்பதைக் காட்டுங்கள்

பங்கு வகிக்கும் விளையாட்டு:"குடும்பம்"

பணிகள்:பழக்கமான கதைக்களத்தை புதிய கூறுகளால் நிரப்பி, ஒழுங்கமைக்கப்பட்ட முறையில் கதை விளையாட்டை தொடர்ந்து விளையாடுங்கள்

இறுதி நிகழ்வு

பொழுதுபோக்கு "கிறிஸ்துமஸ் கூட்டங்கள்", கலை மற்றும் அழகியல் திசையில் ஆசிரியர்-அமைப்பாளருடன், நடன அமைப்பு

நட

காற்றைப் பார்த்தல்

பணிகள்:அவதானிப்பை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள், உயிரற்ற இயற்கையின் நிகழ்வுகளில் ஆர்வம், அவற்றின் அம்சங்கள் குளிர்கால காலம்ஆண்டு, அகராதியைச் செயல்படுத்தவும்.

வெளிப்புற விளையாட்டு "தேவதை பொறிகள்"

பணிகள்:குழந்தைகளை வெவ்வேறு திசைகளில் ஓடுவதற்கு உடற்பயிற்சி செய்யுங்கள்; உருவாக்க

வெளிப்புற விளையாட்டு "முயல்கள், கிறிஸ்துமஸ் மரங்கள், ஸ்டம்புகள்"

பணிகள்:வெவ்வேறு திசைகளில் இயங்கும் உடற்பயிற்சி, ஒரு சிக்னலில் செயல்படும் திறன், கவனத்தை வளர்த்தல், திறமை.

பாதுகாப்பு காலங்களில் கல்வி நடவடிக்கைகள்

ஆச்சரியமான தருணம்எடுட் "ஒரு நல்ல வார்த்தையைச் சொல்லுங்கள், இன்னொருவருக்கு பாராட்டுங்கள்"

பணிகள்:வெளிப்பாடுகள், முகபாவங்கள், தோரணை ஆகியவற்றைப் பயன்படுத்தி குழந்தைகளை கண்ணியமான வார்த்தைகளைப் பயன்படுத்துதல்.

ஆசிரியர் ஒரு பந்து நூலைக் கொண்டு வருகிறார், குழந்தைகளுக்கு அது அசாதாரணமானது, பல வகையான, பாசமுள்ள, மென்மையான வார்த்தைகள் அதில் மறைந்திருப்பதாகக் கூறுகிறார். குழந்தைகளை ஒரு வட்டத்தில் உட்கார அழைக்கிறது. குழந்தைகள் தங்கள் விரலைச் சுற்றி ஒரு நூலை முறுக்குவதன் மூலம் ஒருவருக்கொருவர் பந்தை அனுப்புகிறார்கள் மற்றும் தங்களுக்கு அருகில் அமர்ந்திருக்கும் நபரிடம் ஏதாவது கூறினர்.

1 அரை நாள்

2 அரை நாள்

வெளிப்புற விளையாட்டு (ஒரு பந்துடன்)

« பறக்கும் பந்து "(5,8,113)

பணிகள்:பந்தை வைத்திருப்பதை ஒருங்கிணைக்க.

வெளிப்புற விளையாட்டு (விளையாட்டு கூறுகளுடன்)

"ஜாலி பால்" (5.6.137)

பணிகள்:இரண்டு கைகளால் பந்தைப் பிடித்து எறியும் திறனை மேம்படுத்தவும்.

சூழ்நிலைகள் (ஆசாரம், நடத்தை கலாச்சாரம்):

"ஒரு மனிதனுக்கு ஏன் கண்ணியமான வார்த்தைகள் தேவை?"

குறிக்கோள்கள்: நன்னடத்தை ஒரு நல்ல பண்புள்ள நபரின் தரத்தின் ஒரு முக்கிய அங்கமாகும்.

குழந்தைகளின் சுயாதீன செயல்பாடு, ஆக்கபூர்வமான செயல்பாடு, குறிப்பேடுகளில் வேலை

பேச்சு வளர்ச்சிக்கான விளையாட்டுகள் (சதி படங்கள் மற்றும் படங்களை கருத்தில் கொண்டு):

வி. மாயகோவ்ஸ்கியின் "எது நல்லது, எது கெட்டது" என்ற புத்தகத்தின் எடுத்துக்காட்டுகள் மற்றும் தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட வாசிப்பு

பணிகள்:நல்ல செயல்கள் மற்றும் கெட்டதை நோக்கி எதிர்மறையான அணுகுமுறை வேலையில் ஆர்வத்தை உருவாக்க, எடுத்துக்காட்டுகளைப் பார்க்க விருப்பம்; பேச்சை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்.

புனைகதைகளைப் படித்தல் (விசித்திரக் கதைகள்)

வி. ஓவ்சீவா "ஒரு கண்ணியமான வார்த்தை"

பணிகள்:கலைச் சொல் மூலம் நடத்தை கலாச்சாரத்தை தொடர்ந்து வளர்க்கவும்

நுண்கலை அறிமுகம் (கலை மற்றும் கைவினை):"அன்பான இதயம்" என்ற அஞ்சல் அட்டையை உருவாக்குதல்

பணிகள்:விரல்களின் படைப்பாற்றல், சிறந்த மோட்டார் திறன்களை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள். ஒரு அஞ்சல் அட்டையை உருவாக்க கற்றுக்கொள்ளுங்கள். கையால் செய்யப்பட்ட பரிசு மூலம் அன்புக்குரியவர்களைப் பிரியப்படுத்தும் விருப்பத்தை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்

வார்த்தை விளையாட்டு: "வித்தியாசமாக சொல்லுங்கள்"

ஒரே விஷயத்தை வெவ்வேறு வழிகளில் சொல்ல முடியும் என்பது உங்களுக்கு ஏற்கனவே தெரியும், வெவ்வேறு வார்த்தைகளில்... "உங்கள் தலையில் பனி போல் தோன்றியது" (எதிர்பாராத விதமாக), "வாத்து தலையில் இருந்து தண்ணீர்" (எதுவும் அவரை பாதிக்காது), "வாயை மூடு" (அமைதியாக இருங்கள்), "வேண்டாம் உங்கள் மூக்கை உயர்த்தவும் "(மிகவும் அடக்கமாக இருங்கள்).

இறுதி நிகழ்வு

வேடிக்கை "மெர்ரி கிறிஸ்துமஸ்"

நட

விளையாட்டு - ஈ. மோஷ்கோவ்ஸ்காயாவின் கவிதையை அடிப்படையாகக் கொண்ட நாடகமாக்கல் "ஒரு கண்ணியமான வார்த்தை"

விளையாட்டு "டாப்ஸ் அண்ட் ரூட்ஸ்" (டெனிஸ் கே, டிமா கே, நாஸ்தியா எஃப், ரோமா பி)

வெளிப்புற விளையாட்டு: ஒரு தட்டையான பாதையில்

ஒரு சுறுசுறுப்பான விளையாட்டு: "பொறிகள்" குறிக்கோள்கள்: வேகத் திறன்களை வளர்க்க, தளத்தில் வழிசெலுத்தும் திறன், ஒருவருக்கொருவர் மோதாமல் நகர்த்தவும்.

பாதுகாப்பு காலங்களில் கல்வி நடவடிக்கைகள்

ஆச்சரியமான தருணம்பி.ஐ.யின் இசைக்கு "குளிர்காலக் கதை" ஸ்லைடு ஷோ. சாய்கோவ்ஸ்கி "பருவங்கள். ட்ரோயிகா "

1 அரை நாள்

2 அரை நாள்

வெளிப்புற விளையாட்டு (நாட்டுப்புற)"ஒரு வடிவத்தை உருவாக்கு" (5.8.83)

பணிகள்:உங்களுக்கு பிடித்த நாட்டுப்புற விளையாட்டுகளை ஒழுங்கமைக்கப்பட்ட முறையில் தொடர்ந்து விளையாடுங்கள். கற்பனை மற்றும் கற்பனையை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள். நிலையான போஸை பராமரிக்கும் திறன்

பேச்சு வளர்ச்சி விளையாட்டுகள் (சொல்லகராதி வளர்ச்சி):

விளையாட்டு "ஒரு வார்த்தையில் பெயர்"

பணிகள்:குழந்தைகளின் செயலில் உள்ள சொற்களஞ்சியத்தை வளப்படுத்தி, பொருள்களின் குழுக்களை வகைப்படுத்தி இணைக்கும் திறனை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள், ஒற்றுமைகள் மற்றும் வேறுபாடுகளைக் கண்டறியவும்

புனைகதை படித்தல் (கவிதை)

"எங்கள் தாயின் மகத்தான நிலையில் - குளிர்காலம்" (3.3, 297)

பணிகள்கவனத்தை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள், வேலையின் முக்கிய யோசனையை முன்னிலைப்படுத்தும் திறன்

வெளிப்புற நாடகம்"வளையத்திற்குள் ஊர்ந்து செல்" (5.6.182)

பணிகள்:வளையத்திற்குள் ஊர்ந்து செல்லும் திறனை தொடர்ந்து மேம்படுத்தவும். ஒருங்கிணைப்பை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்.

சிறந்த மோட்டார் வளர்ச்சி:

"தாயின் குளிர்கால இராச்சியத்தில்" படத்தொகுப்பை உருவாக்குதல்

பணிகள்:விரல்களின் சிறந்த மோட்டார் திறன்களின் வளர்ச்சி. ஒரு குழுவில் பணிபுரியும் திறன், ஒரு கருப்பொருளால் ஒன்றிணைக்கப்பட்ட ஒரு கூட்டு படத்தொகுப்பை உருவாக்க கற்றுக்கொடுக்கவும்

உள்ளூர் வரலாறு:விசித்திரக் கதையைப் படித்தல் "ஆர்க்டிக் நரி மற்றும் மான்" (திட்டம்)

பணிகள்:குளிர்காலத்தில் வடக்கின் விலங்குகளின் வாழ்க்கை பற்றிய புரிதலை விரிவாக்குங்கள். குழந்தைகளின் அகராதியைச் செயல்படுத்தவும். ஒரு விசித்திரக் கதையை கவனமாக கேட்க கற்றுக்கொள்ளுங்கள், கேள்விகளுக்கு முழு வாக்கியங்களுடன் பதிலளிக்கவும். தர்க்கரீதியான சிந்தனையை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள். கவனிப்பு, கவனிப்பு ஆகியவற்றை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்

குழந்தைகளின் சுயாதீன செயல்பாடு, ஆக்கபூர்வமான செயல்பாடு, குறிப்பேடுகளில் வேலை

பங்கு வகிக்கும் விளையாட்டு: "குளிர்காலம் இல்லாவிட்டால் ..."

பணிகள்:படைப்பாற்றலை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள், சில நிபந்தனைகளின் கீழ் முடிவை கற்பனை செய்து கணிக்கும் திறன்

பாதுகாப்புவிளையாட்டு "குளிரில் உறைந்து விடக்கூடாது"

பணிகள்:உங்கள் உடல்நலம், அதை கவனித்துக்கொள்ளும் திறன், குளிர்கால வானிலையில் பாதுகாப்பான நடத்தை விதிகளை கடைபிடித்தல் ஆகியவற்றில் தொடர்ந்து ஒரு நனவான அணுகுமுறையை உருவாக்குங்கள்

இறுதி நிகழ்வு

பொழுதுபோக்கு "வண்ணங்களின் தேவதை"

கலை மற்றும் அழகியல் திசையில் நுண்கலைகளில் ஆசிரியர்-அமைப்பாளருடன் சேர்ந்து

நட

கவனிப்பு "உறைபனி சன்னி நாள்"

குறிக்கோள்கள்: குளிர்காலத்தின் கருத்தை ஒருங்கிணைக்க, குளிர்காலத்தில் சூரியன் பிரகாசிக்கிறது, ஆனால் சூடாகாது. பகல் இரவை விடக் குறைவு. வடக்கில் - துருவ இரவு.

நாக்கு ட்விஸ்டர்களைக் கற்றுக்கொள்வது "குளிர்காலத்தில் வயல் வெண்மையானது, உறைந்திருக்கும் - பனிக்கட்டி"

மொபைல் விளையாட்டு "சலோச்ச்கி - மீட்பவர்கள்"

குறிக்கோள்கள்: விரைவான மற்றும் திறமை, ஒன்றாக விளையாடும் திறனை வளர்ப்பது.

பாதுகாப்பு காலங்களில் கல்வி நடவடிக்கைகள்

ஆச்சரியமான தருணம்:விடுமுறை நாட்கள் பற்றிய கதை: புத்தாண்டு, கிறிஸ்துமஸ், பழைய புத்தாண்டு ரஷ்யா மற்றும் உலகின் பிற நாடுகளில்.

பணிகள்: குழந்தைகளின் நுண்ணறிவு, அறிவாற்றல் ஆர்வங்கள் மற்றும் தகவல்தொடர்பு திறன்களின் வளர்ச்சி; பாலர் குழந்தைகளிடையே கலை-அழகியல் மற்றும் ஆன்மீக-தார்மீக உணர்வுகளை வளர்ப்பது.

1 அரை நாள்

2 அரை நாள்

வெளிப்புற நாடகம்"தடங்கள்"

பணிகள்:ஒன்றன் பின் ஒன்றாக ஓட கற்றுக்கொடுக்கவும், கடினமான திருப்பங்களை ஏற்படுத்தவும், சமநிலையை பராமரிக்கவும், ஒருவருக்கொருவர் குறுக்கிடாமல் மற்றும் முன்னால் ஓடுபவரை தள்ளாதே

வெளிப்புற விளையாட்டு (ரிலே)"பனி கோட்டையை எடுத்துக்கொள்வது"

பணிகள்:கிறிஸ்துமஸ் பண்டிகையின் போது பாரம்பரியமாக விளையாடப்படும் ஒரு புதிய நாட்டுப்புற விளையாட்டை எப்படி விளையாடுவது என்று கற்பிக்க

தொடர்பு

உரையாடல் "குளிர்காலத்தில் தாவரங்கள் மற்றும் விலங்குகள் எப்படி குளிர்காலம்"

பணிகள்:உயிரற்ற உலகத்தின் மாற்றங்களுக்கு ஏற்ப வாழும் உலகத்தை மாற்றியமைக்கும் வழிகளைப் பற்றிய குழந்தைகளின் அறிவை ஒருங்கிணைக்கவும் முறைப்படுத்தவும்

விளையாட்டு - காட்சி "மேம்படுத்தப்பட்ட விசித்திரக் கதை"

பணிகள்: "சாண்டா கிளாஸ் காடு வழியாக நடந்தார்" பாடலின் வார்த்தைகளின் அடிப்படையில் செயல் மற்றும் கதாபாத்திரங்களைக் கொண்டு வர கற்றுக்கொடுக்கவும்.

குழந்தைகளின் சுயாதீன செயல்பாடு, ஆக்கபூர்வமான செயல்பாடு, குறிப்பேடுகளில் வேலை

பேச்சு வளர்ச்சி விளையாட்டுகள்

விரல் ஜிம்னாஸ்டிக்ஸ் "பனிப்பந்து"

பணிகள்:ஒரு புதிய விரல் ஜிம்னாஸ்டிக்ஸ் கற்றுக்கொள்ளுங்கள். விரல்களின் சிறந்த மோட்டார் திறன்கள், ஒத்திசைவான பேச்சு வளர்ச்சி - கவிதையின் வார்த்தைகளை தெளிவாக உச்சரிக்கும் திறன்

புனைகதைகளைப் படித்தல் (நாவல்கள், சிறுகதைகள்) "கிறிஸ்துமஸ் தினத்தன்று"

குறிக்கோள்கள்: கலை வாசிப்பு மூலம் நாட்டுப்புற விழாக்கள் மற்றும் பாரம்பரிய விடுமுறைகளைத் தொடர்ந்து அறிதல்

வீட்டு வேலை: வயது வந்தோர் உழைப்பு

டி. விளையாட்டு "குளிர்காலத்தில் மனிதனின் சேவையில் தொழில்நுட்பம்"

குறிக்கோள்கள்: குளிர்காலத்தில் பயன்படுத்தப்படும் கார்களுக்கிடையிலான வித்தியாசத்தைப் பற்றிய அறிவை ஒருங்கிணைத்தல்

பங்கு வகிக்கும் விளையாட்டு:"குடும்பம். புத்தாண்டு கொண்டாட்டங்கள் "

குறிக்கோள்கள்: குழந்தைகளுடன் குடும்பத்தில், குடும்பங்களுக்கு இடையே கரோலிங் சூழ்நிலையை விளையாடுவது: கிறிஸ்துமஸ் பண்டிகையை முன்னிட்டு விருந்தினர்களை தயார் செய்து சந்தித்தல்.

இறுதி நிகழ்வு

பொழுதுபோக்கு "கரோல்ஸ்",இசை அமைப்பாளருடன் சேர்ந்து

நட

சாளரத்திலிருந்து கவனிப்பு "ஜன்னல் உறைபனிக்கு வெளியே"

பணிகள்: குளிர்கால நிகழ்வு - உறைபனி பற்றிய குழந்தைகளின் அறிவை ஒருங்கிணைக்க.

உறைபனி பற்றி புதிர்களை உருவாக்குதல். குளிர்காலத்தைப் பற்றிய கவிதைகளைப் படித்தல்.

குறிக்கோள்கள்: நினைவகம் மற்றும் சிந்தனையை வளர்ப்பது.

வெளிப்புற விளையாட்டு 2 இரண்டு ஃப்ரோஸ்ட்ஸ் "

குறிக்கோள்கள்: இடஞ்சார்ந்த நோக்குநிலை, வேகம் மற்றும் சுறுசுறுப்பு ஆகியவற்றில் திறன்களை வளர்ப்பது.

அச்சு மற்றும் பனி கொண்ட விளையாட்டுகள்

"இலக்குகளை நோக்கி பனிப்பந்துகளை வீசுதல் 2

பிராந்தியம் வளர்ச்சி

குழந்தைகளுடன் ஒரு ஆசிரியரின் கூட்டு நடவடிக்கைகளை ஒழுங்கமைக்கும் வடிவம்

குழந்தைகளின் சுயாதீன நடவடிக்கைகளுக்கான PPRS அமைப்பு

தொடர்ச்சியான கல்வி நடவடிக்கைகள்

கலை மற்றும் அழகியல் வளர்ச்சி

செங்குத்து மற்றும் சாய்ந்த கோடுகள் கொண்ட ஒரு பொருளை வரைய கற்றுக்கொள்ளுங்கள்;

நேரான அசைவுகளுடன் உள்ளங்கைகளுக்கு இடையில் பிளாஸ்டைனை உருட்டும் திறனை வலுப்படுத்துங்கள்.

டி / மற்றும் "தேவையற்றதை கண்டுபிடி"

கிறிஸ்துமஸ் மரங்கள் மற்றும் கிறிஸ்துமஸ் மர அலங்காரங்கள் பற்றிய ஆய்வு.

டி / மற்றும் "கிறிஸ்துமஸ் மரத்தை அலங்கரிக்கவும்".

புதிர்களை உருவாக்குதல்.

கிறிஸ்துமஸ் மரங்களை சித்தரிக்கும் எடுத்துக்காட்டுகள், குளிர்கால இயற்கையின் படங்கள்.

குளிர்கால காடுகளின் பனோரமா, கிறிஸ்துமஸ் மரத்தின் படத்துடன் கூடிய படம்.

வரைதல்: "ஹெர்ரிங்போன் பஞ்சுபோன்ற, முட்கள் நிறைந்த, மணம் கொண்டது." (கோலிட்சினா பக் 110)

மாடலிங்: "ஹெர்ரிங்போன்" (கோலிட்சினா ப. 110)

பேச்சு வளர்ச்சி

பொருள்களை சரியாக பெயரிட கற்றுக்கொள்ளுங்கள், பெயர்ச்சொற்களை பெயரடைகளுடன் ஒருங்கிணைக்கவும்;

கவிதையை மனப்பாடம் செய்வதை எளிதாக்குங்கள்.

டி / மற்றும் "எங்கள் மரம் உயர்ந்தது", "நான் சொல்வதைக் கண்டுபிடி",

வாரத்தின் கருப்பொருள் பற்றிய விளக்கப்படங்கள்.

ஒரு கவிதை கொண்ட புத்தகம்.

பேச்சின் வளர்ச்சி: I. இலினா "எங்கள் கிறிஸ்துமஸ் மரம்" (கோலிட்சினா ப. 108)

மனப்பாடம்

அறிவாற்றல் வளர்ச்சி

விடுமுறையின் பதிவுகளை தீவிரப்படுத்த;

பயன்பாட்டைப் பயன்படுத்தி பொருள்களின் 2 குழுக்களை ஒப்பிட கற்றுக்கொள்ளுங்கள்;

கருத்துகளின் அறிவை ஒருங்கிணைத்தல்; இவ்வளவு - மிகவும்; அதிகமாக, குறைவாக, முதலியன

இடஞ்சார்ந்த திசைகளை சரிசெய்யவும்: மேல் - கீழ், இடது, முதலியன.

வேலையை முடிவுக்கு கொண்டு வர கற்றுக்கொடுக்க.

"எங்கள் புத்தாண்டு வாழ்க்கை அறை" விளக்கக்காட்சியைப் பார்க்கிறது.

கவிதை வாசித்தல்.

கிறிஸ்துமஸ் மரம் எவ்வாறு அலங்கரிக்கப்பட்டது என்பதை நினைவில் கொள்ளுங்கள்.

தனிப்பட்ட அனுபவத்திலிருந்து உரையாடல்கள்

கிறிஸ்துமஸ் மரங்கள் மற்றும் கிறிஸ்துமஸ் மரம் அலங்காரங்களின் நிழற்படங்கள்.

முக்கிய கட்டமைப்பாளர்

FTSKM: "எங்கள் மெர்ரி புத்தாண்டு" (கோலிட்சினா ப. 107)

ஃபெம்ப்: "நாங்கள் கிறிஸ்துமஸ் மரத்தை எப்படி அலங்கரிக்கிறோம்" (கோலிட்சினா ப. 107)

கட்டுமானம்: "வடிவமைப்பால்"

சமூக-காம். வளர்ச்சி

மற்றவர்களிடம் மரியாதையான, அக்கறையுள்ள அணுகுமுறையை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்.

ஒரு அணியில் விளையாடும் திறனை வளர்த்துக்கொள்ளுங்கள்.

கடந்த விடுமுறை பற்றிய உரையாடல்கள்.

டி / மற்றும் "சாண்டா கிளாஸுடனான சந்திப்பு"

S / r விளையாட்டுகளுக்கான ஆடைகள்.

விளக்கப்படங்கள்

பொருள் - குழந்தைகளின் வேண்டுகோளின் பேரில் பங்கு வகிக்கும் விளையாட்டுகள்.

உடல் வளர்ச்சி

ஆரோக்கியமான வாழ்க்கை முறை திறன்களை வளர்த்துக்கொள்ளுங்கள்.

விண்வெளியில் செல்லக்கூடிய திறனில் உடற்பயிற்சி செய்யுங்கள்.

காலை பயிற்சிகள், உற்சாகமூட்டும் பயிற்சிகள்,

பி / மற்றும் "நான் சொல்வதற்கு ஓடு", "ஒரு தட்டையான பாதையில்"

விளையாட்டு உபகரணங்கள், முகமூடிகள் p / i.

பாடம் எண் 17 (பென்சுலேவா ப. 43)

முறைகள்

கல்வி பகுதிகள்

பெற்றோருடன் தொடர்பு

கல்வி நடவடிக்கைகள்

குழு / துணைக்குழு

தனிப்பட்ட

காலை

ஒரு குழுவில் குழந்தைகளின் வரவேற்பு மற்றும் பரிசோதனை. இசைக்கு காலை பயிற்சிகள். டி / மற்றும் "படங்களை விரிவாக்கு" - பொருட்களின் வகைப்பாடு

அலிசா எம்., டயானா பி. உணர்வு வளர்ச்சி மூலையில் "வண்ணமயமான பாதைகள்"

சூழ்நிலை உரையாடல் "சாண்டா கிளாஸ் எங்களிடம் வந்தார்".

பெற்றோருக்கான ஆலோசனை: "நாங்கள் வீட்டில் என்ன, எப்படி படிக்கிறோம்".

ஹூட் - எஸ்ட் வளர்ச்சி.

Pozn. வளர்ச்சி

இசை (கைகளின் மியூஸின் திட்டத்தை பார்க்கவும் - லா)

FTSKM: "எங்கள் இனிய புத்தாண்டு"

குறிக்கோள்கள்: புத்தாண்டு கவிதைகளை நினைவில் வைக்க மக்களை ஊக்குவிக்கவும், விடுமுறையின் பதிவுகளை தீவிரப்படுத்தவும்.

நட

வழிப்போக்கர்களைக் கவனித்தல்.

ஒரு செயலில் விளையாட்டு: "ஒரு தட்டையான பாதையில்."

உடல் கல்வியில் தன்யா மற்றும் கிராவுடன் - குழந்தைகளை ஓடுவதில் உடற்பயிற்சி செய்யுங்கள்

சூழ்நிலை உரையாடல் "வசந்த காலத்திற்கும் குளிர்காலத்திற்கும் என்ன வித்தியாசம்."

குழந்தைகளின் வேண்டுகோளின்படி விளையாட்டுகள்.

படுக்கைக்கு முன் வேலை செய்யுங்கள்

படித்தல்: Z. அலெக்ஸாண்ட்ரோவா "சாண்டா கிளாஸ்".

சாயங்காலம்

தூங்கிய பிறகு உற்சாகமூட்டும் ஜிம்னாஸ்டிக்ஸ். ரஷ்ய நாட்டுப்புறக் கதையின் கதை: "மூன்று கரடிகள்".

தான்யா, எகோர் மற்றும் வான்யாவுடன் - d \ "யாருடைய குழந்தை" விளையாட்டு - குழந்தைகளின் விலங்குகளுக்கு சரியாக பெயரிட கற்றுக்கொடுங்கள்

விளையாட்டு நிலைமை: "கண்ணியமான வார்த்தைகள்"

இயற்கையின் ஒரு மூலையில் வேலை செய்தல்: பொருளை ஒழுங்குபடுத்துதல்.

நட

விலங்கு தடங்கள் ஆய்வு, கதைகள் வரைதல். பி / மற்றும் "வெள்ளை முயல்".

ஆர்ட்டியோம் எல்., டிமா, சாஷா ஆகியோருடன் சிறந்த மோட்டார் திறன்களை வளர்ப்பதற்கு

நோக்கம்: குச்சிகளிலிருந்து ஒரு ஸ்னோஃப்ளேக் போட.

விளையாட்டு உடற்பயிற்சி: "பனி பாலத்துடன்."

கையடக்க பொருட்களுடன் விளையாட்டுகள்.

ஒரு நடைக்கு பிறகு வேலை

கிரியேட்டிவ் பட்டறை: வரைதல் "ஸ்னோஃப்ளேக்ஸ் - புழுதி"

புகைப்பட ஆல்பத்தைப் பார்க்கிறது: "குளிர்காலம்".

முறைகள்

கல்வி பகுதிகள்

ஒரு பெரியவர் மற்றும் குழந்தைகளின் கூட்டு நடவடிக்கைகள், கல்விப் பகுதிகளின் ஒருங்கிணைப்பை கணக்கில் எடுத்துக்கொள்வது

சுயாதீன குழந்தைகளின் செயல்பாடுகளுக்கான நிலைமைகளை உருவாக்குதல்

பெற்றோருடன் தொடர்பு

கல்வி நடவடிக்கைகள்

குழு / துணைக்குழு

தனிப்பட்ட

பாதுகாப்பு காலங்களில் கல்வி நடவடிக்கைகள்

காலை

ஒரு குழுவில் குழந்தைகளின் வரவேற்பு மற்றும் பரிசோதனை. இசைக்கு காலை பயிற்சிகள். கிரியேட்டிவ் பட்டறை: "ஸ்னோ மெய்டனுக்கான ஆடை"

ஆலிஸ் எல்., டயானா என். இயற்கையின் ஒரு மூலையில் - வீட்டு தாவரங்களைப் பார்ப்பது

சூழ்நிலை உரையாடல் "என் புத்தாண்டு பரிசுகள்".

எம்./டி. விளையாட்டு "பறவை மற்றும் குஞ்சுகள்"

பெற்றோருக்கான ஆலோசனை: "நாங்கள் விடுமுறை வாரத்தை எப்படி கழித்தோம்."

Pozn. வளர்ச்சி

உடல் வளர்ச்சி

ஃபெம்ப்: "நாங்கள் கிறிஸ்துமஸ் மரத்தை எப்படி அலங்கரித்தோம்"

பணிகள்: பொருள்களை சூப்பர் பொசிஷன் மூலம் ஒப்பிட்டுப் பார்க்கவும், இடஞ்சார்ந்த திசைகளை சரிசெய்யவும் ..

ஒருங்கிணைப்பு: pozn. வளர்ச்சி .; சமூக - கம்யூ. வளர்ச்சி .; pozn. வளர்ச்சி

உடற்கல்வி... பாடம் எண் 17.

பணிகள்: முன்னோக்கி அசைவுடன் இரண்டு கால்களில் குதித்தல்; பணிகளுடன் மீண்டும் நடைபயிற்சி.

ஒருங்கிணைப்பு: உடல். வளர்ச்சி; சமூக - கம்யூன்கள். வளர்ச்சி .; பேச்சு வளர்ச்சி

நட

காவலாளியின் வேலையை கவனித்தல்: நாங்கள் பாதைகளை சுத்தம் செய்கிறோம்.

வெளிப்புற விளையாட்டு: "உங்கள் நிறத்தைக் கண்டறியவும்."

உடற்கல்வியில் வாசிலிசா, கிரா மற்றும் செரியோஷா ஆகியோருடன் - முன்னோக்கி நகர்வதன் மூலம் இரண்டு கால்களில் குதிப்பதில் உடற்பயிற்சி செய்யுங்கள்

சூழ்நிலை உரையாடல் "ஹலோ, குளிர்காலம் குளிர்காலம்".

கட்டுமான பொருள் விளையாட்டுகள்.

படுக்கைக்கு முன் வேலை செய்யுங்கள்

படித்தல்: எஸ். மார்ஷக் "அமைதியான கதை".

சாயங்காலம்

தூங்கிய பிறகு உற்சாகமூட்டும் ஜிம்னாஸ்டிக்ஸ். டி. "யார் அழைத்தார்கள்." குழந்தைகளின் வேண்டுகோளின் பேரில் விளையாட்டுகள்.

ஃபெட்யாவுடன். டி., தாஷா மற்றும் மாஷா - பரிசோதனை: "அது என்ன வாசனை"

விளையாட்டு நிலைமை: "அம்மாவுக்கு உதவுதல்"

எஸ். / ஆர். விளையாட்டு: "கடை"

நட

ஊட்டியில் பறவை பார்ப்பது. பி. / ஐ. "இலக்கை அடையுங்கள்."

ஆர்ட்டியோம் வி., ஸ்லாவா, சாஷாவுடன் - பறவைகளின் குரலைப் பின்பற்ற கற்றுக்கொடுக்க.

விளையாட்டு உடற்பயிற்சி: "கரடிக்கு உதவி தேவை."

கையடக்க பொருட்களுடன் விளையாட்டுகள்.

ஒரு நடைக்கு பிறகு வேலை

ஆல்பத்தைப் பார்த்து: "குளிர்கால பறவைகள்"

முறைகள்

கல்வி பகுதிகள்

ஒரு பெரியவர் மற்றும் குழந்தைகளின் கூட்டு நடவடிக்கைகள், கல்விப் பகுதிகளின் ஒருங்கிணைப்பை கணக்கில் எடுத்துக்கொள்வது

சுயாதீன குழந்தைகளின் செயல்பாடுகளுக்கான நிலைமைகளை உருவாக்குதல்

பெற்றோருடன் தொடர்பு

கல்வி நடவடிக்கைகள்

குழு / துணைக்குழு

தனிப்பட்ட

பாதுகாப்பு காலங்களில் கல்வி நடவடிக்கைகள்

காலை

ஒரு குழுவில் குழந்தைகளின் வரவேற்பு மற்றும் பரிசோதனை. இசைக்கு காலை பயிற்சிகள். மல்டிசால்ம்: "நடனமாடும் ஆண்கள்" "ஸ்மேஷாரிகி"

எகோர், விகா., டயானா என். - போக்குவரத்து பாதுகாப்பு விதிகள்

சூழ்நிலை உரையாடல் "தாத்தா ஃப்ரோஸ்டுக்கு நன்றி சொல்லலாம்."

பலகை - அச்சிடப்பட்ட விளையாட்டுகள்

பெற்றோருக்கான ஆலோசனை: "காய்ச்சல் தடுப்பு".

ஹூட் எஸ்ட். வளர்ச்சி

அறிவாற்றல் வளர்ச்சி

மாடலிங்: "ஹெர்ரிங்போன்"

பணிகள்: உள்ளங்கைகளுக்கு இடையில் பிளாஸ்டிசைனை நேரான அசைவுகளுடன் உருட்டும் திறனை ஒருங்கிணைக்க.

வடிவமைப்பு: "வடிவமைப்பால்."

பணிகள்: வடிவமைப்பாளருடன் தொடர்ந்து பணியாற்றுவது, கட்டிடத்தை அலங்கரிப்பது எப்படி என்று கற்பிப்பது.

நட

நாங்கள் தீவனங்களை சுத்தம் செய்து பறவைகளுக்கு உணவளிக்கிறோம். பி. / ஐ. ஸ்னோஃப்ளேக்ஸ் மற்றும் காற்று.

ஃபெட்யா ஷ்ச்., மிரான் மற்றும் சாஷாவுடன் - விண்வெளியில் நோக்குநிலை திறன்களை வளர்க்க.

சூழ்நிலை உரையாடல் "குளிர்கால பறவைகள்".

குழந்தைகளின் வேண்டுகோளின்படி விளையாட்டுகள்.

படுக்கைக்கு முன் வேலை செய்யுங்கள்

வாசிப்பு: எஸ். மார்ஷக் "தி ஸ்டேபிட் மவுஸ் டேல்".

சாயங்காலம்

தூங்கிய பிறகு உற்சாகமூட்டும் ஜிம்னாஸ்டிக்ஸ். ஒரு விசித்திரக் கதையின் விளக்கப்படங்களைக் கருத்தில் கொள்வது.

அலிசா எம்., காட்யா மற்றும் தான்யாவுடன் - பொருள்களை ஒப்பிட்டு கற்பிக்க

விளையாட்டு நிலைமை: "டெடி பியர் இரவு உணவு சாப்பிடுகிறார்"

எஸ். / ஆர். விளையாட்டு: "சிகையலங்கார நிபுணர்"

நட

ஊட்டியில் பறவை பார்ப்பது. டி. பழக்கமான பறவையைக் கண்டறியவும். பி. / ஐ. "இலக்கை அடையுங்கள்."

சோபியாவுடன், க்யூஷா - பறவைகளின் தடங்களைக் கண்டுபிடிக்க கற்றுக்கொடுக்க.

உரையாடல்: "எங்கள் அயலவர்கள் வயதானவர்கள்"

கையடக்க பொருட்களுடன் விளையாட்டுகள்.

ஒரு நடைக்கு பிறகு வேலை

உணர்ச்சி வளர்ச்சியின் மூலையில் வேலை: "திறந்த - மூடு"

முறைகள்

கல்வி பகுதிகள்

ஒரு பெரியவர் மற்றும் குழந்தைகளின் கூட்டு நடவடிக்கைகள், கல்விப் பகுதிகளின் ஒருங்கிணைப்பை கணக்கில் எடுத்துக்கொள்வது

சுயாதீன குழந்தைகளின் செயல்பாடுகளுக்கான நிலைமைகளை உருவாக்குதல்

பெற்றோருடன் தொடர்பு

கல்வி நடவடிக்கைகள்

குழு / துணைக்குழு

தனிப்பட்ட

பாதுகாப்பு காலங்களில் கல்வி நடவடிக்கைகள்

காலை

ஒரு குழுவில் குழந்தைகளின் வரவேற்பு மற்றும் பரிசோதனை. இசைக்கு காலை பயிற்சிகள். சுய சேவை வேலை: கோப்பையை எடுத்துச் செல்லுங்கள்.

உணர்ச்சி வளர்ச்சியின் மூலையில் ஸ்லாவா, வாசிலிசா, டயானா பி உடன் - பொருள்களுக்கு இமைகளை எவ்வாறு தேர்வு செய்வது என்று கற்பிக்க.

சூழ்நிலை உரையாடல் "விடுமுறை எப்படி இருந்தது".

சி / ஆர். குடும்ப விளையாட்டு; சதி "அபார்ட்மெண்ட் சுத்தம்".

பெற்றோரின் ஆர்வமுள்ள கேள்விகளுக்கு நாங்கள் பதிலளிக்கிறோம்.

ஹூட் - எஸ்ட் வளர்ச்சி.

பேச்சு வளர்ச்சி.

இசை (கைகளின் மியூஸின் திட்டத்தை பார்க்கவும் - லா)

பேச்சின் வளர்ச்சி: "எங்கள் கிறிஸ்துமஸ் மரம்" I. இலின் (மனப்பாடம்)

பணிகள்: பொருள்களின் சரியான பெயரை கற்பிப்பது, கவிதையை மனப்பாடம் செய்ய உதவுவது.

ஒருங்கிணைப்பு: பேச்சு. வளர்ச்சி .; சமூக - கம்யூ. வளர்ச்சி .; pozn. வளர்ச்சி .; உடல் raz

படுக்கைக்கு முன் வேலை செய்யுங்கள்

படித்தல்: எஸ். மார்ஷக் "ஜனவரியில், ஜனவரியில் ...".

சாயங்காலம்

தூங்கிய பிறகு உற்சாகமூட்டும் ஜிம்னாஸ்டிக்ஸ். களுக்கான தயாரிப்பு. / ஆர். விளையாட்டு: "மழலையர் பள்ளி".

மிரான், எகோர் மற்றும் செரெஷாவுடன் - டி \ கேம் "யாருடைய குழந்தை" - உடனடி சூழலை அறிமுகப்படுத்த.

என். ஜெர்னெட்டின் கதையைப் படித்தல்: "சகோதரி".

தொழிலாளர் பணிகள்: குழுவில் விஷயங்களை வரிசைப்படுத்துகிறோம்.

நட

பனி மூடிய மரங்களை ஆய்வு செய்தல், கதைகளை இயற்றுவது. பி / மற்றும் "வெள்ளை முயல்".

ஆர்ட்டியோம் எல்., டிமா, சாஷாவுடன் சிறந்த மோட்டார் திறன்களை வளர்க்க - நாங்கள் பனிப்பந்துகளை உருட்டுகிறோம்.

விளையாட்டு உடற்பயிற்சி: "பனி பாலத்தில் நடந்து செல்லுங்கள்."

பனி விளையாட்டுகள்: யாருடைய கோபுரம் அதிகமாக உள்ளது.

ஒரு நடைக்கு பிறகு வேலை

விளையாட்டு மூலைகளில் சுயாதீன நடவடிக்கைகள்

முறைகள்

கல்வி பகுதிகள்

ஒரு பெரியவர் மற்றும் குழந்தைகளின் கூட்டு நடவடிக்கைகள், கல்விப் பகுதிகளின் ஒருங்கிணைப்பை கணக்கில் எடுத்துக்கொள்வது

சுயாதீன குழந்தைகளின் செயல்பாடுகளுக்கான நிலைமைகளை உருவாக்குதல்

பெற்றோருடன் தொடர்பு

கல்வி நடவடிக்கைகள்

குழு / துணைக்குழு

தனிப்பட்ட

பாதுகாப்பு காலங்களில் கல்வி நடவடிக்கைகள்

காலை

ஒரு குழுவில் குழந்தைகளின் வரவேற்பு மற்றும் பரிசோதனை. இசைக்கு காலை பயிற்சிகள். கவனிப்பு: ஜன்னல்களில் உறைபனி.

டிமா, விகா, காத்யாவுடன் - உதவியாளர்களை மூலையில் அறிமுகப்படுத்த

சூழ்நிலை உரையாடல் "ஒரு குழுவில் நடத்தை விதிகள்."

வண்ணப்பூச்சுகளுடன் உடற்பயிற்சி செய்யவும்: பூனையிலிருந்து சுட்டியை மறைக்கவும்.

மிரோனின் தாயுடன் உரையாடல்: தோட்டத்தில் குழந்தைக்கு வசதியான காலணிகள்.

ஹூட் எஸ்ட். வளர்ச்சி

உடல் வளர்ச்சி

வரைதல்: "ஹெர்ரிங்போன் பஞ்சுபோன்ற, முட்கள் நிறைந்த, நறுமணமுள்ள"

பணிகள்: நேராக செங்குத்து மற்றும் சாய்ந்த கோடுகள் கொண்ட ஒரு பொருளை வரைய கற்றுக்கொடுங்கள்.

ஒருங்கிணைப்பு: pozn. வளர்ச்சி .; சமூக - கம்யூ. வளர்ச்சி .; மெல்லிய - மதிப்பீடு. வளர்ச்சி, உடல் வளர்ச்சி

உடல் கலாச்சாரம்: பாடம் எண் 17.

குறிக்கோள்கள்: ஒரு குறிப்பிட்ட பகுதியில் சமநிலையை பராமரிக்க உடற்பயிற்சி.

ஒருங்கிணைப்பு: உடல். வளர்ச்சி; சமூக - கம்யூன்கள். வளர்ச்சி .; பேச்சு வளர்ச்சி .; pozn. வளர்ச்சி

நட

நிழலைக் கவனித்தல். பி / ஐ.: "சிட்டுக்குருவிகள் மற்றும் ஒரு பூனை"

FedayT உடன், டயானா பி. மற்றும் சாஷா - ஒரு கட்டிடத்தில் வடிவங்களை எப்படி செய்வது என்று கற்பிக்க.

சூழ்நிலை உரையாடல் "பனி கட்டிடங்கள்".

குழந்தைகளின் வேண்டுகோளின்படி விளையாட்டுகள்.

படுக்கைக்கு முன் வேலை செய்யுங்கள்

படித்தல்: எஸ்.

சாயங்காலம்

தூங்கிய பிறகு உற்சாகமூட்டும் ஜிம்னாஸ்டிக்ஸ். இயற்கையின் ஒரு மூலையில் வேலை: இயற்கை பொருட்களுடன் அறிமுகம்.

எகோர், விகா, டிமாவுடன் - நாங்கள் பொருட்களை ஒப்பிடுகிறோம்.

ஓவியத்தைப் பார்த்து: "முதல் பனி"

சென்சார் மூலையில் விளையாட்டுகள்.